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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材天津专版第32期测试题参考答案及部分解析第32期测试题参考答案“本没必要做某事却做了”，故选needn't。主题语境。主要介绍了弱关系对人们的幸福感l5.C。考查时态。根据语境和时间状语between和健康有积极影响L5RACRO6-10 DBACD11-15 DADAC8:00 and 10:00 tomonning41.A。推断。根据第一段All of us live alone16-20 BDACB21-25 DCABA26-30 DBACD表示将朵某个时间设正在程进行器动作：故用gives us comfort to meet at the park ..brightens31-35 BABDB36-40 ABCCB41-45 ADCBA将来进行时，选will be attending。46-50 BBDCA51-55 CBDBC完形填空uoy,可知，他们三人都独自生活，而这了他们安慰，帮助减少孤独56-60(One possible version)导语：本文是一篇记叙文属于“人与社会”42.D。推断。根据第三段..interacted with more56 She felt olad主题语境。作者自愿成为一名肾脏捐献者，在其weak ties reported greater happiness...satisfaction57.She wanted the lady to take her seat.术后恢复过程中得到了很多人的热心帮助and belonging：same individualsmore58.The seat was taken up by a guyl6.B。根据上文I live alone with a dog.和语境interactions.可推知，研究发现，弱关系对参与59.Shouldn't we praise tthe gir?知，作者现在独居，所以她是一年前“搬到者的心理健康有积极影响，且不受性格局限60.We should learn from the girl because a small这里来的43.C。理解具体信息。根据第四段interpersonalact of kindness can bring great convenience to 17.D。根据上文作者的家人住得很远和下文作connections tend to become limited...knowingpeople in need.者得到了陌生人的帮助可知，她的家人因为more ..Make the effortcreate newweak tie书面表达(One possible version)“困难”不能来照顾她at70.可知，Sandstrom建议老人们积极主动Dear Brian,18.A。根据语境可知，随着手术日期临近，作者拍，打扩护大自已，的土交展It fills me with joy to learn that you're going to需要把一切“准备好”44.B。理解具体信息。根据最后一段sometimesattend a Chinese friend's birthday party.It's a19.C。根据independent和unawareof theweak ties do change.The Brookdale Park dogwonderful opportunity to experience Chinese culturepossible challenges ahead.可知，作者对于自己能做的事过于“乐观owners,for instance,have become real friendsand make new friends可知，作者通过Brookdale公园狗主人的例When it comes to choosing a gift.you can consider20.根据下文可知，作者在这次经历中得到子表明，弱关系可以发展为长久的联系something meaningful and thoughtful,such as a了从未预料到的“温暖45.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文gift that reflects your friend's hobbies.It's the21.D。根据语境可知，当手术“安排好”后，有志主要介绍了弱关系对人们的幸福感和健康thought behind a gift that truly matters,so don't愿者来帮助作者照看狗。的重要性。worry too much about the value of the gift.In22.C,根据help me get up to exercise可知，作者做完了手术，正在“恢复”中terms of social etiquette.politeness and respect导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”are highly valued in Chinese culture.Remember23.A。根据语境可知打扫作者的房间并都多金都会“顺路探望”主题语境。主要介绍了晚上路灯的灯光对一种to greet the guests with a friendly smile and ahandshake..It's also polite to xpress your gratitude·24.B。根据语境可知，作者没有充分“意识到”草的生长有着积极的作用46.B。理解词汇。根据第一段.seemed muchto the host for inviting you.手术对她学业的影响。I hope these tips will be helpful for you.Wish25.A。根据下文教授和同学们的帮助可知，他bigger and healthier.She thought the effect of们都很“关心”她light at night on this weed would make a greatyou a fantastic time at the birthday party!field studyYours sincerely,26.D。根据上文和语境可知每位教授会“不断·可知My注意到路灯的这种草更健康“特别的'Li Jin地”督促作者的学业并安慰她认为路灯对这种野草的影响将是项伟大的研究听力练(32)参考答案27.B。根据help me earrw all the units47.B。理解具体信息。根据第二段，，can suck1-5 CABAA6-10 BCABC,帮助个者学moisture and nutrients from even dry soils11-15 AABCC16-20 BAABC28.A。