13.下图可用来说明当时苏联体化运动的基本完成,苏联便建立起一种新的直接为国家工业化服务的农业经军事世界第济体制。经济却“生病了摘编自姜建斌、曹英伟《苏联农业集体化运动的特点及其对中国农村合作经济发展的启示》材料三2011年,吉林省四市梨树县农民卢伟创办了农民专业合作社,用租赁、托管、带地入社的形式把社员们的土地整合在一起,并雇专人来干农活,土地丰收之后再付给社员报酬。因为最初加入的农民不多,土地不集中连片,大型农机具派不上用场。于是,农民专业合作社通过改良耕种技术提高粮食的产量,增A.改变了传统经济体制B.人民生活有极大改善加农民的收益,并以此激发农民加入的积极性。随着农民的陆续加入,土地逐渐C.改革深入到政治体制D.未解决经济失衡现象连成了片,大型农机具就有了用武之地。如今,该县共有3244家农民专业合作14.观察下图,由图中苏联经济增长率两次高于世界可推知社,适度规模经营面积达150万亩,占全县耕地面积的38%。(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪中期英国完成“圈地运动”的有利6因素。(8分)圈苏联(2)根据材料一、二,指出与英国相比,苏联推动农业生产规模化的特点。(6分)■世界(3)根据材料三并结合所学知识,分析农民专业合作社在建设社会主义新农村中的作用,并谈谈对农村土地开发利用的认识。(10分)4%1953195819631968197319781983(年)A.赫鲁晓夫突破了斯大林模式B.苏联取得世界经济大国地位C,苏联改革曾推动了经济发展D.苏联得到社会主义国家支持15下面为苏联经济增长率简表(单位:%),从中可以判断出时间1976-1980年1981-1985年19861989年17.阅读材料,完成下列要求。(16分)社会总产值4.23.31.8材料国民收入4.33.22.7经济政策或发展模式推行时段评价劳动生产率3.33.12.7“战时共产主义”对保证战争胜利和保卫新生的A.苏联经济发展陷入了“滞胀”困境战时共产主义政策1918-1921年苏维埃政权来说,是“一种功劳”。但是,在恢复国民经济和进行社会主义建设的新时期,苏维B.多市场少政府是苏联经济发展的出路埃国家却遇到了严重的困难C,美苏争霸拖垮了苏联的经济发展D,社会主义制度需要在发展中不断完善列宁晚年关于新经济政策思想的提出,表明他二、非选择题:本题共2小题,共40分。在经历逆境的探索和低潮的反思之后,终于从16.阅读材料,完成下列要求。(24分)传统“社会主义”先验性原则的束缚中解放出材料一18世纪到19世纪中期,英国圈地运动进入第二次高潮(见下表)。随新经济政策1921一1928年来,回归现实的物质生活,从而实现其意识形态着农业技术的进步,集约式耕作使独立经营的连成片的大农场成为迫切的需要」上的科学批判和革命改造,形成自己的独特改农业产量的增加和粮价上涨,使农场变成牧场的趋势减缓,而农场所需的劳动力革风格比牧场多。同时城市逐渐兴起,工场和工厂的发展吸收了被逐出土地的农民,这些因素都使圈地运动的阻力大大减小了,最终完成了圈地运动斯大林模式是一种经济、政治、文化等一切社会1928年至领域高度一体化的“总体主义”模式。其根本特18-19世纪英国圈地运动表斯大林模式苏联解体征就在于,它是一个由少数特权领导者阶层高年份居社会之上,代替工人阶级去实行管理的社会项目1760年以前17611796年17971820年根据表格内容并结合所学知识,就表格内容整体或其中任一方面(农业、工发布圈地法令208项1482项1727项业、商业等)拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,圈占农民土地310000英亩1830000英亩逻辑清晰。)摘编自杨民、杨献东《土地改革与工业化的相互作用研究》材料二20世纪20一30年代,随着工业化的深入发展和农业集体化运动的展开,斯大林认为在苏联已经建立起苏维埃政权,国家开始工业化,集体农庄应该成为主要的社会主义经济形式。农庄是国家直接支配的经济单位,随着农业集历史·周测卷(十九)第3页(共4页)历史·周测卷(十九)第4页(共4页)
诸子的观念中,个体和国家的关系就是互为目的和手段的关系,本质就是一种共生关系。二者在这种共生关系里面彼此不是对立的,而是希望各自在实现共同的理想也就是公天下的过程2023年全国高考澳拟卷中,双方都可以有利益。统治者与服从者各得其利,形成一种动态的衡与和谐。(摘编自宋洪兵《浅议先秦诸子的共生智慧》下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)近代以来,中华文明在器艺、制度乃至思想文化及其基本逻辑方面全方位落后于西方文明。庄子所说的君与父“无所逃于天地之间”的思想,深刻表达了中国思想的原生性与整体性先秦诸子共生观念中的整体性思想,主张维护整体与个体利益以及国家与群体利益。注意事项:个体的生存依赖于群体,因此代表群体的国家或君主需要为个体提供秩序和公共服务下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)卷和答题卡上,并将谁考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。A.文章从近代中国向西方学谈起,指出中华文明的自身逻辑很难与西方文明的契约论传2.选择题答每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题统相契合写在武草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效B.文章从中国思想的原生性利角度,分析了先秦诸子百家思想中的共生观念,逻3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域辑清晰圜如了和答题卡上的非答题区域均无效。C.文章第三段引述《荀段话,是为了论证先秦诸子的共生观念是在群体共4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交生的维度中考虑D.除了运用用论用了对比论证和举例论证的方法,使抽象的共生智慧变得容、现代文阅读(36分)易理解(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分啟3.根据列说法不正确的一项是(3分)阅读下面的文字,完成1~3题。中华文明源远流长,历经数千年演变而经大首家思想集中体现了中华文明轴心时代的特征,体现出优于西方契约论的至近代,中华文明遭遇了一个前所未有的对手,一个在经济、政治、军事方面全超越中的西方文明,使得中国人发出了“数千年思想中的原生性思想,从人类的群居生活出发,在原初形态之中思考人类处境与未有之变局”的悲叹。于是,为了寻求富强御辱之路中国开始向西方学一器艺、制度直至境思想文化及其基本逻辑。然而现代西明的梁论传统在中国文明的自身逻辑中很难得到切实的理解。中华文明的整体性思想将群体与个体的关系协同起来,充分考虑双方利益,致力于一种动郡集中体现了中华文明“时代”特征的先秦时期诸子百家思想,并没有形成西方近代态的衡与和谐。论的想象,而是体现出中国想的原生性与整体性。《庄子·人间世》所说的君与父“无D.在先秦诸子的观念中,个体和国家不是对立的而是共生的,二者在这种关系中互为目的和天地之间”,则是这一原生性与整体性特征的深刻表达。君,体现着一种既定的政治秩序手段。结构;父,则体现着人与生俱来就存在于一种既定的原初关系之中。原生性体现国(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)失套扶宗生美夫在原寿形态之种既定告原城在入套用生阅读下面的文字,完成4~6题。就过着一种群居生活,甚至在我们的动物祖先时代就过着一种具有内在氏序结料的群体生活材料一群居生活,就是人类的一种生存方式,不需要任何原子个人式的假设或想等移动支付、线上挂号、网络约车等数字的普及在给人们带来更多便利的同时,却让整体性体现在中国思想从来没有脱离整体来思考个体,个体永远之中的个体,整体许多老年人成为了“数字贫困户”。数字发展的必然方向,而老年群体正在不断扩大与个体是一种共生关系,互为目的与手段。先秦诸子的共里观念始终在群体共生的维度中思也是事实。考人类的各种问题。支配一服从的秩序结构之存在合理于维护群体整体利益以及个体利现在技术更新迭代快,很准广新产品、新技术时存在“一刀切”问题。互联网时代益的和谐。荀子有一个观念非常耐人寻味,他说:养之;母能食之,不能教诲之新东西往往是年轻人的标志物)的适应相对较慢、使用技能缺乏、文化程度不够等是君者,已能食之矣,又善教诲之者也。”(《荀子但不能养不能教诲,这跟我们现大多老年人不上风代社会的感性理解是不相吻合的。显然,荀生活中思考人际关系,是在支配其实现在很多老,更需要单项功能的科技产品,比如防走丢定位装置、监测心率的手环服从的秩序结构中探索人类处境等。老年人所个视心力等方面有其年龄特点,目前大部分手机软件专注于青年和中年这里有一个基本前提,人类是为个体的天下人必然生活在这个世界上,他必须群体,在产品上于老年用户的考虑,建议互联网企业开发更多使用安全、操作简单、符是在一个群体之中而存在的。群体秤共生关系。这种共生关系,就是群体与个体各花顺的广品和服务。社会发展需要在这些方面耐心地等一等老年人,同时靠技术自都要依靠对方,所以代表群体的国主,要为个体提供秩序,提供公共服务,个体在群体的数学国城”因境。这样,在老人享受到数字红利的同时,社会的管理成本也会中得到安全和发展,同时国家也维护了自己的利益。所以国家与个体之间是一种互为目的和手段的关系,而不是单向地说个体是目的,国家是手段,这个不符合我们日常生活的观感。在先秦(摘编自《数字经济发展中如何关心老年“数字贫困户”》)【2023年仿真模拟卷·语文(三)第1页(共8页)】【2023年仿真模拟卷·语文(三)第2页(共8页)】
腾远高吉真题母卷2021年普通高等学校招生全国统一考试25历史(全国甲卷)选择题答案速查题序242526272829303132333435答案小00超详解24.A【考查点】本题考查礼乐制度古文释义…失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼→失去了“道”而后才有“德”,失去了“德”而后才有“仁”,失去了“仁”而后才有义,失去了“义”而后才有“礼”。不学礼,无以立一不学好礼仪,就难以立身。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动一→不符合礼制规定的,不看,不听,不说,不做。【解析】根据古文释义,可知老子认为在失去了道、德、仁、义的情况下需要依靠礼制来约束人,说明其认为礼的出现是社会偏离了道德,逐步失败的产物;根据古文释义,可知孔子认为礼制的作用是对人的行为进行约束,具有调和社会矛盾,维持社会秩序的作用,这反映出当时他们反思西周的礼乐文化,而非迎合封建贵族政治诉求,A项正确;B项错误;周代礼乐制度才建立,无法维护夏商制度,C项错误;材料仅反映了老子和孔子对礼的认识和主张,未体现统治者对两人主张的态度,不能得出得到统治者的积极支持的结论,D项错误。25.B【考查点】本题考查汉代的政治制度。古文释义…名公巨卿,以能致贤才为高;而英才俊士,以得所依秉为重→高官显贵,以能够推举贤能的人才为荣;贤能的人,以得到他人的举荐为荣。【解析】分科考试选官制度即科举制,开始于隋朝,与材料时间“汉代”不符,A项错误;根据材料“中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官”可知,辟召制度下,中央和地方官员掌握了一定的选官用人的自主权,这种权力具有人为主观性,容易导致任人唯亲、裙带关系等弊端出现,因此需要有严格的监察体系对这些官员进行一定的制约,才能够保障辟召制度有效运作,即监察体系的改进,B项正确;汉代在地方实行郡国并行制度,不能起到保障“中央各部门长官…自行辟召属官”的作用,℃项错误;材料中辟召制度使得地方官员也掌握了一定选官用人权,但察举制下选官权力归属中央,地方官员只有举荐权,不能保障地方辟召制度有效运作,D项错误。26.B【考查点】本题考查宋明理学。古文释义…婚姻结好,岂为财物→婚姻是为了男女双方永结同好,怎么能为了钱财呢?治其尤甚者,以正风俗→要严格处置那些在婚嫁中过分看重财物的人,以起到整顿风俗的作用。合二姓之好,上能事先祖,下可继后世→使两个家庭结成亲密的关系,既能承袭祖制,又能延续血脉。【解析】根据古文释义可知,南宋理学家张栻认为婚姻不应该论财,应该严格抵制这种风气的盛行,以正风俗;还有理学家强调婚姻上承祖制,下延血脉的功能。这说明婚姻中具有浓厚的宗族观念,当时理学家的这些思想属于复古思想,反映了当时理学家意图维护礼教纲常,B项正确,A项“淡化”、D项“变革”说法均错误;材料中士大夫对宋代盛行婚姻论财这一现象的批评,有利于维护纲常礼教,巩固封建统治,符合政府对民俗的引导,C项“背离”说法错误。27.D【考查点】本题考查科举制的发展。【解析】第一步:整合题干信息,得出正确答案态度①:地方官员出身进士(中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府考试者,属于科举考秀才对地方官员的态度浙江桐乡县秀才对不同试的最高等级),当地秀才就会逢迎侍奉程外树斋名度的南这现象反映出科出身的地方举考试获得功名等级不考功名影响官员官员的态度态度②:地方官员若出身举人(乡试的录取者)威望,D项正确当地的秀才则会随意提出要求,稍有不如意,就同的地方官员受到的待遇差别明显会加以冒犯第二步:错误项分析材料仅涉及地方官员和当地秀才之间的关系,秀才是士绅群体的一部分,不能据此夸大为官员士绅之间关系紧张,A项母卷·2021年全国甲卷·历史99
