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  • 河南省周口市项城市第三高级中学2022-2023高一下学期6月第三次段考历史试题(含解析)考试试卷

    哪2022~2023年度河南省高二年级期中考试学历初中程度某种程度的大学教有大学毕业顶士学位博士学位金大阳大联考历史占比0.5%90%80%25%10%A.推动了高等教育的完善B.造成选才的范围狭窄考生注意:C,导致文官队伍急剧膨胀1:本试客分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间90分钟。D.重视官员的文化素养2请将各题答案填写在答题卡上。7,新政开始后,清政府曾拟定了一套用大约10年时间逐步废除科举制的计划:但在张之洞、复3.本试卷主要考试内容:选择性必修1、选择性必修2第一单元。世凯等人的大力鼓吹之下,中央政府官员对科举的反对声一浪高过一浪;1905年,慈禧太后最终准许“立停科举”。这反映出,当时清政府一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是A.无意维持科举制度B.统治危机不断加剧最符合题目要求的。C,利用新政发展洋务D.中枢权力运行异化1.洪武九年(1376年),明太祖将在拆分元代行省基础上形成的浙江、江西、福建、北、广西、四8.公元前536年,郑国国相子产不顾贵族的反对,命人将法律条文刻铸于铁鼎之上,以此作为国川、山东、广东、河南,陕西、湖广、山西诸行省改为承宣布政使司,降为与此前设置的都指挥使家的常法。此后,郑国庶民与贵族相争时“不忌于上”。据此推知,子产铸刑鼎司和提刑按察使司级的机构,“三司”各自对相应的中央机构负责。明太祖此举A.顺应了时代变革的潮流B.旨在打击封建贵族势力A抑制了地方制据势力B.强化了中央政府权威C,奠定了中华法系的基础D.响应了奴隶阶级的诉求C削弱了丞相行政职权D.弱化了地方权力监督9.在公元前5世纪的雅典,人民审判员(担任审判员的普通公民)在法庭充当主角。他们不是2罗马皇帝克劳狄(公元41~54年在位)曾说:“只要这些人的子孙还活着,他们对罗马的爱丝“法官”,因为雅典的法庭压根就没有具备专业资质的法官;他们虽然被称为“陪审员”,但却实毫不比我们差,”话中的“这些人”原本指的是被征服者,他们在罗马得到了公民权,化身为合际充当着“主审官”。据此可推知,当时雅典作者,其子孙很快为罗马社会所同化,并积极参与罗马社会的建设。这种授予被征服者公民A.法庭成为城邦权力机关B.司法活动遵循民主原则权的做法C,直接民主导致权力滥用D.法学专业教育道到忽视A加速了共和制度的成熟B.解决了国内的民族矛盾10.1982年党的十二大报告提出,“以共产主义思想为核心”,“培育有理想、有道德、有文化、守C.扩大了罗马的统治基础D.拓宽了获取奴隶的渠道纪律的劳动者”;1986年的《精神文明决议》则提出,“培育有理想、有道德、有文化、有纪律的3.据毛泽东1930年10~11月的调查报告,1930年江西兴国县永丰区第一乡10名乡政府委员社会主义公民”。这一转变体现了社会主义精神文明建设中,出身贫农者6人,中农2人,小知识分子和富农各1人:吉水县南区第八乡木口村的7名A.弱化了意识形态色彩B.关注公民的基本权利政府人员中,出身贫农、中农者各3人,小地主1人。这反映了当时C,推动了工作重心转移D.紧跟时代发展的步伐A农村基层秩序的彻底颜覆B.人民当家作主愿望的实现11.下图为今人以现代测绘技术绘制的西夏疆域图(12世纪后期),图中的地理事物皆用当时流C党的基层组织建设的强化D,苏维埃政权的民主化尝试行于该地的文字加以标注。作者欲借此表明,当时4.1906年,清政府在预布“预备立宪诏”后,不久又颁行《法院编制法)草案,该草案规定了审判衙门通则,审判衙门等级及其案件管辖范围、审判衙门内检察厅之配置、司法行政职务及监督十二世纪后期权等事项。这一做法西夏疆域图(西夏文)A加快了晚清司法近代化进程B,蕴含了三权分立的改革取向C,受到了西方列强的间接于预D.维护了地主阶级的根本利益5.从997年到1124年(宋太宗至宋徽宗时期),均每年有200多人通过科举步人仕途,当时L2万名甚至更多的高级官僚队伍中有一半以上的人出身科举:这一时期,获得功名的人实际上也占据了朝中的显要位置。这反映了宋代A.积贫积弱的根源B.社会流动的加速C.文官制度的鼎盛D,门阀士族的消亡6.下表所示为1959年美国联邦政府10851名行政长官的学历占比。材料可用来说明,美国的A.多民族文化的创新发展B民族政权之间贸易频繁文官制度C汉族文化蒙受巨大损失D.各民族间不断交往交融【高三历史第1页(共6页))23-155B·【高二历史第2页(共6页)】·23-155B,

  • 中考语文基础知识复习技巧

    参考答案及解析语文衡水金卷先享联盟高三联考语文参考答案及评分细则1.D【解析】张冠李戴,原文说“改革开放是我们党的5.①我国汲取了中华优秀传统文化的丰富营养,力避西一次伟大觉醒,也是我们党推进中国式现代化的一次方式现代化的发展困境:②我国在革命、建设和改革伟大革命”。的不同历史时期积极进行现代化的实践探索,不断拓2.C【解析】错解文意,原文说“人类历史上没有一个展并丰富中国式现代化道路的内涵。(每条2分,意民族、一个国家可以通过依赖外部文化实现现代化国思对即可)家目标”。【评分标准】应从“历史、现实借鉴”“实践、理论探索”3.C【解析】材料一论述的是中国式现代化道路与西两个方面作答。第①条前半句答“汲取了中国古人的方现代化道路的区别、人类文明新形态与西方资本主价值理念和中华优秀传统文化的丰富营养”亦可,后义国家的既有文明形态的区别,是对“中国式现代化半句答“努力解决西方式现代化的发展所出现的两道路”“人类文明新形态”两个新提法的本质特征的大矛盾”亦可:第②条前半句可答“中国式现代化在辨析。A.是讲中国特色社会主义道路取得成功的条中国革命、建设和改革不同历史时期得到不断推进和件。B.是讲社会得到解放的条件。D.是讲中国人在拓展”,后半句可答“中国式现代化得到了人类文明精神上由被动转入主动的前提条件。以上均与“中新形态规范”。国式现代化道路”及我们所创造的“人类文明新形6.D【解析】写窗外亮光透进来,是暗写处于贫贱的态”本质特征的辨析无关。C.讲到学科新见解包含夫妻二人对未来的希望,不能看成是为悲剧性结尾作学科术语的革命,“中国式现代化道路开辟了人类文铺垫。明新形态,人类文明新形态规范着中国式现代化道7.D【解析】“与妻子的形象形成鲜明对比”言过其路”为新见解,这个新见解包含“中国式现代化道路”实,夫妻二人对于如何分配奖金有一定的分歧,但丈“人类文明新形态”的术语的革命,也就是说,此项涉夫的分配方案并非没有道理,很难说文本的用意在于及对概念本质属性的辨析,可以作为材料一进行概念对夫妻一贬一褒。本质辨析的大前提存在。8.①生活的折磨:李德君收入微薄,却需养活一家八口4.①人类文明包括各种文明样态,它们应拥有等发展人,生活压力太大,常常处于崩溃的边缘:②心理的落的权利:②西方文明扼杀文明的多样性,其资本主义差:以为中奖,异乎寻常地兴奋、激动,为奖金设定了的殖民扩张性及西方中心主义价值倾向,对人类文明各种去路,结果却没有中奖,难免崩溃;③迷信的心的发展造成了威胁。(每条2分,意思对即可)理:他坚信唯命论哲学,对未来绝望,最终屈从了他所【评分标准】应从“人类文明的多样化及各自的权利”认为的命运;④社会的不公:别人靠狡猾攫取富贵,老“西方文明的特点及破坏性”两个方面作答,意思对实本分的他却找不到出路,薄俸不多,且一年比一年即可。第①条侧重于“立”,第②条侧重于“驳”,意思更少。(任选三条作答,每条2分,意思对即可)》对即可。【评分标准】从生活、心理落差、迷信、社会四个角度

  • 中考语文复习笔记:成语俗语3

    悦&.请赏析画线句子作者对笛声的指写。(6分)的喧9.本文以“笛声”为题的作用是什么?(6分对之二、古代诗文阅读(34分)王沉(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)爱的阅读下面的文言文,完成10~13题。齐宣王见颜酒,日:“商前!属亦日:“王前1”宣王不悦。左右日:“王,人君也。调,人臣也。别的王日调前',亦日‘王前',可?国对日夫通首为惑势王前为整士与使镯为装势不如使三为趋士手您然作色日王者贵乎士贵对日:“士贵耳,王者不贵。”王日:“有说乎?”福日:“有。昔者泰攻齐,令曰:‘有敢去柳下季型五十步而樵采者,死不赦。令日:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐吹金千镒。’由是观之,生王之头,曾不若死士之叁也。”宣王默然不悦。左右皆曰:“偶来,属来!大为王据千乘之地,而建千石钟,万石底。天下之士,仁义皆来役处;辩士并进,莫不来语;东西南北。邻莫敢不服。求万物不备具,而百姓无不亲附。今夫士之高者,乃称匹夫,徒步而处农亩,下则鄙野、监门、闾里,士之贱也,亦甚矣!”斶对曰:“不然。斶闻古大禹之时,诸侯万国。何则?德厚之老道,得贵士之力也。故舜起农亩,出于野鄙,而为天子。及汤之时,诸侯三千。当今之世,南面称意寡者,乃二十四。由此观之,非得失之策与?稍稍诛灭,灭亡无族之时,欲为监门、闾里,安可得是而有乎哉?故曰:‘矜功不立,虚愿不至。’此皆幸乐其名,华而无其实德者也。是以尧有九佐,舜,请有七友,禹有五丞,汤有三辅,自古及今而能虚成名于天下者,无有。是以君王无羞亟问,不愧下学;是故成其道德而扬功名于后世者,尧、舜、禹、汤、周文王是也。”宣王曰:“嗟乎!君子焉可侮千。哉,寡人自取病耳!及今闻君子之言,乃今闻细人之行,愿请受为弟子。”颜斶辞去。时,(节选自《战国策·齐四》)瘦10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)道A.斶对日/夫斶前为慕势/王前为趋士/与使斶为慕势/不如使王为趋士/王忿然作色日/王0母者贵乎/士贵乎B.斶对曰/夫斶前为慕势/王前为趋士/与使斶为慕势/不如使王为趋士/王忿然作色/曰王三者/贵乎士/贵乎C.斶对日/夫斶前为慕势/王前为趋士与/使斶为慕势/不如使王为趋士/王忿然作色日/王有者贵乎/士贵乎/是D.斶对日/夫斶前为慕势/王前为趋士与/使斶为慕势/不如使王为趋士/王忿然作色/日王伏者/贵乎士/贵乎/11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A“樵采”意思是“打柴”,“樵”与《赤壁赋》“况吾与子渔樵于江渚之上”的“樵”字含义相同。的B“野鄙”意思是鄙陋的农村,“邵”与《曹刿论战》“肉食者鄙”的“鄙”字含义不同。C.“矜功”意思是夸耀功劳,“矜”与《陈情表》“犹蒙矜育”的“矜”字含义相同。D“细人”意思是小人,“细人”与《鸿门宴“而听细说,欲诛有功之人的细”意思相同。街12,下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.颜周以秦国征伐齐国时的两条军令为例证明士人比君王尊贵,使齐宣王无言以对。是B齐宣王身边的近臣认为士人地位卑贱,严厉斥责颜阀,颜周不卑不亢地加以反驳。C颜圈认为贤君圣主正是多次向别人请教,向地位低微的人学,最终才功成名就。【2023高考名校导航金卷·语文(四)第6页(共8页)】

  • 2024届名师原创分科模拟(一)ZS4政治.