根据语境可知，他们会在作者疼的时候“耐心地”坐着陪她That makes it superbly adant to dry areas..29.C。根据本段内容可知，作者感受到的“最贴知，这种草可以从干旱土壤中吸收水分和养第32期测试题部分答案解析心的事”是在住院期间。分，非常适应千旱地区，即在千旱的土壤单项填空30.D。根据下文call peoplad。生长得很好。anyone48.D。推断。根据第四段Those with streetlights1.B。考查交际用语上句问对方周末通常千什报知作者当时被独和罩端跪图were more than twice..were only about a么，根据下句回答“有时候看书有时候和朋third as likely to have cheatgrass可东和。在有友打篮球,由此可推测答话者的周末活动不作者“浏览机上的好友列表，想打电话求助。路灯照耀的地方这种草生长得最好可推确定，故选It depends,意为“视情况而定2.A。考查介词短语辨析。in case of假使，以防；32.A。根据下文stayed upwith me可知，作者想知灯光对这种草的生长起着积极的作49.C。理解态度。根据最后一段.I really hadn'tinneed of需要；except for除了；but for要不是。3.C。考查动词短语辨析。set up建立：contribute文可知，除了朋友列表里的人，其thought about light pollution's effects on他人都是作者刚刚“认识”几个月的人plants...impressed with the new findings...to为…作贡献；benefitt from从…中获益；let down使失望34.D。根据上文可知，他们所做的事给了作者知，Tracntes之前未想到过这些，这此研究发现让她感到很惊讶。4.B。考查形容词辨析。sensitive敏感的；effectiveas is the50.A。理解文章结构。根据文章内容可知，第有效的35.B。根据上文和I'm doingeat nowgenerous慷慨的；limited有限的。作者认为她的决定是“值得段主要介绍了Shannon Murphy的发现，第5.C。考查名词辨析。mission职责，使命；donee.可知，段主要介绍了这种草的特点，第三、四段主complexity复杂性;achievement成就阅读理解要介绍了研究的方式和发现，第五段主要介confirmation证实,证明。绍了Tracy Fuentes的观，点，由此可知答案。6.D。考查时态。根据语境及时间状语yesterday导语：本文是一篇应用文,属于“人与自我”,promise这一动作发生在过去，斯用主题语境。主要介绍了几本供孩子们阅读的运导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会般过去时promised动类书籍主题语境。项研究证明，在产品种类延仲效应7.B。考查交际用语。上句说“Richard花费这么中，使用图像比传统的使用色彩更有效果。多时间打电脑游戏真是太不36.A。理解具体信息。根据Karate Kids中的明智了,根据51.C。理解具体信息。根据第一段But the line句回答“我认为他应该多注重学业”可推测」手extensions..are not satisfying.及第二段studied此处后者认同前者的看法，故选I couldn'treceiving the encouragement道课堂上，Maya最喜欢得到鼓励。how colors and images can serve as a way toagree more37.B。推断。根据How to Solve a Problem中的tell a line extension..可知,这项新研究王要8.A。考查动词辨析。hesitate犹豫；extend延仲；Her story will inspire children to deal with any探究外观在识别产品（延伸）种类中的作用。criticise批评；obtain获得dithcultv.可知，从Ashima Shiraishi的故事52.B。理解具体信息。根据第三段Based on the9.C。考查非谓语动词。分析句子可知，donate与中，孩子们可以学到如何勇敢地面对挑战opinions of.the study showed that..可知，这被修饰词money之间是动宾关系，故用过去38.d推断。根据Sports Star Mad Libs Junior个研究主要通过对消费者进行调研的方式分词作定语中的.create funny sports articles that will10.D。考查定语从句。根据语境可知，先行词53.D。推断。根据第三段the study showed thatShanghai beautiful landsca更应该选择Sportsonly56%.with these matching only 16%及第关系Star Mad Libs Junior这本书，四段given that colorsare socommonly use1l.D。考查非谓语动词。make it possible for sb39.C。理解具体信息。根据The Zach&Zoe可推知，传统的产品种类延伸包装设计的问to do sth表示“使某人做某事成为可能”，故Mysteries All Star Collection中的..to take题是颜色的设置与消费者的期待不相符此处用不定式，选to communicate.。readers into fun-filled adventures on the soccer54.B。推断。根据第五段Color's meaning is12.A。考查状语从句。根据语境可知，从句内容field .可知，这本书的特别之处是讲述了关highly dependent on ..Images,on the other与主句内容之间是转折关系，故选While引于球类的冒险运动。them more readily processed in导让步状语从句，表示“尽管40.B。理解目的。根据第一段.these greatmemory可推知，鉴于颜色和图像本身的特13.D。考查名词性从句。分析句子结构可知，Itstoriein the sports books about点，图像能更好地表达产品特征」是形式主语，空格处缺主语从句的引导词。及对书的介绍可知，作者的写作目的是推荐55.C。理解观，点。根据最后一段We recommend根据语境可知，从句的内容不确定，故选几本运动类的书籍using images where possible...by keeping variantwhether引导主语从句,表示“是否colors to可知，Dr,Ward的建议是把图像和14.A。考查情态动词。分析语境可知，此处表示导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”颜色有效地结合起来。