(1)若将电流表的量程扩到0.6A,则电路图应选择图1中的25.(模型相同·角度不同)(20分)如图,一倾角为α的足够长的斜(2)(模型相同·角度不同)(10分)如图1所示,一“山"字型导热(填“甲”或“乙”),此时定值电阻R应选择(填器材前面上固定有两个沿斜面向下的行金属导轨,导轨间距L=1m:玻璃管竖直放置,A、B、C三管粗细均匀且横截面积较小,A管开字母)。两根长度相同、电阻均为R=12的金属棒AB、CD置于金属导轨口,B、C两管上端被管内水银各封闭了一定质量的理想气体,两上,构成矩形回路ABDC,其质量分别为m=1kg、m2=2kg,两金气柱的长度L,=L2=4cm,A、B两管的液面高度差为h,=3cm,属棒均与斜面底边行。初始时CD与AB相距s。=12m,两金属B、C两管的液面高度差为h2=1cm,相邻两管间距s,=s2=4cm。棒同时由静止开始下滑,金属棒AB下滑距离s,=4m后进入一方已知大气压强为p,=75cmHg,现将整个装置缓慢顺时针旋转向垂直于斜面向上的匀强磁场区域,磁场B。的边界(图中虚线)90°,如图2所示,已知旋转后三管内均有水银,此时B、C两管液图图2与斜面底边行;金属棒AB在磁场中做匀速运动,直至离开磁场面之间的距离s为多大?(结果保留小数点后1位)区域。当金属棒AB离开磁场的瞬间,金属棒CD正好进入磁场做(2)实验过程中,记录每次电流表示数1,电阻箱示数R,得到,一R匀速运动,CD离开磁场后又经过2.5s追上AB。已知两金属棒与图像如图2所示,图像斜率为k,则k与I。的关系为k=导轨之间始终接触良好且动摩擦因数相同,重力加速度大小取g=(3)若图像斜率k=0.5,由此测得的电动势E测量值10m/s2,sina=0.6。求:(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。(1)金属棒CD匀速运动的距离:24.〈角度相同·模型不同〉(12分)如图所示,斜面AB与CD粗糙程(2)金属棒与导轨之间的动摩擦因数;图1图2度相同,与水面夹角相同。AB与CD底部通过光滑曲面滑连(3)磁场的磁感应强度大小。34.【物理—选修3-4】(15分)(1)(图像相同·角度不同〉(5分)一列Y/m接。将一个质量m=0.5kg的小木块从AB上距离斜面底端高简谐横波,时刻的波形如图中实线所h,=1.6m处由静止释放,木块下滑后冲上CD面,上升到最高点示,2时刻的波形如图中虚线所示,已知12\3/4/5x/m时,距离斜面底端高h2=1.2m,g取10m/s2At=2-t,=0.5s。若波是沿x轴的正方(I)求木块再次回到AB面,上升的最高点离斜面底端的高度;向传播的,且T<△t<2T,则该波的周期为s,波的传播速度(2)木块再次回到AB面,上升到最高点后,开始用沿斜面方向的m/s;若波的传播速度是l8m/s,该波沿x轴的力推木块,使木块能够返回到CD面上距离斜面底端高h2=1,2方向传播。处,推力对木块至少要做多少功(2)(角度相同·模型不同)(10分)如图所示为某实验小组利用直角三棱镜测玻璃砖折射率的实验装置示意图,其中顶角A为30°。先画出三棱镜的三条边AB、AC、BC,并在适当的位置作出BC边的垂线,在垂线上选取适当的位置分别插上两枚大头针P、(二)选考题:共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做,P2,眼睛在AB界面左侧观察大头针P,、P2的像,并用大头针P,挡则按所做的第一题计分。住P,、P2的像,用大头针P,挡住P,和P1、P2的像。33.【物理—选修3-3】(15分)(ⅰ)试完成该光路图,并求出该玻璃砖的折射率;(结果保留小数(1)(模型相同·角度不同〉(5分)如图,一定量的理想气体从状点后1位)态a(po,V,T)经热力学过程ab、bc、ca后又回到a。对于ab、bc(ⅱ)若该棱镜对光线的折射率为2,底边BC长为L。现有一束ca三个过程,下列说法正确的是。(填正确答案标号。光线由BC中点垂直射入棱镜,最终从棱镜中射出(不考虑棱镜内选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个的反射,光速为©),则光线在棱镜中传播的时间为多少?扣3分,最低得分为0分)A.ab过程中,气体始终吸热B.bc过程中,气体一直对外界做正功C.ca过程中,气体对外界不做功68D.ab过程中,气体对外做功在数值上小于气体吸收的热量E.bc过程中,气体对外做功在数值上小于气体吸收的热量
8.如图的质谱仪中,加速电场的电压恒定。一质子(质量为m、电荷12.如图所示,航天飞机在轨运行时释放一颗绳系卫星,二者用电缆绳连接,当航天飞机连同量为+)在入口处从静止开始被电场加速,经磁感应强度大小为卫星在轨运行时,二者间的电缆就会与地磁场作用从而产生电磁B,的匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若氦核(质量为4m、电荷感应现象。忽略地磁偏角的影响,下列说法大致正确的是加速电场量为+2)在入口处由静止开始被电场加速,为使它经匀强磁场偏出口A.赤道上空,地磁场的方向从南向北转后仍从出口离开磁场,需将磁感应强度增加到B.航天飞机在赤道上空从西往东运行时,A端的电势高于B端电势A.V2 BoB.2BoC.4BD.8BC.航天飞机在赤道上空从东往西运行时,A端的电势高于B端电势9.如图,光滑绝缘水桌面上,边长为L的正方形区域gd内存在方向竖直向下的匀强磁场,等D.航天飞机沿经线从南往北运行时,B端的电势高于A端电势腰直角三角形线框abc在外力的作用下从该磁场区的左侧以行x xx-i13.如图所示,竖直固定的半圆形光滑绝缘凹槽直径ac水,0为圆心,d为最低点。处于磁感ab的速度V匀速通过磁场区域,ab=bc=L。从线框进人磁场开始应强度大小为B、竖直方向的匀强磁场中。将长为L的直导体棒放到槽内,当棒中通有,计时,取逆时针方向为电流的正方向,下列关于线框中的感应电流的电流时导体棒可静止在P点;当棒中通有2的电流时导体棒可静止在Q点。已知0P与随时间t变化的图像正确是bd----------竖直方向的夹角为30°、00与竖直方向的夹角为60°,电流方向均垂直纸面向里,则个t61A.磁场方向竖直向下丝0人23h1了23t/7123/B.磁场方向竖直向上A.B.C.C导体棒中的电流兰-32110.如图甲所示,固定的单匝导体环直径为d,电阻为R,处于与环面垂直的匀强磁场中,磁感应强度B随时间变化的规律如图乙所示(垂直纸面向外为B的正方向),则在0-T时间内D.导体棒的质量为V3B以,LgA.t=时,环中的感应电流方向发生变化14.如图是发电机给用户供电的示意图。已知发电机的输出电压为250V、输出功率为200B.i=8时,环所受安培力沿半径向里kW。升压变压器原、副线圈的匝数比是1:20,两变压器间输电导线的总电阻为5D,用户C.t=时,环中电流的大小为4mB,得到的电压为220V。已知变压器是理想变压器,则R4TRA.输电线上的电流为50AD.0-T内环中产生的热量为mBTR图甲图乙B.用户得到的功率为190kW机二、多项选择题:本题包含5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,至少有C.输电线上损失的电压为200V两个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有错者或不答的得0分。请将正确选项D.降压变压器原、副线圈的匝数比为240:11前的字母填在下表内相应位置。15.如图,足够长的行金属轨道间距为d,与水面的夹角为0,上端接有阻值为R的电阻,题号处于方向垂直轨道面向上、磁感应强度为B的匀强磁场中。质量为m电阻为r的金属11121314杆b从轨道上由静止释放。已知金属杆始终与导轨垂直且接触良好,杆与轨道间的动摩答擦因数为4,不计其他电阻,下列说法正确的是11.如图是高频焊接原理示意图。当线圈中通以变化的电流时,待焊接的金属工件的焊缝处A.金属杆先做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动就会产生大量热量将金属熔化,把工件焊接在一起。下列说法正确的是B.稳定后,重力对金属杆做功的功率等于电路中的电功率A.电源的频率越高,工件中的感应电流越大焊缝处B.电源的频率越低,焊缝处的温度升高得越快C.当金属杆匀速运动时,通过R的电流为mg(sin6-4cos0)BdC.焊缝处产生大量的热量是因为焊缝处的电流大高频。待焊接工件电源9D.金属杆的加速度为a时,速度大小为mg(R+r)(sin9-ucos0)-ma(R+r)D.焊缝处产生大量的热量是因为焊缝处的电阻大线圈导线Bd高二物理第3页(共8页)高二物理第4页(共8页)
9.不好,会削弱原文的以下作用:①情节内容上,小说写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事,表现了在敌人封锁以后,农村群众生活的艰难困苦;②人物塑造上,黄新为了交党费,不给孩子吃咸菜,通过对比映衬,侧面表现黄新对党的忠诚;③主旨表达上,黄新认为饿了自己的孩子,让共产党员吃饱了,就能救更多的孩子,“我”认为苦了自己也不能苦孩子,都体现了共产党真心为民的宗旨。(6分,每点2分,答出3点即可。)10.B(“患难暌离”是遭受祸患分离的意思,不能分开;“帝厚赏边民”,边民是帝厚赏的对象,不能分开,“购得之”的主语是承前省略的“帝”;“通远军使”是官职名。原句为:“遵诲母在幽州,患难暌离,帝厚赏边民,购得之,仍加优赐。授通远军使,遵诲至镇,召诸族酋长,谕以朝廷威德,众皆感悦。”)11.A(闰月加在某月之“后”称闰某月。)12.C(太祖不得志时,投靠的是董遵诲的父亲董宗本。)13.(1)但是军队里万一有造反的人,到时候他们也不能自己做主了。(2)更加注意派将领分兵守卫边境,全都各得要领。在京城的将领的家人们,对待他们非常优厚。【解析】(1)虚词“则”翻译为“但是”;(1分)“作孽者”翻译为“造反的人”;(1分)“临时”古今异义,翻译成“到时候”:(1分)“自由”古今异义,翻译成“自己做主”(参考《孔雀东南飞》中“汝岂得自由”)。(1分)(2)“尤”翻译成“尤其、特别”;(1分)“具”翻译成“全、都”;(1分)“其家族在京师者”定语后置句,翻译成“在京师的家人”;(1分)“抚之甚厚”翻译成“对待他们非常优厚”(参考《项脊轩志》中“先妣抚之甚厚”)。(1分)14.(1)身边人才众多,能知人善任。(或任用武将慕容延钊、韩令坤,文臣赵普等。)(2)能虚心纳谏。(或善于听取赵普意见,收兵权,抚将心。)(3)有远见,有雄心。(或:意识到是唐末藩镇割据造成了生灵涂炭的局面,决心止息战乱。)(4)善于收买人心。(或:对于有功的“故人”,充分优待,如石守信、王审琦;对于有私怨的“故人”,以德报怨,不仅不追究罪责反而委以重任,如董遵海。)(每点1分,答到3点给满分。)15.C(张冠李戴。颈联中“乱点莓苔”不是写“莓苔”沉沦萎顿于泥土之中,而是写曾经是那么美好高洁的“梅花”,如今却沉沦萎顿于泥土之中,寂寞凄凉地与莓苔之类为伍。)16.尾联表面上指责“东风”胡乱使用对百花生杀予夺的权力,嫉恨梅花孤高。(1分)实际上是采用比喻手法,(1分)把“东风”比作历史上和现实中的执掌权柄者,(1分)巧妙而又曲折地把矛头指向历史和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者,(1分)寄托了自己仕途不遇的感慨以及对这种不尊重人才现象的强烈不满。(2分)17.(1)此情可待成追忆只是当时已惘然(2)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(3)示例一:驾一叶之扁舟举匏樽以相属(苏轼《赤壁赋》)示例二:武陵溪口驻扁舟溪水随君向北流(王昌龄《卢溪主人》)示例三:人生在世不称意明朝散发弄扁舟(李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)18.A[根植:扎根(多用于比喻);来源:(事物)起源;本句表达的是农耕文明是中华文明的基础,故用“根植”。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺高超绝妙,形容人工。鬼斧神工:形容技能的精巧如同神鬼制作出来一般,多形容天然的事物,形容人工事物时多用于建筑、雕塑。此处指农村景观,用“巧夺天工”合适。活色生香:①形容花的颜色鲜丽,香味浓郁。②形容女子美艳动人。③形容文字生动逼真。丰富多彩:指内容充实,品种繁多,形式多样。此处指民间艺术,用“丰富多彩”合适。弘扬:发扬光大。传扬:(事情、名声等)传播;宣扬。此处指传统文化,用“弘扬”合适。故选A]19.B(文中“名片”指特征、标志,是一种具有比喻性的特殊含义。B选项的“厚壁障”指心理隔阂,也是一种具有比喻性的特殊含义。A项,“文明”表讽刺性的反语。C项,“救场如救火”是引用俗语。D项,“户籍事项证明”是对物品的特定称谓。)20.②如何让中华民族的劳动精神、劳模精神、工匠精神在学生中传承弘扬③这样的精神指引在新时代,让学生在劳动中切身感知和找寻到华夏文明的基因密码④正是由于对劳动的崇尚与尊重,我们才拥有了中华文明的辉煌【解析】②语序有误,应该先“传承”再“弘扬”;③主语是“这样的精神指引”,原句中途易辙,应在学生前加“让”;④“由于”和“因此”句式杂糅,此处只能删掉“因此”,删掉“由于”会导致前半句缺主语。(写对一个或两个序号得1分,写对三个序号得2分,每句修改正确得1分)语文试题参考答案(长郡版)一2
