GD 4ll①c9962110:44〈扫描全能王2022-11.…西方戏剧的新的表演理论。西方戏剧家对西方传统戏刷观念的批判和背离，尤其对第二次世界大战后西方话剧的不满，与当年梅兰芳在苏联舞台上所传递出的中国戏曲艺术的审美精神有着千丝万缕的联系。摘编自邹元江、林萃青《关于梅兰芳表演美学的讨论—“梅兰芳表演艺术对当代世界戏剧进程的影响”论坛纪要》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括近代以来中国京剧艺术对外传播的优势和不足。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，评价梅兰芳苏联之行的意义。(6分)(3)根据材料并结合所学知识，试举出另一例中国的文化遗产，并说明其对东西方文化交流的历史价值。(5分)27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料策问又称“经史时务策”，始于西汉，皇帝以政事书于简策，要求各郡国推举的“贤良”逐条对答作为施政参考。隋场帝始置进士科，策试一直是科举和各级学校考试的重要形式。“时务策”尤其能反映一个时代的政策导向。些下表所示为节选自1904年最后一次科举考试的策问题目：学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆擗有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神策问一此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策？策问二美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，玉宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策提炼材料中清末的有效历史信息，结合所学知识加以阐述，并得出一个结论。（要求：信息源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)28.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料面对工业化和都市化带来的垃圾、下水道、供水以及居住等问题，1842年，英国人埃德温·查德威克率先提出治理公共卫生。基于当时瘴气和接触传染的医学观念，此时的公共卫生对因营养不良和恶劣居住条件引发的天花、伤寒和慢性病尤为重视。19世纪中叶，公共卫生改革者声称，工人阶级不良的健康状况和过早死亡减损了社会劳动能力，进而降低了社会效率。他们提倡利用政府资金提升公共卫生水，由此可减少为弧儿寡母提供的救济。19世纪后半期，公共卫生成为非常专业化的职业：公共卫生最终接受疾病传播的细菌理论，从而建立在科学的医学基础之上；公共卫生干涉的领城从环境卫生转向家庭卫生；公共卫生运动最初的领导者几乎都是社会改革者，医生在公共卫生事业发展进程中逐渐扮演越来越重要的角色。一摘编自杜丽红《世界现代公共卫生史的兴起与近代中国相关问题的研究》(1)根据材料，概括近代英国公共卫生事业的发展趋势。(4分)小(2)根据材料并结合所学知识，分析近代英国公共卫生事业发展的原因。(8分)【高=压由给6而1出6而)】·23-130C·6深扫描全能王创建

绝密★启用前高三历史考试注意事项：(考该时间：90分钟试春满分：100喻》答卷前，考生务必将自己的姓名考生号考，，情写在答题卡上：:容进择题时，选出每小题答案后，用铅笔和座位背班目的答案标号涂子中于答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后：将本试卷和答题卡一并文回，望第I卷(选择题共48分)一适挥本里求的1小题，每小题2分，共8分金分给的四个选项中，只有一项是杓最符合题目要求的。周时期，天子每十二年巡狩诸侯国一次，然后与诸候下后之下，同好恶，奖王室”，周的将其统治管志贯彻于诸候间。诸侯之间不能私自结，于方盟，也须由王室批准或持。这反映出西周时期长A.宗法血缘关系淡化C.家国同构局面强化且君主专制逐渐发展32,下表所示是春秋战国时期的相关记载。D集权政治意识凸显由此可知，当时记载出处新杞梓皮革，自楚往也，虽楚有材，晋实用之《左传》智商人~服牛格马，以周四方，料多少，计贵酸.以北所有，易其所无，买载喜费了《管子·小匡)北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之南海则有羽目，齿革，曾青、丹干图焉，然而中国得而财之：东海则有紫，纭，鱼，盐焉，然而中国得而衣食之：西海则(萄子·王制》有皮革、文旄焉，然而中国得而用之A统一市场逐渐形成B跨区域贸易较为活跃C抑商政策遭到摒弃D区域分工与合作紧密3.西汉农学家氾胜之指出，“凡耕之本，在于趣时”。《记胜之书》载：“二月注雨（大雨），可种芋”，“种麻，预调和田。二月下旬，三月上旬，傍雨种之”，“三月榆英时雨，高地强土可种禾”。这表明当时A.精耕细作技术有所发展B农业生态环境大为改善C,农学著作重视理论概括D.农产品商品化程度提高4.中唐时期，节度使“同中书门下章事”而未人朝执政者有四十多人。德宗朝宰臣三十五人中有三十三人非三省长官。贞元初年(785年)，中书含人缺五员，德宗不给补员，如有诏敕需要的拟定，命翰林院以随待自己左右的翰林学士代拟。这反映出中唐时期A.三省制度道到破坏B地方割据局面形成C选官制度仍需完善D.权力制约机制严密【高三历史第1页（共6页川2001C·HEN·

22.北魏时，朝廷专门在洛阳设归正里接收南朝人，设归德里接收北方各族人，设慕化里接收“东夷”来人，设慕义里接收“西夷”来人。这反映出当时A.政府实行民族分化政策B.北魏政权深受汉文化影响C.北魏正统地位得以确认D.北方经济水仍超过南方23.下图为“大雁塔唐朝进士题名帖”。大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，“雁塔题名”成为进士及第的代称。与此现象有关的制度是2日前進世月幡的士A.刺史制度B.察举制C.九品中正制D.科举制24.唐朝中期，韩愈等知识分子积极复兴儒学，主要是回应A.魏晋玄学的挑战B.佛、道思想的挑战C.世俗观念的挑战D.无神论思想的挑战25.公元前221年，秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”。公元前211年，由于“咸阳人多，先王之宫廷小”，又疏散了部分咸阳居民，“徙三万家丽邑（今陕西骊山附近），五万家云阳（今陕西淳化西北)”。这两次移民得以实施的有利条件包括①建立中央集权②吞并六国③北击匈奴④焚书坑儒A.①②B.①③C.①④D.②④二、非选择题（共三小题，满分50分）》26.（16分)阅读材料，完成下列要求。材料一汉文帝及其子景帝在位期间，坚持“无为而治”。汉文帝曾经减免田租，景帝则将田租由十五税一减至三十税一，并立为定制。汉文帝一度将“算赋”（人头税）由120钱减为40钱，景帝则将男子为国家服徭役的年龄由17岁推至20岁。文帝、景帝自奉节俭，屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了秦朝的连坐制，将几种残害肢体的肉刑改以答刑代替，景帝又减少了管刑数目。在边境地区，汉文帝与匈奴继续实行“和亲”。一摘编自张帆《中国古代简史》等材料二下表内容为中国古代史上几个时期的政治状况时期政治状况秦末秦始皇大兴土木，漠视民生，迷信严刑峻法；农民起义频发；六国旧贵族东汉后期外戚宦官交替专权，相互争斗；正直的士大夫抵制外戚宦官专权，出现“党锢之祸”；张角等发动黄巾起义；军阀割据，社会动荡不安。西晋后期晋惠帝缺乏理政能力，八位宗室藩王卷入宫廷政变，导致“八王之乱”；天唐末五代官专权和朋党之争加剧；藩镇割据，政局不稳，内乱频作；农民起义军十国横扫大半个中国。据张帆《中国古代简史》等整理

