C之所以二虎子和汪能一起去堵洪水，是因为二虎了和汪能相互之间很熟.同时汪能让自己的女人过去喊了二虎子。D.相裕亭的盐河旧事》在格局上突破了微型小说单一的时空局限性，在手法上对中国传统小说叙事技法既有继承.也有超越。8.小说采用了铺垫、反转手法，增强了小说的魅力，请结合小说内容简要赏析。(6分)9.文本二说相裕亭的小说“让你看见那些富有张力的情节对人性的深刻揭示”·请据此对文本一加以探究。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗南越。因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生，陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定，今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍倍约，自立为西楚霸王·诸侯皆属，可谓至强。然汉玉起巴蜀鞭答天下劫诸侯递诛项羽灭之五年之间海内定此非人力天之所建也天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王：天子怜百姓新劳苦.且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此，汉诚闻之，掘烧君王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王以降汉，如反覆手耳：”于是尉佗乃鱖然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因问陆生曰：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤？”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴、人众车奥.万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间、譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此：使我居中国、何遵不若汉！”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王、令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。(节选自《说苑·奉使)同备10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)说A然汉王/起巴蜀鞭答天下/劫诸侯/遂诛项羽/灭之五年之间/海内定此非人力天之仅所建也/亭B.然汉王起巴蜀/鞭答天下/劫诸侯/递诛项羽/灭之五年之间/海内定此非人力天之C.然汉王/起巴蜀鞭答天下/劫诸侯/遂诛项州火之/五年之间/海内Ψ定此非人力所建也天之得Dy然汉王起巴蜀/鞭笞天下/劫诸侯/遂诛项州火之/五年之海内定此非人力大之所建也的11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，术确的一项是(3分)所建也/A“项籍倍约与“愿作具，之不收倍德地"《鸿J度)购中的件“字冷义网.B剖符，封建时代的帝将符节削分为各执·半.作为Li训，叫1浏对“象℃“于是特佗减然起坐”与“今具祁乃反不能及”帅说)网可中的的用法同。D.“地方万里”与今齐地方下归”(《邻公讽序{纳谏>)两创地方”词守义问。污大12下到对原文有关内容的概述，不1确的攻分)人陆贾跟随高祖定天下后！离祖派他代表制廷出使南超游说尉花1顺汉E朝，并为尉忙2001C·HEN·【高三语文第6页（共8页）】

因为A∈0，所以A=晋6分19.(1)证明：取AD的中点(O,连接OP,因为△PAD是等边三角形.所以P)LAD.1分义面PAD⊥面ABCD.面PAD∩面ABCD=AD.所以POL面ABCD,2分因为底面ABCD是正方形，不妨令AB=2,连接OP,PF,CF,因为F是AB的中点，所以OP=3,OF=2,P℉=5，Cf=5.…3分又E是PC的中点，PD=CD,所以DE⊥PC,EF⊥PC.……4分因为DE∩EF=E,所以PC⊥面DEF.…5分(2)解：以O为坐标原点，O的方向为x轴的正方向，建立如图所示的空间直角坐标系则由1可得，D-10.0.B1,2.0),F11.0,B(-,1号,P0,0/3),C(-1,2,0).…………6分成=2.20.DE-号1.号7分0设面BDE的法向量为m=(x1,y1,2),2.x1+21=0,则1…8分令1得m=1.-1.号，…9分由(1)知n=C市=(1，一23)是面DEF的一个法向量10分所以cos(m,n)=m·n42m n7V3×2②…11分由图可知，二面角B一DE-F为锐角，故二面角B-DB-F的余弦值为厚…12分评分细则：【1】第(1)问若用空间向量的方法证明，按步骤给分；【2】第(2)问中的法向量不唯一，只要与所给法向量共线即可.201解因为m=2.所以fx)=号-1fx)-2一2士2…2分又f1)=-3fw=2-h22…4分所以)的图象在=1处的切线方程为y+号-22(x-1,即(2-1n2-2y+1n2-3=0.…2…6分(2)证明：当0<<1时，m>0.则函数)-后-1只有一个零点等价于函数g)=-m只有-个零点。……7分因为0

11.D12.A13.D14.A15.B16.C17.A18.D19.C20.B21.C22.A23.D24.C25.A26.D27.B28.B29.C30.B二、非选择题：共40分。31.(14分)(1)CA。(4分)(2)日珥耀斑。（顺序可调换，4分）影响：产生磁暴；影响短波通信（干扰电子设备）：威胁宇航器的安全等。（任答两点即可）(4分)(3)2033。(2分)32.(12分)(1)溶洞；地下河：石钟乳：石笋：石柱等。（任答两例即可，4分)(2)石灰岩广泛分布：气候湿热。（4分)(3)基部相连：项部为圆锥（或尖锥）状：峰与峰之间多为马鞍形。（任答两点即可，4分)33.(14分)(1)顺序：②③①④。(4分)形成过程：岩石海岸受海浪侵蚀形成海蚀崖；(2分)突向海洋的海蚀崖，其崖底两侧的海蚀穴贯通后形成海蚀拱桥：(2分)海蚀拱桥进一步被侵蚀，顶板崩塌，外侧形成脱离海岸的海蚀柱。(2分)(2)赞同。现有的海蚀柱不断被侵蚀，未来可能会消失。(4分)不赞同。随着海浪的不断侵蚀，海蚀崖不断后退，新的海蚀柱会不断形成。(4分)

·思想政治（部编版）·参考答案及解析复兴，①说法正确。伟大斗争指的是我们党带领人“科学社会主义已经过时”说法错误，排除④。民必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，④19.B【解析】全面深化改革总目标是完善和发展中国说法正确。特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力13.B【解析】实现伟大梦想，必须深人推进党的建设现代化，B正确。A是坚持和发展中国特色社会主新的伟大工程，这是因为办好中国的事情，关键在义的总任务，C是新时代的强军目标，D是明确全面党；没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想，推进依法治国的总目标，均排除。①④符合题意。②③没有强调深人推进党的建设的20.D【解析】中国特色社会主义思想必要性、重要性，与题意不符，排除。是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主14.D【解析】伟大斗争、伟大工程、伟大事业与伟大义理论体系的重要组成部分，②④正确。我国现代梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性化建设的根本出发点和立足点是我国的国情，①错作用的是党的建设新的伟大工程，D符合题意。误。中国特色社会主义思想是全党全15.A【解析】围绕建设社会主义现代化强国的宏伟国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指目标，党的十九大明确，到2035年，基本实现社会主南，而不是基础，③错误。义现代化；到2050年，把我国建设成社会主义现代二、非选择题化强国，①③属于这个战略安排内容。2020年，我21.(1)①从中华民族发展史看，中国特色社会主义进国已全面建成小康社会，②不属于这个战略安排内人新时代表明中国愈加接近实现中华民族伟大复兴容。到2035年，美丽中国目标基本实现，④不属于的中国梦。(4分)②从中华人民共和国发展史看这个战略安排内容。中国特色社会主义进入新时代意味着中华民族迎来16.B【解析】属于新时代历史机遇期的是中华民族强了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(4分)起来、实现伟大复兴的机遇，是中国人民创造美好生③从世界社会主义发展史看，中国特色社会主义进活、走向共同富裕的机遇，①④入选。新时代是决胜入新时代充分显示了马克思主义在21世纪的强大全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化生命力。(4分)④从人类社会发展史看，中国特色强国的时代，②不选。“主导人类发展”说法错误，社会主义进入新时代为人类社会的发展，尤其是发③不选。展中国家走向现代化提供了中国智慧。(4分)17.D【解析】面对新时代，对于广大青年学生来说，(2)坚定理想信念，志存高远，把人生理想融入国家要切实将自己的人生理想融人国家发展，也要通过民族伟大梦想之中。(2分)脚踏实地，砥砺奋斗，练不断发展自我，来提高奉献社会的能力，③④符合题就过人本领，勇做时代弄潮儿。(2分)锤炼品德修意。①②的主体应为中国共产党，而不是青年学生，为，自觉树立和践行社会主义核心价值观。（2分)不符合题意。在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(2分)18.B【解析】我国仍是最大的发展中国家，“中国特【解析】本题第一问需要考生调用中国特色社会主色社会主义力量上已经超过资本主义”说法错误，排义的有关知识，分析中国特色社会主义进入新时代除②。中国特色社会主义进人新时代，说明科学社的伟大意义。第二问需要调用青年学生在新时代中会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，国特色社会主义建设事业中的担当的有关知识，分·18·

