开挖地表，不利于保护生态环境破坏；管网布局集中，一旦发生管道破裂等问题，维修难度较大；采用管网集中供热可减少热能损失，提高供热效率。故D选项正确。13.C【解析】本题考查区域发展的自然环境基础，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。化石能源不属于可再生能源，热能消费市场不是慕尼黑市2040年实现100%可再生能源热力的决定性因素：慕尼黑市中深层地热资源丰富，为实现可再生热能的利用提供了前提条件，加之开采技术发达，为中深层地热资源的开发提供了技术保障：区域供热网完善.只能反映出热能利用便利。故C远项正确。11.D【解析】本题考查海洋空间资源开发与国家安全，同时考查学生描述和阐释地理原理与规律的能力。城镇建设与工业开发、农业种植与渔业养殖、港口开发与海洋运输都会造成不同程度的海洋生态环境破坏，生态旅游与生态保护是对海域可持续的开发利用，适宜性最强，故)选项正确。15.C【解析】本题考查海洋空间资源开发与国家安全，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。南通市统一筹划海陆开发战略有利于合理开发海陆资源，将资源优势转化为经济优势.提高区域经济效益：滩涂斑块数量增加，反映出海域开发利用不合理，不符合海陆统筹开发战略的要求；临港产业布局过度集中，企业排放的废水会造成海域海水污染，影响海水水质，也不符合海陆统筹发展战略要求，统筹海陆战略有利于均衡海陆开发强度，使海域与陆域资源得到合理的开发，实现区域可持续发展。故C选项正确16.(1)在经度方向上呈现从170°E逐步向西移动趋势；纬度方向上呈现南北往复移动特征，(4分)(2)北海道东部海域水温偏高，水温适宜；该海域位于寒暖流交汇处，饵料丰富。(4分)(3)近年来受全球气候变暖的影响，表层海水温度升高，适宜柔鱼栖总范围北扩；在全球气候变暖的背景下，北太洋浮游生物向北扩张，饵料向北输送，为柔鱼栖息地向北移动提供支持：日本暖流势力增强，千岛寒流减弱，寒暖流交汇处的位置北移，海底营养盐类物质上泛位置北移。(6分)【解析】本题考查洋流对渔场的影响，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理原理与规律的能力。第(1)问，可根据图示作业范围的变化进行描述。第(2)问，可从北海道乐部海域的水文、鱼类饵料等方面思考。第(3)问，可从表层海水温度、饵料以及洋流位置的强弱变化对柔鱼生活环境的影响等方面思芳。17.(1)南部纬度较北部低，热量条件更好；受汉拿山的阻挡，南部冬季冻害少：南部为夏季风迎风坡，降水量更充沛。(6分)(2)济州岛为火山岛，广泛分布玄武熔岩，土寒独特：采用地下涌泉水灌溉·水质优良：岛屿目然环境优良：种植历史悠久，种植经验丰富，岛屿所产的柑橘品质优良，口感独特。(8分)(3)导致岛屿自然植被破坏，引发水土流失：加剧地下水开采，引发海水入侵，地下水水质下降。(4分)(4)进口水果对国内柑橘农业造成冲击，柑橘销售价格降低：柑橘观光体验农场经营的范围广，可以增加农场主收入；柑橘观光体验农场可以延长产业链，降低市场风险。(6分)【解析】本题考查农业区位因素、农业生产对地理环境的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理原理与规律、论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，可从热量、降水、地形等方面思考。第(2)问，可从济州岛独特的地理环境和丰富的种植经验，柑橘品质高、口感好而深受消费者青睐等方面思考，第(3)问，柑橘种植规模扩大，可能引发水土流失，加剧水资源短缺，还可能导致地下水水质下降。第(4)问，可从发展主题观光体验农场产生经济效益方面思考。18.(1)沿岸潮差变化：泥沙来源：海湾开口方向，(3分)(2)海口湾。(1分)理由：有南渡江汇入，带来大量泥沙：海湾较为封闭，湾内海水流速较慢，有利于泥沙淤积：受人工岛的阻挡.湾内风浪小.冬季对海湾的侵蚀作用弱。(3分)(3)夏、秋季出现，冬、春季消散。(2分)原因：夏、秋季以乐南风为主，波浪动力较弱.海滩向海洋方向发育，促进海滩淤积，形成水下沙坝；冬、春季盛行东北风，海滩被侵蚀，水下沙坝消失。(4分)(4)海湾北部无海岛阻挡，进入和退出海湾内的水量大；澄迈湾呈喇叭口形状，口大腹小.海水进入和退出湾内时水位变化大。(4分)【解析】本题考查海水运动和人类活动对海岸地貌的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理原理与规律、论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，可根据图和材料信总·从潮差、泥沙输入和海湾形状等方面思考。第(2)问，根据图示信息先判断淤积严重的海湾，然后从人工岛、南渡江泥沙的输入以及海湾的封闭程度对海湾内泥沙淤积产生的影响等方面思考。第(3)问，根据海峡内风向的季节变化对海岸地貌的塑造方面思考。第(4)问，可从海湾形状和海域的开阔度（有无岛屿或人工岛的阻挡）等方面思考。【高三地理·参考答案第2页（共2页）】803

27.（12分)19世纪前中期英国议会立法材料一19世纪前中期英国议会立法情况（节选）时间立法情况1802年通过《学徒健康与道德法案》，对工厂学徒的工作时间和工作条件做出了一系列的规定1833年通过工厂法·限制未成年工人每日工作时间·规定每天要留出一定时间让童工接受教育1846年废除《谷物法》·允许粮食自由输入（注：《谷物法》限制谷物进口，欧洲许多粮食出口国以限制英国工业品进口作为回应)1847年通过《河道法令》·禁止污染任何作为公共供水水源的河流、水库等通过10小时工作制法案，将工人每天的工作时间缩短为10小时1849年取消17世纪制定的“航海条例”（注：该条例禁止其他国家船只向英国运送货物·以保护英国的商业利益)1863年通过了第一个《工业发展环境法》，限制制碱行业的排放量1870年通过《初等教育法》，计划建立由政府统一管理、5岁就开始进行初等义务教育的度材料二马克思在《资本论》中写道：“30年来·工人所争得的让步完全是有名无实的。从1802年到1833年，议会颁布了5个劳动法，但是议会非常狡猾，它没有批准一文钱用于强制地实施这些法令，用于维持必要的官员等等。这些法令只是一纸空文。事实是在1833年的法令以前，儿童和少年被迫整夜、整日或整昼夜从事劳动。”马克思指出，“工厂法矣于所谓教育的条款措辞草率；由于缺少行政机构·这种义务教育大部分仍然徒有虚名；工厂主反对这个教育法令·使用种种阴谋诡计回避这个法令；—这一切明显地暴露出资本主义生产的精神”·马克思还指出，“他们（工人阶级）提出·所谓十小时工作法令只是一场骗局·只是议会的欺诈行为·根本就未存在过！工厂视察员严重地警告政府说，阶级对抗已经达到难以置信的紧张程度”。-摘编自于洪《（资本论〉中英国议会的形象》（1)依据材料一，归纳19世纪英国议会立法活动所涉及的重要议题(4分)(2)概括马克思对英国议会的批判·并结合所学谈谈你的理解·(8分)》

8.下表为中华苏维埃共和国临时中央政府成立后，建立的中央苏区干部教育三级系统汇总。这一干部教育培训系统党员干部苏维埃干部各种职业教育师范教育教育教育苏维埃干部小学教员训练班初级党员训练班短期职业学校训练班短期师范学校党员干部训职业学校中级政治学校中央农业学校初级师范学校练班高尔基戏剧学校马克思共产中央列宁师范高级苏维埃大学主义大学学校A.提高了农民参加革命的积极性B.推动了抗日民族统一战线的建立C.服务于革命时期经济政治需要D.加强了党在政治和思想上的统一9.1933年，国民党中央在颁布的《公务员任用法》中明确规定：“曾于民国有特殊勋劳、勋劳或成绩者并致力于国民革命若干年，经证明属实，便可留任或升任简任官、荐任官和委任官，与考试及格人员同等录用。”这一规定A.继承了孙中山的文官考试思想B.试图实现政治与行政的分离C.推动了中国政治民主化的进程D.意在强化国民党的独裁统治10.“五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验，而且也充分吸收了西方国家宪法中的先进思想，与此同时，“五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验，并且结合当时过渡时期的特殊国情，吸收外国经验，以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知，“五四宪法”的制定A.体现了原则性和灵活性的统B.开启了社会主义民主制宪先河C.彰显了制宪主体的广泛性特征D.坚持了民族化与国际化的统一11.某学者认为，20世纪七八十年代以来，家庭联产承包责任制的出现、经济特区的建立、股份制和证券市场的形成等都是上、中、下层之间互动的结果。同时，大量专家、学者在上、中、下层之间传递信息，为中央和地方的决策提供咨询，并参与各层次改革方案的制定和实施。该学者意在说明3/8历史试题（长郡版）第3页（共8页）

