知，出乎作者意料，本不擅长做饭的爸爸做的炖排骨竞然很美味。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。疫情期间，人们借助虚拟现实技术与他人沟通交流，维持社会交往。32.A。理解具体信息。根据第二段中的Dana Pierce...got a VR headset in May和Pierce所I'm an introvert I've been more socially active since getting my headset than I am in realIife可知，Pierce性格内向，但自从她有了一款虚拟现实头戴式设备后，她喜欢与人在虚拟世界里沟通交流了。33.B。理解具体信息。根据第三段中的She's gotten to know VR users in their70s,80sand90s,as well as younger people and some her own age.One is a new friend she plays chess within relaxing,.nature settings可知，Pierce在网上结识了很多其他的虚拟现实技术用户，有比她年长的，也有年轻人，还有和她年龄相仿的。34.C。理解观点、态度。根据最后一段中的And Olshansky recently began using VR.He seeshis sister,.who lives far away,in a virtual beach house及Olshansky所说的It'd be a great wayto connect with Hyunseung和I should get him a headset可知，Olshansky觉得虚拟现实技术很不错。35.A。理解主旨要义。文章首段提到居家隔离期间人们可以借助虚拟现实设备与人沟通交流，维持社会交往，下文通过Pierce和Olshansky的实例说明虚拟现实技术使人与人之间不再有距离，让人们即使远隔千里也能面对面交流。由此可知，A项作为本文的标题最为合适。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。作者介绍了自己早上设定两个闹钟的惯以及它有助于早起的原因。36.D。本空前提到早起床并没有那么困难，真正困难的事情是醒来起床；下文作者就如何可以早起给出具体的建议。由此可知，醒来起床对好多人来说并不是一件容易的事，故选D项。D项是对上文的转折，其中，D项中的that part与上文中的the part构成复现关系。37.G。根据本空前的I do have a rule及本空后的I call it the two-by-three rule可知，本空应介绍作者所说的惯，G项符合语境。G项中的The rule与上文中的a rule及下文中的the two-by-three rule构成复现关系。38.B。本空前解释设定两个闹钟的原因；本空后说明第二个闹钟与第一个闹钟的间隔时间以及它的作用。由此可知，本空内容应与“第一个闹钟”有关，故选B项。B项描述了设定第一个闹钟的作用。39.A。根据本空前后的描述可知，本段主要介绍设定第二个闹钟的规则以及这个闹钟的重要性。结合本空前的set your second alarm for the time you have decided you're going to getup及本空后的you really have to get up when that alarm goes off可知，本空内容与“第二个闹钟的设定”有关，A项符合语境。A项中的it指代上文中的second alarm。40.E。本空后具体介绍了合理的晚上作息惯也有助于早起。由此可知，晚上的作息惯也是早起的关键，故选E项。E项在此起引出下文的作用，E项中的starts the night before与下文中的Getting to bed early enough和nighttime routine照应。【补充说明】1.head start领先，先起步2.wind down松弛下来，放松语言运用

现在这一代年轻人，也在变化之中，他们的心态、思想也在改变。“70后、80后、90后、00后，他们走出去看世界之前，中国已经可以视这个世界了，也不像我们当年那么‘土了…”，一席话打动了无数国人。一句“视这个世界”，凝结着中国共产党、中国人民、中华民族一百年来的苦难辉煌，也充分彰显了当代中国青年的无比自信和深厚底气。(1)结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明当代中国青年为什么拥有“视这个世界”的自信和底气。(8分)(2)高一某班围绕“新时代中国青年如何在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”进行探究，请你围绕此议题列举两条发言提纲。(4分)

【解析】对固体加热，应该是试管口低于试管底，否则容易因生成的水倒流入试管底部引起炸裂，C错误。13.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且二者具有因果关系的是选项实验现象结论92A向蛋白质溶液中加入浓硝酸溶液产生黄色浑浊在浓硝酸作用下，蛋白质发生了盐析B白铁皮（镀锌）镀层划损后将其置于铁氰化钾溶液中出现蓝色沉淀铁发生了吸氧腐蚀向FeCl2溶液中加入NazO2粉末出现红褐色沉淀和无色气体FeCl2溶液部分变质0将0.1mol·L1MgsO,溶液中滴入NaOH溶液至不再先有白色沉淀生成后有沉淀产生，再滴加0.1mol·L-1CuS04溶液变为浅蓝色沉淀Cu(OH)2的Kp比Mg(OH)2的小【答案】D【解析】A项，蛋白质遇浓硝酸显黄色，是因为蛋白质的变性，而不是盐析，结论错误；B项，镀锌层划破后，形成原电池，锌为负极，铁为正极，锌失电子变成锌离子，不会出现蓝色沉淀，现象和结论均错误；C项，N2O2与水反应生成NaOH和O2,NaOH与FeCl2反应生成的Fe(OH)2被氧化，最终得到Fe(OH)3沉淀，结论错误；D项，现象和结论均正确。14.下列实验中，对应的现象以及结论均正确的是选项实验现象结论A在Na2S溶液中滴加新制氯水产生浅黄色沉淀证明氯的非金属性比硫的强B将苯滴入溴水中，振荡，静置溴水层褪色溴和苯发生加成反应C向淀粉水解后的溶液中加入碘水溶液变蓝色淀粉没有水解D向1.0mol·L-1的NaHCO:溶液中滴加2滴甲基橙溶液呈黄色NaHCO,溶液呈碱性【答案】A【解析】N2S溶液中滴加新制氯水，发生置换反应生成S,则氯的非金属性比硫的强，A正确；苯与溴水不反应，苯与液溴在催化条件下发生取代反应，B错误；向淀粉水解后的溶液中加入碘水，溶液变蓝，只能说明淀粉没有水解完全，但不能说明是否水解，如检验水解，可加入新制氢氧化铜悬浊液，C错误；甲基橙的变色范围为3.1~4.4,溶液变黄色，溶液可能呈酸性、中性或碱性，D错误」15.下列实验中根据现象得出的结论错误的是选项实验现象结论相同条件下，用1mol·L-1的CH,COOH和CH,COOH溶液对应A1mol·L1的HCl分别做导电性实验的灯泡较暗CH,COOH是弱电解质B向5mL1mol·L1的FeC溶液中滴入几滴溶液中有气泡产生，Fe3+能催化H2O2的分解，且H2O2的分解为放热30%的双氧水FeCl,溶液颜色加深反应向某钠盐中滴加浓盐酸，将产生的气体通入品C红溶液品红溶液褪色该钠盐为Na2SO3或NaHSOD向浓度均为0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水先出现蓝色沉淀Ksp[Mg(OH)2]>K.p[Cu(OH)2]【答案】C【解析】同浓度的两种一元酸做导电性实验，CH,COOH溶液对应的灯泡较暗，电离出的离子浓度小，所以醋酸为弱酸，A正确；滴入几滴双氧水则能明显看到气泡的产生，说明F3+能促进H2O2的分解，并且FeCl溶液颜色加深，说明F3+的水解程度增大，而水解是吸热反应，说明H2O2分解是放热反应，B项正确；使品红溶液褪色的气体可能为氯气或二氧化硫，则可能为NaClO与浓盐酸反应生成氯气，也可能为Na2SO,或NaHSO,与浓盐酸反应生成二氧化硫，则盐可能为NaC1O或Na2SO3或NaHSO3,C错误；难溶电解质的溶度积越小，加入氨水时越容易生成沉淀，可以得出Kp[Mg(OH)2]>Kp[Cu(OH)2]的结论，D正确。·102·