一全国©O所名校高考模拟金典卷25.(20分)如图所示，在竖直面内的直角坐标系O中，第二象限内存在沿，轴正方向（竖直向上）的匀强电场，电场强度大小E=0,2N/C,第一象限内y轴与AD之间存在沿x轴正方向（水向右）的匀强电场，电场强度大小E,=0.375N7C。在第一象限内，y=4m处有水绝缘台PA,台左端在y轴上，右端与半径R=0.4m的光滑绝缘竖直半圆弧轨道ACD滑连接，相切于A点，D为半圆弧轨道最高点。一质量为m(未知)电荷量q=+0.1C的可视为质点的小球，从x轴上某点Q以与x轴负半轴成60°、大小=10m/s的速度射入第二象限，恰好做匀速直线运动。现在第二象限内小球运动的某段路径上加上垂直于纸面向外的矩形匀强磁场区域，磁感应强度大小B=0.2T。小球经过磁场区域后恰好水向右运动，并垂直于y轴从点P(0,4m)进人第一象限，恰好与静止放置在P点且可视为质点、质量2=3g、不带电的绝缘小物块碰撞并粘在一起沿PA方向运动，设碰撞过程中小球的电荷量不变，粘合体命名为小物块S。已知小物块S与台间的动摩擦因数4=0.35，台PA的长度L=1.0m,重力加速度g=10m/s,sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力。(1)求小球的质量1。(2)求小球在磁场中运动的半径r和矩形磁场区域的最小面积。(3)通过计算说明小物块S能否通过半圆弧轨道ACD上D点。y/m个EE260°0x/m54【23·JD·物理-Y)1

本直都在我的心中，它是一草方志敏的底城雕像，是一装水不地灭的精神火焰！(选自《啄木鸟)2022年第5期》产杰然狼关心人代得众的切身利，起他们的生活记在心头，在数人时精东北苏区实行封锁的恶考一切为了人民群众日金行法设生地外装大的买其牛孩小生老块少责会的问近金登及何立波只同题、延有蜂款上开都保乐年、青诗卫生、白区迁入科众的安江老稻病残数济船路等同题，在方志敏的关心下都被苏维埃列入议程，想方设法安善解决，成效卓著。在方志敏区规了见会父》靴精茶续者会活除分有省局列宁小学各乡有列宁充小，各村穷觉动小学。5岁以下儿童能修入学学，各舰别宁小学均实行免费义务教有。然广大得众的卫生和健康非头江他提出要给芳考得众香及卫生客识，提出经常红织卫生透已生检幸：我发卫生空传单。为狂人民休清方怎发出了卖尽量发动群众的你有运动”的几年春手和状手、清苏推装新外行见候重大的企有金或九查体有运功会充分显示了苏气蓬的、期位直请的精种风能方志就证在百社中余自设计和希划修建了供地方于部群众休闲高公园游本地和红色广场：芳力香造欢床和治的炎调精东北的科众过上了从来没有过的物质，精的好生活(选自《人民网》党史频道)(3分文本一对刘福炉老人生活的交待，呼应了上文”前人救树后人乘凉”一语，用真实事例证明革命先列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是文本一结尾处从虚处落笔，描绘了葛源优美动人，膏有生机的景象，重点突出列宁公园中那株梭术的理想得以实现了。文本二交待了方志敏同志从各个方面关心百姓生活，大到教育、卫健，小到购买生活物资，这表现树，升华了主题两个文本都展现了方志敏的革命事业，表现了以方志敏为代表的共产党人的风骨和境界，字里行方志敏的爱民之心。流露出对党的赞美之情。树这个意象在文中有哪些作用？请结合文本一简要分析，(6分)这两个文本都塑造了方志敏的形象，但是塑造手段并不相同。请比较并简要分析。(6分)古代诗文阅读(34分)0文言文阅读（本题共4小题，19分）燕太子丹质于泰，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之，谓其太傅武曰：阅读下面的文言文，完成10~13题两立，愿太傅幸而图之！”太傅曰：“请入，图之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉、可”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”武日：“敬诺。”出见田光，道日：“太子愿图国事于先生太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席，四先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两“敬奉教：”乃造焉。留意也。”田光日：“臣闻联职盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，药马先之。今太子闻光盛壮吾精已消亡矣，虽然，光不敢以乏国事也所善荆柯，可使也.”太子日：“愿国先生得交于荆轩，可日：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，成日：“丹所报，先生所言者，国大事也，题先生勿泄也【2023届高三·语文试题1)·语文试题·第5页（共8页）】

