古典学,突出了其传统性的特点。材料二则重点论述了博物与自然科学的关系、博物学的价值、对它的研究以及相关出版物存在的问题,强调其时代性的特点。【解析】材料一首先提出“中华传统文化因其时代性而主要属于古典学范围…在总体上属于人类早期共有的博物学传统”,接着又提到“由于博物学是源于先民在大地上最基本的生存经验自然而然形成的知识,来自百姓日常生活的直接需求,属于当地人生存于当地的生命智慧”“如何既继承和复活传统古典学经验,又匡正人类发展中的偏失,于己于世都已成刻不容缓的战略任务”“首先,需要在普遍的文化精神方面倡导博物的情怀…其次,整体性地开展传统文化教育…再次,弘扬中华古典学要落实在行动上”。材料一从博物学的概念内涵及其特点谈起,着重探讨了如何按照博物学的原则复兴中华古典学,突出了其传统性的特点。与材料一有所不同,材料二首先论述了博物与自然科学的关系,“早先的理解,倾向于使博物服务于科学,博物成果转化为科学的多少便是衡量某种博物好坏的标尺”“博物学和博物学家们一再提醒人们…普通人也需要寻找重访自然、认识自然、保护自然的途径”,然后论述了博物学的价值,“几乎世界上任何地方都有自己独具特色的博物学,也都很有价值。如何建立、处理与自然的关系,是中国古人非常重视的一个传统,有着源远流长的历史”。还有对它的研究以及相关出版物存在的问题,“发展博物学,要与自然科学保持适当距离,在一阶和二阶两个层面同时推进。一阶探究指实际的人与自然的互动,二阶探究指对上述活动的历史学、社会学、人类学、哲学等层面的研究”“《与虫在野》《武汉植物笔记》《坛鸟岁时记》《初瞳》等都是国内近期非常优秀的作品,阅读它们确实能够开阔眼界、增长见识。比较而言,二阶探究的图书相对少了许多,《林奈传》《创造自然亚历山大·冯·洪堡的科学发现之旅》《丛中鸟:观鸟的社会史》等是比较突出的二阶好作品”,还提到“知识在博物学中固然重要,但更重要的是把知识运用起来去审美,跟我们周围的世界、我们的日常生活联系在一起。期待出现更多博物爱好者和优秀博物学作品,也期待博物成为社会新时尚”,强调其时代性的特点。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面6-9小题。6.B【解析】B项,“邹涛在一次出游中灵感大发”错误,此次的峰蜜事件,邹涛是早有预谋的,不是一时的灵感大发。故选D。7.B【解析】C项,“突出了邹涛急躁的个性特点”说法不准确,根据原文,这里是邹涛与卖蜂蜜的中年男子之间的一段表演,不能表明邹涛急躁的个性特点。故选C8.①“蜂拥而至”用了双关的手法,既指一窝蜜蜂拥了过来,又指去买蜂蜜的人很多。②标题照应了文章的内容,照应文中“只见上面爬了不少的蜜蜂,而且数量还在不断增加着”,及倒数第二段“原本无人知晓的蜂蜜,有好些人专门开车过去买,都卖脱销了”。③标题“蜂拥而至”设置悬念,究竞因为什么蜂拥而至,引发读者的思考,激发读者的阅读兴趣。【解析】由原文“邹涛一看,只见上面爬了不少的蜜蜂,而且数量还在不断增加着,没过多久,那上面己是黑压压的一片了…并配上了文字:车子被蜜蜂包围,缘于何故?”和“过了些天,邹涛突然来找魏强,一见面就笑着说‘老魏,我要谢谢你呀!自从你发过短视频后,原本无人知晓的蜂蜜,有好些人专门开车过去买,都卖脱销了’”可知,“蜂拥而至”用了双关的手法,既指一窝蜜蜂拥了过来,又指去买蜂蜜的人很多。从结构上说,标题照应了文协作体高三期中考试语文试卷(参考答案)第2页共7页
151靶向提升参考答案及解析州,让(他)帮助章博。有个僧人名叫愿成,会削符菜中国式餐饮的标配的意味。(每点2分,意思对施禁咒。生等的小儿子在晚上啼哭,用了愿成的兄语即可)后停止了(啼哭)王零感激他。有人说南方少教民族19,①先民们对于虎的崇弹1②为什么一定是老虎呢大多实行南方的法子,信怕符莱。玉男就向章博推荐③受到人们的欢迎(每处2分,意思对即可)了愿成、章博到了及州、就派遗李资、张然和愿成等人20,①“彩笔与剪刀”是制作“彩绘与剪纸”的工具,它强进入南江,把朝廷的旨意告知(此地的统治★)。事资湖了家家户户都能创作,更能突出彩绘与剪纸艺术等人心胸鞅窄、行为放纵、没有谋略,对当地的妇女态的普及性。(2分)②句中的“秀”是展示、表演的意度轻浮。他们的菌长田元猛,不能忍受愤怒,将李资停思,“彩笔与剪刀”更能突出“秀”的动作性,前后搭人全部抓捕了,在柱次斩杀了他们。到了愿成来吊宫配更恰当,语意更协调。(2分)时,田元糕(因为)一向供奉佛祖,才不杀他而遣选走21,随着人们生存能力的不断提升,既往阴影淡化,喜他。章博如道这些南方少数民族最终不可以(通过)劝庆与狂欢逐渐成为主流,而潜隐的张力犹存。(原说拿下,就分三路出兵泳杀平定南江,(攻取后)设置沉文有三错:“能力…扩大”搭配不当,因此改为“能州、把越州新城祚为治所,(所管理的)县以卢阳为名,力…提升”,“随着…使…”结构混乱,何式杂又把潭州梅山建立为安化县。收得一万四千八百零九糅,删去“使”;“…且……”不合逻辑,前后是转折户入家,一万九千零八十九个男丁,二十六万零四百三关系,改为“…而…”。每处1分,意思对即可)十六亩田她,开始收职租税。于是修筑武阳关殃城寨22.【立意指导】这是一道任务驱动型材料作文题。本则试题来拉制此地,又让李洁率兵借着光暗中出兵到飞山,由两则材料裘格和写作任务组成。材料一表格展(李洁率兵)逼到险要地势不能度过而返回。在这个时候,张顿在鼎州守丧,亲眼看到这件事,子是写信给朝现了李华的个人信息,综合展现了他在智育(成中叔贵。说:“南江杀残太多,无辜(死亡)的人十有八绩)、德育(预备党员)、个人素养(班长、学生会主席等职务、兴趣与特长)等方面的综合发展。