高三语文半期考试卷参考答案1.B(“致使强加因果.前后不构成因果关系)2.C(A项，“主要取决于”分析不当，原文是…其传承及其创造性转化与优秀传统文化的传承发展、乡村振兴以及文化生活质量急急相关”。B项，“我们应遏制现代手工艺品类的规模化发展“于文无据。D项.“传统手工艺回归潮还需时日”不合文意，原文是“一股传统手工艺回归当下生活的热潮已显现出来")3.D(文章《蜀绣内蕴的工匠精神研究》研究的是“蜀绣的精神传承”，不能体现“民艺承载生活之美”)4.(①材料一侧重阐述传统手工艺的传承及其创造性转化非常重要.但当下面临着发展的困境。②材料二侧重阐述民艺这一传统艺术承载着生活之美.要让民艺问归人们的日常生活。（每点2分，意思答对即可）5.①《汉声杂志记录与生活相关的手工艺，以民间关术情感与意象世界营构传统农耕文化“真善关”，不是一种新的风格和岸式，而“是在回故乡的路上”。②潍坊风斧继承杨家埠木板年画传统，传承传统工艺，将审美愉悦与文化传承柑融合.不是一种新的风格和样式，而“是在回故乡的路上”，（每点2分.意思答对即可)6.D“体现了他对普通劳动者的同情”分析不当.休现的是咸士对那些真正喜爱手表的收藏爱好者的敬佩)7.D(“违背了做闲士的志向”说法错误，帮助人们鉴定、修理手表是咸土退休后乐意做的事，是他做闲士的表现)8.①着急.劳荣找咸士修手表，咸士却慢悠悠地浇花，劳荣很着急。②感叹，劳荣听了咸士对他的情况的分析后有所感悟，想做一个闲人。③痛苦。想到自已以后不再劳作，加之对儿子也不放心，有点痛苦。④坦然.最后还是准备接受咸上的建议，做一个闲人。（每点2分，答对三点给满分，意思答对即可。如有其他答案·言之成理的可酌情给分)9.①有文化，热爱读书。②有自己的爱好和追求，活出了自我。③乐于助人，不追名逐利。④淡泊闲适，情趣高雅。（每点2分.答对三点给满分，意思答对即可。如有其他答案·言之成理的可的情给分）10.C(原文标点：其为世之人祸明矣！而俗犹莫之悟也。惟先工之道，因时适变。为法不同，而考之无疵.用之无弊。故古之圣贤，未有以此而易彼也。)11.B(“而不胜其失也”中的“胜”意思是“超过”，“刑人如恐不胜”中的“胜”意思是“尽")12.A(“作者不赞同刘向的观点”有误，由“其说既美矣”可知，对刘向这个观点，作者是赞同的)13.(1)(但他的序中)最后认为这本书（所写的事），是战国时代谋士们揣测出的当时的国君所能实行的政治主张.不得不这样做。（得分点：“卒“度”“然”各1分，人意1分)(2)邪说危告止确的治国之道，应当把它彻底弃绝.那么不把这本书消除掉.可以吗？（得分点：“害"“泯”“其”各1分.大意1分)14.①制度耍适应变化，不是一成不变的：②治理国家的政治主张是立国的根本，不能随便改变；③不认同《战国策的游上之说.但指出《战国策》有其价值而不可废弃。（每点]分，意思答对即可。如有其他答案，言之有理的可酌情给分)【参考译文】我作序道：刘向给《战国策》写的序，说西周早期，明确了政教风化、整顿了法令制度，因此天下大治。到了后期，计谋和欺诈手段盛行，仁义之路走不通了.因此天下大乱。他的说法是很好的。（但他的序中）最后认为这本书（所写的事）·是战国时代谋士们揣测出的当时的国君所能实行的政治主张，不得不这样做，这可以说是被世俗的看法迷惑而不能坚持自己的信念。孔子、孟子生活的时代，距离周朝初期已有数百年了，那时西周旧的制度、旧有的俗已消亡很久了。孔、孟二位先生却竭力阐述先玉的政治主张，认为先王的政治主张不能更改，难道是用后世办不到的事情来强求当时的国君去实施吗？他们只不过是根据自己所处的时代、所遭遇的变化，而制定出当时应当实行的制度，使后世的国君不丢掉先王的本意而已。尧、舜和夏高、商汤、周文王、周武王对国家的治理，他们之间的变化·本来各不相同.他们治理国家的办法也本来就不一样；但他们治理天下的用意，本太先后，则未曾有不一样的地方。孔子、孟子的主张·不过是这样而已。制度，就是用来造应各种各样的变化的，不一定要都相同：治理国家的政治主张是用来确立根基的，不能不一样：这是不可改变的道理。因此孔、孟二位先生坚持这一点，难道是喜欢提出不同的言论主张吗？只不过是能不苟同别人的意见罢了。（孔子【高二治文·参考答案第1贞（共3负）】·23-111C·

出到复鱼，则应考虑投放鲤鱼，据图2可知、与体长为28m的短鱼相比议放到池中的鲤金体长大cm时，鲤鱼藻类食性比例更高，沼虾食性比例更低，故在藻类爆发季节，向该池携中投放体长》4.2cm的鲤鱼，比投放体长为2.8cm的鲤鱼效果要好，D项错误。性电导落是因为未受千扰的原始林群落的光能利品率较高，C项正病：技复群落的杭动于夫受于就的原给林鲜老D项霜供的18.江西东鄙阳湖国家湿地公园湿地资源类型众多，极具代表性，荟萃了郡阳湖水、鸟、草、鱼等自然精华。下列叙述错误的是层士境中的菌根真菌菌丝与高等植物客养最系形发的一种联合体，在结洛干单A.鄱阳湖湿地生态系统的结构是指生物群落和无机环境文很具菌的菌丝比植物根系窄的多，能够深人岩石裂缝或裂隙中吸收水分并将水B.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础,从而促进植物生长并增强植物抗岩溶干旱能动。下列相关叙述正确：C.湿地生态系统净化污水的作用属于生物多样性的间接价值儿商根真菌在生态系统中属于生产者D.湿地生态系统内进行的信息传递，有利于生态系统的稳定商根直菌的作用休现了生物多样性的直接价值【答案】A(衡限真防与共生植物之间的信息传适是双的【解析】生态系统的结构是指生态系统的组成成分、食物链和食物网，A项错误：负反铁调节在保护丛枝菌根最有效的措施是易地保护，如建立植物园生态系统中普追存在，是生态系统自我调节能力的基础，B项正确：生态系统净化污水的作用#I答案C了生态系统具有生态功能，属于生物多样性的间接价值，C项正确：生态系统内进行的信息传道，有牌新1报更千伦念自根宾面与拉新豆利夫上，直辰夹生是喷羊，发彩生子，件利于生态系统的稳定，D项正确。最其商的直丝比植物汉系有的多，走修深入老石要生庆系丰罗效木分并件木足雪理限19.下列关于生态系统的信息传递的叙述，正确的是从西民进拉物生长并指强指物抗岩于已业力，体现了生为多样能雅.质联：教A.捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性道为植物提供水分、无机盐，植物为真菌提供有机物，两者莫立在现有信息传递的基上，因此B.牧草返青后能为牛羊提供物理信息首银真直与共生植物之间的信息传道是丸向的，C项正有；丛枝首根能生活在多若干早地区，能反事环境，维持生态系统的相对稳定，应该加以保护，最有效的措浩是就地保护，如建立自然保护区C.雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于动物的行为信息D项错误。D.“墙角数枝梅，凌寒独自开”体现了生态系统中化学信息的传递2,如图表示正常生态系统受到一定程度的于扰后，生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性关【答案】B系示意图。下列叙述错误的是【解析】捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性，但信息传递往往具有双向性，A项错误牧草返青后能为牛羊提供物理信息，B项正确；雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于物理信息，C项错误；寒冷体现的是物理因素，D项错误。20.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对某自然保护区地震导致山体滑坡后的30年，进行了生物量研究，对恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类时向型的研究结果如图所示。下列有关叙述正确的是60.0155.0A,一般情况下，生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关50.0■S1S2B.曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力40.030.0C.S,所代表的面积越小，生态系统的自我调节能力越强每20.010.010.96.3.81.6D.不同生态系统C一D所需时间不同，说明生态系统的抵抗力意定性大小不洞草本灌木乔木【解析】生态系统的抵抗力稳定性与营养结构相关，管养结构总复来，生态系克的抵抗力展定【答案】D植被类型A.研究应选择群落中植被茂密的区域，收获植物并分类后进行生物量测量性越高，反之则越低，A项正确；曲线在正膏范国内波动是由于生态系统只有自泉调方能力：，B项B.图中S,代表恢复群落的生物量1正确：S,所代表的面积超小，说明生态系统的自我司节能力感置C项王角不同商系线C-D所C.相对于恢复群落，未受干扰的原始林群落的光能利用率较高D.恢复群落的抵抗力稳定性要高于未受干扰的原始林群落23,科学家研究发现某种烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺藏后，会释放出一种解发性的化学物需时间不同，说明生态系统恢复力稳定性大小不同，D项错误。【答案】C质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会那赶乙种罐，使其不能在相草叶片【解折]选取群地时应随机取样，不能只选择群落中植放茂密的区城，A项蜡误；由于S解产卵（乙种蚁幼虫也采食烟草叶片）。如果我利用放物的组织培养技术大量生产肤的化学物质，就可以广泛用于植物的抗虫。下列相关叙述错误的是生物量普遍低于5，所以图中代表恢复群落生物量的是S,B须错误；术受干光的原地水群喜生物第217顶（共232页）生物第216页（共232页）

第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本题共4小题，共50分】26.(15分)玉米的糊粉层有色的种子对糊粉层无色的种子是完全显性（用C和c表示），③④⑥子对凹陷种子是完全显性（用Sh和sh表示）。科学家为了研究这两对性状之间的关下实验：有色饱满粒的植株与无色凹陷粒的植株杂交，得到F表现为有色饱满粒，然后中1图丁据此回答下列问题」对同源染色体，对应图丁中的(1)用玉米作为实验材料的优点有(答出两点即可)。控制玉1)图甲所示细胞中有子颜色和形状的两对基因（填遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律，原测所示细胞中有个核DNA分子。(填序号)段，图乙(2)图丙细胞的名称是细胞，其所处的阶段对应图丁中的(填序号)段。3)图丁是研究者绘制该器官中一个细胞连续分裂过程中细胞内某物质的变化曲线，④⑤形(2)F,的基因型是,F,在减数分裂过程中通过叉互换”)形成了4种类型的配子，基因组成为Csh的配子占比为(填“基因突变”或成的原因是《填序号)阶段的细胞中不存在(6)在植物中，除了用测交法验证基因是否遵循基因的自由组合定律以外，还可以利用1六同源染色体。4芳该动物的是因型为PY等位基因于号头色体上仅因为金子形孩过程中尖的花粉进行」,然后用抑制纺锤体的形成使细胞中的染色体色体未正常分离而产生了-个不含性染色体的由型配子。关于该配子形成的最可能原因目加倍，可通过观察后代的表现型进行验证。若,说明C、c和Sh,sh的遗传不遵循基因的自由组合定律：①2号染色体可能在图乙时未分离【答案]（除注明外，每室1分，共15分）②性染色体可能在图丙时未分离(1)后代多，易栽培，有易于区分的相对性状，实验结果可直接用于生产（答出任意两点即可}③2号染色体一定在图丙时未分离分)不蓬循若两对基因遵循基因的自由组合定律，则测交后代的比例应该为1：1：1：④性染色体一定在图乙时未分离但是F,与无色凹陷粒的植株测交后代中只有3%左右的个体表现为有色凹陷粒，所以控制玉味5)若该动物的基因型为DdXY,其精原细胞在四分体时期，D,d所在的染色体片段发生交换种子颜色和形状的两对基因不遵循基因的自由组合定律(4分)(其他正常)，最终形成的精子基因组成是(2)CeShsh交叉互换3%【答案】（除注明外，每空1分，共11分）(3)花药高体培养秋水仙素后代表现型及比例中有色饱满粒：有色凹陷粒：无色饱满法(1)4②8:无色凹陷粒不等于1：1：1：1(3分)(2)次级精母⑥【解析](1)用玉米作为实验材料具有后代多，易栽培，有易于区分的相对性状，实验结果可直养(3)同源染色体分离，并分别进入两个子细胞⑤⑥用于生产等优点；因为E,与无色四陷粒的植株继续杂交得到F,E,中只有3%左右的个体表(4)②③(2分)为有色回陷整，测交后代的比例不特合1：1：1：1，所以控制玉米种子颜色和形状的两对都(5)DXF.dXE、DY、dY(2分)每a室复意来不遵循基因的自由组合定律。(2)根器实验分析可知亲本的基因型为CCShSh和ccshsh,F【解析】(1)图甲所示细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，对应图丁中的②段，图乙所基因型是Ch:由于Cc和sh,h的意传不道循基因的自由组合定律，即C、Sh在-条米衫示细胞处于减数第一次分裂后期，含有染色单体，细胞中含有8个核DA分子。(2)由图乙细体上，心，山在一条荣色体上，若产生了4希类型的配子，则，在减数分裂过程中发生了交1胞的细胞质均等分裂，确定该动物为雄性，图丙细胞处于减数第三次分裂后期，因此名称是次袭；由于E,与无色回陷粒的植株杂交后代中只有3%左右的个体表现为有色凹陷粒(C级精母细胞；其所处的阶段对应图丁中的⑥阶段。(3)④一⑤形成的原因是同源染色体分高，所以盖因至为C的配子占比为3%.（③)险还差因是否遵循基因的自由组合定律可以用测方并分别进入两个子细胞；细胞中不存在同源染色体的阶段是⑤⑥段。（④）若该动物的基因型为法，也可以用花药离体培养，然后喜用秋水仙素处理使染色体数目加倍，可通过观察后代的1DNY,仅因为配子形成过程中染色体未正管分离，而产生一个不含性来色体的出型配子、等现至透行验正。若后代表现型及比例中有色施满抱：有色凹陷粒：无色饱满粒：无色四哈不等千1：1：1：1，说明C.c和品h的意传不道循装因的自由组合定律位基因Dd位于2号染色体。该异常配子形成的景可能的原因是：对于2号来色体，由于该配21.☑1分)研究者用某个二倍体哺乳动物任腺为材料近行显微镜现察实验，绘制了以下示意型子合有基因d,说明2号染色体在减数第次分裂时正常分高，两减数第大分装后夷，黄丝请回答下列问题京分梨后，姐妹染色单体分开后移白同一极，0缙汉，③正瘦：对于桂来色体，由于读配子不合快包生这说明减数第欲分梨后期，X行Y来色体未分高移向司个次顿精每细意重无表多-次分教正合，风装舞贺济梨后州来意东上清任直分聚后持有头正购行不指年路生因鞋为DY在日压用D时所连有克生交叉互换，属于基因重组，增加配子的多样性，最终形成的精子基因组成是DXFdXDY,Y。28.(2分)果蝇的灰身对黑身为显性，由位于常染色体（Ⅱ号）上的等位基因A,a控制。研究人员在某次杂交实验过程中，发现有灰身、黑身、深黑身三种表现型，因此他们推测可能还有另一对生物第12等位基因（用B,b表示）与该性状的表现有关，为探究该对基因的位置及其与体色性状的关系，生物第125页（共232页）

C.小松鼠跳到地上，“像人一样站起了身，前爪紧紧擒着一颗橡安中赋诗百韵以纪其事。诗成，赏叹不已，令大书于殿屏，凡侍臣皆以(2)药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。子”，渲染了此处的生机与野趣，烘托了老董的童心与快乐。副本赐之。其见重如此。(节选自《宋史·王安中传》)》》采分点>我的答案D.“仪器做了电子配比都没辙”，老董却用传统工艺修复了稀见典10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)籍，说明在科技发达的今天，传统技艺仍有用武之地。A.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/8.本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。(6分)不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/B.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不>我的答案》标准答案(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民/抵吏罪/阅读下面这首宋诗，完成14~15题。C.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府/读史不胜考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/王安石D.开封逻卒夜迹盗/盗脱去/民有惊出与卒遇/缚以为盗/民讼诸府不自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。胜/考掠之惨/遂诬服/安中廉知之/按得冤状/即出民抵吏罪/9.老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。(6分)当时黮闈犹承误，末俗纷纭更乱真。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)糟粕②所传非粹美，丹青难写是精神>我的答案>标准答案A.方士，又称方术士，指中国古代好讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人。区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。B.保任，意思是担保或担保者，文中特指因向朝廷推荐人才而负【注】①黮闇：蒙昧，糊涂。②糟粕：这里用来指代典籍，也作“糟担保责任。魄”，《庄子·天道》：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫。”C.禁中，又称禁内，指皇室宗族所居之处，因所居宫室严禁随便进14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.这首诗从大处着眼，并非是针对某个具体的历史事件、历史人二、古代诗文阅读(34分)出得名。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）D.四六之制，即骈文，因在发展中逐渐成为相对整齐的四六句式物而作。而有此称。B.历代高人贤士一世奔忙，建立功业，但无法避免身后湮没无闻阅读下面的文言文，完成10~13题。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)的可能王安中字履道，中山阳曲人。进士及第，历秘书省著作郎。政和A.王安中进士出身，具有敏捷才思。他随众向朝廷表贺瑞应，徽C.历史人物在其所处的时代已经难免被误解，在世俗的传言中更间，天下争言瑞应，廷臣辄笺表贺，徽宗观所作，称为奇才。他日，特出会失真。制诏三题使具草，立就，上即草后批：“可中书舍人。”未几，自秘书少监宗称他为奇才，又出题专门考查，随即任命他为中书舍人，不久又擢升为御史中丞。D.颈联的上下两句反复陈说，表明诗人的观点，堪称这首诗的警除中书舍人，擢御史中丞。开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚B.王安中弹劾蔡京，得到皇上采纳。蔡京投皇上所好，引荐道术策之语。以为盗民讼诸府不胜考掠之惨送诬服安中廉知之按得冤状即出民抵之士，扰乱朝廷，他陈奏蔡京之罪，要求惩治，蔡京恐惧，其子15.这首诗阐述了一个什么样的道理？对我们有何启示？(6分)》吏罪时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术见，朝臣戚里寅缘蔡攸也哭请皇上宽恕。关通。安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；并言京欺君》我的答案>标准答案C.王安中外放任职，仕途屡遭坎坷。金人前来归顺，他自请燕山僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。已而再疏京罪，上曰：“本欲即行府任职，与辽降将郭药师共事；靖康初，因此前的行事备受指卿章，以近天宁节，俟过此，当为卿罢京。”京伺知之，大惧，其子攸日责，仕途随之沉浮不定。夕侍禁中，泣拜恳祈。上为迁安中翰林学士，又迁承旨。宣和元年，拜D.王安中诗文兼擅，受到皇上器重。他极有文采，为文厚实脱俗尚书右丞；三年，为左丞。金人来归燕，谋帅臣，安中请行。王黼赞于曾受命赋诗百韵以纪盛宴，徽宗高度赞扬，下令书于大殿屏(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭风，将副本赐给侍臣。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)药师同知府事。药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果药师愈骄。靖康初，言者论其缔合王黼、童贯及不几察郭药师叛命，罢(1)并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。”,就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又责授朝议大夫、秘书少监、分司会挺直，因为“>采分点>我的答案南京，随州居住；又贬单州团练副使，象州安置。高宗即位，内徙道州，(2)欧阳修（醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自间，把美的寻放自便。绍兴初，复左中大夫。子辟章知泉州，迎安中往，未几卒，鱼从溪水中捕捞出，所谓“年五十九。安中为文丰润敏拔，尤工四六之制。徽宗尝宴睿漠殿，命”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。

