C.展示出贵族的日常礼仪规范D.标志着新兴地主阶级的崛起9.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别：在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵循西周的分封制度10.《论语·子罕》有曰：“子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。”这反映了孔子A.具有尊卑等级的观念B.拥有博爱节俭的美德C.达到清静无为的境界D.秉持不偏不倚的态度11.商代的青铜礼器上多刻有表现尊神事鬼的饕餮纹，而春秋战国时期的青铜器上出现了一些刻有生活、战争场面的纹路。这一变化说明饕餮纹宴乐渔猎攻战纹A.从神性向人性回归的思想转变B.青铜器功能由祭祀向日用转变C.中华文明的多元文化特色D.受无神论思想的深刻影响12.如表是关于春秋战国时期的部分记载。材料可以用来说明，春秋战国时期史料出处弃其田耘，卖宅國，而随文学者邑之半《韩非子·外储说左上》阳且尽岁，亟发粜，以收田宅、牛马《越绝书·计倪内经第五》今括一旦为…王所赐金帛，归藏于置田产《史记·廉颇蔺相如传》A.私营经济出现促进私权盛行B.社会意识变迁推动经济发展C.商品经济发展推动社会转型D.政府重视工商业市场的发展13.秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是A.辅佐丞相，处理军政事务B.牵制丞相，加强君权C.控制郡县，加强中央集权D.掌控军权，统领全国14.秦汉时期，朝廷建立了以邮传为中心的文书传送系统，可下达到最基层的亭、里及黎民百姓。由此可见，秦汉文书政治A.维护了统治政权的长期稳定B.激发了地方的生产积极性C.有利于地方与中央保持统一D.促进了各地区的文化交流15.秦朝时，人烟稠密的中原等地区授田标准是一户百亩，甚至更少。但在地广人稀的地区，特别是在南方所谓“新地”，其授田没有限额，而且税田的租率也较中原为低。这表明秦朝A.深受儒家思想的影响B.中原经济逐步衰退试卷第2页，共6页

免城市北向，体吧了重徒序、皇汉收治上，城市中形成所兴的市民阶层，与背建费族头同月了政治文化的差异，故A参政，分享权力，在等级代表会议中市民阶层的利益和的高低无关，故B项错要求受到重视；经济上，城市商品经济活跃，发展迅速；方位无关，故C项错误。文化上，随着城市的复兴和商品经济的活跃，以及市民一，但不是主要的，故D阶层出于经济活动的需要，在教会的支持下，大学兴起。(3)经济发展促进社会变革；历史在传承中发展萨的众多市民的意志结等。（言之有理即可）汉消参赛资格。”,说明教会认识到民众四、活动与探究19.(1)印度河地中海共同，点：都是地跨欧、年10月31日。由于商品经济发展，工商ionghen@126.c)RD或WPS格民，故A项正确。人文主亚、非三洲的大帝国。材料无法体现教会权威(2)观，点：暴力冲突对人类文明的影响。为“征文主题论述：积极影响，二者都促进被征服地区的广大地名、性别、身是在18世纪。区间的经济、文化联系与交流；消极影响，征服扩张与-、E-mail及统治充满冲突和暴力，给被征服地区带来深重灾难。置【提升题】1名，奖金为“孔雀王朝”。20.(1)大化改新。孝德天皇。1000元/(2)国家定期把土地分给农民耕种（或对农民分、:优秀当田、退田作出了具体规定)。农民要负担租、庸、调。(3)天皇是最高统治者。打破了氏族贵族的世袭人1本或顺发获奖字塔和狮身人面像、特权，建立了以天皇为首的中央集权制。影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。导老师报社乔达摩·悉达多)。宣(4)善于学是日本民族的特，点，通过不断学、改革和创新，日本跻身世界经济大国的行列；我们每个人也要学他人之长，克服自己之短，将中华民族的传10起了印度人民的强清况下，图②所示乔统美德发扬光大。（任答一点即可）生等”，佛教反对迎，得到迅速传播。制度；封君封臣制声明：1.本报选用了部分国内外图文，为了更好地维护著作者权益，严格的等级性；权利敬请作者与本报联系，以便及时奉寄稿酬。2.凡本报录用的作品，其与《中学生学报》相关的汇编出版、网络出版、网上传播、电子和录音录像义。作品制作等权利即视为由本报获得。上述各项权利的报酬，已包含在本争来实现。表现：报向作者支付的稿酬中。如有特殊要求，请在来稿时说明。《中学生学报》社有限公司公司址：新密市米村复方山村一组·四开四版0半年价：36.00元

形成…。”作者在此主要强调汉初4。过会局势动荡不安皇权受到一定限制飞官僚政治发展缓慢王国势力十分强大5。下图为北魏六镇（即军镇，军政合的地方机衲）示意图。北魏前期军镇将兵选拔备受重视，将士可途风堡役：孝文帝迁都后，许多内迁的拓跋氏费族当上了高官，与汉族高门地主把清朝纲，留在六镇的癣率费族受到冷蓝，失去升迁机会，不良情化滋长不法行为亚愿这能够说明孝文帝改节105300千米然沃野镇抚冥镇怀朔镇柔玄镇。怀荒镇●武川镇口魏城X抑制了地方割据势力的膨胀8在民族对抗中失去原有意义C.推动了鲜卑族的封建化进程D.为以后北魏的分裂埋下隐患6.下表是唐朝与周边民族或地区交往表（部分）。由下表可知唐朝时期民族/地区方式具体情况东突厥战争东突厥汗国灭亡吐蕃和亲文成公主人藏唐太宗西域设置机构设安西都护府回纥册封册封骨力裴罗为怀仁可汗唐玄宗粟末靺羯册封册封大祚荣为渤海郡王致力于少数民族地区开发B与周边民族政权的战争不断C.发展民族关系具有灵活性D.以军事手段征服各民族政权7.下面为唐宋进士成分情况表。该表可以用来说明唐(830名进士)宋理宗宝祐四年(570名进士)士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父亲有仕(官职多属低品)其他70.96%13.14%15.9%53.86%22.63%23.51%A.唐宋世家大族的影响巨大B.宋代社会阶层流动性得到加强宋代科举取士的人数减少D.唐宋科举制选拔方式发生变化(8亲亲”与“尊尊”乃儒家伦理的精髓，但在魏晋时期道教的重要戒律《老君说一百八十戒中也十规定：“凡人人家，必先间人家尊亲名违这说明而X道教继承和发展了先秦道家思想B.道教融合儒佛思想形成完备体系儒家因自身缺陷受到道教的冲击又道教借鉴儒家伦理纲常自我变革9.宋代的“小农小工小商”的三位一体化是农民通嫌业实现迸表现出来的，他们在进行农业【2023届高三①联·历史第2页（共6页）YN、AH,SX,HLJ、JL】

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(3分)A.蒙古派郝经作为国信使出使南宋，除了通告南宋忽必烈即位的消息，还想证明以前讲和之议是有效的。B.郝经虽然知道出使南宋有危险，但为了消除兵祸、定战乱，使百姓过上安定的生活，所以他还是毅然前行。C.贾似道担心郝经泄露他的秘密，先在真州扣留了郝经，然后让他的门客等人撰写《福华篇》，称颂他抗击元军的功劳。D.郝经上表向南宋皇帝陈述了理由，全面分析南宋王朝的错误之处，可惜郝经的建议并没有得到南宋朝廷的回答。13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)或谓经日：“文统叵测，盍以疾辞？”(2)或稽留使人不为无故，亦宜明白指陈，不宜摈而弗问。14郝经认为南宋“祚殆不远矣”，请结合文本材料，简要分析他这样说的理由。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15-16题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。春且住！见说道，天涯芳草无归路，怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事①，准拟佳期又误。峨眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。[注]①据《文选●长门赋序》，汉武帝的皇后陈阿矫先得宠幸，后来失宠被废，贬居长门宫。陈氏听说司马相如的文章天下最工，便送去百斤黄金，求得一篇《长门赋》。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()8（3分)A.起句两句是说暮春天气，哪里禁得起几番风雨的袭击，这显然不再是单纯春光易逝，而是另有所指。B.“君莫舞”中“君”是指读者，词人认为深受笼幸的杨玉环和赵飞燕终化尘烟，借此提醒我们切莫虚度光阴。C.“斜阳正在、烟柳断肠处”，是作者在结尾处着意运用之笔，点出南宋朝廷日薄西山、前途暗淡的趋势。D.此词一变辛词常见的豪放，上阙运用比兴手法，下阙化用典故，反映出辛弃疾艺术风格的多样化。16.有人评价此词：“色貌如花，肝肠似火”，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·修身》中有这样一句话“怒不过夺，喜不过予”，表明了对赏罚措施的态度，《谏太宗十思疏》中“”两句也表明了相似的态度。(2)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。《亭中有奇树》中云：“攀条折其荣，将