①进行杂交实验:甲(6)×乙(♀),则所结种子中,基因型为AaBb的种子所占比例为1汇(2)由图甲可知,所调查种群在第年时达到种群的环境容纳量(K值),该数值:可萌发的种子萌发后抗性植株所占比例为的含义是」②为了探究基因A、B所在的位置,让①杂交实验所得子代中基因型为AaBb的植株自交,(3)土地在经数年精耕细作之后,创造出一种新的生态环境,这种环境不仅适于作物,发现后代种子中可萌发种子占2/5,且萌发后抗性植株占100%,由此推断野生型植株中A、B还适于不受耕作抑制的杂草生长,所以最早入侵弃耕土地的先锋植物是一。随着演替基因在染色体上的位置关系是,因为在此情况下,AaBb植株产生的雌、雄配子的种类的发展,土壤中小动物类群会发生一系列变化,在调查小动物类群丰富度时,常用及比例分别是一,而种子中来自雌配子的B基因不表达,后代种子中可萌发种子占2/5,的方法进行采集、调查。且萌发的植株含有基因,都表现出抗性。(4)经研究调查发现,群落中有一部分植物能在自然条件下无性繁殖,属于克隆植物。23.(10分)类风湿性关节炎(R)是因免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍在群落演替的中后期,这些克隆植物占据优势地位,与大部分非克隆植物相比,克隆植物能通的一种疾病。过分株之间的连接物实现资源共享,有效地提高了克隆植物的环境适应能力,这种现象叫生理(1)RA是一种慢性病。RA悲者血清中TNF-a等细胞因子含量高于健康者,TNF-整合。请据此推测群落演替过程中物种丰富度曲线下降的原因:ā可作为细胞间信号分子促进B细胞增殖分化为,促进免疫炎症反应。25.,(12分)大肠杆菌乳糖操纵子包括1acZ、1acY、1acA三个结构基因(1acZ编码的B-半,(2)由于炎症物质增多,关节腔内一升高,从而引起关节红肿。炎症反应时还会乳糖苷酶可水解乳糖,1acY编码B-乳糖转移酶)以及上游3个对结构基因起调控作用的导致体温升高,此时人体为增加散热发生的主要生理变核苷酸序列。操纵基因(0)对结构基因起着“开关”的作用,直接控制结构基因的表达。化有(答出两点)。炎症物钙通道调节基因()能够调节操纵基因状态,从而对“开关”起着控制作用。图1表示环境中(3)研究发现,病理状态下产生的炎症物质能通过Ca无乳糖时,结构基因的表达被“关闭”的调节机制:图2表示环境中有乳糖时,结构基因一系列的信号通路促使C”内流增加,进而促进神经递质的表达被“打开”的调节机制。回答下列问题:的释放,神经递质的增加使痛觉在的形成进一+调节基因操纵基因结构基因步加剧。据图分析C内流增加的原因是5RP0Zy☒gt(4)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,正常机体通过“下丘脑一垂体一肾上腺皮,RNH聚合酶mRNA质轴”调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一。RA患者长期大剂量使②RNA聚合剧I④用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能」因此最好在治疗过程中问断补充广之1遏安白与操纵恭因结合阻過蛋白阻遏蛋白以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。图2ab,酶c图124.(9分)当土地停止耕种时,演替便开始了,最早入侵耕地的植物称为先锋植物。随着演替的发展,生态学家对某种群增长倍率(入)和不同时期群落的丰宿度指数,进行了统计,(1)在合成阻迩蛋白的过程中,①过程发生的碱基配对方式为,参与②过程的如图甲和乙所示。RNA有非1.55(2)据图分析,③过程发生时,以(填“a链”或“B链”)为模板,表达出λ↑A:当年某种群的个体数富1.4三种酶。已知表达出的酶b可将半乳糖苷运入细胞,推测该酶主要存在于」(填细胞结年前该种群个休数量必数0951}构)中。(3)核苷酸序列P是·,RNA聚合酶的作用是」。当环境中无乳糖时,阻遏0.蛋白会与操纵基因结合,阻碍NA聚合酶与P结合,在水上影响基因的表达。0102030405060时间/年01020304050,60,演替时间/年(4)当环境中有乳糖时,大肠杆菌乳糖操纵子的调节过程可表述为」。B-半乳糖图印图乙苷酶(酶a)可以水解乳糖,使上述过程减弱,这种调节机制是,可使大肠杆菌避免(1)调查田鼠种群密度时常用标记重捕法,该方法近用于调查的动物。若经捕物质和能量的浪费。获后的田鼠更难被相获,则调查的结果要比实际数(填“大”“小”或“不变”)·高三生物试题第7页(共8页)高三生物试题第8页(共8页)
高二语文试卷参考答案1.D(“只要…就…”混淆关系,从原文“主题性美术的意义才能通过欣赏者的审美理解不断生成,并且获得永恒的意义”可看出,文中是必要条件)2.D(因果倒置,从原文“这种审美意义包含伦理的意味与认知的内涵,但后两者都必须以审美为第一要义…因此,审美意义上的形式风格本身一直都是主题性美术创作研究的课题之一”可知)3.A(B项只说了这一主题美术作品展展出的作品类型众多,不能支撑观点。C项是昌江中学学生代表对主题美术作品展的感受,也不能支撑观,点。D项讲的是年轻艺术家崔景哲对中国文化的美的传承,同样不能支撑观点。而A项“展示党的光辉历程和新中国建设的辉煌篇章”,体现了“紧扣时代脉搏,凝聚社会民心”)4.①层进式论证结构。(1分)②首先论证了“当下性”在时间意义上决定了主题性美术作品题材的选择,(1分)其次论证了“当下性”在文化内涵层面上使主题性美术更加复杂,(1分)最后进一步论证了审美意义上的形式风格(形式风格的“当下性”)是主题性美术创作研究的课题之一。(1分)(意思答对即可)5.①作品要立足于当代青年尤其是中学生的生活,具有时代气息。②作品要蕴含象征意蕴,表达当代青年的文化意识,彰显时代精神。③作品要纯洁高雅,富有审美性,能够净化青年学生的精神,美化他们的心灵。①作品要能从不同的层面体现出当代青年鲜明的创新意识。(每点2分,答对三点即可;如果照抄材料一主体部分的三个段首句,最多给2分)6.C(从文中“好像又一次高考落榜,让他攒了几座山的瞌睡,怎么都睡不醒”可知,马向虎回家倒头大睡的原因是他高考再次落榜,文中没有提到他在学校睡眠严重不足)7.D(“和木匠老汉咒骂的画面形成对比”表述错误,和黑狗叼吃鸡蛋形成对比的画面应该是马向虎吃不上荷包蛋)8.①相同点:都对马向虎通过求学改变命运寄予厚望,但马向虎的落榜又让他们都感到失望。②不同点:木匠奶奶心疼孩子,担心孩子因为高考的失败而弄垮了身体;木匠老汉则对孩子高考的失败感到气愤以至绝望。(每点2分,意思答对即可,但落脚点应在“态度”上)9.运用肖像(细节)描写和夸张的修辞手法刻画马向虎这一人物作用:①通过对马向虎瘦削的身形和嘴皮上的白痂的描写,生动形象地刻画出高考落榜对他的打击之严重;②与前文他落榜回家后就将自己关进了偏屋的情节相呼应,内容完整,结构严谨。(手法共2分,其中描写手法和修辞手法各1分;作用共4分,其中内容和效果各占2分)10.C(原文标点:群臣惟盛称功德,莫谕其意。日晚,坐散。中书令傅亮还外乃悟,而宫门已闭,亮叩扉请见,王即开门见之。)11.B(“每个皇帝都有多个年号”错,有的皇帝在位期间不“改元”,即只用一个年号,也可以进行多次改元。明清两朝的皇帝大都只有一个年号)12.D(“所有之前犯了罪的人不论轻重一律赦免”错,由文中“其犯乡论清议,一皆荡涤”可知,应为之前犯乡论清谈之罪者一律赦免,并不是所有犯了罪的人)13.(1)(司马楚之)情深意切地(询问病情),沐谦不忍心行刺,于是从病床的席子下拿出了匕首,并把实际情况告诉了司马楚之。[关键点“勤笃”、“发”和状语后置句(“乃出匕首于席下”)每点1分,大意1分](2)徐广又一次痛哭流泪,侍中谢晦对他说:“徐公您是不是稍微有点过分了!”(关键点“涕”“得无”“小过”每点1分,大意1分)14.①恒玄夺权,复兴皇位。②南征北伐,定天下。(答对一点得1分,答对两点得3分,意思答对即可)【参考译文】当初,司马楚之护送他父亲司马荣期的灵柩回建康安葬时,正好宋公刘裕着手诛杀司马宗室中有才干和威望的人,司马楚之的叔父司马宣期、兄长司马贞之都被杀死,司马楚之逃到竞陵地区的蛮人中躲藏起来。等到他的堂祖父司马休之被刘裕打败,从江陵逃亡后秦后,司马楚之又向北逃到汝水、颍水地区,聚集徒众,阴谋复仇。司马楚之年少时就很英勇,能够降低自己的身份笼络将士,聚众一万多人,据守长社。刘裕派刺客沐谦前【高二语文·参考答案第1页(共4页)】·22-12-275B·
15.参考答案示例一:同意。①本诗以“登楼”为题,却不写所见之景,而是由楼及人,写尉佗接受委任、自立为王以避战乱以及后来接受诏封、促进汉朝统一等历史事件;②诗人抒怀却不依于所见,而是围绕历史事件,从历史发展的角度,评价尉佗的历史功绩,寄寓诗人的时局慨叹。示例二:不同意。①从标题看,许浑登的是尉佗楼,故不写登高所见之景,而是写与尉佗有关的历史事件,也属寻常。②从题材看,本诗表面写登楼,实际写怀古,故依循叙古事、怀古人、咏古迹,以抒己怀的常规思路展开,未见匠心。(6分)说明分析此题考查鉴赏评价诗歌思想内容的能力。“以登楼为题,却没有依循登高览胜、即景抒怀的寻常思路,可谓匠心独运”包含两层意思:其一,一般以“登楼”为题的诗歌,写作的思路是登高览胜即景抒怀;其二,本诗以“登楼”为题,却没有按一般思路写,要求考生分析本诗算不算“匠心独运”。考生解答时可以同意此诗“匠心独运”,然后分析诗歌的写作思路,即不写所见之景,却由楼想到古人,想到历史事件,借历史事件来抒情,不同于寻常思路;考生也可以答不同意此诗“匠心独运”,然后从诗歌的选材来确定此诗不是写景诗,而是怀古诗,而写古人和历史事件来抒情是怀古诗的常见思路,因此并不能算是“匠心独运”。无论考生选择哪一种观点,都要注意先表明观点再分析,能够自圆其说即可。16.参考答案(1)庭下如积水空明击空明兮溯流光(2)老大嫁作商人妇梦啼妆泪红阑干(3)了却君王天下事赢得生前身后名(每空1分,共6分。有错别字该空不得分)说明分析本题考查默写常见的名篇名句的能力。注意以下几个字的书写:“庭”“溯”“妆”“阑”“赢”。17.参考答案A说明分析本题考查成语的理解与运用能力。一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。一挥而就:一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快。语境是“创新”,应选“一蹴而就”。归根到底:归结到根本上。追根究底:追究根源底细。语境强调最终、根本之意,应选“归根到底”。一目了然:一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。众所周知:大家全都知道。语境“水高低”是看到的,应选“一目了然”。脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。语境是说“一流人才”显现,应选“脱颖而出”。故选A。18.参考答案B说明分析本题考查补写语句的能力。前文语境“谁拥有了一流创新人才,拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势”强调“聚英才”的重要性,因此“聚天下英才”应放在句首,排除C、D两项;语境强调的是人才在“原始创新”和“科技自立自强”中重要性,应该是“…的决定性因素”,而不是“决定…的因素”,定语顺序不对,据此排除A项。19.参考答案D说明分析本题考查病句辨析与修改的能力。原句语序不当,“充分”应该修饰“发挥”,“充分让其发挥作用”应改为“让其充分发挥作用”,排除C项;“一流世界人才”语序不当,应改为“世界一流人才”,排除A、B两项。原句成分赘余,“当前”与“当务之急”语义重复,删掉“当前”。20.参考答案①其一是和夏熟作物生长有关②是芒种而不是大满呢③凡事不可太过圆满(语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密即可)(每处2分,共6分)说明分析本题考查情境补写的能力。第一空,在谈小满名称的由来,根据后文“夏熟作物的籽粒开始灌浆,但还未成熟,只是小满”以及“其二”,可知这里是“其一”,与夏熟作物有关,因此可以写“其一是和夏熟作物生长有关”;第二空,这里是个问题,与“小满之后的节气名称”有关,根据后文“中国古人用‘芒种’取代‘大满’作为节气名称”,可见问题应写小满之后的节气名称“是芒种而不是大满呢”;第三空,根据后文“因为事情太过圆满就要向不好的方向转变”,可见这里是说在中国古代的传统观念里“凡事不可太过圆满”。语文样卷(四)参考答案及说明分析56