则IEG=宁Aal产任务均所需时间低于80分钟.因此第二种生产方式的效率更高.（由「1门可得）…5分即以AB为直径的圆与准线x=-1(ⅳ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任相切于点G,(G)M务所需时间分布在茎8上的最多，关于茎8大致呈对称分又∠AMB=90布；用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布故M与G重合，在茎7上的最多，关于茎7大致呈对称分布.又用两种生产由E为圆心，EM与x轴行，方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同，故可故=1子(3，+a,第16题解图②以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第种生产方式完成生产任务所需的时间更少.因此第二种由得(4(，生产方式的效率更高.（由1]可得）…5分lyn=4xn以上给出了4种理由，考生答出其中任意一种或其他合理[点拨]在处理中点弦此类的问题时，往往能采用点差法进行求解理由均可得分即24=4，(2)由茎叶图知m=79+81=80XA-XB2所以kB=2.[点拨]将茎叶图中数据从小到天（或从大到小）排列，居于中间17.【解析】的两个数求均数即可8分审题指导列联表如下：求和等比数列a→公比“4通项公式S=63m值超过m不超过ma,=4a,解方程第一种生产方式155解：(1)设{an}的公比为g,第二种生产方式由a1=1得，0.=g......2分10分由a=4a,得g=4g2,40×(15×15-5×5)2解得g=0(舍去)，9=-2或q=2.4分(3)由于K2==10>6.63520×20×20×20故an=(-2)1或an=2-1[点拨1由2)中的2×2列联表代入公式计算并与0.010对应6分的临界值比较大小(2)若a.=(-2)-,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.…则s=1-(-2)…12分8分19.【解析】由Sm=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解审题指导…10分点M在CD上—DM⊥MC若an=2-1,则Sn=2-1,(1)面AMDDM⊥CD为直径面BMC面BMC由Sn=63得2m=64,解得m=6.-DM⊥BC综上，m=6.12分正方形ABCD→BC⊥CD18.【解析】BC⊥信息提取面DMC⊥面ABCD面DMC[1](2)四边形ABCD→AD⊥CD→建立空间V最大时第一种生产方式第二种生产方式为正方形直角坐标系M为CD中点86/556899762170122345668计算并取n设面1B成.。各点的坐标987765433281445的法向量刀2110090Di是乎面MCDco一正孩值二面角的的法向量「20名工人用第一种20名工人用第三种生产方式所用时间生产方式所用时间解：(1)由正方形ABCD所在面与半圆弧CD所在面垂直可知，面CMD⊥面ABCD,交线为CD,解：(1)第二种生产方式的效率更高，…2分因为BC⊥CD,BCC面ABCD理由如下：所以BC⊥面CMD(1)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人中，有75%故BC⊥DM.……2分的工人完成生产任务所需时间至少80分钟，用第二种生产方式的工人中，有75%的工人完成任务所需时间至多79因为M为CD上异于C,D的点，且CD为直径，分钟.因此第二种生产方式的效率更高。（由[1]可得）…所以DM⊥CM:…3分…5分又BC∩CM=C,所以DM⊥面BMC(ⅱ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任而DMC面AMD,务所需时间的中位数为85.5分钟，用第二种生产方式的工故面AMD⊥面BMC.…5分人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二(2)因为四边形ABCD是正方形，种生产方式的效率更高。（由[1们可得…5分故AD⊥CD(ⅲ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任务故以D为坐标原点，DA的方向为x轴正方向，D心的方向均所需时间高于80分钟；用第二种生产方式的工人完成生为y轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系D-xy2124母卷·2018年全国Ⅲ卷·理科数学