智慧进·高一年级单元达标检测卷·历史·必修2第一单元古代中国经济的基本结构与特点(90分钟100分)第I卷（选择题共50分)4.与下图中形似的农具出现在中国的一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下图中的人物神农氏为后世所称颂，主要是因为他A.东周B.西汉C,唐朝D.明朝的正年草气及本静张益5.南宋诗人范成大《四时田园杂兴》云：“下田戽（汲）水出江光“，资个高垄翻江逆上沟：地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。”该诗能够反映出当时sBA.刳木为舟，剡木为楫，舟楫之利，以济不通A.耕犁技术取得重大进步B.断木为杵，掘地为白，白杵之利，万民以济C,筒车已经用于农业灌溉B.灌溉工具用于农业生产C.弦木为弧，剡木为矢，弧矢之利，以威天下D.水排治铁提高生产效率6.下侧邮票所体现的古代小农经济的特征是个

B.刚上岛时，钟金泽感到有些落资，士要原因是此时的大号岛没有他记忆中海训时那么社观的场面。C初识海生、海虎，钟金泽认为海生做自已的即傅理所应当：们对金铜年海虎这位老犬为师，心有不解D.小说行文中两次提到海训，钟金泽的心情有圳。角次是触景生情的落宽，第二次是梦想可及的兴奋8.小说中的王海生有着怎样的性格特点？请结合文本具体分所。(6分答9.小说题日“海之剑”意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的看法。(6分答：二、古代诗文阅读(34分(一)文言文阅读（本题共4小题，19分阅读下面的文言文，完成1013题。亮，早有风度。献文时，起家待仰中收。尚中山长公主，年附马都尉，封赵都王。加侍中，徙封长乐王。孝文时，除征南大将军、领护西戎校尉、仇池镇将宕昌王梁弥机死，子弥博立，为吐谷浑所通，来奔仇池。亮以弥博山博，氏羌所弃，弥机兄子弥承，戎人归乐，表请纳之。孝文从焉。于是击走吐谷浑，立你承面还。氏豪杨卜自延兴以来，从军二十一战，前来慎将，抑而不闻。亮表卜为广业太守，豪右成悦，境内大安。时文明太后崩已过期月孝文股瘠优甚亮表请上承金册遗训下称亿兆之心时袭轻服数御常膳修崇郊饲垂惠成秩。寻领太子太傅。时将建太极殿，亮稽首请稽之卜筮。帝口：“朕远览前王，无不兴造。故有周创业，经建灵台；洪汉受命，未央是作。草创之初，犹尚若此：况联承累圣之运，属大乎之基？欲及此时，以就大功。人生定分，修短命也，善慕虽智，其如命何！当委之大分，岂假卜盆。”移御水乐宫。后帝临朝堂，谓亮日：“三代之礼，日出视朝。自汉、魏以降，礼仪渐杀。《晋令》有朔望集公卿于朝堂而论政事，亦无天子亲临之文。今因卿等日中之集，中前，卿等自论政事；中后，与卿等共议可否”遵◆读奏案，帝亲决之。帝南伐，以亮录尚书事，留慎洛阳。后帝自小津泛舟幸石济。亮谏目，“以帝欲乘舟渡渭，广德将以首血污车轮，帝乃感而就桥谓之小水，犹尚者斯，况洪河有不测之虑？”帝日，“司空言是也。”宣武即位，拜尚书令、司空公。薨，官武来随小敛，明太附，道日属。（选编自《北史·穆亮传门10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A.时/文明太后崩己过期月孝文毁瘠犹甚亮表请上/水金册遗训/下称亿兆之心时袭轻服/数御常膳/修辈郊同/垂惠成秋语文试巡（七）第8页（共12真0

/3合肥一中2023届高三最后一卷语文参考答案1.D解析：“只要有技术创新，就能找到应对数据滥用、隐私泄露、算法黑箱等问题的应对办法”过于绝对。2.C解析：“企业没办法发挥作用”错，原文“大量基础设施建设、交通物流、新能源的推广、数字化的生态互联网建设等等，都不是依靠一个个公司单打独斗完成的”，并没有否定企业的作用。3.B解析：B项属于利用名校教育资源发展数字技术产业的成功案例，没有关联传统产业。4.①数字经济的发展需要大量数字化人才。②数字化人才短缺会制约数字经济的发展。③数字化创新人才是数字经济跨越式发展的核心动能。（评分参考：共4分，每点2分，答出任意两点即可；其他答案言之成理也可得分。)5.①市场、产业优势：中国市场规模大，产业体系完整，有丰富的应用场景与坚实的上下游支撑：②数字、人才优势：具有海量数据，网民规模和研发人员总量全球第一，潜力巨大。（评分参考：共4分，每点2分：概括与说明各1分。）6.B解析：第一部分采用成人的叙事视角。7.A解析：“不是抹杀复杂性的幼稚，而是澄澈地映照世界，明辨是非”，“天真”是在复杂性基础上的道德境界的单纯。本选项，更多体现社会现实的复杂性一面。8.①以内心独白的方式直接揭示，“担心他早晚有一天会死去”写“我”对老汉的惦念、依恋的心理。②描写语言、动作表现“我”的心理，“我”和老汉的对话，刻画出一个小女孩天真单纯的内心世界：“我”目送老人背影远去，表现对老汉的依依不舍。③动态地描写“我”心理活动的丰富和变化，文章刻画了“我”从孩童时的不谙世事到懂事后的依恋，再到老人去世后的伤心。（评分参考：其他答案言之成理，即可得分。如将“语言、动作描写”分作两条陈述，也可以得分。又如衬托，用老人的话和动作来衬托我的心理活动，“他赶紧拿块灶糖，塞进了我的手里”来写“我”的不知所措。再如在叙事中刻画“我”的心理，“它早已不知被我丢到哪里去了”，叙写烟荷包的下落，写“我”强烈的失落感。)9.①起到衬托作用，使“我”的情感表达得更充分，突出了“我”从期盼到悲伤孤独的情感。②起到象征作用，象征老汉的美好品格，象征着艰辛中的希望，象征着人性之美。③有利于营造特殊的艺术氛围，使文章忧伤的格调中带有暖意，增强了艺术感染力。（评分参考：言之有理，即可酌情赋分。如可以从散文的构思角度，谈将全文的情感凝聚在一个意象上的匠心。再如可从艺术高于现实的角度谈，小火红柿子经历风、雨、雪而没有落下，带有理想的成分，体现作者对理想人格理想人性的追求。又如可谈谈小火红柿子和一老一少的错位关系，一起构成了文本戏剧性的温暖格调。)10.AFJ11.D解析：“子产使都鄙有章”的“鄙”是边远的地方，名词；“越国以鄙远”的“鄙是动词。12.C解析：子产认为“唯有德者能以宽服民，其次莫如猛”。13.①您喜爱他人，只是伤害他罢了，谁还敢向您祈求关爱呢？（评分参考：本句翻译难度较小，“其”强化语气，1分：“求”“爱”，单音节词，1分：全句2分。)②我听说君子管理国家（或：管理国家的君子），不担忧没有财物，而担忧没有好名声。(评分参考：本句翻译难度较大，区分度大。“长”1分，“贿”1分，“令”1分，宾语前置句式“非无贿之患，而无令名之难”1分)14.示例：比喻论证(1分)，子产以水火为喻，火烈使民畏惧而很少死在火中，水柔使民狎玩很语文参考答案第1页（共3页）省十联考多死在水里：形象生动地说明宽柔政策难以实施，暗示子大叔用刚猛治国(2分)。(评分参考：比喻论证，引用论证，对比论证。指出其一1分，并结合文本分析内容和目的2分。如有其他答案，言之成理，酌情赋分。)参考译文(郑国的上卿)子皮想让尹何掌管封地。子产说：“（他）年轻，不一定行。”子皮说：“我喜欢他，他不会背叛我的。让他去学着治理，他也就更加懂得治理了。”子产说：“不行！人爱护（一个）人，是要（做）利于他（的事）。如今您爱护（一个）人就让他从政(这就)好像还不会拿刀就让他切割，他受的伤肯定很多。您喜爱他人，只是伤害他罢了，谁还敢向您祈求关爱呢？您有美好的绸缎，不会让人学着做衣服；大的官职、大的封地，身家所托付的东西啊，却让学的人去治理，那不是为美好的绸缎着想得（比官职、封地）更多吗？我听说的是（先）学然后从事政务，没听说过拿政事来学的啊。如果一定这么做，必定有所损害。范宣子当权，诸侯向晋国贡献的负担很沉重，郑国人把这事看作忧患。子产交付书信给子西带给范宣子，信上说：“您为政于晋国，四邻诸侯没听说（您的）美德，却听说（向诸侯索取的)贡纳很重，我对此很不理解。我听说君子管理国家（或：管理国家的君子），不担忧没有财物，而担忧没有好名声。好名声，是载德以行的车子；德行，是国家的根基。有基础就不致毁坏，您不应该不致力于此吗？”宣子很高兴，减轻了诸侯的供纳。

