11.B【解析】程朱理学的经典是《四书章句集注》，与此前五经最大的不同是重视孟子及其学说，故选B项；“无为而治”是黄老思想，并非儒家学说，故排除A项；材料阐释的是理学地位的变化，并未涉及“心学”，故排除C项；行省制度是地方管理制度，与理学无关，故排除D项。12.B【解析】材料说明明初中书省（宰相）的权力很大，为了强化君权，明太祖宣布永远废除宰相制度，从而终结了自秦朝以来皇权与相权的矛盾，传统政治体制由此发生了重大转变，故选B项；东厂与内阁都是明成祖设立的，故排除A、C两项；八股取士对解决相权与皇权的矛盾无益，故排除D项。13.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，明朝在东部沿海修建军事工程设施、建造海船、训练当地乡兵，主要是为了抵御倭寇的侵扰，故选C项；明朝对外主要是闭关锁国，故排除A项；B、D两项表述与材料主旨不符，故排除B、D两项。14.A【解析】1684年，清军收复台湾，并设台湾府，隶属福建，故选A项；《尼布楚条约》解决的是东北问题，噶尔丹叛乱发生在西北，五世班禅是青藏高原的宗教领导，都不涉及海岛问题，不符合材料“水犀军指岛门空”，故排除B、C、D三项。15.B【解析】材料“不少机户以丰厚的酬劳雇请的有经验的机工”说明当时盛泽镇出现了使用自由雇佣劳动力进行生产的新的经营方式，即资本主义萌芽的出现，故选B项；材料反映的是手工工场的发展，不是商人群体的形成，故排除A项；材料没有涉及农业的发展状况，故排除C项；材料没有涉及海外贸易，故排除D项。16.D【解析】结合所学知识可知，材料中明末清初思想家的进步思想的出现，主要原因在于当时商品经济和资本主义萌芽的发展，这反映出当时中国社会呈现向近代化转型的发展趋势，故选D项；材料中徐光启并没有质疑封建制度，更没有反封建，故排除A、C两项；明末清初，西方启蒙思想并未在中国广泛传播，故排除B项。17.(1)必然性：吸取了周实行分封制导致分裂与动乱的教训；继承和发展了商鞅变法的县制传统；与秦朝中央官僚体系相配套，有利于加强中央集权；法家思想奠定了秦朝推行郡县制的思想基础；秦朝疆域广阔，实行郡县制有助于加强对六国故地和边远地区的政治控制。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(2)评述：顾炎武认为，秦朝废分封制是顺应历史潮流的，因为“虽圣人起，亦将变而为郡县”，即实行郡县制是历史发展的必然要求，明朝时期出现的问题是封建帝王将国家作为自己私有财产的封建制度，是自宋代起而至明末的过分集权的弊病，需要实事求是地创制新制度，而不是恢复分封制；(4分)认为，郡县制对当代也有启发意义，县一级处在承上启下的关键环节，借鉴郡县制使“天下安”的合理成分，有利于国家统一和强大，有利于稳定地方行政体系，发展地方经济，保障社会民生。(2分)18.(1)原因：政府鼓励发展江南经济；江南地区水利事业和耕作技术的进步；江南地区人口的增长；自然条件适合农业发展；北民南迁带来先进的生产技术。(6分，答出三点即可)(2)表现：农产品商品化发展，草市与镇不断出现；江南航运业的发展和港口城市的繁荣；海外贸易的发展和沿海地区经济结构的变化。(4分，答出两点即可)影响：江南地区成为唐代重要赋税来源地和粮食产地，经济地位日益重要；江南地区人才增多，政治影响力增强。(4分)19.示例一见解：赞同钱穆先生认为宋代“积贫积弱”的观点。(2分)说明：官僚机构和军队的膨胀导致宋代一直存在财政危机，不抑兼并的土地政策导致土地兼并严重。宋代【高一历史·参考答案第2页（共3页）】·23-103A·

龙西北八校联合体高三期中考试语文试题参考答案1.C【解析】本题考查学生理解分析材料内容的能力。C“都导致科学与人文之间的距离逐渐缩小"强加因果，原文说“今天，这一隔膜却似乎变薄了。相伴科学而发展的技术已渐渐深入一般人的世界，科学似乎不再是实验室里的高深研究...主题转变时，科学研究的思考方式甚至表达思维的语言，也跟着转变了。于是，表面上看来是纯粹独立的科学研究，其实往往不能避免受社会的制约"并不能看出它们之间有因果关系。故选C。2.A【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。B.“要求人们的关注要从物理世界转移到精神领域上来"错误，原文只说“从人类整体而论，必须协调发展科学和人文"“二者之中，人文文化发展尤其需要关注”，但并不是“从物理世界转移到精神领域上来”，二者必须要共同协调发展。C“应倡导人们更多地利用科学的方法来研究人文，或广泛运用人文的方法来开展科研"错误，原文说的是“有些学者，尝试跨越人文与科学之间的鸿沟，以了解不同学科的语言观念。另一方面，科学家也正在从人文的角度，尝试说明数理科学的内容"“注意科学各部门间的对话，也在尝试使不同学科中已经发展的一些观念彼此对比，找出跨越学科的若干观念"可见，主要是尝试了解不同学科的语言观念，找出跨越学科的观念，而非采用其他学科的研究方法进行研究。D“想更好地求取知识，就要忽略学科的界限，抛开学术的术语"错误，原文说的是“学科的界限其实是暂设的，寻求知识的过程不过在设法了解自己及观察四周的世界；许多学术的术语，也不过是我们为了方便观察而设计的视角而已”，表达的是不同学科的有些观念可能只是学术术语不同，但实际上有共通处，可以跨越学科，但并不是说“要忽略学科的界限，抛开学术的术语”。故选A。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据与论证关系的能力。A“为了说明科学无助于解决精神领域的问题”错误，是为了说明“科学之眼"“有赖人文的思想及方法的补充与矫正”。B.“为了说明科学家无法保持价值中立"错误，根据原文“科技是价值中立'的，但是作为社会人的科学家却不应是价值中立的.联袂反对使用原子弹，便是从人类良知和社会责任感出发的"可见，是为了说明科学家不应保持价值中立，应有人类良知和社会责任感。D.“为了说明数学与物理两学科在心智上同根同源”错误，根据“杨振宁先生在《美与物理学》中借用诗人布菜克的诗句，形容物理学的浓缩性与包罗万象的特色"可见，是为了说明“物理学的浓缩性与包罗万象的特色”。故选C。4.(4分)①材料一从科技文化自身无法克服的弊端出发，分析人文文化补充与矫正的作用，强调两者要协调发展，特别要关注人文文化的发展；②材料二重点梳理科学与人文从疏远到融合的趋势，强调要拆除二者之间的藩篱。（每点2分）【解析】本题考查学生分析比较两则材料的能力。材料一先指出“人类自觉不自觉地产生了一种对科学技术的盲目崇拜...以为所有准题，包括精神、价值、自由都可以经由科学技术获得完满解决"的问题，再提出科学技术“应用显然不足以解决人的精神领域的各种问题”，这是科技文化自身无法克服的弊端；必须“有赖人文的思想及方法的补充与矫正”，接着详细论述了科学为什么需要人文文化进行弥补，分析人文文化补充与矫正的作用；最后提出“从人类整体而论，必须协调发展科学和人文”，不过因为人类工具理性“已经赢得了无可阻遏的前行势能"“已经赢得了无可阻遏的前行势能”，而“人类的价值理性还较为

