周至县2023-2024学年度高考第三次模拟考试答案(语文)

2024-04-29 19:08:18 6

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蓝成深能裤留于”实验室”而要运用于“生产线：科技友明不能存放市深”而安夫上图。既重视从0到”的原始创新突破，更关注“从1到无穷的成采转化应用及时将技创新》突应用到具体产业和产业链上，才能推动利技创新同经济发展深度合气清自因地制言发新质生产力》，《人民日报2024年3月13日9.从以上材料看，下列理解和判断不正确的一项是(3分)A,新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产九B,做好发展壮大新质生产力这篇大文章并不意味着简单忽视放弃传统产业，而应该坚持统筹兼】顾、系统推进有。养活C新时代以来，我国绿色发展取得重大成就，经济发展“含金量”和“含绿量”得到了空前的发展顶生严力，必须加强科技创新，而科学技术只有通过应用，才会转化为现实的直接的生10.根据材料二，完成下面的填空。(3分)提出问题：①令析问题：首先指出新质生产力是符合新发晨理愈的先进生产力质态，发展新质生疗力客观上就—是在发展绿色生产力。然后②新质总结问题：结合我国绿色发展取得重大成就强调了③11.材料三画线部分使用了什么论证方法？有何作用？(4分各是根据以上材料，说说我们如何才能做好发壮大新质生产力这篇大文章。(6分】的特[三](16分)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，板辱于奴家人之手式骈死于槽枥之间，不以千里称也。动新马之千里者；一食或尽栗一石食马者不知其能于里而食也。是马也，虽有千里之能，食不他，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马”鸣等！其卖确、篇大无马邪？其真不知马也！(选自韩愈《马说)》)日)【乙】古人有卧牛衣①而待旦，则知牛之寒，盖有衣矣。饭牛而牛肥则知牛之候盖啖以装栗矣衣以褐荐②，饭以菽粟，古人岂重畜如此哉？以此为衣食之本故耳。此所谓“时其饥饱，以适性情”者也。每遇耕作之月，除已牧放，夜复饱饲。至五更初，乘日未出，天气凉而用之，则力倍于常，半日可产胜一日之功。日高热喘，便令休息，勿竭其力，以致困乏。见上夜半，仍饲以刍豆③，以助其力。至明耕毕，则放去。此所谓“节其作息，以养其血气”也。今夫境藁④秸不足以充其饥，水浆不足以济其渴，冻之曝之，困之瘠⑤之，役之劳之，又从而鞭棰之，则牛之业毙者过半矣。饥欲得食，渴欲得饮，物之情也。利其力而伤其生，乌识其为爱养之道哉？(节选自《农政全书》，有删改)培[注]①牛衣：供牛御寒的披盖物，用乱麻编织而成。②荐：草席。③刍豆：喂牲口的草和豆。④藁(gǎo):同“稿”，得禾杆。⑤瘠：瘦，瘦弱。⑥棰：用鞭子、棍子击打。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)见：(2)执策而临之临：竭：(1)才美不外见(4)勿竭其力环(3)古人有卧牛衣而待旦旦：14.请用“/”给下面的句子断句（断两处）。(2分)饭牛而牛肥则知牛之馁盖啖以菽粟矣。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2)利其力而伤其生，乌识其为爱养之道哉？立16.试分析甲】文中的“食马者”和乙】文中的古人“饲牛者”对待牛和马的态度和结果有何不同。(4分)买牢环作家夏生荷在一篇文章里写道：每个人都有一口并，找到后要使劲去挖，不惜力气去挖，挖得三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)越深，流出来的水越多、越甜。并，是指人的擅长。如今，你是否也在深挖属于自己的那口并？相动信你找到属于自己的那口井，一直挖下去，甜甜的井水就会涌出来。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)文中不要透露你个人的身份信息：(3)抄袭是不良行为，请你以“深挖自己的那口井”为题写一篇文章。OX不署照搬别人的文章(4)不少于600语文总复模拟样卷（五）第4页2O24/O4/2918:4O

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