人赵承等数十人也带着刑具到朝廷来为他申诉，太后了解了这件事，就赦免了李固。等到他出狱的时候，京城街市上的人都喊万岁。梁冀听到这件事情，很是吃惊，害怕李固的名声品德最终会成为自己的祸害，于是再次陈奏以前（所诬陷李固造反的）事，就杀掉了他，当时李固五十四岁。14.A(开篇“将军陷虏围”是写边关紧急，并非“我军势如破竹”)15.这首诗的刚健昂扬之气主要从以下几个方面体现出来：①对战场激烈的拼杀一笔带过，重在表现对敌人的蔑视和扭转战局的强烈自信；②写凯旋过程格局宏大，写日夜兼程不突出艰辛，字里行间洋溢着胜利者的豪迈；③将卫国止武与个人建功立业联系起来，充满了为国做贡献的昂扬进取的正能量。（每点2分，其他说法只要合理，可酌情给分）16.(1)谗人间之可谓穷矣(2)于是废先王之道焚百家之言(3)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺17.B(历久弥坚：经历的时间长久，更加坚定不移。历久弥新：经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。根据语境，“初心”与“历久弥坚”搭配更合适。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待〈多用于否定式)。语境指作品的思想与艺术相互配合，使作品变得更好，应用“相得益彰”。陈陈相因：指沿袭老一套，没有改进。萧规曹随：指完全按照前人的成规办事。语境为“传承”，与“相因”照应，应用“陈陈相因”。朝乾夕惕：形容一天到晚很勤奋，很谨慎。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。语境不指“勤于政务”，应用“朝乾夕惕”)18.C(画波浪线的句子有两大逻辑错误，一是“受剥削受压迫的劳苦大众自力更生”和“站起来的中国人民浴血奋战”搭配不合逻辑，应改为“受剥削受压迫的劳苦大众浴血奋战”和“站起来的中国人民自力更生”；二是“改革开放一受剥削受压迫一站起来”逻辑先后顺序混乱，应改为“受剥削受压迫—站起来—改革开放”)19.构成：本体为“质量”，喻体为“生命线”，比喻词是“作为”，相似点为二者的重要性。表达效果：强调突出了提高质量对于文艺作品的重要性，表述生动形象，富有感染力。20.示例：①但也急不得②重大科技创新成果的出现③投入科研的时间自然就少了（每处2分）21.示例：因为一个人的精力有限，并且科技创新需要长时间的坚守和专注，所以保障时间正是在保障科技工作者的专注力22.[写作提示]第一个故事，我们可以概括为“韩信千金酬漂母”。韩信是个知恩图报的人，功成名就之后，不忘旧恩，重金相馈。我们也可以说，这种报恩更多的是在儒家的“礼”的层面。而第二个故事，我们可以概括为“管仲不谢私恩”，管仲的报恩态度明显不同，他虽然身陷困厄，生死未卜，但他没有顺从时俗，轻易承诺一般意义上的以利报恩，而是不惜得罪恩人，“拒绝”报答。我们不妨看看材料的细节，守边境的人给囚徒管仲喂食时，是“跪下来”的，这体现了他的恭敬，可是他遭拒后又心怀怨恨，不难看出他施恩是别有所图的，而管仲直言无以为报，也正是针对他的这份私心。为官执法，治国理政，应公私分明、大公无私，而不能假公济私、损公肥私。这种报恩的态度，则更多是站在法家的“法治”角度，管仲不是薄情寡恩之人，而是一个以一种更宽视野、更大格局、更高层次的方式来报恩的人。如果考生关注社会，了解“公权力”这个词汇，立意无疑更佳。所谓“公权力”，是国家权力或公共权力的总括，主要指国家机关及其公务人员基于公共度·3·【23新教材老高考·YK·语文·参考答案一R一选择性必修中册一QG】

2sin Bcos A+sin(A+C)=02sin Bcos A+sin B=0sin B(2cos A+1)=03'.sinB≠0，∴.cosA=-2……………………………………………………………………………………………………………………………………A∈(0，π)，A=253(2)选①：由AD分∠BAC得：S△ABC=SAABD十SAACD2csin120-2×1 Xesin60+2×1Xsin60,所以bC=b十C,@…在△ABC中，由余弦定理得：a2=b+c2-2 bccos120°，a=2√3所以b十c2十bc=12,⑥…@⑤联立得0+2+c-12bc=b+c解得(bc)2一bc12=0,解得bc=4,…11所以5sm号csn120-号×4×怎-3，122选②：AD-(AB+AC).AD=1(A店+AC2=十(AB十2A店.AC+AC)1=(c2+2 becos120°+6)，得b2+c2-bc=4@7△ABC中，由余弦定理得a2=b2+c2-2 bccos120°，a=2√3所以b2十C2十bc=12,⑤…9⑤一@即可得bc=4,.11'Xg=3…1219.【解析】(1).AA1=A1C,且O为AC的中点，∴.A1OLAC,…2又侧面AAC1CL底面ABC,交线为AC,且AOC面AAC1C,.AO面ABC.…5(2)如图，连接OB,以O为坐标原点，OB,OC,OA1所在直线分别为x轴，y轴，之轴，建立空间直角坐标系。…6因为边长呈比例关系，不妨设AA1=2.B由已知可得A(0,-√3,0)，A1(0,0,1),B(3,0,0),C(0,W3,0),C1(0,2√3,1).B0=(-3W3,0),A1B=(3,0,-1),A1C=(0,23,0).【数学参考答案·第5页（共8页）】

系统损失的能量△E=】,解得：△E,=0.64J③若小物块与小球发生完全非弹性碰撞，m=(m十m)解得：u,=1m/s系统损失的能量△E,=之m话一之(m十m)话解得：△E2=1J所以系统损失的能量范围为：0.64J≤△E1J(3)小物块射出后相对于传送带的运动方向如图所示，BDaC滑动摩擦力与相对运动方向相反可得=√十项-2.5m/s4-4aaV起由于4=4_山一a,△”a,hv2-az△t所以加速变口的方向不变，小物体的两个方向的加速度分量不变，由上可知，相对地面，物体在吃方向做匀减速直线运动，在AC方向微匀加统直线运动，设小物块从BD边射出运动时间为1，由匀减建运动可知1-1一司4可得=0.5s或者12=2s(舍去)此时活AC方向的位移为7-2a=0,2m假设成立所以小物块从BD边射出，射出，点距离D,点为xD=L一x=1.4m

A.PB.PC将渐乙D将A图乙可能是某个行李箱的位间变化的图区图乙可能是摩踩头某个行季箱功的功率随时回变化的图修C相邻行李箱之间的最距离为2用！卫花B有行有到达后，每0有五件行李到达B端等和图甲所示，轻杆一端与一小球相连，另一端连在光滑固定轴上，可在竖将首面丙目由转动。现使小球车竖直面内顺时针做圆周运动，到达某竖二位置开始计时，取水白有为正命，小球的水分速度4随时间力的变化关系如图乙所示。不计空气阻力。下列说法中正确的是图甲图乙A时刻小球通过最高点，图乙中5，和S,的面积相等4时匀小球通操高点，图乙中S,和S,的面积不相等1C.1时刻，杆中弹奶义定最小大D在小球做一次完整圆周动的过程中，杆中弹力不可能两次为零二选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分)8.波疫源S在t=0时刻开始振动，其振动图像如y/cm图所示，在波的传播方向上有P,Q两质点，它们到波源S的距离分别为30m和48m,测得P、Q开始振动的时间间隔的3)下列说法正确的是A.P质点开始振动的方向向上，Q质点开始振动的方向向下B.这列波的波长为36mP:0C.P、Q两质点的振动方向反相D.t=0~11s的时间内P质点通过的路程为20cm如图所示，在正四面体P-ABC中，O是底面AB边的中点，若在A、B两点分别固定一个带正电、电荷量都为Q的点电荷。则下列说法中正确的是物理试题（一中版）第3页（共8页）

