[炎德·英才大联考]2024年高考考前仿真联考三试题(语文)

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2024年贵州新高考高端精品押题卷语文参考答案(六)1.【答案】B【解析】“并引起了国际社会的强烈反对”于文无据。2.答案]D【解析】“只有…才…”表述绝对化,重新审视这些藏品的交易本身也能够提高返还诉求成功率。3.【答案】C【解析】质疑者认为(普世宣言》对“普世性”有曲解,对殖民背景藏品的流失过程应加以分析:还认为“普世性博物馆”这一提法忽视了藏品的特殊性。A项“库里南钻石”被献给了当时的英园国王爱德华七世,与西方博物馆藏品无关;B项事件背景是二战,仅与最后一段中《伦敦宣言》有关,与“西方博物馆殖民背景藏品”无关;C项能够作为论据支持;D项说的是中国追回流失国外的文物的成果。4.【答案】D【解析】“所有殖民情形下的交易”说法错误,根据原文第⑥段可知,“这主要是针对德国占领区强制性及恐吓胁迫下的借出捐赠和贱卖等交易”。5.【答案】①本文整体上采用了并列的论证结构,前三段论述了西方博物馆拒绝返还殖民背景藏品的伦理寻求,后三段论述了非西方视角下的殖民背景藏品的再认识;②前三段为总分结构,第一段提出本部分的论点,第二、三段分别从所谓“普世性博物馆”和数字返还理念的提出两个并列角度展开论证:③后三段亦为总分结构,第四段提出本部分的论点,第五,、六段分别从对殖民背景藏品价值和殖民背景藏品流失方式的重新认知两个并列角度展开论证。(6分。每点2分,意思对即可)6.【答案】A【解析】“白天金字塔的壮观景象”错误,原文第二段是说“我总觉得这里荒凉而且神秘”。7.【答案】B【解析】“文章以此写出了古埃及文明的繁荣”错误,文章写这个内容,是为了表达作者对古埃及统治者们的愤概。8.【答案】①渲染黑暗、寂静的背景,创设凄婉悲凉的意境,融人强烈的主观情感。②运用拟人,如“三座金字塔的尖顶,绝望地指向天空”,融人强烈的主观情感。③运用对比,如古埃及的繁荣及衰微、大庆典的喧闹和王后唱起的哀歌,融人强烈的主观情感。④运用带有强烈情感的词语,如“残破”“沉默”“苍老”。⑤直接抒发感受,如“那清冷的颜色,那严酸的形象,使我感到深深的凉意”。(5分。每点2分,写到其中三点给5分;意思对即可。源于文本且合理的其他答案也可酌情给分)9.【答案】理解:权势是短暂的,生命的力量是永恒的。作用:文章写了作者游览金字塔的所观所想,选材宽泛,体现了“形散”的特点;而这句话揭示了文章主旨,照应了标题,正是作者游览金字塔所得到的启示,文章看似很散的选材,最终都集中于这句话,体现了“神不散”的特点。(6分。“理解”2分,意思对即可;“作用4分,意思对即可)10.【答案】BDF(每处1分。涂黑超过三处,整题不给分)【解析】正确标点:遭张虑奉笺于刘琨,陈己过深重,求讨浚以自效。琨乃檄诸州郡听所请。11.【答案】D【解析】“含义相同”说法错误,《短歌行》“但为君故,沉吟至今”中的“沉吟”,原指小声叨念和思素,诗中指对贤人的思念和倾慕。精品押题卷·语文六第1页(共4页)
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