3.下表为〈元和郡县志)所载唐代藩镇情况。镇别户数兵数户：兵700001.1:1兵数出处魏博74498500001.31《旧唐书)卷127《洪经纶传)成德63604(目唐书)卷144（阳惠元传）》武宁37251300001.2:1(全庙文)卷716（使院新修石辙记》泽蕊26059200001.3:1(旧唐书》卷132（李抱真传》淮西12867500000.3:1《(新唐书》卷214（吴元济传》据此可以判断，藩镇割据.加重了民众负担B.延续了唐朝统治C.破坏了租庸调制D.瓦解了小农经济4.宋至道元年(995年)六月诏令，“凡州县旷土，允民请佃为永业”；天圣四年(1026年)诏令，“令招无田产人户请射，充为永业”；高宗绍兴二年(1132年)下诏，“江东西荒田，乞募民承细，满五年，田主无自陈者，给佃者为永业”。上述诏令A.扩大了国家编户齐民的范围B.有利于小农经济的恢复发展6旨在发展完善封建租佃关系D.使农民获得了更多人身自由5.清代学者王锡阐认为，“西历所矛今胜者，不过数端，此数端者，悉具旧法之中”。梅文鼎也从多方面论证西学原本为中学，他说地圆说在《周髀》中早已有之，地圆之说是《周髀》传入西方后西方人才认识到的。清代“西学东源”说的提出，体现了4抵御外侮的意识B.中西文化的交融C.天朝上国的心态D.清代科技的进步6.鸦片战争前，清政府严格禁止“番妇”来华居住。1842年，《南京条约》谈判时，英方把“番妇”来华问题提了出来。清政府代表向道光皇帝请示：“今若有庐室己居其货，有妻孥以系其心，既挟重背，又携家室，倾恋滋多，制控较易。”得到道光皇帝允许。允许“番妇”来华居住，表明清致府A.自我麻痹的逃避心态B.放弃了男尊女卑的儒家伦理C.掌握了外交的主动权D.致力于促进中西女性间交流7.1908一1911年间，《南洋总汇新报》关于反对革命的社论有14篇，讨论国会宪政的来稿约为74篇，主张立党救国的论说约21篇，三大类的文字占据了该报的太部分篇幅。辛亥革命爆发后，（南洋总汇新报》开始讨论清政府政策的挫败之处，认为清政府的灭亡，“无他焉，民心尽去，大局随即而瓦解”。由此可见《南洋总汇新报)A.深受政治局势变化的影响B.支持速开国会的请愿运动C.对清政府的统治悲观失望D.助力袁世凯窃取革命果实高三大联考·历史第2页（共8页）

参考答案及解析语文衡水金卷先享联盟高三联考语文参考答案及评分细则1.D【解析】张冠李戴，原文说“改革开放是我们党的5.①我国汲取了中华优秀传统文化的丰富营养，力避西一次伟大觉醒，也是我们党推进中国式现代化的一次方式现代化的发展困境：②我国在革命、建设和改革伟大革命”。的不同历史时期积极进行现代化的实践探索，不断拓2.C【解析】错解文意，原文说“人类历史上没有一个展并丰富中国式现代化道路的内涵。（每条2分，意民族、一个国家可以通过依赖外部文化实现现代化国思对即可)家目标”。【评分标准】应从“历史、现实借鉴”“实践、理论探索”3.C【解析】材料一论述的是中国式现代化道路与西两个方面作答。第①条前半句答“汲取了中国古人的方现代化道路的区别、人类文明新形态与西方资本主价值理念和中华优秀传统文化的丰富营养”亦可，后义国家的既有文明形态的区别，是对“中国式现代化半句答“努力解决西方式现代化的发展所出现的两道路”“人类文明新形态”两个新提法的本质特征的大矛盾”亦可：第②条前半句可答“中国式现代化在辨析。A.是讲中国特色社会主义道路取得成功的条中国革命、建设和改革不同历史时期得到不断推进和件。B.是讲社会得到解放的条件。D.是讲中国人在拓展”，后半句可答“中国式现代化得到了人类文明精神上由被动转入主动的前提条件。以上均与“中新形态规范”。国式现代化道路”及我们所创造的“人类文明新形6.D【解析】写窗外亮光透进来，是暗写处于贫贱的态”本质特征的辨析无关。C.讲到学科新见解包含夫妻二人对未来的希望，不能看成是为悲剧性结尾作学科术语的革命，“中国式现代化道路开辟了人类文铺垫。