19.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料20世纪初年，卫生防疫口罩开始零星出现于中国社会。1904年《中华报》报道，北京城内因开挖沟渠，不仅臭气熏天，且有“无限奇状之微生物”经口鼻进入腹部而致疾，因此“西人行者均带鼻罩”。1918年，留美公共卫生学博士、中华医学会发起人俞凤宾在概括与总结国际社会抵御“西班牙大流感”，以及中国应对东北、华北鼠疫之经验基础上发表了《避疫面具之制法及用法》，对口罩的规格形制、佩戴方法、防护效果等进行了细致说明。总体而言，口罩在清末民初的中国社会并未真正流行和普及开来。20世纪初年，中国现代卫生事业刚刚起步，面临政局动荡、人才匮乏、财政困顿、职权不明等一系列问题，甚至连负责全国公共卫生事务的内政部卫生司都一度降格为卫生科。口罩往往是在疫情突发时应急使用，疫情扑灭之后便束之高阁，因此口罩这一新生事物也就迟迟未被纳入中央层面的公共卫生防疫制度。摘编自陈鹏、王璞《卫生防疫口罩在近代中国的兴起、流行与波折》(1)根据材料并结合所学知识，概括晚清民初卫生防疫口罩兴起的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明晚清民初卫生防疫口罩兴起的特点。(6分)2022年“炎德英才杯”高二基础学科知识竞赛（历史）第9页（共10页）

父母是孩子的第一任老师，需要对正在成长时期的孩子进行正确教育、严格要求。尤其要正视处于特殊生理和心理成长时期的孩子，加强沟通和陪伴，减轻其对偶像的崇拜和迷恋；对孩子的错误想法和行为，要及时制止，绝不纵容，这样才能使其向正确的方向发展。《关于加强中小学影视教育的指导意见》指出，要使观看优秀影片成为中小学生的必修内容，教育学生深入学影视作品中的英雄人物、先进人物和美好事物。学校应当成为青少年社会主义核心价值观培育的主阵地，帮助学生树立正确的追星观。近年来，社会上涌现出许多选秀节目，使偶像崇拜似乎成为一种“全民运动”，青少年被卷入其中，极尽激情和疯狂。全社会需要综合运用意识形态和法治化路径加以规制和引导，为青少年健康成长与发展提供良好的环境。(摘编自《引导青少年理性追星需多方合力》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.青少年追星的原因是多方面的，其中“将偶像作为自己奋斗的目标，给自己前进的动力”是追星的重要原因之一。B.中国教育报微信公众号就“青少年追星”相关话题进行了调查，追星程度为“经常关注及以上”的孩子占到48%。C.一些作品不佳、道德失范，甚至触犯法律的所谓的“明星”，极易给一些盲目追星的青少年带来许多负面影响D.社会上出现的众多选秀节目，让青少年卷入其中。他们疯狂追求节目催生的偶像，使偶像崇拜成为一种全民运动。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.盲目追星会使青少年出现很多极端行为，只要将明星变得更加丰富，更加立体，就可以使青少年树立正确的追星观。B.中国教育报微信公众号的调查结果显示，只有5%的青少年时刻关注明星动态，这说明青少年追星现象在我国并不普遍存在。C.部分失德艺人、“饭圈文化”都会对青少年的成长产生负面影响，正确引导青少年理性追星势在必行D.在引导青少年理性追星方面，家庭重在沟通和陪伴，社会重在规制和引导，相比较而言，社会所起的作用会更大。6.如何正确引导青少年理性追星？请结合材料简要分析。(6分)》(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。尘埃里的上帝李代金威尔逊原本有一份不错的工作，每个月都能拿到一份不错的薪水，但是一场车祸夺去他的双腿，从此，他不但失去工作，而且行动变得艰难。成天无所事事的威尔逊总是闷闷不乐，妻子看在眼里，就建议他在自己家旁边开一家超市。威尔逊想了想，同意了。超市开起来了，没想到生意非常不错，附近的人都到他的超市购物。一整天，超市人来人往，大家还跟威尔逊聊聊天，威尔逊的脸上成天都堆满了笑容咸尔逊的生意做得风风火火，一家人过得开开心心，可是邻居蒂芬妮的丈夫却因为车祸去世了。因为责任在蒂芬妮的丈夫，蒂芬妮为此需要支付对方一大笔赔偿金，她家顿时陷入了困境。威尔逊决定出手帮他们。他清楚，自己现在之所以过得开心是因为大家照顾他的生意。然而妻子说：“我们要帮她，但这不能明帮，只能暗帮。”威尔逊想了想，便有了主意。威尔逊取出一笔钱，用一个袋子装好，然后交给了马克。马克带着这笔钱，去了蒂芬妮家，并悄悄地藏在了一个角落里，然后，他跟蒂芬妮家的比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏，不一会儿，马克就叫了起来：“哇，这里有好多钱！”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们见到那袋钱，不由得吃了一惊：“这是我家的，这是我家的！”马克把钱交给他们，他们赶紧去把钱交给了蒂芬妮。蒂芬妮拿着钱喜出望外，激动得掉下了泪水。因为这笔钱，蒂芬妮的难题一下就解决了。威尔逊脸上堆满了笑容：这样真好，蒂芬妮对钱的来历没有丝毫怀疑，花得心安理得。可是，天有不测风云，就在蒂芬妮的难题解决没多久，她自己却病倒了，一大笔医药费顿时吓傻了他们全家。治吧，没钱；不治吧，只能病死。蒂芬妮不怕死，可是她死了，两个孩子怎么办？他们还小，难道就要因为她的死而成为孤儿吗？蒂芬妮为此成天以泪洗面。见此，威尔逊再一次同妻子商量，他说：“我们跟蒂芬妮是邻居，我们手上还有不少钱，不如取点来帮帮她！”妻子点头同意了，她也不忍心蒂芬妮有个三长两短，否则那两个孩子就太可怜了。当然这次也不能明帮。于是威尔逊再一次取出一笔钱，再一次装入一个袋子，再一次交给马克，再一次详细地交代一番，让他务必稳妥地把钱交到比

