20.(16分)阅读材料，完成下列要求。材料一希腊伯利克里时期民主政治得到了极大发展。首先，战神山议事会的政治权力被完全剥夺分给公民大会、五百人议事会和陪审法庭。至此，反映富人贵族特权的战神山议事会已没有了任何实际权力，雅典民主政治中的非民主成分被彻底清除。再次，为了鼓励贫苦公民积极参加城邦政治，伯利克里还实行了公薪制，给各类公职人员和陪审人员发放一定的生活津贴。公民的政治权利得到了制度和物质的双重保障，民主政治制度臻于完善。邱慈国《古希腊民主政治》材料二当希腊人从野蛮的战争中脱离出来后，在他们身上表现出了一种理智生活的倾向。即使那些并不是祭司的普通希腊人也开始探索并记录知识，并思考生命和存在的意义。他们对我们居住的世界进行了深入的思考，然后提出了一系列深刻的问题：世界真正的本质是什么？世界从何处来，又要到哪里去？他们摒弃了那些世俗的模棱两可的答案。在这一时期，希腊哲学家开始探索宇宙和人在宇宙中的位置问题。一一英]赫伯特乔治·威尔斯《世界简史》(1)据材料一，概括古希腊伯利克里时期民主政治的发展，结合所学知识指出雅典公民大会的基本特点。(7分)(2)据材料二，指出古希腊哲学家关心的主要问题，结合所学知识列举这一时期最著名的三大哲人。(5分)(3)综合以上材料，结合所学知识，简析古希腊的民主政治对文化建设的作用。(4分)高二历史第8页（共8页）

本期参考答案A1版TOPIC READING①然而，考虑到儿童网红和儿童演员之间的相似之处，可以在现有相关法律的基础上，为数字时代的这些网红儿童建立专门的保护条例。②因此，尽管《库根法》已经包括了儿童网红的功能角色，但它并未延伸到父母雇用的儿童，这对最终由父母管理账户的儿童网红构成了重大障碍。本期参考答案A2版A1-4 CDBB李丹是一个来自江西的女孩。从2020年8月份开始，她独自一人先后复制出60多道《红楼梦》中的美食，弘扬中华传统美食。l.C。细节理解题。根据第三段I make these delicacies in the hope that morepeople will read the novel可知，为了吸引更多人阅读《红楼梦》，李丹重新制作了《红楼梦》中的菜肴。2.D。推理判断题。根据第四段Li says that one of the biggest challenges isrecreating dishes that require highly seasonal ingredients.If all of her trial dishes failduring the short season,she needs to wait one year to try again可知，在重现传统菜肴时，一些食材的供应时间很短，这给她带来了挑战。3.B。推理判断题。根据最后一段As Chinese culture is increasingly accepted bythe younger generations,many online influencers like Li also have posted videos ofthemselves recreating ancient Chinese food可知，网上有李丹重新制作这些菜肴的视频。4.B。主旨大意题。本文主要讲述了一个女孩复制《红楼梦》中美食的故事。分1-4 ADCBTakeda制药有限公司对员工的关心使它成为Science杂志评选出的顶级雇主。l.A。推理判断题。根据第一段But a personal story hints at something more以及下文关于顶级雇主的讨论可知，作者在开篇介绍Christina Nurse的故事是为了引出本文要讨论的话题。2.D。词义猜测题。根据画线词前的Takeda的领导给Nurse打电话，问她需不需要任何东西，他们能怎么帮助她可知，Takeda公司很关心并同情Nurse。3.C。细节理解题。根据第三段But amazing companies are those who invest realresources in supporting the overall growth of their most vital asset-一the staffi可知，J顶级雇主为员工在工作和生活上提供帮助。4.B。段落大意题。根据第四段Now in its20 th year,.Science's Top EmployersSurvey is meant to celebrate and highlight the best life sciences companies from

Gordian knot意为"快刀斩乱麻；大刀阔斧地解决难题”，这个表达源于神话传说，戈尔迪王曾打了一个非常难解的结，并宣称谁能解开这个结即能成为亚细亚之王，结果亚历山大大帝用剑将此结劈开。31.B。理解主旨要义。根据倒数第二段中的Be alive in this world,full of hopes anddreams...and watch yourself grow into that tree和最后一段的内容可知，这篇文章通过介绍遏制“手机瘾”的方法来帮助人们关上手机，重新回归生活，解锁生活。B项最能概括本文的主旨大意，适合作标题。【补充解释】奥斯卡·王尔德(0 scar Wilde,1854年10月16日一1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，19世纪最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。D篇主题语境：人与社会—社会本文是说明文。研究表明：父母跟孩子一起出去购物时会花费更多，但这也是一个教育孩子的好机会。32.B。理解具体信息。根据第一段中的Researchers of a new Slickdeals study havefound that when parents bring their kids shopping with them,they're likely tospend more money可知，这个研究表明：父母跟孩子一起出去购物往往意味着家庭的花费会增加。33.D。理解具体信息。根据第三段中的Nearly45%reported bribing their kids.thetwo most popular ways to get kids to behave可知，父母跟孩子一起购物时，往往会用一些物质奖励来贿赂他们，让他们表现得更好。

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【注】①真师：真德秀，南宋学者，世称西山先生。庆元进士，时任潭州知州兼湖南安抚使。师，19文对人的尊称。②戴复古：南宋后期诗人。③明月池：在今湖南桃源县西南。④路：宋元时行政区域名。15.下列对这首诗

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第八套英语5十英语6阶段性测试卷试题答案听力1~5 ACACA 6~10 BCBBA 11~15 CBCCB 16~20 CBCCA阅读理解A本文主要介绍了多伦多的四个著名景点。21.C根据The F

