题型12特征、原因分析型高考综合题型构建思维模板，减少要点遗漏九题型点情班级姓名本题型主要调炼以特征、原因为设问角度的综合题，主要目的是明确解答该类综合题的思路和步聚，规范该类棕合题的解题方法。▣▣该题型在高考中属于必考题型。2022年全国乙卷第36题第(1)问考查以色列海水淡化厂的区位特点，第37题第(2)问考查海岸线变迁的原因，全国甲卷第36题第(2)间问考查瑞士主要发晨低原料消耗的工业部门的原因；2021年全国乙卷第36题第(2)问考查扫码观看岁啡馆的空间分布特任、第37题第(3)问考查圩田易发生水灾的原因，全国甲卷第36题微课④第(2)问考查不同时期湿地开垦结果存在差异的原因、第37题考查流失作用与流水地貌的相关知识(4)分析甲站区域与乙站区域海岸线水变化的要真题导引方向和幅度的差异【原因一河湖与流水地貌】L(2022·全国乙卷)阅读图文材料，完成下列要求。影响海岸线位置的因素，既有金球尺度因与素，如海面升降，又有区域尺度因素，如泥沙沉积地壳运动、人类活动等导致的陆面升降。最此线新研究表明，冰盖消融形成的消融区内，冰盖重力导致的岩层形变缓慢恢复，持续影响着该范围题型训练的海岸线位置。距今约18万年，北美冰盖开始【特征、原因一聚落】2，阅读图文材料，完成下列消融，形成广大消融区。下图显示甲（位于太要求。洋北岸阿拉斯加的基岩海岸区)、乙（位于墨西哥喀什地区位于新疆西南部，北有天山南脉横湾密西西比河的河口三角洲)两站监测的海面卧，西有帕米尔高原耸立，南部是喀喇昆仑山，东的相对变化。海面的相对变化是陆面和海部为塔克拉马干沙漠，地势由西南向东北倾斜，面共同变化的结果。自然地理因素对聚落形成与发展具有重要影响海面变化/米海面变化/米统计数据显示，喀什地区乡村聚落明显多于城镇0.6聚落，主要分布于中高海拔地区（海拔500~3500米)、缓坡地区（坡度<15）和温暖地区03…-03a-0.6(年均温0~10℃)。该地区乡村聚落到县级城019801990200020102020年19801990200020102020年镇的通达度高于到地级城镇，到地级城镇的通达甲站乙站程度高于到乡镇。下图示意喀什地区聚落分布。(1)分别指出冰盖消融导致的海面、消融区陆759789面的垂直变化，并说明两者共同导致的海岸40线水变化方向水(2)根据地理位置，分析甲站陆面垂直变化的原(3)说明导致乙站所在区域海岸线变化的主要人因喀什噶尔河四沙漠众心山脉为影响方式。>一河流6,©城慎冰。乡村《地理23】驾纸命运的能是每斗，不抱有一丝切想不放弃一点机会，不停止一目务力

A.抗日战争胜利，和、民主、团结成为共识:.▣共重庆谈判，确立了和民主国的方针C,重庆政协会议通过了行利于人民的政协协议凡垒国规模的内战结束，和民主的呼声高涨1.新中国成立后，我国有序取消了帝国主义在中国的特权，开始有步骤、有计划地收回外国在华驻军权、兵营地产权、自由经营权、内河航行权、司法权等，并渣理外国企业和文教事业，清除隐荽其中的外国间谍。其很本®的是取消帝国主义在中国的一切特权戏.便于在等基础上建立新的外交关系C.巩固中华人民共和国的独立和主权1上表明与国民政府统治的区别12.国际体系概念可以表述为：是对国际长系整体状况的一种抽象和概述。从1978年改革开放到2001年中国加入WTO,是中国实现际体系观的历史性转变如快参与国际体系步伐的阶段。这一时期中国国际体系观的转变主鼎由于。亚所认识时代主题准确把世界趋势3在和共处原则上同各国发展友好关系C韬光养晦培养大国风范并应对安全威胁关心人类的共同命运坚持理主义外交13.古代雅典城邦的中政广场周围会整了一大批规模宏太的公共建筑，这些建筑前面往往有开散的柱廊，这些地方成为人们达论政治、经背商业、探讨哲学甚至举行会议和审判的场所。雅典这种础市布局A.体现了国家治理的特点及.推动了城市商业的繁荣.提高了公民的文化素养D.加强了国家对舆论控制14。在古代雅典，需要具备一定的条件才能成为公民，才能享有一定的权利并承担相应的义务。在检伦、克利斯提尼和伯利克里热政时期，“公民”的权利和义务发生了变化，主要表现在A取得行政官职的限制最终取消秘与自由民身份的区别己不复存在、,不再履行自备武装服兵役义务D.进人议事会的资历条件逐渐提高5.据《世界文明史》对罗马法的研究，“罗马城市行政官…可以根据每一个个别案例的情况做出裁量，而衣必低硬的按照有去法律条文的字面含义进行判决，他的这种浊定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马的显著特点是A.具有较为明显的惯法狁“.内容庞杂且受行政因素彩响结构松傲但有普遍的适用性D.具有高度的灵活性和实用性16.“光荣革命就是‘革命的反革命’一它在社会结构和价值取向的意义上，起到了革命的意义，同时却抑制了激进革命的发生”。据材料判断，“反革命”指A资产阶级向旧贵族妥协B.议会违背了人民的意愿C避免了再次暴力斗争的出现D.资产阶级政变更换国王17.根据邦联条例，美国中央政府名义上拥有了外交、战争等国家主权，使各州失去了一个独立国家的亚要权力。邦联政府还承担了解决对国家发展至关重要而各州不能单独处理的西北土地问题的任务。这表明艳底御A.是美国走向统一国家的重要环节.极大削弱了各州政府的权力尽发展为联邦制是客观形势的需要D.强化了资产阶级政权的力量18.从1789一1814年法国政权机构不断演变，20多年向，法国政权走马灯式的更换以致宪法频繁更迭，宪法的形态也大起大落，这场热闹的制宪运动最后以闹剧式的结尾而告终。这些主要说明法国【2023届高三①)联·历史第3页（共6页）】3/6

19.阅读关于收录、介绍近代西方译著方面的两本重要书籍统计信息表。这一变化反映出书籍所收录书目出版时间外国学者译著中外学者合译第Ⅱ卷中国学者译著《西学书目表》0甲午战争以前139部123部38部兴本卷共包括25-27道试题，共52分。《译书经眼录》20世纪初期35部33部415部25.阅读材料，完成下列要求。（25分)A.维新运动推动了民众思想解放材料一爱国主义是一个历史范畴，中国古代的爱国主义有其独特的历史内涵，就其经济本B.对西方社会的学更为主动C.“中体西用”的思想得以改变.www质而言，它所反映的是中国古代帝王私有制经济条件下君主利益绝对高于人民利益这一根本的社会利益关系，这种关系以“礼”的形式固定下来，就是所谓“君君、臣臣”的等级名分关D.社会转型推动向西方的学数系，即所谓的“忠”。同时在《汉书》中，古人又提出了“爱国如家”的观点。到了明清时期，顾20.1920年12月，在关于社会主义的大讨论中，陈独秀指出“中国劳动者没有组织，没有阶级觉炎武将古代中国的爱国主义精神定位在以天下为己任上。顾炎武在《日知录·正始》中提悟，不能作阶级的争斗来抵抗资本家…造成外国资本家群来掠夺的好机会”。陈独秀此番出：“保天下者，匹夫之贱与有责焉”。面对统治者的腐朽没落和破碎的山河，面对外来侵略O言论强调知势力和人民遭受的苦难，古代爱国主义者不惜以身家性命报效国家，来获取个人的功名A.应学俄国城市中心革命论利禄。答案解析网线B.应加强对无产阶级的组织领导答案解析网一摘编自顾杰善《中国古代的爱国主义》C应建立广泛的革命统一战线O材料二梁启超是现代爱国主义最具代表性人物，是近代系统阐发爱国论第一人。梁启超D.应分析列强对中国侵略的原因最终形成并明确地提出爱国主义的思想主张是在1899年2月发表的长文《爱国论》。“爱郴21.1924年，孙中山在其《三民主义》中说：“真正的三民主义，就是孔子所希望的大同世界。”而国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权灭则国权亡…故言爱国，必自兴民权孔子向往的“大同”世界，即“大道之行也，天下为公”。这表明孙中山始。”1902年，梁启超在《论民族竞争之大势》文中指出，“近数百年来，欧洲民族主义发生，A.力图推行中体西用治国理念B.为“天下为公”思想赋予新内涵民族主义者，实制造近世国家之原动力”。同年，在《新民说》中进一步指出，中国当务之急，C.主张摆脱西方政治思想束缚D.借助传统思想来寻求变法革新就是“民族建国问题而已”，即建立一个民族民主的现代国家。战后游欧归来的梁启超，为22.1930年，毛泽东提出“以流动游击方式扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了避免西方业已出现的弊端，他积极投身新文化运动，既要求对中国传统的旧思想求解放，了，然后再来一个全国武装起义，把红军力量加上去，就成为全国范围的大革命”的思想。这又强调必须打破对西方现代思想的迷信，号召人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。受五一思想四运动和战后世界民族民主运动高涨的影响，梁启超指出“质而言之，从国民全体下工夫，才OA.当时在党内得到普遍认同B.标志着新民主主义革命理论成熟是真爱国，才是救国的不二法门”。C.未突破俄国革命模式束缚D.属于工农武装割据思想重要部分摘编自《河北学刊》2005年第4期《梁启超的爱国论》23.抗日战争时期，毛泽东指出：“除非发动农民群众的人力和物力，否则中国就不可能打赢这场(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代爱国主义思想的特点并简析其形成的原因。战争，只有迅速地实行政治和经济的变革，才能得到农民的合作。”毛泽东的这一论述(12分)A为消灭封建剥削提供了理论依据—B.阐明了推翻国民党统治的必要性C.分析了民族战争获胜的客观条件D.强调了抗日根据地建设的重要性24.中共中央政治局召开会议，会上强调，必须牢牢把握“一个中心，两个基本点”的基本路线。要加快改革开放的步伐，大胆地试，大胆地闯，集中精力把经济建设搞上去，沿着有中国特色(2)根据材料二并结合所学知识，概括梁启超的爱国主义思想内涵及其影响。(13分)的社会主义道路继续前进。据此判断，这次会议的主题应是A.开辟中国特色社会主义道路B.推动党的工作重点的转移C.确立社会主义初级阶段理论D.学邓小南方谈话精神历史（六）第5页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷历史（六）第6页（共8页）