    绝密★启用前A.③→⑥→②→①B.①→⑤→②→③2023年普通高等学校招生全国统一考试C.④→⑥→①→②D.④→①→⑥→②4.某乳业集团以品质为本,确保消费者舌尖上的安全;以创新为核,增添企业发展强劲动力;以国际政治领航卷(三)化为翼,构建企业发展新格局;以责任为怀,共享企业发展成果;连续9年荣获亚洲乳业第一、连续3年稳居世界乳业五强,成为亚洲首个跨千亿乳企。这给其他企业经营者的启示是。命题报告①把消费者利益放在首位,赢得市场信赖和认可命题人解读:本卷紧跟高考改革动向,考查全面,结构合理,重视对考生思维能力和语言表达能力的考查。②提高自主创新能力,在市场竞争中赢得主动权命题新情境:第5题以绝大部分“00后”愿意选择富有时代感的新职业为素材,重在引导考生行为契合主流价值观。③主打国际化经营战略,推动企业快速“走出去”亮点新试题:第16题以给中国国家博物馆老专家的回信内容为素材,引导考生坚定文化自信,为建设④积极承担社会责任,确保企业永远立于不败之地社会主义文化强国不断作出贡献。A.①②B.①③C.②④D.③④本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时90分钟。5.互联网营销师、碳排放管理员、民宿管家…近年来,各式各样富有时代感的新职业层出不穷,不家一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符仅满足了当下人们对美好生活的多样化需求,更是为毕业生成长成才提供了新的可能。据调查,合题目要求的。绝大部分“00后”愿意接受个性化的职业选择,不给未来设限的他们,正以更为开放的心态投身职1.某省2022年第二次省级农产品质量安全监督抽查总体合格率为98.8%,监督抽查发现的主要问题为场,在追求自己人生理想的同时,也为社会创造出新的价值。这表明部分种植业产品农药残留超标、部分畜禽产品兽药残留超标。目前,该省农业农村厅已启动“检打联动”①树立正确的就业观有利于实现自己的人生价值机制,对不合格产品和生产单位全部督查督办,严厉打击违法违规行为。该省的这一系列举措②就业观要与国家的经济社会发展水相适应①是基于质量是衡量商品价值量大小的重要尺度③劳动者要增强自身本领以便选择收入丰厚的职业②有利于提高产品质量,维护消费者合法权益④追求新潮时尚的职业更能彰显个人成就与价值③是基于商品的使用价值是价值的物质承担者A.①②B.①③C.②④D.③④袋④有利于使农产品卖出更高价格,助力农民增收6.2012年至2021年,我国财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元,占国家财政性A.①②B.①④C.②③D.③④教育经费投入的比例始终保持在50%以上,“两免一补”(免除学杂费、免费提供教科书,为家庭经和2.央行问卷调查报告显示,2022年第二季度,国内居民储蓄意向达到近年来的新高,倾向于“更多储济困难学生发放生活补助)实现城乡学生全覆盖,为落实“建设高质量教育体系”的决策部署做出蓄”的居民占58.30%,而2019年同期仅为45.40%。新冠肺炎疫情背景下,居民收入预期下降,了实质性贡献。这说明我国留储蓄率上升,高储蓄倾向成为当下消费的痛点。解决这一消费痛点需要①发挥财政重要支柱作用,推进国家治理②优化财政支出结构,保障国家重大战略实施①通过推动复工复产稳定就业,稳定居民收入预期③增加财政支出,促进经济稳运行④发挥财政再分配作用,稳步推进教育公②引导居民树立科学的消费观,合理消费、避免盲从A.①②B.①④C.②③tD.③④③进一步完善社会保障制度,让百姓“敢花钱”7.2022年6月30日,农业农村部、国家发改委联合印发《农业农村减排固碳实施方案》(以下简称④搞好供给侧改革,更好满足人民美好生活需要《方案》),《方案》提出围绕种植业节能减排、畜牧业减排降碳、渔业减排增汇、农田固碳扩容、农机A.①②B.①③C.②③D.③④节能减排、可再生能源替代等六项任务,实施稻田甲烷减排、化肥减量增效、科技创新支撑、监测3.2022年7月,北京市8部门联合印发了《关于助企纾困促进消费加快恢复的具体措施》,共计27体系建设等十大行动。该《方案》的实施条措施促消费。其中包括通过线上线下等多种方式,发放1亿元餐饮消费券。发放餐饮消费券①旨在缩小城乡发展差距,推动城乡协调发展的预期影响路径是②意在推进农业绿色低碳发展,提高农业发展质量①推动餐饮业复工复产、增加就业②促进餐饮业发展,带动经济复苏③能够提高农业综合生产能力,提升农业现代化水③降低商品价格,吸引居民消费④降低消费成本,增强消费者消费意愿④有助于优化农业产业结构,提高农业生产效益⑤降低餐饮企业的经营成本与压力⑥释放消费潜力,扩大餐饮消费规模A.①③B.①④C.②③D.②④政治领航卷(三)全国卷第1页(共8页)政治领航卷(三)全国卷第2页(共8页)

  • 广东省河源市2023-2024新高三上学期开学联考历史试题(无答案)考试试卷

    高一周测卷新教材·历史(部编版)·不同点:西周重视周礼,汉代重视儒家思想的教化境地。(4分)(或引礼入法);汉代更鼓励晚婚。(4分)(2)观点:中国入世对中国和世界经济的增长作出原因:维护统治秩序;推崇儒家思想。(4分)巨大贡献。(2分)(2)特点:婚姻比较自由,妇女地位提高;婚姻必须意义:使中国经济在全球化进程中获得参与制定规有证明;立法规定不能结婚的条件。(6分)则和竞争的有利地位;对经济体制改革和现代化建【解析】(1)相同点:根据“男女未成年不得成婚。设产生深远影响;标志着中国对外开放进人了一个《礼记·曲礼》记载:‘男女无媒不交。’西周婚姻的新的阶段;有利于经济全球化。(4分,任答两点成立,程序上必须符合‘六礼’”“汉代统治者重视儒即可)家思想的教化和礼的调整作用,注重引礼入法”得出(3)外交智慧:提出坚持和发展道路;推动建设新都重视程序和礼仪;根据“周代实行一夫一妻多妾型国际关系;推动构建人类命运共同体;建设持久和制”“汉代不仅遵循一夫一妻制度”可得出,原则上、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世都实行一夫一妻制;根据“男子二十岁‘冠而列丈界;推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、夫’,女子则十五岁为‘及笄”“妻子必须遵循丈夫衡、共赢的方向发展。(6分,任答三点即可)的想法和决定,以丈夫为尊”可知男女不等。不同【解析】(1)第一小问原因,据材料一“错综复杂而点:综合材料内容可知,西周重视周礼,汉代重视儒又尖锐对立的国际政治大势使中国这样一个具有重家思想的教化;汉代更鼓励晚婚。原因:主要是为了要战略意义的新兴国家不能置身局外”可知,当时两维护统治秩序;汉代更推崇儒家思想。极格局下错综复杂的国际局势使得新中国难以独善(2)特点:根据“离婚比较自由;妇女地位较高”得出其身,面对西方资本主义国家的敌视政策,新中国迫婚姻比较自由,妇女地位提高;根据“‘媒妁'的介绍切需要得到社会主义国家的支持来打破以美国为首是唐代婚姻成立必不可少的条件。另外唐律首次提的西方资本主义阵营的孤立和封锁:据材料一“当时出了同姓不婚、亲属不婚、良贱禁婚以及宗教民族等的中国千疮百孔,百废待兴,亟需国际社会的支持和一系列结婚的禁止性条件”得出婚姻必须有证明;立援助”,可知新中国成立时期薄弱的经济基础需要得法规定不能结婚的条件。到来自于社会主义国家的经济援助,快速加强工业17.(1)原因:二战后两极格局的影响;新中国自身安全化建设和国防建设,总结来说,即二战后两极格局的和建设的需要。(4分)影响;新中国自身安全和建设的需要。第二小问影作用:使中国坚定地站在社会主义和世界和民主响,结合所学知识,通过一边倒的外交政策,我国坚阵营一边;使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫定地站在了社会主义阵营一边,并且积极为维护世和以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立界和而努力,而且通过一边倒政策,我国很快得到45

  • 2024年高考语文复习:赠友送别类古代诗歌阅读练习题汇编(解析)

    云雨、明月之夜,更能撩起诗人对友人的思“船”在一起,写出海行中美妙之景、舒畅之念,一面是对朋友的宽慰,另一面已将深挚情;另一方面,又结合“到”字,说“共到”,使不渝的友情和别后的思念,渗透在字里行顺风朗月的好景贯彻全程,陪同直抵家乡。间了。两句十四个字,浑然一体,表达了良好的祝《送日本国僧敬龙归》愿与诚挚的友情,饶有诗意。全诗只在“送归”上落笔,体现了诗人对17.(1)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟异国友人的关心和惜别之情。(2)不积小流无以成江海(3)(示例一)“扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东”,无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(示例说敬龙此番归国,行程辽远,里程不易概指。二)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟《梁书·扶桑国传》有“扶桑在大汉国东二万(示例三)萧萧梧叶送寒声江上秋风动客余里”的说法,后来“扶桑”沿用为日本的代情(每空1分)称。但写诗也这样指实,便缺少意趣。诗人18.①无可比拟②得天独厚③和谐共生(每采用“扶桑”这个名字,其意则指古代神话传空1分,合理即可)说东方“日所出处”的神木扶桑,其境已渺茫19.①顶真修辞,环环相扣,形象具体地说明了难寻;接着,诗人说敬龙的家乡还在扶桑的共建地球生命共同体、加强生物多样性保护东头再东头。说“扶桑”似有边际,“东更东”的重要性,引发读者的思考。②排比句式,则不能定指,其“远”的意味更可寻思。首句运用整句,富有节奏感,读起来朗朗上口,增“已在”是给次句奠基,说“扶桑”已暗藏强语势。(每点2分)“东”字,又加上“东更东”,再三叠用两明一20.今年,全国各地围绕“共建地球生命共同体”暗的“东”字,诗人把敬龙的家乡所在地写得的主题开展了各式各样的宣传活动,以提高那样远不可及,又神秘。那边毕竞是朋友的共建地球生命共同体的认识,提升生物多样家乡,而且他正要扬帆归去,诗人为此送行性保护的全民认知度和参与度(今年,全国赠诗,不便作留难意、惜别情、愁苦语,而把各地以“共建地球生命共同体”为主题开展这些深意藏在了诗句的背后,于是下文转入了各式各样的宣传活动,以提高共建地球生祝友人行程一帆风顺的话头。命共同体的认识,提升生物多样性保护的全“此去与师谁共到?一船明月一帆风。”民认知度和参与度)。(3分)船行大海中,最怕横风暴雨,大雾迷航。过21.①食不厌精:食物越精细越好,吃精米白面。去遣唐使乘坐的大船,常因风暴在海上漂②隐性饥饿:看似吃好吃饱了,但蛋白质、矿流,甚至失事;能够到达的往往也要在数十物质、纤维素和维生素等营养素缺乏。(每日或者数月的艰苦航程之后。这些往事传点2分)闻,韦庄是心知的,所以就此起意,祝朋友此22.①是对粮食的过度加工②造成粮食资源行顺利。诗人用一个“到”字,先祝他安抵的浪费③浪费能源和污染环境(每处达家乡;“明月”示晴,排除雾雨;“帆风”谓2分,意思对即可)顺,行程中不生灾障。“谁”字先垫出“与师23.写作提示这是一则有明显情境的新材料共到”之人,由下句的朗月、顺风再为挑明,作文。一是关注优秀人物(刘洋、陈冬这两并使“风”“月”因“谁”字而人格化了。“共”位优秀航天员)和团体精神(载人航天精字,一方面捏合“风”“月”与“师”三者,连同神),二是关注中国载人航天发展和空间站