19.《全球通史》指出：“在突厥人成为伊斯兰世界的统治者的同时，遥远的蒙古，有位不引人注目的首领正在开始他的征服生涯：这一征服最终导致了历史上最大的帝国的形成。”又说“1206年，在蒙古各部落酋长会议上，他被推举为全蒙古大汗”。这位“首领”A.灭花刺子模国B.征服今俄罗斯C.攻占巴格达D.建立了元朝20.食物物种的培植和交流，促进了人类文明的发展。下列关于人类重要食物物种起源的描述，正确的有①小麦原产于西亚两河流域下游③中美洲是玉米、甘薯的原产地②马达加斯加岛上的原住民最早种植了甘蔗A.1处④咖啡原产于美洲，新航路开辟后传到欧洲B.2处C.3处D.4处21.英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》：“我们的君主、国王及其后嗣兼本王国继位诸王，应被拥立、承认和称为英格兰国教会的尘世唯一至尊领袖，应获得并享有与本王国帝王至尊位及其头衔与尊称相关联、属于英格兰国教会至尊领袖上述尊位的一切荣誉、威严、优越权、司法权。”对此法案解读错误的是A强化了世俗国王的权力B.使英国摆脱了罗马教廷控制C.巩固资产阶级革命成果D.促进英国民族意识的觉醒2.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中指出，“做某些工作，几乎包括工业中的一切工作在内，都需要有相当的文化程度…都需要一定的技能和常规性，而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水”。这说明A.工业革命要求工人提高文化素质C.工人阶级的生活得到了极大改善B.从事工业必须有很高的文化水D.工业国家普及初等教育成效显著23.有学者认为1799年英国开征个人所得税的先决条件“首先是由于政府成功地（通过议会）说服公民，所得税对于资助一场深得人心的即使昂贵的战争是必要的；其次，政府能够提供保证把税金用于军队本身，最终目的就要拿下一场完胜的战役：第三，政府能够提供保证，每个公民都缴纳自己的那一份，政府机构会相对诚实，没有人会吞噬这些钱财。”上述材料不能说明A.开征新税种的目的是解决财政问题C.战争是开征个人所得税的直接原因B.英国政府清廉公正深受民众的信任D.民主政体有助于个人所个税的开征24.在人们的传统印象中，中古西欧是“黑暗的中世纪”。但也有学者认为中古西欧为欧洲近代化奠定了必要的基础。下列能佐证后者观点的是A.政治混乱使得封建势力弱小C.工商业城市拥有完全自治权B.主要的经济形态是商品经济D.继承了古代希腊罗马的文化25.大国之间一旦爆发战争，其结果难以预料。第一次世界大战摧毁了四大帝国，分别为下图所示的⑧甚①②葡0西班牙牙⑤地A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.④⑤⑥⑦高三历史学科试题第4页共7页

C.楚怀王病死在秦国以后，秦人将他的灵柩送回楚国。并且秦王给楚襄王送信说要进攻楚国，楚王害怕了，于是又到秦国去和亲。D.司马光认为秦国太霸道，不仅害死楚怀王还威逼其子楚襄王：楚国太软弱无能太不争气忍受杀父之仇又与自己的敌人通婚。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)秦人觉之，遮楚道，怀王从间道走赵。(2)楚之君诚得其道，秦虽强，乌得陵之哉划14.文末荀卿的话说明了什么道理？司马光引用这段话的目的是什么？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首唐诗，完成1516题。卢溪别人王昌龄武陵溪口驻扁舟，溪水随君向北流。行到荆门上三峡莫将孤月对猿愁。送李判官之润州行营刘长卿万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。江春不肯留行客，草色青青送马蹄。[注]金陵：唐代称润州为金陵。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分()A.从标题“别”“送”看，两首诗都是送别诗都表达了对朋友的依依不舍之情：B.王诗后两句化用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之句，点明自己的行迹。C.刘诗首句“鼓鼙”一词原指军乐后借指征战：同时呼应了题目中的“行营”二字。D.刘诗第二句点明友人此行的目的地是金陵，并以浮云喻指启程漂泊的友人。16.这两首诗都写了送别之情，请赏析它们在写法上的精妙之处。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《离骚》中庆幸“我”迷失方向还不算太远，打算掉转车头走回原路的两句是：(2)《送东阳马生序》开篇”句揭示了作者小时候爱好学的特点并统领全文；文中还写到作者站着陪侍在前辈左右，,低身侧耳向前辈请教。(3)陆游的《游山西村》用”描摹了南宋初年的农村风俗画卷，读者可以从中体味出诗人对传统文化的热爱。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题，明清小说如何营造结构？如果说《西游记》代表了依靠中心情节支撑小说全局模式的成功尝试，那么《儒林外史》以主旨的逐渐展开来呈现情节的方式，则可谓。小说以王冕的故事作为这幅世俗风情画的开端，以市井四奇人的故事作为画卷的收尾。提笔“说楔子敷陈太义”，收笔追往思来，中段间杂世俗百态、各色人物，画幅缓缓展开，作家的社会理想也随之缓缓浮出。以《儒林外史》等为代表的世情小说大多」精心安排人物命运与事件结构。作者编排小说结构就像是在建造、打理自己的文字花园。各章回各有重点，自成局面，一如建筑中风景各异相互独立的亭台楼阁，从整体看又是廊腰缦回、,各章节暗中关联交相错杂，形成整部小说的波澜。依靠这样的布置安排和造文之心，明清小说得以在尺幅之间，舒展历史风云纵览历史人物，重演历史进程，而众多人物的安排也在历史洪流面前，显得详略得当，,曲尽形容。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(A.独树一帜脉络清晰参差不齐纤毫不爽B.独具匠心脉络清晰犬牙交错纤毫不爽C.独树一帜有条有理参差不齐屡试不爽

柳州市2022年春季学期高一年级期末联考·语文参考答案、提示及评分细则1.A(“培养理想人才与建立和谐家庭是治国天下最终目的”理解错误，说反了，原文有“理想人的培养和和谐家庭的建立毕竟只是为达到最终目的—治国天下”。)2.B(“先秦儒家的‘大同之世’是理想化了的原始社会”错误，原文是“‘大同之世’显然是对原始社会的带有理想化成分的描述”。)3.C(材料二的主要观点是“大同”社会的特点；A项，这是农家“并耕而食”的理想；B项，是法家的思想核心；D项，是道家的思想核心；只有C项才是儒家的观点主张。)4.首先指出儒家的政治理想与政见主张是使国泰民安、歌舞升；然后引用儒家代表人物的观点具体阐释儒家的社会蓝图；接着分析了“大同”理想和“小康”社会的特点，并指出它们都具有空想色彩；最后，总结全文，指出儒家的政治理想本身的内容和特点决定了它在封建社会的特殊历史命运。（每点1分）5.①天下为公的政治纲领；②选贤任能的组织路线；③各尽所能、各得其所的分配原则；④讲信修睦，老安少怀的道德规范。（每点2分，三点满分）6.B(“说明他为人热情友善”错误，不符合主旨。)7.A(“为悲剧结尾伏笔”错误。)8.①转椅是邱师傅理发的工具，也是他从剃头佬成为理发师的重要标志，因此介绍其理发经历就显得很必要；②转椅虽老旧，却象征尊贵，邱师傅的手艺高超才会吸引“名人”来此，才会显示出坐转椅之人身份之“尊贵”。(每点2分)9.①“转椅”是线索，串联起小说的故事情节；②“转椅”是道具，从侧面衬托了或阿谀逢迎、趋炎附势，或仗势欺人的人物形象；③“转椅”具有象征意义，暗示了小说的主旨：得势者得位，失势者失位，而势与位都会转换。(每点2分，如有其他答案，言之成理即可)10.C(原文标点为：薨于位，明帝即日举哀，比葬，三临其丧。发卒穿冢，给大路、龙旗，陈军至墓。谥曰武。寻追封魏国公，配食文帝庙庭。)11.A(“太子”解说错误，黄门郎是皇帝近侍之臣。)12.D(“侯莫陈悦坚守泰州”错误，原文是侯莫陈悦放弃泰州南逃。)13.(1)李弼劝说侯莫陈悦解散军队，前去谢罪。侯莫陈悦惶惑不定，拿不出主意来。(“谏”“谢”“无所出”各1分，句意1分)(2)于是瓦解了六国的合纵联盟，使他们面朝西方来侍奉秦国，功业一直延续到今天。(“从”“事”各1分，语意顺畅2分)14.①秘密与宇文泰联系，答应背叛侯莫陈悦；②利用自己侯莫陈悦亲戚的身份，假传命令，令其收拾行李并安抚和慰问大家，带领他们归顺了宇文泰。(3分)15.C(“前句直抒胸臆”“后句在叙述中抒情”错误，正确的表述是：“前句在叙述中抒情”“后句直抒胸臆”。)16.①远征边塞，驰骋疆场，建功立业的豪情与信心。②由塞外战场的萧瑟秋意引发的思乡怀归的愁绪。③心系国家，报效君王，视死如归的浓烈爱国情。④对战争条件艰苦，路途遥远，战况不尽人意的同情与感慨。(6分，任答三点即可)17.(1)静女其姝俟我于城隅(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)千里澄江似练翠峰如簇18.D(志趣相投，彼此有着相同的理想和兴趣，因此很投缘，很容易成为知己。臭味相投，是有坏思想，坏作风的人在志趣、惯等各方面都相同，彼此合得来。这里应选用“志趣相投”。门当户对，旧指男女双方家族的社会政治地位和经济状况不相上下，适宜通婚结亲。旗鼓相当，比喻双方实力或者能力不相上下。这里应选用“门当户对”。心心相印，不依赖言语，以心互相印证。指心意非常投合。情投意合，形容双方思想感情融洽，合得来。前者偏重“友谊”，后者偏重“爱情”，选择前者更恰当。矫枉过正，比喻纠正错误或偏差超过了应有的限度。过犹不及，形容做事过分就好比做得不够一样，形容事情要适得其中。应选用“过犹不及”。)19.B(画线句子有三处错误：一是关联词语“因此”使用错误，这里是倒装的因果关系，应改为“因为”；二是“漂泊流离之中”是“需要”的状语，而不是主语；三是“需要”后应有宾语中心语。只有B项全部修改正确，故选B项。)20.①上下句意思相近。“老气横秋”与“轻薄儇佻”都是四字成语，且意思相反；“望而生畏”与“避之若浼”也是四字成语，且意思相近。上下句共同指出了老少两种极端气质的人都不适合交朋友。②字数相同，词性相对。上下句都是11个字，“老气横秋”对“轻薄儇佻”，“望而生畏”对“避之若浼”，对仗工整；都用了“则”字。可见字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。21.D(括号前面解释了苦瓜“苦”的原因，后面接着的是“好处”，所以D项的表述衔接最恰当。)22.①如果你有这种想法②苦瓜的苦味又从何而来③产生了某些化合物（每空2分，意思对即可）【高一期末联考·语文参考答案第1页（共2页）】22694A