【解题分析火灾过后，原有的士壤条件或植物的种子繁殖体基本保留，发生的群落演替类属于次生演替，其自然演替方向为草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段，不需要经历苔薛阶段，A项错误：森林恢复过程中，群落中植物的物种数目会增多，但植物个体总数不一定越来越多，B项错误；森林恢复期间，森林群落植物多样性提高，植物可以形成更复杂多样的空间结构，可为动物提供多样的栖息地和食物，C项正确；保护生物多样性，需要合理开发和利用生物，而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动，D项错误。12.A【命题意图本题以古诗词为情境，主要考查ATP,种间关系及生态系统的功能等相关知识，旨在考查考生的识记能力、理解能力，同时彰显民族自信。【解题分析〗萤火虫尾部的发光细胞中的荧光素接受ATP水解提供的能量后被激活，在荧光素酶的催化作用下，荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光，A项错误；“种豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗争夺营养、阳光等，体现了生物之间的竞争关系，B项正确；“葵花向日倾”可体现植物向日葵的向光性，该现象是由生长素分布不均造成的，C项正确；蛙声属于物理信息，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，体现了生态系统的信息传递，D项正确。13.B【命题意图本题主要考查果酒、果醋制作的相关知识，旨在考查考生的识记能力，体现了基础性的考查要求。【解题分析】蓝莓酒和蓝莓醋的发酵菌种不同，代谢类型也不同，A项错误；蓝莓酒发酵期间会产生CO2,故需适时拧松瓶盖，防止发酵瓶爆裂，B项正确；发酵过程中产生了CO2或醋酸，故发酵液的酸碱度会变小，C项错误；蓝莓酒发酵和蓝莓醋发酵的温度和对气体的要求不同，则蓝莓酒发酵完成后通入无菌空气不能直接进行蓝莓醋发酵，D项错误。14.D【命题意图本题主要考查消毒和灭菌等相关知识，旨在考查考生的识记能力、理解能力，体现了基础性的考查要求。【解题分析】动植物细胞DNA的提取不需要在无菌条件下进行，A项错误；动物细胞音养基中需添加一定量的抗生素以防止污染，保证无菌环境，面微生物的培养不能加人抗生素，B项错误；巴氏消毒法在较低温度下，既可以杀死大部分微生物，又能保持牛奶中营养物质风味不变C项错误；培养基灭菌常采用湿热灭菌法，若培养基灭菌不彻底，则未接种的培养基表面会有菌落生长，D项正确。15.A【命题意图本题以病毒感染果蔬为情境，主要考查组织培养技术等相关知识，旨在考查考生的识记能力、理解能力，体现了基础性、应用性的考查要求。解题分析在植物组织培养过程中，常用体积分数为70%的酒精和质量分数为5%左右的次氯酸钠对外植体进行消毒处理，A项错误；形成愈伤组织的过程发生脱分化和细胞增殖，可能会发生染色体变异、基因突变，B项正确；植物组织培养过程中，脱分化目的是诱导愈伤组织的形成，再分化目的是将愈伤组织诱导形成胚状体或丛芽，需要更换培养基，改变培养基中生长素的比例，C项正确；根据题干信息分析，植株茎尖细胞中不含病毒的原因可能是该组织胞间连丝不发达，D项正确16.ABD【命题意图】本题结合图形，主要考查物质运输、细胞呼吸及应用等相关知识，要求考生理解主动运输、细胞呼吸等知识，并能从题图中获取有效信息。【解题分析〗由曲线分析可知，O2浓度小于α时，根细胞对NO5的吸收速率随O2浓度增加而增加，故NO进人根细胞的运输方式是主动运输，A项正确；O2浓度大于α时，作物乙吸收NO3的速率不再增加，推测其原因可能是主动运输载体蛋白的数量达到饱和，B项正确；由曲线可知，作物甲的NO最大吸收速率大于作物乙的，作物甲需要的能量多，消耗的O2多，因此作物甲的根细胞呼吸速率大于作物乙的，C项错误；据图可知，在农业生产中，为促进农作物对NO方的吸收利用，可以采取的措施是定期松土，从而促进根细胞的呼吸，D项正确。17.ACD【命题意图】本题以HBV及乙肝为情境，主要考查特异性免疫及免疫学的应用等相关知生物学卷参考答案（三）第3页（共6页）【23·(新高考)ZX·MN·生物学·SD】

更多光能。(2)据题意，“转光膜”能将紫外光和绿光转换为蓝紫光和红光，叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光，“转光膜”的应用提高了光能利用率，因而能提高产量。(3)在低CO2环境及强光条件下，叶片气孔关闭，叶绿体中NADPH和ATP的消耗利用减少，因此NADPH/NADP+、ATP/ADP的值会升高；据题意，光呼吸释放的CO2能被固定用于光合作用，可以减少NADPH和ATP的积累，防止自由基的形成，因而能避免叶绿体等被强光破坏。(4)若能设法缩短叶黄素循环关闭所需的时间，则在生长季节，大豆进行光合作用的时间能延长，因而能提高大豆的产量。20.(1)松果体分泌的褪黑素需要通过体液（血液）进行运输(2分)(2)接受光照信号，产生并传递兴奋（或作为感受器）(2分)神经调节(1分)(3)褪黑素能促进睡眠，电脑或手机屏幕发出的光会抑制褪黑素的分泌(2分)(4)①生长素(1分)②10mol·L1和100mol·L1的MT不仅能够促进水稻幼根生长，还能缓解Cd+对水稻幼根生长的危害，提高其对Cd+的耐受程度；1000mol·L1的MT对水稻幼根的生长作用表现出了抑制作用（合理即可，3分）【解析】本题主要考查动物的激素调节、神经调节、生长素的成分及相关实验结果的分析等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。()褪黑素通过体液进行运输，因此可以通过抽取血样来检测各激素的水。(2)题述过程中，视网膜属于感受器的组成部分，能接受光照信号，产生兴奋；据题意，机体调节褪黑素分泌的过程的调节方式是神经调节。(3)电脑或手机这些电子产品屏幕发出的光会抑制褪黑素的分泌，褪黑素能促进睡眠，因此睡前使用电脑或手机会影响睡眠。(4)①植物生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的。②根据实验结果得出结论：10mol·L1和100mol·L1的MT能够缓解Cd+对水稻幼根生长的危害，提高其对Cd+的耐受程度；l000mol·L1的MT对水稻幼根的生长作用表现出了抑制。21.(1)第三或第四等（第三或更高）(2分)用于呼吸作用以热能散失(1分)用于自身生长、发育和繁殖(1分)物种组成(1分)(2)空气(1分)能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定(2分)(3)原大型食肉动物（捕食者）的数量可能较少，原中豆科植物丰富且豆科植物具有高营养和高能量(2分)食肉动物的存在会限制食草动物的行为，失去它们的威慑，食草动物将会改变区域内植物群落的分布，反之亦然(2分)【解析】本题主要考查生态系统的营养结构，生物群落中的种间关系，生态系统的物质循环、信息传递等功能，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)从营养结构上划分，薮羚属于第二营养级，猎豹是顶级消费者，属于第三或更高营养级；猎豹同化的能量一部分用于呼吸作用以热能散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖；区别不同类型群落的重要特征是物种组成。(2)声音是通过空气传递的。模拟的捕食者的气味和声音，使薮羚感到恐惧而返回森林栖息地，这说明生态系统中信息传递能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定。(3)同答案。22.(1)朱砂眼、猩红眼(2分)aaBB、AAbb(2分)(2)第三组的F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律的分离比，因此可以判断基因a、b位于非同源染色体上(3分)(3)若该隐性突变基因与基因A、和基因B、b位于3对同源染色体上，则第四组、第五组F1的眼色均为红眼，与第四组实验结果不符；若该隐性突变基因与基因A、是位于同一对同源染色体上的复等位基因，与实验结果相同；若该隐性突变基因与B、b是位于同源染色体上的复等位基因，则第四组F,的眼色表现为红眼，第五组F1的眼色为猩红眼，与实验结果不符合(4分)【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)根据甲组和乙组的实验结果可知，相比较野生型，朱砂眼和猩红眼都属于隐性突变。(2)根据丙组杂交实验结果，F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律，因此可以判断基因、b位于两对同源染色体上。(3)①若基因d及其野生型基因与及其野生型基因或b及其野生型基因位于3对同源染色体上，则第四组亲本为ddAABBX DDaaBB,子代应为DdAaBB,表现为红眼；第五组亲本为ddAABBX DDAAbb,子【高三生物·参考答案第3页（共4页）】807C·HEB·

