可促素时写活程号生在第2324题中任选一题作答，如果多能，则换所做的韩一员日分，作答时请写清题号。贡激[选修，生物技术实践(15分),图2分别是食品发餐中的装置，图3是制作果酒和果酷的流程图。日答下列间墨，个图，鲜苹果9藥策鑫孕苹果原酯+率果计→率果0的图1图2)知果用装置甲制作乳，敞开瓶口加入豆腐块和食盐时需要注意的是静图3腐乳需要多种微生物参与，其中起主要作用的微生物是;制作图2所示的装置可用于图3流程图中所示的发酵，过程①和②的温度和气体条件均不同，温度方面的差别是图2中b开闭控制的差异)。,气体控制方面的差别是(写出对3)用传统方法进行图3所示的发酵时，不能对苹果进行灭菌处理，原因是传统发酵中，因菌种差异、杂菌情况不明和发酵过程的控制缺乏标准等，往往造成发酵食品的品质不一。为缩短发酵时间，确保品质稳定，工业生产时常先通过获得单一菌种后接种到物料中进行发酵。技术24.[选修3：现代生物科技专题](15分)用乳糖不耐受症是机体乳糖酶(LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛，给乳糖不耐受症患者带来了福音。下图为转基因低乳糖奶牛的培育流程。回答下列问题：EcoR IBamH IHindⅢ卵母细胞每不的游结的LCT基因EcoR I重组款彩是安像背装，BamH I⊥HindⅢ质粒T质粒S>338牛胎儿成纤维细胞-O-转基因低早期胚胎乳糖奶牛(1)图中的重组质粒T中除了有目的基因外，还需要有启动子和终止子等。应选择图中的〔填限制酶名称)处理目的基因和质粒S。一般采用法将重组质粒T导入牛胎儿成纤维细胞中。(2)目的基因导入胎儿成纤维细胞以后，采用技术检测LCT基因是否表达出LCT。(③)图中除了采用基因工程技术外，至少还涉及的生物技术有(答出两种)。图中的卵母细胞如果来自卵巢，则需要培养至才能接受牛胎儿成纤维细胞的细胞核。早期胚胎能移植到代孕母牛的子宫并继续发育，其原因是【2023年分科诊断测试卷（五）·生物第6页（共6页）】

organs全国@0所名校高考模拟金典卷交期类文本本题失3小题12分剂produc阅读下面的文学完酸愿。ool,I史财材料一：fered a种留守儿童过暑假面临的困难有哪些？for“L这与临时监护人之间的矛盾增加没有学校监管，完全放弃学业uing he的不良行为或心理问题不易及时发现意外人身伤害概率大大增加ren.更学业上的问题没办法及时解决，万05A55945gnade m随文%8d I be的结孤独感明显增强0y and w人向(摘编自黄冲《1,0%受访者希望推行针对留守儿童的暑期托管》，《中国青年报》及有2021年8月5日)些要my ins材料二：结构关注留守儿童的心理健康问题应当得到社会各部门的重视。只有政府、学校和家at fathe上是长齐心发力，方能为留守儿童撑起正常成长的天空。ess on死》)完善留守儿童心理救助机制。政府对留守儿童的救助机制不能止于“面子”，更要when s.抓住“里子”。要建立一套行之有效的救助机制，对地区的留守儿童不仅要做到心中有数，更要建档跟踪，假到信息登记到位、技助服务及时、教育管理跟上。对于留守儿童e judge心理问题频发的地区，要特别给予关注并提出有效的治理方式。there强化各级各们片留守儿童的青任意识、服务意识和管理意识，关注、羽整留守儿om.I ca童的心理变化：我是留守儿查主姿生活扬所，作为教育者，要及时关注留守儿童的心理波动：借助怎怎服务的力量，社志婚限务队的服务延种到宇发来，无今发辉各方力是加大对儿金的心理关注和情告导，香道智宁儿童健床成长的环流学会做一个技巧型家长。对家长而言，关心孩子要讲究技巧。家长要学会关注孩子：长的心理高求，在子牛物时尽量住在孩子身范。不能修在身边照顾的，要令园家看香，切莫因为路途遥远而路了对孩子的成长陪伴。对孩子的教育要避免“重物质轻精神”，可道过现代化道各装子的为道，路子孩子成长的亲情关注留守儿重心理使康，才能让孩子健康成长。莫让留守儿造成长在社会的阴局角蒂：要让他机走朋形，朝有失乐的流头人生。(摘编自陈美国关注留守儿童心理健康让孩子快乐成长，夏门文明网2015年7月6日)【23·JD·语文-QG13DY·英G】139

