名极大联考2023届·普通高中名校联考信息卷（月考二）·语文参考答案1,B解析：A项的原文是学缘关系“逐渐占据社会关系的重要方面”，而非“成为了最重要的社会关系”。C项对应原文“只要中国社会文化的精神内核不变，便会有新的密切关系不断生长萌芽”，这是一个充分条件句，它的逆命题不一定成立。D项包含有“亲缘唤醒”功能的心里期盼，不必然会让他们学会经营亲缘网络。2.C解析：两则材料的态度都是比较客观理性的。材料一只是在某些点上，比如“‘断亲’现象因‘网络原住民'沉溺虚拟生活方式的陌生人社交，在现实中不断上演”这种话语中隐含有一些忧虑，明显的忧虑无从谈起。3.C解析：对应文本中“市场经济下的银行贷款和国家先后推动的全民医保、社保，九年义务教育制度以及大学内各种奖学金、困难补贴、勤工助学等方式，让很多家庭可以不再通过亲戚网络来获得生存和发展资料”，而其他三项都并非指向“断亲”的现象，A、B项说的是亲情的连接和保持，D项所说与亲情无关。4.①中国社会古代交通信息相对闭塞，社会活动空间相对有限，同窗是比较可靠稳定的社会关系；当下尤其是内卷加剧之后，青少年社会交往以同学为主，故而学缘关系逐渐占据了社会关系的重要方面。(2分)②学缘关系可以取得生产生活以及情感所需的信任关系和互助资源，这会在情感上加强人们对学缘关系的心理需要。(2分)【设题意图】此题考查学生研究问题时的思维角度和方式。材料一主要是从中国家庭亲缘关系变化的角度分析“断亲”现象发生的原因，我们可以利用论述类文本资源，借以分析类似的问题。专题复不只刷语文题，也同时学知识，学高手的思维方式，乃至于眼界格局。5,(1)驳论点：偷换概念。讨论的“‘断亲’现象”是客观的社会现实，而“厌烦亲戚”则是主观的情感倾向，这分明是两个论题。(2)驳论点：以偏概全。“如今的小青年都厌烦亲戚”不合实际，现在还是会有很多青年人通过微信群、节日聚会等方式来热络亲戚关系。（以上两点，任写1点计2分）(3)驳论证：因果论证漏洞大，归因太单一。材料一已经充分分析了青年群体出现“断亲”的原因是多元的。(2分)【设题意图此题既考查逻辑，又考查理解和应用能力。假设情境，考查学生如何在日常生活中使用逻辑知识来解决具体问题。持论者用了“普遍”这个限定词，应辩者无法证实也无法证伪。反驳不应在难以论证的问题上纠缠不清，重点应该放到明显违背逻辑规律的点上。同时，应该充分利用文本作为反驳依据。2023届·普通高中名校联考信息卷（月考二）·语文参考答案1

27.【典型情境题】《明神宗实录》载：“染坊罢而染工散者数千人，机答案D户罢而织工散者又数千人。”明中期，《广东通志初稿》载：“山解题分析根据材料信息“某税不合吾利…应即停止重主…每山开炉，少则五六座，多则一二十座，每炉聚集二三百议”“同者彼此通行，异者各行其是”“利用英、美等国要求修约的机人，在山掘矿，煽铁取利。”这反映出会…‘更定中国增税之章’”可知，当时以郑观应、马建忠为代表A.官商分利推动了手工业发展B.传统经济中亦有近代因子的有识之士已经认识到关税自主的重要性，要求中国与西方国家C.明朝资本主义萌芽日益普遍D.摊丁入亩促进劳动力流动的关税地位等，D项正确。材料只涉及关税权益，未涉及所有不等条约，排除A项；材料中没有“提高关税”的相关信息，排除B项；材料中没有体现马建忠运用国际法维护权益的相关信息，C项并非当时有识之士的共性，排除。答案B29.【典型情境题】1917年，山西颁布《县属村制通行简章》，并出台解题分析根据材料信息“明神宗”“染坊罢而染工散者数千了一系列地方法规，以编村为乡村行政单位，确定由村民选举人，机户罢而织工散者又数千人”“每山开炉，少则五六座，多则一村行政人员，民选的村长、副村长为乡村权力的实施主体，实行二十座，每炉聚集二三百人”可知，明代中期的纺织业和矿冶业都乡村财务公开，等等。山西的这些举措出现了雇佣关系，这说明传统经济中亦有近代因子，B项正确。材A.铲除了地方割据的基础B.促进了基层治理的转型料信息没有体现推动手工业发展的因素，排除A项；“日益普遍”的C.实现了民主共和的目标D.改变了地方政权的性质说法过于夸张，排除C项；摊丁入亩出现于清代，排除D项。28.郑观应曾提出“某税不合吾利，约期满时，应即停止重议”；将中答案B国律例与西国公法进行比较，“同者彼此通行，异者各行其是”。解题分析根据材料信息可知，1917年，山西尝试“以编村为同时期，马建忠也建议，利用英、美等国要求修约的机会，将计乡村行政单位”“村民选举”“乡村财务公开”等，促进了以民主自治就计，“更定中国增税之章”。这表明当时的有识之士为特征的基层治理的近代化转型，B项正确。自然经济是导致地方A.竭力废除所有不等条约B.主张提高关税以增加收益割据的根本原因，而民国初期仍以农村经济为主导，A项错误；北C.重视运用国际法维护权益D.认识到关税自主的重要性洋政府时期，地方政权掌握在封建军阀手中，未实现民主共和的目标，C项错误；当时中国地方政权的性质并未改变，D项错误。23·D·历史-QG

续表水稻种植经济效益较差，一些地区种一季稻外，其他时间当地农民往往更愿意种社会经济条件植附加值更高的经济作物，从而提高经济收入，因此海南省大部分地区水稻种植以“一年一熟”为主(3)根据表格信息b可判断，海南省目前水稻产量低，故稻米缺口较大，说明供给不足、需求较大，即供给量远小于需求量，因此其经济原因可从供给与需求两方面分析，供给不足的原因可结合当地的自然地理条件从粮食单产和种植面积分析，需求较大的原因可从当地饮食惯进行分析。18.【参考答案】(1)①疏勒河流域海拔大于4000米的区域分布广、完整成片；(2分)②北大河流域海拔大于4000米的区域分布小、分散破碎。(2分)(2)①冰川反射太阳辐射，减少地面辐射；(2分)②冰川消融吸收热量，降低气温，缓解气候变暖。(2分)(3)①东部地区海拔较低，冰川面积较小；(2分)②受气候变暖影响，东部地区冰川退缩率较高，造成冰川服务价值减幅更大。(2分)【考查点】本题考查区域地理环境的特点。信息提取96E98E100°102°Eb.北大河流域冰川面积小，分布较为a.疏勒河流域冰39N分散川面积大，分布较为集中38N河流流域边界©湖泊冰川379【解析】(1)第一步：明确比较对象/疏勒河流域北大河流域对象、内容内容根据冰川面积大小及分布状况，推测两流域冰川分布区的地形差异第二步：构建思路①明确地点：疏勒河流域与北大河流域；②明确答题方向：从冰川的面积及分布两方面分析；③明确设问要求：两流域冰川分布区的地形差异答题疏勒河流域北大河流域第三步：寻找、整方向合信息根据图形信息a可知，疏勒河流域根据图形信息b可知，北大河流域冰川冰川面积大，且集中连片分布，冰川分布面积小，且比较分散，面积说明疏勒河流域地形更加亚坦，说明北大河流域冰川沟谷众多，更利于冰川连片分布故发育有多条冰川（冰川分散），因此地形更为崎岖根据材料“祁连山地区的现代冰川面积大，一般发育在海拔4000祁连山冰川发育于海拔4000米以冰川米以上…”可知，祁连山冰川上区域，北大河流域冰川面积小，分布发育于海拔4000米以上区域，疏勒河流域冰川分布面积大，说说明其海拔大于4000米的区域小明其海拔大于4000米的区域更因此北大河流域地势更低，因此疏勒河流域地势更高(2)第一步：设问剖析设问实质是结合全球变暖的一系列变化（气温、降水等），分析该地冰川对气温的影响。即对气温的调节作用，可结合所学大气受热过程知识进行分析。第二步：寻找、整合信息由于冰川表面存在镜面效应，对太阳辐射所学大气受热过程知识反射较强，地表获得的太阳辐射弱，从而使得气温降低，缓解气候变暖减少地面辐射材料信息“随着全球气候变全球气候变暖使得大量冰川川消融，冰川在在冰川融化期间，降低气温，会缓暖，祁连山地区的冰川消退消融过程中，水从固态变为液态，吸收大解气温加剧上升的势头，进而缓解显著…”量热量气候变暖(3)第一步：设问剖析①根据材料“冰川面积大小直接影响冰川服务价值高低”可知，冰川面积大小与冰川服务价值相关，因此冰川服务价值减幅与冰川面积变幅密切相关；②明确设问实质是分析祁连山东部地区冰川面积减幅比西部地区更大的自然原因。母卷·2021年湖南卷·地理51