(2)即使清净深远幽闲旷达如养鹤之人，但还是不能有过分即使清净深远幽闲旷达如养鹤之人，但还是不能有过分喜好，喜好，有过分喜好就会使他的国家灭亡。（译出大意给3分；有过分喜好就会使他的国家灭亡；而超脱世俗隐居山林的贤“虽”“好”“亡”三处，每译对一处给1分)士，即使荒唐迷惑颓败迷乱像饮酒的人，还不能成为祸害，更何【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的况对鹤的喜爱呢？由此看来，君主之乐和隐士之乐是不可以同关键点有“纵”，意为“任凭”；“如”，意为“往，到”；“或”，意为日而语的。”山人张君欣然笑着说：“有这样的道理啊！”于是写“有时”。第(2)小题的关键点有“虽”，意为“即使”；“好”，意了放鹤、招鹤之歌：为“喜好”；“亡”，意为“使…亡”。“鹤飞翔到西山的缺口，凌空高飞向下看选择它去的地方。9,作者通过描写隐逸者悠然自适的生活图景和不为时事所囿突然收起翅膀，好像将要落下，忽然看到了什么，矫健地又凌空的自由心境，抒发了对隐居之乐的向往之情。(6分，意思答翻飞。独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔踩着白石头。”对即可，其他答案言之成理可酌情给分)“鹤飞回吧，到东山的北面。那下面有人，戴着黄色的帽【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解题时，先要子，穿着草鞋，披着葛麻衣服，弹着琴。亲自耕种自食其力，剩找到问题的答题区间，进行分析探究，然后分条作答。下的东西就能喂饱你。回来啊回来啊，西山不可以久留。”【参考译文】元丰元年十一月初八写下了《放鹤亭记》。熙宁十年的秋天，彭城发大水。云龙山人张君的草堂，水10.B【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗已没到他家门的一半。第二年春天，大水落下，云龙山人搬到观点态度的能力。“感情抒发酣畅淋漓”错，这首诗的逻辑故居的东面，在东山的脚下。登到高处远望，看到一个奇特的依然是先写景色然后在结尾处加上个人感喟，谈不上“感情境地，于是，他便在那座山上建亭子。彭城山，山冈从四面合抒发酣畅淋漓”；另外“浓墨重彩”也不够准确。拢，隐约像一个大环，只是在西面缺一个口，而云龙山人的亭11.①首联“逼诸天”“近日边”运用夸张手法来表现总持阁高耸子，恰好对着那个缺口。春夏两季交替的时候，草木茂盛，似乎入云的势态。②领联写登临总持阁后极目所见，天晴时大接近天空；秋冬的瑞雪和皓月，千里一色；风雨阴晴，瞬息万变。片树林尽收眼底，烟霭笼罩时五陵也可历历在目，运用了夸山人张君养了两只鹤，（它们）非常温驯而且善于飞翔，早张手法。③颈联写凭靠栏杆，看那秦岭低矮；站在窗边，看那晨就朝着西山的缺口放飞它们，任它们飞到哪里，有时立在山渭水细小，也运用了夸张手法。（每点4分，意思答对即可）坡上的田地，有时飞翔在万里云海之外；到了晚上就向着东山【解析】本题考查鉴赏艺术手法的能力。解答这类题的一般飞回来。因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。方法：第一步，指出运用了哪种手法；第二步，分析怎样运用郡守苏轼，当时带着宾客随从，前往拜见山人张君，在这个了这种手法；第三步，简析这种手法在塑造形象和表情达意亭子里喝酒并以此为乐。给山人张君作揖并告诉他说：“您懂中的作用。得隐居的快乐吗？即使是面南称尊的国君，也不能和他交换。12.(1)取之无禁用之不竭(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间《易经》上说：‘鹤在北边鸣叫，它的小鹤也会应和它。’《诗经》上(3)大风扬积雪击面亭东自足下皆云漫（每空1分，多字说：‘鹤在深泽中鸣叫，声音传到天空。’大概鹤清净深远幽闲旷错字、漏字等均不得分)达，超脱世俗之外，因此《易经》《诗经》中把它比作圣人君子。【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分不显露自己有德行的人，亲近把玩它，应该好像有益无害；但卫别出自苏轼《赤壁赋》、姚鼐《登泰山记》，都为《普通高中语懿公喜欢鹤却使他的国家灭亡。周公作《酒诰》，卫武公作《抑文课程标准(2017年版)》中推荐背诵篇目。戒》，认为造成荒唐的灾祸没有能比得上酒的；而刘伶、阮籍那类人，凭借这保全他们的真性，并闻名后世。唉！面南的君主，意·59：

