时，他感到获得了人、生活、意志、力量、绘画事业等的一切。（每点2分，意对即可；如从“关心妻子”方面作答，可酌情给分)10.A(原文标点为：临江王适长太子，以一言过，废王临江；用宫垣事，卒自杀中尉府。何者？治天下终不用私乱公。)11.B(“记事详细”错，《春秋》用于记事的语言极为简练。)》12.B(“因受羊胜、公孙诡的挑拨便暗地派人刺杀袁盎等大臣”错，梁王派人暗地刺杀袁盎等人不是羊胜、公孙诡挑拨的，是与羊胜、公孙诡商量的。)13.(1)皇上派田叔、吕季主前往调查梁王一案，逮捕公孙诡、羊胜。(“遣”“往”“按”各1分，句意1分)(2)太后的怒火没有地方发泄，就会对贵臣无比地愤恨，我私下很为您担忧。(“所”“切齿侧目”“窃”各1分，句意1分)14.①首先以退为进，以抓不到罪犯，请求赐死展开话题；②接着用栗太子被废一事劝诫梁王，皇上治国不能用私情扰乱公事：③最后反问梁王，假设没有太后作为依靠该怎么办。（每点1分）文言文参考译文：当初，梁孝王因为与皇上是一母所生，又有定叛乱的大功，被赐予天子使用的旌旗，随从车驾千乘、骑士万人。梁孝王宠信羊胜、公孙诡，任命公孙诡为中尉。当栗太子被废为临江王的时候，太后想让梁王作为帝位的继承人，曾利用宴饮的时候对皇上说：“你不管是小规模出行，还是大规模出行，都要让梁王在你身旁。”皇上跪坐在席上，挺直了身体说：“好。”宴饮结束后，皇上就太后的提议征询大臣们的意见，袁盎等大臣说：“不可以。【语文参考答案第1页（共2页）】232255D小处不忍心，则会伤害大义，所以《春秋》主张大义为先。”因此太后的提议被搁置，太后也就没有再提。梁王怨恨袁盎等议政大臣，便与羊胜、公孙诡商量，暗地派人刺杀袁盎和其他议政大臣十多人。刺客还没有抓到，皇上便怀疑是梁王指使的；抓到了刺客，证实了果然是梁王指使的。皇上派田叔、吕季主前往调查梁王一案，逮捕公孙诡、羊胜；公孙诡、羊胜躲藏在梁王的后宫中。朝廷派出的十余人到梁国，要求梁国两千石的官吏赶快结案。梁相轩丘豹和内史韩安国等人进行了全国性大搜捕，一个多月都没有抓到公孙诡和羊胜。韩安国听说公孙诡和羊胜藏匿在梁王宫中，就进宫面见梁王，哭着说：“现在抓不到羊胜、公孙诡，我前来与您诀别，请您赐我一死！”梁王说：“何至于此！”韩安国说：“大王您自己估量与皇上的关系，和临江王与皇上的关系相比，哪一个更亲近？”梁王说：“我不如临江王。”韩安国说：“临江王是皇上的亲生长子，又曾是太子，因为一句错话，被废去太子，封为临江王；又因为宫垣之事，最终在中尉府自杀。为什么这样呢？皇上治理天下终究不能因为私情而扰乱公事。现在大王身为诸侯，却受邪恶大臣的不实之词所引诱，冒犯皇上的禁令，扰乱尊严的法律皇上因为太后疼爱您的缘故，才不忍心按国法来惩办大王您；假若太后即刻去世，大王还依靠谁呢？”话还没有说完，梁王泪流满面，向韩安国赔罪说：“我现在就交出羊胜和公孙诡。”梁王就命令羊胜、公孙诡自杀，交出了他们的尸体。皇上因此而怨恨梁王。梁王恐惧，派邹阳前往长安，去见皇后的哥哥王信说：“您的妹妹得到皇上的宠幸，在后宫没人能比得上，但是您的行为有许多地方违法失理。现在如果袁盎被刺杀一事追究到底，梁王被依法处死，太后的怒火没有地方发泄，就会对贵臣无比地愤恨，我私下很为您担忧。”王信说：“那该怎么办呢？”邹阳说：“您如果能好好地劝告皇上，请皇上不要深究梁王的事，那您一定能结好太后。”王信说：“好。”就找机会入宫向皇上进言，皇上对梁王的恼怒稍稍化解了一点。15.C(“领联虚实结合”错，领联没有写实。)16.①颈联描写南海因紧邻大海多雨而昏暗，因雨量充沛而四季花开明媚的景象；②一“暗”一“明”形成鲜明的对比，表现了南海风景之美；③通过景色的转化表达了诗人对友人的劝勉，人生不仅有昏暗之时，还有明朗之景。（每点2分，意对即可）17.(1)君子喻于义小人喻于利(2)岂日无衣王于兴师(3)主人何为言少钱径须沾取对君酌（每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分》18.①赏心悦目②大放异彩③浓墨重彩（每空1分，意对即可）19.风从远处吹来，极细切快捷的风，裹挟着更远的雨点，一直吹到出奇的静的池塘。(4分，其他答案表述准确也可酌情给分)20.①用“追逐嬉戏”来描写龙，赋予了龙人性化的特征，写出了多条龙飞腾的热闹场面，使图案富有动感；②反复使用“神秘莫测”这一成语，突出了文物的神秘感，表达了作者对这一文物的赞美之情。（每点2分，意对即可，酌情给分)21.①增加抗原检测作为补充②是否检测到N蛋白③一旦抗原检测为阳性（每句2分）22.D(所填句子是整个自然段的总起句。从段落内容来看，主要是介绍抗原检测与核酸检测的主要不同点，因此，主语应是“不同点”，据此可以排除A项、B项；比较C项、D项，下文内容介绍“特异性”在前，“敏感性”在后，据此可以排除C项。故选D项。)23.【写作指导】材料先呈现两种对立的立身处世的态度和方式，即敢作敢为和慎言慎行，并分别引毛泽东和老子的名句为证。毛泽东的名句强调要有敢作为的大无畏精神，不向困难低头，敢于创新，勇于担当，惟其如此，才能开创新世界，彰显生命的意义。而在老子看来，两种不同的勇，会产生两种不同的结果：一则遭害，一则存活。也就是说，勇气如果建立在妄为蛮干的基础上，就会遭到杀身之祸，而建立在谨慎的基础上，才能活命，才能安全。老子的话强调要有敬畏之心。没有“敢作敢为”，就没有生命的开拓，没有“慎言慎行”就没有生命的安全，文章应当围绕“敢”与“不敢”立意，可以侧重于前者，也可侧重于后者，当然最好是两者兼顾，辩证立意。无论哪一种立意，都应当结合现实进行思考和闸述。如有些年轻人视鲁莽为勇敢，毫无敬畏之心；有些青年害怕失败，畏首畏尾，不敢创新；有些青年在涉及利益时敢于争斗，而面对公害，却不敢拍案而起…能联系这些现实情况进行立意和阐述，就容易增强文章的现实针对性，内容更为具体实在。【立意引导】1.大无畏，方有所为；2.成大事者，必兼具勇和畏；3.为人处世应有敬畏之心；4.什么都不怕，反而更可怕；5.莫把鲁莽当勇敢。【语文参考答案第2页（共2页）】232255D

高三语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答豪后，用B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答遁卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：从网络文学爆发式增长的过程看，网络文学主要有三个特点：一是网络文学进入的门槛低，许多网文作者初期是兼职，以网络文学作为“斜杠青年”实现自我价值的重要途径之一；二是技术进步使文字的载体成本降到非常之低，文字变得越来越“不经济了”，也让文学越来越草根化；三是网文作者和阅读台的重点关注都是商业收益，带来的价值导向主要集中于阅读、订阅、收藏的数量上。这些都与传统文学有很大不同。面对网络文学的“野蛮式生长”，亟待建立评论体系和评价标准，以推进网络文学的主流化、精品化。但我们看到的现状堪忧，在文艺评论家协会，对于传统文学具有完整的评论体系，而网络文学几乎没有太多关注。在大部分高校，相关专业老师还是觉得雅俗不搭界，除了个别老师有所关注外，高校学术圈对于网络文学还是比较轻视。而网络作家群体由于面对外部环境的质疑，就更少去公开评价同行作品。网民读者发表的有关作品评论又普遍质量不高，更多的只是简单的推书介绍。于是，网络文学的评价无法摆脱商业市场的诱惑，依然盯着大P和爆款作品一窝蜂地进行模仿复制写作。《2020中国网络文学蓝皮书》指出，网络文学评论研究仍然薄弱：缺乏权威、公正、有影响力的评论阵地，研究手段有待进一步丰富；符合网络文学传播和受众特点的评论方式尚未形成；缺乏全国性官方网络文学奖项，难以有效引导创作，影响网络文学作品的经典化进程。(摘编自何早阳《网络文学评论体系的建设不能再仅仅交给市场》)材料二：网络文学不仅仅是文学，它不仅在垂直领城自成一家，而且已成为泛文娱领域创作的重要生产资料。作为当代重要的文艺景观之一，网络文学以虚拟性，互动性和跨界衍生能力，一直游离于文学内外。中国古典文论、西方文论等经典理论话语显然很难对网络文学进行令人满意的解读和评价。若从“有趣、有戏、有料、有道”四个价值维度建立网络文学的批评标准，或可建构一个相对粗略，但也许更简单、更有效的评价体系。“有趣”也即网络文学的阅读价值。这是网络文学基本的创作要求和基融价值。在价值观正确的前提下，做到【高三11月质量检测·语文第1页（共8页）】新高考G

本、莫白思全还支备不金金本况香基信￥既装金孕以底故而市来关也由金林康秋雄除这至今不灭。张仪，中国之人也；卫鞅，康之孙也、,小人未必贪贱，有人像潜藏在地下的龙不能发挥作用，有人像在天空腾飞的龙，自古以来就是不：性之都，不必世俗中堂生角生兰。载于图书，人的观点，（他们）根据家族门第推华（所谓）有德之人，根据地位给予人以贤名，交乱四海。由斯观之产于始。故苟有大美，可尚于世，则虽细行小取，昌足以为累乎？人之善恶，夫和而惠其非忠：世非惠无臣，而患其非贤。陈、韩信，楚俘也而高相不圣明的父亲，可儿子丹朱线骄纵；年，是个圣明的儿子，而他父亲叟却愚妄而柒骜不别：叔向，而束评价他可弟弟鲋贪婪凶暴；季友，是个贤德的弟弟，可哥哥庆父抑荒淫无道，假如一定以出身论人于石；春氏产珠，就是这个道理。是以用士不惠其非国士，而武帝以为司马，北秋，郡河西定以门第论人素州是上又将湘之世者为其无是能而处是位无是德而居是青无以我尚而不聚我实四海，安汉室；卫青、霍去病，阳之私人也，德的兄长而舜应该被杀，鲋应该得赏赐，而季友应该遭灭杀。不”所以《尚书》认为“父子兄一种罪刑的名称。②二命，指处于笼位和申位。哪么丹朱应镇受,周厉王贵为天子，而又富有四海。颜渊、原宪是地位卑下的民，又受冻挨饿常处贫困瓷样的院王新药天军品声秀船海损热原我周公辅佐成王。T注】①将靡1下画浪部有松则所难于非此士之/人非将相之世者为/其无是能而处是位/无各视，1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(儿各子箱下，床房登就足贤能不，岳”资上说是嘉球综之人。不二定以地位论人，就是这日数都关有实宽删所难于丰此士之人丰将相之世者/为代无是能面处是位/天机家论贵/无以我尚而不秉我势也(论人要)重视仁义而轻视权势，芨视地位而称赞德义。如今论人，多与此相反，凭借亲族或是出贵/无以我尚而不秉我势也我离还我梦然则所难于非此士之/人非将相之世者为/其无是能而处是位/无是身这就更加难以得到真正的贤人了,班两对兰货紫冬黄装征元动修双金的布摩夏以里为芳修医跟孕委墙用待但今吗张皮余堂越人蒙出生在蛮地，而功及于齐秦，德布于华夏，美好的名声载于史册，流传至今。张仪，是C.惟其任也生在五狄之地是康叔的子孙，却都谗邪好佞反复无常，祸乱天下由此看来，人的善恶下一定由家族出身（决贵无以我尚而不秉我势也D.耀其在他何卑远之有然则所难于非此士之人/非将相之世者/为其无是能而处是位/无是卫鞅，也不一定按世俗眼光（评判)。中堂长有苴草和苞草，山野中却生长兰草与白芷。和氏之贵/无以我尚而不秉我势也中原性格的贤人：隋侯之珠，孕于蛤蚌。所以，如果（一个人）具有崇高的美德，就可得到社会尊崇，即使有一些【答案与解析】B(白意：只看他们的能力，哪管什么地位低下关系疏远呢？既然这样，那么所排斥的不是本土之是那些没有这种能力却处在这个位置上，没有这样的德行却得到这样的尊用入不担心他不是国中最代秀人，而把心他不忠减：朝廷不担心没有臣子，而担心他不贤能。陈美名怎能因此而（被）玷污呢？出于藏玉之石；是出身于将相之家的人，而(所以)没有什么（令）我尊崇（的德能）就不要掌控我（赋予的）权势。)因郑是从楚俘虏来的，而高祖皇帝以他们为重臣，结果定了天下，安定了汉室；卫青、霍去病，都是小瑕疵,结果驱逐了北狄，立郡于河西。只看他们的能力,哪管什么地位低下关系2.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(姊信，奚：什么在这个位置全，没有这样的德行却得到这样的章责（地位），（所以）没有什么今)我享景（的德能）就不要掌公主的亲属，可汉武帝任他们为司马那么所排斥的不是本土之人(也)不是出身于将相之家的人，而是那些没有这种能力却处止以为图：囚徒。疏远呢？既然这样C.况乎其未能相县若此者哉县：同“悬”，悬殊智伯为政，与韩康子魏桓子宴于蓝台。智伯戏康子而侮段规。智国闻之，谏日：“主不备，难必至矣1”智控我（赋子的）权势D.实攘北狄，郡河西攘：侵犯。四、阅读下面的文言文，完成1~4题。【答案与解析】DD“攘：侵犯”错误。句意：驱逐了北狄，立郡于河西。“攘”，驱逐。)“难将由我。我不为难，谁敢兴之”对日：“夫君子能勤小物，故无大患。今主一宴而耻人之君相，又弗伯曰：必向之以兵，然则我得免于患，而待事之变矣‘不敢兴难品家状花短程，限不足为，指出宋的标准在款，检之3.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是(不如与之。彼狂于得地，必请于他人，他人不与桓子日：志节美。B作者为君子未必富贵，小人未必贫贱，自古以来就是这样，因为好名声靠自己取得，富贵贫日无故索地，故弗与日：，任章曰：“无故索地，诸大夫必惧。吾与之地，智伯必骄。彼骄而轻敌，此惧而相亲。以智氏之命必不长矣。《周书》曰：‘将欲败之必姑辅之。将欲取之，必姑与之。主不”复与之万家之邑。智D.本文文约义丰，言简意赅，且多用整何，论证方法上有举例论证、正反对比等，具有一定的文学相又求蔡、皋狼之地于赵襄子，襄子弗与。智伯怒帅韩魏之甲以攻赵氏赵襄子使张玉谈潜出见二子乃阴与由老天安排相亲之兵，待轻敌之人，C.作者认为论人要重视仁义而轻视权势，蔑视地位而称赞德义，因此君主担心所选人才不是一个国中晶如与之以骄智伯，然后可以择交而图智氏矣，奈何独以吾为智氏质乎”桓子日：D.【答案与解析】的为日聘交整复伯子验婆透智绝餐深斋：，正直中之用他。才者烧之黄也，选者才之帅也。才臣光曰：智伯之亡也才胜德也。凡取人之术，苟不得圣人、君子而与C(C,“君主担心所选人才不是一个国中最优秀的”错误。由文本中“是以用士不患其非国士，而患其非：知，作者认为用人不担心他不是国中最优秀人，而担心他不忠诚。)变全香人：末袋香风之音女告皮陕才调：素之才有金不是木以益于货影发于品4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。智伯哉？故为国为家者苟能审于才德之分，而知所先后，又何失人之足患哉！之，与其得小人，不若得愚人(1)今观俗士之论也，以族举德，以位命贤，兹可谓得论之一体矣。(节选自《通鉴纪事本末·三家分晋)》(2)敌苟有天美，可尚于世，则虽细行小瑕，曷足以为累乎？A.智伯怒/帅韩魏之甲以攻/赵氏赵襄子使张孟谈潜出见二子/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/大败1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(【答案与解析B.智伯怒/帅韩魏之甲以攻赵氏/赵襄子使张孟谈/潜出见二子/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之：智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族(1)如今看那些见识浅陋之人的观点，（他们）根据家族门第推举（所谓）有德之人，根据地位给予人训这可以说是从人的某一侧面来评价他。(“论”，观点；“德”，有德之人；“命贤”，给予人以贤名；“某一侧面。C.智伯怒/帅韩魏之甲以攻/赵氏赵襄子使张孟谈/潜出见二子/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族(2)所以，如果（一个人）具有崇高的美德，就可得到社会尊崇，即使有一些小瑕疵，美名怎能因此而D.智伯怒/帅韩魏之甲以攻赵氏/赵襄子使张孟谈潜出见二子/乃阴与张孟谈约人为之期日而遣之/大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族玷污呢？(“尚”，尊崇；“虽”即使；“为”，被；“累”，牵连，玷辱。)智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族【答案与解析】【文言文参考译文】D(“赵氏”是“攻”的宾语，两者不应断开，故排除AC；“张孟谈”是“潜出见二子”的主语，两者不应断所谓贤人君子，不一定指的是高官厚禄、富贵荣华之人，这些（高官厚禄、富贵荣华）都是君于所应故排除BC。故选D。)的，但不是判断（其）为君子的依据。所谓小人，不一定指贫穷卑贱、屈辱困顿的人，这些（贫穷卓贱、剧2,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(顿)应该是小人所承受的，但不是判断（其）为小人的依据。A韩康子，晋国的臣子，韩地之主；后文魏桓子、赵裹子分别为魏地、赵地之主。用什么来阐明这一道理呢？桀和纣，一个是夏的君主，一个是殷的君主，崇侯、恶来，居于三公之位，B.邑，会意字，上表疆域下表人口，泛指城镇。“万家之邑”属于规模较大的邑。是免不了被称为小人，因为他们品行恶劣。伯夷、叔齐是挨饿之人，傅说是囚徒，百里奚也作过俘虏，然C.大夫，西周以后先秦诸侯国中，在国君之下依次设卿、士、大夫，大夫有封地。人仍然视他们为君子，因为（他们）志向高洁、节操高尚。D,《周书》，《尚书》的组成部分。《尚书》是现存最早的关于上古典章文献的汇编。因此，如果论士以他的品行（为标准），不论他的遭际命运，那么即使（他）富有天下也无须看重，【答案与解析】有央不必看轻身处数袁因徒的地位也不必以之为型，占有四海也不必以之为莱。有况天之间的意珠未必制S(C“依次设卿、士、大夫”理解错误。应是依次设钟、大夫、士。)样大呢？所以说，地位再高也不必自傲，身份卑微也不必自卑。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()好名声靠自己取得，富贵贫穷的命运由老天安排。（诗经）°上说“老天一定要这样，又有什么办法呢A。智伯治理国家，与韩康子、魏桓子饮宴，智伯行事不得体；智国听说此事，就来劝告，智伯不采纳他的教师用卷·语文·第84页共148页教师用卷·语文·第85页共148页

