万唯中考试题研究·历史（安徽）9.C【解析】根据“‘西域都护’统管着大宛以东、乌孙以可知，江南地区的农业生产从原始的火耕水耨逐渐发展南的三十多个地方政权”“皆佩汉印绶”可知，汉朝在西到施用粪肥进行耕作，体现出农业生产技术的进步，A项域设立“西域都护”，设置各级官吏，对西域实行行政管符合题意。理，C项正确。5.C【解析】根据材料信息“孝文帝即位时”“提倡汉族文10.主线：统一多民族国家建立、巩固和发展。(2分)化”可知，这里的“改革”是指北魏孝文帝改革。根据“农【示例】第七章西汉统一多民族封建国家的发展民起义有增无减”“激发了更多矛盾和斗争”等可知，北刘邦在楚汉之争中打败项羽，建立西汉，统一全国。西魏统治面临困难，社会矛盾不断激化，因此孝文帝主张推汉初实行休养生息政策促进了社会经济恢复和发展：行改革，学汉族先进文化，以巩固北魏的统治，C项符汉文帝和汉景帝提倡以农本，进一步减轻赋税和徭合题意」役，提倡勤俭治国，遣就了文景之治的局面；汉武帝通过6.A【解析】依据题干关键信息“黄帝的后裔”“与中原华在政治上颁布“推恩令”，思想上“罢黜百家，独尊儒夏同源共祖”可知，北魏孝文帝即位后，自称黄帝后裔，术”备济上卖行盐铁官营、专卖，军事上派兵出击匈奴其身的是增加鲜卑族与汉族之间的民族文化认同，以此系列举措，巩固了大一统的局面。(6分)减少改革的阻力。结合所学知识可知，为了增强北魏的第四单元三国两晋南北朝时期加速鲜卑政权的封建化，孝文帝推行改汉姓、讲汉穿汉服等改革措施，促进了民族交融，A项符合政权分立与民族交融额意。【解析】根据材料关键信息“北魏新安徽近6年真题子母题阳城…采用城和建康城的样式”可知，北魏新都阴的设计既1.B【解析】由题干中关键信息“西晋宋年至南翻时期”保留了传统鲜卑族旧都城的样式，又吸纳了中原南方“北方人口”和图中的迁移方向，结合所学蜘识可知西晋政权的建筑样式，体现了鲜族和汉民族文化的交融，A末年至南朝时期，北方战乱频繁，北人口纷纷南迁，为项符合题意，南方输送了大量劳动力，并带来了中原先进的生产技术、8.B【解析】根据题该图中北魏鲜卑贵族们的衣经验和生产工具，而使南地区得到开发，经济发展迅着是以峨冠博带长包宽袖为特征的汉服，反映了北魏时速，B项符合题意北方入口迁徙源于北方战乱频繁，A期民族文化的交融，B项正确。项错误进徙促送了民族交融，C项错误；南宋时期，9B经济重心南移完成，D项错误。盛原闲，统治者汲取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄24【解析)根据题干关键信息“魏晋南北朝时”“胡床主朝兴盛。史实：唐太宗重视发展生产，减轻农民赋胡坐”“汉人的跪坐礼俗逐渐变为垂脚高坐”可知，少数税和劳役，开创“贞观之治”。民溪的“胡床、胡坐”的传播，给汉人的跪坐俗带来灭亡原因：统治者横征暴敛，激起民众的反抗，王朝灭巨大的变化，反映的是胡汉俗文化的交融，亡。史实：西晋统治腐朽，追求享乐，向内迁各族人民课题意。以重税，导致各族人民起兵反晋，使西晋统治分崩离析3.【X】:(1分)“阎立本”改为“顾恺之(4分，其他答案，言之有理，酌情给分)》4.【×】;(1分)“《天工开物》”马要术》”。（111.A【解析】材料中谚语的意思是：小满这天如果暖阳高分)照、天气晴朗，是农人们到田里给小麦锄草种植五谷杂2023备考精练粮的好时节。过了小满这个节气的什天内应该种庄稼，1.C【解析】据是键信息“公元208年”“曹操”“孙十日之内如果不种就晚了，最后会是场空。体现了先权”“赤壁”民强调种植农作物需要按时所学知识可知，公元208年，孙刘联番种不能误了农时，A项军于符合题意军，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定项符合题意。第王隋唐时期：2.C3.B【解析】根据题干信息“东晋后期，南方…谷帛殷荣与开放的时代阜，几乎家给人足矣”可知，东晋后期，南方社会太、经安徽近6年真题子母题济发展较好。分析备选项可知，南方自然条件优越是其【解析】根据材料关键信息“隋唐时，四方传入的少数本来的优势，但之前南方人口较少，地广人稀，发展较为民族音乐有十四种之多”“唐代士大夫多醉心胡乐”“洛缓慢，排除A项。西晋末年以来，为躲避战祸，北民南阳家家学胡乐”可知，隋唐时期汉族学少数民族的音迁，为江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进乐，体现了民族交融的进一步发展，A项符合题意。的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速2.C【解析】根据题干关键信息“宰相薛元超曾感叹自发展，大量人口南迁是材料现象出现的主要原因，B项符己…非进士出身”“唐宜宗也羡慕进士”可知，帝王和合题意。北方少数民族地区人口向内地迁移促进了民族宰相都十分羡慕进士，反映了进士社会地位高，C项符合交融，排除C项。江南地区的开发促进了海外贸易的发题意。展，排除D项。3.A【解析】根据题意可知，唐太宗言论的主旨是，“人要4.A【解析】根据材料信息“从火耕水耨发展到施用粪肥”照见自己，一定要有明镜；一国之主要想知道自己的过4

径可循的。菜大名听了，未加现索地答应杨老李头把菜挑去布场上卖了。石长夹多不胜任时有纤微之过者必见厅罢交易纷玩百姓不宁六年，有日食之异，浮国上蔬日：回去后，菜大爷二话及说，到了老李头家便把那把蔬莱挑去了市场。才到菜市场口，买)“…守字数见换易，迎新相代，疚劳道路。寻其视事日浅，未足昭见其职。既加严切，人不自人们就一窝蜂围拢上来，容不得菜大爷说明一下这装的来原精孔，把菜又被一扫而光了，嘴保，各相顾望，无自安之心。有司或因雍就以劈私怨，苟求长短，求编上意。二千石反长变追于养大爷陈情解释的空隙？塑看一副空空的把什和一堆零零碎碎的线币，菜大爷愣在那里好举劾，惧于刺讥，故争饰诈伪，以希虚茶。斯皆群阳最动，日月失行之应…”帝下其议，弄臣多作，仿佛做了一件大亏心事似的。同于浮，自是牧守易代颜简。帝以浮陵轹同列，每衔之，措其功能，不忍加罪。永中，有人单当天下午，菜大爷把卖菜的钱如数交给了老李头，说了一声家里有事就走了。老李头高锌告浮事者，显宗大怒，赐浮死。场移班线一点，居然比常赚的线要高出一倍多。他心里对菜大爷饮佩得五体投地！(节选自《后汉书·列传第二十三》半个月之后，老李头出院了，特地买了两瓶好酒去贼隔壁莱大爷家的门，结果敲了半天爱；[注]①很(hě)：毒辣；很。②陵轹：欺压。人位。老车头例其他保居，邻居说，菜大爷老两口搬儿子那儿去了。10.下列对文中画波狼线部分的断句，正确的一项是(3分)菜大台为什么突然搬走了呢？好久好久，老李头仍及有想明白A帝不忍以浮代/贸复为执金吾/徙封父城侯/帝以二千石长吏多不胜任/时有纤徽之/过(选自《小说月刊期者必见斥罢/交易纷扰/百姓不宁/7,下列对文本有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分心B,帝不忍以浮代贾复/为执金吾徙/封父城侯/帝以二千石长吏多不胜任/时有纤微之过◇求大爷宁愿种菜也不愿意去跟儿子生活在一起，主要是因为他能靠种华养活自已，不者/必见斥/罢交易纷扰/百姓不宁/去给儿子添麻烦。C,帝不忍/以浮代贾复为执金春/徙封父城侯/帝以二千石长吏多不胜任时/有纤微之过蜘3,掣人爷的第既好吃又健康，经常刚到市场就被一扫而光。对于大家的一致认可，菜大者/必见斥/罢交易纷扰/百姓不宁M打心服里感到高兴。D.帝不忍/以浮代贾复为执金吾/徙封父城侯/帝以二千石长吏多不胜任/时有纤微之过说将老李头的菜与菜大爷的菜进行对比，揭示了菜大爷的菜受欢迎的原因，说明者/必见斥罢/交易纷扰/百姓不宁天爷”的称号负不虚位。了1，下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D,老车头生病后，菜大爷爽快地答应替老李头卖菜一事，推动了情节的发展，表现了菜A,“迁”是舌代官吏调动常用的词语，一般指升官，“左迁”则为降职调动把爷肋人为乐的制品质。B.“侯”是古代爵位名，为春秋时期五等丽位的第二等，比伯”高一等。名，小说作重（细笔心物的必心，请结合画线句简要分析。(6分）C,“不从其令”与“臣从箕斜”(《廉颇蔺相如列传)两句中的“从”含义不同。9,巢大爷替人做了好事反而搬了家，请简要分析小说以此结尾的好处。(6分)D.“每衔之”与首衔铜丸”(《张衡传)两句中的衔”含义不同。二，古代诗文阅读(34分)12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)B。钢(一)女言女阅读（本题共4小题，19分）A朱浮追随光武帝征战沙场，破邯郸，杀苗曾，定北方，军功显赫，先后被封为大将军、舞阅读下面的文言文，完成10一13题。朱浮字叔元师国前人也。初从光武为大司马主缚，迁偏将军，从班邯郸。光武遣买汉诛B.朱浮想要收揽人心，于是厚待当地的名流和前朝官吏，却因花费过大遭到了渔阳太守彭阳侯。始幽州牧苗曾，乃拜为大将军幽州牧，守蓟城，近付定北边。建武二年，封舞阳候，食三县。宠的写信斥责。C,朱浮心浮气躁，缺少大局意识，因其与彭宠的个人恩怨导致国家遭受战争之害，被尚书年少有才能，颜欲厉风迹，收士心。牌召州中名宿源郡王岁之属，以为从事，及王养时故更二令侯霸上书弹幼。石，皆引置幕府，乃多发瑞郡仓谷，禀驼其妻子。渔阳大守彭宠以为天下未定，师旅方起，不宜多D,朱浮借日食异象向皇帝上疏，指出了朝廷官员更换频繁的弊端。他的观点得到了朝廷置官属，以损军实，不从其今。浮性称急自多，颜有不，四以峻文证之。宠亦很①强，兼负其众多官员的赞同。功，嫌怨转积浮密奏宠遣步迎妻而不迎其母，又受货贿，杀害友人，多聚兵谷，意计难量。宠既13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)积怨，闻之，遂大品，而华兵攻浮。浮以书质责之，宠得书愈奶，攻浮转急。明年，诉郡太守张中(1)会上谷太守耿况遣骑来救浮，浮乃得遁走。(5分)亦华兵反。时二郡畔戾，北州忧恐。浮以为天子必自将兵讨之，而但遣游击将军邓隆阴助沸(2)守宰数见换易，迎新相代，疲劳道路。(5分)浮城中粮尽，人相食。会上谷太守耿况遣所来救浮，浮乃得逝走。尚书今侯霸奏浮“败乱幽州构成鬼罪，徒劳军师，不能死节，罪当伏诛”。帝不忍以浮代贸复为执金吾徙封父城侯帝以二【2022年高三联考·语文第6页（共8页）】M3002CM3002【2022年高三联考·语文第5页（共8页）】贼赋

万唯虫考试题研究·语文（安徽）钱终于又买了车，不幸又遇虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。血。(3分。每点1分，意思对即可)②示例一：堕落(2)示例-一：年岁大了的隧蜂已经不能繁衍，但它依然可以为示例二：梦碎家人看门守屋，抵挡不速之客，尽自己的绵薄之力，为家人奉示例三：绝望（第一空2分，第二空1分，意思对即可）献自己。2.(6分)(1)老舍舒庆春(2分。每空1分)示例二：蝉从虫卵到成为夏日的“歌手”，要在地洞中潜藏四年(2)①处：内容情感角度示例：表现了祥子买车之路的不易、艰之久，经过九死一生的劫难，这种坚强的意志和努力实现自我难，写出了在那黑暗的年代，底层人要实现梦想的艰辛。价值的精神，令人钦佩。写作手法角度示例：“一年，两年少三四年”的句式与“示例三：朗格多克蝎妈妈对子女百般呵护，还会对同类的幼崽滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗句式结构相似，加强语视如己出，“收养”他们，让他们爬到自己的背上去，并悉心照气，使得情感更加强烈。料。(3分。言之成理即可)②处：内容情感角度示例：写出拥有一辆属于自己的车对于祥4.(5分)(1)①击打外膜②动嘴进食(2分。每空1分)子来说意义非凡：写出祥子上进好强，为改变自己的命运不断(2)示例一：昆虫：螳螂绰号：刽子手理由：螳螂是肉食性奋斗。动物加上有两把大刀，它甚至敢捕捉比自己体型还大的◆写作手法角度示例：运用比喻的修辞手法，把祥子拼尽一切换动物来的车”北作“一颗徽章”，点明这辆车对于祥子的重要性示例：昆虫：红蚂蚁绰号：强盗理由：红蚂蚁偷其他种类4分。每处2分，意思对即可)的蚂蚁的蛹，蛹孵化后，就会为红蚂蚁干活(6分)(1)借鉴以往干活的经验，掌握拉车方法：多留神，少争示例三：昆虫：大头黑布甲绰号：装死专家:当阳光来胜。(2分。每点1分，意思对即可)袭、昆虫侵扰、震动等对它不利的情况出现会装死，最长(2)示例：【甲】：老实憨厚、淳朴善良：有干劲有理想，充满朝可达50多分钟。(3分。绰号1分，阐明理由2分)气，凭借自己的力气拉车。【乙】：麻木自私、自甘堕落；不再频5.(4分)示例：我选C小明总结书中法布尔的实验步骤制作流繁拉车，反而几乎变成了一个“刺儿头。，拉时还故意使坏。程图，流程图从提出假设到反获取数据，最终证明假设(4分。每点2分，意思对即可)成立，实际上是在学和法布尔通过实证进行科学研究4、（4分)示例：祥子不鲜提自正的金运。前期他虽然上进好的积极探索、求真务实的怎维和精神。（选项2分，理由2分，强、正直善良，想通过自己的力改变命运，但经过多次挫折言之成理即可以后，希望完全破灭，最终变成了自暴自弃的行尸走肉。七、《傅雷家书》(意思对即可来往书信（每空1分）四、《海底两万里》傅雷要求儿子与人相处不能率性而为，要礼数周1.(2分)第留斯号（或“鹦鹉螺号”）海水（每空1分）到，礼仪得体。2.(2分)到珊瑚王国是去安葬死去的船员，到亚特兰蒂斯是(3分)坦然接受（勇于面对或正视现实）；客观分析（用理智分参观那片“失踪的大陆”。（意思对即可）析)；引以为戒（彻底感悟）。（每点1分，意思对即可）3.（6分)(1)阿龙纳斯（或“阿罗纳克斯”）尼摩船长4.（5分)(1)傅聪做人生活(3分。每空1分)》艇长”)(2分。每空1分)》(2)示例：傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感(2)示例：我认为这一段发言符合他的以物形象◆尼摩船长通动，他不仅关心儿子的成长，教育他正确的为人处事的方法，过六个反问来回答教授的质疑，不仅说明这笔钱的用途，也还理解儿子的心。面对这样的父亲，哪个该子不会敞开心扉，表现了其内心的激愤，而这种激坊求自于他的身世以及他对茁壮成长？(2分。意思对即可)正义和公的向往对贫人和被压迫人深深地同情。（45.(2分)示例一：本书内容丰富。书信中有相档多的篇幅谈美分。看法1分，理由意思对即可)术，谈音乐作品，谈表现技乌)艺术修养等。中学生能从中学红星照耀中国》到不少知识，提高自已的艺术修养，所以适合。1.(3分)团埃德加·斯诺（或“斯诺”）纪实性（每空示例二：傅雷对儿子如何做人如何对待生活等方面的谆谆教1分)海，都值得中学生用本会学。傅雷用自己的经历现身说2.(2分)C法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等，中学生【解析】C项讲述的情节是关于徐海东的，与“红小鬼”无关，C能从中学到很多为人处世的道理，所以适合阅读。（意思对项表述有误。故选C项。3.(4分)①：人应当勇于承担起社会、国家赋予的责任，在国家八、《钢铁是怎样炼成的》社会的大背景中实现个人的价值。1.(3分)(1)善良勇敢、热情大方、善解人意(1分。意思对②：毛泽东对于同志们的牺性或不幸感同身受，战时与前线的即可)红军战士同甘共苦。（每空2分，意思对即可）(2)随保尔参加同事聚会时穿着漂亮，用轻蔑的眼光看待保尔六、《昆虫记》穿着破败的同志：与保尔重逢后对保尔生活状况感到惋惜(21.(4分)法国法布尔观察实验（每空1分）分。意思对即可)2.（4分)②④①③（每空1分）2.(6分)(1)①患肺炎和伤寒（答成“患重病”也可）3.(6分)(1)①任劳任怨，不被艰难的攀登吓倒。②有担当，自②暴风雨所诞生的(2分。每空1分)己承担最重最累的劳动。③无私奉献，为家庭倾注所有的心(2)示例一：保尔担任铁路总厂共青团书记时，对新经济政策18

友好关系来报答秦王。（关键词“绝”“止”“为交”各1分，大意2分。）(2)这四个人，出身卑贱，身负恶名，被天下人指责，但是明主重用他们，知道他们能为国家22唠。（关键词“垢丑”“诽”“用”各1分，被动句“大诽天下”1分，大意1分。）14.A【解析】前一句表达与友人一起登楼赏景的愉快心情，后一句表达孤身登楼的孤独愁苦。15.①明月皎皎，满天月光如冰雪一样明透，词人夜赏美景，心境磊落，如百川融汇奔流：②词人豪饮如长鲸吞海，挥舞的剑光横扫秋夜，抒发欲建功立业的豪情壮志；③野外月色浮动，天空高远，大地幽邃，想到中原沦丧，北伐无期，词人忧愤不已。（词境阔大3分，结合“一天明月”“鲸饮未吞海，剑气已横秋”和“野光浮，天宇迥，物华幽”分析；词情跌宕起伏3分，从赏景时心情愉悦、心境磊落，到饮酒舞剑时欲建功立业的豪迈，到最后想到北伐无期时的忧愤。)【诗歌大意】你（马叔度）在外漂泊，已经很久没到这里游玩了，可是美景似乎特地为你保留着。一起登上西楼吟诗赏月，何必去问今夜已到什么时候。我们唤出明月，天地间都是皎洁的月光，照见我们的胸怀如冰雪一样澄澈，心胸宽广如浩荡的百川汇流。我们尽情饮酒，(但还不够)还没到长鲸吞海（的程度），（酒后舞剑）挥舞的剑光横扫秋夜。野外月光浮动，广西2023届普通高中毕业班摸底测试·语文参考答案天空高远，大地幽邃。想起中原被金人占领，我满腹遗恨，不知今夜有多少人在发愁。谁会想到有志报国的英雄已成老朽，没料到这微小的功名，却因为朝廷的决策遥遥无期而难以取得。这件事没法分说清楚，让我们继续喝酒吧，大醉方休」16.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻(3)长烟落日孤城闭羌管悠悠霜满地17.①休戚相关：②矢志不渝（矢志不移）：③甘之如饴：④时光荏苒【解析】休戚相关：形容关系密切，利害相关。矢志不渝（矢志不移）：立下志愿绝不改变。甘之如饴：比喻甘愿承受艰难困苦。④时光荏苒：形容时间的流逝18.D【解析】“他们”指代前文的“老专家们”，老专家们是中华五千年文明的“守望者”和国博灿烂历史的“书写者”，“守望者”与“书写者”对称，两个身份是并列关系，用关联词语“是…也是”表达最恰当。19.(1)同：两句话都是对偶句，句式整齐，音韵和谐。(2)异：①“其心诚，其志坚”作为文言句式，语言典雅，丰富了文采。②“其心诚，其志坚”表现老专家们心意真诚，意志坚定；“其志洁，其行廉”表现了屈原志向高洁，行为廉正。20.①这意味着脂肪可能会在体内积聚②“早鸟”对胰岛素也更敏感③从而对人体健康有重大影响21.示例：“夜猫子”患Ⅱ型糖尿病和心脏病风险更大22.材料简析：王国维先生所述的三种境界，是围绕目标逐层推进的，“知之，好之，乐之”，就是：首先是明确自己的目标：再到追求探索，努力实现目标；最后目标达成，水到渠成获得成功。考生应以“我们站在新的起点，我们都是追梦人”为写作情境，结合个人与国家的目标确定与实行进行写作，写出自己的感悟与思考。【参考译文】秦王召集大臣和宾客共六十多人商议对策。秦王问：“当下四国联合攻秦，而我国正当财力衰竭、战事失利之时，应该怎么办？”大臣们没有人能回答。姚贾回答说：“臣愿意为大王出使四国，一定破坏他们的阴谋，使得战事不再发生。”秦王很高兴，便提供给他百辆战车，千斤黄金，并让他穿戴起自己的衣冠，佩上自己的宝剑。姚贾辞别（秦王）出使（四国），破坏了四国攻秦的计谋，阻止了战争，与四国建立友好关系来报答秦王。秦王十分高兴，马上封给他千户城邑，并任命他为上卿。韩非知道这件事，说：“姚贾拿着珍珠重宝，向南出使荆吴两国，向北出使燕代等地长达三年，四国未必真心实意和秦国结盟，但是本国国库中的珍宝却已散尽。这实际上是姚贾借大王的权势，用秦国的珍宝，私自结交诸侯，希望大王明察。更何况姚贾不过是魏都大梁一个守门人的儿子，曾在魏国做过盗贼，虽然在赵国做过官，后来却被驱逐出境，这样个看门人的儿子、魏国的盗贼、赵国的逐臣，让他参与国家大事，不是勉励群臣的办法！”于是秦王召来姚贾问道：“寡人听说你用秦国的珍宝结交诸侯，可有此事？”姚贾回答：“有。”秦王说：“你还有什么脸面再与寡人相见？”姚贾回答说：“昔日曾参孝顺父母，天下人都希望有这样的儿子；伍胥尽忠报主，天下诸候都愿以之为臣；贞女擅长女工，天下男人都愿娶她为妻。臣效忠于大王，大王却不知道，臣不把财宝送给那四个国家，他们会归服谁呢？假如臣不忠于大王您，四国之君凭什么信任臣呢？夏桀听信谗言杀了良将，纣王听信谗言杀了忠臣，以至于身死国亡。如果大王听信谗言，就不会再有忠臣为国出力了。”秦王又说道：“寡人听说你是看门人之子、魏之盗贼、赵之逐臣。”姚贾回答：“姜太公是一个在朝歌时连肉都卖不出去的无用的屠户，也是被子良驱逐的家臣，但文王独具慧眼，以之为辅佐，最终建立王业。管仲不过是齐国边邑的商贩，在南阳穷困潦倒，齐桓公任用他就建立了霸业。百里奚当初不过是虞国一个乞丐，身价只有五张羊皮，可是秦穆公任用他为相后竟能无敌于西戎，晋文公倚仗中山国的盗贼，却能在城濮之战中获胜。这四个人，出身卑贱，身负恶名，被天下人指责，但是明主重用他们，知道他们能为国家立下功劳。所以英明的君主不会计较臣子的过失，不听信别人的谗言，只考察他们能否为己所用。所以能够安邦定国的明君，不听信外面的毁谤，不封赏空有清高之名、没有尺寸之功的人。由此臣子不敢用虚名求希望于国君了。”秦王叹服：“爱卿说的在理。”于是仍让姚贾出使列国而责罚了韩非。广西2023届普通高中毕业班摸底测试·语文参考答案3