而材料九,以至于浮起的尸体塞满江面,下游的百姓好几个月二中,三所学校的校训,清华大学的“自强不息,厚不敢吃鱼。”章惇担悦他的说法,想要分给他功劳来陷德载物”重在对个人思想品质的指导,复旦大学的害他,于是上书皇帝说:“之前,张频管强潭州的益阳校训意为博览群书广泛学习,而且能坚定志向,恳县,赞赏攻取梅山的建议。现在我成功,是因为使用了切地发问,多考虑当前的事,这则校训重在对学习张颜的建议。”(于是)朝廷赐予张颜二百两银子和绢方法、态度的指导以及对青年关注社会的要求。中布,而执政者只是担心他有不同意见。恰逢张顿守丧科大的校训,“红”是对德育的要求,“专”和“理”是期满,于是(朝廷)就近任命他江淮发运使使道的官取。对学业的要求,而“实”也要求学生注重实践,关注从此不敢吃鱼的说法停息了。社会。14.A【解析】表达方式错解,错在“本诗纯粹以议论写作任务中对李华写自荐信的任务要求,则将5为诗”:本诗主要是议论,但也有描写,如“杖剑对尊自身与校训两则材料结合起来了。该题情境性很酒”。强,必须依托情境,符合自荐信格式,谈认识、思考15.①本诗写的是别离,颈联却写蝮蛇螫手、壮士断腕,或感悟,同时表达期望。写这封自荐信,难在得把从表面看两者投有联系,所以说“游离于诗外”。自我和对校训的认识很好地结合起来,如果单单谈②颈联写壮士为了去患除毒、保全生命,不猎把手对校训的认识是不太合适的。这在写作任务中就腕斩断,这与全诗所表达的壮士为了事业的胜利和很明确,一方面要求学生选择一所学校的校训展开理想的实现面不畏艰险、不拍牺牲的大无畏精神完思考,一方面则思考材料中李华表现与校训的美地融合在一起,所以说“贴合无间”。③这样的写关系。法在让人感到突兀的同时,给人深刻印象,引发读写作时,可以先将李华的表现归纳为德育、智者思考,能够更好地传达诗意。(每点2分,意思对育、个人素养等几方面,然后理解各学校的校训,也即可)进行适当地归类和分析(写作任务的第一个要求),16.(1)此小大之辩也犹有所待者也(2分)在此基础上对比两者,看是否有对应的部分,并震(2)覆压三百余里隔离天日(2分)开具体描写(写作任务的第二个要求)。注意自荐(3)枯藤老树昏鸦小桥流水人家(2分)信的衷达,既要自信又要谦虚得体。17.①长篇大弦②衣冠楚楚③芸芸众生(每处参考立意:1分,如有毁他答案符合语境亦可得分】①厚德于心,自强于行,②我欲博学更深,更会18.①第一处“才”表示吃到白面馍的难得;②第二处副在切问中近思,③在理论学习与兴趣实践中成长为词“才”表示强调,含有除喧闹以外、其他特点不是一个合格天文人。
教学全国1©0所名线单元测试示范春札记21.下图是第30届全国图书交易博览会的会徽,写出会徽的主要构成元素和寓意。(6分)w山东·济南第三十届全国图书交易博览会THE 30TH NATIONAL BOOK EXPO答:答案:示例:第30届书博会标志(LOGO)由汉字“书”、“卅”、喷涌的泉水、印章组成。整体标志以汉字“书”为核心元素,喷涌的“三股泉水”与横向笔画结合,形成汉字“州”的造型,像舒展的书页,寓意书博会“第30届”,又指明本届书博会的主办地—泉城济南。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当前世界充满了确定性与不确定性。通常情况下,确定性作为一种稳定状态,能够给人们带来走向远方的希望、自信、力量和坚毅。当然,也会带来惰性、安逸、不思进取、抱残守缺不确定性作为一种多变状态,带来的是无处不在的风险、危机以及无所适从的不安甚至畏惧。当然,也有稍纵即逝的机遇和柳暗花明的惊喜。如何在充满确定性与不确定性的世界中茁壮成长呢?请综合以上材料,联系当下社会生活,以“在充满确定性与不确定性的世界中成长”为主题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案:[写作提示]这是一则思辨型作文材料。从“确定性”而言,它可给人们带来希望、自信等正面的影响,也会带来惰性、安逸等负面的影响。所以,在确定性的世界中成长,要做到永不自满、永不懈怠、永不止步。从“不确定性”而言,它可给人们带来风险、危机等,同时也会有机遇和惊喜等。处于不确定性的状态中,要能够清醒地做出抉择,找到最有可能实现的路径,不在乱花迷眼中迷失自我、迷失方向。厘清上述关系后,可从“在确定性中寻找不确定性”“在不确定性中创造确定性”“立足确定,敢于‘不确定”“在确定性中育新局,在不确定性中开新局”“认真对待确定性’,坦然接受‘不确定性”等角度进行立意。66【23·DY.语文-R-必修3-QG】
【答案】()海陆分布。(2)非洲大陆主要位于南北回归线之间,赤道穿过非洲大陆中部;气压带风带南北对称分布;非洲以高原为主,地势平坦。(3)地处赤道附近(或纬度低);海拔高,相对高度大。(4)差异:南坡雪线低于北坡。原因:南坡为来自海洋的暖湿的东南信风的迎风坡,降水较多;北坡为东南信风的背风坡,降水较少。【解析】【分析】本题以非洲气候类型分布图和基博峰垂直自然带示意图为背景,考查气候、自然带的分布特点及影响因素,注重了对学生区域认知、综合思维等地理核心素养的考查。【小问1详解】非洲南北两端①地和②地同属地中海气候,①地面积较大,②地面积较小。主要是该气候类型主要分布于南北纬30一40度之间的大陆西部,而非洲大陆轮廓北宽南窄,南纬30°以南陆地面积小,所以①和②两地地中海气候面积差异较大的主要影响因素是海陆分布。【小问2详解】由于赤道横贯非洲中部、南北半球所跨纬度大致相等;非洲所跨气压带、风带也大致南北对称。