品行。“先珍说：“先君去世秦国不来吊嘻送礼，这是不为我国的丧事而哀棹。（秦国）发兵经过我国境地却不向我们借道，这是认为我国弱小。再说灵柩还在灵堂中，秦国不为我国丧事致哀，可以举兵。“占卜的人说：“大国的军队马上到来，请拦击它。“晋襄公就听任先珍发兵，在酸山拦截秦军，攻击秦军，（秦军全军遭没】一匹马一个车轮都没有逃脱(由此)跟秦国结下深仇大恨.经常交战流血，尸骨遍野倒伏暴露，使国家分崩离析，这样有十多年，最终损兵折将，祸患延及大夫，忧患连累到后人。因此对好战的臣子，不能不加以考察。15.B(从吾庐。犹记得可知.“横波素练.玉做寒峰是词人想象的家乡之景。)16.1漂泊无定的孤愁。上阕借漂泊无依的孤蜂“表现了词人漂泊异乡的孤愁。（或：通过“浑无定、漂泊孤踪”空凄黯直接表现了词人漂泊异乡的孤愁。)2年华老去的伤感。“似我华倾雪领“，由眼前白雪联想自己白发满头，表现了词人年华老去的伤感之情。3深切的思乡之情。“家何在.水远山重”运用了设问的修辞手法，强调词人离家万里.表现词人的思乡之情。（或：通过想象家乡雪后横波如练.山峰如玉的色，表达词人的思乡之情。)（每点2分.其中情感1分。分析1分。）17.（1)可使有勇且知方也(2)虎咆龙吟殿岩泉栗深林兮惊层蓝(3)1角声满天秋色里（出自李贺《雁门太守行》】2霜重鼓寒声不起（出自李贺《厢门太守行》）3美笛何须怨杨柳（出自王之涣《凉州词其一》）4胡琴琵世与羌笛（出自芩参《白雪歌送武判官归京》）5更吹羌笛关山月（出自王昌龄《从军行七首》6欲饮琵型马上催（出自王翰《凉州词具一》）7不知何处吹芦管（出自李益《夜上受降城闻笛》）8四面边声连角起（出自范仲淹《渔家做·秋思》】9笛中闻折柳（出自李白《塞下曲六首·其一》）加晓战随金鼓（出自李白《塞下曲六首·其一》）1纵金伐鼓下榆关（出自高适《森歌行》）羌管悠悠霜满地（出自范仲淹《渔家傲·秋思》】(每空1分.错.漏.多1字，该空不得分，共6分】18.1梦寐以求/心驰神往：2迫在眉睫/刻不容缓/势在必行：3齐心合力/齐心协力/齐心劲力/勒力同心。（每词1分。如有其他成语，符合语境亦可。）(梦寐以求：睡觉做梦时也在追求。形容迫切明望。强烈的陌望。心驰神往：弛：心神向往。心神弃向所向往的事物。形容一心向往。迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十3

institutions were being attacked for unfair reasons during the pandemic,that I decided I mustspeak out.”可知，因为自己所在国家的科学和科研机构受到言论攻击，这促使作者挺身而出捍卫科学。27.D【解析】推理判断题。根据最后一段中“At almost forty,I learned that passion can set off aflame in my heart to do things I never dreamed possible.The darkness that led to my speech issure to lead to new opportunities and adventures.”可知，作者意识到激情能够燃烧内心的火焰，让自己做到曾经不可能完成的事情。【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了一项研究发现狗狗可以识别出人的闲谈，介绍了研究对象、方法、过程和结果。28B【解析】推理判断题。根据第一段和后文关系可知，第一段用来引出狗狗可以识别人的闲谈这一主题。29.A【解析】段落大意题。根据第三段“The research involved 18 dogs of various ages and breedsthat were trained to lie in an MRI scanner with headphones on.They were then played recordingseither of humans reading excerpts from The Little Prince or those same recordings cut up intosmall pieces and put back together in a different order so it sounded unnatural.”可知本段介绍了实验的对象，实验如何分组和实施。故该段讲的是实验的过程。30.C【解析】推理判断题。根据第四段第一句The results,published in the journal Neuro Image,revealed the dogs'brains showed a different activity pattern in the primary auditory cortex forspeech compared with non-speech,with the findings similar regardless of whether the languageused一Hungarian or Spanish-一was familiar.”可知，本研究是通过分析狗狗大脑对不同语言的反应而得出结论的。3l.D【解析】推理判断题。根据倒数第二段“Instead,the team said,the differences seen betweenlanguages for speech are probably down to exposure to the familiar language and a sensitivity tolanguage-specific regularities.”表明语言之间的不同被看到是由于接触熟悉的语言以及对特定语言常规模式的敏感，以及最后一段中的“This is also supported by the observation that olderdogs show the stronger discrimination between the two languages,'said Andics.”可知，这是因为年纪大的狗狗对某种语言更加熟悉敏感，即和说话者共处同一环境的时间更长让年纪大的狗狗有更强的分辨能力。D【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要讲述了不同文化对独处的不同看法。32.B【解析】推理判断题。根据第一段中“Society tells us we should socialise to the fullest,andthat those who are surrounded by people are the most successful and the happiest.These days,we're almost always connected,whether in person or through our phone screens and online socialnetworks.”可知，现在人们更倾向于社交。33.D【解析】推理判断题。根据第二段中“For many younger people,weekends are packed with第2页共6页

【答案】(1)0.4V2饣o(2)(5-1)V3+√54Po【解析】(I)对B气体分析，气体发生等温变化，根据玻意耳定律有睿春pv=p×y解得饣B=2po对A气体分析，根据玻意耳定律有PoV-PAVApA=PB+0.5p0解得Va=0.4V3(2)再使活塞向左缓慢回到初始位置，假设隔板不动，则A的体积为V,由玻意耳定律可得p.V-p'x3V则此情况下A的压强为p'=号p

【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，法兰西第三共和国宪法吸收了美国宪政经验，故A项正确。材料没有体现中央集权，排除B项；C项表述与史实不符，排除；宪法是各派妥协的产物，无法说明其本身有利于政治派别的妥协，排除D项。21.【答案】B【解析】根据材料关键信息“银行的冷血、农民的悲惨、警察的蛮横、资产者的无情”等并结合所学知识可知，大危机激化了当时的社会矛盾，故B项正确。A项表述不符合史实，排除；C、D两项表述材料无从体现，推除。信摆22.【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识每知，苏联前两个五年计划有利于运用现代技术装备苏联的工农业，故D项正确。苏联的工业化模式与资本主义截然不麻，排除A项；社会主义公有制在当时还属于确立阶段，排除B项；C项表述与史实不符，排除。23.【答案】C【解析】根据材料关键信息“六国对外关税税率、对外贸易、对外农业政策等方面的权力，逐渐转移给了欧共体这一超国家组织”并结合所学知识可知，主权让渡促进了经济区域集团的发展，故C项正确。发展中国家面临的经济形势在材料无从体现，排除A项；B、D两项与史实不符，排除。24.【答案】D【解析】根据材料关键信息“为广大发展中国家接受”“正式使用”等可知，第三世界国家作为新兴力量崛起，这助推了多极化趋势，故D项正确。A项表述材料无从体现，排除；B项表述与史实不符，排除；发展中国家早就与世界接轨，排除C项。25.【答案】()主要特征：运河运输与海上运输有机结合；得到政府的扶持；具有充分的法律保障；呈现出明显的阶段性，工业革命后衰落。(6分，答出其中三点，言之成理即可)影响：促进了交通运输的发展；有利于工业革命的开展；方便了商品运输和人们的出行；推动了资本主义经济的发展。(6分，答出其中三点，言之成理即可)(2)不同之处：与外国航运公司相竞争；航运业发展地区不衡；政府采取措施反对垄断。(4分，答出其中两点，言之成理即可)主要原因：外国资本主义对中国进行经济侵略；中国近代半殖民地半封建的社会性质；中国民族查查素展不充分。(6分，言之成理即可)(3)认识：水路运输具有时代性；服务于经济发展需要；政府和法律扮演重要角色；与国情有一定的结合等。(3分，答出其中三点，言之成理即可)【解析】第(1)问，“主要特征”可根据材料一并结合所学知识，从运河运输与海上运输有机结合、得到政府的扶持、具有充分的法律保障、明显的阶段性且工业革命后衰落等角度考虑，言之成理即可。“影响”可根据材料一并结合所学知识，从交通运输发展、资本主义经济的发展、工业革命的开展、人们的出行等角度思考，言之成理即可。第(2)问，“不同之处”可根据材料一、二并结合所学知识，从与外国航运公司相竞争、航运业发展地区不衡、政府采取措施反对垄断等角度考虑，言之成理即可。“原因”可根据材料一、二并结合所学知识，从外国资本主义对中国进行经济侵略、中国近代半殖民地半封建的社会性质、中国民族资本主义发展不充分等角度思考，言之成理即可。第(3)问，“认识”可根据材料一、二并结合所学知识，从水路运输具有时代性、服务于经济发展需要、政府和法律扮演重要角色、与国情有一定的结合等角度考虑，言之成理即可。26.【答案】示例：