鹩新居上梁文》中，苏轼把惠州视作更早之前的故乡。这种家园观已经与黄州雪堂时的家园观有所不同，然而犹有所待。到了海南，写作《和陶归去来兮锌》，自称“以无何有之乡为家，虽在海外，未尝不归云尔”，家园观念彻底变化苏轼终于从承认有限性而进入诮遥无待的自由境界。在迁居桄榔庵的当天晚上，他听到邻居家的儿童读书，开心不已，急忙找出书与小儿郎一起诵读。元符三年（1100)，遇赦北归。苏轼自称“我本海南民，寄生西蜀州。忽然跨海去，譬如事远游”。惠州、海南都变成故乡，“江山故国，所至如归”，他已经打破界限，获得真正的自由。（有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（么）A.苏轼十分眷恋家乡，曾多次回忆南轩，但宦游在外，归家光望，他只能在回忆、梦境和诗文中表达乡思。B.苏轼模仿白居易种花种菜，追和陶渊明诗歌，体现其对官场的厌倦。对隐居生活的向往。C.从苏轼到海南写的《和陶归去来兮辞》来看，苏轼的家园观已彻底变化，进人逍遥无待的自由境界。D.文章重点写苏轼三次被贬异地建房的经历，以时间和空间的变化为序，表现苏轼家园观念的变化。超動竖，塘在采回)生左度求勇桌买姓，说明力8.文中多次引用苏轼的得文着荷作角？请简要分析。（6分②想加星级如变轮著足形9.为什么说苏轼先后居住甚至亲手营建的房屋更是其人生理想的具体化？请结谷苏轼具体的房子，谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(34分)】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。谓秦王曰：“臣窃惑王之轻齐易楚，而卑畜韩也。臣闻，王兵胜而不骄，伯主约而不忿。胜而不骄，故能服世；约而不念，故能从邻。今王广德魏、赵，而轻失齐，骄也；战胜宜阳，不恤楚交，念也。骄忿非伯主之业也。臣窃为大主虑之而不取也。《诗》云：‘靡果有初，鲜克有终。'故先王之所重者，唯始与终，何以知其然？昔智伯瑶残范、中行，围逼晋阳，汤三家务。吴王夫差桶越于会稽，胜齐艾陵为黄池之遇无礼于镂与勾践禽死并隧樑君伐楚胜齐制赵韩之兵驱十露以朝天于子玉速，后子死，自布冠西均于秦。三者非无功也，能始而不能终也。今王破宜阳，残三川，而使天下之士不敢言；雍天下之国，徙西周之疆，而世主不敢交阳侯之塞；取黄棘，而韩、楚之兵不敢进。王若能为此尾，则三王不足四，五伯不足六。王若不能为此尾，而有后患，则臣恐诸侯之君，河、济之士，以王为吴、智之事也。《诗》云：‘行百里者，半于九十。此言末路之难，今大王皆有骄色，以臣之心观之，天下之事，依世主之心，非楚受兵，必秦也。何以知其然也？秦人援魏以拒楚，楚人援韩以拒秦，四国之兵敌，而未能复战也。齐、宋在绳墨之外以为权，故曰先得齐、宋者伐秦。秦先得齐、宋，则韩氏铄；韩氏铄，则楚孤受兵也)楚先得齐，则魏氏铄；魏氏铄，则秦孤而受兵矣。若随此计而行之，则两国者必为天笑突。”(选自《战国策·秦策五》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是9

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下而的文字，完成79题。豺狗和阿拉伯人卡夫卡我们在一块沙漠的绿洲上露营。我的同伴们已经睡着了，一个阿拉伯人高大的白色身别从岁掠过：他一直在照料着骆驼，此时正朝他自己的晚铺走去。我向后一仲，躺倒在草地上，我竭力想入睡，却睡不着，一只豺狗在远处嗥叫：我又了心来。离得十分遥远的噪叫声突然一下子相当近了。豺狗们拥挤在我的周围，眼晴闪着淡的金黄色的光，随即又消失了。它们柔软的身躯仿佛在一条鞭子的噼啪抽打下，敏提而有节奏地扭动着。一只}狗从我身后走出来，轻轻地拱到我的胳臂下面，向我挤靠着，好像它需要我的体温，然后站在我的面前，几乎四目相对地向我开口道：“我是天底下最年迈的豺狗。我很高兴终于在这儿遇见了你。我的母亲等待过你，还有他的母亲，以及我们所有豺狗的老祖宗，一直可以追溯到我们所有豺狗的第一位母亲。这是真的，相信我吧！”“那可真令人感到意外，”我说道，“听起来让我感到太意外了。我完全是出于偶然，才从遥远的北方到这儿来。你们这些豺狗想要什么呢？”“我们知道你从北方来，”最年老的那只豺狗开始说道，“那恰恰正是我们所希望的。你们北方人所具有的那种才智，在阿拉伯人中间是找不到的，他们捕杀动物作为食物，对于腐内臭尸，他们是不屑一顾的。”“也许，也许，”我说，“远远超出我本分的事，我是没有能力评断的。照我看来，这像是一种积年的宿怨，我想它存在于血液中，也许只有用鲜血来结束。”“你非常聪明，”这只老豺狗说，它们全都开始更加快速地嘘嘘喘气，尽管它们一动不动地站着，气体却从它们的肺里急促地往外喷吐，一股使我不得不时时咬紧牙关强忍着的恶臭从它们张开的嘴巴里泛出来，“你非常聪明，你方才所讲的话，与我们古老的传说是一致的。所以，我们将从他们那里吸取鲜血，这种宿怨也就会了结了。”“那么，你们想要干什么？”我问道，试图站起身来。但我无法站起来。“先生，”它大声喊道，所有的豺狗跟着一齐嗥叫，听起来显得非常遥远，就像一支优美的乐曲。“先生，我们想要你结束这场分割世界的争吵，你恰恰正是我们祖先所预言的天生来完成此事的人。我们再也不想被阿拉伯人烦扰，我们想要自由呼吸的空间，想要一个把他们清洗干净的地线：想不再听到被阿拉伯人宰割的绵羊的咩咩叫声，想要每一只动物都能正常地死亡：想要不受干扰地把动物尸体的鲜血吮尽喝光，并且把它们的骨头啃得千千净净。干干净净，我们所想要的正是干千净净。”—此刻它们全都恸哭起来，唏嘘不止一“所以，亲爱的先生，借助你全能的双手，用这把剪刀剪断他们的喉咙吧！”它将头一摆，于是一只}狗便叼着一把缝纫小剪刀颠上前来，剪刀布满了陈旧的斑斑锈迹，挂在上颚大牙处摆动着。全国甲卷语文第5页（共10页）

21.(本小题6分)把两个同样大小的含30角的三角尺按照如图1所示方式叠合放夏，得到如图2的Rt△ABC和RL△ABD,设M是AD与BC的交点，则这时MC的长度就等于点M到AB的距离，你知道这是为什么吗？请说明理由D南物线M外嫉得303aB图1图222。(本小题7分)小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到::刚经过的某书店，买到书后维续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图根据图中提供的信息回答下列问题：(1)小明家到学校的路程是()米，小明在书店南客距（米）停留了分钟：1500(2)本次上学途中，小明一共行驶]一米，1200900®共用了9分钟：600(3)小明出发多长时间离家900米？oo封1te月tw出S310立14动间（分钟内23(本题10分)要度量作业纸上两条相交道线ab所夹锐角a的大小，如图1发现其交点不在作业纸内，无法直接度量不（1)李的方案：画直线：与ab相交，如图2，测得∠1-m,∠2，则∠红0mh:(用含m,m的代数式表示)；要(2)刘明的方案：画直线c与a,b相交，交点为B,C,作出∠DBC,∠BCE的角分线且交与点0，如图3，若测得∠B0C-x°，求∠a等于多少？（用含x的代数式表示）：(3)你还有件公方法，（作图工具不限）请在图4中补全，写出必要的文字说明80-29图1图2DEBCcbab

四，解答题：本题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.10分)已知数列(a,的前m项和为S。,且S.=4n2+3m(1)求{a.)的通项公式：机-(2)求1+1+1ajaz aas asar十…十19.(12分)如图，在四棱锥P-ABCD中，PAI面ABCD,底面ABCD为矩形，E为AD的中点，且tan∠AEB=V2,(1)证明：BE⊥PC(2)若LAEP=求二面角A-PE-B的余弦值201出专是高居民参与健身的积极性，某社区组织居民进行手乓球比赛，每场比赛采取五局三鞋新先胜3局者为获胜方，同时该场比集结束，每局比赛被有局，在一场比赛中，甲每局获:的概率均为力，且前4局甲和对方各胜2局的概率为是1求的值：2记该场比赛结束时甲获胜的局数为X,求X的分布列与期冠22已知函数f(z)=0(e-1)一x2+(1)当a=1时，求f八x)的图象在点(0，f0月处的藏方程：(2)若2≥1，证明：当x>0时，f(x)+cas>