时当落日，冷风飕飕，诗人身披破裘，拄杖溪边，临风独立，无穷感慨都上心头。这是首联所描绘的境界。“杖白头”可见他的老病，“破裘不补”则表明他的贫穷落拓。颌联紧承上文，对自己真正心事做了表述。他之所以落到如此地步，是因为秉性戆直，坚信前贤先哲的训誡，百折不回。“戆愚”，喻自己信道之笃，不为时俗所转移；“酷信”，则见守道之坚、之死靡他。此时南宋朝廷不思振作，官僚士子歌舞湖山，举国都在沉醉之中，诗人虽既老且病，却举世皆醉我独醒，先天下之忧而忧。读着这两联，我们仿佛看到了鹑衣麻鞋、白头拄杖、翘首北望的杜甫。陆游在这两联中所创造的形象以及表达的思想，和杜甫颇有相似之处。颈联转入对世事的描写，同时也表达了自己的心情。这联意思是说，世衰道弊，天下行将大乱。诗人看到了“末俗陵迟”，看到了“斯文崩坏”，所以不禁生发对往事的回忆，不禁想起故人。然而，时光流逝，老成凋谢，如今有谁还在世？现在所看到的，只是些竖儒宵小，夏虫不可语冰，即使朝廷想有所作为，又能与谁共图大事呢？“嗟谁在”“空记当年”二语，透露出了无限的沉痛与感叹。19.【答案C【解题分析】“由独坐至酣眠”错，随着时间的推移，诗人从深夜难寐、无法入睡到恍惚成眠，以致人梦思家。20.【答案】①“雪声偏傍竹”运用了以动衬静的手法，以雪落竹林的声音衬托周围环境的寂静，从而表现了诗人的孤独寂寞。②颈联视听结合，先写破晓的号角声，再写将要燃尽的孤灯掉落碎灯花，通过一闻一见，含蓄地表达了诗人的思乡之情。（每点3分）【诗歌鉴赏】开头两句写除夕守岁，直坐到三更已尽。诗人在离乡万里、思归无计的处境中独坐到半夜。一个“尽”字，一个“赊”字，对照写出了乡思的绵长、故乡的遥远。一个“仍”字，又透露出不得已而滞留他乡的凄凉心境。三、四两句写三更以后诗人凄然入睡，可是睡不安稳，进入了一种时梦时醒的蒙胧境地。前句说醒，后句说睡。“雪声偏傍竹”，雪飘落在竹林上，借着风传进雪声，在不能成眠的人听来，就感到特别孤独凄清。“寒梦不离家”，在断断续续的梦中，总是梦到家里的情景。在“梦”之前冠一“寒”字，不仅说明是寒夜做的梦，而且反映了诗人心理上的“寒”。五、六句写梦醒后再不能入睡时的情形。“晓角分残漏”写所闻，透露了诗人梦断以后、闻角声以前，一直眼睁睁地躺在床上耳闻更声，其凄苦之情由此可知。“孤灯落碎花”写所见，青灯照壁，诗人长时间地望着那盏孤零零的昏暗油灯掉落着断碎的灯花。“孤”字既表现了诗人所处环境的冷清，也反映了他主观感受上的寂寞。此联通过一闻一见，把诗人的乡思表现得含而不露，情在词外。尾联和首联相呼应，点出离家万里、岁暮不归的原因，收结全诗。21.【答案】D【解题分析】本诗没有运用比兴手法。22.【答案】①借景抒情。早已飘零的落叶堆满庭院，在深夜随风起舞，以凄清之景抒发诗人凄苦·46·【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

30.下表显示了解放战争时期上海工人月均工资的部分统计数据。答案A可知当时，上海工人月均工资的变化解题分析根据材料可知，教育部指导全国高等学校设立马时间1946年8月1947年2月1949年4月克思列宁主义、毛泽东思想课程，以系统教授马克思列宁主义和毛30万~50万金圆券泽东思想，师范学院教学将政治理论课定为公共必修课，这些做法月均工资20万法币40万法币(1金圆券=300万法币)极大地推动了对青年学生的历史唯物主义教育，为教育领域确立马克思主义意识形态的指导地位打下了坚实基础，目的在于构建A.源于工人争取自身权益的斗争与国家政权相适应的价值观，A项正确；中共一大成立时，就确立B.使得工人的生活水明显提高马克思主义在全党的指导地位，排除B项；材料没有涉及科学文化C.不利于国内民族工业的发展与封建迷信之间的关系，排除C项；材料没有体现引导奥论宣传工D.表明上海经济获得了高速发展作的全新形式，而是强调构建与国家政权相适应的价值观，排除D项。答案C32.克利斯提尼将雅典划分为10个选区，并以此为依托进行议员、解题分析根据材料信息并结合所学知识可知，当时上海工司法官、行政官的选举，选举的具体方式是在准备好的罐子里人月均工资字面金额的大幅增长的主要原因是国民党政府滥发纸放入与其席位相等的白豆和一定数目的黑豆，凡是抽到白豆者币，导致恶性通货膨胀、物价飞涨，受此影响工人实际收入大幅下当选。这一方式体现的主要政治理念是降，生活困苦，这也不利于国内民族工业的发展，故C项正确，排除A.小国寡民B.天赋人权B项；工人工资增加的主要原因是通货膨胀，并不是源于工人争取C.崇尚法治D.主权在民自身权益的斗争，排除A项；国民政府的恶性通货膨胀严重阻碍了上海经济的发展，排除D项。31.1951年9月，教育部指导全国高等学校设立了多门马克思列宁答案D主义、毛泽东思想课程，以系统教授马克思列宁主义和毛泽东解题分析由材料信息可知，雅典公民以抽签的方式参与议思想。1952年11月5日，教育部颁布师范学院教学计划试行员、司法官、行政官的选举，行使政治权利，体现了主权在民的理草案，草案规定政治理论课（包括马克思列宁主义基础、新民主念，故D项正确；古希腊各城邦都具有小国寡民的政治特征，是雅主义论和政治经济学)为公共必修课。其主要目的是典诸多政体，如民主制、贵族制和僭主制等形成的主要原因，而不A.构建与国家政权相适应的价值观是民主政治理念，排除A项；B、C两项是对材料信息的错误理解，B.确立马克思主义在全党的指导地位可排除。C.用科学文化知识破除封建迷信观D.探索引导舆论宣传工作的全新形式23·D·历史-QG

9.D解析：该地地处内陆，冬季寒冷，不是牧草的生长期，受电场影响最小；降水集中夏季，电场内土壤湿度大，牧草受电场运行影响小；返青期和成熟期降水少，土壤含水量小，受电场运行影响，土壤湿度更低，牧草生长影响更大。[命题意图]光伏太阳能、风能等新能源开发是当前的社会热点。该题组以内蒙古灰腾梁地区某风电场对环境的影响为切入点，考查人类活动对环境的影响。侧重对区域认知、综合思维和人地协调观等学科素养的考查，考查的基本能力是获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、论证和探究地理问题的能力。10.A解析：根据图文信息可知，地下卤水成矿期，海面明显下降，陆相沉积物增加，说明该时段为冷干的冰期。11.B解析：每一次卤水层形成过程均伴随有一次海退；该地有三层卤水层，说明至少经历了3次海退。[命题意图]地质构造与构造运动体现地理事象的形成过程，反映古环境的变迁，该类考点是近年来高考命题的热点之一。该题组以渤海南岸某地地下卤水矿的形成及埋藏状况为切入点，综合考查该地环境变迁的相关知识。考查基础知识、基本原理和基本技能，关注区域认知、综合思维、地理实践力等学科素养的考查。12.D解析：川西北高原海拔高、降水量小，水热条件差，主要植被类型为高原草甸，植物净第一性生产力最低；川东原主要植被为农作物和林地，川西南山地和川中丘陵的主要植被是林地，植被净第一性生产力均较高。13.A解析：川东原为四川的主要耕地分布区之一，每年5月份正值冬小麦收获，受其影响，植被净第一性生产力出现短暂的低值。[命题意图]植物是自然环境的一面镜子，依托植被考查地理环境是当前高考命题的主要形式之一。该题组以四川植被净第一性生产力的时空变化为切入点，综合考查地理环境整体性与差异性的相关知识。侧重对基础知识、基本原理和基本技能的考查，关注区域认知、综合思维和地理实践力等学科素养的考查。14.A解析：根据纬度位置可知，汤加位于南赤道暖流附近，受其影响，浮石将先向西漂浮到达澳大利亚东海岸。15.B解析：火山喷发的岩浆对海水加热效果微弱，不可能导致海水温度剧增；受东南信风影响，火山灰到达斐济上空，凝结核增加，使降水量有所增加；库克群岛位于汤加的东部，火山喷发的硫氧化物不易到达该海域；鱼类会误吞浮石，且浮石区水体光照降低，大量鱼类死亡。[命题意图]汤加火山喷发是2022年初备受关注的地理事件。该题组以汤加火山喷发为切入点，综合考查洋流、大气环流、天气等知识。突出对基础知识、基本原理和基本技能的考查，关注区域认知、综合思维等学科素养的考查。二、非选择题16.答案：(1)河流可为古人类提供水源和食物；(2分)河水泛滥带来肥沃土壤，便于农耕；(2分)地势较高，可减轻洪水威胁。(2分)(2)冷干。(2分)神州智达|地理·压轴卷Ⅱ答案第2页（共4页）

发的“社死”，不坊以解物和放松的心态化解：而对于不分清事实，辉舞奥论大排鲜起而政之，试国以“社死”给人贴标签的做法，则要锡其中隐黄的阅路暴力。当“社无”成为同络热搜，摆完,有些人将现实生活中的纠纷随手一拍就诉诸网络，这种网络曝光的便捷性和随意性其背后的社会心理、舆论生态、道德法律，也就有了现实意义。D.网络舆论的良性发展主要依靠国家制定法律法规，其次是监管部门、各奥论传播台耗了公共舆论资源。材料二：(摘编自中国青年报02版话题“当社会性死亡'成为网络热搜”)互联网时代，“人人都有麦克风”，网友的点击和国观成为一种力量，促成了一些问题的解长网时代，我们该如何正确对待“社会性死亡”？请结合上述三则材料简要概及网民形成合力。决，有的冤案被反，有的真相被披露，有些现象被批敷。这当中，所涉人员有的堪称被“社会性(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分】死亡”，比如一些人设崩塌的明星，一些行为失当的公众人物，一些寒情漩涡中的事件主角。但阅读下面的文字，完成7~9题。别与此同时，问题也暴露出来，即某种程度上出现了“人人都当执法者”“人人想当栽判者”的趋势。王筠具体来说，动辄曝光某人某事，让所涉人员“社会性死亡”成了一些人对待个人恩怨、解决个人问题的常用手法。吴铁锤最后一次见到曾连长的同乡杨根思，是在这一天的早上如此行为的涟漪效应正在显现一对被造谣、指责的个人而言，典论的打击可能是毁灭性太阳刚刚升起，远远近近积雪的群山沐浴在灿烂的朝霞之中，葱龙的树木，深色的谷地以及的，就算没有被“社会性死亡”，他们的名誉、生活、工作也会不同程度受损，于整个网络生态来冰封的长津湖西都辉陕着一养淡淡的粉红，看上夫竟是分外的妖提前升的泡目在免龙明与说，这种造意蝶尤他大、动辄要人社会性无亡“的有为显然构威了一种秩序扰乱和环境污染，网罐希到这个狭长丰岛的同时，也把一个经过了彻夜激战的宁静的清晨带到了头津海友被戏耍，节奏被带偏，最后一地鸡毛；而对社会来说，这种私人“审判”和网络暴力的影响已然杨根思就是披着一身的霞光来到吴铁锤面前的。溢出“屏”外，诸多人处理现实纠纷时首先想到诉诸网格，共运公众情结，比如，觉得买东西物价吴铁锤还在山脚下的岩缝中睡觉，李大个把他叫起来，告诉他杨根思连长来了，吴铁经睡责要网上曝光人家，跟朋友吵架了，就到网上揭短指责：大衡上蓝使拍下某一场景，就发到网上眼淫松，从主黄色的翻毛皮大衣里探出半个脑袋，看到杨根思头黄着包裹着棉布片子的大盖帽，感概、吐槽一香…长此以往，网络空间会越来越充斥鸡束龄辟的八卦、不明真假的“热点”、隔身着单薄的棉军衣，裤筒和单胶鞋里鼓鼓寰囊的，显然是塞进了过多的棉花。旭日的衡光从他空对骂的戾气，这势必会大大消耗公共典论资源，会拉：公共寒论空间的品质和成色。背后射过来，使得背光而立的杨根思轮靡分明，散射着一圈耀眼的虚光。吴铁锤揉了揉惺松的(摘编自工人日报文章《“社会性死亡”不能成为伤人利器》)睡眼，坐起身来：材料三：“杨连长？”202】年1月1日起克行的《中华人民共和园民法奥)明满题定，“任何组织或者个人不得以停每、排诗等方支侵害他人的名茶拉“任何组红成者个香美装取他人个人俗息的，过当保法杨根思笑了笑：“我要上去了，过来看看曹连长，顺便跟仲计★：爸。取得并确保信息安全，不得非法收集、使用加工，传输他人个人信意”。这为制止“社会性死亡”吴秋挥了挥胳牌：“胡扯嘛，我哪有什么经验？战斗英雄不是拿我说笑活吧”提供了坚实的法律支撑。杨报思认真地说：“你们同美国佬交过手，美国鬼子是什么战术，你不能保守南营长实现网络典论良性发展，需要各方形成合力。国家痘从法律层面花以重拳，特别是要加大“保什么宁麻吴铁锤倒不好意思了，“美国鬼于那一套你还不知连？威是温克加大怎，白对个人信息泄露的惩处力度：蓝管部门要继实加强对台内客生态建设的指导和督促，为在网天还有飞机，火力猛呗，除此之外没什么东西。”络空间激浊扬清保驾护航；各舆论传播台应充分履行自己的主体青任，对引爆网络的奥论热“美国鬼子有什么短处没有？”杨根思想了想向道。点保持冷静，对那些看热闹不嫌事大、“助封为虐”的营售号，要根据台管理规定及时采取相应处吗？”吴铁锤把狗皮帽子摘下来，抓挠着密蜜的头发准子说，“我看这个美国人有点得措施。身处网络空间，我们需要的是阳光充盈的“数字化生存”，没有人希递日睹更多冰冷彻骨死，面对面刺刀见红，他就稀汤拉水了。”的社会回华表折为风路空同一员的我们光头安湿上调理性清济的社清朗的网络空间集聚力量。锤的“稀汤拉水”是句土话，杨根思一时没有听懂，但那个意思他是明白的，美国人死，吴铁锤的这句话他记住了。（痛编自人民网三评鞋会性死亡”之三我们的担当！》4.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是分)个社会性死亡”这一网络流行语最近很火，关于它话愿在网路上常餐有过亿的阅读量。是黄长还有什么驾门？再说说，多给我说说。”扬根思非常读虚的并子吴铁锤说：“你别吴营长吴营长的，营长不干了，副的。”B对于一些在社交场合中偶发的小道尬，误会这样的社死”我们需要有颗常心。根思沉默了一下说：“听说你犯了错误，不知道是什么错误撒了你纺用论的打击很可能让涉及费之包的人深识者他门的储多“杀牛。”吴铁锤问声闷气地回答道。凡以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权从面造位他人鞋会死亡的行为是非法的材料相关内容的理解和分析正嘴的一“助，”杨根思有点惊讶，“那是不能杀，有群众纪律的。我们连开始也有人要杀，我就没有同意。”A.“社死”事件不一定都是事实，如果没有经过调查藏利用网路奥论进行人身攻击，其实是一种网络暴力。“还是你有觉悟，战斗英雄模范嘛！”吴铁锤的语气里带善明早的误刺味道B.网友的点击和围观是一把“双刃刻”，虽然也周解快一些问题，但用之不当则会出现很、杨根思没有听出来，依然很认真地说：“毛主席说爱护朝鲜人民的一山一水一草一木，一头多负面的效应。院八"”高三3联·通支第、”牛就是家里的一口人，当然比一山一水一草一木要重要。”家能教听你这个话怎么和我们欧阳教学员姜不多呢？”吴铁锤有点不商兴，“不杀牛吃什么？大家饿得屁都没有，拿什么打下隔偶里飞机场？”杨根思一时没有说话。HD-221003C“你们还打掉了美国佬的重型坦克？”过了一会杨】【第26届“