亮吉没有找到解决人口问题的钥匙，但却给后人以思生，下跪泣劝“义塾老师对他十分敬惮，而学生也不敢想启迪。(6分)有丝毫懈怠，大家都严守学规，努力上进，学有所成者甚【解析】本题主要考查对清朝中期著名学者洪亮吉的评众”可知劝诫师生努力上进。第(2)问据材料“武训不收述，旨在考查正确解读相关材料并评述的能力。第学费”可知，使贫苦孩子受到教育；据材料“大家都严守(1)问第①小问由材料中的信息“然（土地）亦不过增一学规，努力上进，学有所成者甚众”可知，取得了显著的倍而止矣，或增三倍五倍而止矣，而户口则增至十倍二教育效果；武训在家乡办学，不收学费，使当地一批贫困十倍，是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其人家的孩子得以人学读书，为改变当地教育状况做出了有余也”可得出清初人口剧增，人地矛盾突出的结论；第贡献；据材料“武训成为国内外知名的行乞兴学的民②小问结合相关知识可从清初政局的相对稳定、小农教育家”可知，树立了民办学的榜样；据所学中国近代经济的发展、高产粮食作物的引进与推广、赋役政策的史的知识可知，在半殖民地半封建的旧中国，依靠此种调整等角度思考作答。第(2)问，注意答案的全面性，办学方式不可能从根本上改变当时中国教育落后的“积极性”结合相关知识可从突破了传统知识分子的治状况学范围、扬弃了传统的“多子多福”的人口思想、为后世6.【答案】(1)观点：人应该运用自己的理智，独立思考，理人口政策的制定提供了借鉴等角度思考作答；“局限性”性判断。(3分)关系：受启蒙思想影响，产生了为人类结合相关知识可从受时代的局限，未能找到有效解决谋幸福的崇高理想；对启蒙思想予以批判继承。(6分)人口过多问题的办法等角度思考作答。(2)贡献：提出剩余价值学说，科学论证资本主义必然灭4.【答案】(1)历史背景：明清之际经世致用思潮的兴起；科亡和社会主义的必然胜利。(3分)准则：为人类工作举制度的日益腐朽；传统的地理学存在不足。(8分)(3分)(2)评价：总结了古代地理学的成就，继承了古代地理学【解析】第(1)问第①小问结合所学知识可知，康德认为发展的优秀传统；但仅仅是文献总结，缺乏实地考察的人非工具，而是白身的目的。人应该独立思考，理性判依据，缺乏科学研究的精神。(7分)断。主权属于人民，自由和等是人生本来就有的。第【解析】第(1)问，根据材料“科举不能救民…《大明一②小问，根据材料一“马克思上巾学时，启蒙运动的精神统志》于战守攻取之要，类皆不详，山川条列又复割裂失已在学校传播…马克思在一篇作文中写道：要选择一伦源流不备”并结合所学知识，从经世致用思潮、科举制种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能度腐朽、传统地理学的不足等方面分析顾祖禹科技成就给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目出现的历史背景。第(2)问，根据材料“其研究缺乏实测标，即完美境地的职业”可知，马克思深受启蒙思想的影的依据，仅仅以资料类比、研究为基础…承继自《汉响，并树立了为人类谋幸福的崇高理想；根据材料一“面书·地理志》以来的中国古代地理学发展的传统，而叹对时代的转形移步与思想的起承转合，马克思借助德国其组织、方法之高明”并结合所学知识，从总结成就、继古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从‘乌托承传统、缺乏考察、缺乏科研精神等方面简要评价顾祖邦’的错误起点拯救出来”可知随着时间的推移，马克思禹的科技成就。对启蒙思想加以批判继承。第(2)问第①小问，根据材5.【答案】(1)特点：行乞兴学；自筹资金，不收学费；劝诫师料二“没有一本书像我们面前这本书那样…资本和劳生努力上进。（每点2分，共6分）动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴(2)影响：使贫苦孩子受到教育；取得了显著的教育效心，这种关系在这里第一次得到了科学的说明”并结合果；为改变当地教育状况做出了贡献；树立了民办学所学知识可知，马克思提出了剩余价值论，论证了社会的榜样；不可能从根本上改变当时中国教育落后的状主义取代资本主义的历史必然。第②小问，根据材料一况。（每点2分，四点9分）“选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、【解析】第(1)问据材料“吃尽文盲苦头，决心行乞兴学，接近共同目标，即完美境地的职业”和材料二“没有一本20岁时当了乞丐”可知行乞兴学；据材料“武训不收学书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意费，经费从置办的学田中支出”可知自筹资金，不收学义”得出为人类工作。费；据材料“他常来义塾探视，对贪玩、不认真学的学·112·23XKA·历史-RJB

(问题。公共理性的道德纽带，真正意义上的集休行动才得以完成C.苦难的集体记忆角遭受了在集体面对重大危机和挑战时，集体行动的意义格外突出，认真理解并参加集体行强团结的民族力动也就更为重要。壁如，面对新冠肺炎疫情，考察每个人佩戴口罩的理由和功机，如果D.集体认同既与当兆战。活中迅人们不仅是想要保护自己的能康或为了遵守有关规定，而且为他人的健康着想，认汉列新，并非固定不如果自已不佩城口罩，那些尚未接种没苗的人载可能被置于危险之中，并由此自发产生6.新冠肺炎疫情背景道德青任信念，微到我要为体数上。”的前，个你之间的道德责任关系北得以实的看法。(6分)(三)文学类文本题，全面现，这样的集体行动对构建我们的美好生活当然具有重要的意义。(摘编自田洁《集体行动与我们共同的责任》阅读下面的文字村州桑休行动是一个常用的政治学壮会学就身次应对疫情的行动都给人类属于集体行动，集体行动会转化为集体记忆，进而滋养集体认同。，此次防范和应对疫情，呈现的是以国家政治动员为“发动机”，国家权力运行机制和王全，又叫愀六科技本资源调配体系为“路由器”的整体联动以及社会的全面响应，是一场整个国家、全体国心眼，故名“愀六”。参与的集体行动，具有巨大价值和深远意义。许因为如此，大家访公共论确、组织性很强的集体行动由众多的个体实践和群体实践汇成。根他常到业余剧康纳顿关于体化实践和刻写实践的划分，体化实践强调实践主体亲身参与，一个会发些议论，最常月)笑个点头，都是为人所牢记的种壹义美在记次驻精是对中的体化实戏是我情中不知道究竟为的终极无数“逆行者”的言行与作为，是全民立足本职的综合响应与配合。而刻写实践则是近给我个单套车，我过描述、记录等媒介工具捕捉和保存信息。在此次疫情应对中刻写实践则是每天更如他所愿，让他去的哲学的让人焦虑、心痛的关于确诊、死亡病例的数据，是让人泪目的关于牺牲、奉献、捐助日事迹报道，逼过人英的心智机能，体化实数等写实藏又转化为个体记忆以及累加、建我参加劳动：粪，他老是回过头尖的矛构起的群体记忆。集体行动的过往会转化为集体记忆。样随着集体行动和蝶体传播，关于此次疫情上，歪着头，看。偏好，应对的画面、标识、形象、事迹、感悟等不同程度地驻足于每位国民的内心。回顾人类历常温和起来，很耐史的发展，似乎存在一个规律，除了曾经的弟光，苦难的集体记忆也往往能够激发出凝一顶，借着这个到个人、一个民族奋发自强，激发人们从灾难你那么似的，架结与建构力量。这些不幸与灾难往往激发了？”慢慢地，我中吸取教训，走向成熟。集体记忆滋养集体认同。群体认同其实是一个群体共享的概念，是用来指称来自像不像，三分样本行动你们下来锻炼！舌的价集体成员共同的旨趣、经历以及团结。集体记忆不仅能为社会变迁不断拾起一个民族他的车来5史同群体的过往，还能为这个民族当下和未来的是聚，提供和积攒必要的素材。集体目标、致行动、对于好的预期和不幸的伤害，都会魔结成刻骨铭心的记忆。高坡顶上，他的时下，应对新冠肺炎疫情是一种空前的集体行动。随着时间的流转，集体行动也在有一回，从简向集体记忆转化，集体认同既处在与集体行动相伴而生的现在时，又会依托集体记忆而咦喔喝！”只有延续至将来时，基于可护生命的集体的行动，记忆与认同的主旋律就是万众一心、战胜他生气了行动疫情。了！噫！笑了者在(摘编自严庆《在应对疫情中增强中华民族的内在凝聚力》)这可叫我拉出着“笑”了三次田节，4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正的一项是(3分)的错A.按照简单物理还原论，集体行动可用个体行为的叠加来解释，但这种方法论犯了本在前头领着，我问过体行末倒置的错误B,集体行动的实现，既离不开个体对集体动的有效内化，又有赖于在个体动机之上他说马设立制度和秩序石头夹着；一体对可是另要条C,集体成员之间确立了共同的行动目标，每个个体的利益又得以实现，这才是真正意苦，晚上还和秩义上的集体行动本行D.面对新冠肺炎疫情时，为他人健康着想而自觉佩戴口罩的行为体现了个体之间道他说，德责任关系的实现一把草一把思5.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分点觉。行A企业的领导者，通过制定规则能够强制业员工之间产生深刻的道德关联，从而增他说窄有强集体的凝聚力“每年任。B,应对疫情是整个国家、全体国民参与的集体行动，主要由国家层面动员，因而忽略我说了个人的主观意愿“提意语文试题页（共10页）

2n(H2S0)=2n6。由于Q定“百更易友©的用思路点拔P电极上NH,→N,是氧化反应，为电池的负极，A项正确；P电极的电极反应式是2NH,-6e16.答需D一N,+6H·,产生的H+从左室通过质子交换膜进人右室，B项错误，C项正确；因为生物电池中是质子交换的圆面折本题以讯客没持释的山变化图像为友材，考查这浪中的高子牛新妇汉，意在考在考生分析与带，白纳与论运能力，以及变化现合与新思奶的杭心素养。膜，故电解质溶液为酸性溶液，D项正确。思点接因为01服溶液的阳=3，设明服以电离为主，溶液为酸性，无论稀释多少后，帝12.答案A命题遗析本题以实验探究为情境，考查化学实验如识，意在考查考生探究与创新能力，以及科学深究与创断的出都小于7，A项错误：Q点和P点溶液的体积温然不相等，但Q点和P点浴液中飞跟的量相等，中和意识的核心素养。两点帝液消耗的N0H的量也相等，B现错误：由。不变可知，稀释时衡m一日+c(HR-)忌路点拔X可以选用水或稀盐酸，能与N,0,反应产生O,A项正确；实验通过昼气管读数，水准管中有少R正向移动，C项错误；0.1mm.L-NaHR溶液的出=3，c()=10l·L,忽略其水解，K。量的水从上面溢出，只要读数时保持两管的液面在同一水线上即可，不会造成实验失败，B项错误；量气管H2.10X0=104,D项正确。的0刻度在上，实验开始时量气管中的水应词节在0刻度或0到度以下，C项错误；若Y形管中不再产生气体c(HR)0.1时没有冷却至室温就立即读数，产生的0温度较高，气体体积比常温下限大将会导致样品纯度的测定值偏17.答案(1)0，+20H0*0l0H:0(2分)高，D项错误。(2)吸收尾气(1分)13.答案D（3)油浴加热(1分）防止录紧分察合理即可，工分】该反应是放热反应1分)命题透析本题以制备K,F©0，为素材，考查氣化还原反应如识，意在考查考生分析与推测能力，以及变化观(4)Co(N,):+NaC0+2Na0H—N,H,H,0ENs5C0,+NaC(2分)Na,C0,·10H,01分）念与衡思想的按心素养，2命题透析本题以水合片为杰材，考立北学卖合识，边左烤查考生分材静利、显解与应用能力，以及支化思路点拔根据反应①的化等方程式前知C=a(K),则②1项正确；C,不是电解质，其他都是观念与街思想、科学探究5创断意识的批童养。电解质，B项正确；由反应②可kGG是氧化剂K0,是氧化产物，断卓靴性：C0°>Fe0,C项正确；思路点拔(1)装量A中产生C菱置B中盛有NH溶液，其与C,反的离子方程式是C,+20°一得到0.2 mol K Fe(0,时，反应②转移0-60Q需昱03aXCl0,若反应①的氧化产物只有KCl0,生成Cl+C10+H20。0.3 mol KCl0,转移0.3mol9应移酸(2)装置C的作用是吸收尾气。(3)在实验室中加热至10304便于空制温度装最好采用油浴西然加熟的温度不能过高，以防止尿素14.答案C等分解；反应发生后可以停如热能维持反应液的温度，说明该反应是放熟反应。命题湿析本题以化学反且就房签化学反应逸单与衡知识，恋查考生分析、归纳、推测能力，以及(4)向反应后的溶液中滴加过轻的盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气困结合质量守恒判断该气体是变化观念与衡思想的核心景养。C0,反应后的溶液中含有Na,CO,故尿索被氧化的化学方程式是C0(NH2)2+NaCI0+2Na0H一思路点拔I中，前20mn内X的均反应速率为1.0-0,66)m0lL20 min-=0.017mol·L·min-1,A项正N,H·H,0+Na,C0,+NaC。确；Ⅱ与I比较，升高温度而衡时2(X)减小，说明版壶方同吸参，9，B项正确；由反应2X(g)一18.答案(1)第三周期1A族1分Y(g)+Z(g)可知，衡时c(020Ly)2=0.40-，K=②4，C项错(2)Cu0+2H+一C2·+H,0有芬2ac2(X)(3)Cu、Cu,0(2分)Cu,0H,$0=—Cu+CuS0,H0(2分7■误；由于该反应前后气体的化学计量数相等，故增大压强和加人化剂都能提高该反应的速率，但不能改变该(4)Na,[cu(o):]或Na,0分有晴红色沉淀汽URE反应的限度，D项正确。命题透析本题以元素推断与元素化合物之间的转化为亲材，考查元素及其化合物知识，意在考查考生分析5.答案D与推测、归钠与论证能力，以及证据推理与模型认知的按心素养。命题透析本题以回收金属铵的工艺流程为奈材，考查元青及其化合物同的转化知识，意在考查考生分析与思路点拨(1)X、Y、乙、W是元素周期表前四个不同周期的元素，原子序数依次增大，故X是氢元豪；B是由推测能力，以及科学探究与创新意识的械心素养。各带一个电荷的阴、阳离子组成的三元化合物，且阴、阳离子所含的电子数相等，且B溶液呈碱性，故B是思路点拨Be0和SiO2能与NaOH溶液反应，CuS,FeS不能与NaOH溶液反应进人滤渣中，Na,SiO,与盐酸反N0H,乙是钠元系；由蓝色溶液D推测V是铜元素；由A能与H,高温下反应可知，Y是氧元素。应生成H,Si0,沉淀，故固体B的主要成分是H,Si0,A项错误；铍与铝元素的化学性质相似，B0与过量的(2)A是Cu0,与硫酸反应的离子方程式是C0+2组一C·+H,0。由于E是红色混合物，所以还含盐酸反应生成Be2+,B项错误，Be2·易水解，故加热含结晶水的BeCL,晶体最终得不到纯净的BeCl,C项错有Cu。误；BCl,熔融时能微弱电离，是弱电解质，可加人强电解质，如CaCl,等可增强导电性，然后高温熔融、通电得(3)黑色固体C0与H,在酒精喷灯加热条件下反应，得到红色混合物E,加人稀硫酸，溶液变蓝，说明E中合到Be,D项正确。有Cu,0,发生反应：Cu,0+H,S0,=Cu+CuS0,+H,0。-3一4一

绝密★启11,如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中。，b和c表示人体内三种内分泌腺，①②③三、非选择题：共3题，共48分。表示三种不同的激素。下列叙述正确的是1716分)宁夏是最早启动实施三北工程的省区之一，通过工程的实施，生态环境显著改善，森A.a表示下丘脑，b表示垂体，c表示甲状腺林资源持续增长。在实施的初期也走过不少弯路，连年单一种植了大片的杨树林，后因%B.激素③是促甲状腺激素，可作用于多种器官天牛取食，几亿株杨树几乎毁于一旦，林中鸟的数量和种类也大幅减少：请回答下列同题，C.血液中激素③水降低会引起激素①分泌减少(1)某一片杨树林中的所有杨树天牛组成一,因其破坏导致林中鸟的D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小新补知动指大高成少，导竹该雅发的多样性降低。12.将枪乌贼离体神经纤维分成5组，分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na海水(2)杨树天牛取食杨树叶后，其粪便中有机物所含能量属于的同化量高N海水中，分别测定它们的静息电位和动作电位。下列相关叙述正确的是调查发现，杨树天牛三年内的种群数量接近“丁”型增长，若第一年的种群数量为M,种群增长A.在低Na海水中的静息电位大于正常海水中静息电位率为1.3，则第三年的种群数量为B.在高Na海水中的动作电位大于正常海水中动作电位(3)后来经科学规划、设计后营造的多彩森林生态景观带，不仅让人流连忘返，还参与调节气C.在低K+海水中的静息电位小于正常海水中静息电位候，这些主要体现了生物多样性的价情D.在高K海水中的动作电位小于正常海水中动作电位18.(16分)图甲是人体某反射弧结构的一部分，图乙表示毒品可卡因的作用机制（可卡因通过二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全影响神经递质的回收，从而刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感)。回答下列问题：部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.如图表示某人工设计的生态系统。下列叙述正确的是蝇鲍、的盟黄0O可卡因骨酪肌饲喂多巴可卡因园阳益，沿液肥科宽自、流菜未利用的部分(1)图甲中缺少反射弧中的它指的是和它所支配的长(2)图甲中a表示突触，通过该结构的兴奋传递是(填“单向的”或“双向A.该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用率的”)，原因是组成它的主要成分是该结物B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质和能量循环流动的进行(3)图乙中①表示内含有的多巴胺是一种兴奋性神经递质，当多巴胺与②结合后所引起的膜电位变化情况是C.合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量未吸食可卡因的人体内多巴胺发挥作用后即被0D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高(填“突触前膜”或“突触后膜”)所在的神经元回收，吸食可卡因后产生愉悦感的1.14.下列关于图示的相关叙述中，正确的是原因是A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度等于B,用B,D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则促进生根效c(gn)19.(16分)河北雾灵山国家级自然保护区是河北省第一个国家级自然保护区，保护区内生物资源丰富，因此被誉为“华北物种资源库”。雾灵山中的一条食物链为植物→山鼠·苍鹰，生果相同/B(,m)D(2m)态学家对此食物链的能量流动进行了研究，部分结果如表所示（单位：】·hm·a).回C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为∫则背光侧的生长素0答下列问题：E(h,0)原浓度可能大于2∫苍魔D.若水放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2∫，则茎的远地A(0.0)生长素浓度山鼠摄人量粪便中的能量呼吸量摄人量便中的能量呼吸量2.侧生长素浓度小于「15.武汉金银潭医院将新冠肺炎康复者的恢复期血浆（存有能在一定阶段内抵御新冠病毒的特异性1.05×1023.00×107.15×102.44×100.19×102.18×10抗体)输注到患者体内进行临床治疗，开展新冠肺炎的“血浆疗法”。下列有关叙述正确的是(1)雾灵山中所有生物共同构成一个A.新冠肺炎康复者体内产生抗体离不开浆细胞对病毒的识别作用(2)苍鹰善于飞翔、视觉敏锐，山鼠善于打洞隐藏。苍鹰和山鼠在捕食关系中相互选择、B.新冠肺炎患者感染病毒后机体中体液免疫和细胞免疫都会发挥作用研究发现对于捕食关系来说，动物集群生活被捕食的概率要比单独生活被槽食的概率并且捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，否则自己也无法生存，这C.“血浆疗法”的治疗原理是抗原和抗体特异性结合就是“”策略。这一策略对人类利用资源的启示是D.“血浆疗法”的疗效必须经过随机、多组对照实验加以科学验证(3)山鼠同化的能量中只有小部分用于一，其余在呼吸作用中以热能形式散失，能量16.右图是生态系统的碳循环示意图。下列有关叙述错误是从山鼠到苍鹰的传递效率为A,生态系统的物质循环指的是组成生物体的元素的循(4)雾灵山森林茂密，在保持水土、涵养水源、防风固沙和净化空气等方面发挥着重要作用，环，具有全球性是京津地区重要的生态屏障，这体现了生物多样性的价值。B.Ⅱ、Ⅲ表示消费者，N表示分解者7C,②③④⑤⑥过程主要以含碳有机物的形式传递D.V代谢产生的物质和释放的能量都能被生产者再利用生物·SW第4页（共4页）生物·SW第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十五