(3)0.480(0.470~0.490均给分)(1分)2.50(2.48~2.52均给分)(2分)【解析】本题考查“探究加速度与力、质量的关系”实验，目的是考查学生的实验能力。(1)做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，需要衡摩擦力，需要将长木板安装打点计时器的一端适当垫高而衡摩擦，小车的质量应远大于悬挂物的质量，所以不能更换轻质小车，需把钩码更换成质量更小的砝码盘和砝码，选项A、B均错误，C正确；实验过程中连接砝码盘和小车的细线应跟长木板始终保持行，选项D错误。(2)“探究加速度与力、质量的关系”实验的思想方法是控制变量法，与“探究向心力与质量、角速度、半径的关系”的思想方法相同。“探究两个互成角度的力的合成规律”的思想方法是等效替代法，“探究作用力与反作用力的关系”的思想方法是归纳演绎法。(3)中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的均速度，由题图戊纸带得打点计时器打P点时，小车的速度大小p=(5.003.08)X1022×0.02m/s=0.480m/s;根据逐差法△x=aT2得小车运动的加速度大小a=[.30-4.0)=(4.001.60)1X102m/3=2.50m/s.(3×0.02)212(1)号(2分)(2mal2分)m宗)e分》(3)受到空气阻力的影响(3分)【解析】本题考查“验证机械能守恒定律”，目的是考查学生的实验能力。的速度大小以一，通过光电门1(2)要验证系统机械能守恒，只需要验证钓码减小的重力势能mg与系统塔加的动能牛皿（六京）近似相等即可。(3)由于空气阻力的影响会出现误差。13.【解析】本题考查牛顿运动定律的应用，目的是考查学生的推理能力。(1)设恒力F作用在物块上时物块的加速度大小为a,有Fcos 0-u(mg-Fsin 0)=ma (2)v=at(2分)解得=12m/s。（2分)(2)设撤去恒力F后物块减速时的加速度大小为α'，有a'=g(2分)+子7(3分)解得x=26.4m。（2分)14.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的分析综合能力。(1)设木板与小球碰撞后的速度大小为，则有m=m+Mu(2分)方ma2=言w+宁Mw(2分)1解得v=6m/s。(2分)(2)设弹簧压缩至最短时滑块和木板的速度均为℃哄，测有moo十m=(+m)v哄(2分）I=mx供一m(2分)解得1-号kg·ms,为向向右。合分)【高三物理·参考答案第2页（共3页）】·23-95C·

于1922年，B项中中国共产党成立是在1921年，均与材料时间不符，排除；民主革命思想广泛传播在材料中没有体现，排除D项。11.D根据材料可知，中日交流方式的变化显示出日本在中日交流中由被动到主动的转变，这也促使日本向中国学的规模扩大。结合所学知识可知，这为以中国制度为蓝本的大化改新创造了条件，故D项正确。A、B、C三项结论均不能从材料中得出，排除。12.B根据材料可知，莱布尼茨认为中国与欧洲各有优势和不足，因此二者之间应“交流认识”，但是材料反映不出“开启”，故B项正确，排除A、C两项；根据材料无法得出D项结论，排除。13.(1)演变：西周时，“国”为诸侯的封地，秦以后“国”为“王朝国家”；西周时，“天下”为周天子的统治区域，秦以后“天下”为政治辖区及其影响力所及的地域，并不断扩展。(8分)(2)新的内涵：顾炎武思想中的“天下”，已经不再具有传统意义，而是包含了民众的天下；严复的“国”，体现了主权在民思想；孙中山推动了民族等、统一观念的发展；章太炎强调了“中华”是一个文化共同体。(9分)重要影响：改变了传统的君主专制下的国家观念；建立了富有近代色彩的，具有民主、等理念的国家观念；有利于民族共同体的形成；推动了近代民主革命与民族复兴。(8分)14.[示例门观点：赞成梁启超的观点，即“融合中西文化中的优秀特质，再造中国新文化”。(3分)看法：鸦片战争后，中国社会面临着三千年未有之剧变。列强的侵略步步加紧，中国日益深陷半殖民地半封建社会的泥潭，中华民族面临着越来越深重的民族灾难。儒学作为中国传统的主流思想，也面临着前所未有的挑战。中国的有识之士为了救亡图存，积极主张向西方学。西方自工业革命后，工业文明、近代自然科学领先于世界，这是中国人所需要学的。但是，1914~1918年的世界大战及战后的巴黎和会，都充分表明了西方社会的强权政治和对物质利益的暴力追求只会给世界带来灾难。而中国传统思想主张的和谐社会追求，“和而不同”“民贵君轻”等价值理念，则可引导世界真正走向和。因此，近代中国的传统文化之出路，在于以中国传统文化为主体，吸收、融合西方文化的优秀部分，形成适应工业革命时代的中国新文化，并以此为基础，不断发展和强大我们的祖国。总之，中国文化的发展之路就是融合世界优秀文化养分以发展中国文化内涵。(12分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)@·4【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“对抗”是对立起来相持不下，甚至会有刷烈的外部冲突。“对话”指两方或几方之间接触、商量或谈判，以期求同存异，达成共识。当下我们面临的是一个社会变近、新旧选代、思潮涌动、文化碰撞、竞争加速、利益纷争的时代。小到家庭成员间的摩擦，再到社会中人与人之间文化观念、处事方式、自身利益的分歧：大到国与国间政治、经济、文化层面的争端，采取“对抗”还是“对话”的方式既根基于需求，更彰显智慧。以上材料对你有哪些启发？请结合你的理解和体验写一篇文章，体现你对“对抗与对话”的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。

设问。考查了湖泊演变和资源开发的知识，旨在考查考生阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力及区域认知和综合思维的学科素养。18.(1)北部湾周边属热带季风气候，海域受季风影响大；(2分)地处南海，夏秋季受台风影响较大；(2分)春季西南风、东北风都较弱，(2分)台风尚未形成，海域干扰因素少，该海流特征鲜明。(2分)(2)位置及流向：沿海南岛西部边缘顺时针流动。(2分)依据：湾内海水盐度值南部高，北部低；海水从北部湾口汇入；岛屿边缘盐度值较高，湾内较低。(6分)(3)暖流。(2分)理由：该洋流自低纬流向高纬；洋流流过的海域，较同纬度海域水温高。(4分)【命题意图】本题以北部湾为背景素材，从研究原因、洋流位置及流向、性质等角度设问，考查了洋流的知识，旨在考查考生阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力及区域认知和综合思维的学科素养。19.原因：过度捕捞；渔场污染加剧。(4分)保护措施：禁止过度捕捞，严格实行网具管理；规定休渔期；治理污染；扩大增殖放流海区范围和增加放苗数量等。（任答三点，6分）【命题意图】本题以大黄鱼资源为背景素材，从黄鱼资源减少的原因及保护设问，考查了资源保护等知识，旨在考查学生阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力及区域认知、人地协调和综合思维的学科素养。20.过度开垦，破坏草原，加剧风蚀作用，降低土地肥力，荒漠化加剧；(3分)灌溉农业，加剧水资源短缺，加剧次生盐渍化；(2分)农田和矿石堆存侵占了野生动植物的生存环境，降低了生物多样性；(2分)大量矿石无序堆存，破坏地表植被，污染水体，加剧水土流失，可能出现地表坍塌等问题。(3分)【命题意图】本题以锡林郭勒草原自然保护区为背景素材，从保护区存在的环境问题设问，考查了生态环境问题的知识，旨在考查考生阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力及人地协调观、区域认知和综合思维的学科素养。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）MNJ·地理（八）·G DONG】