  • 2022-2023河北省衡水市重点中学高二(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷

    体现国人救亡图存的诉求,故AB错误:新民主主义革命开始于1919年五四运动后,故D错误。9.【解析】选A。读图可知,漫画左边的解放区固若金汤,右边国民党统治区残垣断壁,统治区靠美国支助发起内战,但支撑的独木却已出现断裂现象,表明国民党发动内战的结局必然会失败。故A最为准确,BCD均非漫画的真正寓意,故错误。10.【解析】选B。根据材料可知,1952年全国主要农产品产量显著增加,结合时代背景可知,农产品产量的增加会为国家即将开始进行的工业化建设奠定基础,故B正确。全国主要农产品产量显著增加是在国家政策的指引下,人民积极生产所带来的结果,A选项因果倒置,敌错误;952年尚未开展农业合作化,故C错误:此时故土地改革己经完成,故D错误。11.【解析】选C。根据材料可知,十二届三中全会强调要让“商品经济充分发展”,由此可知全会强调应当发挥市场的作用,故C正确。全会并未涉及企业自主权的大,故A错误;20世纪80年代我国仍以计划经济体制为主,故B错误:1984年我国刚开始进行城市经济体制改革,而非“深化”,故D错误。12.【解析】选D。依据材料可知,共和国晚期罗马法与早期罗马法至区别在于是否可以将债务人抵债,债务人一旦沦为奴隶,就一定不再是公民,从而影响公民群体的稳定,因此正选项为D。材料没有涉及到公,因此排除A:材料中讲的是否可以将债务人抵债,未涉及到司法程序,因此排除B:材料中涉及到私有财产,但是重点在债务如何偿还,不得以人身自由作为抵押,从而保障债务人的人身自由,因此排除C。13.【解析】选A。材料中洛克强调大尘来是不具有任何思想和认知的。通过后天的学思考才可能获得幸福、知识和为量,说明人类要充分发挥自已的主观能动性,积极思考,这是理性的体现,因此选A。材料中没有涉及等问题,因此排除B;材料强调要通过积极思考学,方可获得幸福,重点在学思考上,因此排除C:材料未涉及教育公问题,因此排除D。14.【解析】选B。材料中显示19世纪以来,正是工业革命开展时期,加勒比的糖和中国的茶出现在英国人的早餐中,体现贸易范围扩大,世界市场联系加强,结合时词信息,B答案正确。本答案中只讲到资本主义经济发展,未点出世界市场的信息,因此排除A:材料强调时空观念,C答案未涉及空间信息,因此排除C:材料中未涉及殖民扩张问题,排除D。15.【解析】选D。材料中威尔逊反对过分削弱德国,意在维持欧洲各国势力均衡,因此选D。一战后,美国还不具备称霸世界的实力,因此排除A:结合材料和所学知识,美国根本目的不在维持世界和,因此排除B;材料重点在反对过分削弱德国,而不是复兴欧洲,因此排除C。16.【解析】选D。根据材料中新兴市场和第三世界国家经济实力逐渐增强,随着经济实力增强,政治话语权也增强,有利于世界格局多极化趋势的发展,因此选D:世界和稳定和科学技术进步是发展中国家经济发展的原因之·,而不是影响,因此排除A和C;材料中未涉及经济区域集团化,因此排除B。2/5

  • 福建省福州市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试语文答案

    书画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很久的功夫。时下一般画家的毛病就在墨不入纸,画挂起来看时,好像是飘浮在纸上,没有生根:他们白以为超逸空灵,其实是画家所谓“败笔”,像患虚症的人的浮脉,是生命力微弱的征候。了恺的画却没有这种毛病。他用笔尽管疾如飘风,而笔笔稳重沉着,像箭头钉入坚石似的。在这方面,我想他得力于他的性格,他的木刻训练和他在书法上所下的功夫。文本二:我们经常说某篇文章“有意思”,这“意思”无法说出,它是一种感觉,混杂了多种感觉,比如嗅觉、触觉、听觉、视觉。由觉而悟、使我们或者得到一种启示或者得到愉悦。这一类散文,它多是多义性的,主题的模湖,读者可以从多个角度能进入的。这类散义,最讲究的是真情和趣味。没有真情,它就彻底失败了,而其情才小能产生真正的诗意。这是我谈一个文学艺术作品秘结的问题。我在阅读别人作品和自己写作屮的一个体会。任何作品都有他产生作品的秘结。有的是在回忆,有的是在遍思,有的是在怀念。比如,我们读李商隐的诗,“眷蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们都觉得好,我之所以觉得好是它勾起了我]曾经也有过的感情,但这些诗李商隐绝对是有所指的,他有他的秘密,只是这秘密谁也不知道。历史上许多伟大文学艺术作品被人揭开了秘结,而更多的则永远没人知道。这就说明,文学艺术作品绝对要有真梢,有真情才产生诗意。现在有些散文似乎蛮有诗意,但那不是真正的诗意。如行些诗一样,有些诗每一句似乎都有诗意,但通篇读完后,味似嚼蜡,它是先有一两个好句子然后行变成诗的,而有些诗每一句都白话,但整体却留给了我们东西,这才真正称作诗。我是害怕那些表面诗意的浮华的散文。现在人写东西,多是为写东西而写乐西,为发表而发表,这是我们现在作品多而好作品少的一个原因。说到趣味,散文要写得有趣味,当然有形式方面的,语言方面的,节奏方面的许多原因,但还有一点,这些人会说闲话。我称之为闲话,是他们在与作时常常把一件事说得清楚之后又说些对主题可有可尤的话,但是,这些话恰恰增加了文章的趣味。犬才的作家都是这样,有灵性才特的作家都是这样。如果用心去读沈从文、张爱玲、林语堂他们的散文,你就能发现到处都是。(节选自赀凹《我对当今散文的一些看法》)【注】朱光潜(1897-1986),当代著名关学家,文本一《丰子恺先生的人品与画品》为作者为嘉定丰子恺画展所作。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.这篇散文情节安排巧妙自然,描写丰子恺酒后乘兴作画的情节,与后文他跟随客人吃肉边菜形成呼应,突出他的随性洒脱。B.文章所与的都是生活小东,如叙家常,细致生动地描幕一个人品与画品统一的画家形象,同时流露出作者对友人的茶敬。C.作者描写丰子恺亲到嘉定请人替他圆寂的老师作传,既突出了师生二人的惝谊深厚,又凸显了丰子恺善良和侠义的性格。D.作者认为丰子恺的画作技艺高超、画品一流,和他骨子里的至性深悄以及中国传统诗词古画对其画品的熏陶有密切关系。8.文本一运用对比的手法,突山了丰子恺的形象,请结合文本简要分析。(6分)9.文本二指出,散文要创作“有意思的散文”,谈谈文本一是何做到“有意思的散文”这一主张的。(6

  • 衡水金卷先享题摸底卷2024历史答案

    实际上是一种殖民的方式,通过文化输出进行殖民侵略,比战争、掠夺更具隐蔽性,故D项正确。文化输出的目的是进行殖民扩张,A项倒置因果,故排除;B项不符合材料主旨,故排除;C项材料无法体现,且不符合史实,故排除。14.A考查中西文明交流。根据材料可知,艾灸等中医知识从中国传入欧洲,使得欧洲医学领域出现了崇尚中医诊疗的风尚,丰富了欧洲医学研究,故A项正确。材料没有反映出互补性,故排除B项;材料未体现出“领先世界”,故排除C项;D项不是材料强调的重点,故排除。15.C考查当代难民问题。根据材料可知,世界当今世界难民的主要居留国不是经济实力强大的西方国家,难民供养国家中本身经济水较低的发展中国家占据主要地位,这反映出发达国家在应对国际难民问题上所承担的责任不足,难民问题的国际合作治理模式仍待完善,故C项正确。“实力一致”与材料相违背,故排除A项;材料未反映出国际冲突对难民问题的影响,故排除B项;D项不符合材料主旨,故排除。16.(1)基本特征:随时代不断沿革与完善;官吏间俸禄等级区分明显;俸禄由实物向货币转变(俸禄渐趋货币化);俸禄形式多样化;俸禄多寡受到政局和社会经济水影响;具有一定的人性化和福利色彩;俸禄制度与官吏的廉政建设密切相关。(4分,任答两点即可)评价:俸禄制度是古代官僚制度的重要内容;俸禄制度是君主专制主义中央集权下的产物;官吏俸禄制取代了世卿世禄制,是社会进步的表现。(3分,言之有理即可)(2)背景:西方列强的侵略;西学东渐;整顿吏治、革新政治的需要;有识之士的推动。(4分,任答两点即可)积极影响:有利于提高工作效率和激发官吏工作积极性;俸禄渐趋近代化,加速了中国融入世界的步伐(适应了海关、外交等方面近代化发展的要求);一定程度上增加了官吏的收入,对政治稳定起到一定作用。消极影响:一定程度上动摇了中央集权,易造成地方官吏的贪污腐败;进一步增加了政府的财政负担。(4分,“积极影响”和“消极影响”各答一点即可)17.示例:论题:中华文化在吸收与借鉴外来文化中不断丰富其文明内涵。(2分)阐述:中华传统思想文化博采众长,兼收并蓄,积极吸纳外来文化,并将外来文化的优秀成果运用于中国现实社会。秦汉时期是我国历史上第一个文化大交流时期,西汉张骞两度出使西域,并与西域诸国取得联系。这一时期,中原地区的造纸术、政治制度等均对西域诸国产生了影响,同时古希腊、罗马的诸多优秀文化成果也通过丝绸之路传至中原。鉴真东渡、玄类西行,昭示了唐朝开放和的文化交往者的形象。这种开放包容的交往观和世界观进一步丰富了“和合”理念的内涵,也为唐朝日后的经济文化繁荣奠定了良好的基础。(8分)总之,中华文化具有很强的包容性,在漫长的历史发展进程中,中华文化不断吸收和融合外来文明的先进成就,丰富了中华文明的内涵。(2分)(“示例”仅作为参考答案,其他答案言之有理即可酌情给分)18.(1)特点:起源早;持续时间长;受到国内政治、经济因素的影响;移民人群主要来自福建、广东地区;鸦片战争后快速发展。(4分,任答两点即可)因素:中国历史上政权变动比较频繁;福广两省人地矛盾突出;东南亚的地缘优势;鸦片战争后列强打开中国大门;东南亚开发过程中需要大量劳动力;移民优待政策的吸引。(4分,任答两点即可)(2)原因:欧洲工业革命的深入发展,导致了大量农业劳动力剩余;欧洲阶级矛盾的激化;欧洲人口激增,官方移民政策的改变;美国工业化的迅猛发展,急需大量劳动力;美国优越的自然环境和优待政策的吸引。(4分,任答两点即可)不同点:移民方向上,“下南洋”是从半殖民地半封建国家向殖民地国家迁徙,西欧赴美移民是资本主义工业国向迁徙;移民成分上,“下南洋”是以普通劳动力为主,西欧赴美包含了大量专业技术人才。(2分,任答一点即可)19.(1)发展情况:茶叶占据古代出口商品中极其重要的地位;文化交流对茶叶贸易的繁荣起到了促进作用;在世界市场扩展的影响下不断发展;受到中国对外贸易政策的影响;贸易地区由亚洲转向欧洲(贸易地区不衡);茶叶消费方的价格逐渐下降;外销品类日益丰富;外销茶叶产区逐步扩大。(6分,任答三点即可)影响:促进了中外文化交流;密切了中国与世界市场的联系;增加了中国财政收入;促进了中国商品经济的发展;丰富了西方物质文化生活。(4分,言之有理即可)(2)原因:中国茶叶缺乏市场竞争力;世界其他茶产区对外贸易发展;杂税繁多,层层盘剥;战争影响生产和贸易路线;贸易主动权把持在外商手中。(4分,任答两点即可)【高二年级教学质量监测·历史试卷参考答案第2页(共2页)】222839D

  • 衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)试题

    20212022学年高三年级期末试卷(常州)历史参考答案及评分标准1.D2.D3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.A16.C17.(16分)(1)弊端:个人物质私利的膨胀(个人主义、物质主义、功利主义及利己主义的泛滥)贫富分化严重、社会矛盾尖锐;环境破坏严重,资源过度掠夺;理性万能的泛滥及“人的异化”。(任答3点得3分)原因:一战的冲击;战后西方的没落(西方现代化的弊端不断地暴露);受西方反现代化思潮的影响(或西方学者的鼓励);对现代化的认识不断深化;近代亚洲民族危机不断加剧;亚洲出现对本土传统文化绝对否定的主张。(任答5点得5分)(2)洋务运动学西方先进技术,创办了近代企业、新式学堂、新式海军等,迈出了中国现代化的第一步;(2分)但其实质是维护清朝封建专制统治和中国传统思想,它又是反对资本主义化的一种“反现代化”运动;(2分)洋务运动以“中体西用”思想为指导,实际上是调和中国传统儒家思想与西方物质文明,希望找到“传统”与“现代”的最佳切合点,这是由其阶级与时代局限性决定的,其目的难以达成。(2分)观点的实质:用现代化的手段来维护传统的体制与价值观,用现代化的形式来反现代化。(2分)18.(12分)参考示例与评分标准:论点当国家政权与经济发展相适应时,会推动经济快速发展;反之,会起阻碍作用。(2分)英国:英国资产阶级革命后,随着《权利法案》的颁布、责任内阁制的形成、议会改革的开展,英国资本主义政治制度(君主立宪制逐渐建立并完善。(2分)写出一个方英国国家政权的发展,适应并进一步扫清了资本主义经济发展的障面且举证正碍,并推动其工业革命的发生与完成,使英国成为世界工厂和世界论确得2分,其据贸易中心。(2分)他言之有理中国:同时期的中国,尽管商品经济进一步发展,资本主义萌芽已亦可给分,但产生,但雍正帝设立军机处,强化君主专制,固守重农抑商与闭关最高不超过8锁国政策,加上八股取士,大兴文字狱,厉行文化专制。(2分)分。这些做法强化了落后的封建专制制度,阻碍了资本主义萌芽的滋长,抑制了海外市场的开拓,使中国逐渐落后于世界潮流。(2分)结论总之,国家政权属于政治范畴,对经济发展起到推动或阻碍作用。因此,国家政权应充分发挥先导性作用,深化改革使其适应、推动经济发展。(2分)》要求:层次分明;史论结合;逻辑严密;表达通畅。论证作答中可能存在的问题:层次较分明,但关联性不够:史论尚能结合,但表述不能使用完整准确的学科语言;非要点式列举;层次缺乏关联性或仅要点式列举。19.(12分)(1)宋神宗认为保甲法与免役法应分开实施,王安石认为保甲法与免役法应结合。(2分)原因:不额外增加百姓负担;遵循传统:减少出钱雇佣的职役花费;增加地方政府财政收入;加强了政府对基层的控制。(任答3点得6分)(2)不利影响:一定程度上侵害了百姓利益、加重了百姓的负担;增加了变法的阻力。(4分)20.(12分)()背景:苏俄国内战争时期,实行战时共产主义政策;旧教育理论对苏俄仍有一定影响。(2分)内容:理论联系实际;吸收传统教育的有益成果;将青年培养为社会主义的建设者;组织生产劳动;培养纪律观念及共产主义道德;青年团承担组织任务。(6分)(2)启示:坚持马克思主义指导;重视共产主义道德教育:重视劳动教育;加强青年团组织建设。(4分)6

