湖北省部分重点中学2023届高三第一次联考这反映在苹命建设和改苹的各个时期。在新的历史时期，如何发展中国特色社会主义的伟大实践，如何运用斯的表现形式，不断半富和发展中华民族精神，是我们必须面对的高三语文试卷时代主题。口述历史最为显著的作用就是“保存了即将逝去的过去的声音”。历史上有许多事命题学校：武汉三中命题教师：何银华、周明星审题教师：张国方件，由于各方面的局限性，我们不能留下书西记录，人们需要了解历史真相，必须对当事人或知情人进行口头调查，并收集口头凭证。比如在党的期的许多重要的会议、羊考试时间：2022年11月16日上午8：00-10：30试卷满分：150分本试卷共B页，23题。考议用时150分钟。命根据地的创建、红军长征以及党在白区的斗争活动等，由于当时斗争的严峻形势，或出于安全原因，没有留下书西材料。今天，那段历史对我们的历史研究和民族精神的塑★祝考试顺利★造起着非常重要的作用。因此，当事人或知情者对那段历史的口述回忆就显得十分重要。注意事项：在传永中华民族精神的客观要求下，就必须大力加强对口述历史的研究。(摘编自赵彬彬、张慧峰《以口述历史形式衫显中华民族精神》)1.答题前先将自已的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，认真核材料二：、准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。许多人对“口述历史是否值得扣信”这一问题始终抱着怀疑的态度，这源于诸多形2.请按题号烦序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡的非响口述历史可信度的因素不能被完全忽视或消除，因此研究者们应该尽力去完善和如化口述历史的研究过程。答题区域均无效。对于那些历史事件的亲历者，尽管他们亲身参与到了事件的进程中，但也犹如育人3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题摸象一般，容易将他们看到或经历过的视为历史事实的全部，事实上谁都没有把握说自卡上作答；字体工整，笔迹清楚。己可以掌提历史完整的东相。很多口述访谈的被访者以普通民居多，他们的文化知识有限。一个人的知识储备会影响他对一个事件的理解深度。因此，民的身份导致了认4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。知能力的受限，且单从其所处的社会地位来看，他所能接触到的信也是单一而有限的。一、现代文阅读(35分)尤其是在交通闭塞、通信初步发展的时期，普通民众能够接收到信息的渠道只有报纸、(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)广播或电报，更追论那些只能够通过信件才可以勉强进行信息交换的古老年代。历史是阅读下面的文字，完成15题。多元且复杂的，而当人们无法获取更多更全面的信息作为参考，只能基于自身的眼界去材料一：判断某个事物的时候，他的位置就决定了他的立场和角度，若只从其中一方的角度出发现今，在互联网引领的时代下，各种思想意识对人们的认识活动和行为方式产生了去看待历史事实，枕很有可能出现偏差，并且降低历史真相的可信度。很大的影响，单一或相对简单的中华民族精神表现形式，已经不能满足这种社会环境下人的记忆力是有限的。基于这一点，口述者愿意并且可以陈述的回忆也是有限且具时代的发展。口述历史就是通过收集和使用口头史科来研究历史的一种方式。进一步说，有选择性的。经历过相同历史事件的人，如果在这个事件中他们所记忆的片段是相同或它是由准备完善的访谈者，以笔录、录音、影像等方式收集、整理口传记忆以及：具有历相似的，那么这段口述历史的可信度自格而热就提升了。但是，如果他们在脑海中所提史意义的观，点的一种研究历史的方式。取的记忆有限，忽咯了某些细节之处，甚至是他们有意而为之，从而导玫不同的口述者就其基本的科学属性而言，口述历史是历史学的一个分支：就其科学性质来讲，口陈述相同事件时发生偏差，那么这也会极大地影响到口述历史的可信度。述历史首先是一种科学方法论。扶照马克思主义的历史观点，“人民群众是历史的创造访谈者在获得口述历史的过程中有着举足轻重的地位，访谈者的业务能力在一定程者”，因此口述历史是以普通人为主体的，不同以往的历史学论若更多的是关于权力精度上也决定了一段口述历史的成功与否。所以，对于访谈者来说，具备一定的历史知识英的声音。口述历史不仅以真实的历史方式再现了社会生活的丰富性，而且为历史研究储备是非带必要的，以免在访谈过程中因为自身背景知识的缺乏而误读了口述者所表达本身开辟了新的领战，同时也使得有关历史的“声音”日趋多元和逼真。口述历史的载的内容。体也随者科学技术发展而日益多样化。20世纪40年代随着电子音像技术的进步，在搁(摘编自黄心怡《借用新闻访谈技巧提升口述历史可信度的实践探析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)置了几千年之后，口述历史复兴于20世纪中期。口述历史功能作用是多元性的。实际上，它最主要的功能是对民间、社会资拼的发据。这也是各种研究最基本的需要，这说A.口述历史属于历史学的范畴，它只是通过收集和使用普通人口述的史料来研究明了口述历史的重要性。历史，与那些历史学论著有很大不同。中华民族精神是历史积淀的产物，也随者时代的变迁而不断丰富。在过去的一百年B.电子音像等科学技术的进步，是促使口述历史于20世纪中期复兴的原因之一。中，中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导下的全国各族人民的斗争，C。在革命战争年代，有些历史事件由于各方面的局限性而不能留下文字资料，要了解真相就应该对相关人员做口头调查、12

高一同步周测卷/历史7.依下表数据，可推知当时英国1700一1831年英国工商业年增长率(%，每年)(十七)工业革命与马克思主义的诞生年份工业商业(考试时间40分钟，满分100分)1700-17600.710.69一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合1760-17801.510.71题意)1780-18012.111.321.18世纪到19世纪上半期，英国圈地运动发展到了议会圈地时期。据资料统计从1700年到1801-18313.012.131800年英格兰和威尔士的总人口增加了81%，而这个时期的农业人口却只增加了8.5%。据A.工业化已经完成B.商业化停滞不前数估计在1750年到1800年之间英国粮食的耕地单位面积产量增长了三分之一。由此可推知C.社会福利大幅改善D.社会结构剧烈变化0n圈地运动8.学者高德步针对近代以来的国际经济格局评价道：“一种和机器生产中心相适应的新的国际A.降低了英国农村人口出生率分工产生了。它使地球的一部分成为主要从事农业的生产地区，以服务于另一部分主要从事OB.客观上推动了工业革命进行工业的生产地区。”材料意在论证的主题是如C.是英国政府发起的经济改革A.工业革命加重国际分工的非合理性B.新航路开辟后国际经济格局变革D.是农业革命发生的根本原因C.工农业的分工优化了国际经济格局D.国际格局中差异化趋势日趋明显酃2.受14世纪的瘟疫、饥荒影响，英国的人口在中世纪后期跌至了低谷。在直到18世纪中叶的9.英国诺丁汉郡的织袜工使用手工编织机，一只一只织袜来卖，质好价高。到19世纪初，有些30多年时间里，英国人口经历了长时间的缓慢增长，劳动力数量并不充裕，英国工人的工资商人开始大量买进材料，用机器批量生产，价低畅销，导致织袜工工资降低或失业，部分工人相较欧洲大陆国家更高。这主要表明，英国自发地捣毁机器，被称为“卢德运动”。“卢德运动”说明A.进行政治改革成为时代必然要求A.机器生产已经得到推广B,早期工人不理解资本剥削的本质B.调动劳动者生产积极性成为必然C.无产阶级革命条件成熟D.机器生产是造成工人贫困的根源C.急需通过殖民扩张扩大海外市场10.有思想家认为，要实现社会主义，不必推翻资本主义制度，首先要通过向穷人和富人作未来蟹OD.研发先进的生产工具已势在必行社会的广泛宜传，然后在资本主义社会里搞一点一滴的试验，建立起一个一个的社会主义据3.第一次工业革命中，织布工哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，纺纱工克隆普顿发明了“骡机”，点，然后以点到面，逐步推广，就可以取得全面胜利。这一理论郝工厂主科特和工头彼得·奥尼恩斯发明了生产熟铁的搅拌法。据此可知A.阐明了社会历史发展的客观规律B.奠定了科学社会主义理论基础A.工业革命的发生局限于纺织行业B.工业革命与生产实践密不可分C.体现资产阶级的妥协性和软弱性D.体现了空想社会主义者的幻想C.大机器生产促进了工业革命发生D.工业革命发明创造只属于英国11.马克思指出，空想社会主义者“看到了阶级的对立以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素4.1819年，在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性…他们拒绝一切政治行动，特弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造别是一切革命行动”。马克思意在强调奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是A.贫富分化使社会矛盾尖锐B.资产阶级的统治日益腐朽A.研制成发电机B.发明了内燃机C.发展社会生产力的紧迫性D.重视无产阶级的革命力量C.发表了《自然哲学的数学原理》D.改良了蒸汽机12.“如同之前的浪漫主义一样，他们都在寻求一种更加公正和谐的社会状态，克服工业化资本5.1910年，英国对美国的赤字是5000万英镑，对欧洲的赤字是4500多万英镑；英国对中国的贸主义带来的社会冷漠和情感疏离。有所不同的是，这种美好的理想最终成了科学理论…易盈余达到1300万英镑，对印度的贸易盈余高达6000万英镑。由此可知这一理论之所以是科学的，是因为它A.资本全球扩张日益加剧B.英国缺乏运用新技术的动力A.和浪漫主义一样寻求公正和谐B.克服了工业资本主义的弊端C.英国丧失世界霸主地位D.世界政治经济发展的不衡地C.揭示了人类社会发展基本规律D.是一种人人向往的美好理想6.19世纪初，德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变，纷纷开设自然科学课程，科学家13.在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况进工人阶级的国际联合。下列实践了这一主张的是A.催生了工业化时代的到来B.促进了科学与技术紧密结合A.英国宪章运动B.第一国际C.形成了知识经济增长模式D.开启了经济持续繁荣的时代C.俄国二月革命D.巴黎公社历史（部编版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十七历史（部编版）第2页（共4页）新教材

通报接见，这让赵王忧心仲忡③的烈士，有的连一张照片都没有留下，他们的青春永远定格在朝鲜战场上。B在慰王身边的人推荐下，谅毅接受赵王的命令前往秦国，最终谅毅不辱使命，成功地完浴血奋战的英雄多数都是④的年轻人，而今天大国据起，脱贫攻坚、全民抗疫以及·成了赵王交给他的任务圆梦航天等，这些没有硝烟的“战场”同样需要心怀天下、敢于担当的青年人。C.秦王在接到谅毅的献书后，并没有马上接见谅毅，而是派使者告诉谅毅自己的想法，在17.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)得到让其满意的回答后才接见了谅毅。18.请仿照括号前面的句子另写两句，与前面的句子构成排比。(4分)》D,谅毅以“有覆巢毁卵而凤皇不翔，刳胎焚天而麒麟不至”做比喻，目的是劝说秦王不要伤(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）》了叶阳君、泾阳君的心。阅读下面的文字，完成19~21题。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)金黄的果皮上“点缀”着大大小小的黑色斑，点，作一看和“豹纹”确实有几分相似。网上广西(1)吾往贺而独不得通，此必加兵我，为之奈何？(5分)南宁一家水果店售卖2元一斤的“豹纹芒果”，着实收获了一波流量。(2)大王广地宁邑，诸侯皆贺，散邑寡君亦窃嘉之。(5分)芒果穿“豹纹”，其实是因为它病了。“豹纹”出现的原因很多，较常见的是“芒果炭疽病”，这(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）是一种由植物病原真简炭疽酋引起的芒果采前和采后的重要病害。它是一个“破坏家”，可以危阅读下面这首唐诗，完成14一15题害芒果叶片、花序、果实和枝梢，造成采前失收；①,田间看似无病果实，常在采后贮藏后游杜甫期发病，发病初期果皮上出现褐色小斑，点，周国有黄晕，数个病斑融合后形成大斑，就出现了市寺忆曾游处，桥冷再渡时场上的“豹纹芒果”江山如有待，花柳自无私不过，芒果炭疽病和人的炭疽病完全是两码事，这种只侵染植物的病菌并不危害人的生命野润烟光薄，沙暄日色迟安全。对热带水果来说，②一。比如熟透了的香蕉，表皮上就有很多黑褐色的斑点。客愁全为减，舍此复何之？除了炭疽病酋会引起黑斑外，③，最常见的是低温贮藏造成的冷害或运输过程中[注]这首诗写于上元二年（公元76】年），其时，杜甫流落西南山水间，而中原未定，干戈不被挤压的伤痕。无论是病理性还是生理性芒果病害，都会使芒果的品质大打折扣。误食变质苦止，山河破碎，民生多艰。果会引起食物中毒发生，出现腹泻、腹骗、呕吐、头痛等14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)19.下列各项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)A.首联中的“曾游”与标题中的“后游”相呼应，说明诗人不是第一次来此游玩。A.覆压三百余里，隔离天日。B.领联运用拟人、衬托手法，以江山有情、花柳无私来衬托人世间的有情、无私B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。C.颈联描绘晨景和晚景两幅画面，表明了诗人流连之久，从早到晚都在这里。C.借问酒家何处有？牧童逼指杏花村D.整首诗不仅景语生动，而且情语深切，全诗情景交融，对景物描写清新自然D.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。15.尾联有何含义？请结合诗歌简要赏析。(6分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）变原意。(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超(1)白居易《琵琶行》中，“▲一·▲·”两句高度概括了琵琶女年复一年的欢场过15个字。(6分)够生涯。四、写作(60分)】(2)韩愈《师说在引用孔子的论述后，紧接着以“△，△“”两句闸发自己的22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)师生观，说明师生之间的关系是相对的。随着技术选代和生活场景更新，许多老手艺已无处可觅。然而也有些老手艺焕发新生(3)杜牧《阿房宫赋》中，“△”一句表现了人们在阿房宫中唱歌时给人的感觉，机，如山东临沂的柳编，他们将传统手工艺与现代环保理念结合，开发出纸巾盒、宠物篮等新▲”一句表现了宫女们跳舞时给人的感觉。产品，受到年轻人欢迎。在短视频台上，也有人将铜雕、铁画等老手艺精湛繁复的工序直三、语言文字运用(20分)观呈现在视频里，拉近了与新受众的距离。还一些手艺人索性将“摊位”从街头巷尾搬到了(一)语言文字运用I(本题共2小题，8分)》线上云端，提供定制化服务。阅读下面的文字，完成17~18题。无论国家还是个人，顺应时代发展，跟上时代的节拍，才不会被时代淘汰。请结合以上继《金刚川沁长津湖》之后，又一部抗美援朝题材电影《跨过鸭绿江》上映。材料，以“跟上时代的节拍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。今天，中国影视行业空前繁荣，市场日趋成熟，但出生在改革开放后的年轻人，距离硝烟弥要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信漫的战争已经相当遥远，他们是否还能被主旋律题材打动，被①的宏大叙事吸引？息；不少于800字。让历史告诉未来，一代人有一代人的表迷，但家国情怀永不褪色。岳飞“还我河山”的壮怀激烈，（▲），（▲），永远会在中国人心中引起共鸣。上一代人②看《上甘岭》，传唱《我的祖国：这一代人为《长津湖》热血沸腾，因《觉醒年代》重新寻找那些历史深处的名字。《跨过鸭绿江》全景式再现了感天动地的英雄群像一抱炸药包冲向敌群的英雄杨根思、用胸腔瑞住敌人机枪口的英雄黄继光、烈火烧身也不暴露目标的英雄邱少云…这些我们曾经【高二语文第7页（共8页】·23-103B·【高二语文第8页（共8页）】·23-103B

美者，化那火的进红，成物可以说它这一像板的特件，充全是南免水上海报上霜下，叫种字区大理样印一次的。维件得定己经这样典单了，延有风成。们财不机在么维机有我合会手美之。热件实多然到一特口气机方厂原的体，女定做服流用件我新江补传等志循无得，限家器通处徐州的请息从何而来”大北作看后止到我类起指头：原是浪不时膜地记，我无生华意一我门这条新周无从哪工精我来的线光生地在指面道，产营可大怪子！进二金是伦年机头机上汉口化：A特我时还如了几为按语：或袖并出事来，”他们区在商量着要回体时。一个命役还表手上特看一限多片说：一有客泉会赵先生元片上中着两个大李，易不。官树是事年时密。起先生运术说请，那时官心看两大了选条身上穿看无外金，题别是不现的，大制时地路地光生A了一以头，使均一原大原持上全下道：光生贵数批是超？《日日损的总编样就是你吗？”态先生建不特的。汤光生意修，海来一定是网为新江那泰新网来套询然板的了？我们正委阳能又业春：态先生北会蛇肉婚化这条封活的水添说明。马制官的态度，才比校卡个一点道”！原来是我们板纸上防电可心难量，虽是我外的热摄真勿例不香看法，上华率多，部亚有看银的时候，所以才生了民会。我即划阳去标香，这回爱有体们的事。不过以后你们仍得谨镇您好！赵先生一西答应新积一面又能他幻的上啡地幻旅维了一备，方纸声请问这四的事是多么交然发生的，易制官到底是年轻人，便直良地说正，一我幻不部的人同你们并无性老思感。只是几个在教有界的红秘书，连局舟都不知的人不如同体幻有什么指模，零客在上体限前远股你勿。总之，你们留心着，以后别养意他们，朝是同我们舍常打着文道，于你们有益多了！赵先生遥客回来，不输叹道：“我看除非在外国族子之下，只好闭着口当哑已的了！”钱先生道“不行吧？我们这卫是者会，不是商球，不能挂外国裤的。依我说，倒是关阳不干的好。”关门不干是根馆的总收场，在人看来，像这样安气办根，岂不深表网情于钱先生的见解？其实他们总是服帝自少，谁也不愿当真弄到关门，万不得巴而关门的。所以《日日损)依然毫无生气地发行着，直到来了这一天，国为一句极不相干的笑话又将一位马舟不如的人触超了，硬说这笑语是对他而发的，影响于他的前程甚大。他于是遂拿着这疾报纸到他上峰限前哭说（日日损）的不是，求他的上峰替他微主。他的上峰果然大5，就叫身边一位秘书开条子始城防司今网把《日日摄)给我封了。封报馆原本不算一回什么事，不过按照往例，总得加个罪名，以见食罚之公，可是这位秘书出身于高小毕业。凭着浑身本领，博得他上峰的欢心，赐了他一个专门学校校长，对于公事，历来就主张革命的：国才提笔写道：“着城防司今即将（日日根》馆封闭，编样人等建部重信，以微效尤，而重公安，”(节选自1925年6月28日《文学周报》，有副改)【注】①☐：四方框，旧时报纸用来替代敏感词语的符号。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说开篇写（日日报）所在省会人口多、《日日报》历经七八年时问但销量少，意味深长，富有时代特色。B《日日报)各位编辑采取一系列措施、小心谨慎行事，害怕报馆被查封但最终还是被封并且几个人也被关押。C军部副官易表面和而性格粗矿，有军人固有威风，火气也易息，这个形象增加了小说的情趣和意义。D.教育联合会的“红秘书”擅长拨弄是非、残害异己，他们是报社被封的罪魁祸首，是小说批判的主要对象。6D【解析】广他们是报社被封的罪勉祸首，是小说批判的主要对象”错误。从小说最终的结采可以看出，封（日日报》的是军阀头目，并且小说批评的主要对象也是反动军阀。语文试题（一中版）第4页