[评分参考：每答对一点2分，两点4分，三点6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]9.(6分)①小说反映了抗日根据地人民的艰苦生活，塑造了媳妇、婆婆等个性鲜明的人物形象。②小说表现了抗日根据地人民对美好生活的追求，对战胜因侵略者造成的饥荒的信心等。③小说弘扬了艰苦奋斗、自力更生、顽强抗战等时代精神。[评分参考：每答对一点2分，两点4分，三点6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]10.(3分)C【试题分析】世多举桓公之内行，内行虽不修，霸亦可矣。诚行之此论，而内行修，王犹少。此句意为：世人大多指责桓公的私生活，他的私生活虽然不检点，（但有如此好士之心)称霸还是可以的。如果真的按上述原则去做，而且私生活还好，就是称王恐怕还不止呢！11.(3分)C【试题分析】“三而竭”中“三”表序数，即“第三”的意思。12.(3分)D【试题分析】文段并未提出贤才的标准是什么。13(8分)(1)(4分)贤明的君主则不是这样，士虽然傲视自己，而自己却越发用礼对待他们，（这样的话）士人怎么能不归附他呢？[评分参考：4分。译出大意给1分；“骄”“礼”“安”主处，每译对一处给1分。](2)(4分)看轻爵位俸禄的士人，固然轻视君主，看轻王霸之业的君主，也轻视士人。[评分参考：4分。译出大意给1分；“傲”“固”“士傲爵禄者”（句式）三处，每译对一处给1分。]14.(3分)①贤才品行高尚，聪明智慧，值得尊重。②礼贤下士可招致人才，成就大业。③贤才多不慕名利，执政者只需以礼相待方可招揽。[评分参考：3分。答出一点给1分，答出两点给3分。意思答对即可。]15.(3分)D【试题分析】下阙叙事部分为词人的想象，借想象归乡后的悠游自在的生活，渲染词人归乡之情的深重。16.(6分)同：两首词都通过物是人非的对比，表达了对三国英雄已逝的惋惜之意。异：①苏词通过对周瑜赤壁之战时雄姿的描写，表达了对周瑜风姿和成就的赞颂、仰慕之情，又通过写自已“早生华发”，表达了对自身年华老去、功业未就的悲叹惆怅。②戴词通过“厚早归呵”的直抒胸臆和对归乡后悠游自在生活的想象，表达了自己对归乡的渴盼之情。

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一托马斯·阿奎那（约1225~1274年）是中世纪由盛而衰的神学政治思想家，他将亚里士多德的政治思想同中世纪天主教教义相结合，主张神法具有最高正义性。他说人天生是受神法、理性和政治权威三重秩序所支配的。人必须参加政治生活，锻炼政治道德。正义的国家会追求公共幸福，追求有德行的生活，它以整体利益为出发点，个人利益要服从整体利益遵守统治者的智慧统治，所有民众团结一起行善。阿奎那认为神法集中了神的智慧，具有最高正义性，是最善的。“世俗权力之服从宗教权力，犹如肉体之服从灵魂”一摘编自曹艳华《西方国家观念的演进一种思想史的考查》材料二“国家观”是一个意识形态层面的概念，可以理解为民众、统治阶级对国家的认识与归属感。鸦片战争前对于国人来说，并没有一个完整成型的“国家观”概念。近代以来，战争敲开了紧闭已久的国门，也带来了新思想、新理论，国人的近代国家观念开始逐渐萌发并传播，有识之士并没有沉浸在国将不国的悲痛中，而是积极唤醒国人。梁启超在《时务报》中表达了自己的民权和主权意识，在国际交往中中国官员也开始接受并运用“国家主权等原则”这一国际法内容。1898~1912年是清政府大厦终倾、中华民国日出东方的时期，是近代化的新型国家在废墟上建立的时期。随着中华民国建立，新生政权以法律的形式规定了中国的疆界，明确了国家主权，意味着我国在形式上已经转变为一个近代化国家。-摘编自秦磊《中国近代国家观的形成与发展：1898一1912》(1)根据材料一并结合所学知识，指出托马斯·阿奎那国家观念的主要内容，并说明其出现的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国近代国家观念形成的背景，并简析其影响。(6分)【高二年级期末联考卷·历史.第5页（共6页）】232755Z馨扫描全能王创建

第6章数列学生用书第36讲数列的综合应用【课标要求】1.会利用数列的函数性质解与方程、不等式、解析几何相结合的数列综合题.2.掌握相关的数列模型以及建立模型解决实际问题的方法.基础知识夯实教材知识整合【基础检测】A.388B.7721.一百零八塔，位于宁C.1540D.3076夏吴忠青铜峡市，是3.已知数列{an},若a+1=an十a+2(n∈N),始建于西夏时期的喇则称数列{an}为“凸数列”.已知数列{bn}为嘛式实心塔群.该塔“凸数列”，且b1=1,b2=一2，则数列{b}的群随山势凿石分阶而建，依山势自上而下，前2024项和为()第一阶1座，第二阶3座，第三阶3座，第四A.-4B.-5阶5座，第五阶5座，从第五阶开始塔的数C.1D.-1目构成一个首项为5，公差为2的等差数列，4.小李年初向银行贷款M万元用于购房，购房总计108座，故名一百零八塔.则该塔的阶贷款的年利率为p,按复利计算，并从借款后次年年初开始归还，分10次等额还清，每年数是(1次，则每年应还()A.10B.11C.12D.132.1772年德国的天文学家J.E.波得发现了求A洛万元太阳和行星间距离的法则.记地球距离太阳B.Mp(1)0的均距离为10，可以算得当时已知的六大(1+)0二7万元行星距离太阳的均距离如下表：C.M1+p)”万元10星名水星金星地球火星木星土星与太阳的距离47101652100n兴万元除水星外，其余各星与太阳的距离都满足波【知识要点】得定则（某一数列规律）.当时德国数学家高1.数列综合问题中应用的数学思想斯根据此定则推算，火星和木星之间距离太(1)用函数的观点与思想认识数列，将数列阳28应该还有一颗大行星.1801年意大利的通项公式和求和公式视为定义在正整数集或天文学家皮亚齐通过观测，果然找到了火星其有限子集{1,2，…，n}上的函数和木星之间距离太阳28的谷神星以及它所(2)用方程的思想处理数列问题，将问题在的小行星带.请你根据这个定则，估算出转化为数列基本量的方程。从水星开始由近到远算，第10个行星与太(3)用转化化归的思想探究数列问题，将阳的均距离大约是)问题转化为等差、等比数列来研究.175

(5)read novels/,read poems看小说/读诗[6考]教(6)read aloud大声朗读[1考](7)read one's mind看出某人的心思[1考](8)佳句Readingmakes a full man.阅读使人充实。[阅读](1)idea2.idea【释义】n.想法；主意；看法生义n.目标；意图(2)Good idea[ar'dIa](1)a good/great idea(of doing sth.)(做某事的)好主意[2考](2)come up withan idea/a method想出一个办法[1考](3)have no idea(丝毫)不知道2考]教(4)exchange one's idea with sb.与某人交流想法1考](5)the main/general idea主旨大意3.try*29周【释义】u.尝试；设法；努力；试试图；试穿：品尝(1)Try(2)try;tried;using/totrarn.尝试；设法；努力[常用单数]生义u.试验；试用；品尝use;trying自我k.(1)try on试穿[宾语为代词时，代词放中间][4考]教(2)try out(for(3).品尝sth.)参加…选拔；试用；试验[1考]教(3)try one's best(to do sth.)尽某人最大的努力（做某事）[1考]教(4)try(hard)to do sth.努力做某事15考]教(5)try doing sth.尝试做某事[1考](6)try every means to do sth.想方设法做某事教n.(7)have a try/,give it a try试一试[l考(1)meaningful4.meaning6考【释义】n.意义；意思；含义生义n.真正重要性；(2)n.意义['mi:nin价值；意义；目标(1)meaningful形有意义的4考](2)meaningless形毫无意义的；意思不明确的(3)the meaning of.…的意思/意义教(4)do somethingmeaningful做些有意义的事情2考(1)wrote;writer5.write9【释义】.写；写作；写字；书写；写信生义.作曲(2)write downrait(1)wrote过去式[1考](2)written过去分词[4考](3)writer名作家；作者4考](4)writing名文章；著作(5)write down写下[3考]教(6)write(a letter)to..写信给…[l考]教(7)write a book/a novel/are-port写书/小说/报告[5考](8)write about编写；写作[1考]教基础词查漏补缺6.main[men]ad.主要的；最重要的；最大的n.(5)have/make a guess(at sth.)(对某事)作(l)mainly副主要地；大部分；首要地猜测(2)the main idea主旨大意'(3)main course主8.copy['kDpi],['kapi]u.抄袭；模仿；复制；复菜；主要课程(4)main unit(电脑)主机印；抄写；誊写n.一本（份，册）；复印件：复制7.guess4考[ges].猜；猜测；猜想；估计品；副本y.(1)copy down抄写；誊写教n.(2)a copy of生义n.猜测；猜想一本/份/册….(l)guess the meaning of the(new）words猜测(新)单词的词义[2考](2)guess riddles猜谜语g.diary2考[darri]n.日记；（工作日程）记事(3)Let me guess..让我猜猜。[1考](4)Guess簿；日志；日记簿what?猜猜看？/猜怎么着？keep a diary写日记[l考]教万唯英语QQ交流群：61766197727