的价层电子对数为2+4一？X2=2,B项错误；1个碳化钼晶胞中含有1十12×千=4个C原2子，8×g+6×乞=4个Mo原子，故MoC晶体密度为vg·cm,C项错误：由碳化钼432晶胞可知，离Mo最近的Mo原子为12个，D项正确。8.A【解题分析】该晶胞中Fe原子的数目为8×8十6×2=4，Mg原子的个数为8，A项错误；金属晶体中只含金属键，合金属于金属晶体，所以只含金属键，B项正确；根据晶胞结构示意图可知，Mg的配位数为4，C项正确；金属晶体可导电，D项正确。9.B【解题分析】由结构式可知，咪唑分子中的大π键以2个N与3个C原子中心，6个电子形成，故表示为，A项错误；1mol晶体硅含有2 mol Si-一Si键，28g晶体硅物质的量为1mol,因此28g晶体硅中含Si一Si键的个数为2NA,B项正确；1 mol Ti与1molC1以及5molH2O,形成6molσ键，5molH2O内含有5mol×2=10mol。键，共含有6mol+10mol=16molo键，数目为16VA,C项错误；碳酸盐分解，本质是阳离子结合碳酸根离子中的氧离子使碳酸根离子分解为C○2，阳离子半径越小，其结合的氧离子能力越强，分解温度越低。离子半径大小：Ca2+CaCO3,D项错误。10.B【解题分析】依题意可知W是H,X是O,Y是Al,Z是Si元素，然后根据元素周期律及物质性质分析解答。在地壳中各种元素的含量由多到少的顺序为O、Si、Al、Fe、Ca、Na等，X是O,Y是Al,Z是Si,可见地壳中元素含量：X>Z>Y,A项正确；O2半径大于A3+,B项错误；Y2X3是Al2O3,ZX2是SiO2,这两种物质均属于共价晶体，具有较高的熔点，C项正确；W是H,X是O,H2O2为非金属氢化物，其晶体属于分子晶体，D项正确。11.D【解题分析】邻二氨菲分子中含有4种不同位置的H原子，故其一氯代物有4种，A项正确；N原子上有孤对电子，易形成配位键，在邻二氮菲分子内有2个N原子，则F2+和3个邻二氮菲分子形成配合物时，F2+的配位数为6，B项正确；由图可知邻二氮菲分子中没有手性碳原子，C项正确；用邻二氮菲测定F2+的浓度时应控制pH在适宜范围，这是因为当H的浓度较高时，邻二氮菲中的N优先与H+形成配位键，导致与F2+配位能力减弱，而当OH-浓度较高时，OH与Fe2+反应，也影响Fe2+与邻二氨菲配位，D项错误。12.C【解题分析】SiO2是一种空间网状的共价晶体，共价键结合较为牢固，SA与Sig在x轴方向上的距离为d,在y轴方向上的距离为专d,所以Si与Si之间的距离为·56·【23·G3DY(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一N】

11.D【解析】材料反映啤酒行业中企业总数下降、均规模上升，小企业数下降、大中企业数上大上提出了社会主义初级阶段理论，中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标，升，这是因为这一时期市场经济改革逐渐展开，啤酒企业在市场竞争中优胜劣汰，促进了产中共十五大上邓小理论被写人党章，并被确立为党的指导思想。从中共十二大到十五大，业升级，故选D项；仅啤酒饮用与消费不足以说明居民饮食结构改变和消费市场升级，故排邓小理论形成并不断完善。(10分)除A,B两项；材料所示变化发生的原因并非行业技术快速发展，故排除C项。17.示例12.A【解析】由材料可知，澳门回归后的教育首要目标是培养学生的社会责任感及家国意识，新中国成立初期，国家百废待兴，为了巩固新生政权、调动广大工农的生产积极性，满足国家说明澳门加强国家认同教育，故选A项；“一国两制”下，澳门并非由中央政府直接管理，故排工业建设化、农业生产恢复的需要，党和政府动用一切力量，依托社会主义劳动竞赛和生产除B项；材料未涉及人才选拔机制，故排除C项；材料主旨不是强调“一国两制”的落实，故排运动，开展了劳模运动，劳模的群体主要来自基层的产业工人和农民。(5分)除D项。20世纪60年代，在全面建设社会主义的时代浪潮中，在变中国为先进的工业国的总任务要13.B【解析】材料反映人口“城一城”流动比重明显上升，其主要原因是随着改革开放的深化，求下，舍身拼博建设工业的“铁人精神”备受推崇，成为新的劳模形象，而当时人们也认识到城镇经济活力增强，故选B项；市场经济体制建立、现代交通工具进步、劳动人口素质提升都发展生产力是社会主义建设的根本，因此发展生产力成为劳模评选的标准，同时国家又特别不是主要原因，故排除A,C、D三项。重视技术创新。进入70年代，为了恢复经济、发展生产，结合国际国内形势，邓小提出了14.B【解析】材料强调中国特色社会主义思想是在全面总结国史、党史的基础上“知识分子成为工人阶级的一部分"”的论断，广大知识分子也纳入劳模评选范围。(5分)形成的，即其具有深厚的历史基础和依据，故选B项；广泛的思想渊源、丰富了马克思主义内80、90年代，在“科学技术是第一生产力”的倡导下，劳模分布的职业由最初的产业工人、农民涵、为中国现代化提供支撑都不是材料主旨，故排除A、C、D三项。到企业家、科学家等，劳模形象不断扩展和丰富，从最初的“不怕苦、不怕死”的老黄牛形象演15.A【解析】构建“人类命运共同体”是中国提出的全球治理方案，符合马丁·雅克的评价，故变为科技创新、精益求精的“当代愚公”。“两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏等成为新一代选A项；材料强调合作共赢、共建共享，未涉及可持续发展与和共处五项原则，故排除BD劳模代表。(5分)两项；中国特色的社会主义道路主要解决中国的发展问题，不是改变世界，故排除C项。进入21世纪，科技创新、民族振兴成为时代的主旋律，劳模群体从普通劳动者到高级知识分16.(1)影响：确立毛泽东思想为党的指导思想，加强了党的自身建设，使全党达到了空前的团子，从体力劳动者到脑力劳动者，从技术工人到企业家、科学家，国家对劳动者的创新品质日结，为抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础。(6分)益重视，劳模群体的构成也相应地转变为“知识型、技能型、创新型”的复合型人才。(5分)(2)示例：角度：党的思想探索史。(2分)总之，劳模群体的变迁，反映了时代的变革和社会的进步，也展现出新的内涵和时代指理解：党的思想探索史，就是中国人民在党的领导下探索中华民族伟大复兴道路并创新思想向。(2分)理论的历史。中共十二大上邓小提出了“建设有中国特色社会主义”重大命题，中共十三(“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可)◆：52：【23新教材·TXWJJX·历史·参考答案·R·必修中外历史纲要上】