五、个全对洁(5分)51.请阅读下面对话，根据对话内容从下面方框内的52.打七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、53.54.合理，意思完整，一空一句。（每小题1分，共5分)四、阅读理解A:Jenny,you look upset.(78)55-5758-60B:I argued with my friend,Kate.She wanted to61-6465-68copy my homework,but I refused.A:You did right to refuse her.(79)Why69-7273-77didn't she do her homework by herself?五、补全对话B:She said she went to the hospital to look after78-82her mother and had no time to do it.第32期参考答案M:Hey,Helen.Did you see on the news what happened in Greenwood?C)请听下面二段独白，根据独白内容完成下列句子，每个空格不超第1版W:Hey,Dan.Are you talking about the storm?过3个单词。听独白前你将有时间阅读句子内容。独白读两遍。In FocusM:Yeah.It looked terrible,right?Last December,it didn't stop snowing.The road was icy.Oliver1.driving 2.pick them up 3.jobW:Really terrible.You know,my aunt and uncle live in Greenwoodfell off his bike and hurt his leg!Oliver had to stay in bed for twoSpeed ReadingTheir neighborhood is in a mess.weeks.At first,Oliver didn't mind.He just lay in bed and watchedfootball games on TV.But after several days,Oliver began to get quite1.It helps scientists search for dark matter in spaceM:Oh no.Are they okay?bored.But,on Saturday morning,Peter,one of the players in the football2.Chinese astronauts:.3.Qu Yuan.W:Yeah,lucky them.They were in a safe place when it happened.But第2-4版their house was not that lucky.It needs repairing as soon as possible.team arrived!He brought Oliver a gift-a pair of really cool footballshoes!Oliver's best friend Marcus came,too.He agreed to lend hisUit5综合能力评估试题听力材料及参考答案请听第3段对话，回答第10至第12小题。picture books to Oliver.That afternoon,Oliver had another surprise听力材料M:Did you have a good camping trip yesterday,Cathy?It was so sunnyHis teacher appeared!He brought something for Oliver as well,but itA)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、Cand hot!was some math homework!三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有时间回答有关小W:Yes,but we almost didn't go because the weatherman was talking参考答案11-15 BABAB题和阅读下一小题。每段对话读两遍。about rain.、I-5 ACBCC6-10 BCACCM:So did you take umbrellas with you?16.leg17.bored18.football shoes1.W:It's really cold today.20.mathM:I know.I hate this time of year in Beijing.I'm going to wear myW:Yes,but of course we didn't use them.It's good we didn't go19.picture books、21-24DCCB25-28ABDCbig,warm jacket.today-there's such a strong wind!What did you do yesterday,三33DBAD834-38 CDBAD39-43 DACBC2.W:Where were you at 7:30 a.m.yesterday,Dave?Ed?M:I went boating with my family.44.lying45.close46.dangerousM:I was reading a newspaper at home.Susan was cooking breakfast47.decision48.because49.dieand my children were getting ready for schoolW:Sounds fun.3.M:I saw you standing at the bus stop at 9:30 a.m.M:Yeah.I saw Carl.He was fishing while his friends were having a50.to help51.quickly52.missed54.truthW:Oh,yeah.I took the bus to the bank.Then I went to the Tradeswim.58-60BDB61-64 BDDACenter with my friend.W:Why do people enjoy fishing?I mean,sometimes they catch a fish65-68ACAD69-72 DCAB73-77 EFBDA4.W:The young man next door plays really loud music every night andbut most of the time they sit in silence.五、78-82 DFGAEM:Well,to each his own,I guess六、One possible version:it stops me from sleeping.M:Why don't you talk to him?Maybe he doesn't realize how loud请听第4段对话，回答第13至第15小题。On October Ist,2019,I planned to take the bus to the train station.W:I called you at4:00 yesterday afternoon but you didn't answer.When I was waiting for the bus,it began to rain.Unluckily,I forgot toit is.5.M:John Murphy was on TV last night.Where were you,Brian?take my umbrella.I stood in the rain,with the rain beating heavilyW:Yeah.I saw the program.He sang a song at first,then he talkedM:I was in the school library.against my body.Just at that time,a car stopped and the driver offeredW:What were you working on?to take me to the train station.I was so moved.about his new CD.B)请听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、M:I was writing a test paper.Why did you call me,Betty?I'll never forget this experience.It tells me kindness is everywhereC三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有时间阅读各个小W:I was looking for Tom.I thought you were with him.and can make a big difference to others.I will always be ready to helpM:No.Tom had a basketball game in the sports center from 3:00 to 5:00others like that kind driver题。每段对话读两遍。请听第1段对话，回答第6、7小题。W:Yes,so I've heard.You wrote the test paper all day yesterday?M:Hi,Linda!What were you doing at 3 o'clock yesterday afternoon?M:Oh,no.I met some parents in the morning.In the afternoon,I worked微官W:I was flying a kite with my brother.It was windy yesterday afternoonon the test paper五W:Did you finish it?M:Where were you flying it?W:In the park.Many children were flying kites there.M:Yes.I will ask other teachers to look through it and once it is readyI will send it to you so that you can print it.We'll need about 200程M:Did you have a good time there?报报copies.周报)小程W:Yes,we played happily there for three hours.请听第2段对话，回答第8、9小题。W:No problem.。报社地址，：山西省太原市晋阳街202号英语周报社。邮编，：030006●电话0351-7773933排版：本报激光照排中心。印刷：武汉彩集实业有限公司（武汉市汉南区华模工业园22栋1号）●订阅：本报发行部●订阅热线：0351-7333565●广告经营许可证号：晋工商广字1401004000035

第2期3版《“理解与现代汉语不同的句式和用法”针对训练》1.C(A.“.…者，…也”表判断。B.无标志判断句。C.宾语前置句。D.“是”表判断。)2.(1)国君，是舟；百姓，是水。（2)富和贵，这是人想要的。(3)天下是高祖的天下。(4)孙膑也是孙武的后世子孙。3你是（朝中）重臣，家里没有一人能制服（这匹马），商人又怎么能养它呢？（你)这是把祸害转嫁给别人啊！4.D(A.“被”表被动。B.无标志被动句。C.“为…所”表被动。D.“于”为介词，引进动作的对象，可不译，不表被动。)5.(1)人（如果）没有欲望，就不会被外物奴役。(2)自己死在别人手里，被天下人耻笑。(3)所以有准备就能制服别人，没有准备就要被别人制服。(4)诚信却被怀疑，忠诚却被毁谤。6兔子不可能再拾到，（农夫自已）却被宋国人嘲笑。7.D应是“（草木）尽死”。】8.厉王大怒，找来一个卫国的巫师，叫（他）监视批评的人。根据（卫国巫师的）报告，来杀掉（批评厉王）的人。9B(A.“焉”是疑问代词作“求”的宾语。B.定语后置句。C.“尔”是“诈”的宾语，“我”是“虞”的宾语。D.“秋”是“以”的宾语。)10.我听说，接受别人的东西就敬畏别人，给予别人东西的就骄傲地待人。即使国君(对我)有了赏赐以后，不傲视我，（但）我能不畏惧吗？11.D(判断句。)12.准阴屠宰场里有侮辱韩信的年轻人，（对韩信）说：“你虽然长得高高大大，喜欢佩带刀剑，内心还是胆怯的。”13.C(“于”应译为“到”，翻译成现代汉语时不能提前。)14.这其中既能向师长请教，又能跟朋友探讨，是求学的人最实在的事情。15.C(定语后置句。)16太仁爱了，周文王！轻视方圆千里的土地而（用它来）请求废除炮烙酷刑。太明智了，周文王！献出了方圆千里的土地而得到了天下的民心。17.(1)现在出来，没有（和项羽）告辞，这怎么办呢？(2)您认为廉频将军和秦王相比，谁更厉害？(3)不行，只是没有逃跑百步罢了，这也是逃跑啊。(4)现在他们的智慧竟反而赶不上（这些人），真是令人奇怪啊！18.韩国、魏国的军郅队尚未疲惫就去救援，这是我们代替韩国承受魏军的攻击，回过头来反而听从韩国的命令了。