嗣君作么龄之项领儿县于之锋刀而况1廉以下乎以市井风，情筹称。正所谓“大俗即大雅“.对绘画而言亦是.了受命之目速元爽无世商大言1大户，罪的带即1味然则不李而大学不返《清明上河图全画人物众多，所有这些大者盈寸小黑店行么酪之项领Ⅱ县于润之锋刃况1搬以下安排得纷而不乱·繁而有序，劳逸苦乐、生动有致：前呼后D准手受命之目遗元爽无这面大店1大臣有甲带即打味然刚不李面大宗不返市肆隔绕的城市形态·民众很大程度上获得了贸易和娱嗣君在么游之项领且县于消之锋刃面况1廉以下了。《清明上河图所饮，怡是这番景象。这繁华景象的山.下列对文中加点词语的相关内容的解说。不确的血是3分)不过·也有人主张，清明并非时令·而是A.储公·公是帝1对功封嬲的爵位，坊公是指被赐刷为公的格遂良有人推测清明二字象征着宋徽宗治下的天下太与B西京，指西边的京城，通常指占际水安（今西安），在文小指的就是京城了(.当宁产，处在屏之间.非上常在此接受出侯朝见.在文中指的是皇帝。不过，无论清明是何寓意《清明上河图》之中的繁D.冲人，指年幼的人多为占代帝下自称的谦，在文小指杨州的人了李治限开，继而进入注河两岸的商业地带，最终落在都市风12.下列对原文有关内容的横括和分析，不正确的一项是(3分)(△)18.依次填人文中横线上的词语.最怡当的一项是(3分A.刘消受命与高1廉等人一起辅优儒纳无能的太子声称如果大臣犯罪，就立即行使A.是星点点理所当然模棱两可〈利顺理成章始笑大方名益认杀的权打B.片言只语B.唐太宗死于证计高丽的途中，房么龄的脖子也悬在刘泊的利刃之下，高士廉等人更C.星星点点理所当然始笑大方名D.片言只语顺理成章模棱两可名是不在话下。C.司马师等人把野心毫无顾忌地从口中说出：毫无顾忌地付诸实施，天下人却都认为19。文中括号内填入语句，衔接最准确的一项是(3分A,然而，张择端笔下，难道是清明时节的图景吗他们是英雄.D.作者认为.褚遂良把刘泊所说“谨即行诛“的话告诉太宗并建议杀掉刘泊，是忠臣应明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图里。B.然而，张择端笔下，果真是清明时节的图景有的举动。明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图里13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)而泊以新进与焉，非周为宗臣，负伊、周之独任也。(4分)C.然而，张择端笔下，果真是清明时节的图某可明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图》(2)人臣而欲擅权以移国者，必立威以胁众，子罕夺宋公之柄，用是术也。(4分)D.然而，张择端笔下，难道是清明时节的图景明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图△14.作者认为刘泊欲“擅权移国”的理由是仆么？请简要概括。(3分)20.文中画横线的句子有怎样的语言特点？请简(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21,22题。阅读下面这首唐诗，完成15,16题。P原意为知识产权，最早指适合二次或多六夜宿浙汇创意，甚至一句话、一个符号、一个名字，都可以孙进文艺界以百年党史为素材，创作了大量红色扁舟夜入江潭泊，露白风高气萧索。等，这些作品就像一道道深刻的年轮，记录着中富春渚上潮未还，天姥岑边月初落。几代人的共同记忆。这些经典作品，②。烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人@吟。作品、衍生品，但并未形成多少系统的“作品链洛阳城阙何时见，西北浮云朝暝深。化消费的“莱单”上。历史从来没有走远、@【注释】越人：指疏远的人。要解决这个问题，我们应集中力量打造红色文15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(△)21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当A.首联交代了季节和时间，既照应题目“夜宿”，也渲染出萧瑟的氛围。A,人们只是在记忆中存在这些经典红色B.额联“潮未还”与“月初落”，对仗工整，暗示诗人旅途中夜不能寐。B.存在于人们记忆中的这些经典红色文C。颈联写诗人听闻“江上越人吟”，顿时生发“同是天涯沦落人”之感。C.这些经典红色文艺作品多存在于人们).尾联以“何时”发问，诗人虽感遥遥无期，但仍对回到朝廷充满信心。D.这些经典红色文艺作品只在人们的记16,《礼记·乐记中云：“人心之动，物使之然。”请结合本诗谈谈对这句话的理解。(6分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整△处不超过15个字。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)四、写作(60分)(1)欧阳修“伶官传序中用“△”两句形象描绘了庄宗23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60仓皇出逃时衰颓不堪的模样。《觉醒年代》中陈独秀说：纵观世界各回(2)屈原《离骚中的“▲△”两句表现了诗人对自己的极保守派是相对的。今日的保守派，从前可高要求，不仅要有内在的高贵血统，还需要后天的不断修养。派。世界进化的大潮流倘若没有止境，那？(3)“鸡”是诗文中常见的意象。朴甫《客至中“”一句点出环境清幽僻过一百万年，世界终究是革斯和保守的抗静，为诗人的生活增添了隐逸色彩。黄庭账《登快阁中“▲”…句则以上论述具有启示意义，请结合材料表现诗人毫无机心，极欲1隐之意。要求：选准角度，确定立意，明确文体息：不少于800字。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，1分)阅读下面的文字，完成18一20题。对于张择端，后世记载只是。身为宫廷画师，他的传世名作《清明上河图》却2022南通名：2022南通名师高号原创卷（二）5

嗣君作么龄之项领儿县于之锋刀而况1廉以下乎以市井风，情筹称。正所谓“大俗即大雅“.对绘画而言亦是.了受命之目速元爽无世商大言1大户，罪的带即1味然则不李而大学不返《清明上河图全画人物众多，所有这些大者盈寸小黑店行么酪之项领Ⅱ县于润之锋刃况1搬以下安排得纷而不乱·繁而有序，劳逸苦乐、生动有致：前呼后D准手受命之目遗元爽无这面大店1大臣有甲带即打味然刚不李面大宗不返市肆隔绕的城市形态·民众很大程度上获得了贸易和娱嗣君在么游之项领且县于消之锋刃面况1廉以下了。《清明上河图所饮，怡是这番景象。这繁华景象的山.下列对文中加点词语的相关内容的解说。不确的血是3分)不过·也有人主张，清明并非时令·而是A.储公·公是帝1对功封嬲的爵位，坊公是指被赐刷为公的格遂良有人推测清明二字象征着宋徽宗治下的天下太与B西京，指西边的京城，通常指占际水安（今西安），在文小指的就是京城了(.当宁产，处在屏之间.非上常在此接受出侯朝见.在文中指的是皇帝。不过，无论清明是何寓意《清明上河图》之中的繁D.冲人，指年幼的人多为占代帝下自称的谦，在文小指杨州的人了李治限开，继而进入注河两岸的商业地带，最终落在都市风12.下列对原文有关内容的横括和分析，不正确的一项是(3分)(△)18.依次填人文中横线上的词语.最怡当的一项是(3分A.刘消受命与高1廉等人一起辅优儒纳无能的太子声称如果大臣犯罪，就立即行使A.是星点点理所当然模棱两可〈利顺理成章始笑大方名益认杀的权打B.片言只语B.唐太宗死于证计高丽的途中，房么龄的脖子也悬在刘泊的利刃之下，高士廉等人更C.星星点点理所当然始笑大方名D.片言只语顺理成章模棱两可名是不在话下。C.司马师等人把野心毫无顾忌地从口中说出：毫无顾忌地付诸实施，天下人却都认为19。文中括号内填入语句，衔接最准确的一项是(3分A,然而，张择端笔下，难道是清明时节的图景吗他们是英雄.D.作者认为.褚遂良把刘泊所说“谨即行诛“的话告诉太宗并建议杀掉刘泊，是忠臣应明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图里。B.然而，张择端笔下，果真是清明时节的图景有的举动。明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图里13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)而泊以新进与焉，非周为宗臣，负伊、周之独任也。(4分)C.然而，张择端笔下，果真是清明时节的图某可明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图》(2)人臣而欲擅权以移国者，必立威以胁众，子罕夺宋公之柄，用是术也。(4分)D.然而，张择端笔下，难道是清明时节的图景明时节汴京市民的风俗，与《清明上河图△14.作者认为刘泊欲“擅权移国”的理由是仆么？请简要概括。(3分)20.文中画横线的句子有怎样的语言特点？请简(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21,22题。阅读下面这首唐诗，完成15,16题。P原意为知识产权，最早指适合二次或多六夜宿浙汇创意，甚至一句话、一个符号、一个名字，都可以孙进文艺界以百年党史为素材，创作了大量红色扁舟夜入江潭泊，露白风高气萧索。等，这些作品就像一道道深刻的年轮，记录着中富春渚上潮未还，天姥岑边月初落。几代人的共同记忆。这些经典作品，②。烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人@吟。作品、衍生品，但并未形成多少系统的“作品链洛阳城阙何时见，西北浮云朝暝深。化消费的“莱单”上。历史从来没有走远、@【注释】越人：指疏远的人。要解决这个问题，我们应集中力量打造红色文15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(△)21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当A.首联交代了季节和时间，既照应题目“夜宿”，也渲染出萧瑟的氛围。A,人们只是在记忆中存在这些经典红色B.额联“潮未还”与“月初落”，对仗工整，暗示诗人旅途中夜不能寐。B.存在于人们记忆中的这些经典红色文C。颈联写诗人听闻“江上越人吟”，顿时生发“同是天涯沦落人”之感。C.这些经典红色文艺作品多存在于人们).尾联以“何时”发问，诗人虽感遥遥无期，但仍对回到朝廷充满信心。D.这些经典红色文艺作品只在人们的记16,《礼记·乐记中云：“人心之动，物使之然。”请结合本诗谈谈对这句话的理解。(6分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整△处不超过15个字。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)四、写作(60分)(1)欧阳修“伶官传序中用“△”两句形象描绘了庄宗23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60仓皇出逃时衰颓不堪的模样。《觉醒年代》中陈独秀说：纵观世界各回(2)屈原《离骚中的“▲△”两句表现了诗人对自己的极保守派是相对的。今日的保守派，从前可高要求，不仅要有内在的高贵血统，还需要后天的不断修养。派。世界进化的大潮流倘若没有止境，那？(3)“鸡”是诗文中常见的意象。朴甫《客至中“”一句点出环境清幽僻过一百万年，世界终究是革斯和保守的抗静，为诗人的生活增添了隐逸色彩。黄庭账《登快阁中“▲”…句则以上论述具有启示意义，请结合材料表现诗人毫无机心，极欲1隐之意。要求：选准角度，确定立意，明确文体息：不少于800字。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，1分)阅读下面的文字，完成18一20题。对于张择端，后世记载只是。身为宫廷画师，他的传世名作《清明上河图》却2022南通名：2022南通名师高号原创卷（二）5

服他的德行。司空黄琼征召选拔能够治理繁难公务的官员，将陈寞增补为闻喜长，十天半个月后，陈寔因为需要服丧而辞官。不久再任为太丘长。他修德清净不扰民，百姓得以安居。邻县人户前来归附的，陈寔就认真训导规劝他们，发遣他们各自回还本来的司官行部。县吏担心会有人藉口上诉，告诉陈寔想禁止这样的事。陈寔说：“请求诉讼的目的是求得正直的道义，禁止诉讼，道理将要到哪里去申说？还是不要拘禁他们。”主管官员听说后为之叹息说：“陈君说到这个地步，难道还有人怨恨他吗？”终究也不曾发生上诉的事。（后来）因为沛相乱收赋税，违反法律，陈寔于是解职回乡了，当地吏民都怀念他。陈寔在乡里以公正之心接人待物。如果发生争执和诉论，他就力求公正地进行决断，解说其中的是非曲直，事后没有抱怨他的人。当时闹灾荒，百姓生活艰苦，有个偷盗之人夜晚进入陈寔的家中，躲在房梁上。陈寔暗中发现此事，于是自己起床收拾整理一番，然后下令呼唤子孙们起来，严肃训导道：“人不可以不自我勤勉。不善的人不一定本性就恶，恶形成个性，就会导致今天这般境地。梁上君子就是这种人啊！”盗贼大惊，自己从梁上跳下来，屈膝下拜叩头请罪。陈寔慢慢地开导他说：“看你的相貌，不像坏人，应该深刻约束自己，回归善道，不过你这样做应当是由于太贫穷困顿了。”陈寔命人赠送给盗贼两匹绢。从此之后全县再也没有人盗窃了。太尉杨赐、司徒陈耽，每次任命公卿，群臣都来祝贺，杨赐等经常感叹说陈寔没有位居高官，自己却比他先做大官，深感惭愧。及至开始解除党禁，大将军何进、司徒袁隗派人来劝说陈寔，想要特别上奏朝廷对他破格提拔。陈寔竟然谢绝使者说：“我断绝人事的往来已经很久了，只想做一介民终老罢了。”这时三公之位常有空缺，议论者都觉得缺位归陈寔为好。朝廷多次发出征召之命，他便卧床不起，悬车闭门，居家养老。汉灵帝中四年，他八十四岁，在家中去世。何进派使者前来吊祭，天下赶来哭悼他的人有三万多，穿着丧服的数以百计。大家共同为他刻石立碑，谥号为“文范先生”。14.D(D项“运用虚实结合的手法”错误，诗中没有虚写。)15.①诗人仔细挑选黄菊插空瓶，装点修饰，体现了诗人热爱生活，富有高雅生活情趣的形象；②诗人以菊花意象表达出自己自然淡泊的高逸情怀和坚强高洁的人生志向。（每点3分，意对即可）16.(1)将军角弓不得控都护铁衣冷难着(2)二川溶溶流入宫墙(3)了却君王天下事赢得生前身后名（每空1分，添字、错字、漏字该空不得分）17.B[突飞猛进：形容进步和发展特别迅速。日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。根据语境，这里强调的是速度，故选择“突飞猛进”。大展宏图：比喻宏伟远大的谋略与计划，大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。大展拳脚：放开手脚大干一场。根据语境，这里并非强调谋略、计划、抱负，而是说无人机，故选择“大展拳脚”。难以置信：难以使人相信。毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。根据语境，这里指的是不必怀疑，故选“毋庸置疑”。无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。独一无二：没有相同的；没有可以相比的。根据语境，这里说的是没有相同的，故选“独一无二”。综上所述，选B项。]18.C(根据前文“无人机飞行在立体的空中，城市环境非常复杂”说了原因，后文“中国科协已把城市复杂环境下轻小型无人机探测、识别与控制技术列为两用关键技术中的十大技术问题”说了新举措，此处应说的是“传统雷达、光电等技术手段”的缺陷，故排除A、B两项。此外，“根本无法”的表述过于绝对，可排除B、D两项。故选C项。)19.A(原句有两处语病：其一，“实行”与“追踪和获得”搭配不当；其二，“高效”与“有效”的语序不当。只有A项将所有的语病都消除了。)20.①土地沙漠化有其自然原因②包括发生、发展和形成三个阶段③反而会加剧发展（每句2分）21.只有因地制宜，对不同程度的土地沙漠化地区采取相应的措施，才能有效防治土地沙漠化。(5分，酌情给分)22.【写作指导】这是一道可以仁者见仁、智者见智的作文题。对于“躺”，写作者既可以持肯定的态度，也可以持否定的态度，但无论持何种态度，都必须将自己的论述建立在辩证看待的前提下，否则，都可能使文章显得偏激。文体上，记叙文、议论文均可，小小说、书信也都是不错的选择。【参考立意】①拒绝躺，让人生更精彩：②心态好，更有利于身心健康；③不忘初衷，才能享受生活的乐趣；④积极的人生，才是最美的人生；⑤物欲横流之时，更应有淡泊情怀；等等。【高三语文试卷参考答案第2页（共2页）】223472D