B.郑娟认为政府铺的砖并没有计划收回，是公共服务的消耗，所以自己不是在“偷砖”。C.家里“不好闻的味儿”其实并不存在，周秉昆是想借此喻指偷砖这一行为令人厌恶。D.两个儿子不情愿搬砖，是因为手中正有别的事情在忙，却忽然被父亲强行打断。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分).文中插叙周秉昆先前在回家路上踩到泥泞的情节，既补充说明了他如此尘气的原因，也说明了偷砖可能对他人造成的伤害。B.从周秉昆和郑娟的对话中，可以看出周秉昆过世的父亲艰苦朴素、诚实正直，他的为人也影响了周秉昆，成为家风的传承。C.小说开头写春天到来的温暖美好，与下文的泥泞麻烦形成对比，寓意生活总是苦乐参半，困境之中更能凸显人性的光辉。D.本文围绕偷砖这一生活化的小事件来构建小说的矛盾冲突，展现主人公正直诚信的品质，于人问烟火处彰显了道义和担当。8.郑娟在承认已把砖搬回家之前与周秉昆有一段对话，请结合上下文分析对话双方当时的心理。（1分)9.茅盾文学奖在《人世间》的授奖辞中称赞作者梁晓声“坚持和光大现实主义传统”，请根据你对现实主义文学的认识，谈谈这一评价在文中的体现。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。(一)羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志，曰：夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内：或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。(节选自《晋书·王羲之传》)(二)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，

【评分细则】每空1分，多字、错字、漏字等均不得分。17.①走南闯北②妩媚多姿③挥汗如雨【解析】本题考查正确使用成语的能力。成语填空要根据具体的语境，第①处要根据后面的“从村镇里的田埂街头、庙会庆典走上了全国各地甚至国际的大舞台”来填，第②处要根据前面的“在风中摇曳”和后面的“猎猎生风”等来填，第③处要根据前面的“不知付出了多少”等来填。【评分细则】每处1分，其他答案，符合语境即可。18.在正定广袤的大地上，散布着一百七十多个村庄，几乎村村都有常山战鼓队伍，人人都会打一通战鼓。【解析】本题考查正确使用长短句的能力。解答本题要先在原句中找出主要信息点，可以把句子的各个成分划分出来，主要成分组成一句，其他修饰成分分开叙述。【评分细则】在正定广袤的大地上，(1分)散布着一百七十多个村庄，(1分)几乎村村都有常山战鼓队伍，(1分)人人都会打一通常山战鼓。（1分)（其他答案，只要不改变原意，酌情给分）19.画横线句子使用了反问的修辞手法，意思是常山战鼓响起来了，不能没有“高照”的身影。从结构上来看，承上启下，由上文的常山战鼓过渡到下文对“高照”的描写。从表达上来看，运用反问的修辞手法，可以起到加强语气和发人深思的作用，表明作为国家级非物质文化遗产的“正定高照”也极具魅力。【解析】本题考查使用修辞手法的能力。分析表达效果时要结合句子具体内容，不能只答“加强语气”“发人深思”等套话。【评分细则】结合句子具体内容从结构上回答得2分，结合句子具体内容从表达上回答得2分，都只需要答出关键词即可。20.示例：它可以将食物包裹住，与外界环境隔绝，能防止空气中的灰尘等落在西瓜表面。【解析】本题考查修改病句的能力。画波浪线的句子共有三处语病：第一处是“用”字使用错误，可改为“将”“把”等；第二处是成分残缺，在“外界”前加上“与”“跟”等；第三处是不合逻辑，去掉“不”字。【评分细则】每改对一处得1分。其他修改，不改变原意，符合语言规范即可。21.①原因是多方面的②如果保鲜膜不合格③细菌自然会更多【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①处根据前面的“为什么”和后面的“首先…其次…”等信息可知；第②处根据前面的“是否合格”和后面的“就难发挥保鲜的效果”等信息可知；第③处根据前面的“已经沾染了比较多的微生物、细菌”等信息可知。【评分细则】答对一处得2分，答出关键词，意思对即可。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。这是一则蕴含辩证关系的新材料作文题，考查考生的思辨能力。材料由两段构成。第一段用“牛油果”来比喻拥有理想人格的人内心坚定。第二段是老子的名言，意为拥有理想人格的人能根据客观环境的变化，不断地改变自已，与时俱进，以适应环境，从而发挥出自己最大的能量，实现最初的目标。题目给定了两个看似对立的观点，使话题具有一定的思辨性，即围绕“坚守自我”“改变自我”两个基本概念的关系进行思考。此题可以有三个基本的写作方向。一是围绕“坚守自我”兼谈“改变自我”。可侧重思考：在这喧嚣的社会中，我们需要呵护心中的净土，找到心灵的归宿，不要让自己在物欲横流的世界里迷失。只有这样，我们才能做一个心静知足的人，不管在哪里都能生活得开心又心满意足。而在坚守这些的基础上可以适当“改变自我”。二是围绕“改变自我”兼谈“坚守自我”。侧重于写“改变自我”：在这瞬息万变的社会中，为了求得自我的发展，我们无法让社会适应自己，有时必须改变自己，以求与社会和谐同步。一意孤行，最终只会与社会格格不入。但在改变的基础上也要在某些方面“坚守自我”。三是围绕“改变自我与坚守自我的融合”，重点阐释两者构成的关系。既要改变自我，又要守住自我。既要适应社会的变化，又要坚守住内心的操守，做到“壁立千仞，无欲则刚”，使自己的志向在坚毅中走向升华，走向崇高；还要做到“海纳百川，有容乃大”，在与外界的联系中发展自已，提高自已，完善自已。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】1001C