慈母形象，“喜”“怜”“呼”“问”等刻画了一个对儿子无尽地关怀和怜爱、思念和期望的慈母形象；③孟诗用白描、比兴手法来表现母子深情，将儿女比作小草，母爱比作阳光，巧妙寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。(3分)【解析】本题考查分析诗歌的内容和艺术手法的能力。本题要求比较两首诗的异同，可以分成内容和艺术手法两个大的方面来回答。17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)云无心以出岫鸟倦飞而知还(3)示例：春江花朝秋月夜往往取酒还独倾（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。要注意抓住语境中的关键词，如第(1)题中的“先进典型”“反面典型”“对照反省”等，如第(2)题中的“以云鸟自喻”“疲倦的鸟儿”等，如第(3)题中的“花朝”“白居易”等。18.①垂诞欲滴②五湖四海③络绎不绝（每处1分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。19.①“比肩而立”生动形象地写出东、西寺塔并排耸立的形态，“遗世独立”写出夜间大观楼远离尘嚣、游客稀少的特点，“身姿挺拔”又写出其高耸挺立的状貌。(2分)②连用“你看…你瞧…你观”，句式整齐，节奏感强，加强语势，写出昆明夜景下繁多的美景，流露出作者由衷的喜爱和赞美之情。(2分)【解析】本题考查使用修辞的能力。本题画波浪线的句子运用了两种修辞手法，都要回答出来，要结合句子具体内容，不能只答一些套话。20.A【解析】本题考查辨析病句的能力。B项，成分赘余，去掉“伴随”；成分残缺，“烟火气”前加上“极具”或“具有”等。C项，成分赘余，去掉“伴随”。D项，成分残缺，“烟火气”前加上“极具”或“具有”等。21.①为何我们人类会缺水呢②我们人类无法直接饮用③这种技术要使用到日常（每处2分，意思对即可）【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①空根据前面的问号和后面的一句话可知；第②空根据前面的“海水”和后面的“可以直接饮用的安全水”等信息可知；第③空根据上一段的内容和后面的“还需要很长的时间研究”等信息可知。22.①使用了做比较的解说方法，更具体、形象。一根头发大约有10万纳米宽，研究人员制作出的测试样品纳米环直径在1到2纳米之间。如文段在解说测试样品纳米环直径大小把它与一根头发的长度进行对比，将测试样品纳米环大小更形象、具体地展现在观众面前。②巧妙运用第一人称。第一人称“我们”的使用，拉近了解说人与观众之间的距离。③恰当运用修辞手法。“引起·注意”“不知疲倦”等运用了比拟的修辞手法，使解说形象生动，饶有趣味。（每点2分，答出两点即可；其他答案，言之有理的可酌情给分）【解析】本题考查分析解说词的特点的能力。解说词的特点可从解说方法、修辞手法、叙述人称等角度进行分析。解说方法，科普知识一般是深奥难懂的，而在科普类电视节目中介绍科普知识，其受众是广大普通民众，要使用恰当的解说方法，使被解说的事物更形象、具体地展现在观众面前。修辞手法上，要分析有没有运用比喻、拟人等修辞手法，这也是介绍科普知识常用的手法，能使语言生动形象。叙述人称上，文段中多次使用“我们”，拉近了解说人与观众之间的距离。23.【写作指导】本题考查写作能力。(一)材料解读本道作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料主要讲述了“米格一25效应”。其基本要素是“零部件…落后得多”和“整体作战性能达到甚至超过了…”，背后的关键原因是“对各零部件进行了更为协调的组合”。材料的核心概念是二元的，一是个体，二是整体。“零部件…落后得多”是集体中的单一个体能力、水不出色，“整体作战性能达到甚至超过了…”是团队水的优秀、集体事业的卓越、国家实力的强大。而介于个体与整体之间的是协调配合，即团队协作、统筹布局、资源整合。(二)写作任务任务段中“对我们颇具启示意义”引导学生思考材料背后的生活哲理、人生启迪。“结合材料”要求学生【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-80C·

B.我国有世界上没有的珍贵文物C.采纳他的建议，或者不采纳他的建议，我都不赞成D.对经验上义不能一概加以反对，例如工作经验就不应该反对29.以下案例与结论对应正确的是①对待传统文化，应该此判继承，古为今用-一你现辩证分合的思维方法②所有的班级都是优秀班级一该判断的主项周延，谓项不周延③只有忠者接受手术，他的茨树才能治愈一-正确的推理形式是否定前件式和肯定后件式④价班伐树被带刺的野草划破皮肤，受到启发而发明]锯子-一体现联想思维的“畅想”方式A.①②B.①④C.②③D.③④30.风筝可以川米做什么？放到空中去玩，测量风向，传逆军情报，作联络暗号，当射山靶子等等。这一思维网于A.创新思维，能够把观念的在变为现实的作B.咲想思维，对不同物的认识逃行联结与思为C.发散思维，根据已信息，寻求物它功能和作川D.浆合思维，把滑似不相关的识贯学起米，寻找联系逃题部分二、综合题（共40分）31.我国是世界第一火能源生产国和消费国，确保能源安全可靠供应，是关系我国经济社会发展企局的大战略问题。近米，我国不断发展能业，积极提高科教研发能力，创新新能源开发利用揽式，捉升能源产业效字化、智能化和绿色低碳发及：快推进四部和农村地区能源开发，以西都农村沙漠、戈壁、流漠地区为重点的大型风电光伏基地建设，以促进新能源开发利用与乡村振兴逊合发及：推动新能源在工业和建筑领域应川，力工业和建筑业提质增效可持续，不衡满足人民对人居环增提升和经济腾飞的求。结合材料，运邝“坚持新发展理念”的知识，分析我国积极开发和利新能源的意义。(8分)32.某省口岸城市R市，在疫情防控“外防输入”上，存在着防控短板、弱项等问题。该市综合口岸城市的地理、人口、疫情等情况，改变耳前将口岸城市整体作为一个管控区实行严格管理的现状，设置疫济防控缓区。绥区内实行相对严格的管控揹施，缓冲区外切实落实常态化防控要求，以最小的社会影响、最低的社会成木实现疫情防控的最大成效。结合材料，说明R市在疫情防控过程小是如何坚持具体问题具体分析的。(6分)33.香港《2021年完善选举制度（综合修订)条例》于2021年5月31日正式生效。这一选举制度，包括行政长官和立法会的产生办法，是香港特别行政区政治体制的重要组成部

教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记全国@⊙所名校单元测试示范卷·思想政治第四套认识社会与价值选择（能力提升）(75分钟100分)实践与认识的辩证关系，社会存在与社会意识，社会高考对接点扫码看微课视频历史的主体，价值的创造与实现获取复资料包命题知识疑难点真理，社会基本矛盾，价值判断与价值选择，人生价值只d视点简单情境一般情境复杂情境命题情境点题1、2、3题11、12题19、20第I卷(选择题共48分)题序12368910111213141516答案ACCABBBBD CBB一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.关于主观与客观的关系，毛泽东说过，真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度。下列对这句话理解正确的是①不存在反映同一对象的相互矛盾的不同的真理②错误的认识、非科学的理论会把实践引向歧途③只有在实践中达到预想结果的认识才是真理④真理对千百万人民的革命实践是非常有价值的A.①③B.①④C.②③D.②④解析：材料未涉及认识、理论和真理对实践的作用，②④不符合题意。答案：A2.1921年仰韶村遗址的第一次考古发掘，拉开了中国现代考古学的序幕。2021年，中国现代考古学走过了波澜壮阔的百年历程，成为20世纪以来哲学社会科学中发展最快的学科之一。百年中国现代考古学的价值在于①印证了源远流长、博大精深的中华文化是民族精神的结晶②以科学可信的考古成果，塑造全民族正确的历史认知③牢固树立自觉保护历史文化遗产责任重大的价值导向④以翔实的史料证明中华文明是世界最早最优秀的文明A.①②B.①④C.②③D.③④解析：中华民族精神是中华文化的结晶，①说法错误；中华文明是世界最古老的文明之一，不是最早的文明，各民族文化一律等，各民族文化没有优劣之分，④说法错误。答案：C3.过去人们总认为吃得多、睡得多是导致肥胖的重要原因。但有科学家发现，规律的睡眠有助于解决体重超标问题，睡觉减肥法是最经济实惠的健康瘦身方法。这表明20【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-G DONG】