和国民法草稿》，体现了防止修正主义复辟等立法宗旨。改革开放初期，市场经济地位开始恢复，民法的制定显得更为急迫”可知，具有明显的阶段特征；根据材料三“《民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想，着眼满足人民对美好生活的需要，体现了对人民权利的充分保障”并结合所学知识可知，体现社会主义立法原则：以人民为中心。背景：从材料可知，新中国成立以来，一直重视民法立法工作，不断总结，改进，且借鉴了苏联与其他国家民法立法工作经验，最终推动2020民法典的颁布实施。此外，民法典的颁布实施也是新中国成立后尤其是改革开放以来，法制建设自身不断健全的需要，同时，随着改革开放的深入和市场经济的发展，社会关系日益复杂，需要一部完整的民法典解决相应社会问题、保障人民权利。在这些可能性因素和必要性因素的共同作用下，最终颁布了2020年《中华人民共和国民法典》。43.【答案】示例一：西方史学研究折射出时代面貌的变迁。(2分)公元前5世纪，雅典民主政治高度发展。在智者学派的影响下，“人是万物的尺度”这种主体精神的觉醒凸显了人的价值和作用，树立了人的尊严，构成了人文主义的基本精神内涵：受此影响，这一时期西方史学侧重强调叙述人的历史和事迹，并且注重求真务实的史学精神。5世纪前后，基督教的传播影响到西方史学的书写，使西方史学带有神学色彩。15世纪，资本主义生产方式产生并发展，新兴资产阶级力量逐渐崛起，西方社会进入近代转型时期：文艺复兴运动促进了西方社会的思想解放，西方史学也逐渐从中世纪基督教史学的束缚中解放出来，回到以人为中心的书写方式，(8分)由此可见，社会存在决定社会意识。在西方社会的长期发展和深刻变革中，西方史学研究呈现了与时代变化相一致的阶段特征。(2分)示例二：近代西方社会的深刻变革推动了西方史学研究的发展。(2分)19世纪以来，随着启蒙思想广泛传播、近代自然科学不断发展和马克思主义的诞生，人类对客观真理和规律的探素使理性精神得到凸显。客观主义与实证主义史学所坚持的“史料至上”与“如实直书”，强调了史学研究应注重求真的精神，这正是理性主义思想在史学中的体现：两次工业革命造成了工业资产阶级和无产阶级的对立与冲突，工人运动不断发展，使得马克思主义唯物史观中的阶级斗争学说逐渐形成。20世纪50年代前后，受第三次科技革命浪潮的影响，人类社会的生产和生活方式、思想观念均发生深刻变革，西方史学研究的视野更加广阔：与此同时，第三世界在国际政治中的力量不断壮大推动西方史学发出“跳出欧洲，跳出西方”的呼唤，反映了西方史学研究的对象和范围得到拓展(8分)】由此可见，社会意识是社会存在的反映。在近代西方社会的长期发展和深刻变革中，西方史学适应时代的变化，不断创新与发展。(2分)示例三：西方史学研究在社会发展中不断继承传统精神。(2分)公元前5世纪，在智者学派的影响下，“人是万物的尺度”这种主体精神的觉醒凸显了人的价值和作用，树立了人的尊严，构成了人文主义的基本精神内涵：同一时期的苏格拉底坚持和追求真理的精神更为人文主义注入了理性的光芒：受此熏陶，这一时期西方史学强调批判、求真和务实的史学精神。15世纪，文艺复兴运动促进了西方社会的思想解放，人文主义重新成为书写西方史学的指导思想。到19世纪，启蒙思想广泛传播、近代自然科学不断发展，人类对客观真理和规律的探索使理性精神得到凸显。客观主义与实证主义史学所坚持的“史料至上”与“如实直书”，正是继承了传统史学研究注重求真务实的理性精神。(8分)由此可见，西方史学研究继承传统的史学研究精神，以人为本，并不断创新和发展，推动西方史学沿着科学化、理性化的方向发展。(2分)(其他言之成理的答案，只要论题准确、逻辑清晰、史实准确也可同等得分)【解析】本题属于开放性试题，主要考在学生史论结合的历史解释能力与素养，言之成理即可。表格中反映了西方史学大致经历了五个重大转折时期，根据材料“公元前5世纪，‘（史学）是人类历史的叙述，是人的事迹、人的目的、人的成功与失败的历史“希腊人虽不是记录人类历史的第一人，却是批判史实的第一人’”“5世纪前后，‘历史不是归结于人的主观能动性，而是归之于早已命定的上帝的安排'”“15世纪，‘史学思想又一次把人放在它的画面的中心地位’”等信息并结合所学知识可从西方史学研究历程折射出西方时代面貌的变迁方面概括论题。关于阐述，结合所学知识可从公元前5世纪，雅典民主政治、人文主义思想影响史学研究：5世纪前后，基督教的传播影响史学研究：15世纪，资本主2023届高考模拟金卷（三）·文科综合历史参考答案第4页（共5页）义生产发展影响史学研究等方面分析作答。另外可从近代西方社会的深刻变革推动了西方史学的发展、西方史学在继承传统精神中不断发展等方面概括论题。关于阐述，逻辑清晰，史论结合即可。46.【答案】(1)背景：孝文帝统一北方，是其改革的重要前提；改革前官员没有固定的俸禄制度，缺乏稳定收入来源，官员肆意搜刮、谋取暴利，严重损害百姓利益，导致社会矛盾激化：孝文帝巩固统治的需要。(1点2分，共6分)(2)特点：依据官品高低分等确定俸禄，具有差异性：以发放实物为主，兼以实物和公田：定时发放。(1点2分，答出3点得5分)影响：建立了相对固定的俸禄制度，稳定了官员收人；有利于吏治清明，减少贪腐：有利于缓和社会矛盾，巩固统治。(1点2分，共4分)【解析】(1)依据材料中“官员因没有固定的俸禄制度而缺乏稳定收人来源”“地方官员截断官物、搜刮掠夺、经商射利，甚至为了谋取暴利‘逼民假贷'，以致严重危及统治”得出：官员没有固定的俸禄制度，缺乏稳定收入来源，官员肆意搜刮，谋取暴利，严重损害百姓利益，导致社会矛盾尖锐，这是其俸禄改革的必要性。加之此前孝文帝已实现对北方黄河流域的统一，为其改革提供了可能性条件，孝文帝也希望通过改革缓和社会矛盾，巩固统治，这是其改革的主观目的。(2)第一小问“特点”，依据材料中“施行‘以品第各有差'的俸禄制度”“形成了五大阶梯的官俸差别”得出：依据官品高低分等确定俸禄，具有差异性：依据材料中“中央官员除了获得绢帛，中央财政还会给他们供给食料，如酒肉、谷物等。地方官员则享受‘随近给公田'和‘依户给俸'的待遇”得出：以发放实物为主，兼以实物和公田：依据材料中“按季发放”得出：定时发放。第二小问“影响”，依据材料中“形成了五大阶梯的官俸差别”“达到了‘厘整时务’的功效”并结合第(1)问的背景得出：确立了相对固定的俸禄制度，稳定了官员收入：有利于吏治清明，减少贪腐；缓和社会矛盾，巩固统治。47.【答案】(1)变化：一战后，德意志第二帝国瓦解，德国被瓜分，疆域发生较大变化：奥匈帝国瓦解，分裂为奥地利和匈牙利；沙俄被推翻，通过十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家苏联；一战后，欧洲还诞生了一些新兴民族独立国家，如波兰、捷克斯洛伐克、爱沙尼业、脱维业、立网玩等。点2分，答出4点得7分)

