[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案正在持续更新，目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、太原市2024年高三年级模拟考试(二)语文
2、太原市2024年高三年级模拟考试三语文试卷答案
3、太原市2024年高三年级模拟试题2语文
4、太原市2024年高三年级模拟考试三语文答案
5、太原市2024年高三年级模拟考试语文答案
6、太原市2024年高三年级模拟考试一语文答案
7、太原市2024年高三年级模拟考试二语文答案
8、太原市2024年高三模拟考试三语文
9、太原市2024年高三年级模拟考试二语文
10、太原市高三年级模拟试题 (二)2024语文

的蝴蝶在争夺一朵西番莲的花蒸。山城的气候特点使山城的花比哪儿的花都更香，这儿是我们@夜晚，站在桃把山公园的高处往下望，山下是几十万家灯火。你可以用一张黑纸，在上面的一个香水工厂所在地。刺着无数针眼，然后放在灯前看一看，这就是夜重庆，而我回来了。一九五六年生(有删改)0分钟6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A“一层薄纱似的轻雾“像在画中一样”…一圈花边似的淡淡的树木剪影”这些比喻句勾勒%考生号后，用出山城重庆的美丽风光，洋溢着欣悦之情。B.“终于感到船停止它的震抖了”“我全身感到了这震抖”这两句中的“震抖”都用作动词，令其他答都是指船在江中行驶而发出的震动现象。C.第⑤段追忆往昔“青年馆”舞台上曾有过的朗诵、演奏、痛骂、呼吁等鲜活场景，呈现了令题人遐想的历史镜头，充实了文章内容。D.“就觉得这种心情有点迂”句中“这种心情”指怀旧心情，说它“有点迂”，是因为重庆已完在如全变样了，可“我”还固执地寻觅旧迹。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)错诗的A本文或按时间、地点的变化，或用散点式的勾勒，记叙了“我”重返山城重庆的见闻感受，牛高展现城市的今昔巨变，抒发归来者的热爱、自豪之情。长B.⑤⑥⑦这三段侧重叙写觅旧，并于觅旧中反映新貌；⑨⑩①②这四段侧重写山城建设的收新貌，突出山城的美丽、伟大、富饶，饱含讴歌之意。☒C第⑧段在篇章结构上起到承上启下的过渡作用，即由上文的重访故地、追忆往事转入下文的勾画新貌、彰显巨变，本段在情感表达上含蓄蕴藉。郑D.第②段交错运用感叹句等句式，写山城的果树之多、长势喜人、收获之丰，写山城“绿化”之盛、生态之好，从而突出重庆的富饶。拓8.细读第③段中画波浪线的文字，简要分析这样写有什么作用。(6分)9.徐迟在《说散文》一文中说，“散文家必须是思想家。散文要求有特别锐利的思想”“一篇散文的崇高与否，是要从它的见解，从它的思想来看的”。请结合《归来》这篇散文，简要谈谈你对上述观点的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：襄公①如楚，及汉，闻康王卒，欲还。叔仲②曰：“子之来也，非欲安身也，为国家之利也，故不惮勤远而听于楚。非义楚也，畏其名与众也。夫义人者，固庆其喜而吊其忧，况畏而服焉？闻畏而往，闻丧而还，苟芈姓⊙实嗣，其谁代之任丧？王太子又长矣，执政未改，予为先君来，死而去之，其谁曰不如先君？将为丧举，闻丧而还，其谁曰非侮也？事其君而任其政，其谁由己贰？求说其侮，而亟于前之人，其仇不滋大乎？说侮不懦，执政不贰，帅大仇以惮小国，其谁云待之？若从君而走患，则不如违君以避难。且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也。”乃遂行。反，及方城，闻季武子④袭卞回，公欲还，出楚师以伐鲁。【高三语文第5页（共8页）】906C·AH