2021~2022学年度第二学期高一期末考试热，人，下物理湖婆津馆回生以明考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米，黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修第二册。一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.爱因斯坦为近代物理开辟了新纪元，如图为写有著名质能方程的爱因斯坦亲笔信.关于相对论时空观与牛顿力学的局限性，下列说法中正确的是A经典时空观认为时间、长度和质量都与参照系的运动有关B.相对论认为在不同的惯性系中，物理规律的形式都是相同的C.经典力学就是牛顿运动定律，适用于宏观、低速、弱引力的情况爱因斯坦亲笔信D.相对论表明真空中的光速在不同的惯性参考系中是不相同的2.2022年2月19日，北京冬奥会花样滑冰双人滑自由滑比赛在首都体育馆举行，中国选手隋文静/韩聪夺得双人滑冠军.如图所示，男运动员以自己为转动轴拉着女运动员做圆周运动.关于运动员做圆周运动的向心力、向心加速度，下列说法正确的是A.运动员做匀速圆周运动，其向心加速度时刻在改变BEIJING 2022B.运动员向心加速度越大，其速率变化越快C.向心力可以改变速度的大小和方向D.女运动员重力的分力提供向心力3.如图所示，大、小齿轮相互咬合，A、B分别是大小齿轮边缘上的点，C点是大齿轮上的一点，已知A,B,C三点到各自齿轮中心的距离rA=2rB=c,则A、B,C的向心加速度之比为A.1:2:1B.2:2:1C.1:2:2D.4:2:11H81SS【高一期末考试·物理第1页（共6页）】221844D

1多卷·A10联盟2024届高ABBBD生物学试题合(B月1,本卷考查：必修1；2，满分100分bCDD卫题号第I卷第1卷总分合分人复分人得分AD卫U第I卷选择题（共40分）、选择题（本大题共有20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、下列关于实验“使用高倍显微镜观察几种细胞”的叙述，正确的是(A./可用反光镜或光圈调节视野的亮度B.、低倍镜换高倍镜后，视野中细胞数量变多C.使用高倍镜时可调节粗准焦螺旋提高清晰度D.若目标细胞在视野的左下方，转用高倍镜观察前应向右上方移动玻片2.下列有关细胞学说的叙述，错误的是(A.该学说的建立运用了不完全归纳法®揭示了细胞的多释狂和统一性、C.指出植物和动物有着共同的结构基础(D认为新细胞是由老细胞分裂产生的。下列关于念珠蓝细菌和黑藻的叙述，错误的是(&.两者主要的区别是念珠蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核B)念珠蓝细菌的遗传物质为RA,黑藻的遗传物质为DNA℃，两者都有细胞壁、细胞膜和细胞质D.两者均为自养型生物，可以进行光合作用合成有机物4.下列关于生物学实验的叙述，错误的是（)A.观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色B探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察观察细胞中RNA和DNA的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白5.威尔逊氏症是铜在体内积累而导致的疾病。铜在人体内肝〈肾、大脑等处过√度积累，最终导致肝、肾衰竭，甚至大脑损伤。下列叙述正确的是(A。铜是人体生命活动所需的大量元素，但积累过多时会对身体造成伤害写AB人体内Q心均以化合物形式行在，参与维持机体正常的渗进C.细胞中的结合水既能结合和溶解Cu2+,又在Cu+的运输中发挥重要作用Q)威尔逊氏症患者可能出现行动迟缓等症状，可使用排铜药物治疗6.科研人员给小鼠饲喂13℃标记的葡萄糖或果糖，1分钟后检测部分氨基酸分子中3℃的相对含量，结果如图所示。下列叙述错误的是（)/号卷·A10联盟2024届高三一轮复立