②政党政治腐败混乱。雅典民主的特点：主权在民、直接民主、轮番而治。③封建力量根深蒂固，资产阶级力量薄弱。探究主题75西方近代政治制度的演变④政党政治没能动员广大民众，北洋军阀凭借武学会提取信息力干涉政治。法国共和制度的确立过程并不是一帆风顺的，而学会探究问题是充满了曲折，经过长时间的变动才确定下来。局限：学会探究问题①存在“因人设法”的局限：示例②职权不明，未能真正限制袁世凯权力；论题：英国责任内阁制的形成是英国社会经济发③导致政争不断、政局动荡。展的必然结果。探究主题？1中国共产党的政权建设与制度探索阐述：1640~1688年的英国资产阶级革命使资产学会提取信息阶级和新贵族掌握政权，1689年通过的《权利法案》，以特点：在革命老区实行普遍选举；选举办法（形式）宪法的形式确立了议会权力高于王权的原则，确立了多样化；民众参与热情高。近代君主立宪政体。虽然当时国王掌握行政权，但国学会探究问题王处于议会之下，议会掌握最高的立法权，可以根据时特点：在中国共产党的领导之下；各阶层联合，民代的需要进一步削弱王权。18世纪的英国资本主义经主协商。济发展迅速，资产阶级力量也进一步增强，他们对议会课题40中国历代变法与改革的控制不断强化，议会的权力不断增强，内阁由对国王讲能力素养负责转而对议会负责，议会多数党组建内阁，国王成为探究主题72中国古代封建化改革“统而不治”的虚君，18世纪前期形成了责任内阁制。学会提取信息总结：责任内阁制的形成是英国资本主义经济发目的：控制民众，强化集权；实现富国强兵。展和资产阶级力量不断增强的必然结果。举措：严刑峻法：什伍连坐；实行“分异令”（小家庭第十九单元官员的选拔与管理制)；奖励耕战。课题42中国古代官员的选拔与管理探究主题73中国近现代的改革和变法讲能力素养学会提取信息探究主题76中国古代的官员选拔措施：①设立新机构；②制定法律；③变专制为学会提取信息立宪。弊端：选用门生、故吏；官员间相互关照；外戚、宦特点：措施全面，涉及政治、经济等各个方面，渐进官任人唯亲；世家大族操纵人才选拔。影响：人才选拔式改革多名实不符，官员行政能力下降；腐败之风盛行；助长学会探究问题了世家大族的发展。变化：新中国成立初期的多种所有制形式，经过社会学会探究问题主义三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制。影原因：政治环境宽松；小农经济的经济基础；儒学响：标志着社会主义经济体系在中国基本建立起来。思想主流地位的巩固发展；中国古代教育文化事业的课题41西方国家古代和近代发展政治制度的演变探究主题77中国古代官员考核制度的变迁讲能力素养学会提取信息探究主题74西方古代政治制度方式：立法反腐；严惩腐败官吏；建立权力制衡机学会提取信息制；设立专门监察机构。作用：古代中国监察体制的建雅典最高权力机构：公民大会。立，在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员雅典的民主主体：成年男性公民；根据职位不同有贪污腐败；有利于社会稳定和经济发展，维护君主专年龄限制。制；等等。23XKA(新)·历史-QG-XJC·11·

C.压迫朝气蓬勃坚忍不拔漠不关心5分】D.逼迫春意盎然坚韧不拔视而不见18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的项是(3分)A,繁漪是一个生活在黑暗角落的旧式女子B.繁漪这个旧式女子一直在黑暗的角落里生活C.作为旧式女子的繁漪，生活在黑暗的角落D.繁漪代表旧式女子，她生活在黑暗的角落19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A,《雷雨》的结局使李健吾感到遗憾，正是因为戏的结尾是由于她的过失和报复造成的。B.《雷雨》的结局使李健吾感到遗憾的原因，正是因为戏的结局是由于她的D,有白衣过失和报复。C.《雷雨》的结局使李健吾感到遗憾的原因，正是戏的结尾由于她的过失和现代报复造成的。D.《雷雨》的结局使李健吾感到遗憾，因为戏的结局正是由于她的过失和报调”是曲复而造成的，20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容刘慈欣出下面三贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)鱼的胸鳍可以维持鱼在水中的身体衡，当胸鳍摆动时，鱼就会向前运显以及近动，就像人在游泳时用手划水一样。鱼类运动时，胸鳍不是前后摆动，而是上科幻盛，苍松下摆动，所以鱼类便可以控制自身上浮和下沉。船只的船桨便是①乎已如,让船在保持衡的同时产生前进的动力。尾鳍也是到，己告别鱼类身体上最重要的鱼鳍之一，它既可以帮助鱼类保持身体衡，又可以转“现象换游动方向，同时还可以产生鱼类在水中前进的推动力。当尾鳍向左摆，鱼衰的类便向左前进；尾鳍向右摆，②船舵就是模仿了鱼类的尾鳍，可以帮助船只③长21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流进畅，不超过65个字。(5分)联合国秘书长发言人迪雅里克说，美国已于2020年7月6日正式通知而是先联合国秘书长古特雷斯，将于2021年7月退出世界卫生组织。对于美国的活跃的决定，世卫组织指出，按照世卫组织规定，放弃会员身份前应履行相关财政哈映义务，而美国已经拖欠了一年多的会费，共计将近2亿美元。批评者认为，版一旦退出世卫组织，美国就无法进入该组织疫情数据和疫苗信息的全球共享系统，将削弱美国应对此次疫情乃至未来疫情的能力。美国的“退群”行的夹在为还将极大损害国际抗疫努力成果，甚至可能破坏几十年来全球卫生事业的进步，给全球公共卫生健康带来严重威胁。全球知名医学刊物《柳叶刀》阳人为做主编理查德·霍顿7月7日在社交媒体上说，美国正式通知联合国退出世”便粗卫组织的举动，是“对全世界人民的暴行”。答：四、写作(60分):“什22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)主要明代一位作家曾说，“一身备有三穷：用世颇殷，乃穷于遇；待人颇恕，的地乃穷于交；反身颇严，乃穷于行”。大意是，人生常陷于三种困顿之中：一是力，这才华卓越，想奋发有为，却无人赏识，没有台；二是以诚挚宽厚之心待人，极致却朋友寥寥，知己不多；三是对自己要求严格，时常反省，却处处受挫，无法按照自己的意愿生活。眼，她如果你的朋友也遇到其中的一种困顿，请你写一封信安慰他，解开他子，你的心结。要求：自拟标题，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信中酝尾是息，统一署名为“于欣”；不少于800字。是剧题号2345710111214171819答案

【知识归纳】(1)细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而主要吸收可见光中的红光和蓝紫光，采用蓝紫色的薄成的三维纤维状的网架体系。细胞骨架包括微丝、微管膜只允许蓝紫光透过，会降低光照强度，影响光合和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物速率。质运输、细胞壁合成等许多生命活动中都具有非常重要15.A【命题意图】本题考查ATP的结构、ATP的合成与分解的有关内容。的作用。(2)细胞间的信息交流主要有三种方式分别为【解题思路】AMP是由一分子磷酸、一分子核糖和一分通过化学物质来传递信息；通过细胞膜直接接触传递信子腺嘌呤组成的，含一个普通磷酸键，是RNA合成原息；通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通料，正常细胞内不能进行RNA的自我复制；细胞内过胞间连丝来传递信息。(3)分泌蛋白的合成与分泌过ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共程为附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进性；人体成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，行粗加工>内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再不消耗也不释放能量，与能荷变化无关；AMP转化为加工和包装形成成熟的蛋白质一高尔基体“出芽”形成ADP需要吸收某些放能反应释放的能量。囊泡一细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。16.C【命题意图】本题考查酶的相关知识。【解题思路】酶的催化作用具有高效性，但温度和(4)原核细胞与真核细胞的异同比较项目原校细胞真核细胞pH会影响酶的活性；酶催化具有专一性，即每种酶只大小较小较大能催化一种或一类化学反应；只要酶具有催化活性，就主要区别无以核膜为界限有以核膜为界限可以在细胞内、外发挥催化作用；酶作用的机理是降低的细胞核，有拟核的细胞核植物细胞有，主要所催化的化学反应的活化能。成分是纤维素和17.D【命题意图】本题考查物质跨膜运输的方式、真核细细胞壁有，主要成分是肽果胶；动物细胞聚糖无；真菌细胞有，胞和原核细胞的区别、有丝分裂和无丝分裂的区别、细主要成分为几胞分化的相关知识。丁质生物膜【解题思路】协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协系统无生物膜系统有生物膜系统助，但前者不消耗能量；原核细胞和真核细胞都可以进细胞质有核糖体，无其他有核糖体和其他细胞器细胞器行细胞代谢；真核细胞的分裂方式分为无丝分裂、有丝拟核中：大型环细胞核中：和蛋白分裂和减数分裂，都要进行DNA分子的复制；单细胞质形成染色体DNA存状、裸露生物不会发生细胞的分化。在形式质粒中：小型环细胞质中：在线粒状、裸露体、叶绿体中裸露【关键点拨】（①）物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩存在散和主动运输。(2)原核细胞和真核细胞的最主要区别增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂是原核细胞没有核膜包被的细胞核。(3)有丝分裂和无可遗传变基因突变、基因重丝分裂过程都发生了DNA复制。(4)细胞分化的特征是异方式基因突变组、染色体变异细胞的形态、结构与功能发生改变，但遗传物质并未14.B【命题意图】本题考查生物实验的相关知识。改变。【解题思路】双缩脲试剂检测蛋白质可出现紫色反应，18.B【命题意图】本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关氨基酸中没有肽键，不能与双缩脲试剂反应；紫色洋知识。葱鳞片叶外表皮细胞在发生质壁分离时由手细胞失【解题思路】分析题图可知，a、b、c三种运动强度下都有水，细胞液的浓度增加，故能观察到紫色中央液泡颜乳酸的生成和氧气的消耗，因此这三种运动强度下，有色逐渐加深；绿叶中色素的分离实验中，在层析液中氧呼吸和无氧呼吸同时存在；肌肉细胞无氧呼吸不产溶解度最大的是胡萝卜素，颜色为橙黄色；光合色素生CO2,有氧呼吸产生CO2的量始终等于O2的消耗·生物答25·