师停让你出师。只是师得求你一件事，无花走到哪里，都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪，与手刃犯生有差。气为亏除，全腾之今，以清刍莞赛人之言。”帝不省，调竟伏徒第出师，师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春，东巡仪宗，是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实，你比大浅有灵性，学艺也有钻助：论手艺，应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云：“自赵鹏死后，深用怨感”及车驾行还，夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经，于是闭门绝宾客。到学复悉之：乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望，有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒：“知道为哈让大波出师而不让你出师吗？你手艺虽好，但做微人有个毛病，这毛震行至城西几阳亭，乃慷概谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾象思居上司，疾好臣绞猾而不能诛，何改，跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你，你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月！”因饮鸩而卒，时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨，吏于陕县留停盒表，露棺道不就是放你走了，也不算真正的出师。”侧，道路皆为陨涕。岁余，顺帝即位，樊丰、网广等诛死，宠门生虞放、陈具治阙追讼震事，朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子，壁大眼睛，意切想知道师得说的是哈毛病：忠，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意，你却要些小聪明，糊弄人家。就说那次在卞庄，田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱，你那点小【注】①司农：官名，掌管政府线谷之事。②大匠：即将作大匠，掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们，能瞒过我？”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己！小聪的险臊得火辣族的，像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金，孙老太回家一叠水，还海：福了哈重新补就是了，你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀！”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵，羞愧地低下了头。What“小聪有，锅盆坏了可以修补，这人心要是不正，想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通，小聪跪在刘仁德面前，咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节（共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项，并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景，但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是BD3分)A三府：汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府，称为三府；三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时，多处使用细节描写，把补锅匠的一言一行描绘得真切具体，如在眼前。B诣阙：指奔赴朝廷。阙，古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼，代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事，揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大：古代于交通要道竖立木柱以写谏言，目的是听取各方意见：今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言，还是人物之间的对话描写，都质朴自然，且口语化，给人以亲切之感D.恚怨恨和希望，文中指杨震谢绝宾客，表达愤怒，希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用？请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨震学问广博，清正廉洁。他年轻时就爱好学，通晓经书，广泛学：不接受私事请托，子孙生oes丰改婷节活条件不好，但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”，所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直，坚持原则。权臣向他推荐官员人选，并用皇帝的名义对他施压；他义正辞严，以任命须按正常程序为由拒绝，权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现？请简要分析。(6分)C.杨震责任感强，虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况，杨震认为应当保全赵腾性命，从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪，终得公正对待。新皇帝即位，樊丰等权臣被处死，杨震门生到朝廷为他申冤，最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬，远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！(5分)行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”延光二年，代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震，震不从。（宝乃自往候震日：“常侍国家所重，(2)遣吏于陕县留停震丧，露棺道侧，道路皆为陨涕。（⑤分）欲令公辟其兄，宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动，倾摇朝廷。震上疏，丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农①钱谷、大匠⊙材木，各起家舍，役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以周上不道。震上疏救之曰：“臣闻尧、舜之世，谏鼓谤木，立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文（四）·第3页（共4页）】

师停让你出师。只是师得求你一件事，无花走到哪里，都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪，与手刃犯生有差。气为亏除，全腾之今，以清刍莞赛人之言。”帝不省，调竟伏徒第出师，师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春，东巡仪宗，是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实，你比大浅有灵性，学艺也有钻助：论手艺，应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云：“自赵鹏死后，深用怨感”及车驾行还，夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经，于是闭门绝宾客。到学复悉之：乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望，有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒：“知道为哈让大波出师而不让你出师吗？你手艺虽好，但做微人有个毛病，这毛震行至城西几阳亭，乃慷概谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾象思居上司，疾好臣绞猾而不能诛，何改，跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你，你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月！”因饮鸩而卒，时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨，吏于陕县留停盒表，露棺道不就是放你走了，也不算真正的出师。”侧，道路皆为陨涕。岁余，顺帝即位，樊丰、网广等诛死，宠门生虞放、陈具治阙追讼震事，朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子，壁大眼睛，意切想知道师得说的是哈毛病：忠，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意，你却要些小聪明，糊弄人家。就说那次在卞庄，田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱，你那点小【注】①司农：官名，掌管政府线谷之事。②大匠：即将作大匠，掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们，能瞒过我？”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己！小聪的险臊得火辣族的，像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金，孙老太回家一叠水，还海：福了哈重新补就是了，你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀！”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵，羞愧地低下了头。What“小聪有，锅盆坏了可以修补，这人心要是不正，想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通，小聪跪在刘仁德面前，咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节（共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项，并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景，但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是BD3分)A三府：汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府，称为三府；三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时，多处使用细节描写，把补锅匠的一言一行描绘得真切具体，如在眼前。B诣阙：指奔赴朝廷。阙，古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼，代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事，揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大：古代于交通要道竖立木柱以写谏言，目的是听取各方意见：今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言，还是人物之间的对话描写，都质朴自然，且口语化，给人以亲切之感D.恚怨恨和希望，文中指杨震谢绝宾客，表达愤怒，希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用？请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨震学问广博，清正廉洁。他年轻时就爱好学，通晓经书，广泛学：不接受私事请托，子孙生oes丰改婷节活条件不好，但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”，所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直，坚持原则。权臣向他推荐官员人选，并用皇帝的名义对他施压；他义正辞严，以任命须按正常程序为由拒绝，权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现？请简要分析。(6分)C.杨震责任感强，虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况，杨震认为应当保全赵腾性命，从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪，终得公正对待。新皇帝即位，樊丰等权臣被处死，杨震门生到朝廷为他申冤，最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬，远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！(5分)行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”延光二年，代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震，震不从。（宝乃自往候震日：“常侍国家所重，(2)遣吏于陕县留停震丧，露棺道侧，道路皆为陨涕。（⑤分）欲令公辟其兄，宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动，倾摇朝廷。震上疏，丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农①钱谷、大匠⊙材木，各起家舍，役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以周上不道。震上疏救之曰：“臣闻尧、舜之世，谏鼓谤木，立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文（四）·第3页（共4页）】

C,太天国起义坚持了14年之久，但是最终失败了D.太天国起义在此背景下爆发，但是最终失败了19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，领导人竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终失败。B,然而国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终失败。C.然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，太天国运动最终失败。D.然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，领导人竞相追求权力地位和奢华生活，太天国运动最终失败。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20一21题人体有自己的生物钟，以24小时为周期，你的激素分泌、病原体的免疫保护和身体代谢都有自己的时间。①，但大致可以分为“早睡早起型”和“晚睡晚起型”，分别就是人们常叫的百灵鸟”和“夜猫子”。越来越多的研究表明，“夜猫子”会显著影响发生情绪障碍、肥胖、糖尿病和其他慢性疾病的风险。近日，发表在《美国实验生物学学会联合会》杂志上的一项研究中，研究团队通过宏基因组分析揭示了与人类睡眠类型相关的肠道微生物组（菌群）特征，为开发改善夜猫子型人的肠道菌群功能和负面健康的饮食提供了第一步。在这项研究中，91名均年龄34岁的志愿者参与了研究。研究人员通过计算睡眠时间来评估参与者的睡眠类型，②。从粪便样本中提取DNA用于鸟枪宏基因组学测序。由于影响肠道菌群组成的一个重要因素是饮食，研究人员分析了参与者的食物摄入情况。该分析结果揭示了参与者在“高纤维、水果和蔬菜”和“单糖与高蛋白”饮食结构上的显著差异：百灵鸟”们更倾向于选择健康饮食结构，而“夜猫子”更偏向选择不健康的饮食结构。研究还发现，不同昼夜偏好型人在进食时间上也有明显差异。可见，③，进餐时间也影响着我们肠道菌群的健康状况。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)21.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。顾炎武责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。一歌德有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超上述名言能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【2022年冲刺押题卷（四）·语文第8页（共8页）】

C,太天国起义坚持了14年之久，但是最终失败了D.太天国起义在此背景下爆发，但是最终失败了19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，领导人竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终失败。B,然而国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，导致太天国运动最终失败。C.然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，竞相追求权力地位和奢华生活，太天国运动最终失败。D.然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天国定都天京后，领导人竞相追求权力地位和奢华生活，太天国运动最终失败。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20一21题人体有自己的生物钟，以24小时为周期，你的激素分泌、病原体的免疫保护和身体代谢都有自己的时间。①，但大致可以分为“早睡早起型”和“晚睡晚起型”，分别就是人们常叫的百灵鸟”和“夜猫子”。越来越多的研究表明，“夜猫子”会显著影响发生情绪障碍、肥胖、糖尿病和其他慢性疾病的风险。近日，发表在《美国实验生物学学会联合会》杂志上的一项研究中，研究团队通过宏基因组分析揭示了与人类睡眠类型相关的肠道微生物组（菌群）特征，为开发改善夜猫子型人的肠道菌群功能和负面健康的饮食提供了第一步。在这项研究中，91名均年龄34岁的志愿者参与了研究。研究人员通过计算睡眠时间来评估参与者的睡眠类型，②。从粪便样本中提取DNA用于鸟枪宏基因组学测序。由于影响肠道菌群组成的一个重要因素是饮食，研究人员分析了参与者的食物摄入情况。该分析结果揭示了参与者在“高纤维、水果和蔬菜”和“单糖与高蛋白”饮食结构上的显著差异：百灵鸟”们更倾向于选择健康饮食结构，而“夜猫子”更偏向选择不健康的饮食结构。研究还发现，不同昼夜偏好型人在进食时间上也有明显差异。可见，③，进餐时间也影响着我们肠道菌群的健康状况。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)21.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。顾炎武责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。一歌德有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超上述名言能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【2022年冲刺押题卷（四）·语文第8页（共8页）】

绝密★启用前帝颜项；封其支庶于蜀。历夏、商、周，武王伐纣，蜀与焉，”对于诸如此类的蜀国古史传说描述，2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题尽管并非孤证，但由于缺乏并无从进行确凿的考订，过去史学家多半持审慎接受态度。三星堆考古表明，许多古史传说并非空穴来风，而往往是有一定史实背景的。《大戴礼记·语文（二）帝系》《史记·夏本纪》均称，额项产鲧，鲧产文命，是为禹。这就是说，夏王与蜀王均为颜项的后代，因而夏文化与蜀文化自应有一定的关联。有趣的是，三星堆发现的胸查和玉璋，与位于洛阳本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟」口东部偃师境内的夏文化遗址二里头考古发掘出的蚕和玉璋，存在明显彼此交流影响的痕迹。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、考场号和座三星堆遗址汇聚了青铜器、城市建筑、文字符号和大型礼仪设施，它昭示着长江与黄河流域位号填写在答题纸上。将条形码横贴在答题纸“贴条形码区”。知同属中华文明的母体，古蜀文明既有自己悠久而独立的始源，又受到中华文明不同地城文化，乃2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题纸上对应题目选项的答案信至东方文明不同区城文化直接或间接的影响。三星推考古及探源工程，正在为我们掀开中华先息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。民单路蓝缕、互学互鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程。这是对历史3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定的寻根，也是对今天的启示和未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章。铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。(摘编自钱念孙《三星堆考古呈现中华先民多彩生活画卷》)4.考生必须保持答题纸的整洁。考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。材料二：0公共考古的核心思想就是考古资源属于公共资源，各主体均有权了解和参与·公共考古事一、现代文阅读(35分)业者有责任和义务公开宣传文化遗产的价值。公众作为文化传承的重要载体，参与公共考古，长(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)其目的不仅仅是保护文化遗产，还在于文化遗产价值的传播与历史文化的传承。从文化遗产传阅读下面的文字，完成1~5题。播的视角上看，随着信息技术的普及，公众能够在各种媒介上获取各种考古信息·蝶体与考古的挑材料一：融合使公共考古实现了公共传递，对于转变公众思想观念，提高公众的文化遗产价值认知具有日前，四川广汉三星堆遗址考古传来捷报，在以往丰硕的发掘成果的基础上，此次祭祀区发现实意义。公共考古视域下，文化造产事业相关主体重构文化遗产价值认知是促进文化遗产价值传播蜜掘1834方米，新发现的6座坑出土编号文物近13000件，其中相对完整的文物3155件。大量新出土文物以无可辩驳的事实澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，进一步勾勒了中华先民早有效性的前提条件。在认知文化遗产价值的过程中，各主体不仅要通过文化遗产看到历史，还0年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的壮阔历史画卷。要能够发现文化遗产的使用价值随着时代的更替而发生改变。文化遗产随着时间的推移，其直相对于中原广袤原，巴蜀偏于一隅，向来以山高水远著称。过去学术界流行的看法是，诸接价值、物质价值及使用价值早已不复存在，但是文化遗产的历史价值，文化价值等却随着时间如四川这样的巴蜀地区，文化多半是封闭的，与中原文化没有什么实质联系。如顾颜刚的《古代的推移而愈加厚重。如天津文庙、乐山文庙等文化遗产在历史价值方面，为当代人们进一步了巴蜀与中原的关系说及其批判》认为：“当时的蜀国本和中原没有什么关系，直到春秋战国间才解历史提供实物参照；在文化价值方面能强化当代人的道德素养，使其在了解崇文重教的基础上深化对文庙文化价值的了解，并将其作为思想、文化教育的重要基地。要通过合理地利用文和同秦国起了交涉…不幸历代人士为秦汉的大一统思想所陶冶，认为古代也是一模一样的，终化遗产间接地传播文化遗产价值。不肯说这一块土地上的文化在古代独立发展，偏要设法把它和中原的历史混同搅和起来，于是(摘编自刘华《公共考古视域下文化遗产价值传播研究》)处处勉强拍合，成为一大堆乱丝。”福1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)三星堆大规模考古发现证明，自斯石器时代晚期，至少是晚期之末起，巴蜀地区与中原间就A.三星堆考古证明，巴蜀地区与中原间打破隔绝，开始往来交流，是自新石器时代晚期末起，0打破隔绝，开始往来交流，有时还是比较畅通的频繁交流。从本次发据出土的若干新器物即可甚至有可能更早。毁看出，巴蜀地区与国内其他地区存在密切的文化交流关系。3号坑、8号坑发现的钢尊、铜要、铜B过去因为缺乏考古、实物等确凿的证据，尽管一些蜀国古史传说在多部典籍中出现，史学家瓿等，为中原般商文化的典型铜器；3号坑、4号坑发现的玉琮，与甘肃、青海地区齐家文化的玉多半仍然不接受。踪有明显的渊源关系；？号坑、8号坑发现的有领玉壁、玉璋、玉戈等，在河南、陕西，山东以及广C古蜀文明具有悠久的历史，既有独立的起源，有鲜明的个性特色，又与中原文化密切交流，大的华南地区都有同类器物存在。棕直接或间接受中原文化影响。三星堆遗址大量令人赞叹的丰富文物为如何看待和解读蜀国古史传说提供了新的参照坐D.要想有效传播文化遗产的价值，就要合理利用文化遗产，特别重视文化遗产随着时间推移标。东晋史学家常璩的《华阳国志·蜀志》曰：“黄帝为其子昌意娶蜀山氏之女，生子高阳，是为越来越厚重的历史、文化价值语文（二）第1页（共8页）辽宁名校联盟·调研卷语文（二）第2页（共8页）