明新形态，人类文明新形态规范着中国式现代化道7.D【解析】“与妻子的形象形成鲜明对比”言过其路”为新见解，这个新见解包含“中国式现代化道路”实，夫妻二人对于如何分配奖金有一定的分歧，但丈“人类文明新形态”的术语的革命，也就是说，此项涉夫的分配方案并非没有道理，很难说文本的用意在于及对概念本质属性的辨析，可以作为材料一进行概念对夫妻一贬一褒。本质辨析的大前提存在。8.①生活的折磨：李德君收入微薄，却需养活一家八口4.①人类文明包括各种文明样态，它们应拥有等发展人，生活压力太大，常常处于崩溃的边缘：②心理的落的权利：②西方文明扼杀文明的多样性，其资本主义差：以为中奖，异乎寻常地兴奋、激动，为奖金设定了的殖民扩张性及西方中心主义价值倾向，对人类文明各种去路，结果却没有中奖，难免崩溃；③迷信的心的发展造成了威胁。（每条2分，意思对即可）理：他坚信唯命论哲学，对未来绝望，最终屈从了他所【评分标准】应从“人类文明的多样化及各自的权利”认为的命运；④社会的不公：别人靠狡猾攫取富贵，老“西方文明的特点及破坏性”两个方面作答，意思对实本分的他却找不到出路，薄俸不多，且一年比一年即可。第①条侧重于“立”，第②条侧重于“驳”，意思更少。（任选三条作答，每条2分，意思对即可）》对即可。【评分标准】从生活、心理落差、迷信、社会四个角度

参考答案(One possible version选择题除外)一、听力理解1-5 BBBCA6-10 CBBCA11-15 BCBAC16.two/217.the kite18.his uncle19.brown20.in the park二、单项填空21-24 CACA25-28 BCAB三、完形填空A)29-33 CBDAB34-38 DCDAC39-43 BDADB

在到达PP前对两棒各应用动量定理AB:-Biq=mv1-mCD:BLq=m v2-0(1分)解得：=v=4m/s故当CD棒到达PP时，AB棒的速度大小y1=4m/s(1分)同时可得：2=v=2m/s②CD棒在Ⅲ区域的运动时对AB棒应用牛顿第二定律，AB:F)=ma22得：F=宁a+ma2R每秒馨加N即器4解得a=2m/s2(1分)CD棒到达QQ时，AB的速度：v,=v1+at=6m/s(1分)(3):CD棒进入III区域：f=4(BI1+mg)=μ(BI(v:+at)2R1+mg）t=0时，f1=0.9的t=1s时，f2=1.1N)CD棒到达Q0时速度为2，-t=m可，-m2v,=1ms(1分)Ⅲ区域：CD棒进入在QZQ'Z区域后直到稳定时，AB、CD棒系统动量守恒，最以共同速度运动，设为：3有：my+m5=2m%(1分)v3=3.5m/sCD棒进入在QZQZ区域后整个回路产生的焦耳热：Q=支m42+m,2-月mg-imug=6.29(1分)第22题考答素（共10分)22.(1)在电场中加速：eEod=mv哈穿过隔高层：m哈×80%=m好(1分)得：1=2m又ev,B=(1分)R1

tube spilling everywhere!(P38)a day with Tombe's family.(P39)【点拨be doing..when意为“正在做某事，突【点拨】itis/was a privilege to do.意为“做.然…”，句中的when不可与while互换是一种荣幸”，该结构中的t是形式主语，真【即时演练L,根据语境及汉语意思，补全句子。正的主语是后面的动词不定式。1.这一家人正在吃饭，突然有人大声地敲门。【即时演练Ⅲ.根据语境及括号内的汉语提The whole family were having dinner示，补全句子。1.(与…合作082.他们正在讨论如何解决这一问题，突然经是一种荣幸)the top company.2.(成为理走了进来。