6,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)乃免”A“那一丛丛干桔的树梢在弥漫的枪声中渐渐地往后躲闪”描述了战斗时的情景，烘托了宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。壬中，朝于武宫。战斗的激烈。(选自《左传》，有副改)B.小说把时间写得特别具体，既表现了施敌时间之久，也突出了当时的紧张局势和红军战[注]①溜，房顶瓦境滴水处，指屋下。②宣子，赵盾，士勇敢善战。10.下列对文中画波浪线部分的新句，正确的一项是(3分)》C.小说在交代湘江血战的细节时，用插叙的手法交代了陈树湘师长的生，避免了文章叙A.使尽之/而为之/箪食与肉真诸素/以与之/既而与为公介/倒戟以御公徒而免之问何述的单调性。故/对曰/蹈桑之饿人也/。D,陈树湘师长为了不让敌天的阴谋得遥，趁敌人松懈之时，以极大的毅力绞断了自己的肠B使尽之/而为之/算食与肉真者囊/以与之/既而与为公介/倒戟以御/公徒而免之《问何子，当场壮烈牺性故/对日/翳桑之饿人也7.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)C.使尽之/而为之革食与肉/真者意以与之/既而与为公介/倒戟以御公徒而免之/问何A.小说前两段交代了故事的时代背景，谊染了紧迫的形势，点明了主要人物。故/对日/臀桑之饿人也B小说引用“五岭透施”一诗，更加突出了红三十四师湘江阻击战的历史意义以D.使尽之而为之草食与肉/真者凝以与之/既而与为公介/倒戟以御/公徒而免之/问何C.“有人说…二万五千里”运用浪漫主义手法，赞美了陈树湘师长的美好形象。故/对日/髯桑之饿人也D,小说结尾处用歌词回答“你是谁”，深化了主题，表达了对烈士的赞美之情，11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)8.有人说，小说的主要特征是小说三要素与虚构性，请结合文本对此做简要分析，(6分)A.杜稷，土神和谷神的总称。土，谷是人们最基本的生活条件，用社稷来代指圆家或朝廷。9,文章以第二人称“你”作为叙述主体，请简要分析其表达效果，(6分)B.“斗且出”的“且”与（梦游天姥吟留别）中“且放白鹿青雀间”的“且”意义相同，二、古代诗文阅读(35分)C.“遂自亡也”的“遂”与（琵琶行并序）中“遂命酒”的“遂”意义相同。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）上中：D.乙丑，中国传统的以天干地支标记年、月、日，时的一种历法，文中是用来纪日的。2阅读下面的文言文，完成10~14题，9减12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)晋灵公不君。厚敛以雕墙，从台上弹人，而观其碎九也，宰夫柄粮墙不热，杀之，宾诸春，A.晋灵公杀了没有把熊掌炖熟的厨师，放在筐里，让宫女们用车装着尸体经过朝廷，赵盾和士季忍不住要去劝谏。使妇人救以过朝，赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士李曰：“诛而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之”三进及溜心，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之，”指首而对曰：“人B吸取了以往劝谏的教训，土季建议由自己先去，劝谏不成，赵盾再去，结果士季一去，晋灵公就承认错误并表示会改正，谁无过？过而能改，善莫大焉。诗曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有℃，晋灵公没有改正，赵盾不停地劝谏，让晋灵公很厌烦，两次想杀掉赵盾，但由于种种原终，则社极之国也，岂惟群臣赖之。”因，最终没能杀死赵盾犹不改。室子”深决。公患之，使组魔贼之。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假麻D,赵盾曾经有恩于晋灵公的武士灵辄，在晋灵公追杀赵盾时，灵辄为了报恩就倒过武器来魔退，叹而言曰：“不忘恭数，民之主也。贱民之主，不忠：弃君之命，不信，有一于此，不如死帮助赵盾并带着赵盾逃亡了，也。”触桃而死13把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(8分)秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之，其右提弥明知之，趋登，曰，“臣付君实，过三舞，非礼1)藏民之主，不忠：弃君之命，不信，有一于此，不如死也。(4分)也”近扶以下，公族夫英焉。明将而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为”斗且出，提弥明死之。②”我之怀臭，自洽伊成”，并我之谓矣！(4分》初，子田于首山，舍于臀桑，见灵辄饿，问其病，曰：“不食三日矣，”食之，舍其半。问之，1对于“太史书日：‘赵盾弑其君'以示于朝”这一事件，孔子是怎样评论的？请简要说明。日：“宣三年矣，未知母之存否。今近焉，请以通之，”使尽之而为之第食与肉真诸康以与之既而分)与为公介倒较以御公徒而兔之问何故对日背桑之城人也问其名居，不告而退。遂自亡也，古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）乙丑，赵穿攻灵公于桃因。室子未出山而复。太史书曰：“赵盾航其君”以示于朝，雪子阅读下面这首宋词，完成15~16题。日：“不然”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？”宣子曰：“鸣呼！‘我之怀矣，自治临江仙·夜归临皋”苏松伊成，其我之谓矣”夜饮东坡”醒复醉，归来仿佛三更，家堂鼻息已雷鸣。坡门都不应，倚杖听江声孔子曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之度大夫也，为法受恶。惜也，越竟长恨此身非我有，何时忘却营营。夜闲风静校纹①。小舟从此逝，江海寄余生【高一语文第5页（共8页】·23-120A【高一语文、第6页（共8页）】23-120A

C.《中华人民共和国家庭教育促进法》的颂布，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现、是促进未成年人健康成长和全面发C.国家卫健委印发《国家重点监控合理用药药品目录调整工作展的法治保障，是落实立德树人根本任务的有力支撑规程》，旨在以加强我国临床合理用药管理为目的，实现安全有效、经济、适宜的合理用药目标。告然D.请广大居民不要恐慌、强化个人防护意识，配合做好扫码、测温、戴口罩一米线等疫情防控措施，尽早完成新冠疫苗加强D.,无论是带孩子们走访红色地标，还是将英雄人物请进校园课针接种，共筑免疫屏障建立堂，开学第一课开启一扇窗，让孩子们通过聆听党的故事英雄的故事，触模真理的温度和信仰的力量幽探9下列各句，语序最通顺的一项是(13.A那些友好邻国、疫情期间不仅仅是在物质上给予我们捐赠和支下列各句没有语病、句意明确的一项是(体现我们希望A.村支书来纳了两个村民的合理化建议，这大大激发了村民们持，让我们感受到了一种鼓励、一种温暖是更重要的。出谋献策的积极性试分析极高的期待，B.疫情期间，那些友好邻国不仅仅是在物质上给于我们捐赠和支B.今天，美国国务卿蒂勒森将结束在意大利卢卡的七国集团外德机关”，它持C.更重要的是让我们感受到了一种鼓励、一种温暖长会，前往莫斯科，对俄罗斯进行访问。疫情期间，那些友好邻国不仅仅更重要的是让我们感受到了那个六岁的儿童是叙利亚众多死难者中幸免的一个种鼓励、一种温暖，是在物质上给予我们捐赠和支持D.莫扎特这个名字对我们青年学生是不陌生的又减”工作专D.那些友好邻国不仅仅是在物质上给予我们捐赠和支持，更重要14.下列各句中，没有语病的一项是(导行业自律，的是让我们感受到了一种鼓励、一种温暖，疫情期间。A.这样一个国际形势风云激荡、新冠肺炎疫情依旧肆虐的时代，10.下列各句中，没有语病的一项是(北京冬奥会的精彩答卷，犹如给彷徨不决的世界提供了一份度国内生产A.2022届国内高校毕业生人数预计突破1076万，在今后相当中国方案，贡献了一种中国智慧长的时间内，安排大学生就业是一项相当繁重的任务B.在印度举行的亚洲杯女足决赛中，中国女足在水庆霞教练带8%,两年领下，顽强拼搏，战胜对手，铿锵玫瑰绽放绿茵场，蝉联冠B.在网络媒体高度发达的今天，报刊、杂志和一切纸质出版物军，捧回了失去十六年之久的冠军奖杯。②鲁曳：没美好城市更应该提高出版质量，增强使用语言文字的规范意识。C有关调查统计显示，近几个月我市空气质量下降，可吸入颗如何让全村人都步入“小康”呢？关键的问题是乡贤在起决粒物浓度严重超标。环保专家分析认为，建筑工地扬尘污染孚于海。《咸池》保护相互协定性作用，因为乡贤是物质财富和精神财富的优秀代表。是造成污染的首要因素。温雨雪灾害D.有关部门对几名少年因大年初一燃放烟花爆竹引发火灾的事D.科普中国智库聚焦科普和科学素质建设为核心，强化科普理论研究，集智汇力，建言献策，助力新时代科普事业高质量中含有提早部署，件，及时进行了批评教育和严肃处理，并做好善后工作。发展，是中国科协着力打造的高端科普智库辉的动11.下列各句中，没有语病的一项是(。)A.民法典在编纂过程中，从国家立法、国民经济和社会发展规15.下列各句，语序正确的一项是(这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕有理划的制定、财政预算编制与执行监督到物业管理、生活垃圾A.在一起，也顾不上了。分类管理等，人民群众都参与其中。B.我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，这是很难就的关键。B.自称“无人健身房”或者“智能健身空间”的机构，如果不解开的，也顾不上了。信心。能够彻底解决消费者健身入门和持续坚持这两大问题，那么C.有几股缠绕在一起，也顾不上了，这是很难解开的，我把毛南岛流7伐。就必然处于一个极度尴尬的位置。神舟十三号航天员出舱活动圆满完成，进一步检验了新一代线一股脑儿丢在床上。我国舱外航天服的功能，也检验了航天员与机械臂协同工作D.也顾不上了，我把毛线一股脑儿丢在床上，这是很难解开的、个世界。有几股缠绕在一起。银大，纷纷的能力及相关支持设备的可靠性。在赵心童师从斯诺克教父伍文忠之后，进步巨大，本赛季首16.下列各句中，没有语病的一项是(次夺得英锦赛冠军，成为继丁俊晖、颜丙涛后第三位捧起斯古中A.通过中国航天科学家们发愤图强，自主研发，预计2022年前即开展案后，首个中国自建空间站“天官”将正式建成，中国或将成诺克三大赛冠军奖杯的中国选手。山置心为世界唯一拥有独立空间站的国家。例达68012.下列各句中，没有语病的一项是（)A.中方将向上海合作组织国家提供1000个扶贫培训名额，在“丝B.公共空间中的汉字使用准确、规范、优美，所使用的字体风路一家亲”行动框架内开展相关技术的交流活动，帮助有需格是否合适，事关全社会文化素质和艺术修养的高低，必须引起我们的高度重视。身体健康，要的国家加快建设进度、改善民众生活。C.作为内容较为丰富的海洋类系列纪录片，《蔚蓝之境》让我们离开地球的三个月，中国的三名航天员在太空中也一样辛勤使我们引发人与自续蔓延，“耕耘”，出舱时间累计超过13个小时以上，圆满完成了舱从海洋生态中反观人类的日常生活状态，然如何相处的思考，险源，我外相关设备组装、全景相机拾升等任务：/号寒，A10联盟2023，届高三一轮复试卷·语文试题（兰）第2页共4页

泛出和梅如烟一样的笑容，对着梅如烟，更是对着肖晓红：“我完全同意将如烟顾同的话，更不会反对剑派国长对新戏的改编。对于育晓红来说，这也得通者：必所使者非其人也，有诗机者，士也，大王可议代之”凉技亲定分而在，至是放声是一次全新的尝试，我只是提了一点不成熟的意见而已。”来王日大广地宁普侯普复版邑露君茶台击之不宁居使下臣奉实布扬三至王送，万这是典型的杜文灯方式。地不是一个话多的人，更不是一个将话说死的人，地是话里有话，使不得通使若无里，品大工无绝其灰，若我有里，区件请之家王使使者报日香所使赵日是有所指的。者，小大听产言，交书币，若不从香方，则传行矣”推对日于亚之组唇水大国之麦剑湫太了解地们两个的风格了，两个人刀光剑影“斗”了半摹子，还没有“停战”的意思。可绝教有长王若有以今清奉西行头所基及”千是来王污见代者日一起霸手原君敌开素人，赵能杀此二人则可。若不能杀，清今率请候受分等作设下，章段日：“赵的手原君，亲露如果缺少了这种“角力”，生活就失去了意义。君之母弟也，犹大王之有叶阳、运阳君也。大王以李治调于天下，衣服之便子体，膳攻之嗛于口：话说到这份儿，剑湫看了看会议室里的人，说：未尝不分于叶阳、泾阳君。叶阳君，泛阳君之车马衣服，无非大王之服御者。臣闭之：有覆巢毁“那就先排起来吧！”卵而凤皇不期，剂胎焚天而麟降不至，？今使臣受大王之今以还报，散邑之君，段视不敢不行，无团长“拍板”了，该说的话说了，该留的余地留了。散会乃伤叶阳君、泾阳君之心乎？”泰王日：“诺，勿使从政。凉教日，”数邑之君，有母弟不能教海，以(有别改)恶大国，请黜之，勿使与政事，以称大国”秦王乃喜，受其弊而厚遇之。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(节选自《战国策·赵策四》，有删改)A小说以旧剧新编为观察视角，折射出传统戏曲在时代潮流中的发展困境，也表现出传统@下列中商放流线部分的断句，正确的一项是日分戏曲人积极寻求突破的改革精神。A.下臣之来/固愿承大国之意也/岂敢有难/大王若有以令之/请奉而行之/无所敢疑B.会议虽然最终做出了一致决定，但整个过程反映了两代“梁山伯”和“祝英台”对戏曲的8,下臣之来/固愿承大国之意也/岂敢有难大王/若有以/令之请奉而行之/无所敢疑不同理解，以及她们表面和谐之下的暗中角力。6,下臣之来/固愿承大国之意也/岂敢有难大王/若有以令之/请奉而行之/无所敢疑C.剑湫对《梁祝》的改编是颠覆性的，不仅将悲剧改为喜剧，还改名为《私奔》，主要是为了D.下臣之来/固愿承大国之意也/岂敢有难大王苦有以/令之请奉而行之/无所敢疑迎合当下年轻人的趣味，因此年轻观众一定会喜欢。下列对文中加点的词语及相关内容的解说，还正确的项是(3分)。D.老艺术家杜文灯和梅如烟两人既是搭档，也是对手，在会议中两人各怀心思，话中有话，△猪侯，古代帝王分封的各国国君，规定要服从王命，定期朝贡述职。网老于世故，斗而不破。B.“愿大王无绝其欢”与“非能水也而绝江河”《劝学)两句中“绝”字含义相同?下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正勇的一项是(3分)C岩使有罪”与“群臣进谏，门庭若市”邹忌试齐王纳谏两局中岩字含义不同A.文中对杜文灯的“微笑”做了特别的描写，“两个嘴角的肌肉微微往上拉”，形象地写出了D.“受其弊而厚遇之”与成语年里之行始于足下”两者中“之”字的意义和用法不同。杜文灯的勉强和做作表现了对剑湫观点的不认同。B.小说在写肖晓红的表态之前，不仅分析了她的矛盾心理，还运用细节描写，突出了她渴12.木列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)望梅如烟替她挡枪的眼神，这些都表明她缺乏主见。A.秦国攻打魏国夺取宁邑后，诸侯都去祝贺，但赵王派去祝贺的使者往返三次都没有得到C文中“施政宣言”“首脑”“政治立场”“停战”等词语大词小用，不仅产生了一定的幽默效通报接见，这让赵王忧心仲仲。果，同时也衬托出这次会议的重要性。B.在赵王身边的人推荐下，谅毅接受赵王的命令前往秦国，最终谅毅不辱使命，成功地完D.小说最后部分写了剑锹对两位老艺术家的争强斗胜进行了总结，为前文做出了补充解成了赵王交给他的任务。释，同时通过议论，点出了其积极意义，有助于深化小说主旨。C,秦王在接到谅毅的献书后，并没有马上接见凉毅，而是派使者告诉谅毅自己的想法，在8文中画横线句说“可如果缺少了这种‘角力，生活就失去了意义”，请结合小说内容谈谈如何得到让其满意的回答后才接见了谅毅。看待这种“角力”。(6分)D.琼毅以“有覆巢毁卵而凤皇不翔，刳胎焚天而麒麟不至”做比喻，目的是劝说秦王不要伤9.小说以“化蝶”为题，请分析其意蕴。(6分)了叶阳君泾阳君的心。二、古代诗文阅读(35分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）(1)吾往贺而独不得通，此必加兵我，为之奈何？(4分)阅读下面的文言文，完成10~14题。(2)大王广地宁邑诸侯皆贺，数邑赛君亦窃嘉之。(4分》秦攻魏，取宁邑，诸侯皆贺。赵王使往贺，三反不得通。赵王忧之，谓左右日：“以泰之强，得宁邑，以制齐，赵。诸侯皆贺，吾往算而独不得通此必加兵我，为之奈何？”左右日：”使者三往不14,为什么秦王开始多次拒绝接见赵使？请结合文本简要概括说明。(3分)【高三语文第5页（共8页】.23-116B【高二语文第6页（共8页）】.23-116B,

高一年级2022~2023学年期中考试显然，陶渊明的辞官归隐，与其说是出于“崇尚自然”的本心，母宁说是无可奈何的遮避只是，田园生活远远不是“恬淡浪漫”这一种底色，南山除了野菊花，还有螟城蝗虫、饥接贫乏和寂寥孤衷；而人，永远不可能饿着肚子体验田国风光。语文可叹后人，只见其“归去来”的铮铮假骨、东篇采菊的悠闲自在，却对他后期的国顿愁苦、持扎怨叹只字不提，更鲜有人正视高适笔下的感概：“生事应须南亩田，世情尽付东流水！”而对胸全卷满分150分，考试时间150分钟。氏“挂印辞官”极尽推崇与美化，号召世人起而数仿之，岂非断章取义，误尽天下书生？(摘编自林永芳《南山岂止野菊花)注意事项：材料二：1.答寒前，考生务必将自己的姓名，、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上宋人对陶渊明有“知道”“闻道”“见道”的评价，是把陶渊明视为中国传统文化的一种理的瑞定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需想模式、一种理想境界，认为他代表着一种很高的价值取向，把他定住成一种传统文化模式武动，用豫皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。的价值符号。写在本试基上无效。叠一个民族的文化模式，可以把连重事功，以“志于道”作为人格理想，以“齐家，治国、天下”3.考试给束后，将本诚卷和答题卡一并收回。的社会功利作为人生价值实现的文化模式称为“我遵文化"而把超越社会功利，追求人生的审4.本卷主要考查内容：必修上册第1~4单元。美境界，注重个体的精神需求，以个体精神的通遥自适作为人生骨值实现的文化模式称为“闲情文化”。载道文化关乎国家社视、人伦纲常、政教风化、经济任建，有着鲜明的社会功利性：而闲一、现代文阅读(35分)情文化则关乎个体之情致、志趣、风神、气度等，往往表现为一种悠间数硬的情怀、一种宝谵雅致(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)的意境、一种高远脱俗的韵致。阅读下面的文字，完成1~5题.闲情文化在溢觞时翔是生活优裕、精神空虚的魏晋名士们的“专利品”，它是作为儒家传航材料一：的对应物出现的，往往带有狂放，怪诞的色彩。而陶训明的意义正在于驰以自已盘特的人生实归隐与入世的两难扶择，曾国扰了无数英雄和才子，其中享誉盛名的，当属那个“不为五年践将在魏晋名士那里既有几分放诞又有几分微作的“闲情”化为一种高雅而买的、能够为人们来新腰”的陶渊明。其率性任情、不苟同于流俗的情怀各受后世名人雅士推崇，影响极大。普遍实践的人生艺术一然而，这位“隐逸诗人之宗"是否果真自始至终甘于远离政治经济舞台，种豆南山下，乐此而肉渊明心中有一个庄子式的价值判断：权势、功名、介欲等都是造反自然的异己力量，个体不疲呢？精神应当从“物”的束缚中解脱出来：受制于外物的功利满足是车微助小的，而个体精神上的自其最为后人称道的、代表其“淡泊气节”“隐逸志向”的作品，当推《归去来兮辞《归园田居》适才是最值得珍视的；对名利地住声举的功利谁泉，远远比不上超确种的州种亭免，况且那些功利的追求和满足又往往是以身心屈琴为代价的，五首和《饮酒等。心可事实上，我们需要多维解读陶渊明。他曾几番入仕，一腔热血，满怀抱负：效仿东汉田畴，陶渊明虽然归隐了，但他的心并不是一眼于调的深并，在月白风清的夜晚，他国“有志不获乔装私行，冒险到达建康，把桓玄挟持安帝到江陵的始末驰报刘裕，并写诗明志：“四十无闻，斯骋”而悲愤难眠：为了寄托对残暴政治的不满，他写下了热情意薇的味别何)：在《读（山海经）》不足受。脂我名车，策我名骒。千里虽遥，教敢不至！”《读（山海经）》第十首：“精卫衔微木，将以组诗中，他更是“借荒唐之言，吐盆涌之情”，这些诗篇展示了请人优国伤时的悲烈情怀，让人们填沧海。刑天舞干威，猛志国常在。同物既无虑，化去不复悔，徒设在昔心，良辰讵可待！”感，看到了陶渊明性格中执着激烈的一面。而对于国穷之节的坚持和对于道又的追求：也四样九现机遇已失，徒怀雄心，细读这些篇章，又哪里有什么“恬淡静移”和“做视功名”？着陶渊明的热羞，这在《咏贫士)（叔古》等语中海可以看到，对于生◆的流逝、物质生活的贤归隐田国几年之后的诗作，却是愁苦渐深，看不出所谓“崇尚自然、追求自由的浪漫情怀”，乏，他也“每每多忧虑”，不能无动于表。可见作为高士的陶渊明对于世事，人生，生命都有相如《康成岁九月中于西田获早稻》中“田家岂不苦？弗获辞此难。四体诚乃疲，底无异患千”当的执着。执着与通达在他身上体现了完美的统一。这锐似矛质的两面抑和谐地构成了一忍受种田的劳苦，是为了糊口和免祸。田国生活已不再“浪漫”，而是透出几分无奈。个入世极深而出世甚远的境界：他心里有许多本挂羁鲜，想得短深，盼得极切一这是他入解居乡村多年后，《怨诗楚调示庞主薄邓治中)中，字里行间，处境困苦更甚，心情忧怨更深：世板深的一面：他能够从那些牵挂藕年中解屁出来，从从客客地从剂林遍生，浊流纵横的人“爽火屡焚知，螟城态中国：风雨纵横至，收数不盈度。夏日长艳机，寒夜无被眼”，早灾、虫灾，风间世走过，神情散淡，气的飘遍一一这是他出世善远的一面，在人生这出悲喜刷中，陶渊明突、水实轮香来囊，机寒文迪中度日如年，知“造夕思鸡鸣，及晨愿乌迁”，此时心境，不知是8还能“进”能“出”，从容自然。通(演编自韦风烟《论陶渊明的境界及其所代表的文化模式)是悔？那“不为五斗来折腰”的豪气已经荡然无存。23117A68【高一语文第2页（共8页）】【高一语文第1页（共8页）】23117A