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14.(10分)如图所示，质量为m=1.5kg的托盘放在竖直放置的轻质弹簧上方，质量为M=10.5kg的物块放在托盘里处于静止状态，己知弹簧劲度系数k=800N/m。现对物块施加一向上的力F作用，使它

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11.宁夏深入挖掘红色文化内涵，认真梳理历史脉络，推出22条红色旅游精品线路，引导游客追寻先辈足迹、学英雄事迹，在寓教于游中铭记党奋斗的光辉历程，知史爱党、知史爱国、知史奋进，走好新时代的长征路。推

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(1)图中不能称为一个生命系统的是(填字母)，它在结构上不同于其他图示生物的显著特点是,它必须依赖才能生活。从生命系统的结构层次来看，能表示个体层次的是(填字母)。(2)科学家根据细胞内有无以核膜为界

三、填空题：本题共4小题，每小题5分，满分20分.13.若圆C:x2+y2-2x-a=0的面积为4π，则a=18.(12分)4.满足顶点在原点，对称轴为坐标轴，焦点在直线2x一y十4=0上的抛物线的在空间直角准方程为的面方稻15,两个全等的矩形ABCD与ABEF所在面互相垂直，若G为AB中点，线方向向量)PC与直线BD所成角的余弦值为，设AB=XAD,则入的值为上面的材彩1.在椭圆C怎+言-1(。>6>0)巾，其所有外切矩形的风点在-个定圆y点，AB,A(1)写出=a十上，该圆是由法国数学家G·Monge最先发现的，所以将该圆称为该(2)写出稀圆的蒙日圆，已知椭园C:着+十y-1,过其蒙日圆上一点P作椭圆的切线，与蒙日圆交于另一点Q,点P,Q均不在y轴上，原点为O,则直线OP,0Q的斜率之积koP·kQ=四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(10分)已知直线1经过两直线l1:3x+4y一2=0和l2:2x十y十2=0的交点P.(1)已知条件①直线l的倾斜角为120°；②直线1与直线x一2y十1=0行：③坐标原点到直线1的距离为2√2.请从①②③中任选一个条件填在题中横线上并作答：若,求直线1的方程.注：若选择多个条件分别解答，则按第一个解答计分.(2)若直线1与线段y=一x十3（一1≤x≤3）相交，求直线1的斜率的取值范围。

(6)>(1分)根据VSEPR理论，N0为直线形，键角为180°，NO,为V形结构(2分)V2(7)2a(1分)398×1021Naa(2分)【解析】（1)铜是29号元素，则基态Cu的价层电子排布式：3d4s',Cu成为阳离子时首先失去4s轨道的电子。（2)由于氮原子的3p轨道半充满，比较稳定，失去一个电子所需的能量大，则O、N元素的第一电离能：0

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故选ABD.12.BD由题可知f(x)关于点(2,0)对称，且在[2，十o∞)上单调递增，所以f(a)+f(b)=0,f(x)在R上单调递增，f(2)=0,则由f(a)十f(b)十f(x)<0,得f(

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12.已知f(x)=ax-sinxx∈[0,6r)3ra(1-cosx)x∈[6m,7π]'若f(x)≥0恒成立，则不正确的是()A.f(x)的单调递增区间为(0,6π)B.方程f(x)=m可能有三个

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2022~2023学年山西省名校高二上学期期中联合考试数学考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。2.请将各通答案填写在答题卡上。3.本试卷主

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9,苯乙醛可用于制备工业香料，工业上通过以下途径制备苯乙醛。下列说法错误的是CH2CHOHCH2CHO①02一定条件乙烯催化剂，△④A1C13⑤苯乙醇苯乙醛C2,H0②Ca(OH)2装CICH2CH2

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单位：10亿法朗1801601624140120118.2100942806886045.590018701880189019001910年份

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①推动了村级事务管理的程序化、公开化②有利于村民通过信访制度依法行使监督权③推进民主监督向基层延伸、向纵深发展④加强了对基层行政权力的制约和监督A.①②B.①③C.②④D.③④19.服务行不行，企业直

2、2024届名师原创分科模拟(五)ZS4数学

19.(本小题满分12分)已知等比数列{an}的各项均为正数，Sn为数列(an)的前n项和，S,=14,且log2a1十log2a2+…+log2a5=15.(1)求数列(an}的通项公式，(2)已知

3、2024届名师原创分科模拟(五)ZS4历史

同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据所学知识可知，此时抗日战争刚刚胜利，保护城市工商业，有助于恢复和发展被战争破坏的民族工商业，A项正确。此时解放战争尚未开始

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15.2021年5月29日，搭载天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭成功发射。在这两次发射期间出现的地理现象是A.江苏各地昼夜时长差值变小B济南正午太阳高度先增后减C.澳大利亚西北沿海进入雨季D索马

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3.3分)科学家使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址属于商代晚期。如图1是碳在元素周期表中的信息及原子