(十九)1.【答案】D【解析】根据表格信息可以看出，荀子强调只有通过礼法结合才能治理好国家，所以他实际上是在寻求合理的治国途径，故D项正确；荀子是在寻找治国途径，并不是为了调和思想界的争论，故排除A项；虽然荀子的思想中兼有儒法两家的内容，但并不是在糅合两家思想，更不是为了削弱法家的社会地位，故排除B、C两项。2.【答案】A【解析】根据材料可知汉武帝可以随意任命罢免汲黯，这体现的是君主权力的扩张，皇权在外廷的控制力加强，故A项正确；律令体制完善不符合材料主旨，故排除B项；推恩令主要针对诸侯王，材料未涉及，故排除C项；“极权”是指社会秩序完全由政治权力或者国家权力达成，私人空间被压缩到几乎不存在的状态，与史实不符，故排除D项。3.【答案】C【解析】根据材料，唐代中期以后至宋代，土地买卖的申牒造籍程序省略，买卖土地交税报备制度逐渐走向完备，结合所学知识可知，这可以用来说明唐代两税法实施后，赋税征收主要标准逐渐由人丁为主向土地和财产为主转化，故C项正确。土地私有制确立于春秋战国时期，排除A项；唐宋时期，不涉及社会转型的问题，排除B项；商品性生产普遍化的说法绝对，且与史实不符，排除D项。4.【答案】A【解析】“话本说彻，且作散场”等套语反复出现，反映了话本的格式化趋势，故选A项；话本的发展是商品经济繁荣的产物，但在材料中没有体现，排除B项；比较成熟的小说出现于明清时期，C项不正确；话本中虽然有诗词，但在材料中没有体现，排除D项。5.【答案】B【解析】材料突出了苏杭地区市镇众多，产业丰富，在一定程度上体现了明朝密集的市镇网络已经形成，故答案为B项；苏州吴江这一地不能代表江南地区的全貌，故A项排除；材料中没有盛泽镇与各市镇规模的比较，故C项排除；材料中无法体现这些市镇主要以农产品商品化为主，也存在手工业高度繁荣的局面，故D项排除。6.【答案】C【解析】根据材料“准由中国商人遍运天下”“互相往来，具听其便”可知，列强由最初只被准许在口岸经商到随后获得在沿海各口岸之间进行经商贸易往来。这为列强进一步打开中国大门，进行商品倾销和掠夺原料提供了便利条件，故C项正确；“近代中国沦为西方经济附庸”是列强多种政治、经济特权共同影响的结果，而鸦片战争后列强在华商业经营特权的扩大只是对其掌控近代中国的经济命脉提供了便利条件，排除A项；列强把近代中国变为商品倾销场所和原料产地，严重恶化了晚清民族工业的经营环境，排除B项；列强扩大在华商业特权与近代中国统一市场的形成之间联系不大，“国内统一市场的形成受阻”是对材料信息的过度解读，排除D项。7.【答案】A【解析】孙中山为实现祖国统一和民族富强，提出了“三民主义”学说，材料是民族主义的历史表现，强调了国家统一的意图，故A项正确。近代以来，我国没有出现过分裂的局面，但分裂的事件屡有发生，故排除B项。孙中山旧“三民主义”学说，并没有彻底的反帝主张，材料也没有体现孙中山的这些思想和要求，故排除C项。材料中未提及民主共和，只要求实现国家统一，故排除D项。8.【答案】A【解析】实施减租减息后，晋冀鲁豫边区水利事业发展，不少旱田变为水田，粮食增产明显，主要表明减租减息政策解放了边区的生产力，故A项正确；减租减息限制而非废除了封建剥削土地制度，故排除B项；材料没有体现农村经济结构优化的信息，故排除C项；仅此材料不足以说明减租政策打破了敌人的经济封锁，故排除D项。9.【答案】B【解析】中华人民共和国成立后，随着国民经济的恢复和发展以及“一五”计划的实施，国家对工业建设人才的需求大为增加。再加上旧中国高等教育效仿英式、美式的高校体系，不适合当时的要求，1952年中央人民政府对全国旧有高等学校进行了全盘调整，故B项正确。院系调整拆散了几所知名大学，分散了高端人才和教师队伍，不利于高校学术建设，为我国以后创办世界一流大学造成了困难，排除A项；C项表述在材料中没有体现，排除；在院系调整中工科院校增多，综合性大学减少，不利于高等教育综合均衡发展，排除D项。模拟小卷·历史第37页（共40页）