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龙岩一中2024届高三上学期第一次月考数学参考答案题号12346789101112答案BBCDDDABABDCDBCDABD13.{2,3,4}14.4√2-315.2,-316.-18.【答案】B【

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20.(12分)近日，抖音在北京、上海、成都开放商家自主入驻.为了从美团嘴里抢到肉，抖音采取了错位竞争的打法.首先，抖音配送并不求快.在立即配送之外，抖音增加了“预约点餐”形式，即可以预约后面几天的配

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四、（本大题共3小题，每小题8分，共24分）18.如图，在面直角坐标系中，△ABC的顶点A(-1,4),B（-4,3),C(-2,1).(1)移△ABC,若点A的对应点A,的坐标为(5,4)，画出

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to do

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第三部分 语法填空（共10小题；每小题3分，满分30分） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的 正确形式。 The abacus(算盘) was a great invention

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【答案与解析】 作者主要介绍了自己的英语老师Ars Roos,以及她的教学态 度。 41.A 我遇到了一些将学生看作个体的老师，他们关心学生的需 要。 42.B我最初对她的教学印象很深刻，她的教学并不

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(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中，如果电源电压为4.5V,电阻R分别为00202、30Q的电阻各一

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A.图中①为转录过程，主要发生在细胞核B.图中②剪接过程主要作用于磷酸二酯键C.异常mRNA经④过程可分解成4种核糖核苷酸D,mRVA的错误剪接导致mRNA的长度增加，指导合成的肽链一定延长8.根据化

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【活动三：采访】示例：①张导，您好，请问这次春晚西安分会场的设计特色是什么？②这几句共吼秦腔不仅赞美了美丽的西安，更展现了非遗秦腔的独特魅力和三秦儿女粗矿、爽快的精神状态评分标准：每空1分，围绕对话中的关键信息填写即可。第二空答出其中任意两点即可。共2分【活动四：回帖】示例：光影交错的舞台上，舞者长袖轻扬，琵琶声声人耳，结合不倒翁小姐姐水袖飞扬轻盈，让人心情舒缓，心旷神怡评分标准：语言优美，抓住特征阐述即可。共2分。三、阅读（共14小题，计46分）(一)(9分)7.(3分)随着自然科学的突飞猛进，人们对美感语言的运用能力退化：海量的网络信息使得部分人形成了语言表达的惰性：人文素养和创造能力的缺失导致语言的贫乏。评分标准：意思对即可。每点1分，共3分8.(4分)多阅读经典书籍，多接触高质量的信息，从而提升自己的人文素养：营造一个自由、宽松的语言交往环境，从小培养孩子语言交往的惯，提高孩子语言交往的能力。评分标准：每点2分。共4分。9.(2分)B(A.其中尤以词汇量匮乏、表达单一的问题最为显著：C.是“方式之一”，不是“主要方式”：D.娱乐、愉悦本身往往比是非对错更吸引人)】评分标准：选项正确，得2分。共2分。(二)(21分)10.(6分)①奶奶卖菜时跟那些不自足、随意剥菜的人争吵，认为他们是在浪费②奶奶练签名时自己跟自己争吵，写不好自己的姓名，就打自己的右手，认为右手笨③奶奶卖橘子时和果贩子争吵，讨价还价，只为了橘子的收购价能涨两毛钱评分标准：意思对即可，每点2分。共6分。11.(4分)(1)这个句子运用了比喻（夸张）和对比的修辞手法，生动再现了奶奶练签名时的艰难情形，表现出奶奶倔强的性格。评分标准：修辞手法，1分：表达效果，1分。共2分。(2)给在外地的儿孙们邮寄橘子，体现她关爱子女：留下一部分自已做橘子香膏，体现她热爱生活。评分标准：答出一点，得1分。共2分。12.(3分)一方面，孩子们因为时没能仔细地观察自己的奶奶而感到一丝羞愧：另外一方面，因为其他同学的发言而想到自己的奶奶，触动心弦，为之感动评分标准：意思对即可，答出一点得2分，答出两点得3分。共3分。13.(4分)①课堂上，孩子的表情让文老师认为讲诗歌创作的理论知识，孩子们并不能理解和接受，没有授课效果：②课堂上孩子们的生动表达，让文老师认为诗歌课讲技巧不重要，让孩子们张开眼睛，去观察和发现更重要。评分标准：意思对即可，每点2分。共4分【语文·参考答案第2页（共4页）】·24-C7220c·