对我来说是一个莫大的荣耀)your assistantThey were talking about how to solve theand I will try my best to assist you.et第11期A3版Keys:(One possible version)2.There is nothing like a holiday to make one feel relaxed.高频词汇II.1.made him the ideal candidate for that positionI.1.foundation2.entitled2.made the experiment successful3.have been licensed4.hatching语法进阶5.sponsored6.frequencyI.1.dressed2.added3.askedII.1.distribution 2.a flock of3.domain4.repaired5.seated6.arranged4.violently5.nest6.joint7.Absorbed8.conducted高能句式Ⅱ.l.approaches2.in3.messy4.aI.1.I think that there is nothing like jogging as a means5.that6.carefully 7.to keep8.threatened 9.ability 10.will be rescuedof exercise

【高三语文第4贡（共10页）】2005C·QG.大，成立时间要足够长，才能使产值在短期内实现较大的增长。三C北京上海、杭州，深圳成为独角管企业青眯的城市，我们可以充分发挥发达经济区对于独角兽企业的集聚效应，促进独角兽企业更好地发展。下D中国骏角僧企业数量迅速增长，集中度高，独角臀企业中金险科技与互联网企业占据多数席位。由此可见，完善互联网建设是催生独角兽企业的根本动力.5.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A“十三五”期间中关村独角兽企业的数量和估值强劲攀升：前三年独角兽企业数量增长不较快，后增速趋于缓：五年间估值增长近三倍。◆下典大川B中关村独角兽企业成立年限普遍较短，活力充足：53家企业成长为独角兽所经历时间不超过5年，超三成企业成长为独角兽所经历时间不超过3年。同确中文C“十三五"期间中关村在电子商务、人工智能、移动网络与服务、教育科技等领城的独角兽企业数量超过硅谷，但在网络安全领域尚处于空白。其以”已D.与硅谷相比，中关村独角兽企业大部分是以企业服务为主的高技术企业，注重核心技术开发应用，呈现全面发展态势，具有强健的发展潜力。圆6,应该如何促进独角兽企业发展行稳致远？请从企业自身的角度，结合材料简要概括说明。的(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）事前雄圆鲁，果取音%氏国阅读下面的文字，完成7一9题。难单①山城重庆，重重叠叠的屋宇。它拔着一层薄纱似的轻雾，美丽得像在画中一样！在它背后，耸起了多么熟悉的山峰和山峰上一图花边似的谈淡的树木剪影。多么熟悉，因为曾经朝夕相对啊！轮船渐渐驶近朝天门，却又一个拐弯，进入秀丽的嘉陵江。②一连几天在船身震动之中的乘船人，终于感到船停止它的震抖了，出现了一种奇异的安静。然而，这安静并不长久。另一种震抖传动而来。我金身感到了这震抖，我成了一根被拔动的琴孩。十年，整整十年，没有看见你了！整整十年，没有在你的怀抱中了。现在我回来了。③一辆车已在码头上等候我们。我们穿过一条斯降的马路，经临江门一带，疾驰前进。我又认得又不认得重庆的街道了！重庆的街道啊，我多么愿意下车来，停留在街头，细细看你，摸你。在这里我们曾度过我们的历史中最艰苦的年头。