题型1849变灯夹角保持略圆柱体与只，A到B可简化为动量与能量的综今题型19静电场中的间的摩擦，在转动过木板知下降过程中AB长度以及程夹角保特不变.初始时刻，消圆一定高特静止，静随机抽取题型28的人数为？，考解答题型概率与统计解答题高考专题解读与猜想(三)~N(μ，题型点睛827.班级姓名：P(u-30<本题型列举了高考常考的块策性问题及其他生活中的板率日题，对高考题型进行了总结和拓是真题导引组，则将两组都继续均分组混检下去，直到最②2·北京卷第18题（概率分布列决策同题）后将两份携带病毒的样本找出为止（样品检验时在校运动会上，只有甲，乙、丙三名同学参加铅球可以很快出结果，每次含病毒的那一组进行均皇所著(殖场每周都比赛，比赛成绩达到9,50m以上（含9.50m的分组时，每个含病毒的样本被分到任意一组的概号定力行整理，绘同学将获得优秀奖为预测获得优秀奖的人数及率都是)，且互不影响)，设共需检验的次数准质量冠率得主，收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩，并洛不计为X口速度整理得到如下数据（单位：m)。(1)求随机变量X的分布列和期望；甲：9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40，(2)若5岁以上的乙肝患者急性和慢性的比例约9.35,9.30,9.25;乙：9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23，为911，急性乙肝炎症治愈率可达品，没有丙：9.85,9.65,9.20,9.16.治愈的会转为慢性乙肝，慢性乙肝炎症治愈假设用频率估计概率，且甲、乙、丙的比赛成绩相率只有0，在找出两个乙肝样本后通知其进3互独立.①)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的行治疗，求两人最后至少有一人痊愈的概率标值概率；P。(结果保留两位有效数字).000只家禽(②)设X是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得2结果保留两优秀奖的总人数，估计X的数学期望E(X)；家禽血液中(3)在校运动会铅球比赛中，甲、乙、丙谁获得冠4,2.632).军的概率估计值最大（结论不要求证明）？只家禽，估10.03的家2.(分布列、期望、概率、决策性问题)于1%的事某新华书店将在六一儿童节进行有奖促销活动，概率事件的凡在该书店购书达到规定金额的小朋友可参加抽检外，每双人PK赢取“购书券”的游戏.游戏规则为：游现抽检的20标的值大于0题型训练公戏共三局，每局游戏开始前，在不透明的箱中装禽健康状况有5个号码分别为1、2、3、4、5的小球（小球除号1(分布列、数学期望、概率)码不同之外，其余完全相同).每局由甲、乙两人.977257≈治疗慢性乙肝在医学上一直都是一个难题，因为基本不能治愈，只是可以让肝功能正常，不可以先后从箱中不放回地各摸出一个小球（摸球者无≤X≤μ十清除病毒，而且发展严重后还具有传染性，所以法摸出小球号码).若双方摸出的两球号码之差为奇数，则甲被扣除2个积分，乙增加2个积分：4十2)≈在各种体检中肝功能的检查是必不可少的.在对若号码之差为偶数，则甲增加n(n∈N)个积某学校初中一个班上64名学生进行体检后，不分，乙被扣除n个积分.PK游戏开始时，甲、乙小心将2份携带乙肝的血液样本和62份正常样的初始积分均为零，PK游戏结束后，若双方的本都用试管独立装好的)混在了一起，现在要将积分不等，则积分较大的一方视为获胜方，将获白们找出来，试管上都有标签，采用将共64份样得“购书券”奖励；若双方的积分相等，则均不能品天用混检的方式，先将其均分成两组.每组获得奖励：份，将每组的32'份进行混检，若指带病毒的(1)设PK游戏结束后，甲的积分为随机变量，铜组，则将这组继续取两份均分组的混求的分布列：今鲜本进行检验，若携带病毒的样本不在同一《数学63力的人心立大李者不推有超世2才亦安装有丝不线二老

2023天府名校，四七九模拟精编语文·适应性模拟卷（一）评分标准及解析一、现代文阅读(36分)】9.这篇小说的主人公老管是先进人物，在他的身上有牺牲奉献、忠(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）于职守等优秀品质，(2分)同时小说也刻画了老管文化水低、1.B解析：曲解文意，“红色代表着喜庆含义，也象征贾宝玉在贾性格暴躁等不足，(2分)这样写使人物形象更加丰满、真实可信，府中的正统地位”是作者的写作背景，不是贾宝玉偏爱红色的让老管的形象更加深入人心。如果过于拔高，完全理想化，显得原因。有些“假大空”，就脱离了现实生活，削弱了艺术感染力。(2分)2.D解析：“文章最一段重点论证了”说法有误，最后一段是从《红二、古代诗文阅读(34分)楼梦》“理念、运用”两个角度分析了《红楼梦》服饰色彩对国潮设(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）计配色的启示，并无主次之分。10.C3.D解析：A项“证明红色比其他颜色更具有深刻意蕴”说法有11.C解析：秦始皇之前的太子，不能称皇太子，仅帝制时代的太误，于文无据。B项“首先要关注”说法有误，过于绝对。C项“受子，才可称皇太子。到《红楼梦》服饰色彩文化的影响…异军突起”，强加因果。12.D解析：“不舍门客”属无中生有，于文无据。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）13.(1)田婴跟宣王很合不来，于是就辞别首都到自己的封土薛地4.B解析：A项大运河主要是交通功能，不符合农业工程的要求。来住，与齐貌辨一同留在了薛城。（大意正确2分，“善”“辞”C项穹窿山堰已被废弃，不符合持续性运营管理的条件。D项“之”的意思正确各1分。)红旗渠修建于20世纪60年代，不符合达到或超过100年的(2)自己能够了解别人，所以即使有人非议那个人，他也不怀疑条件。自己的判断力。这也就是齐貌辨之所以置生死于度外、乐于解5.C解析：“数量最多”说法有误，于文无据。忧患、急于救人危难的原因。（大意正确2分，“非”“外生”“趣”6.①有利于木兰陂水利灌溉工程的保护利用，促进乡村振兴战略的意思正确各1分。)实施。②有利于学古人智慧，传承历史文化精神。③有利于【参考译文】让世界了解中国水利科技成就，向世界传播中国水利文化。（一靖郭君对待门客齐貌辨非常友好。可是齐貌辨为人不拘点2分，三点6分。意思相同即可，若有其他合理答案，酌情小节，因此门客们都讨厌他。有个叫士尉的人曾为此劝说靖郭给分)君赶走齐貌辨，请郭君没有接受，士尉拂袖而去。这时孟尝君(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）也在暗中劝说驱逐齐貌辨，不料田婴却大发脾气说：“即使将来7.A解析：“又笑着说画得好，说明老管面对难题，脾气变得暴躁，有人铲除我们这个家族，捣毁我们这片家业，只要能对齐貌辨喜怒无常”，说法有误，老管笑着说画得好，是因为他由此想到了有好处，我也在所不惜！”于是田婴就给齐貌辨上等的客舍住，解决问题的办法。并且派长子去赶车，朝夕侍候不懈。8.“管”不仅是主人公的姓，也符合主人公的身份和性格，因此小说几年以后，齐威王驾崩，由田婴的异母兄宣王即位。田婴交代主人公姓“管”。(2分)又因为“老管”不是一个单一的人，而跟宣王很合不来，于是就辞别首都到自己的封土薛地来住，与是一类人，是一切牺牲奉献、忠于职守的人的代表。(2分)小说齐貌辨一同留在了薛城。没多久，齐貌辨决定辞别田婴回都城没有交代主人公的名，可以让读者更有代入感，如果加上一个具去晋见宣王。这时田婴就说：“君王既然很讨厌我田婴，那你此体的名字，可能会使人物的典型性、代表性减弱。(2分)去岂不是找死！”齐貌辨说：“臣根本就不想活，所以臣一定要2

语文·适应性模拟卷（二）来田地主人若姓证人恐吓他说：“不按照制使的意国（说话），将有（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）不测之祸！”（田地主人）到庭，（其证言）都符合告发者的话。李赫16.(1)骐骥一跃驽马十驾料想自已必死无疑，有口难排。李象贤在证人之列，正逢他调任广(2)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔东宪史，得不到他的证词，案件就不能结案。（使者）立刻派人迅速(3)羽扇纶巾早生华发把他抓来，到庭对质，使者只等他一句证言就可以结案了，李象贤三、语言文字运用(20分)却直视田地主人说：“我确实看到你得到钱了，而且你亲手数的钱，(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)老天怎么可以欺骗呢”制使怀疑而且很气愤，重加凌辱象贤。象17.示例：①一筹莫展②应运而生③一蹴而就④近在咫尺贤说：“古人有种说法，名节，道义最重要，鬼神很难被欺骗，我终究解析：①处应表达没有办法之意。②处应表达为需求而诞生之不会违心说假话置李公于死地！”语气坚决，无可排驳，使者虽然充意。③处应表达容易实现之意。④处应表达线上博物馆把博满怒气审讯，（象贤的证言却令）分拼出的真相她加清楚。众人（被物馆搬到眼前之意。象贤的证言吓得)脸色都变了，（四地主人）说话也更加惊慌，使者18,示例：记者从北京市文物局了解到，为切实解决观众与博物馆这才了解实情，李栋也没有被处死。湖湘之间，人人都谈论象资，之间的“最后一公里”问题，5月18日，国际博物馆日的当天，而主管作风、纪律的官页，更加增思（和尚）那样的人了。象肾现在“北京博物馆云”服务台将启动试运行。逐步升官到第六品，到任之处管理严格而又能宽怒，宽容而又有节解析，“为切实解决观众与博物馆之间的‘最后一公里’问题”是制，官吏批提，百姓爱戴，康洁而不自夸，喜欢贤才（象贤）的人一定“‘北京博物馆云'服务台将启动试运行”的目的，不是“记者很敬重他，而嫉贤炉能的人也说不出什么指摘他的话。（象贤）历从北京市文物局了解到”的目的。“举行试运行”不搭配，改为任州具长官，不曾受任何问责批评，这更是难能可责的啊。“启动试运行”或“举行试运行仪式”。史官度集说，我修国史，执笔谈论大人君子，他们的功绩、道德19.B解析：全句主语是“快手台”，其谓语动词是“动员”“传播”和事业都非常显赫，而世上有的人行为卓越、事迹是凡，（却）因为“带领”。③是①的方式，“体悟”的施动者是“公众”。地位卓微，所处偏远不被记戴，可悲啊！李栋是我的朋友，在宪府(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）为官，竟抵押所桔民四，员然确实给了钱，还是不对，我不能为他立20.①可靠性高的运载火箭②火箭的总体重为500余吨传。映！世人惧怕成产、地位显林的人，（就）捏造事实定人有罪，③车本身的自重越小越好因此合冤而死的人会有多少应？灯虐的人不值得谈论，那些懦弱解析：①处除运力足外，应表达安全可靠之意。②处应填火箭的人不能自种自中，最林自醋于不正直的人之列，（这些人）看了象总重量，根据相关数据算出。③处根据后面与之相反的“能提处的事迹，也可因之精精自我提振吧？可总呀！供动力的燃料越多越好”一句填出。(一)古代诗歌间读（本题共2小题9分）14D解析“丛柯条黑集神霜写祭祀的热烈，表达人们的喜悦。21.“力气”大、“钢筋铁骨”使用拟人，浅显易懂，生动形象，表达了辛弃获则是想起金人庆祝胜利“一片神鸭社鼓”，十分痛心。作者对火箭亲近喜爱的感情。“专车”“乘客”使用比喻，用人们15.Q①点明了社日活动折福的目的，表达对来年好收成的期待。(3熟悉的事物比喻陌生的事物，直观易懂。分)©表明熟闲排和的生活来之不易、担扰积涉成灾影响明年四、写作(60分)收成，深化了主题。（台分22.参照2022年高考作文评分标准给分