2022—2023学年度高三一轮复周测月结提升卷1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)语文（二）A.每举兵必率部/长与猎有获则下马/环坐而饮/制鲜而食/各问所/见择取其/长因避父讳/(测试范围：文言文阅读)改明道为显/道称于国中全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：B.每举兵/必率部长与猎/有获则下马/环坐而饮割/鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答改明道/为显道/称于国中题卡上的指定位置。C.每举兵必率部/长与猎/有获则下马/环坐而饮/割鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳/2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改明道为显道/称于国中粉改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。D.每举兵/必率部长与猎/有获则下马环坐而饮/割鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳/3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。改明道为显道/称于国中O一、文言文阅读(57分)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)如(一)阅读下面的文言文，完成1~4题。(19分)A.弱冠，古代女子十三、十四岁行冠礼，因身体还未强壮，故称弱冠。解元吴，小字嵬理，性雄毅，多大略，善绘画，圆面高准。少时好衣长袖绯衣，冠黑冠，佩弓矢，B.文武班，我国封建皇朝时期，文武百官上朝时所排列的班次。O从卫步卒张青盖。出乘马，以二旗引，百余骑自从。晓浮图学，通蕃、汉文字，案上置法律，常携C.场屋，指科举时代士子科考的地方。王禹偁《谪居感事》：“空拳入场屋，拭目看京师。”长《野战歌》《太乙金鉴诀》。弱冠，独引兵袭破回鹘夜洛隔可汗王，夺甘州，遂立为皇太子。D.歃血，古代举行盟会时，饮牲血，或将牲血含于口中，以示信守誓言。螺明道元年十一月，夏王德明卒，立其子元吴为西王。初，元吴数谏其父勿臣宋，德明辄戒3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)之曰：“吾用兵久疲矣。吾族三十年衣锦绮，此宋恩也，不可负。”元吴曰：“衣皮毛，事畜牧，蕃性A.元吴通晓吐蕃文字和汉文字，对佛学有研究，喜欢兵书，带兵打仗，可谓文武双全。蜜O所便。英雄之生，当帝王身，何锦绮为！”既袭封，明号令，以兵法勒诸部。凡六日、九日则见官B.元吴认为要想成就帝业，就不能被宋朝的小恩惠困住手脚，此观点与父亲不一致。属，仿中国置文武班，立蓄、汉学，自中书令、宰相、枢密使以下，分命蕃、汉人为之，以衣冠采色别C.国王元吴不但号令严明，他还善于听取他人意见，择长采用，因此在国内受到好评。杯士庶贵贱。每举兵必率部长与猎有获则下马环坐而饮割鲜而食各问所见择取其长因避父讳改D.元吴因攻打可汗夜洛隔有功被立为皇太子；张、吴二人因替元吴昊献计策而日益被尊宠。明道为是道称于国中。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)安景祐元年秋七月，庆州柔远砦蕃部巡检嵬通攻元吴后桥诸堡，破之，元昊遂寇庆州。缘边都(1)衣皮毛，事畜牧，蕃性所便。英雄之生，当帝王身，何锦绮为！(5分)棕巡检杨遵、柔远砦监押卢训以兵七百与战于龙马岭，败绩。环庆路都监齐宗矩援之，次节义峰，伏兵发，被执；既而放还，下诏约束之。元吴虽奉贡，然车服僭凝，改元为开运，更曰广运。初，华(2)其叔父山遇数劝元吴勿反，不听，山遇遂挈妻子来降。(5分)州有二生张、吴者，俱困场屋，薄游不得志，闻元吴有志窥于中国，遂叛往，以策干之。元吴大悦，日尊宠用事；凡夏人立国规模，入寇方略，多二人教之。(二)阅读下面的文言文，完成5~8题。(19分】毁宝元元年冬十月，元吴称帝，建国大夏。先是，元吴遣使诣五台供佛，欲窥河东道路。既还，唐高祖武德元年春，隋恭帝诏唐王剑履上殿，赞拜不名。唐王既克长安，以书谕诸郡县，于地与诸豪歃血，约先攻酃延，欲自德靖、塞门砦、赤城路三道入。其叔父山遇数劝元吴勿反，不听，是东自商、洛，南尽巴、蜀，郡县长吏及盗贼渠帅、氏羌首长，争遣子弟入见请降，有司复书，日以山遇遂挈妻子来降。百数。二月己卵，唐王遣太常卿郑元痔将兵出商、洛，徇南阳，左领军府司马安陆马元规徇安陆(节选自《宋史纪事本末卷三十·夏元吴拒命》)及荆、襄。三月己酉，以齐公元吉为镇北将军、太原道行军元帅，都督十五郡诸军事，听以便宜从事。乙卯，徙秦公世民为赵公。戊辰，隋恭帝诏以十郡益唐国，仍以唐王为相国，总百揆。唐国语文（二）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷语文（二）第2页（共8页）

B|名宝全通B核映只有选择进过性，可调控皮内外的物质交佟C狐跑质的NΛ均在细心议合成，经核孔箭出D.知咆接是遗传彻质储行和然因衣达的主买场所成都石室中学高2023届2022-2023学年度上期入学考试6.下列有关物质运偷的叙述，正项的是生物A水分子进山细孢的方式一定风于枝动运粉几性益欢进人犯细腿的过程网于协的扩微(全是沾分100分，考议时间100分州)CN妇*与有关孩休结合排山冲经细胞网于被动运的皆D.加人呼吸抑剂影响廿油进人细则的速案注意声项：7.将这免红细胆亚于不同放度的部液中，水分子的凶欧运揄示在图如下（饰头方向衣示水分予1.容卷前.考生劣必将自己的处名、准考证号等班写在本试卷和答四卡相应位上。的进出，窃头钮细表示水分子进出的多少)。下列似述正功的是是2作答选择巡时，进出何小题容案后，用2B铅它把容题卡上对应题目的答案标号涂，如+$度分个无改动，厅你皮擦干净后，再选涂共他答案。答案不能答在试卷上。一这0于3.非选择图必须用黑色学迹的钢笔或签字第作答。答案必须马在答画卡各巫月指定区域内扣应位亚上，如而改动，先划偵帜米的答案，然后再写上新答茶，不征使用铅笔和涂改液。不U按以上买求作答无效。A一段时间后，只有甲细胞能发生质壁分两4,考生必须保证答题卡的整沾。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回」B能发生渗迸作用的是甲细跑和丙细胞C光学显放茂下可观张到乙细胞有水分子的进出第I您（选择题，共50分）所D.若将甲、乙和丙细咆问时分别置于蒸水中.甲细览先政裂方卒卷共40小题，120题每小题1分，21一40题每小题1.5分，共十50分。每小题给出的8.下列有关所的忽述，正俯的是四个选负中只有一个符合题宜。A随者温度碎低，防促反应的活化能下序L.新冠病t(SRS一CoV一2)和中炎：球流均可引发跏炎，但二者的结均不问，新冠同辞是一种版B种是活狐吧产生并具有作化作可的蛋白质含有单位RNA的府进。下列扣关叙述正劢的是必C纤维索侧能够除保也物和细防的细恩座A在巾子显微筋下能观察到新冠病市的核店体D.在咆皮外，含H乡与DNA合的！B的炎链球凶分巡的蛋白质而买经过内质阿四工9.将A,B两种物质泥合，T时加人歃C。如为适温度下A,B浓度的变化山线。下列叙述C新冠房每进人宿主细心的穷欣运翁方式厕于被动运命正网的足对球度nSaL)D新冠病斑与础炎链球的二者遮传的质所含有的核苷砂不同人的C为个生成B这一反应提供了能亚B2水在植物的生命活动中具有亚婴作用。贝干种子只有吸业足多的水才能进行旺盛的代谢活动，pB该体系中酷促反应速串先快后极使长。小安种子萌发过程中吸水匠随时何变化的焰势如囚所示。下列相关述惜误的是CT:后B增加讼设足西活性饰低导致的AA风干补子细孢中的水主要以结合水的形式疗在夏忪位I阶及·价及可传D.适当降延反应祖匠，达到彷时B的浓度将设小0工了，时(omm而B经阶段I吸水后，种子中的水主妥是以自由水的形式存在1D.研究人员将如P标记的璃酸注人话的离休肝细吃，1一2mi后迅速分离得到狐胞内的ATP。C在阶段Ⅱ，种子吸水速*小于阶良I匠佩突武计度结米发现ATP的末泶球良基团被“P标记，并测得ATP与注人的如P标记硝酸的效射性D.在阶段Ⅱ，孙子呼吸速小于阶段I度几一政。下列有关叙述正疏的是时问3下列有关齿学实验的世述，正诡的是AATP中与硝矽：团相迹接的化艺锭为高能硕位键A在新鲜的梨汁中如人斐林试剂，混匀后立即生风砖红色沉淀B.”P标记的ATP水扉产生的您苷没有放射性B.刷作妇陀的有丝分裂装片时，染色后品刀蓝榴水洗去多汆的染液C丛P在ATT的3个项限基团中出现的劣￥扣等C月甲基绿染液对活细胞中的线粒休染色，钻朵且见蓝绿色D.ATP与ADP的扣互转化主要发生在这惦体D.可利用过氧化氢、新鲜的猪厅丽唐液和氯化快沱液研究的高效性1】.某生物兴趣小组用白制的而蓝惦培养液浆究峦母凶的细咆呼吸（如下图）。下列槛述缙误4溶面体是内合多种酸性水每防的细心器。下列叙述铝误的是的是A高尔基休断裂后的爽泡结灼可形成溶础体Λ图小A瓶目的是除去充人的C0,以所充气体小是否合氧作为B.溶的体腴蛋白高度糖些化可保护自身不被的水舒自变贝C溶时体兄由除风层均成的内、外两层爬包被的小泡凡培养开始时向B瓶中装入酿性压格破抑溶液以使检测是否有陋D大赋性钩质进人部体可使溶的休中阴的活性发生改变潮产生5.下列关于细跑核钻杓与功能的叙述，正功的是CC中若是溴窗香草的蓝存液，可用变R黄色的时问长短比饺CO,的产生棉况八铰胶含有4层识胎双分子尽，可将牧内物质与细孢质分开D若在行氧、无氣条件下产生咎量的CO2,则无氢呼吸消托的底物更多人仗·生的奶1可人学号试·生约第2页

辽宁省新高考2022届高三9月月考·语文试题参考答案、提示及评分细则1.B(A项的表述误将未然当已然，原文的相关表述是“…实现了现实关怀与民族国家意识、文本消费性的统一。这种创作意识至今仍可为网络文学发展所借鉴”，而非“当今，网络文学作家大多借鉴…意识进行创作”。C项因果倒置，原文的相关表述是“而网络文学现实主义类型的发展，提高了网络文学的‘文学性’和‘内在深度’，有助于培养有一定文化素养和更高阅读要求的中青年阅读群体”。D项无中生有，“主要依靠…”无文本依据。)2.D[D项的表述将条件与结果混淆了。根据原文“现实主义类型使网络文学可以沟通更深厚的传统，联结更广阔的美学记忆，唤起更丰富的现实体验，并为之赋予更为深厚的思想内涵，这无疑有利于推动网络文学的经典化”可知，“现实主义类型使网络文学可以沟通更深厚的传统，联结更广阔的美学记忆，唤起更丰富的现实体验，并为之赋予更为深厚的思想内涵”是条件（前提），“有利于推动网络文学的经典化”是结果。]3.D(A、B、C三项均可视为本文的重要观点，但每一项只能涵盖文章的某一部分内容，因而是不全面的。D项缘自文章最后一段，是全文的结论部分，也是论点所在，因而是最全面而且最准确的概括。)4.本文总体上采用了总分总式论证结构。(1分)简要分析如下：首先，从近年来理论界与创作界对中国网络文学的现实主义问题展开了讨论说起，总提网络文学的现实主义问题涉及三个层面，引起下文；(1分)接着，从中国网络文学现实主义问题引起讨论的原因、中国网络文学的“现实主义”品质及现实主义类型的价值三个角度展开论证；(1分)最后，指出目前中国网络文学的现实主义类型正处在发展壮大过程中，具有很大的提升空间，以及得到进一步发展需要的条件，总括全文。(1分)（总说1分，分析每点1分；意对即可）5.①故事性强，如《浩荡》描写深圳电子业、通信业发展，涉及多样生活形态，故事跌宕起伏。②知识性强，如《神工》中，作者描绘纳米医疗技术与生物养殖技术，大大开阔了读者眼界。③具有反映中国现实的深度和广度，如《大江东去》讲述中国改革从农村到城市，从商界、政界到学界的变化，精细描绘出当代中国蓬勃发展的宏伟景观。④具有时代精神和责任担当意识，如《我的1979》描写大学生李和用奋斗改写人生的故事，表现了其作为时代青年的勇气、魄力以及对责任和道义的担当。（每点2分，须答出“表现”并举例说明：答出“表现”而无分析，不赋分；答出“表现”，举例说明不恰当，赋1分。答出两点即可。)6.B(B项认为“文章有两条线索”，这是对的；但是对于明暗两条线索的判断相互颠倒，正确的表述是：明线是抗战前、后作者在南京的经历及眼下对南京的怀想，暗线是作者对南京和故土的无限眷恋。)7.A(A项曲解文意，原文中有这样的表述一“我们想这恐怕也正是庄因此刻要思念秣陵春的缘故”，其中“我们想”，就意味着并非“作者认为”；同时，A项中将“恐怕”一词略去，显得过于武断了。)8.①内容上，以极简练的笔墨点染春回大地，满眼绿意的大好春景，让人油然而生踏青寻春的冲动，春含情，人有意，营造了人与自然和相处，合二而一的境界。②形式上，多用短句，第二句还连用顿号，省略了动词，节奏明快，仿佛与春天的匆匆脚步合拍，读来琅琅上口；虽多短句，却整散结合，整齐中见变化。（每点3分，意对即可)9.①语言半文半白，既显得典雅庄重，又不失简明生动。②引用古典诗词，既激活语言表达，又彰显文章底蕴。③表达含蓄蕴藉，抒发了思乡而不得归乡的复杂情感。（每点2分，意对即可；其他答案，若言之有理，酌情赋分)10.B(原文是：敌犯开，无所得而退，去城三百余里。禄帅精兵，昼伏夜行，三夕至。纵轻骑蹂敌营，破之，大获人畜。)11.A(“唐代开始设置”错，应为汉代，霍去病被授予“骠骑将军”。)12.C(“以总兵官的身份巡视开、大同”错，原文是“禄佩镇朔大将军印，巡开，至大同边。”)13.(1)自古以来使用人，必须凭借预先的教。如今武臣的子弟空闲时不教，恐怕情势紧急时没有可以派上用场的人了。（得分点：“资”“不教”“缓急”各1分，句意1分）(2)薛禄拍着心口说：“薛禄怎敢仰望前代贤人，然而又怎敢不勉力图报皇上恩典的万分之一呢。”（得分点：“拊心”“安”“万一”各1分，句意1分)14.①英勇善战。②喜好谋略，如“陈备边五事”“十年上言”。③纪律严明。如“严戒军士毋扰民，违者以军法论”。（每点1分)文言文参考译文：薛禄，胶州人。薛禄以士兵身份跟随燕王起兵，首先夺取九门。真定一仗中，左副将军李坚迎战。开始交【高三9月月考·语文试题参考答案第1页（共2页）】223011Z

1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是得分评卷人二、古代诗文阅读(34分15.本词的“人面不知何处，绿波依旧东流”与崔护的“人面不知何处(3分)()(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）A.礼部，古代官署名，隋唐六部之一，主管礼乐、教化和电田等事务。去，桃花依旧笑春风”在情感表达上有何异同？(6分)答阅读下面的文言文，完成10~13题。B.薨，古代诸侯或有爵位的大官之死称薨，而帝王或皇后之死称崩。礼部尚书杨玄感，骁勇，便骑射，好读书，喜宾客，海内如名之士C漕运，原指水路运输，后指历代将所征粮食押送到京师等地(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分】多与之游。与蒲山公李密善。密，弼之曾孙也，少有才略，志气雄远的运输。16.补写出下列句子中的空缺部分轻财好士。为左亲侍，帝见之，谓宇文述日：“向者左仗下黑色小儿D.三牲，古代指用于祭祀的牛、羊，猪，后也以鸡、鱼、猪为“三牲”12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()(1)曹操《短歌行》中借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子瞻视异常，勿令宿卫。”述乃讽密使称病自免，密远屏人事，专务读书。尝乘牛车读（汉书》，杨素遇而异之，因召至家，与语，大悦，谓其子玄A.李密年轻时就有才华谋略，志气抱负远大。隋炀帝见到李密，认为他看上去不寻常，免去了他的官职，让他摒弃应酬来往，专(2)李白《梦游天姥吟留别》诗中直抒胸臆，表现诗人高洁做岸、腹视权贵、追求个性自由特点的诗句是“感等日：“李密识度如此，汝等不及也。”由是玄感与为深交。时或侮心读书(3)杜甫《登高》中两句“之，密日：“人言当指实宁可面谀若决机两阵之间使敌人震慑蜜不如形、声、色、态等不同角度具体描写夔州的特定环境”运用工笔手法，从B.杨素非常赏识李密。杨玄感深受父亲的影响，和李密结下了深公驱策天下贤俊各中其用公不如蜜总可以阶级稍崇而轻天下志太夫厚的交情。李密对杨玄感和自己有着清醒的认识，这让杨玄感得分评卷人邪”玄感笑而服之。素恃功骄倨，朝宴之际，或失臣礼，帝心衔而不三、语言文字运用(20分)佩服他。言，素亦觉之。及素薨，帝谓近臣曰：“使素不死，终当族灭。”玄感颇C.面对混乱的朝政和隋炀帝的猜忌，杨玄感内心感到不安，就与他(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)知之，且自以累世贵显，在朝文武多父之故吏，见朝政日紊，而帝多猜的几个弟弟暗中策划谋反。隋炀帝准备征伐高丽，杨玄感请求阅读下面的文字，完成17~19题。忌，内不自安，乃与诸弟潜谋作乱。帝方事征伐，玄感自言：“世荷国担任将领」9月2日，第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈恩，愿为将领。”帝喜日：“将门必有将，相门必有相，固不虚也。”由是D.杨玄感诈称来护儿谋反，并以讨伐来护儿为名命令各郡出兵集阳桃仙国际机场举行。共有109名中国人民志愿军烈士遗骸以及宠遇日隆，颇预朝政。帝伐高丽，命玄感于黎阳督运。遂与虎贲郎将结。他杀三牲誓师，宣称皇帝无道，不体恤百姓，鼓动大家起兵1226件遗物回归祖国的怀抱。70余年前，离家尚是少年之身；70余王仲伯、汲郡赞治赵怀义等谋，故逗遛漕运，不时进发，欲令渡辽诸军来拯救百姓。年后，归来已是报国之躯。魂兮归来，英雄不朽！对于那些“最可爱乏食。帝遣使者促之，玄感扬言水路多盗，不可前后而发。玄感弟虎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)的人”，丰碑上的功勋不会因生命消亡、岁月流逝而贵郎将玄纵，鹰扬郎将万石，并从幸辽东，玄感潜遣人召之，二人皆亡(1)尝乘牛车读《汉书》，杨素遇而异之，因召至家，与语，大悦。(5分)1950年，在新中国的艰难时刻，以美国为首的“联合国还。时右骁卫大将军来护儿以舟师自东菜将入海趣壤，玄感遣家译文军”入侵朝鲜，进而对中朝边境中国一侧的城市农村进行轰炸。为了奴伪为使者从东方来，诈称来护儿反。3书傍郡，以讨来护儿为名朝鲜和祖国人民的安全和福祉，1950年10月，新中国决定出兵朝各令发兵会于仓所。郡县官有千用者，玄感皆以运粮追集之。玄感(2)素恃功骄倨，朝宴之际，或失臣礼，帝心衔而不言，素亦觉之鲜。()。历时近三年的时间里，先后有19万7千多英雄儿选运夫少壮者得五千余人，丹杨、宣城篙梢三千余人，刑三牲誓众，且(5分)女把生命奉献给祖国，了一个又一个荡气回肠的英雄传奇，锻造了伟大的抗美援朝精神」谕之曰：“主上无道，不以百姓为念，天下骚扰，死辽东者以万计。今译文今天，我们迎接他们归国，既是文化传承的应然，也是民族精神与君等起兵以救兆民之弊，何如？”众皆踊跃称万岁(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）的洗礼。英烈，不是一个个名字，也不是一串串数字，而是我们的精(选自《资治通鉴·隋记六》，有删改)阅读下面这首宋词，完成14~15题。神支柱和信念力量之源。铭记和致敬，应当当作一种行动自觉，因此10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()厚待那些长眠境外的烈七，是一个大国应有的责任A.人言当指实/宁可面谀/若决机两阵/之间使敌人震慑/密不如清乐·红笺小字醒着时，他们是一堵墙，保家卫国；睡着时，他们是一座山公/驱策天下贤俊/各申其用/公不如/密岂可以阶级稍崇而轻晏殊“落叶归根，英雄回家”，这既是告慰英烈和他们亲人最好天下士大夫邪红笺小字，说尽生意。鸿雁在云鱼在水，阀怅此情难寄的行动，也是弘扬英雄精神、激发全体民众爱国热情的最有效途径。B.人言当指实/宁可面谀/若决机两阵之间/使敌人震慑/密不如斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)公/驱策天下贤俊/各申其用/公不如/密岂可以阶级稍崇而轻天14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.暗淡栉风沐雨书写流芳百世A.“说尽生意”中的“说尽”二字语谈情法，写出欲尽却难尽的情B.黯淡栉风沐雨抒写浩气长存下士大夫邪/思，描摹心理细致人微。C.暗淡百废待兴抒写流芳百世C.人言当指实/宁可面谀/若决机两阵/之间使敌人震慑/密不如B“鸿雁”“鱼”暗化鱼雁传书的典故，写主人公借助寄送书信来D.黯淡百废待兴书写浩气长存公/驱策天下贤俊/各申其用/公不如密/岂可以阶级稍崇而轻天表达情感，但仍惆怅满怀。18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()下士大夫邪/C“斜阳独倚西楼”生动地描绘出一位夕阳之下形单影只、斜倚窗A.世界上武器装备最先进、后勤补给最充足的美军，与具备顽强战D.人言当指实/宁可面谀/若决机两阵之间/使敌人震慑/密不如轩、跳望远人的女子形象。斗意志、大无畏英雄气概的志愿军进行着一场又一场殊死拼杀公/驱策天下贤俊/各申其用/公不如密/岂可以阶级稍崇而轻D遥怡对帘衡二句，主客移位，表面上远山是主语，实际上是B.志愿军以顾强的战斗意志，以大无畏的英雄气概，与世界上武器天下士大夫邪说女子将远山映入眼帘。装备最先进、后勤补给最充足的敌人进行着一场又一场殊死拼杀【群力模拟卷·2022届高三第九次·语文试遇第3页（供4页】