数学文科（八）B直线=工+1与曲线y=e相切于点0,1)，有且只有这一个公共点，故A门B中有且只有二个元素，所以A∩B子集个数为2个，故选B.2B由已知可得=-i,则m=(一)m-(-0wm=1.故1十十+…十=-1二)=0故选B1一x3.C设高-学生、高二学生和高三学生人数分别为，，x,则22>r>>2,且yEN,①当=0时，0>.x>y>0,不符合题意：当1时2不特合题意，当：=2时.72，不符合意当3时7>此时x=5,y=4,满足题意.所以x十y十x=12.⑤当>4时，且∈N,则x+y+≥4+5+6=15>12.综上，x十y十的最小值为12.故选C.4B与直线：十2+1-0手直的双曲线C苦十兰-1的痛近线方程为)一2，放之-2区，双由线的离心率c女-V1+()-3故选B25C血已知得a>0.6>0且6=4，放+号≥2√品-3当且仅当0=3时取等号).故选Cab=4即b=6a>0,b>0B直bg(o管-m看)+6g(os景+香）)-hg(w吾-6r景)一go景-lg号-号故选R7.B设球的半径为R,则球的体积为号R-号·2R,则圆柱的底面半径为R,高为2R,圆柱的体积为元R·2R一2πR3,故球与圆柱的体积之比为2：3.故选B.8.C因为y=lnx+ln2,所以只需把函数y=ln.x的图像向上移ln2个单位长度即可，故选C9.B由已知a2-1,b=4,a·b=1;由m+bl=3得(m十b)2=3,即a2·x2+y2b2+2xa·b=3,故x2+4y2+2xy-3则(x-2)-3+2.由22≤()-（x+2),当且仅当x=2y时等号成立故(x+2)<3+(x+2y),得(x+2y)2≤4.则-2≤x十2y≤2，所以x+2y的最大值为2.故选B.2-1D2(.c<-1)10.书由已知得M)=2+(-1≤x≤0)，当x=-1时，M(x)有最小值为1.故选B2-1)2(x>0)1.A由已知a=bga2023,b--loF2022=1oge2023,故ab=1且a>1.06K1,所以og2a+1og6=1og(ab)=1og1=0,故A成立2B南>知e>bg6毫而1+ka16-g克>e高-4，当且仅当0gx-2即x-1时取等号，故时，函数y=()的最小值为4.所以y一八)图象上的最低点为(4.4)，圆的方程可化为x一4)十(0一1)=1,9(4.1.半径为1.圆的最高点为1,2》，由图可知点A和B的距离最小值为2.叔选B18.10首先属出变量满足的件的图形，它是由A0,)3，一1》.C0,2)物成的三角形及其内部.显然所有点中，只有点B到原点(0,0)的号高最大，所以x十y的最大值为10，1446.24千元)由已知=10.6+68/E.且=0.y放-021006+6-=-丘-6,8y+6.36,当G

50.C。根据倒数第二段中的the gift recipients seemed“caught off guard”in the beginning可推知，学生们将买来的礼物送给了学校附近的陌生人。51.D。根据本段的内容可知，学生们感觉自己做了件有重要意义的事。52.B。53.D。根据本段中的the gift recipients seemed“caught off guard”in the beginning和But可知，当意识到这个项目的意义时，他们接受了礼物，一些人甚至眼含泪花。54.B。根据该空后的make it an annual activity可知，Thiessen决定将这个项目定为一年一次的活动。55.A。根据本段中的This is an everyday project可知，该项目对个人能力没有任何限制。【补充解释】catch sb.off guard(para.4):令某人猝不及防第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了中国艺术家李洪波及其制作的纸雕艺术品。56.incredibly。考查副词。设空处修饰形容词complicated,应用副词，故填incredibly,意为“难以置信地；非常地”。57.to create。考查动词不定式。设空处在句中作目的状语，故填to create。58.on/pon。考查固定搭配。have a huge impact on/upon.为固定搭配，意为“对…产生巨大影响”。59.revealing。考查动词-ing形式。设空处与a beautiful honeycomb pattern hidden between each layer一起在句中作状语，且each artwork与reveal之间是逻辑上的主谓关系，故填revealing。60.he。考查冠词。设空处特指上文提及的中文谚语，故填定冠词he。61.strength。考查名词。设空处前是there's,设空处后是介词in,故填其名词形式strength2.glued。考查动词-ed形式。all carefully.together at specific points by hand是独立主格结构，又因glue与all之间是逻辑上的动宾关系，故填glued。3.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词a block,且在从句中作主语，故填that或which。64.is carved。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，此处是对客观事实的描述，应用一般现在时，又因this block与carve之间为被动关系，应用被动语态，故填is carved。65.fascinating。考查形容词。设空处作表语，与vivid为并列关系，故填形容词fascinating,意为“极有吸引力的；迷人的”。

1、数学试题

2022届·普通高中名校联考信息卷（月考四）·数学参考答案9/49所以ym=2+号十1=5，此时=2，即x=3,故D错误.故选BC10.AC【解析对于A,如图，过E,F,G三点的截面为正六边形EFHG

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本的双曲链线问新高考数学一轮复同步考练（五）2.已知函数fa)=+x+1<0,则y=f(x)(z∈R)的11.已知函数f(x)=)x十2，x≤0logx,c>0,若f(x)=a有三个不等实数为函数的

3、临沂市高二下学期期末数学试题+答案

1、甘肃省庆阳市华池县第一中学2022-2023高二下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

地所有制的情沉，故排除A项；“礼仪教化至上”的说法过于绝对且不符合史实，故排除B

4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2数学答案

四、解答题（本题共2小题，共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）12.(本小题满分20分)已知抛物线C:x=2y(p>0)的焦点为F,且点F与圆M:(x+4)2+y=1.(本小题满分20分

5、哈四中2025届高二上学期第一次考试数学试题

二、多选题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每个小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分9.设A={x2x2-3x-2=0},B={xax-1

19、(本小题满分12分)在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为行四边形，PA-PC,PB⊥AC(1)证明：四边形ABCD为菱形(2)E为棱PB上一点（不与P,B重合），证明：AE不可能与面PCD行，20,(本小题满分12分)已知函数f(x)=(x-1)e*-ax2+1.(1)a=1时，求f(x)的零点个数：(2)若x>1时，f()>0恒成立，求a的取值范围。21,(本小题满分12分)已知椭圆C:导+茶-1a60经过点9下顶点A为抛物线x2=4y的焦点.(1)求椭圆C的方程；(2)若点P(x,y),Q(x2,y2)(y>y2)均在椭圆C上，且满足直线P与40的斜幸之积1),求证：直线PQ过定点；ii).当OP‖AO时，求直线PQ的方程。（二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答，如果多选，则按所做的第一题计分，作答时请先涂题号22,(选项4一4坐标系与参数方程)（本小题满分10分）支：受0在面直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为(为参数)，以坐标原点为极y232度。点，x轴非负半轴为极轴建立极坐标系，曲线C,的极坐标方程为p2+4pcos0+23psin0+6=0(1)求曲线C与曲线C2的交点的直角坐标；(2)将曲线G绕极点技逆时针方向旋转号得到黄线G,求自线G的直角坐标方程23.G选项4一5不等式选讲)（本小题满分10分）已知函数f(x)=2x+1+2x-2(1)求f(x)的最小值；(2)若x≥0时，f)≤+b恒成立，求a+b的最小值.数学（文科）第4页（共4页）