清远市2021~2022学年第二学期高中期末质量检测5.表1所示为1923~1924年孙中山的部分言论。这些言论可用于说明，孙中山9.牛顿的代表作《自然哲学的数学原理》前两卷均以《论物体的运动》为名，探讨了万有引力、流表1体力学等诸多内容，第三卷名为《论宇宙的系统》，通俗地阐述了万有引力定律在生活中的表高二历史言论出处现及其简单应用。据此可推知，牛顿的力学成就共产组织，甚至苏维埃制度，事实均不能引用于中国《孙文越飞宜言(1923年》A.开创了物理学研究的数学模型本试卷满分100分，考试用时75分钟我国政府现行的政策一新经济政策，其主要点与应在斗B.继承了哥白尼等人的宇宙观念注意事项：国实行的我的《建国方略》确是如出一辙的924年，孙中山在广州答日本记者问C,奠定了近代物理学发展的基础1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。A.对国民革命方向摇摆不定D.摧毁了天主教会的神创论根基2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂B.积极关注国际局势的变化10.19世纪初，英国多个城市出现了工厂中的机器在夜间被人捣毁的现象。那些捣毁机器的人黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C,立足国情借鉴苏联的经验表示这种行为会一直继续，“直到那些工人能够依靠自己的双手和手艺来养活自己的孩子”。答题卡上。写在本试卷上无效。D.强调国共合作的政治基础这一现象根源于3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6.20世纪90年代中后期，我国绝大多数商品实现了从政府定价转变为市场定价的过渡，此外，A.工业革命加剧了社会的贫富分化4.本试卷主要考试内容：选择性必修3、《中外历史纲要》（上）（下）。过渡时期的通货膨胀很快得到了制，国民经济一直保持了高速稳健增长。这一现象的出现B.垄断组织对社会竞争秩序的破坏A.彰显了社会主义市场经济的活力C.英国的君主立宪政体尚不够完善一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是B.得益于我国正式加入世界贸易组织D.工厂制度对和谐人际关系的破坏符合题目要求的。C为实施“走出去”战略奠定了基础11.1947年，美国密歇根州的共和党议员乔治·唐德罗声称：“所有现代艺术都是共产主义性质1,在四川广汉三星堆遗址出土的雕像与西亚地区考古发现的雕像颇为相似，经研究发现，三星D.使中央做出了改革国有企业的决定的…所有现代艺术都是破坏性的，只是方式不同而已。”他认为这些艺术流派的兴起全部堆出土的大量环纹贝和象牙来自印度洋沿岸和东南亚地区。这些发现可以佐证先秦时期7.据图1可知，罗马帝国衰落的主要原因在于得到了共产党的支持，旨在破坏美国的道德基础。这一认识反映了当时A经济重心位于四川行北海A.美国共产党对艺术的支持B.造型艺术领先世界B.美国民众对现代艺术的排斥C.对外贸易高度繁荣C.苏联在冷战中的优势地位D.中外交流范围较)D.冷战思维在美国官方弥漫2.据《隋书》记载，大业三年(607年)，隋场帝曾表示：“天下之重，非独治所安，帝王之功，岂一士12.2021年3月23日，载有数百个从中国运往西欧的集装箱的“长赐号”货船因遇强风而搁浅，导之略…爱及一艺可取，亦宜采录，众善毕举，与时无弃…联当待以不次，随才升摆。”材料反映出他致苏伊士运河双向航路堵塞，一支由15艘船只组成的船队被迫停止运行。这一事件发生后不到两天时间，就有上百艘船只受到影响，其中包括众多装载着沙特、俄罗斯、阿曼和美国石油的A推行科举制B.调整三省分工图油轮。这一事件折射出C.颁布两税法D.倡导以庙代役3.清初，政府严格限制在长城以北地区进行农业开发：嘉庆八年(1803年)，清帝颁下诏令，“凡A.奴隶贸易的受阻B.国家版图的分裂C内外矛盾的夹击D.穷兵黩武的政策A.地缘政治影响贸易8.图2为1521年至1660年，西班牙从美洲掠夺的金银统计图（单位：百吨）。当时该掠夺行为自种黑地（今黑龙江、吉林一带）业产…勘丈属实，照例开科，由户部颁给执照，准其永久为B.全球经济高度依存得到了政府的全力支持。西班牙政府的这一举动客观上业”。该诏令的颁布C.列强垄断传统商路123456789101A.保证了国家的财政收入D.远洋运输日趋衰落1521-1540▣B.折射出人地矛盾的加1541-156013.在与博鳌亚洲论坛董事的会见中指出：“计利当计天下利。世界大同，和合共生，这些C.意在调整八旗安置策略1561-1580都是中国几千年文明一直秉持的理念…幸福不应该是一个独立单元的享受，而应该是全1581-1600D.增进了北方的民族交融人类共同的感受。”这段讲话蕴涵了中华文化1601-1624.有学者指出，1894~1895年的中口战争，证明了中国现代化进程的狭隘性口益明显。为克服1621-1640A.天人合一的宇宙观这一“狭隘性”1641-1660☐B.协和万邦的国际观A.清廷承认了义和团的合法性152160年西班牙从莞洲掠夺的金C.以和为贵的道德观图2B.洋务派提出了“求富”的口号D.厚往薄来的义利观A满足了贵族对奢侈品的需求B加速了欧洲封建社会的瓦解C.群众性反割台斗争此起彼伏14.1963年，有英国学者在演讲中讲道：“可能在将来会有（撒哈拉沙漠以南的）非洲历史可以讲D.民族资产阶级掀起维新浪潮C.促进了近代冶金业的发展D.使基督教传播到拉丁美洲授，但是现在还没有，只有在非洲的欧洲人的历史，其余是一团漆黑…而黑暗却不是历史【高二历史第1页（共6页）】·22-05-481B【高二历史第2页（共6页）】·22-05-481B【高二历史第3页（共6页）】·22-05-481B

示与当时的农村生产力发展实际水相符，不能笼统地称为主'两根支柱”“一旦移动其中一根，你们就毁掉了所有”等运输工具转向以机械设备、汽车、化肥、水泥、钢材、木材为即可“阻碍农村经济体制改革的深入发展”，故排除A项；结合所②突破口：材料中的“三根支柱承载着一个代表‘和、富足主。(4分)27.(1)意义：提出天赋人权、人生而等、主权在民等近代民主政学知识可知，邓子恢的指示没有得到中央的支持，也就没有产自由、独立’的箱子”“两人正分别用力撼动‘联邦主义’和‘民认识：中苏贸易双方均有利益需求且利益互补；中国支持治的基本理念，体现了尊重和保障人权的思想：指导资产阶级生太大的实际效果，故排除C项：邓子恢认为当时的中国不主’两根支柱”“一旦移动其中一根，你们就毁掉了所有”体现苏联战后的国际地位，苏联向中国提供军事，技术、资金援助：革命，成为有效改造旧政治制度和法律结构的基础：推动了近宜过快地进行社会主义改造，“反映出农业社会主义改造的必了民主共和党和联邦党相互攻讦，对“支柱”和“和、富足、自中苏贸易发展有利于提高中国工业化水、促进中国经济的代法国民主政治的发展。(6分)》要性”是对材料信息的误读，故排除D项。由、独立”构成一定威胁。恢复发展，有利于巩固新中国政权；中苏贸易发展增进了中苏(2)特点：精兵简政与政治经济体制改革相结合；以明确各部16.A【解析】本题考查新中国的外交，考查学生获取和解读材③思维途径：漫画中，民主共和党和联邦党相互攻讦，对“支交流和加强了双方学借鉴。(2分，答出两点即可)门职责与合理配置为抓手：以转化政府职能为着眼料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料并结合柱”和“和、富足、自由、独立”构成一定威胁，体现了作者对【解析】本题考查中（俄）苏贸易，考查学生获取和解读材料信点。(3分)所学知识可知，中苏边界冲突加剧，两国关系持续恶化，使中政党政治的担忧。息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物的能力。第(1)问成因：党和政府不断总结经验教训：社会主义市场经济体国切实感受到来自苏联的战争威胁，中国意识到摆脱与美苏【解题】漫画未体现分权制衡原则给美国带来的积极影响，A第一小问的“趋势”，可以从材料“茶叶输出量迅速增长”“万里制日益发展：社会主义民主法制建设稳步推进。(3分)两大国同时对抗的不利境地的必要性，中国改变了对美越两项不符合作品主旨，放故排除A项；1787年宪法规定了美国的茶道“茶路受阻”等角度提炼作答；第一小问的“影响因素”启示：政治体制改革要着眼于社会稳定与经济发展；政治国谈判的态度，故选A项；材料表明中国支持越南与美国和联邦体制，故排除C项；作品侧面反映出作者对民主宪政的可以结合材料的时代背景，从17世纪以来中国的政治经济环体制改革要与国情相结合。(2分，言之成理即可)谈，反映出与美国缓和关系的考量，故排除B项；材料没有反维护，故排除D项。境如殖民、通商、交通等以及俄国经济、惯等角度作答。第【解析】本题考查近代法国与现代中国民主政治建设，考查学映出美国的态度，不能体现中美战略互动，故排除C项；此时【思延】两党制的优点：轮流执政，政治生活比较活跃，民主程(2)问，第一小问“变化”，要紧扣材料信息，从20世纪五六十生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事世界格局没有发生变化，中国外交政策的调整是出于对自身度高，政策制定易协调各阶层的利益，监督有力，清廉程度较年代与八十年代中苏贸易的商品变化方面作答：第二小问“认物的能力。第(1)问“意义”，可根据材料一并结合所学知识，从近代民主政治基本理念、资产阶级革命及建设指导思想、近国家利益的考量，故排除D项。高。缺点：竞选的费用大，两党间互相攻击，丑闻不断，政府信识”属于开放性设问，可以从中俄贸易发展特点、贸易对两国17.C【解析】本题考查古代雅典民主政治，考查学生获取和解誉扫地，政策制定周期长，过程复杂，政策连续性不强，在应对的意义以及对后世的影响等方面作答。代以来民主政治发展等角度作答。第(2)问，第一小问“特读材料信息的能力。材料“违法法令诉讼可由公民提出”“提突发紧急卓件时往往不够坚决果断。26.(1)特点：筹资途径多元：选址合理：管理严格；发展迅速。(3点”，可根据材料二并结合所学知识，从政治经济体制、各部门交一份书面的诉状”“由司法执政官向陪审法庭提交案件”反22.A【解析】本题考查巴黎公社，考查学生获取和解读材料信分，任答三点即可)职责与配置、政府职能等角度作答；第二小问“成因”，可根据映出陪审法庭具有立法审查权，它通过严格的程序来维护城息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料“如果梯也尔原因：资产阶级民主政治的发展与完善；工业革命推动资材料二并结合所学知识，从党和政府不断总结经验、社会主义邦利益，这说明雅典民主政体彰显司法正义，故选C项；材料得胜，赔款只能由‘生产者群众'支付”“公社代表着除了资产本主义经济的发展；近代自然科学的发展；富人的支持：医疗市场经济体制的日益发展，社会主义民主法制建设的稳步推只是反映出公民提出违法法令诉讼，不能体现其政治权益的阶级（包括富有的地主及他们的国家寄生虫）以外的全体中等技术的进步。(4分，答出四点即可)进等角度考虑：第三小问“启示”，可结合材料及所学知识，从扩展，故排除A项；材料反映的是陪审法庭的立法审查权，不阶级的利益。首先它代表的是法国农民的利益”可知，巴黎公(2)不同：起步较晚；由国家主导：单纯的医疗模式和混合模式政治体制改革要着眼于社会的稳定与经济的发展、与国情相社主张联合农民阶级，共同反对资产阶级政府，故选A项；结相结合：形式多样：内容广泛；注重卫生宣传教育。(3分，答结合等角度作答，言之成理即可。是行政权，故排除B项：材料强调的是雅典城邦重视程序民主，不能体现司法审判与民意基础之间的关系，故排除D项。合所学知识可知，巴黎公社主张建立革命统一战线，但未能实出三点即可)28.考法看景18.C【解析】本题考查西欧资本主义萌芽，考查学生获取和解现，故排除B项；材料表明巴黎公社希望联合更多的阶级、阶意义：提升了当时中国乡村地区的医疗服务水，便于当【命题意图】本题考查中国古代农民阶级的地位，考查学生获读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料表明层，以反对资产阶级政府，并非强调国内阶级矛盾激化，故排地民众接受医疗服务；培养了村民良好的卫生惯，有助于增取材料信息、运用所学知识，论证和探讨问题、阐释历史事物意大利商人控制了整个欧洲的东方商品的销售市场，这推动除C项；材料没有体现无产阶级专政，故排除D项。强村民的身体素质；推动了先进科学知识的传播；对乡村建设的能力。了意大利商业经济的繁荣，有助于资本主义萌芽的形成与发23.D【解析】本题考查二战后两极格局的形成，考查学生获取和乡村社会变迁具有积极作用。(3分，答出三点即可)【得分要点】此题为开放性试题，解答此题时首先要审阅题目和解读材料信息的能力。据材料“采取措施使朝鲜政府成员【解析】本题考查近代英、中乡村卫生建设，考查学生获取和解要求，准确把握命题意图，围绕“中国古代农民的历史地位”拟展，故选C项；“引发了欧洲商贸中心的转移”“加速了世界各地区的联系”都是新航路开辟的影响，与材料信息无关，故排和工作性质有助于使朝鲜成为我们在远东的一个安全据点读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物的能力。定一个具体的论题，如“农民是中国古代农业文明的创造者除A、B两项：15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国占领了地中海使其不变成某个对我们不友善国家手中的反苏工具”可知，苏第(1)问，第一小问“特点”，根据材料“筹建乡村医院的资金“中国古代农民是中国古代社会发展的主要力量”等；然后，结东部的广大地区，控制东西方之间的商路，引发商业危机，加联在朝鲜问题上提防美国，维护自身利益，这表明战后美苏在…另一部分是病人住院看病所支付的款项”可得出筹资途合所学的“中国古代史”相关知识，对所拟论题进行多角度阐国家利益和社会制度上分歧扩大，两国合作趋向瓦解，故选D径多元：根据材料“乡村医院一般位于某个小镇或大村庄中述论证。速了开辟新航路的步伐，故排除D项。19.B【解析】本题考查“光荣革命”，考查学生获取和解读材料项：美苏争霸出现于20世纪50年代中叶，故排除A项；此时处于附近几个村舍的中心地带”可得出选址合理；：根据材料【规范答题】示例信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料信息可知，朝鲜尚未建立社会主义政权，不能体现社会主义阵营扩大，故“除主治医生外…若干名女佣”可得出管理严格：根据材料论题：农民是中国古代农业文明的创造者。(2分)排除B项；材料反映出二战后美苏关系的紧张，不能体现世“乡村医院还配有专门的组织机构，对财务收支、日常事务、病阐述：中华文明之所以能够长盛不衰，其中的一个重要原因就资产阶级和新贵族通过“光荣革命”，结束了詹姆士二世的专制统治和迎来了愿意接受议会约束的威廉和玛丽，这就政变界局势的缓和，故排除C项。人准人进行管理和监督…委员会成员主要由附近乡绅组是中国发达的农业文明。中国古代农民推动了农业生产工具了原有的世袭继承规则，故选B项；1832年，英国议会改革打24.A【解析】本题考查二战后世界政治格局，考查学生获取和成”可得出管理严格；根据材料“1875年全国已经有148家乡的革新，如春秋战国时期的犁、西汉时期的大型铁铧犁、唐朝解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。在西方村医院…均每家医院提供15.25张床位”可得出发展迅时期的曲辕犁等，不断改进了中国传统的耕作技术，开辟和利破了贵族对国家政权的垄断，故排除A项；1689年《权利法七国首脑会议框架内，美国无法一意孤行，其他六国的国际影速。第二小问“原因”，根据材料“英国乡村医院出现于19世用了中国的土地资源。农民是中国古代的农田革新灌溉、水案》的颁布，标志着英国宪政体制的确立，故排除C项；“重新”与史实不符，故排除D项。响得以增强，反映了世界政治多极化的发展趋势，故选A项；纪”并结合所学知识，从资木主义制度的确立与资产阶级民主利建设、运河开掘的主要实践者，农民参与修建了大型水利工七国首脑会议仅仅反映西方国家内部关系的状态，无法表明政治的完善、工业革命与经济的发展、自然科学的进步与医疗程，如战国时期的都江堰、隋朝大运河等。中国早期的农民在20.D【解析】本题考查工业革命，考查学生获取和解读材料信息的能力。德意志关税同盟统一了税制，为纺织厂、采矿业和整体国际关系的民主化，故排除B项；20世纪70年代，西方技术的进步等角度分析即可。第(2)问，第一小问“不同”，根黄河流域开辟了大量农田，形成了中国为之骄傲的黄河文明国家面临着经济“滞胀”，故排除C项；当时美国的霸主地位据材料“1927一1937年”“南京国民政府”“出台相应政策，着随着社会的发展，长江流域，珠江流域逐步被农民开发，中国冶金业等机器工业发展创造了有利条件，推动了工业革命进受到削弱，故排除D项。手进行了多种形式的乡村卫生建设”可得出乡村卫生建设起农民在农作物的培育方面也做出了杰出贡献，并培育出了水程，故选D项；资本原始积累发生在资本主义经济兴起早期，步较晚、由国家主导：根据材料“乡村卫生建设主要分为两种稻、大豆、茶叶、甘蔗、桑蚕等。中国农民为中国封建社会的发与题干时间不符，故排除A项；1871年，德意志完成统一，故25.(1)趋势：茶叶出口迅速增长；出口的茶叶从闽茶变成两湖茶；模式：单纯的医疗模式和混合模式”可得出单纯的医疗模式和展提供了最基本的物质资料，促进了社会生产力的发展，为世排除B项；自由主义潮流由英国引领，并非德国，故排除贸易路线从福建转移到湖北，汉口逐渐成为贸易中枢。(3分)界文明史做出了重大贡献。(10分)C项影响因素：工业发展；饮茶惯：内外战争致使社会政局混合模式相结合等。第二小问“意义”，根据材料“是解除目前波动；国际环境：地理，交通条件；资本主义入侵；通商口岸的患病农民的痛苦，使他们得到免费或轻费治疗的利益”“种痘(“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案，其他答案言之21B知识，渐为民众所了解”并结合所学知识，从乡村地区医疗服成理亦可)图送指开放。(4分，答出四点即可)务水的改善、村民良好卫生惯的培养、农民身体素质的增【审题】①关键信息：“三根支柱承载着一个代表‘和、富足(2)变化：中国对苏联的出口从此前的农产品和原材料转向以自由、独立’的箱子”“两人正分别用力撼动‘联邦主义’和‘民轻纺工业品等制成品为主；苏联对中国的出口从飞机和汽车强、西方先进科学知识的传播、乡村社会变迁等方面归纳总结防卖22JMHB年

文学暂学家)，加查什（西汉大）”三十年夏天五一辉也不行。这里没有与“先泰诸子的思想”并列的主人为职守“儿是国家成得失，利，应当如无不言语，因此不能用“缺一不可”，②~原讼始经”，大家议论人前代陆（.度、争在输林任，脆直言始岭，没有一最看法，“众说给医”，人多嘴杂，议论船世，（你们）以古人自我期许，不要（我）拔份。这里有“对中围纪年问题”得不出一致结论的意思，之意：”九月，伞户令天下人民，每乡里（乡民1放应选“果还份后”，©”每况愈下，理指情况塘来越层单仕)各里备一木()，选年高（德助）之人坏，“等面下之“，由这一等再往下，指比这一等差，这于道路执木每对众宣示（国家直今），命百各里是说先率诸子之后的中国学术越米燃坏，做应选“每通粉种、养要时节，子起床走鼓，于况愈下”。①“异口同声”，形容很多人说同样的话。“异情者，山里老督食不尽功督风之职的曲同工”，比喻不同的人的醉章或言论同样糟彩，或者不通有如死丧祸福号事，一里之内，相互同的做法收到同样好的效果，不鹿作秋语，这里没有一月，大祖实天，见金人（皇兵）“精彩“效果的意思，面且横线处成语应充当状语，放为鲜明园，太同道，“制备这样一衣，费用多应选“异口同声”，)少？”（数含人）回答说，“五百(‘贯'为古代穿线的18.C(首先，括号前的语句以先泰诸子的思想”开头，因此方花线穿在绳子上，每一千为一页).”太说：“五括号内的语句应以“诸子学”开头，才能保持话题的一致是农民数口之家一年的收益，而你们一性：其次，括号后的语句中的指示代词“这“指代的是上限这样横套侈，岂不是任相用物力1”于是令禁句中的“特殊价值和重大意义”，因此括号内的通句应以天正月，太祖国山，河向面姓大多于从“特珠价值和重大意义“结尾，才能使上下句黑密衔接.)作，命户建有才能者分处各，督促百姓种19D(原句有三处语扇，第一处，语序不当，多项定语并列细量记所种地与收获谷物的数量，上报延。时，带“的”定语“中华文化的”应放在不带“的”定语”C(“因而对时事已不放在心上了”画解诗意，“世事”有座”之前，第二处，语序不当，“学”程度轻于“研究”，多义，如时事、尘俗之事、人情世放、大势、局面等等，在不能放在“研究”之后，第三处，搭配不当，“提高”与“自这里应指尘俗之事，而非时事，诗人一生忧国忧民，志信”不能搭配，)在恢复，临终时究“但悲不见九州同”，不可能归隐后就20【示例】①灌也不能所言胜负已定②决不放弃的体育“对时事已不放在心上了”，再者，原句意思是说，领略精神③即便是一时屈居弱势（每句2分。意思答对即到家乡淳补的人情之美后，更是将“世事”看得淡海了可.字数不合要求，的情扣分，如有其他答案，只要言选项中转述为“已不放在心上了”，显然也有轻重之别，之成理，可的情给分)1【示闻】赛场上的意外和惊喜，不是依靠运气，而是依您补充说明，A选项说首联“下句用了互文的修辞手法”坚特、保持拼得的劲头，（句意3分，含并列关系词“不是指这一句还包含一层意思，即“数竖痕篇绩女迎”，是面是”2分。意思正确即可，相出规定字数扣之，就是说绩女和牧童在篱笆边看到诗人，喜迎上来，)1分，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分)①对农村纯朴人际关系的珍重之情.农家女孩放牧儿2【写作指导】材料用简洁的话语，指出了“未来”与“现在”童看到诗人卧病初愈，非常关心，问长问短，邻居们递酒的关系，二者是一而二、二面一的，看似有异，其实相同，送饼，让诗人倍感慰箱，十分感动。⊙对农村安宁美好为何如此说？因为未来与现在紧密相连，未来并非无所生活的热爱之情，深秋到了，风景如画，农民又喜获丰依停、自天面厚，没有现在的努力，段有奠定坚实的基收，诗人对这种安宁美好的乡村生话更是喜爱，③对官悠，未来的万丈高接绝不金地面起：只有为理想而奋场复杂险思奸诈的厌忍之情，近来京城里不知又拜免斗，个人，民族、国家的前程才可能如花似锦，从反面来了几位公即，有几人得志？几人失意？（每点2分，意思看，现在不思进取，随波逐流，未来也会是一片篇暗，则答对即可。如有其他容案，只要言之成理，可的情给分)彼无光。因此，可以有如下立意：①此刻讲博，铸就未1)桑之落矣其赏而阿来，@把置当下，赢得来来，③真问未来之收获，但求现(2)增喧切切错杂弹大珠小珠落玉盒在之耕耘①未来发晨看现在等等。《③渔酒一杯家万里誉然未勒归无计注意：材料下说“这句话虽然简短，却具有启示意(每答对一空给1分，有错别字该空不给分)义”，所以不直与材料唱反调，认为现在是现在，未来是B(①“不可或缺”，不能有一点点缺失，“缺一不可”，少未来，现在不努力，末来也会有成鱼醒身的一天，语文试题（九）HNZ团参考答案第2页共3页