RU 忆 和 回 3 我爱 SEE积累运用 认实站友 1，阅读下面的文字,回答问题。 假如我是一只鸟,/我也应该用新哑的 喉吡歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/ 这永远思涌着我们的悲愤的河流,/这无 zhj xT地吹列着的激想的风,/和那来自林 间的无比温柔的黎明.…… (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 喉嘱( ， 起愤(， ) zh Xi ) 《2)找出文段中的错别字并改正。 改为 改为 (3) “假如我是一只乌,/我也应该用断哑的喉 晃歌唱”是 复句。 2，下列句子的朗读节奏和重音划分有误的一 项是 [AS]我也应该/用呆哑的喉蛇/歌唱 [BE] 为什么/我的眼里/和常含泪水 [CC 因为/我对/这土地爱得深沉 [CD] 和那来自林间的/无比温柔的/黎明 3， 把下列句子依次填人文段中横线处,使上 下文语意连贯。(只填序号) 中原是中华文明发展的播篮之一， 4 000多年前中国历史上第一个王朝夏朝 在河南建都,此后有 20 多个朝代建都或迁 都于中原大地， 。在“华夏第 一都”河南优师二里头遗址发现的大型绿 松石龙形器,距今至少3 700 年,被学者命 名为“中国龙”。 @今天的中国人被称为“龙的传人”, 源头 起于中原 @因此才有“逐鹿中原”“得中原者得天下” 国 加 深 HH 待 腾 二 基础小练 的美誉 @@距今 6 400 年左右,是中国最早的龙形象， 被考古学界誉为"中华第一龙” 图龙的图腾最早来源于河南濮阳的昨龙 @@中国八大古都,河南占其四,即洛阳、开 封.安阳、郑州 4如果要编一本《爱与痛的诗行一一艾青诗 选》,下面四首艾青不同时期的代表作,更 适合人选的两项是 [人A]《鱼化石》 [BE 《北方》 LC]《浊草的孩子》 [DJ]《我爱这十地》 4 综合实践 探完创新 5. 滨海中学开展“情系中华,爱我中国”主题 活动 ,请你参加并完成下列任务。 (1) 5“为国奋斗"朗诵会] 假如你是“为国奋 斗?朗诵会的主持人,请为以下两个朗诵扎 写串场词。 朗诵顺序 ， ”朗诵篇目 朗诵者 1 《我爱这土地》| 九(1)班肖非 2 《我的中国心》| 九(2)班李强 (2)[“祝福祖国”征文赛] 活动中举办了”祝福 祖国征文比赛,请你为征文比赛颁奖典礼 的主持人拟写一段结束语。