W:I'm sorry to hear that.That's because the room is纪念馆和品尝海鲜。故选D。facing the street.It can be noisy sometimes.22.【答案】CM:Can you change the room for me?【解析】细节理解题。由表格第二栏中的“4-DayW:Let me check if there are any rooms for you toQingdao Private Tour”可知，如果10月10日去，会change在10月13日返回。故选C。M:Thanks.23.【答案】A【解析】细节理解题。由表格第三栏中的“Call usW:How about Room 506?It's away from the street.at800-850-8288.”可知，应选A。M:Great,thank you.24.【答案】DW:No problem.Just call me when you are ready to【解析】数字计算题。由表格最后一栏中的“Touumove.We will send someone to help you.Price:￥8,000/person”可知，8000×2=16000M:Alright,thank you very much.(元)。故选D。第三节25.【答案】C听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将【解析】文章出处题。通读全文后可知，本文介绍下列图片排序。短文读两遍。了四个地方的旅游信息，因此应出自杂志中的旅游(W)It is Saturday.The Browns are at home.板块。故选C。Everyone is busy with their own business.Mrs.BBrown is in the kitchen.Her cooking skills are【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了狮excellent.Now,she's making apple pies.The pies子被鸡鸣声困扰最后学会换个角度看待问题的故事。she makes are very delicious.Do you want to have a26.【答案】Btaste?Mr.Brown is not in the living room.He is【解析】细节理解题。由第二段中的“Please giveme some advice so that I won't be awakened bywashing his car in the yard.The car is new and verybeautiful.So he looks after it very well.Sue is in herthe crowing of chickens..”可知，狮子向智者寻求不被鸡鸣声打扰的建议。故选B。bedroom with her friend and they're watching The27.【答案】BAnimal World.This is one of her favorite TV shows.【解析】词义猜测题。由第四段中的“There is aWhere is Sue's brother,Jim?He is in the garden.bad little mosquito that always wants to fly intoLook,he is watering flowers.John is good at playingmy ear,which makes me itch to death.”可知，这the guitar.He is playing the guitar under the个东西会使大象觉得痒，很小且会飞，所以猜测是蚊tree now.子。故选B。【答案】1一5 BCACB6-10 BCBAB28.【答案】D11-15 BACCC16-20 EDCAB【解析】细节理解题。由最后一段中的“The二、阅读理解wisest man wants me to see the situation of theAelephant.He wants to tell me that everyone would【文章大意】本文是一篇应用文。文章是四个地have trouble..”可知，狮子了解大象的遭遇后，明白方的旅游广告。了智者让它找大象是为了让它从大象的经历中获得21.【答案】D一些感悟。故选D。【解析】细节理解题。由表格第一栏中的“You29.【答案】Acan visit Zhou Enlai Memorial Hall and taste【解析】推理判断题。由最后一段中的“I think ofdelicious seafood”可知，你可以在淮安参观周恩来the crowing as a reminder that it is time to get

W:I'm sorry to hear that.That's because the room is纪念馆和品尝海鲜。故选D。facing the street.It can be noisy sometimes.22.【答案】CM:Can you change the room for me?【解析】细节理解题。由表格第二栏中的“4-DayW:Let me check if there are any rooms for you toQingdao Private Tour”可知，如果10月10日去，会change在10月13日返回。故选C。M:Thanks.23.【答案】A【解析】细节理解题。由表格第三栏中的“Call usW:How about Room 506?It's away from the street.at800-850-8288.”可知，应选A。M:Great,thank you.24.【答案】DW:No problem.Just call me when you are ready to【解析】数字计算题。由表格最后一栏中的“Touumove.We will send someone to help you.Price:￥8,000/person”可知，8000×2=16000M:Alright,thank you very much.(元)。故选D。第三节25.【答案】C听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将【解析】文章出处题。通读全文后可知，本文介绍下列图片排序。短文读两遍。了四个地方的旅游信息，因此应出自杂志中的旅游(W)It is Saturday.The Browns are at home.板块。故选C。Everyone is busy with their own business.Mrs.BBrown is in the kitchen.Her cooking skills are【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了狮excellent.Now,she's making apple pies.The pies子被鸡鸣声困扰最后学会换个角度看待问题的故事。she makes are very delicious.Do you want to have a26.【答案】Btaste?Mr.Brown is not in the living room.He is【解析】细节理解题。由第二段中的“Please giveme some advice so that I won't be awakened bywashing his car in the yard.The car is new and verybeautiful.So he looks after it very well.Sue is in herthe crowing of chickens..”可知，狮子向智者寻求不被鸡鸣声打扰的建议。故选B。bedroom with her friend and they're watching The27.【答案】BAnimal World.This is one of her favorite TV shows.【解析】词义猜测题。由第四段中的“There is aWhere is Sue's brother,Jim?He is in the garden.bad little mosquito that always wants to fly intoLook,he is watering flowers.John is good at playingmy ear,which makes me itch to death.”可知，这the guitar.He is playing the guitar under the个东西会使大象觉得痒，很小且会飞，所以猜测是蚊tree now.子。故选B。【答案】1一5 BCACB6-10 BCBAB28.【答案】D11-15 BACCC16-20 EDCAB【解析】细节理解题。由最后一段中的“The二、阅读理解wisest man wants me to see the situation of theAelephant.He wants to tell me that everyone would【文章大意】本文是一篇应用文。文章是四个地have trouble..”可知，狮子了解大象的遭遇后，明白方的旅游广告。了智者让它找大象是为了让它从大象的经历中获得21.【答案】D一些感悟。故选D。【解析】细节理解题。由表格第一栏中的“You29.【答案】Acan visit Zhou Enlai Memorial Hall and taste【解析】推理判断题。由最后一段中的“I think ofdelicious seafood”可知，你可以在淮安参观周恩来the crowing as a reminder that it is time to get