·人也想着发挥人生余热。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）【解桥本题考查鉴赏诗歌形象特点和思想情感的能力。首先要读懂大意，然后分析枯树的特点和寄寓的思想情感，最后根据题目要求概括作答。16.(1)风急大高狼啸哀万里悲秋常作客(2)犹有未树也犹有所待者也(3)多于机上之工女多于九土之城郭（每空1分，多字，漏字、错字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。第(1)题，需关注“用痕'等意象来描写變州的秋天”“直接抒发了诗人远离故乡而长期漂泊在外的悲愁”等关键信息；第(2)题，需关注“庄子认为宋荣子和列子虽有·未数数然也’的人生态度，但分别存在…的不足，还没有达到真正的逍遥'境界”等关健信息：第(3)题，需关注“杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房官的奢华，如写架梁的檬子…纵横的栏杆…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)喷，作；(2)犹树(3)工，郭。17.①绵延不断（连绵不断）②牢不可破（安如磐石）③任重道远（每处1分，如有符合语境的其他成语，也可给分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。①绵延不断：形容连续不断。这里指的是中华文明连续不断。②牢不可破：坚固得不可摧毁。这里指的是中华民族共同体非常坚固。③任重道远：担子很重，路途遥远；比喻肩负的责任重大，并需要长期的艰苦努力。这里指的是中华文明探源工程肩负重任，还需要长期的艰苦努力。18.示例：如此宏大的进程，孕育了“普天之下，莫非王土”的家国体系和世界大同的政治理想，形成了核心引领、多元一体的文明发展趋势。（每处修改正确得1分，三处修改都正确得4分）【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句有三处错误：①成分赘余（结构混乱），删去“进程”后面的“中”；②搭配不当，将“养育"改为“孕育”③成分残缺，在“文明发展”后面添加“趋势”。19.①都融入了古城的记忆②让荆州人津津乐道③被唤醒的文明（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，后文说“这些记忆在今天的古城正逐渐复活”，再根据前文“其实，这些人、物和故事”的提示，得知这些人、物和故事都融入了古城的记忆。第②处，根据后文“成为荆州人的骄傲，荆州人永远诉说不完”的内容和前文“荆州古城这些独特的景象”的提示，得知荆州人对古城独特的景象津津乐道。第③处，根据前文“在尘封已久的沃土下，那”的提示和后文“滋润着后人的心灵”的内容，得知在尘封已久的沃土下的千年文明被唤醒了。20.①“翻阅”意为“翻着看”。(1分)这里把关祖比作一册内涵丰富的书籍，它等着有心人前来翻着看。(1分)②形象地表达了在关沮的土地上尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解词语内涵的能力。分析“翻阅”内涵，首先要理解词语的本义，然后要结合语境理解其丰富的内涵。“翻阅”本义为“翻着看”，这里把关沮比作一册内涵丰富的书籍，它等着有心人前来翻着看，形象地表达了尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。21.①拟人。(1分)②表达生动：“我仿佛感受到这座穿越岁月的古城的深沉呼吸和深邃思考”，赋予古城以人的言行和思想，说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。(1分)③有利于表情达意：古城融入了历史上许多的人，物和故事，我能感受到古城散发出来的浓郁气息，古城正逐渐复活。(2分)（意思答对即可）【解析]本题考查理解并分析常见的修辞手法的能力。拟人，就是把物当作人来写，赋子物以人的思想情感和动作行为。这里赋予古城以人的言行和思想，说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。拟人的修辞能使表达更生动更形象，表达了我能感受到古城散发出来的浓郁气息。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料由寄语运动员的话引出“敢于拼搏”和“善于拼搏”，指出敢于拼搏是一种勇气和自信，善于拼搏则是一种智慧和胆识，强调敢于拼搏和善于拼搏结合，才能创造精彩，还指出竞技体育如此，人们的学、工作、生活同样如此。材料引导广大青年正确面对拼搏的问题，既要有勇气和自信，也要有智慧【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-216C·

【解析】考查语境推断。根据上文提到的作者在10岁的时候决定成为教师，可知其对教师的这种超能力是一种热切的渴望。challenging有挑战的；convincing令人信服的；rewarding令人有所收获的42.D【解析】考查语境推断。根据下文信息可知，作者不善于观察，但是他的老师却注意到了作者没有关注到的事情，这让作者觉得震惊。invaluable极宝贵的；incredible不可思议的；impossible不可能的；invisible被忽视的，不为人注意的。43.A【解析】考查语境推断和常识。根据第二段开头的内容可知，作者非常惊叹于老师的洞察力，可以看到别人看不到的。作者是一个缺乏洞察力的孩子，但是老师可以注意到作者，即便不通过言语表达，她的目光也表明可以看懂作者。44.D【解析】考查语境推断和动词短语。参见上题解析，see sb.through识破，看穿。45.B【解析】考查语境推断。根据上文中提到的信息可知，作者的老师知识储备很丰富，即便过了很多年，作者依然记得老师所讲述的有关艺术大师的课程，这些课程开阔了学生们的视野。interviews采访；visions视野、视力、远见卓识；groups团体；effects影响。46.C【解析】考查语境推断和逻辑关系。根据下文信息可知，即便老师不是艺术专业出身，依然做到了这些。47.C【解析】考查语境推断和动词短语。根据下文中的up and down the school staircase'”可知，膝盖会因常年上下楼梯而磨损。fade out淡出，减弱；be stressed out紧张，饱受压力；stick out突出，坚持，醒目。48.B【解析】考查语境推断。根据下文中的“from too much talking可知，教师的声音会因说话太多而受损嘶哑，就如做出屈服和让步。hearing听觉；voice声音；sense感觉；mood情绪。49.D【解析】考查语境推断。根据上下文和语境可知，即便有上文中提到的如此多的职业风险，依然有很多人选择这份事业。50.A【解析】考查语境推断和名词。参见上题解析，cause事业；assignment作业，任务：arrangement安排；contract合同，契约。51.A【解析】考查语境推断。根据上文信息可知，教育不仅仅是一份工作，更是一门科学，英语参考答案第4页（共11页)

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四本有趣的儿童故事书。21.B。理解具体信息。根据The Train to Impossible Places部分中的ByP.G.Bell(Square Fish)以及Ages7-12可知，P.G.Be的故事适合七岁的读者。22.C。理解具体信息。根据The Silver Arrow部分中的it helps you discover how to care for theenvironment可知，The Silver Arrow的故事可以让读者了解如何保护环境。23.D。理解具体信息。根据The Highland Falcon Thief部分中的on a train trip、The Train toImpossible Places部分中的a magical train、The Silver Arrow部分中的a steam locomotive以及On the Blue Comet部分中的on a magical train可知，这四个故事都发生在火车上。【补充说明】piece together:渐渐弄清（真相）B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。玩具火车让作者成为网络红人。24.B。理解具体信息。根据第二段中的all I wanted was my own Lego train set..Tearing open mygift on New Year morning,,I was super excited when my wish was realized可知，作者收到了自己喜欢的新年礼物，因此他非常激动。train set玩具火车（包括铁轨、车站等的成套玩具）。25.A。推断。根据第三段中的Aged13,I volunteered as a guard on the Bally Hooley SteamRailway getting my learner's license at 16 becoming a driver assistant I got a job as a driver'sassistant、by now a professional driver以及I trained to drive the locos可知，作者一直努力将自己对火车的兴趣变成自己的职业。26.C。推断。根据第二段中的Every year,,I asked my father,Walter,for extension sets和第四段中的And my father kept the New Year track extension ritual going以及“You should put this onsocial media!”my father encouraged me可知，作者的父亲Walter非常支持他的爱好。27.D。理解主旨要义。阅读全文可知，作者从小就对玩具火车很感兴趣，每年都会不断拓展自己的玩具火车套装。在父亲的鼓励下，作者在社交媒体上开设了自己的频道，专门分享自己的玩具火车，并拥有了六十六万名粉丝，成为了网络红人。因此D项“玩具火车让我成名”最能概括文章主旨。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。大学生Requijo开展爱心项目，给菲律宾的小村庄带去干净的水源。28.B。理解具体信息。根据第一段中的In parts of the Philippines,families in small communitieshad to travel long distances for potable water.But life has changed in Puroks 5 and 7 in Bacolod-thanks to Requijo's Harpur Fellows project...bring needed sanitation infrastructure to thecommunity可知，Requijo启动Harpur Fellows项目是为了解决菲律宾部分地区没有干净水源的问题。29.C。理解词汇。根据划线词前的in a foreign country及划线词后的a language barrier可知，在异国他乡开展项目着实不“易”，尤其是语言不通时，更是难上加难。30.A。推断。根据第三段中的I will never forget the villagers I met..All of them were so excited tomeet me and the smiles on their faces showed me upfront how much easier their lives will benow that they have clean water及a joyous moment可知，Requijo帮助过的人们脸上洋溢着兴奋、激动的笑容，他们发自内心的开心给Requijo留下了深刻的印象。31.A。理解具体信息。根据最后一段中的Requijo hopes to build on her project,eventuallystarting her own organization以及她向在非营利组织工作的人请教的举动可知，Requijo计划