运用拟人手法，说行将开尽的菊花因为胸公逝世之后再也难通知己了，所以那带露残菊仿佛为此而伤心落泪。(3分)②诗人由登高所见“菊尽”而联想到菊之知己陶公，进而想象残菊缀露是为不得知已的陶公而“泪痕”斑斑，抒发了诗人清高孤介的品格和遭冷落、无知已的身世感叹。(3分)16.(1)重岩叠嶂隐天蔽日(2)楚人一炬可怜焦土(3)蟹六跪而二鳌非蛇鳝之穴无可寄托者17.D[多姿多彩：形容颜色形态多样。琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。根据语境，形容书法艺术的多样性，应选“多彩多姿”。标新立异：指故意提出新奇的见解，表示自己与众不同。惊世骇俗：指人因思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。根据语境，应选“标新立异”。苦心孤诣：形容学问技艺等所达到的程度。惨淡经营：原指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划；后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。根据语境，应选“苦心孤诣”。融会贯通：是指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。触类旁通：是指掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。根据语境，即“取法先人、学传统”“融汇着书法家的艺术个性和时代精神的精华”，应选“融会贯通”。]18.D(根据上文语境“规范是美的基础”与下文语境“…提升审美水”，则下文所接续的这个并列复句，应先说“并不是汉字书写拒绝个性化”，然后再说“而是提升审美水的题中之义”，如此衔接，上下文才连贯。在“并不是…而是…”这两个分句中，应用“拒绝个性化的汉字书写”和“提升审美水”这样的动宾结构表达，才符合整个句子的潜在主语“我们”。因此，最恰当的一项应是D项。)19C(原句中的语病有四处：①成分残缺或搭配不当。应在“汉字是中华民族文化和智慧”后面加上“的结晶”。②多种定语语序不当。限定性定语“少数几种”应放在范围定语“世界上”之后。③逻辑语病。既然是“兼具”，那么其后所跟的应是并列结构的宾语，就不能用“或”，而应用“和”。④主语与宾语搭配不一致。主语中心语“汉字”是单数，则宾语中心语也须是单数，应在“文字”之后加“之一”。)20.示例：①说的是他们读书的吃苦精神②读和写实在难以区分③让我写出了南方的细腻（每处2分，意思对21.把读书和写作分别比喻为“北方下雪”和“南方下雨”，读书如同北方的粗犷，是寒冷和大雪中孕育出的剽悍；读即可)书之余的写作，如同南方的细腻，是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱。(3分)意蕴深刻，形象生动地表现了读书22【写作指导】此题让我们探讨的是“出身”和命运”的问题。父母的“位置”固然对子女有影响，但真正决定你的和写作的特点。(2分)人生结果的却是你自己的选择和努力。在这个世界上，永远没有穷、富世袭之说，也永远没有成、败世袭之说，有的只是我奋斗我成功的真理。我们的命运由我们的行动决定，而绝非完全由我们的出身决定。这正如材料结尾所说，“每个人的起点不同，其人生结果也不会发生变化”。写作时考生应当立意为“做自己命运的主宰者”。首先简单分析材料，强调命运不由出身决定，而由自已负责；然后分析出身低微却成功的例子，如汉高祖刘邦、明太祖朱元璋、任正非、莎士比亚等；再分析出身好却一事无成的例子，如薛蟠、那些富二代们；然后分析为何会出现这种情况，根本原因还在于个人是否努力；最后呼吁青年不能过于看重出身，关键还要自己把握自已的命运。【立意参考父母的位置不能决定你的位置；成才与出身无关；用奋斗扼住命运的咽喉；出身的不等影响命运的不公。参照高考作文评分标准，韩伯，字康伯，是颍川长社人。母亲殷氏，聪明智慧有德行。家境贫穷，韩伯几岁大时，到了大寒时节，母亲正文言文参考译文：在给他做短袄，让韩伯拿着熨斗，并对他说：“先穿上短袄，以后再做夹裤。”韩伯说：“不用做了。”母亲问他为什么，他回答说：“火在熨斗当中，熨斗柄就是热的，现在已经穿了短袄，下身也应当暖和。”母亲觉得他不一般。等到长大后，他清静和善于思辨，用心于文艺。舅舅殷浩称赞他说：“康伯能自定位置，显然是个超群的人才。”颍川人庾和名重当时，很少有他推重佩服的人，他经常称美韩伯和王坦之说：“论思辨能力道理公允，我敬重韩康伯；论志向才力的强正，我不如王文度。除此之外，我比别人胜过百倍，”后被推举为秀才，征召任佐著作郎，都不就任。晋简文帝在着镇时，招引为谈客，从司徒左西属转任托军掾、中书郎、散骑常侍、豫章太守，入朝任待中。陈郡人周勰是谢安的主簿，守丧废弃礼仪，崇尚庄子和老子，忽略礼教。韩伯为人公正，不与周勰交往，评议说：“拜下之礼，还要违众而依从礼仪。情理的极，点，不应该以多比为通。”当时的人都害怕。有识之人认为韩伯可谓是澄清世人所不能澄清的，载定世人所不能载定的，与那些粉饰自己依顺众人的人，怎么能同日而语！王坦之曾作《公谦论》，袁宏写文章与他辩驳。韩伯读后觉得辞意很好，认为是非已经辩明，谁来给他们判断曲直呢，于是作《辩谦》来折中说：谦虚作为义理，存在于克制自己的人中。以高贵的顺从卑贱的，以贤明的同意鄙陋的，所以谦虚之名产生。孤、寡、不谷，这是人们不喜欢的，可是王侯却用来自称，为的是自谦而不以高贵自居。执御执射，是众人所轻视的，可是君子用来自称，为的是降低贤明之名。与那山在地上之象，所达到的效果有什么不同呢？舍掉这二者，要再求其中的义理，就是驾车向南走去寻找黑暗，最终不能得到。王坦之的议论，认为最好的道理是没有谦虚的，差不多是对的。后韩伯改任丹阳尹、吏部尚书、领军将军。病重后，占卜的人说：“不宜任此官。”朝廷改任韩伯为太常，还没上任便已去世，时年四十九岁。朝廷追赠为太常【2022猜题压轴卷·语文参考答案第2页】

2022高考名校导航冲刺金卷·语文（四）》参考答案、提示及评分细则1.D(A项，主客颠倒，原文是“国宝…又反哺于…博大文化”。B项，“用舞台剧演绎国宝的前世传奇”是《国家宝藏》的特色之一，而非最大特色。C项，“需要通过文物这唯一的通道”说法错误。原文为“每种媒介都会打开一个通往文化记忆的通道”，文物是其中的一个通道，但不是唯一的通道。)2.D(原文未将云纹铜禁与飞机发动机涡轮叶片进行详细对比，只简单提及了飞机发动机涡轮叶片。)3.C(“关键是看这个民族是否有本民族的文字和历史”错，有本民族的文字和历史，不是衡量一个民族有信仰的充分条件。)4,C(“这是西尼罗河病毒特有的能力”错误。原文说的是“一种特殊的左右逢源的能力”，但这种能力不一定只有西尼罗河病毒有。)5.D(“希望人类为家变得更舒适而‘努力”错误。结尾“西尼罗河病毒已经在这片新大陆安家，而我们的努力'也在让这个家变得更为舒适”，是向人类发出了警告，“努力”一词是反语。)6.①春天携带病毒的蚊子叮咬雏鸟后，使鸟类感染病毒：②新的蚊子叮咬感染的鸟类而感染病毒，叮咬人类后，使得人类感染病毒：③秋冬季气温下降，病毒或待在南方的蚊子体内，或待在蚊子的卵里，等待来年春天再次繁殖传播。（每点2分，意思对即可）7.B(以偏概全，曲解文意。从孟子“充实之谓美，充实而有光辉之谓大。”可知，澳门的大既因其有光辉，也因其能容得下世界各地来客和各类是非纷纭。)8.①“历史之门，又是未来之门”指澳门具有悠久的历史，也具有美好的未来；②“最大的门”指澳门不仅容得下世界各地的来客，也容得下各类是非纷纭：③“最大的门”还指澳门的包容性格，不仅能够融合中西文化，还具有众缘和合而生的大融合。（每点2分，有合理的答案可的情给分》9.①“澳门性格”是行文线索。文章开篇从澳门的名字起笔，写到的景点、建筑、历史和人事，都是为了展现澳门沉静、包容、温厚等性格，线索使全文散而有序，散而集中完整。②揭示主旨。“澳门性格”是作者表情达意的关键，对澳门性格的描述传达的是对澳门这个城市的喜爱与赞美，也是对澳门文化历史的深入思考。③引人入胜。将澳门拟人化，赋予其人的性格特点，便于作者抒发情感，同时激发读者的阅读兴趣。（每点2分，有合理的答案可酌情给分)10.B(“称其劳”，是动宾短语，中间不能断开，可以排除A、D:“然”作为表示转折关系的连词，应该放在句首，可以排除C。)11.D(“志表达对死者的悼念和赞美，铭表述死者世系、名字、爵位和生事迹”错误。应该是“志”多用散文，记叙死者世系、名字、爵位及生事迹等：“铭”多用韵文，表示对死者的悼念和赞颂。)12.B(“任大椿考中己丑科举人、进士两个第一名”错误，从“乾隆庚辰恩科，君为举人，中己丑科二甲一名进士”可知，应为在乾隆庚辰年特别开科考试中，大椿为举人，考中了己丑科二甲第一名的进士。)13.(1)任大椿不但见闻广博，他考据订正、议论评说大都很精确、恰当，在编纂、修订图书方面特别有成就。(“博于闻见”状语后置句，“考订”“纂修”，各1分，句意2分)(2)任大椿侍奉父母，能够在贫穷匮乏中尽到赡养的义务，对待同族、朋友十分注重恩德、情谊，但不能让他谄媚、轻慢别人。(“匮”“尽其养”“谄渎”各1分，句意2分)14.C(诗歌的主旨是怀人，固然流露了对时光流逝的感慨，但更表达对亲人的思念之愁苦：“老去无为”的感慨更属无中生有。)15.第一问：这是因为在元日庙会上，众兄弟相聚所拥有的欢乐和谐的氛围引人艳羡。(2分)第二问：①用了以虚写实的手法（借往昔衬托今天）。在对往昔相聚情景的追忆之中，蕴含着现实生活中兄弟远隔的悲伤。(2分)②用了以乐景衬哀情的写法。往昔相聚时，兄弟情深让邻人称羡，这一派欢乐的景象反衬出眼下天各一方的悲伤，以乐景衬哀情，使悲情更深一层。(2分)16.(1)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(2)高余冠之岌岌兮长余佩之陆离(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙17.C[历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。历久弥坚：经历时间越长久，越显得坚定不移。第一空根据语境，修饰“经典之作”，应用“历久弥新”。有声有色：形容表现得十分生动、鲜明。绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动逼真。第二空修饰书店的经营状态，填“有声有色”。其貌不扬：指长得不漂亮，长得不好看。呆头呆脑：形容思想，行动迟钝笨拙。第三空，根据语境，这里运用比喻说法，是指小书店与大书店相比而言，没有富丽堂皇，前者比不上后者，应用“其貌不扬”。别具【2022高考名校导航冲刺金卷·语文（四）参考答案第1页（共2页）】一格：比喻另有一种独特的风格（味）。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。第四空根据语境，修饰“文化景观”，强调景观的独特风格，应填“别具一格”。」18.D(“它们需要直面电商的竞争”承接上文一句“小书店的生存并不容易”，因此，“它们需要直面电商的竞争”应放在最前面，排除A,B,C。而“不得不进行很多创新”引出下文的小书店创新事例，应放在最后。这样D项最合适。)19.A(搭配不当，一面对两面，在前句“能够持续”前加上“是否”，或者把“享有”前面的“能否”去掉，排除B、D。“因为…决定”句式杂糅，将“因为”改成“由”，或删除“决定”，排除C。）

个回合，便跑得比时都快了。那头老生牛就好，虽然比老黑牛言？”及罢出，传召茂陵令诣后曹，当以职事对。育径出曹，书佐(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）还老，却和蔼得很，再小的牛冲它伸伸脖子，它也会耐心地为之18.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的随牵育，育素佩刀曰：“萧育杜陵男子，何诣曹也！”遂趋出，欲去阅读下面这首唐诗，完成14~15题项是(3分》舔毛…和牛在一起，也可谓其乐无穷了，不然怎么办呢？方圆官。明旦，诏召入，拜为司隶校尉。育过扶风府门，官属撩史数A.朱门酒肉臭，路有冻死骨。十几里内看不见一个人，全是山。偶尔有拦羊的从山梁上走过，东归别常修罗隐百人拜谒车下。后坐失大将军指免官。复为中郎将使匈奴。历六载辛勤九陌中，却寻归路五湖东B.久在樊笼里，复得返自然冲我呐喊两声。黑色的山羊在陡峭的岩壁上走，如走地，远远冀州、青州两部刺史，长水校尉，泰山太守。入守大鸿胪。以鄂名惭桂苑一枝绿，蛤忆松江两箸红C.落红不是无情物，化作春泥更护花」看去像是悬挂着的棋盘；白色的绵羊走在下边，是白棋子。山沟名贼梁子政阻山为害，久不伏辜，育为右扶风数月，尽诛子政等」浮世到头须适性，男儿何必尽成功D.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾里有泉水，渴了就喝，热了就跳下去洗一通。那生活倒是自由自坐与定陵侯淳于长厚善免官。唯惭鲍叔深知我，他日蒲帆百尺风。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)在，就是常常饿肚子。衰帝时，南郡江中多盗贼，拜育为南郡太守。上以育者旧名[注]①罗隐从小聪慧好学，少时即负盛名，但因为他喜欢训⑥破老汉有个弟弟，我就是顶替了他喂牛的。据说那人奸臣，乃以三公使车戟育入殿中受策，日：“南郡连贱群辈为蜜联基讽公卿，曾经十儿次参加进士考试都落第。②九陌：都城大道。A.2020年，即便受到疫情冲击下，最终消费支出占GDP的猾，偷牛料：头几年还因为投机倒把坐过县大狱。我倒不觉得那忧之以太守威信素著故委南郡太守之官其于为民除害亡拘于14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)比重仍然达到了54.3%人有多坏，他不过是蒸了白馍跑到几十里外的水站上去卖高价”加赐黄金二十斤。育至南郡，盗贼静。病去官，起家复为光A.首联叙写诗人在长安辛苦奔波了多年，如今却要泛舟五B.2020年，即便受到疫情冲击，最终消费支出占GDP的比从中赚出几升玉米、高粱米。白面自家舍不得吃。还说他捉了禄大夫执金吾，以寿终于官。湖的境况重仍然达到了54.3%之多乌鸦，做熟了当鸡卖，而且白馍里也掺了假。破老汉看不上他弟育为人严猛尚威，居官数免，稀迁。少与陈咸、朱博为友，著B.“名惭桂苑一枝绿”一句把自己比作只能为别人做陪衬的C.2020年，即便受到疫情冲击，最终消费支出占GDP的比弟，破老汉佩服的是老老实实的受苦人。闻当世。往者有王阳、贡公，故长安语曰“萧、朱结绶，王、贡弹绿叶。重仍然达到了54.3%⑦一阵山歌，破老汉担着两掴柴回来了。“饿了吧？”他问冠”，言其相荐达也。始育与陈咸俱以公卿子显名，成最先进，年C,“鲙忆松江两箸红”借思念故乡的鲈鱼脍表达自己的隐居D.2020年，即便受到疫情所冲击，最终消费支出占GDP的我。“我把你的干粮吃了。”我说。“吃得下那号干粮？”他似乎感十八为左曹，二十余御史中丞。时，朱博尚为杜陵亭长，为成、育之意。比重仍然达到了54.3%到快慰，他“哼哼唉唉”地唱着，带我到山背洼里的一棵大杜梨树所攀援，入王氏。后遂并历刺史、郡守相，及为九卿，而博先至将D.尾联诗人将自己比为鲍叔，坚信自己他日终将“蒲帆20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完下。“咋吃！”他说着爬上树去。他那年已经五十六岁了，看上去军上卿，历位多于咸、育，遂至丞相。育与博后有隙，不能终，故百尺风”整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分还要老，可爬起树来却比我强。他站在树上，把一权权结满了杜世以交为难。15.颈联情感复杂，请结合诗句含意简要分析。(6分)病毒是一种非常特别的生物，1,但病毒却没梨的树枝橛下来，扔给我。那果实是古铜色的，小指盖儿大小(选自《汉书·萧育传》答有细胞结构，通常只是蛋白质外壳包襄着的遗传物质，连生上面有黄色的碎斑点，酸极了，倒牙。老汉坐在树权上吃，又唱10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(物都算不上。它们用寄主的细胞作为材料让自己大量繁殖，起来：“对面价沟里流河水，横山里下来些游击队…”那是《信A.南郡盗贼群辈为害朕/甚忧之/以太守威信素著/做委南一旦离开了生物，或者寄生的生物死亡细菌天游》。老汉大约又想起了当年。他说他给刘志丹拾过棺材，守郡太守之官/其于为民除害/亡拘于小文和病毒完全不是一码事，细菌是单细胞生物。我们不仅能靠过灵。别人说他是吹牛。破老汉有时是好吹吹牛。“牵牛牛开B.南郡盗贼群辈为害/朕甚忧之以太守威信索著/故委南(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）免疫系统消灭细菌，还能用抗生素等药物将它们杀死。不花羊跑春，二月里见罢到如今…”还是《信天游》郡太守/之官/其于为民除害/亡拘于小文16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)过，3,它们广泛存在于水中、土壤里、乃至于人们⑧哦，我的白老汉，我的牛群，我的遥远的清湾…C.南郡盗贼群辈为害朕/甚忧之/以太守威信索著/故委南(1)李白《蜀道难》一诗中，用”一句表示蜀的衣服和手上，比起病毒，人们更经常遭到细菌的侵袭[注]①本文创作于作者结束“上山下乡”知青生活回城十年郡太守/之官/其于为民除害/亡拘于小文之后的1982年。②破老汉：白老汉，陕北话中，“白”发“破”音地与秦地之间少有往来的情形，用“进答：①D.南郡盗贼群辈为害/朕甚忧之/以太守威信素著/故委南步表明蜀地与秦地之间没有人可以通行的道路。③做过了：弄糟了。④才红了：指红军刚到陕北。⑤牛不郡太守之官其于为民除害/亡拘于小文(2)《庄子·逍遥游》中用一种植物和一种动物形象说明生命老：牛犊。11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是短暂的两句是21.请对下面这段文字进行压缩，要求保留关键信息，不超过?.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项(3分)(3)李贺《雁门太守行》中，“句写出了敌60个字。(5分)是(3分)A以父任，汉朝的一种制度，因为父亲的职任而得到朝廷的军人马众多，来势凶猛：而一句则近年，有人认为反式脂肪会沉积在体内代湖不掉，指出A.第②段中，作者精心择取了灌木、杜梨、小田鼠、野鸽子等任用。写出了城内士兵披坚执锐、严阵以待的气势反式脂肪酸和癌症等健康问题关系密切。事实上，这些说法山村里常见的景物，为我们呈现出独特的静态美和动B.殿，古代考核政绩或军功的差等、下等称为“殿”。上等称三、语言文字运用(20分)目前学术界尚无定论。形成共识的是反式脂肪酸不是人体态美。为“最”。阅读下面的文字，完成17~19题。必需的脂肪酸，对健康有明显的潜在危害，它和心血管疾病B.文中《信天游》的运用在表情达意上恰到好处，充分表明C.右扶风，官名，亦指其所辖政区名，为拱卫首都长安的三2021年春节，中国消费市场展现出蓬勃生机和旺盛活力有关联性。因此，远离反式脂肪酸是对的。可是现实生活了破老汉对才红了那阵生活的怀念之情。辅之中，一丁点也不吃反式脂肪酸几乎做不到。因为不单单氢化C,第⑤段对不同牛的描写，展示了“我”对牛的体察入微，使据商务部监测，除夕至正月初六全国重点零售和餐饮企业实现D,哀帝，皇帝的谥号，与炀、怀、愍、悼等都是表同情的谥号，销售颜约8210亿元，比去年春节黄金周增长28.7%，比2019年植物油中含有反式脂肪酸。在高温下，原本“好”的植物油虽整个文本呈现出温情而和谐的艺术效果如隋炀帝。春节黄金周增长4.9%。然没有加氢，长时间加热也会生成一些“坏”的反式脂肪酸。D.“我”把破老汉的干粮吃了，没想到破老汉反而感到快慰，2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)春节消费▲,见证着人民生活的日益美好。而且，牛奶、母乳中都含有微量反式脂肪酸，水果、蔬莱中也这表明破老汉非常看重与“我”在拦牛中建立的深厚改革开放初期，春节能吃上一顿有鱼有肉的年夜饭，能穿戴含有反式脂肪酸情谊A.萧育不听劝阻，负气离去。考核完毕后，萧育被传召到后一身新衣新帽就是最值得期待的“年味儿”。如今，中国已经成8.作者将小说取名为“我的遥远的清湾”，试结合选文分析“遥远”的意蕴。(6分曹汇报任职期间的情况，萧育径直走出后曹，文书跟着拉长为世界第二大经济体，伴随着居民收入水的日益提升，百姓住他，萧育不听劝阻急步走出。的衣食住行也发生了▲的变化，吃好穿好早已成为春答B.萧育颇有名望，受到赏识。哀帝时期，皇帝因为萧育是者节的“最低配置”，就连曾经的珠宝首饰、汽车等高端宿名臣，于是用三公使用的车子将萧育载入官中接受商品也被作为年货装进了千家万户的“春节购物车”。不只是商四、写作(60分)策命。品消费，服务消费更是芝麻开花节节高。以牛年春节为例，人们22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)C,萧育讨伐盗贼，为民除害。鄂县有名的盗贼梁子政凭仗挤爆电影院，贡献了最“牛”票房春节档，逛遍各大文博场馆，在2021年3月1日在河北沧州一红绿灯路口，有一个小男9.选文中是如何使作品表现出了浓郁的地域文化色彩的？(6山势为害一方，很久未能捉拿伏法，萧育任右扶风数月之微度假”“微旅游”中重新探索城市之美…孩和一个小女孩看到红绿灯上有积雪就上去把积雪擦拭千净分)后，将梁子政一伙尽数诛杀。消费是经济稳定运行的“压舱石”，也是拉动经济增长的主了。这个视频被阿里巴巴天天正能量关注，他们随后也给小线D.萧育与人相交，交情中断。萧育和朱博是好朋友，受朱博引擎。2020年，即便受到疫情所冲击，最终消费支出占GDP的比男孩和小女孩须发了奖状和5000元奖励。荣誉证书内容：孙引荐进入王氏门下，后来萧育和朱博有了矛盾，没有延续重仍然达到了54.3%之多。目前，各地各部门正在地制铭泽、田一美在阿里巴巴天天正能量评选活动中，荣获天天正友谊，世人为之感叹不已。定更多更细致的促消费措施，中国14亿人口、超4亿中等收入人群能量特别奖。特发此证及正能量奖金伍仟元，以资鼓励。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)带来的规模效应将得到进一步激发，消费“主引擎”的作用也将將生活中的小细节、小举动往往被我们忽视，殊不知，这些、古代诗文阅读(34分)(1)扶风怒曰：“君课第六，载自脱，何暇欲为左右言？”(5分)进一步增强，继续推动中国经济爬坡过坎、高质量发展。微小的举动正是构成社会文明的一块块“拼图”。读了以上(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）文17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)材料，你有何感想？请以复兴中学校团委的名义向全校师生阅读下面的文言文，完成10~13题发出倡议，以“小举动，大能量”为主题，写一篇倡议书。萧育字次君，少以父任为太子庶子。元帝即位，为郎，病免，(2)始育与陈咸俱以公卿子显名，咸最先进，年十八为左曹A红红火火翻天覆地紧锣密鼓要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标后为御史。大将军王凤以育名父子，著材能，除为功曹，迁谒者，遥不可及(5分)B.热火朝天翻天覆地望尘莫及风声鹤唳题；不得泄露个人信息；不少于800字。使句奴副校尉。后为茂陵令，会课，育第六。而漆令郭舜殿，见译文：C.红红火火改天换地望尘莫及紧锣密鼓责问，育为之请，扶风怒曰：“君课第六，裁自脱，何暇欲为左右D.热火朝天改天换地器不可及风声鹤唳22J小HB语文47