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)(3分)A,其一中“以鸟养鸟”的道理与《种树郭橐驼传》中的道理一样。20。“科幻作品虽然不等于科学著作，却是科学普及的重要帮手。”这句话出现的位置，最恰当的是（)(3分)B.根据诗歌句式对仗的特点可以推知“尽性”“知天”语义相近。A.①处B.②处C.③处D.④处C.其六第一句中的“谁乐”，包含了“鱼的欢乐”和“观者的欢乐”(二)语言文字运用1（本题共2小题，11分）D.其六借用“梦鹿得鹿”的典故所表达的哲理和庄周梦蝶不一样。16.这两首诗提出了“物”“我”的概念，强调要知物、知我。请结合诗句谈谈“知物”“知我阅读下面的文字，完成21~22题的内涵。(6分)“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星.天上的明星现了，好像点着无数的街灯.我想那缥缈,①，表达答：的空中，定然有美丽的街市”郭沐若在《天上的街市》中，将繁星满天的夜空，了诗人对自由和美好的向往。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）如果想要走进“天上的街市”，探索更遥远的深空，②。如今，作为航天领域后起之秀郑17.补写出下列句子中的空缺部分。的中国，迎来了“天宫”空间站。虽说“天宫”空间站比国际空间站晚了几十年，③一，在空间(1)有关陶渊明的“归来意”，要想准确作出把握，首先需要关注陶渊明自己在《归去来兮站的建设中，我国可以汲取前人的成功经验，并规避风险，同时又可以运用当下最先进的技术，辞》中的表达：“一。实迷途其未远，觉今是而昨非。”(2)借历史人物或历史事件讽喻现实人生，是古代文章写作的常用手法。杜牧就曾在《阿房这对我国占领世界科技制高，点无疑是关键性的一步。宫赋》中写道：“秦人不暇自哀，而后人哀之；让我们来畅想一下未来的美好图景：浩瀚的太空中，远远地望去，“天宫”空间站就像是一个人(3)在“学会学”主题班会上，有人提出身边人也是宝贵的学资源，并引用《论语》中的类建在星辰大海中的小岛，在这个“小岛”上，有着郭沫若笔下繁星闪耀的“天上的街市”…”来说明会学的人善于借鉴经验，也善于吸取21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不教训。超过12个字。(6分)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)12字阅读下面的文字，完成18~20题。②科幻文学与网络文学互动加强，更多科幻作品在网络台A。①网络文学则因其传12字播的便利性，在众多文学品类中拥有数量优势。那么，如何在网络科幻作品中更好地弘扬科学精神、承担起普及科学常识的功能，激发广大受众的科学兴趣和创新思维？③12字读者熟知的《三体》巧妙融入了黑洞、引力波等物理学知识。②这说明网络科幻作品要向硬核科技“取经”，有了专业知识的支撑，文学作品的“科学味”才更浓。时下，网友在一些台自发2.文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。(5分】整理科幻作品知识点，分析其中的科学原理，互相答疑解惑。这说明作品面向大众、服务大众，答：才能让科普B。除此之外，网络科幻作品还需要完善从规划到开发的全版权运营链条。四、写作(60分)③未来科幻产业的开发和探索，不会只停留在文学层面，其C的广阔空间还将包括出版、23.阅读下面这段材料，根据要求写作。(60分)影视、游戏、动漫、实景体验等在内的全产业链条。①借助技术赋能，设计开发更多场景，将为大人生之路上，每当走到关键路口，人们往往会陷入迷茫，这时会从古语中吸取力量，比如需要众科普提供更多可能。豁出去时，人们会想到“宁为玉碎，不为瓦全”：需要忍辱负重时，人们会想到“留得青山在，不怕18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)没柴烧”！A:」；B:；C在你的成长中，你用过哪些俗语利谚语来帮助自己破除烦恼或战胜困难，那些谚语看似矛19.下列句子中的引号和文中“这说明网络科幻作品要向硬核科技‘取经’”中的“取经”用法盾，但在不同场合却有不同的力量。请与出当时的情境并体现古语给予了你怎样的力量。相同的一项是（)(3分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人A.“知之为知之，不知为不知”，我记住了。多】.你这个人能把白说成黑，可真“了不起”啊反信息；不少于800字。C.荷兰有“风车之国”的美誉，风景特别美。D从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。语文第8页（共8页）【南宁广育监制】语文第7页（共8页）【2024广西名校卷-9】