大一轮复学案语文专题八写作感知高考·明确考情(考情分析)卷别材料与任务2022全国材料围棋术语“本手、妙手、俗手”的内涵；本手是基础，妙手是创造。新高考I卷任务以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。材料中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。2022全国新高考Ⅱ卷复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，任务体现你的认识与思考。2021全国材料毛泽东的文章《体育之研究》，谈“体育之效”，讲体育与身体强弱转化的关系。新高考I卷任务以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。材料漫画“人”字的写法要领和描红。2021全国新高考Ⅱ卷请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青任务年的思考。2020全国材料政府和人民面对突发的新冠肺炎疫情的做法。新高考I卷任务请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。材料地名会引发联想、记忆与情感。2020全国新高考Ⅱ卷电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题（补充一个地名，使题任务目完整)，写一篇主持词。1以材料作文为主：以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而有技巧地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。2材料多样化：有的以对围棋术语内涵的理解来命题，有的以对微纪录片中的人物的认识与思考来命题规律命题，还有的以领袖文章的启示和传统文化的寓意来命题…既聚焦时事热点，又关注身边大小事。3开放性更强：限定性因素减少了，更加开放了。有利于考生结合自身生活，从多个方面挖掘材料内涵，拓展思路，展开丰富的想象，多角度立意。1材料类型适当变化：与传统文化有关的、中学教材中的材料会逐渐增多，引导学生重视传统文化，彰显中华文化自信。命题趋势2立足现实生活：关注社会热点，凸显时代主题，如“自强奋发、家国情怀、勇于担当”等。3注重个人感悟：贴近青少年的生活，关注青少年的成长，体现新时代青少年对人生的感悟、对社会的思考、对时代的认知。.344·

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所：品mm6.活塞式真空须的工作原理如图，抽气简与被抽密闭容器通过白动阀门相m自兴m可连，当活塞从抽气筒的左端向右移动到右端过程中，阀门月动开启，密闭密闭容器活寒容器内的气休流人抽气筒，活塞从右端向左

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A.6πB.8πC.10πD.12元6.己知实数a,b,c,其中2=log1a,l0g62=2,c=lg2+lg3-lg7,则a,b,c的大小关系2是（▲）A.c>b>aB.b>c>aC.a>b>cD

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2.C材料中家训强调耕种、治生对治学的重要性，34.A并认为“士农工商四者皆可为”，即强调将生活富做出分析理由足与治学读书联系起来，体现了经世致用的理念，判断故C项正确。材料强调“士农工商四者皆可为”，斯大林模式使苏联经济在前两个阶与工商皆本思想一致，故B项排除；家训不可能改段都得以发展，但随着勃列日涅夫变传统的社会结构，且当时社会结枸并未改变，故东欧和改革和戈尔巴乔夫改革的失败，东苏联D项排除。欧剧变、苏联解体，其经济发展受8.B宋朝对通过科举考试被录取的考生直接授官，阻，甚至出现负增长。且宋代录取名颜较唐代大大增加，科举出身的考生进入政府官员队伍，有利于提高政府官员文化指受经济危机和二战的影响，在第一素质，推动政府官员阶层结构的改变，B项正确。阶段日本经济发展较为缓慢，在第心材料只体现出录取人数的变化，仅由此不能得出二阶段（即资本主义发展黄金时期）日本经济得到迅速发展，在第三阶日本科举制度逐渐完善，排除C项。20心由中国民众被认为是一盘武沙没有组织，段日本发展高科技产业，虽遇到泡沫经济等问题，但其经济仍在较快膏没有活力，到五四运动后群众团休到处涌现，说明发展。五四运动有利于促进民众对社会和国家事务的关》注，C项正确。是蒙在第二阶段，欧洲通过联合促进经丙西欧30.D,根据表中数据可知，农民工对进城生活的满意度济快速发展暗小，瓣很高，主要原因有可以获得比种田高的收入、接触新在第一阶段中国面临内忧外患，经事物以及给予子女更好的教育等，这折射出农民的济呈现负增长；新中国成立后实行雪价值观发生了较大的变化，D项正确。材料强调的是计划经济，经济有所发展；改革开放中国胶农民价值观的变化，并非生活惯的变化，C项错误。以来，中国经济得以快速发展。错31,D依据材料“农业”“人民公社”等信息可知，材错误项分析：在20世纪70一90年代，日本经济并值料反映的是人民公社化运动，结合宣传画中的文未出现负增长，故B项排除；改革开放以来：中国值字和画面可判断，该宣传画体现了人民群众对人经济得以飞速发展，在20世纪70一90年代不可老障民公社集体经济的欢迎和支持，D项正确。人民员公社建立于1958年，此时社会主义革命已完成，能出现负增长，故C项排除；西欧经济在20世纪暗排除A项；此时的“三改”已经完成，“产化”指的70一90年代仍在发展，没有出现负增长，故D项排除。是社会主义工业化，这与材料主旨不符，排除35.D据材料“1898一1908年”“该画派热衷于运用势C项。图T，出外鲜艳、浓重的色彩…以直率、粗放的笔法。创造项32.B据材料“在其改革后，城邦为参政的公民发放强烈的画面效果”可以判断出，这类作品属于现代了工资”等信息和伯利克里改革的相关内容可知，主义风格，其强调人的主观感受，故D项正确。A这一措施为收入较低的民进入权力机构提供了项属于浪漫主义风格，与材料信息不符，排除；宣条件，从而推动了雅典城邦权力结构的调整，故B素扬理性主义是启蒙运动时期作品的特点，与材料项正确。城邦为参政的公民发放工资不会扩大公农山中的时间信息不符，故B项排除；C项属于现实主民群体的范围，也不会提高民众的文化水，故义风格，与材料信息不符，故排除。山故A,C两项排除；克利斯提尼改革基本铲除了旧氏36.解析：第(1)问，主要结合鸡脚棉主产区滨海冲积族贵族的政治特权，故D项排除。赋，原的环境特点分析鸡脚棉的特殊性。滨海冲积33,C材料中“契约是人民之间的协议，统治权只是射原土壤盐分含量高、排水不畅、多大风，由此可判断鸡一种‘代办权’”的意思是政府的统治权来自人民，脚棉有耐盐碱、耐湿、抗大风等性。第(2)问，可从的如果政府不能维护人民的利益，人民可以收回自智能化和“黑灯工厂”两个角度分析。从智能化角度己的权力，这充分体现了“人民主权”的思想，这也看，机器替代人工可提高生产效率，降低人工成本；智【是卢梭与霍布斯的主张的不同之处，故C项正确。能化制造可依据消费者惯生产个性化产品，满足参考答案第23页