所以影响自然带分布的主要因素:热量及水分条件从赤道向两侧形成不同的水热组合,自然带分布表现为南北更替、东西延伸的纬度地带性规律,自然带呈现南北对称分布特点。非洲“平均海拔750米”,是一个地势不高,比较平坦的“高原大陆”,缺少高大山地对水汽的阻挡,气候的垂直变化小,这样也使非洲气温和降水在东西分布上变化不大,使自然带呈现出东西延伸的分布特点。【小问3详解】山地纬度越低、海拔越高、相对高度越大,山地垂直自然带越丰富。由图文信息可知,基博峰赤道与南纬3°之间,纬度低;海拔越高接近6000米,且相对高度大。故基博峰垂直自然带较丰富。【小问4详解】由图可知,基博峰南坡雪线低于北坡。降水量和气温是影响雪线的重要因素,乞力马扎罗山位于赤道与南纬3°之间,在赤道附近不存在明显的阴坡阳坡,因此雪线高度差异主要取决于降水。乞力马扎罗山(基博峰)南坡为来自海洋的暖湿的东南信风迎风坡,降水量较大,北坡为东南信风的背风坡,降水少,因此基博峰南坡雪线高度低于北坡。【点睛】
当前我国统一市场建设还存在地方保护、市场分割、市场无序竞争等许多堵点,如在各类招投标中对外地企业进行限制,在财政奖补、信贷优惠政策方面对本地企业和外地同质企业区别对待,这些地方保护主义现象一定程度上阻碍了正常竞争;在一些领域中的侵犯商业秘密及知识产权行为、市场混淆行为、商业贿赂行为、虚假广告及夸大宣传行为、捆绑销售及商品倾销行为等,阻碍了国内大循环的畅通和统一大市场的建设。●2022年4月10日,《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》正式发布,强调建设全国统一大市场要强化市场基础制度规则统一、推进市场监管公平统一、进一步规范不当市场竞争和市场千预行为等。有观点认为,建设全国统一大市场关键在于立法,使破解堵点问题有法可依。请结合材料,运用全面依法治国的知识对此加以评析。21.阅读材料,完成下列要求。2023年7月,北京市石景山区人民法院审结了一起原告故宫博物院诉被告某酒业公司不正当竞争纠纷一案。故宫博物院诉称,其曾于2010年与该酒业公司订立监制合同,故宫博物院对该酒业公司生产的“故宫酒”系列进行监制,期限3年。合同到期后、未经故宫博物院同意.该酒业公司仍以“故宫博物院监制”名义进行生产销售,并开展虚假宣传。石景山区人民法院审理后认为,根据《中华人民共和国反不正当竞争法》,认定被告的相关行为构成擅自使用原告名称及虚假宣传的不正当竞争,判令被告赔偿原告经济损失并登报声明,为原告消除影响。针对该案件,高三同学甲发表了自己的观点。甲:如果经营者实施虚假宣传,那么其行为构成不正当竞争。某酒业公司开展虚假宣传,因此,某酒业公司的行为构成不正当竞争。结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,判断甲的观点是否成立,并说明理由。22.口袋公园,也称袖珍公园,指规模很小的城市开放空间,通常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中。某市一社区近500米长、10米至30米宽的铁路沿线地块,是无人认领的城市“边角料”,每年都需花大量人力物力进行集中整治清理。去年初,社区邀请居民代表一连开了几次议事会,面对这个“家门口”的项目,居民似乎有提不完的意见、说不完的想法。城市更新,既要关注“大块头”,也要布局“小而美”。某市因地制宜,见缝插绿,将城区的屋前房后、废弃地、边角地等进行改造绿化,让居民转角即遇见“美”。如今,推窗见绿,出门入园,这里已成为居民的“幸福园”。结合材料,从辩证思维和创新思维的角度,说明城市建设中是如何将“边角料”变为“幸福园”的?第7页/共7页
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变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(4分)(二)语
3、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考地理(90分卷)答案
1、百师联盟 2023~2024学年高一12月大联考政治(90分卷)答案
1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考政治(90分卷)答案
4、河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估语文x试卷
1、河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估生物
1、河北省思博2024届九年级第一学期第一次学情评估(B卷)f地理试卷答案
5、安徽省2023~2024学年安徽县中联盟高二10月联考(4048B)/物理试卷答案
1、2023-2024学年高二试卷11月百万联考(人形图标)英语试卷试卷答案
英语》》小题优练“Thee'snoreally impacts综合川练12ell Rosner,
1、三重教育 2023-2024学年第一学期高一期中学业诊断/物理试卷答案
1、福建省泉州市第九中学、南安市侨光中学、安溪铭选中学2022-2023学年高一下学期期中联考化学试题答案
第十四套化学反应与电能(A卷)1.B【解题分析】该装置利用菲涅尔透
2、河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估地理.