非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分)22.阅读材料，完成下列要求。（20分)材料一关于以民为本政治哲学思想，我国商周时代就已萌芽。西周姜尚最早提出民本的思想。春秋战国时期，经过儒家不断的丰富和发展，形成了系统的民本思想。例如，孔子主张盆民、忠民，提侣“仁者爱人”：孟子提侣“民贵君轻”：荀子提倡“民水君舟”。这一时期民本思想已浙趋成熟，在秦汉以后的中国封建社会里，它仍是重要的官方意识。一摘编自邓群英《中国儒家的民本思想与西方的人本主义之比较》材料二共产党人可以把自己的理论概括成为一句话：消灭私有制…把资本变成公共的、属于社会全体成员的财产…这时所改变的只是财产的社会性质，它将失掉它的阶级性质。一马克思、恩格斯《共产党宣言》我们主张以人道主义改造人的精神，同时以社会主义改造经济组织。不改造经济组织，单求改造人类褙神，必致没有效果。不改造人类精神，单求改造经济组织，也怕不能成功。我们主张物心两面的改造，灵肉一致的改造。一李大钊《我的马克思主义观》材料三共同密裕是社会主义的本质特征，马克思主义认为，社会主义是更加公公正、实现共同富裕的社会。毛泽东在1955年就明确指出：“我们还是一个农业国，在农业国的基础上，是谈不上什么强的，也谈不上什么富的。但是，现在我们实行这么一种制度…是可以一年一年走向更富更强的…而这个盆，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份。”…在全面建设新征程中，指出，“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。”扎实推进共同富裕，实现人的现代化和人的全面发展，促进人民精神生活共同盆裕。一摘编自姜辉《实现共同富裕的方向原则和现实途径》(1)根据材料一，概括先秦民本思想的特点。结合所学，指出汉朝以民本思想为“重要的官方意识”的具体实践。（7分)(2)根据材斜二，分别概括《共产党宣言》和《我的马克思主义观》关于改造社会的主张。结合所学，列举李大钊等人作为早期马克思主义者的实践活动。（7分)(3)根据材料三，结合所学，简述新中国成立初期中国共产党为领导人民走向“共同的富”而采取的经济措施。结合所学，指出为实现“高质量发展”中国人民应坚定走下去的道路及该道路的世界意义。(6分)

◎要点归纳◎基础训练第动词，表示“躺；放；位第1.根据句意及汉语提示完成下列句子。于”，过去式为laylie down表示躺下L.Here are some candies(糖果)on the table.课ie动词，表示撒谎”，过lie to sb.表示“对某Help vourselves,kids.去式为lied人说谎时2.-How was your trip,Bob?名词，表示“谎言”tell a lie表示说谎一It was terrible(糟糕的).It rained all day“觉得；感到”后常跟名词、形容词so we didn't go anywhere.feel3.一How often should I brush(刷)my teeth,feel like“想要后常跟名词、代词或Mom?.-ing形式g-At least twice a day.第意为“太多”，常用来修饰不可数4.Thank you for the suggestion_(建议)一it一课时too muchreally helps.名词或动词5.一Look!An old woman is lying(躺)on the意为“实在，太”，常用来修饰形容时road.much too词或副词。-It's too dangerous.Let's go and help her.©例句第*He lay in bed for a whole afternoon.第Ⅱ，从方框中选择合适的短语并用其适当形式完成句子。他在床上躺了一下午。lie down feel like have the fluYou shouldn't lie to others你不应该对别人撒谎。take the medicine day and night时You can trust her because she never tells lies.时1.It is a fine day.Ifeel likegoing out for a你可以信任她，因为她从不说谎。picnic.*Do you feel like a cup of hot tea?2.You look tired(疲惫的).Why not：lie down你想来杯热茶吗？and have a good rest?*I'm not feeling well,so I don't feel like eatinganything.我感觉不舒服，因此什么都不想吃。③○同步练lie down feel like have the flu第1.写出同义句。第take the medicine day and nightDo you want to swim now?课3.-Should I take the medicine before or afterDo you feel likeswimming时the meal,Dr.Wang?now?-After the meal.4.Jenny is ill in hospital.Her mother is lookingafter her day and night.5.Why didn't Annie go to school yesterday?-She had the flu and stayed at home.Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。Ⅲ.情景交际。第1.他躺在沙发上很快就睡着了。第1.你的朋友感冒了，你想知道是否需要带他去医He lay down on the sofa and soon fell院看看，可以这样问他：asleep.课Shall I take you to the hospital时2.对不起我昨晚对你说谎了。2.医生问你今天感觉怎么样，你感觉不太好，可I'm sorry I liedtoyou last night.时以这样表达：3.要做的工作太多了，所以我没有按时完成。Not so wellThere was too muchwork to do,so I3.你想告诉家人你的好友琳达已经病了一周了，didn't finish it on time.可以这样表达：Linda has been ill for a week

8.2023年10月18日，主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛郑重宣布“构建立体互联互通网络、促进绿色发展、推动科技创新”等八项支持行动，推动共建一带一路进入高质量发展的新阶段。“八项支持行动”有利于()①在高水开放中确保各国高质量发展②推动落实“全球发展倡议”走深走实③彰显中国作为负责任大国的和崛起④主导全球经济创新、绿色发展新潮流A.①③B.①④C.②③D.②④躬身大地共铺“科技赋能”农业之路。阅读材料，回答910题。9.曾是土壤学硕士的魏巧，辞去中国科学院的工作，返乡创业想要实现自己的“农业梦”。她回到家乡镇江，以农田为纸、科技作笔，在田间地头探索数字化农田种植，带动农户一万余户，累计带动脱贫人数3000多人。“新农人”魏巧的事迹启示当代青年()A.重视人才队伍建设，为新农人施展才干创造舞台B.贵义贱利，在奉献家乡中创造和实现个人的价值C.立志乡村振兴，重走魏巧“新农人”成功人生路D.坚持正确的价值导向，书桌与田地同样大有可为10.魏巧夫妇借助遥感技术细分田块并进行编号，生成二维码，关联地块的基本地理信息、农事作业等特征，并根据每个田块的土壤养分、墒情、导电率等情况，绘制出土壤肥力分布图，并据此实现田块变量施肥施药，打造出现代农业“新模式”。魏巧之所以成功，在于她()①具体田地具体分析，做到精准用料用肥②掌握系统优化方法，整体把握农田管理③既尊重规律，又因地制宜适度突破规律④把握联系的多样性，关注田块各项指标A.①③B.①④C.②③D.②④11.预制菜产业一端连着田间地头，一端连着城乡居民餐桌，其快速发展既顺应了需求侧变化满足人们对美食的多元需求，也推动了农村产业融合发展，成为农业转型升级和农民增收致富的新渠道。培育发展预制菜产业，需要()①加快构建彰显优势、协调联动的城乡发展体系②实施紧缩性货币政策，降低农村产业融资成本③加快构建城乡统一开放、畅通有序的市场体系④发展壮大农村集体经济，保障农民财产性收入A.①②B.①③C.②④D.③④12.2023年2月，来自吉尔吉斯斯坦、越南、老挝等国家的一百余名师生相聚云端，参加教育部中外语言交流合作中心主办的“汉语桥”线上汉语文化学项日，开启中国语言文化学之旅。举办这·活动旨在()①弘扬主旋律，传播正能量②让世界感知中华文化魅力③推动中外文化交流互鉴④促进国际文化交流传播A.①③B.①④C.②③D.②④高三十二月联合考试政治第3页（共6页）

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文试题

(二)阅读下面这首明诗，完成3~4题。(8分)立春日感怀于谦①年去年来白发新，匆匆马上又逢春。关河底事空留客？岁月无情不贷人。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛@。【注】①

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)语文试题

为两种：第一种与现代汉语的语音相关，其中包括我们常说的“谐音梗”，也包括汉语和外语的相互融合，譬如“栓Q”“YYDS”“碉堡”“炫饭”；第二种是“换喻”，也可以理解为意义的置换，这一类的网络用语往往利

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考无角标)语文答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文答案

【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文答案

【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”的意思是“可怜您不知因何被贬到此地呢”，这里的弦外音是：您是无罪的啊，为什么要受到这样严厉的惩罚！这是诗人对强加在贾谊身上的不

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)语文答案

三、语言文字运用(20分)17.贯彻始终/一以贯之焕然一新当之无愧18.①以“我们”写后辈的感受，不仅侧面烘托出“你”作为文学先驱者、引领者的辛劳付出和伟大；而且更能直接表达对“你”的敬意，有利于带入

的E发长用来生汉书药去的外实作花有的南年到的的气在计以生价会生中的生安际同克好的升我政可碗的吉花。由于论西主要来自现家生运，这专东的的内容网一龙百丝竹乃教系更为蜜切，大部分都是公众关注的焦点。王韬关注国家的前途和命运，重视现实助河题，在爱国热情的驱使下，他撰写言论，评说朝政，针砭时弊，宣传变法。开阁的原环的阴家力使英能修夏时发现问发数时大腿孩了封克里幸法的水特或去或减无人的，高侣于发羊活营特观点鲜明言之有物：论据充实，段落有序：短小精悍，清新生动。精编自马艺（论王指新闲含论的思想内容及特征》1)根据材料，概括王韬新闻言论的主要思想内容。(9分)(②)根据材料并结合所学知识，简述王韬在新闻创作中秉持的可贵品质。(6分)对单心音技司计对地对，所头册品通文用字不是动

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]英语学(一)1答案

第二档(610分)一内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。一未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]英语学(一)1试题

.。上A4b的9W:Oa,they's be fine.will make them wear their little hata.We can alao pick ome cherzien.1yes

3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[A]语文(一)1答案

6.D(原文标点：沛公为汉王，以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也)7.A(“亭长是管理亭的官吏”错，“亭长”的主要职责是缉拿盗贼

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

47.D48.D孩子们提前就做好了计划，互相询问想要什么圣诞礼物。49.A作者给了每个孩子一张20美元的钞票，让他们去寻找礼物。50.C5l.B根据下文的laughing可知，在回家的路上，孩子们对圣