主题语境：人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了四个节日。21.A。理解具体信息。根据The Big Retreat Festival介绍内容中的1-4JUNE以及Reconnectwith yourself and nature with access to over 300 carefully organised experiences:fitness,yoga,talks,workshops,,live music and more可知，The Big Retreat Festival组织的活动中包括现场音乐演出，因此音乐爱好者最有可能参加这一节日。这一节日将于6月1日到4日举行。22.D。理解具体信息。根据North Wessex Downs Walking Festival介绍内容中的A variedprogramme of walks across the North Wessex Downs will take place during the festival,including27 walks and family-friendly events,some of which are free,North Wessex Downs WalkingFestival组织了很多适合家庭参与的活动。23.C。理解具体信息。根据Wrexham Walking Festival介绍内容中的All walks will be led bytrained volunteer walk leaders and are graded easy,moderate and hard,Wrexham WalkingFestival的步行活动将由志愿者带领。grade分级。【补充说明】downs:(尤指英格兰南部的)开阔丘陵地B篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。作者是一名韩裔美国人，她讲述了自已第一次参加韩国婴儿周岁生日庆祝的经历及感受。24.B。理解具体信息。根据第一段中的I am Korean American.I grew up with a mostly Westernupbringing My way of thinking is clearly American,and I deal with most holidays accordingly可知，作者是一名韩裔美国人，从小主要接受西方教育。因此，她拥有美式思维，也认同和遵从美式文化俗。25.D。理解具体信息。根据第二、三段的描述，尤其是第二段中的The entire celebrationopened with taking bets on which object the baby would choose及第三段中的During thechoosing ceremony,everyone surrounded him,eagerly recording this great moment in his life知，生日庆祝活动刚开始，大家就开始打赌，猜测婴儿会抓取哪种物品，迫不及待地想看抓周的过程。由此可知，对参加生日庆祝的人来说，观看抓周仪式是最激动人心的活动。26.B。推断。根据第四段中的As a half-Caucasian,.half-Asian child,I used to feel forced toidentify as Asian since I have more Asian than Caucasian features,even though I identifiedmore with my more Western upbringing可知，尽管作者拥有西方人的思维和生活惯，但因她身上亚洲人的特征比较明显，不得不承认自己亚洲人的身份。结合文章首段的描述及第四段中的feel forced(不得已的)和regretted可知，作者不乐意承认自己亚洲人的身份。Caucasian白种人。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的Watching the celebration of Korea's rich culturehelped bring me back to valuing my own roots It was beautiful to feel...also see the culture Icome from可知，参加韩国婴儿周岁生日庆祝的经历让作者重新看待自己的韩国血统，并开始赏识韩国文化俗。C篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是夹叙夹议文。作者去了英国最好的炸鱼薯条店，体验了这一经典的美食。28.D。理解主旨要义。根据第一段的内容尤其是引用查尔斯·狄更斯以及丘吉尔对于炸鱼薯条的论述可知，本段主要讲了炸鱼薯条在英国文化中的重要地位。29.C。推断。根据第二段中的I looked at the menu board and chose two Papa's Classics at E7.7

第4期测试题部分答案解析阅读理解导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了在爱丁堡艺术节上游客可以随时就餐的四家餐馆。l.B。理解具体信息。根据Eleanore部分owner Roberta launched...Eleanore.Named afterRoberta's boat可知，Eleanore这个名字来源于餐馆主人的船。2.C。推断。根据Bertie's部分.the perfect place to celebrate parties and special group events.upto300 guests.可推知，Bertie's可容纳最多300人就餐，是公司举办宴会的不错选择。3.A。理解具体信息。根据Williams&Johnson部分.their seasonally picked coffees and theirselection changes through the year as they continue to source new fresh crop beans.,Williams&Johnson的特点是对咖啡豆的精心挑选。B导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。小男孩Evan通过给收容所的小狗读书，稳定它们的情绪，帮助它们找到永远的家。4.A。理解具体信息。根据第一段He helps socialize the baby dogs...getting them ready foradoption.Because of this,Evan was named.可知，Evan帮助收容所的小狗找到家庭收养，这让他荣获该奖项。5.C。理解具体信息。根据第二段He found that living in a shelter can cause stress and fear for theanimals.可知，收容所会让动物害怕，给它们很大压力。6.B。推断。根据第三段I think the calming and the reading help them take their mind off theirworries,.so they are used to being around people.可推知，Evan给狗狗读书，和它们相处，帮助它们静下来，惯和人相处。7.D。理解态度。根据末段He said the award makes him feel really good,.but it also makes himwant to work even harder.he will continue to find ways to help dogs in need.可推知，得奖激励着Evan更加努力做更多的事来帮助狗狗。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。镜片起雾一直困扰着戴眼镜人土，近日，科学家们发明了一种涂层能够防止镜片起雾，有望在将来解决这个问题。8.D。理解主旨要义。总结第二段.the foggy lenses.It happens when moisture.hits a glasseslens.It happens a lot in the winter.等内容可知，本段主要介绍了眼镜起雾的原因。9.C。理解词汇。根据第三段It's also a problem及making it hard for a driver to see可推知，起雾这个问题同时也烦扰着汽车挡风玻璃。l0.B。理解具体信息。根据第四段The gold...causing glasses lenses to heat up by up to eightdegrees..By doing this,.it can prevent moisture in the air from forming on the glasses.可知，黄金涂层能够吸收太阳光，使镜片升温8度，从而阻止水分在玻璃上形成雾。ll.A。理解具体信息。根据末段the coating won't do much good in the winter months,.when itstarts to get dark by late afternoon可知，涂层的缺点是受温度限制，冷的时候作用发挥不好。D导语：本文是一篇人物传记，属于“人与自我”主题语境。Oprh坚持不懈、努力工作，最终成为世界上最成功、最有影响力的人之一。l2.D。推断。根据第二段When she found herself limited by the objectivity of news reporting.she turned to be.以及第三段Skilled at the relaxing and personal talk show style.可推知，Oprh不愿受限于新闻节目的客观性要求，所以转去做了脱口秀节目主持人，可以更自由表

序上的生产联系，整合资金、技术、生产经验等优势资源，促进共同研发(2分)：有利于形成产业集聚，共享基础设施，降低生产和运营成本，取得规模效益(2分)：有利于共享信息资源，促进产业协作与信息交流(2分)。(4)有利于提高生产效率，降低人力资源成本(2分)：有利于及时获取市场信息，提升中医药市场知名度(2分)：有利于为中医药生长提供适宜环境，提高标准化水，保证中医药品质(2分)。政治部分38.（1)①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。绿水青山就是金山银山的理念，有利于引导人们尊重自然、保护自然，推进实现环境保护与经济发展协调融合，增进人民福祉，推动我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国：②中国梦是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。生态文明建设必须坚持以人民为中心，良好生态环境是人民群众对美好生活的需要：③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，我们每个人都是践行者、推动者：④中国梦同世界人民的梦息息相关。倡导构建人类命运共同体理念，为实现全球可持续发展贡献了中国智慧和中国方案，有利于推动世界人民共享绿水青山，共享绿色未来。(2)①保障粮食安全、解决好吃饭问题，首先要保护生产粮食的资源、合理配置利用有限的耕地②创新是引领发展的第一动力，坚持创新发展，加强种子的自主研发和农作物技术改良：因此，耕地保护和科技创新是统一的，保护耕地是粮食生恋发展的前提和基础，科技创新是粮食高效生产的必然选择。③保障粮食安全、解决好吃饭问题，离不开党的坚强领导、坚持以人民为中心④要使市场在资源配置中起决定作用，更好发挥政府作用，调动农民种粮积极性：⑤创新农业经济经营方式，完善农村基本经营制度、分配制度。39.（1)坚持中国共产党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用。(2)坚持人民当家作主，发展基层民主，坚持民主协商，本着有序参与的原则，让居民或村民合理表达意见和建议，保障人民群众享有更多更切实的民主权利。(3)坚持民主决策、民主管理，在广泛征求群众意见的基础上制定公约章程，各方一同商量管理社区事务。（4)坚持民主监督，通过多种形式推动村务公开，加强民主监督力度。(5)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党组织领导基层自治制度的完善，广泛听取人民意见，遵循国家法律的规定。40.(1)社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。中国的现代化道路由中国的基本国情决定，要随着国情的变化而变化，不能照搬照抄，削足适履。(2)社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方答案第2页，共3页

2l.A。理解具体信息。根据第一段The goal of the event is to spread awareness of foodsecurityin the Cook County area.可知，这次活动的目的是传播食品安全意识。22.C。推断。根据第二段A bake sale fundraiser will also take place at the same time,with agoal of raising$3,000可推知，参与的社区居民可以购买一些甜品，以帮助筹集资金。23.B。推断。根据Price部分，Kids(I0 and under):eat free Adults:S8 per person可推知，一对夫妻加一个9岁的孩子最少需要16美元才能享受活动提供的晚餐。B导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然'主题语境。Maitikainen酷爱滑雪。年轻时短暂的执教经历让他看到了造雪的商机，他通过收雪和囤雪形成一套雪循环技术，成为天然雪的搬运工。24.D。理解态度。根据第一段..is crazy about skiing.he would cry when the first springrains came to melt the freeze可知，Maitikainen小时候喜欢滑雪，每次看到春天冰雪融化时就会大哭，由此可推知，对于春天的到来，Maitikainen感到很失望。25.C。理解具体信息。根据第二段.talking to physicists and geographers to learn about snow.it is natural to want to organize snow可知，Maitikainen想更多地了解雪，从而管理利用雪，所以他离开了滑雪队。26.C。理解具体信息。根据第三段.has risen from0.4℃in the1920-50s,to6.3℃in the21stcentury.relied on artificial snow可知，由于全球变暖，冰雪融化，所以冬奥会主办方开始使用人造雪。27.B。推断。根据第四段Mr Maitikainen has pioneered a technique of“recycling”snow byharvesting it and storing it和第五段which uses much less water可推知，Maitikainen首创的再循环造雪方法节约资源。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。研究人员发现，可以把食品工业废弃的鸡毛变废为宝，用来发电。28.C。理解具体信息。根据第一段Each year.chicken feathers are burnt..This not only givesoff.CO2,.poisonous gases.可知，每年很多的鸡毛被烧了，释放出C02和有毒气体，因此可知，燃烧鸡毛污染环境。29.B。推断。根据第二段内容Fuel batteries generate CO2-free electricity.At the heart ofevery fuel battery lies.thereby producing an electrical flow.可知，本段主要讲述了然料电池产生电流的过程，故可推知，本段的目的是给读者介绍燃料电池的原理。30.D。理解具体信息。根据第三段This means the thin material.three times cheaper thantraditional thin materials.可知，实验室生产的薄材料比传统薄材料便宜三倍，因此可知，这种新型薄材料能够显著地降低燃料电池的成本。31.D。理解主旨要义。通读全文内容可知，本文主要讲了关于利用食品工业废弃的鸡毛绿色发电的研究。0导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。在未来，科学家们可以通过使用飞行器或无人机提前收集飓风数据从而更准确预测和及时应对飓风。32.B。理解具体信息。根据文章第一段That's because the wind speed of Hurricane Leeincreased by35 mph or more within24 hours.可知，飓风李'之所以被称为巨大风暴是因为其暴增的风速。33.A。理解词汇。根据文章第二段In such a situation,evacuations ordered under the