④艺术上,“镰刀与良心”这两个看似毫不相干的事物放在一起,新颖别致,引起阅读兴趣。(标题2分;拟题原因应从标题的作用“人物”、“情节”、“主旨”、“环境”、“艺术”等方面来思考,任意两方面合理,可得4分。其他题目与原因,可酌情给分)【解析】小说标题一般有以下几类:①主要人物,如《哦,香雪》、《装在套子里的人》:②主要物象,如《百合花》、《促织》:③主要情节,如《林教头风雪山神庙》:④关键环境,如《祝福》等。9.①比较人物形象:《祝福》中祥林嫂的安分温顺、吃苦忍耐、命运悲苦,虽偶有反抗想法但终无反抗能力:小说中的王婆敏锐机警、胆大心细具有坚决的反抗精神。(祥林嫂形象2分,王婆形象2分)。②“明丽和新鲜”:《祝福》通过祥林嫂展现了贫贱女性的可怜,本篇小说则通过王婆凸显了劳动女性的可敬。王婆的形象给作品中“失败的反抗”的阴霾中增添了一抹亮色。(人物,2分)③“明丽和新鲜”:《祝福》通过祥林嫂悲苦的命运,反映了封建礼教吃人的主旨。本篇小说则通过王婆的坚决反抗与赵三的“有良心”形成鲜明对比,思考了农民阶级自主反抗的局限性,王婆代表了来自社会底层的未来的希望。(主旨,2分)(②、③任何一个方向突出“明丽和新鲜”均可,意对即可,的情处理)10.B【解析】“夜梦神人告之曰”必须放在一起,因为“神人”是“告之”的主语,分开则主语变成了“吴蜚卿”,排除A/C:“曩日外边凶”与“目下里边吉矣”对仗工整,排除D。后面“再睡”“又言”主语不同需要断开、“以是不果死”亦可佐证。选择B,11.D【解析】这里“相”都是“观察”之意。12D【解析】据原文张成认罪所言“谐则自认,不谐则嫁名于吴,而实不期至于杀也”,可见他并非想杀害贺氏13.(T)矣蛋卿也前为自己一定会死,叮嘱他的妻子拿出所有财产,来救济孤苦之人。(得分点:分:认为、料想,1分:罂:竭尽拿出所有,1分:济:救助,1分:句意1分)(2)这是益都的铁商张成要求我写的,《他)说王晟是他的表兄。(得分点:索:要求、求取,1分:某:我,1分:云:现1分:句意1分)14.①周元亮阅读文书时因为雨天出现诗扇就察觉出案子可能是蓐房(行分儿②他看到扇子上的题诗,联想起曾经在南郭酒肆见过的题壁诗口气类似,就意识到可能与李秀有关,然尼顺藤掌瓜找出凶乐(1分)。可见他善于发觉事物微小之处。(1点1分,2点3分)附全文翻译:范小山,是青州府人,以贩卖毛笔为生,在外经商没有回来。四月间,他的妻子贺氏独居家中,夜间被盗贼杀死。这天夜里,细雨濛濛,泥中遗留下了一把题诗的扇子,是王晟赠送给吴蜚卿的。王晟,不知是什么人;吴蜚卿,是益都城里殷实之家,与范小山同乡。吴蜚卿日为人很轻浮放荡,所以同乡人都相信人是他杀的。县衙拘留他审问,(他)坚决不承认:悲惨地遭受严刑拷打之后冤屈定了案。这个案子送到府里:府里又转到县里,经历了十多个判官的手,无一人提出异议。吴蜚卿认为自己一定会死,便嘱咐他的妻子拿出所有财产,来救济那些孤苦的人。吴蜚卿暗地里买通了监守的人,让他买来毒酒(想自杀)。夜间梦到神人告诉他说:“你不要死,往日是‘外边凶’,眼下是‘里边吉’啊!”再睡觉,又梦见这些话,于是,他就没有自杀。没有多久,周元亮被分派守卫这个地方,当他读到囚犯吴蜚卿的案子时,感到这起案件审理有疏失。于是就问:“吴蜚卿杀人,有什么确凿的证据?”范小山用扇子来回答。周道台仔细看了看那把扇子,问:“王晟是什么人?”都回答说不知道。周先生又把审讯时的记录取出来看了一遍,立刻命令除掉吴蜚卿的死牢刑具,将他从重犯的内监解到关押轻犯人的外仓。范小山力争说不妥,周道台愤怒地说:“你想胡乱杀一个人就了事呢,还是想得到真正的仇人才甘心呢?”大家怀疑周道台偏心吴蜚卿,都不敢追问。周道台掷下一支红色的签子,立刻拘捕南部某店的主人。店主人恐惧,不知原因。拘捕到以后,周道台就问:“你酒肆的墙壁上有东苑李秀的诗,什么时候题的?”回答说:“去年提学大人来青州府考试时,有日照的两三个秀才,喝醉后留下来的题诗,但不知他们住在哪里。”于是周道台便派衙役到日照,拘捕李秀才。
炎德·英才大联考雅礼中学2023届模拟试卷(一)语文参考答案1.B(“品控”在文中是相对于“出圈”而提出的,属于“后端”的品质提升工作,不包含重视宣传介绍、抢占流量高地的“前端”工作。)2.B(A项,“造福于民的重心”言之过重。C项,原文说的“沉浸式旅游”持续升温的时间点是疫情后,而非2018年。D项,根据原文表述,前者是后者的必要条件,而非充分条件。)3.C(举例论证的是文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。)4.(1)同:都提及文旅行业创新形式发展的成功范例,(1分)主张通过创新文旅宣传来促进文旅发展。(1分)(2)异:材料一重在强调党员干部要创新工作思路,拓宽工作出路;(1分)材料二重在阐述文旅行业发展不仅要创新形式,更要关注文化内核。(1分)5.①以文塑旅,强化文化内核。(1分)充分调动本地文化资源,挖掘景区与城市的独特基因,做好品质支撑。(1分)②以旅彰文,丰富表达形式。(1分)创新求变,调整思路,借助互联网技术等打造沉浸环境,赋予传统文化更新的时代表达。(1分)6.B(结合“我感到这汽车虽然遍体鳞伤,可它心窝还是健全的,还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的”可知,这不是一次失去所有的、失败的旅程,“我”在这次经历中是有认识和收获的,它教会了“我”成长,“我”并没有失去梦想和热爱。)7.D(小说把抢夺苹果的人比喻成“蛤蟆”,显现了“我”对抢夺者的厌恶态度,对一群人蹲在地上抢苹果的场面进行讽刺。)8.①司机接受了“我”给的香烟却拒绝“我”搭车,当“我”冲上车对他大吼时他又友好起来:表现他的欺软怕硬。②半路汽车抛锚,司机却漫不经心,在旁边做起广播体操来:表现他的听天由命。③有人抢劫司机的苹果和车,他无动于衷,不加抗争:表现他畏惧暴力群体,只求保全自己。④“我”奋力相助,被打得遍体鳞伤,他在一旁嘲笑“我”:表现他变为看客,享受围观的愉悦。⑤最后司机抢了“我”的背包,与抢劫者一同离开:司机从受害者变成施害者,获得强者欺侮弱者的满足感。(每点2分,指出荒诞行为1分,分析扭曲心理1分。任答三点得满分。)9.旅途场景:人物众多,有“我”、司机、村民等;环境为开阔的道路和旷野;事件,“我”反抗哄抢苹果的村民而被打得遍体鳞伤。(1分)家中场景:人物为父子两人;环境,狭小而温暖的家中;事件,“我”被父亲打发,离开家进人到外面的世界。(1分)旅途中:“我”对他人一开始充满热情,相信友谊,与司机成为朋友,高兴地迎接村民。(1分)最后被村民殴打,被司机嘲笑抛弃,充满愤怒和痛苦。(1分)家中:开始“我”无忧无虑地承受着父爱,没有外出的思想准备。(1分)最后带着父亲的鼓励,怀着美好期待离家。(1分)【解析】注意题目首先交代场景的组成要素,分析“分析在不同的场景”时,要将这些要素列出;“‘我’的精神世界如何发生改变”限制:对象是“我”,分析“精神世界”,而且不是静态的,而是有着动态的变化。10.DHM(如果画三处以上的“/”则该题不计分)11.C(A.“多谢后世人”的“谢”为“告诉”。C.“忠而被谤”的“被”表被动。D.均为“眼泪”。)12.C(逻辑错误。原文“秦蚕食韩氏之地,中绝不令相通,故自以为坐受上党也”之意为:秦国蚕食韩国的土地,从当中断绝,不让两边相通,本来自认为可以安坐着便轻易得到上党。)13.(1)臣下(我)请求发动全部守军来应对秦兵,如果不能最终守住,我就为国战死。[计分点:悉,尽,全部;卒,终,最后,最终(守住);死,为…而死,拼死。各1分,句意通畅1分。](2)再说(况且)韩国将上党交给赵国的原因,是想要把祸患转嫁(给赵国)。[计分点:所以,…的原因;内(之于)赵,将上党交给赵国,省略句;判断句。各1分,句意通畅1分。]14.①韩国设计将本要献给秦国以求和的上党献给赵国,欲使秦赵相争。②赵王见得地之利而中计,欣然受地。③韩国欺骗秦国,说赵国夺走上党,引发秦赵之战。(每点1分)(分析:按照事件脉络,先韩国为解困定计,再赵国上当中计,最后韩国计成,秦赵相斗。言之成理,酌情给分。)15.A(“展现出诸多贤士对于诗名的热衷与推崇”错误。并非贤士自己对诗名的热衷与推崇,而是对戴式之的敬服与推崇。)16.①才华卓著。友人诗名远扬,被诸多贤士公认为当今海内诗歌创作第一人。②胸襟豁达。诗人以洞庭湖、太湖之月来形容友人的胸襟气度,表现其光风霁月。③品行高洁。诗人以白玉般无瑕之花作为临别之礼,侧面凸显出友人如玉的高洁品行。④淡泊名利。第八句化用典故,写友人辞官还乡,像李白一样寄情山水,超然世外。(每点2分,答出任意三点即可)语文参考答案(雅礼版)一1
动,达到劳动创造美好人生的目的。量增补新词”“有些词语增补了新义新用法”,材料三解析作答此题可从概念、做法、目的等角度进行反第三段“带来了语词世界的‘通货膨胀'”“语言世界驳,特别突出“创造性劳动”,以紧扣班会主题“劳动中,极致表达大量涌现,不区分实际情况到处滥用,就创造美好人生”。会导致‘语义贬值'—语词失去自己的确定内涵,甚至变成一个纯语气成分”以及材料四的漫画可知,真题实战流行语有精品也有“口水词”,对于日常生活中的流行语,我们要能够甄别优劣,不盲从。1.答案(示例一)你来自北海呀!北海可是个好地日方。你怎么想到来岳阳旅游呢?1.答案火星探测任务取得圆满成功,深空探测能力(示例二)北海我去过,那里的海好美!你怎么想到显著提升;月球探测任务科学研究取得新进展,轨道来岳阳旅游呢?器与月球车任务刷新纪录;中国空间站完成阶段性目解析根据上句“我来自广西北海”和下句“岳阳是标,载人航天实现新突破。(每点1分)历史文化名城”可知,同步的对象是“广西北海”,带解析材料一中我国航天方面所取得的成就在第②领的对象应为“岳阳”。根据“同步带领”的技巧,可③④段。每段话的第一句即高度概括了取得的成就。以先对广西北海发表两句赞美,以拉近和对方的距据此回答即可。离,再引出关于“岳阳”的话题。2.答案持之以恒加大基础研究投人;推动企业以更2.答案(示例)我认为在表达交流中要慎重使用流大力度投入科技创新;航天人员对祖国航天事业的热行语。因为流行语中既有“文质兼美”的精品,如“初爱;航天团队团结协作、意志坚定、顽强拼搏、充满自心”等,也有不少简单粗暴、极度夸张、没有太多表达信。(每点1分,三点满分)》价值的口水词。对于前者,我们在表达交流中可以常解析材料二第②段首句“持之以恒加大基础研究用,让语言有一种时代气息;对于后者,我们不要滥投入”,第④段首句“推动企业以更大力度投入科技用,如yyds(永远滴神),如果什么都yyds,它就失去了创新”,直接概括了两个原因。从材料三中陈冬、刘自己的确定内涵,所以运用流行语要有辩证思维,要洋、蔡旭哲的话可以看出他们对航天事业的热爱也是慎重,要有选择地用。中国航天取得辉煌成就的原因。从陈冬的话“12年解析材料二主要写的是第12版《新华字典》根据朝夕相处,两年半的任务训练,我们乘组彼此越来越《通用规范汉字表》等规范标准跟进时代,适量增补熟悉、配合越来越默契。我们身上虽然有压力,但更新词,增补了一些词语的新义新用法;材料三主要写多的是完成任务的信心决心”可以看出,航天团队团D了一些网络流行语的两个鲜明特点(弊端);材料四结一致,充满信心;从刘洋的话“遇到的困难和挑战语漫画中的对话展现出不分场合地滥用网络用语,导致远超想象。出舱活动训练强度最大…一次就要连对方无法准确理解的情况。据此可知,我们应辩证地续工作七八个小时”可以看出航天员意志坚定、顽强现看待网络用语,结合材料中的内容表明自己的认识拼搏。即可。3答案(示例)“鲲鹏展翅”,鲲鹏语出庄子《逍遥阅读3.答案①要用心学语言技巧,提高沟通能力:②游》,鲲鹏展翅富有气势,能形象地表现我国科技事+对待日常生活中越来越常见的流行语要善于甄别优业蓬勃发展。(围绕“科技创新成就”1分,有一定文古诗劣,不盲目跟风。学色彩1分,理由2分)解析根据材料一第二段“利用这种原理,在与人沟解析一般的标题要体现活动主题。本次科技创新读通时,我们可以应用一个语言技巧:同步带领”等语成就展活动是为了展示我国的科技成果,在标题上要八句可知,应当学语言技巧,提高沟通能力。根据材体现出科技成就的辉煌。在材料一第③段中,“嫦娥料二“第12版《新华字典》根据《通用规范汉字表》等四号”“玉兔二号”这些名字都是从古代文学作品中级规范标准,增、删、改、调部分字头,同时跟进时代,适来的,据此,我们可以受到启发,拟题为“鲲鹏展翅”,218