了当时农民的盲从、愚昧。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)D.小说结尾写于天佑明知水是开渠引来，不是“求雨”求来的，但临走时还向龙王爷磕头求原谅，体A.遵在户部频执争已/为中官所嫉/御史因交章劾遴/遵乞休去/张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以现了人物思想转变的复杂性。年高存问者再三/三十六年/卒赠太子太保/7.下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)B.遴在户部频执争已/为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休去张佳胤代之遴虽退/声望愈重/以A.庙下方的“石崖”是小说场景的一个巧妙设计，它不仅成为矛盾冲突汇聚的“空间”，而且使村民年高存问者再三/三十六年卒/赠太子太保/0和们心理活动的“摇摆”更加真实可信。C.遵在户部频执争/已为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休去/张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以B.“钟鼓把一些人又敲活动了”，此处对钟鼓声的描写表明矛盾在发展，斗争在继续；表面上“求雨”年高存问者再三三十六年卒/赠太子太保/似乎比“开渠”更占优势，其实这是欲扬先抑的手法。D.遴在户部频执争已为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休/去张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以C.“几乎能烫焦裤子”“好像要把它烧化”用夸张的手法，生动地写出了于长水苦思冥想，试图破解年高存问者再三/三十六年/卒赠太子太保/开渠“拦路虎”的对策时的专注、急迫。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.本文把“开渠”和“求雨”两件事的发生时间安排在同一天，聚焦于“求雨”，单线推进，便于更集中A.诏狱，奉皇帝诏令拘禁犯人的监狱，也指奉诏审讯的案件。地表现矛盾冲突，增强了故事性。B.改元，旧时君主或王朝改换年号纪年，每一个年号开始的第一年称为元年。8.请简要概括于长水的性格特点，并说明塑造这一形象的意义。(4分)0DC.释教，即佛教，世界主要宗教之一。为古印度释迦牟尼所创，故亦称释教。翼D,追谥，追加谥号。谥号指皇帝、大臣等死后被追加的带有褒奖意义的称号。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)9.赵树理曾经说过：“我写的东西，大部分是想写给农村中的识字人读，并且想通过他们介绍给不识A.王避见义勇为，不惧权奸势焰。严世蕃掩饰其父和子的罪行，擅自拟稿回复朝廷，聂豹害怕惹字的人听，所以在写法上对待传统的那一套照顾得多一些。”结合本文，简要谈谈你对赵树理小说祸准备照办，王遴与之争论，并尽力照顾受迫害的同僚。写法上“传统的那一套”的理解。(6分)B.王遴正身立朝，为人刚直不阿。他与张居正同年出生，张居正执掌朝政，王遴却并不依附他，自请出朝巡视边疆。任务完成后，立即称病辞官。C.王遴为官清廉，拒绝非分之财。奉命巡视陕西四镇时，他坚决拒绝地方官员馈赠的礼物；总兵官李成梁向满朝官员行贿，唯独不敢登王遴之门。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）D.王遴恪尽职守，抵制不当需求。皇帝又想挪用济边银两，还下诏调拨四千两黄金供慈宁宫使阅读下面的文言文，完成10~14题。用，王遴身为户部尚书坚持不可，可惜都不被采纳。王遴，字继津，霸州人。嘉靖二十六年进士。除绍兴推官。入为兵部主事，历员外郎。峭直矜节13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)概，不妄交。同官杨继盛劾严嵩及其孙效忠冒功事，下部覆。世蕃【】自为稿，以属武选郎中周冕。冕(1)继盛论死，遴为资粥嬗，且以女字其子应箕。发之，反得罪。尚书聂豹惧，趣所司以世蕃稿上。遴直前争，豹怒，竟覆如世蕃言。继盛论死，遴为资粥缠，且以女字其子应箕。嵩父子大恚，摭他事下之诏狱。事白复官。及继盛死，收葬之。迁山东佥事，有威名，为巡抚所忌，劾去。官民相率讼冤，诏许起用。四十五年擢右佥都御史，巡抚延绥。寇大(2)故事，户部银专供军国，不给他用。入定边、固原，总兵官郭江战殁。总督陈其学坐免，遴贬俸一秩。隆庆改元，寇六入塞，皆失利去。遴乃大兴屯田，边储赖之。秩满，进右副都御史。神宗立，张居正秉政。遴其同年生，然雅不相能。会议阅边，遴请行，命往陕西四镇。峻绝馈遗。事竣，遽移疾归。居正殁，始起南京工部尚书。寻改兵部，参赞机务。守备中官丘得用滥役营军，遴奏禁之。召拜户部尚书。故事，户部银专供军国，不给14,王遴在右佥都御史任上因何降俸？任满后又因何得以晋升？请根据原文简要说明。(3分)他用。帝大婚，暂取济边银九万两为织造费，至是复欲行之，遴执争。未几诏取金四千两为慈宁宫用，遴又力持。皆不纳。已，陈理财七事，请崇节俭、重农务、督逋负、惩贪墨、广储蓄、饬贡市。帝报曰：“事关朕躬者已知之，馀饬所司议行。”时释教大盛，遴请汰其壮者归农。礼部尚书沈鲤请如遴言(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）诏已许，后妃宦官多言不便，事中止。改兵部尚书。辽东总兵官李成梁赂遗遍辇毅，不敢至遴门。遴阅读下面这首唐诗，完成15~16题在户部频执争已为中官所嫉御史因交章劾遴连乞休去张佳胤代之遴虽退声望下第后怀旧居愈重以年高存问者再三三十六年卒赠太子太保天启中，追谥恭肃。(节选自《明史·王遴传》)刘沧0【注】世蕃：严嵩之子，亦为奸臣。几到青门©未立名，芳时多负故乡情。语文考向卷（六）第5页（共8页）语文考向卷（六）第6页（共8页）

14.【研发题】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的“中国天眼”设计不同于世界上已有的单口径射B.你画得真好。—你为什么这样勇敢，不点地区排污口底数，为精准整治提供了靶向」一项是(3分)()电望远镜，这首先在“视网膜”和“瞳孔怕他？A.首联“轻”“去何疾”“已到”传达出诗人由于舟的设计上。“视网膜”指反射面；“瞳孔”指馈源舱，即C.“嘎一”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。行迅疾，将人佳境而生出的欢快、惊喜之情。放置接收宇宙外信号装置系统的舱体。作为世界首D.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经四、写作(60分)B.颈联运用“岩中响”“溪里言”等岩石、清溪的声音创，“中国天眼”的“视网膜”是主动反射面，可以改变典—一《本草纲目》。22.【研发题】阅读下面的材料，根据要求写作。正面衬托环境的寂静，着意渲染清溪的幽静。形状，一会儿是球面，一会儿是抛物面。“瞪孔”即馈20.【研发题】在下面一段文字横线处补写恰当的语(60分)C.“停桡向余景”描写诗人情不自禁地停下船桨，源舱，也是一个的突破性设计。“中国天句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严材料一：沐浴在残余的阳光之中的情景，戛然而止，耐眼”采用的是的轻型索驱动控制系统，密，每处不超过18字。(6分)近年来，我国著名运动品牌引领服饰领域的人寻味。“瞳孔”可以自如改变角度和位置，更有效地监测、收尽管地球上有大量的水，①国货风潮，在款式设计上突破惯常的运动风格，D.诗人用幽静的情趣，轻灵简净的笔触，素淡、匀集、跟踪更丰富的宇宙电磁波。从体量来说，“中国,淡水只占总数的将中式元素成功融入现代运动服饰设计，在国内润的色调，寄托了自己喜清好静的闲适情怀。天眼”馈源舱重量仅30吨。体积小带来多方面的优2.5%左右。在《AIP进展》中，中国科学家报告外引领“国潮”和“中国风”一富有冲击力的红15.【研发题】有人说，崔颢的诗歌语言晓畅自然，写势，比如可有效减少光路遮挡、减少干扰信号，从而了一种由太阳能驱动的高效海水淡化装置的开黄配色、大量的撞色拼接、乒乓球图案等抽象化线景诗多用白描，境界如画。请简要赏析额联。让波束非常千净，更有利于天文观测。发。该设备包括一个含钛层，能够吸收太阳能。的现代设计，中国刺绣、神话人物、汉字、山水画(6分)17.【研发题】依次填入文中横线上的词语，全都恰当②,它等传统文化元素，同运动风、时尚感相结合，不仅的一项是(3分)迅速加热并使水汽化。通过将该装置放在一个创造出国潮新范式，更激起人们的爱国情怀和情(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）A.敏锐体现前所未有崭新带有倾斜石英屋顶的透明容器中，水蒸气可以被感共鸣，广受大众青睐。内16.【细磨题】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.敏锐表现空前绝后全新冷凝和收集从而产生大量的淡水。目前，世界上材料二：盖(1)《劝学》中，荀子认为终日坐在房子里冥思苦C.灵敏体现前所未有全新大部分地区都面临着严重的缺水问题，这种海水2021年3月，瑞典品牌H&M抵制新疆棉花想，比不上片刻学到的知识收获大的句子是：D.灵敏表现空前绝后崭新淡化技术的低成本、高效率和无污垢，③迅速在娱乐圈中发酵，国内顶流明星纷纷发表声。18.【研发题】文中画横线的句子有语病，下列修改最明解除合约，继而阿迪达斯、耐克、新百伦等品牌不(2)《夜雨寄北》中暗示诗人已收到妻子的来信恰当的一项是(3分)()21.【研发题】请对下面这段新闻报道的文字进行压也遭到抵制，这种割着中国的“韭菜”，却还想砸妻子盼望丈夫早日回归故里的句子是：A.“瞳孔”可以自如改变角度和位置，更有效地监缩。要求：保留关键信息，句子简洁流畅，不超过了中国的“菜地”的做法，引起了中国网友的测、跟踪、收集更丰富的宇宙电磁波。60字。(5分)震怒。(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“B.“瞳孔”可以自如改造角度和位置，更有效地收入河入海排污口是连接岸上和水里的关键节以上材料触发了你怎样的联想和思考？班”两句描写壮集、跟踪、监测更丰富的宇宙电磁波点和最后一道闸口。入河入海排污口排查整治是级计划举行讨论会，围绕上述材料展开讨论。请烈的战斗场面，惊心动魄C.“瞳孔”可以自如改变角度和位置，更有效地收水生态环境质量改善的重要基础性工作。生态环结合你的感受和思考写一篇演讲稿发表自己的三、语言文字运用(20分)集、跟踪、监测更丰富的宇宙电磁波境部执法局局长曹立透露，2021年年底前，生态看法阅读下面的文字，完成17~19题。“瞳孔”可以自如改造角度和位置，更有效地监环境部将完成长江尚海和黄河试地区排污口分。要求自拟标题，自选角度，确定立意；不要我国具有自主知识产权、用于探索宇宙的单口测、跟踪、收集更丰富的宇宙电磁波。名编码并竖立标志牌，全面实施排污口“户籍”管套作不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于径球面射电望远镜一“中国天眼”(FAST)。有了19.【研发题】下列各句中的破折号和文中的破折号理，确保将整治责任及要求落到实处。800字它，可以推动对宇宙深空的了解与探测，为天文学的作用相同的一项是(3分)()生态环境部会同相关省份相继启动了长江题发展提供新的可能。“中国天眼”能看穿130多亿光A.她的品格，她的意志，她的人格，她的客观，她渤海和黄河排污口排查整治工作，通过无人机航年的区域，接近宇宙边缘。目前，“中国天眼”是世界的刚正不阿—所有一切都集中在一个人的测、人工徒步排查、专家质控核查“三级排查”方上最大的也是最的单口径射电望远镜。身上。式，运用高科技，基本摸清了长江、渤海和黄河试·全国卷一语文7一7·（全卷共8页）·全国卷一语文7一8·（全卷共8页）

不能采纳。”唐太宗曾对长孙无忌等大豆说“我刚刚即位的时候，呈上奏疏的人很多，他们有的主张我一定要独揽大权：不要重用臣有的要我控提兵力加强军队建设，用来使四方少纸民族点领臣服。只有魏微功我‘减少武功，提侣文治，广苑仁义道德，只要中原安定了，远方异族自然会臣服？。我听从了他的建议，终于使天下太，边远地区异族的省领，都前来朝贡，各个少数民族的使节在路上接造不断。这一切都是魏微的功劳我用人难道不是很合适吗？”统微拜谢说：这是因为陛下天生的圣德，用心政务所致，我确实庸浅位：承受圣意尚且力不从心，意么会对您有这么大的帮助呢？”贞观十七年，唐太宗对待从的大臣们说：“孔子说：‘百姓不信任国家，便不能立国从前，项羽已经攻入咸阳，控制了天下，如果他能够努力推行仁政，那么谁能和他争夺天下呢？”房玄龄回答说：“殷纣亵读诋毁五常，被周武王灭掉：项羽因为不讲诚信，被汉高祖夺了天下，确实像陛下所说的那样。”唐太宗有一匹骏马，太宗特别喜欢它，经常放在宫中饲养。一天，这匹骏马无接无故突然死了。唐太宗迁怒养马的宫人，要把他杀死。皇后劝谏说：“从前齐景公因为马死了就要杀死人，晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状，说：‘你养马把马养死了，这是你的第一条罪状；你养死了马而使国君杀人，老百好听说这件事后，一定怨恨国君，这是你的第二条罪状；其他诸侯知道此事后，一定看不起我国，这是你的第三条罪状。'齐景公听后便免除了养马人的罪责。陛下读书曾经读到过这个故事的，难道忘了吗？”唐太宗听了这香话怒气就消了。14.D(“下阕以‘狎兴’为喻象”分析不当，应为以“归云”为喻象。)15.示例：①“蝉嘶”之前加一“乱”字，突出了蝉声纷乱，暗示了词人的心情。②这纷乱的蝉嘶，配以日暮、寒风、花茫荒野，以及易令人产生离愁别绪的“柳”，构成了萧瑟凄凉的景象。③由蝉声之“乱”引出词人内心的纷扰烦乱。(6分，答出一个要点给2分。如有其他答案，只要言之有理，也可的情给分。)【全词大意】骑着马在长安古道上缓缓前行，道旁柳树上的秋蝉不住嘶鸣。夕阳在远方渐渐沉落，秋风在原野上劲吹，我极目远望，天际广圈夜慕降临。归去的云一去查无踪迹，旧日的期望何处去寻？冶游饮宴的兴致早已衰减，过去的酒友也都寥落无儿，再也不是狂放不的少年时了。16.(1)族泰者茶也后人哀之而不鉴之2舞榭歌台风流总被雨打风吹去(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(6分，写对一句给1分。如有错别字，则该句不给分。)17.A(第一处：“毫不含糊”形容态度明确坚定。“当机立断”形容在紧要时刻立即做出决断。此处表示山里人有邀必应，态度坚定，应选“毫不含糊”。第二处：“急急忙忙”形容因为着急而行动加快，匆匆忙忙。“火烧火燎”比喻心里非常着急或身上热得难受。此处表示高大柱要急忙赶往赴会地点，应选“急急忙忙”。第三处：“不辞劳苦”指不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。“与民同乐”原指君王施行仁政，与百姓体戴与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。此处表示几个在一线城市工作的同学不怕辛劳，来到这里，应选“不辞劳苦”。第四处：“礼轻义重”指礼物虽然很轻，但情意却很深厚。“心到神知”旧指只要诚心敬神，就用不到烦琐的礼仪。比喻对人表示钦佩，不必有什么虚文浮礼。此处表示礼物虽然很轻，但情意深厚，应选“礼轻义重”、)18.B(原句有语序不当、搭配不当的语病。A“蛇皮袋装花生的”语序不当。C“表彰”适用于表示伟大功绩、壮烈事迹，“表彰大柱实在”搭配不当。D第二个分句主语残缺。)19.示例：1)构成：用“猫尿”代指酒水。(1分)2效果：幽默地表现了老婆对大柱喝了酒就耍酒疯的戏谑，(2分)使行文更加富有趣味性。(2分)20.B(A运用了直陈式表达，与运用了比喻的B相比：效果不如B,应当排除。由其前的“只有这样”可以看出，括号中的句子应与其构成必要条件关系的复句，据此可以排除表示充分条件关系的C。D比喻不当，应当排除。)21.示例：①也出现了留守儿童问题②已成为一个崭新的课题③并付诸切实有效的行动(6分，写出一句给2分。字数不合要求，则该句面情扣1~2分。)2.参照高考作文浮分标准。参考立意：①抵制网络游戏。②规范网络游戏。③我是这样玩州络薄戏的。①有节制地玩好网络游戏。一2

1下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的二烫是二1凳，文中指去世。在古代，天子死日崩，诸侯死日薨，大夫死日竿，上”C.文中运用语言、动作、心理和外貌描写刻画了黎明这一青年诗人的形泉表功心·不得归的自即返回，指回到楚国去；与（岳阳楼记》中“吾谁与归'的文个C万乘即万辆兵车。周朝时，“万乘”指天子：成国时，诸侯国小的称“千乘”，大的称“万乘D.解放南京好似“牢门原碎”“黑暗堡全麦然崩塌了”，运用比喻突出了反动龙尚的影特点。D“缩甲则可“的”甲”指兵、士兵，与（雁门太守行）中“甲光向日金鳞开”的“甲“含义相同。8.文中提及《凤凰涅槃》（死水）（罪恶的黑手）（给成斗者》等诗作，有向作用前A楚怀正死后，在齐国做人质的太子（楚襄王）向齐王请辞，而齐王趁机要挟他献出东地五百里，12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)利的喜悦。(4分)B太子回到楚国后即位为楚王，齐国派使臣向楚国索取东地。楚襄王询问慎子有何应对之策，慎答：9.评论家范咏戈说“本文成功地塑造了秦震这个·立体'的形象”，请结合文本进行分析C楚襄王把子良，昭常、景鲤三人的意见告诉了慎子，所到慎子建议说他们三人的计策全都采用然后才放他回国，太子只好答应。子提出召群臣集群策之计。答：D.秦国派了五十万大军通近齐国的西境，秦国指出齐王不让楚太子回国是不仁，而勒索并抢夺楚时，心里很不高兴，甚至不想听慎子的解释二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分国的东地五百里更是不义阅读下面的文言文，完成10~14题。楚襄王”为太于之时，质于齐。怀王亮，太子辞于齐王而白。齐王之：于成东8任13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)王发上柱国子良车五十乘，而北献地五百里于齐归于。子不子我，不得归。”太子入，致命齐王日：“数献地五百里”齐王归楚太子去于包即位为王使车五十来，来取东地于发，是王告铁于日发来起批州译文：镇子日：“王明日朝群臣，皆令献其计。”王日家人之得求反，以东地五百里许亦。亦令使来求地，为之奈何于良日，三(2)子良曰：“臣身受命弊邑之王，是常轿也。王攻之。”也三身出玉声，许强万来之齐而不与，则不信，后不可以约结谱候。清与而直成之与之记译文：式。臣故日与之。”昭常曰：“不可与也。万乘者，以地大为万乘。今去东地五百里，是去成扎有万乘之号而无千来之用也，不可。臣故日勿与。常请守之。”景塑日：“不可与也。虽然，是杯能14.面对楚王“以东地五百里许齐”的难题，子良、昭常和景鲤三人的看法有什么不同？请简要分析。守。王身出玉声，许万乘之强齐也而不与，负不义于天下。楚亦不能独守。臣请西索教子泰慎子入，王以三大夫计告慎子曰：“寡人谁用于三子之计？”慎子对日：“王皆用之"王停然镜(3分)日：“何谓也？”慎子曰：“臣请效其说，而王且见其诚然也。王发上柱国子良车五十来，而北截地面答里于齐。发子良之明日，遣昭常为大司马，令往守东地。遣昭常之明日，遣景塑车五十来，就好秦。”王曰：“善。”乃遣子良北献地于齐。遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地。又造景(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分教于阅读下面这首宋词，完成15~16题于良至齐，齐使人以甲受东地。照常应齐使日我典美东地具与死生泰玉R至六十三过阳装兵题系下尘齐王谓于良日：“大夫来狱地，今常守之何如？”子良日：“臣身发命异之三贺新郎·九日息。王攻之齐王大兴兵，攻东地，伐昭常。未步疆，素以五十万临齐右壤日：夫美大制刘克庄不仁，又夺之东地五百里，不义。其第甲则可，不然，明愿待战”齐王思号，乃请于良随复酸秦，解齐患。士卒不用，东地复全湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼生空四海，精有高楼百尺。看浩荡、千崖秋(节选自（战国策·楚美二色。白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴①。追往事，去无迹。少年自负凌云笔。到而今、春华注释①（楚襄王）即楚顷襄王，名横，楚怀王之子。②[东地)指楚国准北靠近齐国的地方。落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客2，把破帽、年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)人阳常应齐使日我典主东地/且与死生零尺六大十十余万英甲天惠系食阳位齐使日现奥主东地但与死生/后五尺至大会用银注释①（牛山滴）齐景公登上牛山，感到终有一死而悲哀落泪。②（南朝在客）指孟嘉。东晋时，孟嘉为桓温参军，曾在重阳节登龙山，风吹帽落而不觉」位使日我其主东地且与死生意尺至大十三十余万甲陕要是常应/齐使日/我典主东地/且与死生/悉五尺至六十/三十余万/弊甲钝兵愿承15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)高考全真模拟卷·语文（四）第5页（共8页）A词作开篇写景，“湛湛长空黑”“斜风细雨”渲染气氛，烘托出词人内心愁情之浓重B词人重阳登楼，欲壮景抒怀，“看浩荡、干崖秋色”却让词人为中原山河沦陷不复流下凄凉泪。C.词人善用典故，借齐景公“牛山滴”的个人感伤反村词人心忧国事、渴望报效国家的爱国情怀D.重阳节的俗有登高、饮菊花酒等，词人“对黄花”不“负酒”，开怀畅饮，尽显豪迈之情高考全真模拟卷，画文（口