2022~2023学年第一学期高一年级期中质量监测政治参考答案及评分建议一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分)345678910111213CBDCDACBDBCA141516171819202122232425DBADCABCDA二、非选择题（本题包括5大题，共50分)26.(8分)①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律。新时代重温《共产党宣言》，有利于坚定马克思主义信仰，遵循社会发展规律。(4分)②《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。新时代重温《共产党宣言》，有利于坚持以人民为中心，不断增进人民福祉，推动社会全面进步。(4分)27.(8分)①新民主主义革命时期，中国共产党领导全国各族人民，建立了新中国，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(2分)②社会主义革命时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。(2分)③社会主义建设时期，我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，农业、基础设施、教育、医疗、科技等方面取得了重大成就，我国成为世界上有重要影响的大国。(2分)④新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。我国社会发生的翻天覆地变化证明：只有社会主义才能救中国。(2分)28.(8分)①实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。奥运梦与中国梦紧紧相连，在同频共振中助力中国梦。(2分)②中国梦归根到底是人民的梦，必须不断为人民造福。冬奥会的成功举办让更多的人参与冰雪运动，推动全民健康。(2分)③中国梦是每一个中华儿女的梦，冬奥会的成功举办激发了每个人的激情与梦想，汇聚成实现中国梦的强大力量。(2分)④中国梦同世界人民的梦想息息相通，冬奥会创造了将世界凝聚在一起的友好氛围，在守望相助中与世界人民共创美好未来。(2分)29.(6分)①坚持中国共产党的领导，维护党中央权威，为不断推进马克思主义中国化时代化提供坚强的政治保障。(2分)②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，勇于结合新的实践不断推进理论创新，推动马克思主义中国化实现飞跃。(2分)③立足中国具体实际，统筹中华民族伟大复兴战略全局，在发展中国特色社会主义的实践中继续发展马克思主义，使马克思主义的实践性、开放性得到更加充分地彰显。(2分)30.（20分)(1)①坚持道路自信，走中国特色社会主义道路，建设社会主义现代化强国，创造人民美好生活。(2分)②坚持理论自信，不断推进理论创新，赋予马克思主义新的鲜活力量。(2分)③坚持制度自信，发挥我国的制度优势，推动国家治理体系和治理能力现代化。(2分)④坚持文化自信，坚守中华文化立场，发展社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(2分)(2)①成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(2分)②显示了马克思主义的强大生命力，开辟了科学社会主义的新境界。(2分)③拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类文明进步作出了中国贡献。(2分)(3)本题具有开放性。答案要求：①围绕主题，表述逻辑清晰；②学科术语使用规范；③总字数在150字左右。共6分。答案示例：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国共产党立足基本国情，将马克思主义与发展实际相结合，带领全国各族人民走出了中国式现代化道路。新时代，我们要坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

A项表述与材料主旨不符，故排除A项；材料现要防止滥用权力，就必须以权力约束权力，即分象与苏联模式和睦邻友好外交方针无关，排除权制衡，故选B项；材料没有体现社会契约、天B、D两项。赋人权、人民主权，故排除A、C、D三项16.C【解析】本题考查新中国民族区域自治制度，21.C【解析】本题考查空想社会主义，考查学生获考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现分析历史现象的能力。材料中体现的“民族象的能力。据材料可知，圣西门所设想的实业等“团结互助”各民族相互依存等理念都是中制度建立在完全等原则的基础上，它否认华民族共同体意识的体现，故选C项；A、D两切以出身为基础的权力，不承认特权，这说明他项不符合材料主题，故排除；材料体现的是尊重追求社会的公正义，故选C项；空想社会主义民族差别和发展实际，并不是消除民族差别，故为马克思主义的诞生提供了理论来源，故排除排除B项A项；空想社会主义者没有认识到无产阶级的17.C【解析】本题考查古希腊城邦政治，考查学生历史使命，故排除B项；空想社会主义者也没有获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史提出推翻资本主义制度的政治主张，故排除现象的能力。在希波战争的萨拉米战役中，希D项：腊人用集体责任来激发士兵的斗志，这表明希22.A【解析】本题考查西方文化的扩张，考查学生腊城邦公民的集体认同感较强，故选C项；材料获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史的宣言针对的是外敌，故排除A项；B、D两项与现象的能力。材料现象反映了欧洲的人侵不仅材料主旨不符，故排除B、D两项。影响了美洲地区人们的生活方式，而且影响了18.B【解析】本题考查古代印加帝国，考查学生获这些地区人们的思维，这源于当时欧洲文化居取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现于优势地位，故选A项；B、D两项表述与材料主象的能力。印加通过法律的形式要求帝国臣民旨不符，故排除B、D两项；科技是文化的一部学、使用克丘亚语，意在加强臣民对国家的认、分，故排除C项。同感，从而维护帝国的统一，故选B项，排除A、23.D【解析】本题考查二战时期的美苏关系，考查C、D三项。学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析19.D【解析】本题考查西欧殖民扩张的影响，考查历史现象的能力。结合材料中的“20世纪40年学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析初”“共产主义”等信息和所学知识可知，罗斯福历史现象的能力。材料中德波的观点与布丰等所说的“魔鬼”是苏联，他之所以向苏联“伸出手人的“美洲退化论”认为美洲文明野蛮落后，欧来”，主要是“为了过桥”，即战胜美国和苏联面洲殖民活动向当地传播了文明，这实质上是为临共同的敌人（法西斯侵略者），故选D项；材料殖民主义辩护，故选D项；A、B、C三项表述与没有涉及国际地位的相关信息，故排除A项；材材料观点主旨不符，故排除A、B、C三项。料中美国外交决策取决于其国家利益，其机制20.B【解析】本题考查欧洲启蒙运动，考查学生获并非僵化保守，故排除B项；材料体现了罗斯福取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现虽不接受共产主义，但为了打败法西斯，还是决象的能力。孟德斯鸠认为只要缺乏足够的约定与苏联合作，故排除C项。束、监督，任何权力都可能被滥用，因此，他提出：24.A【解析】本题考查西方国家福利制度，考查学23·JBTX1·新教材老高考·历史·18…

泣。家里只有奥雷里亚诺·布恩迪亚上校看不见那位经历半个世纪风吹雨打的健硕老人。“跟你父亲打个招呼吧。”乌尔苏拉对他说。他在栗树前停了片刻，又一次确认了那片空旷的空间同样无法触动他的情感。“他说什么？”他问。“他很难过，”乌尔苏拉回答，“因为他认为你快死了。”请告诉他，”上校笑了，一个人不是在该死的时候死，而是在能死的时候死。”亡父的预感拨动了他心中残存的最后一分高傲的余烬，但他却错以为陡然间重获了力量。因此他纠缠着乌尔苏拉要她说出院中何处埋藏着圣约瑟石膏雕像里的金币。“你永远不会知道。”她回答道，那坚定的态度源于往日的教训。“早晚有一天，”她补充道，“这笔财富的主人会出现，只有他能挖出来。”没人知道一向慷慨大方的人怎么会如此迫不及待地开始聚敛金钱。那并非足够救急的小钱，而是提一下就能让奥雷里亚诺第4咋舌的惊人巨款。他登门求助时，那些旧日的党内同僚都躲起来不见他。就在这个时期他听到人们说：“如今自由派和保守派的唯一区别就是，自由派去做五点的弥撒，而保守派去做八点的。”然而他如此坚持，四处奔走恳求，不惜牺牲自己的尊严东拼西凑，暗中不懈努力，结果在八个月里筹到的款项超过了乌尔苏拉埋藏的金币数目。于是他去拜访病中的赫里内勒多·马尔克斯上校⑤，要他协助自己掀起一场全面战争。赫里内勒多·马尔克斯上校尽管瘫痪在摇椅上，但在一段时期内的确是唯一能够联络到起义军旧部的人物。自从尼兰迪亚停战协定签订以来，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校寄身于打造小金鱼的作坊，他却与直到战败仍忠心耿耿的部下保持着联系。他和他们一起打着一场屈辱的日常战争，其中充满恳求与申请：“请您明天再来”，“就快了”，“我们正在认真研究您的问题”，打着一场彻底失败的战争，败给了那些“您忠实恭顺的仆人”，他们应该签发但从未签发养老抚恤金。另一场血腥的战争延续了二十年，却不曾像这场无限拖延、日日消磨的战争带给他们如此多伤害。赫里内勒多·马尔克斯上校曾躲过三次暗杀，五次受伤大难不死，身经百战安然无恙，却败给了无尽的等待，屈服于凄凉的晚景，在一间借来的光线昏暗的屋子里想着阿玛兰妲最后一批他知晓下落的老兵出现在报纸上的照片里，卑顺地仰着面孔，身旁站着不知名的共和国总统。他赏赐他们铸有自已头像的金扣子别在衣领上，又归还给他们一面染着鲜血和硝烟污痕的战旗，以备日后覆在棺材上。另一些人更有骨气，在社会救济的荫庇下仍苦苦等待回音，他们或因饥饿而死，或怀着一腔怒火苟活，或在精致的荣誉粪堆中衰老腐烂因此，当奥雷里亚诺·布恩迪亚上校邀请他发动一场殊死决战，彻底铲除外国入侵者扶植的腐败可耻的政府，赫里内勒多·马尔克斯上校不禁因同情而颤抖起来。“噢，奥雷里亚诺，”他叹气道，“我知道你老了，可现在才明白你比看起来的样子还要老得多。”【注】①奥雷里亚诺·布恩迪亚上校曾是叱咤风云的战争英雄，他领导自由派军队与保守派斗争，成了最令政府畏惧的人物。在与政府签订停战协定后，他放弃退休金，远离尘嚣，回到故乡马孔多，在家中的炼金实验室里打发时光。选文之前的情节是外来统治者在镇上进行残暴的统治，上校的十几个私生子也一个又一个地被暗杀。②梅尔基亚德斯：吉卜赛人，布恩迪亚家族命运的见证者和预言者，多次死亡和复活。③乌尔苏拉：奥雷里亚诺·布恩迪亚上校的母亲。④奥雷里亚诺第二：奥雷里亚诺·布恩迪亚上校的孙辈，因奇特的繁殖能力而发财。⑤赫里内勒多·马尔克斯上校：奥雷里亚诺·布恩迪亚上校的亲密战友，追随者。⑥阿玛兰妲：奥雷里亚诺·布恩迪亚上校的妹妹，赫里内勒多·马尔克斯上校青年时的恋人。

语句，如第(1)题扣住“生活”“形成对照”等，第(2)题扣住“落叶”“江水”等.第(3)题扣住“江山美景”“英雄”等。18.答案示例：①卓有成效②格格不入③因地制宜（每处1分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。第①处语意方面强调“工业遗产”在可持续利用方面取得的成果，语法方面需填可充当谓语的成语，和“地区”构成主谓关系。第②处语意上强调破坏工业遗产的事件的一种类型，即“缺乏整体规划”，语法方面需填可充当谓语的成语。第③处语意方面强调工业遗址要产生价值须根据当地实际情况出发，语法方面需填可充当渭语的成语。19,答案示例：这些遗址彰显着这座城市不同凡响的特色与风貌，(1分)先熔铸于城市的内核与肌理之中，(1分)进而形成了独特的地域历史文化，(1分)最终凝固成为特有的“地标”。(1分)【解析】本题考查正确使用长短句的能力。画波浪线的句子是一个单句（只有一个谓语的句子），主干部分是“这些遗址彩显着这座城市不同凡响的特色与风貌”，“彰显”是谓语，“以这样的方式”是状语，“遗址”的前面有三个定语，而每个定语都是动宾短语充当的。题目要求的本质是把这个长的单句变成几个短的单句。句子本身的主干部分就是单句，让三个充当定语的动宾短语分别独立成句，最后排列这四个句子的顺序。20.答案示例：不过.一些破坏工业遗产的事件也时有发生。（改对一处得2分）【解析】本题考查修改病句的能力。此句有两处错误，一是成分残缺，二是语意重复。21.D【解析】本题考查理解指称性词语含意的能力。D项和材料中“大家都知道”中的“大家”泛指每一个人。A项中的“大家”指古代的豪门贵族。B项中的“大家”指大作家。C项中的“大家”特指上文中的“他们”。22.①能满足人体所需的全部营养②可以吃一些谷物和薯类③多吃蔬菜和水果（每处2分）【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①处可以根据后面的“所以食物要多样化”来推知。第②处可以根据下文的“因为谷物…，要类…”来推知。第③处可以根据上一句来推知。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一则历史材料类作文题，考查考生思辨能力和批判性思维。材料部分由两段构成。第一段指出“和而不同”的内涵，包含“和”与“不同”，这两者看似矛盾，实则充满思辨色彩。“不同”是“和”的重要表现，“和”是“不同”的结果，两者相辅相成，不可偏废。第二段指出“和而不同”思想的重要性，适应于诸多领域，适应于古往今来。(二)写作任务分解①任务一一身份：身处百年未有之大变局下的中国青年。导写部分指出写作身份为“身处百年未有之大变局下的中国青年”，所以行文时，需要站在百年未有之大变局的背景下，以中国青年的身份，表达对“和而不同”的看法。②任务二一体现你的感悟与思考。导写部分指出行文要“体现你的感悟与思考”，所以，立意时.要有自己的感受和深刻思考。要体现出“你”的特点。(三)立意①不同基础上的“和”才有价值。②发扬自己与众不同的优秀品质，同时兼容与自己不同的特质。③在“存异”中“求同”，在“求同”中“存异”。(四)精彩片段体现的是“包容”“理解”“能够欣赏另一种不同”的处世之道.可以理解为大到国家之间的民族文化互相渗透与包容，小到人与人之间的交往沟通，无不包含这个深刻的道理。“和而不同”，不是一味地无原则地盲目包容，更要拥有自己独立的见解。当然，只有尊重是不够的，更重要的是纵观我国历史，五胡内迁，民族融合无不为“祖国统一”这一求同的目标而努力。奥运会已于北京胜利闭幕，我们与世界各种语言各种肤色的朋友共创辉煌。世博更是将我们推到世界的面前，一览世界文明的伟大与精彩。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·23-68A·