难道不是在这黑，我们半夜惊跳起来，起睡得香甜，连费报汽简也突不限的玻子机是地据醒，然后捕着包，提着箱，跳玱奔进防空羽？难道不是在这黑，美四兵坐在吉督车黑拔冲直被女颜烨膝的国民党西感向他们打躬作排，而我们用以地持生活的，成们口袋黑的钱币如时常被一种奇楼的妖法真窃了去？难道不是在这具，险了太阳龄我们一个影子之外，返动能治者也处了我们二个思随不金的魔影二我如在这里被折磨过，被侮辱过④然而，现在不用说这一切了，你巴经充企变了样，变得使游子归来，都不认识自已的家因了，⑤夹一天晚上，朋友们招特我去重庆市川剧院看戏，我正听着抑扬的高腔音乐系，突然从舞台和刷场的来些暗示中发现了：这可不是“青年馆”吗？是的，这正是当年的青年馆”记化主则酒了上来。在选台上，有人曾期请过狂人目记马思聪曾弹奏过他的（到舞，大乐队曾以贝多芬的（笑纯）条美过罗受·罗生老人：部味若免生前站在那个失地千里的何应铁西前，满马T【高三语文第5页（共10页）】2005C·QG·

且首联“神兵”与“妖氛”对举，爱憎分明，“十万”与“一夕”对照，突出宋军的强悍和攻势的凌厉。C领联上句说边境上敌军一匹战马都不敢嘶鸣，表现了我军的震慑力；下句侧面展现我军的胜利。D.尾联意思是宋朝的部队乘胜进军，已经攻取了凉州，鼓励将士们再接再厉，勇往直前，继续收复失地15,本诗领联两句是什么意思？表达了怎样的思想感情？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》善于运用夸张手法。“”一句运用夸张手法，并化用神话传说，突出山峰之高；“▲”一句运用夸张手法，以星宿映衬山峰之高。(2)韩愈《师说》中，“”一句用反问手法阐明从师不要在乎年龄，“句指出“童子之师”的教学任务。(3)文天祥《过零丁洋》中，“”两句运用比喻手法，把国家的命运和个人的命运紧紧相连三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。据报道，敦煌研究院考古研究所近年来的人才招聘，总是①。前不久举行的编制内岗位人才招聘，报考者依旧寥寥，而且就这几位报考者最终也都没来参加面试，让该研究所所长感到分外遗憾。作为我国考古文博事业的标志性机构，敦煌研究院考古研究所人才招聘遇冷，折射出当前文保人才匮乏的现实困境。长期以来，我国文保事业就面临人才不足的状况。考古发掘需要长时间在户外工作，每天风吹日晒雨淋，常常是晴天一身土，雨天一身泥，并且野外发掘往往一千就是好几个月，难以兼顾家庭，行业的均薪酬也不高，其艰辛与孤寂令许多人②。与此同时，考古文博又是一项专业性要求很高的职业。用丰富的知识积累与长期的专业训练对待遗址的考古与发掘，或文物的保护与修缮，是对文物和历史负责。几十年来，常书鸿、段文杰、樊锦诗等一代代杰出的敦煌学者，离开繁华都市，扎根大漠戈壁，把全部心血和精力授入到敦煌珍贵文物的保护、开发和研究当中，让这一方精美的艺术遗存得以被更多人欣赏。这种情怀，在今天仍然是吸引后继者接棒奔跑的精神磁石。当文保工作既有“面子”，又有“里子”，文博行业定会③，文博事业定会兴旺发达。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18请将文中画波浪线部分用“不论…还是…都”改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)19,文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成表达效果(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20~21题，①两个方面结合起来才能确定某个字的意义。古书的说解，比如《说文》包含了对汉字本义的说解和字形的分析。古籍的用例就是书面语言存在过的文献依据。比如“向”的本第9页（共10页）】2008C·QG·【高三语文