10.C【命题意图】本题考查文言文断句的能力休息，派太常卿王谌占卜起兵的吉凶，占卜的结果是愿意（看到）的，只有陛下一个人想这样做。我不知道翔，雨点滴滴答答打在雕花的屋檐上发出环佩般的清【解题思路】“帝”作“久之乃解”的主语，应在“帝”前惭革卦，孝文帝说：“商汤和周武王改王姓受天命，是顺陛下您一意孤行，最终想要做什么？我们都有（不南响。国家的事情虽然已经息了，但家事却没有完句，故排除A项和B项。“夫”为发语词，用在句首，应应上天又响应百姓（的举动）。’没有比这更吉利的卦下的)想法却不知道怎么说，（所以）斗胆冒死请求（您结，旧愁还没离去，新愁却已袭上心头。我的身体也在“夫”前断句，故排除D项。象了。”大臣们都不敢说话。尚书、任城王元澄说：停止行动)。”孝文帝劝导文武百官说：“这一次出兵征早已大不如前，疲病之躯甚至连鞍马之劳都难以承11.B【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化“(陛下)现在出兵去讨伐未臣服（于您）的地区，可占发调用了不少物力人力，兴师动众却没有取得任何功受，回想往日还是十分感谢你，在与你交游的十天里知识的能力。卜得出的卦象是商汤和周武王革的命格，（这）恐怕不绩，如何昭示于后人？如果不想继续南下征战，就要你让我一下子就看到了前途的光明，感到了人生的【解题思路】“尚书”为六部正职长官全部是大吉之兆。”孝文帝严厉地说：“爻辞说‘大人虎把都城迁到这里（指洛阳），诸位王公觉得怎么样？同惬意。12.C【命题意图】本题考查归纳内容要，点，概括中心意思变’，（你）为何说（这是）不吉之兆？”元澄说：“陛下即意迁都的人站到左边，不同意的人站到右边。”安定王【广东、河北、湖南、湖北、福建考查题目】的能力。位已经很久了，为何现在才得到虎变的卦象！”孝文帝元休等丞相、统帅都站到了右边，南安王元桢向前一17.(1)(则)素湍绿潭回清倒影(2)塞下秋来风景异【解题思路】“元澄经探问得知…”说法有误。由原文变脸发怒道：“国家是我的国家，任城王（你）是想使众步说：“‘想建立大功勋就不要与众人商议。’今天陛下衡阳雁去无留意(3)示例1：浊酒一杯家万里燕然“召澄入见…因屏人谓澄…”可知，伐齐的真正目人灰心丧气吗？”元澄说：“国家虽然是归陛下所有，可如果停止南伐的谋划，迁都洛阳，这是我们做臣子的未勒归无计示例2：艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊的是孝文帝主动告知元澄的。是我是国家的大臣，怎么可以明知道有危险而不说出愿望，是全天下百姓的幸事。”大臣们都高呼万岁。当酒杯13.(1)如今（我）想改变旧的风俗惯，这个想法确实太来！”过了很久孝文帝才消气，说：“每个人都可以说出时的朝中老人虽然不愿意迁都，但又害怕要继续南【命题意图】本题考查默写常见的名句名篇的能力难实现。我打算趁着伐齐的机会把都城迁移到中原自已的想法，这有什么关系”（孝文帝）回到皇宫后，伐，所以没有人再敢说话，于是迁都洛阳的计划就确【其他省份考查题目】地区，你认为怎么样？(2)这一次出兵征发调用了召元澄入宫觐见，迎上去说：“关于此前革卦的事，现定下来了。17.(1)夫人之相与俯仰一世(2)扪参历井仰胁息不少物力人力，兴师动众却没有取得任何功绩，如何在还想跟你讨论一下。在明堂时（我）感到愤怒，是害15.D【命题意图】本题考查理解并赏析诗歌内容和思想以手抚膺坐长叹(3)示例1：亲朋无一字老病有孤昭示于后人？怕大臣们争抢发言，阻止我的大事，所以（我）才用（严感情的能力。舟示例2：丛菊两开他日泪孤舟一系故园心【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。厉的)声色吓唬文武百官罢了，（我）想（你）明白我的【解题思路】“暂时看到了光明”说法错误。“暂明”应该【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。【解题思路】(1)易：改变。诚：确实。因此：趁这个机意思。”于是（孝文帝）屏退侍从对元澄说：“现在（我想是“一下子看到了光明”，有豁然开朗之意。18.A【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的会，指南下伐齐。(2)兴发：征发调用物力人力。何做的)这件事，确实不容易。但是魏国从北方地区崛16.①别后对弟弟的思念之愁。诗题中的“追怀”、首句中能力。以：倒装句，即“以何”，可译作“如何”。示后：昭示于起后，迁居到城，（城）是有利于以武力征伐的地的“醉别”都体现出诗人与弟弟之间深厚的感情，别后【解题思路】①长驱直人：（军队）长距离地、毫无阻挡地后人。（关键字词、特殊句式各1分，句意1分）方，而不利于以文教治国。如今（我）想改变旧的风俗思念之愁自然蕴于诗句之中。②家中不断出现烦心向前挺进。直捣黄龙：比喻攻入敌方的要地。根据后14.①元澄敢于在孝文帝“作色”时据理力争。②元澄在惯，这个想法确实太难实现。我打算趁着伐齐的机琐事之愁。额联上句“家事不随王事了”即表现了这文的“全线推进”可知，此处应选“长驱直入”。②崇山得知孝文帝打算之后赞成迁都。③在孝文帝担忧北会把都城迁移到中原地区，你认为怎么样？”元澄说：一点。③身体状况堪忧之愁。尾联上句“只今疲病嫌林立：高山像树林一样密集地竖立着。进退维谷：进人恋故的性时，元澄给予孝文帝以支持。（每点“陛下想在中原择地而居，然后开疆拓土，统治天下，鞍马”点明诗人此时的身体状况不是很好，旅途之中退都不好，形容处境困难。此处用以形容长津湖地区1分，意思相近即可)这是周朝、汉朝国家兴隆的原因。”孝文帝说：“北方人疲病交加，故心生愁苦。（每点2分，意思相近即可）的地貌特点，应选用“崇山林立”。③十分险恶：（地【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容惯和贪恋原有的风俗性，（我这样做）一定会（使【命题意图】本题考查理解诗人思想感情的能力。势、情势等)很危险、很可怕。如履薄冰：战战兢兢地要点的能力。北方人)震惊骚动，怎么办？”元澄说：“不凡的事，是【解题思路】通过诗题可知，这是一首怀人诗，诗人在从好像踩在薄冰上，形容谨慎戒惧。此处用以形容长津【解题思路】作答本题首先找到原文中孝文帝称赞元澄要不凡的人才能做到的。陛下您的决断是出自圣曹南前往阳翟的路上想起了和弟弟在江上游玩的旧湖地区的作战环境，应选“十分险恶”。④不计其数：“任城，吾之子房也”的话，然后在上下文找到孝文帝明的内心，他们又能有什么办法。”孝文帝说：“任城事，作诗相赠，再结合首句中的“醉别”可知，此时两人无法计算数日，形容极多。不胜枚举：无法一个一个如此称赞元澄的原因。通读原文可知，原因集中体现王，（你真是）我的张良啊。”六月丙戌日，（孝文帝）下不在一处，故诗中自然有对弟弟的别后思念之愁。额全列举出来，形容同一类的人或事物很多。这里强调在“既还宫，召澄人见…帝日：‘任城，吾之子房也”令修筑黄河大桥，准备率军渡河（南下）。秋季九月戊联是对旧游见闻的追忆，没有明显的愁绪。从颈联上的是牺牲将士数量多，应选“不计其数”。这一部分，分点归纳作答即可辰日，孝文帝渡过黄河，庚午日，到达洛阳。丙子日，句“家事不随王事了”可看出诗人有很多的家愁。尾19.B【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。【参考译文】下诏（命令）各路大军（继续）向南进发。丁丑日，孝文联上句“只今疲病嫌鞍马”则写出了诗人疲病交加的【解题思路】画线句中途易辙。画线句主语为“第9兵南朝齐武帝永明十一年，孝文帝想迁都洛阳。帝身着战袍，手执马鞭骑马出城，随行的大臣们全都状况，诗人因此生出愁意。团的战士们”，第三个分句的主语变为“美军部队”，应(他)担心大臣们不愿意听从（自己的命令），于是（召在他的战马前以额触地跪拜。孝文帝说：“军事战略诗歌翻译当初咱们分别时一起在白沙江边的亭子将该分句改为“将拥有着…的美军部队击退”，排除集群臣)讨论率兵讨伐南方的萧齐的事情，想借此胁已经定下，现在各路大军即将前进，诸位还想说什么里喝得酩酊大醉，傍晚的寒蝉和高树都各自发出秋天A项和D项。C项，“制造”与“奇迹”搭配不当，“制迫大臣们（同意南迁）。（孝文帝）在明堂左边的偏室吗？”尚书李冲等说：“今天的军事行动，是天下人都不里才有的清凉之声。乘坐小船顺风前行就如水鸟飞造”取“人为地造成”义时含贬义，故排除D3卷（一）·语文D4卷（一）·语文

参考答案献、勇于献身的崇高精神。（原意给1分，衍生意义给2分，意勉友人，既表达了自己报国无门的悲慨，又以豪言壮语劝勉友思对即可)人勿忘报国。（两位词人的风格和相关分析各给1分，意思对3.(5分)(1)(2分)爱情的艰难月照楼阁、钟声悠长（每空1即可)分，意思对即可)5.(5分)(1)(2分)猎射场面的豪壮（意思对即可）(2)(3分)示例一：我喜欢“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探(2)(3分)都表现了苏轼渴望重新受到朝廷重用，为国御敌立看”。通过写蓬莱山相距不远，请青鸟前去打探消息，表达了功的愿望。（意思对即可）诗人对相聚这一美好愿望的追求。示例二：我喜欢“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重”。运用典7破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之故，表达自己的思念之情，并用夸张的修辞手法，点明蓬山万1.(3分)示例一：运用比喻的修辞手法，将“弓弦发声”比作“霹重的阻隔之恨。（答出观点给1分，说明理由给2分；只答观雳”，形象地描绘了惊险澈烈的战斗场面。点不说明理由不给分，言之成理即可)示例二：“马”“快”“弦”“惊”四个字，说明战斗的激烈和顺5渔家傲·秋思利，形象地刻画了杀敌报国、冲锋陷阵的英雄形象，表现了词人渴望率师北伐、统一南北的愿望。1.(3分)C【解析】“将军白发征夫泪”一句，通过写将军满头示例三：引用“的卢”的典故，突出将士的勇猛、雄健，衬托出词白发，出征的士兵热泪千行，来表达将士们壮志难酬的感慨和人英勇无畏、意气风发的气概」思乡忧国的情怀，并未使用白描手法。C项分析有误。示例四：从视觉和听觉两个方面描绘了战马飞驰的战争场面2.(2分)北雁南飞是塞外秋天特有的景象，用“雁”更符合地域表现了战斗的激烈和顺利，刻画了一个冲锋陷阵、杀敌报国的和时令特点：大雁是边塞诗中常见的意象，寄寓着思乡之情英雄形象。（任选角度进行赏析，言之成理即可）用“雁”更能传达出词人的情感。（答出任意一点即可给满2.(2分)揭露了现实与梦想的矛盾，抒发了词人壮志未遂的抑分，意思对即可。如有其他答案，分析合理亦可)郁、愤概之情。（意思对即可）3.(2分)示例一：通过描写绵长悠远的羌笛声和满地白霜的景3.从题材上看，有军营生活、战斗场面的激越雄壮；从情感上看，象，营造凄清的氛围，透露出词人内心的孤寂悲凉。表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看，有壮丽豪放示例二：选择典型意象“羌管”和“霜”，渲染出萧瑟肃杀的气的特点。氛，蕴含着词人浓浓的思乡之情。4.(5分)(1)(2分)曾经的军旅生活（意思对即可）示例三：“悠悠”写出了羌笛声的绵长悠远，透露出词人的悲凉(2)(3分)两首词的风格都慷慨激昂、壮怀激烈，蕴含着词人之感。（或：一个“满”字，写出了秋霜之浓，暗示了词人愁绪高昂而深沉的爱国之情及壮志难酬的悲哀。（意思对即可）的浓重。)（结合词句内容，分析合理即可）5.(5分)(1)(2分)辛弃疾在两首词中都通过追忆自己杀敌抗4.示例：“长烟落日孤城闭”中的“闭”字，透露出边关战事紧张敌的军旅生活，描绘了气势恢宏的场景，抒发了自己的豪情壮防守任务重大的情形。“长烟落日”的空旷与“孤城”的紧闭志。（意思对即可）形成鲜明对比，村托出塞外的荒凉与寂寥。(2)(3分)词人通过写人的须发不能在春风中由白变黑，慨叹5.(6分)(1)(2分)特异的边声仍然风沙满天、冷酷严寒（每自己早已青春不再；同时突出理想与现实的矛盾，表达自己悲空1分，意思对即可)凉的心情；“白髭须”又与上片的“壮岁”对照，表明了自己志(2)(4分)（渔家傲·秋思》通过描写夜寒霜浓和悠悠的羌笛气未衰，不甘心年老之情。（答出一点给1分，意思对即可）之声，加重征人的愁思；又通过征人渴望杀敌报国，表现了征人壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。《凉州词》（其二）中8满江红（小住京华）通过胡笳吹奏的（折杨柳》，渲染了悲凉伤感的气氛，村托出战1.(3分)C【解析】“四面歌残终破楚”写出国家四面受敌、孤士们的思乡之情。（答出一点给2分，意思对即可）立无援的困境，表达了词人对国家命运的担忧，C项“表达了6江城子·密州出猎词人的思乡愁绪”理解有误。2.“青衫湿”是借用白居易《琵琶行》的最后一句，寄寓颇深。词1.(3分)“牵黄”“擎苍”的行为：“锦帽貂裘”的装束：“千骑”狂人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀，也充满了没能冲出家奔的场面；“亲射虎，看孙郎”，自比孙权的语气。（答出一点庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。给1分，答出任意三点给满分，意思对即可)3.(7分)(1)(4分)《满江红》（小住京华）用项羽“四面楚歌”的2.(3分)C【解析】“持节云中，何日遺冯唐”化用“冯唐出使”典故，写出国家四面受敌、孤立无援的困境：正因国家危难，词的典故，表达渴望重新受到朝廷重用，为国御敌立功的壮志。人满怀对国家的担忧，更想要走向革命道路。《夏日绝句》用A项借“衡阳回雁峰”的典故，表现塞外天气严寒，暗示戍边将项羽兵败后不肯过江的典故，表达了对项羽的敬佩和赞美，讽士内心的伤感：B项借“向秀闻笛”“王质烂柯”的典故，表达对刺了南宋当权者不思进取、苟且偷生的行径。（分别根据两个旧友的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感叹；C项借姜尚、伊作品答出两问两点各给1分，意思对即可)尹受到重用的典故，表达期望得到明主赏识，施展才能抱负的(2)(3分)示例：《满江红)（小住京华）中“英雄”在无路可走、强烈愿望：D项借“后庭花”的典故，表达对国家命运的关切和经受磨难挫折后仍旧敢于冲破束缚的精神令人动容：《夏日绝忧虑。故选C项。句》中“英雄”在世时，立志做人中豪杰，为国家建功立业，为3.“亲射虎”，词人以孙权自喻，表示勇武可用；“遣冯唐”，词人国捐躯后，仍旧要成为鬼中的英雄；两首作品中的“英雄”皆具以魏尚自许，表示可以为国戍边；“射天狼”，喻指打败侵扰边豪气，视死如归。（答出一点给1分，意思对即可）境的西夏军队。这几个典故，都表现了词人为国立功之志，也正是他“狂”之所在。9十五从军征4.(7分)(1)(3分)用古人事例劝勉友人不要忘记国家的耻辱，1.(3分)运用白描的手法，写兔子和野鸡的活动，表现庭院的破激励友人要以杀敌报国为务。（意思对即可）败；庭院和井台长满野谷和葵菜，说明庭院很久都无人打扫，(2)(4分)①苏词豪放之中多了些旷达、超迈、洒脱，具有浪漫突出家中的荒凉破败。（答出“白描”给1分，结合诗句分析2气息。如在（江城子·密州出猎》中苏轼记录了出猎的壮阔场分，意思对即可)面，突出了自己少年人的“狂”态，即使“鬓微霜”仍壮志未已，2.(3分)运用动作描写，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画希望朝廷能重用自己，充满了旷达与豪迈。②而辛词豪放之得栩栩如生，将其悲痛的茫然之情表现得淋漓尽致。（意思对中更多了些豪壮、劲健、悲慨，具有英雄气概。如在（满江红）即可)中辛弃疾先感慨了剧烈的战事被时间遗忘，再以英雄事迹劝3.(6分)(1)(3分)B【解析】“家中有阿谁”表达了主人公对19

村长先生像是一匹吃饱的马发起采来，只有阿姆布鲁齐笑容可物，得意地拾着自己的朝子，对书记官眨眨眼，意味深长地说：“你看见审问了吧？先生，这才叫做审问！”教臣之子，而臣之子亦不能得之于臣。是以行年七十，老而为轮。今圣人之所言者，亦以怀其实，穷而死，独共槽粕在耳！”(有删改)6下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)昔者，司城子军相宋，谓宋君曰：“夫国家之安危，百姓之治乱，在君行赏罚。夫爵赏赐予A.村警能够顺利找到村长和书记官，是因为村警对乡村酒馆的熟悉程度很高民之所好也，着行之；杀我刑罚，民之所怨也，臣请当之。”宋君曰：“善！寡人当其美，子受其B村长猛然转身询问村警是否见过被关押的人，体现了他对工作的认真怨，寡人自知票为诸侯笑矣。”国人皆知杀残之专，制在子罕也，大臣亲之，百姓畏之。居不至期年，子军遂却宋君而专其政。C.听差面对三人的打量，攥紧帽子、双目睁得滚圆，表现了他的无措。汉书记官掏手帕擦胡子的动作描受刻画了他装腔作势和高高在的形象(节选自刘安《淮南子)个？下列小说艺术特色的分析李正确的项是？分【注】①勉：含努力、尽力之意。②中山公子牟：即魏牟，战国时魏国的公子。③大疾，则苦A.小说讲述故事时，提到“我们佩特列什蒂的村长”，这种使用人称代词的方法能够迅速拉而不入；大徐，则甘而不固：大通“太”；苦，粗糙，榫头粗大、榫眼窄小之类；甘，光滑好看。近与读者的距离，让故事显得更加真实可信。10.文中画波浪线的部分有∈处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)》B.村里的巡夜人对在村中游荡但又说不清要干什么的人会进行严肃处理，而村警把巡夜人的做法说成是自己训练得好，以此突出自己的管理才能。且A吾B闻C之D也回不F以G其回所□养了害区其□养四杖N策OC.“三个公务员好奇地打量”被拘留的人，既说明了三人对被拘留者的关注，又解释了他被而P去⑥民R相S连T而U从V之拘留的原因，并引出下文对他外貌、神态等的描写。汉明确被拘留的人的身份后，书记官的言行让人联想到《变色龙》中的人物奥楚蔑洛夫，他11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是(3分)们似乎都有一副正义、公允的面孔，但总是不能掩盖其丑态。A.“虽贫贱，不以利累形”与“无案牍之劳形”(《陋室铭》)中的“形”意思相同8.书记宜、村长对被关押人的身份的猜想，分别体现了他们怎样的心理？请结合文本简要分B.爵禄，官爵和俸禄。朝廷设爵以赏功；禄，既指官员的等级，也指官员官俸的数额析。(6分)C.阙，古代皇宫大门前两边供瞭望的楼，也指京城、宫殿，泛指皇帝居住的地方，文中指朝廷。答：9.请从小说刻画人物方法的角度，简要赏析小说的讽刺艺术。(6分)D.“是直圣人之糟粕耳”与“木直中绳，糅以为轮”(《劝学》)中的“直”意思相同答：212.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分)4太王亶父住在邠时受到翟国侵扰，他送出的财物翟国不要而只想要他的土地，于是他离(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）开邠地，这说明他注重生命而轻视爵位俸禄等物质利益。阅读下面的文言文，完成10~14题。B.中山公子和楚庄王询问詹何的目的是一样的，都是从养生的角度询问，詹何的回答也太王亶父居邻，翟人攻之，事之以皮帛珠玉而弗受，曰：翟人之所求者地，无以财物为也。样，都很谦虚地回答说自己只明白修养自身而不懂国家治理。太王宴父曰：“皆勉①处矣！为吾臣，与程人奚以异？且吾用之也不以其所养害其肤策而去6、桓公在堂上读书时，轮扁询问桓公读什么书，当知道桓公读的书是已经离世的圣人的书民相连而从之，遂成国于岐山之下。太王亶父可谓能保生矣。虽贫贱，不以利累形。今受其后，就称书的内容是糟粕，很令桓公震怒。先人之爵禄，则必重失之。生之所自来者久矣，而轻失之，岂不惑哉？D.子罕辅佐宋君时，表面上为了国家让君王赏赐俸禄、自己执行刑罚，但实际是想把宋国中山公子牟②谓詹何曰：“身处江海之上，心在魏阙之下，为之奈何？”詹何曰：“重生。重生杀大权牢牢掌握在自己手里，让大臣依附自己、百姓害怕自己生则轻利。”中山公子车曰：“虽知之，犹不能自胜。”詹何曰：“不能自胜则从之。”楚庄王问詹13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)何曰：“治国奈何？”对曰：“何明于治身，而不明于治国。”楚王曰：“寡人得立宗庙社稷，愿学所(1)臣未尝闻身治而国乱者也，故本在身，不敢对以末译文以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治而国乱者也，故本在身，不敢对以末。”楚王曰：“善。”桓公读书于堂，轮人所轮于堂下，问桓公曰：“君之所读者何书也？”桓公曰：“圣人之书。(2)寡人当其美，子受其怨，寡人自知不为诺侯笑矣轮扁曰：“其人在焉？”桓公曰：“已死矣。”轮扁曰：“是直圣人之糟粕耳！”桓公悖然作色而怒译文：曰：“寡人读书，工人焉得而讥之哉！有说则可，无说则死。”轮扁日：“臣试以臣之所轮语之：14.轮扁是如何用自己的工作来证明桓公阅读的书是“圣人之槽粕”的？请结合文本简要概大疾，则苦而不入；大徐，则甘而不固③。不甘不苦，应千手括。(3分)》