  • 河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

    脱于物外的人才会自然地感应。自以为明智的人早就比不上精神世界完全超脱的人,可是愚昧的人还总是自恃偏见而沉溺于世俗和人事,他们的功利只在于追求身外之物,这不很可悲吗!15.C【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧,评价诗歌的观点态度的能力。“由近景写到远景”错误,应该是由远景写到近景。16.①《大德歌·冬景》前几句写大雪漫天飞舞的迷离景色,说明野外的扑朔迷离,依稀难辨;后三句,精心摄取几个近景:“晚鸦”“黄芦”“钓鱼艖”,写乌鸦归巢、渔夫归家之景。《江雪》描绘千山无鸟、万径无人的空寂雪景,勾画了独钓寒江的孤傲的渔翁形象。②《大德歌·冬景》表达了作者对安宁、闲适、稳定生活的向往之情,以及历世感叹和兴亡之感。《江雪》表达了作者在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。(每点3分,其他答案,言之有理酌情给分)【解析】本题考查赏析诗歌内容与情感的能力。要结合具体诗句分析写了什么,表达了怎样的情感。注意要对二者稍作对比。17.(1)摄乎大国之间因之以饥馑(2)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。此题是情境式默写,比上下句默写稍难,既要记住名句,又要能够理解其含意。做题时根据所给的语境分析出所要填写的语句。18.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。处心积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。(含贬义)。殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。(含褒义)。根据语境,应用“处心积虑”。精彩绝伦:精彩美妙到了极点。独一无二:只此一个,没有相同的或与之相比的。根据语境,应用“精彩绝伦”。感人至深:人的内心深受感动。催人泪下:形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。根据语境,应用“感人至深”。弥足珍贵:非常宝贵。难能可贵:居然做到了难做之事,十分可贵。根据语境,应用“弥足珍贵”。19.B【解析】本题考查辨析病句的能力。A项“看到了”与“正在举办”句式杂糅。C项无主语。D项“通过赛事转播”“耳濡目染”“冬奥盛会”搭配不当。20.“北京冬奥会的成功举办”是本体,“灯塔”是喻体。(2分)形象生动地阐释了北京冬奥会的成功举办之于当前国际形势的意义。(3分,意思对即可)【解析】本题考查理解并分析常见的修辞手法的能力。首先理解并分析句子的修辞手法与构成,然后在语境中分析该修辞的表达效果,最后概括作答。21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据上文“扬尘或浮尘天气的水能见度”,可知下句的陈述对象为“沙尘暴天气的水能见度”,可排除A、B两项,从语意关系排除C项。22.①它和扬尘、浮尘存在一定的区别②沙尘暴的形成必须具备两个条件③而且时间特征突出(每处2分,意思对即可)【解析】本题考查语句补写的能力。补写句子应注意前后语境,如第①处,根据后文“虽然都是强风把地面大量的沙尘物质吹起并卷入空中造成的,但扬尘或浮尘天气的水能见度在1~10千米”进行推断。23.【写作提示】本题考查写作能力。这是一个观点看法类任务驱动型作文,材料的核心词语是“醉与痴”,同时还要关注文中一些重要的提示性词句,如:“专注地沉浸在对某样事物的爱里,是一件幸福的事情”“专注与持久”等。我们可以围绕这些关键词写自己的经历与体会,写成记叙文,也可以写自己的感悟与思考,写成议论文。【高一语文·参考答案第3页(共4页)】·22-03-394A·

  • [太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

    第一档(60-54)紧紧围绕“汉字对中华文化的影响”展开,条理清楚地理清二者关系,且内容深刻。文体鲜明。语言表达有一定的文采和感染力,富有思辨性,结构思路严谨。第二档(54-48)能够围绕“汉字对中华文化的影响”展开,提及二者关系,内容深度一般,文体明确。语言表达顺畅自然,有一定的逻辑性,结构思路完整。第三档(48-39)能够围绕“汉字对中华文化的影响”展开,文体明确。语言表达基本通顺,但内容相对空洞,泛泛而谈,结构思路基本完整。第四档(39-30)大体与“汉字和中华文化”相关。文体模糊。语言表达不通顺,内容单薄,单纯罗列事例,逻辑不清,思路混乱。第五档(30-0)套作、严重偏题、内容与“汉字和中华文化”无关、字数不足。附文言翻译:对于古代帝王而言,天下不是天子所得到的私有财产。所以天子有土地千里,公、侯各有土地百里,伯有土地七十里,子、男都有土地五十里,而围绕王城附近的千里土地内,(天子)又有赐予公、卿大夫的封地和在封地收取田赋的权力。(贵族)各自将土地据为私有,儿子继承,并且子孙世代守业。其土壤的肥沃或贫瘠,人口数额的增长或减少,看待得好像自己的家庭,无须烦劳考核,而奸恶欺诈是不允许存在的。所以那时天下的田地都归官府所有,老百姓依赖官府供给,因而接受官府给予的田地,靠劳动吃饭并且交纳田赋,上事父母下育妻儿,不分亲疏同等看待,而没有很穷很富的老百姓。这是夏、商、周三代的土地制度。秦朝开始把天下据为自己私有,(皇帝)一个人独断专行、运筹帷幄于天下之上,而地方官吏的任命,(会)突然或多次更换,(因此地方官)看待其治下犹如路人途中休息的旅馆,而乡里民间欺迮情况,即使悬有德有才的人,也不能全面地了解。地方官吏的升迁授职,其(在任的)时间有限,而百姓接受、归还土地,其中的弊端无穷。因而,自秦朝、汉朝以来,官府不再许可授田,于是土地变成为民百姓私有,也是其趋势发展必然结果。虽然其间如北魏孝文帝太和年间,唐太宗贞观年间,稍稍想要恢复夏、商、周三代的土地制度,不过不久其制度终究还是毁坏了,大概是封邦建国制度不行而井田制也不能恢复推行的原因。秦朝废弃封建制,开始用天下来奉养(皇帝)一个人:三代以前,田产不是民所得到的私有财产,秦朝废弃井田制,开始捐献田产给民百姓。秦朝对于其应当分封土地的贵族夺取了他们的土地,对于那些应该夺取土地的民却分给他们土地。然而秦制沿袭已久,倒退到古代实在困难。要想恢复西周分封制度,就等于自己割裂其天下土地,而导致纠纷争端:要想恢复井田制度,就等于强夺百姓田亩,而招致怨恨指责。复古是书生的言论,所以是不可实行的。对拥有田产的民(按照各人所占土地的多少来)来征税,而不再询问的(收成的)多寡,这是开始于商鞅:对拥有田产的民(按照家庭的资产)来征税,不再看人口的多少,这是开始于杨炎。夏、商、周三代井田制度的好办法被商破坏,唐代租庸调制度的好办法被杨炎破坏。商鞅、杨炎二人的事迹,为有德才的贤人所惭愧称道,而以后主持国家政务的人,没有不同样遵守其法。一有变化,反而烦扰无从查考,而国家和百姓全受其损害,就在于古今适合或不适合的原因。因而撰写《田赋考》,叙述历代依据田地制定赋税的法规,并且把水利、屯田、官田附录其内,共有七卷。高三语文参考答案第5页共5页

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    酒的场景,表达了诗人对知音的深挚思念。②通过对夷陵春天景物的描绘,诗人抒写了自己异乡逢春的新鲜见闻和落寞情怀,表达了因遭贬谪、睹物伤春而生的苦闷、落寞之意。③通过对自己白发的描写,诗人抒发了时光流逝、青春不再而漂泊天涯的感慨。(每点2分)【解析】本题主要考查理解、概括作者思想感情、处世态度的能力。题干从全诗情感内涵角度设题。解答时须整体感知全诗,梳理诗歌思路,概括诗歌情感内涵。全诗以春为线索,既有对景物的描绘,又有对诗友形象的勾勒,以及有感于诗友以酒相待的真挚情怀。这首诗着重表现朋友间的思念之情,也抒发了诗人遭受贬谪、睹物伤春的苦闷心情。16.(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)使负栋之柱多于南亩之农夫(3)杜鹃啼血猿哀鸣望帝春心托杜鹃(每空1分,有多字、错字、漏字等该空不给分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境,如第(1)题“表达了不以为苦以苦为乐的勤奋精神”的语境提示。17.①不胜枚举②勤能补拙③夜以继日(每处1分,其他答案符合语境亦可给分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。填写成语应从语境角度入手,如第②处,根据前文“一年前的梦碎高考者”及后文“还经常一个人骑辆破自行车到处找新闻、采访”可知,此处应表示与勤奋有关的词语,因此可填“勤能补拙”。18.①“登门”应为“悉心”②“荣获”应为“获得”(每处2分,修改后符合语境即可)【解析】本题考查语言表达得体的能力。“登门”是敬辞,用在“编辑部老师”身上不得体;“荣获”比较庄重,一般不用于“我”。19.对一个人的能力评价,绝不能以“文凭”为唯一的标准,要客观公正地看待职校生的努力和实力,向其提供机会和资源。(观点鲜明、正确2分,语句通顺、字数符合要求各1分)【解析】本题考查语言表达鲜明、生动的能力。写评论要紧扣事实,同时注意观点的正确。20.示例:它们进化出像壁虎那样有力的可以牢牢抓住光滑表面的趾垫是为了防止从高处掉下时折断骨头或丢掉性命。(符合句式要求2分,语句通顺1分)【解析】本题考查句式变换的能力。一般类型的短句改长句的步骤是先要在短句中找到一个表达中心意思的支撑句,然后将其他有关的短句看成句子成分,将短句改为短语,插到状语、定语的位置。21.①它们主要栖息在建筑物的表面②蜥蜴需要更强大的抓力③丛林蜥蜴很难爬上去(每处2分,大意相同即可)【解析】本题考查补写语句的能力。补写句子应注意前后语境,如第①处,根据上文“在森林里,这个种类的蜥蜴在树枝上来回腾挪”进行推断,所填句子要与上文形成转折关系。22.【写作提示】本题考查写作能力。本次作文是二元辩证的材料。材料和写作提示均没有明显的倾向性,二者皆可作为写作的内容。可以肯定“逆流而上者的勇气”,也可肯定“顺势而为者的智慧”,还可以将二者兼顾,进行辩证分析,在立意上显得更为深刻一些。世界风云激荡,需要有人“逆流而上”,也需要懂得“顺势而为”。写作时可分析在什么时候、什么方面选择“逆流而上”,什么时候选择【高三语文·参考答案第4页(共5页)】578C-乙卷