大一轮复学案思想政治时的研究大多带有唯心主义的性质,B符合题意。马克思和恩格斯宏观的角度介绍人权事业的历史性成就,并在列举各方面成果的创立的科学形态的辩证思维学说以及随着研究复杂大系统的系统基础上,概述了中国的贡献,展望了人权事业的发展前景,运用了科学的兴起与发展而丰富和深化的辩证思维学说,是人们自觉地综合的思维方法。研究辩证思维的完善和发展阶段,C,D不符合题意。解析本题要求分析文章所运用的逻辑思维方法,可调用辩证思3.A消除污染的要求做到了从整体角度去思考和解决问题,A符维的基本特征、分析与综合的相关知识结合材料作答。合题意。动态性要求用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观第9课时理解质量互变点看问题,材料强调消除塑料制品对环境的污染要多管齐下,不涉基础达标练及辩证思维的动态性,B不符合题意。概括性是思维的特征,不是1D农夫不断给驴添加货物,导致驴被压死,体现了量变达到一定辩证思维的特征,D不符合题意。抽象性不是辩证思维的特征,C程度就会引起质变,D正确。材料只讲到从量变到质变的过程,并不符合题意未涉及引起新的量变,A不符合题意。事物的发展最终通过质变1.A题干中的这种方法是分析的方法,故A正确。综合是一种把实现,B说法错误。量变与质变有明确的界限,C说法错误。认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照2.C材料表明事物的发展总是从量变开始的,量变达到一定程度其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法,故B不选。就会引起质变,我们要重视量的积累。“登山始觉天高广,到海方归纳是一种由个别到一般的推理,故C不选。演绎是由一般到特知浪渺茫”强调实践决定认识,而没有涉及要重视量的积累,A不殊的推理方法,故D不选。符合题意。“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜”强调发展的前进5.A分析是从事物整体走向部分的认识,综合是从事物部分走向性与曲折性的统一,而没有涉及要重视量的积累,B不符合题意。整体的认识。演绎就是从一般性的前提出发,通过推导即“演“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”强调事物的发展总是从量变绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。归纳是从个别上升到一般开始的,量变达到一定程度就会引起质变,我们要重视量的积累的方法,即从个别事实中概括出一般的原理。“扩大中等收入群体与题干蕴含的哲理相同,C符合题意。“山高自有客行路,水深自比重,增加低收人群体收入,合理调节过高收人,取缔非法收入”属有渡船人”没有涉及要重视量的积累,D不符合题意于分析的过程,A符合题意,B、C、D不符合题意。3.A中国秉持人类命运共同体理念,将中国空间站打造成全人类6B注意分析日本和中国两方面相互矛盾的基本特点,指出这些在外空共同的家,这体现了在渐进性中孕育着飞跃性,A正确:量特点,规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属变积累到一定程度才能引起质变,B错误;题干旨在说明在渐进性于日本,这表明分析是综合的基础,故①不符合题意。分析中国和中孕育着飞跃性,并没有说明量变与质变是事物变化发展的两种日本双方的特点,主要运用了分析的思维方法,同时在此基础上得基本状态,也没有体现质变是量变的必然结果,C、D不符合题意。出最后胜利属于中国而不属于日本的结论,主要运用了综合的思4.D漫画《一切正常》主要警示人们要重视量的积累,无论是好事维方法,也表明了分析是综合的基础,故②③符合题意。辩证的分还是坏事,达到一定程度就会出现质变,故D入选。A、C均与漫画析与综合方法是矛盾分析法的体现,但矛盾分析法不是分析与综主旨不符,不选。B不属于哲学范畴,不选。合的唯一方法,故④错误。5.C“过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好”的观念启7D应该是只有对事物作出周密的分析,才能进行正确综合,而不示我们做事情要坚持适度原则,注意把握引起事物质变的节点,①是“只要对事物作出周密的分析,就能进行正确综合”,①错误。④正确切题。应该是积极创造条件,促进质变,而不是维持事物稳“如果对事物进行了分析,就能正确地认识事物”夸大了“分析”的定,②说法错误。折中主义的思维方式是一种消极的错误的思维作用,②排除。分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分,分析方方式,③不符合题意。法如果不当,就不能真正地认识事物,③④正确。6D③④符合题意。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限能力强化练度,关节点是引起一事物质变的节点,①②说法错误。8.D《意见》的提出是基于当前全国统一大市场建设现状,但不是7.C量变是一种逐渐的、不显著的变化,①错误。量变即量的变归纳推理得出的结论,且归纳推理(除完全归纳推理外)是或然推化,既可以指事物数量上的变化,也可以指事物构成因素在空间上理,①排除。分析是综合的基础,综合是分析的先导,“在综合的基排列组合方式的变化,②③符合题意。质变是事物性质方面的变础上分析”说法错误,②排除。近年来,全国统一大市场建设工作化,④不符合题意。取得重要进展,但也有一些妨碍全国统一大市场建设的问题,基于能力强化练此提出《意见》,这体现了矛盾分析法,通过对矛盾的科学分析把8.A引用的诗句意思是说人生的许多事情都要靠自握事物的本质和规律,也是运用了动态性的辩证思维,用变化发己去做,不断向前迈进,日积月累就可以进入一个无比广阔的世展、矛盾运动的观点看问题,③④正确切题。界,这体现的是事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系,①符合题9.D分析是把认识对象分解分别加以认识,综合是把认识对象统意。材料体现的是要积极进行量的积累,没有强调适度原则,②不一起来进行考察,①错误。分析是综合的基础,综合是分析的先符合题意。该诗句体现了要重视量的积累,为质变创造条件,③符导,分析方法在揭示湿地本质和规律过程中起基础作用,②错误。合题意。材料没有强调“自我否定”,④不符合题意。《湿地保护法》的出台体现了对湿地进行功能分析,有利于维护自9.C量变并不一定会引起质变,量变只有达到一定程度才会引起然生态系统,也说明要在分析与综合的对立统一中推动对湿地认质变,①错误。根据“热者寒之”原则,食姜要把握好“分寸”,坚持识的发展,③④正确。适度原则,不宜多吃,超出度的范围,质与量的统一就会破裂,②③10.A党对不同历史时期的经验进行总结,这坚持了分析与综合的符合题意。事物丧失自身质的规定性就会变成他物,④错误。辩证统一,也是在用动态性的辩证思维看问题,①②正确切题。10.C材料中的这一变化主要是由于构成事物的成分在空间排列分析是综合的基础,综合是分析的先导,③④错误。顺序上的不同而引起的质变,C符合题意,排除A。这一变化是11.A①②正确。在综合的指导下分析,就要认识到四个全面的特通过质变来实现的,B说法错误。规律是客观的,人们不能创造定内涵和独特意义,而不是其系统性、整体性,③错误。在分析的规律,D错误。基础上综合,就要认识到四个全面之间相辅相成、相互促进,而不11.A材料中的人认为“只有第三个馒头才让他吃饱”,没有看到前是认识到每个全面重大的战略意义,④错误。两个馒头的作用,这否认了量变是质变的必要前提,割裂了渐进12.①整体性和动态性是辩证思维的基本特征。文章从整体的视角」性与飞跃性、连续性与间断性的关系,①③符合题意。材料中的用变化发展的眼光,对我国的人权发展状况作出了准确的概括。人错在否认质变或否认质变是量变的必然结果,排除②。量变是②分析与综合是辩证统一的。分析是综合的基础。文章分别从一种渐进的、不显著的变化,④错误。脱贫、公共安全、经济发展、教育等角度介绍我国人权事业的发展12.①从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把成就,运用了分析的思维方法。③综合是分析的先导。文章先从握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”,而不是584
9.文章多处巧妙地运用了伏笔,请选择一处分析其作用。(5分)10.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。(4分)(1)他仍然静地当着倒数第一名。(2)在自媒体轰轰烈烈发展的当下,他已经能够用热爱的技能赚钱养活自己了。11.你对文中的家长的做法有什么看法?请结合文章内容简要分析。(4分)12.请结合下面链接材料和文章内容,简述“侄子”的人生经历及其给你带来的启示。(5分)【链接材料】我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。一莫顿·亨特《走一步,再走一步》[三](16分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才领学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日'去,送成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮《诫子书》)【乙】初,履祥既见王柏,首问为学之方,柏告以必先立志,且举先儒之言:居敬以持其志,主志以定其本;志立乎事物之表,敬行乎事物之内,此为学之大方也。及见何基,基谓之日:“会之屡①言贤者之贤,理欲⑤之分,便当自今始。”会之,盖柏字也。(选自《元史·列传第七十六》)【注】①履祥:金履祥(1232年一1303年),字吉父,宋、元之际的学者。王柏(1197一1274),字会之,宋代学者,以教授为业。②居敬:持身恭敬。③何基:字子恭,南宋学者。治学笃实,唯以读书讲学为生志向,教授门生,不遗余力。④屡:屡次,多次。⑤理欲:“天理人欲”的省称。天理,指纲常伦理;人欲,指人们的生活欲望。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)非学无以广才广:(2)且举先儒之言举:(3)及见何基及:(4)盖柏字也字:14.,请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)悲守穷庐,将复何及!(2)首问为学之方,柏告以必先立志。15.【甲】文段中“”和【乙】文段中“”这两句话阐明了立志的作用。(2分)16.请结合【甲】【乙】文段内容,说说怎样提高自身修养。(4分)三、写作(55分)17.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)妈妈的眼神是温柔的,爸爸的眼神是严肃的,老师的眼神是犀利的,对手的眼神是不甘的…在我们成长的道路上,身后总会有着他们的眼神。请以“在身后看着我”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。【提示与要求】(1)请把题目补充完整,自定立意:(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。七年级语文·第4页共4页
该过程属于[一lgc水(OH)]与所加NaOH溶液体积的关系如图3所示。下列说法中错误-lg c(OH)19.数干年以来,人类不断探索着未知稠的半液体的是12.7字宙中每一个星球,期待着将来某)11.1天器登陆某星球(可视为质量分布有保护作用A.M点溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X2-)该星球表面附近做匀速圆周运动台关于该化合B.水的电离程度:P>N=Q>M20.0040.00VNaOH)/mL为m。的砝码重力为F。,已知引力C.N、Q两点溶液pH均等于7算的结果正确的是被、国D.溶液中cX)Pc(HX:M