中国联通D4,令496B/s中国电信HD①05%*闪11：50语文144C答案(2)(1).pdf事简直掉以轻心。(2分)②由衷赞扬取得米脂川大捷的种谔卫国建功的担当、勇毅。(2分)③委婉批评时下朝廷不重视奖励将功，致使边防废弛。(2分》【解析】本题考查分析理解诗歌思想感情及艺术手法的能力。题干设两问，第一问解释颈联诗句含意，第问分析思想感情。颈联用典，表意含蓄蕴藉。上下两句分别用了“凌烟阁“定远侯”的典故。上句是说宋朝皇帝应该另外造凌烟阁，绘上取得大捷的宋将图像以记功嘉奖；下句是说今天宋将轻视立功封侯，对边事简直掉以轻心。颈联上下两句其实是因果倒装：由于北宋朝廷一向忽视边防，将帅轻视战功，无力防御侵略所以诗人讽谏皇帝应该对克敌制胜的良将予以表彰鼓励。因此，颈联包含的思想感情主要有两点：一是对取得大捷的良将种谔的担当、勇毅的赞美；二是对当朝不重视奖励将功，致使边防废弛的时弊的讽谏。17.(1)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧酪(2)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(3)示例一：朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横（黄庭坚《登快阁）示例二：渺渺兮予怀望美人兮天一方（苏轼《赤壁赋》）示例三：战士军前半死生美人帐下犹歌舞（高适《燕歌行》）（每空1分，有多字、错字、漏字等均不得分：其他答案，符合语境的可给分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题第(1)小题和第(2)小题分别出自杜甫《客至》、陆游《临安春雨初霁》，均为《普通高中语文课程标准(2017版)》中推荐背诵篇目。第(3)小题是开放性试题，考生可根据个人诗词积累来作答，但须准确无误18.①无人问津②望而却步③人才济济（每处1分，其他合适的成语也可）【解析】本题考查正确使用成语的能力。第①处，从下文“报考者依旧寥寥”“敦煌研究院考古研究所人才招聘遇冷”等信息看，应填“无人问津”。第②处，从上文“均酬薪不高”“艰辛与孤寂”等信息看，此处应是让人不敢上前的意思，应填“望而却步”。第③处，从上文谈吸引人才来看，此处应填“人才济济”19.不论是遗址的考古与发掘，还是文物的保护与修缮，(1分)都需要丰富的知识积累与长期的专业训练(1分)这既是对文物负责，也是对历史负责。(1分)【解析】本题考查句式变换的能力。首先确定“不论…还是…都”的内容，原句“用丰富的知识积累与长期的专业训练对待遗址的考古与发掘，或文物的保护与修缮”应改为“不论是遗址的考古与发掘，还是文物的保护与修缮，都需要丰富的知识积累与长期的专业训练”；原句“是对文物和历史负责”应改为“这既是对文物负责，也是对历史负责”20.[构成]①“接棒奔跑”喻指后继者继承一代代杰出的敦煌学者的事业；(2分)②“磁石”喻指敦煌学者把全部心血和精力投入敦煌珍贵文物的保护、开发和研究当中的精神（情怀）：(2分)[表达效果]生动形象地表达了敦煌学者的精神对后继者的吸引力，抒发了作者对敦煌学者精神的赞美之情。(1分)【解析】本题考查正确使用修辞手法的能力。画横线的句子包含两个暗喻，分析其构成时，要结合上文分别指出其本体，分析表达效果时可以综合起来21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。文段第三段闸述理解词的本义是掌握词义系统的关键。按事理逻辑，先精确地掌握词义，进而了解词义的演变规律，最后掌握词义系统。也可以根据前文“探求词的本义”和后文“掌握词义系统”得出答案。22.