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

【材料分析】1.长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子2.革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿①价值观对人们认识和改造分层越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子世界的活动有重要导向作用的信念，举家回到家乡沿背村务农②价值观是人生的重要向导3.他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，均被他拒绝。他领着乡亲们修水利、建电站等，帮助村民摆脱贫穷、走向富裕答案生成】本题可按照“三段论”进行演绎分析，包括大前提（已知的一般原理）、小前提（所研究的特殊情况）、结论（据一殷原理对特殊情况作出的判断)三部分。基本推理范式如下：大前提：M一P(M是P)、小前提：S一M(S是M)、结论：S一P(S是P大前提：价值观(M)是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价(P,),影响人们的行为选择，影响改造世界的活动(P2)。小前提：甘祖昌坚守“不忘初心、一心为民”(S)的共产党员情怀，树立了正确的价值观(M)。结论：①在“不忘初心、一心为民”($)这一正确的价值观引导下，甘祖昌淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念(P,);②在“不忘初心、一心为民”这一正确价值观指引下($)，甘祖昌选择了艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献毕生精力(P2)。(2)第一步：分析设问由设问中“有什么意义”可知，本题属于意义类试题，本题的知识范围是弘扬和培育中华民族精神、建设中国特色社会主义文化。第二步：思路梳理首先，该问属于A(传承和弘扬艰苦奋斗精神)对B(建设中国特色社会主义文化)关系类试题，要回答传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化的意义，需要清楚艰苦奋斗精神与发展中国特色社会主义文化的关系（艰苦奋斗精神是革命文化的精华，属于先进文化，是建设中国特色社会主义文化的重要资源)：解答本题时，可依据材料信息将A(传承和弘扬艰苦奋斗精神)对应B,、B2、B,最后落脚到B(建设中国特色社会主义文化)。具体分析如下：①秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念举家回到家乡沿背村务农一→弘扬艰苦奋斗精神(A),有利于坚定理想信念，牢记使命(B,)；②他把70%的工资捐给家乡的建设事业，带领乡亲们修建一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷，走向富裕（爱国、敬业）→弘扬艰苦奋斗精神(A),有利于吸取革命文化的精华，维护建设中国特色社会主义文化的重要资源，培育和践行社会主义核心价值观(B,);③将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人→艰苦奋斗精神属于民族精神范畴，弘扬艰苦奋斗精神(A),有利于培育中华民族精神，增强文化自信(B,)。(3)第一步：分析设问活动主题：青春、奋斗（切忌偏离主题，答非所问）活动类型：演讲会（学甘祖昌精神演讲会）设问类型：开放探究之演讲提纲类（思考演讲提纲本身具备的特点：要点化、层次分明、主旨鲜明）要点个数：三个（注意从不同角度来写）第二步：思路引导设问要求为举办学甘祖昌精神演讲会列出演讲提纲的要点，从逻辑推理角度，可做如下分析：联系材料思考甘有崇高理想，能吃①从学生这一主体身份出发祖昌精神是什么苦，奋斗、爱国等②结合设问限定的活动主题，即青春、奋斗③联系自身实际树立崇高理想信念；具有正确价值导向思想上脚踏实地，在实践中发扬甘祖昌精神行动上158母卷·2018年全国Ⅲ卷·政治

关系史表明，中美两国既是战略竞争的对手，度，③不选。也是战略合作的伙伴，有时也会成为冲突甚至3.C解析亚太各成员间的共同利益是亚太各敌对的双方。③但从总体来看，中美两国在合成员之间经济合作的基础，不存在根本利益一作中有竞争和冲突，在冲突和竞争中也有致性的问题，①不选。和与发展是当今时代合作。的主题，时代主题并没有发生变化，③不选。(2)①国家利益是国际关系的决定性因素之②④符合题意。一，中美两国的共同利益是中美合作的基础。4.B解析本题考查了国际社会、时代的主题、因此，改善和调整中美关系，要尽可能扩大两世界多极化、我国的外交政策等知识。中国的国的共同利益基础，尽可能减少利益上的对：作为为世界有效开展疫情联防联控提供了中立。②国际关系的实质是一种利益关系，维护国方案，①正确且符合题意。中国虽是抗疫工国家利益是主权国家对外活动的出发点和落：作坚定的行动派，但并非全球疫情防控的领导脚点。我们坚决反对美国将贸易问题、疫情溯力量，②错误。中国通过实际行动致力于构筑源问题政治化，肆意干涉我国内政，维护我国遏制疫情蔓延牢固防线的国际合作，③正确且作为一个主权国家的正当利益，与此同时，也符合题意。材料并未涉及霸权主义问题，④与兼顾美国合理关切，促进中美两国的共同发题意不符。展。③我国是社会主义国家，国家的利益和人5.C解析“国际上的事由大家共同商量着办，民的根本利益是一致的。在中美冲突中，我国世界前途命运由各国共同掌握”，强调维护和政府将坚定不移地捍卫国家的主权、安全和发践行多边主义，坚持开放包容，②符合题意展利益，在处理中美关系的过程中，美方不要“各国历史文化和社会制度各有千秋，可怕的指望我国会吞下损害我国核心利益的苦果。是把自己的历史文化和社会制度强加给他第二十一课维护世界和促进人”，体现了各国应该在相互尊重、求同存异的共同发展基础上实现和共处，④符合题意。题干没有1.C解析遵循和共处五项原则是我国外交涉及通过制度和规则来协调规范各国关系，排政策的基石，是我国对外关系的基本准则，而除①。材料强调国际上的事由大家商量着办，不是主要日标，①说法错误。中国的抗疫贡献而不是强调要完善全球治理体系，排除③体现了中国是维护世界和与发展的重要力6.B解析“我们要为人民福祉着想，秉持人类量，但不是主导力量，③说法错误。②④符合命运共同体理念，以实际行动为建设美好世界题意。作出应有贡献”，这符合我国外交政策的宗旨，2.B解析材料指出中国搭建多边合作台以有利于维护全人类的根本利益，也是我国在国及积极参与对外援助，表明了中国在和共和际事务中发挥负责任大国作用的体现，①④符五项原则的基础上发展同各国的友好合作，合题意。当今世界的时代主题仍然是和与①符合题意。材料表明中国坚持合作共赢理发展，并未发生变化，②错误。我国秉持人类念，加强与世界的交流与合作，为世界发展带命运共同体理念，旨在应对当代人类面临的共来机遇，④符合题意。材料强调中国加强与世同挑战，维护和实现全人类的共同利益，界的交流与合作，并未涉及尊重各国人民的发③错误。展道路选择，②不选。材料强调的是中国对世7.D解析维护世界和、促进共同发展是我界的责任与贡献，未体现坚持开放包容的态国外交政策的基本宗旨，①错误。竞争、合作·86·23XIJ·政治

全围1®0所名接单元测试示范表教学札记8.下表所示为1938~1943年国共两党军队抗击的日伪军占全部日伪军的比例统计情况。这表明1938年后时间1938年年底1939年1940年1941年1942年1943年抗击日共产党58.8%62%58%75%63%58%军比例国民党41.2%38%42%25%37%42%抗击伪共产党100%100%100%100%100%90%军比例国民党0000010%A.中国共产党军队战斗力不断提升B.敌后战场成为抗日战争的主战场C.国民党开始执行片面抗战路线D.国民政府将主力军队投入反共解析：表格数据表明，进入相持阶段以后，中国共产党抵挡了绝大多数的日伪军队，敌后战场成为抗日战争的主要战场，故选B项。由材料看不出中国共产党军队的战斗力不断提升，排除A项：抗日战争中，国民党一直执行片面抗战路线，排除C项；材料不能说明国民政府将主力军队投入反共，排除D项。答案：B9.日军方面记载：盘踞在华北一带的共产党军队，按照第十八集团军总司令朱德部署，于1940年8月20日夜，一起向日军交通线及生产地区进行了奇袭，这次奇袭完全出乎日军意料之外，损失甚大。此次“奇袭”A.开启了中国与日军的战略决战B.打退了国民党反共高潮C.粉碎了日军“三个月亡华”企图D.鼓舞了民众的抗日士气解析：根据材料并结合所学知识可知，该“奇袭”是指中国共产党发动的百团大战，这场会战在抗日相持的困难时期，捣毁了敌人的大量据点，破坏了敌人的交通网线，打破了日军的“囚笼”政策，起到鼓舞民众抗日士气的作用，故选D项。中国与日军的决战是在1945年，排除A项；百团大战与打退国民党反共高潮无关，排除B项；粉碎日军“三个月亡华”企图的是淞沪会战，排除C项。答案：D10.抗日战争期间，中国为美军提供机场，允许美军在八路军晋绥、太行等地设立电台，向美军提供日军情报及气象资料。此外，中国还为苏联、英国等国提供了数量巨大的矿产品和畜牧农产品等。这说明A.国际援助对抗战起了决定作用B.中国持久抗战的效果已显现C.中国战场牵制了日本主要兵力D.中国积极支援国际反法西斯战争解析：材料表明，中国在抗日战争期间，向英、美、苏联等军队提供了大量援助，积极支持世界反法西斯战争，故选D项。材料并未涉及国际对中国的援助，排除A项；B项与材料主旨不符，排除；材料未涉及中国战场牵制了日本主要兵力，排除C项。答案：D11.1945年8月10日，美军参联会致电魏德迈：“你当帮助中国中央政府将军队迅速运送到中国的关键地区。你还可以在正常职权范围之内，给予中国军队其他援助。”材料可以印证A.中国抗日得到美国支持B.美国支持蒋介石抢夺战果C.中美成为反法西斯盟友D.美国帮助国民党武装军队解析：由材料中“帮助中国中央政府将军队迅速运送到中国的关键地区”“给予中国军队其他援助”等信息可知，美军参联会对国民政府给予了军事上的援助，这实际上是支持国民政府发动内战，抢夺抗战胜利果实，故选B项。A、C两项不符合材料主旨；D项在材料中体现不出。答案：B12.有民主人士称颂毛泽东亲临重庆的行动是“弥天大勇”。《新华日报》发表了四位读者的来信：“毛泽东先生应蒋主席的邀请，毅然来渝，使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误解，完全粉碎了。”这反映了A.联合政府的设想已实现B.中国共产党的群众基础C.国民党内战企图被揭穿D.民众对和的执切期盼解析：材料表明，民众积极支持毛泽东参与重庆谈判，期望国共双方以和谈的形式实现和，故选D项。联合政【23新教材·DY·历史-R-中外历史纲要（上）-QGB】49