儿，下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)月A.闰月，农历逢国年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。B.邸，战国时诸侯朝见皇帝时在京城的住所。文中指神宗居住的处所。C.郊，文中指祭祀。古代帝王在郊外祭祀天地，对随行官员多有赏赐。D.学士，官名，历代具体职能各有不同，唐宋时主要为文学侍从之臣。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.英宗在位时，韩维、昌公著兄弟就常对人称道王安石，韩维升任大子庶子时，还向神宗推荐王安石代替自己任记室之职。B.吴奎曾与王安石共事，他反对神宗任用王安石，认为王安石如果受重用，必然会紊乱朝纲，他的说法得到了皇帝的赞同与支持。C,曾公亮认为王安石确实是辅相之才，向朝廷大力举荐王安石，希望借机让皇帝疏远已经执政三朝的宰相韩琦。D.宰相等人因为黄河北部连遭旱灾，国家用度不足，请求南郊祭天后别再照例赏赐金钱绢帛了，司马光认为朝廷可以采纳这一提议。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)众谓安石必辞，及诏至，即起视事。(5分)(2)但末世学者不能通知，以为高不可及耳。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。长歌续短歌①李贺为长歌破衣襟，短歌断白发。时秦王®不可见，旦夕成内热。渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。易凄凉四月阑，千里一时绿。夜峰何离离，明月落石底。可徘徊沿石寻，照出高峰外。不得与之游，歌成鬓先改。故“天【注①本诗写于李贺考进士受到排挤打压之后。②秦王：唐宪宗。李贺在世时，唐宪宗有已。一定作为。李贺对这样的君主是寄托希望的。14,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)乃法》A.开头两句化用乐府诗题，用语新颖奇特，体现李贺诗歌长于炼字的特点。B.五、六句写“内热”之因，百姓忍饥挨饿，自己不能面陈“秦王”，只能借酒浇愁。C七、八句写夏日之景，草木葱茏，自己却倍感凄凉，以乐景写哀情，意味深长。D,本诗感情深沉，一唱三叹，反复谊染，抒发了政治理想不能实现的悲愤之情。反前人浮李贺诗感刺青托遥深，颜得商的神赞，请结合广夜峰何高高，明月春石底”。二句谈谈你的理解。(6分)衡水样卷·衡水名校高三月考卷（二）·语文第8页（共10页）

程中以及成体之后”“可以自我复制，多向分化”“常用：杂的声音，能清晰分辨是非对错。可见健全人格之于人于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究”“用于疾生发展之关键，就如“压舱石”对于航行之重要。病治疗”。然后找到主谓宾，即千细胞是细胞。再将有健全人格，即一个人拥有健康的心理，体现在拥有积效信息整合，用“千细胞是……细胞”的句式作答。极乐观的心态，对他人、对世界、对一切生命有爱心，对社[参考答案]干细胞是人体发育过程中以及成体之后存：会有强烈的责任感等。相比于成绩的好坏，人格是否健全在于人体内的具有自我复制、多向分化特点的常用于更是对一个人内心世界的评价。一个人也许成绩很优秀，生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究及疾病治疗：但是如果他性格孤僻阴暗，缺少爱心和责任感，那么他对的一类细胞。社会仍然是十分危险的。相对的，一个人也许成绩，22.[命题立意]本题考查写材料作文的能力。但是只要他人格健全，乐观向上，他亦可以成为点亮社会[写作提示]材料首先引用王守仁的警句，此句释义为：的一缕光芒。因此，成绩的好坏与一个人人格是否健全并“种树木必须将树木的根系培养好，修养品德的人必须无绝对的联系，而人格健全对我们却有着深刻的意义。先培养好心性”。此句意在说明浇树浇根，育人育心。拥有健全的人格既是对我们自己负责，也是对他人和顺着王守仁的引言，材料接着引用西南联大老校长蒋社会负责。让我们设想一下，假如拿着掺有硫酸的饮料泼梦麟的话，此引言侧重于强调强国之道的关键在于培：狗熊的大学生步入社会并从事研究，他是否依旧会以这样养具有健全的人格的人。后文则从前文两引言延伸开残忍的手段开展工作？这让我们每个人都非常担心，如果他来，联系现实，意在说明健全人格的培养是一个人终其一直这样发展下去，社会将会蒙受多大的损失？又会有多少一生的事情，唯有具备良好的身心素质、高尚道德情操生灵惨死在他的手下？长此以往，他还能再从事研究吗？和完美的人格，才能完成自觉道德追求。纵观古今，人格的不健全造成的血淋淋的教训比比皆可见材料的核心话题应和“修养身心、健全的人：是，从夏桀兴筑酒池，到商纣对他人施以炮烙之刑，再到秦格”有关。可从修身养性的角度立意，无论是成人，还二世的残暴愚蠢，社会在他们的手中变得动荡不安，而他是孩子，要有理念信念和坚定的信仰，若要实现志向，：们自己最终也难逃身死他手的结局。由此观之，拥有健全必先守住心性。也可从教育的角度立意，教育的使命，的人格对我们自身和社会都十分关键。定要以培养健全人格为目标。这样，他们才能够更想要养成健全的人格，首先我们要树立正确的价值加自觉有效地约束自己的行为。也可以从材料整体角观，我们既要秉持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的度立意：健全人格，是人一生的修行。信条，又要坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信[参考立意]①培养一个人勇敢、坚强、乐观、自立的精：念，更要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情神，就是一次最好的个人素质课；②教育的使命，是要：怀。其次，我们还要学会不断反省自己，曾子曰：“吾日三培养青少年的健全和健康的人格；③具有良好的身心：省吾身”，只有不断反省，我们才能够发现自己身上存在的素质、高尚道德情操和完美的人格应该成为每一位学问题，才能够及时改正，让自己在形成健全人格的正道上生的自觉道德追求；④培养未成年人独立、自信、勇敢、：前行致远。不畏困难的品质和与他人合作的意识能力，这是未成作为新时代的青年，成绩的优异固然重要，但是拥有年人健全人格的重要内容；等等。健全的人格却可以给我们和社会带来更加积极的意义。【优秀例文】没有健全人格我们无以立身！让我们从现在开始行动，培健全人格，人生的“压舱石”养自己健全的人格，创造美好的未来，为社会做出积极的健全人格，让我们树立正确价值观，明辨是非善恶。：贡献！有了健全人格这块“压舱石”，方能兴致盎然地与世而培养健全人格，便能让我们在污浊的社会之中，面对嘈界交手。