根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)X史传文体与目录之学的写作传统对思想史的叙事方法产生了影响，国新的话语系统。他一面说，一面演示，黄有点不耐烦了。雷的兴趣还是在他的铁鳃，他不歇地说他的发明怎样火。生活中普遍通行的实用精神导致孔子、柏拉图等人的经典思想与实存的世界产生了隔膜有用，怎样可以增强中国海的军备。C.受思想史的叙述与解释话语系统所限，给梁启超、谭嗣同带来思想启迪的译书未见记载。“海军船坞于你这样的发明应当注意的，为什么他们让你走呢？”D.“你要记得那是别人的船坞呀，先生。”3.在葛兆光看来，为了增强公众对历中的关注度学君应当在知识传递的方式上多下功夫“你为什么要辞工呢？”根据过材料的理解，下列选项不符今“文史研念必须和社会沟通：观点的一项是(3分)“我研究潜艇，他们怀疑我是奸细，我也没有把我自己画的图样献给他们的理由，自己民族的A,由议宫博物院与北京广播电视台联合制作的综艺节目《上新了故宫》迎来第三季，节目围绕利益得放在头里，于是辞了工，离开那船坞。”故宫馆藏文物进行创新性表达，吸引了大批观众“照理想，你应当到中国的造船厂去。”B.抖音台的东方甄选直播间开展了“小人物背后的中国历史”对谈，澳门大学历史系主任、雷急急地摇头说：“中国的造船厂？不成，要踏进那厂的大门的，非得同当权的有点直接或间接历史学家王笛与主播董宇辉共话“历史的微声”。的血统或裙带关系，不能得到相当的地位。”C.全套13卷17册“中国断代史系列”即将面市，这套本已绝版的经典丛书由上海人民出版社“你老哥把世情看得太透澈，看来你的发明是没有实现的机会了。”的几代编辑接力整理再版，具有极高的收藏价值。“有什么法子呢？我只希望我能活到国家感觉需要而信得过我的那一天来到”D.优酷台的“一席”讲坛栏目邀请有智识的学者面向全网分享认知见解，北京大学历史学教黄已踏出厅门，说：“再见罢，我也希望你有那一天。”不到三天，河堤的马路上已经发见侵略者的战车了。市民像在梦中被惊醒，个个都来不及收拾授罗新登台演讲，主题是探讨“历史学家的美德”。东西，见了船就下去4.请依照第1题选项语句的概括方式，对“一般知识、思想与信仰的世界”作出阐释。(4分船沉下去了，许多人往岸上逃生。雷身边只剩十几元，只好随着一班难民在衡边打地铺，身边5.材料二中葛兆光教授认为，“我们确实应该把学术问题讲得更清楚”，注重知识传递的技（学术是一个中年妇人带着两个孩子，他们互相照顾。〈类文事应当如何实现这个目标？请结合材料二进行分析。(4分)一天，在大街遇见黄，各人都诉了一番痛苦。黄把他拉到一个小茶馆去，老头子就告诉他那潜艇模型已丧失了。他身边只剩下一大卷蓝图，和（一才现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）那一座铁鳃的模型。阅读下面的文字，完成6~9题。出了茶馆，到西市来。小饭摊主人就嚷着：“雷先生，信到了”文本一：雷几乎喜欢得跳起来，儿媳妇给他汇了一笔到马尼刺°的船贵及其它贵用，黄也赞成他去。他不铁鱼的鳃①愿，说他的发明是他对国家的贡献，将来总有一天要大量地应用。许地山黄知道他有点戆气也不再去劝他，就告辞走了。那天下午警报的解除信号已经响过了。热闹马路上排满了两行人，都在肃立着，望着那预备保他对妇人说，他明天就要下船，给她五十元，说钱是给她做本钱，经营一点小买卖。她感激到卫国土的壮丁队游行。大队过去之后，路边闪出一个老头，头发蓬松得像戴着一顶皮帽子、西服缝流泪，眼望着他带着那卷剩下的蓝图与那一小箱的模型走了。补得走子样了。他手里抱着一卷东西，匆忙地越过巷口，不提防撞到一个人。船离港之后，黄直盼着得到他的消息。过了好些日子，他才从一个赤坎来的人听说，有个老头“雷先生，这么忙！”子搭上两期的船，到埠下船时，失手把一个小木箱掉下海里去，他急起来，也跳下去了，黄不觉滴“晤，黄先生，你也是从避弹室出来的罢？他们演抗战，我们这班没用的人，可跟着在演了几行泪，想着那铁鱼的鳃，也许是不应当发明得太早，所以要潜在水底。一九四O年逃难哪！”(有副政)“可不是！”黄笑着回答他。黄问起他手里抱着的是什么东西，他说：“这是我的心血所在，如有兴致，请到舍下，我打开给【注】①许地山(1893-1941)，笔名落华生，现代著名小说家、散文家。②马尼制，即马尼拉(Manila),菲律宾共和国的首都。③赤坎，地名，今属广东湛江。你看看，还要请教。”黄早知道他是一个最早被派到外国学制大炮的官学生，回国以后，国内没有铸炮的兵工厂，以文本二：致他一辈子坎坷不得意。这老人家的兴趣是在兵器学上，心想他手里所抱的，一定又是什么武器图一心为了祖国和人民的事业唐明华样了。他顺口地说：“雷先生，我猜又是什么‘死光镜？飞机箭’一类的利器图样罢？”他所画的图样，献给军事当局，就没有一样被采用过听说郭永怀要回国，同事大惑不解。“搞研究，美国有全世界最好的条件，你为什么非要回去呢？”“有新发明，当然要先睹为快的。”郭永怀目光澄澈，答道：“我来留学，就是为了将来报效祖国呀！”只看这蓝用是没有味的：我做口一个小提型请到会下，我实验给你香多1960年初春，李佩发现，丈夫下班的时间越未越晚甚至彻夜不归，心想：搞理论研究，至于黄头一次到他家，看见四壁挂的蓝图，各色各样，说不清是什么。一张小小的工作埃子锯、这样吗？钳、螺丝旋一类的工具安排得很有条理，架上放着几只小木箱。郭永怀闷了一会儿，憋出一句：“别问了”、这就是我最近想出来的一只潜艇的模型面到米边起个约为三尺的木箱拿下来，取出一条不久，他“失踪了”。“铁鱼”来，说：“我已经想了好儿年了我这誉挺特点是在它像一条鱼，有能呼吸的鳃。还有挺里郭永怀伫立在沙漠中一片空旷的靶场上。的水手，个个有一个人造能，万一挺身失事，人人都可以迅选地从方使门逃出，浮到水面，朔风凛冽，气温低至零下二十多摄氏度。实验场区没有帐篷，也没有座椅。站乏了，冻透了，语文试题第4页共8页语文试题第3页共8页

上午10：33o5o59l96语文答案（联考二）pdf●●●英才·名校联考联合体2024届高三第二次联考1/3语文参考答案1.A(中国戏剧“不遵守三一律”是札赫德的观点，蒋观云并未提及此观点：“遵守三一律”也不是判断悲剧的标准)2.B(“应该取消以主角的身份地位判定悲剧的标准”错，从文中可以看出，西方以主角的身份地位来判定悲剧，经历了一个变化的过程，大人物有大人物的悲壮，小人物有小人物的辛酸，没说应该取消这个评判标准。)3.A(作者的观点是“中国古代是有悲剧的”，无论是从悲剧主角还是从结局来分析。B项，《哈姆菜特》是外国悲剧，不是中国的；©项，《西厢记》是喜剧：D项，《茶馆》是现代戏，不符合古代的条件，)4,①窦娥虽然是小人物，但西方判定悲剧的标准后来也有所变化，西方也有以小人物为悲剧主角的。②（窦娥冤》的结局其实是“团圆”的表象、悲剧的实质，窦娥只能在死后以“冤魂”“的身份为自己鸣冤、复仇，大仇得报的表象之下是深沉的悲苦和控诉，增强了故事的悲剧性.（每点2分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分）5.①首先指出这场论战由来已久，关键在于确立一个科学标准，驳斥中国无悲剧论者只依据西方的悲剧理论判断中国古代无悲剧不科学。(2分)②然后指出西方判定悲剧的法则本身也是在发展变化的。(1分)③接下来退一步讲，举例证明，即使按照西方的判定悲剧的理论，中国古代也有合其标准的悲剧。(1分)④以《窦娥冤》为例，进一步反驳某些人不正确的看法，从本质上证明了其悲剧性。(2分)（如有其他答案言之成理亦可的情给分）6D(A项，“‘重逢'的对象是作者，‘相逢'的对象是张桂梅”错误。“重逢”针对对象是张桂梅，“相逢”针对对象是张桂梅与读者。B项，“被父亲寄予厚望”无中生有，父亲为她起名很随意，并没有想那么多，只是见到玫瑰，随口而起，玫瑰也不仅仅象征旺盛。C项，“张桂梅自费给学生们买水喝”是典型事例，不是细节；另外，“反衬”也错，饭店老板由开水1元到5角到免费.是以周围人态度的变化侧面烘托张桂梅的奉献精神感人至深，)7.A(“都是文学性的体现”错误。既有真实性的体现，也有文学性的体现，)8.①“兮”字有咏叹意味，以“兮”字置于主人公名字之后，增强抒情性，表现对张桂梅的赞扬之情。②将主人公名字拆开，各缀一“兮”字，突出张柱梅的两大品质：对学生和教育的无比热爱，面对疾病和磨难的坚韧顽强。③梅花柱花，芬芳无比，象征（比喻）张桂梅用生命办学、爱教育爱学生的美好情怀：用“国”修饰“芬芳”，高度评价张桂梅的精神是值得我们举国盛赞的。④凝练而形象地概括了主人公的精神品格，突出了报告文学的主题。（每点1分，如有其他答案言之成理亦可的情给分）9.①通篇采用第二人称“你”来叙述，有强烈的对话性和抒情性。用“你”显得更加亲切，感人，同时有助于走进人物内心（有助于与人物进行一种精神的对话)，容易产生情感共鸣。②叙述中时时插人直接抒情。如“你不是超人，不是伟人，你只是一个凡的孤独的女人，”强烈的敬佩、感动之情喷涌而出，深深打动读者。（比喻。如把张桂梅比喻为学生们崇拜的“旗帜”，把张桂梅的课堂比喻成“学生们励志的军号声”，表达了对张桂梅个人魅力的赞美。)③选择典型事例（细节、语言）来抒发情感。如张桂梅锻炼走路时“你倒在地上，爬不起来，等爸爸回来才把你抱回坑上…”的细节饱含作者的怜惜之情。如孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这个样子了”表达了对张桂梅的感激和赞美之情。（每点2分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分)10.BDG(根据文意，可知“知学”修饰“人”，“能”“达”“能”分别为“知学之人”的三个特征。故分别断在BDG三处.)11.C(“王之蔽”的“蔽”是“所受的蒙蔽”的意思)12.B(“短铁恬就可以伤敌"错误，原文“铁恬短者及乎敌”意为“武器短的会被敌人击中”，)13.(1)由此说来，仁义道德、机智善辩之类，都不是用来保全国家的正道。评分参考：以：由，从。所以：用来…（正道）。持：保全。每点1分。句意1分。满分4分。(2)现在君王您舍去这些，却沿用远方胡人的衣服，改变古代的教化，改变古代的章程。评分参考：释：舍弃。袭：沿用、采用。教：教化。每点1分。句意1分。满分4分。14,①我认为武灵王应该更喜欢韩非，②因为韩非的观念是：“世异则事异”“事异则备变”。③武灵王的观念是：“势与俗化，而礼与变俱“制今者不法古”。他们观念一致。评分参考：每点1分。满分3分。其他答案言之成理，酌情给分。15.B(“较为直接”错误，应为委婉含蓄。额联“水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村”两句意思是隔水烟霭中，看得见佛寺修竹成荫，路上细雨萧疏，经过的村庄落花阵阵。诗人借烟霭、疏雨、落花抒发了被贬后的愁思，是借景抒情，)16.①贬官后的愁闷，有不遇之感。②故乡远在千里之外，有怀乡之愁。③与故人分别，有别离之绪，弧独寂寞之感。（每点2分，其他答案言之成理，酌情给分)【解析】①据注释可知，诗人被贬为外官；“酒薄难成醉”，指诗人因被贬而心有愁绪，饮而无味，不能成欢，所以，贬官后的愁闷，有不遇之感是“易断魂”的原因之一。②“回首故山千里外”，意思是回望故家远在千里以外。“故山千里外”表明诗人远离故乡，在千里之外，充满怀乡的浓愁，这是“易断魂”又一个原因。③“别离心绪向谁言？”意思是满怀离情别绪又去讲给准听？诗人离别家乡，与故人长久分别，内心充满离愁别绪，又无人倾诉，顿生孤独寂寞之感。这是“易断魂”的第三个原因。语文参考答案一117.(1)纵一苇之所如凌万顷之茫然(2)钱塘白古繁华重湖叠献清嘉(3)示例：吴楚东南坼乾坤日夜浮（玉鉴晾田三万顷，着我扁舟一叶)（每句1分）18.示例：A:进行麻醉评估B:飞机在空中飞行阶段C:才算稳着陆（每空2分，其他答案意思对也可）19.示例：麻醉医护人员要对患者进行麻醉风险评估并制定计划，然后选择合适的诱导药物使患者进人麻醉状态并调整用药剂量来维持合适的麻碎深度，在此期间要严密监测患者指标变化，最后要适时停止麻醉注入并判断患者意识恢复情况。【解析】材料中所述麻醉医护人员确保麻醉过程安全的要点有4处：①进行麻醉风险评估并制定计划；②选择合适的诱导药物；③调整用药剂量来维持合适的麻醉深度；④适时停止麻醉注人并判断患者意识恢复情况。（每处要点1分，共4分）》20.示例一：长短句结合，句式错落有致，富有节奏感。(2分)“近谷内不生烟，远山上不起霭”两个短句形成对偶，接一个长句悠闲舒团丛转为文档转为图片下载

上午10：33o5o59l96语文答案（联考二）pdf●●●英才·名校联考联合体2024届高三第二次联考1/3语文参考答案1.A(中国戏剧“不遵守三一律”是札赫德的观点，蒋观云并未提及此观点：“遵守三一律”也不是判断悲剧的标准)2.B(“应该取消以主角的身份地位判定悲剧的标准”错，从文中可以看出，西方以主角的身份地位来判定悲剧，经历了一个变化的过程，大人物有大人物的悲壮，小人物有小人物的辛酸，没说应该取消这个评判标准。)3.A(作者的观点是“中国古代是有悲剧的”，无论是从悲剧主角还是从结局来分析。B项，《哈姆菜特》是外国悲剧，不是中国的；©项，《西厢记》是喜剧：D项，《茶馆》是现代戏，不符合古代的条件，)4,①窦娥虽然是小人物，但西方判定悲剧的标准后来也有所变化，西方也有以小人物为悲剧主角的。②（窦娥冤》的结局其实是“团圆”的表象、悲剧的实质，窦娥只能在死后以“冤魂”“的身份为自己鸣冤、复仇，大仇得报的表象之下是深沉的悲苦和控诉，增强了故事的悲剧性.（每点2分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分）5.①首先指出这场论战由来已久，关键在于确立一个科学标准，驳斥中国无悲剧论者只依据西方的悲剧理论判断中国古代无悲剧不科学。(2分)②然后指出西方判定悲剧的法则本身也是在发展变化的。(1分)③接下来退一步讲，举例证明，即使按照西方的判定悲剧的理论，中国古代也有合其标准的悲剧。(1分)④以《窦娥冤》为例，进一步反驳某些人不正确的看法，从本质上证明了其悲剧性。(2分)（如有其他答案言之成理亦可的情给分）6D(A项，“‘重逢'的对象是作者，‘相逢'的对象是张桂梅”错误。“重逢”针对对象是张桂梅，“相逢”针对对象是张桂梅与读者。B项，“被父亲寄予厚望”无中生有，父亲为她起名很随意，并没有想那么多，只是见到玫瑰，随口而起，玫瑰也不仅仅象征旺盛。C项，“张桂梅自费给学生们买水喝”是典型事例，不是细节；另外，“反衬”也错，饭店老板由开水1元到5角到免费.是以周围人态度的变化侧面烘托张桂梅的奉献精神感人至深，)7.A(“都是文学性的体现”错误。既有真实性的体现，也有文学性的体现，)8.①“兮”字有咏叹意味，以“兮”字置于主人公名字之后，增强抒情性，表现对张桂梅的赞扬之情。②将主人公名字拆开，各缀一“兮”字，突出张柱梅的两大品质：对学生和教育的无比热爱，面对疾病和磨难的坚韧顽强。③梅花柱花，芬芳无比，象征（比喻）张桂梅用生命办学、爱教育爱学生的美好情怀：用“国”修饰“芬芳”，高度评价张桂梅的精神是值得我们举国盛赞的。④凝练而形象地概括了主人公的精神品格，突出了报告文学的主题。（每点1分，如有其他答案言之成理亦可的情给分）9.①通篇采用第二人称“你”来叙述，有强烈的对话性和抒情性。用“你”显得更加亲切，感人，同时有助于走进人物内心（有助于与人物进行一种精神的对话)，容易产生情感共鸣。②叙述中时时插人直接抒情。如“你不是超人，不是伟人，你只是一个凡的孤独的女人，”强烈的敬佩、感动之情喷涌而出，深深打动读者。（比喻。如把张桂梅比喻为学生们崇拜的“旗帜”，把张桂梅的课堂比喻成“学生们励志的军号声”，表达了对张桂梅个人魅力的赞美。)③选择典型事例（细节、语言）来抒发情感。如张桂梅锻炼走路时“你倒在地上，爬不起来，等爸爸回来才把你抱回坑上…”的细节饱含作者的怜惜之情。如孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这个样子了”表达了对张桂梅的感激和赞美之情。（每点2分，如有其他答案言之成理亦可酌情给分)10.BDG(根据文意，可知“知学”修饰“人”，“能”“达”“能”分别为“知学之人”的三个特征。故分别断在BDG三处.)11.C(“王之蔽”的“蔽”是“所受的蒙蔽”的意思)12.B(“短铁恬就可以伤敌"错误，原文“铁恬短者及乎敌”意为“武器短的会被敌人击中”，)13.(1)由此说来，仁义道德、机智善辩之类，都不是用来保全国家的正道。评分参考：以：由，从。所以：用来…（正道）。持：保全。每点1分。句意1分。满分4分。(2)现在君王您舍去这些，却沿用远方胡人的衣服，改变古代的教化，改变古代的章程。评分参考：释：舍弃。袭：沿用、采用。教：教化。每点1分。句意1分。满分4分。14,①我认为武灵王应该更喜欢韩非，②因为韩非的观念是：“世异则事异”“事异则备变”。③武灵王的观念是：“势与俗化，而礼与变俱“制今者不法古”。他们观念一致。评分参考：每点1分。满分3分。其他答案言之成理，酌情给分。15.B(“较为直接”错误，应为委婉含蓄。额联“水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村”两句意思是隔水烟霭中，看得见佛寺修竹成荫，路上细雨萧疏，经过的村庄落花阵阵。诗人借烟霭、疏雨、落花抒发了被贬后的愁思，是借景抒情，)16.①贬官后的愁闷，有不遇之感。②故乡远在千里之外，有怀乡之愁。③与故人分别，有别离之绪，弧独寂寞之感。（每点2分，其他答案言之成理，酌情给分)【解析】①据注释可知，诗人被贬为外官；“酒薄难成醉”，指诗人因被贬而心有愁绪，饮而无味，不能成欢，所以，贬官后的愁闷，有不遇之感是“易断魂”的原因之一。②“回首故山千里外”，意思是回望故家远在千里以外。“故山千里外”表明诗人远离故乡，在千里之外，充满怀乡的浓愁，这是“易断魂”又一个原因。③“别离心绪向谁言？”意思是满怀离情别绪又去讲给准听？诗人离别家乡，与故人长久分别，内心充满离愁别绪，又无人倾诉，顿生孤独寂寞之感。这是“易断魂”的第三个原因。语文参考答案一117.(1)纵一苇之所如凌万顷之茫然(2)钱塘白古繁华重湖叠献清嘉(3)示例：吴楚东南坼乾坤日夜浮（玉鉴晾田三万顷，着我扁舟一叶)（每句1分）18.示例：A:进行麻醉评估B:飞机在空中飞行阶段C:才算稳着陆（每空2分，其他答案意思对也可）19.示例：麻醉医护人员要对患者进行麻醉风险评估并制定计划，然后选择合适的诱导药物使患者进人麻醉状态并调整用药剂量来维持合适的麻碎深度，在此期间要严密监测患者指标变化，最后要适时停止麻醉注入并判断患者意识恢复情况。【解析】材料中所述麻醉医护人员确保麻醉过程安全的要点有4处：①进行麻醉风险评估并制定计划；②选择合适的诱导药物；③调整用药剂量来维持合适的麻醉深度；④适时停止麻醉注人并判断患者意识恢复情况。（每处要点1分，共4分）》20.示例一：长短句结合，句式错落有致，富有节奏感。(2分)“近谷内不生烟，远山上不起霭”两个短句形成对偶，接一个长句悠闲舒团丛转为文档转为图片下载

责任感和使命感。(3分)④应提高思想道德修养和科学文化结论，C排除；英国议会就难民从法国偷渡到英国造成翻船修养，为推动建设社会主义现代化强国贡献青春才智。(3分)悲剧发表看法，英国的首相和法国的总统互相指责，这说明解析：本题属于措施类试题，解答时，具体可从坚定文化自信；英法两国政体存在差异，D正确。社会主义核心价值观；坚定理想信念；提高思想道德修养和科8.C州政府无权干涉联邦政府事务，①错误；特朗普政府通过了学文化修养等角度分析作答。材料中“展现中限制向贫困移民发放绿卡的新规。二十个州起诉联邦政国特色社会主义思想引领时代变革的真理力量和实践伟力”府，要求撒回这项规定，其中有三个联邦地区法院对该规定表明坚持党的领导，坚定文化自信；材料中“奋进新征程建功签发临时禁令，禁止执行。2020年1月，联邦最高法院通过新时代”表明要坚持社会主义核心价值观，担当民族复兴的大裁决，支持特朗普政府的移民新规定。这反映美国司法机任；材料中“充分反映中国人民踔厉奋发、笃行不息的精神风关有权对政府的政策进行审查，联邦和州在各自的权限范貌，表明要坚定理想信念；加强思想道德建设。围内享有最高权力，②④正确；总统权力不必通过司法裁决得以体现，③错误。高三·政治·一对一（二十四）·参考答案9.D新任总统就职当日签署了多项行政命令。截至1月23日，总统已任命约20名政府要员，而内阁成员尚需参议院完成1.D主权是国家最重要的基本要素，①错误；图示显示2030上任前的确认流程。由此可知，在美国总统有权任命政府2050年，发展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增的重要行政官员，总统签署行政命令后由参议院确认，③④长数量，但这并不意味着“2025一2030年，全球人口增长几正确；总统要对选民和宪法负责，而不是对国会负责，①错乎全部来自发展中国家的城镇人口增长”，②错误；图示显误；总统选举结果无需经国会认证，②错误示2030一2050年，发展中国家城镇人口增长数量曲线高于10.B依据题意，英法两国由于资产阶级革命是否彻底，一个保留全球人口增长数量，这说明图示显示2030一2050年，发展了国王，另一个则实行了民主共和制，这表明英法两国同为代中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量，③正议制国家，但各有特色，政体的形成受阶级力量对比的影响确；城镇化是当今世界发展的重要趋势之一，高质量的城镇①④正确；英法两国国体相同，政体有相同之处，②错误化是经济增长的重要动力，而图示显示2030一2050年，发材料并未涉及英法两国的国家结构形式，③排除展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量11.B依据材料“为此，英国首相与法国总统通话，双方均希望尽2030年以前刚好相反，这说明发展中国家推进高质量的城快解决这一争端”，可见在法国，总统是国家元首和武装部镇化对全球可持续发展至关重要，④正确队的统帅，总统拥有外交权，有权通过外交磋商解决两国2.B国家主权是国家最重要的构成要素，中国在台湾、涉港、涉疆争端，B正确；议会是英国最高立法机关，主要扮演立法者涉藏等涉及主权的问题上旗帜鲜明、敢于亮剑、寸步不让，体现和监督者的角色。英国泽西岛政府没有立法权，A错误：了我国捍卫国家主权的决心坚定不移，①④正确；针对美国国英国首相由议会中多数党领袖担任，对议会负责，C错误：会众议长佩洛西窜访中国台湾地区，中方坚决斗争、坚定反在英国，国王承担国家元首等礼仪性职能，D错误。制，体现了主权国家享有自卫权和独立权，等权是指主权12.A法国总统发布“解封”计划，随后总理向议会提交落实计划国家在国际法上的地位一律等，此题材料中没有涉及，②的相关法案，提请议会批准表明法国总统负责大政方针，排除；单一制是我国的国家结构形式，③错误。总理听命于总统并对议会负责，①②正确；法国总统与总3.D在2022年国会中期选举中，共和党赢得众议院多数席位理都有行政权，一般来说，总统掌管大政方针，总理负责具重新获得在该院辩论哪些法案以及何时辩论的决定权。这体行政；总统占主导地位，总理听命于总统；总统的施政重有可能使拜登政府提出的立法倡议搁浅。由此可见，在总点是国防外交，总理的施政重点在内政经济。人们把法国统制国家行政机关与立法机关分立，总统会受到议会的制的这种行政领导体制称为“行政双头制”。可见，材料未体约，③④正确。在总统制国家，总统由选民选举直接选举或现行政双头制提高了政府工作效率，③排除；法国总统是间接选举产生，不是由议会多数党领袖担任，①错误；在总国家权力中心，④错误。统制国家，总统是国家元首、政府首脑，直接行使国家最高13.D美国议会选举中获胜的党为多数党，败北的党为少数党，行政权力，对选民负责，独立于议会之外，不对议会负责，但总统选举中获胜的党为执政党，败北的党为在野党，①错在某些大事上会受到议会的制约，②错误。误；美国联邦与州在各自的权力范围内都享有最高权力4.A根据材料：因所获议席未过半数，社民党最终与绿党、自民②错误；部分议员要求联邦政府在加税问题上宽免其所在党组成新一届联合政府，以及图中呈现的多个政党的支持选区表明美国议员对所在选区选民负责，③正确；拜登提率，都凸显了该国碎片化的政党格局，①正确；联合执政旨出经济刺激计划但受到一些国会议员的反对表明总统受在执掌国家政权，而不是衡政党之间的利益关系，②排到国会的制衡，④正确除：因所获议席未过半数，社民党最终与绿党、自民党组成14.B材料强调的是中央将全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”新一届联合政府，该党候选人出任总理，说明该国是议会制方针，全力支持行政长官和特别行政区政府依法施政，全国家，该国政府要接受议会监督并定期向议会报告工作，③力支持香港充分发挥独特优势，体现了中央对香港的统正确；社民党积极回应选民社保诉求，获得相当数量的工人领导，表明我国采用单一制的国家结构形式，中央享有最群体和失业群体的支持，但这并不意味着社民党执政代表高权力，在中央的统一领导下，香港享有高度自治权，①④了工人和失业群体的利益，④错误正确；坚持爱国者为主体的“港人治港”原则，②错误；材料5.D英国是君主立宪制国家，国家元首是国王，国王无实权。英体现的是中央与香港的关系，没有体现广泛代表性、政治国实行代议制，政府以议会为基础产生，政府首脑从政见基包容性，③排除。本相同的议员中挑选阁员人选。政府总揽国家的行政权15.C政治统治职能主要体现为阶级统治，材料没强调阶级统力，政府首脑向议会负责。美国是总统制国家，总统直接行治，没体现国家的根本职能是政治统治职能，①排除；尽管使国家最高行政权力，总统是国家权力中心，D正确，ABC各国政府相继推出能源补贴政策，借此缓解国内不断激化错误的矛盾，这说明资产阶级用民主形式掩盖国家阶级本质6.B美国民主、共和两党在疫情防控、枪支管控等问题上日趋对②正确；面对政府推出的能源补贴政策，很多欧洲民众并立，在基础设施建设等民生方面政治斗争更加激烈，表明美不觉得满意，认为除了上街，别无选择。这说明资本主义国的民主政治日益脱离群众的意愿和社会需要，①正确；材国家阶级矛盾无法调和，③正确；欧洲国家的资本主义民料强调的是美国两党制存在的问题，没有强调美国是一个主属于资产阶级，并没有名存实亡，该选项的说法不符合实行资产阶级两党制的国家，②错误；美国两党制是资产阶事实，④错误。级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障，③排除；16.D：美国政坛中的利益集团机制，是资产阶级控制国家机器的美国两党制的政治斗争表明了美国政治制度的阶级局限性一种特殊形式，具有相当强的隐蔽性和欺骗性。表面上和消极作用越发显现，④正确看，利益集团是所谓的“民意代表”，向政府反映各阶层、群7.D材料未涉及英国国王，也就不能得出英法两国“国家元首都体的观点和利益，实质上是资产阶级在“民意”的幌子下控有外交权”的结论，况且，英国国王只拥有虚位，没有实权制权力，其不代表民众利益。①错误；材料中涉及的是美没有外交权，A排除；材料未对英法两国议会的作用进行比国枪支安全法案由于利益集团的干涉和两党争斗，导致其较，也就不能得出英法两国“议会作用不同”的结论，B排关键主张未能在国会通过，未涉及三权分立影响着美国总除；材料不能得出英法两国“政府履行的社会职能不同”的统职能的发挥的内容，且美国的国家结构形式是联邦制而26