  • 2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

    白,正等你来跟使类丞相否?”或曰“类”即命工图之材料二也让“元亨相一公n不购一农之长扣之大力和能父件公的(节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》)(有删改)一之攻。正人之一之道性人省子之格:亦田家之关事也〔事情节关联庄0南热被转克封奇袋日公,心提西大有。世道混乱,终一之政将行g区收有是乐号欢(3分)(节选自《鹤林玉露》)不期望,到初春以国全回公四之国这因益©人同山不可来飞人四知网以圆至O公B之回道国责S人团而回不可逢型人☒然语言具有哲1下列对文中点回语及关内签的解说,不正确的一项是()3分A指景仰、与项特轩志中路班造迹的哈字意思相同了茅滩场。B济指政功,与蜀相中两朝开济老三心的济字思不相同实的不满。C“泊指等到,与六国论中泪牧以海珠的”泊字意思相同二人行医提D“攻指抨击,与《师说中术业有专攻”的”攻字意思不相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(,)3分)然牧场。A韩泉公接受翠挺想在路建地的生设城福尚卡建成,而敌人兵马已车边器尉近,朝延责备韩魏公修城时机不当,他却不加分辩。B韩魏公病中处理事务不骏有人建议他只统领事务,把事情交给属下处理,他认为决断是疗人心”生死予夺的事不可交付他人,婉言拒绝。C.韩魏公为相十余载,辅佐三代君主,无论人朝在台省任职,还是手握军权镇守一方,都能以无愧天地、不存私心的态度对待人才。D.辽使写信给韩魏公都写上自已姓名以示敬畏;宋使至辽,辽人必问候韩魏公,辽国君主仰慕韩魏公,命人依其子韩忠彦图画样貌。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)魏之牒诉甚剧,而事无大小,公亲视之。(4分)塔,公许(2)韩公当国时,最被司马温公激恼,然韩公包容听受,无几微见于颜面。(4分)师,具事14.韩琦为人有“贤人君子之盛德”,请结合材料概括其具体表现。(3分)中,而不(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)真大名,阅读下面这首宋诗,完成15~16题。初到黄州。人或以苏轼,死,或自笑生为口忙,老来事业转荒唐:委之人长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。然其逐客不妨员外©置,诗人例作水曹郎。人而只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊⊙。下日:其为D苏敏图药美远格下我,夹称名合素石夜及黄州。②员外定以外配“国家秋之家酒不衣作一分【2024高考名校导航金卷·语文一)第6页(共8页】

  • 2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

    的解读,由此来突显当代中国小说的艺术变苹所创造的漸型的文学经验。”细读法首先对文本内部研究有用,但也适用于外部研究。之所以我们关注外部的某个因素,是因为文本内部有一定的“触发点”,正是这一点引导评论家去进行相关的外部研究。从这个意义上讲,细读法可以很好地连起内部研究和外部研究。因此,好的文学批评,对于解读对象,既要“入乎其内”一精读作品,又要“出乎其外”跳出作品,即从个别、特殊走向普遍、共性。坚持以作品为本体、为核心、为“属地”,批评可以引入社会、人生,引入作家、读者等维度,但须在文本相关的范畴内,不能话题无边、“喧宾夺主”。理想的做法是,在解读文本的进程中,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来,而不损害对文本的关注和解读。优秀的、杰出的文学作品往往是对世界与人的隐喻、象征,要通过细读找到文本内外诸多因素的复杂关联。因此,文本解读要跳出作品中的有形时空,努力进入文本中蕴含的无形境界—形而上王国。这其实需要批评家有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华。一个批评家要懂得多种文体的艺术规律。当下很多评论家介入文学创作,这是很好的事情。这样的评论家在细读、批评作品时,才容易深入肌理、细部、空白处,进而达到对整个作品的宏观把握。由于打通了创作与批评,他们的思维也不局限于作品,他们往往更关注广阔的社会人生。这其实也有助于推动文学批评的发展。在批评实践中,还需要评论家保持客观、公正的立场。细读式批评,着力的是对文本的剖析、阐释,批评家的判断、评价,就包含在述评中。你不能把一般作品说成是优秀作品,把优秀作品拔高到伟大作品,坚持艺术标准是至关重要的。这使人想到马克思、恩格斯对斐·拉萨尔历史剧本《济金根》的评价。他们一方面充分肯定了剧本,认为故事情节让人“惊叹不已”“比任何现代德国剧本都高明”,另一方面坚持“最坦率”的批评,指出了剧中人物身上的“席勒式”的概念化倾向。由此,他们还升华出一系列文学理论问题。马克思主义者对经典作家的批评实践,值得我们很好地研与借鉴。(摘编自段崇轩《用细读法贯通文学的内外部研究》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“文本细读”也称为“文本批评”,是被普遍使用的批评方法,可追溯到中国古代的诗文评话语系统。B.把批评的首要职贵放在对文本全部内容的阅读、阐释和评判上,这种做法被质疑为割裂了文本与外部的联系。C.文学文本是作家在特定背景下创作的,研究作品同作者思想、社会等等之间的关系有助于理解文本。D.文学作品是对世界与人的隐喻、象征,因而我们在解读文本时,要努力进人文本中蕴含的无形境界。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章引用《文学批评导引》的内容,阐述了文本批评的概念,指出该概念对我国文学批评的影响之大。B.文章啊述了“文本细读”这一方法在文学批评中的发展过程,按照时间的先后顺序进行论述。C.文章结构严谨,采用提出观点、分析观点、提出方法和要求的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的。D.文章末段引用马克思、恩格斯对《济金根》的评价,是为了论证批评家要保持客观、公正的立场。【高三语文第2页(共8页)】·24-68C·

  • 2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

    的解读,由此来突显当代中国小说的艺术变苹所创造的漸型的文学经验。”细读法首先对文本内部研究有用,但也适用于外部研究。之所以我们关注外部的某个因素,是因为文本内部有一定的“触发点”,正是这一点引导评论家去进行相关的外部研究。从这个意义上讲,细读法可以很好地连起内部研究和外部研究。因此,好的文学批评,对于解读对象,既要“入乎其内”一精读作品,又要“出乎其外”跳出作品,即从个别、特殊走向普遍、共性。坚持以作品为本体、为核心、为“属地”,批评可以引入社会、人生,引入作家、读者等维度,但须在文本相关的范畴内,不能话题无边、“喧宾夺主”。理想的做法是,在解读文本的进程中,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来,而不损害对文本的关注和解读。优秀的、杰出的文学作品往往是对世界与人的隐喻、象征,要通过细读找到文本内外诸多因素的复杂关联。因此,文本解读要跳出作品中的有形时空,努力进入文本中蕴含的无形境界—形而上王国。这其实需要批评家有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华。一个批评家要懂得多种文体的艺术规律。当下很多评论家介入文学创作,这是很好的事情。这样的评论家在细读、批评作品时,才容易深入肌理、细部、空白处,进而达到对整个作品的宏观把握。由于打通了创作与批评,他们的思维也不局限于作品,他们往往更关注广阔的社会人生。这其实也有助于推动文学批评的发展。在批评实践中,还需要评论家保持客观、公正的立场。细读式批评,着力的是对文本的剖析、阐释,批评家的判断、评价,就包含在述评中。你不能把一般作品说成是优秀作品,把优秀作品拔高到伟大作品,坚持艺术标准是至关重要的。这使人想到马克思、恩格斯对斐·拉萨尔历史剧本《济金根》的评价。他们一方面充分肯定了剧本,认为故事情节让人“惊叹不已”“比任何现代德国剧本都高明”,另一方面坚持“最坦率”的批评,指出了剧中人物身上的“席勒式”的概念化倾向。由此,他们还升华出一系列文学理论问题。马克思主义者对经典作家的批评实践,值得我们很好地研与借鉴。(摘编自段崇轩《用细读法贯通文学的内外部研究》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“文本细读”也称为“文本批评”,是被普遍使用的批评方法,可追溯到中国古代的诗文评话语系统。B.把批评的首要职贵放在对文本全部内容的阅读、阐释和评判上,这种做法被质疑为割裂了文本与外部的联系。C.文学文本是作家在特定背景下创作的,研究作品同作者思想、社会等等之间的关系有助于理解文本。D.文学作品是对世界与人的隐喻、象征,因而我们在解读文本时,要努力进人文本中蕴含的无形境界。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章引用《文学批评导引》的内容,阐述了文本批评的概念,指出该概念对我国文学批评的影响之大。B.文章啊述了“文本细读”这一方法在文学批评中的发展过程,按照时间的先后顺序进行论述。C.文章结构严谨,采用提出观点、分析观点、提出方法和要求的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的。D.文章末段引用马克思、恩格斯对《济金根》的评价,是为了论证批评家要保持客观、公正的立场。【高三语文第2页(共8页)】·24-68C·

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

    楚城濮之战,晋国本来打算逃遁,王孙启参与晋国军事谋划,他对晋君主仲先轸说:‘楚国这次出兵,只有子玉一人想打,与成王想法相违背,因此楚国只有东宫卫队和西广军参战,诸侯们随从楚国的,叛离者过半,若敖氏已经叛离,楚军必败,为什么要撤兵呢!’先轸听从了王孙启的建议,大败楚军,这是楚人王孙启之所为啊。如今椒举娶子牟之女为妻,子牟得罪逃亡,康王对椒举说:‘实际是你放走了子牟。’椒举恐惧而返奔郑国,伸长胖子南向望楚,说:‘大概楚国会赦免我的罪过吧’如果楚国不想办法将他召回,他就会逃奔晋国,晋人又要任用他了。如果他谋害楚国,一定会让楚国大败啊。”子木容色改变,说:“您看如何是好呢,如果召他,他会回来吗?”蔡声子回答说:“逃亡之人已经获得生路,他为何不回来呢?”子木说:“如果他不回来,怎么办?”蔡声子说:“如果收买东阳强盗,让强盗杀掉椒举,可行吗?”子木说:“不可以这样做。我身为楚卿,居然收买强盗到晋国去暗杀一个人,这是不义的事。您替我召回他,我会封他加倍财产。”子木于是派椒鸣召回其父椒举,恢复他的大夫职位。15.D16.①《念奴娇·过洞庭》末句表达了词人在中秋之夜陶醉于洞庭美景之中物我两忘的喜悦与豁达;②《岳州守岁》尾联则表达了诗人被贬岳州的感伤,同时隐含着对未来的希望与前途难料的忧思。【解析】15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D.“物我两忘,心境和”错,诗人灰暗的心只是暂时得到宁静。这首诗写于诗人被贬期间,他希望以饮酒来转移人生的苦楚,但这种酒醉的快乐只是暂时的,诗人内心仍然时时刻刻在饱受愁苦的摧残,因此诗人在歌舞狂欢中仍然问道:新的一年会怎么样呢?表达出诗人无奈又期待的心情,可见其心境并不和。故选D。16.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。《念奴娇·过洞庭》这首词情景交融,物我两忘,大气磅礴,以“不知今夕何夕”作结,意思是怎能记得此时是何年”,从秋月秋水回归自我,扣舷是动作,独啸是声音,从空间上说是由洞庭之大到一己之小;从时间上说是由今夕之初泛到稳泛;从心理上说是由知到不知,通过对照,说明诗人已忘情这月白无风之夜,忘情于与大自然交融之中,表现出作者物我两忘的喜悦与豁达。本诗尾联“今年只如此,来岁更如何直译为“今年会这样,那明年又是怎样的呢”,本诗写于诗人被贬岳州之时,可以看出诗人心境是有点迷茫的,不知道明年会怎样,表达出被贬岳州的感伤之情。从“只”、“更”也可以得出诗人在今年除夕很开心,更希望明年也是这样,饱含了诗人对明年的期待之情与前途难料的忧思。17.(1)为国以礼其言不让(2)以其无礼于晋且贰于楚也(3)吴楚东南坼乾坤日夜浮【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语:“让“贰坼乾坤”。18.①洋洋洒洒②随波逐流③自然而然19.①使用我们”,是和读者站在同一立场,易使读者感同身受并接受观点,使用“你”,仿佛与读者对话,易于拉近与读者的距离,增强亲切感,更易深入人心。②两者交替使用,根据表达需要适时调整,增强针对性和说服力,使行文表达活泼灵动。如果将文中的“我们”全部改为“你”则只是选取了一方的立场,说服力降低。20.长此以往,我们是不是就很容易惯性停止思考,而丧失判断事实、分析逻辑和表达观