1、河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估生物
1、河北省思博2024届九年级第一学期第一次学情评估(B卷)f地理试卷答案
3、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一数学试题
(【)报据表中数据.估计早睡人群瞬眠指数25%分位数与晚睡人群睡眠指数25%分位数分别在第几组?(Ⅱ)据统计.睡眠指数得分在区间〔76.90)内的人群中、早睡人群约占80%.从睡眠指数得分在区间[76
4、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测(23-CZ261b)(政治)考试试卷
领导主体,政府是社会治理的执行主体,社会组织是社会治理的群体参与主体。“巩固党的各级组织在社会治理格局中的主体地位”说法错误,③排除。党的各级组织在各行各业中发挥服从组织、严守纪律的战斗堡垒作用,党员
5、山西省2023~2024学年高二上学期12月月考(242284D)语文试题
1、山西省2023~2024学年高二上学期12月月考(242284D)语文答案
1、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)历史答案
20.由甘肃省博物馆推出的以“马踏飞燕”为原型的文创玩偶持续走红,受到消费者欢迎。从故宫博物院的“朝珠耳机”,到河南博物院的“考古盲盒”,再到四川三星堆博物馆的“文创雪糕”,近年来,博物馆文创开发热度不减,产品屡屡引发关注。文创产品走红的启示有①挖掘丰厚的文化遗存,让文物诉说民族历史②立足实践,激发传统文化创造性转化的灵感③挖掘文物背后的经济价值,实现创新性发展④推动文物活化利用,拉近文物与大众的距离C.①④D.②③A.①③B.②④21.山东大学联合国内多所高校和科研院所,根据我国航天带回的月球样品特点和探月工程探测数据,成功绘制出比例尺为1:250万的月球全月岩石类型分布图。这一研究成果发表于知名期刊《科学通报》上。上述成果①是思维和存在具有同一性的验证②集中体现思维和存在的辩证关系③表明意识的形成离不开特定条件④说明反映客观的认识是正确认识A.①②B.③④C.①③D.②④22.漫画《还在睡…》意在警示人们要意,A树立危机意识,预防矛盾发生不利的转化B.做到防微杜渐,把量变控制在一定的范围内C.创造条件,使事物间发生有利的相互作用D.善于把握主流,认清事物发展的方向和趋势23.南京小西湖,因为明清历史风貌和时尚潮流文化混搭而成为当今南京的网红打卡地,但人们奇怪这里为什么不见湖。原来,明代名士徐霖曾在此筑“快园”,园中有池塘叫做“小西湖”。后来园林荒废,池塘被填平,这里成了街巷,但“小西湖”这个地名却被一直被沿用至今。材料蕴含的哲学道理有①先进社会意识能够正确预见社会的发展方向②社会意识有时会脱离社会存在而单独延续③社会意识归根到底都是一定社会存在的反映④社会意识与社会存在往往不是亦步亦趋的A.①②B.①④C.②3D.③④精品押题卷·文综五第5页(共12页)
1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试(政治)考试试卷
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
(2)平反复强调要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字中
1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试(政治)考试试卷
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
(2)平反复强调要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字中
1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试z物理考试试卷
1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试(政治)考试试卷
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
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2、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试(政治)考试试卷
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
(2)平反复强调要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字中
3、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试政治.
1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试(政治)考试试卷
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
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1、河南省中原名校联盟2024届高三上学期1月教学质量检测文科综合试题
20.由甘肃省博物馆推出的以“马踏飞燕”为原型的文创玩偶持续走红,受到消费者欢迎。从故宫博物院的“朝珠耳机”,到河南博物院的“考古盲盒”,再到四川三星堆博物馆的“文创雪糕”,近年来,博物馆文创开发热度