10.【答案】A【解析】“长官为兵部侍郎”错误，长官为兵部尚书。11.【答案】C【解析】“曾两次征调时任两广总督的刘大夏来京担任兵部尚书，均被他以年老生病拒绝”错误，由“先是，大夏在广东、西，一岁再求去，皆不许”可知，应该是刘大夏曾两次请求辞去两广总督，没有被批准。12.【答案】(1)新天子应当知晓耕种收获（农业劳动）的艰难，怎么可以用这些话亵渎迷惑皇帝的心灵呢！（关键词：“稼穑”“渎乱”“宸”）(2)皇上下令搜查李广的家，搜出他受贿的账本。皇上大怒，登记并没收了他的家产。（关键词：“纳”“簿籍”“没”)【参考译文】宪宗成化二十三年九月壬寅日，皇太子继承皇位，下诏大赦天下，将第二年改为弘治元年。过去朝廷中邪恶奸佞的臣子，几乎全被放逐斥退。冬十月，皇帝召见退休的南京兵部尚书王恕让他担任吏部尚书。当时王恕很有威望，他担任吏部尚书，考核选任官吏的制度多有改革。在此之前，大学士万安结交万贵妃的兄弟，推荐奸僧继晓来巩固自己受宠的地位。皇帝在做太子时，熟知他的恶行，不久科道衙门纷纷上奏章弹劾他，于是下令罢免使之离开。礼部右侍郎丘浚进献他所著的《大学衍义补》，皇帝读后，非常高兴，提拔他为礼部尚书，还下令礼部刊印发行。弘治元年春正月，皇帝召见南京兵部尚书马文升让他担任左都御史。二月，皇帝耕种籍田完毕，宴请群臣，教坊用杂伎表演侍奉，有人说出污秽的语言。文升表情严肃地说：“新天子应当知晓耕种收获（农业劳动)的艰难，怎么可以用这些话亵渎迷惑皇帝的心灵呢！”立即斥退他们。马文升分条陈述十五件政事，皇帝高兴地采纳了这些建议，全部实施推行。弘治五年五月，派遣朝廷臣子带着内库的银两，赈济杭州、嘉州、湖州三地严重的水灾。弘治十年二月，皇上多次游玩宫中后花园，侍讲王鏊担任御前讲席，讲周文王不敢沉溺于游玩田猎的事。皇上醒悟，采纳他的劝谏。太监李广凭借旁门邪道受到宠幸任用，权势压倒朝廷内外。正赶上年幼的公主因为水痘天折，太皇太后归罪于李广。李广恐惧，饮毒酒而死。皇上下令搜查李广的家，搜出他受贿的账本。皇上大怒，登记并没收了他的家产。召见两广总督刘大夏让他担任兵部尚书。大夏向来把安定国家，排除外患作为自己的责任，皇命下达，人心悦服。在此之前，大夏在广东、广西任上，一年中两次请求离任，都没有被批准。在朝廷谢恩之后，皇帝回到惟殿，召见询问他说：“我一向重用你，你却多次以病为借口推辞，为什么呢？”大夏回答说：“臣年老并且有病，所以推辞。”皇帝沉默不言。弘治十八年五月，皇帝生病。庚寅这天，召见大学士刘健等人接受临终遗命。皇帝说：“太子聪明，只是年纪幼小，喜好安逸享乐，各位先生一定要用正道辅佐他，让他做贤德的君主。”刘健等人都叩头说：“臣等怎敢不尽全力。”第二天，皇帝去世。谷应泰说：孝宗恭顺节俭、仁德贤明，辛勤地寻求治理之道，设置贤能的辅佐大臣，召见敢于直谏的大臣，寻求品行端正的士人，断绝邀宠的门路。世上难道有没有小人的时候吗？君主任用贤人斥退小人之间，关系到国家的安定，这不能不审慎啊。13.【答案】D【解析】“士之愿附于门下者”是定语后置句，“愿附于门下者”是“士”的后置定语，“之…者”是标志，中间不可断开，排除A、B两项。“自别于其间”是状语后置句，“于其间”是后置状语，其后断开；且“固”是副词，修饰后面的谓语，故放在下一句中，排除C项。14.【答案】A【解析】“见访，被拜访”错误，“见”是助词，用在动词前面表示被动或对“我”如何。此处，结合文意，应该是“海虞县翰林院学士瞿景淳访问我”，并非表示“被拜访”。语文第38页（共56页）

(一)语言父字运用1（木题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。23.阅读下面的文字，根据要写作。(60分)普唐以时书风高深美测。好的艺来就是这样、程注高深也常常美测。也有高深不莫测的，如庄子的0车？月5日，四川泸定发生地流，并引发山保滑疏，对海车水电站残下游科在造成成前。面时安文章，玉袭之的行书，额真卿的大信。也有美测并不高深的、譬如建陵派、城派的文章，康有为的书法。单，湾东水也站员工甘字和罗水先龙能人后又昌修是行★上得绝高的大开情法决，避究了特庄持还有不高深也不美谢的，零如泰白的诗歌，唐家的传奇，李煌的词令，陆游笔记，明清的话本，张岱的小品，供水冲的难发生，保护了香的生和产实全，但两人色造置佳连生时机，被国失联。后罗曾雪芹的小说.板其家常，但一般人却难以①。钟繇的书法也差不多如此。钟繇的字是青莱水被校，而甘宇却始终未被搜：队找到。震后获得安置的受定特民院太高，不情自身伤等，帝着月情。牛豆盈家常芙，元明后的书法像满汉全席。普唐五代与宋人的书法，如吃素的美人，绝了拳腥，面目兀自丰腴，奶自发两度上山搜救，终于我到了甘字。实在是天黄，也实在是天赐。钟陈为艺有跳气，自小随刘胜去抱挨山书。书精思三十年，坐与人语，,由于罗水、甘宇坚守水电站，倪太高和老乡们获教：由于倪大高的不放年，音字九元一生重获生机：用指兴在地上写字，特着则在衰具上写字，天长日久，如②一，他的寝具也被写穿了。赵孟顺苦练这是一份双向奔赴的“不抛弃、不放寿”，这是让很多同友酒目的“人头的英维，被关蜂的人民散了”的事迹。小稽经年，造笔如飞，一天可写万言。文微明起床先写一通《千字文》才进早餐，八十多岁，一笔蝇头小楷读了以上材料，你有哪些感想？请结合材料写一篇文章，体现你的感梧与思考。③，己臻化境。邓石如书，不分昼夜，始有大成。“敏而好学”四字，敏是题外话，好学才是读书人的要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要叁作，不得抄爱：不得溢露个人信急：不少于银本、读书人的底色。800字18.请在文中横线处填入恰当的成语。（③分）19.文中画横线的部分是如何突出钟繇书法特点的？(4分)仿20.文段拆解和化用了“高深莫测”这一成语，这样表述有怎样的效果？(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21-22题。在一项新的研究中，科学家们通过检验观鸟人的记忆力发现，①为了研究专业知识对记忆的影响，研究人员组织招募了当地的鸟类专家。②,他们还招募了园艺、钓鱼、徒步旅行和其他户外活动方面的专家。为了确定知识是如何改变认知的，研究人员向两组参与者展示了一组鸟类图像，并要求他们根据相似性在屏幕上进行排列。大多数的鸟类专家倾向于根据特定的特征来对鸟类进行分类，比如鸟喙的结构或者尾巴的形状，甚至对于他们从未见过的鸟类也是如此。相比之下，其他人的分组则基于更肤浅的特征，如颜色。研究人员接着测试了参与者的记忆水。他们发现，那些根据特定特征对鸟类进行分组的人，比那些根据颜色对鸟类进行分组的人在记忆任务中表现得更好。这种差异不仅存在于专家和业余者之间，也存在于专家自身之间，且那些根据颜色将鸟类粗略分组的人，比不这样分组的人记忆力更差。③更高专业的知识和更完备的知识组织能力有助于增强记忆。21.下列有关文中加点词的表述，不正确的一项是()(3分)A.“为了”引导读者关注研究者的目的，“为了”引出的两个目的间是并列关系。B.“通过”和“根据”两个词都表明了陈述主体进行判断的依据。C.“甚至”表示更进一步，强调了鸟类专家分类时体现的专业性，D.“更”表比较，符合文中设定的两组参与者的情境，彰显表达的严谨性22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

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3、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

14.下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是DABNaOH溶液滴入石蕊溶液滴入氯水Na2S溶液滴入AgCl热铜丝插入稀硝实验C2.浊液中酸中Fes04溶液中中产生白色沉淀，随溶液变红，随后迅沉淀

