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2023年山东新高考联合质量测评9月联考语文

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本直都在我的心中,它是一草方志敏的底城雕像,是一装水不地灭的精神火焰!(选自《啄木鸟)2022年第5期》产杰然狼关心人代得众的切身利,起他们的生活记在心头,在数人时精东北苏区实行封锁的恶考一切为了人民群众日金行法设生地外装大的买其牛孩小生老块少责会的问近金登及何立波只同题、延有蜂款上开都保乐年、青诗卫生、白区迁入科众的安江老稻病残数济船路等同题,在方志敏的关心下都被苏维埃列入议程,想方设法安善解决,成效卓著。在方志敏区规了见会父》靴精茶续者会活除分有省局列宁小学各乡有列宁充小,各村穷觉动小学。5岁以下儿童能修入学学习,各舰别宁小学均实行免费义务教有。然广大得众的卫生和健康非头江他提出要给芳考得众香及卫生客识,提出经常红织卫生透已生检幸:我发卫生空传单。为狂人民休清方怎发出了卖尽量发动群众的你有运动”的几年春手和状手、清苏推装新外行见候重大的企有金平或九查体有运功会充分显示了苏气蓬的、期位直请的精种风能方志就证在百社中余自设计和希划修建了供地方于部群众休闲高公园游本地和红色广场:芳力香造欢床和治的炎调精东北的科众过上了从来没有过的物质,精的好生活(选自《人民网》党史频道)(3分文本一对刘福炉老人生活的交待,呼应了上文”前人救树后人乘凉”一语,用真实事例证明革命先列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是文本一结尾处从虚处落笔,描绘了葛源优美动人,膏有生机的景象,重点突出列宁公园中那株梭术的理想得以实现了。文本二交待了方志敏同志从各个方面关心百姓生活,大到教育、卫健,小到购买生活物资,这表现树,升华了主题两个文本都展现了方志敏的革命事业,表现了以方志敏为代表的共产党人的风骨和境界,字里行方志敏的爱民之心。流露出对党的赞美之情。树这个意象在文中有哪些作用?请结合文本一简要分析,(6分)这两个文本都塑造了方志敏的形象,但是塑造手段并不相同。请比较并简要分析。(6分)古代诗文阅读(34分)0文言文阅读(本题共4小题,19分)燕太子丹质于泰,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之,谓其太傅武曰:阅读下面的文言文,完成10~13题两立,愿太傅幸而图之!”太傅曰:“请入,图之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉、可”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎?”武日:“敬诺。”出见田光,道日:“太子愿图国事于先生太子跪而逢迎,却行为道,跪而拂席,四先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两“敬奉教:”乃造焉。留意也。”田光日:“臣闻联职盛壮之时,一日而驰千里,至其衰也,药马先之。今太子闻光盛壮吾精已消亡矣,虽然,光不敢以乏国事也所善荆柯,可使也.”太子日:“愿国先生得交于荆轩,可日:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,成日:“丹所报,先生所言者,国大事也,题先生勿泄也【2023届高三·语文试题1)·语文试题·第5页(共8页)】
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