202年普通高等学校招生全国统二考试5,B【命题意图本题以甲、乙两种单港因遗传病的家系（如题图所示）为情境，要求考生运用所学的遗传病系理科综合模拟测试参考答案谱图的判断的知识进行答脑，主要考查考生的获取信息能、综合运用能力.县断【解题分析分析系谱图可知，3号和4号均正常，但其女儿8号患乙病，则乙病是常染色体隐性进传病，又其,为出出英（生物部分）中一种是伴性透传病，且3号和4号均正常，但9号患甲病，所以甲病是伴X染色体隐性透传病，由此可推出1,C【命题意图本题以生物实验材料的选择为情境，要求考生运用所学的实验，正磅地选材，主要考查考生的1号的基因型为AaXX,A项错误，根据上述分析，可知4号的基因型为AaX0Y,能产生四种基因型的精子，理解能力、综合运用能力，体现丁生命观念科学思维、科学探究的学科素养。B项正确：乙病是常染色体隐性遗传病，患病率男性等于女性，C项错误：7号正常但其同胞兄弟6号同时患甲、乙两种病，则7号的基因型为AAXY或AaXY,可能携带乙病的致病基因，D项错误。【解题分析深究温度影响酵的活性实验中，过氧化氢在定温度下会分解，因此不选用过氧化氢为底物，A29,(1)叶绿体基质(2分)0,1分}09项错误，H影响酶的活性实验中，淀粉在酸性条伴下会分解，因此不选用淀粉做底物，B项错误洋葱鳞片叶（②)协助扩散Q分)增分)线粒体内孩(2分)西冠时量★填山高能品品南的外表皮的液泡中含色察，进行质整分离时实验现象明显，C项正确：观察细胞中的线粒体实验中，茂菜叶内(3)下移(1分)618、3042(2分)细胞含叶绿体，其额色会对染色的线粒体有遮藏作用，所以不选用陵菜叶肉细胞为材料D项错误。【命题意图】解答本题的关健是掌握光合作用和呼吸作用的过程及其相互关系，能够分析曲线图中各个时间?D【命题意围本题以秋天树叶开始调零，落叶被泥上中的敬生物分解为无机物为情境，要求等生熟悉叶肉细胞所含的色素，原核细胞和真核细胞共有的细胞器，自由水和结合水对代谢的影响，星要考查考生的理解及可发生的代者关及北大小关系进酒锋合超干要求分折专体现T生命阅念和科学把集的学科家养，突出综合性和应用性的考查要求。能力、获取信息的能力、综合运用能力。【解题分析根据分析可知，图1中①为计绿体基质，甲为0.分焉氧己果*对6中外干(【解题分析秋天的落叶中叶绿紫会放分制，合骨会降低，A项正确：泥士中分察落叶的微生药为原技生物或(②)ATP合成酶也是运输H的皱体，其在跨膜H浓度梯度推动下可以合成AT,说明H跨虞定是顺具该生物，细胞+都含核糖体，B项正确，秋天气温低，代湖绥设，植物细胞的自白水比例低于夏天植物细胞浓度梯度进行的，为协助扩散若膜两侧的H浓度梯度突然消失，其他系件不变，则ATP合成不导致中的，C项耳确，秋天叶宋的镜素故分解用层折德分商秋天落中的白系，不一定可获停条色紧带：D项错误。C还原生成C减少，而暗反应中CO,的固定是服常进行的C生成正常，因此短时间内晴反应中的C会增加，植物细胞中含有ATP合成酶的生物膜还有线粒体内膜（有氧呼吸第三阶段能产生大量ATP买3,A【命题意图本题以马拉松比赛为情境，要求考生运用所学的人体生命活动的调节的知识进行答题，主要(3)①使用相同光照强度的红光进行实验时，植物光合作用加强，呼吸作用不变，吸收C0,增加所以点将考查考生的理解能力、综合运用能力，体现了生命观念科学思维的学科素养，突出基础性、应用性的考查下移.②根据分析可知，图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个，即618,30,42h30.(Q)橘黄色1分)双缩脲试剂1分)砖红色(1分)含有淀粉1分)远西)公个交实只两数⑧【解题分析运动过度可能会导致身体局部组织疼痛，痛觉产生的部位在大脑皮层，A项正确，运动员在快速(2)脂肪(1分)还原糖(1分)稀释(1分场米c6立)城比出透块的老心奔跑中，无氧呼吸产生的是乳酸而不是酒精，B项错误，长跑过程中机体产热增多，通过神经调节引起皮肤毛(3)多(1分)麦芽糖(2分)细血管舒张导致散热加快，C项错误：运动员听到枪响后立即起跑，此时的N妇*以协助扩散的方式大量内流【题意国本题以有关化合物检测的探究实验设计为情境，要求考生运用所半的脂肪蛋白质还原檐、淀D项错误。粉的鉴定的知识进行答题，主要考查考生获取信息的能方综合运用能力和实验探究能力。人，(4D【命题意图本题以一对夫妇生了一对异卵双生的孪生兄弟为情境，要求考生运用所学的有丝分裂，减数【解题分析】()表中①的颜色是脂肪遇苏丹Ⅲ溶液的颜色，为橘黄色，②指的是整定霍白质的试剂，为双缩分裂的知识进行答题，主要考查考生的理解能力。脲试剂：③是还原糖遇斐林试剂的颜色，为砖红色④的结论为某“奶片”中添加了淀粉。（术人【解题分析】健健体细胞中的DNA分于数多于46个，因为细胞质中还有DNA,A项错误；康康体细胞中的性染色体和健健体细胞中的有可能不完全一样，因为他们可能从母亲那里获得不同的X染色体，B项错误，健女？表中的物质鉴定其中脂防的鉴定一般高用显微镜观察，在蛋白质的鉴定中，其所用的试剂和还原糖的健体细脑中每一对常染色体的大小、形状都是相同的，性染色体的大小、形状是不相同的，C项错误；康康体头他整定听用的试闲成分相时，不过税酸物的浓度不间，需要对其进行鹅异才能使用。中牙一毛一装。(3)淀粉是多糖，其初步水解的产物为麦珠糖！「一梨物为备术屏1本宋供出脱票片二干学，细胞中的染色体组数目最多的时期为有丝分裂后期，有92条染色体，D项正确。31.(①)减轻体脂和体童(1分)甲状腺(1分)为甲状腺微素一经把细胞接受并起作用后就被灭活(1分月5,D【命题密图]本题以人类活动对某海湾海域群落多样性及其演替的影响为情境，要求考生运用所学的群(2)①体液(1分)特异性受体(1分)期尔走：一一电]落的结构及演替的知识进行答题，主要考查考生的获取信息能力、，综合运用能力，体现了生命观念，科学思维②神经肽NPY,AgRP(2分)神经肽POMC.CART基因的表达魔(2分)(D声慕累(D和社会责任的学科素养。【命题意图】本题以为了解高山姬鼠在横断山区的低温胁迫下的适应性生存策略，科研人员开展了相关研究【解题分析】渔民对海湾中的鱼类进行捕捞，使鱼类种群中的幼年个体增多，成年个体减少，A项正确；对鱼类为情境，要求考生运用所学的人体体温调节，甲状腺激素的调节过程、激素调节的特点的知识进行答题，主种群而言，年龄组成类型是增长型有利于其种群数量逐渐增大，B项正确，捕捞后水体中鱼类种群的数量维要考查考生获取信息的能力，综合运用能力和实验探究能力，持在K/2左右时，鱼类种群的恢复最快，C项正确，为保护海洋生态和鱼类资源，积极落实“休渔”政策还不够，还要对生活污水，废水等进行净化，减少对海洋的污染等，D项不正确，【解题分析】()①根据实验结果分析，实验组的高山姬佩的体重和体脂比对照组的低，但其摄食量比对照的高，所以高山姬鼠通过减轻体脂和体重、增加橙食登来适应低温环境。红漫全园100所名校最新高考模即际充卷，参考各察第1页（供12页）【22·ZXMN·理综（七）一】全国10所名极最新商考模拟示范卷·参考若案第2页（共12页）【22·ZX,MN·理综（七）·用

戏批高度点山地山于低适，威及上华条下到对上解正的是人错的华文化是民烧的.也是的①代科技是向外传华文化的亡会商品经济的发件而不能森的邪线。天山快格达山主峰济为大的价而往史受消费者青5445m.巴罗坤主泽海找为438m。格这山林区粉线均高度为2720，林区沟宽度为1691：巴里如山44520.代过林线均高废为29m,排区为宽度芳55m,不问树和干全压各地大小城镇的大街小#，所以位13纪华的英回人说：在中种的对寒性不可。方西为博格洁山和巴里冲山位冀示意作柜中摄出，要如快发屉上业联网培有业大朱城电路人心交艺品应该源十活，描述真实牛活文艺作品应反焕时代书污时代文艺创作可，到列处E右卖…好似谈国处或酒一样，这一象应这道应时代发辰、时代欣博时代变近并能改交文艺作品追水芙的本A.反映人民生活的富多彩队是昆水摄高刷克沉风，关史克成1ù--11题.①有助于皮划技术“卡脖子”的向盟，提升浅国经济的安全性画有助于泼少对外技术农锁。A(c.ooD体了中外流的范甘人们石利于资杰主学能差的发园1心，诗格法山和巴里神山林区分布的坡向和森林类华分别是准动推用是出全排产，业落圣需要士大发每基出第白，补客其准学面①是基21.右图论画g一书障月讽划了某出人28近代某思相家主张.“今今以鉴可之力，日[击荣摆中归改为事，则严孩府之后继A.北这山地叶叶林以.南圾山地针国混：茶数空5济已月呢为一一日签济的文身之本，只才常剑沙的混本海宋因世守川.不能百皮变化发悉的实法变有设而自温，县与目水同批而可由治资耳"，知只“移而攻满制，县师法印人之受山.南坡地针叶球.13.0D.上.开虚作服，没有做到·切从实际发.门立耳，期其收效亦'印度同矣。由比为11.治求巴用坤林线比博洛头山分布更高以及弯度更空的思因是巴甲坤16,车难司，轮胎干遮，布褙灰尘、长年将占一个位不趣，这的车通常被称为“包尸车”，色心山地较凝，热量更足受非洲《,剑凶在厚，波行真正卯解书中的内容B资产阶级出终政恶开斗争山地较，降水少受西区张响我，水作少们人分看上去已经无法使川.有的甚至成了非法广告的宜传情，这些“僵尸车”成了市愿白面拉艺不精，没有上发挥主现能动性性政件是法的前条州),顽同派阳际了中国社会进步T物不保续和物会公共资，加司威市车集的感.度证市容市护多12.222年，受段乌冲.向荧干等州素地响，全球小麦，大豆价格大上涨，但我国:政府应完善相干能状更整族肪功能状合社会电技是实我能发挥出来在政上的支持可人山期安全珍世削食围位好定价而动等局兰行1?.流若对尔开的不张入，我国与世各国的联系五动速米空切，沙外事务知城不拓199192919126年0匹根食并」米地得到所拓因人大委会用先行原则，器涉外城立法进一步完兴反制裁、反干涉.23.近年来，我国人口老检化恐度进北加深，银发经济已求为“新左海”，发展市录良好、为3C.132年的中共第三区党委关丁东区成.①：1①D.②①出“比冷倍“法油法世.而逃外第状立法老年人北真此花发尼成半公直幸江地红.干条院自发”四五”同家老的事，业发层和并时作必级行方加下要求.“乙.空行一一琴制的自由型，严禁婚…婚寄恶，并加3,我回的并老制性自》世纪年代神立以米，从乒级欲等步，逐步捉高纤紧层次。企业可①训使我国国为云在一定程度上咨代国你达②波轻画际达对我国公心利社会体的约老服务体系思则，明输了“十四时圳推动企礼会积设应对人口老發化的格局。这其中结强防范救变荆进之淫风流人带垢地：丙，严禁打临、溺委；」、严禁迎足，禁止店待，你好妇工基木养老保险全国统容工作已十2就：22年1月1日父实饰。这一政策的实施束能够充实应对回际挑战和防龙风胺的法律”工具释”便十运用法律手段潍护我回仑的哲理是女.”据北可知，此纲就意在能够彻底解决经济发展水不同以减内收支不衡的向题②可作全回范用向互济余的主权，安全和发展权益社会存在的变化决注社会意识的变化社会意识与社会行在总是如能谢形的政A.广大抗川根帽地的影响力B.巩固杭I民族统一装狱，泸强：社保基金的文学能力闭有助丁打破地区间利盗略垒.方使人们跨北区流动就业B.①①.②D.①要根玩经济礼会发辰需求坚诗科学逃策还活应经济基础要求的上尽业筑能求固经济基础保障广人妇女的民主权利.改变建什会的旧符④意在化年各省社保基金的钴构性子凸，促进经济均衡发腰18.22242月25口，中回在联合正安理会就关西，阿尔巴见亚标交的关马克“局劳的决3.辽宁黄海汽集团足老种企，20世纪0年代初产品巾场占有为-0.2世0,巾代表在样性发方时，任向动些真正有利化开始，古代中国形成了天千每作冬两次还祭天帝的例。中，茶是括种渐谷之心期之后，其产品市场份逐年女，到年，产配在回内市场的有车议14.下图为19一21年我国新能源汽车月度胡量单位：万铺)火上浇油如处置4味止刑，只会号史其布业卜全第78名。20210川未，宁卖车实际上已处识头，更复联合飞国有企业改亟持续的安全戏中木人“不复自京师东没时，判更在州而之中二“22.典安足雅典共兵问休的成：抓有公牙份》，这仅仅足活过们干为址们在所有西3之，之权于划中上述变大情上的上人和佩护人的地1的交亲、大或其他男性亲减的关系间接托在法律意文上19.2022年2片1日，在北#的6日下，第二四后冬季奥林匹克运动会开幕式如阳在北京国A.提高了电方皮联行位端空B丰了中央公知世于坡”材料表到，推典家休育场”马巢”娄行，开幕父验人留下了深刻印像，科友与传统文化术样俺是片并点，元其C为地方劳力[能胀里下隐思).及以出中央对北监管的如照A公压：且有排他性B.女方与早件整是场第一个节日二十四节气倒计时金今令人难忘，持一州节气图上唯美诗句.巾压式浪2。有学者指山：宋代绘用创作者热衷丁从则实生济川发对形像，景物定行纤数共体的护写，同男道女卑息州些行[)民主寒犬正式确京馒悠动了公场。可见中宫廷牛活及抗海，捕鱼，视布，耕作警劳动医品都足当时现实牛活的行服，如下菌所示：朵3品快为宗教改车是通过议会立法进行的，门议公法只有议公才能废踪“，所听以美压女正玛用①二十四书气足中华民族文化的集中你切②传和弘汤屮中传流文化品不开一定的栽林乃所绘之新车图卷，与比材点形成利关的是十在1554年要求议会证过一份然案.甘有回与罗马拨江修旧好，材料可用于说明，兴压1咬最新高考冲事刺弟4两共14两：【22(·文综（二）一】10所么校新海多冲太为i而共14雨)【2·文综二}一Y灯

5,凭样形，为广西族自治区县市。由票左市代管，处我同南，与越有这山1L大湾区城市用地变化给该区域番米的影响最可隐是人地下水位升高B热岛效应援解C市内涝频率州加有“讯因南大门”之称，是中医最容近东显国家的四际化城市。下列对凭样。D.住房空置车下段12云州省现泡山村通过盒话阴置集体土地建设类贸市年场飞。道行同等《项“我为明众办灾事促有墙临在全画推厂气用，着、地会女文。垃述正确的是B光充足，昼夜温差大木村屏众发展餐饮业，以出推位、收取停车费、管费得村集体经济收道，通过全国统一的“文行122把为物余万前众服发电子年驶证。上设过九多山地丘陵酸性士几而档同期，年体水量大银卧究文部合作社+衣户的模式，流特上地种植率果。草修，使衣村资安：0一步调足众信息化创代拿上力事新②提升了交管部口法服务效能C间流众多夏季水位高国之是衣明马花某地区农民的就的草方格沙肆景现困，述因四答6一日夏。化集约化发展该村的做法有利干①推动以工促农，提高土地资源利用率②壮大集体经济，实现农业规螺化全玫府机构职能体系③促进士地流转，剑分农村土地所有权网实现士地增值，促近收入分配多元双展政府的本职能，增强厘职能力人①②B.0③c.②④D.③013价格指收。主是是指某种（类）商品成务在西个不时价格支们相。18物商民主是实现完的领得的重要方式，是我国社全主义民主数治的特有号式款组的代来种《类)商品或国务在某一特定时期内的地对价格水，外对部分价临而数编其核心要紧是物商与共识，在中国特色壮会生主文制度下众人的事由Q人种学性2、曲登性大找市场预用的情汉，闪发照政本委发布了（康要商品到符合全社会意愿和要求的量大公的。下列不属于停民主的是某市人大注制工作委员会就立法项日立法计划道请人民西体、社会组的等参与率价格指数行为管理办法（试行）》。此举议论证，促进“质量立法①是引导市场价格合理形成的客观凿要免在制定重大政便时，一般先血中共中央提出建议，明时与各代主文、全图收的图2②能够健全以政府为主导的价格形成机制等进行充分协商，并厂泛征求广大人民群众查③是促进价格指数市场健康有序发展的内在要求/仁某让区一位居民针对社区养老没练不全和住户名备能建的同恩双定发言夏点。以准6农民构氧草方格沙障的主要目的是备参加区店委会委员的九削减风力B.美化环境C防治盐破化D.诚轻水士流失①通过保特供需衡以确保价格机制作用的发挥D.③0A个B.①0口，某市度立“重大决佩音淘委负全池济声内外专家学者、杜全知名人士等准进决婴?协产业是拍职极利用沙浪，、之建的土地和员程贤汉，在科华技术的支撑下，活活为科学化，促进经济社全各事业全面发展沙利，向沙滇要效益的斯兴产业。下列适合在该地区发展的沙产业有14.2020年，我四国内生产总值1015986亿元，比上年长23，第产业比上3%第二产业比上年州长26：第三产业比上年增长2工业联网动第三产119.12刀15日，保家主席与级罗所包统京举行程城会驱。运指出，当前①沙生中药材种植回建筑材料产业③沙区触食生产①沙流旅游休闲加值规模将近8万亿。”十三五”间，我国高技术制流业、装备制迹业增正占际上某些势力打看“民主”、”人”的子对中两内政上千、际Am万R位3D.0法和公认的四际关系准则。中线双方要开展更多联合行站，更正有效推护双方的安全洲8就对该地区近年来的士地利用变更状况进行快速，准确的分析，所需的最性装理信卫以上工业增如值的比重分别达到15.3、3.X,分别比2015年提高3.，3、1.9个面分在由此可以合理推断，我国过，坚决反对技着“多边主”和“规则”外在的家行和减，这表明技术手段为①农业占国内生产总值比重上升，产业结构优化D丽权主义、强权政治不得人心，外交事务不会受他围拉制A.RS.GISB,BD、GI5CCL0MSs、RSD.GPS、GIs②实施创斯罩动发展战略显现成效，产业融合发艇势头良好②中两国应加强对话结成同盟以构建国际关系基本游监测和分析不造木面的物与变化不仅能了标域市化进红，而且时城市木未发展规划③大力发展实体经济，筑车现代化经济体系的坚实基磁③中国坚定维护自己的国家利兰和主权国家的发料具有重美意又。图3示意190一2020年大涉区年分域布不进水面与年地（林地与草地④工业企业规枫扩大，经济效益不断提高①中俄两国成为践行正的多边主义、准W际公干正又的中藏延柱空间北例变化，完成9一11见C,②间D.③0AA.①②B.①④B.4015.2021年，为巩圆拓展新冠肺炎疫情防控和经济社全发展成果。瓜龙江省一教公融20.2021年全国新高考Ⅱ卷作文，要求整体把漫面（如图4）内容与窝意写一文不水比例反映白身的认识与评价、鉴别与取舍，体现断时代青年的吧考。下列给出的标题中比收(%支出安4170.6亿元，并适时出台新的减税降费政策，助力企业发展。由此可见①充分发挥制政在社会治理中的支柱作用切合漫画离意且对应智学理解正确的是②通过加大尉政支出力度形成杜会总供给2的年同减税政策是促进经济发展的重要支撑绿地空比例(%)④财政具有促进国民经济稳运行的作用A.①网B.①④C.②同D.016.今年是（中国的人权状况）白皮书发表30网年，这30年的历程充分表明中共广带领人民创迹的尊重和保障人权的年炮成就，为我们向世界讲好中国人权故事复酒有力的事实依据。下列关于人权的说法正确的是图3①体现我国的民主是最广泛、最真实、最管用的9.1990年一2020年，图示城声且绿地比例不断减少②人权是主权的前提和保障A写人与做人一改造世界才是认识的目的人不透水面比例不断增加③实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步G,不透水面扩展速度不新上升D.绿地减少速度不断加快B,成才与成人联系具有资溶性与客我性④选举权和核选举权是最基本的人权C国滑与正直4在号10大湾区城市不透水面的变化能够直接反联出各城市AB.①C②01.q0A,城市等级显提高B城市化水上升D.部分与整体关是部分发展快定整体发据

