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2022-2023海南省屯昌中学高一(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷

百师联盟信息押题卷 23

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本文从以下几个角度介绍。

    1、屯昌中学2024高考成绩
    2、屯昌中学2024高考喜报
    3、2024年屯昌中学
    4、2023-2024海南屯昌中学中考录取名单
    5、2023-2024海南省屯昌县高中
    6、屯昌中学2024中考最高分
    7、2024海南屯昌中考
    8、2023-2024屯昌中学中考成绩
    9、2023-2024屯昌县高中学校
    10、2023-2024海南省屯昌中学高考成绩
组、初级农业社、高级农业社、人民公社的发展阶段”可得出“逐步推行”和“合作化经营”;根据材料二“而农业技术变革也由最初的推广新式农具、良种改造、化肥应用发展到农业机械化”可得出“重视技术推广”。关于18世纪英国农业发展变革的特点,可从材料一信息概括得出,根据材料一“议会的态度也逐渐从此前的限制圈地转为支持圈地,并开始以立法形式通过私人提出的圈地协议,从而推动一系列圈地法案的形成”可得出“政府立法引导和保护”;根据材料一“地主贵族对于土地经营及农业技术改进有着强烈的兴趣,因为这能提高土地的收益,增加他们的财富。1730年,政治家汤森德勋爵退出政坛后,回到诺福克郡全身心地投入农业改良,他把在国外见过的农业耕作技术在自已的土地上进行实验”可得出“贵族以及政治家积极参与”;根据材料一“在整个18世纪,甚至到19世纪初,农业通过向工业部门提供羊毛、皮革、兽脂等原料而与工业建立起密切联系”等信息可得出“农业变革同工业发展密切结合”。第(2)问,关于中英两国农业发展变革呈现不同特点的原因,学生可根据各自的时代背景分别进行归纳。第(3)问,关于新中国成立以来农业农村发展变革的历史经验,学生可进行知识迁移,从新中国成立以来促进农业农村发展变革的历史经验等角度进行归纳即可。26.示例一朝代:西周。(1分)观点:西周国家治理体系呈现出制度化、系统化的特征。(2分)论证:西周分封制是权力分配制度,目的是封土建国,拱卫周室,形成多层次、多中心治理,是在商朝内外服制度上的创新,使天子与诸侯之间的臣属关系更加明确,加强了周王对地方的统治,维持了西周政权的长期稳定,同时大了疆域,传播了周文化。宗法制是权力继承制度,解决了贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,其核心内容即嫡长子继承制体现了周人的智慧,把“国”和“家”紧密结合起来,形成了“家国一体”的政治制度。礼乐制是权力认同制度,对形成中华民族共同的文化心理,加强民族凝聚力起到了一定的作用,周公根据当时生产力水及时代特点,创造性地制定了一系列国家礼仪制度,规范人们的行为,且使国家治理制度化、系统化,是促使西周王朝走向繁荣的制度保障。(7分)综上,西周分封制、宗法制和礼乐制三者紧密相连,显示了周朝政治制度的成熟,体现了早期国家政治制度的系统性、制度性和完整性。(2分)示例二朝代:唐朝。(1分)观点:唐朝是中国古代国家治理的典范,实现了政治、经济、文化的全面繁荣。(2分)论证:三省六部制在唐朝趋于完善,三省之间相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊,其中政事堂的设立实现了宰相合署办公,提高了行政效率。三省六部制的建立发展标志着中央行政体系的成熟,是我国官制史上的重大变革。唐朝科举制进一步发展完善,把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断,扩大官吏来源,提高官员的文化素质;科举制的创立是封建选官制度的一大进步,它冲破世家大族垄断仕途的局面,把选拔人才和任命官吏的权力,从地方豪门手里集中到中央政府,从而加强了中央集权,有利于政局的稳定。同时,唐朝在国家治理上也实行兼容并包、开明开放的政策。文化上实行佛、道、儒三教并行且兼容并包的思想文化政策,促进了文化的繁荣;民族关系上实行开明的民族政策,通过和亲、设置羁縻府州等怀柔为主的政策,密切了各民族之间的关系;对外交往上实行开放的外交政策,唐朝同时开放了陆上丝绸之路和海上丝绸之路,使其在经济、文化等方面与国外的交流越来越频繁,促进了中西文化的交流。(7分)综上,唐朝是中国古代史上制度创新的典范,为其政治、经济、文化的全面繁荣奠定了制度保障,使唐朝进人中国封建时代的鼎盛时期。(2分)(“示例”仅供参考,不作为改卷唯一标准)27.(1)措施:引人竞争机制(实行将士能上能下或赏罚政策);缩短服役年限,裁汰老兵,合并军营;给军营定编。(6分,答出三点即可)(2)影响:精简和整编了军队,节约了朝廷开支,一定程度上缓解了财政压力;提高了军队战斗力;但未能从根本上解决宋朝积贫积弱的问题。(9分)【高三历史·参考答案第4页(共5页)】1001C
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