的蝴蝶在争夺一朵西番莲的花蒸。山城的气候特点使山城的花比哪儿的花都更香，这儿是我们@夜晚，站在桃把山公园的高处往下望，山下是几十万家灯火。你可以用一张黑纸，在上面的一个香水工厂所在地。刺着无数针眼，然后放在灯前看一看，这就是夜重庆，而我回来了。一九五六年生(有删改)0分钟6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A“一层薄纱似的轻雾“像在画中一样”…一圈花边似的淡淡的树木剪影”这些比喻句勾勒%考生号后，用出山城重庆的美丽风光，洋溢着欣悦之情。B.“终于感到船停止它的震抖了”“我全身感到了这震抖”这两句中的“震抖”都用作动词，令其他答都是指船在江中行驶而发出的震动现象。C.第⑤段追忆往昔“青年馆”舞台上曾有过的朗诵、演奏、痛骂、呼吁等鲜活场景，呈现了令题人遐想的历史镜头，充实了文章内容。D.“就觉得这种心情有点迂”句中“这种心情”指怀旧心情，说它“有点迂”，是因为重庆已完在如全变样了，可“我”还固执地寻觅旧迹。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)错诗的A本文或按时间、地点的变化，或用散点式的勾勒，记叙了“我”重返山城重庆的见闻感受，牛高展现城市的今昔巨变，抒发归来者的热爱、自豪之情。长B.⑤⑥⑦这三段侧重叙写觅旧，并于觅旧中反映新貌；⑨⑩①②这四段侧重写山城建设的收新貌，突出山城的美丽、伟大、富饶，饱含讴歌之意。☒C第⑧段在篇章结构上起到承上启下的过渡作用，即由上文的重访故地、追忆往事转入下文的勾画新貌、彰显巨变，本段在情感表达上含蓄蕴藉。郑D.第②段交错运用感叹句等句式，写山城的果树之多、长势喜人、收获之丰，写山城“绿化”之盛、生态之好，从而突出重庆的富饶。拓8.细读第③段中画波浪线的文字，简要分析这样写有什么作用。(6分)9.徐迟在《说散文》一文中说，“散文家必须是思想家。散文要求有特别锐利的思想”“一篇散文的崇高与否，是要从它的见解，从它的思想来看的”。请结合《归来》这篇散文，简要谈谈你对上述观点的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：襄公①如楚，及汉，闻康王卒，欲还。叔仲②曰：“子之来也，非欲安身也，为国家之利也，故不惮勤远而听于楚。非义楚也，畏其名与众也。夫义人者，固庆其喜而吊其忧，况畏而服焉？闻畏而往，闻丧而还，苟芈姓⊙实嗣，其谁代之任丧？王太子又长矣，执政未改，予为先君来，死而去之，其谁曰不如先君？将为丧举，闻丧而还，其谁曰非侮也？事其君而任其政，其谁由己贰？求说其侮，而亟于前之人，其仇不滋大乎？说侮不懦，执政不贰，帅大仇以惮小国，其谁云待之？若从君而走患，则不如违君以避难。且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也。”乃遂行。反，及方城，闻季武子④袭卞回，公欲还，出楚师以伐鲁。【高三语文第5页（共8页）】906C·AH

任何国家都@物资源为中华民族的发展提供了持续的动·5月22日是国际生物多样性P主题开展了各式各样的护的全民参与的生物资源大国，涵盖了热带，亚热带。其中我国的植物种类是美国的1,5倍，可的。在我国长期的农耕好好吃的根本，是获得全所说的“垃圾食品”，#很容易获得论》中曾谈到：“我们说改革，决不应把传统抛一边另起炉灶，而是坚持在传统的基融上出新，要草重戏曲的基本形式、基本特点和基本规律。要保存和发扬戏曲传统中的精是必然的了。然而不管怎么说，戏曲艺术的核心仍然是表演的艺术华，同时又要不断创造出表现新生活内容的新技巧、新程式，使戏曲成为新时代的新艺(摘编自《传统京剧〈群英会、借东风、华容道》和现代京剧〈赤壁>的对比)6,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是术，”戏曲发展有其内在的运动轨迹，更具有属于中国戏曲本质的“行为规范”。戏曲创A.“三轮车踩上舞台”等手法违背了中国戏曲注重写意性虚拟和艺术源于生活而高三餐通新需要发展，戏曲艺术呼唤回归本体，戏曲舞台更需要没有添加防腐剂的属于中国戏于生活的原则。成分人们曲元素的“绿色食品”B.戏曲改革中“大制作拼设备”“戏不够景来凑”“投入三千万演出仅三场”影响戏曲成分，而戏曲界有句俗话：“十年磨一戏”，这充分反映创作高质量戏曲作品的艰难性。一长远发展部戏曲新剧目的推出，往往是仁者见仁、智者见智，但中国戏曲在发展中回归本体，却C.现代京剧《赤壁》中演员的身法虽然是展示个人表演水的手段，但已不是单纯饮食是当今戏曲艺术不可或缺并可持续发展的关键要素。近年来戏曲发展的探索实践中，程式化的表演、水坚持和把握戏曲本体元素的昆曲《牡丹亭》，既赋予了戏曲艺术新的面貌，又具有一种D,中国戏曲舞台需要“绿色食品”，是指在遵循传统的基础上创新，保持戏曲传统的“似曾相识燕归来”的中国戏曲独有的传统审美感…精华和规范一部传统的历史题材戏，从梅兰芳的京剧《游园惊梦》，到今天的青春版《牡丹亭》，7,根据材料内容，下列说法不正确的一项是再到厅堂版直至实景园林版《牡丹亭》，水袖飞舞间，意蕴六百载。让人鼓掌惊叹的不A.戏曲音乐中的“云肘”“马舞”“走边”等锣鼓经是经过长期艺术提炼的戏曲本体精只是其委婉绮丽的舞台艺术风格，更源自这部昆剧坚持戏曲本体元素而焕发出的旺盛华，具有独到的内在韵律。不竭的生命力。B.著名戏曲理论家阿甲就戏曲本体属性做出的归纳表明：综合性、程式化、虚拟性面对多元化艺术的冲击，戏曲发展真可谓道路坎坷、步履艰辛。亦真亦幻、亦虚亦和直观性是中国戏曲的重要特点。实。成功否？失败焉？经过一千多年不断发展的中国戏曲之所以有今天，也并非一日C.《牡丹亭》传承六百载，实现从传统历史题材戏剧到实景园林版的华丽转身，主要之功。当今国家推出一系列繁荣文艺舞台的鼓励政策，各地方戏曲领域仍有一大批苦是因为坚持中国戏曲本体元素。苦求索戏曲发展的人们，中国戏曲要在发展中回归，在回归中发展，得益于这些不断追D.戏曲改革要运用现代科技以增加戏剧的写实感、氛围感，让观众更好融入其中，求“戏曲梦”的人们。这并不违背戏曲写意性虚拟特点。(摘编自韵声《戏曲改革重在本体创作》)8,下列选项，最不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是材料二京剧以程式化的表演为主要的艺术特点，布景简洁朴素，几乎所有的调A.我以为旧戏的改革是可能的。像旧戏那种特殊的表演形式，利而用之，自有种种度都是由演员的表演来完成的。电影《霸王别姬》里有那么一种说法：“走七步才是楚的方法。（欧阳予倩）霸王，走五步，那不成黄天霸了吧？”传统京剧对程式化表演的注重可见一斑，什么都是B.我们以为弹性较少的戏，既已有高度的艺术组织，就不必勉强加入新的东西，扯规定好的，包括步法、身法、唱法、表情…而在现代京剧《赤壁》中，这种程式化表演的碎它的完整；而且，我们若能作深入的研究，我们就能利用它原有的丰富的技巧，痕迹却被大大削弱了，演员的身法虽然也在，但是更多的是和剧情、节奏一起展开的，推陈出新。（老舍）而不是像传统京剧一样，是演员展示个人表演水的一种手段了。而且，演员是有明C.旧戏能改，不过任何事情都有它的原理…若把原理都改掉，那就不是原物了确的舞台调度的，支点运用、大场面的排演，都融入了现代戏剧的元素，使得京剧成为(齐如山)了另一种意义上的“中国版音乐剧”D,新版《霸王别姬》中将传统楚霸王勾的白脸改成红脸，将一支黑缨马鞭表示的乌在戏曲的处理原则上，是运用了写意的处理原则的。比如说，《草船借箭》一出，舞骓改成真马。台上没有船，也没有草人，只有一个人象征性地拿着一个桨。而现代京剧中不仅有由三、名篇名句默写演员粉演的草人、还有箭，还有船。于是我们可以说，《赤壁》中写实的元素大大增强。9.补写出下列句子中的空缺部分。我们在整出戏里，不仅仅看到了城墙、船等实景，还看到了对于像火、水、箭等这样的元(1)《礼记·礼运》中对选取领导人和与临国交往提出了“素的运用。”的要求。同时，感谢现代科技带来的便利，灯光、布景、道具、演员人数、舞台大小、服装、音(2)在表现怀人主题的古代诗歌中，诗人经常采用“对写”手法，从对方着笔，委婉含乐等元素被大大的增强和拓宽了，观众看戏不仅仅看演员了，还看景、还感受气氛和节蓄地表达情感，可谓“此处思念，彼处着墨”如“奏，感受整个故事的走向，听着音乐的运用…戏剧综合性的元素大大增强。(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。从此之后，将但总的来说，现代京剧的改革是有其必然性在里面的，一个是科技的发展，许多想“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统，如法都可以实践出来了，没有必要只在演员的表演上细抠了。另一方面是现代观众的审美情趣的变化，导致了传统的戏曲模式在某种程度上不再为观众所接受，那么改革也《高三·语文·客观题十五》第3页《高三·语文·客观题十五》第4页

愿望一“白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花”。二、古代诗文阅读(34分)B.大月氏太子为王/既击大夏/分其地而居之/(2)乌孙发译道送骞还，使数十人，随骞报谢，因1935年底，赵一曼在战斗中组织战友撤退被俘，几(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）地肥饶/少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竟不令窥汉大小。个月后英勇就义，最终没能与儿子再见。这份遗书，一阅读下面的文言文，完成10一13题。能得月氏要领/乃还译文直到1957年，才辗转被陈达邦和儿子在东北烈士纪念汉武帝元朔三年。初，匈奴降者言：“月氏故居C.大月氏太子为王/既击大夏/分其地/而居之馆见到。(摘编自“网易号·历史栏目”)敦煌、祁连间，为强国，匈奴冒顿攻破之。老上单于地/肥饶少寇/殊无报胡之心/塞留岁余/竟不7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无能得月氏要领/乃还正确的一项是(3分)与共击之。”上募能通使月氏者，汉中张骞以郎应募，D.大月氏太子为王既击/大夏分其地/而居之(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）A.文本一多次写到梨花，既烘托渲染了特定氛出陇西，径匈奴中，单于得之，留骞十余岁，与妻，有地/肥饶少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竟不阅读下面两首唐诗，完成14一15题。围，推动情节发展，又都表现了人物的心理变子，然骞持汉节不失。塞得间亡，乡月氏西走，至大能得月氏要领/乃还寒食寄京师诸弟0韦应物化，增强了文章的艺术感染力。宛。大宛为发导译抵康居，传致大月氏。大月氏太11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。B.文本一中的父亲形象感人至深：日寇人侵，他确的一项是(3分)把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。加入抗日救卫队，救死扶伤；建国后，他为中医子为王既击大夏分其地而居之地肥饶少寇殊无报胡寒食孟云卿③院的创建、重建，竭尽心力。之心赛留岁余竞不能得月氏要领乃还，并南山，复为A元朔，一年的第一个朔日，即农历正月初一，是中二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。C.文本二中的遗书内容，既有革命者母亲对无法匈奴所得。留岁余，会伊稚斜逐于单，匈奴国内乱，国传统节日春节。文中指汉武帝使用的年号。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。尽到教育儿子责任的深深遗憾，也展现了她为骞乃与堂邑氏奴甘父逃归。上拜骞为太中大夫，甘B.“月氏故居”中的“故”与“故垒西边”(《念奴【注】①寒食：节令名，在清明前一天（一说前两天）。相传国牺牲的义无反顾的大无畏精神。父为奉使君。张骞具为天子言西域诸国风俗，天子娇·赤壁怀古》)中的“故”字含义相同。春秋时晋国介子推辅佐重耳（晋文公）回国后，隐于山中，重D.两个文本通过两个家庭的故事，不仅表现了战既闻大宛及大夏之属，皆大国，而兵弱，贵汉财物；其C.“骞得间亡”中的“间”与“道芷阳间行”(《鸿门耳烧山逼他出来，介子推抱树被烧死。晋文公为悼念他，禁争给中国人民带来的苦痛，更表现了中国人民北有大月氏、康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也宴》)中的“间”字含义相同。止在介子推死日生火煮食，要吃冷食。以后相沿成俗。毅然投身抗日、保卫祖国的积极态度。诚得而以义属之，则广地万里，致殊俗，威德遍于四D.“会伊稚斜逐于单”中的“会”与“会盟而谋弱②杜陵：位于西安南郊杜陵塬上。③孟云卿：天宝年间科场失意后，曾流寓荆州一带，过着极为贫困的生活。8.文本一小说的主人公是谁？是她，还是她的父亲？海。欣然以骞言为然。元鼎二年，浑邪王既降汉，自秦”(《过秦论》)中的“会”字含义不相同。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是请结合文章内容简要分析。(6分)盐泽以东空无匈奴，西域道可通。于是张骞建言：2：下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(3分)“乌孙王昆莫本为匈奴臣，后兵稍强，不肯复朝事匈、A.张骞出使月氏途中，被匈奴抓获并扣留十多A.韦诗首句围绕“冷”字层层叠加，渲染环境气奴，匈奴攻不胜而远之。今诚以此时厚币赂乌孙，招年，但他一直不忘祖国，坚守汉使职责，保存氛，令人倍感萧索凄冷。以益东，居故浑邪之地，与汉结昆弟。既连乌孙，自着汉朝使者的符节。B.孟诗首句借二月繁花竞丽的美好景象，反衬其西大夏之属皆可招来而为外臣。”天子以为然，拜罗B.张骞趁匈奴内乱逃回汉朝，向汉武帝报告了诗人他乡寒食的悲苦之情。骞为中郎将，将三百人，赏金币帛直数千巨万，多持西域各国的风土人情，并建议对西域各国采C.两首诗诗句中的“寒食”，都指寒食节，孟诗中还暗含少食、无食意。节副使，遣之他旁国。骞既至乌孙，昆莫见骞，礼节用威逼利诱的策略。D.两首诗用语朴实清雅，表现了诗人远在他乡甚倨。骞谕指曰：“乌孙能东居故地，则汉遣公主为C.匈奴浑邪王投降汉朝，自盐泽以东去往西域孤苦无依的凄凉之情。夫人，结为兄弟，共距匈奴。”乌孙自以远汉，未知其的道路变得畅通。汉武帝采纳了张骞招纳西15.诗歌的章法讲究“起承转合”，“合”在内容上常有9.两个文本都写到父母对子女的爱，由于文体不同，大小；素服属匈奴日久，其大臣皆畏匈奴，不欲移徙。域各国为藩臣的建议。点明题旨、收束全诗的作用。请简要分析这两首其写作手法也有差异。请结合文本内容简要分骞留久之，不能得其要领，因分遣副使使大宛、康居、大D.张骞第二次出使西域，先到乌孙，后又分别派诗的最后一句是如何体现“合”这一章法特点的。析。(6分)月氏、大夏及诸旁国。乌孙发译道送騫还，使数十人，副使前往联络大夏等许多国家，最终与西域(6分)答随骞报谢，因令窥汉大小。是岁騫还，拜为大行。后岁多国建立了来往关系。余，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西域13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)始通于汉矣。（节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》）(1)诚得而以义属之，则广地万里，致殊俗，威德10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是遍于四海。(3分)译文：A.大月氏太子为王既击/大夏分其地而居之/地肥饶/少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竞不能得月氏要领/乃还语文9-3