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-QG]三试题
100。-NOi去除率▲N生成率8060404.21468初始pH图-4【答案】(1)①.正四面体形②SBR细菌CH,COOH+SO2+2H2C0,个+H,S个+2H,0③.二氧化碳吹出时可增强溶液的
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
限据材料并结合中国古代史的知识,自拟一个论题,并进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)28.阅读材料,完成下列要求。(20分)材法律具有高于玫治权威的至高性,这一观念植根欧洲历史
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
教材改编题腾远原创好题建议用时:5分钟1.(新人教版必修上P102知识改编)1851年,以金田起义为开端的农民起义爆发,这是近代中国人民寻求国家出路的早期探索。下表中最能体现其探索进步性的思想主张是选
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-GX]二试题
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-FJ]五试题
环境资源的充分利用,C项错误;同样都是森林群落,在不
12.2023年12月2日,首届中国国际供应链促进博览会在北京闭移,在世界经济下行压方增大的背景下,人气超高的链博会为各方提供更多市场机遇。投资机调、增长机遇,也传递出以开放创新“链”接未来的湿音.我因举办此次服会旨在()①推行互利共赢的开放战略,构筑安全稳定的全球产业链体系②顺应经济全球化时代湖流,以国内大循环吸引全球资源要素®完善全球性经济治理规则,促进贸号和投资自由化、便利化④打造高水平对外开放平台,坚持并积极置行真正的多边主义。A①③B.①④c.②③.②④13,胡某和王某婚后育有一女胡甲,胡素父米已过世胡米一家和期莱的母亲张某及王某的母来刘某一起生活。202年胡来谁遇工伤,获得50万瞻能金,2023年胡某不率去世,留下夫麦共有的房凰6间和现金0万。在不考忠其他因素的情况下,对胡某的遗产分配说法正确的是()①50万工伤赔偿金属于夫妻共同财产②王某的母亲刘某无权继承胡某的遗产③胡甲、主某、张某均能均等锥承6间房屋及90万现金④如果胡甲生活困难文缺乏劳动能力,应当子以照顾A.①②B.①③c.②④D.③④14,2023年11月3日,上海L集团发布公告称,其控股子公司苏州A公司名下14块士地存在污染,且污染面积和污染程度远超江苏5集团挂牌出让时所被露的污染情况.1集团的主要诉求是向S集团索偿100,44亿元:L集团公告称公司已就这起因土壤污染产生侵权纠纷,向江苏省高级人民法院提起民事诉讼。关于这起诉论,说法正确的是()AS集团可委托辩护人出庭进行精护小B.一审判决生效后,$集团可以申请再审C,按照谁主张谁举证的原则,L集团应承担全部的举证责任D.两家公司如对一审判决不服,有权在判决书送达之日起30日内提起上诉15.形式逻辑是研究思维形式及其规律的学说,遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条作。下列表述对应的逻辑思维规律与规则正确的是()①人定胜天,苏格拉底是人,所以苏格拉底一定胜天。一犯了四概念的错误②我在庐山牯龄公园,看到万里无云的天空上,白云朵朵。一违反了排中律③你的项目,不能说成功了,也不能说没成功.—违反了矛盾律④甲:张明这球蜀得太差劲了,乙:你行你上违反了同一律A.①②B①④C.②3D.③④16.2024年1月10日,即将放假的大学生小刘、小李,小张、小吴一起讨论寒假出游的话题对话如下小刘:要么去哈尔荻当小土豆,要么去淄博吃烧烤小李:或者去哈尔流当小土豆,或者去淄博吃烧烤小张:只要能买到特价的机票,我就去可联首的迪拜小吴:只有能买到特价的机票,我才去可联首的迪拜
1、河北省邯郸市2024届高三年级第二次调研监测数学答案
1、4河北省2023-2024学年第一学期九年级期中学情质量检测化学试卷答案
(2)表示滴加H,S0,溶液的导电能力变化为曲线(3)曲线①s一a反应的现象为(4)曲线②s一b
2、河北省沧州市普通高中2024届高三年级教学质量监测数学答案
1、河北省沧衡八校联盟高三年级2023~2024学年上学期期中考试(24-138C)数学f试卷答案
19.(12分)20.(12意事项已知R为实数集,集合A=z2<<号,B-
3、河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第三次学情评估地理.
1、【热荐】河北省思博教育2023-2024学年八年级第一学期第三次学情评估化学x试卷
1、河北省思博教育2023-2024学年九年级第一学期第三次学情评估语文x试卷<
4、河北省NT2023-2024学年第二学期高二年级收心考试历史答案
1、河北省NT2023-2024学年第二学期高三年级收心考试数学答案
1、新时代NT教育 2023-2024学年度高二年级第一学期期末考试数学答案
5、河北省2023-2024学年高三年级上学期期末考试历史试题
1、河北省2023-2024学年高三年级上学期期末考试生物试题
1、河北省2023-2024学年高三年级上学期期末考试生物答案
1、河北省20
1、宁波"十校"2024届高三3月联考政治答案
1、全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-LN 思想政治答案
(2)平反复强调要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字中
