学科网·2024届高三10月大联考 语文(新课标卷)试题

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10、学科网2024年高三1月大联考考后强化卷

师停让你出师。只是师得求你一件事，无花走到哪里，都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪，与手刃犯生有差。气为亏除，全腾之今，以清刍莞赛人之言。”帝不省，调竟伏徒第出师，师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春，东巡仪宗，是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实，你比大浅有灵性，学艺也有钻助：论手艺，应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云：“自赵鹏死后，深用怨感”及车驾行还，夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经，于是闭门绝宾客。到学复悉之：乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望，有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒：“知道为哈让大波出师而不让你出师吗？你手艺虽好，但做微人有个毛病，这毛震行至城西几阳亭，乃慷概谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾象思居上司，疾好臣绞猾而不能诛，何改，跨入社会是很难立住脚的。平时我多次排你，你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月！”因饮鸩而卒，时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨，吏于陕县留停盒表，露棺道不就是放你走了，也不算真正的出师。”侧，道路皆为陨涕。岁余，顺帝即位，樊丰、网广等诛死，宠门生虞放、陈具治阙追讼震事，朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子，壁大眼睛，意切想知道师得说的是哈毛病：忠，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意，你却要些小聪明，糊弄人家。就说那次在卞庄，田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱，你那点小【注】①司农：官名，掌管政府线谷之事。②大匠：即将作大匠，掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们，能瞒过我？”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己！小聪的险臊得火辣族的，像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金，孙老太回家一叠水，还海：福了哈重新补就是了，你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀！”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵，羞愧地低下了头。What“小聪有，锅盆坏了可以修补，这人心要是不正，想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通，小聪跪在刘仁德面前，咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节（共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项，并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景，但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是BD3分)A三府：汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府，称为三府；三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时，多处使用细节描写，把补锅匠的一言一行描绘得真切具体，如在眼前。B诣阙：指奔赴朝廷。阙，古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼，代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事，揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大：古代于交通要道竖立木柱以写谏言，目的是听取各方意见：今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言，还是人物之间的对话描写，都质朴自然，且口语化，给人以亲切之感D.恚怨恨和希望，文中指杨震谢绝宾客，表达愤怒，希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用？请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨震学问广博，清正廉洁。他年轻时就爱好学习，通晓经书，广泛学习：不接受私事请托，子孙生oes丰改婷节活条件不好，但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”，所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直，坚持原则。权臣向他推荐官员人选，并用皇帝的名义对他施压；他义正辞严，以任命须按正常程序为由拒绝，权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现？请简要分析。(6分)C.杨震责任感强，虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况，杨震认为应当保全赵腾性命，从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪，终得公正对待。新皇帝即位，樊丰等权臣被处死，杨震门生到朝廷为他申冤，最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬，远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！(5分)行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”延光二年，代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震，震不从。（宝乃自往候震日：“常侍国家所重，(2)遣吏于陕县留停震丧，露棺道侧，道路皆为陨涕。（⑤分）欲令公辟其兄，宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动，倾摇朝廷。震上疏，丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农①钱谷、大匠⊙材木，各起家舍，役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以周上不道。震上疏救之曰：“臣闻尧、舜之世，谏鼓谤木，立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文（四）·第3页（共4页）】