山东中学联盟2021级高三12月全省大联考物理参考答案及评分标准一、单项进郑题：（每题3分，共4分）1-600℃6-8:CDD12二不定进8：（每84分，共16分）s实oc:中2三速矩思：(6小愿，共60分)SRs分每空2分)①28=2L+山(3)能·广26-)月14(8分)(1)60（或6）一(2)39.8m0.30时3)dL(R+Rn)④0=44-12)中道拉思(汗分标：第(1)月2分，第(2)间，每空1分，第(3)问，每空2分)I5【8分】(1)运动灵在360°水回菱弯时速度=108ka/h-30m/S由牛餐第二定常，得6=m号r没毫道对舒架雪车的作用力为FF=+(g}…分亲立方君解得：316N1分(2)从人溶蓉在翻架雪车上至终点D的过程，设阻力做的功为易，的路o:男6时mg解得：黑=60250J…2分(3)在自由减速区运动时，由动能定理得…l分0年得：=0.81…1分……分

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文答案

【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”的意思是“可怜您不知因何被贬到此地呢”，这里的弦外音是：您是无罪的啊，为什么要受到这样严厉的惩罚！这是诗人对强加在贾谊身上的不

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(二)阅读下面这首明诗，完成3~4题。(8分)立春日感怀于谦①年去年来白发新，匆匆马上又逢春。关河底事空留客？岁月无情不贷人。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛@。【注】①

观和综合思维素养17.离海近，便于海陆联运；水运运输量大，运费便宜；储量大，埋藏浅，开采条件好；劳动力成本低；环境承载力较强。(10分)【命题意图】本题以钾盐为背景素材，从钾盐生产优势的角度设问，考查了资源开发等知识，旨在考查考生描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力以及区域认知和综合思维素养。18.(1)河网密布，地势低洼；海水顶托，排水不畅；雨季较长，降水多。(6分)(2)空间差异：海湾西侧成陆面积广，速度快，东侧成陆面积小，速度慢。(3分)原因：西江流量大，挟带泥沙人海多；海湾西侧岛屿多，阻挡西江河水，减缓水流速度，促进泥沙沉积；岛屿保护成陆的淤积泥沙免受海潮侵袭。(6分)【命题意图】本题以古劳水乡为背景素材，从水患原因、成陆差异等角度设问，考查了区域发展等知识，旨在考查考生描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力以及区域认知和综合思维素养。19.(1)日出前后，由偏北风转为偏南风；日落前后，由偏南风转为偏北风。(6分)●地理卷参考答案（三）第3页（共4页）【24·(新高考)ZX·M·地理·HAIN】全国100所名校高考模拟示范卷人(2)尖草坪气象站位于北部城区，山风与城市风（热岛环流）方向一致，山风势力较强，早晨山风向谷风转换的时间较晚，傍晚谷风向山风转换的时间较早；小店气象站位于南部城区，谷风与城市风方向一致，谷风势力较强，早晨山风向谷风转换的时间较早，傍晚谷风向山风转换的时间较晚。(8分)(3)白天，谷风将污染物向北部输送，受北部山脉阻挡，污染物在山前堆积，造成北部城区污染物浓度上升，夜间，地面降温剧烈，冷空气下沉至盆地底部，形成逆温层，抑制了污染物的扩散；受山风的影响，夜晚城区污染物浓度有所下降。(6分)【命题意图】本题以太原盆地为背景素材，从山谷风日变化特征、山谷风转换时间、山谷风对污染物的影响等角度设问，考查了大气运动等知识，旨在考查考生描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力以及区域认知、人地协调观和综合思维素养。

1、[安康三模]2023-2024学年安康市高三年级第三次质量联考(3月)英语试题

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2024年3月10日，通州石港镇石东村在石港镇“善聆坊”、人大代表联系点组织开展“人大代表接每选民且”活动，与选民零距离)接触。选民代表畅所欲言，积极提出自己的意见和建议，人大代表们认真记泰选民反映的问题和意见，并就选民提出的问题现场进行（探过。，这彰显了①我国根本政治制度的优越性岛代大利度②我国人民民主具有广泛性和管用性③人大代表注重履职实效，为民代言④我国国家治理体系和治理能力的现代化A①②B.①③S②④D.3④8.在中国特色社会主义思想引领下，京津冀幼同发周不断书写新篇章。三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国。◇2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。◇2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的变性变:化，此次座谈会重点指向的正是解决发展不衡不充分问题◇2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区”。对此，下列认渠正确的是众①因时而动，循势市往，京津冀规划符衽会发展的客观规律②时代变迁，认识发展，推动主观与客观具体的历史的统③规划引领，区域协同，积极推动矛盾基本属性的相互转化④选行示范，服务全局，立足局部促进京津冀的整体发展A.①②B①④C.②③0.③④9贵州卫视联手《航拍中国》团队，打造大型桥梁纪录片《越山河》，让观众身临其境地感受到中国世界级桥梁的精巧与震撼，展现交通发展巨变，展现坚持创新、敢于挑战，不断刷新世界纪录的时代精神！桥不仅连通了路，更是连起了小康和民心，串起了区域经济的高质量发展。这反映了①意识的能动性一一把中国精神转化为跨越山河的实际②思维发展的过程实现思维具体到思维抽象的目标③民族精神的丰富发展与时俱进注人新的时代内涵④联系的多样性主动构建符合人民利益的具体联系B①④C.②3D.③④A①②政治试题第3页（共7页）

绝密★启用前（全国卷）历史参考答案24.B【解析】依据材料并结合所学知识可知，大规模城市遗址的出现说明当时已具备较强的社会组织能力，故B正确。材料并未反映出贫富分化的状况，排除A。材料并未比较南北方的发展优势，排除C。材料并未反映出城乡之间的差别，排除D。25.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，《九章算术》与周公制礼有关，即与儒家思想存在一定联系，揭示出古代科技发展的儒学化特征，故D正确。材料与儒家思想的世俗化无关，排除A。材料并未涉及数学的实用价值，排除B。材料并未反映出政府对科技的态度，排除C。26.B【解析】依据材料并结合所学知识可知，宋代绘画理论强调对绘画对象进行冷静观察和书写，实际贯彻了理学思想中的格物理论，故B正确。材料未涉及市民阶层的意志，排除A。材料未体现绘画理论由此成熟，排除C。材料不能证明此时是突破写意风格的开始，排除D。27.B【解析】依据材料并结合所学知识可知，雍正时期沿海的大量民众涌入四川等地，有助于西南地区的开发，从而缩小东南沿海和西南地区的经济差距，故B正确。材料未体现经济重心的转移趋势，排除A。解决了人地矛盾的说法过于绝对，排除C。彻底改变人口格局的说法不符合事实，排除D。28.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，国民政府通过币制改革放弃了银本位制，法币由国家银行发行，以国家信用保证，使货币与贵金属价格脱钩，这推动了中国货币近代化进程，故D正确。摆脱西方束缚的说法不符合事实，排除A。改革与国内市场统一无关，排除B。北伐战争胜利的说法不符合事实，且北伐战争发生于1926年，排除C。29.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，图片反映出工商业者对参与社会主义改造的期盼，展现了民众对国家政策的支持，故D正确。材料不足以证明中国式现代化道路的成功，排除A。材料并未涉及政府工作重心的变化，排除B。材料与“左”倾冒进思想无关，排除C。30.D历史参考答案（全国卷）第1页（共5页）