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Gordian knot意为"快刀斩乱麻；大刀阔斧地解决难题”，这个表达源于神话传说，戈尔迪王曾打了一个非常难解的结，并宣称谁能解开这个结即能成为亚细亚之王，结果亚历山大大帝用剑将此结劈开。31.B。

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B.儒家常将民生置于优先位图，孔子把民生问趣放在第一位，把粮食充足作为百姓信任君主的先决条件。C.儒家认为检验国家统治合法、合理的最终依据是民心所向，而只有盆民才能腐得民心，也才能“王天下”。D.儒家

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their ancestors and clean the weeds from around the tomb.Final- ly,they kowtow and pray,hoping for t

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

7.What does the woman advise the man to do?A.Save some money.B.Check the booking.C.Book the plane ti

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

the importance of time management.The first thing that every person will learn in music school is di

疫苗来预防流感的方法，具有一定的局限性，B正确：目前疫苗的研制和应用己经扩展到许多非传染病领域，而且己经出现了治疗性制剂，C错误；由于灭活的流感疫苗不会侵入细胞，接种灭活的流感疫苗一般只能引起体液免疫反应，无法引起细胞免疫反应，D正确。第6题：【答案】D【解析】河岸的芦苇属于种群范畴，而非群落，不存在群落的水结构，A错误；生物圈是一个开放的系统，需要源源不断的太阳能输入维持其有序性，B错误；生态系统的结构包括生态系统的组成成分的营养结构两部分，生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量只是属于生态系统的组成成分，C错误；年龄结构能预测种群数量未来的变化趋势，但受气候、传染病等的影响，该趋势未必能实现，D正确。二、非选择题31.【答案】(1)排除温度改变对实验结果的干扰(2)a、b、d不断减慢12O2(或氧气)、丙酮酸(4)ADP和Pi(或ADP)不需要7【解析】(1)图甲实验目的是测恒温下绿色叶片的光合速率，温度是无关变量，使用冷光源的日的是排除温度（无关变量）改变对实验结果的干扰：(2)图乙中⑤是ATP,图甲中N点时有光照，叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质，即乙中a、b、d,M~N时段内叶肉细胞呼吸速率不变，净光合作用速率可用曲线斜率表示，从斜率得出叶肉细胞光合作用速率不断减慢，这段时间内呼吸速率：(5-4)÷1/4=4(×10mo1/小时)，均净光合作用速率：(8-4)÷1/2=8(×107mo1/小时)，故均光合作用速率：8+4=12(×10mol/小时)：(3)图乙中③表示02，④表示丙酮酸；(4)图丙上侧是卡尔文循环（光合作用暗反应）过程，B表示ATP,C表示ADP和Pi,由B形成C需要消耗能量，从图中可以看出，该能量来自H从I侧到Ⅱ侧的势能差，故H从I侧到Ⅱ侧是顺势能梯度进行的，不需要消耗能量，A为O2,据图其在类囊体内侧形成，进入相邻叶肉细胞被利用要穿过类囊体膜(1层)+叶绿体膜(2层)+细胞膜(1层)+相邻细胞膜(1层)+线粒体膜(2层)=7层膜。32.【答案】(1)不涉及BBBb(顺序颠倒不给分)(2)1/4（3)雄性BB3:2:1:1【解析】(1)疣猪毛的粗细由位于常染色体上的一对等位基因(B、b)控制，因此不涉及伴性遗传，由于3组杂交中亲代全粗毛，而子代既有粗毛，又有细毛，故粗毛对细毛显性，