是什么(二)现代文阅读I（本题共4小题，16分)众人排阅读下面的文字，完成6~9题。号后退长河夜渡（节选）焦典队战友开头总是这样讲，你阿爷我，一九六五，如此这般。化解。今天的讲头是，阿爷一九六五，负剑下云南。坐火车，从东北到西南。不敢的生活长时起身，出去回来，只留过道小马扎。三天三夜，血脉僵硬，手脚都充血，①要不就同大腿九甚，成两枚肿胖地弹。他笑嘻嘻对我讲，跟当年在上甘岭，把上地炸焦黑脚，毕的东西一样。路上，也有乐事。吃饺子，白菜馅、萝卜馅，总是素，但进了嘴，么查克一样的鲜。这景，之后五十余年再无缘得见。空荡满要静坐一会儿，不开灯，等风吹过年纪跟我一样大的棉布窗帘，把心里的酸涩骑三轮吹干，再继续讲。阿爷是云南偏远，群山合围。两相隔得远，闻说矿产丰富，物源稀有，只想到那里衣裤秘值面，褐黑色锡，铅灰色铁，披蓝紫色好看假膜的铜，其余种种，蛇虫鼠蚁，高崖丝不司深沟，全无想见。一起的小伙伴，人都愿意去。后来聚一起说笑，“献了青春献制终身，献了终身献子孙”，个中滋味，不必多言。也不第听得倦了，催阿爷，哎呀，这些听过好几遍了，讲你是怎么学到那招八卦连葬环腿的。锅菜专②听到起嘛，马上到了。是金沙江边，具体何年月，时间久了，朽掉了。一小队人进山勘探，驻扎在椒，江旁侧一野山。一日，沿着河找路，河越走越宽，水浪越打越来劲。回头看，往前看，知道现在才到了难处，又长又宽又急的河，人被围在里面，再也逃不脱。困了一日，水好说，低头就是，没有食物，饿得浑身软。虚弱得眼也半合，模糊里，见一人，矮短黑影，渡河而来，远远丢下一物，又渡河走了。挪蹭过去一看，一条金鳟，可以生吃。如是两日，每夜渡河投食，不致饿死。但还是明显感到身体逐渐衰弱，如烈日下的西瓜熟，储再多水，也蒸蒸地瘪下去。不能淹留，轻松被河水呛死，水浪拍死，也得走。入夜，强打精神，矮短黑影如期而来。掷鱼，转身渡水。压住脚步，走近了一看，不是什么人，八九寸长，身体肥润，遍体铁察迅黑，四足雪白，原是一只路雪寻梅猫。不惊骇，被它那渡河身法吸引去。如人踩水，前足高举，只留两后脚，在水中倒腾。看似杂乱，其实有章法，顺水而来，6随水而往，吃力处，任由下沉，江水没头，转瞬又被水托起。仔细看猫的腿法，右闪顶蹬，左右蛇行，盘腿勾腿，灵活非常。③不是套路，随机而变，遇浪弹腿，遇波扁踩，上岸时好似还使了一式童子拜佛。河这么急，安然而过。你阿爷我，就是从那猫身上悟出了我这套八卦连环腿。麒麟转身、金鸡入林、狮子摇头、白猿献果…有的是你学的。阿爷讲的不是故事，故事是假的，阿爷讲的是真的。手脚功夫，做不得虚，虚浮的招式遇到事情就化了。那是六七岁，倒也算不得好多年前。当是时，有敌人追来，门外叫嚣欠债还钱，天经地义。踢门强入，寒气酒气在屋里窜行。来人自恃人多，个个又年轻，膘肥体壮，虽已感觉面前不/号卷，A10联盟2024年高考原创信息卷（二）·语文第4页共10页

高三分科检测提分卷理科综合能力测试理科综合能力测试（三）一、选择题基因型都是Aa,Ⅱ-3的基因型为aa。根据I-1、I-21.C【解析】图中所指为脂肪滴，液泡内的物质为水和Ⅱ-3的基因型可知，电泳图谱中1350bp片段的溶性物质，脂肪不存在于液泡中，A项错误；制片时基因为a基因，正常基因A可以被MstⅡ酶切后形应先染色和洗去多余染液再盖盖玻片，B项错误；花成1150bp和200bp片段，因此Ⅱ-4的基因型为生为油料作物，子叶肥厚，含脂肪多，适于用来进行AA,不携带致病基因，B项错误；I-1和I-2再生脂肪鉴定，C项正确；该实验应先在低倍镜下观察，个渐冻症女孩(aa)的概率为1/4×1/2=1/8，C项错再换高倍镜观察，这样看到的效果最佳，D项错误。误；由电泳结果可知，A基因被酶切成长为1150bp2.B【解析】在所有酶促反应中，酶所起的作用都是和200bp的两种片段，则A基因长为1350bp,a基降低反应的活化能，A项错误；尽管低温和高温对酶因长为1350bp,二者长度相同，说明a基因是A基活性影响的机理不同，但酶在最适温度两侧有降低因碱基对替换的结果，但a致病基因未被酶切，所以活化能效果相同的两个点，B项正确；加热提高反应MstⅡ无法识别替换后的序列，D项正确。速率的机理是为反应提供能量，而酶的作用机理是7.B【解析】利用催化转换器可把有害气体转化为无降低反应的活化能，C项错误；激素作用后被灭活，毒气体，因此可减少汽车尾气中有害气体的排放，A但酶在反应前后质量、性质不变，D项错误。项正确；钠着火生成过氧化钠，过氧化钠能与二氧化3.C【解析】分离细胞中的细胞器用差速离心法，密碳反应生成氧气，因此不能用泡沫灭火器灭火，B项度梯度离心不能用来分离细胞器，A项错误；子代错误；单质硅可以导电，高纯硅可用于制作光感电DNA进行密度梯度离心前，不能用DNA酶处理，否池，C项正确；高温下蛋白质易发生变性，因此疫苗则DNA被降解成脱氧核苷酸，得不到条带，B项错:一般冷藏存放，以避免蛋白质变性，D项正确。误；图中结果是大肠杆菌繁殖4代后，提取子代大肠8.C【解析】Ⅱ中不含苯环，不属于芳香族化合物，A杆菌的DNA再离心得到的结果，可得出大肠杆菌繁项错误；根据Ⅱ的结构简式可知，Ⅱ中含有两个碳碳殖一次需要20min,繁殖一次，DNA复制一次，故应双键，还含有一CN,所以Ⅱ分子中能处于同一面每20min收集一次，C项正确；若DNA复制的方式的原子多于10个，B项错误；I中苯环上的烃基可为全保留复制，则应为重带和轻带两条带，与图中结以被酸性高锰酸钾溶液氧化，从而使酸性高锰酸钾果不符，D项错误。溶液褪色，C项正确；【中不含碳碳双键等不饱和4.C【解析】接近成熟时提前采摘水果，可避免在储键，不能与Br?的CCL4溶液发生加成反应，D项存、运输和销售时水果腐烂，A项正确；用一定浓度星错误。4曲的萘乙酸生根剂处理扦插的枝条，可以加快枝条生9.C【解析】“萃取”实验前需检查分液漏斗是否漏根，提高成活率，B项正确；植物生长调节剂不是营液，A项正确；“水相1”主要为硫酸溶液，可循环至养物质，是由人工合成的，对植物的生长、发育有调“反萃取1”工序中应用，B项正确；根据流程可知，加节作用的化学物质，C项错误；使用植物生长调节剂稀硫酸进行“反萃取1”时生成了FeSO4,而Sc3+仍然时，种类、用量及方法不得当会影响作物产量及品和P504络合，C项错误；“一系列操作”为在HC1氛质，D项正确。围中蒸发结晶，D项正确。代前关5.B【解析】荒地原以一些草本植物为优势物种，核10.B【解析】用燃着的木条靠近气泡，有爆鸣声，说桃树长成后，以核桃树为优势物种，A项正确；种植明产生的气体是H2,A项正确；两试管中KMOa核桃树后乔木种类较为单一，适宜生长的其他植物的浓度不同，不能根据褪色时间判断反应速率的快种类可能增加，核桃树又能为多种动物直接或间接慢，B项错误；等物质的量浓度的CH,COONa和地提供食物，也能为多种动物提供栖息场所，所以物,离NaClO溶液中CH:COONa溶液的pH较小，说明种数量会明显增加，B项错误；核桃树长成后，群落酸性：CH3COOH>HCIO,C项正确；等物质的量浓中生物携带的遗传信息的总和会增加，即基因多样度的CI和I厂与Ag反应，Kp小的先生成沉淀，D性增加，C项正确；种植核桃树后，农民收益的增加项正确。体现了生物多样性的直接价值，核桃树还具有多种11.A【解析】由甲、乙的结构及WM均为金属元素生态价值即生物多样性的间接价值，D项正确。可知，X,Y,Z、W、M、N分别为H、B、CNa、Mg、Cl。6.D【解析】据图可知：I-1和I-2都正常，女儿简单离子半径：Mg2+Mg,C项正确；。21·

(2)①构建人类命运共同体理念，包涵了中华优秀传统文化所孕育的宇宙观和天下观，启示我们要坚守中华文化立场，从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧。(4分)②构建人类命运共同体理念为不同文明相处提供新范式等，启示我们要加强文化交流与互鉴，推动中华文化更好走出去，在汲取其他民族优秀文化营养中提升其国际影响力。(3分)③构建人类命运共同体理念是对传统国际关系权力观、利益观等的创新和超越，启示我们要立足社会实践，推动文化创新与发展。(3分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）(3)①增强青年全球观念，学会用全球视野去观察、思考问题。(2分)②鼓励青年参与国际交流，强化其文化认同与使命担当。(2分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）41.(1)共同之处：都发生在资产阶级取得政权或资产阶级改革之后；都伴随着对工人阶级的压迫剥削和对外殖民扩张与掠夺；都从轻纺工业开始，到重化工、交通运输再波及其他产业；都依托以私有制为基础的资本主义市场经济而发展。(6分，任答三点即可)对世界的影响：以欧美资本主义国家为主导的资本主义世界体系形成；加剧了对殖民地半殖民地的瓜分狂潮和经济掠夺；导致了东方从属于西方；导致帝国主义发展不衡，加剧了帝国主义国家之间的矛盾。(6分，任答三点即可)(2)新型工业化道路内涵：走信息化带动工业化和城市化，以工业化和城市化促进信息化，发挥后发优势，实现跨越式发展；坚持改革开放；建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济体制；兼顾公和效益，追求共同富裕目标；城乡经济协调发展共同推进工业化；坚持内外循环，和发展。(9分，任答四点即可)价值：为中华民族的伟大复兴奠定基础；为发展中国家工业化提供了借鉴。(4分，言之成理即可)42.示例论题：礼与法、德与刑在中国古代国家治理中相辅相成。(2分)阐述：“礼法合治”思想是古代中国在长期的实践中经过反复检验而形成的治国理念。春秋战国时期，儒家学派主张通过道德礼仪教化百姓，但在当时并未落到实处；相反，法家思想更能满足当时各国君主专制的愿望。在其指导下，秦灭六国，建立起古代中国第一个中央集权国家；但极端重刑主义导致社会矛盾激化，秦朝短暂而亡。西汉时期，董仲舒提倡“德主刑辅”，认为道德教化与刑法惩罚都是统治的手段，两者结合才能实现社会的和谐稳定。这一主张被汉武帝接受。此后，魏晋时期律令儒家化、唐朝礼法结合、明清时期乡约教化与法律合流，无一不体现礼与法、德与刑相结合的国家治理特征。(8分)综上所述，法律有效实施有赖于道德支持，道德实践也离不开法律的约束，法律与道德协调发力，对规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序发挥了重要作用。(2分)示例二论题：法治与德治是治国的手段，但是侧重点不同。(2分)阐述：“法治”与“德治”的最终归宿都在治国上，但二者在治国的侧重点上却截然不同。换言之，前者主要侧重于先“治法”，后者则主要侧重于先“治人”。秦朝时期，秦始皇注重以法治国，通过各种各样的严刑厉法治理人民，维护其君主专制统治，因而秦朝统治者的治国手段侧重于法治；而到了汉代，汉武帝时期接受董仲舒的新儒学，修改《秦律》中的一些严刑酷法，在治理国家上外在的提倡以儒家的仁政治理人民，而内在的也制定相应法律进行配合，因而汉武帝统治时期国家治国手段侧重于儒家的德治。总之，治人是本，治法是末，只有人们更好地自律，社会才能实现和谐发展。(10分)(“示例”仅作阅卷参考，其他答案言之有理亦可。)43.新花样：展示农业生产中的高科技与新工艺；展示农业新产品、新品种等。（每条2分，共4分）重要意义：使游客感受田园风情，增强旅游吸引力；游客体验农事活动，感受乡村新变化；解决农民再就业，促进农村经济发展；丰富旅游产品，拓展旅游市场，带动相关产业发展；促进城乡联系、融合和互动；提升农业基础设施水等。（每条2分，答对3条得6分，共6分)44.主要危害：水质恶化，湖水中氧气减少，致湖水中鱼类、浮游生物等死亡，水体生态系统失衡等。（合理即可，4分)治理措施：构建蓝藻应急处置体系，进行人工打捞、围隔蓝藻；建立水质监测体系，监控水质变化情况；进行雨污分流并对工农业排放的污水进行处理，达标后排放；有序关停巢湖周围污染重的企业，合理安排巢湖水产养殖等。（每条2分，答对3条得6分，共6分）45.(1)特点：党和政府高度重视和推动；注重借鉴他国经验；尊重各方意见；具有较强的实践性（宗旨是服务于民众)；重视对传统文化的继承。(3分，任答两点即可)原因：原有汉字体系存在不足；推进文化的人民性大众性的必然要求；适应外交及与外国科学文化交流的需要；近代以来文字变革实践的影响；周边国家文字改革经验的影响。(6分，任答三点即可)(2)意义：促进了中外经济文化交流；推动了扫盲运动和教育事业发展；利于推动国家经济文化建设；体现了人民当家作主。(6分，任答三点，其他答案言之有理亦可)46.(1)特点：使用范围广泛（为二战中诸多参战国使用）；为参战国领导人所重视；社会动员的内容具有多样性；宣传主题具有一定煽动性；是实施战略和动员宣传的主要方式。(7分，任答三点即可)(2)原因：广播具有传播优势；广播的普及率和接受度高；社会动员诉求主题选择合理；广播作为新闻传播媒介具有意识形态属性（服务于党派和社会政治集团利益和意志）。(8分，任答三点即可)47.(1)主要内容：加强武备，重视兵器；明确职责，诛赏严明；移民实边，发展边郡。(5分)因素：良好的家学渊源；东汉时期边疆局势的紧张；巩固统一多民族国家的时代要求；西汉以来儒法思想的影响；东汉时期土地兼并的加剧。(4分，任答两点即可)(2)评价：是阶级矛盾和社会矛盾的客观产物；体现出浓厚的家国情怀；渗透了鲜明的民本思想；丰富了先秦以来治边思想的内涵；治边思想难以转化为实践。(6分，其他答案言之有理即可)【高三学情诊断考试·文综试卷参考答案第4页（共4页）】