、、,内为卵把年仆事有9的，坝挨。··2.3Ks米⊙☒5514.答案A命题透析本题以飞城体色的遗传为情境，考查基因的分离定律和限性遗传的有关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨根据题意分析，由于黑色只在雄性中出现，因此雄性个体中AA或Aa为白色，a为黑色，雕性个体中无论哪种基因型均为白色。一对白蛾杂交，后代表型及比例为白蛾：黑蛾=3：1，因此在雄性群体中白蛾：黑蛾=1：1，亲本为测交类型，即Aa×a,由于亲本均为白色，因此基因型为Aa的个体为雄性，基因型为a的个体为雌性，A项错误：F,的白蛾中雌性有1Aa:1a,雄性中有1Aa,因此纯合子占1/3，B项正确：F,的雄性飞蛾中白蛾：黑蛾=1：1，C项正确：F,的白蛾中雌性产生的配子及比例为A:a=1:3,雄性产生的配子比例为A:a=1:1,因此F,的白蛾随机交配一代，子代中只有雄性出现黑蛾，占比为(3/4)×(1/2)×(1/2)=3/16，白蛾占1-(3/16)=13/16.D项正确15.答案D命题透析本题以石柏的抗锈菌遗传为情境，考查基因的自由组合定律的有关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。思路点拨根据表格数据可知，锈菌【处理后正常植株占3/4，说明抗锈菌1的植株中抗病基因为显性基因，锈菌Ⅱ处理后，感病植株占3/4，说明抗锈菌Ⅱ的植株中抗病基因为隐性基因，亲本抗锈菌I品系M的基因型为AABB,抗锈菌Ⅱ品系N的基因型为aabb,A项正确：F,的基因型为AaBb,自交后代F,用锈菌I和锈菌Ⅱ联合处理，只有基因型为Abb的植株能同时抗两种锈菌，因此正常植株：感病植株=3：13，B项正确：甲组的正常植株分别自交，后代用锈菌Ⅱ处理，其中正常植株中BB:B:bb=1:2:1,分别自交，后代中正常植株(bb)的比例为(1/2)×(1/4)+1/4=3/8，C项正确：乙组的感病植株中BB:B劭=1：2，分别自交，后代中正常植株(bb)的比例为(2/3)×(1/4)=1/6，因此感病植株占1-1/6=5/6，D项错误。16.答案B命题透析本题考查与DNA分子结构有关的计算，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。思路点拨由于DNA分子两条链间遵循碱基互补配对原则，因此DNA分子中两条链上(A+T)/(G+C)的值相等，即若a链上(A+T)/(G+C)的值等于a,则B链上(A+T)/(G+C)的值也等于a,A项正确：DNA分子中两条链上(A+C)/(G+T)的值互为倒数，因此若a链上(A+C)/(G+T)的值大于1，则B链上(A+C)/(G+T)的值小于1，B项错误：若α链上碱基A占α链碱基总数的25%，由于α链上的A+T占60%，因此a《一4链上碱基T占35%，α链上的T和B链上的A互补，因此B链上碱基A占B链碱基总数的35%，C项正确：若α链上碱基G占α链碱基总数的12%，由于a链上的(G+C)占40%，因此α链上C占28%，α链上的C和B链上的G互补，因此B链上碱基G占B链碱基总数的28%，占整个DNA分子碱基总数的14%，D项正确。17.答案（除注明外，每空2分，共12分）(1)①③②(2)着丝粒分裂.姐妹染色单体分开有丝分裂后期(1分)(3)④初级卵母细胞(1分)同源染色体两两联会形成四分体命题透析本题以图示为情境，考查细胞的有丝分裂和减数分裂的相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。思路点拨(1)分析图示，细胞①表示生殖细胞，细胞②处于有丝分裂后期和末期，细胞③处于减数分裂Ⅱ的前期、中期，细胞④处于减数分裂I的前期、中期、后期、末期和有丝分裂的前期、中期。因此只能存在于减数分裂过程的细胞有①和③，染色体数目最多的时期为有丝分裂后期，对应细胞②。(2)细胞④变为细胞②的过程中核DNA数目不变，仍为4n,染色单体消失，因此染色体发生的变化是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，该变化发生在有丝分裂后期。(3)图2中甲所示的细胞处于有丝分裂中期，对应于图1中的细胞④：乙细胞存在同源染色体，且细胞质发生不均等分裂，因此乙细胞名称为初级卵母细胞：丙细胞处于减数分裂I前期，该时期细胞中染色体的行为特点是同源染色体两两联会形成四分体。18.答案（除注明外，每空2分，共10分）(1)若杂交后代全部为正常叶，则皱叶为隐性性状：若杂交后代全部为皱叶或皱叶：正常叶=1：1，则皱叶为显性性状（答案合理即可给分，3分）(2)①让纯合的“叶苦”植株和纯合的“果苦”植株杂交，观察子代的表型及比例。若子代植株的叶片和果实均为非苦，则控制黄瓜的“叶苦”和“果苦”的基因不是等位基因：若子代植株均为叶苦或果苦，则控制黄瓜的“叶苦”和“果苦”的基因是等位基因（答案合理即可给分，3分）②MmNn×mmNn选择F,的叶片和果实均非苦的黄瓜不断自交、选种再自交（答案合理即可给分）命题透析本题以黄瓜的相关性状的遗传为情境，考查基因的分离定律和自由组合定律的知识，旨在考查考生的理解能力宝脸与摆穷能力和综合运用能力以及生命观金科堂思雏和科堂摆穷的核心素养

4/5分别求出按照方案、二购买的总费用y关于m的函数解析式；(3)请直接写出该校选择哪种方案购买更划算2(9分)停车楔（如图1所示）,被誉为防溜车神器”，是一种固定汽车轮胎的装置，在大型货车手坡道停车时，放停车楔的作用尤为重要如图2所示是轮胎和停车楔的宗意图，当车停于水地面上时，将停车楔B-AC置于轮胎⊙0后方即可防止车辆倒退，此时弧AG紧贴轮胎，边AB与地面重合且与轮胎⊙0相切于点A.为了更好地研究这个停车楔与轮胎⊙0的关系，小文在示意图2上，连接C0并延长交⊙0于点D,连接AD后发现AD∥BC.(1)求证：∠D+∠B=90°：(2)如果此停车楔的高度为18cm(点C到AB所在直线的距离)，支撑边BC与底边AB的夹角∠B=60010势天知胞所示篮轮电鲁的距离为3.05米，一名同学在距篮下4米处跳起投后的直径：22.篮，篮球运行的路线是抛物线，当运行的水距离为2.5米时，篮球达到最大高度3.5米，沿此抛物线可准确落人篮圈.)在如图所示的面直角坐标系中，抛物线与y轴的交点坐标是」2求这条抛物线所对应的,在这次跳投中，球在头顶上方0.25米处出手，问：球出手时，他跳竭地面的度是多少？3223.05米+2.5米03-2-10123玉4米-2各用图23.(10分)综合与实践向是(1)数学课上，李老师出示了这样一个问题：如图1所示，在△ABC中，AB=AC,点F是AC上一点，点E是AB延长线上的-点，连接EF,交BC于点D,若ED=DF,求证：B正=CF.①如图2所示，小乐同学从中点的角度，给出了如下解题思路：在线段DC上截取DM,使DM②如图3所示，小亮行线的角度给出和知条件得出结题思路：过点E作EM∥AC交CB的延长线于点M,利用两个三角形全等和已知条件，得出结论.请你选择其中一位同学的解题思路，写出证明过程；【类比②为产都同学们更好的理解这种装的思想方法李老师提州了新的回题诮你解容如图4所示，点E在线段AB上相安于有N,者P6中2C士8求正ABcNDEBC的中点，连接CEAD与AD【知识应用】(3)如图5所示，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，∠C=30°，AF分∠BAC,点E在线段BA点D,且BD=CD,请直接CD图12数学第四页（共四页】

广东省茂名市2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测政治试题全卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在以下每小题的四个选项中，只有项是符合题意的。.《中国共产党章程》指出，“我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节”。这是因为()①上层建筑与生产力互为决定关系②发展生产力是党的最终奋斗目标③生产力是社会发展的最终决定力量④生产关系一定要适应生产力的状况A.①②B.①④C.②③D.③④2.新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态，是对传统生产力“质”的超越。关于新质生产力的系列重要论述，顺应了新一轮科技革命和我国经济发展新趋势，丰富和发展了马克思主义生产力理论。这些重要论述()①印证了马克思主义具有与时俱进理论品质②是马克思主义中国化时代化成果的系统表达③是对经济思想的新的重大丰富和发展④为推进中国式现代化提供了先进的制度保障A.①②B.①③C.②④D.③④新中国成立75周年来，在中国共产党领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，3在中华大地上全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，并昂首阔步踏上了实现第二个百年奋斗目第1页/共7页