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

加快建立分类投放，分类收集，分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础，玫府推动，全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，不断提高生活垃报减量化、资源化、无害化14.阅读材料，完成下列要求。处理水；到2019车年底前，各地级以上市至少建成一个餐厨垃圾收运处理示范项日；2020车各市完成近期餐厨垃圾处理设花建设任务…G省住房城乡建设厅发布《G省城市生活垃圾分美实施方案（征求意见稿）》，公示相关内容，向社会公开征求意见。(1)运用所学民主决策的知识，结合材料分析说明政府向社会公开征求意见的意义。(12分)A(2)假如你是G省的居民，你可以通过哪些途径表达你的意见？请列举两种方式。(6分)」【答案)(1)①有利于城市生活垃圾分类实施方案充分反映民意，增强决策的民主性。②有利于城市生活垃圾分类实施方案广泛集中民智，增强央策的科学性。③有利于促进市民理解城市生活垃圾分类实施方案，推进该方案的实施。④有利于提高市民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（每点3分，共12分。考生如有其他答(2)①登陆G省住房城乡建设厅网站，通过网络表达。②通过信函等方式，将自己的意见和建议反馈给有关部门，案，言之成理可酌情给分)会③通过新闻煤体表达自已的意见和建议。（每点3分，答出任意2点得6分）D15.阅读材料，完成下列要求。自林某村地处城乡接合部，随着经济与社会的转型发展，涉法涉诉等方面引发的社会矛盾一度突网显，缠访闹访、婚丧嫁娶大操大办等不正之风得不到有效遏制。美帕己对此，在镇党委和政府的支持下，该村村委会组织一些在群众中有威信、能服众、懂法律、通政策的人员参与信访调解，对弱势群众开展法律援助，帮助信访人理性处理问题；完成了群众认可、切合村情、约束有力的村规民约修订完善工作，成立红白理事会道德议事会，把村民遵守有关规定和引领亲友自觉践行新风正气纳入文明户的考核内容，集中在公示栏公开，开展民主评议，带动群众自觉抵制陈规陋。近两年，该村呈现出经济社会和谐发展的新气象。)结合材料，运用所学基层民主管理有关知识说明该村实现“乡村治、家家安”给我国乡村治理的启示。(9分)(2)有人说，在城镇化的今天，农村空心化现象严重，人才缺失，乡镇一级基层政府应将权力拓展到村民委员会，以促进乡村振义。运用所学民主管理有关知识，谈谈你对这一观点的认识。(8分)【答案110尊重片民合法权直，运用法治悬维化解不后：提南乡村治里法治化水子，维护乡村和谱凳定。@健全布完老乡片基层民主自治你系装高群众自良数有，自我常理有我承务的能力，促进盖层民主管星规范化、制度化③蜡金乡对天际，将善层政府的指号与基层群众自治组织的自治相对接济去次意治、自治湘结合，调动村民参与乡村治理的积极性。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）入及乡州袋头肉使要支体，乡村人才快天对品攻音的白理其大新边切要来乡模一复基层政后创新治理水，加强对村委会的指导。②乡村振兴需要依法进行。根据村民委员会组织法，村民委员会是基层群众治组织，并非基层政府，也并非基层政府的下属机关或职能机关，乡镇一级基层攻府不得将权力拓展到村民委员会(每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可的情给分)飞)桶南家关育用，器中件M相品心球主的入◇金太阳B创新卷·政治(XGK·单元卷)◇

并电温痛流的。我多决来到这里，和那些渔民，志愿者、观乌者擦肩历过.湖岸红着身作消失视线尽头，运气好的话，肉眼越过阳光你爱的雾障，就能有到鸟飞朔或降落的身彩。⑦湖洲外滩浮动着一片沉句句的银灰，偶尔太阳挣出云层，银灰里又掺进些金黄，古铜和绣红。关地间的友白变得更浓锡，冬天的湖面液得更铁究说远有的路面落满了格叶，车轮从过，发出碎裂的声音。圆水天一色的运方，候乌并非想象中那段害集，流线型的体原，飞别和尾用组合成的气朝利器岛十分事受它的飞行特权，也使得它为人所善爱，群豆原里点版治落，在轻快椒起的行中，发出闪烁的微光。偶有形单影只的头上一禄风及板地时色彩毛别的风头鹏、能琶形长湾的白琵鸳在近处的湖难优雅玻步。几只针尾鸿夹着如精铁餐翘起的拖枪”尾巴，泥迹于一群肥大的罗纹鸭中。黑色的棕鸟群，像个紧暴的奉头，在惊马奔逸极的甩身中，给天空镶上流功的黑边，又总有几只掉队的同件，沮丧地看着高高飞走的队伍。还有几只麻灰色羽翼的卷缮，弓着颈，好几个小时一动不动地在浅水里站成一草雕像，直到游过来鱼虾，泥敏，才会将细长的尖学刺过去。在本地人眼中，这是一种懒惰的鸟，渔民给它取个绰号叫“长脖老等”⑨我的背包里有一本便携版的《中国鸟类图鉴》，虽然比不上《中国鸟类野外手册》丰富，但一千二百种乌的图片已足够查对洞庭湖上能看到的候鸟。插图中的各种水禽鸟类，色彩丰富且热纤细入徽，如见实物⑩体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生，候鸟的一切生存之道都在这些特征下展开。毫无疑问，所有迁徙的候鸟都是富有冒险精神的勇士。每年世界上有几十亿只候鸟在秋季离开繁殖地迁往更为适宜的栖息地，而人类的目光很早就关注到候鸟的迁徙。两千多年前，古希腊动物学家业里士多德说过，秋分以后一些鸟类由寒冷的国家飞向邻近或更远的温暖地区。我国秦汉时期也有文字记载，《吕氏春秋》日：“孟春之月鸿雁北，孟秋之月鸿雁来。”我还清楚记得的是，我那位知识渊博的中学语文老师从鸟类学家的词典中翻找出三个名词板书在黑板上一候鸟、留鸟，迷鸟。8①“候鸟是最具责任感的父母，它们要保证繁殖育雏期是在最有利的季节环境里发生的。”®“恋家的留鸟不懂飞往他乡的乐趣，是故乡的忠实守候者。”都⑧“迷鸟随遇而安且忘记故乡，它的经历足以写出一部风雨颠沛的长诗。”☑忘记故乡，不也同时拥有了另一个故乡吗？都(选自《大湖消息》，有改动)7,下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A“像刚下过的鹅毛大雪”“如同雪地上踩出的黑洞洞的脚印”这两个兼具夸张意味的比喻，突出恶性打鸟案的触目惊心，语含悲愤之情。B.第⊙段写采桑湖的地理特点、居民现状周围风景以及我”多次到此的经历，看似闲笔其实不闲，旨在反映生态治理还有待加强C第段写潮洲外莲，路面的自然环境，抓住云气、阳光，落叶等意象特点，从视听结合角度刻画，凸显冬季洞庭湖静谧、茫远的意境。D第8段运用比喻、拟人、夸张手法描写候鸟各异的形态，动静相村，点面结合，生动形象」字里行间洋溢着对湖上候鸟安栖景象的喜爱。。则有米款闪的母2到”1中任结合文本加以分析。(6分)9.本文选自沈念散文集《大湖消息》。有评论家指出，《大湖消息》给当下的生态文学带来某种新态，是一种自然元素、文化元素、社会现实元素的融通：还有评论家指出，《大湖消息》不是世隔绝的，是一种入世的写作。请以本文（鸟）为例，谈谈你对上述观点的理解。6分【高三语文第5页（共8页）】·23-200C

《2)请运用对偶修辞手法，为本次“弘扬传统文化”活动拟一则宜传标语。(3分)(3)书法艺术是传统文化的重要组成部分，下面两幅书法作品的字体属于(3分)身隋以朝德餐人食A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。[-](22分)指路阎秀丽作为报社的记者，领导让我去挖据一些羊命老战士的芙摊事选。经多方打听，才找到这位老人，听说地曾经参加过一场著名的阻击战，不过他不愿和任何人提起那段岁月，我提走了那场阻击战，老人元了很发阳光从制面照着他让他的脸有一半笼罩在暗影里。“您能亲历那场阻击战，一定有很多记忆深刻的人和事。”我说，老人的身子瑟瑟地料动一下，隆板映间狗徐是来，那克大的图持，竟然让他显得有些赢弱不城“那是。一道无法突破的铜培铁维老人南南地记着，我的耳边都是爆炸的声音，鼻子里全是烧焦的味道”这是真正经过战火考验的老雄！我身子正了正，手中的笔在来访本上飞速地记录着。“当我醒来的时候，周国很静，眼前一片漆黑，我以为我死了…还好我的腿还能动”“我很害怕，怎么只刺下我自已？都死了吗？我不敢喊，但是我能感觉到风制过我的脸…一服血腥味，是我的血，从我的脸上一直流，流到我的嘴里。”老人的身体在抖，声音也跟着抖起来，我队在地上，能闻到土里也有血腥的味道，我不知道是谁的血。但是我知道，我还没死，只是我的眼睛看不见了…”“我想活着，我不想死，香兰还等我回去娶地”老人在我的安抚下静下来，喃喃地说着，“地很漂亮，两根大辨子在身后甩来甩去…”老人的脸上似乎泛起一抹红晕。“我又听到了枪炮声，整个大地都在震动，我甚至听到很多人的呐喊声。”老人挪动一下身子，靠在椅背上，好像很疲惫，“我听到有人喊‘给我上’，我很高兴，我得救了，因为我知道这是谁喊的话。”“我大声地喊着，嗓子都哑了，除了爆炸声和喊杀声，还有那越来越浓烈的烧焦的味道”老人想睁大双眼，那里似乎藏着深深的恐惧，“那天是阴天，我能感觉到空气里全是湿漉漉的，就连喊杀声也是湿漉漉的、黏黏的…我又听到有人喊‘跟我上’，随即…一发炮弹在我身旁爆炸”“当我醒来的时候，什么声音也没有了，只有那种难闻的味道。”老人的声音像从很远的地方飘过来，“像是地狱的味道…”“没有人救您回去？”我停下笔，惊愕地看着老人。“我以为我会死在战场上…我却碰到了他…他向我爬来，他的声音很虚弱，问我的眼睛是不是看不到了…我忍不住哭了，我想，我再也看不到我的香兰了…”老人的声音有些哽咽，“我问他是谁，他告诉了我…他的两条腿都负了重伤，不能走路了…他说他想活着，要不然他的狗剩子就没爹了。”我的鼻头一酸，看着老人的眼睛，我以为那里也会有泪水流出来，可是什么也没有，依旧很沉静。“我不得不跟他走，因为我也想活着。我背着他，他给我指路…他的两条腿晃荡着，一下一下地敲打着我的大腿。”老人的脸上闪现出一丝儿捉摸不透的神情，继续说道，“他没有叫，甚至连呻吟的声音都没有，我隐隐感觉到他竟然有些兴奋。他说这里就是一道铜墙铁壁，没有谁能够突破来，他哭了，我没想到他也会哭，他的哭声太难听了，说整整一个连的战友就剩下他，连长是第一个我不由得站了起来，我无法想象一个眼睛受伤看不见路的人，背着一个负了重伤的战士走下战脂牲的…”“我让他闭嘴，他身上的血一直在流…我真想扔下他…他说你知道我们为什么胜利吗？因场的壮烈。九年级语文第三次第2页

T42023年陕西省初中学业水考试模拟试卷历史参考答案及评分说明第一部分（选择题共24分】政治原因：美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联：经济原因：谋求世界对美国商业利益的开放本部分共12道试题，每题2分，共24分。每题只有一个和扩大海外市场（或美国发展资本主义经济的需选项符合题意。要)。(2分)题号123456789101112(3)新特点：朝着世界多极化方向发展。(1分)答案B D C A D A C D B A B C认识：综合国力的变化促使国际格局的演变：不公正不合理的国际格局不可能长期存在；科技革命、世界第二部分（非选择题共36分）战争、政治变革都可能成为影响世界格局的因素。13.(10分)(答出任意一点即可得2分，有其他合理答案亦可)15.(15分)(1)长安：(I分)三省六部制：(1分)重文轻武：(1)特点：依附于帝国主义的不等的半殖民外交。(1分)大化改新。(1分)(2分)(2)措施：①废除丞相制度；②撤销中书省，提升六部的职权；③设殿阁大学士作为顾问。（答出前两点中趋势：近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，外来的任意一点即可得2分，只答出最后一点得1分)侵略加剧，民族危机严重。(2分)目的：巩固统治，强化皇权。(1分)(2)初步成果：北洋政府不得不释放被捕的学生：评述：军机大臣所在机构为军机处，这是辅助皇帝处罢免曹汝霖等人的职务；中国代表也没有在“巴黎理政务的中枢机构。通过军机处，使得军政大事完全和约”上签字。（答出任意一点即可得1分）由皇帝裁决，便于皇帝独揽朝政。而且军机大臣只传变化：由屈服妥协变为积极抗争。(1分)达抄写皇帝的旨意，不能把自已的意见夹杂进去，一理解：五四运动是一场全国范围内群众广泛参与的反切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强帝爱国运动。在学生的感召下，市民、工人、商人都参化。(1分，意思相近即可得分)与进来，全体国民的意识得到了升华。（意思相近即(3)认识：专制主义中央集权制度一定程度上有利王可得2分)统一多民族国家的建立、巩固和发展；历代统治者为(3)外交政策：和共处五项原则。(1分》加强中央集权，都不断削弱宰相和地方的权利：中国变化：从革命运动外交向国家外交过渡。(1分)古代中央集权不断强化，根本目的是维护封建统治。原因：中国国力增强：中国的国际地位提高：中美关系(答出任意一点即可得2分，有其他合理答案亦可)正常化的推动。（答出任意一点即可得2分）14.(11分)(4)意义：顺应合作共赢的时代潮流，体现世代友好(1)变化：由贸易边缘地位逐渐改善，再到成为世界的人民期盼，促进中国同中亚国家关系的发展，具有经济贸易的中心。(2分)世界意义。(1分)原因：新航路的开辟；殖民扩张；资本主义制度的确启示：没有中国共产党就没有新中国，也就没有如今立；工业革命的开展等。（答出任意一点即可得2分）取得的外交成就，我们应坚持中国共产党的领导；综(2)①根本原因：帝国主义经济政治发展的不衡。合国力的提高是外交发展的基础，弱国无外交，一个(2分)圆家国家想要屹立于世界民族之林，就必须发展经济，努理解：凡尔赛一华盛顿体系暂时调整了一战后的国际力增强综合国力；始终坚持独立自主的和外交政秩序，但是没有从根本上解决帝国主义间的矛盾，为策，坚持对外开放，外交战略要随着国际环境及国家新的世界大战埋下隐患。（意思相近即可得2分）建设的需要而调整等。（答出任意一点即可得2分，②开始标志：1947年，杜鲁门主义的出台。(2分)有其他合理答案亦可)T4-1