5、2024年衡水金卷分科综合卷老高考英语三全国二卷英语x

听第8段材料，回答第10至12题。10.Where do the speakers want to leave now?A.The dormitory.B.The classroom.C.The sc

34.德国学者说：“德意志帝国是由旧普鲁士军事君主国的军队缔造的。它也(2)简析武汉以西各段线路设计运行速度低的自然原因。(6分)该报告也指出，国风元素在产品上的应用，不能只是一味地堆砌元利用了民族和自由主义运动的力量，但人们并不认为这是主要的。而且，素，而是要洞察消费者的需求和偏好，将设计元素结合产品特性进行有效缔造德意志帝国的工具，在极大程度上又是保卫它的工具。”这反映了德融入，引起消费者的共鸣，从而提升他们对产品的购买兴趣。意志帝国(3)分析既有沿江铁路通道存在的问题。(6分)(1)结合材料，运用经济生活知识，分析是哪些因素推动了年轻人国货消A.加快对外侵略扩张步伐B.政治近代化趋势增强费热潮的形成。(6分C.延续了以往的政治传统D.普鲁士占据主导地位35.表4为1962一-1993年日本基尼系数（收入差距）的变化情况。对其解读(4)简析武汉以东沪宁段急需扩线增容的原因。(6分)合理的是(2)只靠“情怀”无法长久生存，靠“产品”才能留住年轻消费者。结合材表4料，运用经济生活知识，说明我国企业如何才能让国货消费热潮保持年份初次分配基尼系数再次分配基尼系数改善度37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)长久。(8分》19620.39040.344211.8%咖啡树属热带作物，根系较浅，最适合生长在均温度为20℃左右，年降水量在1500~2000mm之间，土层深厚，土壤透水性强，日照适宜的环19720.35380.313611.4%境里。洪都拉斯（图9）位于太洋和加勒比海之间，森林面积占50%以19840.39750.342613.8%0生，气候呈现多样化，山地属亚热带森林气候，年均气温为23℃，6一1139阅读材料，完成下列要求。(12分)19900.43340364315.9%月为雨季，气候温和，雨量充沛。洪都拉斯境内小型咖啡园站60%，且多建设法治政府是建设法治中国的基本要求，是推进国家治理体系和19930.43940.364517%分布于200米以上的山区，采用手工采摘和加工。洪都拉斯咖啡生产条治理能力现代化的重要抓手。2021年8月，中共中央、国务院印发了《法注：根据国际标准，基尼系数在0.2~0.3表示比较均；0.3~0.4表示合件不亚于其邻国，但咖啡在消费市场上的知名度却很低。治政府建设实施纲要(2021一2025年)》（简称《纲要》），确立2021一2025理：0.4~0.5表示差距较大；0.5表示差距悬殊。年法治政府纵深推进的路线图。A.福利政策的调整推动了均分配《纲要》指出，当前，我国已经开启全面建设社会主义现代化国家、向B.国家干预缓和了分配不等危地马拉第二个百年奋斗目标进军的新征程，必须立足全局、着眼长远、补齐短板、C.经济发展促使收入差距持续扩大开拓进取，推动新时代法治政府建设再上新台阶。到2025年，我们要建D,经济滞胀并未影响收入差距立完善的依法行政制度体系，健全惩治和预防腐败体系，使政府行为全面二、非选择题：共160分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。纳入法治轨道，职责明确、依法行政的政府治理体系日益健全，行政执法第43~47题为选考题，考生根据要求作答。体制机制基本完善，行政执法质量和效能大幅提升。(一)必考题：共135分。回首都结合材料，运用政治生活知识，说明应如何推动我国法治政府建设再上新萨尔瓦多36.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)-200-等高线m台阶。国界线材料一沿江铁路通道横跨我国长江经济带，连接长江三角洲、长江中游位地和成渝三大城市群。自上海经南京、武汉、重庆至成都，全长2080千米，图9是国家高速铁路网“八纵八横”主通道的重要组成部分40.阅读材料，完成下列要求。(26分)()描述洪都拉斯的地形特征。(6分)材料二图7示意沿江铁路客运通道各段线路构成及设计标准。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教有是人遂渝、遂成宜万、渝利汉宜铁路合武铁路合宁铁路京沪高铁■才培养的莫基二程。家庭教育自古以来都在立德树人中占据着极其重要200 km/h 160 km/h200 km/h 250 km/h 250 km/h 350 km/h的位置，父母线者共他监护人对孩子的人生影响是十分重大且长远的。面对未成年人成长环境的发展变化，很多家庭的家庭教育没有及时跟上(2)简析洪都拉斯咖啡园分布于山区的自然优势。(6分)步伐：有的家长没有准确理解家庭教育与学校教育的关系，完全依赖和过分苛求学校教育；有的家长忽视自身责任，对孩子成长不闻不问、不管不图7顾，放任孩子“野蛮生长”；有些家长仅仅注重传授知识文化，忽视了对孩材料三沿江铁路成都至上海需耗时15小时，成都至武汉耗时9小时子的思想道德和人格的培养…这些都是家庭教育缺位失责的表现。区间票价固定。目前，沪宁段（上海一南京）运力几近饱和，急需扩线增(3)分析危害洪都拉斯咖啡生产的主要气象灾害。(6分)家庭教育作为与学校教育、社会教育并立的现代化教育不可或缺的容。图8示意成渝城市群、长江中游城市群、长三角城市群间客运交流三大支柱之一，在加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育现状铁路：1256万人铁路：2096万人的新征程中，肩负着国家发展使命，肩负着社会进步的使命，肩负着协同航空：1544万人航空：1768万人育人使命。2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进(4)简述洪都拉斯的咖啡在消费市场上知名度低的原因。(6分)法》，在法律层面明确家庭教育不仅是“家事”，还是重要的“国事”。铁路：532万人航空：1223万人(1)结合材料，运用整体和部分的辩证关系原理，分析“家庭教育不仅是家事’，还是重要的‘国事’”。(12分)长江中游铁路：724万人铁路：1564万人38.阅读材料，完成下列要求。（14分)航空：321万人航空：545万人随着中国制造逐渐从“追随者”变成“引领者”，同时在民族认同感和图8文化自信不断增强、互联网媒介推动等多方因素的加持下，年轻人掀起了(2)结合材料，运用文化生活知识，说明父母或者其他监护人应该如何正确履(1)据图7概括我国沿江铁路客运通道的主要特点。(4分)新一轮的国货消费热潮。《2021新青年国货消费研究报告》显示，对“新行家庭教育责任。(10分)国货”表示感兴趣的年轻人比例占70%以上，有近半数的“00后”在实际消费中因产品融入了国风元素而购买国货。高考冲刺押题卷·文科综合（五）第3页共4页

1、第2课 第二次鸦片战争 同步检测（解析版）考试试卷

0.阅读材料，完成下列要求.2分业型中高司8市工害材料表2花木兰在美国的传播作品创作时间及作者概况舞台剧1921年，张彭春（毕业于清使“花木兰”形象第一次出现在美国舞台上，主要呈现了传《木兰》华学堂)

2、第1课 鸦片战争 同步练（含解析）考试试卷

广东省广州市华南师大附中2023届高三第一次月考历史试题一、选择题1.楚国是活跃在汉水和长江流域的一个国家。楚国君主的心病是，在周朝的政治体系中，他们的封号太低，与其强大的国力并不相称。第六代楚君熊渠

3、第1课 鸦片战争 同步练题（含答案解析）考试试卷

·历史（部编版）·参考答案及解析的改革也是重要的原因。世界多极化的重要力量。(6分，任答三点即可)(2)材料中的观点是不对的。苏联的解体只能说明阻碍：由于西方殖民主义的文化烙印，新兴民族国家“斯大林模