■▣回绝密★启用前A.罗马帝国时期基督教曲折发展B.君士坦丁堡成为基督教发祥地C.基督教阻碍了人类社会的进步D.东西方文明在碰撞中融合发展天一大联考6.公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有：教会、磨坊、备棚、鱼池、厨2023一2024学年高一年级阶段性测试（三）房和面包房、法院、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切，获得一切他所需要的东西：该敕令反映了历史A.罗马帝国时期的经济状况B.拜占庭帝国时期的社会生活C.中古西欧的社会经济特征D.阿拉伯帝国农村的经济结构1茶西前，考生务必将自己的姓名、考生号统写在试客和然超卡上，并特考生子务精得粘考生注意：7.1480年，伊凡三世摆脱蒙古金帐汗国的统治，采用拜占庭双头鹰的古国徽，宣布自己是拜占庭皇帝的继承人，自称是“全俄罗斯的国王”。这说明贴在答题卡上的指定位置。B.伊凡三世开启沙皇俄国统治2回谷选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题用的答案标号涂黑如需A.俄罗斯深受拜占庭帝国影响武动，用棕皮擦干净后，再选涂其他答案标号。田答非选择题时，将谷案写在谷题卡C.伊凡三世大力强化中央集权D.俄罗斯发展成世界最大帝国上。写在本试卷上无效。8.穆罕默德二世的儿子巴耶济德二世的统治使帝国从14一15世纪旧的英雄时代转向一个新斯3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的伟大时代。1517年，帝国的军队攻陷埃及首都开罗，埃及沦为帝国的一个行省。这说明A.波斯帝国在地方推广行省制度B.阿拉伯帝国成功征服了埃及一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是C.拜占庭帝国地跨欧亚非三大洲D.奥斯曼人的势力扩张到非洲符合题目要求的。9.在东晋高僧法显(337-420年)的笔下，笈多王朝统治下的社会和、繁荣，帝国之内，不需1.1980年出版的（第三次浪潮》指出，人类迄今已经历两次浪潮，第一次是农业革命，第二次要通行证。这些记载反映了图，是工业革命，正在进入的第三次浪潮是信息革命。这场农业革命A.加纳的繁荣发展景象B.丝绸之路开辟的历程A.呈现出独立发展的特征B.提供了人类文明产生前提C.北印度地区社会状况D.中日两国间友好往事C.最早诞生于地中海沿岸D.奠定了罗马帝国扩张基础10.世界上没有多少地方能像被列入世界濒危遗产名录的廷巴克图那样充满诱人的神秘色2.20世纪初，法国考古队在伊朗苏萨古城旧址发现一个公元前18世纪的黑色玄武岩石柱，石彩，它是声名显赫的科兰尼克·桑科雷大学的所在地，在15一16世纪成为精神文化中心，柱上面刻有对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细规定的条文。”该“石必同时也是伊斯兰文化向非洲传播的中心。世界濒危遗产廷巴克图见证了古代柱”可用来印证A.德里苏丹国昌盛B.印第安文明的繁荣A.古巴比伦出现法治文明B.东北非已经使用象形文字C.西非文化的辉煌D.笈多帝国文化兴盛蟹C.罗马民法追求公正义D.亚述帝国颁行了成文法典11.15一16世纪，位于安第斯山峡谷中的古都库斯科城在每年6月的印蒂赖米节都会万人空3.有学者认为，种姓制度最基本的特征是，它可以把一种关于吸纳和排除的、严格的、无处不巷，人们聚集到中央广场上参加宗教庆典。太阳刚一露脸，全场便欢声雷动、鼓号齐鸣，全在的等级制度变成一种不可抗拒的力量。这种制度在古代印度的盛行B.遏制了原始宗教思想产生副武装的国王带领民众面向太阳顶礼膜拜。据此可知A,造成了思想文化落后局面C.成为社会发展进步的桎楷D.破坏了国家社会长期稳定A.中美洲玛雅人盛行太阳神崇拜)B.古代印加人具有灿烂的文明4.大流士一世在位时期（前522一前486年），波斯版图空前膨胀，东起印度河流域，西抵小亚C.阿兹特克人国家进入鼎盛时期D.阿克苏姆王国成为地区强国☒)细亚，北至欧洲的色雷斯，南达尼罗河第一瀑布。为有效治理，大流士一世12.1482年，若奥二世为实现“绕过非洲，抵达印度”的目标，任命卡奥率领船队向南航行，在A.在地方上推行行省制度B.实行奴隶制民主政治刚果河口立下第一根大理石标注，以标志对所达之地的殖民占领权，并劝诱刚果国王改信C.任用马其顿人担任要职D.借助佛教强化了统治基督教。这说明当时5,基督教诞生后，在欧洲大陆传播的最初三个世纪步履维艰，基督徒的宗教活动鲜见于史册A.英国国王开启对外殖民之路B.多重因素推动西欧人远航探险记载；313年君士坦丁颁布《米兰敕令》后取得合法地位。这说明C.西班牙在美洲大陆进行扩张D.欧洲人找到了直达印度新航路历史试题第1页（共7页）历史试题第2页（共7页）

高考模拟信息卷此时期印度还没有产生国家，公元前6世纪产生国家后，也没有形成统一的强大王鲁士资产阶级性质改革的影响，尽管在历史·辽宁名校联盟权国家，而古埃及公元前3100年左右就建立了统一的王权国家，拥有强大的社会组1806年以前普鲁士进步人士已推行改革国民经济的均衡撞长、排除A项材料设有但直到拿破仑人侵才加快了改革进程，C项涉及民族经济是否独立的信息，排除B项，参考答案及解析织力，因而才能够修建如胡夫金字塔这样宏大的建筑，而印度则不能，C项正确。古正确。拿破仑多次打败反法同盟，保卫了石油工业在当时是高科技产业，而非劳动②)评析：启蒙思想影响了中国的维新变密集型产业，排除D项。法，新文化运动等，推动了中国反对封建专代印度数学成就突出，发明了“0”，排除A大革命的成果，A项与材料不符，排除，BD三、非选择题制的斗争。但是一成桑露了西方工业文明项；自然环境不同只是客观因素，并非是能两项与材料不符，排除。的阴暗面，引起中国思想家对民主、科学等14.B【解析】近代工业化是以钢铁为基础，而)影响：造成人口孩少：酸坏了社会经济。加刷了社会动荡：对医学和公共卫生提出启蒙思想的反思。在此基础上，中国的一够修建宏大建筑的主要原因，排除B项；战铁路交通又是钢铁工业发展的保障，材料些思想家提出中西文明的融合，具有积极争可能会对古建筑造成破坏，但建筑遗迹是会保留下的，排除D项。中日本在“殖产兴业”时将绝大部分“兴业了新的挑战；推动了政府统治政策的调整(6分，任答三点即可)的意义。这一时期对资产阶级民主、科学(2)贡献：著作《伤寒杂病论》成为临床医学的反思客观上有利于马克思主义在中国的传播。(7分，言之有理即可)11.D【解析】根据材料可知，古代印第安人费”投资在了铁路和矿山方面，说明注重工业基础设施建设，B项正确。此时是日本工的理论经典；提出辨证施治等重要的中医20.示例：农业生产力水落后，这就使印第安文明业化起步阶段，单从投资比重上看，只能说学思想和理论；为后世中医发展和疾病治地域：黄河流域。(1分)缺乏进步发展的物质基础，从而导致了所明有利于工业基础的建设，还不能说明工疗提供了方法借鉴。(7分，每点2分，答三观点：黄河流域的农耕区长期占全国主导是点得7分)，地位。(1分)创造文明具有脆弱性，D项正确。没有金业结构失衡这一结果，排除A项；西方工业阐述：黄河流域是中国历史上较早开发的属制农业生产工具，不等于没有掌握金属化模式是从轻工业开始的，而日本作为后18,(1)原因：商品经济的繁荣；对外贸易的发农耕区，无论是农业经济还是工商业经济冶炼技术，排除A项；材料现象无法说明印发的资本主义国家，工业化以重工业为主展：国际市场白银流动性增强；朝廷税收政策的推动：政府扩大白银流通区域的政策。都长期处于全国经济重心地位；新石器时第安人不注重驯养大型动物，排除B项；印导，与西方模式不同，排除C项；材料信息(8分，任答四点即可)代，黄河流域最早培植了北方农作物第安人中的玛雅人、印加人等都修筑了城没有体现生产技术革新，排除D项。·(2)不利影响：由于近代中国长期以来白银粟，同时出现了众多文化区，这些文化区农市或金字塔，说明拥有强有力的国家政权，15.D【解析】根据“1913一1926年俄国（苏在金融体系中的主导地位，白银需求量大：耕经济发达；春秋战国时期，黄河流域得到开发，农耕经济发达，封建城市兴起，使此排除C项。联)农业指数变化情况”并结合所学可知，由于中国白银产量有限，使得中国更多的流域成为全国的经济重心；秦汉时期，铁制12.A【解析】根据材料中“行政权委托给国1922年后，俄国农业指数上升，因为新经济白银依赖进口，国际金融体系对中国经济农具在黄河流域得到推广，精耕细作农业王”可知，法国1791年宪法体现了社会契政策实行固定的粮食税，提高了农民生产影响巨大；中国近代半殖民地的处境，导致得到发展，同时工商业经济繁荣发达，与外商银行控制了中国金融市场；外来资本对约思想，这就为后来法国国王没有按照人积极性，从而推动了农业生产的恢复发展，“地广人稀”“火耕水耨”的江南相比，黄河中国白银的控制，使得中国经济风险加大，民“委托”的权力行使而再次引发革命提供D项正确。材料强调的是新经济政策对农流域经济处于绝对重心地位。(8分)业的推动，未涉及农业发展与工业化建设甚至引发经济危机。(6分，任答三点即可)总之，在宋元时期全国经济重心转移到江了法律依据，A项正确。材料中的“行政权之间的关系，无法得出农业发展助推工业19.(1)特点：以理性主义为旗帜；构建未来社南以前，黄河流域的农耕区一直在全国居委托给国王”虽体现了启蒙思想中的人民化建设，排除A项；农业集体化政策确立于会蓝图；反对专制和愚味；对政治运动和社于主导地位。(2分)主权原则，但并非是人民民主政治体制，此1927年12月，时间不符，排除B项；计划经会转型产生深远影响。(6分，任答三点(“示例”仅供参考，不作为唯一评分标准，体制是无产阶级革命的结果，排除B项；材即可)济体制形成于1928年之后，排除C项。其他答案言之有理即可得分)料体现的是国家政权问题，而不是社会等16.C【解析】根据所学知识可知，海湾国家都历史（五）级制度，排除C项；美国宪法的政治模式是是石油资源丰富的国家，它们以石油出口厂、选择题共和制和三权分立制，而法国1791年宪法化，国家治理对神权的依赖减弱，即国家治和石油加工带动整个国民经济发展，增强D【解析】根据材料信息可知，商朝青铜器理理念有所变化，由依赖神权到“以德配天、仍保存了君主制，也不是三权分立政治体了在国际社会的话语权，C项正确。海湾国敬德保民”，D项正确。商周时期王权尚未制，排除D项。纹饰的主要特点是神秘色彩浓厚，体现神权家虽然资源丰富，但由于水资源相对缺乏，政治的特征，西周时期纹饰逐渐写实，餐餮实现高度集中，排除A项；商周时期青铜器13.C【解析】材料体现的是拿破仑战争对普农业落后，所以材料中的战略并不能促进纹消失，这说明与祭祀相关的神权色彩淡皆为礼器与兵器，与政治挂钩，不能体现审·10…·11.

作系，加横保密法行老守国家秘密，维护国家发全红期我国实行凤法爱分长定，由国家强制力保证实滤一澄履行法定义务◆人餐。下列事件与国家机(二)阅读下面两个文本，完成9~11题。（共11分【文本一】①史记》记载，战国时期越国的越括从小熟读兵书，自以为天下无数，后来赵括在战场把书读活质悠一峰一冷的妙处是不够的还套能站在至商失以意企牛，方能体会到整座山的魅力死然兵书上的条文，导酸40多万越军尽被好灭。《间服草堂笔记)也记载过类似故事，读书入③表而看，把书读得是个技术活，但实盾上它却是个感想现合的问避，合上书卷的那一健刘别冲偶然得到一部吉代兵书，代案苦读一年后，使自称可以统率十万大军，结果在实战中可料是不是有意识地例过头来，“反含”全书的精义和要点，青不青使楼书的具体内容，将情读和泛通到像赵括一样的惨赋读灵活地学插进行，很考脸一个人的续书智慧，读书要读活，冷了讲完必备的方法之外，还要用②惠搭和刻翻冲读书的故事告诉我们，读书求知，暗进去而走不出来读死书而不会活明】好的读书理金式装头脑，进而指单每一场具体的读书海场是读书者的大忌。睿运先生说过：“读死书是害己，一开口就害人”读死书的原国，说到底是不).下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(节选自《把书读薄)，作者：刘小兵。有别改)清楚读书到底是为了什么。为读书而读书，为滋耀而读书，为名利而读书，这些都是读书中的小13分)A.文本一开篇举赵括和刘羽冲死读兵书遭遇惨败的放事，吸引读者的阅读兴意，」然引出下格局文规点。③读书时，我们既要走进作者的思想世界，更要拥有独立的思考见解：在把书中的观点和方B.文本二画横线的语句运用比喻论证，把读书比喻为爬山，体现了以论文语言生动形象的法转化到宾我中时，要树立正确的知识输入观与输出观，与自已的思维观点、生活阅历、工作经特点。历等蜡合起来，选择合适的书本知识用以指导和服务实践。陆游说得好：“纸上得来终觉浅，绝C.文本一第⑤段和文本二第③段都论述了“把书读活“的做法，给读者以指导知此事要期行。”书本里的内容是别人的知识总结积累，很多知识并不一定能拿来就用。用书D.文本一主要采用举例珍证和道理论证相结合的方法，文本一主要采用举例论证和比修论本上的知识指导实践，用实践检验书本上的知识，互相检验才能学以致用。证相结合的方法。④毛泽东同志酷爱读书，并且是真读、真学、真思考。在读《史记·高祖本纪》时，他不仅关10.请简要梳理文本一的论证思路。(4分)注刘郭的内容，还通过书中有关项羽的描述来作比较，认为“项王非政治家，汉玉则为一位高明的或治家”。在读（老子》中“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”一句时，他告诚人们分析问题“不但要看到事物的正面，也要看到它的反面”。老一苹革命家在怎样把书读活方面给我们树立了非常好的榜样，我们须认真学借鉴。⑤要想把书读活，就要力争做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。一要坚持五11.小像因多次被爸爸批评只会读死书，不知变通而十分苦恼。假如你是小像的好朋友，请结合两个文本的内容，对他进行劝解并帮他调整阅读方法。(4分)选经地读书。不能满足于网络“碎片化”阅读，也不要当读书界里的过客，要结合工作岗位、专业要求、使命担当，多读一些拓宽视野、增强本领的书，不断提升个人的能力素质。二要有“攻书”的恒心。读书需要下苦功夫、硬功夫，特别是对一些读不懂、难读懂，但与使命任务紧密相关的书，更要经常读、反复悟，绝不可因为这类书读起来太费脑筋，读到一半就弃之不理。三要努力微到学以致用。读书最好的结果就是融会贯通、知行合一。一个优秀的读书人，必定会发得分评卷人现、探索、研究书中的内容，并且善于用书中的知识服务工作实践、提升工作质量。三、古诗文阅读（共4分）⑥为学之实，固在践履。把书读活，考验着恒心和能力，检验着担当和追求。把书读活了，(一)阅读下面两个文段，完成12~15题。（共10分）书本上的知识就能为自己拓宽视野、增强信心、战胜对手增智增勇。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(作者：封晓蓓张凤波。有删改)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，接疑质理，停身领耳以请：或遇其【文本二】叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽总，卒获有所闻。①把书读薄，绝非易事，它重在一个“悟”字。生活中，许多人看书往往只注重一个“读”字。当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤覆裂而不知。至含一本书，无论厚薄，仿佛从头翻到尾，看到了最后一页，就算大功告成了。至于全书的精华在哪四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。富逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事里、有什么样的精神意蕴、带给人们哪些思想启迪、使大众得到了什么样的深刻教益…未必每同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍散一位读者都会扪心自问，体味全书所带来的心灵滋养。但凡高明的读者，他们既讲究读书的完处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。整性，也善于在纲目并举上做文章。这种纲目并举，就是一个悟的过程，就是在把书读薄。（节选自宋濂《送东阳马生序)】②当然，把书读薄绝不是厚此薄彼，它是整体与局部、全局与个体的和谐统一。简单说来，【乙】京城之中，亦多有自满之人，识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，部科名为类我们看书，除了立足于最基本的看懂之外，还要条分缕析地捋清它的生成逻辑。一章看完了，全土，或好作诗古，或好讲考据，或好谈理学，置置然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所章的中心议题是什么，要了然于胸。这就讲究读书时，既要读得进，也要钻得出。如同爬山，仅造”，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功，力除做气，力成自满，母为人冷笑，乃有进步方向预判卷（一）语文第5页（共8页）方向顶判卷（一）语文第6页（共8页