1-x高三数学试题7.已知函数f(.x)=2024r+log21+-2024+1012,则关于x的不等式f(3.x一2)+2024.5∫(1-x)<2024的解集为本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1一3页，第Ⅱ卷3一4A(分，+o)C.(22)D.(21）页，共150分，测试时间120分钟.8.双曲线具有光学性质：从双曲线的一个焦点出发的光线照射到双注意事项：曲线上，经反射后光线的反向延长线会经过双曲线的另一个焦选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改x2 y2动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在测试卷上点.若双曲线E:a一存=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为第I卷选择题（共58分）》F,F2,从F2发出的光线经过图中的A,B两点反射后，分别经吹过点C和D,且tan∠CAB=-一、选择题（本题共8个小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项励-币，励则双曲线烘是符合要求的.)E的离心率为1.设集合A={x∈R|-2

1-x高三数学试题7.已知函数f(.x)=2024r+log21+-2024+1012,则关于x的不等式f(3.x一2)+2024.5∫(1-x)<2024的解集为本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1一3页，第Ⅱ卷3一4A(分，+o)C.(22)D.(21）页，共150分，测试时间120分钟.8.双曲线具有光学性质：从双曲线的一个焦点出发的光线照射到双注意事项：曲线上，经反射后光线的反向延长线会经过双曲线的另一个焦选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改x2 y2动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在测试卷上点.若双曲线E:a一存=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为第I卷选择题（共58分）》F,F2,从F2发出的光线经过图中的A,B两点反射后，分别经吹过点C和D,且tan∠CAB=-一、选择题（本题共8个小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项励-币，励则双曲线烘是符合要求的.)E的离心率为1.设集合A={x∈R|-2

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综合能力测试(12)参考答案及部分解析参考答案1-5 ACBAB6-10 ACCAC11-15 ABCBC 16-20 BABAC21-25 BDBCB 26-30 CBCCD31-35 BBCDC3

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学科核心素养·总复·历中国近代史（满分：80分时间：75分钟)题号二总分累分人6.历史知识竞赛题书”“黄花岗七十得分A.孙中山的早期、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列C.北

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脱于物外的人才会自然地感应。自以为明智的人早就比不上精神世界完全超脱的人，可是愚昧的人还总是自恃偏见而沉溺于世俗和人事，他们的功利只在于追求身外之物，这不很可悲吗！15.C【解析】本题考查鉴赏诗歌的语

2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次，允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛，Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动，例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知，两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知，发泄只会让人暂时感觉好she said些，但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移，人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境：人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意，但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知，研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点，这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知，喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断，本空内容应与下文内容（创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列，介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知，Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径，故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心，任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系：found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断，一开始，柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡，直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时，35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾，故s把它做成柠檬水！)”的活用，用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断，本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native language.实现大目标有关的挑战，故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难：制作柠檬水指的someday可知，作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语，希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系，F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断，作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境：人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断，柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客，故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧，并把这份热爱传递给主题语境：人与自我-生活与学主题语境：人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断，Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语，应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱，代词，故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知，设空处increaseself-awarenessand知，Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语，指代seniors,表示“他们”，故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知，本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多，大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知，go to bed相照应：journal和小标题中的you put your mind to可推断，GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系：benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语，故填spreadings文中的incand行，故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”，是可数名词，根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知，此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断，Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐，故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知，experience在此aying符合语境经历”，设空处表示的动作发生在过去，ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时，故填experienced。指rays的”，故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想，其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构，根据语墙可quick和上文中的hours相照应；上文中的of being a musician可推断，Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语：修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知，together with Barkeron drums andpatientlya可推断，本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱，Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”，与下文形成对比，故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知，Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系；in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。