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

11.在法国大革命前夕，科学家们直接参与科普活动。在巴黎由罗其耶、热伯兰等组织科学启蒙A.科学技术发展束缚人的个性B.科技领域内冷战思维依然存在团体，面向市民开设科学讲座，盛况空前，几乎一票难求。科学家们演示电和气体试验，吸引C.欧洲开始反思“科学万能论”D.科学技术的发展需要伦理规范了上流社会的许多绅士和淑女。这反映出17世博会的主题反映一定的时代特征。对下表解读最准确的是A.理性主义影响范围非常有限B.电的广泛使用推动观念变革时间主题C,科普活动呈现出大众化趋势D.科学家为法国大革命做动员1933年一个世纪的进步12.近代以来，随着玻璃磨制技术的改进，发明出望远镜，天文学得以空前进步；20世纪初，莱特1935年通过竞争获取和1937年现代世界的艺术和技术兄弟发明了飞机，此后才有了空气动力学；当下，伴随DNA测序技术的进步和工具的发展，1939年明日新世界基因组科学取得突破性发展。这说明了1958年科学、文明和人性A.先有科学发展后有技术发明B.科学发展和技术发明相辅相成1962年太空时代的人类C.科技革命在不断向纵深推进D.技术的发明推动了科学的发展1964年通过理解走向和13.普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”，把人置于世界和社会的中心。莎士比亚则认为人是“宇1970年人类的进步与和谐1974年无污染的进步些宙的精华”和“万物的灵长”。赫胥黎通过比较解剖学得出了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”的结论，人类被“降”到与动物同等的地位。这一过程A.革命与战争成为时代的焦点B.科技和进步是人类关注重点A.受到基督教神学的重重阻难B.体现了人类的自我认识不断深入C.可持续发展理念被普遍接受D.和与发展成为时代的主题C.推动了近代实验科学的产生D.确立了资产阶级的人生观世界观18.针对西方国家不断强化网络空间合作，扩大网络空间演规模，2019年俄罗斯多次宣称“断游14.19世纪，欧洲盛行以“科学实证”为特征的兰克史学。19世纪末至20世纪前期，精神苦闷和网”演，减少对国际互联网的依赖，通过立法来加强对互联网的治理。这主要表明惶惑使西方历史学进入怀疑时代，出现了一种“诗化主义史学”，认为历史的价值在于给人以A.信息化成为时代主流B.互联网对国家安全带来挑战精神愉悦，兰克史学的地位发生动摇。这一变化反映了当时的西方C.经济全球化进程加快D.科技竞争加剧国际局势紧张A.社会危机的加剧B.历史研究的没落19.1827年，一位文学家在他的一部戏剧“序言”中激烈攻击古典主义的清规戒律，要求扩大艺C.文学艺术的繁荣D.科学技术的式微术表现的范围。他认为自然中一切事务都可以成为艺术题材，而且文艺应该表现各种矛盾湘●15.下表所示为某校科技协会在给学校做一次科普报告时整理的材料（部分）。据此可知，他们和斗争：灵与肉，美与丑，天与地…也是从这时起，这位文学大师就成为当时这一新兴文学报告的主题最有可能是流派的旗手。下列文学作品所呈现的特色，与之最为相符的是时间事件A.《红与黑》B.《人间喜剧》1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象C.《巴黎圣母院》D.《安娜·卡列尼娜)19世纪40年代英国科学家焦耳发现能量守恒和转化定律1869年俄国科学家门捷列夫发现化学元素周期律20.英国诗人狄兰·托马斯的诗歌控诉了德国纳粹轰炸伦敦的暴行。在其诗中写道“伦敦的女A电力工业、石油化工的技术原理B.第二次工业革命的自然科学基础儿葬在深埋先辈的地方，众多的亲友替她裹身着衣，年久的谷物，母亲忧郁的心绪，为奔腾不C.垄断资本主义社会剥削的“秘密”D.跨越国界线的科学技术交流浪潮息的泰晤士河冷漠的河水无情地吞没，第一次死亡之后，再也没有死亡。”诗歌16.2018年，欧洲率先提出了《通用数据保护条例》，限制了网络企业对个人用户数据的使用权A.以浪漫主义手法寻求慰藉心理B.以现实主义笔触描绘战争细节限，约束了大数据等新一代信息技术的应用方向。欧洲这一举动从侧面说明C.以印象主义技巧展现真实历史D.以现代主义风格表达自我感受历史（二十一）第3页（共8页）名师卷·单元卷历史（二十一）第4页（共8页）

高三一轮复·历史（人教版）·参考答案及解斯（人教版）高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（一）一、选择题:5.C【解析】材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼1.D【解析】根据“益（禹晚年培养的接班人）让帝并战争而逐步推行的，因此说明秦统一进程与国家体(位)禹之子启”“是禹名传天下于益，其实令启自取制变革相结合，C项正确；战国时期的战争是兼并战之”可得出两种记载都认同启的地位，说明当时对启争，A项排除；B项与材料无关，排除；秦朝郡县制的取得最高统治权都认同，D项正确；A项与题干信息确立是官僚政治取代贵族政治的显著标志，D项不符，排除A项；“启自取之”与世袭无关，排除B项；排除。C项与“益让帝（位）禹之子启”不符，排除C项。6.B【解析】根据材料，秦汉时期，中央和地方的文书2.C【解析】材料反映了商朝实行一夫多妻制，到西周均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，可知这有时变为一夫一妻多妾制，结合所学可知，西周宗法制利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，故B项正规定，妻所生儿子为嫡子，妾所生儿子为庶子，而嫡长确；文书在基层公布，只能看出对基层的控制，且“保子为王位继承者，一夫一妻多妾制随之出现，这有利障了”的说法也过于绝对，A项错误：材料只体现政令于权力传承的稳定，也说明了西周时期权力传承方式传达到基层，但具体执行状况无从得知，C项错误；文发生变化，故选C项；材料反映的是宫廷中妻妾身份书下基层并不能说明权力中心下移，D项错误。地位的变化，不能说明女性社会地位不断下降，排除7.C【解析】据材料“必以书，毋口请，毋羁请”“辄行A项；材料反映的是婚姻制度的变化，与周天子权威之”“勿敢留。留者以律论之”等信息可知，秦代实行无关，排除B项；“开始”一说由材料无法得出，排除了严格的官吏请假和文书管理制度，反映出秦代行政D项。管理制度的严密，C项正确；材料体现不出地方官员3.D【解析】周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸的权力大小问题，排除A项；材料里确实有“留者以纳周边异姓异族部落共同开发地方经济、建设地方文律论之”的信息，但体现不出法律的“严酷”，排除B明，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项；齐国项；D项与材料主旨及史实不符，排除的大国地位是通过征服东方确立的，而非分封制，排8.B【解析】东汉察举制对不同区域实行差异化推选除A项；西周尚未实现权力高度集中，排除B项；周办法，一方面使得人口稠密地区有更多优秀人才进入代分封制下，对地方实行间接管理，排除C项。中央，另一方面又使边境州郡特别是人口相对较少的4.B【解析】鼎作为贵族身份和地位的象征，到了春秋边境州郡的人才也有进入中央为官的机会，增强了各晚期，却成为很多庶人的陪葬品，这反映了春秋晚期地人才向中央政府聚集的动力，进而增强政府向心等级制度的破坏，即礼制的约束力减弱，故B项正确；力，B项正确；A、C两项与材料无关，排除；察举制是材料没有庶人政治地位提高的信息，A项排除；C项选拔人才的制度，不是改善地方官员地位和待遇的制与题干主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。度，D项排除。

主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。新加坡南洋理工大学的研究人员发明出了一种高科技玻璃，这种玻璃可以智能调节室内温度，降低能源消耗。28.C。理解主旨要义。第一段引出话题，but后的内容(window-associated energy consumption accountsfor a large percentage of total energy consumption worldwide)为本段重点一一玻璃窗户消耗了大量能源。29.B。理解具体信息。第四段主要介绍了研究人员所研发的玻璃中的纳米颗粒能够产生降温效果的原因：一是其能抑制短波红外辐射，二是其能够增强长波红外辐射。为了说明后者的原理，作者以被烈日晒了几个小时而变得滚烫的汽车安全带为例，指出安全带的热碰到相对凉爽的手之后，温度被降下来（长波辐射作用)。作者举此例是为了说明纳米颗粒如何通过增强长波辐射达到降温的效果。30.C。推断。倒数第二段中Dr.Long Yi指出了现有环保玻璃窗的弊端：只能处理阳光（短波红外辐射），但忽视了长波红外辐射的降温效果：另外，红外辐射降温的技术目前只应用于墙面和屋顶，冬季的效果太差，也就是说，这种技术在气温较低的情况下无法实现增温保暖效果。而他们研发的技术关注到了两种波长的红外辐射，且效果都很不错，也就是说，Dr.Long Yi认为他们研发的玻璃在不同的温度下都能很好地工作，冷天增温，热天降温。3l.B。推断。根据最后一段中的the next step the team is taking is further enhancing the energy-savingperformance of their innovation,再结合第二段中的Scientists from Nanyang Technological University(NTU),Singapore have developed a "self-adapting"glass material ..their energy-saving glass was made withnanoparticles and a low-emissivity coating可知，研究人员研发的这种新式玻璃里面添加了纳米颗粒，且其外有特殊涂层，他们计划下一步提高他们产品的性能，也就是说他们可能会致力于提升纳米颗粒或这种涂层的功效。D篇主题语境：人与自我一一学本文是说明文。研究人员发现，人们的好奇心分为两种：一是消遣型好奇心，拥有这种好奇心的人对新事物着迷(busybody):二是认知型好奇心，拥有这种好奇心的人热衷于对某个领域知识的探究(hunter)。对于这两种好奇心的研究有助于我们培养人们的好奇心。32.C。推断。根据第三段中研究人员Danielle Bassett的解释ad-free search engine allowed individuals totruly be captains of their own curiosity ships可知，他们使用维基百科进行这项研究的其中一个原因是，维基百科上没有广告，参与研究的人员可以做自己好奇心的主人，来进行网页浏览。由此可推知，维基百科因为没广告，所以不会对参与研究的人员的好奇心形成干扰。33.A。理解具体信息。根据第二、四、六段的描述可知，busybodies有如下特征：explores a lot ofdiverse information,tended to jump all around Wikipedia seek out brand new information,taking larger leapsbetween nodes or pages,.由此可知答案。答案选项中的loosely connected与diverse为近义关系。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的a switch from hunter to busybody style might arise due tosensation seeking,or the tendency to pursue novel and exciting information可知，对新信息的渴望可能促使hunters向busybodies转变。35.B。理解具体信息。根据最后一段中的By making sure information is available in ways that are accessible,we can encourage curiosity可知，培养好奇心的方法是让人们可以有获取到信息的渠道，也就是说，增加人们获取信息的机会能激发好奇心。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章节选并改编自美国作家詹姆斯·克利尔(James Clear)的畅销书籍《原子惯：细微改变带来巨大成就的实证法则》的一个章节，讲述了培养好惯的四个步骤：提示、渴望、回应、奖赏。36.G。G项（我们史前时代的祖先关注指向诸如食物、水这样的首要奖励的提示）与设空处下一句（现在，我们则花大部分的时间留意赞赏与认同、爱情与友谊或是个人满足感等次要奖赏的提示)为并列关系，prehistoric与Today形成对比，介绍了古今人们之于“提示”的区别。primary rewards与secondary