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

    楚城濮之战,晋国本来打算逃遁,王孙启参与晋国军事谋划,他对晋君主仲先轸说:‘楚国这次出兵,只有子玉一人想打,与成王想法相违背,因此楚国只有东宫卫队和西广军参战,诸侯们随从楚国的,叛离者过半,若敖氏已经叛离,楚军必败,为什么要撤兵呢!’先轸听从了王孙启的建议,大败楚军,这是楚人王孙启之所为啊。如今椒举娶子牟之女为妻,子牟得罪逃亡,康王对椒举说:‘实际是你放走了子牟。’椒举恐惧而返奔郑国,伸长胖子南向望楚,说:‘大概楚国会赦免我的罪过吧’如果楚国不想办法将他召回,他就会逃奔晋国,晋人又要任用他了。如果他谋害楚国,一定会让楚国大败啊。”子木容色改变,说:“您看如何是好呢,如果召他,他会回来吗?”蔡声子回答说:“逃亡之人已经获得生路,他为何不回来呢?”子木说:“如果他不回来,怎么办?”蔡声子说:“如果收买东阳强盗,让强盗杀掉椒举,可行吗?”子木说:“不可以这样做。我身为楚卿,居然收买强盗到晋国去暗杀一个人,这是不义的事。您替我召回他,我会封他加倍财产。”子木于是派椒鸣召回其父椒举,恢复他的大夫职位。15.D16.①《念奴娇·过洞庭》末句表达了词人在中秋之夜陶醉于洞庭美景之中物我两忘的喜悦与豁达;②《岳州守岁》尾联则表达了诗人被贬岳州的感伤,同时隐含着对未来的希望与前途难料的忧思。【解析】15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D.“物我两忘,心境和”错,诗人灰暗的心只是暂时得到宁静。这首诗写于诗人被贬期间,他希望以饮酒来转移人生的苦楚,但这种酒醉的快乐只是暂时的,诗人内心仍然时时刻刻在饱受愁苦的摧残,因此诗人在歌舞狂欢中仍然问道:新的一年会怎么样呢?表达出诗人无奈又期待的心情,可见其心境并不和。故选D。16.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。《念奴娇·过洞庭》这首词情景交融,物我两忘,大气磅礴,以“不知今夕何夕”作结,意思是怎能记得此时是何年”,从秋月秋水回归自我,扣舷是动作,独啸是声音,从空间上说是由洞庭之大到一己之小;从时间上说是由今夕之初泛到稳泛;从心理上说是由知到不知,通过对照,说明诗人已忘情这月白无风之夜,忘情于与大自然交融之中,表现出作者物我两忘的喜悦与豁达。本诗尾联“今年只如此,来岁更如何直译为“今年会这样,那明年又是怎样的呢”,本诗写于诗人被贬岳州之时,可以看出诗人心境是有点迷茫的,不知道明年会怎样,表达出被贬岳州的感伤之情。从“只”、“更”也可以得出诗人在今年除夕很开心,更希望明年也是这样,饱含了诗人对明年的期待之情与前途难料的忧思。17.(1)为国以礼其言不让(2)以其无礼于晋且贰于楚也(3)吴楚东南坼乾坤日夜浮【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语:“让“贰坼乾坤”。18.①洋洋洒洒②随波逐流③自然而然19.①使用我们”,是和读者站在同一立场,易使读者感同身受并接受观点,使用“你”,仿佛与读者对话,易于拉近与读者的距离,增强亲切感,更易深入人心。②两者交替使用,根据表达需要适时调整,增强针对性和说服力,使行文表达活泼灵动。如果将文中的“我们”全部改为“你”则只是选取了一方的立场,说服力降低。20.长此以往,我们是不是就很容易惯性停止思考,而丧失判断事实、分析逻辑和表达观

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    )心理建设方面:…发扬民族固有的精神,则中国智仁勇之三达德,及其所以行此不同,并指出宇。而国父的思想更远水百代态久之源流,汇通世系进步的学说,以为中国。有原理。)伦理建设方面:…发扬国民重礼尚义、明廉知耻的德性…以忠孝为根本)社会建设方面…由身而家而族,则系之于血统;由族而保甲而乡社,则合之以互时社以至于县与省,以构成我们中国国家大一统的组织,国家建设之基础在于乡社知手于社会建设,仍必实行地方自治,为民权与民生主义实现的基础。日)政治建设方面:…我国政治制度建设必须树立五权宪法与全民政治基础,不受空号所愚,不被虚伪的形式所惑。面,在作出了玉)经济建设方面:…应以发达工业经济为基础,为准备实业计划的实施,以完成我有的度胜呼特地权与节制资本的基本政策。尘制成在后家的馆产有材料三摘编自蒋中正《中国之命运》(1943年)一话就的对于敌人,革命文艺工作者的任务是暴露他们的残暴和欺骗,指出他们必然要失败的趋李外突肤相参鼓动抗日军民同心同德,坚决地打倒他们。对于统一战线中各种不同的同盟者…他们的战,我们是赞成的:如果有成绩,我们也是赞扬的。但是如果抗战不积极,我们就应该批评。贸易共到课有人要反共反人度,那我们就要坚决反对)对人民的劳动和斗争,对人民的军队,人民的克,我们当然应该赞扬…(根据地)各种千部、部队的战士、工厂的工人、农村的农民,他们淡分款有易线种识了字,就要看书、看报,不识字的,也要看戏、看画、唱歌、听音乐,他们就是我们文艺作品的接积制…我们的文艺工作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打成一片…文艺工作者要黎避去学社会,要研究社会上的各个阶级,研究它们的相互关系和各自状况,研究它们的面貌和它上新款们的心理。只有把这些弄清楚了,我们的文艺才能有丰富的内容和正确的方向。摘编自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话(1942年)》渐变随①限据上述材料并结合所学知识,分别概括宫崎市定蒋介石、毛泽东的思想主张。(6分)因。0h②根据上述材料并结合所学知识,简评上述三人的思想主张。9分)血材料,完成下列要求。(2分)政治合法性指的是政治统治的正当性问题,是一个政治体系得以存在、持续、稳定和发重要基础和前提。从历时性演变的视角来看,中国古代政治合法性传统的演变特征主未开化的限养动人现为经历了由“神权“宗法”到“民本”这一转变过程。这三种合法性传统分别在其所处强等)的训史时期充当着政治合法性来源的主导角色,进而影响了不同历史时期的中国圆家形态,补素人团会结狗。中国政治合法性的塑造与变半并不是”一就而就”的,反而表现为一种卡期的性历史演支过程。其演支过程,不仅仅是指从时间性方面进行把摇,更要着眼于政洽合部么建立基础得以产生和发展的”历史情境”以及相应的“历史社会条件”的变化。9A0年)摘编自赵帅《神权、宗法与民本,中国古代政洽合法性的演变辽辑〉想据材料并结合所学中国古代史的相关知识,围绕中国古代政治合法性的演变自报24016C,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰。)【高三期中考试·历史第6页(共6页)】24016C

  • 2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底试卷)政治

    生产实践中积累起来的经验结晶,说明物质决定意识;它对于农业生产必然起着一定的指导作用,说明意识反作用于物质,①③正确。9.【答案】C【解析】马克思主义哲学正确反映了物质世界的本质和规律,体现②;马克思主义哲学是无产阶级的思想武器,体现③;哲学不属于具体科学,①错误;材料未涉及是自然科学发展的必然结果,④错误。10.【答案】A【解析】设计要彰显郴州旅游独特魅力、独特风情及生活属性,体现①;设计上要寓意深刻,创意新颖、富于视觉感染力和冲击力,便于识别、记忆和传播,体现②;规律是客观的,“创新客观规律”的说法错误,③错误;要坚持主观与客观的具体的历史的统一,④错误。11.【答案】B【解析】厦门下潭尾湾由生态破坏到科学治理,努力实现人与自然和谐共生,说明自然界是物质的,我们在处理人与自然关系时要尊重自然,①正确;下潭尾湾以生态为基础、保护为目标、开发为辅,进行综合整治,遵从生态规律,维持了生物多样性和增强了防灾减灾的功能,体现③。“人类活动必将引起自然灾害的发生”的说法太绝对,②排除;材料没有强调人类社会的客观性,④不选。12.【答案】A【解析】矛盾的对立统一推动事物的运动、变化和发展,③错误;社会的发展是新事物代替旧事物的过程,④错误。我国经济下行压力依然存在,国务院出台一系列政策和措施,一定会进一步释放经济社会活力,说明任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,事物发展的总趋势是前进的、上升的,①②正确。13.【答案】C【解析】联系具有普遍性,要把事物的现状与它过去将来联系起来考察。中国书房展览挖掘历史文化的时代价值,讲好中国故事,加深国外民众对中华文化的认识和理解,②正确;中国书房中蕴含着人类文明共同的价值理念,在文化的共鸣中推动读书人之间更好地同声相应,同气相求,最终彼此认同,说明矛盾的普遍性与特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,④正确;人们要根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系,①错误;矛盾的普遍性与特殊性并不是相互包含的关系,③错误。14.【答案】A【解析】科技小院青年人响应国家需要,投身农业生产实践,坚定理想信念、学科学知识、开阔视野,坚持理论与实践相结合,用所学科学知识服务农业生产,为乡村振兴、农业农村现代化作出重大贡献,说明实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展,①②正确,③④说法错误。15.【答案】D【解析】古代中国知识分子落后思想和传统农业经验进一步加剧了我国近代农业的衰微,说明落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,③正确;自给自足的小农经济的封闭性是近代农业科技走向落后的重要原因,说明当时的生产关系不适应生产力的发展要求,④正确。上层建筑要适应经济基础,①错误;材料没有强调人民群众的力量,排除②。16.【答案】C【解析】人的价值在于通过自己的活动满足社会他人和自己的需要,主要在于对社会的贡献,人既是价值的创造者又是价值的享受者,材料中朱先波在凡岗位上写出不凡业绩是创造价值,获得全国五一劳动奖是价值的自我实现,②④正确,①错误;全面的能力可以为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间,③说法过于绝对。【高二思想政治参考答案第2页(共3页)】24051B

  • 全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

    【书面表达写作指导】本次写作要求介绍自己的健康生活方式。在写作过程中,根据所给的思维导图中的信息提示,把所给要点介绍清楚即可,也可适当发挥。可能用到的词(组)有:tennis,basketball,interesting,fruit and vegetables,apples,eat.

  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合答案

    32.【答案】D【解析】根据材料“对联想和神谕等传统史诗创作手法进行了扬弃,转而注重对史料的批判分析与逻辑概括”可知,希罗多德在编写《历史》的过程中,更加注重对史料的批判分析与逻辑概括,对传统史诗创作手法进行了扬弃,这体现了理性著史的精神,D项正确:“对传统史诗创作手法进行了扬弃”不等于否定传统史学的价值,排除A项:克里斯提尼改革推动了民主政治的确立,排除B项:材料没有体现对个人主义的批判,排除C项。33.【答案】℃【解析】通过阅读表格并结合所学知识可知,《十二钥表法》中强调公民正确履行作证义务,严惩作伪证的行为,蕴含了雏护诚信的理念,C项正确;《十二铜表法》的具体规定,不能说明罗马执法过程野蛮我酷,排除A项;材料不能说明?十二铜表法》的本质是在罪护奴隶主阶级利益,排除B项;交易过程透露出契约精神只是部分信息,并非材料主旨,排除D项。34.【答案】B【解析】根据材料“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”可知,第二次工业革命的开展,促使主要资本主义国家进入垄新资本主义阶段,加速了金砸资本向全球的扩张,人类社会在世界范围内形成了劳动分工的基本格局,B项正确;资本主义世界体系开始形成于工业革命后,到19世纪末20世纪初完全形成,排除A项;20世纪初,资本主义列强已经奴役利控制了世界绝大部分土地和人口,建立了资本主义世界殖民体系排除C项;发达国家开始剥削发展中国家的说法不符合史实,排除D项。35.【答案】C【解祈】根据材料中的漫画信息可儿,西方国家看到一些发展中国家借用中国的发展模式,便提出中国威脚论,认为中国强大了会威胁世界的和与发展,冷战思维下,强调意识形态的对立,敌视社会主义,该思想是固守冷战思维的体现,C项正确;西方国家并非在挽救西方模式,只是担心社会主义阵营壮大对其产生威胁,排除A项:从漫画信息无法直接得出西方国家在制造地区冲突,排除B项;西方国家遏制中国发展也是由于其固守冷战思维,排除D项。41.【答案1)特征:起步较晚,自力更生;国家管理机制与时俱进:技术水不惭提升,油田数量增多、分布较广,石油产量不断提高:石汕从进口到出口。(1点2分,任答3点6分)(2)变化:中国:能源供给总体不足,形响工业发展,加刷体制困境;推动改革开放,变革经济体制。(1点2分,共4分)美国:布雷顿森林体系崩溃,凯恩斯主义失灵,经济滞胀;变革经济指导思想,推行供给学派和货币学派主张。(1点2分,共4分)苏联:固守苏联模式,改苹陷入停顿:加剧体制弊端,积重难返,是苏联解体的重要原因。(1点2分,共4分)(3)措施:实行产业升级,开发新能源,建设能源战略储备体系:开展节能减排行动;全球化背景下,追求建设和世界,推进人类命运共同体的构建。(1点3分,2点5分,3点7分)【解析们(1)庄材料一可知中国石油工业的发展是在建国后才开始的,表明新中国石油工业起步较晚:成都石室中学入学考试历史参考答案第3页(共6页)10/13