2024-2025学年上学期NGLISH关语周教第3期WEEKL Y第17、19、21、23期报纸)高一课标教师用报参考参考答案许会同意为Wilson破例一次，允许他参加1-5 BBAAC6-10 CBABC高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析数学竞赛，Wilson听后一定很激动。11-15 CABACC篇1-25 CDBD.31-35 DCBDAroom,showing how much she meant to them.不同种类的体育运动，例如游泳、打太极做人与做事thestagetheschoolhall,滑舌笙笙文章主要介绍了生气时41-45 ACBCD46-50 BACDBCaroline summarizedher relationships23.B。理解具体信息。根据English Riviera该怎么做。51-55ADCABwith the students."Your letters and picturesautumn walking festival部分中的The28.A。理解具体信息。根据第二段中的56.who/that57 theminspired me and gave me the courage to faceticket price is f10 for adults and f6 for5850spreadingmy difficulties.You have made me realize thatchildren aged6 and above可知，两名I4岁more probably do60.friends61.experiencedam worthwhile,whether it's for a group的女孩参加EnglishIt again ande angner as ue goes by62.difficult63.patientlyofwalking festival需花可知，发泄只会让人暂时感觉好she said些，但64 with65.to learnstudents or in a medical center,写作Dr.Caroline's life was changed by that seriousB篇随着时间的推移，人们可能会变得更生气。第一节car accident but through her interactions with主题语境：人与自我生活与学29.B。理解具体信息。根据第四段中的TheOne possible versionpen pals,she learned the valuable本文是记叙文。七年级的Wilson想参加that true friendshnips and support can help学校为高年级学生组织的数学竞老师没researchers found that activities likehelped peopleDear Bob.people get through tough times and remind有同意，但Wilson通过自己的实力说服了老"We were surprised to find that allI am writing to invite you to join me forpeople of their goals and value.师。activities that calm down your body arethe Chinese Porcelain Art Exhibition.This exhibition will be held next Sunday补充说明】24.D。理解具体信息。根据第一段中的helpful in making people less angry可知，研究人员发现像呼吸和瑜伽这种能让身at our city's library.It will run from 10 a.m.to(医生、律师的)工作地点，这里可译whencamethroughthe体放松的活动也能帮助人们缓解生气情5 p.m.and displayvarious pieces of Chines为“诊所loudspeaker.绪porcelain from both ancient and recent times部分解析The All-City Math Contest will be in two阅读30.D。理解具体信息。根据最后一段中的Additionally.the exhibition includes hands-onweeks可知，喇叭中通知的是关于数学竞Bushman also gave advice on managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a 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language.实现大目标有关的挑战，故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难：制作柠檬水指的someday可知，作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语，希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系，F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断，作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境：人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断，柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客，故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧，并把这份热爱传递给主题语境：人与自我-生活与学主题语境：人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断，Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语，应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱，代词，故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知，设空处increaseself-awarenessand知，Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语，指代seniors,表示“他们”，故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知，本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多，大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知，go to bed相照应：journal和小标题中的you put your mind