2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览正在持续更新，目前2026百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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江苏省泰州中学高二年级2023-2024学年度秋学期第一次月度检测历史参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。1-5:CBCBD 6-10:BAACD 11-15:CBCDA 16:A二、非选择题：本大题4题，共计52分。其中第17题16分，第18题11分，第19题13分，第20题12分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。17:(1)原因：吸取秦朝灭亡的教训：儒学的影响；缓和矛盾、发展经济的需要。(3分)特点：形成完整的赦免体系；突出君权至上；具有明显的等级性；赦免时间集中、对特殊群体的优待。(5分)(2)表现：将赦免作为制度固定下来；具有特定的仪式；凸显民本思想；对后世影响深远。(4分)评价：积极方面：有利于缓和社会矛盾，体现了一定的人道主义色彩。局限：以维护统治者根本利益为出发点，带有一定的人治色彩。(4分)18:该材料是研究唐代新疆地区社会政治经济状况的一手史料。(2分)从材料分析，唐代虽然实行均田制，但地主仍然占有大量土地，西州存在授田不足的现象，均田制外存在租佃制。(3分)唐代疆域辽阔，新疆地区处于唐代政府有效管辖之下，唐朝政府设置了西州和高昌县，将中原地区的地方行政制度和土地制度推广到西北地区。(3分)材料中以小麦为定额支付地租，说明在西州地区，地主与佃客间建立了租佃关系，以实物地租为主要形式。(3分)19:(1)民族观：各族同源同祖；华夏处于文明的主导地位；赞成各民族间的相互交融。(3分)原因：春秋以来各民族相互交融的加速；汉朝统一多民族国家的巩固；西汉的强盛和繁荣；儒家大一统思想形成。（4分）(2)影响：推动欧洲近代民族国家的建立；促进欧洲民族共同体观念的形成；推动了启蒙思想的广泛传播：推动资产阶级革命的兴起和资本主义制度的确立；推动欧洲资本主义经济的发展；为殖民侵略和掠夺提供了借口。(6分)20:(1)特点：立足国情，仿效西方；(2分)立法保障和制度建设相结合；(2分)强调将考试选拔作为文官任用的重要前提。(1分)(2)影响：提高了政府行政效率；(1分)推动了政治民主化进程；(1分)形成了能力为上的用人机制；(2分)实现了官吏任用的制度化、规范化；(2分)为近代中国等亚洲国家的官制改革提供了范例。(1分)8