程中以及成体之后”“可以自我复制，多向分化”“常用：杂的声音，能清晰分辨是非对错。可见健全人格之于人于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究”“用于疾生发展之关键，就如“压舱石”对于航行之重要。病治疗”。然后找到主谓宾，即千细胞是细胞。再将有健全人格，即一个人拥有健康的心理，体现在拥有积效信息整合，用“千细胞是……细胞”的句式作答。极乐观的心态，对他人、对世界、对一切生命有爱心，对社[参考答案]干细胞是人体发育过程中以及成体之后存：会有强烈的责任感等。相比于成绩的好坏，人格是否健全在于人体内的具有自我复制、多向分化特点的常用于更是对一个人内心世界的评价。一个人也许成绩很优秀，生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究及疾病治疗：但是如果他性格孤僻阴暗，缺少爱心和责任感，那么他对的一类细胞。社会仍然是十分危险的。相对的，一个人也许成绩，22.[命题立意]本题考查写材料作文的能力。但是只要他人格健全，乐观向上，他亦可以成为点亮社会[写作提示]材料首先引用王守仁的警句，此句释义为：的一缕光芒。因此，成绩的好坏与一个人人格是否健全并“种树木必须将树木的根系培养好，修养品德的人必须无绝对的联系，而人格健全对我们却有着深刻的意义。先培养好心性”。此句意在说明浇树浇根，育人育心。拥有健全的人格既是对我们自己负责，也是对他人和顺着王守仁的引言，材料接着引用西南联大老校长蒋社会负责。让我们设想一下，假如拿着掺有硫酸的饮料泼梦麟的话，此引言侧重于强调强国之道的关键在于培：狗熊的大学生步入社会并从事研究，他是否依旧会以这样养具有健全的人格的人。后文则从前文两引言延伸开残忍的手段开展工作？这让我们每个人都非常担心，如果他来，联系现实，意在说明健全人格的培养是一个人终其一直这样发展下去，社会将会蒙受多大的损失？又会有多少一生的事情，唯有具备良好的身心素质、高尚道德情操生灵惨死在他的手下？长此以往，他还能再从事研究吗？和完美的人格，才能完成自觉道德追求。纵观古今，人格的不健全造成的血淋淋的教训比比皆可见材料的核心话题应和“修养身心、健全的人：是，从夏桀兴筑酒池，到商纣对他人施以炮烙之刑，再到秦格”有关。可从修身养性的角度立意，无论是成人，还二世的残暴愚蠢，社会在他们的手中变得动荡不安，而他是孩子，要有理念信念和坚定的信仰，若要实现志向，：们自己最终也难逃身死他手的结局。由此观之，拥有健全必先守住心性。也可从教育的角度立意，教育的使命，的人格对我们自身和社会都十分关键。定要以培养健全人格为目标。这样，他们才能够更想要养成健全的人格，首先我们要树立正确的价值加自觉有效地约束自己的行为。也可以从材料整体角观，我们既要秉持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的度立意：健全人格，是人一生的修行。信条，又要坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信[参考立意]①培养一个人勇敢、坚强、乐观、自立的精：念，更要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情神，就是一次最好的个人素质课；②教育的使命，是要：怀。其次，我们还要学会不断反省自己，曾子曰：“吾日三培养青少年的健全和健康的人格；③具有良好的身心：省吾身”，只有不断反省，我们才能够发现自己身上存在的素质、高尚道德情操和完美的人格应该成为每一位学问题，才能够及时改正，让自己在形成健全人格的正道上生的自觉道德追求；④培养未成年人独立、自信、勇敢、：前行致远。不畏困难的品质和与他人合作的意识能力，这是未成作为新时代的青年，成绩的优异固然重要，但是拥有年人健全人格的重要内容；等等。健全的人格却可以给我们和社会带来更加积极的意义。【优秀例文】没有健全人格我们无以立身！让我们从现在开始行动，培健全人格，人生的“压舱石”养自己健全的人格，创造美好的未来，为社会做出积极的健全人格，让我们树立正确价值观，明辨是非善恶。：贡献！有了健全人格这块“压舱石”，方能兴致盎然地与世而培养健全人格，便能让我们在污浊的社会之中，面对嘈界交手。

@©所名校高考模拟金典卷·地理（十）温为0.(75分钟100分)考生须知：到1.本卷侧重：高考评价体系之应用性。2.本卷怎么考：①考查运用人地协调观解决实际问题（题17）：②考查分析特定区战的地理特征19g(题8)。3.本卷典型情境题：题1~2、19。密4.本卷测试内容：高考全部范围。第I卷（选择题共48分)一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)产业同构系数是对产业相似程度的一种测度，指数越低，代表两区城产业结构相似度越小；反之，两区城产业结构有趋同现象。下表示意长江经济带部分省市产业同封构系数。据此完成1~2题。2004年2013年省市上海江苏安徽湖北重庆贵州省市上海江苏安徽湖北重庆贵州上海1.0001.0000.9940.9930.9970.984上海1.0001.0000.9980.9990.9990.935江苏1.0000.9950.9950.9990.988江苏1.0000.9981.0000.9990.935安徽1.0000.9980.9990.996安徽1.0000.9990.9990.957湖北1.0000.9990.998湖北1.0001.0000.945线重庆1.0000.994重庆1.0000.947贵州1.000贵州1.0001.表格所示省市中，与上海市存在最强互补关系的是A.江苏B.贵州C.重庆D.湖北2.2004~2013年产业同构系数的变化说明长江经济带A.产业结构趋于一致B.经济发展日趋消退C.分工协作明显优化D.内部竞争程度降低73((【23新高考·D·地理一LN1

7.参考答案C说明分析本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。“对时光流逝的感慨”无中生有，表达的是对即将收获的期盼和喜悦之情。8.参考答案①为后文交代自己家的贫困生活做铺垫。②照应题目和结尾，表现老母亲对过去的生活、情意念念不忘。③引用民谣吸引读者的阅读兴趣。（每点2分，任答两点即可）说明分析本题考查分析鉴赏作品结构的能力。作用从内容和结构两方面回答题。内容上，主要是为后文交代自己家的贫困生活做铺垫。结构上，照应题目和结尾，表现老母亲对过去的生活、情意念念不忘；老母亲的口头禅是民谣，能吸引读者的阅读兴趣。9.参考答案想起老屋的米升，实际上是想起过去的贫困生活，(2分)想起乡亲们的纯朴和情意，(2分)想起过去的温馨记忆。(2分)说明分析本题考查理解作品的重要意象的能力。“米升”是全文的关键，文章开始写拿米升借米、还米，想起米升，就想起过去的贫困生活。借米时，村民愿意借；还米时，母亲嘱咐多还，雷大婶少要，表现的是乡亲们的纯朴和情意。作者想到米升，想到的是大姨送米等温馨的过往。10.参考答案D说明分析本题考查文言断句的能力。“汴州水陆所凑”是判断句，“邑居”是后句主语，中间应该断开，排除A、C两项；“并有擒奸擿伏之名”的主语应该是“勉与联尉卢成轨等”，“联尉”是“卢成轨”的官职名，中间不能断开，排除B项。所以答案选C。11.参考答案A说明分析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“至德”，不是谥号，而是年号。后句“谥号”应改为“年号”。12.参考答案C说明分析本题考查理解文章内容的能力。王晬被赦免是李勉面见肃宗之前的事。13.参考答案(1)当时关东献上百余名俘虏，（皇帝）下诏一同斩首，有一个仰天长叹的囚犯，李勉过去问他。（4分)(2)王啐后来凭着推理选择的才能被任命为大理评事、龙门县令，最终享有能吏的名声，当时人称赞李勉有知人之明。(4分)说明分析本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)并，一起、一同；“囚有仰天叹者”，定语后置句，各1分，句意2分。(2)以，凭借，凭着；“时称知人”为省略句，应是“时称（李勉）知人”各1分，句意2分。14.参考答案李勉认为卢杞是奸佞之臣。(1分)人们称赞李勉正直，(1分)但他自此被肃宗疏远。(1分)说明分析本题考查理解文章内容，归纳内容要点的能力。文中说，李勉评价说：“天下的人都知道他为人奸邪，唯独陛下您不知道，这正是因为他奸邪啊。”当时人称赞他正直，然而他从此被皇帝疏远。据此概括答案。参考译文李勉，字玄卿，是郑王李元懿的曾孙。李勉幼年勤读经史，长大后沉静文雅、清正严峻，崇尚虚玄之学，凭借皇亲近属陪位的身份，累迁至开封尉。当时天下太已久，况且汴州是水陆交通的汇合处，城里居民多成分杂，被认为难以治理，李勉与联尉卢成轨等人，都有擒拿奸邪、揭发恶事的名声。至德初年，随肃宗到灵武。当时关东献上百余名俘虏，（皇帝)下诏一同斩首，有一个仰天长叹的囚犯，李勉过去问他，他回答说：“我是被胁迫留守官位，不是叛逆者。”李勉于是很同情他，对皇上说：“叛乱的元凶还没有消灭，天下的官员有一半语文样卷（五）参考答案及说明分析