2023一2024学年新教材新高考桂柳模拟金卷（四）语文参考答案1.D(“文艺工作者的自身修养虽然对个人发展没有影响”说法不当。由文本二最后一段是“文艺工作者的自身修养不只是个人私事，也关乎文艺行风的好坏，而文艺行风的好坏会影响整个文化领域乃至社会生活的生态”可知。)2.C(“说明文化的文艺表达需要借助于文化的形式”说法不当，文本一原文是“文艺对文化的表达还会借助于文化的形式”。)3.B(《再别康桥》音乐美、绘画美和建筑美的创作追求侧重艺术，而不是社会之“道”。)4.①文艺表达的最高境界就是文化表达，只有具备充分文化含量的文艺作品才能成为经典；②文化的自觉与自信无疑能够推动文艺创作，使文艺创造具有更大的力量；③文化的文艺表达主要是通过具有文化内涵的甚至是某种文化代表的形象的塑造来达到，文艺对文化的表达还会借助于文化的形式。（任意答对两点即可给满4分）5.①首先提出观点，广大文艺工作者要追求德艺双馨，才能成就人生价值；②然后分析原因，指出文艺创作者扮演着重要角色（有着重要的社会影响）；③最后阐述广大文艺工作者追求德艺双馨的方法：专心创作，重视自身修养。（答对1点1分，2点2分，3点4分）6.C(“做事较为高调”分析不当，这不是高调，而是描写他英武的形象。)7.C(“谦虚谨慎的性格特点”理解错误，“娘”因为第一次发言，内心确实紧张，而非谦虚。)8.①“入党”作为中心事件贯串全文。从文章开头爹入党，到后来爹娘成长为优秀基层干部，都围绕“入党”这一事件展开。②“你要入党”是爹对娘的嘱托，是娘自觉学、主动成长的动力，也侧面反映出爹的成长历程。③“你要入党”表现了普通青年对党的赤诚之心，也是本文的主旨所在。(6分，答出一点2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分)9.①本文回顾爹和娘从普通乡村青年成长为党的乡村基层干部的历程，是个人生活经历，确属小历史。②本文的叙述充满温度：既写出爹娘亲爱、鼓励和信赖，写出爹娘对南下干部的敬仰和感恩，也写出党的干部对人民群众的关爱，对革命事业的热忱担当。③本文以小见大，写出了大气象：反映了共产党人在取得政权后，努力建设中国、引导教育民众、为人民谋福祉的伟大奋斗历程，讴歌了党和广大人民群众休戚与共、血肉相连的亲密关系。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，言之有理即可酌情给分)10.CEH(正确标点为：吾以至公之道荐人，而不求人知；以至公之道责人，而不避人怨。)11.C(“黜陟”在这里即本意，晋升或降职。)12.D(“写上韩魏公的全名”错误，“至是悉书名”的意思是“到现在都写上全名”。)13.(1)于是派使者进京，详细上奏形势如此这般，以及战事值得担忧的情况，向朝廷请命。(4分。“走使”“具”“状”各1分，句意1分)(2)一定先告诫他的属下说：“这里是韩侍中管辖的地方，千万不要胡乱勒索，而让我受辱。”(4分。“戒”“需索”“辱我”各1分，句意1分)14.①不计前嫌，称赞他人功绩；②荐拔人才，不求知恩感义；③宽容大度，人己一视同仁。(3分。每点1分，意思对即可)【译文】材料一：魏国公韩琦因功勋卓著且久积厚望，各族百姓都非常景仰他。熙宁初年，韩魏公在咸秦，凉经略使蔡挺提建议，想在白塔建城，韩公答应了他。等到本路兵马夫丁已经准备好，敌军骑兵也到了塞下，蔡挺担心作战失败，建城之事不能办成，并且会让自己承担罪责，于是派使者进京，详细上奏形势如此这般，以及战事值得担忧的情况，向朝廷请命。朝廷只责备韩琦不应当增修防御工事，致使全路的城池担心奔袭，却不知道最初建议谋划的是蔡挺。韩琦也不为自己辩白。等到城池建语文参考答案第1页

排除C、D项。)30.D(根据材料中“20世纪30年代”“请用国货”等信息可知，这一时期中日之间的矛盾加深，中国人民的反帝爱国运动蓬勃发展，抵制日货、提倡国货的运动为民族工业的发展创造了机遇，D项正确，C项错误。国民革命运动发生于1924一1927年，排除A项：B项与材料无关，排除。)31.D(据图中信息可知，“帝国主义”一词的使用频率白1950年后开始逐渐降低，尤其是到了1953年更是大幅度减少，根据所学可知，“帝国主义”一词的使用反映的是中国与西方国家意识形态的对立和思想意识的不认同，但随着抗美援朝的胜利和“一五”计划的实施，以及对外推行和共处五项原则，与西方国家的关系有所缓和，且中国先后参加了日内瓦会议和亚非会议，取得重大成就，中国在国内与国际上均呈现出崭新的姿态，D项正确。1954年中国首次以世界五大国之一的身份参加了日内瓦会议，步入世界政治舞台，但不能完整涵盖材料，排除A项；B项“决裂”说法错误；中华人民共和国成立之初就奉行独立自主的和外交政策，这是一贯的方针政策，而材料强调的“帝国主义”一词的使用频率却经历了短暂上升后的降低，一贯的方针政策不能解释“帝国主义”一词的使用频率的不断变化，排除C项。)32.C(古雅典奴隶从事多种职业，和公民同工同酬，同样服饰，甚至可以成为大富翁，说明雅典城邦制度深受人文主义影响，C项正确；奴隶和公民在法律面前并不等，A项错误；民主发展并没有普及到奴隶，B项错误；古代雅典城邦统治阶级是奴隶主阶级，D项错误。)33.C(“各大洲纷纷成为世界市场的组成部分”体现了世界市场的发展，而材料认为造成上述现象的原因是“新旧大陆间粮食作物的互相传播”和“经济作物的种植与贸易”，故选C:资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后，A错误；B项材料没有体现，排除；D项中“新航路开辟”不是材料反映的主旨，排除。)34.C(通过材料及所学知识可知，通过1875年法兰西第三共和国宪法，法国虽然最终确立了资本主义的共和政体，但君主派和共和派斗争依旧十分激烈。在这种背景下，格列维总统对议会和内阁的让步，体现出法国政体日趋走向民主化，故C项正确。议会权力上升，逐步成为国家权力中心，但并不意味着专制，故A项排除；总统权力受到议会制约，但依旧掌握行政权力，并非退出历史舞台，故B项排除；责任内阁制在当时依旧发挥行政权效力，并未被废除，故D项排除。)35.D(材料反映了南南合作从“进展缓慢”到“进人新南南合作阶段”的变化，原因是“以中国为首的南方国家媚起”，从而改变了原来的国际经济格局，故选D;材料关注南南合作，没有直接体现全球化，也没有探讨两者之间的关系，故不选A；B项和C项与史实不符。排除。)36.(1)玛瑙斯位于赤道附近，纬度低，气温高，所以野生橡胶喜高温；玛瑙斯全年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，水汽容易凝结，降水丰沛，所以野生橡胶喜湿润；赤道附近风力小，所以野生橡胶喜静风环境；地处低纬，阴雨天气多，温差小，喜恒温；低纬度地区，太阳高度较大，光照强、喜阳性。（分析1分，性1分，任答4点得8分)(2)东南亚人工栽培的橡胶株距密，产量大、质量稳定；（2分)行距宽，更利于大规模采集。(2分)(马瑙斯的野生橡胶生长分散，产量小、质量不稳定；野生橡胶处于雨林腹地，植被茂盛、通行不便，不利于大规模采集。)(3)利用政策的红利，可以吸引外资，引进国外先进技术与管理经验；自山贸易区的建设与发展可以带动相关产业的发展，促进其所在区经济的繁荣；相关产业的发展可以增加劳动就业机会：有利于提升工业化水，加快城市化进程；改善营商环境，吸引投资。（任答3点得6分）(4)纬度低，全年高温，空调市场需求旺盛；开拓南美市场，扩大生产规模，提高经济效益；是巴西唯一的自由贸易区，政策优惠：位于亚马孙河的下流，水运便利，有大量廉价劳动力，土地价格较低；在当地建厂，可避开贸易壁全，减少关税：更好的了解当地的地域文化特色，研发设计符合当地消费需求的产品。（任答3点得6分）