  • [百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3政治(全国卷)答案

    8.高考总复·单元滚动创新卷·政治家政(单元治国理政的基本方式;法治中国建设第五至七单元占30%,第八单元占70%)①3④共48分。在每小题给①人大代表肩负人民重托,在实际工作中与人民群众保特联系求的。②人大代表依法提出议案和建议,是发展全过程人民王的体现)果香诱人。行军路过③全国人大是最高国家权力机关,有权决定国家一切重大事务方摘苹果,受到当地老其他国家机关办理代表议案和建议,坚持了对人民负责的原则022年8月16日,A.①③%①④C.23R.2④苹果,我们现在也不5.某省政协创新开展“协商在基层”工作,在某乡政协开展的一次协商议事会上,各协商主体围绕一直困扰村民的垃圾处理问题一起想办法、出主意,最终达成了共识。会后,该村通过争取项目资金、村民投工投劳等方式,共投资144万元建成若干垃圾处理设施,并建立了垃圾分类处理等制度,有效改善了全村的人居环境可见又②④①人民群众开展了丰富多彩的基层民主实践之所以长盛不衰、叉坚持少数服从多数,有利于提高决策的效率民监督外,重要的③社会主义协商民主是有用、管用、好用的√程上,党要进步④人民政协在推进基层治理中发挥了重要作用、1①②B.③④c.①3汉②④6.改革开放以后,我国大力推进社会主义法治建设,推进依法治国,建设J朝着社会主义法治国家的方向迈进人我国建设法治国家的理由量√和条件,下列成立的是思想①近代以来,法治代替了人治成为全新的国家治理方式、D.②③②在党的领导下,我国的法治建设取得了巨夭的历史成就举时有投票的权③我国以马克思主义为指导,遵循马克思主义法律思想参与的权利。党的☒我国有悠久的历史,努力开创人类政治文明发展新境界系,扩大人民有序A.①3②④K①④D.②③民主7.十三届全国人大及其常委会工作五年来,围绕党和国家工作大局,顺应人民期盼,不断加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,将社会主义核心价值观融入立法,以更丰富的民主形式、更畅通的民主渠道,加快推进新时代立法工作,为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。这表明D.③④①我国加快完善中国特色社会主义法律体系√奇手群体权益…②社会主义法律得到有效实施与普遍遵守提出诸多议案、建③中国特色社会主义法律体系以宪法为核心42675件建议已④我国科学立法、民主立法水不断提高述正确的是A.①2B.①④K②③Q.③④政治第1页(共4页)

  • [百师联盟]2024届高三一轮复习联考(五)5语文(全国卷)答案

    13,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)使很快就会取得功名,尽显英雄豪气。孩子们举着小国旗,在父母的陪伴下,兴奋地在街头该设备由水驱动发电,能够为手表,健身追鲸器(1)臣嫉恶太甚,又不耐繁剧,为之且辜上恩D.诗人以口语化的语言行文,融叙事、抒情巷尾穿梭。商家纷纷推出各种国庆促销活动,吸引等可穿戴电子设备供电。(4分)议论于一炉,传达出奔放明快的诗意。着顾客的眼球。街头艺人挥洒着才艺,为过往的行20.下列句子中的“你”和“你知道吗”中的“你”16.有人说,这首诗给了远行者以极大的鼓舞力人献上精彩的表演,博得阵阵掌声与喝彩。意义和用法相同的一项是(3分)量,诗人是如何传达这种鼓舞力量的?请简在这个喜庆的日子里,人们感慨万千。祖国A.小红,下午放学后你等我一会。(2)视不己若者,不比于人;一闻人之过,终身要分析。(6分)的强大和繁荣,让我们感到无比自豪和骄做:祖B.三个人你看看我,我看看你,谁也没说话不忘。(4分)国的明天和未来,让我们感到责任的重大:祖国C.他的才学叫你不得不佩服。的华诞,让我们真诚祝愿国泰民安!D.你一言,我一语,谈得很热闹(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文14.刘基、祁黄羊在用人方面有什么共同之处?17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处请结合材料简要分析。(3分)(1)白居易《琵琶行并序》中“不超过9个字。(6分)”描写琵琶女用多种弹19.文中画波浪线的部分,如果写成“在这个喜庆奏手法弹奏相传由唐玄宗创制的两首乐曲。的日子里,人们感慨万千”好像更简洁了,两(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(2)苏洵善用借古讽今的手法,《六国论》“者的表达效果有什么不同?(5分)22文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使阅读下面这首诗,完成15~16题。”用语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)送李副使赴碛西①官军假设的口吻讽喻当朝统治者不要重蹈六(二)语言文字运用I(本题共3小题,13分)岑参国的覆辙。阅读下面的文字,完成20~22题。火山六月应更热,赤亭道口行人绝。(3)小刚如果想劝同学志向要远大,不要畏惧汗水,也就是汗液,是由汗腺分泌的液体,其道路遥远,他可以引用《〈论语〉十二章》四、写作(60分)知君惯度祁连城,岂能愁见轮台②月。组成成分98%~99%是水。由于外界气温升高或中曾子“23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。体内产热增加所致的热刺激引起的发汗被称为不同的时代有不同的时代潮流,也会有功名祗向马上取,真是英雄一丈夫。”这两句。知觉发汗,知觉发汗①,涉及全身各部位皮应对时代潮流的各色弄潮儿,有的弄潮儿顺【注】①碛西:即安西都护府(治所在今新三、语言文字运用(20分)肤;另外,精神紧张也可以②,发汗中枢分布应潮流,与时代潮流共发展;有的则逆向潮疆库车附近)。②轮台:古西域地名(今新疆轮台(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)在中枢神经系统的各个部位,所以在紧张情绪影流,演绎不同的时代精彩;有的更是任凭潮来县东南),李副使赴碛西经过此地。阅读下面的文字,完成18~19题。响下,人也会发汗。潮往我自波澜不惊。不管如何,他们都成就15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项阳光明媚的早晨,2023年的国庆节如期而汗液具有降温散热、保护皮肤、排泄体内废了各自精彩的人生,为人所敬佩。是(3分)至。街道两旁,彩旗飘飘,红旗招展,各种型号的物等作用。不仅如此,你知道吗?其实咸咸的汗学校要举行“我与时代潮流”为主题的演A诗人不从饯行话别落笔,而以火山、赤亭起国旗在微风中飘杨,它们在阳光下闪烁着光芒,水③,没错,这一妙用就是用来发电。2021讲比赛,请结合材料写一篇文章,体现你的感句,点明时令,营造一个特殊的背景。仿佛在诉说着祖国的发展与繁荣;沿街的建筑物年,来自新加坡国立大学的研究人员制作出了一悟和思考。B.诗人不写送别时的难舍之情,只是以知己上,鲜艳的五星红旗①,则为这个节日增添种薄膜状的纳米吸水材料,这种材料能够使皮肤要求:选准角度,确定立意,明确文体,自的身份说话行事,对李副使祝酒劝饮。了一抹庄严的色彩。上的汗水快速蒸发。为了利用被吸收的充分水拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人C.诗人着一“祗向”,语气恭敬坚决,祝李副街道上人头攒动,各种庆祝活动令人②分,研究人员还设置了一种可穿戴式供电设备信息:不少于800字。猜题金卷·语文(一)第7页(共8页)猜题金卷·语文(一)第8页(共8页)

  • 树德立品 2024届高考模拟金卷(二)2答案(政治)

    23:49l令14国三安徽省2024年普通高中学业水选择性考试思想政治模拟试题(八)参考答案1B【解题分析】材料中资本主义带来的生产方式和自由等思想为人类社会物质和精神文明都作出了巨大贡献,说明了资本主义的进步性,①④正确,2A【解题分析】中华人民共和国成立,中华民族从此站起来了,②不选,十月革命开启了人类历史的新纪元,④不选。3.C【解题分析】对外开放是我国的基本国策,①不选;改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,④不选。4.C【解题分析】①③不是稳产措施,不选。5.D【解题分析】“形成了共建共治共享新格局”夸大了新时代网上群众工作台的作用,把未然当已然,①不选;材料未涉及基层民主管理,③不选。6.C【解题分析】材料未涉及党,①不选;检察机关不履行行政职能,④不选。7.A【解题分析】宪法为公民提供根本活动准则,②不选:材料未体现我国宪法实施为人类法治文明进步贡献了中国智慧和方案,④不选。8.B【解题分析】艺术创造有可能是人脑对客观存在的错误反映,②不选;尊重客观规律是艺术创造成功的前提,④不选。9.C【解题分析】材料未体现充分利用社会提供的良好条件,①不选;超越历史条件的说法错误,④不选。10.C【解题分析】十月革命以后马克思主义才传入中国,①不选;文化自信是中华民族发展中更持久的力量,③不选。11.A【解题分析】根据材料“在选举中胜出的政党将商讨组建新一届政府”可知,H国实行议会制,在议会制国家,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任,而不是政党领袖担任,③不选;材料强调国家政权组织形式,与国家结构形式无关,不涉及中央与地方的关系,④不选。12C【解题分析】维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,①不选;中国支持联合国按照《联合国宪章》精神所进行的各项工作,④不选。13.B【解题分析】蓝喉歌鸲、红喉歌鸲均为国家二级重点保护野生动物,其所有权归国家所有,故不能进行买卖,所有权不能转移,②不选;此买卖关系中的主体是杨某和张某,④不选。14.D【解题分析】继承纠纷不能仲裁,①不选;遗嘱继承只能在法定继承人范围内选择继承人,邻居小孙不是李大妈的法定继承人,李大妈将存款留给小孙属于遗赠,不属于遗嘱继承,②不选。15.B【解题分析】题干观点的大项“弘扬雷锋精神”在前提中不周延,在结论中周延,该观点违背了“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则。①中“学好外语”在前提中是不周延的,在结论中周延了,大项不当扩大;④中“动物”在前提中是不周延的,但在结论中周延了,小项不当扩大,所以①④都违背了“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则,符合题意。②犯了“四概念”的错误,不选;③逻辑正确,不选。16.B【解题分析】材料没有体现运用迁移想象的联想思维,②不选;信息交合属于发散思维,③说法错误,不选。17.(1)①我国在与共建“一带一路”国家的贸易中,进口总额和出口总额逐年增长,出口总额整体高于进口总额,(1分)②“一带一路”贸易在中国对外贸易中的占比较大,且整体呈上升趋势。少☑四园L下载分享适应手机转PDF编辑

  • 2024年全国100所普通高等学校招生全国统一考试·语文样卷(二)2[24·(新高考)高考样卷·语文·Y]试题

    2024年河南省中招考试模拟试卷(三)语文参考答案注意事项:1.本试卷非选择题部分具有开放性,评卷人员应根据参考答案及评分标准制订出符合实际的评分细则。2.评卷时,考生的答案只要言之有理且与题意相符均应给分。一、积累与运用(共23分)1.①B②A③纽④焕(每小题1分。共4分)2.①九万里风鹏正举②风休住③万钟于我何加焉④择其善者而从之⑤不畏浮云遮望眼⑥自缘身在最高层⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海(每空1分,有错该空不得分。共8分)3.(1)①龙辰辰给人以“AI批量生产”的同质化印象,这与吉祥物应具有的独特性、创新性不符;②“萌龙”固然新奇可爱,但缺失了韵味,与背负的文化传承的使命不符。(每点2分,意思对即可。共4分)(2)示例:①建议把龙面设计成威严庄重的形态,而不是“萌萌哒”,这样会更加贴合人们心中龙的形象;②建议把“龙辰辰”设计成挺胸奋肢的形象,呈现出矫健奔放、昂首腾飞的状态;③建议增加龙吞云吐雾的元素,以体现龙的神通广大等。(任意答出两点改进意见,意思对即可。每点2分。共4分)4.示例:同学们,在新的一年里,让我们勇敢迎接每一个挑战,我们既要有龙的远见卓识,又要有马的奔腾迅捷,让我们激发内心的“龙马精神”,努力奔跑,共同创造美好前程。(称呼1分;用上“龙马精神”,符合龙年寄语的语境2分。共3分)》二、现代文阅读(共28分)5.①孙付仲参军后,因前往灾区救灾未能与前来部队探亲的父母相见。②孙付仲的孙子孙亚洲在大二那年瞒着孙付仲去参军。③孙付仲在孙子当兵临走前,与孙子讲自己在部队里奋斗的故事,期待孙子能够当个好兵。④孙亚洲当兵第三年的小年,因有任务未能如期归家,孙付仲把标有“11个红点的中国地图”放在全家福的相框里,全家在中国大地上团圆。(每点1分,意思对即可。共4分)6.①亚洲,爷爷一直希望在过年时拍张全家福,今年你有任务不能回家,爷爷的愿望又落空了,真的有一丝遗憾!(2分)②虽然小家无法团圆,但国家因你们这些舍小家为大家的军人而永远保持安定、完整,国家在,小家就在,我们孙家人保家卫国,心早已聚在一起,这11个红点就是我们孙家最大的骄傲!(2分)(意思对即可,共4分)7.①交代了孙亚洲在部队能够取得优异成绩的原因,即来自爷爷榜样的力量以及爷爷对他殷切的期望。②表现了孙亚洲不负爷爷嘱托,成为不怕困难、刻苦训练、守护祖国的优秀战士,突出了保家卫国、无私奉献的家风传承的主题。③这样拍摄,避免了情节的铺直叙,更能吸引观众。(每点2分,任答两点,意思对即可。共4分)8.示例一:我觉得孙付仲的行为是可以理解的。因为孙家已经为国家培养了10位军人,历经离别,从未团圆。在孙付仲的晚年,不想再经历长久离别,他更希望家人团聚,儿孙绕膝,家庭团圆,所以他明知孙子的从军梦想,却劝孙子考大学,表现了孙付仲渴望亲情、亲人团聚的心理。示例二:我不赞同孙付仲的这种做法。因为每个人都有选择梦想的权利,长辈不能以自己的喜好,阻碍子孙追求自己的梦想。对子孙梦想给予支持、鼓励、引导,才是对子孙最大的关爱。正如文中孙付仲在得知孙子瞒着自己去当兵的前夜,以自己奋斗的故事鼓励孙子当好兵,孙子最终不负爷爷的期望成为守卫边疆的好战士,这样的结局足以证明以上观点。(表明看法1分;结合文章内容谈理由,合理即可,3分。共4分)