27.(14分)四氯化钛(TiCL4)是制取航天工业材料一钛合金的重要原料。实验室以TiO2和(5)①已知:CuC1的熔点为326℃,能升华,熔化呈液CCl4为原料制取液态TCL的装置如图所示(部分夹持装置省略)。态时不导电。则CuCl晶体属于(填①反应原理:TiO2(s)+CCL4(g)TiCL(g)+CO2(g)。晶体类型)。②反应条件:无水、无氧,加热②若晶胞中a、c原子的分数坐标分别为(0,0,0)台稀硫酸P,O(号,2,1),则b原子的分数坐标为29.(15分)亚硝基硫酸(NOSO,H)是染料工艺中重要的原料。回答下列问题:I.实验室将SO2通人浓硝酸和浓硫酸的混合酸中可制备亚硝基硫酸,装置如图所示。装置C中发生的主要反应是SO2+HNO3=SO3+HNO2和SO3+HNO2-NOSO,H。浓硫水浴A0%硫酸溶液浓硫酸澄清石灰水G已知:有关物质的性质如下表:硝酸NaOH溶液物质熔点/℃沸点/℃其他水CCL-2376与TCL,互溶ADTiCl-25136遇潮湿空气产生白雾,在550℃时能被氧气氧化(I)为了使装置C中反应充分,通入SO2的速率不能过快,可采取的措施是(2)装置D的作用是回答下列问题:Ⅱ.产品中亚硝基硫酸的质量分数的测定(1)所装稀硫酸的仪器名称为装置C处用热水浴的目的是0称取1.700g产品放入250mL锥形瓶中,加人100.00mL0.1000mol·L1KMnO4溶液(2)若没有装置F,则装置E中产生白雾的原因是和少量稀硫酸,发生反应2KMnO4+5NOSO,H+2H2O=K2SO4+2MnSO,+5HNO3(3)实验开始时,缓慢滴人稀硫酸,能证明C02已排尽装置中的空气的实验现象是2H2SO4,产品中其他杂质不与KMnO4反应。反应完全后,用0.5000mol·L-1Na2C2O,标准溶液滴定过量的KMnO4,发生反应2MnO,+5C2O+l6H+=2Mn+(4)从E处产物中分离出TiCL4的实验方法是+8H2O十10CO2◆,消耗Na2C2O4标准溶液30.00mL。(5)根据表中提供的数据,分析CC14、TCL的熔点均较低的原因是(3)配制100mL0.1000mol·L1KMnO,溶液所需要的玻璃仪器有量筒、(6)TiC1,还可由TiO2、焦炭和氯气在加热条件下制得,生成体积比为2:1的CO和CO2混烧杯、胶头滴管、玻璃棒、合气体,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:3,反应的化学方程式为(4)Na2C,O,标准溶液应盛放在如图所示的滴定管中(填“A”或“B”)。到达滴定终点时的现象是28.(14分)一种由含铜废催化剂(主要成分为Cu和少量Fe、Fe2O,、CuO、SiO2等)为原料制备CuC1的工艺流程如下:Na,SO,NaCl(5)若滴定终点时俯视滴定管刻度,则由此测得产品中亚硝基硫酸的质量分稀硫酸H,0,溶液数会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。AB含铜废催化剂→浸取☐→过-反应-[过2-洗涤下燥cu©1(6)产品中亚硝基硫酸的质量分数为%(保留1位小数)。30.(15分)过渡金属钛(T)性能优越,是继铁、铝之后应用广泛的“第三金属”,被誉为“未来钢滤渣滤液铁”、“战略金属”。回答下列问题已知:CuCI为白色粉末,微溶于水,易溶于C1-浓度较大的体系{CuCl+CI一[CuCL2]},(1)下列Ti原子电子排布式表示的状态中,电离最外层一个电子所需能量最大的是不溶于乙醇,有水存在时易被O2氧化:(填标号)。B.[Ar]3d24s2回答下列问题:A.[Ar]3d24s'4p(1)实验室需450mL1.84mol·L-1H2S0,溶液,配制时需量取mL98%的硫酸溶C.[Ar]3d'4s24pD.[Ar]3d'4s'4p2液(密度为1.84g·mL-1)。(2)TC是氧化法制取钛的中间产物,TiCL,分子结构与CC1:相同,二者常温下都是无色(2)“浸取”时,H2O2的实际用量远远超过理论用量,可能原因是液体,则TCl4分子的空间结构为。TiCL4的稳定性比CCL4差,极易水解,原(3)“反应”时,CuSO4与Na2 SO3、NaCl在溶液中反应生成CuCl沉淀的离子方程式为·因是(从原子半径、键长和键能的角度分析)。。当n(NaCl):n(CuSO4)比值逐(3)六氟合钛酸钾(K2TF。)可用作钛酸和金属钛的制造。六氟合钛酸钾中存在[TF6]-,渐增大时,CuCl产率先增大后减小,原因是该晶体中不存在的化学键是(填标号)。A.离子键B.极性键C.非极性键D.配位键(4)为测定某氯化亚铜样品中CuCl的含量,某同学设计如下实验:准确称取氯化亚铜样品mg,(4)纳米TO2是-一种应用广泛的催化剂,其催化的一个实例如下:将其置于过量的FeCl3溶液中完全溶解,加入适量稀硫酸,用amol·L1K2Cr2O,溶液OH滴定到终点,消耗K2Cr2O,溶液bmL,CrzO?被还原为Cr3+。样品中CuCI的质量分①纳米TiO,H,C-OCH-C一CH,H,C一O一CH2—C一CH数为%(已知滴定过程发生的反应为Cr2O号-十6Fe2++14H+一2Cr3+十6Fe3+②NH,NH,+7H2O,不考虑Cr2O?氧化C1)。甲【高三理综第7页(共10页)】24222C【高三理综第8页(共10页)】24222C
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3、[炎德英才]名校联考联合体2023年秋季高一年级期末考试(1月)日语答案
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全国100所名校高考模拟示范卷范卷山东省2024年普通高中学业水等级考试生物学模拟试题(五)参考答案【解题分析)大葱含有的有机化合物包括糖类、蛋白质、脂肪、核酸等,共有的元素是C、H、O,A项正确:五花肉中的脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯,B项正确:在烧烤的过程中,五花肉中的蛋白质的空间结构由于高温而变得松散,有利于人体消化,C项正确;几1.D【命题意图】本题考查细胞的物质组成。【解题分析】囊泡与目标细胞膜的融合能体现膜的结构特点流动性,A项正确:囊泡调控运丁质是一种多糖,是大虾体表外骨骼的重要组成成分,D项错误。输的物质有生物大分子,如生物酶等,也有小分子,如神经递质,B项正确,神经递质存在于突触2.C【命题意图】本题考查膜的结构与功能。、小体的突触小泡内,能与突触前膜融合而释放,放V-SNARE存在于突触小泡上·T-SNARE存●在于突触前膜上,C项错误:细胞膜上的我体雀白是在核糖体上合成,通过内质网加工,然后通过龚泡运输到高尔基体,高尔基体加工完成后再通过養泡运输到细胞膜上的,D项正确。分标通图中由线表示的呼吸方式为有氧手吸,人项给误:在实验室用酸性重铬酸钾检测在产生酒精时,位将醇母南的培养时同适当延长以托尽容被中的葡萄精,因为葡葡肺3.B【命题意图】本题考查细胞的呼吸及酒精的鉴定。也能与性面婚酸钾发生额色反应,且图中酵母南先远行有氧呼吸。之后选行无(呼吸才产生酒析正确:由概图可知,8h时有氧呼吸停此时细胞注行无氧呼吸ATP的合成场所是细胞质基质,所以此时合成ATP所需的能量来自无氧呼吸的第阶段·不是来自丙酮酸的分解,C项错误:无论是产生酒精还是产生乳酸的无氧呼吸,都只在第阶段释放少量能量,第二阶段无能量释放,放每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精和产生乳酸时相比.生成的ATP的量相同,D项错误。【解题分析】根据题干信息“将双尾金鱼与单尾红鲫杂交,子代中单尾红鲫的比例为94%:将单尾4.D【命题意图】本题考查遗传规律及变异。红鲫与三尾金鱼杂交,子代均表现为单尾”可知,单尾是显性性状,则双尾和三尾均为单尾基因发生隐性突变的结果,基因突变会改变基因的种类,但不改变基因在染色体上的位置,A项错误。已知金鱼的尾型受一组复等位基因控制,则单尾、双尾和三尾为相对性状,遗传时遵循分离定律,B项错误。单尾对双尾和三尾为显性,但不能确定双尾和三尾的显隐性关系,C项错误。单尾红鲫和三尾金鱼的杂交子代均表现为单尾,说明亲本单尾红鲫为纯合子;单尾红鲫与双尾金鱼的杂交子代中单尾红鲫的比例为94%,说明亲本单尾红鲫中既有纯合子也有杂合子,设杂合子的比例为x,可得出(1一x)十x×(1/2)=94%,解得x=12%,则与双尾金鱼杂交的单尾红鲫中杂合子比例为12%,D项正确。5.A【命题意图】本题考查细胞的分裂及考生对新情境的理解能力。【解题分析】由题干信息“SAC消失,从而解除对细胞由分裂中期进入后期的抑制”可知,整个分裂过程中SAC不能一直保持活性,A项错误;纺锤丝正确连接到染色体上是染色体精准分离的前提,因此抑制纺锤体形成的药物可在一定程度上干扰肿瘤细胞的增殖,B项正确;纺锤体组装检验点SAC的作用是产生等待信号,直到所有的染色体都排列在赤道板上,以保证染色体均等分配,如果SAC功能异常,则细胞可能没有等到染色体排列在赤道板上就开始分裂,提前进人后期,造成染色体不均等分裂,从而产生染色体数目异常的子细胞,C项正确;有丝分裂时,SAC消失前一条染色体含有两条姐妹染色单体,细胞中染色体和核DNA数目的化值为1:2,D项·SD】生物学卷参考答案(五)第1页(共6页)【24·(新高考)ZX·MN·生物学·SD】
9:21o59llC☑4生=4.名4610)=.8,1K%里y则其与足量稀盐酸反应生成氢气的质量约为0.24g:假设6.8g全部是铝,则其与足量稀盐酸反定律可知,化学反应前后元素的种类和质量不变,应生成氢气的质量约为0.76g。因此锌样品中一定则反应后生成的水中氢元素的质量也是0.6g,生含有的杂质是铜。故选B2成水的质量=0.6g÷(8×100%)=5.4g:根据质15.【答案】氮气(或N2)氧元素(或0)量守恒定律可知,化学反应前后物质总质量不变,【解析】本题考查空气的成分和元素之最。空气则生成二氧化碳与一氧化碳的质量之和=4.6g+中的氨气含量较高且化学性质不活泼,常充入食品8g-5.4g=7.2g,设生成的二氧化碳的质量为x,包装袋用来防腐,氨气的化学式为N2:地壳中含量则一氧化碳的质量为7.2g-x。根据反应前后碳元素最高的元素是氧元素。16.【答案】(1)在不断地运动(2)乳化(3)强字包,46g×2×10%)=x(品×10%)+(7.2g-)×(货×100%),解得=4.48,则生成24.【答案】(1)Na,C0,+CaCl,一CaC0,↓+2NaCl(或Na,C0,+BaCL,—BaC03↓+2NaCl,1分)的一氧化碳的质量为7.2g-4.4g=2.8g,所以生成(2)不影响,盐酸易挥发,加人入的过量盐酸会在蒸发C0,和C0的质量比为4.4g2.8g=11:7。过程中除去。(1分)20.【答案】(1)C02【解析】本题考查粗盐提纯。(1)向粗盐水中加入(2)CaC0,商疆Ca0+c0,f过量的BaCl2溶液除去Na,S0,加入过量Na,C0,溶(3)复分解反应液除去CaCl,和过量的BaCl2,故加入过量NaC0,溶【解析】本题考查物质推断。A为白色难溶性固液时发生反应的化学方程式分别为Na,C0,+CaCl?体,B可用作食品干燥剂,且A能转化为B,故A为CaC03↓+2 aCl Na,C03+BaCl2—BaC03↓+CaCO,B为CaO:农业上常用D和E配制农药波尔2NaCl多液,且B能转化为D,故D为Ca(OH)2,E为25.【答案】(1)高(1分)CuSO:A能转化为C,且C与D能相互反应,故(2)铝能在空气中与氧气反应,其表面生成一层致C为C02。代入验证,推导正确。密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化(1分)21.【答案】(1)C02+H,0=H,C03(1分)(3)①红棕色粉末逐渐变为黑色(1分)(2)Fe,0,+6HCl=2FeCL3+3H,0(1分)②Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H,0(1分)22.【答案】(1)稀盐酸。(1分)(4)C,H,N,+2N,0,定条件2C0,↑+3N,↑+(2)放热反应。(1分)》4H,0↑(1分)(3)氢氧化钠和氯化钠(或NaOH和NaCl,1分)(5)产物是水,无污染(或燃烧热值高等,1分)【解析】本题考查中和反应图像分析。(1)由图一(6)Na(或钠元素,1分)可知,在加入A溶液前,溶液的pH大于7,在逐渐(7)解:三位航天员每天消耗氧气的质量=0.8kg×加入A溶液的过程中,pH逐渐减小至小于7,故对3=2.4kg(1分)应的实验操作是将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中。设空间站每天至少需要电解水的质量为x。(2)由图二可知,反应过程中溶液的温度逐渐升高,反应完全后,溶液的温度逐渐减小,说明该反应伴2H,0通电2H,↑+0,↑(1分)随放热现象,属于放热反应。(3)图一a点对应溶3632液的pH大于7,溶液呈碱性,故溶液中的溶质为未2.4kg反应的氢氧化钠和反应生成的氯化钠。资2423.【答案】(1)2H,0,"02H,0+0,↑(或CaC0,+x=2.7kg(1分)2 HCl CaCl2,+H,0+C02↑,或Zn+H,S04答:空间站每天至少需要电解2.7kg的水。=ZnS04+H2↑,1分)【解析】本题考查金属的性质、金属的冶炼、化学(2)浓硫酸。(1分)方程式的书写、化合价和化学计算。(1)合金的硬度和强度比组成它的纯金属大。(3)①玻璃管中的(3)(1分)氧化铁被一氧化碳还原为铁,故观察到的现象为粉末由红棕色逐渐变为黑色;②一氧化碳与氧化铁反【解析】本题考查气体的制取。(1)A装置为固液应生成二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应的化(或液液)常温型装置,故可用于过氧化氢溶液和二学方程式为Ca(0H)2+C0,一CaC0,↓+H,0。氧化锰制取氧气或大理石和稀盐酸制取二氧化碳(6)NaC10中钠元素的化合价为+1,氯元素的化或锌和稀硫酸制取氢气。(2)可先用饱和碳酸氢钠合价为+5,氧元素的化合价为-2,NaCl中钠元素溶液除去二氧化碳中的氯化氢,再用浓硫酸除去水的化合价为+1,氯元素的化合价为-1,0,中氧元蒸气。(3)氢气的密度小于空气,故用排空气法收素的化合价为0,故反应前后化合价没有发生变化集时气体应从短管进入。的元素为钠元素。