55.C【解析】结合语境及第一段中的being a good kid'可知，作者还是个孩子时就通过旅行学到了那么多。故选C。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）》【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了剑桥大学为了纪念诗人徐志摩建造了中国花园。56.a【解析】考查冠词。with a long history of意为“有着悠久的历史“，long的发音以辅音音素开头，故填不定冠词a57.Originally【解析】考查副词。结合语境可知，此处应用副词作状语，修饰谓语部分，故填Originally。.58.why【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，the reason是先行词，后跟一个定语从句，句意：“这是中国人更喜欢在用餐时或餐后喝茶的原因“，the reason后通常用why引导定语从句，故填why。59.their【解析】考查代词。结合空后的meal和空前的after可知，此处需用形容词性物主代词，故填their。60.wrapped【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处应用过去分词短语作定语，故填wrapped。61.consumers【解析】考查名词。空前among为介词，本句意为“在消费者中越来越受欢迎”且consumer为可数名词，故填consumers。62.developed【解析】考查谓语动词时态。根据本句意思：2018年，为了创造一种新颖的红茶消费方式，来自安徽省的两姐妹开发了一种新型茶，故用动词的过去式，所以填developed.63.as【解析】the same..as和.一样，故填as64.success【解析】考查词性转换。所给词为动词，空前有an instant...应译为立马成功，故用success,一件成功的事，故填success。65.and【解析】考查并列连词。空前有谓语动词have welcomed空后有动词turned,分析句子结构可知，welcomed和turned是并列关系，故填and。第四部分写作（共两节，满分40分）.第一节（满分15分）【参考范文】Dear friends,As the chairman of the Student Union,I have noticed that some students prefer to eat snacksduring meal times instead of having proper meals in the cafeteria.I am writing to raise awarenessabout the importance of healthy eating and the negative effects of snacking.Healthy eating is crucial for our physical and mental well-being.A balanced diet providesessential nutrients,vitamins,and minerals that our bodies need to function properly.On the otherhand,excessive snacking can lead to a range of health problems.Moreover,snacking instead ofhaving proper meals can lead to poor overall health.Therefore,I would like to call on all students to pay attention to their eating habits and makeconscious choices when it comes to food.Together,we can create a healthier and more vibrantcampus communityYours,Li Hua一、评分原则

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

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3、2017年中考语文易错知识点（备考）

不必治其民；问其造屋，不必知楣横而税竖也；问其为田，不必知稷早而黍迟也。吟啸谈谑，讽咏锌赋，事既优闲，材增迁诞，军国经纶，略无施用。故为武人俗吏所共嗤诋，良由是乎！夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，

4、2024安徽皖江名校高三8月开学考语文答案

定的弟弟丹杨公赫连乌视拔、武陵公赫连秃骨以及公侯以下的文武百官一百多人。当天，北魏兵乘胜进攻安定，夏东公赫连乙斗弃城逃奔长安，驱赶着几千户百姓向西逃奔上邦。己亥（十七日），魏主拓跋焘到达安定。庚子（

5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

蓝豚教育合肥名卷·安徽省2023年中考大联考二UCATION语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷

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2、2017年中考语文备考：第二阶段

浙北G2期中联考2022学年第一学期高一语文试题命题：熹兴一中审题：湖州中学考生须知1.本卷满分150分，考试时间150分钟：2.答题前，在答题卷指定区城填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号

3、文海大联考2024届高三期中考试语文试题

1、文海大联考2024届高三期中考试英语试题

1、文海大联考· 2024届高三起点考试英语试题

第1版单元知识点复(Unit8,必修Book3)<

4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

讲三步一体高效训练记安全。因此，低碳转型与保障能源安全并行不悖。实现碳达峰、碳中和目标，需要重新认识我国能源资源禀赋。若只讲“富煤、缺油、少气”，不能准确描述我国能源资源禀赋，这是一个影响我国能源政策

5、苏教版小升初语文上册知识点易错字

11.D(“因事而制礼”的“因”理解为依据。“因击沛公于坐”的“因”理解为趁机、趁着。)12.D（目的不是阐述“古今不同俗”的道理，而是为了反驳“服奇者志淫，俗辟者乱民”的观点。)13.(1)治理国家

锦标赛。30.D【解析】考查形容词。他不再穿溜冰鞋了，但我为他感到无比骄傲。31.A【解析】考查动词短语。没有什么能比得上看着孩子在他们喜欢的活动中取得成功的经历。32.D【解析】考查名词。当我的孩子在训练和比赛时，我从他脸上看到的喜悦是无与伦比的。33.C【解析】考查动词。我很高兴他找到了他喜欢做的事情，并继续有出色的表现34.B【解析】考查形容词。如果孩子表达了对新事物或不同事物的兴趣，那么探索各种选择对他来说可能是有益的。35.C【解析】考查名词。参考上一题解析。36.which 37.particularly 38.the 39.performance 40.to41.individuals 42.to allow 43.keeping 44.maintains 45.its语法填空：36.which【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，该句是由关系代词which引导的非限制性定语从句，先行词是other Chinese operas,关系代词在从句中作主语。37.particularly【解析】考查副词。此处用副词修饰形容词suited。38.the【解析】考查冠词。此处用定冠词the表示特指。39.performance【解析】考查词性转换。分析句意并根据该空前的Zhejiang Xiaobaihua YueOpera Troupe's可知，此处用名词performance。40.to【解析】考查介词。add..to..是常用结构，意为“把…增加到…”。41.individuals【解析】考查名词单复数。根据该空后的born in the 1940s可知，此处用该词的复数形式。42.to allow【解析】考查非谓语动词。此处用动词不定式作状语，表目的。43.keeping【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处与trying是并列关系。44.maintains【解析】考查时态。分析句子及根据关键词includes可知，此处用一般现在时。45.ts【解析】考查代词。分析句子可知，此处用形容词性物主代词。说明：1.有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：参考范文：Dear Andy,I hope this email finds you in good health and high spirits.I am writing to invite you to bea judge for our competition of making posters on the theme of "Protect the EndangeredSpecies"organized by our school's English Club.The competition will be held on the 9th of July in the school lecture hall from 2 pm to4 pm.We have also arranged for some snacks during the event.Your presence and【高一英语·参考答案第3页（共6页）】·24-XJ709·