1、全国大联考 2024届高三第四次联考 4LK·(新高考)英语-Y 英语答案

《Unit10随堂精练》参考答案Section A.-1.maker 2.scarfs/scarves 3.clearly 4.truthful 5.owner1.bears 2.toys 3.Cer

2、5全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）化学

18.在一定条件下，取一定量的A和B在恒容密闭容器中发生反应：aA(g)+bB(s)一c(M)/(mol-L-)1.021mM(g)+nN(g)△H=QkJ·mol1。达到衡时，M的浓度与温度和容器

3、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

A.图1：探究向心力大小的表达式B.图2：探究两个互成角度的力的合成规律C.图3：用单摆测量重力加速度(2)小明采用如图4所示的实验装置进行实验。已知小车的质量为M,槽码的总质量为m,试回答下列问题：

4、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

【解题思路】(1)根据题图1所示的电路图可知，开关接1时电流表测[1山（填“千路”或“支路”）的电流，开关接2时电流表测流过[2](填“千路”或“滑动变阻器”)的电流，则可得实物图的连线；(3)由题图

5、全国大联考2024届高三第一次联考（1LK·新教材老高考）物理/

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1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4生物答案

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)生物答案

桌建的是研究生物学向题常用形方法。傚型a一X一Y一→b中，X、Y代表结构a代表物子彻明用楼的若标经罐质KY充

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4历史试题

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)物理试题

中午12：5510.1K/s⊙©D64右的拉力F,由二刀衡可知，F1=F,测力计读数为4.60N,所以F,

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(五)5地理答案

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)历史答案

▣2022年伯乐马历史专题纠错卷（十二）经济交流与社会进步【简要说明】经济交流是经济生活中贯穿古今的历史现象

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)历史答案

▣2022年伯乐马历史专题纠错卷（十二）经济交流与社会进步【简要说明】经济交流是经济生活中贯穿古今的历史现象，是推动经济发展的重要途径。商品贸易在品种、区域上的扩大及由此而带来的经济发展方式的变化和对

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案

所以1.21=33+…+①3n①×得1,2②332+3n+1①-②，_11+1n=13Tn=3+32++-3n=30-3)-3m=,33,3南=22×3’所以，33+2nTm=44×3......11

1、河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一数学答案

16.【解析】+a2+a4_d+2d+4d7,=t(te N")b+b2 +b3 d+dg+dg2 1+g+g2tg2+tg+t-7=09>09=-1+V-32+282t-3x2+28≥0.0

2、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4生物(北师大版)答案

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19.颜之推（约531一595）“生民之本，要当稼穡而食，桑麻以衣。蔬果之畜，园场之所产。至能守其业者，闭门而为生之具以足”的家训享千秋盛名，而明人的家训中则较多出现“男子要以治生为急，农工商贾之间务

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高三第一轮复周测卷·数学（三）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A3.已知函数y=f(x)的部分图象如图所示，则函数g(x)=f(f(x)的部分图象可能是210-2-1122个y2BCD

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

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Ireland to India with a Bicycle. The journey shaped h

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

第三部分 语法填空（共10小题；每小题3分，满分30分） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的 正确形式。 The abacus(算盘) was a great invention

5、炎德英才大联考·2024年普通高等学校招生考试考前演练一 数学

20.解析：(1)取线段CM的中点O,连接BO,PO,:∠PMB=号PM=BM,△PMB为等边三角形，∴.PB=PM=PC=BM=BC,.BO⊥CM,PO⊥CM.(2分)∠CBM=∠CPM-3∴B0=

1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

90.因为XB=90°AD∥BC,所以∠A=90°.所以四边形ABED是矩形，△DEC是直角三角形所以D兰BE=12cm,AB=DE=8 cmi.在R△DEC中，因为DC=10em,所以EC三√DC-

2、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

高一数学试卷参考答案1.C因为0,1∈N,-1N,所以NM.2.C全称量词命题的否定是存在量词命题.3.C因为ac-ad=a(c-d),a<0,c0,所以ac>ad,故A错误；

3、[炎德英才大联考]2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一1英语试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

D.How he keeps students motivated for the long run29.

