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高中2024年河南省普通高中招生考试试卷冲刺(二)2试题(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2024年高考模式
《双语学习报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第43期测试题参考答案及部分解析第43期测试题参考答案消费者特别关注气候变化,他们积极寻求环为尊重彼此对个人空间和休息时间的需求保型的时尚产品和品牌。很重要,留出一些自由时间可以让个体根据1-5 CBACA6-10 BCACB11-15 AACBB25.Dn推断。根据第二段.needs very little space露要追求他们的兴趣16-20 ACBBC21-25 CABAD26-30 BBBAC.可推知,Lyocell织完形填空31-35 BCDBA36-40 DCFBG41-45 ABCAD的生使用有现原料,开星生中枣用导语:本文是一篇夹叙夹议文。作者通过与46-50 CABCB51-55 DACBD的水和化学物质会在后续生产中被重复使婆婆一起参加一场音乐会的经历,意识到了音56-65 (One possible version)用,这表明这个生产过程在资源和能源方面乐的普遍力量。56 original57 what利用上都很高效41.A。根据前面的n spite,of可知,尽管作者对5又presented59.pronunciation26.B。理解具体信息。根据第三段towards这种类型的音乐“缺乏”热情,但她决定陪同60.the61.has overcomerials that ca这婆一记62.energetically63.promoting先的发得统的动42.B。根据下文内容可知,作者决定“陪伴”婆65.to express物的材料转向环保型的新材料,他们为了满婆去看音乐会(One possible version)足消费者的需求可持续的材料43.C。根据下受内容可知,作者在“观察”周国第27.B。推断。根据最后一-段.influences and的观众Dear linda可推知,该组织44.A。根据下文the majority of the audience atKnowinthatyou'll soon return to youown和影响冬种受众this concert was middle-aged or senior people.country,I felt a bit upset to say goodbye.I'd like to的环境和社会问题,这表明该组织致力于推可知,与普通音乐会“不同”,这场音乐会的express my sincere gratitude for your assistance动时尚产业在社会责任方面的实践,促进其大多数观众是中年或老年人withmy English durning thiss period.向更可持续的方向发展。45.D。根据上文yet their hands moved aroundOn the one hand,you have assisted me a lot inrestlessly及语境可知,许多人坐着】my spoken English.I used to be afraid of speaking导语:本文是一篇说明文。主要介绍了如何利手却寝在动,内心充满了“期待”不列,名English in front of others,but now I'm confident用心理学的千预方法来激励人们更好地保护气候。46.C。根据上文Considering the theme of theabout my pronunciation thanks to your encourage-28.B。推断。根据第二段This approach.moreconcert可知,他们的行为是“可以理解的”ment and patient guidance.On the other hand.youimmediate and relatable,thereby motivating47.Ashared some practical methods of memorizingaction可知,这种方法背后的动机是建立个newwordswith me,which helpedexpandmy人对气候影响的意识vocabulary.Since you're extremely interested in29.A。理解词汇。根据第二段内容及第四段as48.B。根据下文Before long we were all transported to the old days可知,表演者穿着Chinese culture,I've prepared a special presentis the case in Austria and Germany...due to the同”时代的服装。hanfu as a tokenf my appreciation.large amount ofdiversity可知,划线词的意思49.C。根据语境可知,作者和其他观众都被那I hope you will love this present and wish you"生与顸期相反的结种“氛围”带回到了旧时光all the best on your journey.30.C。理解具体信息。根据题五段.anyocanYours,explore how effective interventions及最后50.B。根据上文was swaying from side to side.及前排的一位老人随着副歌“起Li HuaLog into the app and see what works语境可知第二节well for..可知,该应用程序通过实现合理决合唱策来帮助保护气候51.D。根据上文内容可知,这位老人表现出的Paragraph 1:本文“愉悦”让作者深受感动The young man promised that he would speed31.理解主旨要义通读全文内容可知up the passport procedure.Over the next two hours.主要介绍了有针对性的干预能够激励人们52.A。根据下文but just like that woman in thetheater应对气候变化,即如何利用心理学的千预方.可知,尽管音乐的风格和流派因个the young man helped Willingham fill out theHe maintained法来激励人们更好地保护气候。人口味而异,但音乐总能触动人们内心“普necessary paperwork with patience.遍”的情a high level of professionalism and effciency in the导语:本文是一篇说明文。主要介绍了一项53.C。