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)》文本二：A.本文是作者写给青年的一封信，目的在于向读者阐述自己看待人生的两种方法，鼓励青积土成山，风雨兴焉：积水成渊，蛟龙生焉：积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬年要重视自己的人生。步，无以至千里：不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步：驽马十驾，功在不舍。锲而舍B.把自己“摆在前台”的意思是把自己和他人他物看成是一样的，“摆在后台”的意思是让之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心自己做一个旁观者。也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。C.作者善于使用对比和类比的手法，比如将蝴蝶飞、鸟儿鸣与人的面孔对比，将鸟鹊营巢与(节选自荀子《劝学》)匠人盖屋进行类比。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)D.文中既引用自己以前作品中的话语，也引用经典中的句子，增加了作品的文化气息，也进A.故跬步而不休跛/鳖千里/累土而不辍/丘山崇成/厌其源/开其渎/江河可竭/一进一退一步论证了本文中的观点。7.关于作者“站在前台看人生”的部分，下列说法不正确的一项是(3分)一左一右六骥/不致/A.站在前台，“我”把自己看得和其他人以及鸟兽虫鱼都一样，如果看得不一样，人生就可B.故跬步而不休/跛鳖千里/累土而不辍丘山/崇成厌其源/开其渎/江河可竭/一进一退/能会感到痛苦。一左一右六骥/不致B.“生老病死”都是自然规律，但在后面加一个“苦”字，就反映了人的主观情感：希望能被C.故陛步而不休/跛鳖千里/累土而不辍/丘山崇成/厌其源/开其渎/江河可竭/一进一退/更优厚地对待。一左一右/六骥不致C.草木虫鱼都顺着自然所赋予的本性生活，它们不在生活以外别求方法和目的，因为生活D.故跬步而不休跛/鳖千里/累土而不辍丘山/崇成厌其源/开其渎/江河可竭/一进一退/本身就是方法和目的。一左一右/六骥不致/D.作者认为幸运或灾难改变不了什么，人不必苦恼抱怨，遭遇苦恼和拥有幸福的感受一样，11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)》本身是生活的一个部分。A.贼，多指作乱叛国、邪恶不正派的或偷东西的人，这里指对人造成危害的人。8.对于“趣味”一词，朱光潜是怎样理解的？请结合文中相关内容简要分析。(6分)B.禽兽，鸟类和兽类的统称，古代也可专指兽类，现多指卑鄙恶劣、无人性的人。答：C.“不为贫穷怠乎道”与“手指不可屈仲，弗之怠”(《送东阳马生序》)中的“怠”意思不同。9.朱光潜“顺自然本性活着”的观点及其对悲剧的看法是颓废的吗？为什么？这对处于青少年时期的你实现“青春的价值”有何启示？请结合文本谈谈你的理解。(6分)D.金石，金属和石头，比喻坚固的东西；也指钟鼎碑碣，古代常在上面铸刻文字。答：12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分)A.用善良的行为对照自己，并拥有善良的品行，会让自己也坚定不移地爱惜自己，否则，就(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）会成为品行邪恶的人。阅读下面的文言文，完成10~14题。B.能恰当地批评、赞赏自己的人就是师友，所以君子尊重老师、亲近朋友，并且追求好的德文本一：行永远不满足。见善，修然必以自存也：见不善，愀然必以自省也。善在身，介然必以自好也：不善在身C.优秀的农夫、商人以及有志操和学问的人不会因为困境而放弃本职或道德追求，每个人也，菑然必以自恶也。故非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。故君都要一直坚持该有的道义。子隆师而亲友，以致恶其贼。好善无厌，受谏而能诫，虽欲无进，得乎哉？小人反是。致乱，而D.高山、深渊分别由点滴之土、水积累而成，然后生成风雨、产生蛟龙，同样，高尚的道德也恶人之非己也；致不肖，而欲人之贤己也；心如虎狼，行如禽兽，而又恶人之贼己也。谄谀者一■需要从点滴积累开始。亲，谏诤者疏，修正为笑，至忠为贼，虽欲无灭亡，得乎哉？志意修则骄富贵矣，道义重则轻王公矣；内省则外物轻矣。传曰：“君子役物，小人役于13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)传曰：“君子役物，小人役于物。”物。”此之谓矣。身劳而心安，为之；利少而义多，为之。事乱君而通，不如事穷君而顺焉。故良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。译文：夫骥一日而千里，驽马十驾则亦及之矣。故跬步而不休跛警千里累土而不辍丘山崇成厌(2)其为人也多暇日者，其出入不远矣。其源开其渎江河可竭一进一退一左一右六骥不致彼人之才性之相县也，岂若骏鳖之与六骥足译文：哉？然而跛鳖致之，六骥不致，是无他故焉，或为之，或不为之耳！道虽迩，不行不至：事虽小，14.两个文本中都使用了一些相似的动物进行说理，但要说的道理不同。请简要概括。不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。(3分)(节选自荀子《修身》)答：语文试题第5页（共8页）语文试题第6页（共8页）

不能说明节度使权力进一步扩大，排除B项；五代十国！曹魏宗室与司马氏集团的斗争日趋白热化，大批名士在局面的发展是唐末藩镇割据的延续，与民族矛盾无关，司马氏的政治清洗中丧生”得出，魏晋政权交替之际，政排除C项。局动荡；根据材料一“渐成玄学名士，与嵇康等人并称15.选C据材料“记录了八百多个药方，全面总结历代和‘竹林七贤’”得出，玄学兴起；根据材料一并结合所学，当时的医药学成果”可知，该成果是唐朝孙思邈医学名！阮籍思想形成的时代背景还有道教及道家思想的传播，著《千金方》，而《唐本草》是唐朝苏敬等所撰的药学著！儒学正统地位受到冲击，儒道合流趋势的发展等。第作，故《唐本草》与《千金方》是同一时代，故选C项；《九(2)问，根据材料二并结合所学可从不同立场、不同时代章算术》是东汉时期的数学著作，排除A项；《齐民要背景等角度分析原因。术》是北朝贾思勰著述，排除B项；《授时历》是元代郭守答案：(1)特点：受时局影响，具有阶段性；兼容儒家和道敬编定的历法，排除D项。家思想，形成玄学思想；具有矛盾色彩。(4分)16.解析：第(1)问第一小问，据材料一“与《魏书·礼志》中！背景：魏晋政权交替之际，政局动荡；道教及道家思想的记载的北魏皇帝祭祖的祝文文字基本相同”“证实了大！传播，儒学正统地位受到冲击；儒道合流趋势的发展；玄兴安岭、呼伦贝尔草原就是拓跋族鲜卑部的发祥地”等！学兴起。(4分)得出，可用于研究鲜卑族早期历史；据材料一“由此得以！(2)原因：材料二站在儒学正统的立场上，批评阮籍“不确证嘎仙洞即传世文献记载中的北魏拓跋鲜卑族‘石！遵礼法”，反对空谈避世的玄学之风。材料三联系当时室'祖庙”及图片展示的嘎仙洞石室内的石刻祝文等得特定的时代背景，相对客观地分析出阮籍“不遵礼法”的出，印证了传世文献的记载，弥补了传世文献的不足。用心与其合理性。(6分)第二小问，据材料一“拓跋鲜卑旧墟石室，很早就见于古！18.解析：第(1)问第一小问，据材料一“唐初宰相多至一二代文献。但因没有明确记载和实证，石室的具体位置久：十人，重大事务都由政事堂会议讨论”可知，三省长官合无定论”“由此得以确证…由此证实了…”得出，重议，协助皇帝统治全国的决策机构。第二小问，据所学视实证；史料互证。第(2)问第一小问，据材料二“变旧！三省六部制可知，减少了决策失误；提高了行政效率。的以户计征的租调制为新的以丁计征的租调制”得出，：第(2)问第一小问，据材料二“唐玄宗将中书省与门下省由以户计征转变为以丁计征。第二小问，据材料二中新：的职权合而为一…完全失去了它原本的审核封驳之租调制的内容，从必要性、可能性两方面来分析得出，必权”并结合所学可知，政事堂已不适应唐玄宗加强君主要性一旧租调制的弊端：以户计征导致赋税分摊不专制的需要。第二小问，评价应从正反两个方面分析，均：大地主家族荫占人户减少政府财政收入。可能据材料二“唐玄宗改政事堂为中书门下，是变相恢复专性一均田制的实行。第三小问，从对社会政治、经济、职宰相，标志着三省长官合议被宰相专权取代”可知，顺政府、北方、士族等方面来分析。应了三省一体化的趋势，有助于行政效率的进一步提答案：(1)史料价值：可用于研究鲜卑族早期历史；印证：高；据材料一“个别宰相专擅朝政，导致政局日趋败坏”了传世文献的记载，弥补了传世文献的不足。(4分)可知，破坏了政事堂宰相集议制度，容易形成宰相专特点：重视实证；史料互证。(2分)权局面(2)变化：由以户计征转变为以丁计征。(2分)答案：(1)实质：三省长官合议，协助皇帝统治全国的决原因：以户计征导致赋税分摊不均；大地主家族荫占人策机构。(2分)户减少政府财政收入；均田制的实行。(4分)作用：减少了决策失误；提高了行政效率。(4分》意义：缓和了社会矛盾；增加了政府的财政收入；巩固了：(2)原因：政事堂已不适应唐玄宗加强君主专制的需要。北魏政权；打击了门阀士族地主；促进了社会经济的恢：(2分)复和发展。(4分)评价：顺应了三省一体化的趋势，有助于行政效率的进17.解析：第(1)问第一小问，根据材料一“…曹魏末一步提高；破坏了政事堂宰相集议制度，容易形成宰相年…常以醉酒不与世事…迫于压力，先后担任司马专权局面。（4分)氏父子的属官，追求‘禄仕而已’”得出，受时局影响，具！19.解析：根据题目要求，对安史之乱是“唐朝乃至整个中华有阶段性；根据材料一“出身世儒之家，自幼研儒学，！帝国历史的分界点”的观点加以阐释，即分析说明安史有济世之才志…日益崇尚老庄之学，主张‘越名教而之乱之后唐朝乃至整个帝国的变化，并分析这些变化带任自然’，幻想回到没有‘君德礼法’的‘无君’社会。渐来的重要影响。根据图示不难总结出，安史之乱后，唐成玄学名士”得出，兼容儒家和道家思想，形成玄学：朝乃至中华帝国在政治制度、经济、思想文化、对外交思想；根据材料一“阮籍在母亲生前‘性至孝’，母亲亡故往、民族关系等方面都发生了重大变化；然后根据所学时虽不拘孝子之礼，但接连长号吐血并以孝子闻名”得知识，从以上几个方面分析说明安史之乱是“唐朝乃至出，具有矛盾色彩。第二小问，根据材料一“曹魏末年，整个中华帝国历史的分界点”的观，点。-128

人Z三己空三三云品的提症为背虚材料，帽在考在考生获取和解读信息、世动和用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。材料中“士兵可从国王处领得一份服役份地…应诏随国王出征”的做法可以保证国家拥有随二、非选择题（共160分）时征召的军人，“奉王命出征而不行，或雇人以自代，此里都或巴衣鲁应处死”突出了1)(8分)当时当地国家政策的支持：湖南省圆围矿产资源丰富，原料充足：湘江提供36.(28分)服兵役义务，这说明古巴比伦以法律保证国家的兵源和军队战斗力，C项正确。材料主旨充足水源：地理位置优越，交通便利。（每点2分，答对四点得8分）强调是兵源的保障，而不是军队的法制化建设，A项排除：汉谟拉比完成了国家统一，建(2)(6分)生产设备和生产工艺落后；环保意识淡海，环保政策宽松：重化工企业比重立了专制集权政治，B项排除：材料中前半句体现了“寓兵于民”，但后半句体现出法高。（每点2分，答对三点得6分）(3)(8分)压缩、迁出高污染、高耗能产业：有利于缓解能源紧张的状况和调整能源消规严惩违反兵役义务的军人，D项表述不全面，排除。费结构：引进新型技术产业和高端服务业，促进产业结构优化升级：改善生态环境，保32.根据题目可知，1547年，伊凡四世上台后，不仅吸纳大量新贵族进入沙皇控制下的大贵护人居环境，有利于居民身心健康发展。（每点2分，答对四点得8分）族杜马群体，还通过个人领地制将贵族土地享有权与为君主服役结合起来，显然是为了(4)(6分)压缩传统产业，引进高新技术产业和现代服务业：大力发展职业教有，培养强化中央的统治权力，B项正确。摆脱对旧贵族的依赖表述片面，A项错误：题目仅提到高素质的劳动者：绿化美化环境，保护生态环境。（每点2分，答对三点得6分）37.(28分)通过领地制度控制贵族，而不是废除贵族土地制，C项错误：从材料可知，本题体现的是(1)(8分)入湖径流以冰雪融水补给为主，泥沙含量少：湖水处于静水环境，泥沙大量伊凡四世强化君权集权的目的，D项错误。淤积：北部山脉阻挡了冷空气的侵入，冬季水温较高：湖水盐度较高，不易结冰：湖泊33.由材料中“决不应该到法国社会的一般条件中去寻找，而应该到普鲁士人盘踞法国并兵深度和容积较大，不易结冰。（评分细则：解释“清澈澄碧”4分，关键词：冰雪融水补临巴黎城下这样一种情况中去寻找”可知，马克思强调的是巴黎公社革命爆发的“偶然给；静水环境，泥沙淤积。解释“终年不冻”4分，关键词：山脉阻挡：盐度高：湖泊深性”是普法战争的失败激化了国内的阶级矛盾，B项正确。A、C两项与材料主旨均不符，度和容积大。每点2分，按要求答对四点得8分)(2)(6分)盛行西风经过湖面后，暖湿气流受山地阻挡抬升，水汽凝结在湖泊东岸形成排除：D项与材料中“决不应该到法国社会一般条件中去寻找”不相符，排除。丰富的降水（雪）：东岸海拔高，气温低，有常年积雪，补给水源充足：东岸河流发有34.由材料中“欧洲…人们指望着非洲来提供新的市场”及所学知识可知，欧洲国家工业较多，入湖径流量大。（评分细则：关键词：暖湿气流受地形抬升形成丰富降水（雪）：的迅速发展需要打开非洲市场，A项正确。材料并非强调欧洲国家内部的工业生产竞争，常年积雪：东岸河流发有较多。每点2分，答对三点得6分)B项排除：19世纪末20世纪初，非洲被列强基本瓜分完毕，C项排除：D项与材料主(3)(6分)全球气候变暖，冰雪融水增加：全球气候变暖，水循环加快，大气中水汽含量增加，降水增多，入湖径流增大：灌溉技术提高，灌溉用水减少，入湖径流增多。（评旨不符，排除。35.据图表信息可知，2009~2020年全球贸易保护措施的数量要远远大于贸易促进措施，一定分细则：关键词：冰雪融水增加：大气降水增多：灌溉用水减少。每点2分，答对三点程度上反映了世界各国加强了对本国经济的保护，采取贸易保护不利于全球商品流通，得6分)(4)(8分)生态价值：维护生物多样性：调节气候。经济价值：湖内可通航：提供丰富进而影响全球经济发展，体现了全球化浪潮面临挑战，故选C项。凯恩斯主义主张加强的渔业资源：旅游观光。科研价值：为地质、气候变化、生物多样性研究提供了良好条对经济的干预，二战后一些国家流行政府干预经济，但贸易保护与凯恩斯主义并不一致，件。（评分细则：从“生态价值”“经济价值”“科学价值”三个方面作答，每点2分，事实上凯恩斯主张加强消费和扩大市场等，并未主张贸易保护，排除A项；全球贸易干按要求答对四点得8分：注意不能答“饮用和灌溉”)预政策主要来自各国国内，看不出世贸组织在这些措施实行后的态度，事实上世贸组织38.(10分)一直在发挥作用，该说法不符合实际，排除B项：逆全球化体现在国际贸易中保护主义①我国是人民民主专政的社会主义国家，在生态环境保护中，坚持以人民为中心，激发盛行等，因此贸易保护措施数量较多一定程度上反映了逆全球化思潮的发展，但材料仅起全社会共同呵护生态环境的内生动力，有利于调动人民群众在生态环境保护中的主体力量。(2分)有措施数据，无法得出这一思潮在全球传播的情况，排除D项。文科综合参考答案·第7页（共10页）文科综合参考答案·第6页（共10页）

0高二年级考试什么有那么多的文人墨客总将两者混为一谈。随着时代的发展和植物分类知识的普及，越来越多的文人雅士对白芷这种芳香植物有了更语文加清晰的认知，而不会再将之误作兰草。同时，大家对白芷的青昧与热忧也有增无减，纷纷用这种品性高洁的香草来咏物明志。如唐代诗人钱起就有“苍梧来怨慕，白芷动芳馨”之句；北宋文考生注意：学家苏轼则在《园中草木》中写道：“芎窮生蜀道，白芷来江南。漂流到关辅，犹不失芳甘。”1.本试卷共150分，考试时间150分钟既然白芷并非兰草，那它究竞是怎样一种植物呢？2.请将各题答案填写在答题卡上。白芷又名河北独活、大活、香大活等。其植株高度通常为1一2米，有些品种的株高可达2.53.本试卷主要考试内容：选择性必修中册第二单元止。米，在草本植物中算得上是非常高大了。白芷的茎干纤细劲挺，姿态婆安美丽。叶互生，着生于茎干基部的叶片较大，茎千中部的叶片相对较小，茎千上部的叶片逐渐简化成了卵形的叶精。现代文阅读(35分)白芷的花形和花色非常素洁雅致。顶生或腋生的复伞形花序繁花点点、色泽洁白，究若(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)把把精致的白色小伞。最值得关注的是白芷的根部。其主根为圆锥形浅近方维形，顶瑞有凹陷阅读下面的文字，完成15题。的茎痕，具同心环状纹理，形似胡萝卜。它的根部气味芳香，味辛微苦，是全株含油量最高、香味在描述战国时期伟大爱国诗人屈原因壮志未酬而投江自尽的著名楚辞《七谏·沉江》中，有如两句知名度很高的辞句：其中一句是“明法令而修理兮，兰芷幽而有芳”，意思是在法令严明的良最浓的部位。白芷广泛分布在我国西南、东北及华北的大部分地区，多生长于海报200~1500米的河岸、好国度，兰和芷纵然在幽僻之处，也能散发馨香；另一句是“联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香”，意溪边、林缘、灌丛和山谷草地，尤喜湿润环境。因此在许多古诗词中，白芷都与湖河池沼等水生思是即使将蕙兰和白芷放在一起做成佩饰，经过鲍鱼店也会失去芬芳。这两处都提到了两种古环境紧密联系在，起。如南北朝诗人谢灵运的“白芷竞新苕，绿苹齐初叶”；唐代文学家陈子吊老的植物蕙兰和白芷。的“泛滟清流满，成蕤白芷生”等，都为我们描绘了白芷在水边藏菜生长的动人景象。对于蕙兰，大家比较熟悉，那是一种芬芳而素雅的兰科植物；而白芷究竟是什么植物，很多白芷的气味芳香，味道微苦，具有除程去膻、增香添味、增进食欲的神寺功效，因而是日常烹人就不太清楚了。其实，这种看似古老神秘甚至有些距离感的植物就在我们身边，是大家日常任中常见的一种香辛调味料，可广泛应用于卤、煮、酱、烤、焖、烩、煎等各种烹调方式之中，堪称生活中经常会用到的一种调味香料。去腥增香的“神器”。不过，白芷的香味太过浓烈，有一种很重的中药味道，很容易掩盖其他食物自古以来，白芷就深得中华儿女的推崇。最初，人们对这种植物的认识还比较肤浅，只知道原有的味道，因此，在使用过程中很有讲究。这是一种长在幽野却能散发浓郁芳香的野草，于是便称其为“芷”。白芷不仅是理想的香辛调味料，同时还具有很高的药用价值。白芷的药用功效，在我国古正是这种独特的幽野馨香，为白芷添了一抹神秘而高雅的气息，使人们对它产生了莫名代就已引起人们的关注。传说，有一次深秋，苏轼与佛印禅师吟诵诗歌刚回到家中，便开始鼻塞如的敬意，视之为一种品性高洁的神草。早在上古尧舜禹时代，白芷就和蕙兰一道被人们合称为流涕、头疼欲裂，浑身酸痛难受。佛印禅师听闻此事，知道苏轼定是感来了风寒，赶紧差人送去“蕙芷”，成为王者之香的代名词，象征着仁义、团结等传统美德，贯穿于中华五千年的历史文明一包草药。苏轼服用以后，很快就痊愈了。后来，苏轼去向佛印神师致谢，并好奇地打听禅师究之中。竞使用了什么灵丹妙药，才知是一种名为“白芷”的草药。除了民间传说，（本草纲目）等不少古在古汉语中，“芷”与“芝”相通，于是白芷也被称为“芝草”，常被拿来与兰花相提并论，以“芝代医药著作中也都明确记载了白芷的性味归经和医药功效。现代医学研究表明，白芷不仅在解兰”或“芷兰”来形容高雅的姿态，比喻君子德操之美或友情、环境的美好。孔子就特别崇尚芝热和镇痛方面有突出的表现，而且具有扩张和收缩血管、降低血脂血压等诸多功效，是一种天然兰，《孔子家语》中曾有“芝兰生于深林，不以无人而不芳。君子修道立德，不谓穷困而改节”的的保健良品。另外，白芷还有非常明显的美白祛斑作用，是一种古老的美容中药。(摘编自陈博君《白芷，令人止步的王者之香)名言。但由于古人对植物分类的认知有限，加上芷和兰又常以组合的形式出现，不少人将两者混1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)为一谈。尤其是荀子在《劝学篇》中说出了“兰槐之根是为芷”后，一些人便认为“芷”指的是兰花A.人们对白芷植物属性的认识经历了从肤浅到更加清晰的过程，而赋予其文化属性的历的根，于是将芷草当成了兰草的一种。这种误解对后世的影响颇为深远，直至2000多年后的民史则十分悠久。国时期，著名作家沈从文还在他的《桃源与沅州》中把兰草当作芷草了。不过，更多的人还是早B.一直以来，大家对白芷的青睐与热忱有增无减，并借此来咏物明志，并没有受到将其误早就认识到了白芷这种芳香植物与兰花的区别。屈原就曾留下“沅有芷兮澧有兰”的诗狗。许喻作兰草的影响。馨慎也在《说文解字》中这样描述白芷：“生于下泽，芬芳与兰同德，故骚人以兰为咏，而本草有芬C.在草本植物中，白芷的外形高大，茎干劲挺，其叶片沿茎干往上依次从大至小，花形似小香、泽芬之名，古人谓之香白芷云。”许慎不仅将白芷与兰花进行了明确区分，还巧妙地解释了为伞，花色洁白。·24-203B【高二语文第1页（共8页）】·24-203B【高二语文第2页（共8页）】