养”，其出发点和落脚点是引导学生反思并适应媒介技术对母语得的影响，在不断接触、分析、判断、评价的过程中实现媒介素养与语文核心素养的融合。“跨媒介阅读与交流”学任务群聚焦时代发展的前沿，彰显语文学科的自我成长，意义重大，但在当下的教育情境中“跨媒介阅读与交流”活动的开展，仍面临严峻的挑战，特别是如何抵御多元媒体对教学的干扰问题。新媒介的引入可以增加信息容量，提高信息传播速度，拓宽学生的阅读与交流空间，但集文字、音频、图片、动画、视频等于一体的超文本，也容易使学生注意力分散，游离于阅读内容之外。如果一味追求媒介的丰富，追求声、光、电的交响，而忽略了阅读的主体内容，则得不偿失。“跨媒介阅读与交流”学任务群在培养学生语文核心素养的过程中具有不可取代的重要作用，目前虽然还面临很多挑战，但只要广大师生能积极面对时代发展给语文的“教”与“学”带来的机遇与挑战，努力拓宽跨媒介视野，创造性地开展“教”与“学”的实践，就有利于提高学生的语文素养。(摘编自《“跨媒介阅读与交流”的内涵、实施策略与挑战》)材料二：2018年的世界读书日，国家图书馆“VR诵经典”古诗词虚拟现实体验等数字阅读的多媒介互动展示，而引人入胜的沉浸式体验让读者了解了全新的阅读方式。像这样的“VR+书”的跨媒介阅读场景正逐渐泛在化，并改变了我们的阅读“姿势”。首先发生改变的是阅读惯。读者开始惯于多种媒介同时呈现在一个页面上，与阅读传统文字印刷的文本相比，阅读时读者眼球的转动速度是不一样的。另外，阅读形式也越来越协同化。所谓协同化，实质上就是个体阅读逐步发展成为社交型阅读。过去我们说阅读是很个体化的，一个人拿一本书，安安静静地在一个地方读。但是随着技术的进步，我们在阅读之前，总会先上网翻看网友的评价。那么如果某一个台不推送某本书的相关信息，你还会不会关注它？这是不是影响了你的阅读惯？当阅读入口开始发生改变，只要你愿意开放自己的“书架”，别人就可以看到你对这本书的批注，同理，你也可以看到很多不同人的批注、圈阅，这会不会影响你的阅读认知呢？跨媒介阅读背后实质是思维的表达，一个成功的、良性的跨媒介阅读活动，植根于一种思维模式的构建。跨媒介阅读不能仅仅是一种表面上的形态改变。要想读懂思维之美，首先要读懂不同媒介语言之间是如何转化的。在跨媒介阅读中，比较容易形成的形态是文学阅读与影视阅读相结合，因为很多影视作品是由文学作品改编而成的，这种天然的“血缘”关系，使得影视阅读成为跨媒介阅读的首选。然而，“跨”之后如何成功地阅读才是关键，要知道，语文课中基于影视作品的跨媒介阅读和一些地区开展的影视教育活动是截然不同的。思维之美的另一种体现是要注重阅读元素的分拆和关联，形成图谱化的个人阅读知识体系。跨媒介里面有很多元素，戏剧有戏剧表现语言，绘画有绘画表现元素，数字艺术更是元素众多，这恰恰是我们应该时时刻刻注意的。这种分拆和关联背后，实际上是分类思想，先分类再建立关联，然后重新将关联以高一语文共10页第2页

2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真模以卷（新司行语文试题（十二）参考答案及双向细目表矛盾的解决做铺垫”错，房主收回房子不是因为“短短半1.C(“只要灌注了强烈情感就能完成价值观教育”说法错年，东坡肘子名满全城，吃客闻名纷至”，更没有为矛盾解误，过于绝对。A项，信息源自材料一的第一段，B项，是8.①宽容体谅，重同学情谊。生意兴隆的酒店面临关店威决做铺垫。)根据材料意思来整合的。D项，是对材料一第三段最后一胁，并未与拉他人瓮的同学安文绝交。②重合作共赢，有2.C(C项是根据价值观教育与情感教育的关系做出的合理句话的变换。)禅意智慧。如他说“自古龙飞凤舞，谁见龙凤相争”以及推断，是正确的。A项，“认知是价值观结构的基础维度”“禅茶一味，冤亲等”。③善解人意，善做思想工作。错，原文是“情感是价值观结构的基础维度”。B项，“对道“禅茶一味，冤亲等”，不断以冤家宜解不宜结来劝慰安德与价值观的养成有决定性的作用”错误，过于绝对化。文。（每点2分，答对2点即可。如有其他答案，只要言之D项，“作为独立存在而发挥作用”错误，信息来自材料一最后一段，倒数第二行中有“事实上，情感并非独立存在(陈武性格鲜明，但又不太好概括，关键是要用词准确，需成理即可给分)的要素”)要细读文本，细加推敲。答案要简洁明了，分析内容不能3.D(材料二所选内容是在论述情感认同与价值观认同之间的关系，二者是辩证的，相互作用才能达到目标，所以D9.①文中的“玉帛烟火”是一道菜的名称。玉是白萝卜削的过多。)项的概括是较为准确的。A、B只强调了价值观认同的过“戈形”，帛是绿萝卜层层叠起的“丝绸”。②文中是指二程，没有涉及情感的作用；C项只涉及情感因素，而且过于人在商业经营中出现的直至上诉到法院的矛盾。③但只绝对化。)要本着“化干戈为玉帛”的精神，矛盾就能解决；暗示了4.①开门见山，开头段就亮出本文的观点。②全文采用先“和为贵，善为本，诚为先”的主旨。（每点2分，如有其他总后分的论证结构，从三个方面对中心论点做了具体分析论证，条分缕析，思路清晰。③采用设置分论点间接论答案，只要言之成理即可给分)(标题含义理解题，一般是从表层含义、深层含义两个层证方法，论证过程中侧重于阐述，有鲜明的理论色彩。面回答，如果有比喻或象征意义也需要进一步阐释。语[“论证特点”主要从论点的提出及位置、论证方式、论证言要简洁，不需要展开分析。注意题目中的“古雅而又意结构和思路、直接（间接）论证、具体的论证方法、论证语言等方面考虑，针对文本上的主要特点选择几点回答蕴丰富”的提示。)位10.B(比较不同处：从语法结构看，“宰相”属于兼语成分，它即可。]是“宣宗诏”的宾语，也是“选可尚主者”的主语，中间不5.①核心价值观教育要经历由“知”到“情”再到“行”的过能断开，这就排除了A、C两项；“闻不喜往见宰相”虽然程，情感认同是关键。②没有情感认同就没有真正的价主语都是“徽”，但他是先“闻不喜”，后才“往见宰相刘值认同，只有通过情感教育实现对核心价值观的心理认瑑”的，可以排除D项。正确的标点为：始，宜宗诏宰相同，才能达到具体践行的目的。③价值观认同更需要价值主体在价值活动中拥有丰富的个体和群体情感体验。选可尚主者，或以徽闻。徽本谵声利，闻不喜，往见宰相④情感是推动社会变革的重要力量和人类社会结构和社刘瑑日：“徽年过四十，又多病，不应在选。”)会文化生成的承担者。（每点2分，答对3点即可。如有11.A(唐代门下省称为“左省”，中书省为“右省”，故拾遗在门下省为“左拾遗”，在中书省为“右拾遗”，与“补阙”合其他答案，只要言之成理即可给分)(虽然为探究题，有开放性，但还是要注意“请结合材料谈称“遗补”。)谈你的看法”，观点和论据还是不能离开材料；“情感教育12.D(“恢复了官职”错误。“复申前授”是在“帝还京师”时，是关键”是答题的关键；“为什么”，是要从原因的角度来而不是在贬官后。)分析的，其实，原文已经有很多层面的论述，但需要对信13.(1)旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。（语息进行筛选和概括。)6.D(A项，因租房子的矛盾而诉诸法院的是胡云强和安文，句通顺1分，译对“故事”“殿最”“辄”各1分)不涉及陈武。B项，安文要收回房子是因为房主胡运强要(2)王徽掉到崖边的树丛里，被贼兵俘获，强迫他返回，收回房子，而不是因为陈武的生意火爆。C项，文本中没打算让他担任伪官。（语句通顺1分，译对“为…所有明确的信息说明安文将要打输官司。)“迫”“污”各1分)7B(“这样写既暗示了房屋要被房主收回的原因，也为后文[首先要译出整个句子的大意。第(1)句的关键词语：语文试题（十二）参考答案第1页共4页