根据上文内容可知,音乐也“振奋”了作process.Finally,Willingham got a newpassportHe expressed hiss thankfulnessbeforerushing to室中使用社交机器人的研究著的精神论了catch the next flight to Toronto.When he managed交机器人对学生的影响和其潜在的价值。54.B。根据下文It brings back fond memories ofthe past.可知,那就是音乐的“力量to see his daughter late at night he felt relieved.He knew that without the young man's assistance2C。推断.根据第二段to see what happeninto a real-life classroom55.D。根据文章大意可知,音乐能够唤起过去setting ..everything wouldn't have gone so smoothly.to observe the students'involvement的美好回忆,“强化”我们当下的感受,并给Par agraph 2:研究人员主要的焦点是观察学生在没有限子未来希望The next day,Willingham took tosocial media制的课堂环境中与机器人的直实互动情况语法填空to share his heartfelt gratitude.In his post,he33.D。理解具体信息。根据第五段.allowed导语:本文是一篇新闻报道文章主要从成described the condition of his daughter and admiredstudents to explore workable approaches员构成、演唱的歌曲、团队精神及合唱团的成长the young man's kind help.To Willingham's厂作,社交机器等方面介绍了深圳大学国际合唱团。amazement,the story quicklyspread,gaining生探索可行的56.original。考查形容词。分析句子成分可知widespread attention.Many offered to carry on管社交机器人存在不足,但这些小故障反而格处在句中修饰名词Chinese songs,故填this kindness by offeringpport to the family激发了学生的创造性解决问题的能力origin的形容词形式original。Some individuals organized charity events to help34.B。理解具体信息根据第六段increasing57.what。考查宾语从句。空格处既在介词of后cover medical costs,while others sent packagesaccess to programs like ChatGPT可知,Le引导宾语从句又在从句中作have seen,filled with comforting items.Their acts show thatTendre建议通过增加像ChatGPT这样的程heard,.and felt的宾语,故填引导词whatthere are always caring soulsready to lend a helping序来提高社交机器人的沟通能力即将社交58.presnted。考查非谓语动本句是状语从机器人与先进的人智能系统相结合。的的省略hand.,present与其逻辑主语the songs35.A。理解态度。根据最后一段内容可知,虽然之间为动宾关系,故填其过去分词形式pe第43期测试题部分答案解析当前技术和高昂的成本限制了社交机器人sented在学校的使用,但精心+的社交机器59.pronunciation.。考查名词。and连接两个并列阅读理解人项目有可能吸引和激励学生,因此作者对的名词主语,故填pronounce的名词形式A教室中使用社交机器人充满希望pronunciation.五本文是一篇用文。主要介绍了印第七选五60.the。考查冠词。空格处修饰名词growth,且安纳州博览会的相关信导语:本文是一篇说明文。文章主要指出了growth表特指,故填定冠词the21.C。理解具体信息,根据Time部分the section几,点在团体旅行中需要避免的常见错误,以使6l.has overcome。考查主谓一致和动词的时态of the fair with rides...11 a.m.to11 p.m.from团体旅行更加愉快和顺利主吾为each of the members故谓语动词应Friday to Sunday可知,周六下午三,点可以玩36.D。此空设于段中,与上文存在转折关系。上用第三人称单数形式,且根据句子的时间状娱乐设施.文陈述团体旅行的好处,本句进行转折:由语since the choir's opening可知,此处应填22.A。推断。根据Notes部分的bring only于参与者性格各异可能会出现问题has overcome.necessary items...you should leave at home...37.C此空设于段中,与上文指代关系62energetical考查副词。根据语境可知,空格处noisemakers ...bike to the fair will receive个群体中会有各种各样的消费方式和预算的谓语动词helped,故填energeticoff theprice可知,该博览会是环保的忽视这些差异会导致尴尬的时刻。本句中的的副词形式energetically。23.B。理解具体信息。根据Free things to do部these differences指代上文中38ndin styles and budgets的various63.promoting考香非谓语动词。根据语境可Travel back in time:...Pioneer Village will口,空格安在此处作句子的状语,表示动作give..of being back in the 18O0s可知,客去此空设手设中,与上文存在第进关系。上文的结果或影响,故填promote的动词-ing形Pioneer Village可以气费体验历史感。义每天至少预一到两项活动,本句进一步明你应该熟来取消的规则,以防发生缗promongB64.with。考查词。根据语境可此处表达导语:本文是一篇新闻报道。主要介绍了新39.B此空设于段首,是本段的主题句。本段主一些成员带着难忘的回忆离开”故填介词代消费者对环保时尚产品的偏,以及尚行要阑述在准各团体旅行时,不应该让团队负with,表示“带有业为响应这趋势而采取的可持续发展措责人独自承担责任,每个人都要伸出援手,65.to express考查非谓语动词。空格处在句中24.A。理解具体信息。根据第一段..show real因此主旨句为“让一个人来组织一切”作定语,修饰名词the desire,且desire后常concern for the environment.可知,新一40.G。此空设于段尾,与上文存在解释关系。因跟动词不定式作定语,故填to express。
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