③事物的发展是前进性和曲折性的统一④正确意识能让人们摆脱客观条件制约A.①②B.①③C.②④D.③④22.2023年是毛泽东同志批示学推广“枫桥经验”60周年，某地坚持和发展新时代“枫桥经验”，以多元联动的一体化维权为核心，推动新型“枫桥”向职工维权工作的重点领域、重点行业延伸，陆续打造“电商枫桥”“鞋都枫桥”等多个新型“枫桥样本”。这体现了()①在实践基础上不断深化和发展认识②坚持矛盾普遍性与特殊性相互联结③把握矛盾的主要方面促进问题解决④从一般到特殊再到一般的认识秩序A.①②B.①④C.②③D.③④23.16年前，医生钟晶放弃省城优越的条件，在乡村开办诊所，用精湛医术救人，用贴心服务暖人，做老百姓的贴心人，将自己全部的爱献给了大山深处最需要帮助的父老乡亲。她获得了全国道德模范等荣誉称号，2024年2月，“钟晶村医工作室”在贵州龙河村挂牌。她的事迹体现了()①价值判断是在价值选择的基础上作出的②站在人民立场上才能树立正确的价值观③人生价值是社会价值和个人价值的统一④人生的真正价值是获得社会尊重和满足A.①③B.①④C.②③D.②④24.商朝共有七个都城。商朝前十王均以毫为都城，自仲丁元年（公元前1508年)至公元前1300年，王室多次迁都。这一现象客观上商()A.加强了对方国直接管辖B.推动了中原地区的开发C.确保了分封制度的推行D.传播了礼乐等级制文化25.秦汉代发行铸币的基本情况如表。表中铸币变化反映出()发行时间名称重量币面文字是否垄断发行自秦延续秦半两·半两半两否文帝五年（前175年）四铢钱四铢半两否武帝建元元年（前140年）三铢钱三铢三铢不准私铸武帝元狩五年（前118年）郡国五铢五铢五铢由郡国垄断武帝元鼎二年（前115年）赤侧五铢五铢五铢（带红色镶边）由中央垄断A.汉承秦制，但有损益B.王国问题的日趋严重C.经济集权主义的发展D.古代铸币制度的完善26.《捣练图》描绘了唐代妇女的劳动情景，按劳动工序分成捣练、织线、熨烫三组场面。画中人物用力扯绢时的微微后退后仰清晰可见，线条工细遒劲、细节刻画生动，设色富丽。据此可知，《捣练图》(A.受魏晋典雅庄重画风的影响B.描绘了唐代女性的健康活力C.体现唐代宫廷画的鲜明风格D.反映出小农经济的繁荣景象《捣练图》（局部）-4-

材料二：娄敬赐姓刘，拜为郎中，号奉春君。汉七年，韩王信反，高帝自往击之。至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒，使人使匈奴。匈奴匿其壮士、肥牛马，但见老弱及羸畜。使者十辈来，皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴，还报曰：“两国相击，此宜夸矜见所长，今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”上怒，械系敬广武，遂往至城。匈奴果出奇兵围高帝白登，七日然后得解。(节选自司马迁《史记·刘敬叔孙通列传》)材料三：孟子曰：“说大人，则藐之，勿视其巍巍然。堂高数仞，榱题数尺，我得志，弗为也。食前方丈，侍妾数百人，我得志，弗为也。般乐饮酒，驱骋田猎，后车千乘，我得志，弗为也。在彼者，皆我所不为也：在我者，皆古之制也，吾何畏彼哉？”(选自《孟子·尽心下》)材料四：兵者，诡道也。故能而示之不能用而示之不用近而示之远远而示之近：利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。（节选自春秋·孙武《孙子兵法·始计篇》)7.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（)A.建大旆建：竖起B.此宜夸矜见所长矜：夸耀C.在我者，皆古之制也。制：制度D.佚而劳之劳：疲劳8.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是()A.家居相近，又以亲戚故，甚狎若亡郑而有益于君，敢以烦执事B.凡虏所以夸耀中国者，多此类师者，所以传道受业解惑也C.勿视其巍巍然今其智乃反不能及，其可怪也欤D.利而诱之根不固而求木之长9.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是(A.故能而示之不能用而示之不用近而示之/远远而示之/近B.故能而示之/不能用而示之不用/近而示之远/远而示之近C.故能而示之不能/用而示之不用/近而示之远/远而示之近D.故能而示之不能用/而示之不用近而示之/远远而示之/近10.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（)A.《送石昌言使北引》是一篇赠序，因苏洵父亲名序，为避父讳，苏洵改“序”为“引”。B.“忆与群儿戏先府君侧”中“先”指祖先，“府君”是对郡相、太守的敬称。C.《史记·刘敬叔孙通列传》中，“愚以为匈奴不可击也”中“愚”是谦辞，此“匈奴”与苏询文中“今之匈奴”所指不同。D.《孟子·尽心下》中，“榱题”指屋檐的前端，“食前方丈”中“方丈”指一丈见方的地方。11.下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是()A.“从骑数百，送车千乘”描写了石昌言离京出使虏庭时的盛况，流露出苏洵对石昌言为国出使的钦慕。

村料二：汉唐以降、得道于陆上、海上贸易线略的网通中华文明同外邮文明展开更加广间衬料二的时储、中单文明始修尊重世界文化的多样性，…向世界黄献了深刻的思想体系、丰富的科技1850~1915年1945~2000年材料二：中国共产党国时七文气艺术或美、独特的制度创道，深刻影响了世界文明进程。时间1500~1850年具的单民提伟大复共创连了育调一南编自故宫博物院展览《何以中国·流·和表共济》主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美网结合所学如识、列重房圆期“中华文叫同外部文明展开更加广阔的对话”的具体表现，主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋河依据材料二，述中华民件分析其对世是明的响。(4分)1960年迁移人口为325至1850年，黑奴的1846一1924年欧洲移出万：1974年为947.5万入口迁移数量为1500万，为白人4800万：1834一1941年亚1985一1990年年增长幸为移民的45倍洲移出1200~3700万2.59%.(2)依据村料三。结合所学知识，分析导致1500一1850年美洲人口结构变化的主要历史事件概括近代以来全球人口迁移的基本趋势。(4分)材料三：(3)擦上材料，结合所学回答现在怎样做才能使中华文明在世界文明交流中有着更优异的表现。(2分)(3)综合以上材料并结合所学知识，归纳影响人口迁移的因素，(2分)984年店庆行中式18.阅读材料。完成下列要求。材料一：自西晋末年至刘宋为止，许多少数民族自西、北方徒居中原，与汉族杂居，中原地得分评卷人(3)依据材料，结合所学如区陪入动荡也造成中原人士离开故土。北来的侨民多集中在长江流域。波调壮同的人口大流动，四、活动与探究(12分】从短时态来看是加如副了社会动乱，但它也为社会的久远进步，开降了道路，摘编自曹文柱等《乾坤众生一一网读中国·社会卷》19.阅读材料，完究活动材料一(1)依据材料一，指出健野直北加时期人口迁徙的主要表现。结合所学知识说明此阶段的人口迁促代反达的进程中，中国人民不屈不挠，奋勇抗争，努力地弘扬和培有中华民族情神，促进了民族意识的觉醒，故舞了全国人民反帝爱国的伟大十毛，在国家安危，民族存亡健对“社会的久远进步”的马4分》的历史关头，中国人民表现出了“回仇敌忾、众志成域、前仆后继、放亡图存”的反抗精神，进一步丰富和发展了中华民族精神，—摘偏自宋凌迁《近代反侵略进程中民族精神的时代内涵》(1)根据材料一，概近代中国民族精神的内通并结合所学知识指出19世纪末至20世纪初，近代中国人为亡图在实现民族复兴所做出的务力。(3分)4)日纳上材料内容的主题

8,现察以下等式：第1个等式号-1以2汉之1第2个等式：号一2以×片1第3个等式：言3×4x5=、1第4个等式：员一以5x6青1按照以上规律，解决下列问题：1)雪第5个等式：。二二女】(2)写出你猜想的第n个等式：学，3普另人导，好的(用含刀的等式表示)，并证明.hx(h+1)边：n士hx(nti2y二n+h(nt1)(h2)hhH2三林五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）左动边19,2024年的五一长假，许多市民选择郊游、亲近自然，享受乐趣，某市民在营地搭建一种天幕（如图1），其截面示意图是轴对称图形（如图2），对称轴是垂直于地面的支杆AD所在的直线，撑开的遮阳部分用绳子拉直，分别记为AB,AC,且AB=AC=200cm,∠BAC的度数为130°，求此时天幕的宽度BC.(参考数据：sin65°≈0.91，cos65≈0.42,tan65°≈2.14)621一以态直色，温意单个018】D(26),d图1图2学》文的为园年县又左产方水生只湖，国中出忙形身中中才岁以样，1名牙冷：奇空张公-学“帽必天批家长女只馆口资项rAH【2024年中考试题猜想·数学第4页】

A.战时共产主义政策引发的危机B.工农利益出现了严重对立C.农业集体化运动损害农民利益D.工业化建设造成物资短缺15.1947年6月3日，英国宣布将印度殖民地分制为印度和巴基斯坦两个独立~“⑤。同时，各土邦可以自主决定加入两个自治领，或者保持独立，这表明A亚洲民族解放运动开始兴起B.世界殖民体系走向了崩C.印度民族独立意识得以萌发D.印巴民族解放运动取得进展16.表2所示为2017一2020年美国的“退群”行为概况。这反映出表2时间“递群“行为2017年1月速出臂太洋伙伴关系协定(TPP)2017年6月退出关于气候变化的《巴黎协定》2017年10月1逃出联合国教科文级织2018年5月退出《伊核问题全面协议》2018年10月递出量中辛条釣》2019年4月证出《式整贸岛条约》2020年5月宣布是出世卫组织(2021年7月6日正式通知联合国，启动速出程序)A美国超级大国地位不断衰落B.全球治理机制面临着桃战C.冷战结束后国际秩序的混乱D.世界多极化趋势出现停滞二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一东汉政权是在豪强地主的支持下建立起来的，统治集团内部存在众多大庄园主。庄园主拥有极为广蓑的土地，能够依据这些土质各异的土地，栽种不同的农作物，从而形成了农、林、牧、副、渔的综合性经营模式。此外，他们还涉足一些商贸活动。庄园之中设有武库，自行打造兵器。庄园戒备森严，内部配有家兵，并有骑吏巡逻；有的庄园楼阁每层皆有众多手持弩箭的武士，严密监视着四方，守护着庄园的安全。—摘编自邓伟《东汉庄园经济研究》材料二自9世纪起始，庄园经济在西欧渐趋流行。庄园作为生产的基本组织形式，以农业生产为核心，同时涵盖林、牧、渔业生产，以及生活用品、生产工具和武器制造等手工业生产。仅有极少数庄园无法生产的必需品，诸如盐、铁之类，才需从外部购置。庄园生产为领主及其【高三历史第4页（共6页）】·25-15C.