锦标赛。30.D【解析】考查形容词。他不再穿溜冰鞋了，但我为他感到无比骄傲。31.A【解析】考查动词短语。没有什么能比得上看着孩子在他们喜欢的活动中取得成功的经历。32.D【解析】考查名词。当我的孩子在训练和比赛时，我从他脸上看到的喜悦是无与伦比的。33.C【解析】考查动词。我很高兴他找到了他喜欢做的事情，并继续有出色的表现34.B【解析】考查形容词。如果孩子表达了对新事物或不同事物的兴趣，那么探索各种选择对他来说可能是有益的。35.C【解析】考查名词。参考上一题解析。36.which 37.particularly 38.the 39.performance 40.to41.individuals 42.to allow 43.keeping 44.maintains 45.its语法填空：36.which【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，该句是由关系代词which引导的非限制性定语从句，先行词是other Chinese operas,关系代词在从句中作主语。37.particularly【解析】考查副词。此处用副词修饰形容词suited。38.the【解析】考查冠词。此处用定冠词the表示特指。39.performance【解析】考查词性转换。分析句意并根据该空前的Zhejiang Xiaobaihua YueOpera Troupe's可知，此处用名词performance。40.to【解析】考查介词。add..to..是常用结构，意为“把…增加到…”。41.individuals【解析】考查名词单复数。根据该空后的born in the 1940s可知，此处用该词的复数形式。42.to allow【解析】考查非谓语动词。此处用动词不定式作状语，表目的。43.keeping【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处与trying是并列关系。44.maintains【解析】考查时态。分析句子及根据关键词includes可知，此处用一般现在时。45.ts【解析】考查代词。分析句子可知，此处用形容词性物主代词。说明：1.有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：参考范文：Dear Andy,I hope this email finds you in good health and high spirits.I am writing to invite you to bea judge for our competition of making posters on the theme of "Protect the EndangeredSpecies"organized by our school's English Club.The competition will be held on the 9th of July in the school lecture hall from 2 pm to4 pm.We have also arranged for some snacks during the event.Your presence and【高一英语·参考答案第3页（共6页）】·24-XJ709·

·历史·参考答案及解析季考答案及解析一、选择题随着新航路的开辟，贸易中心逐渐由地中海沿岸转移1.D【解析】据材料可知，甲午中日战争后，中国近代到大西洋沿岸，地中海失去贸易中心的地位，故D项企业继续引进西方先进技术进行生产，产量、质量、经正确，B项错误；地中海贸易地位在古代非常重要，是济效益都有所提高，说明中国近代化继续向前推进，连接东西方贸易的重要枢纽，故A项错误；C项是对D项正确。甲午中日战争对中国造成了严重的破坏，“伟大的海”的理解，与材料主旨不符，故C项错误。排除A项；洋务运动开启了中国经济近代化进程，排7.B【解析】据材料“英王享利七世颁发给威尼斯人除B项；一战期间，西方列强放松了对中国经济侵略，卡伯特航海特许权，准许他将新发现的地区打造成英排除C项。国的殖民地”可知，英王鼓励人们出海航行，抢占殖民2.B【解析】据材料可知，这些论断都表达了对解放前地，故选B项；A项说法不符合题干主旨和史实，排土地改革的评价，说明解放前土地改革奠定了人民解除：据材料“英王享利七世颁发给威尼斯人卡伯特航放战争胜利的基础，故选B项。材料并没有揭示中国海特许权”可知，英国鼓励私人航海经商，排除C项；近代落后的经济原因的信息，排除A项：解放战争时材料仅涉及英国的航海成就，没有涉及其他国家，不期的土地政策不同于抗日战争时期，C项说法不符合能说明竞争激烈，排除D项。史实，排除；解放前土地改革尽管废除了地主土地私8.B【解析】据材料可知，北美洲海地岛从15世纪到有，但土地属于农民阶级，仍然属于土地私有，D项说16世纪人口数量锐减，这与殖民者的残酷奴役以及法错误，排除。所带来的疾病有关，①③符合题意；大量非洲人被贩3.D【解析】据材料可知，封臣要向封君宣誓效忠，封卖到美洲不会使美洲人口减少，故②错误；16世纪时君也要庇护向他效忠的封臣，这说明封君和封臣之间尚未有工业污染，故④错误；B项正确。的权利与义务相互交织，故选D项。A、C两项均从9.A【解析】据材料并结合所学知识可知，新航路开材料中无法得出，排除；B项与材料主旨不符，排除。辟后，西班牙积极向拉美地区及亚洲的菲律宾扩张，4.B【解析】根据材料信息可知，在查理曼统治时期，进而开通了马尼拉大帆船贸易，促使欧洲和亚洲的商教权依附于王权，在意大利贵族和罗马党派的权力斗品在拉美殖民地集中，故选A项；这一状况的出现主争中，教皇被踢来踢去，沦为“政治足球”，即教皇在要得益于殖民扩张，与资本主义萌芽关系不大，排除意大利本土属于弱势，在德意志，教皇寻求德意志君B项；三角贸易主要在欧洲、非洲、美洲间进行，排除主的保护，说明教权也依附于世俗政权，故选B项；中C项；机器工业的兴起是在18世纪中后期，与材料时世纪西欧教权与王权长期并立，排除A项；材料所举间不符，排除D项。事例与封君封臣制无关，排除C项；材料体现不出基10.D【解析】根据材料可知，早期的藏书票图案，明督教的影响力扩大，排除D项。显受到基督教的影响，但是随着思想解放运动的深5.A【解析】据材料可知，威尼斯、热那亚颁布禁奢入，民众越来越注重个性化的发展，这体现了人文主令，希望把资金用于航海、贸易，使资金增值，即政府义精神得到传播，故D项正确。当时工业资本主义注重资本原始积累，故选A项；禁欲主义指要求人们时代尚未到来，排除A项；宗教神学影响式微只能解克制欲望、放弃物质享受的道德理论和生活方式，而释藏书票中宗教神话题材减少的原因，但不能说明材料中人们在奢侈享受，排除B项；材料强调政府注越来越多的人设计自己款式的原因，B项无法全面重资本原始积累，与奥斯曼土耳其对过往商品征收重解释材料，排除B项；欧洲多元文化的现象一直存税，使传统亚欧商路受阻无关，排除C项；材料中法令在，排除C项。限制奢侈消费，注重资本原始积累，而非限制教会腐11.D【解析】据材料可知，玉米的广泛种植，首先有败，排除D项。自己的种子优势，其次是新航路开辟的影响，还包括6.D【解析】据材料并结合所学知识可知，近代以来欧洲国家政府政策的影响，由此可以看出经济发展·46…