⑦你看，惊涛拍石、浊浪翻滚，卷起干层雪，江面万十簇铜的浪花你挤我控，争先恐后腾空而起。浪花的颜色，浓似米色珊朔，淡白如雪花。浪花尽染夕阳的余晖，晶莹别透。蓝天白云成为浪花最美的背景舞台。那情景正如“巨灵劈不到，江自破山行。无雨云常湿，如雷石乱鸣。落涛和地卷，飞瀑撼天惊”（清代诗人木正源）。激流险滩冲击着我的视觉，震越着我的心灵，我身体里的血脉因江水奔腾而激越，耳鼓膜因江水咆哮而震荡，心随浪花的飞腾而起舞。我抓住相机，定格水的生命活力，感受水的精神魅力。那时候，我深切体会到了朋友描给的虎跳峡的磅礴气势，内心充满了江水带来的震撼之感。⑧我想：如果一个孤独的灵魂，或是一颗抑郁的心，面对这如雷涛声，这惊天动地的激越豪情，他生命藏匿的热力一定也会被激发出来，他会陶醉在这自然界迸发的和人生命活力的壮美之中。⑨我缓缓离开水岸，金沙江虎跳峡浪涛之声，仍在耳鼓回荡，其激越的生命活力融入我的精神与魂魄中，我想着水拥有一颗迁徙的灵魂，它以激越的情怀，以跌宕多姿的壮美，演绎了我的人生体会。它永远不知疲倦地寻找和奔走，以自己最至性至美的情怀，纵情生命之力。它仿佛那狂放奔腾的骏马，引领我们对生命的热爱。我深切地感觉到，这激越的浪涛之声，给人们打开了一个认知与感悟世界的美丽视野。(有删改)12.阅读文章第①段，简要归纳作者描写了河流的哪些特点？(4分)答：0养、清]物：©随形接志9石千9防净的13.从修辞的角度赏析文章第⑦段画线句子。(6分)2系现实谈一谈你对“激越”的理解。(6分)答：五、写作(40分)15,请以“我们的使命”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③不得透露个人相关信息。语文试题（一）第5页（共5页）

础上，用匠心去挖掘传统文化中的精华，以传播和弘扬优秀传统文化为己任，激发了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。我们相信，根植于传统文化的厚积薄发，用创新的形式和匠心为传统文化赋能，我们一定能让中国五千年的文明更加③，让文化自信成为心底最基本、最持久的力量。答：①②③4.请在文中横线处填人恰当的成语。近来，“元宇宙”成为热门话题，频繁地出现在人们的视野里。尽管已经①，但元宇宙概念迄今仍没有清晰准确的定义。30年前，科幻小说《雪崩》这样描述元宇宙：戴上耳机和目镜，找到连接终端，就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟、与真实世界行的虚拟空间。有人认为元宇宙会让人更有②之感，用户将置身“实体互联网”之中；有人概括出元宇宙的几大特征，称元宇宙不仅是与真实世界行的虚拟空间，更“和现实世界相互影响”，甚至拥有与现实世界相互联通的经济系统…多元的声音③，可以明确的一点是：元宇宙虽然似乎拥有广阔空间和多种可能，但目前还是一个尚未成型的新兴事物。答：①②③5.请在文中横线处填入恰当的成语。几年前，我居住的小区里那些曾经被精心打理的绿植，变得杂草丛生，不复往日的①、绿意盎然。我时常仁立在树木前，感到树木在轻轻地、不断地呻吟：赶紧帮我修枝剪叶，浇水施肥，翻地培土吧…于是，每天下班后，我都拿着新买的专业工具，②地开启树木修复工程：培土施肥，修枝剪叶，喷药杀虫，挖坑补水。经过几个春秋的辛勤耕耘，小区里的绿植已经变得③，成为一道别致的风景线，而小区也成了一座充满魅力的花园。答：①②③6.请在文中横线处填入恰当的成语。植物与植食者斗智斗勇的现象不胜枚举，然而，它们之间并非只有①的仇恨。有的植食者在满足自身存活的必要需求下，不会对植物赶尽杀绝，而是懂得“收敛”，也给自己留了一条后路；既然植食者做出让步，植物也懂得“妥协”，往往不再②，而是愿意做出一部分牺牲作为回馈。双方做出的让步可以化千戈为玉帛，实现和睦相处，甚至双方还能③，建立起互利共生的合作关系。答：①②③《高三·单元·语文(J)·纠错卷一》第2页