l1.B。推断。根据National Geographic Geo Family Camp部分的..organizes differentactivities..sleeping in tents,,swimming...campfire activities.kids can do at home.可推知，这个项目会组织一些典型的露营活动，让家人在室内体验露营。l2.D。理解具体信息。根据The Mark Morris Dance School部分的Class sizes are limited toensure.seen on the same screen.和Penguin Coding School部分的Classes are kept small.one-on-one help.可知，这两个线上学校都是小班授课，给予学生个性化的关注。l3.D。推断。根据Replay Music Studios部分的.choose one or more.Virtual Band Project和Price:S400 per week.可知，参加Virtual Band Project每周需付400美元，两周就是800美元。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主要讲述了作者自己的烹饪经历，她创建了自己的美食博客，意识到要将传统烹饪方法与新的思想相结合。l4.B。理解具体信息。根据第一段I was on my own and felt lonely.Home-cooked meals weremy best attempt at changing my condition..可知，作者大学毕业后独自一人，感到孤独，做家常菜是她改变自己状况的最好办法，即为了摆脱她的孤独感。l5.D。理解具体信息。根据第二段My mom taught me how to"measure with my heart'bytasting and feeling my food.everyone was asking me for the recipes..可知，作者的妈妈通过口头语言教作者怎样做饭，·作者通过这样的方式掌握了一些烹饪技巧。l6.C。推断。根据第三段I didn't want all of the secret knowledge…to disappear if the oraltradition ended one day.可推知，作者不希望家庭菜肴背后的知识消失，她创建美食博客是为了记录她家庭传统的烹饪方式。l7.D。推断。根据最后一段…doesn't have to be about perfectly re-creating.mixing what've been taught with my own experiences,and cooking up something entirely new..可推知，作者意识到将传统烹饪方法与新的思想联系起来是明智的。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一项新研究表明，便携式X射线荧光技术(pXRF)可以用于更好地研究古埃及墓中的绘画，揭示有关绘画和文化的重要细节。l8.D。理解具体信息。根据第二段Rather than the huge and immovable tool ..the toolneeded in the pXRF study weighs only a few kilograms and can be taken into the field.,pXRF技术比以前的技术更方便。19.B。理解主旨要义。通读第三段可知，该段主要讲了研究人员研究墓穴中绘画的工作方法。20.C。理解词汇。根据第五段.which usually appears in paintings during his time.this19th-dynasty ruler wearing a20th-dynasty necklace..可知，画中的Ramesses ll最初戴着一条埃及第二十王朝“流行”的项链。21.C。推断。根据第五段The technology enabled.may actually have lived in the2 oth ...thepainting is not of a living king,but rather of a former ruler..可知，研究人员利用新pXRF工具确定了画像所在年代。由此可知，该新工具对历史文物的年代测定很重要。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了图画小说以其视觉信息和文字相结合的形式，在数学和物理教学中的有多种益处。22.C。理解具体信息。根据第一段.engage students'attention with technology…struggle tokeep students focusing on the materials可知，一些教育工作者试图通过视频、电脑游戏和

(3)有利于全面推进政务公开；有利于依法行政，防范行政权力的滥用：有利于维护广大人民群众的合法权益；有利于提高政府公信力：有利于促进政府决策科学化、民主化；有利于弘扬法治精神，落实依法治国；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(4分，答出两点答案即可)(4)积极宣传省政府的暖民心措施；发扬创新精神，增强创新意识和能力，开发创造潜力。积极参加科技创新活动：增强法治意识，积极行使民主权利。(4分，答出至少两个角度、两点答案即可)【奋进征程强国有我】17.(14分)(1)这些精神的实质是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分)(2)①：中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。(2分)②：中国式现代化是人口规模巨大的现代化。(2分)(3)中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(4分，需答出全部四点答案)(4)对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心；需要培育理性和、不卑不亢、开放包容的心态；既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。(4分，答出两点答案即可)

22.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的Furniture and other large items are not acceptedat the swap可知，I旧物交换活动中不接受家具和其他大件物品。23.A。理解具体信息。根据最后一段中的GrowNYC has set a goal ..make NYC truly livable可知，GrowNYC计划每年在纽约市59个社区中的每个社区都举办一次交换活动，使纽约市成为真正的宜居城市，即GrowNYC的最终目的是让纽约市更为宜居。【词汇链接】following(the last para.:n.一批追随者B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是记叙文。Nick Rose-Stamey创办的Band in a Bus组织将音乐带入中小学。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Working in the nonprofit arts education sector.laterinspired his nonprofit,,Band in a Bus可知，Rose-Stamey在非营利性艺术教育领域工作十年后意识到公立学校缺少音乐课程，这激励他创办了非营利组织“Band in a Bus”。25.D。理解具体信息。根据第二段中的Bucket Brigade,five weekly classes.throughcontemporary music可知，Bucket Brigade暑期音乐项目带领从幼儿园到四年级的学生通过当代音乐学节奏和STEAM原理。由此可知，该课程将音乐与其他科目相结合。26.B。推断。根据第三段的内容可知，新冠期间各学校转为线上上课，Rose-Stamey感觉乐器被放在架子上而不在孩子们手中是很遗憾的。因此，他创造并分发了1000多个“Bandin a Box”DIY工具包，每个工具包里都包含小型乐器，如卡祖笛、鼓槌和摇壶，旨在引入现代化的音乐课堂体验，满足居家的孩子们的音乐需求。由此可推知，Band in a Box的目的就是让居家的孩子们也能接触到音乐。27.C。推断。在最后一段中，Rose-Stamey表示，“音乐对于每个人都是双赢的事物。我希望有一天我们能停止让音乐成为躲避球游戏中第一个被淘汰的孩子。”这句话采用了比喻的修辞手法，用以指出音乐教育通常被边缘化或低估，就像在躲避球游戏中第一个被淘汰的孩子一样。由此可推知，Rose-Stamey希望音乐能够得到足够的重视，不要再被视为可以轻易被取代或被边缘化的课程。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。作为群居动物的寒鸦在夜晚聚集和清晨离开时会发出非常大的叫声，这是为什么呢？科学家通过实验证实这是一种对集体行为做出决定的“表决”。28.D。理解具体信息。根据第一段中的they are really loud on either side of their night-timeget-togethers.Why might this be?和第二段中的A team...determine why jackdaws are so noisybefore they depart from their sleeping spot可知，令科学家们感到困惑的是，为什么寒鸦在夜晚聚集和清晨离开时会如此吵闹。注：on either side of their night-time get-togethers是指寒鸦在夜晚聚集前后，即聚集时和离开时。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Their expectation was that.confirmed theirexpectation可知，研究人员猜测，如果寒鸦真的是在用音量高低决定何时离开睡觉的地方，那么人为地增加叫声会让它们比通常情况下更早离开，随后的实验证实了他们的猜测。也就是说，当研究人员人为地增加了寒鸦叫声后，它们更早地离开了睡觉的地方。30.B。推断。根据倒数第二段中的individual jackdaws benefit from the voting system..such aswhere to find food可知，寒鸦个体能够从表决体系中受益，因为这一体系可以帮助它们躲避敌人，也能获得其他诸如食物等有利信息，这些都有利于寒鸦的生存。所以说，这种表决体系对寒鸦个体而言意味着更好的生存。31.C。理解主旨要义。本文主要介绍了寒鸦的集体表决体系：它们会通过叫声的音量高低

1、[智慧上进]2023-2024学年新高二秋季开学考政治试题

B.我国有世界上没有的珍贵文物C.采纳他的建议，或者不采纳他的建议，我都不赞成D.对经验上义不能一概加以反对，例如工作经验就不应该反对29.以下案例与结论对应正确的是①对待传统文化，应该此判继承，古为

2、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2政治答案

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(II卷)(一)1答案

腾远高吉原创子卷2021年辽宁卷化学同考点变式卷18选择题答案速查题序23456789101

3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷（一）-物理试题及答案

解析设沿倾斜木板向上为正方向，则初速度。=6m/s,木板倾角增大前后，物体在第2s末的速度分别为：片=1m/s,书=-1m/s。根据加速度的定义式a=,业可得：4=-=1,6m1s=-25m1s,4=

4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理试题

高三年级12月联考物理参考答案1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.C8.BD9.AD10.BC11.(1)B(2分)小于(2分)(2)-U业(2分)11212.(2)D(3分)A(3分)(3)2.