RU 忆 和 回 3 我爱 SEE积累运用 认实站友 1，阅读下面的文字,回答问题。 假如我是一只鸟,/我也应该用新哑的 喉吡歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/ 这永远思涌着我们的悲愤的河流,/这无 zhj xT地吹列着的激想的风,/和那来自林 间的无比温柔的黎明.…… (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 喉嘱( ， 起愤(， ) zh Xi ) 《2)找出文段中的错别字并改正。 改为 改为 (3) “假如我是一只乌,/我也应该用断哑的喉 晃歌唱”是 复句。 2，下列句子的朗读节奏和重音划分有误的一 项是 [AS]我也应该/用呆哑的喉蛇/歌唱 [BE] 为什么/我的眼里/和常含泪水 [CC 因为/我对/这土地爱得深沉 [CD] 和那来自林间的/无比温柔的/黎明 3， 把下列句子依次填人文段中横线处,使上 下文语意连贯。(只填序号) 中原是中华文明发展的播篮之一， 4 000多年前中国历史上第一个王朝夏朝 在河南建都,此后有 20 多个朝代建都或迁 都于中原大地， 。在“华夏第 一都”河南优师二里头遗址发现的大型绿 松石龙形器,距今至少3 700 年,被学者命 名为“中国龙”。 @今天的中国人被称为“龙的传人”, 源头 起于中原 @因此才有“逐鹿中原”“得中原者得天下” 国 加 深 HH 待 腾 二 基础小练 的美誉 @@距今 6 400 年左右,是中国最早的龙形象， 被考古学界誉为"中华第一龙” 图龙的图腾最早来源于河南濮阳的昨龙 @@中国八大古都,河南占其四,即洛阳、开 封.安阳、郑州 4如果要编一本《爱与痛的诗行一一艾青诗 选》,下面四首艾青不同时期的代表作,更 适合人选的两项是 [人A]《鱼化石》 [BE 《北方》 LC]《浊草的孩子》 [DJ]《我爱这十地》 4 综合实践 探完创新 5. 滨海中学开展“情系中华,爱我中国”主题 活动 ,请你参加并完成下列任务。 (1) 5“为国奋斗"朗诵会] 假如你是“为国奋 斗?朗诵会的主持人,请为以下两个朗诵扎 写串场词。 朗诵顺序 ， ”朗诵篇目 朗诵者 1 《我爱这土地》| 九(1)班肖非 2 《我的中国心》| 九(2)班李强 (2)[“祝福祖国”征文赛] 活动中举办了”祝福 祖国征文比赛,请你为征文比赛颁奖典礼 的主持人拟写一段结束语。

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1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)政治答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)政治试题

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2、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(十)10答案试卷答案答案

径可循的。菜大名听了，未加现索地答应杨老李头把菜挑去布场上卖了。石长夹多不胜任时有纤微之过者必见厅罢交易纷玩百姓不宁六年，有日食之异，浮国上蔬日：回去后，菜大爷二话及说，到了老李头家便把那把蔬莱挑去了

3、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S二十一数学试题

自制自动共研共学扬州中学数学组令y,=V2sinB,可得：n2=(0,V2sinB,3+cosB,设两面夹角为Q,V2 sin+3V2+V2cos月则c05a=n·n2cos93cos@+1V2ta

4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题

秘密★启用前2022年省际名校联考三（押题卷）语文参考答案A卷选择题答案一、现代文阅读(18分)(一)论述类文本阅读(9分)1.(3分)D2.(3分)D3.(3分)B(二)实用类文本阅读(6分)4.(

5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 英语(新教材版)试题

recycle all of their waste.The new designs make people living and working in these buildingsthink ab

能选择上爽木分较多的地常进行系样，B须蜡误自由救牧会导致非地管东结物支得筒单，自我调节能力减弱，长学全国@0所名校高考模拟金典卷护力稳定性降伍：C项错误：草地群落具有水结物和季直结构，由于用光、温度布水分等孩季节而变化，群落的物将组成和空间结构也随之发生有规律的变化，体现了群落的手节性，D项正须6,芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY,雌株性染色体为XX,其幼茎可食用，雄株产量高。下图表示两种培育雄株的技术路线。下列有关叙述错误的是芦笋顶芽愈伤组织雄株幼苗甲雄株甲幼苗乙染色体数日加倍花粉植株乙染色体数目加倍乙×丙幼苗丙雄株丁D是植株丙A.培育出植株乙和植株丙所采用的育种方法是单倍体育种)B.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY,XX#游角限装得进必C.幼苗乙和幼苗丙的形成需要经过脱分化和再分化过程)章D.与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了染色体变异与基因重组答率B苹醒题分新本题考查学生对细胞工程的理解。培育出植株乙和植株丙时用到了花药离体培养和秋水仙素处理，因此所采用的育种方法是单倍体育种，A项正确；花粉是经过减数分裂产生的，所以其含有X或Y染色体，经过花药离体培养得到单倍体，再通过秋水仙素处理得到植株乙和植株丙，这表明植株乙和植株丙的性染色体组成为XX或YY,故雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX,YY,B项错误；幼苗乙和幼苗丙的形成需要经过脱分化和再分化过程，C项正确；雄株丁培育过程包括了花药离体培养、染色体数目加倍和杂交的过程，与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了染色体变异与基因重组，D项正确。第Ⅱ卷（非选择题共54分）二、非选择题：本大题包括5小题，共54分。31.(10分)中国是柑橘的重要原产地之一，柑橘资源丰富，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，柑橘成了人类的珍贵果品。图甲表示柑橘叶肉细胞中的部分生理过程（字母表示物质)，图乙表示柑橘植株在不同光照强度条件下所测得的光合速率（其他条件均适宜），光合速率以干重增加速率[mg/(单位叶面积·h)门表示。请回答下列问题：光20公装由血高效升合025℃111016所，管血，排，智xb早会血高率林受用NADPH21必关管民15℃卡尔文循环的素流衣册来4,淀粉48121620光照强度k自前不幕，得入d型乙自)当物质含量白需义（填“升高”或“降低”），短时间内NADPH含量会降低，原因是甲止量含(2②)光合作用的产物是有氧呼吸的原料，有氧呼吸的产物是光合作用的原料，二者庆(（填(答出2点即可)。“是”或不是”可逆反应。请对此做出解释：③)从该植株上取一健壮叶片，称量其质量为X,经黑暗处理Q.5h后质量为X再光照处理2h29【24新教材老高考·D·生物学】