然不无手的持料，第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”，堂格处应这与之相懂得欣赏自己，竖守初心，矢志前行，你会为自己而鼓年。小反，所以填写：用得好能够促进自良发及。泽尔是世界年名的交响乐指捍家。出名之前，他首参加了一次依然是它；根,即“源远流a【写作提示]结合语言文字运用都分的解释，我们可以知道自世界优秀指挥家大赛，在招排过粗中，小手征尔散锐地发现了不证预言实则是一种心惠现象，是当我们预设自已成他人是经排和谐的音符。他当即指出，我觉得乐清有问题，这时，所有在场比喻历史悠)世”的含义，的人，我们的思考模式，行为都会不自觉地往符合自已预设的为的作曲家和评委会的权成人士都坚定地说：“乐谱地对没有问题，”而对权威人士的质疑，小泽征尔廉虹了脸，但还是斩钉我铁意恩是指开牌向去努力，最终得出一个“符合”自已预设的结果。地大水说，“不（一鬼是乐谱情了1”语音刚落，评委们全部站了起第二种意思预设的内容可以有很多种，大致可分为积极和消极网类，而来，对他推以热烈的掌声，机贸他恢得了减功。原来，乐清不过是据“蒙度”一最终由此得到的结果也不尽相同。预设自已会成功，那么在此种评委们精心设计的一个“围套”，而小译征尔因竖定地认同自己而语，空格处的心理的暗示下，人们可能会更加自信，更加积极奋斗，付山更多的赖得了摄后的成功。人唯有懂得欣骨自已，才会拥有更多的快床子孙”。英黄每力最终取得成功的几率自然大大提高)预设外界成他人是友和幸福。吾第青年完要华会欣货自已，新起自信的风帆，远航1炎黄二帝为善和谐的，那么在这种心理的暗示下，我们可能更能在人际交往欣赏自己是一种能力，成机他人是一种境界的部落的首中肤得正向收获，助力自身发展。反之亦然。山有山的高度，水有水的深度，人有人的胸怀，微管他人，成个部落渐，事么我们就能得出结论，在人生当中，我们肯定期望好的结他人之美。管仲从小就和鲍品牙是好朋友，鲍叔牙知道停仲是个朝以后称为果，粮要好的结果，就需要我们对自己或他人有好的自证预设，人才，管仲和鲍叔牙一起做生唐时候多分红，鹤叔牙不认为管停这里我们就可以进一步推出，自证预设作为一种心理现象，其实贪，加道他家里穷；管仲打使的时候，微退先助，他叔牙色不认为清神，又包括就是一种心理暗示，是内心投射，有如一面馆子。管仲胆小，知道他家里有老母；鲍叔牙举荐管仲，齐痘公任之为分，“团结凝你温腰，世界便温腰；你向上，道路便坦；你普待他人，他人相，九合诸侯，成就霸业；管仲临死的时候，齐恒公让他推淳继任人，他没有推荐鲍敞牙，有人告诉鲍叔牙，鲍叔牙克，我这个人澳各1分。)便是你的明友；你海望什么，便会实现什么…当然，这并不是绝了”“又包括对的，但却是一种心理上的趋势。材料藏在引导考生辩证看待恶如仇，当丞相会误事，管仲了解我有，天下不多警停之贤而多题干的要求“自证领设”，启示我们，不要随意为自己或他人贴上不好的标签，鲍叔能如人也。吾辈青年当虚怀若谷，甘当媚路石，晟就他人华凡人生神”作主语。要不断给自己积极的心理暗示，怀端正能量，不断向上，也要带着并列)或“死底赏的心去悦纳他人。人一定要欣资自己，但更要懂得成就他人。写作时，可采用递进式的论证结构，从自证预设的内涵，自证布兰森所说：“我们的生命意义在于成就他人。只有通过帮种蒲神”美助他人实现自己的梦想，我们才能够真正地忌受到幸福和满足。”团笔凝聚的须设的利弊，如何正确运用自证预设赢得精彩人生等角度展开姓哈哈创始人宗庆后从来不开除员工，只要不是违法造纪，能力奋发有为的具体论证。在论述“自证预设的利弊”时，可以从个人成长、人际交往，社会和谐等角度切人论证，使论证更深人。在论述“如何正有所不足是不辞退的，能力可以提升，也总有匹配的工作可以做，”放在③处确运用自证预设赢得精彩人生”时，可以从不同角度切入辨证分以蛙哈哈的规模，自然岗位选择很多。蛙哈哈坚持用纸箱包装宁相应语句的析，如我们要纷自已以积极的心理预设，相信自己，不断向上，调泉水，为的是底层生活者有生存的门路，让更多的人脱离贪国，实领的作用，整好前行的方向，我们要对他人抱以积极的心逆预设，以真诚友现自己的梦想。这背后其实是宗庆后签过苦难后对别人的理等。善的态度面对外界，在交往中博采众长，不断成长；我们也要警惕一心想着他人的人，人们会永远把他放在心中越古今”与每个人都是独一无二的，每个人都有自古的潜力和价值。曳宇内”相对自证预设，不要因为消极悲观的心态给自己的发展设置障碍。们相信，只有给予他人足够的掌重和信任，才能藏发出他们的最容，以突出参考立意：大潜能。只有帮助他人实现自己的梦想，才能够共同剑造更大的(1)稳心态，促行动价值。西，用于抽(2)自信相伴，铸就成功顶“障碍”为(3)欣赏自已，成人之美2024年衡水名师原创高考押题卷（二）作定语，C(4)欣赏自已，悦纳他人1,D解析：“伤害”错。曲解文意。原文“它的实现要么是全无(⑤)冷静客观，理性相伴可能的、纯粹的幻想，要么是越过可能性的、有害的”，“残酷乐然不是学【佳作赏析】观主义与简单的失望退缩之间的区别在于，前者尽管掌握了许欣赏自已成人之美多知识，却一直抱有那种过分乐观的幻想”。可见“残酷乐观主时要分析生活中，你预设自已或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往特合自已预设的方向去努力，最终得出一个“特义”认为时差综合征给人带来的有可能有伤害；并且“残醋乐观,最后结果主义”整体是“乐观”的。以填写：最合”自已预设的结果。这就是心理学上的一种常见现象一一自证已说”，空格预言。欣赏自已，你一定会成就非几的自己；欣赏他人，你一定会2.B解析：A.“航行方向与地球自转方向的矛盾会引发社会时间与体内时钟的矛盾，…将导致…”错，原文“写引发时誊综是影叹自已成就他人之美。合征的主要原因是速度过快”，可见引发时孝综合征的鼠谏心镇写：我采人可以不美慈别人，但一定要懂得欣赏自已。

然不无手的持料，第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”，堂格处应这与之相懂得欣赏自己，竖守初心，矢志前行，你会为自己而鼓年。小反，所以填写：用得好能够促进自良发及。泽尔是世界年名的交响乐指捍家。出名之前，他首参加了一次依然是它；根,即“源远流a【写作提示]结合语言文字运用都分的解释，我们可以知道自世界优秀指挥家大赛，在招排过粗中，小手征尔散锐地发现了不证预言实则是一种心惠现象，是当我们预设自已成他人是经排和谐的音符。他当即指出，我觉得乐清有问题，这时，所有在场比喻历史悠)世”的含义，的人，我们的思考模式，行为都会不自觉地往符合自已预设的为的作曲家和评委会的权成人士都坚定地说：“乐谱地对没有问题，”而对权威人士的质疑，小泽征尔廉虹了脸，但还是斩钉我铁意恩是指开牌向去努力，最终得出一个“符合”自已预设的结果。地大水说，“不（一鬼是乐谱情了1”语音刚落，评委们全部站了起第二种意思预设的内容可以有很多种，大致可分为积极和消极网类，而来，对他推以热烈的掌声，机贸他恢得了减功。原来，乐清不过是据“蒙度”一最终由此得到的结果也不尽相同。预设自已会成功，那么在此种评委们精心设计的一个“围套”，而小译征尔因竖定地认同自己而语，空格处的心理的暗示下，人们可能会更加自信，更加积极奋斗，付山更多的赖得了摄后的成功。人唯有懂得欣骨自已，才会拥有更多的快床子孙”。英黄每力最终取得成功的几率自然大大提高)预设外界成他人是友和幸福。吾第青年完要华会欣货自已，新起自信的风帆，远航1炎黄二帝为善和谐的，那么在这种心理的暗示下，我们可能更能在人际交往欣赏自己是一种能力，成机他人是一种境界的部落的首中肤得正向收获，助力自身发展。反之亦然。山有山的高度，水有水的深度，人有人的胸怀，微管他人，成个部落渐，事么我们就能得出结论，在人生当中，我们肯定期望好的结他人之美。管仲从小就和鲍品牙是好朋友，鲍叔牙知道停仲是个朝以后称为果，粮要好的结果，就需要我们对自己或他人有好的自证预设，人才，管仲和鲍叔牙一起做生唐时候多分红，鹤叔牙不认为管停这里我们就可以进一步推出，自证预设作为一种心理现象，其实贪，加道他家里穷；管仲打使的时候，微退先助，他叔牙色不认为清神，又包括就是一种心理暗示，是内心投射，有如一面馆子。管仲胆小，知道他家里有老母；鲍叔牙举荐管仲，齐痘公任之为分，“团结凝你温腰，世界便温腰；你向上，道路便坦；你普待他人，他人相，九合诸侯，成就霸业；管仲临死的时候，齐恒公让他推淳继任人，他没有推荐鲍敞牙，有人告诉鲍叔牙，鲍叔牙克，我这个人澳各1分。)便是你的明友；你海望什么，便会实现什么…当然，这并不是绝了”“又包括对的，但却是一种心理上的趋势。材料藏在引导考生辩证看待恶如仇，当丞相会误事，管仲了解我有，天下不多警停之贤而多题干的要求“自证领设”，启示我们，不要随意为自己或他人贴上不好的标签，鲍叔能如人也。吾辈青年当虚怀若谷，甘当媚路石，晟就他人华凡人生神”作主语。要不断给自己积极的心理暗示，怀端正能量，不断向上，也要带着并列)或“死底赏的心去悦纳他人。人一定要欣资自己，但更要懂得成就他人。写作时，可采用递进式的论证结构，从自证预设的内涵，自证布兰森所说：“我们的生命意义在于成就他人。只有通过帮种蒲神”美助他人实现自己的梦想，我们才能够真正地忌受到幸福和满足。”团笔凝聚的须设的利弊，如何正确运用自证预设赢得精彩人生等角度展开姓哈哈创始人宗庆后从来不开除员工，只要不是违法造纪，能力奋发有为的具体论证。在论述“自证预设的利弊”时，可以从个人成长、人际交往，社会和谐等角度切人论证，使论证更深人。在论述“如何正有所不足是不辞退的，能力可以提升，也总有匹配的工作可以做，”放在③处确运用自证预设赢得精彩人生”时，可以从不同角度切入辨证分以蛙哈哈的规模，自然岗位选择很多。蛙哈哈坚持用纸箱包装宁相应语句的析，如我们要纷自已以积极的心理预设，相信自己，不断向上，调泉水，为的是底层生活者有生存的门路，让更多的人脱离贪国，实领的作用，整好前行的方向，我们要对他人抱以积极的心逆预设，以真诚友现自己的梦想。这背后其实是宗庆后签过苦难后对别人的理等。善的态度面对外界，在交往中博采众长，不断成长；我们也要警惕一心想着他人的人，人们会永远把他放在心中越古今”与每个人都是独一无二的，每个人都有自古的潜力和价值。曳宇内”相对自证预设，不要因为消极悲观的心态给自己的发展设置障碍。们相信，只有给予他人足够的掌重和信任，才能藏发出他们的最容，以突出参考立意：大潜能。只有帮助他人实现自己的梦想，才能够共同剑造更大的(1)稳心态，促行动价值。西，用于抽(2)自信相伴，铸就成功顶“障碍”为(3)欣赏自已，成人之美2024年衡水名师原创高考押题卷（二）作定语，C(4)欣赏自已，悦纳他人1,D解析：“伤害”错。曲解文意。原文“它的实现要么是全无(⑤)冷静客观，理性相伴可能的、纯粹的幻想，要么是越过可能性的、有害的”，“残酷乐然不是学【佳作赏析】观主义与简单的失望退缩之间的区别在于，前者尽管掌握了许欣赏自已成人之美多知识，却一直抱有那种过分乐观的幻想”。可见“残酷乐观主时要分析生活中，你预设自已或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往特合自已预设的方向去努力，最终得出一个“特义”认为时差综合征给人带来的有可能有伤害；并且“残醋乐观,最后结果主义”整体是“乐观”的。以填写：最合”自已预设的结果。这就是心理学上的一种常见现象一一自证已说”，空格预言。欣赏自已，你一定会成就非几的自己；欣赏他人，你一定会2.B解析：A.“航行方向与地球自转方向的矛盾会引发社会时间与体内时钟的矛盾，…将导致…”错，原文“写引发时誊综是影叹自已成就他人之美。合征的主要原因是速度过快”，可见引发时孝综合征的鼠谏心镇写：我采人可以不美慈别人，但一定要懂得欣赏自已。

每决的第Ⅱ卷（非选择题共52分)工亚，二，非选择题（本大题4小题，兵52分）第五发17.(14分)阅读材料，完成下列要求。义的高制料一6的华，青产件纸军今爆发后，责产你纸通选为我静每了务建的君主制，一多马生两能治骨版店要君主制布王室，关纯在于如何将其支成能修层克黄产所纸意老的国家工身，喝态年的“光蒙苹命”实现了这种凌想开始了一个现代的美国。关中贵—黄编自刘杰（论美国宪或模文的世第影句笼的为材料二：英国工亚苹今前夕，它巴经在西歌的制造生产领线里取得了统治光位。而秀国药手工的突工场是18世纪版网最先选、最发选的资本主又企亚，因此，美国在从工场手工亚句克器大工丝园草。流中奉先迈开步伐，是不尼为怪的。美国的工场手工业，实现了生产造程中精细的劳劳分工，方气鲁晓器的使用创造了条件，分工的发展使得生产绿作日益简单化。手工工场里集中了一光线术英华药大搞工人和经验丰富的能工巧匠，他们是生产实践中技术革新的主力。工亚革分前夕手工工多形式一集中的手工工场规模已经很大。一个工场里集中了几百名工人从事生产劳负工头督下有名不条，并然有序。一—滴编自王素德主编（世界美划材料三：工亚革命使欧美主要资本主义国家工亚生产力飞跃发展，工业制成品成停增长。在资本主又生产方式下，劳动群众处于被剥制地位，购买力低下，国内市场需来增长缓侵，接纳不了速增多的产品，以致造成生产过剩的危机，因此资本家们致力于芳大海外市场。同时，欧美列强对原材料和农产品的需求量也急剧增长，扩大廉价的原料和农产品来源也成了这些国家的当务之急。在世界市场上的优势地位使这些国家获得大量超额利润，形成剩余资本，需要到欠发达昌家和殖民战中地去寻我有利的投资场所，以便利用那些地区的廉价劳动力和原材料，赚取更多的超额利消。这整最大因素推动欧美主要资本主又国家掀起了一个空前规漠的殖民扩张浪潮。形武—摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界进程的影响)洲(1)根据材料一并结合所学知识，说明“光荣革命开始了一个现代的英国”的表现。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括英国工业革命发生的技术条件。(4分)(3)根据材料三，指出两次工业革命的影响。(6分)仅兴18.(12分)阅读材料，完成下列要求。日材料一：1925年，在俄共（布）第十四次代表大会上，斯大林代表党中央作政治报告，阐述实现国家工业化的必要性，提出要把俄国“从农业国变成能自力生产必需的装备的工业国。”他认为，苏联处在资本主义包围之中，为了不致成为资本主义世界的经济附庸，必须建立自己独立完整的社会主义经济体系，即把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品，而且能生产各种机器和设备的国家。榆林高一历史期末校际联考试题-4-（共6页）