收获，诗人看到时局混乱、阴暗，良臣进阶无路，因此失望、愤懑，想到了暂居家中以修身养性。尾联追述先贤，自然而然地生发出“归去”之念。但诗人“归去”不是真的要归隐，而是为了出仕，是保存实力、积累力量的行为。9.【答案】D【解题分析】“直抒胸臆”理解误。这首诗运用了托物言志的手法，尾联通过写兰花不屑与江蓠、蕙兰为伍，凸显了兰花的高洁品格，含蓄地“表达了诗人不做流俗之人、追求高洁情操的心志”。10.【答案】颈联运用正面描写和侧面描写相结合的手法表现兰花。出句写兰花因芳香而被摆进集市，从正面表现兰花芳香；对句写集市不接纳霜降时节开放的菊花，从侧面表现兰花芳香。（若从“对比手法”的角度作答，言之成理也可)11.【答案】C【解题分析】杜诗颈联没有运用夸张修辞手法。12.【答案】同：这两首诗都描写了壮美的洞庭湖景观，表达了诗人对眼前景观的赞叹之情。异：李白与友人登楼赏景、饮酒作乐，李诗表达了游赏时的愉悦心情。杜甫拖着病体登楼，思及自身境遇和国家命运，杜诗表达了漂泊天涯、怀才不遇的悲伤之情和心忧国运而报国无门的无奈之情。（大意对即可）13.【答案】B【解题分析】“通过写夕阳、秋水等意象，表达了时光易逝之慨”理解牵强。颔联写黄昏时渔夫、樵夫都各自归家，水天相接处有鸿雁飞来，颔联所写之景与“时光易逝之慨”没有关联。14.【答案】最后两句写曹操与文士吟诗宴游的西园尚在，当今文人还常常谈起曹操爱才。诗人咏古伤怀，表达了对曹操的崇敬之情和自己怀才不遇的感伤之情。15.【答案】D【解题分析】“清新婉约”理解错误。从语言和内容看，这首词呈现出“清新旷达”的风格。16.【答案】①词人把临安当作故都，表达了对故都的怀念之情。②通过写临安风光尚佳，生活安适，表达了词人对生活现状的欣慰之情和满足之意。③词人自感身体尚健，希望能与好友相逢于现在这国家中兴之时，表达了词人对国家中兴之现状的赞美之情和欣逢中兴时代的自豪感。（大意对即可）17.【答案】B【解题分析】“突出诗人的顽强毅力”理解错误。由全诗内容可知，应是“表明诗人流放已久、凄苦难耐”。18.【答案】第一问：边城苦寒，五月还不见花开，妻子寄来的春衣穿不了，所以诗人说“春衣少妇空相寄”。第二问：这一句表达了诗人对妻子的思念之情、对妻子白花一番心意的疼惜之情，和身处苦寒边地的孤独、无奈之情。【诗歌鉴赏】本诗借写边塞风光抒发思乡之情。诗人从梦醒起笔，却绕开梦本身而落墨于眼前实景上。拱形的毡帐就着山势而立，落月的寒光斜照着自己所住的穹帐。一这就是“梦回”后睁眼亲见的景象。“雁飞”句与“人老”句对偶，既凝练地描绘了边塞的典型风光，又含蓄地抒写了自己置身于这种环境中的特有心情。诗人满心悲哀无人诉说，而这夜夜都有的“笳声”正与他的心声合拍共鸣。南国驿使几度来到塞北，这次诗人年轻的妻子给他寄来了春衣，而边地到了五月还没有春意，有的只是连续不断的风沙。19.【答案C【解题分析】“何须回忆往事”于文无据，也与诗意不吻合。自然，“诗人的情绪由悲伤转为了旷达”也理解错误。20.【答案】①运用夸张的修辞手法写景，想象奇特，气势雄浑。诗人大胆想象，运用夸张的手法写把倒下的庐山当书案，把滚滚而来的湓水当佳酿，诗句展现出雄浑的气势，表现了诗人和友人豪迈的胸襟。②叙写往事，抒发真情。通过回忆与友人一同读书、饮洒之事，表达了诗人对友人深挚的怀念之情。③宁句精练。以寥寥十数字写景、叙事，用语凝练；“当”“入”二字巧妙地将自然之景与人事联系起来，十分传神。（观点明确、于文有据即可)【诗歌鉴赏】蓬高今日想纷披，冢上秋风又一吹。”诗人作此诗时，王逢原刚好去世一年，所以诗人说，萧瑟的秋风又一次吹到你的坟上，坟上那些长长的野草，想必被秋风吹得乱纷纷的。首联描写凄凉的景象，寄托对故人的怀念和痛悼。·30·【22·G3DY.语文·参考答案-必考一新一QGA)

school-age kids.及本段内容可知，本段主要介绍了健康的清晨规划对孩子的好处。l9.C。理解具体信息。根据第五段Let kids choose their own outfits as a form of self-expression.可知，让孩子们自已选择他们去学校的衣服可以让他们比较容易地去学校。20.A。理解具体信息。根据最后一段With a large household calendar,.you can get kidsinvolved..and helps little ones gain a sense of independence可知，使用大的家庭行事历可以激发孩子的参与感。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章介绍了穿人字拖对身体的伤害及选购建议。21.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。虽然人字拖被认为只能被穿着去沙滩或取信件，但近些年也变得时尚起来。22.F。此空设于段尾，与上文存在因果关系。人字拖的设计会影响人们的步态，因此经常穿人字形拖鞋会影响人们的脚，腿和后背。23.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。大多数人字形拖鞋缺乏稳定性，容易使人滑倒摔跤。24.G。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要讲可以少穿少买人字形拖鞋，本段内容是对该主题句的具体阐释。25.D。此空设于段中，与上文存在递进关系。买鞋时也可以挑选一些鞋底质量好的鞋，也有一些人字形拖鞋设计时把对脚部的保护考虑在内。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了DanykahMuck用简单的方法让周围的人拥有好心情的故事，并鼓励大家勿以善小而不为。26.C。根据下文smiling at someone和a pleasant greeting可知，此处指Muck观察到的“善举。27.B。这些行为包括向别人“致以”友好的问候。28.D。根据下文可知，这些善举能够很明显地影响到Muck身边人的“情绪”能量。29.A。MuCk知道餐厅的工作人员会“改变她一整天的心情。30.B。根据下文可知，Muck有一个关于小善举的想法”。3l.D。根据下文The warm words可知，便利贴上写着一些暖心的话”。32.A。根据下文on students'desks可知，她让老师们把便签“放到同学们的桌子上。33.C。根据下文they arrived at school the next day可知，Muck想让同学们第二天来教室的时候就看到，故是在他们到学校“之前”。34.B。暖心的话语“提醒”学生们他们自己的重要性。35.D。根据语境可知，我们很多人都被担心和焦虑的情绪“包围”。36.B。根据上下文语境可知，最小的“鼓励”也有用。37.C。根据下文but it really doesn't take that much可知，很多时候我们会以为需要特别地”

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最新联考 2024-01-06 20:42:09

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件住佣：北状东件內图，伙店秘T容及含意范围。B.内容具体，结构大作任务指令限定的主题要求。D.够准确：能联系材料内涵，依据题干离材料的主要思想内涵。B.内容大乱。C.未能执行题干写作任务指令征要求。材

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4,官箴是中国古代的一种以告诚、规劝为主的义体。西周删期百官作箴以规谏王的过错，汉代官箴对不同官职提出不同的要求，宋元明清时期，官箴呈现“官吏自箴”的特点。这一变化实质上反映了()A.官员茶养不断提高

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乙A.图示中的生物变异都是染色体变异B.如果图乙为精原细胞，则不能产生正常的配子C.图丁所示的变异类型可以产生新的基因D.图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生33.大豆植株的体细胞含40条染色体.

