2023年部编版历史八年级上册期中检测题及答案（三）考试试卷

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1、2024八年级历史期中测试

大领航备考·图解历史置，随意性强，且督抚手下无官方设置的属员，更便于清皇帝廷对督抚进行更换、调动等管理，故选A项。仅由“长官私人支付”不足以得出财政陷入危机，排除B项；清代督中枢机构中书省尚书省门下省抚可以正常行使职权，C项是对材料的误读，排除；材料行政机构吏部户部礼部刑部工部兵部突出的是地方官员的设置问题，与地方吏治公正与否没5.B【必备知识】元代南方经济的发展有必然联系，排除D项。【解题思路】9.D【必备知识】近代中国外交当时该地区在政(解题思路】“华亭、上海二县县与市镇数量的治、经济以及人口“要求他们向所属国阐述中国“嘉定、崇明二州增加及行政区划等社会结构方面已中国注重维护自身权益，有“市镇兴起”在条约问题上的利益要求”的细分经有了一定程度的了初步的维权意识，这些举发展，故B项正确“中国所开，德国既未能照办动表明清廷近代修约意识的德国所请，中国亦难以允行'觉醒，故选D项当时该地区的棉纺织业确实取得了发展，但材料未涉及中德之间不涉及宗藩关系，排除A项；材料强调的是清相关信息，A项排除；材料未涉及南北方经济文化的对廷已看到条约关系中的利益矛盾和冲突而产生主动求比，C项排除；元代行省制度打破了自然界限的说法正益的意识，并非其积极融入世界，排除B项；C项发生在确，但材料主旨是社会经济的发展而非行省制度，D项鸦片战争时期，排除。排除。10.C【必备知识】近代中国思想解放潮流6.A【必备知识】明代儒释道三教的发展【关键能力】通过郑观应《盛世危言》切入，考查考生获【解题思路】由材料“天师张宇初”“儒日太极，释曰圆取和解读信息、分析历史问题的能力觉，盖一理也”“今之儒者则欲混儒释而一之”可知，明朝【解题思路】根据材料“政治…司法等方面”“全面系三教融合现象仍有发展，虽有张元忭等人的排斥，却还统学习西方”“印刷十余万部”“科举士子的参考书籍”等是不可避免地出现了这种多元学说的融合，故选A项；信息可知，郑观应向西方学习的主张深入到政治、经济、材料不能表明儒释道在教化方面的作用，排除B项；C项文化等层面，说明其思想属于改良主义，且他的主张被中的疑古之风与材料无关，排除。D项“重新”说法错越来越多的人认同，这也体现出当时改良思潮顺应了时误，排除。代变革需要，故C项正确；仅由材料看不出科举考试改7.B【必备知识】明清商业理念的发展革迫在眉睫，排除A项；“政体变革已成为社会的共识”【学科素养】以明清商书的内容切入，考查中国古代艰说法夸大，排除B项；当时儒家思想文化依旧是主流思苦奋斗、勤俭节约的精神，弘扬中国优秀传统文化，渗透潮，排除D项。史料实证、历史解释素养11.B【必备知识】武昌起义【解题思路】结合材料中“明清商书非常注重规范和引【学科素养】通过武昌起义后政体的嬗变设置情境，考导从业者”“勤俭为先，谨言为本”“谨则事事小心，不敢查考生对政局与政体关系的理解，渗透时空观念、历史妄为”等信息可知，明清时期的商书注重规范商业从事解释素养者的行为，这说明社会上商业伦理体系正逐渐完善，故【解题思路】选B项。明清时期理学仍是社会主流思想，排除A项；武昌起义后，独立省份为保印刷业商业化与材料主旨无关，排除C项；材料强调的障革命成果，纷纷建立军政是商书对商人行为的规范，与政府无关，排除D项。“先实行府，中华民国成立后面对清这些变化均总统制”军的大兵压境，需要一个强8.A【必备知识】清代官僚制度反映了政局有力的领导人，所以中华民变化引发体【解题思路】结合材料中“其印信使用临时遣官所用的国实行总统制制嬗变，故长方形‘关防’”“没有官方设置的属员”“主要依靠私人“改为内袁世凯窃取革命成果之后，B项正确阁制”为了限制袁世凯的权力，中聘请的‘幕宾’”等信息可知，清初，地方大员不固定设华民国又转而实行内阁制历史领航卷（三）全国卷答案一15