包都对断战士王应洪怀着特别的兴趣了。王应洪就到了预察排，而且连里也北他分配到了二班立王顺所在的班。党S0一CG日这个青年就一点一滴地学了起来，对班长充满了崇数，爱上了这严格的军事生活。他想，他要发春势力才能赶得上别人，才有资格在将来的战斗中要求任务。班长王顺还代理着全排的职务，他的工作非常忙。但即使这样，这个在侦察员中间威信极高的班长还能不时地抽出时间来和王应洪该一些话，告诉他战场上的事情，剪敢的侦察员，他的那些牺牲了或调走了的战友们，在这样或那样的情况下怎么做：但关于在部队里流传着他自己的许多故事，他抑避免提到。有一天王应洪忍不住地问了：是不是有一次，在五次战役的时候，他一个人深入敌后三十里，敬获了文件还炸掉了敌人的一个营指挥所？他笑笑说：那不过是敌人太熊了。过去那些没啥，看将来的任务吧。::之)904g484黄昏的时侯，天气很晴朗，侦察排上阵地了。按照原定计划，这个战斗早些天就要发起了，一切准备工作都做好了，但是因为没有能最后地开汁敌人的变化而暂时地搁置了下来。上级指挥机关迫切地需要一个停虏，但师的侦察队出动了两次书没有结果；战争两年多，敌人变得胆小而狡猾，停虏不是那么容易捉到的。因此，这次就把团的侦察非的最好的一个班拿出去，把本来预备作为重要的下级千部而提升起来的侦察功臣王顺拿出去，这羊，就在全班唤起一种极其严肃的感情，大家都明白这是关系全局的重要任务，这次出去，无论如何也要捉到一个停虏。由于这种自觉的光荣意识，这个班里就升起了一股对敌人的做气，在出动之前的紧张的准备工作里，他们的沉默的、严肃的、敏锐的神情和动作表示出来，无论是什么样的敌人，他们都要把他捏在手心里，只有他们先把敌人捏在手心里，全军才可以捏住前沿的山头，粉碎青石洞南山。他们悄悄地、疾速地通过了敌人地火封锁区，过了一条很浅的小河，顺着交通沟绕过一个山坡，潜伏着观察了一阵，就开始在黑暗中越过战线。一个影子在天幕下出现了。这个敌人走得有些璃珊，一面走一面自言自语，好像是喝醉了。这正是机会。敌人狂叫起来向前逃跑，却被王应洪一下子奔出来抱住了。那敌人继续狂叫，王应洪恨透了这狂叫，用可怕的力量抱住他，几乎要一下子扭断他的筋骨，但这敌人却是意外的胆怯，在他的肩膀里好像是棉花团一样，顺着他的两臂的压力就抖索着对着他跪下来了。班长奔上来用一块布塞住了这敌人的嘴，这样他们就得到了一个停虏。他们迅速地在淮地里退走，但到了洼地的中夹，就叫敌人机枪的火力拦住了去路。而敌人的那个排已经向他们采取了包国的形势。于是王顺命今他的班散开来停止不动。他仍然不还击。这老侦察员并不是第一次遇到这种危急的处境。他轻视这些敌人，他冷静地观察着情况，决心要把他的班，连同那个重要的停虏，都带出去。注地草丛里的这种寂静使敌人不安了一到底这些人是怎么回事呢？数人不敢近来，只是架起了机枪朝这里那里地射击着，而右边山头上的那挺敌人的机轮，原来是期打着的，这时反汤向这挺机轮开火了。敌人里面发出了几声豪叫，显然是被自己的火力打倒了几个。但后来就升起了一颗绿色的信号弹，山头上的火力停止了。这时侯王顺已经把他的班城到一条千调的沟里，占据了比较有利的地形。一九五三年十一月五日，北京(选文有副改)高二语文试题第4项（共8页）

阳3LB闪义货测夏，根层最后一度第一有中的he bene也为提示，calm湾为沉着的”，开个语境。neoufits of reading continue long和第二句中约ome of多为“神经紧张的”：0xaod念为“兴合的”frusratedthose benefits persisted for five days可知，shadow ne意为”组夜的”。iy扫的应是网谈在大储中留于的痕缝和影有，故2C语坑都斯，根据后文的“W"及”一adyB项，y0 felo?”可知，人们凭仔他友观沉着是当于35.A主旨大愈题，本文四烧量网读对改善大财的作阴意种的，让人们感到多外，u甲r念为“使高到意而是开，并分析了因读比诗话更能改备大脑的作用，外“，特合婚地.y意为“使再么”nere1意为全文关过词是reading,mportant和brin放选“使感兴是”m5意为“伏软风：使留下罩刻印A项象”第二节很A语境推斯、根据之馆的“W”反后文的体裁，说明文题材，介绍说明主题：省钱的小技巧and ye you felt nothing”可如悦处应指人们会单以【语篇导读】木文主要介绍了一参省位技巧，以及“业钱星信地算手，unbelievably意为“障以置信地”，持会生线”的方法语境。loully弯为“大声地”angy意为“生气地”36,F复现敬斯，堂后提列忽出节省和处理最大并销的方法，结合筒文内客和选项可知，F项（基本上，你要happily意为“高兴地”。就的是接出你开销最大的地方)特合之处语境。下项D复现根断.核都第一及中的山ramn0w中的biggest expenses为堂后的biggestexpen和ne于加，北处且指建人大堂的门.Pce多为“太空”，持合婚境，心h意为“地球”1sr意为“到呼237E复现断。本段主爱讲的是5是元的储著城。钻星”n感为“太和”合这项可如，E项（你会发现，用5美元的秀式，你的储板（语境投断。低据成折号后面的内容可推如，此处着金积深得更快)特合语境。设堂处前几有中出见的盘超，人行忘记了他在宁航黄争校中已接受过各种刘85与E项中的five dollars相呼应，体，training弯为“调体”，符合语境，hardship意为38C语境投断。本段主等为阅续个人理财书籍.设空“国苦”eer1心nce意为“经历”coaching盒为“（体有处前作者拉荐了一本书。根据空后的内容可知，北处遮动的)培试，指导”应是具体说明这本书，故C项符合语境。46B常汉拉断。结合常识可知，字批在水中接受词39D辽样断，根居空后一白中的Tr心ar心n练主委是为了承变压力，所以一定要进入送水才能达apps that will save your money并结合这项可e,D项转效黑，dcep意为“深的”，符合还境，ow意为与北处在语义上相承接，D项中的apps与空后一向“浅的”：cold意为“冷的”：warm意为广置转的”，中的even app相呼应，47,D含识断.根据设空处尊的one hand和one foot40.A语境推断，根据设空处所在往置和本文段驾结构并结合常记可知可列克·列昂诺夫还入太文时首可如，设空处应为本段主题句。本段的主题是：存传充露出一只手，然后一只脚，景后应是整个身体造入受变成一种自动自觉的行为，这比意志力更重要，本太空，whole念为“整体”，符合语境，huad意为”天段的关健词为automating,放A项将合语境。部”，w1st龙为”楼部“：back意为“骨然”，第三部分语言知识运用48.A语境推商。根据设空处前的smile starting on第一节his face和后文的He was fascinated可知，他0上出体规：记叙文题材：人物故事主题太空行走第一人现了微笑，然后买容慢慢护数开来5p心d意力“扩阿列克谢·列昂诸夫数”，符合语境，ppear含为”出见”，pr意为【语篇导读】本文主要讲述的是大空行走第一人何列克谢“清头”：shnk意为“增小”，·列举话夫进入大空后的来身经历和心受，9,B语境狼断，根据空前的bu1可如此处应指何列克谢LB语境推断，根搭设安处后一句中的cool-headed,·列昂诺夫盖然对太堂很着速，但她大部分（时河）还0cu心d可知，他是头篇冷静且专注的，所以他应被很是保持了冷静改moly得合语境，pry盘为“邮元着，后文中的He was fascinated but remained calm分地”totally意为“完全地”ncry意为“仅很”，-134

英语（五）听力（每小题1.5分，共30分）3.引Ba节理解延。从文中“The saesNM1-5 ABBCA6-10 ACBCCMaine have the oldeat teachersh11-15 BAABCfour older than55.”可知正痛答常为B.16-20 ACABCD阅读理解（每小题2分，共40分）【语篇解读】这是一篇科普文。本文讲越了在人共选人女宝A【语篇解读】本文是一篇应用文，主要介绍了湖区景点指南，登上月球之前，科学家们用功物造行的实脸。第一凭静意21.C细节理解题。考查学生对具体的信息进行快地州别功的功物是两只海龟，但在这之将，美四和前苏服延漏到？复并匹配的能力，利用关健词Lowther Castle&Gardens定子、的等功物进行试脸，虽然有些失（有些成骑，但这外人属探常太空，进入太空和烧月飞行有着巨大的帮功，位在文章的第一部分，从“to explore,anda beautiful32.Aa节理解题.从“On September14.1963,the earchitectural castle run,period summerhouses,panoramiclakeland views and wild play areas.Restored stablespace program sent two tortoiseand worms-into space for a trip around the moon.courtyard cafe,gift shop and gallery”可以选出答案C.出答案为A22.D加节理解题。考查学生快速查找关健信息的能力，利用关健词Lakeland Climbing Centre定位在第二部分，从33,B细节理解题。从“Dissection showed that 'them"Open:Mon to Fri 10:00-22:00.Sat,Sun&BHa:10:00structural changes in the tortoises were caused byak-19:00(10:00-17:00 May to Aug.)”中找到答案D.of food and not the space travel.'The tortoisesd23.C推理判斯题。结合全文内容尤其是标题，得出答章C。about 10 percent of their body weight."可得出爷米为gB34.D细节理解题。从倒致第二段最后一与“Hw?【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了一只是重的猫在被scientists said readings taken of his breathing养后减肥的故事heartbeat proved that humans24.D拉理判断题，根据第二段中的“Neither of us had seentrip.”可知答案为D。a cat that size before and we thought he was so cute,like a35.A主旨大意题。从全文来看，本文讲迷了在人员造入为large stuffed animal!”和“they returned the following空登上月琼之前，科学家们用动物避行的实验、写得出morning and completely fell in love with Bronson.案为A。Bronson给Mike和Megan留下了深刻的印象，因此选D七选五25.B河义猜测题。根据第二段中的“Neither of us had seen36.G承上启下，引出下文，根据文章结期可知这Ga at that size before and we thought he was so cute,like a37.A小标题选择。根据后文得知文章建试大家就一thelarge stuffed animal!”,可知stuffed和large庄是近义词，外活动，故选A。:弄结合本文主旨大意，Br0nsOn是一只高要减肥的猫，可38C与前文形成转折关系one推出stuffed的意思是“吃他了的，填充的”，因此选B。39.D总结上文，吃新鲜事物更健康6B度荐主旨大意题。本段的第一句是主题句，下文周绕40.E段落关健词是水，所以这里适择喝水这两人如何帮助Bronson减肥晨开，因此选B.27.C#理判断题。报据最后一段提到Bronson的体重已经完形填空（每小题1.5分，共30分）支#了20%以上，而且Mike提到“His weight loss【语篇解读】本文主要讲我们应当学会在处理蜂的事jourey has been going slowly 'and smoothly and we can时，要分清主次，不要过于劳累。already see some changes in his shape"”,由此可推知，Mike41.D根据下文，我的朋友每天要做的事大多，是多血的对Bronson的减肥还是比较满意的，因此选C。于劳累。42.C与上班对应，在家事情也很多【语篇舞读】这是一篇新闻。讲迷了新冠疫情背景下43.B区别短语，项目“需要”关注。Mxm不得不上网课，但是年龄较大的老师却很难适应44.A根据上下文，专注于一件事把它微党月深。45.C在谈话中，我被（某件事触及）“提醒”（想到T)数的28.D细节理解题。根据第三段中第一句“1 hate it”知道脑。think用被动意义不对，Bonds很不喜欢上网课，故D选项不符。29.D加节理解题。根据倒数第二段最后一句“He has46.A根据下文，打开的窗口太多，电感“死机了，eee利示“屏慕冻结”。spent 46 years serving students across half of the state'srural areas.”可知D正确。47.C根据上下文，电脑“雄孩”了，30,C推理判断题。如果在教室里上课，新冠的成胁一定48.B分析原因，是太多的“数据”流动。存在。49,A我们需要“承认”，我们不能同时专正于每件事50.B一次专注一件事，我们会更“有数率”。13