12.第78届联合国大会裁军与国际安全委员会上，中方代表指出：面对新形势新挑战，各方应共同维护全球战略稳定，诚少战略风险。坚定捍卫以《不扩散核武器条约》为基石的国际核裁军和核不扩散体系，衡推进条约三大目标。国际社会应反对“合则用，不合则弃”等实用主义态度，维护现有多边裁军机制的权威性和有效性。材料表明①联合国的改革应坚持多边主义，广泛协商②中国积极支持联合国的各项工作，维护其权威性③联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效台④联合国在保障全球安全方面发挥着不可替代的作用A.①②B.①③C.②④D.③④13.2023年9月，中共中央、国务院印发的《知识产权强国建设纲要(2021一2035年)》提出，到2035年，我国知识产权综合竞争力跻身世界前列，中国特色、世界水的知识产权强国基本建成。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制，但侵犯他人知识产权的行为依然存在。下列行为正确的是①王某向赵某质押自己的专利，质押到期后王某未按时还款，赵某可占有和使用该专利②若甲公司首先为“协和”牌化妆品注册了商标，乙公司就不得再用该商标销售化妆品③若著作权保护期满，该作品就进入公共领域，出版方可以根据自身需要修改作品内容④某出版社编写教科书时汇编了某歌手的一首歌，虽未经歌手同意，但支付了相应费用A.①③B.①④C.②③D.②④14.26岁的小陈毕业后入职北京某技术公司从事研发工作，双方约定试用期为半年。入职三个月以来，公司多次安排小陈加班。2022年元日期间，公司再次安排小陈到外地出差，从事设备调试工作，小陈拒绝了公司的加班要求。后公司以小陈在试用期内不服从工作安排为由，对其予以辞退。对此，下列理解正确的是①小陈可以直接向法院提起诉讼维护自身的权益②公司违法解除劳动合同，应给予小陈相应赔偿③小陈处在试用期，因而没有和该公司建立劳动关系④小陈可以在权利被侵害之日起一年内申请劳动仲裁A.①③B.①④C.②③D.②④15.社会研究报告显示，睡眠条件相同的情况下，睡眠时间与年龄之间有联系，结果出现以下三种情况。据此，报告总结，随着年龄的增长睡眠时间逐渐减少。报告得出此结论的推理方法是序号年龄睡眠时间115岁8.5小时220岁7小时325岁6小时①不完全归纳推理②完全归纳推理③共变法④求异法A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治试题（雅礼版）第4页（共8页）

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MnhapC.该运动员所受的合力不断诚小全国100所写示范D.斜坡对该运动员的作用为一定是竖直向上的18

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1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4理综(JJ·B)答案

+2Na0H一CCO0NaONaH0CHC.HCHCH.CH.CH(5)有CH,C00HCOOHCOOH

4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4理综(JJ·B)答案

+2Na0H一CCO0NaONaH0CHC.HCHCH.CH.CH(5)有CH,C00HCOOHCOOHCOOH4种。(6)结合X及Y的结构，断裂醚键即可得到两种反应物：F37.(除特殊标注外，每空2

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2理综(JJ·B)答案

室有0.4molK+、右室有0.2 mol SO分别进人中间室，增加0.2molK,SO.,故D正确械边数为60X3X号=90，t西数为32。设含有玉边形、六边形分别为。别有x十y=32,根据度原子中

全国100所名校高考模拟示范卷.公35.C【命题意图本题考查冷战时期世界反对核武器的斗争，渗透了时空观念、史料实证、唯物史观等核心素养，突出基础性、综合性、应用性等考查要求。【解题分析由材料可知，联邦德国的大多数民众赞成国际核裁军，反对联邦德国进行核武装，同时进行反原子武器的大游行，其他国家也举行了类似的活动，这说明联邦德国民众的行为不是孤立的，而是世界各国人民对核武器态度的一个掠影，反映出当时国际社会已经对核战争威胁达成共识，C项正确。A项说法夸大，当时进行核军备竞赛的主要是美苏两国，排除；结合所学知识可知，欧洲是美苏冷战的重心，排除B项；民众反对核武器的行为与联邦德国民主制度的发展关系不大，排除D项。43.(1)原因：土地兼并导致均田制瓦解，租庸调制无法继续实施，导致中央政府的经济实力削弱；建立在均田制基础之上的府兵制被废除，造成中央军事实力的削弱；募兵制的实施增强了节度使等对士兵的掌控，增强了地方割据势力的实力；唐朝中后期政治腐败，中央对地方的控制削弱；封建自然经济的分散性；“安史之乱”的冲击；等等。(9分)(2)特点：拥兵自雄并以军事实力干预政治；政治行为具有投机性和无原则性；利权的攫取性与排他性；军阀政治在伦理取向上具有封建性；在对外关系中有严重的依附性；等等。(10分)(3)不同之处：背景不同：唐代藩镇割据是封建社会的产物，近代军阀割据是半殖民地半封建社会的产物。(2分)性质不同：唐代藩镇割据是封建社会统治阶级内部争权夺利的产物，近代军阀割据是帝国主义为维护自身利益而在华扶植代理人的产物。(2分)影响不同：唐代藩镇割据加速了唐王朝的衰亡，近代军阀割据使中国在半殖民地半封建的社会里继续沉沦。(2分)44.[示例]观点：线乘旦先生认为，鼓励发展生产的社会结构推动了英国工业革命的兴起。(2分)阐释：新航路开辟后，商路中心转移到大西洋沿岸，制呢业的发展推动羊毛价格的上升，英国贵族为获取利益进行了“圈地运动”，迫使小农与土地分离，从而促进了英国商品经济的发展；17世纪末，英国新贵族和资产阶级发动了“光荣革命”，奠定了君主立宪政体的基础，此后英国议会通过大量的圈地法案，促进了英国资本主义农场的发展。英国贵族通过经商追求财富的行为，不仅有力地推动了工业革命的进程，也为全社会树立了典范，其余阶层也积极加入这一行列，从而导致整个社会始终处在一种不安于现状的追求中，这客观上为工业革命的爆发奠定了广泛的社会基础。综上可知，在英国贵族的引导下，其对财富的追求和进取的形象激发了社会各个阶层人民的创造力，全社会处在一种对财富和地位的渴求中，获得贵族的荣誉和生活条件成了中下阶层努力奋斗、积累财富的目标。作为这种追求的结果，英国引发技术大革命，率先开展了工业革命。(10分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)45.(1)史实：春秋时期，孔子创立的儒学，经过长时期的民间传播与发展，终于在汉武帝时期得到尊崇，成为官方治国思想；魏晋时期，儒学受到佛教、道教的冲击，唐代韩愈等倡导复兴儒学，经宋代大儒的努力，理学形成并成为官方统治哲学。(6分)(2)意义：复兴儒学有利于延续中华民族生命与文化血脉；复兴儒学符合当代中国发展的需求；复兴儒学顺应当代中国人个体生命安顿的需要；等等。(9分)文科综合卷参考答案（八）第9页（共10页）【24新教材老高考·ZX·MNJ·文科综合·N】