材料二:娄敬赐姓刘,拜为郎中,号奉春君。汉七年,韩王信反,高帝自往击之。至晋阳,闻信与匈奴欲共击汉,上大怒,使人使匈奴。匈奴匿其壮士、肥牛马,但见老弱及羸畜。使者十辈来,皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴,还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长,今臣往,徒见羸瘠老弱,此必欲见短,伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”上怒,械系敬广武,遂往至城。匈奴果出奇兵围高帝白登,七日然后得解。(节选自司马迁《史记·刘敬叔孙通列传》)材料三:孟子曰:“说大人,则藐之,勿视其巍巍然。堂高数仞,榱题数尺,我得志,弗为也。食前方丈,侍妾数百人,我得志,弗为也。般乐饮酒,驱骋田猎,后车千乘,我得志,弗为也。在彼者,皆我所不为也:在我者,皆古之制也,吾何畏彼哉?”(选自《孟子·尽心下》)材料四:兵者,诡道也。故能而示之不能用而示之不用近而示之远远而示之近:利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。(节选自春秋·孙武《孙子兵法·始计篇》)7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.建大旆建:竖起B.此宜夸矜见所长矜:夸耀C.在我者,皆古之制也。制:制度D.佚而劳之劳:疲劳8.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.家居相近,又以亲戚故,甚狎若亡郑而有益于君,敢以烦执事B.凡虏所以夸耀中国者,多此类师者,所以传道受业解惑也C.勿视其巍巍然今其智乃反不能及,其可怪也欤D.利而诱之根不固而求木之长9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(A.故能而示之不能用而示之不用近而示之/远远而示之/近B.故能而示之/不能用而示之不用/近而示之远/远而示之近C.故能而示之不能/用而示之不用/近而示之远/远而示之近D.故能而示之不能用/而示之不用近而示之/远远而示之/近10.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.《送石昌言使北引》是一篇赠序,因苏洵父亲名序,为避父讳,苏洵改“序”为“引”。B.“忆与群儿戏先府君侧”中“先”指祖先,“府君”是对郡相、太守的敬称。C.《史记·刘敬叔孙通列传》中,“愚以为匈奴不可击也”中“愚”是谦辞,此“匈奴”与苏询文中“今之匈奴”所指不同。D.《孟子·尽心下》中,“榱题”指屋檐的前端,“食前方丈”中“方丈”指一丈见方的地方。11.下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是()A.“从骑数百,送车千乘”描写了石昌言离京出使虏庭时的盛况,流露出苏洵对石昌言为国出使的钦慕。
诉我们推动热点问题的解决要把事态控制在一定的范围内,坚持适度原则,而不是重视量的积累,②说法不符合题意;④说法错误,矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。10.A本题以河南卫视的《春分奇遇记》为情境,考查学生对中华优秀传统文化的理解。题干中对二十四节气的传承与发展,彰显了博大精深的中华优秀传统文化的丰富意蕴,唤起今古共情,①说法正确且符合题意;河南卫视运用戏剧样式,运用AI、XR等技术来丰富视觉呈现,受到了观众的喜爱和追捧,说明河南卫视找到了传统文化的传播密码,②说法正确且符合题意;③说法错误,推动优秀传统文化的双创;④与题干无关,题干中未涉及文化的交流互鉴。11.B本题以中俄关系为情境,考查学生对大国关系的认知。题干中,中俄双方政治互信持续深化,双方关系保持高水运行,互利合作优势互补,民间交往热情高涨,说明维护好、发展好中俄关系是双方基于两国共同利益作出的战略选择,符合世界发展的趋势,④说法正确且符合题意;中俄关系的发展为世界大国关系的处理提供了重要参考,①说法正确且符合题意;②说法错误,中国不与任何国家结盟;③说法错误,国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。12.D本题以美主导的“民主峰会”为情境,考查学生对其实质及影响的理解。从题干中对“民主峰会”的分析可以看出,这样的“民主峰会”是美国拉拢盟友,奉行霸权主义和强权政治的体现,助长了对立对抗,使全球治理困难更为凸显,加剧了世界发展格局的不确定性和不稳定性,不利于推动全球治理体系的完善,也无助于推进全球民主进程,③④说法正确且符合题意;①说法错误,这样的“民主峰会”的实质并非是在相互尊重的基础上交流治国理政的经验;②说法错误,没有彰显全人类对共同价值的追求。13.B张某作为一个成年人,在行走时因未充分观察周围环境而摔倒,对其自身未尽合理的注意义务,应承担部分责任,①说法正确;民法典规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。用人单位承担侵权责任后,可以向有故意或者重大过失的工作人员追偿,因此,物业保洁人员无需承担全部侵权责任,物业应承担相关侵权责任,③说法正确且符合题意,②④说法错误。14.D本题考查合同问题,合同问题要考虑是否成立、是否有效、是否履行、有无变更情况、是否违约等问题。本题中双方未签订书面合同,但是通过微信进行了沟通,并支付了相关费用,建立了事实上的有效合同关系,②说法正确且符合题意;杜某在合同履行过程中对对方无法立即提供服务的行为表示不满,并要求全额退款,不符合协商一致变更和解除合同的原则,④说法正确且符合题意;①说法错误;③说法错误,法院判决应遵循消费者权利优先的原则,但其根本目的在于维护消费者合法权利。15.C①的错误在于不符合逻辑规则,犯了三段论的四概念错误。材料中对该案件的分析用了两个否定的前提,不符合三段论的推理规则,由此②说法正确;本案件是没有根据可能适用的构成要件来分析案件事实,导致案件事实不能与构成要件相吻合,③说法正确;剩余法是以余因求余果的不完全归纳中求因果关系的方法,从题干中的分析来看,不属于剩余法的范畴,因此④说法错误。16.B本题考查辩证思维的相关知识,题干中先分别从绿色发展、低碳发展、循环发展三个方面对发展生物制造业的影响进行了分析,最后综合归纳了发展生物制造业的意义及长远影响,运用了分析与综合的方法,不仅分别认识了各个层次,还着眼于事物的整体及发展趋势,因此①④说法正确且符合题意;②说法错误,不完全归纳推理,不属于辩证思维的范畴;③说法错误,要求我们在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。17.典型案例的发布有利于发挥其引领作用,推进公正司法,维护社会公正义;(2分)有利于开展法治宣传教育,提高公民的法治观念,促进全民守法;(2分)发布《条例》有利于完善法律实施机制,促进政府部门依法履行职责,建设法治政府;(2分)《条例》合理设定权利与义务、权力与责任,做到权利与义务相统一、相适应,有利于推进全面依法治国;(2分)发布典型案例以及《条例》有利于坚持人民主体地位,维护消费者的合
1、皖江名校联盟2024届高三下学期5月联考最后一卷[G-024]试题(地理)
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二、非选择题(本题共4小题,52分。)同对,还技17.(14分)阅读材料,完成下列要求。价格上有省道、府、县四级行政建置的条件下,权力运作(1)根据下:朝廷颁布吏、户礼、兵、刑工等方面的政令,下达于各
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昏格里显)小中甸沙江咒跳峡拉市海]色丽江市丽香铁路的开通最先影响昆明的A城市环境B.功能规划C.行政区划D.辐射范围24.丽香铁路自然条件恶劣,桥隧工程建设难度大,主要原因是A.地震频发B.阴雨天多C
画令7000111:30冲刺卷答案.pdf●●●文件预览CS扫描全能王18/293亿人都在用的日福APP冲刺涤抓住机会,冲刺高分答案详讲册试题祥#第I卷选择题(共15分)本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意请选出并在答题卡上将该项涂黑。1.2024年4月7日是第76个世界卫生日,我国的宣传主题为“人人享健康,共同促健康”,旨在推动全社会人民形成健康的生活方式。下列生活方式符合健康生活理念的是(D)A.喜爱摄入高脂高糖食物摄取的各种营养物质要全面且比例适当B.递膏高强度的体育假炼C.为放松心情少量吸烟,有害身体健康D.通过听音乐来缓解焦虑解析☑为保证全面而均衡的营养,摄取的各种营养物质(六类营养物质和膳食纤维)要全面,比例要适当;压力大时,可以通过听音乐、与朋友交谈等方式进行缓解。2.生命起源和生物进化是生物学研究最受关注的问题之一。下列相关叙述正确的是(C)没有A.米勒的实验表明,原始生命诞生于原始海洋验证了生命起源从无机物一有机小分子氧、B.原始大气为生命的诞生提供了氧气这一阶段C.生物进化的总体趋势是由低等到高等由简单到复杂,由水生到陆生生物学D.人类和黑猩猩共同的祖先是现代类人猿森林古猿解析米勒实验验证了生命起源中由无机物形成有机小分子的过程,实验中没有形成原始生命,不能表明原始生命诞生于原始海洋。3.《细胞》和《科学》杂志揭示了细胞分裂的机制,让我们认识到体细胞“一分为二”时的精密调控。下列关于细胞分裂的叙述正确的是(B)A,细胞分裂过程中细胞膜先一分为二后,细胞核再分裂先核分、后质分B.细胞分裂前后染色体数目保持不变细胞数目增多C.细胞分裂的结果是形成不同的组织细胞分化的结果D.细胞分裂前,细胞核内基因与DNA的数目相等一个DNA分子上有许多个基因解析冠细胞分裂过程中细胞核先一分为二,随后,细胞质分成两份,细胞膜(和细胞壁)形成;一条染色体上通常只有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因,即通常染色体数目=DNA分子数目<基因数目。18生物学CS扫描全能王3亿人都在用的扫槽APP通过「QQ浏览器」使用以下文档功能了全屏播放☑标注/填写去使用>四转.一六水+装一六人一场“农业士底”让国人民了解到山两物产之未。山西不仅
1、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(三)3生物试题
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相信,冬天能冻掉下巴,怎么会不冻白菜,真会如此神奇?就对通 信兵说,带我去看,难道老天爷真的饿不死瞎麻雀? 通信兵把他领到吴冬瓜家。吴冬瓜七尺汉子,瘦得跟地里的 高梁秆似的,一碰就能倒。他正在家里腌酸
5、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)
正确,得1分;(2)指出“但(只是)”“而已(罢坐在堂上,被抓后,不惧死亡;张确在国家危了)”未翻译得1分,写出正确翻译,得1分。亡之际,心系国家,始终坚守国土,以死报4.(3分)示例:张天纲与江姐都