5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文答案

李了那口剑，有北上有金长“青红”二宇，方知是宝剑也。云指剑提枪，复杀入重国：回顾手下从时，已没一人。云只顾往来子克：但逢百姓，使问摩夫人消息。忽一人指日：“夫人抱着孩儿，左腿上着了枪，行走不得，只在前

三、分析说明题（共12分）15.(1)老师表扬王涛，是因为王涛身上有许多值得我们学的地方：第一，到博物馆做义务讲解员，说明王涛同学热心公益，这是积极参加志愿活动的表现，也是一种亲社会行为。他的行为能够得到人们的尊重和认可，有助于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。第二，王涛骑自行车上路走非机动车道，并礼让行人，说明他能发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，做到了内化于心、外化于行，他的行为不仅保障了自己的生命健康，而且能促进社会有序运行。第三，他发现有人在军事基地附近拍照时，积极向有关部门反映，说明他有很强的国家安全意识，是积极履行维护国家安全法定义务的表现。第四，在博物馆为游客提供沉浸式的讲解，受到游客的好评，说明王涛有很强的创新的精神和能力，真正做到了“做中学”，在这个过程中，他解决问题的能力得到了锻炼，有助于核心素养的提升。(10分)【评分标准】本题需要结合材料从参加志愿活动、服务社会、亲社会行为；自觉遵守规则；履行维护国家安全义务；创新解决实践问题方面作答，还需简单写出行为的意义，每个角度2分，答案形成篇章，逻辑性强2分。(2)王涛可以到人民法院提起诉讼(1分)：属于民事诉讼。（1分)四、实践探究题（共18分）16.(1)【参考答案】素材一标题：法不可违；(1分)素材二标题：善用法律；遇到侵害，依法求助。(1分)【评分标准】分别为素材一、二拟写恰当的标题即可得满分2分（每个标题1分）。(2)【参考答案】①要想从源头上预防此类诈骗案件的发生，保护好个人信息是关键。例如：不要随意接听陌生电话，防止诈骗人员以电销推广等借口采集发音、语句；避免在个人互联网社交账户上过多暴露个人照片、声音、视频等信息；对外提供人脸照片时需谨慎对待；使用小众软件进行身份认证、网络贷款实名放贷时需提高警惕；不要随意点击陌生链接，链接中的木马程序会窃取用户手机内的照片、监听回传通话内容；开启定位服务、输入身份证号、录入人脸识别信息、指纹识别信息等个人生物信息时，一定要慎之又慎。②要具备法治意识、维权意识，发现上当受骗要及时报警。(4分)【评分标准】从保护个人信息、维权意识两个角度提出合理的建议，言之有理即可得满分4分。(3)【参考答案】①：B;(1分)理由：小刚先后多次进行盗窃，涉案金额较大的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为；(2分)图B法庭属于刑事法庭，所以应该按图B来进行法庭布局。(2分)【评分标准】能准确答出B(1分)能对小刚的行为作出正确判断(2分)，能判断图B为刑事法庭(2分)。【参考答案②：b(1分)【评分标准】选择正确即可得1分。(4)【参考答案】展示课要求：成果展示形式科学合理；以小组形式进行展示，全组同学积极参与，体现团队合作意识；尽量形式多样；成果表达要清晰，能够体现本组成果亮点等。(2分)【评分标准】学生围绕展示课的要求，合理提出两个及以上建议可得满分2分。(5)【参考答案】感悟：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。懂得了我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良气，自觉遵纪守法，防患于未然。收获：加深了我们对违法行为的认识与思考；懂得了我们要依法自律，自觉遵纪守法，防患于未然；培养了我们解决实际问题的多种实践能力；懂得了真正的责任意识正是在这一点一滴中培养起来的；明白了学会完整地做一件事情，在“做中学”才是培养创新人才的理想途径和形式。(4分)【评分标准】围绕“感悟”或“收获”回答出其中两个方面即可，满分4分。八年级道德与法治第2页（共2页）

①要坚持辩证香定，对物不做简单肯定或否定②在思维中要正逆互补.共同促进问题的解决【相关法律法规】(③解决问题要运用发散思维方式，克眼线性思维《中华人民共和回消费者权益保护法》第五十五条规定，经营者提供商品或者服务④要通过“畅想“使联想思维的作用得到发挥有欺诈行为的，应当按服消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金颜为消费4.(①③)B.①④C.②③D.②④者胸买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金颜不足五百的为五百元。二、非选择题：本题共4小题，共52分。法律另有规定的，依照其规定。17.阅读材料.完成下列要求。(6分)如果王某对陈某提起诉讼，运用《法律与生活》知识说明诉讼理由及诉讼要求。材料-202年，我回共投入所究与状验发展(D)经费30732.9亿元，首次安对(7分)300亿元人民币，是2000年的34倍，200-2022年均增速达17.4%。2020S020.阅读材料，完成下列要没。(15分)经费投入强度达到2.54%，在世界上位列第13位，介于欧盟(2.2%)和0E'经济合文化和精神●活化历史文化资源房作与发展组织)国家(2.7%)均水之间。作为世界四大文明古都色十西安的历史文化遗存不仅数量多、等级高、保存完楚、有充分材料二下因为我国不同区拔R恐D经货投入（亿元）及增速情况。气势宏大，而且具备唯一性。连掰尊重历史、因地制宜的发展理念，西安采用政府主导、4.8%102社会参与、市场化运作的模式，运用现代科学技术，将遗址本体和周边环境共同纳入保7.6所护范围，确保了历史文化资源的完整性和原真性。西安深入沱拱并有效整合全市博物39518馆、遗址公☒红色文化、文化遗产等资源，不仅丰富和完善了博物馆门类和体系，发挥10.4%11.94☐东部地区了博的公众教育职能，还有效提升了博物馆的品质与社会服务水：圈中部地区(1)结合材料，运用文化传承和文化创新知识，分析活化历史文化资源的意义。(7分)202375回西部地区●弘扬伟大延安精神加盟店题东北地区陕西是红色圣地。狂调，在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良并配文作风、培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为不敢相人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安新神，是党的宝(1)解读两则材料反映的经济信息。（4分)黄精神财富，要代代传求下去。2023年5月17日，在陕西考察时强羽，要(2)加大R&D经费投人能提高我国国家实力，更好参与国际政治与经济。结合两则材大力弘扬伟大的延安精种。料，运用队经济与社会)（当代国际政治与经济》知识，对此如以说明。(12分）(2)延安精神虽是证密时期形成的，在今天仍不过时。运用杜会存在与社会意识辩证关18.阅读材料，完成下列要求。(14分)系原理对这抑点加以说明。(8分)在江西考察时强调，确保老区人民共享改革发展成果，过上丰福生活，是推进全体人民共同盆裕的底线任务。内文化江西某校高一(8)班同争结合的指示，固绕为什么提出“确保老区人民共享改苹发展成果，过上幸福生活”这一主题进行自主学。(1)如果你是该班一名学生，通过《政治与法治》知识的学，给出你的回答婴点。(8分)(2)运用逻辑学有关辩证思维方法的知识，说明通过给出要点的方式回答问题运用了什么逻辑方法。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。（7分)求成【案情】管眼，王莱为求学所需，通过二手交易台从陈某处购买笔记本电脑一台，收货后发现试电脑外现磨损严重，无法正常充电使用，后送至官方售后检测发现电脑内部电弛就胀、有啡官方拆改和非原厂部件，与陈某所宣称的九五成新明显不符，王某联系陈某退货退款遗拒。梢品模拟信息卷·政治五第5而1北6新)精品模拟信，息卷·政治五第6页（共6页）

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(四)4文综(XJ)答案

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)答案

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【解题分析材料“没

2、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(三)3文综(XJ)答案

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【解题分析材料“没有出现真正的工业革命”“没有真正的、成熟的和自信的工业资本主义的迹象”表明19世纪前期法国工

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【解题分析材料“没有出现真正的工业革命”“没有真正的、成熟的和自信的工业资本主义的迹象”表明19世纪前期法国工

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in4le0emtn一全国100所名拉蛋所需考横拟示裕卷全国10所名检新高考示地第Ⅱ卷全国100所号新横拟示各4)推测近年来我国海洋工程装备制造业市场规模姜缩的原因。(4分)(3)分析庙湾岛风化坑侧壁

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4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1理科综合(XKB)答案

会阅10所名检最新意考横拟示信塞AgNO标准溶液滴定，达到滴定终点时消耗AgNO标准溶液的体积为①滴定时发生反应：SCN十Ag一AgSCN(白色)。则滴定终点的现象是19.00mla②晶体中KSCN的