周测卷三重力、弹力、摩擦力1.C【解析】砖头受重力和细线的拉力作用处于衡状态，因重力的方向总是竖直向下，则细线的拉力是竖直向上的，即细线是竖直的，由此来判断墙面是否竖直。2.C【解析】在走钢丝过程中，杂技演员手拿一根很长的木棍，以便于调节重心的位置，使重心总处于钢丝的正上方而保持衡。3.D【解析】特战队员在匀速上攀和匀速下滑时，摩擦力大小都等于他的重力。当上攀时，特战队员受到的摩擦力为静摩擦力，方向竖直向上；当下滑时，特战队员受到的摩擦力为滑动摩擦力，方向也是竖直向上，D项正确。4.D【解析】甲情况下，因为行李箱m随传输带一起匀速运动，处于衡状态，所以行李箱在水方向不受摩擦力，A、B项错误；乙情况下，行李箱随传输带一起匀速运动，处于衡状态，受力分析可知行李箱受到沿斜面向上的摩擦力，C项错误、D项正确。5.B【解析】如图所示，滑行者在滑道直线部分AE上滑行的时间与从A到H自由落体运动的时间相同，设AD=DF=R,则2R=2g,枚AD=DE=R=10m。6.BD【解析】人在斜面上缓慢走时，无论上坡还是下坡，人所受的摩擦力都是沿斜面向上的，A项错误、B项正确；上、下坡时，人所受斜面的摩擦力大小相等，C项错误；人换了更粗糙的鞋子在斜面上缓慢走时，增大了接触面间的动摩擦因数，但没有增大静摩擦力，故D项正确。7.AC【23·G3ZCJ·物理·参考答案一LKB一必考一QG】

9,《茅屋为秋风所破歌中“床头屋漏无于处，雨脚如麻未断绝”两句，直接、形象地写出了雨天屋子的赛败，让人揪心。为10.《茅屋为秋风所破歌中面对群童的默辱，诗人因年老体衰只能以“忍能对面为盗赋”来抒发愤液的心情，喝止不住后只能无奈地“归来倚杖自叹息”，1.《望岳)中“会当凌绝顶，一览众山小”常被后人用作表达勇于攀登，积极进取的人生暂言。12,《望岳》中与王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是“会当凌绝顶，一览众山小”。13.《春望》中从视觉和听觉方面以乐景写哀情的句子是“感时花溅泪，根别鸟惊心”。14.《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”生动细腻地展现了诗人国破家亡、颜沛流离的真切形象。15.《白雪歌送武判官归京》中“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，一动一静，一白一红，描绘了一幅送友暮色图。三、语言文字运用(20分)【命题说明】本次语言运用题目，题型设计与2022年全国甲卷基本保持一致，分为两个板块“（一）语言文字运用I”“(二)语言文字运用Ⅱ”。（一）语言文字运用I包含17一19题，在一组语言材料内考查。第17题考查正确使用词语（包括熟语），要求考生在横线内填入恰当的成语或关联词，考生既要具备一定的词汇量，又要结合具体语境做出精准的判断，综合程度比较高。第18题主要考查辨析并修改病句，要求学生辩析并修改不合逻辑、语序不当、句式杂糅的病向。第19题主要考查对标点符号用法的辨析。（二）语言文字运用Ⅱ包含第20一21题，第20题主要考查压缩语段，要求学生筛选并整合文本信息。第21题主要考查鉴赏新闻叙述视角，要求学生从叙述角度鉴赏新闻。(一)语言文字运用1（本题共3小题，10分）17.(4分)①源远流长②感同身受③但（是）④进而（4分，每个词语1分，其他意思相近、搭配得当的词语亦可)【解析】①“数千年来深刻参与”说明“中国古典诗词”历史悠久，故用“源远流长”。②“其人虽已没，千载有余情”，诗人虽已离世，但“千百年后的我们再诵读这些作品”时，依然如同亲身经历过一般，故用“感同身受”。③“教材里扩充了古典诗词的篇幅”与“这还不够”形成转折关系，故用“但（是）”。④“青少年能够从诗词中读出一种发自内心的感动的力量”与“让古人的诗和当下的人之间产生一种呼应”之间形成递进关系，故用“进而”。18.(3分)修改示例：中国古人作诗，是带着身世经历、生活体验，并融入了自己的理想意志的。(3分。改为“带着身世经历、生活体验，并融入了自己的理想意志”，逻辑、语序正确1分；删除“而写”，1分；句子通顺连贯、未改变原意，1分)【解析】对古人作诗的表述，先陈述“融入自己的理想意志”，再陈述“带着身世经历、生活体验”，逻辑顺序不当，应是先述人生经历再述理想意志，原句语序颠倒，不合逻辑。“中国古人作诗，是……而写的”，句式杂糅，应去掉“而写”。19.(3分)C【解析】A项B项、D项“芯片”“同心圆”“根”中的引号表示有特殊含义，C项的引号起强调作用。(二)语言文字运用1（本题共2小题，10分）20.(6分)参考答案：2022年8月16日起，北京人艺三幕世态喜剧《油漆未干》再度登上首都剧场的舞台，让观众感受到喜剧的现实冲击力。该剧首演于2004年，一直被誉为话剧“三一律”的典范，作者勒内·福舒瓦。(共6分。“2022年8月16日起”“喜剧《油漆未干》再度登上首都剧场的舞台”“让观众感受到喜剧的现实冲击力”“首演于2004年”“作者勒内·福舒瓦”“‘三一律’的典范”，1点1分。)第8套·语文参考答案第6页（共8页）

要，是在亲何中明文规定可以使用的地议员们测智能手机的使用状乱了数学会直接彩响学生们的注意力和学能力，学参议还只是持被棋禁的造用范围扩大数南计键在是子致课堂纪律淡散的重要因素。频紧打开手机，，快家意学生课同休息时间的体有活动日趋成少。他们还说学校是个社交场所，而省形士机的使用会导致一些学生自我封闭方案家咸规定学生只有在技师和家长的引导下才能使用手机此前，0花南双不(摘编自《参考消息》，2018年8月1日)6.以者相互依评判就会学校也“有苦难言”。妥善管理呢？长你专起今分中小学明天天不市手机北评模式幸大雅子自觉上交手机。有的学生上之进课云台假手机，把真手机留在身上使用。并且，词么完美，上来说，手机应由谁保管出品表对，专个学表令分治斗争，未形成一套行之有效的管理办法。关，还在学校探索手机管理的过程中，直决定了结果导致周边居民不能打电话：某中学要求毁，结果引来一边倒的谴责，学些扎眼新闻也层层出现。比如有学校安装手机信号屏孩“还有学生和家长搬出甚至遭到家长索赔…,如果学生带手机到学校不上交，一旦被发现就要销伴随物权法，控诉学校无权剥夺手机的使用权。”长沙市一位中学班,总有一他喜欢主任说在盛就有“校园都有固定电话，学生和家长可以通过电话沟通”叶老师表示,“手机，尤其是智能手九并张密等生学的心需品；孩子通过手抗提能外界些人、因上不良给校园的管理带来了隐患。想世界”(摘编自《三湘都市报》，2018年9月27日)建神话、材料三50%这是没合肥市某中学高一学生手机使用情况调查境等为50)存在。10%,角看，世界”。20%血肉饱10%史、哲20142015年2016年口聊天口游戏■抄袭作业口学017年“现不应忽(摘编自某校刊《本校高中生手机使用情况调查与分析》)材料四、研究表明，低强度电碰辐射长期照射会影响成年人的身体健康，引发诸如头痛、头昏、》)芝力、失眠、脱发等症状。而青少年的耳朵和颅骨还没有发育成熟，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆的伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调等。不少青少年过度使用手机，手机成为他们生活的中心。一旦离开手机，他们的情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安、情绪低落、抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。美国乔治敦大学肿瘤中心主任说：“我们最新的研究，连同以前的研究，都表明打手机会增加罹患脑瘤的潜在风险，特别在青少年方面。”瑞典厄勒布鲁大学医院的专家也发布研究结果称，他们分析了11项全球相关研究后发现，每天使用手机1个小时，将会增加患脑瘤风险。(综合摘编自《临床肿瘤学》等杂志)4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A,法国参议院以绝对优势票数通过关于实施校园手机禁令的法案，法案不足之处是没有明确没收和归还方式，为具体执行埋下了一定隐患。B家长对校园禁止使用手机的看法并不一致，部分学生对校园手机管理存在抵触的情绪，这是目前我国中小学校手机难以管理的重要原因。日材表明2014至2017年，使用手机聊天的比例持续下滑，使用手机学的比例连年上升，但不能据此判断学生的手机使用日趋合理。方分吉年患有手机十寄综合症他们以手机为其生活中心，一旦离开了手机就会在情收绪方面出现极端变化，如抑郁寡欢、紧张焦虑等。5·下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分A中小学生使用智能手和机宝然带来了许多问恩，但是有其弊也有其利，因此不必完全禁绝，关滚动联考05语文第2页