【解题思路】由题意知X的所有可能取值为2,4,5.当的范围)(4分)X=2时，甲的胜负情况为“胜胜”或“负负”，故P(X=第三步：利用两角和的正弦公式求si加(B+牙)2)号×日+×-sin(B+年）=sin Beos开+cos Bsin=3y010当X=4时，甲的胜负情况为“胜负胜胜”“胜负负负”(6分)“负胜胜胜”或“负胜负负”，(2)第一步：利用余弦定理求a的值2221,2212故P(X=4)=×行××3+××3由余弦定理62=a2+c2-2 accos B,(利用余弦定理时，注意根据已知角选择公式)×3=81则P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=4)=7(技巧：当25可行=6+36-245，解得a25或。45.（生意：求得边长后，注意验证两个值是否满足要求，此处两X=5时，前4个球甲的胜负情况为“负胜负胜”“负胜胜个值均满足要求)(8分)负”“胜负胜负”“胜负负胜”，每次胜负的概率与谁发球有第二步：求△ABC的面积关，一一列出容易错漏，可利用随机变量的分布列的概率之和为1求解X=5时的概率)当a=25时，△ABC的面积为2 sinR=×125x25名师放大招高分模板4446x536(10分)求复杂事件概率的两种方法5=5；对于较为复杂的事件，由于事件中的元素较多，或事当a=45时，△ABC的面积为2acsin B=1-×4/5×6×2件的条件比较复杂，直接求解比较麻烦，基本事件数5量较大，很容易造成漏记或重复，此时应根据事件的=12.5(12分)属性，灵活选用相应的方法求解，常用的方法有：综上可知，△ABC的面积为的或12(13分)(1)直接法，即抓住事件中的元素，通过合理分类，将所求事件转化为一些彼此互斥的事件的和事件，运用名师敲重点解题关键4q互斥事件的概率加法公式计算；(2)间接法，即先准确解答本题的关艘有以下两点：(1)合理选择正、余弦定定位所求事件的对立事件，再用公式P(A)=1-理，观察已知等式，若包含正弦，则优先考虑使用正弦P(A)求解，即运用逆向思维（正难则反思想），特别是定理化边为角，若只包含余弦，且边的信息较多，则考“至多”“至少”型题目，用间接法会更快捷。虑使用余弦定理；(2)灵活使用三角形的面积公式，若题目中已知一个角，则优先考虑使用关于该角的面积15.正、余弦定理+三角形的面积公式，例如，本题中第(1)问已经求得角B,则第(2)问【解题思路】(1)第一步：利用正弦定理化边为角中选择公式S=2 aesin,在求解时只震求出a的值由a=2b及正弦定理可得sinA=2sinB,第二步：求B的三角函数值即可破解此题又sinA=cosB,16.空间线面位置关系的判断与证明+二面角.2sin B=cos B,(2分)【解题思路】(1)第一步：利用线面角的正弦值求得tan B=2,M0,C0的长由A'在面BCM内的射影为O,得A'O⊥面BCM,又B∈(0，m),sinB=5,cos B=25,(提示：注遗角B故∠A'CO为直线A'C与面BCM所成的角，（线面府定器坐1高考领航卷·改学答氣一7（第5套）

【解题思路】由题意知X的所有可能取值为2,4,5.当的范围)(4分)X=2时，甲的胜负情况为“胜胜”或“负负”，故P(X=第三步：利用两角和的正弦公式求si加(B+牙)2)号×日+×-sin(B+年）=sin Beos开+cos Bsin=3y010当X=4时，甲的胜负情况为“胜负胜胜”“胜负负负”(6分)“负胜胜胜”或“负胜负负”，(2)第一步：利用余弦定理求a的值2221,2212故P(X=4)=×行××3+××3由余弦定理62=a2+c2-2 accos B,(利用余弦定理时，注意根据已知角选择公式)×3=81则P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=4)=7(技巧：当25可行=6+36-245，解得a25或。45.（生意：求得边长后，注意验证两个值是否满足要求，此处两X=5时，前4个球甲的胜负情况为“负胜负胜”“负胜胜个值均满足要求)(8分)负”“胜负胜负”“胜负负胜”，每次胜负的概率与谁发球有第二步：求△ABC的面积关，一一列出容易错漏，可利用随机变量的分布列的概率之和为1求解X=5时的概率)当a=25时，△ABC的面积为2 sinR=×125x25名师放大招高分模板4446x536(10分)求复杂事件概率的两种方法5=5；对于较为复杂的事件，由于事件中的元素较多，或事当a=45时，△ABC的面积为2acsin B=1-×4/5×6×2件的条件比较复杂，直接求解比较麻烦，基本事件数5量较大，很容易造成漏记或重复，此时应根据事件的=12.5(12分)属性，灵活选用相应的方法求解，常用的方法有：综上可知，△ABC的面积为的或12(13分)(1)直接法，即抓住事件中的元素，通过合理分类，将所求事件转化为一些彼此互斥的事件的和事件，运用名师敲重点解题关键4q互斥事件的概率加法公式计算；(2)间接法，即先准确解答本题的关艘有以下两点：(1)合理选择正、余弦定定位所求事件的对立事件，再用公式P(A)=1-理，观察已知等式，若包含正弦，则优先考虑使用正弦P(A)求解，即运用逆向思维（正难则反思想），特别是定理化边为角，若只包含余弦，且边的信息较多，则考“至多”“至少”型题目，用间接法会更快捷。虑使用余弦定理；(2)灵活使用三角形的面积公式，若题目中已知一个角，则优先考虑使用关于该角的面积15.正、余弦定理+三角形的面积公式，例如，本题中第(1)问已经求得角B,则第(2)问【解题思路】(1)第一步：利用正弦定理化边为角中选择公式S=2 aesin,在求解时只震求出a的值由a=2b及正弦定理可得sinA=2sinB,第二步：求B的三角函数值即可破解此题又sinA=cosB,16.空间线面位置关系的判断与证明+二面角.2sin B=cos B,(2分)【解题思路】(1)第一步：利用线面角的正弦值求得tan B=2,M0,C0的长由A'在面BCM内的射影为O,得A'O⊥面BCM,又B∈(0，m),sinB=5,cos B=25,(提示：注遗角B故∠A'CO为直线A'C与面BCM所成的角，（线面府定器坐1高考领航卷·改学答氣一7（第5套）

【解题思路】由题意知X的所有可能取值为2,4,5.当的范围)(4分)X=2时，甲的胜负情况为“胜胜”或“负负”，故P(X=第三步：利用两角和的正弦公式求si加(B+牙)2)号×日+×-sin(B+年）=sin Beos开+cos Bsin=3y010当X=4时，甲的胜负情况为“胜负胜胜”“胜负负负”(6分)“负胜胜胜”或“负胜负负”，(2)第一步：利用余弦定理求a的值2221,2212故P(X=4)=×行××3+××3由余弦定理62=a2+c2-2 accos B,(利用余弦定理时，注意根据已知角选择公式)×3=81则P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=4)=7(技巧：当25可行=6+36-245，解得a25或。45.（生意：求得边长后，注意验证两个值是否满足要求，此处两X=5时，前4个球甲的胜负情况为“负胜负胜”“负胜胜个值均满足要求)(8分)负”“胜负胜负”“胜负负胜”，每次胜负的概率与谁发球有第二步：求△ABC的面积关，一一列出容易错漏，可利用随机变量的分布列的概率之和为1求解X=5时的概率)当a=25时，△ABC的面积为2 sinR=×125x25名师放大招高分模板4446x536(10分)求复杂事件概率的两种方法5=5；对于较为复杂的事件，由于事件中的元素较多，或事当a=45时，△ABC的面积为2acsin B=1-×4/5×6×2件的条件比较复杂，直接求解比较麻烦，基本事件数5量较大，很容易造成漏记或重复，此时应根据事件的=12.5(12分)属性，灵活选用相应的方法求解，常用的方法有：综上可知，△ABC的面积为的或12(13分)(1)直接法，即抓住事件中的元素，通过合理分类，将所求事件转化为一些彼此互斥的事件的和事件，运用名师敲重点解题关键4q互斥事件的概率加法公式计算；(2)间接法，即先准确解答本题的关艘有以下两点：(1)合理选择正、余弦定定位所求事件的对立事件，再用公式P(A)=1-理，观察已知等式，若包含正弦，则优先考虑使用正弦P(A)求解，即运用逆向思维（正难则反思想），特别是定理化边为角，若只包含余弦，且边的信息较多，则考“至多”“至少”型题目，用间接法会更快捷。虑使用余弦定理；(2)灵活使用三角形的面积公式，若题目中已知一个角，则优先考虑使用关于该角的面积15.正、余弦定理+三角形的面积公式，例如，本题中第(1)问已经求得角B,则第(2)问【解题思路】(1)第一步：利用正弦定理化边为角中选择公式S=2 aesin,在求解时只震求出a的值由a=2b及正弦定理可得sinA=2sinB,第二步：求B的三角函数值即可破解此题又sinA=cosB,16.空间线面位置关系的判断与证明+二面角.2sin B=cos B,(2分)【解题思路】(1)第一步：利用线面角的正弦值求得tan B=2,M0,C0的长由A'在面BCM内的射影为O,得A'O⊥面BCM,又B∈(0，m),sinB=5,cos B=25,(提示：注遗角B故∠A'CO为直线A'C与面BCM所成的角，（线面府定器坐1高考领航卷·改学答氣一7（第5套）