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(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,'∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即∠BAD=∠CAEAB=AC在△BAD和△CAE中，∠BAD=∠CAE∴.△BAD=△CAE(SAS)∴.B

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11.过抛物线y=4x的焦点F作直线交抛物线于A,B两点，P为抛物线上一点，则A.抛物线的准线方程为x=一2B.|PF的最小值为1C当=2F时AB-号21D.AB的最小值为212.已知圆0：x2+y2

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使N2浓度增大，反应I逆向移动，选择性减小，更有利于反应I的发生，C项正确。(3)①温度低于了3K时，由于

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46.D。47.A。48.C。由本段中的also和but可推知，“我”看到这些标语的第一反应也是笑，但几分钟过去了，上面的内容依然使“我”不安。49.B。50.C。由本段中的Nobody should

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20.What's the purpose of making the announcement?A.To introduce a running race.B.To describe a beaut

13.已知椭圆C导+学-1短轴长为4，焦距为3，R,上分别是椭圆的左，右焦点，若点P为C上的任意一点，则P十P的最小值为214.2024央视春晚魔术表演的背景是约瑟夫问题，这是一个经典的数学问题，用数学语言可描述为：将数字1,2,3，…，n(≥2)顺时针排列在圆周上，首先取走数字2，然后按照顺时针方向，每隔一个数字就取走一个数字，…直到圆周上只剩下一个数字，将这个数字记为aa.例如n=6时，操作可知ag=5,则ag6=四、解答题（本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）15.(13分)已知集合P={x|a-2≤x≤3a+1},Q={x|-1≤x≤6}，(1)若a=2,求Cr(P∩Q);(2)若“x∈P”是“x∈Q”充分不必要条件，求实数a的取值范围.16.(15分)已知数列{an}的前n项和为Sm,若a1=3,且2Sm=am+1一3(n∈N+).(1)求数列{an}的通项公式；(2)若bn=nan,求数列{bn}的前n项和Tm.17.(15分)如图，在几何体ABCD一EF中，底面ABCD为边长为2的正方形，BF∥DE,DE=2BF=2,BF⊥面ABCD(1)证明：AC⊥面BDF;(2)求二面角A一EF-C的大小.数学第3页共4页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP

出了作者因沉浸在思念母亲的煎熬中动作机械呆滞。(1分)【解析】本题考查学生鉴赏标点符号的作用的能力。“把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来”描述史铁生独自一人在地坛中的状态，“放倒”“躺下“挨”“坐起”是史铁生躺在轮椅上的动作，叙述时如果中间仅用顿号做停顿便会显得动作连贯，就会减弱史铁生思念母亲的痛苦煎熬感，但用三个逗号将四个动作分隔开来做较长的停顿，则更能够显出史铁生动作的机械呆滞。23.【作文解析】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则引语式材料作文题。试题材料的第一句话意思是，人生的种种经历和遭遇都是注定的，个人根本无法掌控：第二句话意思是，命运里注定有的东西终究会有，命运里注定没有的强求不来。这两句话是宿命论的思想，比较消极，但也有一定的道理，教我们从容看待得失，珍惜身边拥有的一切，追求我们真正想要的东西。第三句话意思是说，生命的局限是永恒的，但不能放弃不屈的挑战。这句话承认了生命中的许多局限和困难，但强调我们不能因此放弃努力和挑战，我们应以不屈的精神面对困难，不断挑战自我，超越自我，以实现更好的自我。这是对命运的客观看法。第四句话意思是，注定我们命运的不是命运，而是我们自己。第五句话指出，每个人都拥有创造自己命运的能力。最后这两句话更加肯定了自己主宰命运的力量，认为我们能够把命运牢牢掌控在自己手里，这是一种积极向上的人生观。总而言之，五则材料讨论的都是“命运”与“人”的关系。“我们到底能不能掌控自己的命运”引发我们的联想与思考。材料意在引导考生辩证分析如何面对自己的命运。人生旅程的无常和无奈，有时确实无法预测，尽管有时揣着满心期待与憧憬，却往往无法掌控自身的轨迹，而人与人之间的差别，或许就体现在对待命运的态度上。有人选择屈服，有人选择抗争，有人选择淡然处之。材料中积极的表达有三句话，根据它们所占比重分析，本次作文最佳主题应该是强调“命运掌握在自己手里”，这是对学生发挥主观能动性的鼓励：无论命运如何，保持坚定信念和积极态度，勇敢迎接挑战，就能克服困难，改变自身境遇，完善道德修养，实现人生价值。立意：1.我命由我不由天。2.改变自己，才能改变命运。3.与命运搏击，向理想奋斗。4.人生需自己照亮。5.生命有限，奋斗无限。【评分细则】(一)判分原则作文阅卷要公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48~60，其中一等上54~60，一等下48~53；二等卷36~47，其中二等上4247,二等下36~41；三等卷24~35，其中三等上30~35，三等下24~29；四等卷0~23。评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征【高一语文试题参考答案第6页（共7页）】

全国100所名校高考横拟示范卷对照1的处理应为等因券灰色金鱼丙的基因型有。各波波形存在差别，可能与」《3)研究者在某金鱼种群中有关。8,0分)近来，我因曲淡海海域每年均有浒苔绿浏爆发。浒者绿油迷发，浒草形要通过一次杂交实验关成大片“藻席漂浮在海面上·同时藻类会沉降到游底对海底生态滋成彤，黄汤你写出简单的实验思实验思路：海域浒苔绿澎的高发期为5月，6、7月为浒苔绿洶发展的持续期，8月逐渐消亡。预期实验结果及纬请回答下列问题：20.(13分)水中跳微素类()黄海浒苔绿潮的高发期为5月，日，？月为浒苔绿潮发展的持续翔，说明物筷影响人体健康和是彬响浒苔种群数量变化的因素。绿物爆发时许苔种群数近似于质受体，且幼体透明。增长，这种增长方式是否可以持续？请说明理由：两种方案制备转基因(2)为减少绿潮对海洋生态带来的危害，我国科学家对某海域近岸潮间带底栖动物被E物质一受体复略生物体内激素对！群落进行了研究，部分结果如下表所示。●E物质时期优势物种名称爆发前期双栉虫东方缝栖蛤豆形短眼蟹中蚓虫青岛文昌鱼爆发期太洋树蛰虫羽鳃栉虫函馆雪锉蛤中蚓虫细雕刻肋海胆纽虫消亡期函馆锉石鳖独指虫昆士兰稚齿虫日本倍棘蛇尾从表中数据看出，绿潮爆发的不同时期优势物种不同，这个相对生物量ER说明底栖生物群落发生了演替。绿潮爆发的不同时期底栖动物相对生物量如图所示，不同时期底栖动物相对生物量出现显著差异的原因是爆发爆发期消亡期(3)尝试说出治理绿潮的办法：前期(1)若要构(至少答出两点)。是19.(12分)在人类文明史上，金鱼已陪伴着人类生活了十几个世纪，是世界观赏鱼史(2)若要上最早的品种。请回答下列有关问题：(1)金鱼是野生鲫鱼发生变异，经长期人工选育而来的，现有上百个珍稀品种。若方法要从DNA分子水比较不同品种金鱼与野生鲫鱼的亲缘关系，可以(3)研穷(2)金鱼的紫色和灰色由四对独立遗传的等位基因控制，紫色金鱼的基因型为2制aabbccdd,其余为灰色金鱼。(4)为组别亲代子代入实验一紫色金鱼X灰色金鱼甲灰色金鱼乙实验二紫色金鱼×灰色金鱼乙紫色金鱼：灰色金鱼=98：700实验三灰色金鱼乙X灰色金鱼丙紫色金鱼：灰色金鱼=50：752金鱼体色与细胞内非蛋白质类色素的合成有关，体现了基因对性状的控制方式是实验二子代灰色金鱼中纯合子的比例为