吧？曾经居住在泽州，得到了一首我的诗，（触发了自己）深深3.(4分)(1)(2分)我也因此能够看到各种各样的书。的感触，又写信（给我）说：“年龄大了就停止了，怎么能不失(2)(2分)因此凡有看过的书就记在心里。去兴趣呢？”这句话是错误的。孔子说“回去吧回去吧”，（但4.(2分)“天大寒，现冰坚”(1分)。描写了宋濂在寒冬抄书时是)不曾有一天是忘记天下的。所以说君子的学道路，直到的环境，表现了学条件的艰苦，衬托了宋濂学的刻苦死才会停止。（1分)。二、迁移助读文本5.(4分)①爱好读书。“余幼时即嗜学”“余幼好书”，他们都因1.①2.责备，责罚3.③4.②家贫只能借书以读，【甲】文借书于戴书之家，【乙】文借书于试题呈现张氏。②克服困难努力读书的精神。宋濂“手自笔录，计日以(12分)1.(2分)(1)快步走(2)挤满(3)有人(4)拿着还”“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送2.(4分)(1)(2分)因此人家多愿意把书借给我。之，不敢稍逾约”；袁枚读书迫切，不能借到书在梦里也想着这(2)(2分)安阳的韩性听说后对此感到惊异。件事。(4分，每个要点2分，归纳品质1分，分析1分。意近3.(2分)嗜痴即可)【解析】【甲】文围绕“嗜”字展开，写宋滦“假借于藏书之家，手【解析】作答此题，需要比较两文中人物的共同点。根据【甲】自笔录，计日以还”“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”，以文宋滹“余幼时即嗜学”，向藏书之家借书；【乙】文“余幼好及恭恭敬敬地向先达请教等，从中可以看出他是一个“嗜”学书”，借书于张氏。可总结出“爱好读书”。【甲】文的宋濂“手的人。【乙】文围绕“痴”字展开，写王冕因为偷跑进学堂导致自笔录”“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送牛踩踏了他人的田地，并踩坏了庄稼而被父亲责罚，却依然像之”；【乙】文的袁枚“往借，不与，归而形诸梦”，两者都克服重以前一样好学，不惧面目狰狞凶恶的佛像安然读书的故事，从重困难努力读书。据此分析概括作答即可。中可以看出他专注于学，可称得上“痴”。迁移助解题4.(4分)示例一：我选择甲】文中的句子，这句将老师的严厉与1.①喜爱，爱好②美丽的①2.①达到②得到②作者的谦逊进行对比，突出表现了作者虔诚求学的可贵精神。3.④示例二：我选择【乙】文中的句子，这句将佛像的狰狞恐怖与王【参考译文】【乙】我小时侯喜爱书籍，但是家里贫穷难以得冕的恬若不见进行对比，突出了王冕读书的专心。到。有个姓张的人家装书很多。（我）到他家去借，不肯借给【解析】此题在理解句意的基础上作答即可。【甲】文中句子的我，我回到家里在梦中还出现借书遭拒绝的情景。那种想得意思是：有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到书的迫切心情竟像这样。因此凡有看过的书就记在心里。到，不敢多说一句辩解的话。将老师的严厉与宋濂的谦逊做对做官以后，官薪花掉了，书籍买来了，屋里堆得满满的，白色的比，突出了宋濂对学的虔诚、认真。【乙】文中句子的意思意虫和虫丝经常覆盖在书册上。这以后我才感叹借书读的人是：佛像大多是泥塑的，面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是用心专一，而年少时侯的光阴是多么值得珍惜疗。小孩，却神色安然，好像没有看见一样。将佛像的恐怖与王冕3曹刿论战的淡然做对比，突出了王冕读书时的专心。【创新设问】知识过关检测①就②听任，听凭一、1.（1)指祭祀用的纯色全体牲畜(2)可凭借(3)第二次迁移助解题2.（1)①赐福，保佑②击鼓进军(2)向下1.①有时②有人⑧或许②2.①持，握②烽着②3.①实情②信用③相信④诚信⑤信任3.①惊异，诧异。这里是“对…感到惊异”的意思②不同，不4.(1)军队；攻打(2)参与(3)浅陋。这里指目光短浅同于③奇特的，与众不同的①(4)独自享有(5)遍及，普遍(6)虚夸，夸大(7)使信服【参考译文]【乙】王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲指旅他在(8)指诉讼事件(9)明察(10)诚，诚实。这里指诚心田梗上放牛，（他）偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以(11)尽力做好分内的事：类(12)跟随(13)大败(14)驱后，就默默地记住。傍晚回家，（他）把放牧的牛都忘记了。有车追赶(15)已经；战胜(16)鼓起(17)穷尽(18)充人牵着牛来责备他们家的牛践踏田地（踩坏了庄稼），王冕的满。这里指士气正旺盛(19)推测，估计(20)埋伏(21)倒下父亲大怒，用鞭棍打了王冕，过了不久王冕又和以前一样。他5.(1)介词，凭、靠(2)①代词，指曹刿②助词，起补足音节的母亲说：“这孩子（对读书）如此痴迷，何不听任他呢？”王冕作用，不译从此以后就离开家，寄住在寺庙里。到夜里，（他）偷偷地走三、1.当权者会谋划这件事的，你又何必参与呢？出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书借着佛像前昼夜不熄的2.当权者目光短浅，不能深谋远虑。油灯诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像大多是泥塑的，面目3.衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有别人。看见。安阳的韩性听说后对此感到惊异，收他做弟子，后来他4.祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚夸数目，一定要报以成了大学问家。实情。三，迁移助读文本5.大大小小的诉讼事件，虽然不能件件都明察，但一定要根据自①可以②堪，值得③大约己的诚心处理。试题呈现6.（这)是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。作(14分)1.(2分)(1)借(2)懈怠，放松(3)喜爱，爱好战时请允许我跟随您去。(4)得到7.第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时士气诚弱，第三次击2.(2分)A【解析】解答本题，需在理解句意的基础上，根据主鼓时士气已经穷尽了。谓之间断句的原则进行断句。“往借不与归而形诸梦”意思为8.敌方的士气已经穷尽而我方的士气正旺盛，所以打败了他们。“(我)到他家去借，不肯借给我，我回到家里在梦中还出现借教材教参问题探究书遭拒绝的情景”。故正确的断句为：往借/不与/归而形1.①政治上取信于民：鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军诸梦。事思想是以民心向背为基础的。②运用正确的战略战术，掌26

【补充说明】①“竹林”交代了人物生活的典型环境，更能体现生活在这一方水土上的人们的生活俗和淳朴民风。②“竹林”意蕴更丰富，象征了这里的人们的恬淡、守节、富于生机的精神品质。③“竹林的故事”更能展现散文化小说的诗情。“林里的竹子，园里的菜，都一天天的绿得可爱”等生机勃勃的环境描写淡化了人物命运的悲苦，增添了诗情。④“故事”二字更能引发读者探究的兴趣，更能吸引读者。（每点2分，答出任意3点，给6分：若答“竹林”是线索，不给分：若答“竹林”寄予着废名浓厚的乡土情结等其他言之有理的答案，可酌情给分)9.①情节（结构）散文化：小说没有紧凑的情节，没有矛盾冲突，结构松散。在描述三姑娘的一些日常生活片段，如三姑娘丧父、和母亲居住的日常等，没有完整的情节链，没有明显曲折的故事情节和激烈的矛盾冲突。②虚化人物：没有典型形象，三姑娘纯真朴实，含蓄内敛，小说以淡淡的笔墨叙写三姑娘种菜、卖菜，打扫屋子等日常，并不注重塑造她鲜明的性格特征。③笔调从容写意：小说笔触细腻，语言散文化。小说用抒情笔调叙述三姑娘洗衣服、种菜卖菜等日常，舒缓淡。（以上三点，每点2分)10.B【解析】原文标点：七月庚寅，诏赈恤中原贫民。中书省臣虑财匮，上曰：“周穷乏者，不患无余财，患无其心。果心注之，何忧不赡。”“庚寅”属上句，位于月份之后，属于干支纪日，此处不应断开，排除A、D:担心财物匮乏的是中书省大臣，而“周穷乏者…何忧不赡”是太祖对中书省的回应，“上”之前应断开，排除C、D:“不患无余财”与“患无其心”相对，“不”若属前则语意不通，排除A、C。故选B。11.B【解析】“治国之要”的“要”指关键、要领，而不是“需要”。“张良出，要项伯”中“要为通假字，通“邀”，邀请的意思。12.C【解析】“…明太祖和元朝旧臣马翼的观点相同”表述错误。二人都认为元朝得天下是源于宽松的政策。而对于元朝失天下的原因，马翼认为是过于宽松，明太祖则认为是元朝君臣沉溺于安逸享乐，放纵恣肆，朝政荒废。13.(1)从前很多实力强劲的势力相互展开武力竞争，百姓处于极困苦的境地。如今天下已经依次定，应考虑使百姓得以休养生息（生殖繁衍）的办法，应该怎么做？评分点：“曩”“涂炭”“次第”“所以”各1分，句意1分。【补充说明】①“曩”翻译为“先前”“过去”“昔日”等相近意思可以给分。②“涂炭”翻译为“百姓生活极端困苦”“人民生活悲惨”“民不聊生”等均可以给分：翻译成“土地像炭火烧过一般”不给分。③“次第”翻译为“依次”“一个接着一个地”“按顺序逐渐（逐步）…”等均可以给分：翻译成“等次”“秩序”“排位”“格局”“局势”不给分。④“所以”翻译为“用来…的办法（策略、政策）”等均可以给分：翻译成“道理”“道路”“道义”不给分。⑤翻译内容与原文意思基本相符，句意通顺，给1分。(2)(按)人们通常有的感情（想法），吃饱后就忘记了饥饿，穿暖了就忘记了寒冷。一旦突然遭到凶险灾荒，就会变得茫然，没有了应对的办法。评分点：“人之常情”“卒”“凶荒”“无措”各1分，句意1分。2【补充说明】除答案的赋分点翻译不准确被扣分外，下列情况也会扣分：一旦：翻译成“如果一旦”等重复多余的：凶荒：翻译成偏正结构，如“凶残的荒年”“严重的荒年”等：茫然无措：漏译“茫”字，或直接照搬，完全没有翻译的。【参考泽文】洪武元年(1368年)春正月初四，明太祖朱元璋在南郊祭祀天地，登上帝位。没过多久，太祖对刘基说：“从前征多实力致劲的蜂力相互展开武力竟争，百姓处于极困苦的境地、如今天下巴经依次定，应考意使百垃得以休养生息（生殖繁村）的办法，应该怎么微？”刘基对太祖说：“使百姓得以生养的办法，在于宽厚仁爱。”太祖说：“不给百姓实际的好处，只泛谈宽厚仁爱，也是没有好处的。在我看来，宽爱百姓一定要使百姓财力富足，减少百姓的劳役。”刘基叩首说：“这就是怀仁爱之心施行仁爱之政啊。”七月康废日，太独下念贩进无换中原地区的黄民。中书省太E忧密线财魔乏：太间应道：弹数济宽闺的人术用想心浸友充足的对物只担心遂有这检心意。她慕全心倾注数冰邀困，还担心什么戰慰不足？”官员上奏朝廷制造服饰车马器用之类物品该用黄金，太祖特别诏令用合金铜来制造这些物品。太祖说：“我拥有天下，怎么会吝惜这点东西。但是所说的俭省节约的风尚，不亲身先行，怎么能为天下人作出表率。而且奢侈之风的起源，没有不是从小到大的。”洪武二年正月庚子日，太祖到奉天门，召见元朝旧臣，向他们询问元朝政事的得失。马翼回答说：“元朝拥有天下，是因为宽厚而得到的，也因为宽厚而失去了。”太祖说：“因为宽厚得天下，我听说过：因为宽厚乙小·一北大二如+年的君臣沉溺于安逸享乐之中，循