原来东面也有一座差不多同样高的山，跟西面的山遥遥相望，而且走向都一样。我还是摇了摇头。②“看来你跟他们一样，也没有什么特别。”高个子说。他可能对我有些失望，叹息一声，离我而去，很快便跟外祖母碰面了。他没有停下来跟她交谈，只是擦肩而过，我甚至不能断定他跟外祖母是否打了招呼或点头示意过。外祖母的家在金沙巷的巷头，靠近主街道，豆腐铺的旁边。周边还有裁缝铺、打铁铺、理发铺和麻将馆，但傍晚时节冷冷清清的小镇并不小，在矿业兴旺的那些年，这里曾经挥煌一时。外祖母说，那些年，四面八方的人拥进来，镇上车水马龙，灯红酒绿，像大都市。第二天一早，我发现高个子家竞然就在外祖母家的对面，只隔着五六米宽的石板路。一座破败不堪的院子。院门很窄，门板破损得像一块木筛子，上面还长了几朵瘦小的蘑菇。有三四间砖瓦房。屋顶的黑瓦几乎没有一片是完好的，上面还有一些长得老高的杂草。围墙很矮，是石头垒的，石头墙上不仅长着毛茸茸的青苔，还爬满了青瓜藤和牵牛花花藤，如果再细看，还能看到硕大的福寿螺。高个子站在他的院子里朝我喊：“喂，你好！”我惊喜地朝他，点了点头。“我们不再是陌生人了。”他说。围墙的高度才到他的膝盖，他只需要抬脚便可跨出来跟我握手。两个院子，彼此能一览无余。我心里认同他的说法。·“我已经看日出回来了。”他兴冲冲地说，似乎这一天有了一个良好的开始，一切都会得心应手。我终于开口回应了他：“好呀。”“你见过日出吗？”他问。我不能肯定。“你见过日落吗？”他又问我也不能肯定。“那你每天都在干吗呢？”他对我很好奇。我说，我还在上学，现在只是假期。他沉默了一会儿，沉吟道：“可惜了。你年纪小小的便已经错过那么多美好的东西。”我不认可他的话，反问：“日出、日落有什么好看的？”“太阳每天都是新的。今天的太阳跟昨天的太阳肯定不一样。甚至每天升起和落下的都不是同一个太阳。你明白吗？”高个子说话的时候仿佛高高在上，我得仰视才能看见他的脸。我不明白。初来乍到，我什么都不懂，只是对一切都很好奇“就像什么呢…就像每天吃的豆腐一样，都是新鲜的，”高个子说，“绝大多数的人一辈子只见过一个太阳，而我，见过无数的太阳…”我觉得哪里不对头，但又说不出来，突然醒悟：可能是跟一个外人说的话太多了。于是我转身要回屋子里去。“你得像我一样，不要虚度光阴，每天都要干有意义的事情。”他很诚恳地对我说。我回过头回答，好的。然后，他还急切地告诉我，今天不要吃豆腐，③因为他闻出豆腐铺的豆腐不够新鲜。“做豆腐的老杜今天早起了十五分钟，意味着今天的豆腐老了十五分钟。”我回到屋子里，把这个消息告诉了外祖母，她却劈头盖脸地对我说，不要听对面的人胡说，他是一个懒汉，全镇最懒的人，每天除了看日出、日落，什么正事都不千。然而，我从没有见过高个子做坏事，相反，我还看到他做过不少好事，比如，清理巷子水沟里的死老鼠，帮街坊捣掉屋檐下的马蜂窝，给外乡人带路，帮被风雨摧毁巢穴的鸟重建

不负于兹游也，既而欲下失其故路树隐石蔽愈索愈迷，遂困于荒茅丛校之间。时日转过一个山坳，出现一道山梁，上面散摆着一些院落。村口的第一个院子就是欲幕，大风忽来，乌兽鸣吼，子心恐，俯下疾呼，在樵者闻之，递相导以出。至白学校，传出了孩子们的清脆的念书声。我们刚踏进院子，一个中年妇女在窗玻璃上云亭，复与同游者会。众莫不尤予好奇之过，而予亦笑其框怯颓败，不能得兹山之一闪，急忙迎了出来，地就是炕头小学的女教师贾淑珍。烷头上分三排盘腿坐着十绝胜也。三个孩子，一个个瞪着天真的眼晴，看着我们这些山外来客。烷下放着一溜小棉鞋。【注】①超乎若举：超脱得就像要飞起。②泊乎若休：恬静得像要睡着了。③框炕对面的椅子上靠着一块小黑板，上面写着汉语拼音，贾老师迎进我们说：“天这怯：怯懦。么冷，你们好辛苦，快炕上坐。”一边让孩子们往炕里挤一挤，山里的冷天，家里量11.解释下列加点词在文中的意思。(2分)最暖和的地方就是炕头，如同宾馆会客室里的正席沙发，是专让贵客的，我们不愿(1)山之景益奇益：(2)然后知山之不负于兹游也负打扰这间小窑洞里的教学秩序，不肯上炕，她便对炕角的一个女孩班长说：“把课12.请用“”标出文中画横线语句的停顿处。（标三处）(3分)文再抄一遍，抄完做二十页的练题。”就让我们到地的窑洞里，这是在学校下面既而欲下失其故路树隐石蔽愈索愈迷。的又一座院子，五孔窑洞，和普通农家没有什么两样。13.“众莫不尤予好奇之过，而予亦笑其框怯颓败，不能得兹山之绝胜也。”品味作我盘腿坐在炕头上，双腿感到热乎乎的，身上的寒气渐渐被消散。挨着炕沿是者这句话所蕴含的哲理。（(2分)一口农村常见的二尺大锅，好像我们不是来采访的，而是来走亲成。贾淑珍揭开锅盖，急慌慌地舀水、抱柴，要做客饭，我在一旁惊惊地观察着地，微胖的身子，忠三、读写(70分)厚的脸膛，执着的热情，再加上身下这盘热烘烘的土炕，一种似曾相识的意境回到14.微笑是一种度量，度量着心灵的温度。点滴之间，尽显诚意满满。但他不仅仅只我的身旁，我像在梦里，又回到了童年时的山村。我忘不了，那时家里一来了客人酃是一种表情，而是一座城市的情绪表达，他会让一切变得悦动起来，让特色文就先说吃饭，以致后来进了城，不理解怎么来了客人只说抽烟旅、文明实践、志愿服务等这些看似生涩的官方词汇，更具象，更生动。“同久违了，·这淳朴的乡情，久违了，这盘热烘烘的土炕。小微”是微笑大同志愿服务活动的专属[0G0,请你用说明的文字将上图以及贾淑珍终于被劝着放下柴火，坐在炕沿上，开始叙说她这段凡的往事。“那主题介绍给大家。（不少于60字)(6分)是一九六一年，我十七岁，刚从初中毕业。和张亮结了婚，来到这个村，全村不到二十户，没有学校，人九个娃娃，不是在村里爬树，就是在地里害庄稼。我给支书说，我念书不多，总还能看住个娃娃吧，比他们在村里搬野强。当时队里没有窑，我刚结婚，还没孩子，就把学校办到了我的洞房了。“你爱人会同意吗？””“他心好，说反正他白天劳动也不在家，烷上还坐不下十来个娃？就这样，我把家里的一块杀猪案板洗了洗，刷上炕洞烟末当黑板，又把山上的白土碾成面，和Datongsmile上山药蛋粉，搓成条，就是粉笔，没有书，就回到娘家村里借，人家村子大，四十郡户，有个小学。”贾淑珍坐在炕边，像叙家常一样，追忆着往事。话里并没有多么崇高的理想，阅读下面的文章，完成15题。也没有多么宏伟的计划，更没有什么壮烈的举动，一切都顺乎自然。村里的娃娃没热炕人管，自己就当看姓的；办起学校无教室，野惯了的孩子，撕了窗户，扯了炕席，梁衡地下，雨天、雪天两脚泥；冬天烧炕，还要出去打柴、募草。神池是晋西北最高最冷的县。春三月里的一天，我来这里是为了访问一个乡村土炕，我下意识地摸摸身下这盘热烘烘的土炕。这就是憨厚的北方农民一个生女教师，她的事迹很简单：在一盘土炕上教书已二十五年，一个年轻女子，隐居深存的基本支撑点在这盘土炕上，人们睡觉、吃饭、纺线、织布；雨雪天男人们就山，盘腿坐炕，一豆青灯，几个顽童，二十五年，这是何等清贫、坚忍的炼丹修道坐在这里编篮、织席，晚间又常挤到谁家坑买士拉家常。这九尺玩头便是他们的生式的生活啊，我一定要去看看。车子进了山，在洪水沟里，在荆棘丛中颠簸，几头活舞台，世世代代他们就这样繁衍、生存进步，而费淑珍又在舞台上加进新的内黄牛拦住了路，一阵寒风袭进了窗，翻上一个山头，早没有了路，朝南走，越走越容一一教育，人呱呱落地，来到这炕上，不该光吃、睡和为生存而干活还应该有窄，渐渐容不下四个车轮，急刹车，旁边已是万丈深渊，谷底阴坡上的几棵小柏树文化、有精神文明。这个普通的女教师，给坑赋予了新的含义。像盆景一般，退回去，再绕到北面走，却是一坡积雪。算了，下车步行吧，远处已15.（1)初读·学贵有疑：下面是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的经看见了炊烟。像刀子一样的风专找着领口、袖口往里钻。山上除了残雪，就是在回答写下来。（不少于50字）(5分)风中抖动的、如钢丝一样的枯草茎。作者赋予了“土炕”哪些丰富的内涵？请结合文章加以分析。八年级语文试卷第5页共8页八年级语文试卷第6页共8页

扶起来。他至一下水中的拔斗，老人正好隔着板壁爬上他的背。⊙0(3分)请从结构的角度简要说说第②段在全文中的作用。⑤这个男子就是杜天辉。两个哥哥被西个嫂子少得不行，不敢再合力用板车带娘去看病。一直在外打工的杜天辉提到年居的口信，火建赶回家。一人拉负重的板车过桥、走山(3分)下列与小说相关的分析，不正确的一项是己路。急中生智的他，就想到用摔打稻谷的报斗当渡船用。A.小说以《渡》为标题，不仅是指渡人过河，更是指渡人心，感化人心。⑥再渡娘回村时，岸边洗衣的邻家搜子逼他：”辉子，就在猫跳河开渡船吧，我们哪家不B.第④段中杜天辉用掼斗送老娘渡河这一情节，表现了他的贫穷，说明他以渡船为营生照顾你生意？”是个无奈的、受生活所迫的选择。⑦五人石，杜天辉真的微了一个带六个轮胎的大竹筏。竹筏当船试渡的前几天，只有C.秦二狗因杜天辉的牺牲而动容，认识到了自己的错误，在小说最后，他接手了杜天辉在河两岸洗刷东西的小媳妇敢上船。慢慢地，着急赶火车的，上学快迟到的，等着买油、盐的船，并承诺免费渡船三年。这表现出秦二狗内心的愧疚，以及改过自新的决心。来做莱的，都敢坐渡船了。D.第⑩段开头“今年的梅雨季节，雨水特别多”的环境描写交代了杜天辉救人的背景。、⑧看有人愿意坐船，也愿意付钱，杜天辉就按一个人头一年三十斤分子的收费标准告2.(3分)小说运用了对比的写作手法，请结合具体内容分析其作用。知两岸的村民，而且还是年底一次性付清，村民们比较了一下，觉得价格合理，都愿意坐他的渡船。四名著阅读（本大题共3小题，10分）⑨从此，除了渡船，杜天辉再没有做过别的营生，老娘在他的照顾下安然老去。十几年23.(3分)某班要举行一次名著比较阅读分享交流活动，下列交流主题不合适的一项是来，河两岸一千多人坐渡船的抵账谷子，都收得顺风顺水。唯独秦二狗的谷子，没有哪一年A.苦难命运的不同结局一《骆驼祥子》与《简·爱》对比阅读能收得到一颗一粒。反而，坐霸王船的他，还会把上门的杜天辉臭骂一通。八B.以想象反映现实一《西游记》与《海底两万里》对比阅读四今年的梅雨季节，雨水特别多，猫跳河里的水势很吓人，杜天辉无法出船摆渡。六月C.不一样的国家，一样的革命信仰一《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》对比阅读十五这天，他想着过世的老娘头七也过了，该办的事得办办。他就拿上三个蛇皮袋去秦二D.在人生的秋季回忆往事一《朝花夕拾》与《儒林外史》对比阅读狗家收去年抵摆渡费的一百八十斤谷子。旧账先不管。24(3分)在《水浒传》中，梁山的首任寨主是王伦，但王伦最后为林冲所杀，没能继续领导①才走到秦家正屋门前的第二个台阶，一只恶狗就蹿出来狂吠。随后，秦二狗提着根梁山。你认为王伦无法带领梁山走得很远的原因是什么？木棍走出来：“你杜天辉收那么多谷子去卖，又没见你用出不名堂。老子的大孙子都会给他爷爷找下酒莱了，你还不是寡汉条子一个？赶紧地，打哪来，快回哪去。再来要，老子的大2,(4分)很多小说中的人物均有现实原型。请阅读下面的文字，完成题目。木棍可不长眼！”语文老师在《儒林外史》阅读课上举行了“人物原型我来猜”的活动，并向大家展示②杜天辉把蛇皮袋往腋下一夹，快快地往家的方向走。没走几步，他突然担心起多日了这样一条记载：“姊名宛玉，嫁准北程家，与夫不协，私行脱逃。”该记载的后文中还记不见的渡船，是不是还被绳索固定着？他就调转身子朝河岸走去。述了此人因善作诗而打动了审理的官员，得以返乡。③在岸上走了五六十米，杜天辉就听到哭喊声，他扔掉袋子跑过去，一个小男孩正抱着你认为此人可能是《儒林外史》中哪个人物的原型？请回答并说明判断依据。河岸边的柳树大哭。凑近一看，这男孩正是秦二狗的大孙子秦俊。十三岁的毛孩子辍学在家，尽在村子里干些偷鸡摸狗的事。此刻，在汹涌的河水里，好几个孩子猴子捞月亮一般互五、写作(50分)相拉拽着…来不及多想，杜天辉“扑通”一声跳下河救人。他把孩子们陆续拉上岸，拉最26.阅读下面的材料，选择一个题目写作。后一个孩子时，他体力不支，把那个孩子往岸上方向使劲一推，手一松就掉进了河里。一粒种子结在一棵高高的树上，四周毫无遮挡，阳光都属于它。它觉得很温暖，也@被哭喊声引来的村民，在岸上越聚越多。很快乐。突然，一阵大风将树吹得东倒西歪，种子也被吹到了一个陌生的地方，它倍感⑤梅雨季节终于过去了，杜天辉的船有了新主人一秦二狗。他向所有人承诺，渡船孤独和无助。但是，它没有放弃，而是努力地生长。一段时间后，这粒种子也变成了一三年不收任何费用。他还三番五次叮嘱秦俊：“不许去干腌臢住事，来跟我学渡船。杜三爷棵大树。的船，谁渡都没有你合适。”题目一：你的心中，曾有过一粒什么样的种子？为了让这粒种子长成参天大树，你[注]腌臜（āzā）：不干净18.(3分)小说围绕“渡船进述，了感人的故事。请理尖奖情的变化2想据提示填空。付出过什么努力？请以《一粒的种子》为题，写一篇记叙性文章。补全标杜天辉带娘看病粒祥军案色新拒付渡船费，程著安唛题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。19(4分)你认为杜天辉是个怎样的人？请用小说中的情节加以佐证。题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。社认历t子为拉人层汤生语文试题卷（五）第7页（共8贡）语文试题卷（五）第8页（共8页）

扶起来。他至一下水中的拔斗，老人正好隔着板壁爬上他的背。⊙0(3分)请从结构的角度简要说说第②段在全文中的作用。⑤这个男子就是杜天辉。两个哥哥被西个嫂子少得不行，不敢再合力用板车带娘去看病。一直在外打工的杜天辉提到年居的口信，火建赶回家。一人拉负重的板车过桥、走山(3分)下列与小说相关的分析，不正确的一项是己路。急中生智的他，就想到用摔打稻谷的报斗当渡船用。A.小说以《渡》为标题，不仅是指渡人过河，更是指渡人心，感化人心。⑥再渡娘回村时，岸边洗衣的邻家搜子逼他：”辉子，就在猫跳河开渡船吧，我们哪家不B.第④段中杜天辉用掼斗送老娘渡河这一情节，表现了他的贫穷，说明他以渡船为营生照顾你生意？”是个无奈的、受生活所迫的选择。⑦五人石，杜天辉真的微了一个带六个轮胎的大竹筏。竹筏当船试渡的前几天，只有C.秦二狗因杜天辉的牺牲而动容，认识到了自己的错误，在小说最后，他接手了杜天辉在河两岸洗刷东西的小媳妇敢上船。慢慢地，着急赶火车的，上学快迟到的，等着买油、盐的船，并承诺免费渡船三年。这表现出秦二狗内心的愧疚，以及改过自新的决心。来做莱的，都敢坐渡船了。D.第⑩段开头“今年的梅雨季节，雨水特别多”的环境描写交代了杜天辉救人的背景。、⑧看有人愿意坐船，也愿意付钱，杜天辉就按一个人头一年三十斤分子的收费标准告2.(3分)小说运用了对比的写作手法，请结合具体内容分析其作用。知两岸的村民，而且还是年底一次性付清，村民们比较了一下，觉得价格合理，都愿意坐他的渡船。四名著阅读（本大题共3小题，10分）⑨从此，除了渡船，杜天辉再没有做过别的营生，老娘在他的照顾下安然老去。十几年23.(3分)某班要举行一次名著比较阅读分享交流活动，下列交流主题不合适的一项是来，河两岸一千多人坐渡船的抵账谷子，都收得顺风顺水。唯独秦二狗的谷子，没有哪一年A.苦难命运的不同结局一《骆驼祥子》与《简·爱》对比阅读能收得到一颗一粒。反而，坐霸王船的他，还会把上门的杜天辉臭骂一通。八B.以想象反映现实一《西游记》与《海底两万里》对比阅读四今年的梅雨季节，雨水特别多，猫跳河里的水势很吓人，杜天辉无法出船摆渡。六月C.不一样的国家，一样的革命信仰一《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》对比阅读十五这天，他想着过世的老娘头七也过了，该办的事得办办。他就拿上三个蛇皮袋去秦二D.在人生的秋季回忆往事一《朝花夕拾》与《儒林外史》对比阅读狗家收去年抵摆渡费的一百八十斤谷子。旧账先不管。24(3分)在《水浒传》中，梁山的首任寨主是王伦，但王伦最后为林冲所杀，没能继续领导①才走到秦家正屋门前的第二个台阶，一只恶狗就蹿出来狂吠。随后，秦二狗提着根梁山。你认为王伦无法带领梁山走得很远的原因是什么？木棍走出来：“你杜天辉收那么多谷子去卖，又没见你用出不名堂。老子的大孙子都会给他爷爷找下酒莱了，你还不是寡汉条子一个？赶紧地，打哪来，快回哪去。再来要，老子的大2,(4分)很多小说中的人物均有现实原型。请阅读下面的文字，完成题目。木棍可不长眼！”语文老师在《儒林外史》阅读课上举行了“人物原型我来猜”的活动，并向大家展示②杜天辉把蛇皮袋往腋下一夹，快快地往家的方向走。没走几步，他突然担心起多日了这样一条记载：“姊名宛玉，嫁准北程家，与夫不协，私行脱逃。”该记载的后文中还记不见的渡船，是不是还被绳索固定着？他就调转身子朝河岸走去。述了此人因善作诗而打动了审理的官员，得以返乡。③在岸上走了五六十米，杜天辉就听到哭喊声，他扔掉袋子跑过去，一个小男孩正抱着你认为此人可能是《儒林外史》中哪个人物的原型？请回答并说明判断依据。河岸边的柳树大哭。凑近一看，这男孩正是秦二狗的大孙子秦俊。十三岁的毛孩子辍学在家，尽在村子里干些偷鸡摸狗的事。此刻，在汹涌的河水里，好几个孩子猴子捞月亮一般互五、写作(50分)相拉拽着…来不及多想，杜天辉“扑通”一声跳下河救人。他把孩子们陆续拉上岸，拉最26.阅读下面的材料，选择一个题目写作。后一个孩子时，他体力不支，把那个孩子往岸上方向使劲一推，手一松就掉进了河里。一粒种子结在一棵高高的树上，四周毫无遮挡，阳光都属于它。它觉得很温暖，也@被哭喊声引来的村民，在岸上越聚越多。很快乐。突然，一阵大风将树吹得东倒西歪，种子也被吹到了一个陌生的地方，它倍感⑤梅雨季节终于过去了，杜天辉的船有了新主人一秦二狗。他向所有人承诺，渡船孤独和无助。但是，它没有放弃，而是努力地生长。一段时间后，这粒种子也变成了一三年不收任何费用。他还三番五次叮嘱秦俊：“不许去干腌臢住事，来跟我学渡船。杜三爷棵大树。的船，谁渡都没有你合适。”题目一：你的心中，曾有过一粒什么样的种子？为了让这粒种子长成参天大树，你[注]腌臜（āzā）：不干净18.(3分)小说围绕“渡船进述，了感人的故事。请理尖奖情的变化2想据提示填空。付出过什么努力？请以《一粒的种子》为题，写一篇记叙性文章。补全标杜天辉带娘看病粒祥军案色新拒付渡船费，程著安唛题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。19(4分)你认为杜天辉是个怎样的人？请用小说中的情节加以佐证。题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。社认历t子为拉人层汤生语文试题卷（五）第7页（共8贡）语文试题卷（五）第8页（共8页）