点2分,意思对即可,如有其他答案,只要言之都之西,然后发起进攻。双方还没有交战桀就递地多,所以不必大伤怀,(每点3分,意思对即可)2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题了,汤追赶他追到大沙。桀身首分离,被天下人羞成理,可酌情给分)17.(1)盗之事父远之事君语文(一】9.①小说场景集中,通过对百草厅公事房内吵架辱耻笑,不听劝谏,即使后来燠悔了,又将名么样(2)与赢而不助五国也至丹以荆卿为计呢?汤做了天子,夏的百姓非常高兴,就像得到能(3)示例一:问长缨何时入手缚将戎主1,D【解析】D项“需要:层递进”说法情误。文药行会馆大院内烧药两大场景的描写,来推动故事情节的发展,简洁紧凑,现杨感强。②小说中爱的父母一般。朝延不更换官位,农民不高开国示例二:大师普日定南荒亲把长缨系莫王中没有体现这一点。实际上,在访谈的过程中大量使用对话和语言描写来盟造景怡和景琦恪亩,商费不改变商铺。这就叫极其公正,这就叫极示例三:少小虽非投笔吏论功还欲请长缨也可随时观察被访人的神情、动作等。守白家老号准则,坚决不能减料省钱的形象,敬其安定,这就叫板守信用。示例四:愚计忽思飞短撒狂心便欲请长缨周武王战胜了商,进入般都,很忍惧,长叹一Z,B【解析】“这是对韦伯观点的一数性发展”说业的形象反村了景琦、景怡的形象,矛盾冲突尖示例五:当年上疏请长缨欲以忠信为于橹锐。③小说主要由人物活动客观星现敌事,以第声,流下了眼泪,命令周公旦领来殷商的遗老,问他18.·1信.月:在北京得例者你祝B物球事法错误。根据文本“韦伯之后的现象学社会学们商灭亡的原因,又问民众喜欢什么,希望什么。家阿尔弗雷德·舒茂则在对韦伯上述见解的批三人称视角叙事,以全知视角使叙事更完整。商的遗老回答说,“人民希望恢复盘庚的政治。”武19.【答案】语句③可修改为:如果城市缺少森林2判中”可知,应为“这是对书伯观点的批判性(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言王于是就恢复了盘庚的政治。释放被拘禁的人,挽(2分)语句⑦可修改为:这对于缓解气候变化之成理,可酌情给分)10.CFH【解析】第一处应断在C处,因为“问”的救犯了罪的人;分发钱财,免除债务,以此来救济贪具有四两拨千斤的作用。(2分)语句⑩可修美发展解析】第三股的观点为时淀黄高要注意被主语不应是“遗老”。“又问”与第一个“问”相对困的人。三天之内,参与谋划伐商的贤士都封为诸侯,那些大夫们,都赏给了一定数量的土地,普通的改为·让动植物能和人一样在城市共生。(2访人赋予其生活环境的意义,以及被访人的身应,则第二处应断在F处。“众之所说”与“民之所欲”是同样的结构,所以第三处应断在H处。士人也都减免了赋税。然后武王才渡过黄河,向西2.A【解析】飒飒:形客员吹动树禾:千等发出体语言传道出来的意义。A项符合题意。B项的声音。习习:形客风轻轻地吹的样子。成群11.B【解析】“不可正谏,虽后悔之,将可奈何?”回去到祖庙内报功。把战鼓、军旗、铠甲、兵器上面表述的是要对被访人情况有充分准备,从而进一句中,“虽”应译作“即使,纵然”。A项,“泉之涂上牲血祭祀,藏进府库,终身不再使用。这就是【结队:形容人或动物很多,自然地聚集在一起入被药人的内心世界。C项表迷的是访谈员理始达”中的“达”意思是流通,指泉水涌出。D武王的仁德。】后来也比喻团结一致。楚之芳酱:像鸭子一样材料二:解并褐示被访人语言中的意含意义。D项表述项,“武复穷厄”的“穷”并非使动用法成群地跑过去、比喻争相追逐不正当的事物:鲁定公问颜渊说:“东野先生车驾得好吗?”颜.14,的是需要读出被访人复述的社会学方面的“言12.A【解析】错在“在祸患很多而且被众人怨恨的情况下处理政事会非常谨慎小心”。论点是渊回答说:“好是好。虽然这样,他的马将要逃逸。”神鬼莫测:形客极为诡秘,难以系磨。神机莫定公不高兴,进宫后对左右的人说:“君子本来就诽测:神妙的计谋策略,令人难以预料。升腾:火上A【解析】“①以④作为研究的方法论进路”说贤主念大念惧,愈强愈恐谤人吗?”三天后,养马的官吏来报告,说:“东野毕焰、气体等向上升起。腾跃:腾空,跳跃。13.(1)释放被拘禁的人,挽救犯了罪的人;分发钱法不正确。根据图示和材料第一段内容,①指财,免除债务,以此来救济贫困的人。[重要词的马逃逸了。”定公离开席位站起来说:“赶快驾车21.【答案】①酒面感强,生动形象,增强了文章的一般意义上的“回野调查”,即“非问卷填答方式语“拘”(被拘禁的人)、“责”(同“债”)、“振”(救召颜渊来!”颜渊到了,定公问道:“不知道你是怎么感染力。②语言简练,结构整齐,充满节奏感。量的社会科学实地调查”,而②属于陈向明教授书济)各1分,句意1分]知道马会逃逸的?”颜渊回答说:“我是凭借政事知道的。从前舜善于役使人民,而造父善于役使马③语言欢快,充满了新奇神秘之情和无穷的趣中“社会学质的研究方法”范国内的田野调查】(2)定公离开席位站起来说:“赶快驾车召颜渊来!”[重要词语“越”(离开)、“席”(席垫,座位)、匹。舜不使他的人民困苦窘迫,造父不使他的马匹味。(每点2分,答对任意两点即得满分)即“这样的田野调”,因此应为“②以④作为5.【答案】.①从一殷到特殊,从社会科学研究方法“趋”(赶紧)各1分,句意1分]筋疲力尽。因此彝没有递奔的人民,造父没有逃逸22.请结合材料,用含有递进关系的句子来给想夜14.①材料一:君主在强大之时和胜利面前应该谨的马匹。而现在东野毕驾车,登上车子,手执缝绳,晚下河捉螃蟹的同桌提一个人身安全方面的引出社会学中社会行动与意义的关系:②引用慎,要居安思危。②材料二:君主一定要善待臣马嚼子和马都端正了;快慢驰聘自如,各种规定的舒茨、邓津等人的研究成果,明确“理解”和“意民,勿竭其力,要使之能够安定地生活。(每点礼仪都完成了;经历各种险隘到达远方,马力已经建议,要求建议必须具有可操作性,不超过35用尽了。但东野毕仍然要求他的马不停止,所以知个字。