12.2023年10月25日，国家主席向美中关系全国委员会年度颁奖晚宴致贺信指出，作为两个世界大国，中美能否确立正确相处之道，攸关世界和发展和人类前途命运。中方愿本着相互尊重、和共处、合作共赢三原则，同美方推进互利合作，妥善管控分歧，合力应对全球性挑战。这意味着二、非选择题：共52分。①我国奉行互利共赢的原则，践行人类命运共同体理念17.阅读材料，完成下列要求。(12分)②中美将消除意识形态鸿沟，携手推动世界和与发展2023年前三季度，而对复杂严峻的外部环境和国内多重四难挑战，在以为橱19.阅读划料，完成下列要求。6分)③如果中美双方推进互利合作，势将造福两国惠及世界心的党中央坚强领导下，我国坚持稳中求进工作总基调，经济整体回升向好，高质量发展扎实推进，货物贸易进出口稳运行、积极向好。2023年前三季度，我国进出口具有以下特点材料一作为“绿水青山就是全山低山~理合的说生地.新江在哥办亚选会的过框中，始处得④中美积极增强政治互信，共同推动国际关系民主化发展特点绿色”摆在办理合的首位出台无度亚“行方金》，进6个“无成亚地”同A①③具体表见B.①④c.②③外贸规模稳中有增从季度看，进出口逐季拾升，一、二、三季度进出口分到为972万亿元10.29万成，不然政如花：千卫之外的风光”送到乏递票办地.“绿电“显老5站个之落场信，亚通村明色交通出行单达75%132023年10月20日，外交部发言人就当前的巴以冲突表示，中国始终站在和一边，站在公D.②④亿元、10.79万亿元.一绿色厘念独入亚是牙小疗方面面，世性属1香限会特隆深入人正义一边，我们反对一切针对民和民用设施的暴力袭击，谴责任何违反国际法的行为心，更业绿色低成的生产生活方式广为件格，成为想来地5市民的自觉件物我们呼吁各方立即停火止暴，保护民，避免人道主义灾难。据此可推测对共建“一带一路”回我四对共建“一带一路”四家进出口1432万亿元，同比增长314，占进出口家进出口好于些体材料二从税问度者古境通址公四大美角山天集的亚速会大种，通过“香大“大延手传通，舍值的46.5%，量“泡河”取自钱海期，关年期山”专有西角意向：机亚选村置设置了“文化小星”从体①中国积极担当大国责任，主导巴以冲突问题的解决民营企业进出口校快我回民营企业进出口163万亿元，可北增长6,1以，占我四进出口值的家纷技艺、青花烧制，到品茶金友，欣食菱到，为各代表因成具并启“文化之最“②中国是维护世界和与稳定的积极因素和坚定力量增长化融入亚运设计，人文承现造方所头.进过亚递会这通官，公尽再一成鸡加中国，油量中国53.1%.③维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的基本立场(1)结合材料，从“正确发挥主现能动性”的角度，说明航州亚运企坚持绿色”办赛理念的m住（10)④我国将继续同国际社会一道致力于推动巴以局势缓和、降温大家商品、消安品进我四能，全矿.会等大宗商进口量比增加5%共中，原，天口扩大(2结台材料，运用文化传示与文化2的知识，说明举办杭州亚运会的积质意义。(6分)A.①②气和煤等能源产品86亿吨，增加31.8%：铁，品等金属矿功10,86化，增B.①③C.②4④D.③④7.8%.同物，进口消费品1.46万亿元，增米31%14.李先生在其子女年幼时，与妻子离婚后并未尽到抚养义务，现年近古稀，生活不能完全自理结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，分析我国贸易增长的~密码”长期居住养老院，请求子女支付赡养费用。其子女以其父亲对自己没有尽抚养义务为由拒绝支付赡养费用。李先生子女的做法①合理，李先生不履行抚养义务，无权享受被赡养的权利②错误，赡养义务是法定义务，不因父母的原因而受影响③违背了公序良俗、家庭美德，只是单纯的道德问题①李先生18.阅读材料，完成下列要求。(12分)可以通过法律途径，要求其履行赡养义务为深入贯彻落实党的二十大关于国资回企改革发展、人大依法行使监督权等决策，20阅读材料，完成下列要求。(12分)A.①②B.①③c.②D.③④十四届全国人大常委会第五次委员长会议审议通过了（十四届全回人大常委会关于国有责上语汉津信息高动有限公司（可称汉海公可）运学的“大食是浮网是一个身两户便供高15.下列推理符合换质位推理规则的是产管理情况监督工作的五年规划(2023一2027)，确定本届全国人大常委会任期内听取和审应词候分总的真实生、家观性、合去生。但无经膏局食味先（某叫）年使受厘有限公司（周阳序号前提结论议国务院关于国有资产管理情况报告年度议题进行了安排，2023-2026年，每年在审议国有资产管理情况综合报告的同时，听取和审议一个专项报告，年度专项报告议题安排依次分个以先公可)系一食代运管公司，其通过刷度视文马、虚假计子方天等始大企人还+台月①真金是不怕火炼的柏火炼的不是真全别为：区人茂法院经过河查，一审判今任是卧检经济祖失夏合理费网共计②所有的商品都是劳动产品非劳动产品都不是商品全融企业四有资产管情况专项根告(2023年)山)洁合材料，运承法律与生活的相关知识，分析院作出上述判快的血，8分)中国人全部生活是一升情感的生活中国人全部生活不是一种情感的生活行政事业性国有青产管理情况专项报香(2021年)结合材林、运用法律与生活的相关知识，就当事人如正确行使论权利出两条合有些学生不是共青回页有些共青回觅不是学生企业国有青产（不含全融企业）管理情况专项根香(225年)理化建议.(分)B.①④C.②③D.③④A.①②四有自然资源资产管理情况专项根告(2026年)16.大类从哪里来？瑞典科学家佩博利用现代遗传学方法研究尼安德特人的DNA以及细胞核听取和审议国务院关于国有资产管理情况综合视告(2027年)基因组测序，使人们更深人理解人类进化和迁徒的历史，得以了解智人与已灭绝近亲之间的遗传差异，该研究的最终目标是解释什么让我们成为独一无二的人类，这表明结合材料，运用我国根本政治制度的知识，说明全国人大常委会是如何助推国有资产保值增①人们的认识过程需要经历从思维具体到思维抽象的过程值的。②正确运用推理能够帮助人们发现认识事物的本质和规律③提纯是思维抽象的起始环节，要在思想中排除干扰因素【2021高与名使学航冲利金春（三·双治第后项（共6页）】24042④认识不能仅停留在思维抽象阶段，必须发展到思维具体C④D.③①B.①③【2021高考名校导航冲刺金卷（三）·政治第5页（共6）】24012CA①②【2024高考名校导航冲刺金卷（三）·政治第4页（共6页）】24012C

作系，加横保密法行老守国家秘密，维护国家发全红期我国实行凤法爱分长定，由国家强制力保证实滤一澄履行法定义务◆人餐。下列事件与国家机(二)阅读下面两个文本，完成9~11题。（共11分【文本一】①史记》记载，战国时期越国的越括从小熟读兵书，自以为天下无数，后来赵括在战场把书读活质悠一峰一冷的妙处是不够的还套能站在至商失以意企牛，方能体会到整座山的魅力死然兵书上的条文，导酸40多万越军尽被好灭。《间服草堂笔记)也记载过类似故事，读书入③表而看，把书读得是个技术活，但实盾上它却是个感想现合的问避，合上书卷的那一健刘别冲偶然得到一部吉代兵书，代案苦读一年后，使自称可以统率十万大军，结果在实战中可料是不是有意识地例过头来，“反含”全书的精义和要点，青不青使楼书的具体内容，将情读和泛通到像赵括一样的惨赋读灵活地学插进行，很考脸一个人的续书智慧，读书要读活，冷了讲完必备的方法之外，还要用②惠搭和刻翻冲读书的故事告诉我们，读书求知，暗进去而走不出来读死书而不会活明】好的读书理金式装头脑，进而指单每一场具体的读书海场是读书者的大忌。睿运先生说过：“读死书是害己，一开口就害人”读死书的原国，说到底是不).下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(节选自《把书读薄)，作者：刘小兵。有别改)清楚读书到底是为了什么。为读书而读书，为滋耀而读书，为名利而读书，这些都是读书中的小13分)A.文本一开篇举赵括和刘羽冲死读兵书遭遇惨败的放事，吸引读者的阅读兴意，」然引出下格局文规点。③读书时，我们既要走进作者的思想世界，更要拥有独立的思考见解：在把书中的观点和方B.文本二画横线的语句运用比喻论证，把读书比喻为爬山，体现了以论文语言生动形象的法转化到宾我中时，要树立正确的知识输入观与输出观，与自已的思维观点、生活阅历、工作经特点。历等蜡合起来，选择合适的书本知识用以指导和服务实践。陆游说得好：“纸上得来终觉浅，绝C.文本一第⑤段和文本二第③段都论述了“把书读活“的做法，给读者以指导知此事要期行。”书本里的内容是别人的知识总结积累，很多知识并不一定能拿来就用。用书D.文本一主要采用举例珍证和道理论证相结合的方法，文本一主要采用举例论证和比修论本上的知识指导实践，用实践检验书本上的知识，互相检验才能学以致用。证相结合的方法。④毛泽东同志酷爱读书，并且是真读、真学、真思考。在读《史记·高祖本纪》时，他不仅关10.请简要梳理文本一的论证思路。(4分)注刘郭的内容，还通过书中有关项羽的描述来作比较，认为“项王非政治家，汉玉则为一位高明的或治家”。在读（老子》中“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”一句时，他告诚人们分析问题“不但要看到事物的正面，也要看到它的反面”。老一苹革命家在怎样把书读活方面给我们树立了非常好的榜样，我们须认真学借鉴。⑤要想把书读活，就要力争做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。一要坚持五11.小像因多次被爸爸批评只会读死书，不知变通而十分苦恼。假如你是小像的好朋友，请结合两个文本的内容，对他进行劝解并帮他调整阅读方法。(4分)选经地读书。不能满足于网络“碎片化”阅读，也不要当读书界里的过客，要结合工作岗位、专业要求、使命担当，多读一些拓宽视野、增强本领的书，不断提升个人的能力素质。二要有“攻书”的恒心。读书需要下苦功夫、硬功夫，特别是对一些读不懂、难读懂，但与使命任务紧密相关的书，更要经常读、反复悟，绝不可因为这类书读起来太费脑筋，读到一半就弃之不理。三要努力微到学以致用。读书最好的结果就是融会贯通、知行合一。一个优秀的读书人，必定会发得分评卷人现、探索、研究书中的内容，并且善于用书中的知识服务工作实践、提升工作质量。三、古诗文阅读（共4分）⑥为学之实，固在践履。把书读活，考验着恒心和能力，检验着担当和追求。把书读活了，(一)阅读下面两个文段，完成12~15题。（共10分）书本上的知识就能为自己拓宽视野、增强信心、战胜对手增智增勇。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(作者：封晓蓓张凤波。有删改)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，接疑质理，停身领耳以请：或遇其【文本二】叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽总，卒获有所闻。①把书读薄，绝非易事，它重在一个“悟”字。生活中，许多人看书往往只注重一个“读”字。当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤覆裂而不知。至含一本书，无论厚薄，仿佛从头翻到尾，看到了最后一页，就算大功告成了。至于全书的精华在哪四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。富逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事里、有什么样的精神意蕴、带给人们哪些思想启迪、使大众得到了什么样的深刻教益…未必每同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍散一位读者都会扪心自问，体味全书所带来的心灵滋养。但凡高明的读者，他们既讲究读书的完处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。整性，也善于在纲目并举上做文章。这种纲目并举，就是一个悟的过程，就是在把书读薄。（节选自宋濂《送东阳马生序)】②当然，把书读薄绝不是厚此薄彼，它是整体与局部、全局与个体的和谐统一。简单说来，【乙】京城之中，亦多有自满之人，识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，部科名为类我们看书，除了立足于最基本的看懂之外，还要条分缕析地捋清它的生成逻辑。一章看完了，全土，或好作诗古，或好讲考据，或好谈理学，置置然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所章的中心议题是什么，要了然于胸。这就讲究读书时，既要读得进，也要钻得出。如同爬山，仅造”，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功，力除做气，力成自满，母为人冷笑，乃有进步方向预判卷（一）语文第5页（共8页）方向顶判卷（一）语文第6页（共8页

相信语言和文化的自净能力，要相信时间可以沉淀经典，也可以淘洗褙粕。⑨社交媒体时代，没有哪种所谓的网络文学能够持久流行，我们甚至可以预见，用于双十一催发货的“发疯文学”，也将很快成为明日黄花，被斯的某种文学取代。所以，大可(3)可以益矣语境推测法：孔子学鼓琴师襄子，十日不进不必高估它的社会危害性。四“烟花易冷”，一场狂欢之后，只会遗留满地碎屑。对“发疯文学”，凑个热闹、过一14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)过嘴瘾可以，但大可不必陷入其中，在网络亚文化的潮起潮落中递失本心。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。10.下列对文本一和文本二的理解和分所不正确的一项是(3分)15.【甲】文中作者写同舍生章华的生活，有什么用意？(2分)A文本一第一段列举发疯文学的现象，引出了文章的中心论点。16.结合【甲【乙两个语段的内容，概括宋濂和孔子为了求得高深的学问，各自采用B.从文本一可知，发疯文学对情绪、人际交往、心理等有者积极的作用。了什么方法。(4分)C.文本二第四段把发疯文学和互联网流打过的其他文学形式放在一起，意在论证(二)阅读下面一首诗，完成17一18题。（共4分）“发疯文学”终究只是一场易逝的狂欢。过零丁洋D.两个文本都摆事实讲道理，都表现出对“发疯文学”的接纳。文天祥11.文本一和文本二都在论述“发疯文学”，但论述的侧重点各有不同，请结合文本内辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河玻碎风数絮，身世浮沉雨打萍。容分析。(4分)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里四零丁。12.小语最近迷恋上了“发疯文学”，张口必发疯，其母亲对此很担忧，作为小语的好人生自古谁无死？留取升心照汗青。朋友，请你结合两个文本的内容，对小语的母亲进行劝慰。(4分)17.请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。(2分)三、古诗文阅读（共15分）18.这是一首述志诗。有人说，诗的基调由悲郁转昂扬，你同意这一说法吗？请选择(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还诗中句子说明你的理由。(2分)天大寒，砚冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假四、名著阅读(5分)余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡19.作家进行文学创作总有时代背景，作品主人公的命运也往往会打上时代的烙印：之先达执经叩问。先达德隆望草，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质下列作品中主人公的命运轨迹受到时代怎样的影响，请从中任选其一，结合相关情节谈理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色念恭，礼念至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。谈你的看法。当余之从师也，负篮曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤微裂而不知。A《骆驼祥子》中的祥子B.《钢铁是怎样炼成的中的保尔至舍，四支僵劲不能动，酸人持汤沃滋，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜五、作文(50分)肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀；右备容臭烨然若20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)神人：余则组袍赦衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖金2023年11月，中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，主席之勤且吸若此。(节选自束濂《送东阳马生序》)【乙】孔子学鼓琴师襄子，十日不进”。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已其曲在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太洋不再是天堑：正是人民的双向奔矣，未科其数⑦也。”有问⊙，曰：“已其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志①也。”有间，赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”真挚的话语，引起了现场听众的强烈共鸣。日：已其志，可以益矣.”孔子日：“丘未得其为人⑥也。”有间，日有所移然深思焉，有所“双向奔赴”入选《咬文嚼字》“2023年十大流行语”并登榜2023年劳动热词。“双向怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人：路然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国⑦，非奔赴”本指相关方朝着共同的目标，一起芬力，相互靠近。可用于人与人之间，表达了人文王其谁能为此也！”师泉子辟席⊙再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。在实际表达中，“双向奔赴”的使用范围不断扩大，个(节选自《史记·孔子世家》)注：①进：进展，本文指换新曲。②数：拍节之数。指演奏技巧。③有间：一会儿，不久，过人与理想，企业与职工，人才与乡村，城市与城市、国家与国家…均可双向奔赴。了一段时问。①志：心意，志向。本文指乐曲中所表现的思想感情。⑤得其为人：乐曲所(1)请以“我与的双向奔赴”为题目，写一篇记叙文，表现的人物形象。⑥望羊：同“望洋”，远望的样子。⑦如王四国：如同统有四方诸侯的帝要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。王。⑧畔席：同“进席”，离开席位，表示尊敬。②表达意图明确内容具体充实。13.根据语境参考方法提示解释下列加点词语的意思。(3分)③600字左右.文言语句方法提示解释④文中请回避与你有关的人名、校名、地名，(2)你对“双向奔赴”有着怎样的思考和总桥，请自选角度，自拟题目，写一筒简单的(1)睃人持汤沃灌词语推断法：赴汤蹈火议论文。查阅词典法：（心总，扭要求：①观点明确，有理有据。(2)又患无硕师名人心。②祸害，灾难。③疾②600字左右.以游病。④弊病。⑤害（病）。(填序号)③文中请回避与你有关的人名、校名、趋名⑥忌讳。中基大联考（三）语文第5页共6页中葛大联考（三】语文门6口

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材东莞专版第17期测试题参考答案及部分解析第17期测试题参考答案l5.B。理解具体信息。根据第三段Students..七选五with curiosity and the openness to reading new导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”1-5 CBACAthings.no unwillingness to talk about..so主题语境。主要介绍了在数字化世界中寻求6-10(One possible version)inspiring that I try to carry it with me in every衡的四点建议。6.summer7.readingsituation..可知，在教学过程中，Kurz最看重26.B。此空设于段中，与上文存在转折关系。上8.sleep9.trip的是学生强烈的求知欲。文指出数字网络世界给人们提供了很多便10.started16.B。理解具体信息。根据第四段V1 aming said利，本句指出但是它还有另一面，下文举例11-15 BDDAB16-20 BAABCthat Kurz is concerned about her students and说明。21-25 DACBD26-30 BFEDAthe course materials...makes sure we have a27.F。此空设于段中，承接上文，下文与其存在31-35 BDBAC36-40 CACADgood understanding...Her passion has influ-enced a lot of students可知，Kurz对教学的因果关系。上句指出分散注意力后，你可能41-45 DBACB关心态度令Vlaming钦佩。需要长达23分钟的时间才能重渐专注于手46-55(One possible version)头的任务，本句指出如果这些损失的时间加46.to promote47 thel7.A。推断。根据末段some students may say48.for起来，会大大影响你的工作效率，下句指出49.applicationthey're terrible writers,or that they're bad at50.is being updated因此要注意自己的惯。51.convenientlyreading,and I want to change their thinking...52.as53.beneficialI hope they can walk away with something in28.E。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上54.recovering55.comparisonthem that they didn't see before.可推知，Kurz文指出起床后不要立即浏览负面新闻，而是56-64 (One possible version)希望她的学生能通过学文学获得自信。去锻炼身体或与家人交谈，本句进一步指出56.On average57.keep in mind个没有电子设备影响的早晨有益于身心58.are searching for59.day and night导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”健康60.reminds me of61.in harmony with主题语境。主要介绍了新的技术应用于追踪长29.D。此空设于段中，与上文存在指代关系。本62.The house where the old man once lived is being颈鹿并为其寻找适宜的栖息地。句中的This way指代上句中的Removerepaired now.l8.A。理解主旨要义。根据第二段.they werethose apps on your phone that you hardly use63.In the past decade,300 branches have been esa bit of a forgotten animal...Even experiencedand move up the important onestablished by the store across the country.conservationists are not clearly aware..可知30.A。此空设于段首，是本段的主题句。本句指64.Now that you've finished your homework,Fennessy认为长颈鹿的保护工作往往不在出建立有意义的联系，下文围绕本句展开，you can go out and play.保护组织的首要名单上，它们有，点被遗忘介绍其具体做法和意义。应用文写作(One possible version)了，即保护主义者对长颈鹿的研究不足。完形填空Dear Peter,l9.B。理解具体信息。根据第三段.understand导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”Knowing that you are extremely interested inthe environment that the giraffes lived in ..主题语境。作者做护工时偶然与Judith结识，并Chinese chess,I'm writing to invite you to joinunderstand the characteristics of the habitats.从她们的交往过程中认识到了善意行为能，点亮the chess club in our school with me.可推知，从Crgo机器学模型中可以了解人们的生活。A lot of activities are held in the club,such as basic适宜长颈鹿生活的环境的特征。3l.B。根据下文People there are very welcomingteaching,training workshops,and chess competitions.20.C。推断。根据第四段the model played aand..to me each time I arrive.可知，作者变What's more,members who perform well in ourrole in helping move 14 Angolan giraffes ..to得非常“受欢迎school's chess competitions will have an opportunityfind a total of 5.519 square kilometers知，该模型帮助14只安哥拉长颈鹿从纳米32.D。根据上文People there are very welcom-to take part in off-campus competitions on behalfof our school.I believe joining the club will not比亚转移到安哥拉的一个国家公园，并且在ig.可知，医疗中心的人对作者非常欢迎且“友好”。only improve your chess skills but it will also provide一些国家帮助找到可能合适的长颈鹿栖息33.B.根据上下文可知，七十多岁的Judith在医a good chance to meet more like-minded friends.地，即它有利于进一步保护长颈鹿的工作。I'm looking forward to your early reply21.D理解词汇。根据最后一段.helping疗中心“接受”治疗。Yours.wildlife managers make wise decisions...could34.A。根据下文my conversation with oneLi Huabe adapted and used for other species,可推worker...Judith wheeled over and politely知，该团队还以网络应用程序的形式使该模mentioned.可知，Judith说她自己“无，贵中第17期测试题部分答案解析型令公众“触手可及”，目的是帮助野生动物听到”作者与一名工作人员的对话。管理者在物种引入方面做出明智的决定35.C。根据下文after I had broken bones in my阅读理解right leg可知，此处指作者腿受伤后遇到的A导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”“挑战导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了富兰克林发明的玻璃琴，36.C。根据下文I started keeping pets,including主题语境。文章主要介绍了洛杉矶最酷的四家其成功、衰落以及复兴的故事two birds.可知，新的挑战使作者的生活变得书店22.A。理解具体信息。根据第一段Franklin set“不同”，她开始养宠物了。1l.B。推断。根据The La过Bookstore部分的out to ..produce a wider range of notes...the37.A。根据下文was wondering if I needed themIts creative book clubs are highly praised...birth of the glass armonica.可知，参加伦敦音可知，Judith想要“处理”她的两只鸟笼Chevalier's Books部分的The store owners.乐会后，Franklin着手改变这种乐器，使其可38.C。根据上文..I could use them because myrun both a literary and a young adult book club以产生更多音符，这导致了玻璃琴的诞生own poorly handmade cages..可知，作者自己可推知，这两家书店都有自己的读书俱乐即他发明了一个更先进的玻璃乐器做的鸟笼对她来说一直是个“难题”郊。23.C。推断。根据第二段.attracted.wel-known39.A。根据下文.she had no kids or relatives.12.D。理解具体信息。根据Mystery Pier Bookscomposers..composed several pieces specifi-became my patient可知，Judith想让作者当部分的.treasure house of first editions.cally可推知，玻璃琴独特而甜美的声音吸她的护工“照顾”她。signed copies,and out-of-print works by classic引了一些知名作曲家，莫扎特甚至专门为这40.D。根据下文she had no kids or relatives可authors.and modem storytellers.可知，Mlystery种乐器创作了几首作品，因此作者提及莫扎知，Judith想让作者当她的护工是“因为”她Pier Books提供一系列独特且珍贵的藏书。特是为了说明这种乐器很受欢迎。13.D。推断。根据四家书店的Opening Hours部24.B。推断。根据第三段.experienced some自己没有子女和亲戚。41.D。根据下文and had more conversations.可分可推知，Skylight Books每天营业十二个bad effects ..leading to lead poisoning..dis-小时，提供最久的日间逗留时间。allowing the instrument.可推知，有报道称知，Judith和作者变得“亲近”起来接触这种乐器声音会对音乐家和观众产生42.B。根据上文she was also a caregiver forB导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”些不良影响，一些城镇甚至完全禁止这种many years..可知，Judith也做了很多年的扩主题语境。Lindsey Kurz爱上文学后对教学产生乐器，即由于人们对健康的忧虑，它的欢迎工，这“解释”了她之前贴心的行为。了兴趣。她通过教学激发学生对文学的热爱，使度下降43.A。根据语境可知，作者对于成为Judith的他们在学过程中加深对世界的理解」25.D。理解观，点、态度。根据最后一段Aswe护工感到非常“荣幸”l4.A。推断。根据第二段Kurz had no intentionrediscover the glass armonica,we honor Franklin's44.C。根据上文的送鸟笼及同意当护工两件事of entering the teaching world ..she got herwork and the lasting beauty of his invention.可知，作者与Judith的相遇是两个陌生人之first taste of the classroom and realized she推知，作者认为当我们复兴玻璃琴、焕发它间“善意”行为的一个例子。preferred teaching..可推知，选择教育作为事的活力时，我们应该向Franklin的伟大发明45.B。根据语境可知，人与人之间的这种行为业不在Kuz的计划之中。致敬，因此作者对其持积极的态度。会极大地“照亮”参与其中的人们的生活。