①古书的说解和古籍的用例②这有什么证据呢③因为温是反复多次的行为（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。字数不合要求，的情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。第①处，根据后文“古书说解”“古籍的用例就是书面语言存在过的文献依据”等信息，可以推知应填的内容。第②处，根据后文“第一个证据是查看《说文》”“此外，还必须寻找更加重要的证据”等信息，可以推知应填的内容。第③处，根据前文“它可以引申为温的‘”和后文“这个引申义和本义具有某种相似性”等信息，可以推知应填的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。、材料解读这是一道贴近考生学生活实际的材料作文题。材料给出两个有关青春内涵的比喻性术语“引体向上的青春”“低姿匍匐的青春”，点拨考生展开联想，延伸思考，阐发自己的感悟与体验，表达自己的启迪与发现，彰显立德树人、文以载道的命题导向。青春属性主基调应是向上的，表现为张扬、奋发、敢于自我挑战，敢于直面竞争，敢于突围超越；同时，青春也应该有蓄势待发的沉潜，刻苦磨砺的笃定，应该踏实奋斗，低调沉稳，坚韧、孤勇…至于什么样的青春是值得过的，可以见仁见智，但须体现青春的朝气、血性，而绝非暮气沉沉、菱靡不振。为何要引体向上？为何须低姿俐匐？这些都可结合个人成长的体验来抒写。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-144C·“什么样的青春是值得过的？”这一问题包含了“什么样的青春是不值得过（或不应该那么）过的”这样层含意在内。换言之，考生须对材料内置的关键问题展开辩证分析，要执其两端，加以考量，深入探究，激浊扬清，明辨是非，从而确立所写文章的主旨二、参考立意(1)面临未来的种种不确定性（或说要想实现远大的理想），低姿匍匐与引体向上的青春，都是(2)青春年华，正是打基础、学本领的时候，更要有低姿匍匐的沉稳坚笃：(3)青春正是朝气蓬勃之时，更应“引体向上”，敢于挑战，奋发进取：(4)成长没有固定的路线图，青春没有刻板的模式，但要有我们内心的指南针，去摸爬滚打，接受(5)不管低姿匍匐，还是引体向上，都是青春的常态：但青春，绝不可以“躺”。三、题意评分解说题意评分等级文章特征其他应用打开

嗍、果中：形行合闪幽，代店本，结构完整，思路基本清楚。C.能D.符合所选文体的特征要求。本准确：能联系材料内涵，依据题干容及含意范围。B.内容具体，结构大写作任务指令限定的主题要求。D.够准确：能联系材料内涵，依据题干葛材料的主要思想内涵。B.内容大2008⊙

现。(3分)【解析】本题考查对作品的主题意蕴、文学风格与创作意图等做出评价、探究的能力。题干摘录了徐迟《说散文》中的观点，主要是关于散文家的思想素质与散文作品的思想锐利、崇高风格的认识。题干要求考生以《归来》为例，简要谈谈对所引观点的理解。解答此类题型，应先扼要谈谈自己对题干中所引观点的理解，然后以《归来》为例，从该文内容的时代性来解析其思想锐利、风格崇高的相关体现。I0.C【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。（原文标点）君之于臣，其威大矣。不能令于国，而恃诸侯，诸侯其谁暱之？若得楚师以伐鲁，鲁既不违夙之取卞也，必用命焉，守必固矣。11.A【解析】本题考查理解文言文实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“及汉，闻康王卒”与“农人告余以春及”两句中的“及”字含义相同。意为“到”。12.A【解析】本题考查筛选文中信息，归纳内容要点的能力。“既然两国开战在所难免”错误，材料一原文“且夫君子计成而后行，二三子计乎？