(3分)义”的关联;③以因果论证、举例论证等方法对1分,两点都答对3分)参考译文:道他的马要递逸。”定公说:“好啊,能够稍微补充【答案】示例:你下河捉螃蟹,不但要事先准备基于意义理解的田野调查的主要特征进行了详材料一点吗?”颜渊回答说:“我听说过这样的话:鸟陷入困细阐释。(每点2分,意思对即可)贤明的君主,土地越广大越感到恐惧,力量越境就会乱啄,普陷入困境就会乱抓,人走投无路了好照明用具,而且一定要请家长陪伴。(3分6.D【解析】“原因主要在于认为张伯韩比他岳父强盛越感到害怕。战胜敌国,就会招致很多怨恨;就会欺诈。从古到今,还没有使百姓困窘而君主却关联词语运用正确且句意正确方可得分)意思对即可)更内行,经营办法多,而且盘下厂子花不了多少侵制邻国,就会招致很多祸害灾难。怨恨和灾难多能没有危险的。”了,国家虽然强大,怎么能不恐惧?怎么能不害怕?15.B【解析】“温庭筠频频哭泣,无法再到长安杏23,写作指导:材料一中的引语赞赏“博”,并提出了钱”说法错误,根据文本,原园应主要在于张耀堂园赏春”错误。首句“何事明时过玉频”的意思达到“博”的途径;材料二中的引语提倡“专”,并对张伯韩“中国人要用国货,这就是力量”的所以贤明的君主在平安的时候就想到危险,在显贵认同。的时候就想到困窘,在得到的时候就想到失去。是,为什么在圣明的时代,怀才不遇的事还经常指出了“不专”的后果,立意可以有如下角度,7.C【解析】“较之于话刷,语言上更加直观、真《周书》上说:“就像面临深渊一样,就像脚踩薄冰一发生,这句并不是说温庭筠频频哭泣。“长安不从学习目的来看,我们需要倡导“博”,即广博地实、质朴”说法错误。观众在观看话剧时,面对的样,”这是说做事情要小心谨慎。见杏园春”是以长安无春,委婉地抒写心中的怨学习,成为博学的人才,从学习过程来看,我们是纯粹的文字表达和演技展示,因此话刷的台词夏桀不行德政,暴虐贪婪,天下人惊恐害怕,把愤。虽然春意盎然、百花齐放,可是人们心中却需要倡导“专”,即以专心的态度对待学习。更加注重文字表达。他当成祸害。干辛意退威风,欺凌诸侯,连及百感到极其压抑,似乎还在严冬里度日,所以才感“博”或“专”看似矛盾,其实不然。广博地学习、8.①剧本以大篇幅人物对话台词为主体来服现张渊博的知识,可以促进所专之事,专注,专心也姓。人们动乱起来,都有远走的打算,没有谁再敢受不到春天的到来。耀堂和张伯韩父子间的矛盾冲奥,推动情节的发16.①赞美温庭筠才华绝代。温庭筠被贬,贾谊也有助于人的学识更加广博、深厚…因此应将直言。夏集更加自认为贤能,夸耀自己的错误,美展,形成高潮和起伏,富有层次感。②剧本中用两者辩证结合起来。饰自己的缺点。汤对此感到很恐惧,忧虑天下的不被贬,两者并提,其实是将温庭筠比作贾谊,对台词和行动塑造了张伯韩不惧强压,锐意进取的安宁,与伊尹订立了盟约,用以表明一定灭夏的决其才能进行赞美(暗示其才华堪比贾谊)。②安参考立意:①博学助力“专业”成长,②专注助力学识渊博:③博专相长,卓苹不凡;④以广博之形象,表现了张耀堂从犹豫不决到支持张耀堂的慰温庭筠,希望其道遇挫折而不灰心。温庭筠心理变化,使人物形象鲜明且富有画面感。(每心。商遭遇早灾,商汤还是发兵攻夏,以便信守和被贬到方城,相比于贾谊被贬到长沙,路途近得学问,促内心之所专。伊尹订立的盟约。他命令军队从东方绕到桀的国2
2024年贵州新高考高端精品押题卷语文参考答案(六)1.【答案】B【解析】“并引起了国际社会的强烈反对”于文无据。2.答案]D【解析】“只有…才…”表述绝对化,重新审视这些藏品的交易本身也能够提高返还诉求成功率。3.【答案】C【解析】质疑者认为(普世宣言》对“普世性”有曲解,对殖民背景藏品的流失过程应加以分析:还认为“普世性博物馆”这一提法忽视了藏品的特殊性。A项“库里南钻石”被献给了当时的英园国王爱德华七世,与西方博物馆藏品无关;B项事件背景是二战,仅与最后一段中《伦敦宣言》有关,与“西方博物馆殖民背景藏品”无关;C项能够作为论据支持;D项说的是中国追回流失国外的文物的成果。4.【答案】D【解析】“所有殖民情形下的交易”说法错误,根据原文第⑥段可知,“这主要是针对德国占领区强制性及恐吓胁迫下的借出捐赠和贱卖等交易”。5.【答案】①本文整体上采用了并列的论证结构,前三段论述了西方博物馆拒绝返还殖民背景藏品的伦理寻求,后三段论述了非西方视角下的殖民背景藏品的再认识;②前三段为总分结构,第一段提出本部分的论点,第二、三段分别从所谓“普世性博物馆”和数字返还理念的提出两个并列角度展开论证:③后三段亦为总分结构,第四段提出本部分的论点,第五,、六段分别从对殖民背景藏品价值和殖民背景藏品流失方式的重新认知两个并列角度展开论证。(6分。每点2分,意思对即可)6.【答案】A【解析】“白天金字塔的壮观景象”错误,原文第二段是说“我总觉得这里荒凉而且神秘”。7.【答案】B【解析】“文章以此写出了古埃及文明的繁荣”错误,文章写这个内容,是为了表达作者对古埃及统治者们的愤概。8.【答案】①渲染黑暗、寂静的背景,创设凄婉悲凉的意境,融人强烈的主观情感。②运用拟人,如“三座金字塔的尖顶,绝望地指向天空”,融人强烈的主观情感。③运用对比,如古埃及的繁荣及衰微、大庆典的喧闹和王后唱起的哀歌,融人强烈的主观情感。④运用带有强烈情感的词语,如“残破”“沉默”“苍老”。⑤直接抒发感受,如“那清冷的颜色,那严酸的形象,使我感到深深的凉意”。(5分。每点2分,写到其中三点给5分;意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可酌情给分)9.【答案】理解:权势是短暂的,生命的力量是永恒的。作用:文章写了作者游览金字塔的所观所想,选材宽泛,体现了“形散”的特点;而这句话揭示了文章主旨,照应了标题,正是作者游览金字塔所得到的启示,文章看似很散的选材,最终都集中于这句话,体现了“神不散”的特点。(6分。“理解”2分,意思对即可;“作用4分,意思对即可)10.【答案】BDF(每处1分。涂黑超过三处,整题不给分)【解析】正确标点:遭张虑奉笺于刘琨,陈己过深重,求讨浚以自效。琨乃檄诸州郡听所请。11.【答案】D【解析】“含义相同”说法错误,《短歌行》“但为君故,沉吟至今”中的“沉吟”,原指小声叨念和思素,诗中指对贤人的思念和倾慕。精品押题卷·语文六第1页(共4页)