39.阅读材料，完成下列要求。(12分)强调，共同富裕是社会主义的本质要求，是中腐式现代化的重委特征，要坚持以人民为中心的发辰思极在高质量发晨中促进盖料害将免的十九属五中全会明纳桃出“全体人民共同富裕取得更为明显的宝质性进展”，《中华人民头四国民经济和雅会发麻第十四个五年规划和2035年远录目标蜗要》对此作出了具经每不并支持浙江高陵量发原生没共网富裕示范区。十三届全图个大9次会议表决通过”十四五”显州和235年远日标锅英202年的政府工作报告将持铁增选民生福批，儿实推助头同8别为置作务，5月20日，党中央、国务院印发《关于支持浙江高质查发展建设头网富裕示范区的老见》，6月3日，浙江省年韧常委会第二十一次会议专题协商会壁各民主党源省委会、省工商联负责人和无党派人士代表座谈会在杭举行。会上，政协委员、名民主党派代表对如何推进共同富裕给出了意见。结合材料和，运用所学政治生活知识，说明推动共同富裕的征程是如何体现社会主义的政治制度优势的？40.1阅读材料，完成下列要求。(26分)党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族佛大复兴，关键在党。”但党的历史这么长，规模这么大，执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历变周期率？早在1945年，毛泽东在总结新民主主义革命实践中给出的第一个答案是“让人民来监督”这个答案的核心要义是依靠人民的力量进行外部监督，注重他律。然而，仅靠外在监督而无内在自觉，会降低外在监督的实际效能。2022年，在回顾党的百年奋斗历程中又给出了第二个答案：“自我革命”。党从成立之日起、就始终以自我革命引领社会革命。特别是党的十八大以来，党中央审慎把握国际国内形势变化，直面部分党员干部精神懈怠、脱离群众、消极腐败的顽瘴痛疾，深入推进全面从严治党，提出了新时代党的建设总要求，采取了一系列推进自我革命的战略性举措，便党风政风为之一新、人心民心为之一振，使党在革命姓锻造中更加坚强！勇于自我革命是党最独特最鲜明的政治品格，也是党长胜不衰的关健所在。叮嘱全党：“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”，“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上2/(1)运用矛盾基本属伦的知织.结合材料说明人民监督与自我革命之间的关系。(12分)实现中民族伟大复兴必须坚持全面从严治党。结合材料并运用文化力量的知识对此加以(2)分析。(10分>汉、2流ia&历史是一面黛子，鉴古知今，学史明智。高三某班国绕“从百年党史中感桶全面从(3)党”这一主题，拟开展党史学活动，请你为此设计两个活动项目。(4分》

文材料二：岭南龙舟竞渡对水神的祭祀与其社会交往的功能，蕴含着岭南地区民族追求的和谐共生的动的特延，才能更好地实现待统主体与断兴群体即内循环与外辐粉的共同待承。价值伦理。百越人对自然的宗拜与敬畏主要通过娱神与同化来表现，通过游舟击鼓娱神祭把，力果觉祭把与交往是岭南龙舟竟淀在古时的主要功能，那么，现代城镇区城形象营造与社国微信扫▣祈求主水事之龙神底估族人行舟精椅安宁、雨顺农耕丰收。岭南水网密集，越人以舟代步，故有区村居德治自治需求则赋予了龙舟竞渡新的时代功能。以龙舟竟渡为代表的特色民俗文化已学者提出，竞渡最早起源于探亲访友之需。尽管学界对此尚无定论，但龙舟竞渡的社会交往功成为后工业时代岭南城镇建设中承载乡愁的重要载体，各级政府通过举办龙舟竞渡活动提升公共文化限务供给水和推广城镇区城形象，龙舟的文化符号与消费功能迅速凸显。民俗体育正意课视频题解析能是确切存在的。岭南龙舟竞淀充分显示出人与自然、人与人在相处中所追寻的和谐共生的价值伦理，即主动自我调整与天地万物合其道，顺应敬畏自然，在个人与他人、个人与族群的关系通过主体的主观能动与行为规范，积极地参与着社区村居治理。复课件中呈现出依赖、互助和彼此成就的“太和”状态快速发展的现代数字化技术正激发岭南传统文化从核心要素向全要素创新发展，亘古不变岭南龙舟竞渡作为民族体育活动，其演进印证了传统文化中“尚合整体”的思维取向。从游的文化形式将难以适应新时代民众的生活方式与心理需求。岭南龙舟竞渡的表现形式在传统龙祭祀伊始，越人便是以群体行为的方式生存，整体性的集体无意识在族群代际传承下沉淀与展演的基础上，也需要引入数字化技术对其加以创新和推动。当然，值得注意的是，在民俗体育的现代性建构中，我们要避免陷入绝对技术理性，切勿因片面地注重地方知识传播而忽略了地华文深化。从祭祀娱神变迁为竟速娱人，崇尚统合整体的思维取向促使龙舟竞漫在成为民族体育活(摘编自彭莹《岭南龙舟竞渡的现代转向》)动的过程中形成鲜明特色。传统竞渡主体展现的整体思维常被时代赋子象征着同舟共济的文域文化传承化品格。龙舟竞渡需要舵手、桡手、鼓手、锣手、标手等成员的高度配合，“行船以旗为眼，动桡以1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(9分)与到鼓为节，桡齐起落，不乱分毫”。竞渡者与龙舟合为整体，整齐划一风驰飞渡，高度统合的思维定A中华文明历史悠久，富有魅力，其各具特色的地域文化，是新时代文化发展、繁荣的重要调，式外化为身体力量的美感与团结奋进的精神前提。代岭南龙舟竟渡的起源与变迁，里现出对多元文化“吸收融合”后的行为叙事。先泰时期，岭B地域文化传承与新时代结合，需与新时代中国社会转型要求相适应，要关注新情况、新南先民主要来自南慧，西瓯、路越等族群，随着秦军打开五岭通道略定岭南，两广地区的越族传现实、新问题。好统文化开始与长江中游的楚文化融合，并以楚文化为介质开始吸收中原文化。古越族最初的蛇C岭南龙舟竞渡文化所蕴含的和谐共生的价值伦理是“吸收融合”中原文化后的结果。图腾崇拜逐步与华夏的龙神融合，变迁汉化后的龙神才初现雏形。后来，越人对龙神的绝对敬D岭南龙舟竞渡作为民族体育活动象征着同舟共济的文化品格，彰显了团结奋进的精神。是已变迁至人神共娱的多元场景，岭南龙舟竞渡也顺应时代需求呈现出多元融合的行为叙事。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(9分)岭南龙舟竟渡的价值伦理、思维取向和行为叙事彰显了人们对岭南文化的高度认同。在国A处理好地域文化传承与地方经济发展的关系，既要发挥地域文化的价值、规范等导向作家的现代化进程中，岭南龙舟竞渡的文化特征逐渐向民俗化扩延，依附于传统节日的仪式展演、用，也要让地域文化助推区域经济增长。集体欢聚，宗族自治的文化形态愈加生动。因此，研究岭南龙舟竞渡的现代转向，要从主体、功B,岭南龙舟竞渡源于游舟击鼓娱神祭祀或可能出于探亲访友之需，但都体现了岭南地区民族对人与自然、人与人“太和”状态的追求能和形式三个方面入手。主体意识觉醒与社会契约生存构成了社会现代性的主要价值基础，同时推动了传统文化事C.长期以来由于人们对岭南文化的高度认同，岭南龙舟竞渡文化逐渐向民俗化扩延，在各项的主体日益多元化、复杂化与流动化。岭南龙舟竞渡从民族体育活动扩延至非遗项目，政府类传统节日的活动中大放异彩。主导下的保护契约激发了龙舟竞渡传统主体的意识觉醒，传承者的自我身份认同巩固了龙舟竞D.随着社会的现代性和地域文化间的融合，岭南龙舟竞渡文化的传承主体已超越时空的渡文化记忆的传承。此外，岭南龙舟竞渡的传承主体已超越时空的局限，要准确把握其多元流局限，呈现多元流动的特征。·8·1【24·G3AB(新高考)，·语文（二）-R-必考-QG】·9【24·G3AB(新高考)·语文（二）一R一必考-QG】