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叠的蛋白质首先会被标记，标记后与自噬受体结合再被包裹进吞噬泡，最后融人溶酶体中。吞噬泡与溶酶体的融合体现了生物膜具有(2)线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、三阶段分别在进行。损伤

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北为由君主亲报这一重要转变，谏院遂形成与政府对立制街之分君法》和《分京对行休制、身今新合醉有中数《对于一摘编自柳治微《国史要义育和美青加域度Ni1材料二社会司的义/形7父敛”，的国袋中国察(1)根持装

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是什么(二)现代文阅读I（本题共4小题，16分)众人排阅读下面的文字，完成6~9题。号后退长

解析A篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是应用文。文章主要列举了几种与树亲密接触的方法，台在鼓励人们亲近自然，保护自然。l.A。理解具体信息。根据首段中的Lowman raises awareness of forests'vital role.bypromoting sky-high walkways and tree canopy tourism可知，Lowman建树冠走道是为了提高公众对森林重要性的意识，即让人们关注森林。2.B。理解具体信息。根据Climb trees一safely部分中的Search online for specializedclimbing courses.to get the training可知，作者建议人们上爬树课。3.C。理解具体信息.根据Stay in or above trees部分中的some former lookouts can be rentedfor overnight stays at www.recreation.gov可知答案。句中的lookouts(瞭望台，观察所)即上句中的fire towers.B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。一项研究发现，正面榜样也有好坏之分，选择合适的榜样才能更好地激励人。4.C。理解具体信息。根据第一段中的new research has now suggested that even amongpositive role models there are good and bad ones和第二段中的A new study appears to suggestthat Edison is a better role model可知，一项新研究指出正面榜样也有好坏之分。与爱因斯坦相比，爱迪生是更好的榜样。由此可知，这项研究旨在找到最好的榜样。5.A.理解具体信息，根据第三段中的While Einstein may get someone interested in the field.they struggle to stay in that space.This is because once things get tough they...decide that theylack the genius that Einstein had and are just not cut out for a career in STEM可知，阻碍人们追求科学、技术、工程和数学领域的工作的一个原因是当遇到困难时，人们会觉得自己缺少像爱因斯坦那样的天分，不适合干这类工作，也就是说他们怀疑自己的能力。6.D。推断。根据第四段中的if you have Edison as your role model,and you start to find thatthings are getting tough,you may try a little harder,and you might not give up so easily可知，如果你以爱迪生为偶像，当你遇到困难时，你可能会再努力一点，可能不会轻易放弃，也就是说你会更坚定。7.B。理解主旨要义。最后一段提到由于STEM有难度，所以学相关专业的学生有很高的退学率。新研究让人们明白通过使用恰当的激励手段，也许会有更多人愿意坚持完成学业。由此可知，本段主要讲述这项新研究的意义。【词汇链接】1.be cut out for(para.3):是…的材料，具有…所需素质及才能2.stick…out(the last para.):把…坚持到底

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2024-04-01 16:26:17

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石狩湾是日本北海道地区的一处海湾，冬季晴天时，石狩湾近岸海域易出现低空层状云(布满全

周的游上大风预报技木方法体东等。针对强对流大风蓝养快油演动史新的高分拼率故仿楼真和于大数据的人工智能技术发展，有里在雷暴大风分等级定量预防、极端雷暴大风时空精细化报方面实现突破。(摘编自《春天的风，太凶猛！预报它有何硬招儿？》）材料三：手风大在全国共实足者造肌良，全风只有华南地区金年风迪的手节是升战小从风的成因来看，空气高压区向低压区流动形点且气店锐度越风垫状：或国冬季主要安西佰利亚冷高压影响，多信北风：夏车令太剩热帝暖高压影响，多偏南风：暮季是由冬季风转为夏季风的过淀时潮，北方的冷空气和南方的暖湿气流交汇形点件面，二者互不相社，极不稳定，形成低压气旋，进而产生大风。特别是在我国北方，春季的特点之一就是南北大风交替出现，且风力较大，一阵风就能吹得人风中凌乱。西北地区多沙漠戈壁，春季晴朗干操气压低，与来自西伯利亚和蒙古高原的凛冽偏北风相遇后，巨大的气压梯度极易导致强烈大风，威力极强，堪称中国境内最狂暴的春风。南方，春天出现大风的情况较少，一般情况下，风力较小，给人轻风拂面的感觉。风虽然无形无质，却也有强烈的存在感。既能塑造雄奇的地理景观，还容易给人们的生活带来影响。大风容易引发安全事故、造成农田大早等自然灾害，还容易对人产主影响。据医疗气象学的研究，风速如果每秒超过6米就会令人心烦，扰乱人的思维和正常工作。春季多大风，极易发生低频的风（即次声波），容易对人体的中枢神经产生影响。因此，多风的春天容易令人心情烦闷。即使是拂面程度的微风，扬起的花粉、尘土及污染物也会刺激敏感人群的呼吸道及眼睛，干痛难忍及情绪失调都有可能出现。这一切都易引起人们的身体不适。大春风能给农田带了佳讯。春风带来的暖湿气流解冻了江河水，水蒸气高空遇冷凝结形成了浙浙沥沥的春雨。在中国神话中，风神和雨神不分家，风雨都与农业息息相关，承载着人们对丰收的期望。只要不是狂风，大春风往往是粮食丰收的好兆头。春风对小麦的摇曳增加了小麦的通风光照，改善了小气候环境，降低小麦植林发生春季黄疸病的机率；摇曳形成的闪烁光照还能使光合作用更有效，有利于增产。(摘编自《春风：北方作妖，南方温柔》)不列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A我们将风力划分为18个等级，一般瞬时风速≥17.2米秒，即风力达到八级以上的大风才会被预报，B.犬风预报亚务分陆地冷空气大风、海上大风等越难预报。预报尺度越小，越难预报，强度越强，C。解决预报大风难题需借助人工智能技术，针对不同类型的大风，我们还可以综合使用多种技术。D春季大风在全国是一种普遍现象，特别是在北方地区，雷暴、飑线、龙卷等天气系统活动异常频繁。2021级高考适应性老试寸状米