的接力棒，把红旗渠精神发扬光大，代代相传。实现第0,解娇：第(1)问，本题属于措施类主观题。关健词①：林二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其善历史上严重干早缺水，生存环境和发展条件十分恶时，也重任在肩，不可整负。让我们从红色精神中汲取多：在经过科学调研、实地勘察和克分论证后·可联系从客观存在的实际出发，实事求是。关健词②10万英青春智慧，以奋斗和担当积蓄青春力量，好好学，掌握本领，为中华民族伟大复兴作出我们这一代人应有的贡雄儿女靠着一俺：一护、两只手·可联系充分发挥主观尊重客观规体。关健调①，在经过科学调研、实地勘察1，解析，第)问第一小问特点，据材料一“书中关于‘茶性能动性。关健词③：经过科学调研、充分论证一可联系献。(4分)价·最宜精行俭佛之人’等论述，首次论释了茶文化的和充分论证后：10万英雄儿女靠着一锤、一铲，两只手，建成了长达1500千米的“人工天河”，克难攻坚，成功解思想内涵”，得出唐朝茶文化受儒家思想影响，重修身养决了勘察、施工中的许多技术难题·可联系把发挥主观性：据材料一“宋代茶文化则以奢华浪漫为特色，充满繁能动性与草重容观规律站合起来。第(2)问，木题属于盛景象和艺术气息”，得出宋代商品经济发展，市民文化意义类主观题。关健词①：孕育形成了“自力更生、艰苦兴起，茶文化以奢华浪漫为特色：据材料一“元代短暂低创业、田结协作、无私泰献“的红旗渠精神→可联系红旗潮后”，得出元朝受中原文化影响小，茶文化一度陷入低果精神，是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现潮：据材料一“明代茶文化风气为之一变，以自然清淡之关健词⊙：红旗果精神的内涵、要用红旗染精神教育人风为特色”，得出明代心学发展、统治者尚民本，茶文化民特别是广大青少年→可联系有利于培育和践行社会崇尚自然；据材料一“清代至民国时期实现了茶文化主义核心价值观：有利于筑牢理想信念之基；有利于加民化的转变，饮茶真正成为世俗生活的有机组成部分强思想道德建设，提高人们思想道德素质。关健词③：等，得出清代和民国时期，伴随西学东渐，茶文化日渐要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义民化。第二小问影响，从对中国、世界等角度来分析得是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代出。第(2)问第一小问变化，据材料二“约在1690年，波也是如此一可联系为实现中华民族伟大复兴提供粉神士顿开设了北美大陆上第一个出售中国茶叶的市场动力，凝聚奋斗力量、培养担当民族复兴大任的时代新到18世纪中期，茶叶成为北美殖民地各阶层人民的日人、增强人的精神力量。第(3)问，本题具有开放性，要常消费品”，得出茶叶从奢侈品到大众消费品；据材料二求国绕“弘扬红旗渠精神，做新时代有为青年”主题写演“1773年英国议会专门领布了《茶税法》，特别批准东印讲稿提纲，可从“要做红旗渠精神的传承者、传播者”“从度公司拥有输出茶叶的垄断权…使得独立革命前夕红色精神中汲取青春智慧，以奋斗和担当积蓄青春力殖民地的茶税收入急剧下降”，得出受政治运动影响，消量”等角度综合回答，注意不能脱离主题，还要注意字数费具有波动性。第二小问原因，从世界、英国、北美等角度来分析得出。要求答案：(1)①从客观存在的实际出发，实事求是。基于林答案：(1)特点：①唐朝茶文化受儒家思想影响，重修身县生存环境和发展条件，林县县委经过科学论证后作出养性。(2分，原因和特点各1分)②宋代商品经济发正确决策。②充分发挥主观能动性。林县人民在红旗展、市民文化兴起，茶文化以奢华浪漫为特色。(2分，渠精神的指引下，靠着一锤、一铲、两只手，十年建成“人原因和特点各1分)③元朝受中原文化影响小，茶文化工天河”。③尊重客观规律。林县县委在作出将漳河水一度陷入低潮。(2分，原因和特点各1分)④明代心学引入林县的决定之前，经过了科学的调研和论证。④把发展、统治者尚民本，茶文化崇尚自然。(2分，原因和发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。林县人民！特点各1分)⑤清代和民国时期，伴随西学东渐，茶文化把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，整日渐民化。(2分，原因和特点各1分)（以上共5点，个施工过程中，大胆创新，克难攻坚，成功解决了许多技每点2分，共10分。答案要体现出概括性，每点表述基术难题，铸就了许多科技丰碑。（每点3分）本到位或类似表述即可，但完金摘抄材料不给分。)(2)①红旗渠精神，是以爱国主义为核心的民族精神的影响：①茶文化涵养了中国人的社会生活方式和文化性集中体现，是林县人民留下的一笔宝贵的精种财富。格。(2分)②促进了中华民族交融和文化认同。(2分)(4分)②新时代弘扬红旗渠精神，有利于弘扬民族精③深刻影响了全球茶文化的发展。(2分)④有利于中神；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于筑外文化交流。(2分)（以上共4点，每点2分，共4分，任牢理想信念之基；有利于加强思想道德建设，推动社会意答出2点即可。答案要体现出概括性，每点表述基本主义精神文明建设，提高人们思想道德素质。(3分)到位或类似表述即可，但完全摘抄材料不给分)③新时代弘扬红旗渠精神，能够为实现中华民族伟大复(2)变化：①茶叶从奢侈品到大众消费品。(2分)②受兴提供精神动力，凝聚奋斗力量。(3分)（学生如果从政治运动影响，消费具有波动性。(2分)（以上共2点，培养担当民族复兴大任的时代新人、增强人的精神力量：每点2分，共4分。答案要体现出概括性，每点表述基等角度回答，只要言之有理，可酌情给分)本到位或类似表述即可，但完全摘抄材料不给分。)(3)示例：没有老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血原因：①伴随世界市场的扩展，茶叶进口量增加。(2分)乃至生命，就没有今天的幸福生活，我们要永远铭记他②东印度公司垄断茶叶贸易，导致北美殖民地茶税收入们。我们要做红旗渠精神的传承者、传播者，接过历史：降低。(2分)③美利坚民族初步形成，民族意识增强52023.05.0823:06