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

to do it again so we can all go to camp (Text 9) M:What's your plan for the summer holiday,Amanda? W

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

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A.Her eagerness to learn more about her students. B.H

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11.有关马来群岛，下列说法错误的是A.马来群岛主要是热带雨林气候B.巴厘

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3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2 语文(B)试题

C.欧亚大陆的强大的农业竞争能力来自在欧亚大陆流行的英文，与在东亚地区占据主导地位的中国书写系统派生的文字。D.如果中美洲发明的玩具零件轮子能与安第斯山脉地区驯化的美洲驼结合而为装有轮子的运输工具，美

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16.(9分)18.(16分)风洞实验室中可以产生沿水方向、大小可调节的风力。在0时刻，在风洞实验室中将一如图所示，倾角为30的固定斜面足够长，置于斜面上的“L”型长木板B的上表面光滑，下质量为m0.2kg的小球以大小为乎s的初速度水抛出，抛出点距水地面的高度为1.25m,表面与斜面上O点以上区域间的动摩擦因数的=45与斜面上O点以下区域间的动摩擦因数此后控制风洞实验室中的风负F遵时间t变化的关系图像如图所示，已知0.1s0.2s内和0.4s0.6s内的风力方向与初速变向相同，重力加速度g=10ms3,求：为心号。某时刻在斜面上0点以上的某处自静止开始释放小物块A和长木板B,此时A在B(1)小球落地时的速度大小：的顶端，B的底端距O点的距离为长木板B长度的51倍)一段时间后A与B底端的凸起发生第(2)小球落地点距离抛出点的水距离一次碰撞，第一次碰撞后B的速度大小为⊙已知B的质量是A的质量的4倍，A与B底端凸起的碰撞为弹性碰撞，.碰撞时间不计，B底端的凸起大小不计，A视为质点，重力加速度为g(1)求长木板B的长度：Lm)>02460x10g)(②)A和B底端凸起自第一次碰撞至第二次碰撞期间，A能否到达B的顶端？若A能到达B的顶端，求A与B底端凸起第一次碰撞后再经过多长时间A到达B的顶端；若A不能到达B的顶端，求期间A离B顶端的最小距离：(3)求B底端到达O点之前，A和B底端凸起碰撞的次数：17.(14分)(④)B底端到达O点时将A取走，忽略B底端凸起对其质量分布的影响，B沿着其长度方向质如图所示，在直角坐标系轴的下方有三块光滑弹性绝缘挡板PO、QN、MW,其中P、M两量分布均匀，求整个过程中B的位移大小。点位于x轴上，P2、MN行且关于y轴对称，QN长度为2L,三块挡板间有垂直纸面向外的匀强磁场。在x轴的上方有沿y轴负方向的匀强电场，电场强度大小为E)厂质量为m,电荷量为q的企更粒子从直角坐标系第二象限的S处以初速度天0方向与士轴正方向成30°斜向上飞出，怡好从P点射入磁场，先后与挡板PQ、ON、MN共发4撞反弹后，从M点离开磁场，并经过S关于y轴的对称点S1。已知粒子射入磁场时的速度方向与P2的夹角为53°，到达QN时30的速度方向与x轴正方向的夹角为53°，粒子与挡板间的碰撞为弹性碰撞，且每次碰撞前后速骏方向与挡板的夹角相同，不计粒子重力，sin53=0.8,求：mg`算)S处的位置坐标，(2)三块挡板间匀强磁场的磁感应强度大小：(3)粒子在匀强磁场中的运动的时间！m03/280a:V家-X2高三物理第8页（共8页）3亿人富在的A即可