妆网家之收达0代必的附爬加保心，E老客于兆，在对半生行疼国精怀教女小哈肉酒侧家心认网者，心四补心，从索四清怀中改夜资源，修化为字生爱调宝中网城起巴城为不争的本安，中W罐琳引电州人类速，爱E确引界中学生的家国拉有，增强义和特会南狂感的很装。雨素民就的光吧意说，双取还代锅界帆训，坚定中四特色款会主义制龙的文化自信，空塑造出以爱可诵读。闲正义为镇心的中特色的文化之略，衬化票创斯的时代代桃精神贯穿始终。(熵细1宋临飞《疗养学生家母情怀弘扬家乡优秀地域文化以第课泄“哈尔滨之片城风情”为例》)材料二：中华文明在世界历史上属于手唯一没有出现过文化断层的文明，究其极本便在于中华文化的生生不息。而在这中间：家国情怀便是并中最为重要的一个组成部分。如清代学者赵敦曾指出“爱有事之秋，光多嫩概报国”。换言之，自古以来每逢国京处于危难之际，总会有人挺身而出，个人与社会、家自觉为四效命。因此，在中华民族的传统文化之中，家国情怀占据着相当重要的位置。可见，对文精神不递而学生进行家国情怀的培养，本质上便是对传统文化的弘扬。而对救育阶段的学生进行家国情怀受磨难后的精的培养，有着极其现实的意义。化传统.在祖《孟子》有云“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。此语表明，家与国之间属于相辅相无文化下价值成的关系，家与国之间的命运也是彼此交织的。正是在这样的背景下，加深并强化学生对家国情怀的认识，对于学生今后的成长以及发展而言，有着积极的作用。文化的范畴。中华历经上下五千年的沧海桑田，涌现出了无数饱含家国情怀的仁人志士。因此，在培养属感的精神学生家国情怀的过程中，学校方面应因地制宜，并注重利用地方独有的教育资源。例如，一些地家国情怀的方家喻户晓的英雄人物等，皆可以运用到家国情怀的培养中去，这有助于家国情怀的培养更为,生命就会贴近实际。为丰润与学校方面在培养学生家国情怀的过程中，应注重家国情怀培养的广度，使学生能够受到家容有效结国情怀的熏陶。并且，在进行家国情怀培养时，学校亦可以根据实际的培养需求，举办相应的活的志向动，这将有助于更好地培养学生的家国情怀。如在这过程中，学校可以依托于中华传统文化让心的灵魂学生经常能够诵读国学经典，以此来使学生洞悉心中的家国情怀。的归属同时，学校方面亦可以依托于一些大型活动，对学生的家国情怀进行深度的培养。如在这家乡史，费间：学较方面可以组织“红歌合唱比案“古诗词期诵比餮“古诗词书法比赛”等，借助唱红买、发展献背诗词，写诗词的方法，落实对学生的家国情怀培养，使学生了解到今天的幸福生活来之不易，继而落实家国情怀的培养。立在个在对学生进行家国情怀培养的过程中，学校方而应充分利用学校的资源，以此来丰富校因文化的建设。这期间，学校的广搭站、培壁、黑板报等都是文化建设的资源。因北·学校在这方是保护西应有所授入，进而不断丰富校因文化，使校国氛闲有助于家国精怀的培杀。此外，学越方面还体中，为家国情怀的培养创设长期化的机制，使对学生的家国情怀培养能够一直进行下去，这对就是学生的家国情怀培养来讲，有着极其现实的意义。·24-525A·【高一语文第2页（共8页）】

在这种前提下，上海对现制茶饮进行营养分级，并将等级明确标识出来，使饮品健康有了衡量的标尽。而且A、B、C、D的标注简单明了，通俗易懂，避免了消费者看不懂营养成分表的情况，让消费者心里更有谱。对新茶饮品牌来说，营养分级其实也有利好。多了营养选择标识，消费者决策会更精准。及过来说，消费者下单的惯和偏好，可以为新茶饮品牌改良产品提供数据反馈，进而不断优化产品配方，提高产品的营养水。(选自“光明网”2024年4月26日，有删改)材料四：关于摄入过量含糖饮料所带来的健康风险，专家列出了一系列问题：首先，糖乃肥胖的重要源头，而饮料中的大量糖分，会导致身体热量、糖分严重超标，加上运动量的不足，多余的热量消耗不掉，就会增加体重导致肥胖。其次，过量摄糖还可能引起代谢紊乱，导致血脂、胆固醇、低密度脂蛋白水升高，引发粥样硬化等心血管疾病。与此同时，专家也提醒，常见的碳酸饮料、奶茶等饮料摄入，会导致龋齿的形成、牙齿敏感度的增加、牙齿表面酸蚀症状出现，以及与饮料中色素相关的牙面色素沉着。因此，应适度摄入饮料，并尽量选择健康的饮品，白开水是最佳的选择。(选自“中国青年网”2024年4月17日，有删改)7食下列有关材料的理解与分析，不正确的一项是(3分)人非乳源性糖的营养成分以0.5g/100ml、5g/100ml和11.5g/100ml为节点划分四级。B.一款饮品的总体评级等级是由“营养选择”四项指标中健康等级最高的指标决定的。学C关注食品饮料营养成分，避开高热量、高糖分的产品，已经逐渐成为消费者的共识。D.过量摄入糖分，可能会导致肥胖，引起代谢紊乱，引发心血管疾病，威胁人类健康。e10.材料一第二段使用了哪些说明方法？有什么作用？(4分)11.结合材料三，简要概括此次试行饮料营养分级的积极影响。(4分)12.现今的生活离不开饮料。请结合上述材料和生活实际，就人们应该怎样对待饮料提出三点建议。(6分)[三](16分)【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”烟(节选自《北冥有鱼》)【乙】人上寿百岁，中寿八十，下寿六十，除病瘦死丧忧患，其中开口而笑者，一月之中不过四够五日而已矣。天与地无穷，人死者有时。操有时之具，而托于无穷之间，忽然无异骐骥之驰过隙也。不能说其志意、养其寿命者，皆非通道者也(节选自《庄子·盗跖》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)怒而飞怒：团力动点源(2)志怪者也志：记载(3)操有时之具操：.(4)皆非通道者也皆：14.请把下面的句子翻译成现代放语。(6分)(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。(2)天与地无穷，人死者有时。15.【甲】文中的“鹏”具有怎样的形象？请简要概括。(2分)16.你从【甲【乙】两文中分别明白了什么道理？请简述。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)以“这，就是我的高光时刻为题，联系你的学与和性活经防写一前记叙文，分事你的再微小的光，也是光；再凡的人，也会有属于自己的高光时刻。、要求：文中不要透露你个人的身份信息：(2》抄袭是不位分为，情不侧能例人的文》体验。·24-CZ219b章；(3)不少于600字。【语文第1页（共4页）】