学生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·政治【学科素养】1.政治立场与理想信念2.价值判断与行为选择热索不究。·情境材料与问题探究答题模板与规范答题中华优秀诗词承载着中国人的诗情与诗【答题模板】审设问、审材料，提取有效信心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一息，链接知识。中华优秀诗词承载着中国人的代又一代中国人的心灵。诗情与诗心，滋养着一代又一代中国人的心灵农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧积淀为中华民族独特的文化心理和文化基因，符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长影响着我们的生活方式和思维方式。“欲穷千久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故里目，更上一层楼”“但愿人长久，千里共婵娟”乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝蕴含着中华优秀文化的核心思想理念、传统美人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友德和人文精神。“采菊东篱下，悠然见南山”人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的生命感悟及情志我们倾听“春江潮水连海，海上明月共潮生”抒发，满足了人们丰富的精神需求。的至美悠远，感慨“漫江碧透，百舸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念…在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。结合材料，运用文化知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。素养点拨与材料分析中华优秀古诗词是中华优秀传统文化重要组成部分，蕴含着中华优秀文化的核心思想理念、传统美德和人文精神，对增强文化认同，满足人们丰富的精神需求，提高文化素养，加强道德建设，作出正确价值判断，具有重要意义。温馨提示：请完成考点集训（二十四）p546224

35.E【解析】根据上文“Then mentally focus on your heart area and think about someone you feel tenderness toward.This could be your friend or your family.”可知，作者建议读者想一个让你感到温柔的人，有可能是朋友或家人。“Inner sunshine warms not only the heart of the owner,but all who come in contact with it.”通过这句话和结合空后“As time allows,.add more people to this circle.(如果时间允许，把更多的人加入这个圈子。)”这句话，让读者明白his circle则是指从别人处获得善意，温暖自己，再传递出去给别人，则建议读者想象更多温暖的人。E选项“Then expand that feeling to others.(然后将这种感觉扩展到他人身上。)”则是承上启下，符合上下文内容。故选E。36.B【解析】根据下文“Compassion helps your brain become more flexible,and lets your brain have a wider sense ofwhat's going on,and it gives you access to more ideas on how to act.(同情心帮助你的大脑变得更灵活，让你的大脑对正在发生的事情有更广泛的感觉，它让你获得更多关于如何行动的想法。)”可知，这里讲述的是同情心对大脑的影响。B选项“That's in part because it changes your brain.(部分原因是它改变了你的大脑。)”与下文内容一致。故选B。【语篇导读】这是一篇记叙文，文章主要讲述l2岁的Tina Fisher瘫痪后开始学潜水并恢复腿部知觉的故事。37.A【解析】考查形容词词义辨析。A.dcep深深的；B.fresh清新的；C.shallow浅的；D.smooth顺畅的。根据“l2-year-old Tina Fisher fiddled(整理、摆弄)with the folds(褶皱)of the borrowed wet suit'”及语境可知，Tina准备下水游泳，应是整理衣服，然后深呼吸，故选A。38.C【解析】考查名词词义辨析。句意：这是一个喜欢水在四肢周围流动的感觉的女孩，直到最近她还在练水下游泳，她抓住一切机会在水里度过时光。A.taste味道；B.act行动；C.feel感觉，感受；D.movement动作。根据“water flowing around her arms and legs'”可知，Tina喜欢水在四肢周围流动的感觉，故选C。39.B【解析】考查动词短语辨析。句意同上。A.passing on传递；B.working on从事，致力于；C.looking on旁观，观看；D.counting on指望，依靠。根据语境及第四段中的“She was going to take her first scuba(水肺)divinglesson.(她要去上她的第一堂水肺潜水课。)”可知，Tina最近在努力练潜水，work on符合语境。故选B。40.C【解析】考查形容词词义辨析。句意：但这是Tina自本该是普通的6月2日和朋友一起玩以来第一次靠近游泳池。A.special特殊的；B.lasting持续的；C.ordinary普通的；D.memorable难忘的。根据下文“she becameparalyzed”可知，6月2号那天她瘫痪了，空前的otherwise表示相反的情况，所以此处指本该是一个普通的日子，故选C。41.D【解析】考查副词词义辨析。句意：就在她感到腿部疼痛的90分钟后—这是脊柱中风的第一个症状—她腰部以下就瘫痪了。A.up向上；B.around在周围；C.above在…上面；D.down向下。根据下文“even whenshe'd had the use of her legs(甚至在她的腿还有用的时候)”可知，现在她双腿没有知觉，所以是腰部以下瘫痪。故选D。42.B【解析】考查动词词义辨析。句意：现在她要尝试一件即使双腿还能用的时候也从未尝试过的事情：她要去上她的第一堂水肺潜水课。A.accessed获得，得到；B.attempted尝试，努力；C.accomplished完成；D.demanded要求。此处和动词y同义，表示“她要尝试一件从未尝试过的事情”，故选B。43.D【解析】考查动词词义辨析。句意：Tina的父亲Dennis Fisher滑进游泳池，帮助职业医生Kaitlin Macdonald把女儿放进水里。A.catch抓住；B.hold握住；C.throw扔；D.lower降低，把…放低。根据语境及“into thewater'”可知，此处指父亲帮助职业医生把女儿放低，进入水里，故选D。44.A【解析】考查副词词义辨析。句意：她向后靠躺着，把头靠在水面上，闭上眼睛，短暂地待了一会儿。A.bck向后，在背面；B.aside在旁边；C.over翻转，从一侧到另一侧；D.beneath在下面。根据“rested her head on thesurface”可知，此处指她向后靠躺着休息了一会儿，故选A。45.D【解析】考查动词词义辨析。句意同上。A.fixed安装，修理；B.opened打开；C.rolled翻滚，滚动；D.closed关闭，闭上。结合语境可知，Tina是闭上眼睛休息一会，故选D。46.C【解析】考查动词词义辨析。根据下文“Tina,'she said,‘look at your leg.’Ever so slightly,Tina was movingher right leg.”可知，Tina的右脚现在可以稍微动一下了，于是让Macdonald笑了。故选C。47.A【解析】考查固定短语辨析。句意：它不过几英寸，但Tia的思想在告诉她的腿该做什么，她的腿正在做出反应。A.no more than至多，仅仅，只不过；B.much more than比…多得多；C.no less than不低于，多达；D.notless than不少于。根据“a few inches'”及转折词but可知，虽然只不过是几英寸，但这也足以说明她的腿能够做出反应，故选A。48.B【解析】考查动词词义辨析。句意同上。A.reflecting反射；B.responding作出反应，响应；C.resisting抵制；D.returning返回。根据上文“Tina was moving her right leg(Tina正在移动她的右腿)”可知，Tina的腿有了反应，故选B。49.D【解析】考查连词词义辨析。A.so所以；B.and和，并且；C.for因为；D.although尽管。结合此空所在的前后句意“尽管现在运动的能力仍然弱，但是它是我们可以依靠的能力.”可知此处表示让步关系，用连词although。故选D。50.B解析】考查副词词义辨祈。根据段五和段六可知，这次是Tina在与朋友在泳池玩耍之后再次回到泳池。Tina感到很开心。故选B。51.D【解析】考查名词词义辨析。句意：然后她转向Macdonald,示意她准备游完整个游泳池。A.height高度；B.size尺寸；C.area地区，面积；D.length长度。根据“Then she turned to Macdonald and signaled she was readyto swim..to achieve her success.”及语境可知，此处指她休息完后准备游完整个泳池的长度，故选D。52.agreement 53.ended 54.for 55.to send 56.knowing 57.relatively 58.caused 59.officials 60.and英语参考答案（一中版）一2