【参考范文】Dear Mark六79.What did Mei and Amina discover after some days?六How are you doing?I'm excited to share with you thatThey discovered that they had a lot in common withI'll go on a study tour in your country next month.It'sthe travelers.读写综a great chance for me to learn about American culture读写综合80.How did Mei and Amina feel when the travelers wereand make new friends.To prepare well,I'd like to askleaving?you for some advice on how to behave properly in theSad./They felt sad.US.Firstly,could you please tell me how Americans greeteach other?Am I supposed to hug or shake hands?Also,I'm interested in table manners.Are there anyspecial rules I should follow during meals?...B,书面表达请根据要求完成短文写作。81.去到陌生的地方，见到陌生人，我们难免会不知所措。假六如你是李华，下个月你将要去美国参加游学访问活动。为了提前做好准备，你向美国的好友Mak寻求帮助。请你根据以下思维导图六的提示，用英文给Mark写一封邮件，询问需要注意的基本礼仪。What's more,I wonder what gifts are popular in读写综America at the first meeting.给Mark的邮件Your suggestions would be valuable to me.Thank youvery much.Yours,寻求建议具体的问题感谢合Li Hua1.见面礼仪9g9002餐桌礼仪3.送礼俗g注意：完成句子。根据汉语意思完成英语句子。(①)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展1,你能帮我把它从墙上擦掉吗？六信息。Could you help mecleanoffthe(2)意思连贯，语句通顺，语法正确。wall?2.约翰正在作出努力来戒烟(3)80词左右。开头已给出，不计入总词数。选John ismakinganeffortto give up smoking.读写综合Dear Mark,3.老板大动肝火，因为凯特弄丢了一个重要文件题The boss gotmadHow are you doing?I'm excited to share with youbecause Kate lost an importantfile.that I'll go on a study tour in your country next4当我的德国朋友住在我家里时，我使他感到宾himmonth.When my German friend stayed in my house,Ifeelathome5.苏珊每天特地去练滑冰。Yours,goesoutofherLi HuagSusanwayto practice skating everyday【写作指导】六本篇写作要求给Mark写一封邮件，询问在美国需要注意的一些基本礼仪。在写作时，首先表明读写邮件的目的，然后从见面礼仪、餐桌礼仪、送礼俗等方面寻求建议，最后表达感谢。综回主题：人与社会之历史、社会与文化Thank you©子主题：文化俗O时态：一般现在时◎人称：以第一人称为主○必备短语与句型：make new friends,ask...for some advice,be六supposed to,shake hands,be interested in,tablemanners*I'm excited to share with you that...*It's a great chance for me to ..*I'd like to ask you for some advice on how to合behave properly in the US.Could you please tell me how Americans greeteach other?*I wonder...*Your suggestions would be valuable to me.9

【参考范文】Dear Mark六79.What did Mei and Amina discover after some days?六How are you doing?I'm excited to share with you thatThey discovered that they had a lot in common withI'll go on a study tour in your country next month.It'sthe travelers.读写综a great chance for me to learn about American culture读写综合80.How did Mei and Amina feel when the travelers wereand make new friends.To prepare well,I'd like to askleaving?you for some advice on how to behave properly in theSad./They felt sad.US.Firstly,could you please tell me how Americans greeteach other?Am I supposed to hug or shake hands?Also,I'm interested in table manners.Are there anyspecial rules I should follow during meals?...B,书面表达请根据要求完成短文写作。81.去到陌生的地方，见到陌生人，我们难免会不知所措。假六如你是李华，下个月你将要去美国参加游学访问活动。为了提前做好准备，你向美国的好友Mak寻求帮助。请你根据以下思维导图六的提示，用英文给Mark写一封邮件，询问需要注意的基本礼仪。What's more,I wonder what gifts are popular in读写综America at the first meeting.给Mark的邮件Your suggestions would be valuable to me.Thank youvery much.Yours,寻求建议具体的问题感谢合Li Hua1.见面礼仪9g9002餐桌礼仪3.送礼俗g注意：完成句子。根据汉语意思完成英语句子。(①)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展1,你能帮我把它从墙上擦掉吗？六信息。Could you help mecleanoffthe(2)意思连贯，语句通顺，语法正确。wall?2.约翰正在作出努力来戒烟(3)80词左右。开头已给出，不计入总词数。选John ismakinganeffortto give up smoking.读写综合Dear Mark,3.老板大动肝火，因为凯特弄丢了一个重要文件题The boss gotmadHow are you doing?I'm excited to share with youbecause Kate lost an importantfile.that I'll go on a study tour in your country next4当我的德国朋友住在我家里时，我使他感到宾himmonth.When my German friend stayed in my house,Ifeelathome5.苏珊每天特地去练滑冰。Yours,goesoutofherLi HuagSusanwayto practice skating everyday【写作指导】六本篇写作要求给Mark写一封邮件，询问在美国需要注意的一些基本礼仪。在写作时，首先表明读写邮件的目的，然后从见面礼仪、餐桌礼仪、送礼俗等方面寻求建议，最后表达感谢。综回主题：人与社会之历史、社会与文化Thank you©子主题：文化俗O时态：一般现在时◎人称：以第一人称为主○必备短语与句型：make new friends,ask...for some advice,be六supposed to,shake hands,be interested in,tablemanners*I'm excited to share with you that...*It's a great chance for me to ..*I'd like to ask you for some advice on how to合behave properly in the US.Could you please tell me how Americans greeteach other?*I wonder...*Your suggestions would be valuable to me.9

且甲公司时对该T型广告牌疏于检查、维护。对此，下列说法正确的是①乙公司未全面履行自已的义务，应对甲公司遭受的损失承担赔偿责任②乙公司因不可抗力违约，可以适当减轻或免除其违约责任③甲公司对损失的发生亦有过错，可以适当减轻乙公司的赔偿责任①若甲公司无暇参加诉讼活动，可以委托律师作为辩护人帮助其进行诉讼入C.②③D.②④A.①③B.①④14.以下是《最高人民法院关于审理行政赔偿案件若干问题的规定》的部分内容摘录。第二条依据行政诉讼法第一条、第十二条第一款第十二项和国家赔偿法第二条规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关及其工作人员违法行使行政职权对其劳动权、相邻权等合法权益造成人身，财产损害的，可以依法提起行政赔偿诉讼。第十一条行政赔偿诉讼中，原告应当对行政行为造成的损害提供证据：因被告的原因导致原告无法举证的，由被告承担举证责任。是符下列对上述规定内容理解在确的是①双方当事人均可提出行政赔偿诉讼②行政赔偿涉及等民事主体之间的纠纷国③我国行政赔偿诉讼适用行政诉讼程序行政赔偿诉讼举证责任分配彰显了公正这A①②B.①③6.②④D.③④15.某市运动会跳远决赛中，小明、小华两名选手激烈角迹，吸引了所有观众的目光。观众在比赛现场展开了激烈讨论。观众甲：“小华肯定能打破市跳远纪录。”观众乙：“如果小明能打破市跳远纪录，那么小华也能破纪录。”√观众丙：“我看好小明，但不觉得小华能破纪录。观众丁：“我觉得他俩都能破纪录。结果证明，只有一人预测错误。由此可推断出A.只有小明打破了纪录B.两名选手都没打破纪录C.只有小华打破了纪录D.两名选手都打破了纪录16.近年来，某些区域整合利用当地丰富的光电资源，加快推进农村屋顶分布式光伏项目建设；通过把农村闲置屋顶变成“绿电生产线”，改善农村电能条件，促进群众收入增加。把闲置屋顶变成“绿电生产线”①坚持动态思维，在动态性与静态性的矛盾中把握事物②转换认识视角，对涉及事物的存在状态作转换性思考③运用创新思维，打破常规，寻找解决问题的新思路进行了反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化A.①②B.①④C.②③二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一近年来，我国各类经营主体深耕新能源汽车领域，经过多年高投资积累，我国形成了世界上最大的汽车生产基地，生产设备、技术条件和人才储备位居世界前列。同时，我国政府【高三思想政治第4页（共6页）】

焕若神明，顿还旧观。”（节选自《晋书·王羲之传》）材料二：（节选自刘熙载《艺概·书概》）③伯英：张芝，东汉书法家，被称为“草书之祖”。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）吾昔有伯英章草十纸过江颠遂乃亡失常叹G妙迹永绝。下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）B.妻，嫁给，与《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”的“妻”意思不相同。C.弥，满、整，与《六国论》中“奉之弥繁，侵之愈急”的“弥”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）导看重，甚至被郗鉴选做女婿。竹扇题字，人们争相购求题字竹扇等。如张氏遗迹重新出现在眼前。首要任务，观察人可看其行书和草书。（2）后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。