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第43期测试题参考答案及部分解析第43期测试题参考答案消费者特别关注气候变化，他们积极寻求环为尊重彼此对个人空间和休息时间的需求保型的时尚产品和品牌。很重要，留出一些自由时间可以让个体根据1-5 CBACA6-10 BCACB11-15 AACBB25.Dn推断。根据第二段.needs very little space露要追求他们的兴趣16-20 ACBBC21-25 CABAD26-30 BBBAC.可推知，Lyocell织完形填空31-35 BCDBA36-40 DCFBG41-45 ABCAD的生使用有现原料，开星生中枣用导语：本文是一篇夹叙夹议文。作者通过与46-50 CABCB51-55 DACBD的水和化学物质会在后续生产中被重复使婆婆一起参加一场音乐会的经历，意识到了音56-65 (One possible version)用，这表明这个生产过程在资源和能源方面乐的普遍力量。56 original57 what利用上都很高效41.A。根据前面的n spite,of可知，尽管作者对5又presented59.pronunciation26.B。理解具体信息。根据第三段towards这种类型的音乐“缺乏”热情，但她决定陪同60.the61.has overcomerials that ca这婆一记62.energetically63.promoting先的发得统的动42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪伴”婆65.to express物的材料转向环保型的新材料，他们为了满婆去看音乐会(One possible version)足消费者的需求可持续的材料43.C。根据下受内容可知，作者在“观察”周国第27.B。推断。根据最后一-段.influences and的观众Dear linda可推知，该组织44.A。根据下文the majority of the audience atKnowinthatyou'll soon return to youown和影响冬种受众this concert was middle-aged or senior people.country,I felt a bit upset to say goodbye.I'd like to的环境和社会问题，这表明该组织致力于推可知，与普通音乐会“不同”，这场音乐会的express my sincere gratitude for your assistance动时尚产业在社会责任方面的实践，促进其大多数观众是中年或老年人withmy English durning thiss period.向更可持续的方向发展。45.D。根据上文yet their hands moved aroundOn the one hand,you have assisted me a lot inrestlessly及语境可知，许多人坐着】my spoken English.I used to be afraid of speaking导语：本文是一篇说明文。主要介绍了如何利手却寝在动，内心充满了“期待”不列，名English in front of others,but now I'm confident用心理学的千预方法来激励人们更好地保护气候。46.C。根据上文Considering the theme of theabout my pronunciation thanks to your encourage-28.B。推断。根据第二段This approach.moreconcert可知，他们的行为是“可以理解的”ment and patient guidance.On the other hand.youimmediate and relatable,thereby motivating47.Ashared some practical methods of memorizingaction可知，这种方法背后的动机是建立个newwordswith me,which helpedexpandmy人对气候影响的意识vocabulary.Since you're extremely interested in29.A。理解词汇。根据第二段内容及第四段as48.B。根据下文Before long we were all transported to the old days可知，表演者穿着Chinese culture,I've prepared a special presentis the case in Austria and Germany...due to the同”时代的服装。hanfu as a tokenf my appreciation.large amount ofdiversity可知，划线词的意思49.C。根据语境可知，作者和其他观众都被那I hope you will love this present and wish you"生与顸期相反的结种“氛围”带回到了旧时光all the best on your journey.30.C。理解具体信息。根据题五段.anyocanYours,explore how effective interventions及最后50.B。根据上文was swaying from side to side.及前排的一位老人随着副歌“起Li HuaLog into the app and see what works语境可知第二节well for..可知，该应用程序通过实现合理决合唱策来帮助保护气候51.D。根据上文内容可知，这位老人表现出的Paragraph 1:本文“愉悦”让作者深受感动The young man promised that he would speed31.理解主旨要义通读全文内容可知up the passport procedure.Over the next two hours.主要介绍了有针对性的干预能够激励人们52.A。根据下文but just like that woman in thetheater应对气候变化，即如何利用心理学的千预方.可知，尽管音乐的风格和流派因个the young man helped Willingham fill out theHe maintained法来激励人们更好地保护气候。人口味而异，但音乐总能触动人们内心“普necessary paperwork with patience.遍”的情a high level of professionalism and effciency in the导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一项53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋”了作process.Finally,Willingham got a newpassportHe expressed hiss thankfulnessbeforerushing to室中使用社交机器人的研究著的精神论了catch the next flight to Toronto.When he managed交机器人对学生的影响和其潜在的价值。54.B。根据下文It brings back fond memories ofthe past.可知，那就是音乐的“力量to see his daughter late at night he felt relieved.He knew that without the young man's assistance2C。推断.根据第二段to see what happeninto a real-life classroom55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起过去setting ..everything wouldn't have gone so smoothly.to observe the students'involvement的美好回忆，“强化”我们当下的感受，并给Par agraph 2:研究人员主要的焦点是观察学生在没有限子未来希望The next day,Willingham took tosocial media制的课堂环境中与机器人的直实互动情况语法填空to share his heartfelt gratitude.In his post,he33.D。理解具体信息。根据第五段.allowed导语：本文是一篇新闻报道文章主要从成described the condition of his daughter and admiredstudents to explore workable approaches员构成、演唱的歌曲、团队精神及合唱团的成长the young man's kind help.To Willingham's厂作,社交机器等方面介绍了深圳大学国际合唱团。amazement,the story quicklyspread,gaining生探索可行的56.original。考查形容词。分析句子成分可知widespread attention.Many offered to carry on管社交机器人存在不足，但这些小故障反而格处在句中修饰名词Chinese songs,故填this kindness by offeringpport to the family激发了学生的创造性解决问题的能力origin的形容词形式original。Some individuals organized charity events to help34.B。理解具体信息根据第六段increasing57.what。考查宾语从句。空格处既在介词of后cover medical costs,while others sent packagesaccess to programs like ChatGPT可知，Le引导宾语从句又在从句中作have seen,filled with comforting items.Their acts show thatTendre建议通过增加像ChatGPT这样的程heard,.and felt的宾语，故填引导词whatthere are always caring soulsready to lend a helping序来提高社交机器人的沟通能力即将社交58.presnted。考查非谓语动本句是状语从机器人与先进的人智能系统相结合。的的省略hand.,present与其逻辑主语the songs35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，虽然之间为动宾关系，故填其过去分词形式pe第43期测试题部分答案解析当前技术和高昂的成本限制了社交机器人sented在学校的使用,但精心+的社交机器59.pronunciation.。考查名词。and连接两个并列阅读理解人项目有可能吸引和激励学生，因此作者对的名词主语，故填pronounce的名词形式A教室中使用社交机器人充满希望pronunciation.五本文是一篇用文。主要介绍了印第七选五60.the。考查冠词。空格处修饰名词growth,且安纳州博览会的相关信导语：本文是一篇说明文。文章主要指出了growth表特指，故填定冠词the21.C。理解具体信息，根据Time部分the section几，点在团体旅行中需要避免的常见错误，以使6l.has overcome。考查主谓一致和动词的时态of the fair with rides...11 a.m.to11 p.m.from团体旅行更加愉快和顺利主吾为each of the members故谓语动词应Friday to Sunday可知，周六下午三，点可以玩36.D。此空设于段中,与上文存在转折关系。上用第三人称单数形式，且根据句子的时间状娱乐设施.文陈述团体旅行的好处，本句进行转折：由语since the choir's opening可知，此处应填22.A。推断。根据Notes部分的bring only于参与者性格各异可能会出现问题has overcome.necessary items...you should leave at home...37.C此空设于段中，与上文指代关系62energetical考查副词。根据语境可知，空格处noisemakers ...bike to the fair will receive个群体中会有各种各样的消费方式和预算的谓语动词helped,故填energeticoff theprice可知，该博览会是环保的忽视这些差异会导致尴尬的时刻。本句中的的副词形式energetically。23.B。理解具体信息。根据Free things to do部these differences指代上文中38ndin styles and budgets的various63.promoting考香非谓语动词。根据语境可Travel back in time:...Pioneer Village will口，空格安在此处作句子的状语,表示动作give..of being back in the 18O0s可知，客去此空设手设中，与上文存在第进关系。上文的结果或影响，故填promote的动词-ing形Pioneer Village可以气费体验历史感。义每天至少预一到两项活动，本句进一步明你应该熟来取消的规则，以防发生缗promongB64.with。考查词。根据语境可此处表达导语：本文是一篇新闻报道。主要介绍了新39.B此空设于段首，是本段的主题句。本段主一些成员带着难忘的回忆离开”故填介词代消费者对环保时尚产品的偏,以及尚行要阑述在准各团体旅行时，不应该让团队负with,表示“带有业为响应这趋势而采取的可持续发展措责人独自承担责任，每个人都要伸出援手，65.to express考查非谓语动词。空格处在句中24.A。理解具体信息。根据第一段..show real因此主旨句为“让一个人来组织一切”作定语，修饰名词the desire,且desire后常concern for the environment.可知，新一40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关系。因跟动词不定式作定语，故填to express。