49l91l121B/sD18:53@⊙米60%■☐41.(1)特点：政府重视，设专门机构主管；制度完善，管理规范；学科门类齐全，理论与实践并举；注重实用型人才培养：重视考核；教育理念和教育手段先进；将医学技能教育和职业道德教育相结合。(8分，答出四点即可)(2)时代特征：西学东渐，中西融合。(2分)》成因：西医传播对中医产生冲击；中医自身的缺陷和困境；“中体西用”思想的影响；进步的医学知识分子的积极探索和实践。(6分，答出三点即可)(3)演变：古代中医形成独立体系，中医教育体系完善；近代中医受到西医冲击，呈现出中西医融合趋势：新中国成立后，中医发展受到重视，但中医科学化政策导致中医的地位受到冲击。(6分)注意的问题：坚持中医主体地位，守正创新；将现代科学精神和科学手段与中医结合，在中医科学化的同时避免中医西医化；既要树立中医文化自信，又要避免对中医的盲目迷信：加大对传统中医典籍的整理和研究力度；重视中医教育和中医人才的培养。(3分，答出三点即可)42.示例一论题：民主是人类文明发展的辉煌成果。(2分)论述：雅典是民主政治的摇篮，其程序民主表现在公民大会、议事会制度、陶片放逐法、抽签选举制度、陪审法庭的实行等方面，已呈现出分权制衡的雏形。文艺复兴、启蒙运动时，民主被用作反对封建专制的利器，人民主权、自由、等、宪政等思想被广泛讨论。近代西方国家进行了资产阶级代议制的民主实践，英国在议会民主的传统上建立了君主立宪制，美国建立了三权分立式的总统制共和制，法国最终也确立了适合自身国情的共和制。二战后，随着新兴民族国家的独立，普选制的实现，资产阶级代议制进一步发展，民主逐渐成为全人类共同的价值追求。(8分)总之，民主是人类智慧的结晶，民主形式可以多样化，民主实践需要立足国情。(2分)示例二论题：代议制民主符合资本主义国家发展的要求。(2分)论述：代议制是在历史发展过程中应运而生的。欧洲封建社会末期，资本主义经济的发展使许多封建割据国家变成封建的、统一的中央集权国家。这种转变使民主政治的舞台由小型的城市共和国转换成大型的近代民族国家。由于民族国家地域广阔，人口众多，这给公众参与国家政治生活带来极大的障碍。因此，城邦制时代的直接民主无法实行，人民必须选举出代表来行使最高权力：而且，由利益差别所导致的矛盾成为政治生活中不可避免的内容，这【日高三文科综合·参考答案第7页（共8页）日】还需一个协调机构来解决，以代议机关为主体的代议制度成为协调、解决这一矛盾的最佳途径。同时，近代资产阶级民主思想的发展是代议制产生的思想条件。如英国确立的君主立宪性质的代议制民主，以洛克的分权理论贡献最大。(8分)总之，近代西方确立资产阶级代议制符合西方近代经济、政治和思想的发展要求，其确立具有历史必然性。(2分)(“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可)43.云南地处低纬度地区，春城气候特点显著，环境优美，适宜疗养；云海、温泉、生物医药、地方美食、民俗风情等旅游资源丰富；交通便捷，基础配套设施健全；中国老龄化程度加重，老年人口数量增多：经济发达，收八水提高。(10分)44.分布特征：由东北向西南递增。(2分)影响：入海水体在辽东湾停留时间久，长达数年，说明污染物扩散缓慢，海水自净能力差；入海污染物逐年叠加，会加剧辽东湾的污染程度。(8分)45.(1)背景：新中国成立，人民实现当家做主：新生的人民政权急需巩固；党和国家将工作重点

@⊙所名校高考模拟金典卷·思想政治（二）(75分钟100分)考生须知：快量饰1.本卷侧重：高考评价体系之基础性。明划2.本卷怎么考：①考查基本概念、基本原理和基本思想方法（题2）：②考查提炼材料信息的能力农(题15)；③考查辨识、判断等基本技能（题18）.3.本卷典型情境题：题3、7、18。本卷拔高题：题16、17.t代，流高面4.本卷测试内容：高考全部范围。引双全。型入明一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)】1.2023年是《共产党宜言》发表175周年。这部著作的问世深刻影响和改变了人类社中会发展的进程，照亮了人类发展的前进方向，成为人类发展史上具有划时代意义的标志性文献之一。《共产党宣言》①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则到③第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路④是科学社会主义的思想来源，实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃A①②B.①③C.②④D.③④2,在党的二十大报告中庄严宣告：改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。关于改革开放，下列说法正确的是①改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招线②改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展③改革开放实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革④我国成功加人世贸组织标志着改革开放进人新阶段A①②B.①④C.②③D.③④3.2023年2月，党中央，国务院批准了（全面实行股票发行注册制总体实施方案.方案提出，进一步优化注册程序，统一注册制度，完善监督制衡机制。同时，把审核主体从证监会搬到了证券交易所，并充分贯御以信息技露为核心的理念，将审核注册的标准，程序、内容、过程、结果全部向社会公开。这有利于①调整政府与市场的关系，提高资源配置效率②降低发行的标准，更好地适应市场发展需求者名思想政治（二）第1页（共8页）【24新离考，JD·思想政治-G DONG1

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[A]並心℃VNま寸[B]並心℃莎)主才[C]並方)ま动[D]並人c方老主寸28.力龙龙与过一日中山道左步、℃、(疲九ま大。[A]Φ2<9[B]大29[C]L∽力9[D]寸∽力29.何回厳L<注意大の

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故曲线C的方程y2=4x(x≠0).当动圆M的圆心到点(1,0)的距离与到直线x=1的距离相等时，曲线C的方程

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所应付的问题如果需要团体合作的时候，就得有个大家都接受都同意的办法，要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题，就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律，也就是所谓“法治”。(摘编自费孝通《乡土中国·

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该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态。下列分析错误的是()A.该遗传机制的目的

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2024-01-14 13:34:08

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对一战时期列强相互勾结，争夺世界霸权而引发的世界大战进行了反思，B项正确；传统的“忠孝节义”思想在20世纪10一20年代不是当时的时代潮流，排除A项；严复的思想只能代表当时本人认知，不能反映整个资产阶级的认知改变，且认知的改变无法体现软弱与妥协，排除C项；19世纪末到20世纪10一20年代中国社会的矛盾一直呈现出民族矛盾与阶级矛盾相互交织的现象，排除D项。8.B材料中邓中夏等人将进行反帝反封建的对象定位为下层工人阶级，说明当时开始以马克思主义指导中国革命，体现了救亡之路出现转向，B项正确；提升国民觉悟是“民教育讲演团”的宗旨，但不能说明国民的觉悟得到提升，排除A项；材料只体现了进步知识分子和工人结合加深，并不能说明无产阶级力量壮大，排除C项；虽然邓中夏是中国共产党早期的创始人，但材料现象并不是在筹建政党，排除D项。9.B结合所学知识可知，社会主义制度基本确立的背景下，第一代领导集体积极探索社会主义建设道路，稳定公有制，协调国民经济比例，发挥地方自主性，努力改善国计民生等做法，反映出党和国家坚持社会主义的基本原则，B项正确；材料强调的并非苏联工业化教训对中国工业化的影响，排除A项；材料并未具体体现工业化建设指标的“全面”调整，排除C项；直到改革开放即现代化建设新时期，中国式现代化建设道路才逐渐开辟出来，排除D项。10.D根据材料结合所学知识，生产经营方式为家庭联产承包责任制，作为打破人民公社体制的一种制度创新，其制度效率到1984年之后已逐渐达到极限，因而当1984年经济改革的重心由农村转向了城市，农村非农产业迅速发展之后，粮食乃至整个农业生产在机会成本的推动下成了生产要素大量外流的产业，未能适应社会的发展，导致1985一2020年粮食均增长率下降，D项正确；根据材料和所学知识可知，中国1956年底，三大改造完成后就确立了生产资料公有制，该原因并不是1985一2020年粮食均增长率下降的主要因素，排除A项；这一时期，中国城市化不断加快，大量农村劳动力涌入城市，农村劳动力相对减少，但并不是粮食产量下降的主要原因，排除B项；实行家庭联产承包责任制，使土地所有权与经营权的分离，该做法是有利于农业的生产，而不是阻碍农业发展的因素，排除C项。11.B题干所示为在亚历山大帝国时期，希腊一马其顿人，一方面力求保持自己的文化特性，同时还接受了埃及、巴比伦和印度等先进的文化，这表明不同地区间文明的交融互鉴，B项正确；“区域间文明具有多元化的特征”符合史实，但和题干主旨以及问题不符，排除A项；亚历山大帝国一方面固守自己的希腊性，同时接受了亚非先进的文化，C项说法中“被东方文明征服”欠妥，排除C项；题干所示为区域间文明互鉴，但不能说明东西方文明呈现开放性，排除D项。12.D材料体现的是部分法国人受牛顿科学思想影响形成的一些新认识，结合所学知识可知，牛顿是近代自然科学的代表人物，他还是近代力学的建立者，因此科学革命推动思想解放的表述符合题意，D项正确；17世纪牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系的形成，题干涉及时间是18世纪，时间不符，排除A项；材料仅体现牛顿力学得到部分法国人的认同，而非普遍，排除B项；结合所学知识可知，自然科学的发展一定程度会冲击教会的统治，但是材料主要强调科学革命对人们思想的解放作用，排除C项。13.B据材料“人类社会的发展最终是为了人的发展，是马克思主义的最终目标…人成为真正意义上自由的人”，可知，马克思共产主义理论重视人的全面解放，人的价值要通过人的解放来实现，B项正确；马克思唯【2024高考名校导航金卷·历史（六）参考答案第2页（共4页）】