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)语文(XKB)答案<

34.D。当领导者改变自己的思维方式，以服务为先时，他们和员工都能“受益”。35.B。他们的员工获得了个人“发展”，而公司也获得成长。阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了科罗拉多四日观星之旅计划。36.D.理解具体信息。根据Dayl部分最后一句The roads aren't well--marked.so that you canfind the way back.可知，游客要记住行走的路线，以便找到回去的路。37.B。推断。根据Day2部分Sitting at8,000feet.Westcliffe is the world's highestInternational Dark Sky Community.可推知，喜欢在高处欣赏夜景的人应选Westcliffe。38.C。理解具体信息。根据Day3部分This town attracts.serious foodies.a leisurely meal atAlys'Restaurant,,an amazing experience可知，游客在La Veta可享受美食。39.B。理解具体信息。根据Day4部分.go to the north access point..Without crowds ofvisitors.get much brighter views可知，在北边入口处，观星游客可以看得更清楚。40.A。理解目的。本文介绍了科罗拉多观星之旅，展示了四天的行程计划。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了茅以升克服重重艰难险阻，成功设计并主持修建“铁路公路两用双层桥”，创造了中国桥梁史上的奇迹。4l.B。推断。根据文章第二段In spite of facing great pressure from the public,Mao Yishengdidn't give up since building a bridge for the motherland had been his permanent wish.可推知，在建桥初期，茅以升在面对困难时虽有压力，但为祖国建桥的意志是坚定的。42.B。理解具体信息。根据第三段.more than40 meters of solid material on the rocks at thebottom of the river.worked for a day and a night to hit a wooden column可知，钱塘江底的沉积物给打桩增加了阻力，从而导致工程进展缓慢。43.D。推断。根据第四段Using the same rule.and let the water rush directly to the rock.Underthe huge water pressure,the solid material was washed away..可推知，茅以升从浇花中明白水流涌动可以帮助清除岩石上的沉积物。44.C。推断。根据第五段.Mao Yisheng cleverly took advantage of the tide;:when the tide washigh,the steel beam was transported by boat to the two supports,and the steel beam naturally fellon the two supports when the tide fell.可推知，茅以升很好地运用了潮水的不利影响，借助涨潮帮助运输钢梁。45.A。理解具体信息。根据文章最后一段Besides,Mao Yisheng did on-site teaching and letmany engineering students practice in time to train more bridge engineering enthusiasts.,修建桥梁期间，茅以升还在为国家培养桥梁工程人才。导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。英国医疗系统服务为了解决青少年心理问题，提倡用“社交处方”来鼓励青少年进行户外活动和体育锻炼。46.D。推断。根据第二段.to help.will assess how much young people participate,theprobability of making such activities available.可推知，UCL和NHS服务的合作是为了测试社交和体有活动对青少年心理健康的影响。47.C。理解具体信息。根据第三段young people often have to wait for months to receive NHStreatment.worsening of their mental health.可知，Fancourt指出目前NHS治疗的一个问题是病人等待接受治疗的时间过长。48.B。推断。根据第四段The mental health benefits of physical activity are already recognized

略比想象的要难得多。29.C。根据语境可知，作者和丈夫让他们做决定，以此来“培养”自己的孩子。30.A。根据语境可知，作者和丈夫让孩子参与他们的决策，故采取了一个“不同的”方法。31.B。根据下文内容可知，作者夫妇“鼓励”孩子们分享他们的观点。32.C。根据上文的语境可知，展示决策的“过程”而不仅仅是“结果”，对孩子的成长更重要。33.D。根据上文内容以及下文中的make all of the decisions behind..可知，上下文之间存在着逻辑上的因果关系，故用Therefore。34.D。根据下文中的Do talk openly about your decisions可知，一定要公开谈论你的决策。因此，不要“关起”门来做重大决定。35.A。根据全文内容可知，家长要公开谈论你们是如何仔细“考虑”才做出这些决策的，这样能够帮助孩子今后成为一个更好的决策者。阅读理解A导语：本文是一篇应用文。文章介绍了哈佛大学生在秋季和春季学期旅游的两项活动。36.A。理解具体信息。根据第一段Fall tours begin on Friday,September6..November27可知，该活动持续两个多月时间。37.B。理解具体信息。根据第二段Highlights Tours中For groups of6 or more.reserve ascheduled group tour.可知，I2人团要提前预约。38.B。理解具体信息。根据Quick Stops的时间安排以及Each Quick Stop lasts about25minutes可知Vednesdays,3:30pm适合游览。39.A。推断。根据Highlights Tours中提到的The themes of the exhibition vary every two days以及Quick Stops中Topics change daily可知，两个活动的主题都是丰富多变的。40.C。推断。根据Quick Stops中but children.adults are free of charge可知，8岁的孩子可以和父母免费游玩。B导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要介绍了Peter Ellis访问加蓬热带雨林的经历，这些经历使他重新审视自然保护以及人与自然的关系。41.C。理解具体信息。根据第一段It completely changed.relationship with nature可知，Peter的首次加蓬之行改变了他对自然保护以及我们与自然关系的看法，带给了他深远的影响。42.A。理解具体信息。根据第二段A sustainably logged forest...trees and wildlife.for thelocal people.可知，Peter意识到热带雨林伐木与人们想象的不一样，它是一种可持续性的砍伐，可以更好地保持雨林的生态环境。43.B.理解具体信息，根据第三段的“The locals took…live in those places and work and protectthe ecosystems.”可知，Ellis认为在保护雨林时，科学家应该多向当地人请教、咨询。44.D。理解月的。根据最后一段“We need to honour.help save us all,”says Ellis可知，最后一段的目的在于提醒人们保护好热带雨林。45.C。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文主要介绍了Peter Ellis访问加蓬热带雨林的经历使他获得了一些保护热带雨林的方法，并号召人们要保护雨林。C导语本文是一篇说明文。介绍了科学家发现一款新款牙膏在预防蛀牙方面与含氟牙膏样有效，同时避免了含氟牙膏带来的健康隐患。46.D。推断。根据第一段Most of the toothpasteuses fluoride.lead to health problems可知，氟化物虽能帮助有效清洁牙齿，但同时它会带来

全国100所名校高考模拟示范卷(3)历史启示：国家主权是经济发展的前提：乡村工业推动国家工业化：乡村工业促进乡村经济振兴；重视农业专业化、商品化发展；深化农村经济体制改革；注重农村生态环境改善；等等，(7分，答出四点得即可)43.[示例门趋势：分散相权，集中皇权，君主专制不断加强。(2分)阐述：秦在中央设三公九卿制，以丞相为首，协助皇帝处理政事。西汉汉武帝改革官制，实行内外朝制度，削弱相权，东汉扩大尚书台权力。隋唐设三省六部制，把相权一分为三，互相牵制，体现了皇权的加强。北宋在宰相下增设参政知事为副相，分割宰相的行政权，又设枢密使分割军权，设三司分割财权，把宰相职权一分为三，便于皇帝总揽大权。明朝废丞相，权分六部，设内阁，实行“票拟”；清朝设军机处，丞相制残余荡然无存，皇权专制达到顶峰。(8分)总之，自秦设立丞相之日起，相权与君权的矛盾、冲突一直存在，直至明代废除丞相制。宰相被废除后，君权趋向极端化，专制主义也就成为中国封建时代政治发展的必然结果。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【解题分析】本题系开放性试题，意在考查学生获取信息、解读信息、逻辑思考和语言表达的能力。本题所给的示例是从专制皇权发展的规律来阐述的，即“分散相权，集中皇权，逐渐形成君主专制”。首先根据材料可知，秦朝至宋朝，君主专制不断加强，明朝君主专制空前强化，清朝军机处的设立，使皇权专制达到顶峰。其次，结合所学的知识进行阐述，如秦在中央设三公九卿制，以丞相为首，协助皇帝处理政事，西汉汉武帝改革官制，实行内外朝制度，削弱相权，东汉扩大尚书台权力，隋唐设三省六部制…得出“相权不断削弱，君权不断加强”的结论。最后总结升华，紧扣论题。44.(1)主要表现：20世纪80年代我国掀起了以“五讲四美三热爱”为内容的群众性精神文明建设活动；争做“四有”人才成为新时期党和政府青年工作的指导原则。20世纪90年代，树立典型，弘扬精神，我国开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的活动；中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要从关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。2001年，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设；将社会主义核心价值观贯彻于精神文明创建的各个环节，在全社会弘扬真善美，激励人民群众崇德向善，见贤思齐，提升全民族的精神境界和思想高度。(9分，言之有理亦可酌情给分)(2)特点：具有鲜明的时代气息：求真务实；与新时期现代化建设并举；重视公民道德、文明教育；理论不断完善和创新；等等。(6分)文科综合卷参考答案（六）第10页（共10页）【24新教材老高考，ZX·MN·文科综合·Y】

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23.(本小题满分9分)(1)随机取样(1分)2055株/公顷(2分，不写“株/公顷”得1分)(2)初生演替(1分)种间竞争(1分，答出“竞争”可给1分)(3)为动物提供食物和栖息空间(2分，答出1点

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不①称量②梯度稀释③板浇④划线土样10g⑤扩大注分离纯化培养(1)从称取的土壤中分离提纯红酵母菌，要进行步骤②的理由是味箱然彩交袭这((2)经步骤③培养后，可在板培养基上得到单菌落。根据菌落特征可