周测卷四先秦诸子散文（二）1.A(“他们都勤恳地继承了墨子的精神”错误。仅管黔敖继承了墨子的精神。结合文中墨子评价曹公子的话“你去告诉他：不要弄玄虚；死并不坏，也很难，但要死得于民有利！”可知，曹公子只是空谈，而非勤恳实干，不能体现墨子的精神)2.C(“淡化了小说主题的严肃性”错误。插入现实生活中的描写，没有淡化作品主题的严肃性，反而能增强作品本身幽默、调侃的情趣)》3.从人物形象角度评点：①埋头苦干、不做空谈的实干家形象；②为民请命、扶危救急的侠义形象。从人物形象塑造方法的角度评点：①正面描写（可从语言、动作、外貌、心理等方面分析）；②侧面描写（可以从学生表现、环境烘托等方面分析）。4.结尾写为宋国奔波的墨子归来时，却在宋国遭遇搜身，募捐，避雨不得以致鼻塞的尴尬经历。①从人物塑造上，使墨子不计名利，为民请命的形象特征更加鲜明。②从主题表现上，深化了小说主旨，突出了真正的英雄默默无闻甚至被人误解的沧桑感，深刻揭示了真正的英雄是孤独的。③从艺术效果上，在诙谐幽默中引人深思，余味悠长。（每点3分）5.B(原文标点：鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为缯)6.C(错在“位高于太师”。文中所涉的三公是太师、太傅、太保。太傅位次于太师)7.A(儒家主张不得志时要加强个人修养。老子认为不得志时像草一样漂泊，这与儒家“穷则独善其身，达则兼善天下”的思想并不相同)8.(1)抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您高贵的情态神色和过高的志向，这些对于您自身都是没有好处的。（得分点：“态色”“淫志”各1分，状语后置句式1分，句意1分）(2)当初秦国与周朝合并在一起，合了五百年而又分开了，分开七十年之后，就会有称霸称王的人出现。（得分点：“始”“霸王者”“出”各1分，句意1分）9.①老子修道德，其学以自隐无名为务。②见周之衰，乃遂去。③言道德之意五千余言而去，莫知其所终。（每点3分）参考译文：老子是楚国苦县厉乡曲仁里人，姓李，名耳，字聃，做过周朝掌管藏书室的史官。孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。老子说：“您所说的礼，倡导它的人骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。而且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，表面上看起来却很愚钝。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您高贵的情态神色和过高的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些罢了。”孔子离去以后，对弟子们说：“鸟，我知道它能飞；鱼，我知道它能游；兽，我知道它能跑。会跑的可以用网捕获它，会游的可以用丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。至于龙，我就不知道了，它能乘着风云而飞腾升天。我今天见到的老子，大概就像龙一样吧！”老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹、不求闻达为宗旨。他在周都住了很久，见周朝衰微了，于是就离开周都。到了关口，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，勉为其难为我们写一本书意·6·【23新教材·ZC·语文·参考答案一R一选择性必修上册一HEB】

语文（新）烘托了凄冷黯淡的氛围，此处环境描写没有体现白灵张仪回答说：“应先与魏、楚两国表示亲善，然后内心的迷惘。]出兵三川，堵塞镮辕、缑氏两个隘口，挡住通向屯留8.①第一次：展现社会环境，时代背景，体现人物心情。的路，让魏国出兵切断南阳的通路，楚国派兵逼近南这是白灵复述于大胡子的话，体现了当时国民革命深郑，而秦国的军队则攻击新城和宜阳，兵临二周的近入人心，已成为势不可挡的时代大潮；这让白灵感到郊，声讨周君的罪行，（随后）乘机侵占楚、魏两国的由衷的自豪、兴奋，革命热情勃发。土地。周王室知道已经不能拯救自身，一定会交出②第二次：体现白灵的斗争精神和参加革命的热情。九鼎和宝器。我们占有了九鼎，掌握地图和户籍，挟这是白灵与父亲对抗时说的，父亲的禁锢也不能消解持周天子，用他的名义来号令天下，天下没有敢于违她的斗争精神，她借用这句话来表现自己决不妥协的抗的，这就能建立王业了。如今，蜀国是西边偏僻态度。(落后)的国家，戎狄为首领。攻打蜀国，会使士兵疲③第三次：体现白灵的信仰坚定。这是她逃跑前刻在惫，使百姓劳苦，却不能以此来建立名望；即使夺取墙壁上的字，白灵坚信国民革命一定会胜利，把这句了那里的土地，也算不得什么利益。我听说：‘争名话刻在墙上明志，向家人表明自己的信仰。的要在朝廷上争，争利的要在市场上争。’现在的三9.①百灵鸟是纯洁美好的象征，作家以此命名，寄寓了川地区和周王室，正是整个天下的大市场和朝廷，大对白灵美好品行的深情赞美。她热情善良，活泼开王不去争夺，反而与那些野蛮的人争夺名利，这就离朗，向家人激动地讲述斗争经历，像一只快乐的百灵帝王之业远了。”鸟；她心底纯洁，革命动机单纯，她是白鹿原上心地最司马错说：“不对。我听到过这样的话：‘想使国纯良的革命者，最美的女性。家富庶，一定要扩大他的领地，想使军队强大的一定②百灵鸟是自由歌唱的精灵，作家以此命名，寄寓了让他的百姓富足，想建立王业的一定要广布他的恩对白灵斗争精神的讴歌。她对国民革命充满了热情，德。这三个条件具备了，那么，王业就会随之实现敢于斗争，立场坚定，积极参加驱逐反动县长的活动；了。’现在大王的土地少，百姓贫困，所以我希望大王她又有鲜明的叛逆性格，追求婚姻自由，敢于破墙逃先从容易办的事做起。蜀国是西边偏僻的国家，以婚，是沉闷、压抑世界里的一声嘹亮的歌唱。戎狄为首领，而且有像桀、纣一样的祸乱。用秦国的③以此命名，使她牺牲的结局更令人心痛，增强人物军队前往攻打，就如同用豺狼驱赶羊群一样。得到悲剧命运对读者心灵的震撼力度。它的土地，能够扩大秦国的疆域：得到它的财富，能10.C[“亲魏善楚”，“楚”作“善”的宾语，不可断开，排够使百姓富足，整治军队又不伤害百姓，蜀国已经归除A、D;“诛周主之罪”，“周主之罪”作“诛”的宾语，服了。因此夺取了蜀国，但天下人不认为我们暴虐；不可断开，排除B。]取尽了蜀国的财富，诸侯国也不认为我们贪婪。这11.B[B.“与司马迁所著《鸿门宴》中‘籍吏民’的‘籍就是说，我们用兵一次，就能名利双收，还能得到除相同”错误。“籍吏民”中“籍”是名词作动词，登记的暴、乱的好名声。如果现在去攻打韩国，胁迫周天意思。]子，胁迫周天子必然招致坏名声，而且不一定有利12.D[D.“出兵伐蜀获得成功，但却被其它诸侯国轻又有不义的名声。去进攻天下人都不希望进攻的地视”错，应是秦轻视其它诸侯国。]方，这是很危险的！请允许我讲明这个缘故：周王13.(1)现在的三川地区和周王室，正是整个天下的大市室，现在还是天下的宗室；韩国，是周国的友好邻邦。场和朝廷，大王不去争夺，反而与那些野蛮的人争夺如果周天子自己知道要失去九鼎，韩王自己知道要名利，这就离帝王之业远了。(“顾”，反而；“去”，距丧失三川，那么，两国一定会联合起来，共同采取对离；“王业”，帝王之事业。)策，依靠齐国和赵国，并且向楚、魏两国求援，以解除(2)因此夺取了蜀国，但天下人不认为我们暴虐：取危难。把九鼎送给楚国，把土地送给魏国，大王是不尽了蜀国的财富，诸侯国也不认为我们贪婪。能阻止的。这就是我所说的危险，不如攻打蜀国那(“拔”，夺取；“以为”，认为；“利”，取利，占利，即“获样万无一失。”得（取得）财富”。)秦惠王说：“很对。我采纳你的意见。”结果，出14.解析：由“今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，兵进攻蜀国。十月夺取了那里的土地，然后定了西僻之国也，而戎狄之长也，而有桀、纣之乱。以秦蜀国。蜀国的君主改称为侯，秦国派遣陈庄去辅佐攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以广国也，得蜀侯。蜀国归附以后，秦国就更加强大富庶，看不起其财足以富民，缮兵不伤众，而彼已服矣”可知，攻取其他诸侯国了。蜀国容易且有利；15.D[D.“尾联诗人由衷感叹今年一定是个丰收年”错由“是我一举而名实两附，而又有禁暴止乱之名”可误。本联应该是“村民们”高兴而满足地述说着这一知，以乱为由攻取蜀国师出有名；年来的收成，还告诉诗人，前边的村子买酒还可以赊由“周自知失九鼎，韩自知亡三川，则必将二国并力账，所以不是作者感叹。]合谋，以因于齐、赵，而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以16.①地点偏僻，远离尘嚣。人家居于深谷之中，通往田地与魏，王不能禁。此臣所谓‘危’，不如伐蜀之完舍唯有一条小径。②风景宜人，美景如画。这里翠也”可知，伐韩存在引发诸侯联合抗秦的危险。竹掩映，小桥流水，野花烂漫，有着生机勃勃的天然答案：①攻取蜀国容易且有利；②以乱为由攻取蜀野趣。③自给自足，丰衣足食。石礁转动，用水力春国师出有名；③伐韩存在引发诸侯联合抗秦的危险。米；栽桑养蚕，发展农业。④民风淳朴，和安乐「参考译文]村民高兴而满足地述说收成，前边村子买酒可以赊司马错和张仪在秦惠王面前进行了一场争论，账，可见民风淳朴，安乐。⑤为政者清廉、俭朴。首司马错要攻打蜀国，张仪说：“不如攻打韩国。”秦惠句交代县官清俭，正因为为政一方的县官清廉、俭王说：“我愿听听你的意见。”朴，才可能出现淳朴安乐、自足自乐的农村生活。10