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去操心，表现了乡人的浅薄，从侧面突出曹刿爱和南氏住在被围困的城里？如果用威严使他们国、护国的责任感和担当。示例二：应该用嘲害怕，用愤怒使他们畏惧，百姓就会痛恨而背叛讽的语气。乡人称权贵为“肉食者”，是对权贵的您，这是在替他集聚百姓。如果诸侯都这样做，嘲讽，也有对曹刿揶揄的意味，表现了乡人的自费地人没有地方去，不亲附南氏，还会到哪里私与消极，以曹刿与乡人的对比突出曹刿爱国、去？”季子听从了治区夫的话，费地人背叛了护国的责任感和担当。（任选其一，意思对即可。南氏。3分)16.示例：“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”一连串动【解析】本题考查文言文朗读语气的分析与把握。作，表现了木兰归家后舒畅、喜悦的心情，以及对作答时，要结合对文段内容的理解进行分析。女儿装束的喜爱、对美的追求，展现了木兰柔情“肉食者谋之，又何间焉？”意思是“当权者会谋的一面。（意思对即可。2分)划这件事的，你又何必参与呢？”结合第1段内容【解析】本题考查诗句赏析。题干要求从遣词造可知，这是乡人反对曹刿前去请见的话。他认为句的角度赏析画线语句，考生可从炼字角度入谍划这样的事是当权者的责任，而曾刿只是一介手。画线句子写了木兰到家后的举动，“开”民，不应该参与其中。因此，可以用反对的语“坐”“脱”“著”“理”“帖”几个动作，生动形象地气来读。“肉食者”是对权贵的称谓，乡人对当权将木兰归家后的兴奋和喜悦表现出来，还表现了者的称谓体现了其对当权者的嘲讽，也包含对曾她对女儿装束的喜爱，这正是她柔情一面的最好刿多管闲事的行为的嘲讽。因此，也可以用嘲讽体现。的语气来读。考生可据此分析，组织语言，形成17.示例：用比喻、反问作结，用双兔奔跑，难辨雌雄答案。的隐喻，巧妙地解答了木兰女扮男装、代父从军15.相同点：都认为民心向背决定战争胜负和国家兴多年未被发现的奥秘，赞美了木兰的谨慎和聪亡，要取信于民。（1分)【甲】文段通过曹刿认为慧，妙趣横生而又令人回味无穷。（意思对即可。只有取信于民，才可以与齐国打仗，即把人民看2分)作战争胜负的决定因素来体现：(1分)【乙】文段【解析】本题考查诗句赏析。结尾句运用了比喻通过冶区夫认为善待“费人”，可以使南氏灭亡，及反问的手法，通过对双兔奔跑时，雌雄难辨这即把人民的拥护看作国家兴亡的根本来体现。一现象的描绘，将复杂的情节简化为生动的画(1分)（共3分）面，让我们直观地触及到木兰在军队中隐藏身份【解析】本题考查课内外文言文段的对比阅读。多年未被发现的奥秘，感受到木兰的谨慎与聪对两个文段进行“求同”或“比异”时，要依据文慧，读来趣味性十足，令人回味。考生可据此分段内容及主旨来分析。通读【甲】【乙】两个文段析，组织语言，形成答案。可知，曹刿和治区夫都很看重人民在战争和国家四、名著阅读(5分)兴亡中的作用。【甲】文段中，曹刿认为“小大之18.示例一：我同意将《水浒传》概括为一个“义”字。狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条①鲁达在酒楼喝酒时得知金氏父女被镇关西欺件：【乙】文段中，治区夫认为“寒者衣之，饥者食凌的遭遇后，出手相救，帮助他们逃走，之后三拳之，为之令主，而共其乏困”是赢得费地人心的重打死了恃强凌弱的镇关西。从中可以看出鲁达要做法、考生可据此分析，组织语言，形成答案。见义勇为、疾恶如仇之“义”。②武松被发配至孟附【乙】文段参考译文：州牢营，管营施忠之子施恩，慕其名，对他礼遇有十三年春天，鲁国叔弓包围费邑，没有攻克，加，随后，二人结拜为兄弟。得知施恩的快活林打了败仗，季子发怒，下令见到费地人就抓他酒店被恶霸蒋门神霸占，武松便痛打蒋门神，帮们，作为四犯。治区夫说：“不可以这样。如果见其夺回。从中可以看出武松有恩必报之“义”。到膏地人，挨冻的给他们衣服穿，挨饿的给他们(观点明确，1分：结合人物相关情节分析，4分。饭吃，做他们的好主人，并供给他们所缺乏的东共5分。若答其他体现“义”字的相关情节亦可)语、蜜地人来（我们这里）像回家一样，南氏就灭示例二：我同意将《西游记》概括为一个“诚”字。亡了（聚)百姓打算背叛他，（那么还有）谁①唐僧师徒四人伤经九八十一难，始终不改初