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《双语学报》2023-2024学年高三·天津专版第45期测试题参考答案及部分解析第45期测试题参考答案句中作主语，故用which引导有l52厘米的女性卡车司机，Watanabe在男性15.A。考查虚拟语气。根据主句部分的would主导的行业中取得了成功。尽管面临困境，她坚1-5 DBDAC6-10 BCCCB 11-15 DBADAhavemade every effort可知，本句是一个与持驾驶卡车，因为她喜欢驾驶卡车给她带来的16-20 DDBAB 21-25 CDBAB 26-30 CCDBD过去事实相反的虚拟语气，故从句谓语动词自由感。31-35 BCDAA 36-40 DCBAB 41-45 DDACB用had done结构，41.D。理解具体信息。根据第一段可知，当46-50 CCDBA 51-55 ADBAD完形填空Watanabe告诉人们她的职业是卡车司机时56-60(One possible version)导语：本文是一篇记叙文。作者以前害怕海人们难以相信这样一个娇小的女人竞然能56.Came across洋，后来知道海洋的重要性后，他克服了这种恐开大卡车一直以来绝大部分卡车司机都是57.Because it was too late and no vehicle was惧，开始致力于保护海洋男性，故可知答案available.16.D。根据前文Ilove nature可知，此处是说作42.D。理解具体信息。根据第二段可知58.On foot.者小时候经常去那里“探索Watanabe在日常工作中面临的困难包括卡59.It stood for great humanity.17.D。根据However可知作者不敢去探索海车停车场没有女性洗手间，车辆驾驶室的设60.I think Khan is an honest and kind man whose洋，他对自然的探索欲在水边“停止”了」计完全是依据男性身体特征设计的，故可知act is worth praising and learning from.18.B。根据an island country可知这是一个被印她需要适应不自在的工作环境。书面表达(One possible version)度洋“包围”的岛国。43.A。推断。根据第三段可知，在日渐趋于老龄Hello,everyone19.A。根据后文的内容可知作者对海洋的恐惧化的劳动力市场，日本的货运物流行业将目Today,I'd like to talk about the heroes in our消失了转而开始致力于保护海洋，故原来的光转向女性卡车司机，这表明女性在缓解行societyfirefighters.状况“改变”了业劳动力短缺方面具有重要意义In my eyes.firefighters are people who embody20.B。根据climate change presented to island44.C。理解词汇。根据划线词上下文可知，大多bravery,selflessness,and dedication.They are the可知是指气溪化对岛国造成的数司机靠大量加班来维持生计,而日本政府ones who rush into buming buildings while everyone计划限制卡车司机的加班时长，这一举措将else is rushing out.With every call,they place21.C。根据后文作者致力于保护海洋的语境，导致大量人员从卡车运输行业外流，故可知their lives on the line to help or save others.often可知他开始对海洋保护“产生”了兴趣。答案」without seeking acknowledgment or praise.To all the22.D。根据the stepschange the world可知45.B。推断。根据第五段可知，作者强调了卡车firefighters,I want to convey my heartfelt gratitude.作者观看了跟自然有关的纪录片，“考虑”采运输行业在卫生设施、座椅设计等方面取得Thank you for your courage in the face of danger,取措施改变世界。的积极变化，这些使女性卡车司机的工作更for your unwavering commitment to protecting·23.B。根据I still didn't know how.可知此处加轻松和舒适。our communities,and for the sacrifices you make表转折关系。every day.24.A。根据stat可知这个组织是由作者负责成导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一项Let's show them the respect and support they立和“领导”的。关于眼睛对听力影响的研究。deserve.Let's pray that they come back safely25.B。根据语境可知这个组织帮助人们了解海46.C。推断。根据第一段Not being ableeach time.Thank you for listening.洋并增强人们保护海洋的“意识”mask-wearing that can make communication26.C。根据下文保护海洋的语境可知，他了解difficultpandemic.可知，作者想强调的问第45期测试题部分答案解析到人类很“依赖”海洋题是戴着口罩难以有效沟通的问题。27.C。根据上下文语境可知此处指作者意识到47.C。理解目的。根据第二段内容及下文语境单项填空海洋并非自己想象的那么“危险可知，作者解释cocktail party listening是为1.D。考查交际用语。根据上句“我得到了银行28.D。根据.of falling into a rivver in my childhood了强调Best的研究所应用的场景里那个梦寐以求的工作”可知，下句应该是祝可知这里是描述作者童年的一次“经历'48.D。理解具体信息。根据第四段.each贺对方，故选Congratulations祝贺你。29.B。根据I became a certified diver last year可participant was given instructions...“performance2.B。考查介词短语辨析。in support of支持；in知作者下定决心“克服”这种恐惧。was best when eye fixation was on target...thespite of尽管，虽然；in honour of为了纪念；in30.D。根据the protection of the underwatecenter..”可知，参与者只专注于自己的目标扬charge of负责environment可知是指作者为保护水下环境声器时能较好地重复出它说出的数字。3.D。考杏名词辨析。句意：在黎明或阴天，古老“故贡求49.B。理解具体信息。根据末段.difficult fo的城堡和高大的教堂的尖顶给这座城市增添3l.B。根据后文when a parent told me her sonpeople with hearing impairment and hearing了一种梦幻的氛围(atmosphere)。symptom症insisted on.可知，此处是指这个活动的“影aids ..develop directional hearing aids ..状；definition定义；dimension方面，侧面。响力知，此研究发现能促成某种助听器的开发4.A。考查动词辨析。furnish布置，安装；32.C。根据plastic items in their homcompare比较，对比；cover遮盖，掩蔽；sign签hamopatemaivs可和使用后素R接50.A。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文主要介绍了我们的眼晴对听觉的影响。5.C。考查形容词辩析。aggressive好斗的，有进33.D。根据作者致力于保护海洋的语境，可知导语：本文是一篇说明文。研究发现编织蚁取心的；ambiguous模棱两可的；temporary暂他知道这么做是很“重要的搭建梯子的行为背后存在复杂的决策机制。研时的：permanent永久的34.A。作者想要保护海洋，因此“真诚地”希望究人员利用视频记录了编织蚁建造梯子的过6.B。考查动词短语辨析。come about发生；更多的人可以跟他一起这样做。程，发现了一些有趣的现象break down失败；fall behind落后；catch on受35.A。作者相信，每个人都努力来保护海洋可51.A。推断。根据第二段后两句可知，搭建梯子数印以让人类生活的世界变得“更好需要大量工蚁放弃觅食而投入其中，然而它7.C。考查交际用语。上句提到计划没有通过阅读理解们这种大投入的回报是不确定的，尽a下句询问该怎么办，可推测空格处说话者表此，它们仍坚持搭建梯子，故它们搭建梯子示遗憾，故选what a shame导语：本文是一篇应用文。文章介绍了英国的行为是一次有意尝试的冒险8.C。考查情态动词。根据对话信息“打扫房子生态协会举行的摄影比赛的四张获奖照片的相52.D。推断。根据第三段可知，研究人员为蚂蚁已经花了三个小时”及“坐下来休息一下”可关内容。提供了一个水杆，并在水杆下方放置一知此处表示肯定推测，故选must。36,D。理解具体信息。从第一则介绍中的.1个可调高度的台，台上的食物是蚂蚁构9.C。考查非谓语动词。equip与the younghad the pleasure of finding this snake and建杆子和台之间的桥梁的奖励，故这一操explorer之间为动宾关系，且此处非谓语表示photographing it可知，Roberto Roa在拍摄这作为蚂蚁创造一个需要搭建梯子的场景」伴随状态，故用过去分词作状语条蛇时感到非常高兴53.B。理解主旨要义。根据第四段可知，该段主10.B。考查倒装句。在so..that结构中，“so+37.C。推断。从第二则介绍可知，该照片呈现的要说明了蚂蚁们如何维持它们搭建的梯子的形容词/副词”位于句首时，其所在分句要是人们锯一小部分犀牛角的场景稳定性，包括大约90%的蚂蚁从梯子的前端部分倒装且根据have been produced可知38.B。理解具体信息。从第三则介绍中的t离开梯子这样一来，蚂蚁可以防止内部坍用一般现在时。captures a heart-shaped cloud of pink flamingos塌，因为梯子的底部和中间仍然由蚂蚁支撑1l.D。考查名词性从句。This is why..“这就in Kenya可知，该照片的拍摄地，点是肯尼54.A。理解具体信息。根据第五段后两句可知是…的原因”，why引导表语从句。杆子（蚂蚁的初始位置）和台（目的地）之12.B。考查状语从句。分析句子可知，此处引导39.A。理解具体信息。从第四则介绍中的tws间的距离是蚂蚁决定是否开始制作梯子的条件状语从司，表示只要，故选as1OngStaken by a student可知，Flames in Flumes是关键因素，故可知答案。只要由学生拍摄的，其它三张照片是由生态学者55.、理解观，点、态度根据第六段可知,研究l3.A。考查动词时态。work的动作发生在told拍摄的。人员发现：搭建梯子是一个复杂的决定，即的动作之前，且此处强调wOk动作的延续40.B。理解目的。根据文章内容可知文章主要便距离超出蚂蚁可搭建梯子的能力范围，仍性，故用过去完成进行时。介绍了四张比赛获奖照片的相关内容。总有一些蚂蚁试图要搭建梯子，然而其它伙14.D。考查定语从句。空格处所填词引导非限伴并未加入，再结合末一段可知，关于妈蚁制性定语从句，指代前面整个句子，且在从导语：本文是一篇记叙文。作为一名身高仅的筑梯行为有很多值得探索的地方。

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（四）阅读1V（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。送僧归山贯休眼青禅坡赤，气岸出尘埃。霞外终须去，人间作么来？崖香泉吐乳，坞燥烧口雷。他日终相觅，山门何处开。【注】①作么：为何，怎么。的关注中蕴含丰富的情感。请结合颌联、尾联简要分析。（6分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）不少摄影爱好者受《登泰山记》中“两句的启发，在拍摄日出美景时，也会格外关注日出前的云层色彩变化。（2）某全息投影展利用声波模拟程序将数据信号转化为视觉指令，让投影中的水面泛起波纹，并幻化出鱼蛟闻声起舞的动画效果。这一幕，正是《李凭筷引》中“的现代演绎。（3）王老师在检查李明同学的唐宋诗词整理单时，发现有一处举例有误，他建议李明将这处举例改为“”两句。附：李明同学的唐宋诗词整理单（局部）意象举例花草念桥边红药，年年知为谁生？树木过春风十里，尽荠麦青青。明月明月松间照，清泉石上流。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18~21题。时的愉悦心情。色彩能够表达情绪，是因为其蕴含了当时情境下的情感、意蕴。②全球主流应用程序灰色系用户界面的使用率从18%增至73%。③这种现象并非偶然，④灰色传逆出一种“不打扰”的经济学理念：5降低色彩攻击性，能有效扩大用户停留时间。当社交媒体不断推送高饱和度的完美生活、工作群消息日甚一日、通勤路上广告牌争抢视线时。语文试题卷第7页（共8页）