受财，罪不可恕，奈何又赐之绢？”太宗曰：“人生性灵，得绢甚于刑戮；如不知愧，一禽兽耳，杀之D.长孙顺德施政有方。在担任泽州刺史期间，能严格要求自己，且不畏权贵，不徇私情，为百何益！”寻坐与李孝常交通除名。岁余，太宗阅功臣图，见顺德之像，闵然怜之，遣宇文士及视其姓主持公道，被称赞是贤能的州郡长官。必所为，见顺德颓然而醉，论者以为达命。召拜泽州刺史，复其爵邑。顺德素多放纵，不遵法度，及9.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(8分)此折节为政，号为明肃。先是，长吏多受百姓馈饷，顺德纠擿，一无所容，称为良牧。前刺史张长(1)及通将奔洛阳，顺德追及于桃林，执通归京师，乃略定陕县。(4分)贵、赵士达并占境内膏腴之田数十顷，顺德并劾而追夺，分给贫户。寻又坐事免。发疾，太宗闻冰而鄙之，谓房玄龄曰：“顺德无慷慨之节，多儿女之情，今有此疾，何足问也！”未几而卒，太宗为(2)先是，长吏多受百姓馈饷，顺德纠擿，一无所容，称为良牧。(4分)之罢朝，遣使吊祭，赠荆州都督，益曰襄。贞观十三年，追改封为邳国公。永徽五年，重赠开府仪同三司。10.在唐朝建立及唐太宗登基的过程中，长孙顺德立下了大功，请结合文本简要分析。(3分)（选自《旧唐书》，有删改)對6.下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(三)阅读下面的文言文，完成11~15题。(20分)A.太宗外以讨贼为名因/令顺德与刘弘基等召募/旬月之间众至/万余人结营/于郭下遂诛王O刘定之，字主静，永新人。幼有异禀。父授之书，日诵数千言。不令作文，一日偶见所为威高君雅等/《祀灶文》，大异之。举正统元年会试第一，殿试及第，授编修。B.太宗外以讨贼为名/因令顺德与刘弘基等科募/句月之间众至/万余人结营于郭下/遂诛王京城大水，应诏陈十事，言：“号令宜出大公，裁以至正，不可苟且数易。公卿待从，当数召些威高君雅等见，察其才能心术而进退之。降人散处京畿者，宜渐移之南方。郡县职以京朝官补，使送相出C.太宗外以讨贼为名因/令顺德与刘弘基等召募/旬月之问众至/万余人结营于郭下/遂诛王入，内外无畸重。荐举之法，不当拘五品以上，可仿唐制，朝臣迁秩举，一人自代，吏部籍其名而威高君雅等/简用之。武臣子孙，教以韬略。守令牧养为先务，毋徒取干办。群臣遭丧，乞永罢起复以教孝。®D.太宗外以讨贼为名/因令顺德与刘弘基等召募/旬月之间/众至万余人/结营于郭下/遂诛游僧尼蠹国当严绝。富民输粟授官者，有犯宜追夺。”疏入留中。十三年，弟寅之与乡人相讦，辞王威高君雅等/连定之，下狱，得白。秩满，进待讲。景帝即位复上言十事书奏帝优诏签之三年迁洗马也先使者7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是(3分)乞遣报使帝坚不许定之疏引故事以请，帝下廷议。竞不果遣。宪宗立，进太常少卿，兼侍读学A.开府，西魏、北周时全国府兵分为24军，每军设一开府将军，简称开府：士，直经筵。B.践祚，古代庙寝堂前两阶，东阶称祚阶；践祚即走上祚阶主位，这甲指即皇帝位。江西、湖广灾，有司方征民赋。定之言国储充积，仓庾至不能容。而此张口待哺之氓，乃责的C.府库，国库，“府”是存放车马兵甲的处所，“库”则是贮藏财货的地方。其租课，非圣主恤下意。帝感其言，即命停征。四年进礼部左侍郎。万贵妃专宠，皇后希得见，OD.功臣图，唐太宗为纪念一同打天下的功臣命阎立本在凌烟阁内描绘的二十四位功臣的储嗣未兆。邸王女及笄未下嫁。定之因久旱，并论及之。且请经筵兼讲太祖御制诸书，斥异端画像。邪教，勿令害政耗财。帝留其疏不下。五年卒官。赠礼部尚书，谥文安。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是(3分)定之谦恭质直，以文学名一时。尝有中旨命制元宵诗，内使却立以俟。据案伸纸，立成七言A.长孙顺德战功卓著。他奉太宗之命在很短的时间就招募了一万多兵马；他统领军队，攻下绝句百首。又尝一日草九制，笔不停书。有质宋人名字者，就列其世次，若谱系然，人服其敏博。霍邑、临汾和绛郡，立下了赫赫战功：(节选自《明史·刘定之传》，有删改)B.长孙顺德贪财好利。他虽然地位高爵禄厚，足够富贵，可是不能博览群书以鉴戒自己，以阳11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)致因贪图财利而闹出丑闻，让太宗很失望。A,景帝即位/复上言十事/书奏帝/优诏答之/三年迁洗马也/先使者乞遣报使/帝坚不许C.长孙顺德深受恩宠。长孙顺德地位居于外戚，功劳接近于元勋，虽收受贿赂，勾结乱党，屡B.景帝即位/复上言十事/书奏帝/优诏答之/三年迁洗马/也先使者乞遣报使/帝坚不许/次犯错，但太宗总不忍重罚于他，在他死后还追加封赏。C.景帝即位/复上言十事/书奏/帝优诏答之/三年迁洗马/也先使者乞遣报使/帝坚不许/D.景帝即位/复上言十事/书奏/帝优诏答之/三年辽洗马也/先使者乞遣报使/帝坚不许/语文第3页（共8页）】衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷四语文第4页（共8页）新高考

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）三、语言文字运用(20分)张到数字化的华丽转身，书写也已成为少数人的事情了，墨块更是被阅读下面这首唐诗，完成14,15题(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）束之高阁，制墨传几乎无人问津。读李白集阅读下面的文字，完成17~19题。徽墨，制作滥觞于南唐，兴盛于明清，享有“落纸如漆，万古存真”齐己研究大树对研究一个区域的生物群落演化以及生态适应有着之美誉。有权威人士言之凿凿指陈，北京故宫博物院还保存着数十块竭云涛，刳巨鳌，搜括造化空牢牢。①的价值。当然，研究巨树还可以帮我们解决一个科学谜虹关徽墨。徽墨无声，虹关有幸，虹关徽墨不负众望，其身上所承载的文化意蕴为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。冥心①入海海神怖，骊龙不敢为珠主。题一如何把水分和矿物质营养从树根里面送到高高在上的枝头？在虹关寻墨，我不为藏墨之好，只是警醒自己要时刻保持一颗对比如说，科考队发现的不丹松，高度为76.8米，换算成居民楼，大人间物象不供取，饱饮游神向悬圃②。概相当于25层高度，如果没有水泵提供压力，我们根本无法在如此高文化敬畏的心。在寻找徽墨中，我不仅领略到徽墨走过的千年历程，锵金铿玉千余篇，脍吞炙嚼人口传。度享受自来水服务。那么没有水系的大树是如何将水从树根送到枝②。这是墨润心灵的过程，这是沉醉馨香的过程，③。虹关，坐落在绿茵茵帷慢里，是徽墨润开的一首唐诗；游客，漫步在静悄悄村须知一一丈夫气，不是绮罗儿女言。头的呢？落中，似穿越在一阕宋词里。【注释】①冥心：潜心苦思，专心致志。②悬圃：仙界。最初，人们认为，大树是通过毛细作用来提水的。所谓毛细作用，20.下列各项中引号的用法，与文中画横线处引号的用法相同的是14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(.)(3分)就是水会顺着很细很细的管道向上“爬”，这些管道越细，爬升的高度()(3分)A.第一联说李白诗竭尽云涛的精妙、剖开巨鳌的五脏，写出前无古就越高但经过计算发现，以大树输送管道（维管束）的尺寸产生的毛A.“梳理探究”设计的专题有：优美的汉字，奇妙的对联，新词新语细作用，根本无法把水分送到几十米高的地方。人后无来者的诗句。与流行文化。实际上，大树还真的有个“水泵”一枝千顶端的叶子通过叶子B.第二联说李白的诗华美无比，字字珠玑，让拥有无尽珠宝的海神B.“一口气不能吃成个胖子”这句话说明了很多道理。不停地向空气中释放水汽，使树干维管束的水分得到补充，这样节节C.人，岂能低下高贵的头，只有怕死鬼才祈求“自由”。骊龙也自愧不如。传递，就像是使树根吸收的水分给“抽”了上来。因为跟蒸腾作用有D.你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。C.第三联表达了诗人对李白诗歌丰富的想象的赞美，与杜甫“此曲关，这种特别的提升力就被称为蒸腾拉力。不过，这个供水系统究竞21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容只应天上有”异曲同工。是如何常年运转的，为什么会产生如此巨大的拉力，目前还是个谜。贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)D,第五联总括李白诗歌的风格，写出了李诗的大气磅礴、雄浑豪大自然②,有无穷的奥秘在等着我们去研究。这次发现的刷放、气势壮阔，读来令人顿感豪迈。新纪录的树，对于我们研究植物的生理，特别是水分和营养的运输的生理，具有极其重要的价值和（③的意义。15.诗人十分详尽地写出了阅读李白诗集的感受，并进行了评价。请17.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)四、写作(60分)简要概括评价内容。(6分)18.文中画横线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)材料一张桂梅推动创建了全国第一所免费女子高中一云南丽江华坪女子高级中学。从2008年建校以来，张柱梅已帮助(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）2000多名女孩圆了大学梦。她像一束希望之光，用教育改变大山女孩们的人生命运，照亮孩子们的追梦人生。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)19.文中两处画波浪线的句子分别使用了哪种修辞手法？请结合材料材料二2022年9月9日，中宣部举行“中国这十年”系列主(1)屈原在《离骚》中用“”两句简要分析其表达效果。(4分)题新闻发布会，教育部介绍了党的十八大以来教育改革发展成效写自古以来猛禽与凡鸟不能为伍，以此表明自己绝不与小人同有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚指出：“经过不懈努力，流合污。到2021年底全国所有县区均通过了国家义务教育基本均衡发展(2)韩愈在《师说》中说选择老师与其地位、年龄无关，他在文中提(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）督导评估验收，这是我国义务教育发展史上的一个新的里程碑。”阅读下面的文字，完成20,21题。以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现出的择师标准是_0虹关仁立，徽墨式微。近百年来，科技的迅猛发展带来了五花八你的感悟与思考。(3)杜甫《春望》中“”两句，运用门的书写工具，使得人们迅速地移情别恋，墨与砚台的耳羹厮磨，也早要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不借代和夸张的手法，写出了热爱国家，眷念家人的感情。已被墨汁横插一杠，固态墨便黯然失色，①。到后来，实现了从纸得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。卷3答案·D10P预测卷语文（三）第4页（共4页）

②运用环境描写，如“大场四周的杨柳树”“庙宇的屋脊”“夏天里，秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边”等，描写了演戏的环境，渲染了气氛。③采用了侧面烘托的手法。以观众的反应表现演出效果，诙谐幽默。④运用了对比的修辞手法，如“三十岁演小丑的，在台下2/说话结结巴巴”与“一上台，口齿却十分流利”，演员是业余演员与“戏演得确实不错”形成对比，有着传奇意味。（指出手法1分，分析正确1分，任答对三种手法给6分。)9.(1)真情：这篇文章通过写棣花山美、水美、人美，表现了对棣花的浓烈绵长的爱(2)趣味：①选取富有传奇色彩的人物，如举人韩玄子等，以及介绍农民快乐、长寿的生存状态，表现黄土地上的人情风味，都有着吸引人的力量；②选取与别处不同的集市，富有诗意色彩的山水，【2024届脚纹二中新高考高三摸底调研测试语文参考答案第1页（共4页）】热闹、竞争激烈、别出心裁的社火表演等，表现这里的风土特色、文化志趣，意趣盎然。【解析】本题考查学生多角度探究作品意蕴的能力。(1)真情：“但举人第八代子孙仍健在，民国初年就以画虎闻名全州…拳脚行的，都知道那里出过一个厉害角色一个大画笔，一个硬拳脚为世人皆知”“它装在一个山的盆盆里，盆一半是河，一半是塬…河对面山上，有一奇景，人称‘松中藏月’，那月并不是月，是山峰，…塬根各流出一泉，称为‘二龙戏珠’。其水冬不枯，夏不溢，甘甜清洌”“戏是老戏，演员却是本地人…虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错”，棣花山美、水美、人美，作者借此表达了对棣花的浓烈绵长的爱。(2)趣味：①“文人界的，都知道那里出过商州唯一的举人韩玄子，韩玄子当年文才如何，现无据可查”“农民辛辛苦苦劳动，一月复一月，一年复一年。但辛苦得乐哉，寿命便长”，作者选取富有传奇色彩的人物，如举人韩玄子等，以及介绍农民快乐、长寿的生存状态，表现黄土地上的人情风味，都有着吸引人的力量；②“棣花的集市与别处的不同，每七天一次，早晨七点钟人便涌集，一直到晚上十点人群不散…那人如要把棣花街挤破一般…百十里方圆，人物，货物，都集中到这里买卖交易”“河对面山上，有一奇景，人称‘松中藏月’…塬根各流出一泉，称为‘二龙戏珠’”“东街村年年比不过西街村，这年腊月就重前打芯子，合计新花样，做出了一台‘哪吒出世’…‘今年要夺魁了！’…西街的就迎面过来，一看人家，又逊眼了。过来的是‘孙悟空三打白骨精’…人们全涌过去狂喊：‘盖帽了！’”，选取与别处不同的集市，富有诗意色彩的山水，热闹、竞争激烈、别出心裁的社火表演等，表现这里的风土特色、文化志趣，意趣盎然。10.CFH【解析】“政事烦扰”与“讼诉殷积”结构一致，都是主谓式，应单独成句，前后断开；“以简”是“御繁”的后置状语，二者之间不能断开。11.D【解析】“又称‘封禅’”错误。封为“祭天”，禅为“祭地”，意思是指中国古代帝王在太盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼，一般由帝王亲自到泰山上举行。B.都是“无，没有”的意思。C.都是“浅陋”。12.B【解析】“以简御繁，把京畿一带治理得井然有序，清无事”错误，由原文“复出为山阴令…秉之御繁以简，常得无事”可知，是出任山阴县令时用简要驾驭繁难，常常得以清闲无事。13.(1)有人劝说他购置田地经营田产，秉之态度严肃地说：“我是享受朝廷俸禄的人家，怎么可以和农人争夺利益呢！”(2)他正直忠诚，坚守节操，从始至终都没有改变，在他去世的时候，妻子儿女受冻挨饿，这种志气节操不同于世俗，实在值得深深哀悼。(1)“营田”，经营田产1分；“正色”，态度严肃1分；“竞”，争夺1分；句子通顺1分。(2)“苦节”，坚守节操1分：“妻子”，妻子儿女1分：“良”，实在1分；句子通顺1分。14.①古代地方官吏可以按照自己的理念专心治理地方，朝廷很少干涉，易于发挥个人才能，而后代上级安排政事较多，干扰大。②古代民风教化淳厚，做良吏相对容易：后代民风教化浮薄，做良吏太难。（每点2分，古代、后代各1分。）【解析】①由原文“汉世户口殷盛，刑务简阔，郡县治民，无所横扰，劝赏威刑，事多专断…降及晚代，情伪繁起，民减昔时，务多前世”可知，古代地方官吏可以按照自己的理念专心治理【2024届帝疾二中新高考高三摸底调研测试语文参考答案第2页（共4页)】地方，朝廷很少干涉，易于发挥个人才能，而后代上级安排政事较多，干扰大。②油原文“若以上古之化，治此世之民，今吏之良，抚前代之俗，则武城弦歌，将有未暇；淮阳卧治，如或可勉。未必今才陋古，盖化有淳薄也”可知，古代民风教化淳厚，做良吏相对容易；后代民风教化浮薄，做良吏太难。【参考译文】江秉之，字玄叔，是济阳考城人。祖父江迪，晋时担任太常。父亲江纂，担任给事中秉之年少丧父，弟妹七人，均年幼，抚养照料、婚嫁之事，都倾尽心力。起初担任刘穆之丹阳前军府参军。高祖刘裕督管徐州时，转任主簿，仍做世子中军参军。刘宋接受晋的禅让后，按照旧例任命他做员

之幽来送别自己，表现了同人对真B前联对句运用典放，暗示了马郎中以白菊所作之诗如同（阳春》（白十七、阅读下面这首诗歌，完成33~34题。雪》般高雅，和者盖寡。杂诗等.学里行间也童含了人生之路充流表C领联对句指出盛开的白菊给人以错觉，好像是从月宫里生长出来的，左思非凡花俗卉。秋风何冽冽，白露为朝霜：对行发感情有何作用？请商要分标D额联运用比拟，赋于白菊以云母的特性，形象地表现了白菊花瓣晶莹柔条旦夕劲，绿叶日夜黄28这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗歌简要概括。别透的特点。明月出云崖，嫩嫩流素光。披轩临前庭，嗷嫩晨雁翔，26题。答：高志局四海，块然守空堂壮齿不恒居，岁幕常概慷元日四浩然十五、阅读下面这首唐诗，完成29~30题。33.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是塞下曲,今朝岁起东张祜A诗歌第一到四句描写所见之景，“秋风”两句描写了秋天萧瑟冷寂的景色，谊染了悲凉的气氛。柔条”两句以枝条和绿叶的变化写出了物候变化、时间流逝。无禄尚忧农二十逐蝶桃”，分兵远戏辽。雪速经塞夜，冰壮渡河朝。荷锄随牧童。促放雕难下，生骑马未调。小儒何足问，看取剑横腰。共说此年丰。【注】①嫖姚：汉代武官名。这里用来代指武将B诗歌第五到八句描写夜晚所见之景，面对前面自然的荣枯之变，诗人29.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是顿生感概。明月初出胶洁明亮，大雁展翅高飞，诗人愁思更郁结，以至于夜不能寐，枯坐整夜。7年)春节，写出诗人去长安应浅时的A本诗用铺陈手法对守边战士艰限苦而不同寻常的成边生活进行了生动C诗歌第九到十二句使用直抒胸意的手法，表现诗人理想破灭的无奈形象的描写与悲哀。“高志”句表明诗人曾经抱有比四海还要远大的志向，“块确的一项是B额联写军事行动开始是在大雪迷漫的夜晚，一直持续到寒风凛列的然”句写残酷的现实使他壮志难酬。示时间的推移和节序的更替，暗点诗C颈联下句写守边战士骑着的烈马还没到服好，这说明军事行动来得早晨结束。D本诗题为（杂诗》，实为一首写景抒情诗，诗人通过对萧瑟冷寂的秋景的描写，借秋咏怀，抒发时光易逝、壮志难酬、老之将至的感伤，表达贫士暮年的凄凉与无奈。而未仕的伤感，又表现诗人对农民生D.本诗虽然没用想象，没用面面俱到的描写，但塑造的守边战士形象却异常突然。34,本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要分析，十分鲜明。出一幅典型的田园牧歌图，写出了田30.请结合对全诗的理解，赏析尾联。十八、阅读下面这首宋诗，完成35~36题。答：次韵盖郎中率郭郎中休官二首（其一】易，融恬然自适于节日氛围之中，有黄庭坚十六、阅读下面这首明词，完成31~32题。渔家傲（其一）仕路风波双白发，闲曹笑做两诗流。义，请结合诗的相关内容简要说明。卢象升①故人相见自青眼②，新贵即今多黑头搔首问天摩巨阙，生有恨何时雪？天柱孤危疑欲折！空有舌，悲来桃叶柳花明晓市，荻芽蒲笋上春洲。定知闻健③休官去，酒户家园得自由。独洒忧时血。题。画角一声天地裂，熊狐蠢动惊魂掣。绝影②骄骢看并逐，真捷足，将军【注]①盖、郭两位郎中，姓名不详。“休官”指辞去官职。宋“熙宁变法”后，朝臣新旧党争严重。②（晋书·阮籍传》：“籍又能为青白眼。见礼白菊见示应取燕然勒。俗之士，以白眼对之。时有丧母，嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退。喜弟【注】①明末，清兵入侵，卢象升是朝廷所倚重的军事将领之一。②绝康闻之，乃赍酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。”③闻健：为唐人口语，即“趋曲2新传白雪英影：良马名。健”“趁早”之意。31.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是35.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是花疑自月中生。A.本词写了作者亲见天柱孤危欲折、将士血洒疆场，亲闻画角声声、熊A.首联上句通过“风波”和“白发”，暗示了盖、郭二人为官生涯路途不露全移缓水精。狐惊吼，是一首忧国忧民的壮歌。顺，且头发花白，年事已高。兹得地始芳荣。B.本词上阕借“问天”表达对国事的忧虑。面对既艰难危急又孤立无援B.首联下句中“闲曹”体现了盖、郭二人官职闲散，有志难伸，只能“笑末玉对楚王问》载：“客有歌于事中的国势，作者不由得忧心如焚。傲”作诗，暗示了二人为官的处境。和者，不过数十人…是其古苏高C.领联化用典故写出盖、郭二人对诗人的看重，又从三人写到现在的朝【魏晋世语》载，魏司马景王命中节C.这首词在情感抒发上富于变化。上阕的压抑愁闷为下阕的豪情满怀作了铺垫，层层推进，笔力不凡。官多为年轻的受朝廷青睐之士。王之意，景王让他再行先定。但其D,本诗融叙事、写景、说理于一体，语言典雅又不失直白，委婉地表达了更为他成定了五个字，建松心悦成D.这首词直率粗矿，豪气勃发。作者遣词造句，无不精心打磨，尽情地吐露自己的苦闷与豪情，动人心魄。对盖，郭二人休官的惋惜之意。生实之后，景王双道：“如此大32.有人评价卢象升此词“沉雄哀激”，请结合词句，谈一谈作者是如何分别36.全诗围绕差，郭两位郎中的休官之事展开，颈联看似孤立突兀、偏高“休表现“哀”与“激”的。官”一事，实则承接紧密。请结合全诗简要分析。答答诗人对马部中（移白菊见示的脑一项是语文十九第4页（共4