有御楚之术而有守国之备，则可也；若未有，不如往也”。叔仲带论述了两种情况，且明显认为鲁国不宜得罪楚国，更不宜与楚国开战。13.(1)认为别人有正义，本来是应该庆贺他的喜事，慰问他的忧患，何况我们是出于畏惧而服从楚国呢？(2)季武子侍奉君主，不敢不改。喝醉后发怒，醒来后欢喜，这难道会有什么伤害？【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点：“义”是意动用法，意为“认为…有正义”；“固”意为“本来”；“吊”意为“慰问”。第(2)小题的关键点：“事”意为“待奉”；“悛”意为“改变”；“庸”意为“难道”。每小题关键点各1分，大意2分。【参考译文】材料一：鲁襄公到楚国朝贡，到达汉水，听说楚康王去世，便想返回鲁国。叔仲带说：“您来楚国，并不是想找一个安身之处，而是为了鲁国的利益，因此才不怕劳苦路远而听命于楚国。我们并不是认为楚国有正义，而是怕它的大国之名和甲兵众多。认为别人有正义，本来是应该庆贺他的喜事，慰问他的忧患，何况我们是出于畏惧而服从楚国呢？由于畏楚而前往朝贡，听到楚王去世就返回，如果楚国仍然是半姓继承王位，谁又能代替楚国嗣王作为丧主呢？楚王太子已经年长，而执政的人又没有换人，我们为先君楚康王而来，康王去世后就返回，谁能说楚国嗣王以及执政的人不如先君康王呢？鲁国本来应该为楚丧有所举动，如今闻丧之后却返回，谁能说鲁国这种行为不是轻侮呢？楚国大臣侍奉新君而当政，谁能说他们对新君已有二心？楚国君臣追求除掉那些轻侮自己的国家，比他们的前人动作还要快，这样楚鲁之间的仇恨不是更大了吗？楚国君臣除掉那些轻侮自己的国家毫不手软，执政大臣对楚王没有二心，以楚国这样大的敌国来恐吓弱小的鲁国，谁又能抵御楚国呢？跟随君主走向祸患，还不如违背君主意志来规避灾难。况且君子先成计谋而后行动，你们的计谋形成了吗？如果有抵御楚国的战术，有守卫鲁国的防备设施，那么我们是可以不去楚国的；如果这些都还没有，那就不如到楚国朝贡。”于是鲁国君臣继续前往楚国。鲁襄公从楚国返回，走到方城时，听说李武子袭取下城作为己有，鲁襄公想返回楚国都城，请焚国出兵讨伐鲁国正卿季武子。荣成伯说：“不可以。君对于臣，权威应该是很大的。如今君主命令在鲁国国内行不通，而依赖其他诸侯国，天下诸侯还有谁来亲近鲁国呢？如果搬来楚军讨伐季武子，鲁国民众既然不违背季武子袭取卞城的意志，那么就一定会听从季武子命令，他们的防守一定是很坚固的。如果楚国战胜了季武子，姬姓诸侯国连窥测鲁国土地的机会都没有，何况是您呢？楚国也会安置他们的同姓来镇服东夷，排除华夏诸侯国，这样楚国就会称王天下，他们对您会有什么恩德，难道会把卞城还给您吗？如果楚国不能战胜季武子，那么您率蛮、夷讨伐鲁国，如今又要求进入鲁国，季武子一定不会答应的。不如把卞城送给李武子。季武子侍奉君主，不敢不改。喝醉后发怒，醒来后欢喜，这难道会有什么伤害？君主您还是归国吧！”于是鲁襄公一行回到国内。材料二：鲁襄公回国，到达方城。季武子攻占了卞城，派公冶去问候鲁襄公，公治走后，季武子又派人追上公冶，带给他用印章封好的书信，让他交给襄公，信中说：“听到守卞人要叛变，下臣率领部下讨伐，已经占领了卞城，谨此报告。”公冶拜见襄公后退出，到了住处以后才知道攻取卞城之事。襄公说：“想要得到它却借口说它叛变，只能说对我表示疏远。”襄公问公治道：“我可以入境吗？”公治回答说：“国君拥有国家，谁敢违背国君？”襄公奖励公治冕服。公治坚决推辞，襄公坚持要给才接受了。公治把自己的封邑还给季武子，就再也不进季氏的家门。他说：“他要欺骗国君，何必派我去？”到病危时，公治召集身边人，说道：“我死后，一定不要用冕服入殓，因为这不是靠德行得来的奖赏。同时不要让季氏来安葬我。”14.D【解析】本题考查分析鉴赏诗歌的内容、手法、语言、情感的能力。D项对尾联下句意思的理解不准确。【高三语文·参考答案第2页（共4页）】2005C·QG·