②由第二段首句内容“就在这时，Mr.Stone先生拿着一团纸走进了教室。可知，第二段可描写引导Mike回到座位，用褶皱的纸形象的说明伤人的话语对人造成的伤害，以及Mik©的感悟。2.续写线索：走进教室—嘲笑—羞愧—跑出教室—回到座位—褶皱的纸一伤人的话语—宝贵一课—感悟3.词汇激活行为类①嘲笑：tease/joke about/mock②引导：guide/direct/conduct③大喊：shout/,cry out/scream情绪类①紧张的：nervous/anxious/worried②t愤怒：anger/rage/irritation【点睛】[高分句型1]Feeling nervous and embarrassed,.his heart was heavy with worry that his classmates wouldtease him.(运用了现在分词作状语)[高分句型2]AsMr.Stone made his way to the platform,the room fell silent.(运用了As引导的时间状语从句)【阅读解析】A篇【导语】这是一篇应用文。本文介绍了四种节日主题游轮的相关信息。2l.B细节理解题。根据第二段中Show off your costume because we'll be picking winners in these categories..可知，在万圣节主题邮轮上会举办扮装比赛。22.A细节理解题。从文中第4段中There's something funny about our onboard comedy club,which featureslaugh-out-loud performances.可知，圣诞节主题邮轮会有喜剧表演。23.D文章出处题。本文介绍了4种节日主题游轮，故最有可能出自网页的旅游板块。B篇【导语】这是一篇记叙文，讲述女儿掉了牙齿后给“牙仙”写了一封信，于是父母以“牙仙”的口吻回信，指导女儿成长的故事。24.D推理判断题。根据划线短语所在段落Recognizing potential leadership skills,.precious opportunity and theteachable momen吨，the“Tooth Fairy'”left the following note for little Meegan”,可知这个可教育的时刻是女儿写了这封信的时刻。故选D。25.C推理判断题。文章是以父母的角度来讲述父母通过以“小牙仙的口吻写信给女儿来给他指引。故选C。26.B推理判断题。根据小牙仙信中“But there are some things that you can start to do to prepare yourself for thejob:”以及文中“always working to improve as she grew.”,可知，“小牙仙非常清晰地描绘了如何成功，让成功具象化、可触及化。故选B.27.B推理判断题。根据文中Her character,.her strength and her leadership skills grew right along with her..可知，成功的秘诀在于“小牙仙指引她磨炼意志品质，故选B。

②由第二段首句内容“就在这时，Mr.Stone先生拿着一团纸走进了教室。可知，第二段可描写引导Mike回到座位，用褶皱的纸形象的说明伤人的话语对人造成的伤害，以及Mik©的感悟。2.续写线索：走进教室—嘲笑—羞愧—跑出教室—回到座位—褶皱的纸一伤人的话语—宝贵一课—感悟3.词汇激活行为类①嘲笑：tease/joke about/mock②引导：guide/direct/conduct③大喊：shout/,cry out/scream情绪类①紧张的：nervous/anxious/worried②t愤怒：anger/rage/irritation【点睛】[高分句型1]Feeling nervous and embarrassed,.his heart was heavy with worry that his classmates wouldtease him.(运用了现在分词作状语)[高分句型2]AsMr.Stone made his way to the platform,the room fell silent.(运用了As引导的时间状语从句)【阅读解析】A篇【导语】这是一篇应用文。本文介绍了四种节日主题游轮的相关信息。2l.B细节理解题。根据第二段中Show off your costume because we'll be picking winners in these categories..可知，在万圣节主题邮轮上会举办扮装比赛。22.A细节理解题。从文中第4段中There's something funny about our onboard comedy club,which featureslaugh-out-loud performances.可知，圣诞节主题邮轮会有喜剧表演。23.D文章出处题。本文介绍了4种节日主题游轮，故最有可能出自网页的旅游板块。B篇【导语】这是一篇记叙文，讲述女儿掉了牙齿后给“牙仙”写了一封信，于是父母以“牙仙”的口吻回信，指导女儿成长的故事。24.D推理判断题。根据划线短语所在段落Recognizing potential leadership skills,.precious opportunity and theteachable momen吨，the“Tooth Fairy'”left the following note for little Meegan”,可知这个可教育的时刻是女儿写了这封信的时刻。故选D。25.C推理判断题。文章是以父母的角度来讲述父母通过以“小牙仙的口吻写信给女儿来给他指引。故选C。26.B推理判断题。根据小牙仙信中“But there are some things that you can start to do to prepare yourself for thejob:”以及文中“always working to improve as she grew.”,可知，“小牙仙非常清晰地描绘了如何成功，让成功具象化、可触及化。故选B.27.B推理判断题。根据文中Her character,.her strength and her leadership skills grew right along with her..可知，成功的秘诀在于“小牙仙指引她磨炼意志品质，故选B。

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48.C。根据上文happily sang along可知，这些熟悉的流行歌曲能把老年人带回让他们感觉很“自在”的年代。49.B。上世纪60年代的流行金曲给患病老人带来了“回忆”和欢乐。50.D。根据

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