1、2024届皖南八校高三第一次联考语文试题

14.【研发题】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的“中国天眼”设计不同于世界上已有的单口径射B.你画得真好。—你为什么这样勇敢，不点地区排污口底数，为精准整治提供了靶向」一项是(3分)()电望远镜，这

2、72024届安徽省皖南八校8月高三开学考试化学试题及答案

【解析】(1)“酸浸氧化”时进行加热，可以加快反应速率，促进氧化完全。(2)由题干中钒矿粉的成分可知，“酸浸氧化”中，钾、镁的铝硅酸盐与H,S0,反应生成K,S04、MgS04、Al,(S0,)3以及

3、2024安徽皖南八校开学摸底考数学试题答案

15.如图，三棱锥P-ABD中，AB⊥AD,PB⊥PD,△ABD的面积为8，则三棱锥P-ABD外接球的表面积的最小值为16.正方体ABCD-AB,C,D,棱长为1，M,N为该正方体外接球D球O表面上的

4、2024安徽皖南八校开学摸底考语文试题答案

C.种热以济票有装提格他酒有，低契合人物的充满生活情趣。0的警于读者在阿种获每温，如将处处见指底气的狼吗四、阅读下面的文字，完成1对比狗呢？下班的时间还情重新曾司今电话执面啊爹放下饭投进袖着，待左桃致

5、2024安徽皖南八校开学摸底考化学试题答案

·化学·参考答案及解析△H1十△H2十△H3,B项正确；该反应中CuO作催4.48L化剂，不改变总反应的△H,C项错误；根据键能计算22.4Lmo1T=0.2mol,C元素的化合价由0价△H=431×

1、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考(XGK)生物试卷答案

第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本题共4小题，共50分】26.(15分)玉米的糊粉层有色的种子对糊粉层无色的种子是完全显性（用C和c表示），③④⑥子对凹陷种子是完全显性（用Sh和sh表示）。科

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D.①八29%*▣11：04扫描全能王2022-..10/16△举报二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。绍兴十年二月，以刘绮为东京副留守

3、新时代NT教育2023-2024学年高三上学期入学摸底考试语文答案

2023届专题05语文答案与解析1,【答案】A【解析】A项，“唯一”理解不妥，他只是康家那一代的传承人。同国2.【参考答案】①本文安排女方族叔要与康豫斗酒的情节，引出后面关于双方斗酒的情节，以及后面揭

4、【热荐】稳派大联考2023-2024学年高二年级上学期12月联考化学x试卷

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0os u①②③④⑤⑥甲乙A.①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数人B.高倍镜下观察乙图中的B

5、2023~2024学年耀正优+高三年级名校阶段检测联考(24004C)英语答案

dn adn A 1 uop4G08(0s-9t球弹·仪殊缈谐：县电新教材NGUSK关语固R高一外研WEEKLY第29期2021-2022学年总第3693期2022.1.21星期五网址：http://

映出中国与世界市场联系的加强，故选A项。中国按析表格得出结论的能力，体现了史料实证、历史解释」33.B【命题意图】本题以19世纪60年代法国的外交政【解析】由材料给出的时间信息可知，《超人：红色之子》荷兰东印度公司的要求生产瓷器是出于经济利益的时空观念、家国情怀等历史学科核心素养。策为切入点，考查第一次工业革命的影响，考查考生这一漫画是在苏联解体之后创作的，漫画的内容体现考虑，与双方审美的优劣无关，排除B项。材料只涉【解析】根据表格数据可知，相较于1952年，1957年我调动和运用所学知识解释历史现象的能力，体现了历了美苏两国之间的竞争，这说明冷战为文艺创作提供及中国与荷兰东印度公司的瓷器贸易，没有体现中国国原煤、钢、原油等重工业产品产量大幅增加，布、纱史解释、时空观念、唯物史观等历史学科核心素养。了丰富题材，故A项正确。由材料可知，《超人：红色总体对外贸易情况，无法得出中国在对外贸易中处于等轻工业产品产量增加幅度较小，结合所学知识可【解析】19世纪60年代中期，第一次工业革命已经完之子》不属于现实主义作品，故B项错误。漫画中苏出超地位，排除C项。此时是清朝乾隆时期，海禁政知，中国近代民族工业发展极不衡，集中在东南沿海成，第二次工业革命尚未起步，这一时期法国的工业联的形象相对正面，没有体现西方反共宜传的情况，策总体上是加强的，D项表述与史实不符，排除以轻工业为主，所以这段时间重工业取得突飞猛进的发化程度仅次于英国。法国通过外交手段建立关税同故C项错误。漫画创作时苏联已经解体，且漫画的内28.C【命题意图】本题以谭嗣同的体育思想为切入点，考展有利于改善我国不衡的工业结构，故选D项，排除盟或者与其他国家约定相互降低关税，有利于法国商容不代表广大人民的观点，故D项错误。查体育教育同救亡图存之间的关系，考查考生获取和B项。1957年底，“一五”计划超额完成，为社会主义品的出口及资本主义的发展，故选B项。法国的议会36.【参考答案】(1)哈萨克斯坦地广人稀，乡村人居分散解读材料信息、调动和运用所学知识的能力，体现了工业化建设奠定了基础，但距我国完成工业化建设尚共和政体确立于1875年《法兰西第三共和国宪法》颁难以配备定点医疗机构(2分)；移动医疗车灵活性强，史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀等历史学科有很长距离，排除A项。计划经济体制基本确立的标布之后，故A项错误。欧洲一体化进程开始于20世能够携带先进的医疗设备，便于向广大乡村地区提供核心素养。志是三大改造的完成，排除C项。纪50年代，故C项错误。当时的世界殖民葫主是英医疗服务(2分)；新冠肺炎疫情期间（疫苗接种等）医【解析】根据材料可知，谭嗣同主张继承中国“任侠”精31,A【命题意图】本题以1993年中国乡镇企业的相关统国，而非法国，故D项错误。疗需求量大(2分)。神，并结合西方体育精神，以达到兴国强民的目的，这计数据为切入，点，考查农村经济体制改革，考查考生34.D【命题意图】本题以美国在税收领域的改革为切入(2)早期出口整车，树立品牌形象，便于快速得到国外获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解释历史点，考查罗斯福新政，考查考生调动和运用所学知识说明谭嗣同主张将体育精神与救亡图存运动相结合，市场的认可(2分)；市场需求稳定后，建厂能够降低投故选C项。谭嗣同的主要目的不是维护“中体西用”现象的能力，体现了史料实证、历史解释、时空观念解释历史现象的能力，体现了历史解释、时空观念等资风险(2分)；前期销售收入可为后期建厂提供资金历史学科核心素养。支持(2分)思想，故A项错误。材料中谭嗣同只谈到要兴国强家国情怀等历史学科核心素养。民，并未涉及革命性，故B项错误。新文化运动动摇【解析】根据材料给出的时间，结合材料中的数据可知，【解析】1935一1936年是美国推行罗斯福新政时期，这(3)铁路经过，便于配件的运送和产品的输出(2分)；1993年，我国乡镇企业发展势头迅猛，这有利于农村一时期美国进行了数次税法改革，改革的核心特征是与首都有一定距离，降低了土地成本和劳动力成本(2了传统儒家思想的根基，故D项错误。产业结构的升级，故选A项。材料只涉及乡镇企业的加大对高收人人群和大企业的征税力度，这有利于增分)；在哈萨克斯坦国土中部，市场辐射范围大(2分)。名师评题本题以谭嗣同的思想为切入点，考查发展情况，与国有企业改革无关，排除B项。虽然乡镇加国家财政收入，以便国家更好地发挥对经济的调控(4)经济意义：增加税收，促进经济增长；带动相关产考生分析史料的能力。体育活动能增强人们体质，企业发展迅速，但不能说明农村经济体制改革已经完作用，故选D项。《全国工业复兴法》起到限制企业无业的发展；优化产业结构；促进工业技术进步；带动基体育是国家外交的重要手段，是文化交流的重要方成，农村经济体制改革尚有很长的路要走，排除C项。序竞争的作用，故A项错误。20世纪30年代的税收础设施建设。（每点2分，任答三点得6分式。本题强调的体育精神契合素质教育和全面发材料并未体现乡镇企业是否属于非公有制经济，排除改革有利于解决美国的贫富分化问题，但并不能彻底社会意义：增加就业机会；增加居民收入；促进文化交展的理念，符合高考命题的趋向。D项。解决这一问题，故B项错误。罗斯福政府立法的目的流；提高居民文化素质。（每点2分，任答三点得6分）29.C【命题意图】本题以《大公报》的社论内容为切入点，32.D【命题意图】本题以雅典法律中针对贿略的条文为是解决经济危机，而非打击垄断企业势力，故C项【命题意图】本题以我国某客车企业在哈萨克斯坦销考查抗日战争，考查考生获取和解读材料信息的能切入点，考查雅典民主政治，考查考生获取和解读材错误。售、建厂为背景，考查考生工业区位等相关知识及获力，体现了史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀料信息、调动和运用所学知识解释历史现象的能力，知识拓展二战后资本主义经济调整的实质取和解读地理信息的能力，意在培养考生区域认知等历史学科核心素养。体现了历史解释、史料实证等历史学科核心素养。二战后资本主义经济的调整实质上是在维护资本主综合思维等学科核心素养。【解析】根据“编辑照常挥笔，工友照常排版，机器照样【解析】根据材料可知，雅典公民若行贿或受贿，则其个义制度的前提下对生产关系进行的局部调整，是资本【解析】第(1)题，移动医疗车将医疗资源输送到广大偏印报”并结合材料给出的时间地点可知，在日军疯狂人财产将被没收，他本人及其后代均被剥夺公民权主义制度的自我完善，不可能从根本上解决资本主义远地区，满足了偏远地区对医疗资源的需求。哈萨克轰炸我国大后方的情况下，重庆《大公报》为了鼓舞人利，这样的规定有利于培养民主政治风气，故选D项。制度的矛盾。斯坦地广人稀，定点医疗机构难以满足当地居民对医民的抗战士气发表专题社论，故选C项。A、B、D三项行贿和受贿双方都被没收财产，且波及后代，这不能35.A【命题意图】本题以美国DC漫画公司创作的漫画疗资源的需求，移动医疗车扩大了医疗覆盖范围，尤表述皆与材料主旨不符，排除。算是公正和理性的立法，排除A项。材料只涉及有关为切入点，考查美苏冷战和文艺作品创作之间的关其是在新冠肺炎疫情期间，满足了注射疫苗的需求。30.D【命题意图】本题以1952年和1957年我国主要工行贿、受贿的立法，不能反映整个法律体系的公开透系，考查考生获取和解读材料信息、调动和运用所学第(2)题，先出口整车便于提升知名度，树立良好的品农业产品产量统计表为切入点，考查“一五”计划期间明，排除B项。加强对行贿、受贿的惩戒，可以保护雅知识解决问题的能力，体现了时空观念、历史解释等牌形象，并进行资金的积累，当时机成熟时，投资建厂中国的经济建设，考查考生调动和运用所学知识，分典大多数公民的利益，排除C项。历史学科核心素养。可以保障收益的稳定性。第(3)题，主要结合地图，从D31卷（三）文科综合D32卷（三）·文科综合