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1-x,a2-a+l≤x≤1综上所述：∫((x)=a(1-a)X=1一0-a,a

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1、2022-2023学年江西省“三新”协同教研共同体高二（下）联考数学试卷

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43.(1)特色：普遍适用于各种事务官职：以考试成绩为依据；以“通才”为标准设计考试内容：重视人选的综合文化索养和教育程度；青睐名牌大学的优秀毕业生；等等。(8分，任答两点即可)(2)内容：逐渐减少直至废除科举选官；寓科举于学堂教育之中：给予学堂优秀学生科名出身：等等。(6分)进步意义：促进了选官制度近代化：推动了近代文化的传播：推动了学校教育发展：激发了学生学的积极性：等等。(8分，任答三点即可)(3)途径：以社会和国家发展需要为基础：借鉴历史上的有益成果：积极开展文明交流互鉴：等等。(3分)44.[示例]文化现象：自古以来，中国士人就具有浓厚的家国情怀。(2分)阐述：中国工人自古就形成了家国天下的观念。这种观念经儒家的发展，尤其是儒学在被汉武帝确立为正统思想之后，更为中国广大士人所传承。早在春秋时期，儒家开创者孔子就积极人世，倡导通过“克己复礼”来修身，成就兴国大业。心怀国家、忧国忧民是家国情怀的重要表现，西汉的扬雄劝导君主要有所“忧”、要善于用人、要行仁政等，避免人亡政息。责无旁贷、勇于担当更是优秀士人的品质，苏轼把关心朝政的担当情怀看成是“受性于天”：王夫之呼吁士人应当“匡维世教以救君之失”，对国家兴亡担负起应尽的责任：梁漱溟面对社会动荡、民生困顿的现状，表现出“拔济此厄”的担当与魄力，令人景仰。(9分)总之，家国情怀自古以来就为中国士人所传承，是中华民族的优秀品质。(1分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【命题意图】本题考查传统文化中的家国情怀，意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】家国情怀是新课程、新教材的重要内容和学生的重要培养目标。本题围绕家国情怀，选取先秦至近代士人关于家国情怀的言行设置情境，考查学生对家国情怀的理解和培养学生家国情怀意识。首先，此题可以从材料整体讲述先秦至近代士人的家国情怀，以家国情怀的传承为核心等方面进行解答。其次，材料中所给的士人的言行体现了家国情怀的不同内容，因此可以围绕家国情怀有着丰富的内涵、中国士人具有热衷事功的价值取向、中国士人具有心系天下的忧患意识、中国士人具有责无旁贷的担当精神等组织答案。45.(1)原因：建立起中央集权体制：率先开辟新航路并垄断商路：占有广阔的殖民地：建立了强大的海军：等等。(9分)(2)独特之处：英国的资产阶级民主政治，有利于形成稳定的国内环境：欧洲大陆动荡为英国创造了有利之机：工业革命推动英国经济近代化：英国工业实力强大：等等。(6分，任答三点即可)全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第9页（共10页）【23·新教材老高考·CC侧·文科综合（三）】

1、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

22:08×令心无障碍162022~2023学年度六盟校下学期期末联考高二数学试卷参考答案1.CD(2X-3)=4D(X)=4×0.8=3.2.2.A因为f(x)=sin2x-f(0)x,所以f(x)

2、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

18.(本题9分)已知关于x的方程x2-k+1x+2k=3(1)求证：无论k为何实数，此方程总有两个不相等的实数根(2)若该方程有一个根为1，求该方程的另一个实数根，19.(本题7分)一个两位数，个位

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文(一)1答案

B黄初四年四月癸已，汉王病逝，谥号为昭烈皇帝。五月，太子刘禅即位，大赦天下。政事无论大小，都由诸葛亮决定。C诸葛亮到达南中，所到之处捷报频传。他让李恢与马忠从益州、群柯两路进军讨伐，击破各县叛军之后，

4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

C.It will deliver lectures and mobile clinic services in schools.D.It will build a better service mo

5、2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题地理一衡水金卷先享题分科卷

、孩日①地的天气状况为A高温多雨11.②地常见的自然景观为(3)推测帽B.低温少雨A.沙漠广布C.温和多雨D.炎热干燥12.该日③@两地居民应CB.森林我密C.草甸广布D.河湖交错14.阅读图努义注意

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)化学B(广教版)试题

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)化学B(广教版)答案

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)化

2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)英语C(人教版)答案

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生物C(人教版)试题

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)生

3、安徽省宣城市2022-2023学年度七年级第二学期期末教学质量监测英语试题及答案

听第9段材料，回答第14至17题。Big Little Lies:Madeline's house14.What is the main topic of the conversation?By fa

4、吉林省长春市农安县2022-2023八年级下学期期末考试历史试题（图片版含答案）考试试卷

天一大联考2022一2023学年高中毕业班阶段性测试（二）历史（新高考版）答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案B命题透析本题以老于和孔子的思想为背景村料，考查百家争鸣，曾在考查学生兼取和解

5、河南省南阳市六校2022-2023高一下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

生生不息■山东●赵国荣知识纵横】古代亚非文明和古代希腊不同被贵族掌握：妇女、奴隶和外邦人都被排斥在代亚非文明大多发源于大河流域，以民主政治之外，能够享受到民主权利的成年业为主，属于大河文明：古代希腊文