to可推断，GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系：benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语，故填spreadings文中的incand行，故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”，是可数名词，根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知，此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断，Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐，故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知，experience在此aying符合语境经历”，设空处表示的动作发生在过去，ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on 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managingclasses where we can try our hand at painting第一节迷的消息。anger.He said that eating healthy food,likeA篇推断。根据第四段中老师说的话fruits and vegetables,can help可知I look forward to attending this exhibition主题语境：人与自我生活与学师说Wi1lson明Bushman认为吃健康的食物能缓解生气with you and enjoying thebeauty of Chinese本文是应用文。文章介绍了四个著名的就可以参加竞赛了，由此可推断，老师说情porcelain together.Please let me know if you徒步节。“规则就是规则”，意思是今年的竞赛can join me for this cultural journey.2L,C。理解具体信息。根据HerefordshireWi1lson不能参加，老师拒绝了他的请求」31.理解目的本文主要介绍了生气时发泄不起作用，反而会使事情更槽糕。专Yourswalking festival部分中的17-250ewid毫分中的7分中r的26.B。推断。根据倒数第E段中的Ther家们通过研究给出了更合理的处理生气Li HuaMs.Jones picked up her red pen and的方法，所以作者写此文章是为了让人们第二节24 June-3 July,Walx Lake Districtstarted to review his answers.But when学会正确处理生气这种情绪。One possible version:festival部分中的22-24 September和overD篇All the students wished they could seeautumn walking festivalshe hadn't used that n主题语境：人与自生活与学Dr.Caroline in person.One year she and her部分中起红笔，开始判卷，但直到她判完试卷，本文是记叙文。作者分享了自己学英husband put their Coke-can car on a train andHerefordshire walking festival是最早开始没有用一次红笔，由此可推断，Wilson的语的经历。raveled to our school The肉。卷千一个错误也没有。32.C。理解具体信息。根据第一段中的Ischool hall6specialfriend22.D。理解具体信息。根据Walx Lake27.C。推断。根据倒数第二段中的'1waseffort forstudyCaroline's arrival was met with greatDistrict festival部分中的There arealsshow this to the headmaster.We mighe6Englishexcitement.She entered the school hall,herchances for open-water swimming,tai chable to make an exception for you以及最begin和the number ofmade me feelwarm smile lighting up the room.As sheski fitness and other activities可知，参后一段中的Wilson cried,.hugging hisquite confused可知，作者对如何学英语greeted her pen pals,admiration filled theWalx Lake District festival的人可以参与teacher可知，老师准备去找校长商量，或感到很困惑。复印时请沿此处对折33.B。理解具体信息。根据第二段中的1文中的now相照应。下文中的they指代水是一个好主意，故great符合语境C项中的Ma39项据米部分和本空后的oryo心47.A。48.C。根据本句At first5.B根据上文中的oraised enoughutwasuntil musicmanagerCharliemy dream of being amusicifaster可知，经过几周的训练，作者掌握了can create your own meditation practiceRocket.the stand and posted a videoGrayson'smom.anything is和下文中可以更快地学新单词的方法。推断，本空内容应与下文内容（创造自已online、下文中的“The little boy is blindYou can do anything you put your mind34.D。理解具体信息。根据第三段中的n的冥想方式)并列，介绍某种练冥想的and selling lemonade.But there wereto可知，Grayson Roberts用实际行动向人the English classThe onethat途径，故B项符合语培B项中的"Rocket wrote in his Instagram pos们证明“只要你下定决心，任何事情都能best was writing an essay in aion和小标题Meditation是原词复Rocket's posthelped做成”。他和妈妈希望其他人看到他们的mangroup of threeIn the end,our team came现关系：found online和下文中的createcustomers,including the famous drummer故事后能明白“一切皆有可能”。up with three short essays which were funyour own相照应。Travis Barker可推断，一开始，柠檬水摊的【补充说明】器动神著英语课上的合作写又40.F。