A.整体认识英国革命和政体建设A.提出了自由等原则，猛烈冲击了君主专制B.说明小商人的政治要求最激进B.体现了人民主权思想，宣布北美殖民地独立C.颠覆史学界对英国革命的认识C.扩大了议会权力，标志着资本主义制度确立D.证实经济生活决定政治意愿14.1781年秋，英军在北美独立战争中战败，消息传至英D.宣扬了权力制衡，对未来社会提出政治构想国国内，下议院强烈指责时任首相诺斯领导无方，并20.美国总统西奥多·罗斯福曾感叹道：“如果我既是总在随后通过了对诺斯的不信任案。结果诺斯在1782统又是国会，哪怕只有十分钟，该多好！”这说明年3月27日辞职，成为史上第一位因不信任议案而A.分权制衡限制政府权力B.总统缺乏实权辞职的首相。下面评论正确的是C.独立的司法权无足轻重D.国会权力至上A.议会改革必要性的加强B.破坏了英国的民主化的进程21.资产阶级自由派领袖弗里德里希·诺曼将德意志帝C.三权分立的原则被破坏国形象地称为“穿着农业国政治服装的工业国”，即D.是责任内阁制下的正当行为这个国家主要靠资本主义工业部门的钱来支持，却15.1746年，乔治二世否决了内阁首相佩兰关于国防大受着来自农业领域的传统贵族的统治。材料表明德臣人选的建议，佩兰带领全体阁员集体辞职。乔治意志二世愤而任命巴思伯爵组阁，巴思伯爵得不到下院A.国家分裂阻碍了经济发展支持，最终辞职。乔治二世只好再请佩兰等人复职。B.传统农业制约了工业发展佩兰内阁复职后，立刻对国王提出苛刻条件。佩兰等人的行动创下内阁集体辞职的先例。这一情况表C.政治进步滞后于社会经济明，英国D.贵族势力控制了经济命脉A.内阁制在斗争中不断完善22.1874年，高桥二郎在杂志上介绍日本民族时说：“本B.权力中心已转移到议会邦之人，性质锐敏，能劳苦，气象活泼，贵勇武，贱怯C.内阁权力凌驾于议会之上懦，笃文学，好新奇，唯心计粗放…然开辟以来至D.国王权力受到全面限制今日，其间凡三千年长，独立东海，时盛衰，未受他国16.18世纪上半期，欧洲喜歌剧有了较大变化，以市民羁绊。”这种认识工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多，反映王公A.推动明治维新运动兴起贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力B.彰显“脱亚入欧”的民族愿景量。这些变化说明C.适应社会转型时代要求A.工厂制度弊端显著B.思想变革影响艺术D.体现“文明开化”的进步理念C.封建制度不可挽救D.自由主义成为主流23.1780年，俄国发表《武装中立宣言》，宣布中立国船只17.塞西尔·詹金斯认定“18世纪的法国是个矛盾体”可以在交战国各口岸之间和交战国沿海自由航行，因为一方面凭借启蒙运动的哲学家与高雅的文学沙交战国人民财产，除违禁品外可以自由装载于中立龙，法国成了欧洲羡慕的对象；另一方面，法国有着深层次的结构及财政问题，而且这些问题与社会及国船只。法国、西班牙、丹麦、瑞典、荷兰、普鲁士、奥宗教矛盾相结合。上述“矛盾体”的判断主要诠释了地利、葡萄牙等欧洲主要国家相继认可该宣言，欧洲A.法国社会转型的根本动力这些国家的行为B.法国爆发革命的深层原因A.加速了不列颠帝国的衰落C.欧洲启蒙运动的发生依据B.推动了欧洲民族国家的形成D.欧洲干涉法国革命的理由C.拉开了欧洲海外扩张序幕18.下图是英国漫画家托马斯·罗曼森创作的一幅讽刺D.有利于北美独立战争的胜利漫画。画面左边“英国自由”代表正义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。24.1794年，《普鲁士邦法》颁行。其上编是私法，分人、漫画发表后，英国政府大量复制宣传，其主要意图是债、物权各章；下编包括亲属法、商法（票据、保险、海商)以及公法（宪法、行政法、刑法、警察法等）。它一1792方面确认君主专制、农奴制、警察国家、贵族特权，另一方而也开始采用近代所有权、契约等概念。《普鲁士邦法》的颁行A.受到了拿破仑法典的一定影响B.谋划了德国统一之后的国家结构托马斯·罗曼森漫画：对比之下何者为佳？C.践行了启蒙思想家的部分主张A否定资产阶级民主道路B.积极争夺欧洲的霸权D.实现了工业革命深入发展的要求C,攫取反法同盟领导地位D.传播自由等的思想19.下图是18世纪某国宣布建立时颁布的法律文件。答题卡该文件题号23456781011在有关人类事务的发展过程中，当一个民族必须答案解除其和另一个与之有关的民族之间的政治联系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的题号131415161718192021222324造物主的旨意赋予的独立和等的地位时，出于对人类典论的尊重，必须把他们不得不独立的原答案因予以宣布。京星·高三·历史·一对一（二十四）[第2页]

文材料二：岭南龙舟竞渡对水神的祭祀与其社会交往的功能，蕴含着岭南地区民族追求的和谐共生的动的特延，才能更好地实现待统主体与断兴群体即内循环与外辐粉的共同待承。价值伦理。百越人对自然的宗拜与敬畏主要通过娱神与同化来表现，通过游舟击鼓娱神祭把，力果觉祭把与交往是岭南龙舟竟淀在古时的主要功能，那么，现代城镇区城形象营造与社国微信扫▣祈求主水事之龙神底估族人行舟精椅安宁、雨顺农耕丰收。岭南水网密集，越人以舟代步，故有区村居德治自治需求则赋予了龙舟竞渡新的时代功能。以龙舟竟渡为代表的特色民俗文化已学者提出，竞渡最早起源于探亲访友之需。尽管学界对此尚无定论，但龙舟竞渡的社会交往功成为后工业时代岭南城镇建设中承载乡愁的重要载体，各级政府通过举办龙舟竞渡活动提升公共文化限务供给水和推广城镇区城形象，龙舟的文化符号与消费功能迅速凸显。民俗体育正意课视频题解析能是确切存在的。岭南龙舟竞淀充分显示出人与自然、人与人在相处中所追寻的和谐共生的价值伦理，即主动自我调整与天地万物合其道，顺应敬畏自然，在个人与他人、个人与族群的关系通过主体的主观能动与行为规范，积极地参与着社区村居治理。复课件中呈现出依赖、互助和彼此成就的“太和”状态快速发展的现代数字化技术正激发岭南传统文化从核心要素向全要素创新发展，亘古不变岭南龙舟竞渡作为民族体育活动，其演进印证了传统文化中“尚合整体”的思维取向。从游的文化形式将难以适应新时代民众的生活方式与心理需求。岭南龙舟竞渡的表现形式在传统龙祭祀伊始，越人便是以群体行为的方式生存，整体性的集体无意识在族群代际传承下沉淀与展演的基础上，也需要引入数字化技术对其加以创新和推动。当然，值得注意的是，在民俗体育的现代性建构中，我们要避免陷入绝对技术理性，切勿因片面地注重地方知识传播而忽略了地华文深化。从祭祀娱神变迁为竟速娱人，崇尚统合整体的思维取向促使龙舟竞漫在成为民族体育活(摘编自彭莹《岭南龙舟竞渡的现代转向》)动的过程中形成鲜明特色。传统竞渡主体展现的整体思维常被时代赋子象征着同舟共济的文域文化传承化品格。龙舟竞渡需要舵手、桡手、鼓手、锣手、标手等成员的高度配合，“行船以旗为眼，动桡以1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(9分)与到鼓为节，桡齐起落，不乱分毫”。竞渡者与龙舟合为整体，整齐划一风驰飞渡，高度统合的思维定A中华文明历史悠久，富有魅力，其各具特色的地域文化，是新时代文化发展、繁荣的重要调，式外化为身体力量的美感与团结奋进的精神前提。代岭南龙舟竟渡的起源与变迁，里现出对多元文化“吸收融合”后的行为叙事。先泰时期，岭B地域文化传承与新时代结合，需与新时代中国社会转型要求相适应，要关注新情况、新南先民主要来自南慧，西瓯、路越等族群，随着秦军打开五岭通道略定岭南，两广地区的越族传现实、新问题。好统文化开始与长江中游的楚文化融合，并以楚文化为介质开始吸收中原文化。古越族最初的蛇C岭南龙舟竞渡文化所蕴含的和谐共生的价值伦理是“吸收融合”中原文化后的结果。图腾崇拜逐步与华夏的龙神融合，变迁汉化后的龙神才初现雏形。后来，越人对龙神的绝对敬D岭南龙舟竞渡作为民族体育活动象征着同舟共济的文化品格，彰显了团结奋进的精神。是已变迁至人神共娱的多元场景，岭南龙舟竞渡也顺应时代需求呈现出多元融合的行为叙事。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(9分)岭南龙舟竟渡的价值伦理、思维取向和行为叙事彰显了人们对岭南文化的高度认同。在国A处理好地域文化传承与地方经济发展的关系，既要发挥地域文化的价值、规范等导向作家的现代化进程中，岭南龙舟竞渡的文化特征逐渐向民俗化扩延，依附于传统节日的仪式展演、用，也要让地域文化助推区域经济增长。集体欢聚，宗族自治的文化形态愈加生动。因此，研究岭南龙舟竞渡的现代转向，要从主体、功B,岭南龙舟竞渡源于游舟击鼓娱神祭祀或可能出于探亲访友之需，但都体现了岭南地区民族对人与自然、人与人“太和”状态的追求能和形式三个方面入手。主体意识觉醒与社会契约生存构成了社会现代性的主要价值基础，同时推动了传统文化事C.长期以来由于人们对岭南文化的高度认同，岭南龙舟竞渡文化逐渐向民俗化扩延，在各项的主体日益多元化、复杂化与流动化。岭南龙舟竞渡从民族体育活动扩延至非遗项目，政府类传统节日的活动中大放异彩。主导下的保护契约激发了龙舟竞渡传统主体的意识觉醒，传承者的自我身份认同巩固了龙舟竞D.随着社会的现代性和地域文化间的融合，岭南龙舟竞渡文化的传承主体已超越时空的渡文化记忆的传承。此外，岭南龙舟竞渡的传承主体已超越时空的局限，要准确把握其多元流局限，呈现多元流动的特征。·8·1【24·G3AB(新高考)，·语文（二）-R-必考-QG】·9【24·G3AB(新高考)·语文（二）一R一必考-QG】

综合治理划0鼓铸造者盐一家聚众或至千余人汉书·酷盐铁论·复古篇】制定专项法律规范。有效信息②：目而我国对网物堡力惩罚力度轻微、缺乏有效衔接可联系政府部门在网爷暴力治理中履行好保障人民民主和维护国食长洽久安的职能、组织社会主义文化建设有效构的优化趋向，依据学科教学的特点，科学制定不同信意心：网络暴力案件的正据财以电子数据为主学科革命传统教育的重点内容和形式。(4分)缓易灭失或被篡改，执法取证潮源困准，使得事后追(3)领悟和把握红色基因的丰富内涵；传承红色基因帮很堆发军恶成作用，也助长了一些网民“法不排在青少年健康成长中的重要性；青少年应该如何传色木多艺花共头分)里侠系网络台个业应承相信息以符理的主体责任有效信包①网络台企业担信息内容管理的主体责任，维护文明健集的网经41路案特点：以天上国自A发DC环境，可联系网民题坚持权利义务相统一的原则朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视军事和经济上的利益要求。(6分，每点3分)等案D立法机美制定时治网络暴力专项法维现(评析没有改变近代中国屈辱外交的局面，但促进了花，针对防洽网络暴力相关问磨作出明确其体的专一近代外交理念的转变：指导了外交机构的建立：推进门性、体系性规定（②分）⊙政府部门在网格梁为了外交学的发展，客观上促进了中国近代化的历程治理中限行好保障人民民主和维护国家长治久安的加速了西学东渐的进程等。（名分，每点2分，答对4点即可)职能、组织社会主义文化建设，积极承相依法管网治网的监管责任，提升网络暴力治理的技术监管。2)选答一：中华人民共和国减立初期，帝国主义国分)③网络台企业应承担信息内容管理的主体责家对中国实施经济封锁和外交孤立中国实行“一边任、通过识别、审校机制及时过滤网暴内容，健全网倒”的对外政策，与苏联等7个国家正式建立了外交关系。(8分)络暴力当事人实时保护机制做好事前预防。(3分》选答二：20世纪的六七十年代，美券需中美国逐④网民是网络舆论的主体，网民要严格遵守言论自渐处于守势，谋求同中国改善关系。中国恢复联合由的法律边界，坚持权利与义务相统一的原则，提升国合法席位，国际地位提高，中美关系开始正常化(8分)自身网络文明素养，首觉抵制网络暴力行为。(3分)选答三：改革开放时期，中国奉行独立自主，不结塑的40.【解析】(1)明确本题考查的知识范围是中华民族精和外交政策，发展同各国的友好关系：东欧翻变苏神，设问指向是谈谈革命传统进中小学课程教材的联解体，两极格局终结，一批新国家建立。(8分意义。属于意义类试题，回答时要分析革命精神与建议：通过外交转型保护国家利益，和外交不称民族精神的关系，结合材料指出学革命传统的意霸；为中国的改革开放、和发展创造良好的外部西义即可。(2)明确本题考查的知识范围是系统优化境。通过积极外交，共建一带一路，提出中国方案发出中国声音。(3分)的方法，设问指向是分析革命传统是如何科学合理【解析】第(1)问第一小问，由材料一“自商周以来，中的地进人中小学课程教材的。属于措施类试题，回答原王朝都一直认为自己居天人之中，是天朝上国，凡时可从系统的基本特征、系统优化的方法论要求的要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方的角度回答。(3)本题是一道开放性试题，考生在写式进行”“造就万邦来朝、八方来仪的盛世，并没有其发言要点时，一要突出“红色基因”这一主题，二要从他帝国那种军事的、经济的功利要求”得出：第二小中学生的实际出发。具体可从传承红色基因的重要问，由材料一“晚清外交转型没有能够指导晚清外交性、如何传承红色基因等角度回答即可。奏响胜利的旋律”“这个特点决定了中国近代外交转【答案】(1)中华民族精神是实现中华民族伟大复兴型的发展过程，就是如何处理中国传统外交观念和的强大精神动力，革命精神是中华民族精神的突出西方近代外交现念与制度之间关系的过程”“在中国表现，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。形成的近代外交思想还是有着重要的历史地位和价(4分)革命传统进中小学课程教材，有利于引导儿值，这就是：它在一定程度上促使中国步入近代化轨童青少年从中汲取革命精神的养分，自觉成为革命道”得出。第(2)问第一小问，由材料二“形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰”精神的传播者和弘扬者，从而更加自觉地坚持党的结合不同时期的外交成就得出；第二小问，由三次外领导，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。交高峰出现的国际国内背景得出(6分)(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的论题：20世纪上半叶世界现代化模式有了新突破42.【答案】示例-优化趋向。用综合的思维方式，从整体上把握和规阐述：俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会(2分)划中小学的革命传统教育，坚持一体化设计原则，确保革命传统教育的总体要求和核心思想一以贯之，主义国家，马克思主义从理论变为现实，两种社会制贯彻始终。(4分)注意遵循系统内部结构的有序度并存与竞争的时代正式开始。十月革命后，苏俄性，坚持由浅人深，根据不同年龄学生的特点选择相(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高应的教育内容和呈现方式。(4分)注重系统内部结文科综合参考答案·第9页（共30页）