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

15.假设某市场供应的智能手机中，市场占有率和优质率的信息如下：品牌甲乙其他市场占有率50%30%20%优质率95%P70%已知该市场智能手机的优质品率为88.5%，则乙品牌手机的优质品率P为16。写

2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1数学X答案

周测卷二等差数列的概念1.D解析：因为126-5，所以4与6的等差中项为5.2.A解析：因为a3一a2=8一5=3，所以数列{am}的公差为3.3.C解析：设等差数列{an}的公差为d,因为a1=2,

3、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4语文试题及答案

为保要武被人哈，唐宪宗想要亚商他事情，李绛联系装武过去的所作所为，陈述我武谓承坚贞节操，最终使宪宗不再道究这件事情。昌朝李锋明于进津，向宪宗极力陈说宣官所敬查横、干扰朝政陷害忠等事机程布要时刻16.补

4、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9政治(ZS4)试题

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1、2

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11中国移动4G13:30@62%X百度网盘分享●●●省十跃考合肥八甲2022~2023局一上字期期甲跃考·地埋试题参考答案、提示及评分细则1.B形成英仙座流星雨的流星体来源于太阳系中的彗星表面物质升

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求介绍家人和家人们正在做的事情。主题：人与自我之生活与学文体：记叙文时态：一般现在时、现在进行时人称：第一人称、第三人称2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：引入主题，介绍家庭主体：介绍家庭成员的具体信息和家人正在做的事情结尾：表达自己对家人的感情3.可用词汇与句型结构描述年龄：…years old;aten-year-old boy描述活动：talk with;cook lunch;play with;write an email描述正在进行的活动：sb.be doing sth.表达对家人的感情：I love my4.范文展示Dear Tony,I have a big family.In my family,there are four people.My dad is forty years old,and my mother is thirty-nineyears old.I have a brother and he is a ten-year-old boy.What about me?I am thirteen years oldToday is Sunday.It is 11:30 am.We are all at home.My father is talking with his friend on the phone.Mymom is cooking lunch.My brother is playing with his toy buses.As for me,I am writing an emailI love my family and we enjoy spending time together as a family.Yours,Bob1

1、2023-2024学年怀仁一中高三年级摸底考试（24010C）化学试卷答案

解析：(1)碳酸钠溶液因碳酸根离子水解而显碱性，因为三硫代碳酸钠(NCS)与碳酸钠性质相近，所以Na,CS,溶液中CS也会发生水解显碱性，其反应的离子方程式为：CS号+H,O一HCS。+OH,所以滴入

2、炎德英才大联考 长沙一中2024届高三月考试卷(一)地理试题答案

参考答案1.A2.C3.B4.B5.B6.D7.A8.B9.A10.D11.A12.A13.A14.D15.D16.B17.B18.D19.C20.D21.B22.(1)海域宽阔，桥梁长度大；海底隧道

3、炎德英才大联考 长沙一中2024届高三月考试卷(一)地理试题答案

天一大联考2022—2023学年高二年级阶段性测试（四）地理·答案1~25小题，每小题2分，共50分。1.答案C命题透析本题以大气污染物浓度季节变化为情景，考查大气污染情况，旨在考查考生获取和解读地理

4、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

28.What can be the best title for the text? A.Concern about the quality of food in the US B.Online g

5、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

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第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的

我上前来了他的手，他不恒地缩同。我也不惯，这么多年了，我们都没李过手。我再次牵他的手，我说：“你看大衡上这么多人，你要是被车雄伤了怎么办？你得跟着我走。他“嘻”一声，粗楚的手，？惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出速榈的神情。我的眼睛。有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，镂下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上(选自《东台日报》，有删改)6.阅读第⑧~②段，用简洁的语言概括“我”和父亲之间发生的事情。(2分)7.从修辞手法的角度，赏析文中画线句子。(4分)8.第⑦段运用了哪种记叙顺序？说说它在文中所起的作用。(3分)9.请简要分析文章以“他在岁月面前认了输”为标题的妙处。(3分)10.文中的画线句与下面的（链接材料】都运用了什么抒情方式？分别表达了作者怎样的情:感？(4分)【链接材料】我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。:(二)阅读下文，回答问题。(11分):神舟五号飞船航天员出征记,《廖文根补半洋合盒这是一次英雄的出征。这是中华民族历史上一次伟大的出征。2003年10月15日5时，酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟，中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征，乘坐神舟五号飞船，开始令国人自豪、令世界瞩目的飞天之旅。深秋的大漠，寒意袭人。“问天阁”前的广场上，已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员，棒着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待：为英雄送行。这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。“快看！我们的航天员来了”6时28分，身看乳白色航天服的首飞抗天员杨利伟迈着从容而稳健的方代从同灵七年级语文（期末A)*第4页（共8页）

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全国@0所名校高三单元测试示范卷札记【答案】(1)升高(1分