根据本空前的Evervone has some生意很惨淡，直到音乐经理Charlie文章首句是谚语“When life gives youRocket偶然发现了这个小摊并且在网lemons,.make lemonade!(当生活给你柠檬时，35.A。推断根据最后一段中的I still havegoals into视频号召人们来光顾，故s把它做成柠檬水！)”的活用，用来鼓励人们在to work hard..I hope to proficiently usesimple steps可推断，本空应描述个与面对逆境或不幸时保持乐观和积极的态度。English,as if it were my native language.实现大目标有关的挑战，故F项符合语发现)符合语境。柠檬指的是生活中的困难：制作柠檬水指的someday可知，作者将会继续努力学英境。F项中的challenge和下文中的49.D。根据本句中的But there were no和是把困难变成积极的或令人向往的东西语，希望有一天自己可以像使用母语一样ee是原词复现关系，F项中的hem下文中的Rocket's第熟练地使用英语many由此可推断，作者希望代上文中的large goalspost helpedcustomers,incl题语境：人与社会社会服务thdru可以继续提高自己的英语水。famous语言运用Travis Barker可推断，柠檬水摊应是没有本文是新闻报道。71岁的Hen Yin第二节第一节顾客，故customers符合语境。Cheng女士热爱粤剧，并把这份热爱传递给主题语境：人与自我-生活与学主题语境：人与自我一生活S0.B。根据本句Let's.him、下文中的了更多的老年文是说明文。文章介绍了五个重要的太立是闻报首岁盲童GraysonBarker showed up and bought lemonade56who that考查关系代词。设空处在句好惯Roberts通过卖柠檬水筹集梦想基金」中引导生别want toeveryoneei support36.E。根据本部分的小标题、本空前的Ater41.A。根据本句中的had32 surgeries for his断，Charlie Rocket应是号召人们买柠檬seniors,在从句中作主语，应使用关系a long day.go to bed和本空后的Itvision和下文中的The little boy is blind可水来帮助Grayson Roberts筹到足够的钱，代词，故填who/thatehelps57.them。考查代词。根据语境可知，设空处increaseself-awarenessand知，Grayson Roberts自出生就双目失明。故help符合语境。作宾语，指代seniors,表示“他们”，故填代cnco明再都要抽出时ouragereativitv可知，本空应承上启42.C。根据本句This9-year-old boy51.A根据本句Rocket's post helped词密格h间写日记,这样didn't let life's difficultieshim做益处颇多manyomers.including the,故E项符合语境。E项中的drummer Travis Barker和下文中的Barker58.考查固定搭配。a lot of意为“许多，大To see the world...Roberts startedfinding time和上文中After a long dayselling lemonade You can do anythingshowed up and bought lemonade可知，go to bed相照应：journal和小标题中的you put your mind to可推断，GraysonCharlie Rocket发布的视频帮Grayson59.spreading.考查动词-ing形式。设空处作urnaling是原词复现关系：benefits和下Roberts没有让生活的困难阻碍自己前Roberts吸引来了很多顾客。介词from的宾语，故填spreadings文中的incand行，故top符合语培52.D根据句60.friends。考查可数名词的复数。friend意Thepairended up为“朋友”，是可数名词，根据空前的more43.B。44.C。根据本句Grayson hadtogetherwithBarkerdrums and可知，此处应填friend指的是E项中的finding time to joumalmanvseeing the Great Wall,visitingGrayson on guitar可推断，Travis Barker和61rienced。考查般过去时。根据语about your davaJapan.Dubai.and Hawaii.and mostGrayson Roberts应是起演奏了音乐，故37.D。根据本空前的And you don''t need tobecoming a rock star和下文中的Through可知，experience在此aying符合语境经历”，设空处表示的动作发生在过去，ours at the gym本空应thisjourney,my dream of being:文的锻炼也是有效on Roberts有很林53.C想据本句中的toeveryone应用一般过去时，故填experienced。指rays的”，故D项符合语境。D项中的shotfor their support和中的1m62.difficult。考查形容词。设空处所在句是想，其中最重要的是想成为一个摇滚明raised enough money,but alsomy dream“find it adi to do sth”结构，根据语墙可quick和上文中的hours相照应；上文中的of being a musician可推断，Grayson,此处表示“困难的故填形容词xercise和D项中的walk,run是上下义词45.D。根据本句中的Roberts started sellingRoberts应是很感谢大家给他的支持和帮difficu关系vith his mother's38.C。根据本部分的小标题和本空后的bu54.A。根据上文中的The pair ended up,设空处作状语：修now they often turn to their phones or Ivnot only raised enough money可知，together with Barkeron drums andpatientlya可推断，本空应描述“人们以前是喜欢读Grayson Roberts卖柠檬水是为了筹钱，Grayson on guitar和本句中的my dream64.with考查介词。help with sth,意为“帮书的”，与下文形成对比，故C项符合语46.B。根据上文中的It was very hot和本句of besician可知，Grayson Roberts做某事”而中的reading和小标题Re。dSo I thougIt wa推断在卖柠的过程中实现了做一个音乐65to考查动词不定式。want to do是原词复现关系；in primary school和下Grayson Roberts的妈妈应是认为卖柠檬演奏者的梦想。h.意为“想要做某事”。

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