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特果快“并”出未一批在上海的同学，他们纷纷脂出来了自己的作品。有抢到了并鸡的，有乱炖白莱的，还有自制雪

(3)【评价赏析】有一束光，照亮了世界。请结合《爱心粥》的具体内容，以“寒冬里热腾腾的爱心粥是生命缝隙里的那束光”为开头写一段评论性文字。不少于150学。(10分)：·为积极践行陶行知的生活教育理念，学枚开展了以“有见劳动之美，点亮行知底色”为主题的实践活动，下面是成果汇报的内容。【“启航”小组收集政策一了解劳动教育】时阿庆折发我致球方场3，010今。为10日刀证个总作北在会四张育大分上得衡坚材中钢种色伍喻多以能育发根进路。鲁养德智体吴劣红而发限的悲会主义建线界和德座人中共中央、因身优发斯了《头会南如保解时代大Ψ小中9所胜青z020个3月纷教有指明了力次。的念见》，叶加强所时代劳功花育逸什了然体说什。为加保所研代教有外印发，《大中小呼分幼牧T指乎网要C扰伊)》。把穷功性★2020年7月没为必修果，.将劣动批育h人入人才6朵红过组，中据，6展穷功处有实地近极。2022年，之？批育郎录所发布了《父务妆有穷动保红桥没(2022单低)》。这标志斯分动深将成为又务教育阶及快立课红1【“笃行”小组分享案例一践行知情意行】构建认知体系，形成劳动观念近日，经山，西省直有关部门和各市教育局、各高等学校、省属中职学校推荐，山西省教育厅组织专家评审，拟确定山西大学动植物标本鉴赏与制作劳动教育实践基地等45家单位为第二批山西省级大中小学生劳动教有实践基地。山西省各地不少中小学校开展了极具特色的主题研学实践课程，把课堂搬到劳动一线，让同学们在其中体验劳动之趣，感受劳动成就之美。多门学科融合，发展劳动认知智能化时代背景下的劳动教育，以现代科技为实施手段，构建虚拟劳动牧学场景，让劳动实践不受时间、地，点、学校条件的影响，能够在短时间内获得更多的劳动体验、以相关学科对实践的要求为出发点，进行知识拓展，获得劳动技能和知识，获得实时的劳动评价。强化情感认同，.提升劳动能力学校设立“一人一岗”劳动岗位，不断增强学生对学校的归属感和价值感。学生通过主动认领的方式竞聘岗位，自由选择岗位服务并适时轮岗。根据近期劳动课程内容组织劳动技能比赛，通过引领、达标、反馈、激励，点然学生热情，让学生逐步掌握劳动技能，养成爱劳动的好惯。【“睿信”体会劳动意义一劳动创未来】劳动教育是学生成长的必要途径，对于学生而言，当我们在劳动实践中形成正确的价值观时，劳动教育中有德育；当我们“动动手，出出汗”强健你蛇时，劳动教育中有体育；当我们运用所学知识解决劳动中遇到的问题时，劳动教育中有智育；当我们动手设计并创造美的作品时，劳动教育中还有美育。可见这种注重实践性和综合性的劳动教有，不仅有利于改变青少年学生中轻视劳动的现象，而且有利于培养他们真正成为全面发展的人。接受劳动救育不仅能获得劳动技能、养成劳动惯，更他磨炼意志品质、培养责任担当，形成正确的世界观、人生观、价值观。九年级语文第7页（共8页）

之前的两项研究发现，纯文字标签起的作用微乎其微，而图片标签被认为是最有效的标签类型。由此可推知，标签上的图片具有重要的影响力。if at all如果有的话。31.D。理解具体信息。根据最后一段内容，特别是The next step for this sort of research,saysTaillie,would be to see how such labels affect choices in real--world settings,并结合第二段中对新研究的介绍可知，尽管新研究显示警告标签在降低受试者吃肉的欲望方面有一定效果，但是完成在线任务时人们不用真的吃所选食物，所以可能会更容易选择植物性食物，因此这类研究下一步将看看这些警告标签会如何影响人们在现实世界中的选择。【补充说明】subject::接受试验者，实验对象D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。经过不断努力，野生老虎的数量正在增加，但也导致了人们对老虎可能带来的隐患的担忧。32.B。理解主旨要义。第二段指出了保护和改善老虎栖息地的重要性，以及老虎栖息地中森林的各种作用，这些都是保护老虎所涉及的重要方面和相关利益的论述。由此可知，本段主要介绍的是拯救老虎的重要性。33.A。理解文章结构。在第三段中，作者首先指出13个老虎分布国的政府承诺将增加野生老虎的数量，并为此做出了巨大努力；随后通过具体数据分别展示了印度和不丹在老虎保护方面取得的进展。由此可知，本段主要通过提供例子来展开论述。34.D。理解具体信息。根据第四段内容，特别是there are challenges ahead,.以及其后所举的例子可知，人们对老虎数量增长缺乏热情的原因之一是它存在潜在的风险，这包括可能导致更多人与老虎之间的冲突等。35.C。理解主旨要义。本文以介绍老虎的数量减少和保护老虎及其栖息地的重要性为开端，接着介绍了老虎分布国在老虎保护方面做出的努力和取得的进展，然后提到了老虎数量增加带来的挑战，最后介绍了解决人虎冲突以及促进人虎共存的方法。由此可推知，“人虎共存的挑战与机遇”最适合作本文标题。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是论说文。文章探讨了影响人们音乐偏好的几个因素，并鼓励人们理解和尊重他人的选择。36.E。上文指出选择听哪种音乐对你来说似乎很简单，但其实影响你做出选择的原因很复杂：结合下文内容可知，下文主要介绍了影响音乐偏好的几个因素，故项“你的音乐偏好受到几个因素的影响”承上启下，符合语境。E项中的music preferences呼应上文中的Your choiceto listen to.,且several factors呼应下文中介绍的几个影响因素。37.D。根据本段首句可知，本段主要介绍影响音乐偏好的一个因素：个性。上文指出人们有各种不同的个性，D项“人们通常更喜欢与其个性相匹配的音乐”承接上文，指出个性如何影响音乐偏好，故符合语境。D项中的matches与下文中的fit with是同义复现关系；personality与上文中的personality是原词复现关系，且呼应下文中的unique qualities。38.A。在下文中，作者指出：你最喜欢的歌曲可能与家中成年家庭成员的首选歌曲不同；你在童年和青少年时期听的音乐决定了你余生的偏好，但是随着年龄的增长，这些偏好也会发生变化。由此可推知，本段主要介绍影响音乐偏好的另一个因素：年龄，故A项适合作本段主台句，符合语境。A项中的Age呼应下文中的adult、childhood and teen years和as youget older.39.G。根据本段首句可知，本段主要介绍影响音乐偏好的第三个因素：环境。上文指出你

故事一样。现实生活中也有这样的人，因此助人时需要选择好对象。但这毕竞只是个例，大部分人在得到帮助之后是懂得感恩和回报的。再比如为了助人而自己受伤甚至牺牲的情况也存在，但这也是个案，在别人需要救助的时候伸出援手，我们得到的是精神的愉悦，情感的升华，“就是损己”的说法过于绝对，也太过自私。这样的思想是很难在当今社会生存的。时代的发展让我们的联系越来越紧密，没有人能够独善其身。写作时可以选择前者写，表达观点：助人就是助已。主体分论点并列的形式，分论点一，帮助别人，并不是对自己的完全牺牲，而是一种明智而慷慨的共享。分论点二，帮助别人，更要以时宜为先，以方法为论，才能事半功倍。分论点三，帮助他人，拓宽着自己的人脉，让自己的人生之路愈行愈宽，不助人者，终将寸步难行。参考立意：1.助人者天佑之。2.助人亦助已，一同奔大同3.助人就是助已。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文(60分一53分)：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构严谨；③语言流畅，有文采。2.二类文(52分一46分)：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。3.三类文(45分一38分)：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。4.四类文(37分一30分)：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。5.五类文(29分一0分)：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。4.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600一400字，35分左右；400一200字，25分左右；200字以下，15分以下。5.抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。语文答案第4页（共4页）