定。地一言不发，面色冷峻，地看着眼前发生的这一切，自始至终沉疾着，没说一句话。草原上的风抵起地的白发，章出地的颜角上一道道苍老的被纹。地向二十四片梨停投过一道目光，那目光里凝缩了七十个冬天的寒冷！那不是愤怒，而是兢视。也。反之，可乎？”对曰：“吾侪小人所谓取诸其怀而与之也.”乃复封陈。乡取一人焉以归谓之夏州。故书曰：“楚子入陈，纳公孙宁、仅行父于陈”书有礼也。那样一个眼种扫过之后，二十四片梨件突然不再闪闪发光，④它们在一醉间变得铁锈斑型了，好像一指头就能弹碎。二十四片犁钾可以制开草原的肌欣，劈斩无数种生命，切断草材料二(选自《左传》，有副改)根、土地和预石，但是它受不了这位老妇人沉赛而又寒冷的目光，它受不了这种无言的、高贵的花视。庄王使士譽傅太子藏，辞曰：“臣不才，无能益焉”王曰：“赖子之善善之也”王卒使傅之。问于中叔时，叔时曰：“教之《春秋》，而为之年善而抑恶焉，以戒功其心；教之游投者的异样的沉R间的一替，使二十四片犁钟像二十四颗苍老衰弱的牙齿一样可怜。《世》，而为之昭明德而废幽昏焉，以休惧其动；教之《诗》，而为之导广显德，以耀明其志：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(有删改)教之《礼》，使知上下之则；教之《乐》，以疏其秽而镇其浮；教之《令》，使访物官；教之《语》。使明其德，而知先王之务用明德于民也；教之《故志》，使知废兴者而戒惧焉；教之A.文章认为拖拉机牵引着的二十四片犁铧把草原犁为田亩这一行为是借耕耘和劳动的名《训典》，使知族类，行比义焉。若是而不从动历不悛则文水物以行之求贤良以具之：悛而不义进行的破坏行为。摄，则身勤之，多训典以纳之，务慎惇笃以国之。摄而不彻，则明施舍以导之忠，明久长以B.“它遇到了一种从前未曾遇到过的阻力”中“阻力”一语双关，既是耕耘时自然的阻导之信，明度量以导之义，明等级以导之礼，明恭俭以导之孝，明敬成以导之事，明慈爱以力，也有生命和当地居民的阻力。导之仁。若是而不济，不可为也。”C.文中对型铧翻地场景进行了详细的描写，引发人们对耕作过程中带来的生态破坏和生[注]①楚子：楚庄王。②辑：古代车裂酷刑。(选自《国语》，有删改)命消亡的思考。D.文中描写了鸟群争相追食小动物的画面，意在揭示耕耘草原这一行为给自然中的动物10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂们带来了生存困境。黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)若是A而不从回动回而不悛回则文咏国物回以行之回求贤良回以翼之A,句子①把拖拉机比喻为“多脚的黑蜈蚣”，突出了拖拉机耕耘速度快的特点。11.下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)B.句子②既是对上文的总结，又同时开启了下文对“大屠戮”场景的描写。A.让，责备，与“是以太山不让土壤”(《谏逐客书》)中的“让”字词义不同。C.句子③阐述了美具有欺骗性的一面，容易让人忽视生命的本质和真实的道理。B“信有罪矣”与“烟涛微茫信难求”(《梦游天姥吟留别》)中的“信”字词义相同D.句子④表明了作者对二十四片犁铧耕耘草原一事的情感倾向，深化了文章主题C.“吾未之闻也”与“牛何之”(《齐桓晋文之事》)两者文言句式不同。8.文中“哈萨克老妇人”的出现在文中有何作用？请简要分析。(5分)D.抑，贬抑，与“抑本其成败之迹”(《五代史伶官传序》)中的“抑”字词义不同。9。周涛是以诗成名的，他的散文具有明显“诗化”倾向，请结合文本从作品选材、语言、12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)思想等角度人手对此做简要分析。(6分)A.夏征舒杀死他的国君，楚庄王带领诸侯征伐，杀死夏征舒后对其施以车裂，还把陈二、古代诗文阅读(35分)国设置为县，申叔时并不认同楚庄王的做法。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.楚庄王从谏如流，他听从申叔时的劝谏重新恢复陈国，并从陈国每乡带回一人让他阅读下面的文言文，完成10~14题。们集中居住，史书认为楚庄王此做法符合礼仪。材料一：C.楚庄王让士亹教导太子，士亹觉得自己没有才能，不能胜任，但楚庄王没有同意，认为士亹可以胜任，并让士叠做太子的老师。十一年冬，楚子①为陈夏氏乱故，伐陈。谓陈人无动，将讨于少西氏。遂入陈，杀夏征舒，报诸果门，因县陈：D.士座向申叔时求教怎样做太子老师，申叔时认为要使太子成为仁德之人，关键是用典籍的道理加以教导。申叔时使于齐，反，复命而退。王使让之，曰：“夏征舒为不道，弑其君，寡人以诸侯13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)讨而我之，诸侯、县公皆庆寡人，女独不庆寡人，何故？”对曰：“犹可辞乎？”王日：“可(1)以讨召诸侯，而以贪归之，无乃不可乎？(4分)哉！”曰：“夏征舒弑其君，其罪大矣；讨而我之，君之义地抑人亦有言曰：‘牵牛以蹊人(2)教之《语》，使明其德，而知先王之务用明德于民也。(4分)之田，而夺之牛。’幸牛以蹊者，信有罪矣；而夺之牛，罚已重矣。诸侯之从也，曰讨有罪14.根据材料二的内容，说说材料一中申叔时对楚庄王“杀夏征舒，辍诸栗门，因县陈”而心也。今县陈，贪其富也。以讨召诸侯，而以贪归之，无乃不可乎？”王日：“善哉！吾未之闻“独不庆”的原因。(3分)高三语文试卷第5页（共8页）高三语文试卷第6页（共8页）

刘富不记得自已是怎么高开天鹅馆的，只记得他排了眼前一个酒杯，刘富的整个脑袋轰鸣起来，他没有想到，这只麻烦了他几个月的天鹅，竟会让他的心有那么大的说不出的难受。这时从败也？”颜固对曰：“夫进退中绳，左右旋中规，造父之御，无以过焉。乡臣逼之，犹求其马，后排座上传出一阵咳咳咳的咳嗽声，他看见了歪坐在那里不急不火的香改。臣是以知其败也。”故乱国之使其民，不论人之性，不反人之情，烦为教而过不识，数为令而非是有，咳*，刘富曾经那么厌恶香改的咳状，他也同样不喜欢天鹅的咳状。每当女人和鹅同不从，巨为危而罪不敢，重为任而罚不胜。民进则欲其赏，退则畏其罪。知其能力之不足也，则时在院子里咳我起来，他就觉得他的生活纷杂、烦乱，很没有成色。但是就在刚才，当他听见后以为继矣。以为继，知，则上又从而罪之，是以罪召罪。上下之相雠也，由是起矣。故礼烦则不排座上突然响起的咳嗽声时，竟意外地有了几分失而复得般的踏实感。庄，业烦则无功，令苛则不听，禁多则不行。桀、纣之禁，不可胜数，故民因而身为我，极也，(有删改)不能用威适。子阳极也好严有过面折乙者恐必死遂应猢狗而盘子阻。周鼎有窃曲，状甚长，上下6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分))天(皆曲，以见极之败也。)A.刘富嫌弃香改闹离婚，香改说离就离，缺了鸡蛋还不做槽子糕了，可见香改并不懦弱。(节选自《吕氏春秋·适威》，有删改)B.天鹅每天吃家里一个鸡蛋，刘富很心疼，所以他多方联络尽快把天鹅送给省城动物园。【注】造父：西周著名御车者。C.刘富对景班长“摔了眼前一个酒杯”，这一行为体现出刘富对景班长做法的强烈愤怒。10。材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，D.结尾处刘富听到咳喊声，“有了几分失而复得般的踏实感”，暗示他打消了离婚念头。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(T)子阳极也A好严B有过C而折D弓者E恐F必死G遂应剃狗H而弑子阳。A小说采用补叙手法，补充交代了刘富收养天鹅、父女俩一起饲养天鹅等情节，表现了刘富11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)对咳嗽天鹅的照顾与善意。A听狱，审理案件，其中“听”与《陈情表》“听臣微志”中的“听”意思不同。B.每天早晨天鹅的高叫声和香改的咳嗽声同时响起，作者在天鹅和香改之间建立关联，使“咳B薄，指轻视，和《烛之武退泰师》“邻之厚，君之薄也”中的“薄”意思不同。嗽天鹅”具有丰富意蕴。C.过，指责难，和《归去来兮辞》“悦亲戚之情话”中的“悦”用法并不相同。C.对天鹅的死，景班长解释其“基本不再有存活的意义”，而刘富以天鹅“正活着”来反驳，D.胜，指经得住、胜任，和《鸿门宴》“刑人如恐不胜”中的“胜”意思相同。理与情的冲突中，突出了对生命的尊重。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D.小说叙事与施耐庵《林教头风雪山神庙》异曲同工，都是双线并行，本文主线是刘富送走A.文子以鲁公父氏审案问孔子，由此引发了关于治理百姓的问题，文子的观点与孔子完全天鹅，副线是夫妻闹离婚。相反，认为应当使用严刑峻法。8.小说叙述景班长留刘富吃饭，连用四个“一会儿”，这样叙述有何效果？请结合文本简要分析。B.孔子认为，以缰绳御马是上策，古代善于驾车的人手握缰绳，马奔跑就像跳舞一样轻快，(5分)这是马鞭达不到的效果。9.小说详细叙述了刘富送天鹅的曲折过程，作者这样写有何用意？请结合文本简要分析。(6分)C.东野稷向庄公展示自己的驾车技术，庄公认为其技术高超，便命他驾车一百圈，颜阖却从其行为中预判他终会失败。二、古代诗文阅读(35分)D.材料二认为桀、纣实行的禁令太多，他们不能适当地运用和发挥君主的威严，因此百姓(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）反叛，他们自己招致灭亡。阅读下面的文言文，完成10~14题。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)材料一：孔子适卫。卫将军文子问曰：“吾闻鲁公父氏不能听狱，信乎？”孔子答曰：“不(1)以礼齐民，譬之于御，则辔也。以刑齐民，譬之于御，则鞭也。知其不能也。夫公父氏之听狱，有罪者惧，无罪者耻。”文子曰：“有罪者惧是听之察，刑之当(2)东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。也：无罪者耻，何乎？”孔子日：“齐之以礼，则民耻矣；刑以止刑，则民惧矣。”文子曰：“今14.两则材料各以御马说明了什么治理国家的道理？请简要概括。(3分)齐之以刑，刑犹弗胜，何礼之齐？”孔子曰：“以礼齐民，璧之于御，则辔也。以刑齐民，壁之于御，则鞭也。执辔于此而动于彼，御之良也。无辔而用策，则马失道矣。”文子曰：“以御言(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）之，右手执辔，左手运策，不亦速乎？若徒辔无策，马何惧哉？”孔子曰：“吾闻古之善御者，阅读下面这首宋诗，完成15~16题。风流人7赤壁怀古执辔如组，两骖如舞，非策之助也。是以先王盛于礼而薄于刑，故民从命。今也废礼而尚刑，故苏辙3贝阅朗4图民弥暴。”(节选自《孔丛子·刑论》)千粮已共长江崄，百胜安知赤壁焚？材料二：东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公曰：“善。”以为造父【注】不青距°方强要一千，君臣已定势三分.名)过也。使之钩百而反。少焉，颜图入见，庄公曰：“子遇东野稷乎？对曰：“然，臣遇之。其古来伐国须观衅”，意突成功所未闻4多马必败。”庄公曰：“将何败？”少顷，东野之马败而至。庄公召颜国而问之曰：“子何以知其【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙。高三语文试卷第5页（共8页）高三语文试卷第6顶（共8页）名，么名年

历史2023-2024学年人教高二选择性必修2答案页第2期上1子围报第5期工业生产，故选D项，排除C项；材料12.B2、3版没有涉及内燃机发明者的国籍，排除提示：依据材料“19世纪中叶…一、选择题A项；材料没有涉及机器的噪声影响成为工业经济特有的生产方式”可知，1.D了人们的生活，排除B项。工业革命后，工厂成为新的生产组织提示：根据“可以了解到鱼类为当7.A形式，故B项正确；机器制造业机械化时饥寒交迫的人们提供了急需的生活提示：材料“我们吃的泡菜是用铜：的实现标志着工业革命的基本完成，资料，因此，多数考古学家把鱼纹图形染绿的；我们吃的醋是用硫酸勾兑的；故A项错误；材料反映的是生产组织确认为半坡人的图腾也不足为奇”可我们吃的奶酪是在坏了的牛奶里掺入：形式的转变，没有体现出动力方面的得出，当时人们在生活中采集渔猎，因：木粉或木薯粉制成的…再用铜和铅变革，两者的影响无法进行比较，故C此出土了大量相关的骨鱼叉、鱼钓钩染色的”体现的是化学添加剂引发食：项错误；“特有”强调的是生产组织形式等，D项正确；材料没有体现母系还是品安全问题，A项正确；材料强调的是：的独特性，促进工业革命发展的因素父系，排除A项；材料反映的是采集渔食品安全问题，B、C、D三项与材料无很多，无法体现“特有”，故D项错误。猎，而不是原始农业，排除B项；材料关，排除。13.D并非强调图腾，排除C项。8.D提示：材料中既有洋务企业，也有2.A提示：材料信息均与食品安全和:民族资本主义工业，它们都属于民族提示：农作物的生长需要阳光、水环保有关，故D项正确。材料没有体现:工业，故选D项；申新纺织厂是1915年源、地力等一系列的自然条件，这是最科学育种问题，①错误；粮食安全是解兴建的，不是洋务运动时期的工业，排基本的，在古代尤其如此，故A项正决“吃得饱”问题，食品安全解决“吃得除A项；安庆内军械所和轮船招商局确；B、C、D三项不符合题意，均排除。好”问题，③错误，排除含有①③的A、是洋务企业，不是民族资本主义企业，3.AB、C三项。排除B项；申新纺织厂是民国时期的提示：材料说明农业起源有多个中9.c企业，不是晚清时期的民族工业，排除心，即多元性，故A项正确；B、C两项提示：商周时期，农具主要仍是石说法均错误；D项不是材料主旨。器、木器或骨器等，此时出现青铜但主C项。要作为礼器使用，青铜农具很少。战国14.A4.D提示：据材料“1850年前后，钟表提示：材料体现的是新航路开辟时期，铁器开始使用和推广，农民愿意通过商品交换获取铁器，说明了铁器成为英国社会各个阶级必备的生活用后美洲的高产作物引入中国，弥补了的重要性，农具已经有了革命性的进:品”并结合所学可知，工业革命、工厂粮食产量的不足，增加了食物来源，促进了人口增长，D项正确；外来高产作步，故选C项。材料没有体现鼓励发展：制度、新式交通工具的普及都对时间物的传入只能缓解中国的粮食问题，：】工商业，排除A项。小农经济的形成是：提出要求，故选A项；材料“英国人的铁农具使用的结果而非原因，排除B:时间概念被空前强化”说明是大众的不可能解决，排除A项；材料仅体现了项。D项材料未体现，排除。需求不是钟表制造的发展，排除B项；外来高产作物的传入，与中外贸易的10.D材料反映钟表普及但不能说明生活质扩大无关，排除B项；材料没有涉及雇提示：曹魏时期的马钧发明了灌佣关系，无法体现资本主义萌芽的出:量提高，排除C项；英国的民主政治确溉工具翻车，故选D项；筒车作为现，排除C项。:立于1689年，与1850年前后时间不一种灌溉工具出现于唐代，排除A项；：5.C符，材料强调生产力发展的影响，而非耧车是西汉时期的播种工具，排除B:提示：16世纪初期属于明朝时期，：民主政治发展的影响，排除D项。项；水排是冶铁时使用的鼓风工具，排新航路开辟后玉米传入中国，被称为15.B除C项。“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”，故答案为提示：19世纪70年代到20世纪11.AC项；物种的传播影响饮食惯，A项初，以英、美、法、德为代表的欧美国家提示：“原料与产品都很少出入市中的“决定”说法错误，且因果颠倒，排场”说明手艺式手工业具有自给自足的生产力持续快速发展，但其工业生产除；材料没有比较中国比美洲更加适总和在世界工业生产中所占比例却不特征，即自然经济色彩浓厚，故选A项；宜种植玉米，排除B项；材料没有涉及手艺式手工业产品很少流入市场，可：断降低，这说明世界其他国家的工业玉米传入中国后对中国人温饱问题的影：知其并不符合资本主义萌芽的特征，化也在不断发展，故选B项；这一时响，“解决了”说法太过绝对，排除D项。：排除B项；“以流动或者定点的形式为期，欧美大多数国家正在进行第二次6.D消费者进行订货加工”说明明清江南工业革命，社会生产力进一步发展，故提示：题干“内燃机被安装在拖拉：市镇手艺式工匠可以自由流动，拥有A项错误；C、D两项材料未体现，均机、播种机、脱粒机等机械上”“内燃机：基本人身自由，排除C项；与其他中国排除。还被美国人安装在联合收割机上”，这：传统手工业技术传承方式相似，手艺16.c都是指内燃机在农业方面的运用，促：式手工业大都在家族内部传承，具有提示：美国在空间技术领域内奋进了农业机械化进程，而不是推动了：封闭性，排除D项。起直追以图对抗苏联，说明在冷战格第1页

on6×l念207B/s米日74112：381.消员价下团可于的农还双米。(6分)(1)丁样一边自言自语，一边拿起铁锨，一头扎进风雨里。（从词语运用角度）(2分)(2)他只剩两只手还露在沙土外面，身体已经像枚钉子，深深地钉进了祖国的边疆(从修辞手法的角度)(4分】8.小说的结尾，交代娘俩执意驻守边疆有什么用意？(6分)二(16分)材料一2018年以来，森林防灭火工作取得了显著的成效，全国森林火灾的数量大幅度下降2021年、2022年连续两年火突起数和受害森林面积持续保持在历史性低位。20世纪80年代，我国每年均发生森林火突1.4万余起，2021年我国的森林火灾是616起，2022年严峻的形势下是709起。这些成绩的取得与国家建立和完善林业机构密不可分(选自“央视新闻客户端”有删改)材料二：查林是一把天然的“遮阳企”。成片族林冠层的树叶如技千商讨村反射如明收大部分大阳辐射，减少到达地面的热量使得林内气温明显低于林外。不同高度和密度的林冠层对太阳辐射的剂弱能力不同，导致林下的气温有所差异。森林也是一台天然的“加湿器”。森林其有强大的蒸腾作用，高温促使植物根部加速吸收上携水分浦时导管云龄至叶片水分从叶片的气引以水菜气的开爹式费失到大年中。与无植被区城相比，植被覆盖区城可以增相对湿度2.9%8.3%。蒸腾过程中，水分的散失会吸收部分能量，进一步降低森林区城的温度。在“遮阳伞”“加湿器”双重作用下，森林植被通过影响太阳辐射和蒸腾作用来调节森林内部的温度变化。实际上，大到整个陆地生态系统，本收站都摆节气候的功能。它不光能调节气温，还能对环境湿度、降水和风速产生影响，并帮助雏持气候适宜性和稳定性。纵视全球气候变化，气候变暖带来的冰川独化、海面上升如极瑞气候事件日益凸显约占全球1/3土地面积的森林，当之无愧成为“气候保卫战”的排头兵。森林应对气候变化的“利器”是对大气碳的强大描获和存储能力。森林通过光合作用吸收光能，将空气中的氧化碳和水分合成有机物并“锁”在体内，释放出氧气，达到缓解气候变暖的作用。同时，森林枯枝落叶和根系洞落物经过微生物分解后，将碳转入土壤内存储，能减缓气侯变暖进程」(选自2023年3月16日《人民日报》有删改)材料三20世纪90年代中期，随着中国政府推动生态文明建设、天然林保护政策、林业重点生态工程建设、建立以国家公园为主体的自然保护地体系、实施“山水林田湖草沙”系统治理项目、将林碳汇纳入全国碳市场等系列重大政策和战略措中国在森林治理和保折方面取得了显著成效，森林面积、森林覆盖率和森林蓄积量保持持续增长。特别是党的十八大以来，中国更加注重科学国土绿化，森林覆盖率由21.63%提高至24.02%，人工林面积继续稳居世界第一，对遏制全球森林面积下降和减缓全球变暖发挥了重要作用(选自2023年3月27日《人民日报》有删改)材料四：秉持可持续发展观，中国积极参与全球森林治理，中国方案成为生态文明建设的全球范例。在应对气候变化方面，中国提出030年森林蓄积量将比2005年增加60亿立方米的国家自主贡献目标，还通过开展中欧环境与气候高层对话，加入《关于森林和土地利用的格括斯哥领导人宣言》等，积极支持减少全球毁林。在林业国际合作方面，中国建立并发展“中国一东盟林业合作论坛”等区城合作机制，发起成立国际竹藤组织、亚太森林恢复与可持续九年级语文试题（三）(第3页，共4页)管理组织，已成为推动全球和区城生态治理的重要成员。中国将更加开放和自信，不断丰富林业国际合作内容，持续推动全球生态文明建设和构建人类命运共同体。(选自2023年3月27日《人民日报》有删改)9.从以上材料看，下列理解和推断，不正确的一项是()(3分)A.2021年和2022年连续两年火灾起数和变害森林面积持续保持在历史性低位B.只有加大森林面积，才能降低气候变暖带来的冰川融化、海面上升等事件。C,中国的生态方案对過制全球森林面积下降以及减缓全球变暖发挥了重要作用D。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，体现了护林造林有利于人与自然的和谐共生10.结合材料说说文中是如何介绍我国“森林防灭火工作取得了显著的成效”的。(3分)11.根据材料二中的相关内容，填写下面的思维导图。(4分)“遮阳伞”：冠层消弱→①③森林〈“加湿器”：②士境水分叶片气孔水蒸气，大气通过光合作用，释放出氧气“排头兵”：一缓解气候变暖④12.请结合以上材料，说说我国保护森林有哪些具体的措施？(6分》[三](16分)修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三、气自若也方贬夷陵时无以自遣因取旧案反魔观之，见其枉直乖错①不可胜数，于是仰天叹曰：“荒远小邑且如此遥事不敢忽也。学者求见，所言，未尝及文雅谈更事，福文幸正于调牙知政苏自设物。儿历数那，不见治速，不求茶，宽商而不配好故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急：简者，不为繁碎耳。修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治②官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生，不得尔生可求乎？’”·求其生而不得则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’其居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。修闻而服之终身。(节选自《宋史·<欧阳修传>》有删减)[注]①枉直乖错：冤假错案。②治：批阅13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分(1)椎谈吏事(2)或问或(3)母尝谓曰(4)死狱也14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)荒远小邑，且如此，天下固可知。(2)汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹15.请用“/”给文中画波浪线句子断句（断两处）。(2分)夷陵时无以自遣因取旧案反覆观16.请结合选文和下面一段材料，简要分析欧阳修践行的为官之道。(4分)