英语（七）一、阅读理解工作。”，空后谈到“这里有一些建议可以使你在A篇人工作中减少对时间的浪费，使你的工作更有效本文是一篇应用文，主要介绍了几场音乐会的相率。”，故G项“如果是这样的原因，你的工作效关信息。喻“率会越来越低。”承前启后，符合语境。l,C考查细节理解。根据各部分中的“Note:Admis-9.E本段的标题是“关掉手机”，根据空前的“当你不效家sion by ticket'”可知，参加各音乐会须购票人内。想在办公室继续浪费时间，那就远离你的手故选C。G机。”及空后的“然后在指定的间歇时间使用手2.A考查细节理解。根据各部分中的“Duration'”可用漫机。”可知，E项“给你的亲人和朋友一个紧急联知，只有“Valentine's.Day Concert'”的演出持续“系方式”与标题相照应，且符合逻辑。故选E。时间以当天演出时间为准，其它三场音乐会都10.B空处是本段的标题。根据本段内容，尤其是弃，给出了演出持续时间。故选A。"it'll help to create a daily calendar with blocks3.D考查细节理解。根据“Love You Love You”Con-of time for various tasks..”可知，“创建一个包含cert中的“Performance time:march2l,2020”及各种任务的有时间段的每日日历可以帮助你减截家最后-句“Dai will be,warmly welcomed by herool:轻浪费时间的愧疚感”。故B项“创建日历”作fans in the coming concert.”可知，在2020年3为本段标题句符合语境。月21日的演唱会中，我们将听到Dai Ailing的1山，D.D项“如果你的办公桌堆满了杂物，那就挤出点覆语演唱，故选D。3心三，文紧-系及本时间把它整理一下。”与本段标题“整理办公空B篇，梅费大表★了是杂中这名湖头烟间”相呼应，且与前后句之间是承前启后的关泰本文是一篇说明文，主要是为了纪念中国著名作系。故选D。卫秀娱家、文学翻译家和外国文学研究者杨绛先生，而着重介12F空处是段尾句。根据本段标题和空前内容可绍了她的文学成就及以家人的名义设立了“爱心阅读”。知，你最好安排一些休息时间并坚持下去，F项奖学金等信息。滑菌物“这样，你就可以把这种需要从你的系统中释放4,B考查细节理解。根据第可段的内容可知，杨绛先麻口出来，这样你就可以重新集中注意力。”符合语生以其文学成就闻名于世。故选B。境。、所品1意熟65,D考查细节理解。根据第一段的第二句的后半部三、短文改错l分“and We Three(2004),which recalls herl3.Chinese Spring Festival前加定冠词the。农历节husband and her daughter Qian Yuan (1937~日前需加定冠词the。言tl1997),who died of cancer one year before her14,Which改成It。该句不是定语从句，故需用it代father's,death.”可知，杨绛先生的作品We替前文出现过的the Chinese Spring Festival。Three是用来回忆她的丈夫和女儿。故选D。l5.tended改成tend,心综合全文，此处应用一般现在6,C考查推理判断。根据第五段的第一句可推知，时。e7the“Love Reading”schoarhi的设立，将会鼓16with改成to,Ybe)similarto与相似，是鼠血励年轻一代阅读更多的书籍。故C选项符合题固定用法。浪避用在意。，l7.present改成presents.此处应用复数形式。R7.A考查写作意图。通读全文可知，本文为了纪念18.Beside改成Besides,Beside意为“在旁边”腰中国著名作家、文学翻译家和外国文学研究者杨Besides意为“而且，另外，除此之外”，表递进关系。:园锋先生，而着重介绍了她的文学成就及以家人的l9.the去掉。4+此处Chinese houses表泛指，故把第名义设立了“爱心阅读”奖学金等信息。故本文二个the去掉。的写作目的是为了纪念杨绛先生。故选A。20.means happinessand richness前加which,.该句二、阅读理解七选五为非限定性定语从句，少主语。本文是一篇说明文，主要介绍了几个可以使你更21,happy i改为happily。此处应用副词happily修饰有效地工作的措施。get together。⑧。G空前谈到“但如果你的产出效率在持续下降。可22.wear改为wearing。此处wearing表伴随。能是因为你在浪费时间而非专注于手头的重要海量级图礼禁8餐赋同均nwo回明·：交得源室，瞬有卤整千时修会督针海关查送d切.心,0资室斗城金交门携S2S·小题练·英语答案第7页（共16页）

60.答案：D69.答案：the命题立意：考查名词命题立意：考查冠词答案解析：根据前文the whale had been safeguarding her the whole答案解析：前面谈到了两场音乐会，本句前面有One concert tooktime,she began to cry信息可知，这里指：豪瑟感到了鲸鱼对她的place in Philadelphia's JFK Stadium,本空后面是other,再根据句爱。pain痛苦；joy高兴；fear害怕；love爱。意，这里应该含有one.the other…结构，因此，这里要填the。第二节70.答案：roughly【篇章大意】本文属于记叙文。爱尔兰摇滚音乐家Bob Geldof得知命题立意：考查副词埃塞俄比亚发生严重饥荒后，他迅速行动起来，录制歌曲“Do They答案解析：根据句意，这里指：两场音乐会，总共大约募集了Know It's Christmas?”,号召全世界的人们关注饥饿人群；同时，他还53,000,000美元，应用副词修饰整个句子。组织了名叫Live Aid的世界上最大的两场摇滚音乐演唱会，为埃塞俄第四部分写作比亚募集善款约53,000,000美元。第一节61.答案：whom7l.答案：was→were命题立意：考查定语从句命题立意：考查主谓一致答案解析：本句与前面句子之间没有连词，因此，这里应考虑本句是答案解析：本句的主语是my friend Wei Ming and I,是复数。定语从句，其先行词是前句的many people。.又因为本空前面有介72.答案：amazed→amazing词of,因此，这里应填whom。命题立意：考查形容词-ed与-ing用法62.答案：of答案解析：根据句意，这里指：作者和朋友发现了一件令人惊异的事命题立意：考查固定短语中的介词情。形容词-ing表示“令人感到…”；形容词-ed表示“感到…”。答案解析：be aware of属于固定短语，表示“知道；知晓”。73.答案：在sun前加the63.答案：to make命题立意：考查冠词命题立意：考查不定式答案解析：sun、earth、moon等独一无二的名词前要加上定冠词the。答案解析：feel driven to do sth..表示“感到被驱使要做…”74.答案：s0→but64.答案：was named命题立意：考查连词命题立意：考查被动语态答案解析：根据句意，这里与前文是转折关系，不是因果关系。答案解析：根据这里上下文句意可知，t指代前面提到的那首歌曲，75.答案：decide→decided因此，这里要用被动语态；本文谈的是过去发生的事情，因此，这里命题立意：考查时态要用一般过去时的被动语态。答案解析：本文谈的是去年发生的事情，应用一般过去时态。65.答案：asking76.答案：surprises→surprise命题立意：考查现在分词命题立意：考查名词单复数答案解析：本空所在句与前面句子之间没有连词，且前面句子已经答案解析：to one's surprise属于固定短语，名词要用单数形式。有谓语动词，因此，这里的ask只能作非谓语动词使用。从句意看，77.答案：去掉介词at是这首歌曲在号召人们关注埃塞俄比亚的饥饿人群，所以，这里要命题立意：考查介词用现在分词。答案解析：根据上下文，这里指Wei Ming喊叫。shout at表示“对66.答案：compared…喊叫”。命题立意：考查过去分词78.答案：arrive→arriving答案解析：根据句意，这里的Christmas and other joys应该与life命题立意：考查动名词threatening circumstances进行比较，它们之间属于被动关系。因答案解析：after在本句是介词，因此，其后的动词要用动名词形式。此，这里要用过去分词。79.答案：which→what67.答案：successful命题立意：考查宾语从句命题立意：考查形容词答案解析：分析句子结构可知，这里的引导词引导宾语从句，且在宾答案解析：本空后面是名词records,前面是最高级，因此，这里要用语从句中作took的宾语。因此，这里要用what引导从句。其形容词形式。80.答案：happily→happy68.答案：statistics命题立意：考查形容词命题立意：考查名词单复数答案解析：分析句子结构可知，这里缺宾补，再结合句意可知，这里答案解析：本空处于主语的位置上，谓语用的是sow,再结合句意，要用形容词作宾补，表示“让我们非常高兴”。这里要用其复数形式。10月卷A·英语参考答案第4页（共4页）

24.本左、古上D上二石比返L℃〈烂这↓42.王君茶世∽办《作一大俳句忙6、寸《直L℃一上思法寸。A荒花GB.號发问C跷的国D.甍t之A65书5B.k大把二)C杨fk5D.<九太25.上<開进取九未世人c儿大。古方一度《尤吉主世人办43.昨日D映雨住书名L弓∽上C上)力。力大L已古A開LCB.周九CC開方世CD周力达九(A明：（中）主世人B扫開力世<花达，主世人26.42.195km07/花3時同℃老九石左)大G寸C粉同来世D粉開力世L主世UA4大1NB.光)1二C.6L

斩钉战铁地告诉你，他们清楚地记得小时侯的味道，现在那些粗鄱货色根本无法与之相比，甚至连水都不如小时候的甘甜。然而事实真的如此鸣？在许多人的记忆深处，“小时候的东西”已然成了一个不可企及的标杆。虽然在事实上，我们大多数人可能并没有能力记得清几十年前的味道，但由于标杆的象征性意义，我们会将最好的味道安在它身上，因为那个味道在当时令人印象深刘。从这个层面上来说，我们记住的并不是事实上拿来对比的客观味道，而是一种模糊的感觉，比如在当时的条件下是顶级的、惊艳的，再比如终于能吃到了等。那些感觉是深刻且难忘的，至于成甜的比例、县体的口感，我们可能就不那么确定了，因为人的记忆很难将过于细节的东西保存太久。一个人想要记住更多的东西，肯定需要不断用模糊词去归类，用更少的词语镇住更多的内容，从而给记忆其他事物腾出更多的空问。每个人都有僚上述这样或真或假的记忆，只是我们通常很少去怀疑它的真实性。美国社会心理学家埃利奥特·阿伦森在《社会性动物》中有如下的观点：记忆是一个重构的过程。记忆不像录音带或者录像机一样记录客现事实，它在生活中不停地被过滤和改造。关于记忆很多时侯是非真实的反应，研究记忆的专家洛夫斯特曾经做过一个经典且有趣的实验。他将被试者分为A、B两组，让他们分别收看一段多车相撞的交通事故影片，看完后问A组：“汽车相撞时的速度大的是多少？”再问B组：“汽车撞毁时的速度大约是多少？”注意，前者足“相撞”，后者是“控毁”。结果，B组的被试者估出来的速度明显快于A组。一周后，洛夫斯特向这些被试者询问了一个影片中根本未出现的问题：“你看到撞碎的玻璃了吗？”两组都有人十分笃定地市称自己看到了，且B组回答看到了的人数是A组的两倍多。许多类似的实验都证明了，只要记忆已经过了一段时间，那么它在很大程度上，并不是过去某个时点的三维影像。在大脑中呈现的是经过加工的信息。这里面可能掺杂了情感成分，也可能包含了某些片段杂质。信息的索引是比记忆本身难得多的事情，如果不能简化抽象事物，我们完成记忆后很难再将其提取出来。如记一个没有规律的电话号码，你默背几次后也许能勉强完成，但如果不再重复记忆，可能一分钟后你就难以将号码复述出来了。若是你将其转化为某种规律进行记忆，相信第二天还能记得。记忆其他事杨也是一样，为了给予索引提取以便利性，我们便会在潜意识里将记忆修修剪剪，去掉难以归类的部分，补上无关紧要的缺失，使之更便于我们日后调用，但此时的记忆显然不是客观事实的反映了。我们的生活在不断熊接，各种片段和情感一直不停地在记忆库中游走和穿哲，每更新一次，我们都将桐有新的记忆和新的故事。这没有什么神奇的，国为我们是自己记忆的剪辑师。(摘编自蔡垒磊《认知突围：做复杂时代的明白人》)1,下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.我们天生具有强化自我意识的能力，因此，有时会为了得到想要的结果而偏离事实真相。B.“有个与他持有相反意见的朋友”中的“相反意见”指在权威的震摄下人会变得冷酷无情。C.小时侯吃过的东西也许并非真的美味可口，只是在当时特定环境下给人们留下了深刻印象。D.记忆会受个人情感和其他干扰信息的影响，我们记忆的信息并不都是事实的真实反映。语文试题第2页（共8页）