  • 贵阳第一中学(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(八)答案(历史)

    二、非选择题:本题共4小题,共52分17.中国瓷器的历史,就是一部文化交流和贸易的历史。阅读材料,回答问题。材料一唐初之时胡风盛行,有一种被称为胡瓶的银带把壶沿丝路传入中原,这便是唐三彩凤首壶的原型,银带把壶有“萨珊(波斯王朝)式”和“栗特(西域古国)式”之分。唐三彩凤首壶在继承“栗特式胡瓶”长颈、扁腹、圈足、单柄特征的基础上,将凤鸟的头部雕塑成具有三维空间特征的立体造型,使得凤首壶多了几分传统意韵,更重要的是,这从整体上改变了壶的形制结构,使之成为一种新的器形,凤首壶腹部两面堆贴纹饰、有弯弓骑射的人物,有翩斑起舞的凤凰,所饰纹样明显汲取了本土化的艺术元素。隋唐以来,凤乌纹摆脱了原始迷信和宗教思想的限制,在各种工艺品上展翅鸣舞,是这一时代审美特征的显现。一摘编自罗佳《唐宋陶瓷凤首壶所见丝绸之路艺术交流》材料二自唐朝起,中国瓷便开始风靡亚洲内部贸易市场;而在16世纪初新航路开辟之后,瓷器更成为连接亚洲与欧洲,乃至美洲的重要货物。随之而来的是文化、技术上的密切交流、传播与融合,促成了欧亚大家族瓷器制造的繁荣发展。虽然外销瓷往往被中国人认为在品质上不如内销瓷,但实际上,它比内销瓷更深入地渗透到世界上的贸易。一摘编自〔德)吉乐《海上丝绸之路的陶瓷:外销瓷如何塑造全球化的世界》(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝凤首壶所呈现的时代风格。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国瓷器风靡世界的主要原因以及外销瓷对世界的影响。(10分)18.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料1921年,毛泽东等人坚持马克思、恩格斯“把教育同物质生产结合起来”的思想,在创办学校时规定“本大学学友为破除文弱之惯,…并求知识与劳力两阶级之接近,应注意劳动”。1922年,中国劳动组合书记部发布《劳动法大纲》,要求实行8小时工作制、保障工人最低工资等。1934年,第二次全国苏维埃代表大会指出,“苏维埃文化教育在于使教育与劳动联系起来”。新中国成立初期百废待兴,劳动教育政策的重点是为促进工农业生产而服务,要求使受教育者成为劳动者,彰显了“教育与生产劳动相结合”的教育方针。《共同纲领》中,将“爱劳动”列为国民五项公德之一。1954年,《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣传提纲》批判了社会上普遍存在的轻视体力劳动的思想,鼓励学生从事生产劳动。1956年底,国家实行以按劳分配为主体的分配原则,劳动成为具有劳动能力的公民应尽的社会职责。1978年,邓小在《全国教育工作会议上的讲话》中重申了“培养劳动者”的教育目标。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”2010年,中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出劳动教育必须与社会经济和科技发展相结合。一摘编自刘红梅翟小宁李森《党史百年历程中的劳动教育政策:变迁、逻辑和展望》(1)根据材料并结合所学知识,阐述劳动教育在不同时期的时代内涵。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明“教育与生产劳动相结合”思想的历史意义。(4分)历史试卷第4页(共6页)

  • 金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)政治试题

    社区不是我国的基层政权,排除①。材料不涉及丰富基层民主自治组织形式,排除③。9.D【解析】家风家训与法律知识的融合使两者在减少矛盾纠纷上共同发挥作用,这是法治与德治相得益彰的体现,③符合题意。该地的家风家训馆和道德讲堂教海子孙敦亲睦邻、戒斗息讼,充分发挥了道德的教化作用,④符合题意。我们应继承和弘扬中华传统美德,而不是传统道德,排除①。材料强调的是道德和法律共同发挥作用,没有涉及法律对道德的促进作用,排除②。10.B【解析】司法机关强化对正当防卫权的保护和强调“法不能向不法让步”体现了我国司法机关以公正司法为手段,保护人民的利益不受侵害;也体现了对公正义的追求和维护,这是司法的灵魂和生命,①④符合题意。材料主要反映的是司法机关如何保护公民的正当防卫权,而非建设法治社会与化解矛盾的关系,②不符合材料主旨。材料没有涉及司法程序的问题,③不选。11.D【解析】S市公安局交通管理局柔性化、人性化执法可以实现执法效果的最大化,③正确。引入科技手段执法,可以提升城市交通管理精细化水,④正确。材料中的做法与纠正不作为乱作为现象、督促公正执法无关,排除①②。12.A【解析】庭审直播方便了群众对庭审过程进行监督,让司法权力在公众的视野中运行,可以约束司法行为,提高司法活动透明度,①符合题意。庭审直播作为一种普法宣传的方式,有助于提高公众的法治意识,③符合题意。②④不是庭审直播的目的,均排除。13.D【解析】材料强调法律的关键在于其执行和遵守,法律的生命力在于实施,③④是对材料的正确解读。全民守法是法治的基础,执法必严是法治的关键,①说法错误。材料强调的是法之必行,而非立法,排除②。14.B【解析】在中国特色社会主义思想的科学指引下,我国创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,这说明中国特色社会主义思想把握了时代脉搏,是中国精神的时代精华,是实践基础上的科学性和革命性的统一,①④正确。马克思主义哲学的诞生使哲学的发展进入了一个崭新的时代,排除②。③与材料主旨无关,排除。15.A【解析】中欧班列让中国和欧洲、中亚地区的经贸往来、文化交流更加频繁,同时也为促进中欧经贸往来注入了新动能,这说明人们能够根据事物的固有联系建立新的有利联系,①正确。随着中欧班列开行数量和效率的大幅提升,越来越多的中国产品走出国门、走向世界,这说明重视量的不断积累能够为实现事物发展创造条件,②正确。人为事物的联系一经形成便独立于人的意识之外,具有客观性,③说法错误。事物之间的联系是有条件的,并非任何两个事物之间都存在着联系,且矛盾是事物发展的动力,④说法错误。16.B【解析】个体处于不同的位置,其“大”“小”也会发生变化,这说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,B正确。A、C、D均与漫画主旨无关,排除。17.坚持全面从严治党,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,巩固党的长期执政地位;(3分)坚持和加强党中央集中统一领导,提出“两个确立”,坚决维护党中央的核心、全党的核心地位;(3分)坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心聚魂,为坚持和加强党的全面领导提供根本遵循;(3分)建立健全党的领导制度体系,为坚持和加强【高一思想政治·参考答案第2页(共3页)】·24-600A·

  • 吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级第三次月考(H)历史答案

    藏、倾销印茶的斗争武器”,可分析得出一定程度上抵御了西方经济侵略,汉藏之间以茶叶等为载体的交流活动,促进民族交融;由材料“沟通内地与藏区的重要经济联系”,可分析得出推动了地区之间的交流:由材料“汉、藏民间商人之间的茶叶贸易却始终活跃,内地茶叶仍畅行于藏区”,可分析得出有利于历史文化传承;由材料“在当时特殊的历史条件下仍成为沟通内地与藏区的重要经济联系,并一直延续至民国末”,可分析得出推动了边疆地区的发展。18.论题:近代中国国家观的形成(3分)阐述:甲午战争的爆发使中国陷入严重的内忧外患之中,也促使着中国的国家观念由传统向近代转型。在深重的亡国危机驱动下,在西方文化的传播、民族国家观念的出现、国民观念的形成等因素的影响下,先进中国人的近代国家观念顺应时代潮流变化,逐步形成和发展起来。公车上书虽然失败,但是维新思想却从此唤醒和激励了越来越多的中国人救亡图存,有国才有家,激起了国人的民族热情。梁启超在《新民说》提出民族国家观,即爱国首先要激发人民的爱国热情。抗战时期,强调中华民族统一体的爱国,这种联合思维,基于中华民族的共同愿望,联合国家体现了历史发展的必然和人民利益的一致。(9分)近代中国国家观,正是基于时代发展,思想不断解放进步的内在要求,从救国、建国到强国的不断探索。(3分)【易错警示】从材料中的不同时期民族国家观念的形成与发展,可得出主题为近代中国人的国家观念,民族意识不断增强。阐述时,主要结合材料中所提到的各阶级救亡图存探索的历史展开分析,即鸦片战争后中国民族危机日益加深,西学传入及甲午战败促使民族意识的觉醒。先进知识分子为挽救民族危亡、唤醒民众,逐步形成了近代国家观。为探寻国家出路,19世纪末,资产阶级维新派提出了近代民族国家观,主张兴民权、发展资本主义,有利于促成民族国家强烈的认同感,形成了近代中国的思想解放的潮流。辛亥革命后,民族国家观进一步增强。20世纪30年代,日本法西斯加紧侵华,中国共产党实行全民族抗战,进一步丰富了民族国家观,提出建立统一的民族国家。唤起了民众对民族国家的热爱,成为反侵略的巨大精神动力。总之,主权是一个国家存在的标志和国家的实质,朝廷、政府不等于国家,主权不可侵犯。

  • 河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)语文试题

    12.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答案解析网(1)在《谏太宗十思疏》中,魏征在总结历史规律时指出,统治一个国家,如果光靠严刑和威镊的手段来对待老百姓,老百姓会“”,不利于国家的稳定。答案解析网(2)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“答案解析网”。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚,从他述志时说“"中可以看出。答案解析网13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答案解析网”一句的台阶数目之(1)在《登泰山记》中,作者写泰山的高峻,先用“多来表现,然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“”的图景从侧面加以烘托。答案解析网(2)苏轼在《赤壁赋》中,写客希望与神仙相交,与明月同在的两句是“答案解析网”。”。14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答案解析网(1)在《赤壁赋》的结尾,主客二人于人生感悟上高度契合。他们“”,空间被遗忘;“”,时间被忽略,共同抵达“物与我皆无尽也”的乐境。(2)“衣”的形象常在古诗中寄托情思,如高适《燕歌行并序》中,“”展现了战士的忠诚与辛劳;陆游《临安春雨初雾》中,“”则体现了诗人对高洁品格的追求。答案解析网(3)月背采样凯旋、神舟邀游苍穹、卫星首回大地··近年我国航天科技发展迅猛。回溯古代,科技不发达,诗人们常常借助广苍穹里的璀璨星辰来抒发内心的万千情思,如15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答案解析网《客至》中的“”两句诗,将其悬挂门口,以示对游客的欢迎。答案解析网(2)小明最近在阅读《周易》,其中有一个观点强调宇宙万物处于不断变化之中,这不禁让他想到苏轼在《赤壁赋》中的“”两句话,也,表达了同样的意思。答案解析网(3)唐人写诗用到的数字中,“三"是出现频率较高的,或描述确切数量,或表示数量多、程度深,或表示序数,正如唐诗“”两句。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)答案解析网的句子,告诫我们要做一个胸怀宽广、意志坚定、堪当大任的青年。答案解析网(2)张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中,写自已衣衫薄、凉意生,但仍然在浩淼的洞庭湖上安稳泛舟的诗句是“答案解析网”。(3)唐宋诗人常借“月亮”和“松树”这两个意象,烘托一种宁静、清幽的氛围,或营造凄冷、幽独的意境,如“”就是如此,【2026届高考考点滚动提升卷·语文(七)第4页(共4页)】

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