(B)(2分)A.报刊广播影视等类媒体要生动讲好爱国故事，唱响大众传媒爱国主义主旋律，大力弘扬爱12.下列对材料相关内容的表述，不正确的一项是B.春秋战国时期，社会价值逐渐从“父高于君”转变为“君高于父”，国家意识便树立了起来入国主义精神。C.面对新中国的困难局面，多位科学家呕心沥血、顽强拼搏，取得了一系列重大成就。D.青年毛泽东的显著人格特征是以国为家，他认识到：扎根中国大地，了解中国的历史、文化、现实、百姓疾苦是革命青年的首要选择。【叙说深情】干百年来，悠久的历史文化传统使得家国情怀镌刻进中国人的心灵深处。第三组同学整理了一篇关于抒发爱国之情的文章，请你与他们一起品味其中蕴含的深沉情感。完成13~17题。(共21分)黄河，让我好好看看你林湄①傍晚，车子经过兰州临河的带状公园时，友人说那条河就是黄河。“啊，黄河！”我吃惊地重复着，忙叫友人停下车，让我看看黄河一这是我梦寐中的景致啊！②在刚开始认识汉字的时候，我就知道了“黄河”与“长江”。后来，我总是以文人的童心，想象着黄河的壮观与独特，想象着她咆哮、搏击，如万马奔腾，③记得从前，老师曾以一种低沉忧郁的语气给我们讲述黄河的故事。历史上黄河流域频繁地暴发洪水，相传最早与洪水作斗争的是共工氏族，他们靠木、石、蚌器从山丘取土填充低洼，抵挡水浸。尧当部落联盟首领时，鲧借鉴共工氏族的治水经验将填充低地改为筑土围墙。舜为首领时不满意洪水浸泡即溃的土墙，任命鲧的儿子禹治水。禹“居外十三年，过家门不敢入”，几经考察，采取以凿山辟谷疏导为主的治水法，从而减少了洪水的灾患。④人们没有怨恨“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天”，而是在黄河的水患中看到了禹的力量、禹的精神。后人冠之为“大禹”，因为禹是一个大写的人，写在中华民族不屈不挠地战胜艰难险阻的史书上，也印记在后人的脑里。⑤黄河啊，正因你有那么久远而沧桑的历史，所以成为我梦中的神往之地。⑥我从小生长在东海岸旁的海滨古屋黑，黄河于我既熟悉又遥远：后来，我离开了那片960万方公里的土地，一直未能亲见黄河成了我心中的一桩憾事。⑦现在，我站在兰州滨河中路黄河南岸，夜幕即将降临。趁着夕阳未落，黄河，让我好好地看看你一你静静地横卧在我面前，东临中山桥、黄河索道，西连《黄河母亲》雕塑，南依小西湖公园，北与“白马浪”为邻。⑧你安详如雕塑中的母亲，以你的乳汁，哺育了一代代子孙。如今，当周遭的世界变得流光溢彩，你仍然是那么朴素，保持着你的端庄与宁静。我凝视着你，想象自己依偎在你的臂膀之上，感受着你的温暖，倾听那轻柔的细语…⑨岸边矗立着著名的兰州水车，那是兰州段家人留下的文化遗产。明嘉请年间，兰州人段续任云南道御史时见到当地用筒车灌溉农田，于是绘成图样保存在身边。晚年，他回到故里，仿[2024年中考语文全真模拟（七）第5页共8页]