蓝成深能裤留于”实验室”而要运用于“生产线：科技友明不能存放市深”而安夫上图。既重视从0到”的原始创新突破，更关注“从1到无穷的成采转化应用及时将技创新》突应用到具体产业和产业链上，才能推动利技创新同经济发展深度合气清自因地制言发新质生产力》，《人民日报2024年3月13日9.从以上材料看，下列理解和判断不正确的一项是(3分)A,新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产九B,做好发展壮大新质生产力这篇大文章并不意味着简单忽视放弃传统产业，而应该坚持统筹兼】顾、系统推进有。养活C新时代以来，我国绿色发展取得重大成就，经济发展“含金量”和“含绿量”得到了空前的发展顶生严力，必须加强科技创新，而科学技术只有通过应用，才会转化为现实的直接的生10.根据材料二，完成下面的填空。(3分)提出问题：①令析问题：首先指出新质生产力是符合新发晨理愈的先进生产力质态，发展新质生疗力客观上就—是在发展绿色生产力。然后②新质总结问题：结合我国绿色发展取得重大成就强调了③11.材料三画线部分使用了什么论证方法？有何作用？(4分各是根据以上材料，说说我们如何才能做好发壮大新质生产力这篇大文章。(6分】的特[三](16分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，板辱于奴家人之手式骈死于槽枥之间，不以千里称也。动新马之千里者；一食或尽栗一石食马者不知其能于里而食也。是马也，虽有千里之能，食不他，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马”鸣等！其卖确、篇大无马邪？其真不知马也！(选自韩愈《马说)》)日)【乙】古人有卧牛衣①而待旦，则知牛之寒，盖有衣矣。饭牛而牛肥则知牛之候盖啖以装栗矣衣以褐荐②，饭以菽粟，古人岂重畜如此哉？以此为衣食之本故耳。此所谓“时其饥饱，以适性情”者也。每遇耕作之月，除已牧放，夜复饱饲。至五更初，乘日未出，天气凉而用之，则力倍于常，半日可产胜一日之功。日高热喘，便令休息，勿竭其力，以致困乏。见上夜半，仍饲以刍豆③，以助其力。至明耕毕，则放去。此所谓“节其作息，以养其血气”也。今夫境藁④秸不足以充其饥，水浆不足以济其渴，冻之曝之，困之瘠⑤之，役之劳之，又从而鞭棰之，则牛之业毙者过半矣。饥欲得食，渴欲得饮，物之情也。利其力而伤其生，乌识其为爱养之道哉？(节选自《农政全书》，有删改)培[注]①牛衣：供牛御寒的披盖物，用乱麻编织而成。②荐：草席。③刍豆：喂牲口的草和豆。④藁(gǎo):同“稿”，得禾杆。⑤瘠：瘦，瘦弱。⑥棰：用鞭子、棍子击打。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)见：(2)执策而临之临：竭：(1)才美不外见(4)勿竭其力环(3)古人有卧牛衣而待旦旦：14.请用“/”给下面的句子断句（断两处）。(2分)饭牛而牛肥则知牛之馁盖啖以菽粟矣。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2)利其力而伤其生，乌识其为爱养之道哉？立16.试分析甲】文中的“食马者”和乙】文中的古人“饲牛者”对待牛和马的态度和结果有何不同。(4分)买牢环作家夏生荷在一篇文章里写道：每个人都有一口并，找到后要使劲去挖，不惜力气去挖，挖得三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)越深，流出来的水越多、越甜。并，是指人的擅长。如今，你是否也在深挖属于自己的那口并？相动信你找到属于自己的那口井，一直挖下去，甜甜的井水就会涌出来。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)文中不要透露你个人的身份信息：(3)抄袭是不良行为，请你以“深挖自己的那口井”为题写一篇文章。OX不署照搬别人的文章(4)不少于600语文总复模拟样卷（五）第4页2O24/O4/2918:4O

8.1907年，张之洞通过多种渠道提出“先开国会，后布宪法”，认为宪法不能“饮定”，并对物13.德国著名学者F·科恩指出，中世纪的欧洲，“法律见首罗们，国儿沙彩斜。树廷的“预备立宪”明确提出不同意见，认为“立宪实行，愈速愈妙：预备两字，实在误国是在实践中实现法律，因此国王受制手法律”，1628年，必国以会以几死厘频特廓/编厚据此可知，张之洞德说道：“我从未承认除了普通法以外的任何国王的特权，”这反顺出必洲国A.主张取消君主制度B.认同立宪派政治主张4具有限制王权的法律传统C.坚持中体西用理念D.具有一定的宪政意识B.基本继承了古代希腊的民主政治9.1944年，陕甘宁边区政府在《解放日报》上刊发了《边区政府办公厅通知纪念孙中山先生道C.国王处于统而不治的地位世十九周年》的文章，安排了孙中山先生的相关纪念活动，并借助纪念活动表达中国共产克D.政治和法律制度根植于历史传统的政治主张。该活动意在14.1922年，列宁在俄共（布）十一大中指出，“在党同苏维埃机构之间形成了一种不正常销头A.重新解释新三民主义增强抗战的民族共识系，有些具体的小事都要弄到政治局去解决”，苏维埃是党联系群众实现无产阶级专政的C唤醒国民的民族意识D.强化中共的领导地位“传动装置”，需要发挥人民委员会和政治局这两个轮子的作用。这表明列宁意识到10.1973年，乔冠华在28届联大上说：“拉美国家带头兴起的坚持二百海里海洋权的斗争日益得B.新经济政策的优越性到广大中小国家的支持。”“沿海国家有权建立最大限度为二百海里专属经济区城或国家管培A.政企不分的危害性g,党政的协调至关重要区。”这表明我国两次世界大战期间，非洲部分国家的主要生产情况如下表所示。此数据可以用来研究C.党群关系的重要性、A巧借外力以维护南海诸岛权益15.埃塞俄比亚：咖啡/千吨刚果：钢/千吨马里：花生/千吨乌干达：棉花/千吨B.执行睦邻友好的和外交政策5.2时间/年14.6C支持第三世界国家的正当诉求1910-191949.462D.坚决维护联合国安理会的权威1920-192916.61.公元前13世纪，埃及雕刻中出现赫梯战车形象；公元前5世纪至前1世纪，塞浦路斯、撒丁1930-19391940-194923.8岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文，公元71年，阿拉伯天文学著作《信德欣餐》以非洲的民族解放运动史运用了大量的印度数字。以上现象共同说明A.战争是推动文明发展的重要因素B/文字是文明传承的重要载体会C.人类文明在交流互鉴中发展进步0世纪0年代，意切尔玫府取消失业补助津贴，设立“培训与企业委员会，规定由圆家政B非洲经济长期落后的重要原因d.战争与非洲发展的关系卫殖民时期非洲对外贸易的状况D.世界文明起源于西亚和北非府和用人单位共同东担为失业者提供职业技术教有，并为其创造和提供就业沟位。英国致用12.文艺复兴时期出现了新的技术和方法，如线性透视的数学法则的发现、印刷机的发明、新的天文系统、铅笔的生产、油画颜料的使用及古铜的脱蜡铸造法。这使艺术家们能够更好地捕的这一政策捉人类的经历与情感，以及自然世界的美丽与神秘。这反映出以解决了国家财政困难的问题A!新技术助推文艺复兴的繁盛以扩大了福利制度中的市场因素B.世俗化艺术得到了广泛传播C降低了劳动者的生产积极性C.工业革命的技术条件已成熟丑缩小了社会各阶层间贫富差距D.资本主义经济取得全面发展【精典模拟信息卷历史卷（七）第38页】

16.近年来，某机关积极加强机关文化墙建设。在一幅幅精美生动的画面中，工作制度、社会主义核心价值观、发展理念、党建要求、修身箴言钉在了墙上，印在了心里，成为机关干部学、生活、工作上的良师益友，不断激励和引导干部修身静气、廉洁自律、勤奋进取。该机关重视文化墙建设，是因为①文化墙作为一道靓丽的文化风景线，能够将美化环境与浸润心灵有机结合②有利于在潜移默化的教育环境中激发广大干部的工作热情和向上动力③文化墙作为文化创新的重要源泉，能够在社会实践中创造出更多更好的新文化④机关文化墙的建设水直接影响着人们的科学文化修养和思想道德修养A.①②B.①)③C.②④D.③④17.德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中，把公元前800年至公元前200年称为人类文明的“轴心时代”。当时古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破时期。由此可见①不同国家都对人类文化发展做出了重要贡献②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化④精神文明是民族文化的核心和灵魂A.①②B.②④C.①③D.③④18.2023年春节档引发观影热潮，为全年中国电影开了个好头。《流浪地球2》实现了海外多地与国内同步上映，取得了近年来中国影片海外放映的最好成绩。由此，如何实现从讲好中国故事到中国故事扬帆出海的转变，引发热议。更好实现这一转变①从站位看，要从提升国际形象和增强综合国力的高度认识其必要性②从主体看，要在政府主导下发挥全体中国人对外文化传播的主动性③从内容看，要以提高国际社会对中华优秀传统文化的认可度为重点④从手段看，要用新传播手段代替传统形式以更好展示中华文化魅力A.①②B.①③C.②④D.③④19.电影《满江红》以《满江红·怒发冲冠》这首千古流传的古典诗词作为影片叙事主线，很好地处理了历史与艺术，真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕岩起伏、一唱三叹的情节叙述中，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。这表明影视创作要①推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展②深刻把握时代潮流，丰富传统文化本质内涵③弘扬主旋律，发展人民喜闻乐见的大众文化④主动引领社会文化思潮，坚持凝聚社会共识A.①③B.①④C.②③D.②④20.家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。高度重视家庭文明建设，围绕注重家庭、注重家教、注重家风发表了一系列重要论述，强调要调动全社会力量共同做好家庭教育工作，以立德树人为主线，促进未成年人德智体美劳全面发展。重视家庭教育旨在①利用良好的家风丰富人的精神世界，培育完美的人格②发挥家庭文明建设对国家和民族前途命运的决定作用③弘扬中华传统美德，培育正确道德判断和道德责任④发挥教育传承文化的特定功能，推动形成良好的家风A.①②B.①③C.②④D.③④21,哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列能同时体现这两个对子的一组成语是A.防微杜渐与刻舟求剑，瑕不掩瑜与坐井观天B.画龙点睛与对牛弹琴，城门失火与杀鸡取卵C.审时度势和掩耳盗铃，釜底抽薪与断章取义D.对症下药与看相知命，水滴石穿与竭泽而渔【高三10月联考·政治第4页（共6页）】扫描全能王创建

“标统计数据。据表可·国有金业电功角人昆，管金业进出口汽车0.4817父亲说：这个地方必须一成一步走过去坐车的花教心又会不安的“韦忆生：你今天是a品在朝拜：说到展工作就是阴多速准道蔬密丝不药有了有山达么安林A基的别限容易发雪阴还有空气这么干净高么就事思污染？”他视者南山夹了大的车个小时生板宁来瑞了可气说”欧会定然宝到心上光大的久来养心设有火圆几分钟后离出而责都还是端端正正地坐在那里，望着圣洁的野马餐的在高海拔的阿尼玛卿草原，人的心脏是多么脆弱啊，即便他是雪山之子。才让在电话里声音低沉地告诉了我这个消息，“强巴阿爸走了，雪山改走了他，何妈名妻他么还有表及他泰尚大款不R办才让说只能听强式灯爸的不等他回来，地不去给他送行：就对者消盒城省数配，消息自然是期瑞常来的，他说父亲的最后句话是不要再送数回去地不要止人来素数就让我安安静静躺在雪山大地的怀抱里吧，你秀，身边的野马草原这么绿西好素数么白，再没有比这里更干净更吉祥的地方啦，扎西德勒。”我们把消息告诉了所有的来友，亲发的都说了一声扎西德勒。湿漉漉的扎西德勒啊，我们这辈子永远说不够的扎西德勒，件随着亲的身影，远远地去了。但远去的不一定是必然会消失的，我们能看得见，无论有多远，无论在里，我们都能看得见。尤其是我，只要走进教室，就能看到父亲正在带领沁多小学的学生齐声朗安我生地球，仰观宇宙，大地为母，苍天为父，悠悠远吉，漫漫前路，人人相亲，物物和瞌，山河：秀。处处温柔，四海五洲，爱爱相守，家国必忧，做人为首。【注】长篇小说《雪山大地》荣获第十一届茅盾文学奖，作者杨志军深情回望父亲母来与几代草原凳设者的艰辛探索足迹，书写着高海拔地区的时代巨变与草原牧人的精神天路。6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是(3分)（节选自杨志军《雪山大地》1)A.强巴把野马滩的草原和野马雪山的冰雪看作永远的标尺，是因为这里的环境状态能够反映生态的优劣，更能检验人类的行为。B.在强巴看来，保护原始生态是最重要的事情，他接连否决了副局长萨木丹修建水库和发展旅游的想法，使得萨木丹在任期间毫无作为。C.才让是强巴的儿子，他最终决定留在阿尼玛卿草原，主要是因为父亲的突然离去，没有找到合适的接班人。D.强巴临死前说，不要再送他回去，也不要让人来看他。说明强巴内心对这里的人们有所不满，人们眼里只有经济利益，忽视生态保护7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以第三人称完成叙事，“我”既是小说中的主要人物，也是推进故事向前发展的重要元()素，给人身临其境的真实感。B.小说第三段中强巴说自己早就该退休了，说明年事已高，这里为后文强巴的突然逝去埋下了伏笔。C,小说善于运用对话塑造人物形象，如通过强巴书记与萨木丹、才让以及朗噶等人的对话生动鲜活地塑造了“父亲”这一形象。D.小说以父亲带领沁多小学的学生齐声朗读的画面作结，表明父亲的精神永不消失，同时朗读的词句虽言有尽却意无穷。8.“父亲”这一形象让人印象深刻，请结合文本简要分析“父亲”的形象特点。(5分)9,学校校刊将刊登这一段选文，为了方便同学们阅读，编辑部为选文拟了两个标题，分别是“父亲与雪山”“草原人的精神天路”，你会选择哪一个？请阐述理由。(6分)2024/05/2120:12【高考冲刺试卷（压轴一）·语文第4页（共7页）】