的意见，独按自己的想法去做。我哪里是劝您不以国事为粮于民更好的，也没有比藏粮于官仓更不好的。让老百姓重，以媚俗从众为荣？只是说天下有不同的意见，也希望您相互补助救济，最终没有了各类小官吏的侵扰，这是江先生能多少留意体察而已善于替乡民谋划的事。材料二：盘庚迁都的时候，连老百姓都抱怨，不只是朝6.BCG解析：“尾署翠云道人”为完整的动宾结构，后面断廷上的士大夫。盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的开，故选B;“访之”为动宾结构，省略主语，独立成句，“访计划，这是他考虑到事情适宜，就坚决行动，认为对就看不之”应与后面断开，故选C；“乃织造成公之子啸崖所作”出有什么值得后悔的缘故啊。为省略主语的判断句，独立成句，后面断开，故选G。4.答案：①要恰到好处地理解。②带着快乐的心情读书。7.B解析：A项“含义相同”错。“刊”，出版/修正。B项正③带着收获的心情读书。·确。“善”，均指与某人交好。C项“含义相同”错。“得”，解析：文本对“涵泳”的“涵”字进行解读时，多次强调“适恩德/感激。D项“校书，文中指掌校理典籍的官员”错。中”，说明读书也要做到恰到好处的理解；文本对“涵泳”校书，文中指乐伎、歌伎。的“泳”字进行解读时，提到鱼儿嬉戏于水中十分快乐，以8.B解析：“曹雪芹积功升官到通政，还担任过织造一官”及左太冲、苏子瞻等人的诗句都是人天性喜欢水的一种错。积功升官到通政、担任织造的是曹寅。快乐，说明带着快乐的心情读书很重要；文本提到善于读9.答案：(1)因此繁荣热闹歌舞女色，他深深地亲身经历过，书的人，必须把书看作水，而把这种心情看作鲜花等事然而终究坎坷半生直到死去。物，说明要带着收获的心情来阅读。(2)他向来和江宁太守陈鹏年不和，等到陈鹏年犯罪，却【参考译文秘密上书为他申诉。“涵泳”二字的含义，理解起来很困难。我曾解释说：涵解析：(1)得分点：“繁华声色”，繁荣热闹歌舞女色；“竟”，者，就像春雨滋润鲜花，又像清澈的渠水浇灌稻田。雨水滋终究；“坎墂”，坎坷。润鲜花，太少了就不容易浇透，太多了就会全部倒下，不多(2)得分点：“素”，向来；“不相中”，不和；“疏”，上书。不少才能使花儿得到充足的水分；渠水灌溉稻秧，太少了稻10.答案：①《红楼梦》记述了男女情爱之事和地方繁华盛秧就会因缺水而枯死，太多了就会造成洪灾，不多不少才能况。②《红楼梦》写得非常艰难。③《红楼梦》深受百姓使稻秧茁壮成长。泳者，就像鱼儿嬉戏于水中，像人在水中与名士喜爱。洗脚。程子说，“鱼跃进水潭，非常活跃”；庄子说，“在濠梁解析：①由材料二“其子雪芹撰《红楼梦》一部，备记风月上看鱼，怎么知道它不快乐？”这是鱼在水中的快乐。左太繁华之盛”可知，《红楼梦》记述了男女情爱之事和地方冲有“濯足万里流”的语句，苏子瞻有《夜卧濯足》诗，还有繁华盛况。②由材料一“雪芹随任，故繁华声色，阅历者《浴罢》诗，这些诗句都是人天性喜欢水的一种快乐。善于深。然竟坎墂半生以死”“劝君莫弹食客铗，劝君莫叩富读书的人，必须把书看作水，而把这种心情看作鲜花、稻秧、鱼儿、洗足之类的事物，这样对“涵泳”二字，就能有所体儿门。残杯冷炙有德色，不如著书黄叶村”可知，曹雪芹少历繁华，晚景悲凉，好友写诗鼓励他继续写作下去，可会了。5.答案：①江先生把“丰年补败”的道理告诉了乡里人。见《红楼梦》写得非常艰难。③由材料一“《红楼梦》始②乡人都按照实际田亩缴纳粮食，设置以备荒年的公有出，家置一编，皆曰此曹雪芹书，而曹雪芹何许人，不尽仓库。③这样坚持了将近三十年。知也”可知，人们虽然大多不知道曹雪芹，但是都知道解析：结合“尝援《春秋传》‘丰年补败’之义语乡之人”可《红楼梦》，可见《红楼梦》深受百姓与名士喜爱。概括出，江先生把“丰年补败”的道理告诉了乡里人；结合【参考译文】“于是相与共输谷若田，设立义仓”可概括出，乡人都按照材料一：实际田亩缴纳粮食，设置以备荒年的公有仓库；结合“行《桦叶述闻》八卷，长白西清撰写。记载宏伟广博，足以之且三十年”可概括出，这样坚持了将近三十年。提供考查证实，可惜没有出版发行。有一卷说：“《红楼梦》【参考译文】刚开始出现，每家都有一部书籍，都说这是曹雪芹的书，但先生姓江，名永，字慎修，婺源县江湾乡人…江先生是曹雪芹是哪里人，不是都知道。曹雪芹名霑，是汉军旗的家境以前贫穷，他居住在乡里时，曾经引用《春秋传》“丰年人。他的曾祖父是曹寅，字子清，号楝亭，是康熙年间的名补败”的道理告诉乡里人，于是大家都按照实际田亩缴纳粮士，积功升官到通政。他做织造的时候，曹雪芹和他一起去食，设置以备荒年的公有仓库，实行了将近三十年，全乡的赴任，因此繁荣热闹歌舞女色，他深深地亲身经历过，然而百姓，从不知有饥荒。自古以来储备粮食的方法，没有比藏终究坎坷半生直到死去。宗室懋斋（名敦敏）、敬亭，与雪芹敖学笔记语文参考答案/16

(仁)古代诗歌阅滤（本题共2小题9分收下列对文中划做线句千质用手法的分与《安一康是a乃阅读下面这首宋词，完成15一16题玉楼春·春思入第①句运用比响，将夏天逐新到来的过程用水清调的过型作比，形象生南且第②句运用比报手法，将蜡鸣的声音比作歌手的用高香，克调生活情息C,第③句运用借代手法，用夏秋两季”来代指农民辛鱼穷作收象的正袋本风只在国高中，不E花誉地球化，水之时然照运园⑥征落红皮巴直D,第④句运用对偶手法，“非日溶溶，秋液角备~相对，通言精盛，市卖感强V者天密深等丝是尽日和5罗带发。室查”明月不聚人明日白是君这香19.下列各句的写引号和文中的~田家少闲月，五月人值忙”的引号作用和同的一项是3今入支持吃野味的人中，卖家的心态很容易编度，无非是“利字头上一吧刀~1点下测对这节词的理部和度折3项是（日分A【注】D态(06n):镜足.这里指使子B猪和羊生活在深山老林，恐怕吃猪和羊包会成为“时鸟上图信其开针：日图中空然养飞到妇阳怀人而心频意乱、无意静资的心情。位站句用子精巧、紧于可出在麦现了气蝶在花丛中飞舞的动态，C反应敏捷的孩子们知道怎样从无”中看出有”从~童中看出实D那只先出来的幼龟，原来是龟群的~侦察兵C郭四句以视意限觉听觉等多角度指写传神地表现了女于空哀落宽的心效九E句室交明月场景暗自特为夜里呼应尽日相思”设想新奇，别出新段。V20.文中面波浪线的句子可改写成：“田间的农民，海看服流看开收国麦子，收庆后又例勿化工览16其止轻巴长要婴要些尽日罗带零”与柳水（绿恋花衣带渐宽终不梅，为伊清得人推件场”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效票更好为什么？《分)(二)语言文字运用1（本题共2小题10分】阅读下面的文字，完成21~22题.的在表达变上的异同”，(6分(三)名商名句胶写（本是共1小题，6分）(甲)南方的秋天是烟静的，温情的，和典的，总是适着轻盈的步子烟婚石久，防当是独器焦1一元17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)口杜甫一生失意，霜陷人病痛孤独之境。（登高中“”两句二草一树一木，经经地小心具地米到：（乙）向方的秋天色是多而的秋雨鸣鸣完活一个3当4通的女子，降中惠满了一池典怒的秋水，总让人有一些心寒的岛至对此进行了直接描述。2苏轼赤壁层)中认为如果从事物变化的角度看，“”;如果从不变的角度看，若说南方的秋天是一个娇弱烷约的女子，那么，①，刚鼠坚定，如我驰的风一4去勿。北方的敌天多是睛朔的，天空是高远的，湛蓝的蓝得青人，而蓝天下·@微眼远感，青”,表现了苏轼霸达的字宙观和人生观万山红遍，层林尽染，这斑烟的秋色，洗若是被大百然这个画家麦墨染或的一板。同为写“愁”，李提肉美人·春花秋月何时了)中”一句巧用比喻，贴切形象：1,拟人是把事物人格化：比喻具有超似园请据此对文中画放液线的（甲）间所用超灵令乙血”一句直接抒写，淋漓尽致。用的比吟修辞进行简要赏析任选一句即可。(6分)而李消丽声声慢)中三、语言文字运用120分)22.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻细严多.每处不园过18个(一)酒言文字运用1（本题共3小题，10分）字。(4分)四、写作(60分)阅读下面的文字，完成18~20题龙满整个夏天的是一个紧张，热机、急促的旋律，①好像护子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终23.阅读下面的材料根据要求写作。(60分)于帝婚了一科，山技上的羊芊细苹新新溢成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵条色长我们不知道合运丹么时候会被改写奇海究竟在什么时刻出乳，丝庭得意前”一日尽安特，整飞爱每的蜂蝶不多见了，抑换来许许多多的蝉儿，②潜在树叶间一声声地哈唱着高音。热风浮花”，艰难时“涤倒新停浊酒杯”，不停追问国的意义，最后才明白售又起是自己戴子是盟动看，飘址田野，吹送着已鹅透了的麦香那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅殊历、体验、试错，是懵懂、忧伤、惊喜：是对生活的珍视与熟爱，对知汉的桌常与数意：是与时国可乡之势，在田野上豫动，在天地间升海。夏天到了。的追逐，是身后留下的痕选人生登以夏天的花律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥继的农民，弯着腰：流着汗，(“正观百国"202新年航闭只是想着快到，快到：麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗以上材料对我们青年人颜具启示意义。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。:,可是起风了：看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打究了，孩松一口气了吧？不行，又得赶快去给要求：选好角度，确定立意，明确文体，自物标题；不要套作，不得抄爱：不得色国个人信息，不秋苗追肥，亮水。“田家少闲月，五月人倍忙”，③他们的肩上挑着夏秋两李。遗憾的是，历代文人不知少于800字。写了多少春花秋月，却极少有夏的形子。大概，①春日常容，秋波澹澹：而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有阴情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声货美这个春与秋之间的黄金的夏季。(选自梁衡《夏感)广西国品文化（新高考桂柳金卷》·语文（一）·第人页（共8页）广西国品文化《新高考桂柳金卷》·语文（一）·第七页（共8页）

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)18.请在文中画横线①②③处分别补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑(①)入门而私其妻子，典门而诳其父兄。(4分)严密，每处不超过10个字。(6分)么社父异车的发充清伤感，结合村特设说清的因。Q分)(2)东厌西状，客逾庖宴鸡稻于月。(4分)19.文中画波浪线的部分有语病，靖进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面这首宋词，完成15~16题阅读下面的文字，完成20~22题。玲珑四犯·越中岁暮，闻箫鼓感怀姜费负鼓夜来金打本浅，南为时事如许。游欢毒少份女古。江老又州赋，记当时，远远的走来了一个人，他的对头又到了。这也是阿Q最厌恶的一个人，就是钱太爷的大儿子。他先前跑上城里去进洋学堂，不知怎么又跑到东洋去了，半年之后他回到家里来，腿也直送君南浦。万里乾坤，百年身世，唯有此情苦。扬州柳垂官路，有轻盈出换马，端正窥户。酒醒明月下，梦逐潮声去。文章信美何用，漫了，辨子也不见了，他的母亲大哭了十几场，他的老婆跳了三回井。后来，他的母亲到处说，“这辨子是被坏人灌醉了酒剪去的。本来可以做大官，现在只好等留长再说了。”然而阿Q不肯信，赢得，天涯羁旅。教说与，春来要寻花伴侣。偏称他“假洋鬼子”，也叫作“里通外国的人”，一见他，一定在肚子里暗暗的咒骂。[注]轻盈：与下句中的“端正”意思相同，措歌妓。15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分)阿Q尤其“深恶而痛绝之”的，是他的一条假辫子。辫子而至于假，就是没有了做人的资格；他的老婆不跳第四回井，也不是好女人。A.“垂灯”照应了“岁暮”二字，描绘了人们张灯结彩迎新春的景象这“假洋鬼子”近来了。B.下阕开头五句词人描绘了青年时代畅游名都、出人歌馆的浪漫生活C.全词结尾词人自我宽慰，春天上要来了，到时寻春觅花做伴。“秃儿。驴”阿Q历来本只在肚子里骂，没有出过声，这回因为正气忿，因为要报仇，便莎D.本词与词人的《扬州慢》二样，都能给人以“黍离之悲”之感。不由的轻轻的说出来了。16.请结合全词简要分析词人“欢意少”的原因。(6分)不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子·一就是阿Q所谓哭丧棒一大踏步走了过来。阿Q烯(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）在这刹那，便知道大约要打了，赶紧抽紧筋骨，耸了肩膀等候着，果然，拍的一声，似乎确凿打在17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)飞湍瀑流静咀豗孙畅万自己头上了。(1)李白《蜀道难》中，“两句写蜀地山势高峻，流水奔腾直下，宛如“我说他！”阿Q指着近旁的一个孩子，分辩说。雷鸣」拍！拍拍！(2)柳永在《望海潮一词中用对仗月互文的手法，写杭州西湖歌乐餐夜本停、人们快乐生活在阿Q的记忆上，这大约要算是生第二件的屈辱。幸而拍拍的响了之后，于他倒似乎完的景象的两句”。®以肤表中李击向晋商如实江我T自配和相子快教姿籽隆及约天，结了一件事，反而觉得轻松些，而且“忘却”这一件祖传的宝贝地发生了效力，他慢慢的走，将到酒店门口，早已有些高兴了。」作用：0米言包%烟两句表明了自己的看法，从而为下文提出赡养祖母终老做铺垫，三、语言文字运用(20分)地%厌够(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)22.文中画横线处的句子删除并不影响语意的连贯但为什台说原文的表达效果更好？(4分)阅读下面的文字，完成18~19题。四、写作(60分)人工增雨可不是想增就能增的，23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)②閣,才能开展增雨作业。要实现人增雨的云需要满足三个条件：云层厚度要大于2千来，云中要有充足的水汽，有上升气流区，一敲来说，晴天材料一：松贱的积云和层积云不易产生降水，而积雨云（冰水共存的混合云）就比较有利于云滴增长为雨滴。现在人工增雨的方式主要是通过句云中指撒催化剂如盐粉、干水或晚化银等，来增加凝结朱高校一位硕士研究生感到自乙独立思考能不太行”，尤其是在遇到亲身经历/中核，也可利用声波、飞秒激光、带电粒子等手我，来促进水汽凝结、云滴延撞合等云雨转化的事情时，总是没什么想法，“大脑空白，没有头緒”；在学其程中，也基本是被动接受书本内容，缺少深入独立思考。过程，形发珠木，光外南空的年天内在0以下)爬片漫定Q上)针对空五的人工增雨，传统方式常是通过场北银干冰条成冰剂支哈养，地要夫材料二：中感晶浓以络孙玉中冰拉消不达制实雨的目的闪老在独主思考能力，对于从事科学研究或其他任何工，秦卧分必要的。在历更上，任何肉云中精派盐粉等项湿剂，促使云中说选形成就大并使它过避迅能增大点科学上的重大衣明剑造，热是由于发明者充分发程了这种跑一华罗康刻牛边雨滴，“过度肥胖”的它们体重”暴增，上升气流给的支撑终于抵不住重力的作用以上材料引发了你怎样的联系与思考？请写一篇文章，体现你的认识与思考：形成了降雨。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高二语文第7页（共8页）】24-505B·【高二语文第8页（共8页）】式头505B

相信语言和文化的自净能力，要相信时间可以沉淀经典，也可以淘洗褙粕。⑨社交媒体时代，没有哪种所谓的网络文学能够持久流行，我们甚至可以预见，用于双十一催发货的“发疯文学”，也将很快成为明日黄花，被斯的某种文学取代。所以，大可(3)可以益矣语境推测法：孔子学鼓琴师襄子，十日不进不必高估它的社会危害性。四“烟花易冷”，一场狂欢之后，只会遗留满地碎屑。对“发疯文学”，凑个热闹、过一14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)过嘴瘾可以，但大可不必陷入其中，在网络亚文化的潮起潮落中递失本心。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。10.下列对文本一和文本二的理解和分所不正确的一项是(3分)15.【甲】文中作者写同舍生章华的生活，有什么用意？(2分)A文本一第一段列举发疯文学的现象，引出了文章的中心论点。16.结合【甲【乙两个语段的内容，概括宋濂和孔子为了求得高深的学问，各自采用B.从文本一可知，发疯文学对情绪、人际交往、心理等有者积极的作用。了什么方法。(4分)C.文本二第四段把发疯文学和互联网流打过的其他文学形式放在一起，意在论证(二)阅读下面一首诗，完成17一18题。（共4分）“发疯文学”终究只是一场易逝的狂欢。过零丁洋D.两个文本都摆事实讲道理，都表现出对“发疯文学”的接纳。文天祥11.文本一和文本二都在论述“发疯文学”，但论述的侧重点各有不同，请结合文本内辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河玻碎风数絮，身世浮沉雨打萍。容分析。(4分)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里四零丁。12.小语最近迷恋上了“发疯文学”，张口必发疯，其母亲对此很担忧，作为小语的好人生自古谁无死？留取升心照汗青。朋友，请你结合两个文本的内容，对小语的母亲进行劝慰。(4分)17.请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。(2分)三、古诗文阅读（共15分）18.这是一首述志诗。有人说，诗的基调由悲郁转昂扬，你同意这一说法吗？请选择(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还诗中句子说明你的理由。(2分)天大寒，砚冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假四、名著阅读(5分)余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡19.作家进行文学创作总有时代背景，作品主人公的命运也往往会打上时代的烙印：之先达执经叩问。先达德隆望草，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质下列作品中主人公的命运轨迹受到时代怎样的影响，请从中任选其一，结合相关情节谈理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色念恭，礼念至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。谈你的看法。当余之从师也，负篮曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤微裂而不知。A《骆驼祥子》中的祥子B.《钢铁是怎样炼成的中的保尔至舍，四支僵劲不能动，酸人持汤沃滋，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜五、作文(50分)肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀；右备容臭烨然若20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)神人：余则组袍赦衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖金2023年11月，中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，主席之勤且吸若此。(节选自束濂《送东阳马生序》)【乙】孔子学鼓琴师襄子，十日不进”。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已其曲在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太洋不再是天堑：正是人民的双向奔矣，未科其数⑦也。”有问⊙，曰：“已其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志①也。”有间，赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”真挚的话语，引起了现场听众的强烈共鸣。日：已其志，可以益矣.”孔子日：“丘未得其为人⑥也。”有间，日有所移然深思焉，有所“双向奔赴”入选《咬文嚼字》“2023年十大流行语”并登榜2023年劳动热词。“双向怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人：路然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国⑦，非奔赴”本指相关方朝着共同的目标，一起芬力，相互靠近。可用于人与人之间，表达了人文王其谁能为此也！”师泉子辟席⊙再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。在实际表达中，“双向奔赴”的使用范围不断扩大，个(节选自《史记·孔子世家》)注：①进：进展，本文指换新曲。②数：拍节之数。指演奏技巧。③有间：一会儿，不久，过人与理想，企业与职工，人才与乡村，城市与城市、国家与国家…均可双向奔赴。了一段时问。①志：心意，志向。本文指乐曲中所表现的思想感情。⑤得其为人：乐曲所(1)请以“我与的双向奔赴”为题目，写一篇记叙文，表现的人物形象。⑥望羊：同“望洋”，远望的样子。⑦如王四国：如同统有四方诸侯的帝要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。王。⑧畔席：同“进席”，离开席位，表示尊敬。②表达意图明确内容具体充实。13.根据语境参考方法提示解释下列加点词语的意思。(3分)③600字左右.文言语句方法提示解释④文中请回避与你有关的人名、校名、地名，(2)你对“双向奔赴”有着怎样的思考和总桥，请自选角度，自拟题目，写一筒简单的(1)睃人持汤沃灌词语推断法：赴汤蹈火议论文。查阅词典法：（心总，扭要求：①观点明确，有理有据。(2)又患无硕师名人心。②祸害，灾难。③疾②600字左右.以游病。④弊病。⑤害（病）。(填序号)③文中请回避与你有关的人名、校名、趋名⑥忌讳。中基大联考（三）语文第5页共6页中葛大联考（三】语文门6口