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1、九师联盟2024届高三

六、（本题满分12分）21.党的二十大报告提出：传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求.经开区某校积极开展活动，从诗词歌赋、戏剧戏曲、国宝非遗、饮食文化、名人书法五个方面让传统文化“活”起来.在某次竞赛活动中，学校随机抽取部分学生进行知识竞赛，竞赛成绩按以下五组进行整理（得分用x表示）：A:50≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x<90,E:90<≤100，并绘制出如图的统计图1和图2，↑人数40请根据相关信息，解答下列问题：(1)图1中A组所在扇形的圆心角度数为并将B0条形统计图补充完整，7%23%(2)若“90≤x≤100这一组的数据为：90,96,92,95,93,96，A B C D E组别图图296,95,97,100.求这组数据的众数为中位数为(3)若此次竞赛进入初赛后还要进行三轮知识问答，将这三轮知识问答的成绩按20%，30%,50%的比例确定最后得分，得分达到90分及以上可进入决赛，小敏这三轮的成绩分别为85,90,94，问小敏能参加决赛吗？请说明你的理由.七、（本题满分12分）22.如图1在△ABC中，AB=AC,D是BC的中点，延长DA至E,连接EB、EC(1)求证：△BAE≌△CAE;(2)在图1中，若AE-AD,其他条件不变得到图2，在图2中过点D作DF⊥AB于点F,H是EC的中点，过点H作HG∥AB于点G,交DE于点M.①求证：AF·MH=AM·AE;3②若AB=5,tan∠AMH=三，求GF的长。4八、（本题满分14分)图1图223.在面直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线y=ax2+bx-4与x轴交于A(-L,0),B(4,0)两点，与y轴交于点C,连接BC(1)求抛物线的解析式：(2)点D为抛物线上一点且在x轴上方，满足∠DBA=∠ACO,求D点坐标：(3)点M为线段BC上一动点（不与B,C重合），过点M作MP⊥x轴于点P,交抛物线于点N.如图2，在抛物线上找一点Q,连接AM,QN,QP,使得△PON与△4PM的面积相等，①求出点Q到直线PW的距离；②当线段NQ的长度最小时，直接写出此时Q点坐标.图1图2备用图数学试题卷第4页（共4页）

19.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一枫桥镇是具有于年历史的江南文化名镇。“权桥经验”具有“和为青”的精神20.阅读材料，完成下列要求。(21分)杭州第19届亚运会在万众期待中盛大开幕。这是继北京、广州之后，亚运会第三次在意境，强调通过自治和协商的柔性方式解决矛盾，蕴含着中华法系传统的文化底蕴。、1963年，“枫桥经验”由枫桥千部群众在实践探索中创造，曾得到了毛泽东同志的肯定中国华办。在西子湖中、负法边从先到没心从料到生活，城用亚运会光点满清：批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”。并指出，群众工作做好了，可以减少反苹命案件，减少刑事犯罪案件。新时代，“枫桥经验”写入党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋+重大成就和历史经验的决议》，党的二十大报告明确提出，“在社会基层坚持和发展新时代‘规桥经验’，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制”“及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在19th Asia萌芽状态”。“枫桥经验”是不断创新并赋子时代新要求、新方法的社会治理方案，它的一项Hangzhou 2022材料一象山亚帆中心重要的创新发展成果就是在党的领导下形成了以自治为基础、法治为保障、德治为先导的基杭州第19届亚运会会微“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛层社会治理体系。道、互联网符号及象征亚奥理事会的大阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年材料二2023年3月，某地派出所积极创办多元化调解中心，辖区伤害类案件持续下份的印鉴，两者共同枸成了完整的杭州亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表降，治安环境更加安稳定。王某与李某因酒后言语不和动起手来，双方均为轻伤。随后，体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，大阳图形是亚奥理事会的象征符号。整个会徽形多元化调解中心行政调解室接受派出所的委托处理该案，行政调解员首先审阅了案件的相关象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，材料和证据，分析了相关的案情，后传唤双方当事人到调解室，听取当事人的意见。开始，紧密相拥，永远向前。王某情绪激动，坚持不同意调解。调解员接连做了大量的思想工作，耐心宣讲法律，讲明调材料二杭州亚运会帆船比赛场地象山亚帆中心，一半在陆地，一半在海中，海陆解处理的优势以及受到刑事处罚对其不利的影响。数日后，调解员终于做通双方当事人的思结合的设计让赛事与大自然合二为一。象山亚帆中心的项目选址区是中国国内难得的可常年进行海上运动的区域，项目开发在充分考虑现状的情况下秉持保护生态资源完整的原则，根想工作，双方互相谅解，民事调解、刑事撤案，双方握手言和。多元化调解中心自正式运行以来调解各类矛盾纠纷67起，为群众提供法律咨询120余据多山地、多陡坡的现状，依山而建，或顺山体逐步升高，或插入山体，形成别具一格的建火，化解信访事件3起，辖区刑事警情下降32%，伤害类案件下降39%，调解效率提升筑趣味空间，增加了人与山、人与海、人与自然的对话和交流。亚帆中心建筑单体就是从象80%。辖区发案少、秩序好初具形态，实现了矛盾纠纷就地发现、就地化解的闭环流程，为山开渔节中获得的设计灵感，建筑单体如同一镀镀渔船从渔港驶出，千帆竞发，乘风破浪，向着大海远行。安城市建设注入新的动能活力。辖区群众安全感、满意度始终走在前列，真正做到了人民(①)结合材料一，运用文化的民族性与多样性的知识，谈谈你对杭州亚运会会徽设计的认调解、人民满意。(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析说明在新的历史条件下如何坚持创新发识。(8分)(2)结合材料二，运用物质与意识的辩证关系的知识，说明象山亚帆中心是如何让赛事与大展新时代“枫桥经验”。(9分)自然合二为一的。(7分)(2)结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，说明创办多元化调解中心的积极意义。(3)运用《逻辑与思维》的知识，说明材料二中象山亚帆中心建筑单体设计灵感的获取体现(6分)了联想思维的什么方法，并说明这一方法对创新思维的作用。(6分)【精典模拟信息卷思想政治卷（七）第40页】