大单元学三步一体高效训练效灯记周测卷·语文周测卷二青春·小说阅读第一单元(2)(40分钟100分)必备知识点文学性阅读命题视点关键能力点能分析作品蕴含的思想情感个人体验情境社会生活情境。学科认知情境命题情境点3、11题5、10题4、8题测试范围：《百合花水哦，香雪》题序答案D一、阅读素养提升(74分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，38分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：作家对生活的敏感程度，决定作家的作品是否元气充沛，是否与现实距离近，是否有情趣，是否有朝气蓬勃、热气腾腾的生活，等等。一个对生活不敏感的作家，总是在不断地重复自己，写了几十年还是一个样，写一百篇等于一篇。就像我们看许多画家的作品，十年后的作品跟十年前的一模一样，哪怕它的题材不一样，乡村、山川、城市，但作品折射出来的思想、情调、趣味及其使用的创作手法、技巧等，从来没有发生过改变。一百篇等于一篇，那是创作的耻辱，这意味着作者在糟蹋自己的时间的同时，也浪费了读者的生命。一个对生活高度敏感的作家，会在作品中不断自觉超越自己，每写一个作品都有新的东西，或者是新的语言，或者是新的结构，或者是新的叙事和表达方式。手法的创新还仅仅是一个方面，更重要的是，尽管他笔下写的是唐朝，但其作品也能反映出作家对于人生、关于世界、关于生活的思考和探究，体现人与人、人与社会、人与自然的冬种复杂关系，充满对人类自身和人类未来发展的终极关怀。一个对现实不敏感的作家，他所理解的生活是一成不变、波澜不惊的，对于生活中发生的各种事件熟视无睹。这种作家不仅不关心生活，而且也不会读书学，因此也不会思考。他所进行的文学活动，只能称为写作，还不能称为创作。作家与生活的关系，应当是左手与右手的关系，是相互补充、相互配合、相辅相成、相互成就的。一个合格的作家，随时对生活保持高度的敏感性。我们所说的深入生活，并不是指非得在某个岗位上工作十年八年，或者在某个乡村待上三年五年。一个敏感的作家，买菜的时候能从小贩的口中收集素材，吃饭的时候能从与朋友的交谈中收集素材，甚至一个眼神、一次风吹草动，都有可能被其运用到笔下。他的思想始终保持在一触即发的状态。往往生活中一个很小的细节触发了他的创作灵感，他便可以开始飞流直下、一泻千里地创作。这样的作家，只恨没有足够的时间来写作，很少有创作枯竭的时候。创作需要才华，但才华并非灵丹妙药，才华是额度固定的存款，不可能取之不尽，用之不竭。只有对生活保持高度敏感的作家，才可能把才华变成聚宝盆，才可能凭借才情和勤奋源源不断地创作出杰出的作品。一个高度敏感的作家，他的世界观、精神境界是发展的、进步的、超前的、与众不同的。面对同一件事情，他会有不同的感受。这样的作家，面对生活的时候是真诚的，在进行创作的时候，一样是真诚的。他用真诚的文字表现生活，打动读者。一个作家失去了对生活的敏感，也就失去了最宝贵的真诚。他所构筑的世界哪怕色彩缤纷、奇幻多姿，因为失去了真诚，一切都是空中楼阁。小说写得太像小说，是小说的悲哀。真正优秀的小说，其场景是自然而然的，是浑然一体的。作家笔下的生活，是可以在生活中被复制和展示的。作家用文字创作了一个立体的世界，这个世界可以25ZCYK·语文-R-必修上册-HAIN

实现降限与污染物减排、改各生态环境质量协同增数：有利于促进生物多样性保护，提升生态能夏身功能。中国把提污染防治和气候治理的整体性，以站构调整、布局优化为重点，以政氯协同、机制创新为手段，推动减污降破协同增效一体谋划、一体部署、一休推进、一体考核，以生活偏节协同推进环境效益、气候效益，经济效益多盖，走出一条符合国情的温室气休减排道路。落实低硬理念关注行为方式，计算日常碳排放量(选自（中国应对气候变化的政策与行动）》白皮书)【材料三】光为引人关注的是，在断发晨理念引领下，发展体育事业同促进生态文明建设以国农相结合，成为北京冬奥会的亮眼底色。国家雪车雪撬中心专门研发“地形气候保护系统”，最大助推低生活把握污染防治的气候治理整体性限度降低能源消耗：延庆赛区竞赛场馆完工的同时，生态修复也接近尾声，“山林场馆、生态冬具“尽显其中：张家口云顶滑雪公国将融雪水、自然降水进行高效回收存储，在雪季时作为造倡导低碳生活地形气候保护系统”降低能潭消耗雪用水…绿色低碳、科技创新成为场馆建设的亮，点，助力体育设施同自然景观和谐相融场馆建设与生态修复并行让人们在尽享水雪运动无穷魅力的同时尽览大自然的生态之美。徐此之外，构建绿色智慧交通体系、推广低碳出行方式等也在如期推进，让环境友好的理念扎根生活。滑雪公园循环用水促环保(选自（冬奥效应，奏响新发展理念的乐章》【材料四】生活图景一：唐代不窖生产的省油灯是灯盏中的一种，它由瓷器制成。省油灯初巧没夹层，制作省油灯看与普通灯盏没大的区别，但它的碟壁是一个中空的夹层，碟壁侧面有一个小圆嘴，用来向夹以古人生活反观低碳内冠层中注水。在夹层中注入冷水以降温后，可省一半的油。生活图景二：唐代出现了一种供人们消暑的“凉屋”。这“凉屋”一般傍水而建，采用水循环水陆两路，绿色出行的方式推动扇轮摇转（犹如民间的水车），将水中凉气缓缓送入屋中，或者利用机械将水送至屋顶，然后沿檐而下，制成“人工水帘”，使凉气进入屋子，此“凉屋”堪称既绿色又环保。(3)为开展“倡导低碳生活”的演讲活动，校广播站要向同学们科音低碳生活的相关知识。请生活图景三：在古代社会，交通只有水陆两路，除了安步当车以外，当时的交通工具主要结合材料内容，从低碳生活的概念、内容、意义等方面写一段说明性文字，作为广播稿播放(10分)有车、桥、船以及马、驴等牲高。陆上交通工具在两千多年里基本没有根本性的变革。15,(1)演讲要有针对性。本次演讲的听众是中学生及其家长，演讲中有一个环节是向他们发写作提示：①注意说明顺序：②不少于100字出“低碳细节我落实”的倡议。请你结合材料内容，针对听众身份，向他们各提出一条具体可行的低碳举措。(2分四、心灵之旅(40分，含书写3分】①对中学生有人说：生命仿佛一场放逐与流浪，只是大部分人都将自己交给了俗世，用别人和社会定的轨道羁绊自己前行的脚步其实，内心的声音一那些关灵魂、关真我的声音，时时在向我们发出召唤」②对学生家长：而那些我们自己岁月的积淀，那些过往的人和事，都会把我们塑造成一个独特个体16.请结合自己的经历和体验，从以下题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：以“做我自己"为题，写一篇演讲稿题目二：请以“我的独特经历”为话题，自拟题目写作(2)演讲思路要清晰。请你围绕“低碳”活题，整合以上材料，补全演讲主体部分的提纲。(3分】写作提示：①避开真实的人名、校名：②书写规范，卷面整洁：③除诗歌外，文体不限八年级语文第7页（共8页）八年级语文第8页（共8页

答案：①“它”是第三人称代词，用来指代某物，易让人产生生疏感和隔阂感，不够亲切，文中用“高粱”显示了“我”对高梁的尊重，体现了“我”与高粱的亲密感。②反复写到“高粱”，表达了“我”对高粱的喜爱，也暗含了“我”对童年时光的怀念和对故乡深切的思念之情。（每点2分，意思对即可）（首先需要明确“它”是第三人称代词，用以称呼人以外的事物。作者在文中不使用“它”来指代高粱，说明作者不曾将高粱看作是外物，表明了“我”对高粱的喜爱与尊重，也23.答案：[写作提示]这是一道导语类材料作文题。材料关键词是“理性”和“热情”，两句话给出了不同的看法。第一句分别肯定了理性和热情对人类进步的巨大作用，第二句“在心灵这个战场上，我们的理性和热情常常开战”是说二者存在矛盾，提醒我们辩证地看待二者关系，既需要积淀理性，又需要迸发热情。我们首先分析两个词语的内涵及价值。理性是指人在正常思雏状态下为了获得预期结果，有自信与勇气冷静地面对现状，并快速全面了解现实分析出多种可行性方案，再判断出最佳方案且对其具备有效执行的能力。理性是人类智慧的体现，是人类文明发展的重要车轮，让我们能够理性思考、客观分析问题，做出明智的决策；理性的思维方式能够让我们看清问题的本质，并根据事实来进行判断和决策，从而避免被情绪左右而做出错误的决定：理性是追求真理的方法，只有通过理性思考和科学方法才能更接近真理，掌握真知。因此，理性的重要性在于它让我们的思考更客观、更准确。同时，要注意与“冷漠”“机械”“理智”等概念的区分。热情是指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈、积极、主动、友好的情感或态度。在这里主要指它对事的一面，即“参与活动时所表现出来的热烈、积极、主动”。热情是人类情感的释放，它让我们有热情与动力追求自己的梦想。只要有热情，就能够全身心地投入自己所喜欢的事情中，创造出更出色的成绩；热情能够让我们发现生命的美好，发现这个世界的多彩与丰富，感受到身边的温暖与幸福。因此，我们应该懂得欣赏生命中的每一个瞬间，感受每一份爱与关怀；热情能够激发我们的创造力和创新力，让我们不断尝试新的事物，追求更好的人生。只有拥有热情，才能让自己具有无限的可能性。但也要看到，热情虽然能使我们充满活力，但过度的热情也可能让我们盲目，我们需要意识到自身的能力和局限性，不要冲动行事；热情有不长久、易消退的特点，在追求热情的同时，如何更长久地变热情为热爱，也是我们需要思考的问题。综合看来，理性与热情二者之间是辩证关系，不仅不矛盾，反而能相得益彰。譬如，在理性引领下的热情会更具价值，这在所有科学家、革命家那里都有具体而生动的体现，在当今的诸多成功人士那里也有完美的诠释。理性让我们知道什么时候该做什么，什么时候不能做什么；一旦理性发出做好某事的指令，热情则让我们全力以赴、身心俱入。但热情如水，只有在理性之堤的护卫下才能安全有为，一旦热情之水溢满甚至冲毁理性的堤坝，灾难就会发生，不幸就会降临。写作时可采用层进式结构或者对照式结构。如先分别肯定“理性”和“热情”的意义，然后再说明二者的局限，最后阐述如何将二者结合起来，不失理性与热情，才是最好的做事方法。参考立意：①让热情与理性齐飞：②以理性看世界，以热情报华夏；③理性为墨，热情点染，成就美好人生。