“万友”初中学业水考试仿真卷·地理（四）试题卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）2023年9月23日一10月8日，杭州亚运会成功举办。根据所学知识回答1~3题。1,合肥的小王自驾车杭州观看23日晚上的开幕式演出，他通过手机导航，输人“起点”和“终降水量/m点”，查询行走路线和距离，这种地图为())A.普通地图B.旅游地图C.军事地图2.小王还可以通过“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。当他把手机导航地图放大后，下列D.电子地图认识正确的是（又多A.家乡到杭州的实地距离变大7.降水量对安徽省农业的影响体现在(C.显示范围变大B.比例尺变大D.内容更加简略A.北部降水丰富一种植水稻3.亚运会期间，下列符合实际的地理现象是(A)C.降水季节变化大一易发生旱涝灾害B.南部降水稀少一种植小麦D.冬季气温低8,下列对当地民居特点与自然环境的关系说法正确的是(河流结冰期长A.杭州白昼一天比一天长C.太阳直射点在北回归线附近B.北京正午树影达到一年中最长A.依山而建一山地为主D.太阳直射点从赤道向南半球移动C.离地面距离高—冬季温暖B.屋顶坡度大一降水丰富长江、黄河流域是中华民族文明的摇篮。读图，回答4~6题。D.墙体双层砌筑一注重保温臭氧层是地球大气层中的一部分。由于以前在工业生产中广泛使用氯氟化合物，导致极地上空的臭氧层受损严重，从而形成臭氧层空洞。2023年1月9日，联合国公布了一份最新研究，南极洲上空臭氧层的巨大空洞正在缓慢“愈合”。左图为我国南极科考站分布图，右图为臭氧层空洞的危害示意图。读图，回答9、10题。450太阳4.长江与黄河共同流经的地形区有(东A.四川盆地B.华北原C.青藏高原D.横断山区5.有关黄河的说法，正确的是()A.我国水量第二大河流B.上中游的分界是湖口菜城站举南极上皮肤癌和白内障60C.流经10个省级行政区D.流经我国地势的第一、二、三级阶梯。科考站冰架9,为了防范臭氧层空洞的危害，科考队员需要配备()6.关于长江与黄河的描述，正确的是()A.防晒护肤品B.极地羽绒服C.防滑雪地靴D.防水手套A.①②河段经常发生凌汛B.源头都存在着水土流失加剧的问题10臭氧层空洞会导致全球变暖。我国在南极科学考察活动中，注重环境保护，其中有利于缓C,均有很高的航运价值D.③河段的水能资源丰富解全球变暖的措施有()隆水量的多少对该地区居民的生产、生活影响深远。读安徽省年降水量分布图、安徽A.防止带入外来物种B.使用污水处理系统风及传统民居示意图，回答7、8题。C.尽量避免干扰动物D.利用可再生的能源“万友”初中学业水考试仿真卷·地理（四）试题卷第1页，共4页“万友”初中学业水考试仿真卷·地理（四）试题卷第2页，共4页

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