老于回到家时，已是夜半时分。他站在院子里没有立即进屋，因为他发觉自安石之说也”帝由是想见其人，青即位，命知江宁府。数月，召为输林学士兼待己又把另一个难以启齿的请求带回了家来：他准备请求老婆别让他去请求。他讲。熙宁元年四月，始造朝。入对，帝问为治所先，对日“择术为先。”帝日：唐12.下列对弄不明白为什么他会一下子不断地处在请求之中，或许到了他这岁数，谁的日子太宗何如？日：陛下当法完年，何以太宗为哉？亮舜之道，至简而不烦，至要而A.王安里都会伴随着一些这样或那样的请求吧。这时老于坚信一年后女儿肯定能考上大学离开家，那么她就会住进学校里有暖气的宿舍。剩下他和老婆两人，又有什不迁，至易而不难。但末世学者不能通知，以为高不可及东尔”帝日：“舞可谓责难了王B.王安于君，朕自视助躬恐无以副卿此意可悉意辅朕底同济此道。”么对付不了的事呢。日子会好起来的。二年二月，拜参知政事：于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同和罗C.王多(节选自《铁凝作品集》，有删改)6.下列对画线词句的分析与理解，不正确的一项是(3分)()领之。安石今其党吕惠弹任其事。而农四水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方四诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，领行天下。帝A①处写从事教育工作的老于举止自制又有傲骨，为后文老于迈不出心理的御史中丞吕诲论安石过失十事，帝为出诲，安石荐吕公著代之。韩琦谏玩D.王那道坎作伏笔。反B②处写项副市长家舒适而陌生的环境让老于更加自卑，愈发不敢开口提请至，帝感悟，欲从之，安石求去。司马光答诏，有“士夫沸腾，黎民骚动”之语，安石怒，抗章自辩，帝为凳辞谢，令吕惠卿谕旨，韩绛又功帝留之。安石入谢，因为上13.把材米市长帮忙的事。言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情，且日：“陛下欲以先王之正道胜天下流(1)但C.③处运用排比，把老于内心那些想说而没有说的话尽情倾泻，展现了他内心的徘徊挣扎。俗，故与天下流俗相为重轻，流俗权重，则天下之人归流俗；陛下权重，则天下之人归陛下。权者与物相为重轻，虽千钓之物，所加损不过铢两而移。今奸人欲败(2)加D.④处“没有”的多次反复，让读者能够体会一位知识分子守“义”而又图“利的心理。先王之正道，以沮陛下之所为，于是陛下与流俗之权适争轻重之时，加铢两之力，14.在面7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(则用力至微，而天下之权，已归于流俗矣，此所以纷纷也。”上以为然。安石乃视不同事，琦说不得行。A.文中插叙女儿学成绩优异的内容，看似闲笔，实则别具匠心，为下文老于决定去找老同学项副市长帮忙做了很好的铺垫。(选自《宋史·王安石传》)(材料二：B.作者运用语言、动作、心理描写来刻画老于，如“滔滔不绝地讲着”“边摆手阅人于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，边大步向门口走”等，显示出他想掩饰有求于人的心理而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨C.老于半夜回到家站在院子充满了对家人的愧疚与不安，这与香雪用鸡蛋换者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见铅笔盒走山路时的心理状况一样，都展现了人物内心的矛盾可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如D.文中交代老于为供儿子念大学戒烟，细致描写女儿的多处冻伤及结尾对女曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。儿高考的期盼，都能体现他深沉的父爱(节选自王安石《答司马谏议书》)8.作家谢有顺评价铁凝作品说：“她擅长细致地展示‘善？在这个时代中两难的处境，10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的将其中的尴尬暴露无遗。”请结合文本，简要概括老于的“两难的处境”。(5分)答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)(赋》”(朕自视A眇B躬C恐无以副D卿此意国可回悉意辅朕©庶同回济9.当代评论家在评论《树下》这篇小说时，认为“树'在小说中是一个极其重要的意15.下此道。象，它兼有写实和象征的双重意蕴，而以后者为主。”请问你如何理解。(6分)A.11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(B.A.谢，道歉意，“为巽辞谢”，指用委婉的言辞道款。与《孔雀东南飞》中，“多C.谢后世人”的“谢”意思不同二、古诗文阅读(35分)D(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.领，表示官职的兼任。与“兼”略有不同，“领”指的是地位较高的官员兼理16.本较低的职务。阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一C.千均，钩和文中的铢两，均为重量单位。三十斤为一钧。与成语“千钧一发”的“千钧”意思相同，(王)安石本楚士，未知名于中朝，与韩绛、绛弟维及吕公著交，三人更称扬D.视事，指官吏初到任。与《后汉书·张衡传》中“视事三年，上书乞骸骨”中17.之，名始盛。神宗在额邸，维为记室，每讲说见称，辄曰：“此非维之说，维之友王的“视事”意思相同，语文试题第6页（共

九年级监测试卷3.新春伊始，哈尔滨旅游热带动起各地文旅宜传，也激起许多人纷纷自发为家乡文旅“上分”。合肥市某中学九年级一班的学生因此开展了以“大美安徽，我为家乡文旅上分”为主题的综合实·语文试题卷·践活动，请你一起参与。(12分)注意事项：(1)为了更好地宜传安徽的人文文化，九年级一班的同学搜集了相关信息。大家发现安徽是“旅1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）游达人”李白最喜欢的地方，他曾在安徽留下了两百多首诗歌，很多都是脍炙人口的名篇。你知2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题道这些李白的诗，写的都是哪里吗？(3分)是无效的。①相看两不厌，只有敬亭山。②李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声一、语文积累与运用(35分)③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1.默写。(10分)(2)民俗文化是安徽文旅宣传的重要着力点，例如“合肥庐剧”，又名“小刀戏”，为安徽省著(1)忆往昔，爱国之士不计其数：面对山河破碎，杜甫借“①”(《春望》)描绘出一个忧国念家者的具体形象；面对金兵侵略，国土沦丧，名地方剧种。于是九年级一班的同学想邀请合肥市庐剧院黄院长和他们一起拍摄宣传视频，为安陆游在《示儿》中深情地叮嘱儿子“②”表达了收复故徽文旅“上分”。以下是同学们写的邀请函，请你帮忙修改。(6分)邀请函土、重新统一祖国的渴望：面对战争，《木兰诗》中“③描绘出木兰跨越雄关险隘、急速奔赴战场的画面；他们都称得上孟子所言的“大丈夫”。尊敬的黄院长：(2)看今朝，英雄人物层出不穷：面对民生问题，帮扶干部流露出“④您好！我们是合肥市××中学九年级一班的学生。我们了解到“庐剧”是一项历史悠久的民”(《岳阳楼记》)的吃苦在前、享乐在后的济世情怀；他们面对危难、面对“义”俗文化，就萌发了让更多人了解这项民俗文化。为了宣传安徽文旅，为了让更多人了解“庐剧”，与“利”的抉择时，拥有“⑤”(《(论语〉十二章》)的我们想要拍摄一段有关“庐剧”来由和发展的宣传视频，想邀请您一同参与视频的录制。希望您决心，他们为我们树立了一座座精神丰碑，永远值得我们钦佩。务必参加！2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)合肥市××中学九年级一班【甲】现在，我在黑暗中所见到的理想画面成了我的盛宴。所有的画作都是出自我的手笔，2024年5月6日xiā0洒自如的房屋、树木铅笔画，别致的岩石和废墟，克伊普式的牛群，以及各种可爱的画：①邀请函中有格式不准确的地方，请提出修改意见。(2分)有蝴蝶在含苞的玫瑰上翩翩起舞，有鸟儿啄着成熟的樱桃，有藏着珍珠般鸟蛋的鹧鹩巢穴，四周②画线句子有语病，请提出修改意见。(2分)还绕着一圈嫩绿的长春藤。我还在脑子里掂量了一下，有没有可能把那天比埃洛太太给我看的薄③邀请函中有一处内容表述不得体，请提出修改意见。(2分)薄的法文故事书，流利地翻译出来。(3)请你为安徽写一段文旅宣传词，可以从人文文化、民俗文化、革命文化、地域文化等任一角度撰【乙】那日，正是黄梅时候，天气烦zà0。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密写，吸引更多游客走近安徽，了解安徽。（要求：语言具有感染力，至少使用一种修辞手法。）(3分)布，一阵大雨过来了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷二、阅读(55分)花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说，‘人在画图中’，【一】春天从她心里走来(22分)其实不错！可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有刘殿如个学不会的事？我何不自画他几枝？”(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)①嘉峪关外，漫无边际的戈壁滩。xiāo()洒须臾(②两条钢轨在沙海中盘旋纵横，伸向大漠深处一一我国第一个航天发射基地。一位身着校官盛()宴烦zào(服的女军人，迈着坚实的步子，顺着铁路走来。她中等身材，神采奕夹，目光坚毅而机智，脸上(2)下列短语的结构类型与“黄梅时候”相同的一项是()(3分)挂着微笑。她就是这条特运线上的女工程师王学陵。A.滚来滚去B.浓云密布C翩翩起舞D.绿得可爱③从原唐山铁道学院毕业后，当王学陵听说部队要征兵去大西北修铁路时，她对家人说：“我(3)【甲】段文字出自英国作家的《简·爱》：【乙】段文字出自清代作家学的是给排水专业，大西北缺水，到那里去比留在北京用处大。”吴敬梓的《》。(2分)④西行的列车晚点近两天时间，总算到了目的地。施工现场尘土飞扬，机声隆隆，热浪滚滚。(4)艺术之美滋养心灵，【甲】【乙】两个语段是如何表现两位主人公对绘画艺术的喜爱的？请联系王学陵跑遍绵延数百里的施工千线，在6000多名筑路大军中，没有寻觅到第二个女性，她的心阅读全书的相关积累，简要说明。(4分)里悄悄地浮起了一份骄傲和豪迈。九年级语文试题卷第2页共6页九年级语文试题卷第1页共6页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18.文中画横线的三个句子，各有一处标点错误，请做修改。(3分)阅读下面这首唐诗，完成15-16题。和裴迪①登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄答：杜甫19.请用简洁的语言，概括文段的主要内容，要求不超过30个字。(3分)东阁官梅动诗兴，还如何逊”在扬州。答：此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？20,将第二段画波浪线的句子改为三个短句。要求：不改变原意，可增别、替换个别词语。幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。(5分)江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。答：【注0装迪：杜甫好友。裴造在蜀州东阁送别友人，恰逢早梅正开，遂赋诗一首，遥寄给二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）杜甫。杜甫和写此诗回赠。②何逊：南朝梁代诗人，善咏梅，为杜甫所服膺。③垂垂发：形容阅读下面的文字，完成21~22题。梅花花蕾渐渐膨大含苞欲放的样子。中华文明往往推崇朦胧之美。朦胧的精妙之处在于,寓有声于无声。汉字起15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)源于对真实事物的描摹刻画，这一特质融入文学，就孕有出了中国古典文学的藤胧之美。》待歌题目交代了本诗的写作背景，裴迪因送别好友而触景生情，写诗遥寄杜甫。一切景语皆情语”，诗人①,而是通过写景来表现。悲伤时，“鸣B杜甫不直接夸赞好友裴迪的诗才，而是将他与南朝时期的何逊相比，抒情含蓄。呼哀哉”的直接悲叹固然有，但更多的诗人并不直说，而是写成“落花人独立，微雨燕双飞”，C裴迪寄诗给杜甫，附赠早梅一枝，触发了杜甫的思乡之情，也是彼此友情的见证。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”。“蒹葭苍苍，白露为霜”营造出一种凄美迷蒙的气氛，让D尾联上句写景状物，下句抒发感慨，二者结合，巧妙地表达了诗人内心的情感。人更加感受到“所谓伊人，在水一方”的16.“梅”"在这首诗里起着哪些作用？请结合诗歌进行分析。(6分)李后主表达故国哀思，内心②」,但他却是这样写的：“帘外雨潺潺，答：春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。”全词无一个“悲”字而营造出无比(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）沉痛凄凉的气氛，千年后仍遥遥地牵动着我们的心。如果是“鸣呼哀哉”之类的词句，恐怕早17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)已湮没在历史中了。1)《短歌行)引用（诗经·郑风中的诗句“去丝我们看古人写建筑的诗词，③」更多的是“窗”“帘”“屏”这一类半以多情女子思念书生为喻，巧妙表达了自己对贤才的渴望。透明的隔断。因为墙是的，它出现在诗词中往往代表着分离、思念、痛苦。但如果(2)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中，子路最先表明观点，他表示自己去治理一个处境是一类半透明的隔断，情况则完全不同。“罗幕轻寒，燕子双飞去。”“罗幕”指的是烟雾一样艰难的国家，三年便能够“稳方到轻薄柔软的纱做成的帘幕，透过这样的隔断窥探景物，自有一种的朦胧美。(3)诗人感情丰富，古诗词中带“愁”字的诗句很多，试举一例：“21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不”超过10个字。(6分)三、语言文字运用(20分)答：(一)语言文字运用1（本题共3小题，11的22.依次填入文中波浪线处的词语，全都恰当的一项是(3分)阅读下面的文字，完成18~20题。A,寓无形于有形可望而不可求固若金汤水中望月⑧不久之前，埃隆·马斯克发帖表示，“他所创立的公司Neuralink,将第一颗大脑芯片植B寓有形于无形可望而不可即入人体，并且患者“恢复良好”。密不透风雾里看花C寓有形于无形可望而不可求固若金汤脑机接口技术，已经被相关领域的科学家们研究了几十年，Neuralink则是该领域一家已雾里看花经我得广泛关注的公司。这公司近几年专注于开发一款可以令意疾意者通过意念打字的方卫寓无形于有形可望而不可即密不透风水中望月式担剑计算机来恢复与亲友沟通的能力的小型大脑植入物此外，脑机接口还可能帮助治疗四、写作(60分)失明和神经方面的疾病。23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“公司的短期目标是建立一个通用的大脑接口，并为那些神经系统表弱和医疗需求未被蚕作茧本是一种自然生理现象，但有人说它是“作茧自缚”，自作自受；有人却夸它满足的人洗复自主权。”②八Neuralink联合创始人装工程副总载东津·赛欧对媒体表示，“实际春蚕到死丝方尽”，赋予其不凡的意义。上，长影目括是让餐十亿人能够使用它，从而充分释放人类潜力并超越我们的生物能力，”请根据上述内容，展开联想和想象，写一篇文章。尽武路乳得了选展，但脑机接。的商业化的人脑芯片植入尚需时日。“我认为过度沙要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人作是有免险的BNei成质断担福大学教授]ime Henderon近日接交采访时说，他对这项技未多到兴春，但伦认为获得光准的设各还雪要教年时间才能上市。信息；不少于800字。毫香》语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

A.从茶树上采C.炒制茶叶，2.淀粉-本和段围统“打破时宠限制“日分次点联升首先次还速打破时次感官体跳和托把展坎投般浅上和卷钱过程中传力科支达孙B盼宠改且裤精多叔瘦物形格暴%鸣御湘字化的。比如，2024年年初在深圳举办的《“技艺术展》上，展出作品涵盖了早期编码艺展吃的用昼李之大及作为种新湘流，使观众可以道过断科技的运用」传3散展万论记【文本-1术、AICC等断兴数字领域的艺术家创作。展列数字生成、3D打印的新雕塑作品，不断刷吃述利多神技术为夹保米起装辞米城为粉米的多意香备眼获更多与艺术作品沟通和互动的机会与方式，从单一感官交互变了数学模型与几何模型的公式之美，证明了让观欢窍越1不同体脸也#不于以下人备好奇心的哲学深度以及技术创新的变革力星②一是打破时空限制。这既包括把展览搬到线上形成的线上展9.下列对文本一和文本二的理解和分析，不目付期击拳丙失灯、虚拟及厅也包板在是这礼中助升技达到时空究想油产本一可知，致字艺术限就是观众的展览。B.“为一个展赴一座城”的文旅选择正在浪P伦空C限空人随时随地都能他览艺木是实，一屏在手中可失现观展自由。》就后者来说，科技的进步让观众成为时空的主人，利用虚C.沉浸感是指通过搭建可听、可看、可产生身临其境之感。3D房宠穷拉家果极现实(VTD和增强现去()等技术，观众可以走进”建拟的艺术D.文本一和文本二虽然都围绕数字艺术作品或场景中，穿越到不同时期，感受当时的艺术氛围；通过控削时《“有效加速·2140”数字科技艺术展山园清B明上问囵间轴，观众可以体验艺术作品在不同时间阶段的变化，例如，一个关E.艺术作品。于城市发展的数字艺术展可以让观众选择不同的时间点，观察城市10.请简述文本.第Q股的论证思路。在可休时吹，VR,的演定和变迁。11.河南省内的很多文化遗产都适合进行多豆新收对行不要市物经数时个限变是参考示例，并结合两个文本内容，从以你认为最适合举办数字艺术展带给劝观城”，而备受年轻人欢迎的数字艺术展顺理成章成为其重要抓手。说明理由。(2分)2023年3月，江苏苏州湾数字艺术馆正式向公众开放，同时推出了三①安阳般墟博物馆②开封清个高质量、高规格的数字艺术展：《灵境一未来灵感世界》《灵示例：我选择洛阳龙门石窟，理一瞳趣世界》和《画游千里江山一一故宫沉浸艺术展》。其中，击力和震撼的艺术效果，展现数字艺《灵眸一瞳趣世界》旨在打造一次眼晴的旅行，这个展览将观众带动，让观众可以畅游在佛教艺术里。入一个神秘的数字迷宫，通过视觉冲击力和震撼的艺术效果，展现数三、古诗文阅读（共16分）字艺术与视觉艺术之间的奇妙互动，让观众可以畅游在艺术的海洋(一)阅读下面两个文段，完成12~15里，感受艺术的别样魅力。【甲】元丰六年十月十二日夜，解④三是增强沉浸感和交互体验。良好的沉浸感和交互体验是数念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民字艺术展联结观众的关键纽带。所谓沉浸感，指的是通过搭建可听、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖可看、可触的数字艺术场景，让观众产生身临其境之感。比如《幻游竹柏？但少闲人如吾两人者耳。红楼梦一一大运河文化数字光影艺术展》重现了大观园，复活了《姑苏繁华图》，让观众如在园中走，如在画中游。所谓交互体验，指的是【乙】月极明于中秋，观中秋之月通过多元化交互新技术，例如体感互动、VR、AR等，增强观众的参与往之地，去②人远者又胜也。然中秋感，让观众从传统艺术展观赏者，转变为数字艺术展的参与者、创作盖有之矣，若夫远怯人迹，则必空旷者甚至成为作品的一部分。能独行以夜而之尘旷幽绝，蕲①顷刻(作者：秦俊男。有删改)具是四美者欤？人远【文本二】①近两年，各种主题的数字艺术展频频举办，为观众带来了多重【注释】①宜：适宜，应当。②感官新体验。作为一种新兴的艺术形式，数字艺术展中的“数字”有同“祈”，求。⑤玩：欣赏。多重含义。12.根据语境，参考方法提示，解释②一方面，“数字”可以表示展览采用了数字技术来呈现艺术作品。这包括使用数字媒介，如屏幕、投影仪、虚拟现实设备等，来展示文言语句数字化的艺术作品、多媒体装置或互动作品。比如，2023年年底(1)念无与为学迁移CGT(中国环球电视网)推出的《“千年调·宋代山水花鸟”数字特乐者幽州台歌展》，充分融合多项数字技术，包括三维动画复刻、三维场景再现、裸眼3D、4K高清阅览、AIGC(生成式人工智能)等，让宋代传世名作查阅词典“活”起来。来自故宫博物院的《四景山水图》、台北故宫博物院的《溪(2)盖竹柏影也②遮盖；山行旅图》、上海博物馆的《烟江叠嶂图》和《草虫花蝶图》，通过三维④表推】动画复刻并在网络台多元呈现，让人足不出户就可以欣赏上百幅《古代汉传世宋代画作。(3)但少闲人如③另一方面，“数字”也可以指艺术作品本身是以数字形式创作吾两人者耳词语推或存在的。这包括数字绘画、数字雕塑、数字动画、数字影像等，艺13.请把甲文中画横线的句子术家利用数字工具和技术来创作艺术作品，这些作品在本质上是数相与步于中庭。语文押题试卷（二）第4页（共6页）语文押题试卷