19:0005G23高三生物参考答案.pdf●●0方法一只能沿一条线路取样，方法二可以向多个方向同时取样(4)次生(1分)a.该群落演替发生在有土壤及植被的前提下；b.物种丰富度相对值发生改变，有些优势种的优势不在（答出1点即可）【解析】(1)对短花针茅群落进行研究时，在群落水上研究的问题有物种组成、丰富度、生态位、群落的空间结构、种间关系、群落演替、范围和边界等。(2)两种取样方法均为样方法，共同特点有随机取样，样方大小相同（均为1m×1m)。(3)方法一只能沿一条线路取样，方法二可以向多个方向同时取样，故方法二的调查方法更准确。(4)该群落的演替发生在有土壤及植被的前提下，随放牧强度的增大，物种丰富度相对值先增大后减小，且有些优势种的优势不在，故该群落发生了次生演替。生物试题答案第3页共4页21.(除标注外，每空2分，共13分)(1)乙链(1分)(2)4种脱氧核苷酸(dNTP)、耐高温的DNA聚合酶激活DNA聚合酶(3)RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动基因的转录AB(4)(氨苄)青霉素和X-gal未导入质粒或仅导入X基因的大肠杆菌不能存活：导入空质粒的大肠杆菌菌落周围是蓝色：导入重组质粒的大肠杆菌菌落周围是白色（答案合理即可）【解析】(1)X基因的转录方向为从左向右，即右边对应mRNA的3'端，故转录出mRNA时，X基因需要以乙链为模板。(2)利用PCR扩增X基因时，需要在含Mg2+的反应缓冲液中加入的有机物质有引物、DNA模板、4种脱氧核苷酸(NTP)耐高温的DNA聚合酶等，反应体系中Mg2+的作用是激活DNA聚合酶(3)启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动基因的转录。PCR扩增的方向是引物的3'端。为保证X基因和质粒成功构建基因表达载体，利用PCR扩增X基因时，需要在引物的5'端添加限制酶EcoR V和XbaI的识别序列。分析可知，需要设计的引物序列为5'-GATATCATGGGC-3'和5'-TCTAGACTAGTG-3'(4)为筛选出含X基因重组质粒的大肠杆菌菌落，需将大肠杆菌置于添加了（氨苄）青霉素和X-gl的固体培养基上培养。在该培养基上，未导入质粒或仅导入X基因的大肠杆菌不能存活；导入空质粒的大肠杆菌菌落周围是蓝色；导入重组质粒的大肠杆菌菌落周围是白色A佳教育A佳教育A佳教育生物试题答案第4页共4页

全国100所名校高考冲刺卷4/4应速率的影响(2分)②增大体系压强、增大CO2的浓度、及时分离出乙酸（任写两种）(2分)(2)①+41kJ·mol1(2分)：小于(1分)②0.12mol·L.1·min1(2分)：59.3(2分)(3)①CO2+8H++8e-CH+2H2O(2分)②4×10mol(2分).【命题意图】本题考查盖斯定律和衡移动原理等。要求考生能正确把握多反应体系中的主次关系，熟练进行衡常数的相关计算，对考生的综合分析能力有较高的要求【解题分析】(2)②10min时，反应达到衡状态，由热化学方程式C),(g)十3H(g)一CH,OH(g)+H,O(g）△H可知.CQ和CH,OH转化的物质的量为：1，依据10mim时C0,和CHOH的体积分数之为：4，可求得n(C0)=0.2mo,n0H)=0.8mol,列三段式如下：起始/(mol·L1)3H:(g-CH.OH(+H.OC.51.500转化/(mol·L0.41.20.40.4衡/(mol:则(HCHO不凡小程彭0.10.30.4(H2)1.2mdl·L△10 min-=0.12mol·LK-c(CHOH).c(HO)_0.4X0.4c(CO2)·c2(H2)14.(1)醛基、醚键(2分)》(2CH CHO.(3环凡CH,CHO考不凡(4)BF1·O(CHCH2+HCHO(3分)CHCkH.COHCOCH()CHC-CH(5)(2分)：〔〔(2分》【命题意图】本题考查有机化学基础综合。注重应用性、综合性考查，培养考生的理解与辨析能力、分析与推测能力，体现宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等学科核心素养。化学卷参考答案（三）第4页（共4页）【24·(新高考)CC·化学·FJ】

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x,=2=C×××+b××-63、44160’PY=8=品××60381故Y1的分布列为Y01P3P115

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1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学答案