生，屋未能出租不存在因果关系进行举证，若对一审判决不服，人文主义相符，人项正确：宗教改革反对的是罗马天主教会，强调字宙公司须在5H内向Z市中级人民法院上诉，故③④人选。材“因信称义”，在材料中未涉及，排除B项；1688年，英国资产阶锁料并未涉及宇宙公司侵客了张先生的财产权，故①不选。司法鉴和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非量定中心的鉴定报告属于鉴定意见，书证属于物证的一种，鉴定机力政变。这场革命没有发生流血冲突，因此历史学家将其称之为构只能针对物证提出鉴定意见而不是直接拿出一份物证，所以鉴“光荣革命”。随后，英国建立了君主立宪制，促进了资本主义的定中心的鉴定报告不能作为书证，故②不选。故本题选D发展，与题干无关，排除C项；印象商派反对当时学院派的保守围21.C解析】土地承包经营权人因出租土地获得的收人，属于财产性想和表现手法，采取在户外阳光下直接描绘景物，追求光色变化收人，A排除。农村土地经营权流转不会改变集体土地所有权的中表现对象的整体感和氛围的创作方法，主张根据太阳光著所性质，B排除。农村土地承包经营权属于用益物权，是农民的一项现的赤橙黄绿青蓝紫七种色相去反映自然界的瞬间印象，一反过重婴的财产权，C正确。通过招标方式承包农村土地后，可采取抵去宗教神话等主题内容和陈陈相因的灰褐色调，使欧洲绘面出燙押，而不是质押方式流转土地承包权，D排除。放本题选C。发挥光色原理加强表现力的新方法，对绘画技法的革新有很大形22.C解析】“只要当天不下雨，我和丙就要去植树”，当天下雨了，所响，这些与材料无关，排除D项。故选A项。以甲和丙肯定没去植树是充分条件假言推理，前件假，后件不30.A【解析】根据材料“总统主要以使用否决权的方式参与立法，净定侵，故①推理不正确。“只有当天不下雨，我和丁才能去植树”制立法部门”“罗斯福…来干预国会通过的由他建议的社会之乙和丁去植树了，所以当天肯定没下雨，是必要条件假言推理，后法”“参与、干涉立法，扩大政府的权力”等信息结合所学知识可件真，前件就一定真，故②推理正确。“或者是我带植树工具，或者知，总统掌握行政权，但通过不同的手段以干涉立法权，这体现了是甲带植树工具”，甲当天带了工具，所以内一定没有带工具是相不违背宪法的前提下对权力分配比重的变化，即体现了三权体制容选言推理，肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就不下权力分配比重变化，A项正确；根据材料结合所学知识可知，材能必然地否定另一部分选言支，③推理不正确。“要么是我带植树料所述现象不违背宪法，不是对总统与国会之间衡的打破，排工具，要么是乙带植树工具”，乙当天没有带工具，所以丁定带除B项：根据所学知识可知，材料所述总统通过不同的手段以日了工具是不相容选言推理，否定了选言判断中的一部分选言支，涉立法权，体现了不违背宪法的前提下对权力分配比重的变化结论就要肯定剥下的另一部分选言支，④推理正确。故本题选C。不是分权与制衡原则的破坏，排除C项；材料内容主要体现了白23D(屏析】完全归纳推理，其前提与结论之间具有保真关系，不完统通过不同手段和措施参与、干涉立法，扩大政府的权力，体现了全妇纳是或然推理，①说法错误。材料通过盐术推断出来，强调三权体制下权力分配比重的变化，国会政治权力被总统权力限制的是因果关系，没有涉及类比推理，②不符合题意。材料通过盐不是材料主旨内容，排除D项；故选A项。末推断出羊皮的归属，体现了探究认识对象与有关现象之间的因31.C[獬析】根据材料时间17一18世纪以及讨论结果“可知奢侈浪果关系进行的推理，③符合题意。北魏刺史李惑对已有的有关事费谈论出现的背景是英国殖民扩张为英国带来大量财富，导致英物之间因果关系的认识做交换性思考，最终通过打羊皮断案得出国形成了大量的社会消费，这种消费实质上是经济发展的表现，结论，④符合题意。故本题选D。但是却冲击旧的道德观念，讨论的结果是“将奢侈的定义与道德24,D(屏析】料反映了陶寺文化在生产、生活等方面吸收或继承了周脱钩，与经济发展挂钩”可知奢侈性消费在经济领域被认可，即认边很多文化的基因，结合所学知识可知，这说明中华文明具有善可消费促进经济发展，选项C正确；奢侈性消费本身就是社会消于学、兼容并蓄的特点，即“有容乃大，和谐共存”，D项正确费增长的结果，选项A排除；选项B与材料无关；奢侈性消费与阶天人合一”反映的是天与人之间的关系，但在材料中没有涉及级矛盾激化无必然联系，选项D排除」排除A项；材料强调的是陶寺文化善于吸收周边民族文化，而没32.B[解析】根据“生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步有涉及祖先崇拜或者秩序稳定等情况，排除BC两项。故选D项。它已经受到这种关系的阻碍”可知，《共产党宜言》认为随着生斗25.B!屏析】据材料“其命运有时会被国王所左右，但在日常管理和力的发展，资本主义生产方式已经成为阻碍生产力进步的主要意实际政治运作中，往往需要波斯行省总督更有效率地自行决策”得，这就要求资本主义生产关系必须进行调整，故选B;材料揭示分析可知，一方面，地方服从中央，另一方面又体现了地方具有能的不是经济危机爆发的原因，排除A:材料揭示的是生产关系离动性的发挥，这体现了波斯帝国中央集权与地方分权相结合的特后于生产力水，排除C;罗斯福新政只是资本主义生产关系的调点B选项正确：材料“波斯行省总督更有效率地自行决策”与“封整，并没有从根本上解决这一问题，排除D。故选B。建专制”的表述矛盾，A选项错误；行政权与决策权分别掌握在国33,C【解析】由材料及所学可知，海地独立时间短，独立后即颁布海王和行省总督的手中，没有统一，C选项错误；国王和行省总督的地宪法，这种实现快速而激进的政治变革，由于缺乏必要的政治权力均属于世俗权力，材料没有涉及宗教权力的信息，D选项错经济与文化基础，容易发生新的动乱，实际上是欲速则不达，故选C;A项仅为材料的表象，无法体现材料的本质，排除；由材料无法26.A!解析]根据材料“斯巴达男孩7岁开始接受赛跑、掷标枪等严看出国家是否实现了社会稳定，排除B;材料并没有体现共和制与格的训练，18岁后进行正规的军事体育训练。雅典男孩7岁起其它政体的比较，不能得出共和制更加符合国情的结论，排除D在学校陆续接受包括体态训练、表演性歌舞和游戏在内的全面身34.C【解析】从材料可以看出，西班牙与葡萄牙人的殖民统治方式与体教育”，并结合所学可知，斯巴达尚武与其城邦政治密切相关。英国的人殖民统治方式不一样，反映出殖民者的自身现代性追斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表，依靠战争维系城邦生异，C正确；材料与南美的自然人文差别无关，排除A;反抗并不是存，许多的机构设置和军事机构别无二致。整个制度都是为战争主要原因，排除B;材料没有体现教训，排除D。服务，内部实行单纯的军事教育，A项正确。材料未体现城邦间35.D[解析】结合所学知识可知，亚洲觉醒不仅指亚洲人民掀起反帝的冲突严重，排除B项：材料反映的是斯巴达城邦的状况，与雅典反封建斗争，资产阶级民族民主意识的觉醒，更是指亚洲资产无关，且材料未体现人文精神，排除C项；体育运动对民族性格的级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极形成有一定影响，但不能说体育运动决定民族性格，排除D项。参加的反帝反封建的民族民主革命；因此其“新的时代特征”主要故先A项。表现在把民族主义与民主主义紧密结合起来，D项正确：亚洲缝27.C解析】根据图示内容和所学可知，图③是阿拉伯帝国，阿拉伯醒以资产阶级改革和革命为主体，也包括旧式农民起义，A项说帝国的巴格达是当时世界上最大的城市之一，故选C:图①是亚历法不准确，排除；亚洲觉醒的目标在于追求民族独立，排除B项；C山大帝国，排除A;图②是罗马帝国，排除B;图④是奥斯曼土耳其项说法与材料无关，排除。故选D项。帝国，排除D。28.D解析】结合所学知识可知：新航路开辟后，西斑牙虽从美洲掠夺了大量的金银，但并未将其转化为资本积累，而是将之应用于向英、荷等国购买昂贵的奢侈品，排除B项；金银大量输入，导致“价格革命”，即金银价值下降，物价暴涨，依靠固定地租为生的封建地主地位下降，资产阶级实力上升，加速了封建制度的衰落，故本选择D项；17、18世纪的世界霸主分别为荷兰和英国，故排除A项；C项应为荷兰和英国，与题目中的国家“西斑牙”不符，故排除29,A【解析】材料“谁要是高离开了科学，艺术就像失去了灵魂的肉体”“不然的话，我们将像盲人在黑暗中行走”强调的是科学对艺术发展的影响，助推了人文主义的发展，与文艺复兴运动的核心思想1提升卷共54页

1、2022-2023学年云南省曲靖市麒麟区兴教学校高一（下）期中政治试卷

7.该日张先生拍奥斯陆日落时，当地时间为A.18:38B.19:38C.20:10D.20:388.推测张先生朋友所在的S地的纬度及每年极夜天数大约A.71.5°S40天B.71.5°S140天C.8