文物,参观“没有围墙的博物馆”;山西省博物院馆藏丰富,人,很了不起),小熊猫表达了对老师表扬的感受(这样的拥有百年历史,在这里你可以感受百万年的人类史、一万年表扬好温暖)。命题人设置这两个场景,意在引导考生思考的文化史、五千年的文明史;目前许多博物馆正在创新展陈“欣赏他人”“欣赏自我”“鼓励他人”的重要性。而漫画下方式,借助VR等先进科技鲜活呈现文物,在这里,你可以方的一段文字“有些温暖的话,或许有‘时差’,可能你暂时开启沉浸式的体验之旅。欢迎你们走进山西这座可触摸、没听到,但入耳的瞬间,你会开心地说:‘期待这句话很久可亲近、可对话的“中华文明博物馆”,来感受历史的魅力、了’”,更是传达出“鼓励能给人温暖”“人人都渴望被鼓励文明的灿烂!我相信,你们定能一游难忘!的意旨。【解题思路】本题考查考生整合信息并进行表达的能力。题目一是一道命题作文题。审题时,理解“这样”一词题干要求考生回帖,欢迎小嘉等人组团来山西,故作答时一很关键。“这样”是一个指示代词,“这样的表扬”是怎样的定要有交际意识。题干要求“结合四则材料”回帖,故应先一种表扬呢?行文时,一定要明确地交代出来。“好温暖”明确四则材料的主要内容。【一叶锦绣】介绍山西历史悠表明“这样的表扬”带给人的感受,行文时,一定要通过描久、文物众多、文化厚重,是一座可触摸、可亲近、可对话的写将这种“温暖”具象化。题目二是一道话题作文题。漫“中华文明博物馆”;【一城华章】介绍太原、大同等地在建画中,小熊猫懂得欣赏别的小动物,老师能发现并欣赏小熊设“博物馆之城”方面的特色;【一眼千年】介绍山西省博物猫的优点,熊猫妈妈能适时引导小熊猫也是欣赏的一种表院的概况及馆藏文物“龙形觥”;【一游难忘】介绍博物馆的现。由此可知,以“欣赏”为话题,写作内容很宽泛。如懂“友好型”发展及创新。然后,从上述材料中筛选有用的信得欣赏的可以是自我,也可以是他人;欣赏的对象可以是美息并进行整合,组织语言作答。景,可以是艺术作品,还可以是某种思想品德等。四、心灵之旅(40分,含书写3分)这两个题目,既可以写成记叙文,也可以写成议论文。16(40分,含书写3分)略。若写记叙文,可通过讲述故事,突出某一主题。叙写故事【命题解读】本题依托一组漫画设置了两道作文题目。选时,可适时插入议论、描写、抒情等表达方式,综合运用多种择题目前,要先读懂图文。这组漫画以拟人的手法呈现了写作手法。若写议论文,须先明确观点,然后选用恰当的事两个场景。场景一:小熊猫因自己什么都学不好而沮丧。实论据、道理论据进行论证。论证时,要做到思路清晰、逻场景二:熊猫妈妈转述了老师对小熊猫的表扬(懂得欣赏别辑严密、论证合理。102024年广东省初中学业水平考试1■(10分)(1)教然后知困(2)若出其中星汉灿烂共性。本题围绕“劳动周主题活动”展开,采访的对象是三(3)西北望(4)落红不是无情物化作春泥更护花位大国工匠,所给材料均生动展现了大国工匠的典型事迹,(5)大漠孤烟直长河落日圆几处早莺争暖树谁家新据此可将主题拟为“访大国工匠,谈工匠精神”“讲述工匠燕啄春泥鸡声茅店月人迹板桥霜(每句1分,每错、漏、故事,学习劳动精神”等。多1字扣0.5分)》6(2分)示例一:李工您好!您是如何克服艰难险阻,成功研2(3分)(1)炽热(2)言外之意(3)曲折(每空1分)发“一枪三焊”操作法的?3(2分)B示例二:竺工您好!您是如何做到在49米高空的驾驶室精【解题思路】本题考查选词填空。作答本题,可采用排除准操控桥吊的?法。第一空,“呼啸”指发出高而长的声音;“呼唤”指召唤,示例三:郭工您好!是什么支撑您坚持40多年将6000余呼喊。分析语境可知,横线处的词语应该形容大海汹涌奔件文物修复完成的?腾的状态,因此用“呼啸”更合适。据此可排除C、D项。第(明确采访对象,给1分;体现采访对象的劳动精神,给1分)三空,“意蕴”指内在的意义,含义;“意愿”指愿望,心愿。【解题思路】本题考查拟写采访问题。首先根据人物事迹联系前文中“蕴含着丰富的言外之意”可知,此处用“意蕴”提炼典型细节。更合适。据此排除A项。最后可将B项中的词语依次代无数次打磨、测试,总结出新入文中检验,看是否符合语境。操作法,攻克一系列难题;耐心细致、勇于突4(2分)C李工→破、攻坚克难、自强2020年、2022年取得一系列【解题思路】本题考查病句修改。首先通读原句,可知整成果还息」个句子的主语是“情感本身”,第一个分句“无论作者采取哪种表达情感”做状语,“无论”应放在“作者”之前。据此竺工操作巨型设备,精准完成高耐心细致、技术精难度王作可排除A、D项。然后分别分析两个分句的结构,第一个分湛、攻坚克难句中,动词“采取”缺少宾语中心语,可在“哪种”后面加上从事文物修复的高难度细致!耐心细致、攻坚克“方式”之类的内容;第二个分句“情感本身必须真实诚挚”郭工工作40多年,修复6000余件→难、不懈坚持、甘于结构完整、表意清晰,无语病,故不需要修改。据此可排除这物B项。答案选C。然后根据提炼出的细节找准一个方面,从人物经历、精神品5(2分)示例一:访大国工匠,谈工匠精神质、工作感想等角度拟写问题即可。拟写采访问题时,要考示例二:讲述工匠故事,学习劳动精神虑到对方的身份特点,选用恰当的称呼语,用得体的语言表(围绕“劳动周主题活动”,给1分;紧扣材料,给1分)述问题。【解题思路】本题考查拟写采访主题。采访主题即采访活7(3分)A动所围绕的核心内容或主要议题,往往能反映采访内容的【解题思路】本题考查文言词语意思的辨析。
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