学校班级：姓名：准考证号：密封线内不要答题5.苏格拉底认为：“它把权力交给所有的公民。不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼4.观察下面古代主要文明示意图，乔达摩·悉达多创立的佛教产生于图中A.古巴比伦王国一遗憾”。下列选项中能够体现马其顿人“弥补了希腊人的这一遗憾”的是C.主张实行元首制度3.下表为古巴比伦王国国家与地方管理者的一些行为（职责）。它体现了古巴比伦A.鼓励公民积极参政见。”这表明苏格拉底2.《汉谟拉比法典》规定：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的A.商品经济活跃一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）C.体现了家庭奴隶制维护奴隶主阶级的利益嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。”表明该法典A.疆域辽阔分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。据此可知，金字塔的修建主要得益于（注意事项：4.考试范围：1~8课。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。1.历史试卷满分70分，考试时间共60分钟。上答题，在“试题卷”上答题无效。基层公社的首领管理公社的土地、分配水流。管理市场、管理税收和司法等王任命的总督2024-2025学年度第一学期九年级学情调研（一）安徽专版·九年级上册历史学情调研（一）试题卷第1页（共4页）汉漠拉比管理者尼罗河流域B.法律内容广泛亚历山大帝国B.生权强大分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉“开凿河渠之年”而载入史册下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为历史（试题卷）摩享佐·达罗阿拉伯海C.罗马帝国D认识到雅典民主政治的局限性B.认可公民大会是最高权力机构C重视农业生产D.保护全体人民B.维护奴隶阶级的利益C.文明发达印度河流域，印拉帕行为（职责）D.实行君主专制D.人民顺从D.查理曼帝国

学校班级：姓名：准考证号：密封线内不要答题5.苏格拉底认为：“它把权力交给所有的公民。不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼4.观察下面古代主要文明示意图，乔达摩·悉达多创立的佛教产生于图中A.古巴比伦王国一遗憾”。下列选项中能够体现马其顿人“弥补了希腊人的这一遗憾”的是C.主张实行元首制度3.下表为古巴比伦王国国家与地方管理者的一些行为（职责）。它体现了古巴比伦A.鼓励公民积极参政见。”这表明苏格拉底2.《汉谟拉比法典》规定：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的A.商品经济活跃一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）C.体现了家庭奴隶制维护奴隶主阶级的利益嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。”表明该法典A.疆域辽阔分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。据此可知，金字塔的修建主要得益于（注意事项：4.考试范围：1~8课。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。1.历史试卷满分70分，考试时间共60分钟。上答题，在“试题卷”上答题无效。基层公社的首领管理公社的土地、分配水流。管理市场、管理税收和司法等王任命的总督2024-2025学年度第一学期九年级学情调研（一）安徽专版·九年级上册历史学情调研（一）试题卷第1页（共4页）汉漠拉比管理者尼罗河流域B.法律内容广泛亚历山大帝国B.生权强大分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉“开凿河渠之年”而载入史册下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为历史（试题卷）摩享佐·达罗阿拉伯海C.罗马帝国D认识到雅典民主政治的局限性B.认可公民大会是最高权力机构C重视农业生产D.保护全体人民B.维护奴隶阶级的利益C.文明发达印度河流域，印拉帕行为（职责）D.实行君主专制D.人民顺从D.查理曼帝国

学校班级：姓名：准考证号：密封线内不要答题5.苏格拉底认为：“它把权力交给所有的公民。不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼4.观察下面古代主要文明示意图，乔达摩·悉达多创立的佛教产生于图中A.古巴比伦王国一遗憾”。下列选项中能够体现马其顿人“弥补了希腊人的这一遗憾”的是C.主张实行元首制度3.下表为古巴比伦王国国家与地方管理者的一些行为（职责）。它体现了古巴比伦A.鼓励公民积极参政见。”这表明苏格拉底2.《汉谟拉比法典》规定：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的A.商品经济活跃一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）C.体现了家庭奴隶制维护奴隶主阶级的利益嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。”表明该法典A.疆域辽阔分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。据此可知，金字塔的修建主要得益于（注意事项：4.考试范围：1~8课。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。1.历史试卷满分70分，考试时间共60分钟。上答题，在“试题卷”上答题无效。基层公社的首领管理公社的土地、分配水流。管理市场、管理税收和司法等王任命的总督2024-2025学年度第一学期九年级学情调研（一）安徽专版·九年级上册历史学情调研（一）试题卷第1页（共4页）汉漠拉比管理者尼罗河流域B.法律内容广泛亚历山大帝国B.生权强大分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉“开凿河渠之年”而载入史册下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为历史（试题卷）摩享佐·达罗阿拉伯海C.罗马帝国D认识到雅典民主政治的局限性B.认可公民大会是最高权力机构C重视农业生产D.保护全体人民B.维护奴隶阶级的利益C.文明发达印度河流域，印拉帕行为（职责）D.实行君主专制D.人民顺从D.查理曼帝国

（2）请分别举出古埃及和中国的一个史实，印证非选择题（共5小题，30分）21.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料—律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的存发放、货币流道、(3）综上所述，指出你认为农业生产和人类文别等。—摘编自詹子庆、田泽滨主编《中国古代史》睡虎地泰筒23.（6分）阅读下列材料，回答问题。【经济新形式】材料二材料—西欧封建主对庄园内的农奴具容·由于封建制度的存在及土地占有关系法典规定谋杀、偷窃、行骗、诬陷、为逃跑的奴隶提供庇护、没有是无穷无尽的义务，这些权利和义务表现为遵从王室命令等都要被处以死刑。民法部分对价格、工资、商业交分封、效忠仪式，也有法律内容即载明权利禾易、婚姻关系和奴隶地位等都进行了规范。法典以“同态复仇”为原依附程度，一般也都根据本庄园的惯法而则，罪犯受到的惩罚应该与他给被害人所造成的伤害一样··.譬如一个自由民伤害了另一个自由民的眼晴或骨头就必须以失去自己（1）据材料一，概括西欧封建庄园在基层管的眼睛或骨头作为惩罚。《汉漠拉比法典》西欧庄园的性质。（1分）石柱局部图（1）据材料一和材料二，概括睡虎地秦简与《汉谟拉比法典》的异同点。（2分）【城市新文明】（2）请再举出一部古代法律文献。（2分）综合上述材料，从人类法制发展的角度，谈谈你的认材料二中世纪西欧具备了自治城市识。（2分）市民阶层，这使得争取人身自由开始成为起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市带...·逐步形成了与封建社会有很大反利益。22.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一小麦是古埃及人的主要食物，下图是古埃及农民种植、收获麦子的场景。（2）据材料二，概括中世纪西欧城市自治治对当时政治格局的影响。（1分）材料二【学术新气象】材料三在中世纪，学生从很远的学（在当时就是神学）和法律等方面的有效且有利的治理，促进了国王和教皇(3）据材料三，指出中世纪欧洲大学享刀耕火种贾湖遗址的碳化稻粒河姆渡遗址的骨报纪欧洲大学课程设置的特点。（1农耕技术通过历代农民的总结，汇集起来，构成了农业文明的基石。农业还渗透材料三到历法、算术、文字等领域，影响人们生活的方方面面。（1）据材料一、材料二，指出古代埃及人和中国人生产生活的共同点。（2分）第5页（共6页）【历史HEN（第3期）·闯关卷（三）】第4页（共6页）【历史·九年级