2、2022-2023学年四川省绵阳市三台县高一（下）期中教学质量调研测试物理试卷

高一同步周测卷/物理5.在下图各电场中，A、B两点的电场强度的大小和方向均不同的是(十九)静电场及其应用(考试时间40分钟，满分100分)、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出

3、福建省泉州市三校2022-2023学年高一下学期4月期中联考生物试题答案

嘉积中学2022一2023学年度第一学期高三年级第一次月考生物科轼题答案解析考试时间：90分钟一、单选题本题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。1

4、山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试（卷）历史试卷 答案(更新中)

者，英如析疆增吏；为国制者，莫若多设分职，中央集权。…中国今日玉宜行立宪法，玉宜开议院，此议官制有一无二之要政也。-一康有为《官制议》(1903年)(1)根据材料并结合所学知识，概括康有为提倡的国家治

5、2022-2023学年云南省楚雄州重点中学高二（下）效果监测历史试卷（7月份）

。海伟大人物景时期“。”这说明次神圣的东西，有助于我们接近最神圣的理性秩序，这就是柏拉图给出的学天文学的花囚数就射理由。母，妻子藏—摘编自吴国盛《什么是科学》康四年制王权，材料二(1)根据构用。这

1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

A.PB.PC将渐乙D将A图乙可能是某个行李箱的位间变化的图区图乙可能是摩踩头某个行季箱功的功率随时回变化的图修C相邻行李箱之间的最距离为2用！卫花B有行有到达后，每0有五件行李到达B端等和图甲所示，

2、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

绝密★启用并使用完毕前2023年4月山东省新高考联合模拟考试海和圆大所隔物理试题只的海中民不，中浮拉的中0川不本试卷满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔

3、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(四)(白黑黑白黑白黑)物理试题

1、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)生物

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4、贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(三)(白黑黑白黑黑白)语文x试卷

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5、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)生物试题

1、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)政治答案

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1、百师联盟 2024届高三冲刺卷(三)3 地理(新教材)答案

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1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1理科综合(新教材)答案

(1)由结构简式可知，A的分子中共有1类等数氨，故有1种一氣代物，CH3(2)由分析可知，B的站构简式为,A生成B为加入还原剂NaBH,将猴基还原成羟基，故为还康反应，OHCI(3)由分析可知，由D生

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(三)1.D本题

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2024-03-30 09:42:06

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宁夏实施生态移民工程10多年来，近百万贫困人口实现异地安家、异地创业、异地致富。下图

3、天壹联盟 2024年普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(三)3试卷答案试题(历史)

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二、材料解析题（本大题共2小题，其中26小题18分，27小题17分，共35分）26.

4、天壹联盟 2024年普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1试卷答案试题(数学)

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二、材料解析题（本大题共2小题，其中26小题18分，27小题17分，共35分）26.(18分)阅读下列材料，回答问题。材料一商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。农业是主要生产郭门，农业生

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安微省2024年名校之约大联考·中考导向压轴信息卷化学注意事项：1化学试卷共两大题17小题，满分40分：化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两那分，“试题卷”共4页，“

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全国统一考试A标准模拟信息卷11.设数学理科（八）121,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟。注意事项：2答卷前，考生务必将自已的班级、姓名、准考证号、

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则，2的分布列分别为y3a-302a-30-34力11310204V23a-302a-30-341117P102020所以A车间生产1个零件的均利润为￡-×-30+号a-3034-80,5s…8分5

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9.从区域联系与协作角度来看，该项目的建成将会A.推动川渝地区高附加值产业移入B.降低江浙沪地区大气环境质量C.实现我国“碳中和碳达峰”目标D。促进银川和鄂尔多斯城市发展冰问湖是指高纬度海区在达到海水

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27.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一明朝嘉靖、万历年间，民间海外贸易兴起，中国海商的足迹几乎遍布东南亚各国。他们用瓷器、丝织品换取南洋的香料、药材和珠宝。欧洲的葡萄牙人、西班牙人到来后，则用

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13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)雨最终还是落下来了，小雨，点像，点豆子那样，哗哗地散落在黄土地上。土腥气来了，一股一(1)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜。(4分)》股的

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6.材料二中画波浪线的部末技游A食之人B转C而缘D南亩7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解A.春分，二十四节气之一，于每年C.句日，指十五天，亦指较短的D.仓凛，文中指贮藏米谷的仓库8.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项A.插秧时，遇到干旱或者水涝，是不能插秧的。田里，结的谷粒也很少。B.稻有早熟和晚熟之分，稻谷成熟所需的时晚熟的原因是稻种的生长期比较长。C.再生秧和早稻秧同时在清明时节播种，但死，而再生秧却不怕曝晒和干旱。D.贾谊认为，汉朝建立近四十年，但储粮问题仍执政也不免遭受天灾。9.把材料中画横线的句子翻译（1）凡播种，先以稻、麦稿包（2）民不足而台者，自古及今，未之0.粮食之大者”，是国家安良食（三）阅读下面的文言文，完成11～15题。（17分吴郡治故有思贤亭，以祠韦、白、刘三太守。更兵己，都阳洪公始益以唐王常侍、本朝日三贤。当绍兴辛由州南部望洞庭，略具区公以岁五月来临堤截然浮于巨已语其人，思芜涤除。夏资行事，尚什不以姓氏

由，都在防备的范围之外。唐太宗听传言说：将有武氏杀戮唐室子孙，便将可疑之人找出来统统杀掉。可武则天每天侍奉在他身边，却怎么也没想到她。宋太祖看到五代时各方藩镇势力可以制约君王，便收回节度使的兵权，使其力量削弱，容易对付，哪料想子孙后代最终在敌国的困扰下逐步衰亡。这些人都有着超人的智慧、盖世的才华，对国家乱亡的诱因，他们可谓考虑得细致，防范得周密了。然而，思虑的重心在这边，灾祸却在那边产生，最终免不了灭亡，为什么呢？或许智力谋划的只是人事的因素，却无法预测天道的安排。古代的圣人，知道国家将来的变化，不是人的智谋能考虑周全的，也不是政治手段能控制的，不敢滥用阴谋诡计，只是积累真诚，用大德来感动天心，使上天顾念他（对百姓）的恩德，像慈母保护初生婴儿那样不忍心舍弃。因此他的子孙，即使有非常愚笨不贤良足以使国家灭亡的，但是上天最终不忍心立即使其国家灭亡，这才是思虑得深远呀！材料二秦王满足一已之功，不求教于人，一错到底而不改变。二世承袭父过，因循不改，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤立无亲，自处危境，却又年幼而没有辅佐之人。三位君主一秦朝灭亡，不也是应该的吗？在这个时候，世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的大士，然而他们之所以不敢竭诚尽忠，纠正主上之过，就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀戮了。所以使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因此，三位君主迷失了路途，忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意。所以秦朝强盛的时候，峻法严刑，天下震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨恨，天下背叛。检验，从而了解兴盛衰长的规律，审度谋略和形势是否适宜，做到取舍有序，根据时事而变化，所以历时长久A15.【参考答案】D>【解析】王诗尾联“佩声归到凤池头"实为呼应贾至中书舍人身份：侧重职责而非个人赞美。16.【参考答案】1.“守"：①从意象角度看，两首诗都选用“凤池"冕”御炉香等宫廷意象，体现对皇权神圣性的集体书写。②从结构呼应角度看，贾诗从“银烛朝天"到“朝朝染翰"，王诗从“报晓筹"到“朝罢”，两首诗都严格遵循早朝时序，展现仪式化叙事框架。XV2.“破”：①从视角角度看，贾至立足“共沐恩波"的文臣群体视角，而王维则切换至“万国衣冠拜冕"的帝王视角。贾诗以“弱柳"流莺"等点缀春色，突显文人X【解析】“守"指保守了盛唐唱和诗的程式化传统；“破"指突破了程式化传统，有个性化创新。结合两首诗，从意象、结构、视角、情感、艺术特效等角度进行分析即可。17.【参考答案】（1）有善始者实繁能克终者盖寡（2）云树绕堤沙怒涛卷霜雪（每答出一空给 1分，有错别字则该空不给分。)（3）示例一：塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑示例二：映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音示例三：人生得意须尽欢莫使金樽空对月（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)18.【参考答案】B【解析】B项，正确，句中引号内的内容是完整引用李老的原话，句号应该放在引号内。A项，“句号应放在双引号的里面"错误，此处句号用法是正确的。C项，“句中两处双引号均使用正确"错误，句中第二处双引