2023年以来，该行累计为民全面开展信货肌务，创新融营企业减费让利超5000万元，°惠及企业1.3万余户，助企19.资产品、加大金融供给等举措，引金触活水“我树”，减法业作成本“更上一层橡”。某日助民管企业“成林”。加决处理金融组合基攻除所有制歧视，运用调整家贱支持民营企业发展先进制迹。期限、还款计划等方式，对e业、现代服奇业、绿色环保乘法除法国难的民营企业把脉问诊综产业，扶持民营经济进入产合施枚，促进公竞争。不业链供应链关健环节。材料二随着全球科技产业的快速发展，我国民营科技企业在很多前沿科技领域取得了突破。但某些国家以所谓“国家安全”为由，不断加码对华核心技术出口管制措范，无理打压中国企业。面对打压，我国民营科技企业勇于担当作为，筑牢国家安全防线，加强科技攻关，实现高水科技自立自主：拓宽业务范围，在新能源汽车、低空飞行等领域找到了新的出路。(1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，分析该分行是如何用金融组合拳赋能民营经济“加速跑”的。(8分)(2)民营科技企业要扛起职责使命，在筑牢国家安全屏障中书写企业担当。结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的相关知识加以说明。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(10分)近年来，某区政协在区委领导下，立足基层政协实际，统筹“委员工作站”建设管理和“有事好商量”台建设的融合推进，深度参与基层治理。在机制建设方面，出台区政协“委员工作站”建设工作方案，重点探索构建“条”（界别专业力量)“块”（基层群众诉求）结合的工作机制，在辖区各街道均设立“委员工作站”,安排各界别政协委员全部“就近进站”，扎实做好“协商进站”工作。在调研工作方面,注重以数据说话、以实例论证，确保摸清情况、找准症结，服务精准发力、靶向施策。在成果转化方面，及时将委员们在协商活动中提出的400多条意见建议整理报送区相关党政领导和责任单位，并与督查部门协同联动加强后续跟踪督办，确保落实到解决措施里，让政协委员“说了不白说”。经过两届政协接续努力，各项工作制度化、规范化、程序化不断提升，逐步实现了党的建设向政协履职有机贯穿、政协之能向基层治理之需深度融入。结合材料，运用《政治与法治》知识，阐明该区政协深度参与基层治理的经验。

[范文示例]褪孔乙已之“长衫”，做踔厉奋发新青年“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。”·句“失意书生”的独白登上热搜，孔乙己文学在互联网上引发了广大青年网友的热烈讨论，许多青年网友对鲁迅先生笔下人物孔乙己产生了诸多“感同身受”的感慨。他们说：少年不懂孔乙已，读懂已是书中人。作为新时代之青年，我们要褪去孔乙己的“长衫”，以“三个务必”做踔厉奋发的新青年。褪“高高在上”之“长衫”，务必“约君切勿负初心，天上人间均一是”。曾谆谆嘱托，“大学生就业要怀着一颗实之心，”综合考虑自身条件和社会篇求，防止高不成、低不就”。读书的经历，可以丰富我们的灵魂，提升我们的能力，充我们的格局，让我们以书本知识为起点，看到更广阔的世界，而不是把人分为三六九等，给白己设置条条框框，让学历成为束缚手脚的“长衫”。“千躋万击还坚劲，任尔东西南北风”，年轻干部更应如此，要褪却“高高在上”的“长衫”，不忘初心，放低姿态、放下身段、放开胸怀，主动杀近群众、融入群众、了解群众。要以人长公仆的意识正己思，时刻保持与人民群众的血肉联系。同时，不断提高自身素质和工作能力，做到专业、精准、高效，以实际行动回应人民的期望和信任，守初心为群众强本领办实事。褪“坐而论道”之“长衫”，务必“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲”。古人云，“满招损，谦受益”，陈毅也说过“九牛-一毫莫自夸，骄傲自满必翻车”，纵观历史，谦虚谨慎、艰苦奋斗一直是我们党的光荣传统和优良作风；正是靠着这些传统和作风，我们党成为人民群众信赖的党，闭结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。“山外青：楼外楼”作为基层干部务必保持谦虚谨慎，不断学和思考，勇于面对问题和挑战，不断突破自己的思维和认知，推动自己的成长和进步，充分发掘自身潜力体现学历的价值，才能不负青春韶华，担当时代先锋。褪“安丁现状”之“长衫”，务必“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好。”敢于斗争是我们党的鲜明品格，年轻干部更应该保持斗争精神，自嘲不断的“孔乙己文学”并不能让我们进步，年轻干部都要有“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉骨碎身浑不怕，要留清白在人问”的斗争精神。当然，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的斗争本领也是不生来就有的，我们要在“漫漫人生路”上，从“苦其心志，劳其筋情，饿其体肤，空乏其身”中“上下求索”。要褪却“安于现状”之长衫，在工作中岗位上不断接受锤炼，经受摔打，多承担重要工作任务，多做儿回“热锅上的蚂蚁”，在实践中才能真正跑起来，做到在斗争中成长，在成长中斗争。未来属于青年，希望寄予青年，“孔乙己的时代一去不复返了，当代有志青年绝不会被困在长衫中”。青年在奋斗中实现自我价值，在行动中践行迎想，在田野中寻找未来方向。

(1)图乙是两次拍摄小球做抛运动的频闪照片，由此可判断造成此情况的原因可能是A.没有衡摩擦力B.斜槽轨道不光滑C.未调整斜槽轨道末端切线水D.小球每次从斜槽的不同位置由静止释放(2)图丙为拍摄得到的等比例频闪照片，其中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得拍摄时每s曝光一次，该小球抛运动的初速度大小为m/s（重力加速度g取10m/s2)12.(10分)如图甲为“验证机械能守恒定律”的实验装置，利用重物带动纸带从静止开始自由下落打点计时器纸带夹子接电源山重物学生低压电源220V民用电AB甲乙(1)实验室使用的是电磁打点计时器，则该打点计时器要接图乙中(填“A”或“B”)电源.安装好实验器材做实验时，应(填正确答案标号)，A.先释放重物，后接通打点计时器的电源B.先接通打点计时器的电源，稳定运行后释放重物(2)实验中得到的一条纸带，如图丙所示.在纸带上选取五个连续打出的点A、B、CD、E,测得A、B、C三点到起始点的距离分别为h4、hg、hc已知重物的质量为m,当地的重力加速度为g,打点计时器的打点周期为T.从打下O点到打下B点的过程中，重物重力势能的减少量为△E。=动能的增加量为△E、=(以上两空均用题中字母表示).很多实验结果显示，重力势能的减少量略(填“大于”或“小于”)动能的增加量，原因是个2/(m2…s2)0DE5.8h/m0.3丙了(3)某同学以重物速度的方为纵轴，以重物下落的高度h为横轴，作出如图丁所示的，2-h图像，则当地的重力加速度g=m/s2（结果保留3位有效数字)：高一·物理第4页（共6页）