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运使亦将雪万春于城上与潮相闻，威考射之，面中六夫而不动。潮疑其木人，使速问之万大接，速通匹口：向见害将手，方知足干不价失天天适粉林运清2回二活木识人伦，与知天道！”未几，出战，满碱精十四人，新省百余领。减乃夜连，收兵入陈留，不敢复出。(选自《资治通鉴·唐纪》，有删改)注1①底：指安禄山。②楼煤：泛指城楼与城墙。③开府、转进：当时的官职名。④阳：通“佯”，假装。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。。赋蚁附A而登B巡束蒿C灌脂D焚E而投之F贼不得G上.1,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A妻子，文中指妻子、儿女，与《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”的“妻子”意思相同。B间，文中指机会，与《曹刿论战》中“肉食者谋之，又何间焉”的“间”意思不同。C.或，文中指有时，与《梦游天姥吟留别》中“越人语天姥，云霞明灭或可睹”的“或”意思相同。D.益，文中指更加，与《出师表》中“至于斟酌损益，进尽忠言”的“益”意思不同，12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A战争燥发时，雍丘县令令狐潮不但没有积极抗敌，反而率城投靠叛军安禄山。B部将雷万春脸部被叛军射中六箭却立于城墙纹丝不动，以至于叛军以为那是木头人。C为了抗击叛军，张巡和士兵穿着盔甲吃饭，带着伤痛作战，最终击退叛军。言D.当令狐潮与同党率领四万多名士兵突然到了雍丘城下时，城内军民都众志成城。13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分),文面(1)乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。中人，盖5A本(2)感我此言良久立，却坐促弦弦转急。，量容白料你水出五海前日。“查14面对悬殊的敌我军事实力，张巡是如何做到克敌制胜的？请简要说明。(3分)具山（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成15~16题。。秋尽省希照斗内是为大悠个多秋尽东行且未回，茅斋寄在少城限。篱边老却陶潜菊，江上徒逢表绍杯。。气大雪岭独看西日落，剑门犹阻北人来。不辞万里长为客，怀抱何时得好开。卧[注]①乾元二年杜甫入蜀投奔严式，后严武被召回京，杜甫送行后欲返少城时遥到叛乱，净留持州，作比诗。⑦袁绍大实宾客，实会上郑玄受到袁绍礼遇。高一语文第6页共8页CX

13.示例：中国奥运军团在巴黎奥运会中取得优异成绩的同时也充分展现了中国自信，如潘展乐在男子100米自由泳决赛中打破世界纪录夺冠，他面对外媒的质疑，自信从容，用成绩证明一切，彰显了自信与不服输的精神。【评分标准】所补充的事实论据真实准确得2分，围绕观点具体分析得2分。共4分。【解析】本题考查事实论据的补写。考生结合生活积累确定论据后，具体拟写时注意两点：一是人物与事迹要匹配，切不可张冠李戴；二是要紧扣观点来陈述论据，不可偏离或有所缺失。14.示例：年轻一代的自信源于三重坚实支撑，助力其在现代化进程中实现个人价值与国家发展的统一。现实教育支撑体现在出国经历中破除西方滤镜，更珍视国内便捷物流、稳定环境等发展成果，形证端娥探月、新能源车“换道超车”等科技突破，亲历文化作品出海，从而将时代参与感转化为创新动力。未来预期支撑得益于稳定的发展环境，全球最大市场孕育创业机遇，促使青年将个人理想融入产业升级、乡村振兴等国家战略。三重支撑构建青年自信根基，推动其如百年前长征先辈般，在新时代征程中续写个人奋斗与国家崛起的同频史诗。【评分标准】观点明确1分，结合文本分析3分，思路清晰1分，语言流畅1分。共6分。【解析】本题要求考生深入理解青年自信与国家发展的辩证关系，聚焦“年轻一代的自信与国家发展”，主题，通过三重支撑的分析，展现青年在现代化进程中的角色。答案需兼顾思想深度与表达规范，体现中考议论文的综合考查要求。15.（1）示例：这是一幅山西威风锣鼓的海报。海报主体是威风锣鼓的剪影，左侧是锣鼓的形状，中间用鼓槌挑起来的一根缎子分开，右侧是代表其文化内涵的文字，如驱邪、避灾、团圆、吉祥等，构成了锣鼓的形状，威风锣鼓是国家级非物质文化遗产，素有“天下第一鼓”的美誉，历史源远流长，是山西非遗的杰出代表。【评分标准】构成要素介绍清晰完整4分，思路分析1分，语言表达1分，共6分。字数不符合要求的，酌情减分。【解析】本题考查学生的图文转换能力，两幅海报均为山西非遗，审题时，需将图片与文字材料相结合。在作答时，要注意介绍的顺序，从整体到局部，从左到右等。（2）示例：看李子柒以光阴为线，将非遗织入世界眸间【评分标准】能从材料中提炼出李子柒的主要事迹精神1分，语言简洁凝练1分，共2分。【解析】本题考查为非遗传承人李子柒写一则宣传标语。拟写宣传标语需注意：①紧扣主题，突出核心诉求，本条标语主要宣传李子柒在非遗传承中的巨大贡献；②语言凝练，控制在20字以内，善用对偶、比喻等修辞；③朗朗上口，讲究押韵和节奏感；④避免生僻字与歧义，确保通俗易懂。（3）同学们，传承非遗文化，青年人应有自己的责任与担当。非遗不是博物馆里的标本，而是流动5