15.D【解析1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，拉开了|4.D【解析】根据材料“1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志轰轰烈烈的法国大革命的序幕。革命形势飞速发展，资产阶级上，主题是当年发生于美国的重大事件”，结合所学知识，1865掌握了政权，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宜告年发生在美国的事件是美国南方军队投降，美国内战以北方胜了人权、法治、自由、等和保护私有财产等基本原则，成为资利而告终，避免了美国的分裂。所以双方的握手代表美国南北产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，D项正确。②对应的携手共同走向统一。故选D项。事件是A项，①对应的事件是B项，④对应的是C项，均与题5.C【解析】根据材料中的“阿坚”“谢公”“4世纪”“以少胜多”，结干“③对应的历史事件”不符，排除ABC三项。故选D项。合所学可知，“阿坚”指的是前秦君主苻坚，“谢公”指的是东晋一16.（1)通过资产阶级革命，建立资产阶级民主政体，实现政治民主方的总指挥谢安，这场以少胜多的战役是发生在383年的淝水化，为工业化发展扫清障碍；通过殖民扩张，掠夺资金原料，占之战，C项正确；巨鹿之战发生在公元前3世纪，官渡之战发生据海外市场；两次工业革命中新技术、新发明应用于工业生在公元200年，郾城之战发生在1139年，均与“4世纪”时间不产，创造了巨大生产力，实现经济上的工业化和市场化；随着符，排除ABD三项。故选C项。·工商业发展，人口从农村流向城市，推动了城市化的进程等。6.B【解析】1953年7月，美国在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援(2)举措：实行家庭联产承包责任制；发展乡镇企业；国有企业朝战争结束，抗美援朝战争的胜利捍卫了我国的安宁，巩固了改革；设立经济特区；设立沿海开放城市；建立社会主义市场新生的人民民主专政，大大提高了我国的国际地位，大大提高经济体制等。了新中国的国际威望，因此材料内容认为朝鲜战争提高了中国影响：国内生产总值快速增长；人民生活水显著提高；综合的国际地位。故选B项。国力明显增强；国际地位得到提高；国际竞争力增强等。7.B【解析】1929年至1933年的经济大危机，使德日建立法西斯(3)要从国情出发，实事求是；解放思想，更新观念是实现现代专政，形成二战的欧亚战争策源地，苏联采取一系列的措施建化的先决条件；制度创新是实现现代化的保障；要重视教育，立“东方战线”防止德国法西斯的侵略。故选B项。大力发展科技；要顺应经济发展规律；坚持改革开放等。8.C【解析】萨拉热窝事件是一战的导火线，C项正确；来克星顿17.(1)①英国资产阶级革命、法国大革命。枪声发生于美国独立战争期间，排除A项；凡尔登战役是一战②建立法西斯专政。中最惨烈的战役，排除B项；九一八事变是日本发动的侵华事③政治上进行资产阶级革命，经济上开展工业革命、殖民扩张件，排除D项。故选C项。④俄国：1861年废除农奴制改革；1936年斯大林模式。9.C10.A(2)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。11.C【解析】在黄海海战中，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海(3)坚持中国共产党的正确领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持人民利益至上；坚持深化改革开放；坚持马克思主义理论面展开激战，重创日舰。致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。故选中国化运用等。C项。18.观点：中国式现代化是走和发展道路的现代化。12.D【解析1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇史实：奉行独立自主的和外交政策，构建人类命运共同体等。斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。1943年2月，德军投降」论述：改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和外交政斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏策，坚持在和共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。故选D项。合作关系。中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关13.A【解析】表格中显示的清政府兵力调动时间发生于“1858系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日1860年”，第二次鸦片战争是1856一1860年，A项正确；戊戌变关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国法是19世纪末期，排除B项；八国联军侵华战争是1900年爆家的关系。中国积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享发，排除C项；辛亥革命是在1911年，排除D项。故选A项。的全球治理观，顺应和、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参14，B【解析】根据材料并结合所学可知，这首歌谣反映的相关史与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。由实是太天国运动，B项正确。陈胜、吴广起义是秦末农民起此可见，中国式现代化是走和发展道路的现代化。义，排除A项；李自成起义是明末农民起义，排除C项；黄巾起专题六中外重要战争义是东汉晚期的农民战争，排除D项。故选B项。1.B【解析第一次世界大战后的巴黎和会签署《凡尔赛条约》把15.D【解析】1900年，八国联军发动侵华战争，1901年，清政府所有的战争罪责推给德国，埋下了德国的民族复仇情绪。面对被迫同列强签订《辛丑条约》。条约规定：划定北京东交民巷为1929一1933年经济危机的打击，以希特勒为首的纳粹党徒乘机使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住。据题干大肆活动，利用民众对《凡尔赛条约》的不满，煽动复仇情绪，从及所学知识可知，与题干相关的侵华战争是八国联军侵华战而赢得了广泛支持。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握争，D项符合题意。鸦片战争发生在1840一1842年，第二次鸦国家大权，建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策片战争发生在1856一1860年，甲午中日战争发生在1894源地形成。故选B项。1895年，与题干中“东交民巷”“望洋兴叹，与鬼为邻”无关，排2.D3.A除ABC三项。故选D项。-》

“哦哦，你是范爱农！”他死后一无所有，遗下一个幼女和他的夫人。有几个人想集一点钱作他女孩将来“哦哦，你是鲁迅！”的学费的基金，因为一经提议，即有族人来争这笔款的保管权一一其实还没有这笔款不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，一—大家觉得无聊，便无形消散了。只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布现在不知他唯一的女儿景况如何？倘在上学，中学已该毕业了罢。马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自已的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，（有删改）便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，6.下列对文本的理解与分析，不正确的一项是（3分）教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。A.在东京时，反对发电报的范爱农非常冷漠，是阻碍革命的对象，鲁迅因此表示“要他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相革命，首先就必须将范爱农除去”。熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。B.作者与范爱农从东京的敌对到敌乡的交好，这一关系的变化，源于他对范爱农处境到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌走！接着是绍兴的理解与同情，发现了彼此在精神上的契合。光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。C.对于鲁迅去往南京一事，范爱农表示赞同，“这里又是那样，住不得”这句话表现出“老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”范爱农对于时局的清醒认识和深深的失望。我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然而貌虽女一，内骨子是依旧的，因为还D.文本尾描述“直立着”的户体形态，具有强烈的象征意味，它暗示着范爱农至死是几个旧乡绅所组织的军政府，什么铁路股东是行政司长，钱店掌柜是军械司长..这都保持着其人格的孤傲与不屈。军政府也到底不长久，几个少年一，王金发带兵从杭州进来了，但即使不或者也会.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）来。他进来以后，也就被许多闲汉和新进的革命党所包围，大做王都督。在衙门里的人A.文中“眼球白多黑少”“看人总像在渺视”的描写，既抓住了人物鲜明的标识，也突物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。出了范爱农桀骜的个性。我被摆在师范学校校长的饭碗旁边，王都督给了我校款二百元。爱农做监学，还是B.文中两次写范爱农的“笑”一一在故乡时的“嘲笑”和光复绍兴时的笑容，折射出他那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼教书，实在勤快得可以在时代洪流中心境的巨大变化。然而事情很凑巧，季第写信来催我往南京了。爱农也很赞成，但颇凄凉，说：C.文中关于绍兴光复后衙门人物迅速换穿皮袍子的细节描写，暗示了辛亥革命的局“这里又是那样，住不得。你快去罢…...”限性，也预示了范爱农的悲剧命运。我懂得他无声的话，决计往南京。D.全文语言冷静严峻，情感表达深沉而含蓄，这与《记念刘和珍君》中直抒胸臆的悲我从南京移到北京的时候，爱农的学监也被孔教会会长的校长设法去掉了。他又愤相比，显得批判力量不足。成了革命前的爱农。他后来景况愈困穷，在各处飘浮，言辞也愈凄，不久，忽然从同8.鲁迅笔下的知识分子形象系列中，范爱农与小说《祝福》中的“我”在精神实质上有何乡那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了。根本下同？请结合相关作品简要分析。（6分）我疑心他是自杀。因为他是亮水的好手，不容易淹死的。9.文章结尾部分有两处写得模棱两可.即范爱农是失足落水还是自杀.他的女儿景况如夜间独坐在会馆里，十分悲凉，只做了四首诗，后来曾在一种日报上发表，现在是将何。请任选一处加以简评。（6分）要忘记完了。只记得一首里的六句，起首四句是：“把酒论天下，先生小酒人，大圈犹離（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）酉，微醉合沉沦。”中间忘掉两句，末了是：“旧朋云散尽，余亦等轻尘。”阅读下面的文言文，完成10~14题。后来我回故乡去，才知道一些较为详细的事。一天，几个新的朋友约他坐船去看材料一：戏，回来已过夜半，又是大风雨，他醉着，却偏要到船舷上去小解。大家劝阻他，也不听，邓禹字仲华。年十三，受业长安。时光武亦游学京师，禹见光武遂相亲附。数年归自己说是不会掉下去的。但他掉下去了，虽然能見水，却从此不起来。家，及闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。光武见之甚欢。禹进说日：“更始虽都第二天打捞户体，是在菱荡里找到的，直立着。关西，诸将皆庸人屈起。于今之计，莫如延揽英雄，立高祖之业。”光武大悦，常宿止于我至今不明白他究竟是失足还是自杀。中，与定计议。语文试题第5页（共10页）语文试题第6页（共10页）

2025 年赣州市十八县（市、区)二十四校第54次期中联考高二语文参考答案1.B(A项，“并认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力"错误“认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力”是赵珩的观点，不是谷卿的观点。C项，完全摆脱了唐、五代的影响”过于绝对、原文是“它的功能、内容、风格更多元了”可见清词是在继承、发扬唐、宋词传统的基础上有新的发展，而不是“完全摆脱了唐、五代的影响”。D项，是清末最重要的词学理论著作“表述错误，原文是“非常重要的词学理论著作")2.B(“能决定诗人的声誉和地位"错误，于文无据，原文是“可见操选政之人有极大的影响力”并没有提到操选政之人“能决定诗人的声誉和地位"）3.①重新崛起②“徒诗化”③文化传承（每处1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）4.①文体定位突破“艳科”局限。唐、五代时期，词主要被视为“艳科"，其功能以娱宾遣兴为主，多用于酒局、聚会等场合的演唱;清词不再被归为“艳科”，经过“徒诗化”与雅化，其文体地位更庄重。②功能与内容更趋多元。前代词功能较单一，以娱乐性为主;清词脱离原生演唱环境后，功能扩展，内容更丰富，它不仅承载情感表达，还被赋予政治隐响、优患意识，其风格也更具多样性。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）5.①助力经典传播与阅读选择。一些选集能帮助读者快速接触特定时期或特定作家集具有启蒙作用，如《唐诗三百首》。②体现选家思想与时代特征。选本承载选家的意愿、艺术思想与学术思想，能反映时代背景，部分选集还会发明和标举重要文学观念，如明代张乡延《诗余图谱》提出词的“婉约/豪放”二分观念。③影响文学评价与流派发展。操选政者具有极大的影响力，其选录标准会引导当时及后世对作家、作品的评价，甚至影响文学流派的传播与兴衰，如《近三百年名家词选》对清词卫触碰婴儿，主要是为了体现她在家庭中的权威和对大卫的打压，而不是“旨在体现她对婴儿的过度保护"）的对话展现情节与人物：“大量运用比喻、排比等修辞手法”表述错误，小说中虽有“像对狗一样命令我“的比喻及少量句式相近的表述，但并没有“大量运用比喻、排比等修辞手法"）8.①增强故事的真实感与代入感。小说以第一人称的视角叙述故事，有利于读者直观感受大卫内心的情绪，如回家后的不安、被打压的委屈，让读者共情其处境，使故事更具感染力。②使故事情节更集中。小说以第一人称的视角叙述故事，通过“我”的所见、所历、所感，将假期中一系列的冲突事件串联起来，呈现人物的言行与性格情给分）9.①从谋得斯通小姐的角度来说“最后一天要过去了“既突显出谋得斯通小姐对大卫的冷漠与厌恶，也暗示出大卫在家中始终是“多余者”的尴尬处境，强化了谋得斯通小姐对大卫的排斥情绪。②从主题的角度来说，最后一天要过去了”体现了家庭温情的彻底缺失，揭露了谋得斯通主导的家庭早已失去“家”的本质，家已沦为压制个体的牢笼，深化了小说对“扭曲的家庭关系”的批判。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）10.BEG[（原文标点）故圣人之用兵也，若栉发苗，所去者少，而所利者多。11.C(“物或恶之”中的“之”是代词，“它们”的意思，两个“之“的用法不同）12.D（“但赵孝成王并不赞同荷卿的观点"错误，由原文“孝成王、临武君日：“善！"可知，赵孝成王是赞同荀卿的观点的）13.(1)用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。（关键点“临”“制”“兵革”各1分，句意1分）（2)用兵所看重的，是形势有利；所施行的，是机变诡诈。（关键点“贵”势利”变诈”各1分，句意1分）14.①材料一侧重用兵的目的与必要性，认为用兵是禁暴讨乱、保民安天下的手段，古已有之，圣人也需用兵除害。②材料二侧重用兵的要领，临武君强调天时、地利与机变，荀卿认为用兵的根本是使民众归附，二人就此展开争论。（答出一点给2分，答出两点给合5分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）【参考译文】材料古代用兵的人，不是为了贪图广阔的土地和掠夺金玉等财物，而是要使濒临灭亡的国家得以保存，使断绝的宗祀得以延续，息天下的动乱，除去万民之害。人有衣食之欲，但物资不能满足需求，所以当人们群居杂处、分配不均、需求得不到满足时，就会发生争夺。发生争夺，强大的就压迫弱小的，勇猛的就欺负怯懦的。但人类没有强健的筋骨和锋利的爪牙，所以就用兽皮做成铠甲，用铁做成兵刃。贪婪凶恶的，残害天下善良的人，人民骚动，不能安生。这时圣人挺身而出，讨伐强暴，定乱世铲除险恶，去掉祸害，把混乱变成太，把危险变成安宁，所以凶恶作乱的坏人不能不被灭种。战争由来已久！黄帝曾经和炎帝打仗，项曾经和共工争夺天下。所以黄帝在涿鹿的原野上作战，尧帝在丹水的岸边作战，，舜帝征伐有苗，夏启攻灭有即使圣明的五帝也不能偃旗息鼓，更何况后来衰落之世的君王！战争是用来禁止暴行、讨伐叛乱的手段。炎帝制造了火灾，所以黄帝擒捉他;共工造成了水灾，所以项诛杀了他。(对作乱的人)用道理教育他们，用德行开导他们，如果他们还不听，就用武力来威摄。用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。所以圣人用兵，就像梳头锄草，去掉的是少数害虫，保护的是多数善良百姓。材料二：临武君回答说：“上取得有利于攻战的自然气候条件，下取得地理上的有利形势，观察好敌人的变动情况，比敌人后行动，但比敌人先到达，这就是用兵的要领。”首卿说：“不对。我所听说的古代的方法，大凡用兵打仗的根本在于使民众和自己团结一致。如果弓箭不协调，那么后羿也不能用它来射中微小的目标：如果六匹马不协调，那么造父也不能靠它们到达远方;如果民众不亲近归附君主、那么商汤、周武王也不能一定打胜仗。所以善于使民众归附的人，才是善于用兵的人。所以用兵的要领就在善于使民众归附自己罢了。”临武君说：“不对。用兵所看重的，是形势有利;所施行的，是机变诡诈。善于用兵的人，神出鬼没，没有人知道他们是从什么地方出来的，孙武、吴起用了这种办法，因而无敌于天下。哪里一定要依靠使民众归附的办法呢？”苟卿说：“不我所说的，是仁德之人的军队、是成就王业之人的志向。您所看重的，是权变谋略和权势利益：所施行的，是攻取掠夺、机变诡诈：这些都是诸侯干的事。仁德之人的军队，是不可能被欺诈的：那可以被欺诈的，只是一些懈息大意的军队，赢弱疲惫的军队，君臣上下之间涣散而离心离德的军队。”赵孝成王、临武君说：“说得好！”15.DC“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮"错误，尾联写宿鸟听闻棋声，实则是以动衬静，突出夜棋的静谧无声，而不是“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮”)16.①颌联实写眼前景，颈联虚写想象景。颌联中“孤烛”高雨”都是夜棋时眼前的真实景象，是对棋局与周边环境交融的直接描写。颈联“关外星出汉”水边雁穿云“是观棋者由棋局联想到的宏大景象，以星斗在天河中散落比喻棋子的布局，以雁阵斜穿云层比喻棋路的灵动变幻。②颌联侧重静态描绘，颈联强调动态联想。颌联通过“孤烛”高梧”等静态意象，烘托出夜棋时清冷静谧的氛围，让读者身临其境，感受夜棋的清幽与棋局的张力。颈联以“星出汉”雁穿云”等动态景象，暗合棋局中攻防、进退的节奏，展现棋局变化之妙。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）17.(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)质胜文则野文胜质则史任重而道远（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不给分)18.①简洁精练，多用短句和单字动词，追求效率、化繁为简。②幽默直白，语言“打直球"直击要害、体现东北人亮、痛快的性格。（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）19.①“言简意该”中的“该”改为“咳”②“化烦为简"中的“烦”改为“繁”③“淬练”中的20.A连绵起伏B稀稀拉拉(稀稀落落）每处1分,如有其他符合语境的成语，也可给分）21。画波浪线句子主要运用了通感的修辞手法“光滑”本是触觉，“清脆”本是听觉，却感染力和表现力"2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）22.不矛盾。①文中说吉尔阿特“太荒凉”是从地理空间的角度来说的，这里无树无人，只有沙砾、白雪，自然环境贫瘠、荒芜。②文中说它“温暖”了牧羊人的心灵是相对而言的，吉尔阿特作为春牧场，有温暖的阳光、坦阔的地势和生长的草、苔藓，对比寒冷的南方荒野，能给予牧羊人心灵的慰藉。（答出“不矛盾”，1分：答出“理由”，每点2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）23.【写作提示】关于“成熟”材料提出了两种不同的观点。示着成熟在人们心中通常具有积极的意义了棱角，变得世故而圆滑了。这两种观点形成了鲜明的对比，引导学生对“成熟”的本质进行深入思考。(二）参考立意①辩证地看待成熟。学生可以分析成熟既不完全等同于失去个性、变得世故圆个性的基础上、学会适应社会、与人和谐相处，同时又不失原则和底线。②反对尼采的观点，肯定真正的成熟。学生可以强调成熟是一种积极的成长状态，如拥有智慧、懂得担当、能够理性处理问题等，而不是变得世故圆滑。通过列举正面的成熟表现来反驳尼采的观点，阐述真正的成熟应该是怎样的。③反思社会对成熟的错误认知。学生可以探讨社会中普遍存在的将世故圆滑视为成熟的现象，分析其产生的原因和危害，呼吁人们树立正确的成熟观。【题意评分解说】题意评分等文章特征级一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟54~60B.写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟B.写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实、二类文48~53感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。三类文写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充42~47实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。分文体特征不够鲜明。基本符四类文A有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。合题意36~41B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流分畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分（21~35分）。五类文B.完全离题的，酌情给分（0~20分）。完全脱离材料内偏离题35分及容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2 分；每1个错别字扣1 分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2 分，不评0 分。③只写标题的，给2分，不评0分。③完全空白、泄露个人信息的，评0分。