黄冈市2024年高三年级9月调研考试语文本试卷共8页，23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。★祝考试顾利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将答题卡上交。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。①“决決中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。”在二O二四年新年贺词中指出中华伟大文化对于新时代砥砺前行的重要作用，而提到的这片辽间土地所孕育的、令全国乃至全世界都心驰神往的大漠孤烟、江南细雨、黄河九曲、奔流长江、良渚、二里头、殷墟甲骨、三星堆等等，都是纪录片人的创作富矿。2023年，纪录片行业深入贯彻在文化传承发展座谈会上的讲话精神，在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年坚定文化自信，承担起传承历史、传播文化、记录时代的重要使命，记录下国家行进步伐何以坚实、有力量、见风采、显底色，持续推动文化繁荣、创作繁荣。②记录中国积极拥抱世界，担当大国责任之姿。2023年纪录片搭建文化对话交流的桥梁，国际合作灵动多样，出海态势欣欣向荣，结出累累硕果。传播视角方面，重视全球视野，《当法老遇见三星堆》在文化互鉴角度揭示不同文明背景下相同的热爱，《下一站出口邀请外籍青年走进、体验真实的中国。合作模式方面，联合拍摄制作，增强纪录片的国际竞争力，在中法建交即将迎来60周年之际，中法合拍纪录片《野性四季：珍稀野生动物在中国》留存具有科学价值的影像格案：中央广播电视总台影视剧纪录片中心与海南广指电视总台（集团）联合出品，华纳兄第深素集团联合制作的《中国海南·雨林秘境》呈现海南热带雨林的独特性、稀缺性和神秘性。跨国发行和传播效力方面，《诗约万里》（第二季）征集制作了全球网友互动产品《我在全世界为你读诗》等衍生产品，点燃了海内外网友的多语种传播热情：《何以中国》不仅立足“中华文明探源工程”和“考古中国”的重大研究成果和最新发现，创新讲述“多元一体”中华民族的形成和中华文明创生的故事，而且启动国际版的制作，推进海外传播，进一步提升中国文化、中国智慧和中国精神的国际影响力。③纪录片图层的突玻还体现在对接不同内容样态。以市场化为导向，“纪录十”的创作生态激发了新一轮内容升级变革。《如果国宝会说话》联合CMG观察等机构开高三语文试卷第1页（共8页）

26但丹娜没有动地方。舜耕历山，若终不免；及受尧禅，若辛自得。忧德之不丰，不患爵之不尊;耻名之不白，不恶位之不“你是怎么啦？不愿意吗，冉娜？”迁。世能知善，虽贱犹显；不能别白，虽尊犹辱。处卑与尊齐操，位贱与贵比德，斯可矣。30他们就在这儿。”冉娜说着，把蚊帐拉开了。（节选自《论衡·自纪篇》）（节选自《外国微型小说名篇鉴赏》，有删改）材料三：6、下列对文本相关内容的理解。正确的一项是（3分）叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名，而无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？”对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪则，使越于己的生活很满意。诸侯。诸侯亲之，戎、狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子骄泰奢侈，贪欲无艺，略则B.冉娜把街坊家的孩子抱回家后，依然没有想清楚自己为什么要这么做，说明她是一个优柔寡行志，假货居败，宜及于难，而赖武之德，以没其身。及怀子改桓之行，而修武之德，可以免于难，而断、矛盾纠结的人。离桓之罪，以亡于楚。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货C.冉娜很害怕丈夫回家后会责怪她，甚至她，是因为她完全不了解丈夫，认为他不会同意家之不足，将吊不服，何贺之有？”宣子拜稽首焉，曰：“起也将亡赖子存之非起也敢专承之其自桓叔以里多出来两个孩子。下嘉吾子之赐。”D.冉娜告诉丈夫两个孩子还是小不点，并特意强调一个不会说话，一个刚会爬，是想要加深丈（节选自《国语·晋语》）夫对孩子的怜悯之情。【注】①心难而行易：心怀高远而行为随便。②于邑：愤之意。③韩宣子：姬姓，韩氏，名起，）（3分）A.渔夫“时常冒着严寒在风浪中打鱼”，但本文并不着意刻画他的勇敢无畏，他与《老人与海》中号宜，春秋时期晋国卿大夫。10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。老渔夫的典型意义不同。B.小说以全知视角展开叙述，文本内许多地方又转换为冉娜视角，这使读者既能全面了解故（3分）起也将亡B赖子存之非起也敢专承之其自桓叔以下嘉吾子之赐。事，又能贴近角色，产生共鸣。C.小说双线交织，以时间的变化为外在线索，以再娜的心理变化为内在线索，情节沿着两条线11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（（3分）索渐序推进，叙述节奏缓慢。A.归，指称赞、称许，与《项脊轩志》中“吾妻归宁，述诸小妹语曰”的“归”意思不同。D.小说的时间聚焦在一个夜里，场景聚焦于茅屋中，人物聚焦于冉娜夫妇，故事聚焦于领养街B.友，以·为友，意动用法，与《人皆有不忍人之心》中“谓其君不能者，贼其君者也”的“贼”坊的孩子，结构非常紧凌。用法相同。8.除了对话和独白，小说还运用了哪些方法反映再娜的心理？请指出两种方法并举例分析。（4C.恶，因··感到羞愧，与《兼爱》中“视父兄与君若其身，恶施不孝”的“恶”意思不同。分）D.稽首，是古代“九拜”中最隆重的礼节，跪下并拱手至地，头触碰在地上并且停留一会儿。9.本文通过多种“反差”增强了作品的表现力，请结合文本简要分析。（6分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）二、古代诗文阅读（35分）孔子认为“仁”就是约束自我以归复先王之礼，视、听、言、行均应遵礼而行，践行仁德、达成（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）仁的境界必须靠自身的努力。阅读下面的文言文，完成10~14题。王充志向高远但性情恬淡，做官从不计较官位的高低，他主张学孔子，官位卑微时不会心材料一：怀愤，官位显赫时不会喜形于色。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而》）C.叔向认为栾武子虽然清贫，但他令诸侯亲近、外族归附，治理好了晋国；而桓子和怀子行为颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜离了栾武子，以致都没有好下场。渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯韩宣子因为自己的贫困而忧愁，叔向却向他表示祝贺，将他与栾武子相比，勉励他向栾武子语矣。”学，韩宣子欣然接受并由衷感谢。（《论语·颜渊》）13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）材料二：（1）为上所知，拔擢越次，不慕高官。（4分）（王）充性恬淡，不贪富贵。为上所知，拔擢越次，不慕高官。不为上所知，贬融抑屈，不志下（2）吾有卿之名，而无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？（4分）位。比为县吏，无所择避。或曰：“心难而行易，好友同志，仕不择地，浊操伤行，世何效放？”答曰：14.以上三则材料中体现了一种相同的主张，请简要概括。（3分）可效放者，莫过孔子。孔子之仕，无所避矣。为乘田委吏，无於邑之心；为司空相国，无说豫之色。高二语文（二）第6页（共8页）高二语文（二）第5页（共8页）

④杜甫规规矩矩站在父亲面前，忽而觉得，父亲该要问询他科考的事情了，也预知，父亲的雷霆下之训快要到来了。5“科考，可曾及第？”父亲的声音并不高，却很严厉。“未曾······考中。”杜甫小声回话。父亲又问：“为何不中？”⑧杜甫一时语塞，想了想，回答说：“听说，今年朝廷只录用二十七名，故而···落榜。”9父亲沉吟一声，说：“并非一名不取嘛。”停顿一下，父亲又说：“二十七名，杜甫的大名，也该列在其中。”①杜甫战战，不敢言语。四父亲起身，离座，步，停留在杜甫跟前。杜甫短短吸了口气，却听父亲说：“吴越游学四年，一事无成，今已二十有五，科考不第，却又云游齐鲁，怎就不知用功苦读呢？”密④杜甫小声咕嘧说：“父亲教诲····.教诲的是。”父亲轻叹一声，然后慢慢说道：“在兖州，游玩几日，及早回洛阳去。”题杜甫觉得父亲的语气缓和了许多，有了几分亲切。悄悄抬起眼脸，见父亲也恰恰注视着他，答杜甫发现，父亲的目光和静穆，柔软慈祥，如清晨的一束阳光，纯粹透明，温暖慰藉。勿杜甫记起，跟父亲不见面，已有五年之久了。请父亲又温和地说：“下去吧。”内9杜甫如得救一般逃了出来，逃出深深庭院，逃出森严高墙，杜甫逃到了兖州城的街巷里。黄以昏来临的时候，杜甫登上了兖州南门城楼。线②黄昏的天光里，杜甫遥望着那颗温润的夕阳，悬着的一颗心松弛下来。在父亲眼里，儿子的横仕途更为重要。京兆杜氏为名门望族，父亲多次说过的，也是杜甫最崇拜的十三世祖杜预，镇边安国，为晋灭吴，配享武庙；兴学制律，注解《左传》，两任度支尚书，大利国计民生，配享文庙。煌煌史册，为国为民，能配享文武二庙的仅此一人。祖父杜审言为初唐诗人，与李娇、崔融、苏味道齐名，曾任修文馆直学士。父亲是个正经读书人，官至充州司马，他对杜甫的希望是奉儒守官，奉儒守官正是杜家的事业。②城楼上的风掠过耳际，将时空吹得起起伏伏，从春秋吹过秦汉，又从秦汉吹到大唐。杜甫仿佛听到，城楼在绚丽的晚霞里发出沉沉的低吟，深厚，沉重，悲凉，从远古吟到今。②飘飞的云层在天空舒卷，笼罩着远处的泰山。若是再往远处伸展，就会笼罩了东方的大海。阔的旷野连接着青州,也连接着徐州。目力所及处,隐隐矗立着一座孤峰。杜甫知道,那是一座名山，叫峄山。《孟子·尽心上》曰：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下··”“东山”便是这座峄山。《史记》载，始皇帝立国之初，东巡齐鲁，曾登上峄山，惊叹山石鬼斧神工，景色隽秀婀娜，令。人撰文勒石，颂扬秦德。②而今，孤独的峰嶂上，秦朝的碑刻犹在，汉时鲁恭王所建的灵光殿只剩下一片残余的废墟，始皇帝昔日的煊赫早已不闻，曾经富丽堂皇的一切已成为破瓦颓垣了，那么什么能不朽？杜甫静默立于城头，把自己站成一帧剪影。黄昏，一天中最安静的时刻，杜甫的心也极是安静。宝鸡高新区2025年第二次中考语文模拟检测A-5-（共8页）

进条件，通过合作可以实现优势互补，促进低空经济发展；城市规模差异、人口密度差异、文化差异均不是主要促进条件。9.A气候条件复杂可能导致空域使用受限，影响无人机、通用航空等低空经济产业设备的运行，这是制约一些地区低空经济快速发展的主要自然因素；矿产资源匮乏、河流流量小、土壤肥力低均无法制约低空经济发展。10.B黄金作为贵重资源，在运输过程中对安全性要求极高，这是其与传统能源资源跨区域调配的显著区别；无论是调配黄金，还是调配传统能源资源，对调出地经济都有带动作用；黄金调配除满足工业生产需求外，还涉及金融、珠宝等领域；黄金受国际市场价格波动影响大。11.A稳定的黄金资源供应能让珠宝首饰产业安心进行创新研发等活动，促进产业创新发展；黄金资源调配不一定能直接降低生产成本；仅一个金矿项目的黄金调配难以使中国成为全12.C海油资源开发具有高技术、高投人、高风险的特点，技术难度大，成本也较高；海油资源开发会对海洋环境造成一定的影响，如海洋污染、生态破坏等；海油资源多层稠油热采开发不仅在浅海区域进行，也在深海区域进行，多层分布资源较丰富，但是稠油相对于轻质原油含杂质多，质量较差；海油资源作为一种重要的能源，开发海油资源可以增加能源供应，缓解能源短缺问题，促进经济发展。技术，如深海钻井技术、油气开采技术等，面临技术难题；海油资源开发具有高技术、高投入、高风险的特点，需要投人大量的资金，同时也面临着各种风险，如地质灾害、油气泄漏等；资源丰富不属于海油资源开发面临的挑战。14.D海油资源进行跨区域调配时，需要考虑运输成本，运输成本过高可能会影响调配的可行性；资源储量少会影响跨区域调配的持续性；市场需求是决定海油资源跨区域调配的重要因素；我国的海油资源跨区域调配在国内，与国际贸易无关。15.（1)总体特征：分布不均，大致由西北内陆向东南沿海先减少，后增多；青藏高原风能资源也较丰富。（4分)原因：位于内陆地区，靠近冬季风源地，风力强劲；地形坦开阔，对风力阻挡小；气候十旱，植被稀少，摩擦力小。（任答两点，4分）(2)调配方向：主要是从风能资源丰富的西北、东北等地区向中东部能源需求大的地区调配；海上风电可向沿海经济发达地区调配。（4分）（3)减少对常规能源的开采，有利于保护地表植被，减少水土流失；风电为清洁能源，可以减少大气污染物排放，改善空气质量；减少因煤炭等开采造成的土地塌陷等问题，有利于生态环境的恢复与保护。（6分）(4)推动全球能源转型；带动全球风电技术创新；稳定全球风电产业链、供应链；促进全球应对气候变化；拓展全球风电市场；引领全球海上风电发展。（任答两点，4分）·19·ZC·地理－R-选择性必修2-GDONG

③有利于扩大宪法实施的群众基础和社会基础④使宪法内容与时俱进，推进依宪治国A.①③B.①④C.②③D.②④2024年全国“两会”分别于3月4日和5日在北京8开。据此回答17-18题17.2024年全国政协十四届一次会议，全国政协提案及工作情况统计公布（如下表）.政协提案的相关情况说明政协提案5621件，经审查立案4791件，办复率99.8%。社会提案生态提案经济提案政治提案文化提案全面发展协商民完善分配制度、构建高水社会主、积极发展基践行社会主义核实施就业优先战加快发展方式绿主义市场经济体层民主、巩固和心价值观、繁荣略、健全社会保色转型、深入推制、建设现代化发展文化事业和障体系、推进健发展最广泛的爱进环境污染防产业体系、全面康中国建设、实国统一战线、完文化产业、增强治、推进碳达峰推进乡村振兴、善中国特色社会中华文明传播力施科教兴国战碳中和…推进高水对外主义法律体系影响力略、统筹发展和开放……安全…①人民政协把协商民主贯穿政治协商、民主监督全过程②通过制度化、规范化的安排集中意见推动决策科学化③党领导的多党合作和政治协商制度展现了强大生命力④人民政协工作聚焦党和国家中心任务助力高质量发展D.③④18.自2023年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已致巴勒斯坦出B.①③C.②④A.①②现重大人员伤亡。在今年“两会”外长记者会上，外交部长王毅强调，任何理由都不能为冲突延续辩解，任何借口都不能再让民被杀戮，国际社会必须紧急行动起来，将停火止战作为压倒一切的首要任务。中国坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族的合法权利和政治使命，始终致力于巴勒斯坦问题的全面公正解决。这表明我国①奉行独立自主的和外交政策，维护国际公与正义②坚持和共处五项原则，是世界和的引领者③在国际事务中的代表性和话语权增强，是世界发展的推动者④践行真正的多边主义，为解决巴以问题贡献中国智慧和中国方案D.②④B.①④C.②③19.《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的A.①③主要内容，涵盖思想政治、历史文化，国家象征标志、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育等不同群体的爱国主义教育。该法的制定和实施①为中华民族的伟大复兴提供智力支持②为新时代爱国主义教育赋予了全新内涵③有利于凝聚价值共识，厚植家国情怀④有助于筑牢中华民族共同体意识和构建中华民族共有的精神家园C.③④D.②④B.①③A.①②文科综合第4页（共12页）