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三步一体高效训练③赋予了优秀传统文化新活力，增添了文化的功能④有利于推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展A.①②B.①③C.②③D.②④解析：超越时空并不是优秀传统文化的特点，①说法错误；优秀传统文

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21.(本题满分5分)在某次实验操作备考练中，王老师为本班学生准备了三个实验项目：A.测量物质密度；B.探究凸透镜成像；C.探究某种盐的性质.并准备了如图所示的转盘，转盘被均分成面积相等的三个24.(本题满分7分扇形，分别标上A、B、C,规定每名学生可转动一次转盘，并完成转盘停止后指针所指的实验项目2024年4月15日是(若指针停在等分线上，则重新转动转盘)，时代新征程保密工作，携(1)小明转动一次转盘，正好选中实验“A.测量物质密度”的概率是竞赛”活动，校务处在七年(2)请你用列表或画树状图的方法求出小明和小红两名同学各转动一次转盘，两人都没选中整理实验“C.探究某种盐的性质”的概率【收集数据】所抽取七年级学生竞50,65,68.76,77,78【整理数据】绘制了不完整的统计22.（本题满分6分)(第21题图)组别成绩x某数学兴趣小组测量西安市古观音禅寺内千年银杏树高度的活动报告如下：A50≤x<60活动目的测量西安市古观音禅寺内千年银杏树高度ABB测量工具60≤x<70测角仪、皮尺等C70≤x<80D80≤x<90测量示意图说明：点C、D、B在同一水线上，ABE⊥BC(为保护千年银杏树，树周围有90≤x<100及说明C午围挡，无法直接到达树的底部)(第22酈图)【问题解决】测量过程请根据上述信息，解答了及数据在C处测得∠ACB=37°，从C处沿CB移动10m到达D处，测得∠ADB=45°(1)补全频数分布直方承dAB中参考数据sin37°≈0.6，c0s37°≈0.8，tan37°≈0.75分：(2)求所轴取的七年级28备注测量过程注意安全并保护千年银杏树不被破坏tanc=3(3)如果该校七年级有50清你根据孩买小组的测量结果求出该千年银查树的高度仍二on1 LABD≈，L月PBg%07下4DAD为情08-AB力m,I心BD:AB-m.BC=BD+cP =(tIam)25.(本题满分8分)323.(本题满分7分)如图，△ABC内接于⊙0书法是文字美的艺术表现形式，中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人，是中国O0于点D,且CE=CF头汉字特有的一种传统艺术，某校举办以“发扬艺术之光，传承书法风采”为主题的书法比赛活动，校团委计划购买某种标价为120元/套的书法套具，文具店老板给出了如下优惠条件：如果一次性购(I)求证：∠CAE=∠ABC买不超过10套，单价为120元/套；如果一次性购买超过10套，那么每增加1套，购买的所有书法套具的单价每套降低5元，但单价不得低于60元/套，设校团委一次性购买书法套具x(10

③人民是文化成果的最终享有者和受益者④尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求4.①②B.①③C.②④D.⑧④11.2023年11月3日，大洋洲某国公布议会选举最终计票结果，有6个政党进入议会，产生了12个席位。其中，国家党获48席，执政党工党获34席，绿党、行动党、优先党和毛利党分别获得15席、11席、8席和6席。最大在野党国家党赢得最多席位，但由于未达到所需超半数议席，需联合组阁。下列对该国政体认识正确的是①该国是议会制国家，议会是国家权力中心②该国总统既是国家元首，也是政府首脑③该国政府以议会为基础产生，要对议会负责其心1④该国是单一制国家，中央统一领导地方政权A.①③B.①④C.②③D.②④12.2023年以来，中国发布稳外资24条政策措施，吸引外国直接投资额逆势增长；在5个自贸试验区和海南自由贸易港试点对接相关国际高标准经贸规则，自贸试验区升级扩容至22个。举办的第六届中国国际进口博览会吸引了128个国家的3400多家企业参展，意向成交金额784.1亿美元，创历史新高。这说明中国①转变对外经济发展方式，主导经济全球化步入新时代②努力扩大外需，在参与国际竞争中保障国家安全③深度融入全球化，推动国内外市场和资源联动④致力于维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系A.①②B.①③C.②④③④13,张大爷自幼智力残疾，根据张大爷曾经的鉴定，其智力相当于8岁。姐姐张老太作为张大爷的监护人与其签订房屋赠与合同，约定张大爷将其名下的一套房赠与张老太。合同签订当日，房屋就被过户至张老太名下。张大爷去世后，其侄子小张将张老太诉至法院，要求确认赠与合同无效。下列，对此理解正确的是①张老太作为法定监护人，有权继承张大爷的遗产②张大爷为限制民事行为能力人，该赠与合同无效③张大爷的赠与合同是真实的意思表示，因而有效④张老太可以委托诉讼代理人帮助其进行诉讼活动A.①③B.①④0②③D,②④2页共4页

备，①②不选。15.B不完全归纳推理容易犯“轻率概括”的逻辑错误，材料是运用了类比推理，②③不选，16.A材料采用分析的方法来认识俄乌冲突，③④是运用了综合的思维方法，与材料不一致，故不选。17.合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立，其中必有一假。(5分)题目中主持人虽然同时肯定了才华和品德，但才华和品德并不是“A”和“非A”的矛盾关系，作为一名优秀的员工，可以同时具备才华与品德，故主持人的观点并不违背矛盾律。(5分)18.(1)任何事物都是质与量的统一。量变是事物发展过程中的连续性与渐进性，质变是事物发展过程中的飞跃性与间断性。量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。我国的载人航天是航天人一步一步不断努力的结果，每一次进步都是一个质的飞跃，也为下一步目标的实现奠定了基础。(2)客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。航天工程三步走的发展战略坚持了量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一。（每点6分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)19.(1)①善于运用矛盾分析法，从实际出发，挖掘本地优势资源，推动文旅融合发展。②在分析与综合的对立统一中推动认识发展，坚持系统思维，善用“组合拳”。③发挥思维正逆互补作用，大方推介本省其他美食美景，学会对已有常规认识做反向思考。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)经验不是不值得学的。(4分)20.(1)①迁移是联想思维的“联结”方式。将创建深圳经济特区建设的经验移植到今天，开拓了雄安新区建设新思路，有效疏解了北京非首都功能。②超前思维具有探索性和预测性。要求雄安新区坚持创新驱动发展，通过前瞻性创新试点建设，使雄安新区成为新时代创新高地。（每点5分，共10分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)千年大计、国家大事要踏实努力，久久为功；建设雄安新区是千年大计、国家大事；因此，建设雄安新区要踏实努力，久久为功。(7分。考生如有其他答案，围绕主题，言之成理并合乎逻辑，均可酌情给分)23【24新教材·DY·思想政治·参考答案一R一选择性必修3一QG】

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直写在答题卡上注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考题目的答案标号涂选择题时，将答案写在黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：部编版必修上册、下册和选择性必修上册第一到第三单元。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料：新，也包括管理和制度层面的创新。必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展第一，大力推进科技创新。新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。科技创新能够催生新产业，新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。这就要求我们加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水科技自立自强。要聚焦国家战略和经济社会发展现实需要，以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，充分发挥新型举国体制优势，打好关键核心技术攻坚战，使原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能。第二，以科技创新推动产业创新。科技成果转化为现实生产力，表现形式为催生新产业、推动产业深度转型升级。因此，我们要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系。要围绕发展新质生产力布局产业链，提升产业链供应链韧性和安全水，保证产业体系自主可控、安全可靠。…·科学布局科技创新、产业创新。要大力发展数字经济，打造具有国际竞争力的数字产业集群。··第三，着力推进发展方式创新。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿生产力。我们必须加快发展方式绿色转型，助力碳达峰碳中和。要牢固立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。加快绿色科技创新和先进绿色技木推广应用，·壮大绿色能源产业，发展绿色低碳产业和供应链，构建绿色低碳循环经济体系··同时，在全社会大力倡导绿色健康生活方式。第四，扎实推进体制机制创新。生产关系必须与生产力发展要求相适应。发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。新质生产既需要政府超规划引导、科学政策支持，也需要市场机制调节、企业等微观主体不断“有形之手和市场“无形之手”共同培育和驱动形成的。因此，要深化经济体制、科技体力打【高二语文第1页（共8页）】·25-106B