啶的检测，可将二者区分开，D正确。故选D。13.B【解析】蓝莓酒和蓝莓醋制作的过程需要防止杂菌污染，但需要酵母菌和醋杆菌参与发酵，A错误；因酒精发酵会产生二氧化碳，因此用带盖瓶子制作蓝莓酒时，隔段时间需要拧松盖子，B正确；醋杆菌是需氧微生物，蓝莓醋发酵液中，液面处的醋酸菌密度高于瓶底处的密度，C错误；在蓝莓酒发酵旺盛时，是处在无氧条件下，此时醋酸菌发酵受到抑制，只能进行酒精发酵，D错误。故选B。14.A【解析】蓝莓外植体可用75%酒精和10%次氯酸钠溶液作为消毒剂，95%酒精浓度过高，会影响外植体活性，A错误；BCD均正确。故选A。15.D【解析】将种子浸透的作用是增加种子细胞中自由水的含量，从而增强种子的代谢作用，提高其呼吸作用，A错误；实验开始时，红色小液滴位于0刻度处，在其他条件适宜的情况下，种子先进行需氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳被KOH溶液吸收，气压减小，一段时间后红色液滴向左移动，B错误；小液滴停止移动后，说明其不再消耗氧气，即进行厌氧呼吸，C错误；为验证红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，需另设放置煮熟冷却的种子的对照实验装置，D正确。故选D。16.C【解析】据图分析，在一定范围内，随着硝酸钠浓度的提高，嗜碳杜氏盐藻的叶绿素含量随之增加，随着光照强度的提高，嗜碳杜氏盐藻的叶绿素含量随之减少，A和B均正确；在一定范围内，随着环境中硝酸钠浓度的提高，嗜碳杜氏盐藻的生物量也增加，但环境中硝酸钠浓度过高，嗜碳杜氏盐藻的生长将受影响，其生物量反而减少，C错误；嗜碳杜氏盐藻主要是通过光合作用大量吸收二氧化碳，因而在碳减排方面起作用的，D正确。故选C。17.D【解析】早期胚胎是通过体外受精及其他方式得到的胚胎，需移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体，A正确；胚胎培养的培养液中，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质，B正确；细胞核移植技术是将优良性状个体的细胞核移植到去核的卵细胞中发育成个体，可以实现优良种畜的大量繁殖，C正确；胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一，D错误。故选D。18.C【解析】图1中不同植被的分布不是同一地点垂直高度上的分布，是不同水方向上的配置，体现的是群落的水结构，A错误；从图中可知，长期的水位波动，生物多样性更明显，生态系统的稳定性更高，修建大坝后，生物种类相对单一，稳定性减弱，B错误；从图1和图2比【高三生物学·参考答案第3页（共7页）】·25-06C·

二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.（6分）小张练使用打点计时器，使用的电火花计时器所接交变电源的频率为50Hz。某次实验中，打出的一条纸带的一部分如图所示，其中A点先打出，B、C两个计数点之间还有三个计时点。A...B..........（1)电火花计时器的工作电压为V.(2)电火花计时器打下B、C两个计数点的时间间隔为（3）由图可知，从电火花计时器打下A点到打下B点的过程中，纸带的速度；从电火花计时器打下C点到打下D点的过程中，纸带的速度。（均填“增大"“减小”或“不变")12.（8分）学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。实验所用交变电源的频率为50Hz。(1)关于本实验，下列说法或操作错误的是接电源纸带A.一端带有定滑轮的长木板放在桌面上，长木板不需要调成水B.打点计时器应固定在长木板上的右端甲C.应先接通电源，后释放小车D.小车要从靠近滑轮处由静止释放(2)若小车由静止开始运动，打出的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F为在纸带上所选的计数点，则实验时纸带的（填“左"或“右"）端与小车相连；打点计时器打下E点时小车的速度大小为m/&（结果保留两位有效数字）。7.3,22.537.452.567.5单位mmDE乙（3)若实验时交变电压的频率不是50Hz，而是49Hz,但仍按50Hz计算，其他操作均无误，则打点计时器打下E点时小车速度大小的测量值（填“大于”“小于”或“等于"实际值。13.（10分）如图所示，班级活动中，同学们围成一个半径为R的圆，两位同学分别静立在A点与B点（AB为圆的直径），口哨响起后，两位同学同时开始沿圆周逆时针相互追逐，追上对方者获胜。若甲同学站在A点，乙同学站在B点，结果甲同学跑了10圈后恰好在A点追上乙同学，追赶过程用时为.求：（1)追赶过程中甲同学的位移大小x与路程s；（2）追赶过程中乙同学的均速度大小。【高一物理第3页（共4页】

19.(12分，每空2分)(1)常染色体隐性遗传1/81/404(2)①替换②丙氨酸③基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状(2分，“控制蛋白质结构”“直接”，没有得分点不给分)【解析】(1)由于甲病在人群中的发病率约为1/10000，所以甲病的致病基因频率P(a)=1/100,P(A)=1一1/100=99/100。人群中基因型为AA的比例为P(AA)=P(A)=(99/100)2、基因型为Aa的比例为P(Aa)=2×P(A)×P(a)=2×99/100×1/100,所以人群中不患病的个体AA：Aa=99：2,所以人群中正常人为Aa的概率是2/101，与Ⅲ1(基因型为Aa的个体)婚配，产生P(aa)=2/101×1/4=1/202,所以生下患甲病女孩的概率为1/404。(2)正常基因和致病基因碱基对的数量相同且只有一个位点不同：正常基因中的G/C被替换成为致病基因中的A/T。密码子由GCG(对应丙氨酸)变成了ACG(对应苏氨酸)。该蛋白质是黑色素小体膜上的一种跨膜蛋白。该蛋白异常会导致酪氨酸转运异常，进而引起黑色素合成障碍，说明该蛋白是一种构成细胞膜的结构蛋白。说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。20.(12分，除标记外，每空2分)(1)特异性受体(1分)增大(1分)抑制(2)减弱患带状疱疹的人受到轻微碰触，GABA与相应受体结合后，使CI通道开放，C1外流，引起痛觉神经元兴奋(3)促进C1载体蛋白基因的表达、抑制GABA与相应受体的结合等（合理即可）（共4分，每答对1点给2分）【解析】(1)通常情况下，当突触前神经元释放的GABA与突触后膜上的受体结合后，C】通道开放，C】顺浓度梯度内流，使膜内外电位差增大，抑制突触后神经元动作电位的产生，从而产生抑制性效应。(2)患带状疱疹后，人痛觉神经元中CI载体蛋白基因的表达会减弱，因此C转运出细胞的速率下降，使细胞内C的含量上升，此时患带状疱疹人受到轻微碰触后，GABA与相应受体结合后，使CI通道开放，CI外流，引起痛觉神经元兴奋形成痛感。水德文(3)该药物通过作用于人的痛觉神经元来缓解碰触引起的痛感，因此推测该药物的作用机理可能是促进C载体蛋白基因的表达、抑制GABA与相应受体的结合等。21.(12分，除标记外，每空2分)(1)增加潘翻p以究(2)细胞膜(1分)相抗衡(3)长测定小鼠基础CRH分泌量，然后摘除肾上腺皮质，适量注射ACTH,再次测定CRH分泌量(3分)(4)上午【解析】(1)遭遇危险时，交感神经促进肾上腺髓质分泌儿茶酚胺类激素，引起心跳加快、呼吸加深、血压升高、肌肉血流量增加等生理效应，有助于机体做出快速反应。(2)儿茶酚胺类激素具有较强的亲水性，不进入细胞，故其受体位于细胞膜上。胰岛素具有降血糖的作用，糖皮质激素具有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组织细胞利用葡萄糖等作用，因此在血糖浓度调节方面与胰岛素具有相抗衡作用。(3)若证明长反馈存在，则需切断短反馈，实验方案是：测定小鼠基础CH分泌量，然后摘除垂体，适量注射糖皮质激素，再次测定CRH分泌量。故第一组实验用来验证长反馈调节途径。同理，若要证明短反馈存在，则需切断长反馈途径，实验方案是：测定小鼠基础CRH分泌量，然后摘除肾上腺皮质，适量注射ACTH,再次测定CRH分泌量。(4)由题意可知，ACTH的分泌均具有昼夜节律性：每日上午6~9时为ACTH分泌高潮，随后逐渐下降，午夜12时为ACTH分泌低潮，故针对慢性肾上腺皮质功能减退者，也最好满足此规律，即应每日上午6~9时将一日总药量一次给予为最佳。高二生物学参考答案一3

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