B,好风凭借力，送我上青云一意思是柳絮可不断借助好风之力，直上青云。这里化用了宋朝侯蒙《临江仙》中“当风轻借力，一举入高空”、“几人地上，B.来都来了，你就坐下听听吧。看我碧霄中”C.此刻任何解释都显得苍白无力。之意境。C.面对同一团柳絮，因黛玉、宝钗两人身世、性格的不同，各自内心的感受也退然不D.都是昨天那场雨，害得我们耽误了一天的时间。同，但都饱含对柳絮的一片怜爱。0。积极修辞抗是通过具体、增义等方式使率成该话内容更符合。从面取得更好的」D.黛玉拟的这首词深刻揭示了人物的内心世界，词缠绵凄恻，催人泪下。全词语多双表达效果。比如把“生活因难”具体化说政没有饭吃无车岁年罗老关，明显有借柳絮隐说人事的用意，而又浑然无迹，表现出精美的艺术技巧。迈如风烛”，便多了“风烛”之形，之态。请从修辞的角度，分析面线子中的珍珠”和“一日三餐的烟灭”的表达效果。(4分)机16.同是写柳絮，但是薛宝钗和林黛玉的词却明显不一样，请比较分析两首诗的不同(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）妮无之处。(6分)阅读下面的文字，完成21~22题。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）病害的发生对作物生产与收获有着巨大的潜在隐意，且植物病言发腿是，地-心闪17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A？(1)李斯《谏逐客书》中，“」”用河海设喻，强其实，防治植物病害就如同医生给人看病，医生会建汉病人通过B。对植物来调只有胸襟博大开阔，才能包举贤士，广罗人才。说，也可以通过外源施加肥料增加植物营养吸收，从而提高自身免我力，增强对病原物的(2)魏征《谏太宗十思疏》中，“”两句从大与小的抗性。关系，阐述了失掉人心的危害性。第二一，一旦植物已经感来了病菌，便需要对其进行鉴定，判断是如菌、真菌还是病每(3)读书小组要开展“报国之志”诗歌专题探究活动，小刚负责“戍边守疆，保家卫攻击，导致植物“生病”，以便对症下药。国”板块的诗句整理，我们学过的相关诗文很多，比如“第三，对症下药。对细菌性和真菌性的病害，。而对病病害日前没有件条6么特效药，只能通过控制病毒的传搐媒介来防治病善病害的大規模鼻爱。就很好。当然，①农药的使用给人们带来了很大的担忧，②过度地依赖和使用衣药对环境及人三、语言文字运用(20分)类自身健康有着较大的威胁。③因此，科学家们龙在不断探宗和创新防治病言的新型绿色(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)方法。④中国科学院微生物所叶健课题组于2023年6月30日发表了有关病害防治的成阅读下面的文字，完成18~20题。我心里不禁冒出一个疑问：每种鱼的快乐是否相同？如果以游历空间大小为标准来衡果，⑤他们发现，利用近红外光(NI)照射植物，⑥能够增强植物对病喜的抗性，⑦提高量，海鱼或许最快乐。毕竟，地球表面约有十分之七的面积被海洋覆盖，①的海植物的免疫反应能力，⑧于是，他们创造性地提出了利用光方法来选行病喜病害绿色防面下又藏着深达万米的世界。如果以见识来衡量，锦鲤或许最快乐。锦鲤每天看着来来往控，⑨为植物病毒防控的物理学工具箱增添了绿色法宝。往的人，听他们悄悄诉说心事，即使游不出这个小小许愿池，也算是见多识广。但不管是21.i请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)大小湖泊、茫茫深海，鱼好似都能悠然自得，我不禁对鱼心生敬畏。将人类与鱼有何不同呢？生而为人，我们比鱼多生了四肢，拥有在陆地上自由行走的能22.文中第四段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严力，但我们同样被局限于一方小天地，穷极一生也探索不尽这个②的世界。为了生密，不得改变原意。(4分)存，我们逃不掉“鱼缸”的束缚，做不到不进食、不饮水，也无法离开氧气。可即便如四、写作(60分)此，人生虽短，快乐无限。想必此刻我与那些观赏鱼、水库鱼、海鱼拥有同样的想法：生23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)《三国志》中孙权曾言，“能用众力，则无敌于天下矣：能用众智，则无畏于圣人命之期虽有限，但从自我内心温养出的珍珠将更加耀眼。人生选择繁多，你既可以选择像金鱼一样安静地待在自己的鱼缸里，醉心于一日三餐的烟矣”。居里夫人说，“路要靠自己走，才能越走越远”。何拉伯有谚语“独行快，众行火：也可以学那些洄游的鱼，③，去从未涉足过的领域，永远心怀热烈。我想，不论你远”。是哪一种鱼，只要心中的光不曾熄灭，对这人间的爱始终鲜活，你总能找到生命中最真实的快对于以上观点，你有怎样的认识和思考？请全面理解村料，写一高文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露乐。个人信息；不少于800字。18.在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.下列句子中的“都”与文中加点的“都”，意义和用法相同的一项是(3分)A.今天天气真怪，中午比早晨都冷。什语文试题第8页（共8页）秋语文试题第7页（共8页）

这以后，我花了三个夜晚，编了一段新的评弹，它受到了大伙儿更加热烈的欢迎。闻有土之君，不勤于兵，不忌于辱，不辅其过，则社候安。勒于兵，忌于辱，罐其过，则社毅危”公1961年发表不听。兴师伐鲁，位晋长勺。鲁庄公兴师绝之，大败之。桓公日，“多兵姚尚少，吾参国之，安能(有别改)图@我？”文本二：回年，修兵，同甲十万，车五十乘。谓管仲日：“吾士既练，吾兵既多，寨人欲服鲁”管仲喟然苏州文化与陆文夫的文学世界（节选】叹日：“齐国危矣君不光于德而竞于兵天下之国带甲十万者不鲜矣吾欲发小兵以服大兵。内失代莉萍吾众，诸侯设备，吾人设诈，国欲无危，得已乎？”公不听，果伐鲁。陆文夫曾在不可场合多次表示，他的创作受苏州评弹影响颜深，如其幽默生动的文风、叙事鲁不敢战，去国五十里而为之关。鲁请比于关内，以从于齐，齐亦册复侵鲁。拉公许诺。鲁结构的巧妙以及刻画人物的细腻真实等皆得益于苏州评弹。他曾说：“我没有抄袭过别人的文人请盟，日：“鲁，少回也，固不带剑，今而带剑，是交兵闻于诸侯，君不如已，请去兵。”桓公日：章，却向苏州评弹抄过不少东西：它的叙事方法、布局结构、细致入微、幽默风趣以及吴语特有的“诺，"乃今从者册以兵。管仲曰：“不可。诸侯加忌于君，君如是以退可。君果弱鲁君，诸侯又加语式语气，却使我得到了很大的教益”贪于君，后有事，小国弥坚，大国设备，非齐国之利也恒公不听。管仲又谏曰：“君必不去鲁，胡6.下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(3分)不用兵？曾刿之为人也，坚强以忌，不可以的取也。”拉公不听，果与之遥。庄公自怀剑，曹刿亦怀剑。线坛，庄公抽剑其怀曰：“鲁之境去国五十里，赤无不死而已。”左据授公，右自承曰：“均之A“我”一开始认为“厂里的事情，太谈”，听了广德的一香话后，觉得有了“好材料”。死也，教死于君前。”管仲走君，曹判抽创当两阶之间，曰：“二君将改图，无有进者。”常仲曰：“君飞厂里“来了紧急任务”，“我”也想见识下葛师傅的本事，所以故意没有买分厘卡。与地，以汶为竞。”桓公许诺，以汶为竞而归。拉公归而修于政，不修于兵革，自国，辟人，以过，G.葛师傅二十年前“拎着饭碗碰运气”，突出了车活塞难度之大，也道出了他内心的苦楚。弭师。D“我”建议“等三天”，而葛师傅想清楚得失利弊之后，果晰决定冒险去车大活塞。(选自《管子》)7.下列对文本一中画线句子的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)【注】①威公：齐桓公，②三年：齐公三年。③图：通“柳”，抵御A.句子①通过语言和动作描写，写出葛师傅车活塞时胸有成竹、从容不迫的气度10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。B句子②以动村静，车床的旋转声和铁器的碰击声更加突出了环境的安静，表现了众人听了每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)葛师傅一番话后内心的强大震动。齐国危矣个君不竞于回德而竞回于兵同天下之国带回甲十万者不回鲜矣口吾欲发小团C.句子③“他把帽子一脱”，目的是想让大家知道自己不再年轻，即使失败了也不丢人。兵以服大兵D,子④通过“我”的感受，写出了众人的内心感受，其中有成功的喜悦，也有对葛师傅精湛技11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)艺的赞美。A信，文中指相信，与《谏太宗十思疏》“信者效其忠”中的“信”意思相同8.“我”在小说中有什么作用？请结合文本一简要分析。(6分)B与，文中指和，与《六国论》“与赢而不助五国也”中的与”意思不同，9文本二说，陆文夫的创作受苏州评弹影响颇深。请结合文本一简要分析陆文夫的作品中苏州C既，文中指已经，与《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中“春服既成”的“既”意思相同评弹的痕迹。(6分)D.弱，文中指削弱，与《齐桓晋文之事》“弱固不可以敌强”中的“弱”意思不同。二、古代诗文阅读(35分)]2下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是(3分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）店.苏物认为贤能的人不为白己的死面感到悲痛，而忧虑国家的哀败阅读下面的文字，完成10~14题。B.齐桓公不听管仲的劝阻前往会盟，鲁庄公用剑威通齐国把土地归还鲁国，管仲提议答应鲁材料一：国的要求，齐桓公同意了。夫天下来尝无贤者，盖有有臣而无君者矣。威公①在焉，而日天下不复有管仲者，吾不信C管伸很多时候与齐桓公意见相左。齐相公认为他第一次讨伐鲁国大败的原因是兵力也。仲之书右记其将死论鲍叔、宾胥无之为人，且么藏其短。是其心以为数子者皆不足以托太少。国。而又边知其将死，则其书诞慢不足信也，萧何死，攀曹参以自代。大臣之用心，国宜如此D,材料二展现了齐桓公固执己见的一面，但最终能反思自己的决策，说明他知错能改。也。夫国以一人兴，以一人亡。贤者不悲其身之死，而忧其国之霰：故必复有贤者而后可以死。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)彼管仲者，何以死哉？(1)萧何且死，举曹参以自代。大臣之用心，固宜如此也。(选自苏洵《管仲论》)(2)君必不去鲁，胡不用兵？曹刿之为人也，坚强以忌，不可以约取也。材料二：14材料一中苏洵是如何评价管仲的？从材料二可以看出管仲是一个什么样的人？请筒要概三年0，桓公将伐鲁，曰：“鲁与寡人近，于是其救宋也疾，寡人且诛焉，”管仲曰：“不可，臣括。(3分)第5页（共8页）第6页（共8页）

材科一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的然聚标号涂黑。(3分》口黄底华登快闲诗中林天大2数一编国人传之食以为国具C风风食国共批国献于王山连网装王夜景之美，又寄托了白己酒脱襟怀既写出了江边所见(③)中明悠久的历史中农梦法会蛋风淳朴优美，古诗文中多有所记，如止下列对材料中加点的词酒及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)人引，拉开，与康领相如列传)“相如引车避图”的“引”意思不同。能酒浑车轻绵多豚品收三、语言文字运用（本题共5小题，18分且与，给，动词，与（石钟山记）中“独与迈乘小舟”的“与”用法不同阅读下面的文字，完成18~22题。○方，储意，与齐文之事)中“附不足（窗子”的“省”意思相同在自然纪录片中我们经常可以看到这样一基，在一处广麦无摄的大草雁上。☆您臣孝子之可泣冤与诗经·氓中“桑之未落”的“之”用法相同有一个并不算深的泥水坑，水坑边聚集着不少饮水的野生动物，有些骑新还在远2下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)水里欢快地打滚。人们不禁要问，这水能喝吗？人宜王好射箭又序欢阿谀奉承结果夜人拍奉欺骗·终身不知晓自己拉马的(甲)，我们如今进循着极其严苛的饮食：准。生水从水源地到水龙夹考要经真实能力。一N过絮凝，沉淀，过滤、消每泛质检测等多道水处要克膜但为肚头野生局物们达且担野鸡的楚人把野鸡说成凤凰，除了骗到金钱以外，他还成功地骗到了楚国么千就不会有事呢？的王如今对食水为在饮5首先必须明确一点，（乙）。以生活在沙漠中的又角势为例，科学家发现灵角国人和楚王8:羚们很有原则，并不周不择水的它们几乎从不光顾水中客解性固体总量(T5一子的敏事中有人通过肤霸许伪的手段得到利益说明明O起过5000ppm的水源。它们泥够通过某种逢径感知金不同承你同水质的道件容易的事异，而且非常敏感·李世民用兰草被秋风摧损的自然现象来比喻和警诫君主不要受到奸邪谗但即使再强大的感受系统，也无法惯到儿微残物入微于入卡相较于pH.气味等物理彩佞之人的蒙蔽学指标，隐藏在水和食物中的各种致病微生物往往更难藏察霓，色更为数命。写:把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)》这时，动物自身的免疫系统就起到了关键性的作用，动物的口腔中自今的富菌()经宿而鸟死。路人不遑惜金，惟恨不得以献楚王酶、白细胞、免疫球蛋白等多种免瘦组分，形成了它们血对喜”的第一道防2)以其谄谀之姿，恶忠贤之在己上：奸邪之志，恐富贵之不我先线。再回想下你是不是经常看到动物们用舌头舔级伤口？这其实粒是它们在利用口腔里的“小药箱”帮助清理伤口，加速愈合。而徐了免疫系纯，野生动物的清4请根据两则材料中的故事和史实的意思写出五个有“名”字的成语。(5分)化系统也在这个适应过程中扮演了重要的角色。此外，野外肉食动物们还配备了(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）》更厉害的胃肠屏障。①除了胃酸，②我们人美相较更短的肠道也是它们的优势，阅读下面这首宋词，完成15~16题③更短的肠道可以大大减少食扬通过有害菌在体内停留肠时间，①尽快将它们端蟹一剪梅除体外，⑤将伤害降至最低。最后，这些动物还有着更造合在野外吃生肉的霜道无名氏微生物体系易是漠春阴酒丰醋。风选春衫，雨透春衫。人家委事秋眼三。桑满筐篮，拓满置不过，保持野生动物栖息地中水源的洁净，是野生动物保护中一个非常重要久先自离怀百不堪。不可忽视的环节。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南心在江南下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是(3分)18.为了阐述野生动物能喝生水的多个条份文章用了多个连同将几个要点有国()地电联起来，达到了行文紧凑、直有逻辑的效果，请学这甲方式.度国人词的开篇即以“春阴”漠漠，风雨冷透、湿透衣衫的描写着造阴郁寒冷的氛动有益身体健惠”为主题写一段话，要求至少要用（三个连问.(5分）围，为离情造势，19,请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完登连贯，内容贴切，逻辑春蚕已快三眠，即将收获，养蚕人忙着采摘桑叶、柘叶派江南暮春时节生严密，每处不超过15个字。(4分)机盎然的景象20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)C,下片起句真切地表达了离乡怀乡的深沉愁苦，也就点明了上片所描写的并21.文中第四段标序号部分布两处表述不，请指出红序号并做修动使语富雅确非实景，而是回亿流畅，逻辑严密，不得改变原意。（分D.“灯”一句中“强”字极生动地描绘了诗人面对家书不忍翻看，却又忍不住22.文中画波浪线的“不可忽视”，有人说重复号骤，有人说不可善去，修的套法是什么？(3分要看的矛盾情态递四、写作(60分)】6词中复在句式极高艺术表现力，请面德琴思学燕呢暗“这一组叠句做简23.阅读下面的材料根据要求写作赏析。(6分)310常言道（性格即命运作家毕飞宇却说合运甲格三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）”补写出下列句子中的空缺部休更赞同%一种说法？非格版在迁体发中车帝以的私情克桥理0请据此写一篇文章，体现你的认识与思考”两句借动物天性作来表达孝道之情孢要求：自拟标题，不少于800字个医伙格联语文试题第？页（共8页结矛予12语文试题年8页（共8列）