（2）请分别举出古埃及和中国的一个史实，印证非选择题（共5小题，30分）21.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料—律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的存发放、货币流道、(3）综上所述，指出你认为农业生产和人类文别等。—摘编自詹子庆、田泽滨主编《中国古代史》睡虎地泰筒23.（6分）阅读下列材料，回答问题。【经济新形式】材料二材料—西欧封建主对庄园内的农奴具容·由于封建制度的存在及土地占有关系法典规定谋杀、偷窃、行骗、诬陷、为逃跑的奴隶提供庇护、没有是无穷无尽的义务，这些权利和义务表现为遵从王室命令等都要被处以死刑。民法部分对价格、工资、商业交分封、效忠仪式，也有法律内容即载明权利禾易、婚姻关系和奴隶地位等都进行了规范。法典以“同态复仇”为原依附程度，一般也都根据本庄园的惯法而则，罪犯受到的惩罚应该与他给被害人所造成的伤害一样··.譬如一个自由民伤害了另一个自由民的眼晴或骨头就必须以失去自己（1）据材料一，概括西欧封建庄园在基层管的眼睛或骨头作为惩罚。《汉漠拉比法典》西欧庄园的性质。（1分）石柱局部图（1）据材料一和材料二，概括睡虎地秦简与《汉谟拉比法典》的异同点。（2分）【城市新文明】（2）请再举出一部古代法律文献。（2分）综合上述材料，从人类法制发展的角度，谈谈你的认材料二中世纪西欧具备了自治城市识。（2分）市民阶层，这使得争取人身自由开始成为起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市带...·逐步形成了与封建社会有很大反利益。22.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一小麦是古埃及人的主要食物，下图是古埃及农民种植、收获麦子的场景。（2）据材料二，概括中世纪西欧城市自治治对当时政治格局的影响。（1分）材料二【学术新气象】材料三在中世纪，学生从很远的学（在当时就是神学）和法律等方面的有效且有利的治理，促进了国王和教皇(3）据材料三，指出中世纪欧洲大学享刀耕火种贾湖遗址的碳化稻粒河姆渡遗址的骨报纪欧洲大学课程设置的特点。（1农耕技术通过历代农民的总结，汇集起来，构成了农业文明的基石。农业还渗透材料三到历法、算术、文字等领域，影响人们生活的方方面面。（1）据材料一、材料二，指出古代埃及人和中国人生产生活的共同点。（2分）第5页（共6页）【历史HEN（第3期）·闯关卷（三）】第4页（共6页）【历史·九年级

（2）请分别举出古埃及和中国的一个史实，印证非选择题（共5小题，30分）21.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料—律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的存发放、货币流道、(3）综上所述，指出你认为农业生产和人类文别等。—摘编自詹子庆、田泽滨主编《中国古代史》睡虎地泰筒23.（6分）阅读下列材料，回答问题。【经济新形式】材料二材料—西欧封建主对庄园内的农奴具容·由于封建制度的存在及土地占有关系法典规定谋杀、偷窃、行骗、诬陷、为逃跑的奴隶提供庇护、没有是无穷无尽的义务，这些权利和义务表现为遵从王室命令等都要被处以死刑。民法部分对价格、工资、商业交分封、效忠仪式，也有法律内容即载明权利禾易、婚姻关系和奴隶地位等都进行了规范。法典以“同态复仇”为原依附程度，一般也都根据本庄园的惯法而则，罪犯受到的惩罚应该与他给被害人所造成的伤害一样··.譬如一个自由民伤害了另一个自由民的眼晴或骨头就必须以失去自己（1）据材料一，概括西欧封建庄园在基层管的眼睛或骨头作为惩罚。《汉漠拉比法典》西欧庄园的性质。（1分）石柱局部图（1）据材料一和材料二，概括睡虎地秦简与《汉谟拉比法典》的异同点。（2分）【城市新文明】（2）请再举出一部古代法律文献。（2分）综合上述材料，从人类法制发展的角度，谈谈你的认材料二中世纪西欧具备了自治城市识。（2分）市民阶层，这使得争取人身自由开始成为起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市带...·逐步形成了与封建社会有很大反利益。22.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一小麦是古埃及人的主要食物，下图是古埃及农民种植、收获麦子的场景。（2）据材料二，概括中世纪西欧城市自治治对当时政治格局的影响。（1分）材料二【学术新气象】材料三在中世纪，学生从很远的学（在当时就是神学）和法律等方面的有效且有利的治理，促进了国王和教皇(3）据材料三，指出中世纪欧洲大学享刀耕火种贾湖遗址的碳化稻粒河姆渡遗址的骨报纪欧洲大学课程设置的特点。（1农耕技术通过历代农民的总结，汇集起来，构成了农业文明的基石。农业还渗透材料三到历法、算术、文字等领域，影响人们生活的方方面面。（1）据材料一、材料二，指出古代埃及人和中国人生产生活的共同点。（2分）第5页（共6页）【历史HEN（第3期）·闯关卷（三）】第4页（共6页）【历史·九年级

S上进联考更专业更放心一站式考试服务专家（2）趋向：贵族化；等级化；文官通才原则。（2分，任答一点即可）负面效应：加剧社会分化，激化社会矛盾：滋生官气和僵化现象：一定程度影响了政府的工作效率：影响教育公与均衡发展：形成重文轻理的社会风气，影响科学技术的发展。（每点2分，共6分，任答三点即可）19.【答案】（1）目的：整顿市场秩序：维护社会稳定：缓解贫困问题：加强中央集权。（每点2分，共6分，任答三点即可）（2）相同：司法人员深入基层社会；司法实践具有较大的灵活性；法官的作用突出。（每点2分，共4分，任答两点即可）不同：前者强调分权制衡，后者注重人民参与；前者在法庭审理，后者是就地办案；前者执行封建王室指令，后者以中国共产党为领导。（每点2分，共4分，任答两点即可）20.【答案】示例一（12分）论题：中华文明具有连续性。论述：从国家治理的体制来看，中华文明的连续性得到了充分体现。自秦汉以来，中国便确立了大一统的中央集权制度，这一制度历经朝代更送，却始终保持着其核心的稳定性和连续性。无论是汉代的郡县制，还是隋唐的三省六部制，乃至明清的内阁与军机处，都是在继承前朝制度的基础上，结合当时的社会实际进行创新和完善。这种制度上的连续性，为中华文明的传承提供了坚实的政治基础。从国家治理的理念来看，中华文明的连续性同样显著。中国古代国家治理强调“以民为本”，这一理念贯穿注和重视。这种理念上的连续性，使得中华文明在历经风雨沧桑后，依然能够保持其强大的生命力和凝聚力。综上所述，中华文明的连续性不仅体现在历史的绵延不绝上，更深刻地体现在国家治理的体制和理念之中。在未来的发展中，我们应该继续弘扬中华文明的连续性精神，推动国家治理体系和治理能力现代化进程的不断深人和发展。示例二（12分）论题：中华文明在“向内凝聚”的过程中绵延不断。论述：从治国体制的角度来看，中华文明的连续性得益于其政治体制的稳定与传承。自夏朝建立世袭制以来，中国便步人了国家形态的轨道。商周时期，内外服制度和宗法制度的实施，进一步巩固了王权，形成了较为稳固的政治结构。奏汉以后，中央集权制度不断完善，形成了独特的政治治理体系。这种政治体制的连续性和稳定性，为中华文明的传承提供了坚实的政治基础。从社会结构的角度来看，中华文明的连续性还体现在其稳定的社会结构和家庭观念上。中国社会自古以来就重视家庭、家族和血缘关系，形成了以家庭为基础的社会结构。这种社会结构使得人们在面对社会变迁时能够保持相对稳定的生活方式和价值观念。同时，中国社会还强调集体主义精神和社会责任感，这种精神使得人们在追求个人利益的同时也能够关注社会整体利益。这种稳定的社会结构和家庭观念为中华文明的传承提供了坚实的社会基础。综上所述，中华文明的连续性得益于其政治体制的稳定与传承、文化传统的深厚与包容以及社会结构的稳定与家庭观念的强化。这些因素相互作用、相互影响，共同构成了中华文明独特的“向内凝聚”特质。正是这种特质使得中华文明在历经沧桑后依然能够保持其独特性和连续性，成为世界上唯一没有中断的古老文明。示例三（12分）论题：“向内凝聚”的特质是中华文明连绵不绝的基础。论述：在统治层面，宗法制度强化家族与国家联结，形成稳固的权力网络，确保了夏商周的政治稳定与文明传承。郡县制巩固了国家的大一统，为中华文明的交流与传承提供了政治保障。在社会层面，儒家思想倡导仁爱与礼制，促进了社会和谐与民众认同，构建了共同的文化认同与价值体系，有着显著的“向内凝聚”的特征。这种向内凝聚的文化特质，是中华文明连绵不绝的精神基础。这两大层面相辅相成，共同铸就了中华文明连绵不绝的韧性，即便历经风雨变迁，仍能在历史长河中熠熠生辉，展现出独特的连续性与生命力。陕西·高二历史第3页（共3页）

1476A.白露B.秋分C.芒种D.夏至正午太阳高度增术日出时间越来越C.日落时间越来越早正午旗杆影子变筷6.与此次文化艺术节期间武汉景色与下列诗句描述相符的是C.燕将明日去，秋向此时分D.千杯浊酒吟风月，梅影疏香入栅栏字母表示岩浆、沉积物和三大类岩石。据此完成下面小题。a上升出露7.“蜂窝石”景观的母岩为A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩D.玄武岩8.形成“蜂窝石”的岩石属于图中的A.aB. bC. dD.e9.形成该景观的地质过程是风化作用—侵蚀作用—沉积作用变质作用—岩浆活动—沉积作用C.岩浆活动一地壳拾升一风化作用D.岩浆活动一地壳抬升—沉积作用下图是小明同学在学大气环流时手绘的北半球某季节三圈环流示意图。读图，