“游陕西”不仅服务于游客,也服务于景区和旅游管理部门。规范的数据共享、互通和管理机制,可以帮助景区形成预测预警机制,提高应急管理能力;也能更好地了解游客需求变化,提升服务水。未来,“游陕西”将被打造成多业态综合体的游客公共服务台,推动陕西文旅资源数字化、数字资产化、资产P化,以数字赋能文旅产业,为陕西文旅产业高质量发展注入新动力。(摘编自《数字科技赋能陕西文旅高质量发展》,2024.1.11“群众新闻网”)【材料三】西安某高中的数学课上,学生们打开“智慧笔盒”,拿出点阵笔开始解题。点阵笔的外观与普通中性笔无异,笔尖处设有高清摄像头,与之配套的作业本每页都印着浅灰色的圆点一点阵码。学生运算时,摄像头会识别,点阵码并进行定位,实时记录书写痕迹,通过“智慧笔盒”将书写数据上传至教师的终端设备,便于教师实时查看每名学生的学情况。学生答完题后,系统会自动统计正确率。教师可以跟踪学生的整个答题过程,进行数据分析,为每个人制定个性化学方案。点阵笔不需要改变传统的书写方式,即可完成教学过程的数字化。某初中的操场上,学生正在上体育课。操场的大屏幕上实时显示着学生的体育大数据。学生开展阳光运动天数、每人均运动时长、各班学生综合体质评分等统计数据。学生人人佩戴运动手环,心率、体温被随时记录。体育老师可以通过板电脑随时掌握学生的运动数据。数据驱动下的智慧体育教学,从运动数据采集分析、科学备课精准授课等维度切入,为学生体质健康发展探寻了新的方向。教育数字化为学生提供个性化、系统化学方案,助力全省教育向精准化、科学化、优质化、高效化迈进。未来,陕西坚持把数字技术融入教育全过程,以精准化教育服务体系建设、促进学者终身学和个性化学为着力,点,推进教育理念重塑、结构重组、内容重构、模式重建,打造更加公、更有质量、更加美好的未来教育。(摘编自《“拥抱”数字化扩大优质资源覆盖面》,2024.1.12《陕西日报》)【材料四】2024年陕西省科技活动周以“弘扬科学家精神,激发全社会创新活力”为主题,广泛宣传各地市、各有关单位科技创新取得的重大成就;在全社会大力弘扬科学家精神,利用各自科普资源,发动陕西科学家精神教育基地、科普场馆(基地)、陕西省重点实验室等台,积极开展科学家精神宣扬及开放活动,推动科学家精神进教材进课堂;广泛开展各具特色的群众性科技活动。科技周期间,陕西省科技厅将牵头组织“弘扬科学家精神巡展”“陕西省科普讲解大赛”“科研机构、大学向社会开放”“陕西省科普志愿者地市行”、向全社会推介陕西省优秀科普图书作品和科普微视频作品等一批主场和重大示范活动;省委宣传部牵头举办文化科技卫生“三下乡”活动;省科协牵头组织弘扬科学家精神系列活动、陕西省优秀科普作品征集推介活动。全省各地市也将强化统筹,把弘扬科学家精神融入各类科技活动中,支持和动员相关部门开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普活动,激发全民创新活力。(摘编自《2024年陕西省科技活动周将于5月25日拉开推幕》,2024.4.25《西北信息报》)8.陕西是如何利用先进科技为生态、文旅、教育发展赋能的?请结合材料内容分别概括。(3分)①生态:组建秦岭保护无人机中队,提高巡查效率,解决了盲区、盲点问题,实现森林防火高效管控。②文旅:搭建陕西省智慧旅游总台一“游陕西”,通过多项数字技术服务文旅产业,推动陕西文旅产业高质量发展。③教育:通过应用数字技术产品等举措推动教育数字化,为学生提供个性化、系统化学方案,助力全省教育发展,把数字技术融入教育全过程,打造更加公、更有质量、更加美好的未来教育。评分标准:答对一点,得1分。意思对即可。共3分。【解析】本题考查材料提取与概括。通读四则材料可知,【材料一】写先进科技助力秦岭监测保护,【材料二】写数字科技助力陕西文旅高质量发展,【材料三】写数字科技赋能教育领域,【材料四】写2024年陕西科技活动周的目标及内容,故作答本题应聚焦前三则材料。由【材料一】“陕西省西安市首个秦岭保护无人机中队在临潼区智慧秦岭管控指挥中心成立。原本可能一天才能巡查完的区域,无人机半个小时就能完成”“解决了靠车辆、步行无法到达的盲区、盲点问题”“形成‘地空协同、立体联动’的作战体系…实现森林防火高效管控”可知,陕西组建秦岭保护无人机中队,有效提高了巡查效率,并且在其他设备的加持下,解决了靠
13.针对部分政企关系权责利尚不清晰的问题,重庆市推出了摸清底数、全面“脱钩”、理顺政企关系、集中统一监管等改革措施。要理顺政府与企业的关系,就必须①不断削减政府权力和责任②依法厘清政府权力的边界③确保二者法律上地位等④切实保护企业的合法权利A.①③B.①④C.②③D.②④14.在全面深化改革的过程中,党和国家坚持老百姓关心什么、期盼什么,改革就抓住什么、推进什么。就业是最大的民生,就业问题是老百姓关心的问题,实现高质量充分就业是老百姓的期盼。推进高质量充分就业①劳动者要树立职业等观,乐于从事符合自身实际的职业②党和国家要完善就业制度,确保人人实现持续、稳定就业③必须深化教育改革,促使人才供给与时代发展要求相适应④必须不断提高社会保障水,保证老百姓的日子衣食无忧A.①③B.①④C.②③D.②④15.某公司员工W先生在上班期间应同事请求帮忙拧水杯盖,结果水杯破裂,被割伤了手指,W先生就医后向公司提出工伤赔付,公司认为他受伤与工作无关,拒绝赔付。于是W先生向当地人社局申请工伤认定,当地人社局经调查核实,依据相关法规判定其受伤与工作有关,作出了认定工伤的决定。公司不服,提起行政复议。行政复议机关经审查,决定维持当地人社局认定工伤的决定。在此案例中①W先生与公司之间发生了劳动争议②当地人社局依法受理了民事诉讼③公司必须执行当地行政复议机关的决定④当地人社局的决定利于引导同事友好相处A.①③B.①④C.②③D.②④16.2024年5月,萝卜快跑在武汉一次性投放1000辆无人驾驶出租车,1个月就产生了60万个订单。伴随未来无人驾驶出租车在各地大批量投入,将直接影响全国700万出租车、网约车司机的饭碗,预示着人工智能应用与人类生存之间的矛盾将日益突出。2024年7月,武汉大量出租车司机对无人驾驶出租车的投放发起了强烈抗议。相关认识正确的是①随着人工智能的发展,人类通过劳动创造和实现价值的历史将逐步成为历史②人工智能等现代科技的发展是不可阻挡的历史潮流,人类必须学会与之共处③人工智能通过发展必将全面超越和取代人类劳动,并为人类提供优质的服务④国家应加强相关立法,对人工智能的研发及应用投放进行必要的约束和规范A.①③B.①④C.②③D.②④
诗人以不曾人梦境,我本可以控制自己的梦,和你梦里相与白诗相比突出了梅②从全诗来看,妙用关于11.B(“即使君房的妙语也难以使诗人寻到润人手法,写风驱烟卷②“余味②元诗构思更我的身心已被疾病折磨得神魂颠倒,梦当及早将A(字里行间透露出欧阳修对李百姓和乐的赞许”理解错误,根原指陶渊的官俸而担任县令,向权贵屈不已志趣之乐,但参与政事、说的是有如君房写的那般白化,所以更需用发展变13.B(领联诗意理解有误正因为世事14.①赞诗“有情”,即赞外的鹤虽然饥②笼官”,“新”字表明李君还未赴任。用别样的视角看问题,风喻人,借风咏怀屈”则反用其意,说李君为了间之口现出山间的房屋。).抒发歌含蓄隽永,内涵丰富。暂且排忧而高尚品格:10.①“不为五斗米折腰”奏起乐章。的快乐:无情,任梅花飘零而不顾,相干的人,偏偏没梦见你。①笼中的鸡虽无边的乃为亦为可乐之事。自由地翔对元镇处境的无限关心。反其义,情调感人肺腑。的命运;野的烟云①巧用比喻,起句“荣枯出其“幽独”的气将梅花人格化,宽厂内容更为深广2.9出词人的孤寂与忧闷。②“画戟”“靓妆”的热闹与怨与无奈。③宴会上热烈欢快的场景与“杜宇声声”乡之苦,这是用未来的乡愁反过来烘托现实的一身”对比,从空间上的巨大反差表现断了眺望京城的视线,但乡愁却越过千山万水飞向神州”。词人越过眼前的情景,而设想贬谪之地的望3.C(“尽道黔南,去天尺五,望极神州,万重烟水”意为“到达黔州之后,山愈高,势愈险,而距中原更远,隔借农人耕田来说为人的道理,我们应当修身养性,并合一的哲学观念,进而阐述万物统一于道,对宇宙本源的认知需要通过刻苦学方能获得,而学的关键之处又在于修身养性。②借事说理(寓理于事)。不同的名称,但本质上是相同的。贵贱之间有何差2.①直陈其理(直接阐发义理)。本诗开篇即提出天人1.A(诗歌开篇表达的意思是,“人与万物相比,虽然有致;而改用“拾人牙慧”,则是直接套用成语,且缺乏(或陡转、对比、反差),突出词人情感上的巨变;对“古人”一词的强调,表意不够精准。心中无限的悲痛做了铺垫(承上启下)。苑,汉唐两代皇家宫苑内都有太液池。)(十)别,取决于是否有所知。”无限凄苦之情。)①“万里”与“-是为写别情蓄势。且时时勤勉。离情。4.23.为梦后心境,虽写出归隐后的愉悦,却不能突出21.C(“将燕子与客进行类比”错。燕子已经飞回南方的故乡,只有我这游子还在异地停留。“燕辞归”与淹留”两相对照,写出词人客居他乡不得归的语俊朗,气魄宏大,如“威八荒”魂飞扬”“百世荣”但这种不静更多来自个人“正被贬谪,官场失20.①“乱鸦啼”暗喻得志小人的噪,正因为官场互相倾轧,归隐的兴趣比酒还浓烈。②末二句是对“闲却传杯手”的回答,一个“乱”字感情强烈,突出了对官场的厌恶。③改为“晓鸦”和“归梦”后,变直抒胸,奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概,没有“重名象,豪迈刚健之中也有不顾生死的悲凉意味。②主题上,颂扬留名青史的进取精神和忠义气节,体现出慷慨昂扬的格调。③语言风格上,措辞大气,用概”内容和情感理解有误。这两首诗都没有表现“战况的激烈”,《诗经·秦风·无衣》表现了同仇敌18.①形象上,塑造的是临难不顾、以死报国的壮士形19.A(从全词看,“搔首”二字写出诗人情绪的不静,“楼船扫地空”之果,再道火烧赤壁之因,首联有先凸显了周瑜决胜雌雄的赫赫功绩,塑造了周瑜的英典故。形象描绘了魏吴相持赤壁,曹操动用大量军曹操水师以失败告终的结局,又含蓄地讽刺了曹操D(“都表现战况的激烈和壮士轻生死重名节的气日青碧澄明的江水中看到当年激战的遗迹。“沧江澄碧”并非诗人眼前实景,而是诗人想象中的今日队,一心要同周瑜赤壁决战的情景。(此处答象征也可)②用词凝练。曹军楼船云集江面,阵容庞大,情;③在今与昔的强烈对比中表达了苍凉之叹,由想象友人离去之后,重游赤壁古战场,或许能从今然而这阵“地”顷刻间就被横“扫”一“空”,既交代了吞并东吴土地梦想的落空。③魏吴二龙争战,先言声夺人的艺术效果。④“二龙争战”“楼船扫地空”,14.①慷概苍凉,意思是在慷概激昂、积极向上的情绪操英雄形象的塑造和对其功绩表达赞颂的过程中,寄托自己对建功立业的渴望,展现出慷慨激昂之此及彼,寄托了对自己时运不济、壮志难酬的感伤。“故有常”等,措辞有浓烈的阳刚之气意”;而杜诗侧重表达“家国之思”。雄形象,为后文的抒情做了铺垫。对官场的厌恶。赤壁之景。)节的气概”)16.
…雪龙2号航线D.②④B.维持全球水量衡D.带动地球物质迁移域。右图示意本次南极科考雪龙2号部分航线。据此完成14~16题。弗里曼特尔港B.先变深后变浅D.陆地内循环D.一直变浅B.热力环流丙8中山站C.②③黄河每年将大量泥沙输送到渤海,体现的水循环意义是B.ZD. 丁南极圈-③市区①郊区北回归线赤道南回归线节,广东省珠江入海口部分河段发生历经十余年建设,国家重大水利工程14.本次雪龙2号考察船从广州出发的季咸潮(海水向河流上游上涌使河水变此灾害的形成可能是因为日质图示四海域中,海水温度最高的是①白天的海洋②夜间的海洋B. ①④12.渭河参与的水循环类型主要是高A.更新陆地淡水资源C.影响全球气候变化的深度)的变化是C.先变浅后变深C.水汽输送较多D.暴雨天气频发该季节珠江流域A.蒸发量较大B.径流量较小A.海陆间循环A.一直变深C.海上内循环咸)灾害。IA. ①③A.甲C.丙5.13.
,工具是值语文得分:时至材料二的地区—、阅读(72 分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)集、土地集中阅读下面的文字,完成1~5题。号学更重要的是,《题值得我们反。日本桥梁。答有很好的阐:“天相配合,通过术从名重“人工”的造性。姓不谷需要靠人人播种培星对工具的先进度和延续性的选择上。外,宋应星还了内“天人合一”人共线《天工开地作号称是“博”封发明时间,或者说使用时间的超前状态方面,得到了《天工开物》中有关工具的先进性的级地运用书本论证。班草纲目》,可密此外,对于书中工具的延续性选择,主要体现在工具的承继和发展中。比如,《天工开应星都会毫寸、对原料具,从明或更早的时间至今,其形态、构造和使用方式几乎都没有任何改变。化关系,《五准。”《天工值得珍视的联系,这是任何本能动作所完全不能比拟的”。校1.下列对原学A.对《天论述B.宋应证明C.材料法进D.《天1重要语文试题(一中版)第1页(共10页)贝


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