九年级监测试卷3.新春伊始，哈尔滨旅游热带动起各地文旅宜传，也激起许多人纷纷自发为家乡文旅“上分”。合肥市某中学九年级一班的学生因此开展了以“大美安徽，我为家乡文旅上分”为主题的综合实·语文试题卷·践活动，请你一起参与。(12分)注意事项：(1)为了更好地宜传安徽的人文文化，九年级一班的同学搜集了相关信息。大家发现安徽是“旅1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）游达人”李白最喜欢的地方，他曾在安徽留下了两百多首诗歌，很多都是脍炙人口的名篇。你知2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题道这些李白的诗，写的都是哪里吗？(3分)是无效的。①相看两不厌，只有敬亭山。②李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声一、语文积累与运用(35分)③两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1.默写。(10分)(2)民俗文化是安徽文旅宣传的重要着力点，例如“合肥庐剧”，又名“小刀戏”，为安徽省著(1)忆往昔，爱国之士不计其数：面对山河破碎，杜甫借“①”(《春望》)描绘出一个忧国念家者的具体形象；面对金兵侵略，国土沦丧，名地方剧种。于是九年级一班的同学想邀请合肥市庐剧院黄院长和他们一起拍摄宣传视频，为安陆游在《示儿》中深情地叮嘱儿子“②”表达了收复故徽文旅“上分”。以下是同学们写的邀请函，请你帮忙修改。(6分)邀请函土、重新统一祖国的渴望：面对战争，《木兰诗》中“③描绘出木兰跨越雄关险隘、急速奔赴战场的画面；他们都称得上孟子所言的“大丈夫”。尊敬的黄院长：(2)看今朝，英雄人物层出不穷：面对民生问题，帮扶干部流露出“④您好！我们是合肥市××中学九年级一班的学生。我们了解到“庐剧”是一项历史悠久的民”(《岳阳楼记》)的吃苦在前、享乐在后的济世情怀；他们面对危难、面对“义”俗文化，就萌发了让更多人了解这项民俗文化。为了宣传安徽文旅，为了让更多人了解“庐剧”，与“利”的抉择时，拥有“⑤”(《(论语〉十二章》)的我们想要拍摄一段有关“庐剧”来由和发展的宣传视频，想邀请您一同参与视频的录制。希望您决心，他们为我们树立了一座座精神丰碑，永远值得我们钦佩。务必参加！2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)合肥市××中学九年级一班【甲】现在，我在黑暗中所见到的理想画面成了我的盛宴。所有的画作都是出自我的手笔，2024年5月6日xiā0洒自如的房屋、树木铅笔画，别致的岩石和废墟，克伊普式的牛群，以及各种可爱的画：①邀请函中有格式不准确的地方，请提出修改意见。(2分)有蝴蝶在含苞的玫瑰上翩翩起舞，有鸟儿啄着成熟的樱桃，有藏着珍珠般鸟蛋的鹧鹩巢穴，四周②画线句子有语病，请提出修改意见。(2分)还绕着一圈嫩绿的长春藤。我还在脑子里掂量了一下，有没有可能把那天比埃洛太太给我看的薄③邀请函中有一处内容表述不得体，请提出修改意见。(2分)薄的法文故事书，流利地翻译出来。(3)请你为安徽写一段文旅宣传词，可以从人文文化、民俗文化、革命文化、地域文化等任一角度撰【乙】那日，正是黄梅时候，天气烦zà0。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密写，吸引更多游客走近安徽，了解安徽。（要求：语言具有感染力，至少使用一种修辞手法。）(3分)布，一阵大雨过来了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷二、阅读(55分)花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说，‘人在画图中’，【一】春天从她心里走来(22分)其实不错！可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有刘殿如个学不会的事？我何不自画他几枝？”(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)①嘉峪关外，漫无边际的戈壁滩。xiāo()洒须臾(②两条钢轨在沙海中盘旋纵横，伸向大漠深处一一我国第一个航天发射基地。一位身着校官盛()宴烦zào(服的女军人，迈着坚实的步子，顺着铁路走来。她中等身材，神采奕夹，目光坚毅而机智，脸上(2)下列短语的结构类型与“黄梅时候”相同的一项是()(3分)挂着微笑。她就是这条特运线上的女工程师王学陵。A.滚来滚去B.浓云密布C翩翩起舞D.绿得可爱③从原唐山铁道学院毕业后，当王学陵听说部队要征兵去大西北修铁路时，她对家人说：“我(3)【甲】段文字出自英国作家的《简·爱》：【乙】段文字出自清代作家学的是给排水专业，大西北缺水，到那里去比留在北京用处大。”吴敬梓的《》。(2分)④西行的列车晚点近两天时间，总算到了目的地。施工现场尘土飞扬，机声隆隆，热浪滚滚。(4)艺术之美滋养心灵，【甲】【乙】两个语段是如何表现两位主人公对绘画艺术的喜爱的？请联系王学陵跑遍绵延数百里的施工千线，在6000多名筑路大军中，没有寻觅到第二个女性，她的心阅读全书的相关积累，简要说明。(4分)里悄悄地浮起了一份骄傲和豪迈。九年级语文试题卷第2页共6页九年级语文试题卷第1页共6页

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）会有一种宁静感生出虽然生命是一个有限的对象，但在拥有生命的时候，就应该舒心顽强地阅读下面这首唐诗，完成15~16题。生长。五弦行18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)韦应物答：美人为我弹五弦，尘埃忽静心悄然。19将文中画波浪线的句子改写为一组排比句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意，不古刀幽磬初相触，千珠贯断落寒玉超过80个字。(5分)中曲又不喧，徘徊夜长月当轩。答如伴风流茶艳雪，更逐落花飘御园。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）独凤寥寥有时隐，碧霄来下听还近。阅读下面的文字，完成20~22题。燕姬有恨楚客愁，言之不尽声能尽。秋季到处是硕果累累的丰收景象。民间有俗语“白露打核桃，霜降摘柿子”，而秋季末曲感我情，解幽释结和乐生。正是吃柿子的好时节。变软后的柿子皮薄肉嫩，甘甜味美，真的让人忍不住多吃几个。壮士有仇未得报，拔剑欲去愤已，夜寒酒多愁遽明。但①,起因是有传言说柿子不能吃，特别是空腹吃容易长结石。该说15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)法太过绝对。A.开篇两句写美人为诗人演奏五弦琴，诗人在琴声中感受到安静，内心逐渐沉静。②,主要是因为柿子含有较多鞣酸，也叫单宁酸，主要集中在果皮B.诗中用“燕姬”称美人，以“楚客”称自己，音乐传递出语言无法说尽的愁苦暗恨上。假设吃了大量鞣酸进入胃里，在胃酸的环境下聚合形成胶状的凝结物，又与蛋白质、果胶C.诗歌写美人弹奏曲子，“中曲”不喧、“末曲”和乐，写出了曲子的风格变化等附着组合，形成黏糊糊的混合物，慢慢就硬化成“石头”，引起胃胀、胃痛。如果是由柿子引D.诗歌末三句写壮士听了音乐之后拔出佩剑去报仇，寒夜临行之时喝酒壮行，仇恨分明。起的，还有一个专门的称呼叫“胃柿石”。空腹吃柿子产生结石的概率相对大一些，不过胃结16.在所有艺术中，音乐是最接近“只可意会，不可言传”的艺术。这首诗是如何描绘五弦琴乐石的形成，主要在于胃动力不够和一次吃太多或几天连续吃含鞣酸高的柿子。如果空腹吃的声之美的？请结合诗句简要分析。(6分)是脱涩处理的柿子抑或熟透的甜柿子，③。数据显示发现“胃柿石”答：原因是和本身有胃肠道疾病抑或大量进食柿子有关？(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）20.下列句子中的引号与文中画横线处的引号，用法相同的一项是(3分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A.民间有俗语“白露打核桃，霜降摘柿子”。(1)魏征《谏太宗十思疏》中用“三”两句引B.还有一个专门的称呼叫“胃柿石”。出“德不厚而思国之理”，从而说明了德治的重要性。C这是激烈的战火中一个很有意义的“插曲”。(2)苏洵《六国论》用“一”四个字简洁有力地概括六国破灭的原因，D.聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”。而贾谊（过秦论》则用一句，一针见血地道出了秦国灭亡的21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处原因。不超过10个字。(6分)(3)两年高中生活即将结束，高三即将来临，小明感慨时光易逝，情不自禁地吟诵出曹操答：《短歌行》中的“两句。三、语言文字运用(20分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(4分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)答：阅读下面的文字，完成18~19题。四、写作(60分)在郏县的王英沟村有郭、梁、张三大姓，据说他们是在明朝洪武年时，从山西洪洞县迁移23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)来的。村里沟西岸的郭均岭家宅院前的国槐古树，树干胸围3.5米，在2米高处分为南北两表演学中有一个理论，叫作“瑕疵理论”，意思是，如果一个演员长相或语言有瑕疵而大主干，其基围都在2米以上。该树已经有2000年的树龄。真不知道当年是不是这棵树留无法克服，则干脆放大这个瑕疵，让瑕疵变成一种风格、一种艺术。日常生活和工作中住了移民的脚步。它和王英沟梁建德家院外的巨大古树，以及周边的古树群落，成为一道风景，使得这里至今古色古香。“瑕疵”如同“缺点”“缺陷”“错误”一样，似乎是一个很不光彩的词，有很多箴言警句劝诫人是有恋土情结的，想必树也是这样“A人们要努力避免瑕疵、尽力克服缺陷、极力防止错误。然而倘若能够根据具体情况对“瑕”。在一个地方居住久了，就会与这块土地融为一体，相依为命，互为因果。这是一种近乎血肉和生命的联系，水乳交融，很难割疵”加以巧妙利用，也可以收到正面的、积极的效果。请结合以上材料写一篇文章。断。郏县的古树、大树，每每看到都会使我B」面对这些吸收了大地日月几百几千年精华的大树，自然会想到天地滋养万物的无私和伟大。面对这些寿命超长的古树，自然要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。也会感触到人类生命的短暂倏忽，从而唤醒珍惜生命的自觉。站在这些古树大树的跟前，也语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任有所疑虑，请你根据下面的人物事迹，将对话补充完整。(2分)2024年河北省初中毕业生升学文化课考试总分核分人空气动力学家俞鸿儒：山东省港口集团高级别专家张连钢在岗五十年，潜心投入风洞技术研无数货轮在青岛港全自动化码头停靠，以最高的效语文模拟试卷(+-)究，无惧危险，不顾反对，大胆采用国际上率装卸货物，这一世界赐目的成就背后，有着张连钢的人人畏之的爆轰驱动技术，成就了风洞的不懈努力。张连钢怀抱着“如果建不成就去跳海”的决本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟迭代，为我国航天事业的发展，铺设了一心，凭着“拖着病体也要工作”的毅力，在质疑声中坚守，条坚实道路。在科技领域拓荒。题号第一部分第二部分小语：你为什么会选择这两位人物作为我们学的榜样呢？第三部分你：这两位都在各自的领域做出了突出的贡献，俞鸿儒为风洞技术作出重大贡献，这得益得分于他的玖为人先，爱岗敏业等精神；张连钢在全自动化码头方面作出重大贡献，这得益于他的坚持晰勇担责容精神。这两个人物的精神都值得我学，所以将他们作为榜样。(2)在致敬榜样时，小语想用一组排比句来赞颂榜样，却写不出第三句，请你在下面横线处帮他得分评卷人第一部分将句子补充完整。(2分)(1~2题12分)榜样如东方欲晓时的丝丝曙光，为我们带来光明；榜样如荒原中的点点火光，为我们照亮榜样是感动，更是感召，学校开展了“向榜样学，向榜样致敬”的主题活动，请你参黑夜前行的路：榜样如骨暗迷券时的履抗子让我门确认职自承与，完成后面的任务第二部分1.【向榜样学】阅读下面文字，回答后面的问题。(8分)得分(3~20题58分)评卷人外表俊朗，一头短发中夹杂着数根白发显得他更加睿智，他就是邯郸籍“神舟十、古诗文阅读八号”航天员李聪。2018年，已经成为一名空军战斗机飞行员的李聪经过身体、心理等方面的层层筛选、重重考验，最终成为中国第三批航天员队伍中的一员。学校特设了“学古人风采，汲取精神力量”的宣传专栏，请你根据要求完成下面任务。航天员训练任务中，最令李聪难忘的当属离心机训练。离心机训练是一种模拟【任务一：古诗词中觅精神】高重力环境的训练方式，航天员在离心机中高速(xuanzhuan),相当于承受了多倍于(一)古诗文默写(6分)地球引力的压力。正常情况下，游乐场的过山车产生的超重在2G到3G之间，而离3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分)心机所能产生的超重载荷高达8个G,相当于8倍自身的重量。刚开始4个G80秒“天行健，君子以自强不息。”千百年来，无数先贤圣哲，用他们的文字和行动阐释了自强不的“初体验”李聪还觉得比较轻松，到后来8个G40秒的“深度体验”让他感觉胸口像息的精神和风骨。刘禹锡被贬多年，仍拥有“沉舟侧畔千帆过，①病树前头五木春”的积极心压着千斤重的大石头…但他最终坚持了下来。态；辛弃疾赋闲居家，仍不忘杀敌报国，梦中出现“马作的卢飞快，②如霹雳孩惊”的冲李聪说：“追梦路上，纵然(qi)遍野，亦将坦然无惧。”经过日复一日地刻苦训练锋陷阵场景；李白虽失意悲愤，却始终抱有“长风破浪会有时，③真挂帆济龙海”的信念；和不断学，他和叶光富、李广苏于2024年4月25日一起执行“神舟十八号”载人航天文天祥不幸被囚，却视死如归，发出“④人生自古维无死？留取丹心照汗青”的心声；苏轼在任务，问鼎苍穹！《江城子·密州出猎》中用“⑤挽雅多如满目，西北望，射天狼”表达渴望杀敌报国、守卫边(1)给文段中加着重号的词语注音。(2分)疆的豪情壮志：秋瑾在《满江红小住京华》“⑥基将依强派作域殊未屑”中流露出突破性别①筛选Sh0i0n②载荷也束缚，报效国家的愿望。(2)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)(二)古代诗歌阅读(6分)①xuanzhuan)雅转②(mgi)荆棘4.阅读下面宋词，回答后面的问题。(6分)(3)文段中的“睿”字，使《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，你会先查诉衷情·当年万里觅封侯①目生部，再碴十九画。(2分)当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河②梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。(4)“神舟十八号”发淋成功后，小冀写下了“九天揽月华夏英瘫驰宇宙，千年逐神此生谁料，心在天山③，身老沧洲④舟飞船耀苍穹”这副对联，请你对这副对联进行简要赏析。(2风/人格答：层佩对偶的修辞手法出3我国航天取得的重大成术①此词作于陆游被弹劾罢官，退隐山阴故居期间，②关河：关塞、河流，此处泛指前线险要的地方。③天山：这2.【向榜样致敬】请你参与“寻找榜样，致敬榜样”活动，回答后面的问题。(4分)里代指南宋与金国相持的地方、④沧洲：水边，古时隐者所居之地。此指绍兴镜湖边，陆游晚年退隐之地。(1)在寻找榜样时，你选取了2023年度《感动中国》十大人物中的两位人物，小语对此(1)这首词上片开头以“当年”Z字楔入往日豪放军旅生活的回忆，声调高亢，紧接着谁语文模拟试卷（十一）第1页（共8页）上一3料字转，形成一个盒测的情感落差，化擦概为悲京。Q分)生畸语文模拟试卷（十一）第2页（共8页）二4

其他：晚清工商制度的特点的概括性、简洁性、全面性，子目录的段落化、序号化等。)[示例三]18.(1)特点：轻工业发展迅速，重工业发展缓慢。第四章清末新政中的教育制度改革主要因素：列强侵略（半殖民地半封建的社会性质）。第一节西学对传统教育的冲击(2)评价：新文化运动对传统文化全盘否定，破坏有余、建设不第二节晚清教育制度变革足；但其敢于砸碎儒家传统文化精神枷锁的勇气值得称赞。一、科举制度的废除成因：民族资本主义经济的发展；资产阶级要求维护民主共二、新式教育制度的开创和：北洋军阀政府实行专制独裁统治并试图复辟帝制；戊戌变第三节教育制度的近代化或影响法及辛亥革命的失败；思想文化领域的尊孔复古逆流，促使新其他：晚清教育制度的特点文化运动兴起。(注意子目录之间的并列关系、包含与被包含的关系，子目录第六单元、中国共产党成立与新民主主义革命此时中国正处于国民革命时期，革命的对象是北洋军阀，即列第12讲从五四运动到中国共产党强在中国的代理人，因而这一时期的中国革命打击了列强在中开辟革命新道路国的代理人，故B项正确；此时共产国际对中国革命起着援助1.C解析：根据材料“一九一九年末日的晚间，有一位拿锤儿作用，但并没有领导中国革命，故A项错误；这一时期的中国的，一位拿锄儿的”“黑暗里突然地透出一线儿红。这是什么？革命实现了工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级四原来是北极下来的新潮”与所学知识可知，十月革命后，马克思个革命阶级的联合，而非“实现了各阶级的大联合”，故C项错主义传入中国；五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运误：国民革命时期，中共还处于“幼年”时期，缺乏斗争经验，故动的主流，激励着中国先进知识分子改造旧世界，所以材料中D项错误。的“新潮”应是指马克思主义，故C项正确；“民主与科学”是新6.A解析：根据材料可知，1934年红军以红色政权信誉作为担文化运动前期的指导思想，不属于“北极下来的新潮”，故A项保的特殊“借条”，内容为苏维埃政府在江西瑞金河西区借得干错误；三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，不属于“北谷500斤，落款人为人民委员会主席张闻天和粮食人民委员陈极下来的新潮”，故B项错误；实业救国思潮出现在19世纪末，潭秋，这一“借条”体现了根据地人民对苏维埃政府的信任和支不属于“新潮”，故D项错误。持，见证了土地革命时期苏区军民的鱼水情深，故A项正确；2.D解析：20世纪20年代初，不仅陈独秀、李大钊等共产党人苏区政府开具的借条不足以说明当时农业发展和粮食增收，故宣扬马克思主义，国民党中也有很多人热衷马克思主义，国民B项错误；减租减息政策是抗日战争时期在抗日根据地实行的党部分元老甚至阅读、翻译马克思的著作并运用马克思主义分经济政策，故C项错误；仅凭材料中的“借条”不能说明反“围析中国问题，这表明马克思主义的传播为以后国共两党的合作剿”斗争的胜利，故D项错误。提供了一定的思想条件，故D项正确；材料只涉及陈独秀、李7.A解析：结合所学知识可知，材料“政治上既犯错误，军事上大钊等人和部分国民党人热衷马克思主义，据此不能断定社会势必犯错误。没有好久，洋教条来了。他们是主张打大城市主义成为主流思想，故A项错误；材料没有涉及新思潮与旧思的，还有什么御敌于国门之外”是指在第五次反“围剿”中，当时潮的斗争，故B项错误；材料只涉及当时部分中国人对待马克中共中央的主要领导人犯了“左”倾错误；材料“结果就把根据思主义的态度，不能说明反帝反封建成为社会共识，故C项地送掉，来了个很好的工作，叫作走路搬家”是指红军第五次反错误。“围剿”失利，被迫进行战略转移，故A项正确；反右派斗争扩3.C解析：根据材料“这次失败给了我们很大的教训，教训就是大化、“大跃进”和人民公社化运动、纠正农村工作中的“左”倾孤军奋斗。此时在政治上是曹（锟）吴（佩孚）及英帝国主义统错误都发生在新中国成立之后，不符合材料信息“他们是主张治之时，故政治上的压迫很严重”可知，蔡和森认为京汉铁路工打大城市的，还有什么御敌于国门之外…结果就把根据地送人大罢工失败是因为工人阶级单枪匹马、孤军奋斗，而北洋军掉，来了个很好的工作，叫作走路搬家”，故B、C、D三项错误。阀力量强大且有帝国主义的支持，这说明蔡和森认识到工人阶8.A解析：根据材料可知，从1920年到1936年，我国手工制造级必须着手建立革命统一战线，故C项正确；材料仅涉及京汉业的产值大幅增长，但产值所占的比重却大幅下降，由此可以铁路工人大罢工失败的原因，没有涉及工人运动的领导权，故推断出机器制造业在所有制造业产值中占的比重大幅上升，这A项错误；材料中的工人运动针对的是北洋军阀，“必须武装反表明这一时期民族工业取得了较快发展，故A项正确；材料说抗国民党反动派”是国民革命失败的教训，故B项错误；1922明民族工业得到了发展，不能说明民族工业的发展受到了阻年中共二大已经确立了党的民主革命纲领，故D项错误。碍，且在1928年国民党政府即在形式上基本统一了全国，故B4,A解析：根据材料“武汉”“青天白日满地红旗按户悬挂”“巩项错误；材料未涉及列强侵略，不能表明中国成为列强原料产固革命联合战线”与所学知识可知，材料反映的是国民革命时地，故C项错误；材料表明此时期近代工业获得较快发展，无法期北伐军占领武汉后的情景，因而这段回忆可用于研究国民革说明官僚资本主义膨胀速度加快，故D项错误。命时期的宣传攻势，故A项正确；武昌起义胜利后湖北军政府9.C解析：结合所学知识可知，1919年6月5日之后，五四运动使用的是铁血十八星旗，也不存在“现固革命联合战线”“工会、的中心由北京转移到上海，上海出现大规模的工人罢工和商人学生会各编制标语”等，故B项错误；抗日民族统一战线的巩固罢市，工人阶级登上政治舞台；上海租界报纸由6月5日之前不符合材料中的“巩固革命联合战线”，故C项错误；材料只涉对学生运动表示同情到6月5日之后禁止公众上街游行、将学及北伐军占领武汉后的情景，不能用于研究国共两党合作的民生运动称为“骚乱”等，这一转变折射出五四运动的影响力剧意基础，故D项错误。增，威胁到租界的利益，故C项正确；仅由上海租界报纸“警告5.B解析：根据材料中的时间“1926年11月”与所学知识可知，公众不要在租界发放传单，禁止上街游行，《北华捷报》更是将答案导学61