为为一罚合羊里的入，主定消的科举认儿，首比弟一名单中的入物证桥得多，m弟一份里的则全是落第秀才。启示：二、文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分)阅读下面的文言文，完成后面的题目。晋候、秦伯国郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军犯南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之夜键而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也、。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若合郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙成之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敞之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。6.下列句子中，画横线词的解释不正确的一项是()A焉用亡郑以陪邻陪：增加B.又欲肆其西封肆：张C.☒秦以利晋阙：削减D.夫晋，何厌之有厌：厌烦?.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.以其无礼于晋不求闻达于诸侯B.焉用亡郑以陪邻越国以鄙远C.君知其难也吾其还也D.将焉取之子亦有不利焉8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A烛之武深明大义，以解国难为重。他在郑国官微人轻，在秦晋大兵压境、郑伯自责道歉的情况下，慨然答应出使，表现出奔赴国难的义勇精神。B.烛之武勇敢无畏，从容对敌。他不顾年迈之躯，夜缒出城。从容去见秦伯，坦言郑国将亡，满足强敌的骄横心理，创造说服秦伯的契机。C.烛之武善于利用矛盾，晓之利害。他先说亡郑对秦无益有害，再说存郑对秦对晋都有益，最后说晋屡背秦德，不可共事，使秦伯不得不听。D烛之武机智善辩，成功使敌退兵。他援古例今，使秦穆公跟郑国订立了盟约，并留下驻兵帮郑国防守，晋国也不得不撤兵，从而保全了郑国。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。译文：语文试题卷1第2页（共4页）

中国移动6：48众0令49l⑦40/号卷·A10联盟2024级高一上学期11月期中考化学（人教版)参考答案一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)题号123456789101121314选项DC B DC CA B D A DB AB1.DFeO4是磁性材料，FczO,不是磁性材料，A错误；氟利昂破坏臭氧层，减少氟利昂的使用对保护臭氧层有利，B错误；零碳甲醇实现了废碳再生、CO2资源化循环利用，并非完金不排放CO2,C错误；焰色试验，是某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应，可用于烟花制作，D正确。2.C“纳米车”是由有机分子和C构成，属于混合物，A错误；C0是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于化合物，B错误；C0与金刚石是同种元素构成的不同单质，属于同素异形体，C正确；“纳米车”直径约6到9纳米，该物质分散在蒸馏水中形成的分散系才属于胶体，D错误。3.B由图可知，该反应为C0,和氢气反应生成甲烷和水：C0,+4H,CH,+2H,0,D正确：碳的化合价降低，CO2为氧化剂，A正确；该反应并非在溶液中进行，因此不是离子反应，B错误；反应过程中，氧元素化合价未发生改变，C正确。4.D氯水在光照下，次氯酸分解生成盐酸和氧气，氧气体积分数逐渐增大，氯气体积分数逐渐减小，A错误；次氯酸光照分解生成盐酸和氧气，氯离子浓度增大，B错误；次氯酸光照分解生成盐酸和氧气，酸性增强，pH应逐渐减小，C错误；次氯酸是弱酸，次氯酸光照分解生成盐酸和氧气，盐酸是强电解质，因此氯水的电导率增大，D正确。5.C小苏打作发泡剂产生CO2,化合价并没有变化，不是氧化还原反应，A错误；生石灰遇水放热，是氧化钙和水生成氢氧化钙，不存在元素化合价的改变，不是氧化还原反应，B错误；氯离子和次氯酸根离子发生归中反应生成有毒的氯气，是氧化还原反应，C正确：液体加热要加沸石，可防止溶液暴沸，如果忘记加沸石，应该采取停止加热，待溶液冷却后重新添加沸石，不是氧化还原反应，D错误。6.C由离子方程式可知，2是生成物，是氧化产物，A错误：从化合价可知，H20的化合价没有变化，不是还原产物，B错误；氧化剂具有氧化性，反应中氧化性大小为：氧化剂>氧化产物，CO>,C正确；C1不是反应物，是还原产物，D错误。7.AC1中含18个电子，7.1gC1为0.2mol,所含电子数目为3.6N4,A正确；标准状况下H0不是气体，B错误：NaO2与水反应，Na2O2既是氧化剂又是还原剂，而且1 moINa2O2只转移1mol电子，39gNa2O2与足量水反应，转移的电子数目为0.5N,C错误；11.2LC1O2没有指明是标准状况，无法计算，D错误。8.BNa2O2与CO2、与水反应均能产生氧气，不需要干燥，A错误；制备的O2中混有CO2,④中NaOH溶液可除去CO2,B正确；饱和Na2CO3溶液吸收CO2,C错误；Na2O2是粉末状固体，不能选择启普发生器，D错误。9.D向饱和食盐水中先通入氨气，再通入CO2,发生反应析出的NaHCO3固体：NH+CO2+NaC+HO一NaHCO3!+NH,CL,过滤洗涤，低温干燥，加热分解生成碳酸钠，另向滤液中加入氯化钠，析出氯化铵固体，过滤，得到氯化铵固体和滤液B。根据分析可知，气体X是NH3,先通人NH增强溶液碱性，从而增大CO2溶解度，A错误；氨气极易溶于水，不能直接通入饱和食盐水中，气体Y是CO2,是可以直接通入溶液A中的，B错误；溶液B中含有NH、钠离子和氯离子，可循环使用，C错误；NaHCO3溶解度小，则析出NaHCO3品体，D正确。号卷·A10联盟2024级高一上学期1月期中考·化学（人教版）参考答案第1页共3页X