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2024-06-22 16:44:13

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思路点拨中央反腐败协调小组研究部署2024年反腐败国际追逃追赃和跨境腐败治理工作，启动“天网2024”行动，表明国家作为阶级统治的工具，具有专政职能，也反映出在我国，阶级斗争在一定范围内长期存在，①③符合题意。材料涉及的是对内职能，②不符合题意。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，④表述错误。7.答案C命题透析本题以国务院组织法的修订为情境，考查人民代表大会制度的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关，国务院对全国人民代表大会负责并报告工作，国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督，表明民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则，人民代表大会制度可以促进国家机关协调高效运转，②③正确。国务院不是全国人大的职能机构，立法法也是国家机关制定和修改法律的法律依据，①④不选。8.答案A命题透析本题以全国人大代表李丰的履职情况为情境，考查人大代表的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨李丰关注农民工群体的所盼所求，启示人大代表要密切联系群众，经常听取群众意见和要求，努力为人民服务，①②符合题意。人大代表代表人民，不仅是代表自己联系的群体，④排除。质询权材料没有体现，③排除。9.答案A命题透析本题以长江生态环境保护民主监督工作为情境，考查我国的政党制度的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨民主党派参与长江生态环境保护民主监督工作，表明民主党派充分发挥自身独特优势积极参政议政；由中共中央统战部和国家发改委、生态环境部共同牵头，表明坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提，①②正确。材料没有涉及人民政协，民主党派同中国共产党之间是互相监督关系，③④不选。10.答案C命题透析本题以政协委员工作室建设为情境，考查政协的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨建设政协委员工作室，利于常态化协商，成为政协委员履职重要台，能够更好发挥政协特色优势，提升参政议政的实效，②④正确。政协委员工作室不属于基层群众性自治组织，履行公共服务职能的主体是政府，①③排除。11.答案A命题透析本题以西藏民主改革65周年为情境，考查我国的民族政策的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨自西藏民主改革以来，在党中央的亲切关怀和全国人民的无私援助下，自治区党委、政府团结带领西藏各族人民踔厉奋发、顽强拼搏…创造了人间奇迹。可见，西藏的发展繁荣离不开党的领导和西藏各族群众的顽强拼搏，①②正确。“消除民族间差异”说法错误，自治区人大和政府行使自治权，③④排除。12.答案B命题透析本题以“三聚焦”工作法的成功为情境，考查基层群众自治制度的相关知识，主要考查公共参与学科素养。思路点拨“三聚焦”工作法的成功在于，发挥党建引领作用，提升了社区治理能力，创新治理模式，实现自治法治德治相结合，①③符合题意。社区不属于基层政权体系，社区治理的核心是社区党组织，②④排除。—2

特解析：①对于展现成都军区第一测绘大队英雄群像这一主：来考虑。如果选“冯歪嘴子”为标题，可以从塑造人物形象、题，文章并没有宏大叙事，而是从杜永红同志这一看似凡：推动故事情节和文章主旨方面考虑。的普通人入手，从他带病工作、帮战友换岗、去世这些非常：真练贴近他们日常生活的细节展开，以小见大地展现了他们在1.CC项，“写出了傻子善于以勤补拙”说法有误。根据原文艰苦环境下仍忘我工作、以及相互团结关怀的精神，这充分“傻子摇摇头，很伤心的样子，说：‘这本儿扔不得，上头有我体现了作者作为女性作家的细腻。②作者描写这些英雄群：记的好些心得体会呢，还有偏方。唉，早知道，不用圆珠笔像时，并没有只关注人物外在的言行举止，而是通过“内疚”记，这一湿，都洇了。’”傻子读书的状态只是出于喜爱，而且这一个心理活动有序贯穿起全文，如，作者描写“第七个内此时也是因为书被淋湿的心疼，并非要“补拙”。疚的人”，纯粹出于想象，并没有切身经历或了解过这个人2.①傻子似傻实聪（慧）。他表面木讷迟钝，但内心充满智慧。物的相关情况，但她在写作时，却能从自己同样身为女性的②面对人生选择，有决断。在别人都在农场无所事事的时角度出发，尝试去理解她、思考她的想法，从而得出“尽管同候，他选择自学赤脚医生专业，临时外出也一直在用心学为女人，我十分理解她无法承受的孤单和寂寞，但仍是同为。③遇到突发事件，有主见。得知迷路了，第一个想法是女人，我推断她一定会为自己在他临死前提出的分手而深：退回去；感觉有野兽了，立即想到上树保证安全。④处置重感内疚”的结论，这体现了作者对女性心理的深刻洞察，从大事件，有作为。尽管知识非常有限，还是愿意为僾尼族妇而表现她对未婚妻“内疚”的体谅，却也在无形中深化了英女接生，在一边“听书”一边操作的情况下，顺利完成了接生雄牺牲的悲剧性。工作。题点六分析小说标题解析：由文中信息“傻子不太能干活儿，瘦筋干吧的，就起了真考个念：当卫生员。农场的卫生员，时不用上山干活儿”可知，傻子虽然不太能干活儿，外表看上去木讷迟钝，但其实①是全文的主线，结构上串联全文。②象征守护边疆的这非常能审时度势，内心很聪慧。由原文信息傻子对于自己的对夫妇旺盛、顽强的生命力。③揭示扎根边疆拓荒产粮就职业选择“傻子真就买了本儿《赤脚医生手册》，整天嘟嘟嚷是为守土作贡献的主题。嚷地看”，以及我们外出寻材料时“他还带着那本手册呢！解析：(1)文章三到六段直接写老婆婆在麦田里行走，她抚立刻就翻篇儿看起来”可得知，他对于自己的人生选择非常摸麦子，就像抚摸自已的孩子一样；并由麦粒“肥肥胖胖，软有决断，知道自己应该干什么，并且还能付诸行动，不管在乎乎的，就像刚出生的要儿”引出关于他们失去孩子，把麦哪里都保持学。由原文信息“傻子说：‘那照原路退回去子当作自己的孩子的情节；第十到十一段描写老头种麦子博吧？’这傻子傻，可这句话真是管用的实话，我怎么没想到的情景；然后回忆他们见面和结婚的情节，写他们从结婚以呢？”“忽然，我觉得有什么往脸上打我，…可这种情况，还来就一直种麦子；结尾写他们对土地的热爱，仍然没有离开是上树稳妥”可以得知，当我们在野外两次遭遇困境时，不麦子，“老婆婆搓开一只麦穗，搓出几十颗胖乎乎的麦粒，轻管是面对迷路想要退回去，还是遭遇野兽想要上树，傻子提轻拍打着：‘哈哈我有这么多孩子”。可见“麦子”是全文的出的建议其实都非常正确，可见他其实很有主张。由原文信主线，结构上串联全文。(2)“老婆婆走到浓密的树林里，老息“傻子定定神儿，慢慢钻进去，跪下来，用指头捏着那个做头发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色的妈的手腕子，号着脉”“不知念了多久，忽然，傻子啊了一声豹子”“老头端着大簸箕…簸箕里还有泥土的光芒”。他儿，我慌忙抬起眼，只见傻子满头是汗，喘着气说：‘出来头们就像文中所写的“麦子”一样，无论环境多么恶劣，一样能了！’”可得知，傻子在《赤脚医生手册》和“我”的帮助下，勇够扎根在这片土地上，顽强地生存下去。(3)“豹子走在麦敢承担起了帮傻尼族妇女接生的责任，并且最终成功完成田里，麦子哗哗响起来…云跟牲畜一样弯下脖子在明净了接生任务。由此，可看出傻子遇事有作为。辽阔的苍穹上吃草”，写老婆婆用她的强悍的守护给予了这3.①推动故事情节发展。因意外迷路，“我”着急寻路，和傻子片土地以生命的希望；“麦种的大网捕获了土地…老头端无奈困守及最后得到帮助，故事情节得以展开。②有助于着空簸箕，眼睛充满梦幻般的光芒”“长满谷地的麦子，大片塑造人物形象。以“迷路”为枢纽，勾连“我”和傻子的言行大片的麦子…太阳落下去，麦子长起来”，描写他们种麦及心理情绪等变化，使人物性格更加明朗化。③使小说的子的情景，“麦子”就是“太阳”，是“希望”。这样写生动地揭象征意蕴深厚，突出文章主题。路虽然迷失，但人心不能迷示了文章的主题。失，启示读者坚守人性的美好。类题延读解析：①从故事情节的发展看，正是因为我们迷路，才有了(示例一)选“磨房里外”。理由：①交代故事发生的空间。后面的“天一黑，竟下起雨来了，我们哆索着吃光了带来的②小说通过“磨房里外”来架构故事情节。③富有意蕴：磨：所有食物。为了避免碰上野物，我们拉扯着，好歹上了树”房外的后园是个童话般的美好世界，磨房内则是艰难的现：的悲惨处境，以及因为迷路在路上逗留，才会遇上那个着急实世界，但“我”与冯歪嘴子能够友好相处。寻找接生医生并最终为馒尼族妇女接生的情节。正是围绕(示例二)选“冯歪嘴子”。理由：①他是本文的主人公，以此“迷路”这一事件，小说后面着急寻路、无奈困守、帮助接生为题，可突出人物形象。②本文通过冯歪嘴子这一形象牵的特殊情节才得以徐徐展开，而不是“我们”很快就回到了出小说其他人物，串联故事情节。③关涉小说主旨：寄托了农场。②从人物形象的塑造看，“迷路”显然是个意外情况。对善良又寂寞的底层劳动者的亲近和同情。正是通过意外和冲突，人物形象才会更为鲜明地呈现出来。解析：本题不管是选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”都可以，只比如，正是因为迷路，“我”寻路无着才会蹲下先定定神儿，要言之成理即可。如果选“磨房里外”为标题，理由可以从：也才会有“傻子以为歇了，也坐下了。他还带着那本手册交代文章发生的背景、构建故事情节和“里外”的深层含义呢！立刻就翻篇儿看起来”这一行为，他的好学也就得以展197

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