在这种前提下，上海对现制茶饮进行营养分级，并将等级明确标识出来，使饮品健康有了衡量的标尽。而且A、B、C、D的标注简单明了，通俗易懂，避免了消费者看不懂营养成分表的情况，让消费者心里更有谱。对新茶饮品牌来说，营养分级其实也有利好。多了营养选择标识，消费者决策会更精准。及过来说，消费者下单的惯和偏好，可以为新茶饮品牌改良产品提供数据反馈，进而不断优化产品配方，提高产品的营养水。(选自“光明网”2024年4月26日，有删改)材料四：关于摄入过量含糖饮料所带来的健康风险，专家列出了一系列问题：首先，糖乃肥胖的重要源头，而饮料中的大量糖分，会导致身体热量、糖分严重超标，加上运动量的不足，多余的热量消耗不掉，就会增加体重导致肥胖。其次，过量摄糖还可能引起代谢紊乱，导致血脂、胆固醇、低密度脂蛋白水升高，引发粥样硬化等心血管疾病。与此同时，专家也提醒，常见的碳酸饮料、奶茶等饮料摄入，会导致龋齿的形成、牙齿敏感度的增加、牙齿表面酸蚀症状出现，以及与饮料中色素相关的牙面色素沉着。因此，应适度摄入饮料，并尽量选择健康的饮品，白开水是最佳的选择。(选自“中国青年网”2024年4月17日，有删改)7食下列有关材料的理解与分析，不正确的一项是(3分)人非乳源性糖的营养成分以0.5g/100ml、5g/100ml和11.5g/100ml为节点划分四级。B.一款饮品的总体评级等级是由“营养选择”四项指标中健康等级最高的指标决定的。学C关注食品饮料营养成分，避开高热量、高糖分的产品，已经逐渐成为消费者的共识。D.过量摄入糖分，可能会导致肥胖，引起代谢紊乱，引发心血管疾病，威胁人类健康。e10.材料一第二段使用了哪些说明方法？有什么作用？(4分)11.结合材料三，简要概括此次试行饮料营养分级的积极影响。(4分)12.现今的生活离不开饮料。请结合上述材料和生活实际，就人们应该怎样对待饮料提出三点建议。(6分)[三](16分)【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”烟(节选自《北冥有鱼》)【乙】人上寿百岁，中寿八十，下寿六十，除病瘦死丧忧患，其中开口而笑者，一月之中不过四够五日而已矣。天与地无穷，人死者有时。操有时之具，而托于无穷之间，忽然无异骐骥之驰过隙也。不能说其志意、养其寿命者，皆非通道者也(节选自《庄子·盗跖》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)怒而飞怒：团力动点源(2)志怪者也志：记载(3)操有时之具操：.(4)皆非通道者也皆：14.请把下面的句子翻译成现代放语。(6分)(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。(2)天与地无穷，人死者有时。15.【甲】文中的“鹏”具有怎样的形象？请简要概括。(2分)16.你从【甲【乙】两文中分别明白了什么道理？请简述。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)以“这，就是我的高光时刻为题，联系你的学与和性活经防写一前记叙文，分事你的再微小的光，也是光；再凡的人，也会有属于自己的高光时刻。、要求：文中不要透露你个人的身份信息：(2》抄袭是不位分为，情不侧能例人的文》体验。·24-CZ219b章；(3)不少于600字。【语文第1页（共4页）】

如从“三三制”政权转变为以农会和贫农团为基础组成的人民代表会议制的人民政权、从抗战时期的“减租减息”政策转变为“耕者有其田”等。结合所学知识，扩展和解释材料中的信息，进而总结中国共产党在解放战争时期农村治理的成功经验。18.答率(1)特点：传播速度快；以知识分子为主体；受留学生影响：以报刊为载体。(6分)(2)进步意义：推动西学在中国的传播：有利于中国自由民主思想的发展；促进中国科学、教有事业的发展。(6分)解题分析本题主要考查学生对近代新名词流行现象的理解和分析能力。第(1)问，需要从材料中提取关键信息并结合所学知识进行概括，学生需要准确把握材料中新名词的传播途径、主体人群等信息。第(2)问，需要结合材料和所学知识，从西学传播、思想发展、教育事业等方面进行分析，这不仅要求学生对历史知识有一定的积累，还需要其具备分析和综合的能力。19客率(I)风险与挑战：霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升：南北发展不衡问题依然突出：气候、环境、能源资源安全问题及重大自然灾害问题：保护主义、单边主义不断抬头；战乱、恐怖袭击、饥荒、疫情此起彼伏；传统安全问题复杂交织，世界充满不确定性；等等。(7分)(2)理解：构建人类命运共同体，是面对世界百年未有之大变局，为解决人类面临的各种复杂问题贡献的中国智慧和中国方案：这一倡议集中了中华优秀传统文化智慧，体现了全人类共同的愿望和追求，反映了世界各国人民对和、发展，繁荣向往的必然趋势，成为引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜，得到了国际社会的广泛认同；构建人类命运共同体，有利于促进全球治理体系的变革，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。(6分)解题分析第(1)问，考查学生的阅读理解和概括能力，学生需要仔细阅读材料，提取相关信息，并需要对全球局势有一定的了解，进行归纳总结。第(2)问，考查学生的分析和综合能力，学生不仅要对材料内容有深入的理解，还要结合所学知识进行分析。答案中的中国智慧和中国方案、反映人类共同愿望等，都是学生在学过程中需要掌握的知识点。●20.答案[示例]题目：新中国“一五”计划时期(1953一1957年)的东北工业建设。(3分)理由：新中国成立初期，东北地区作为中国的重要工业基地，在“一五”计划期间(1953一1957年)承担了大量的重点建设项目，为国家的工业化和现代化建设作出了巨大贡献。鞍钢在“一五”计划期间进行了大规模的扩建和技术改造，成为全国钢铁工业的骨干企业。长春第一汽车制造厂是新中国第一个汽车制造厂。在“一五”计划期间，东北地区的重点建设项目涵盖了钢铁、机械、化工、能源等多个领域。东北地区的建设成就和经验，为其他地区工业化的发展提供了宝贵的借鉴，促进了全国范围内的经济协调发展。(5分)推荐“新中国‘一五’计划时期(1953一1957年)的东北工业建设”作为“共和国的成长”专题，是因为这一时期东北地区的工业建设在新中国经济发展史上具有重要地位和深远影响。通过研究和宣传这一专题，可以更好地理解新中国成立初期的经济发展战略和成就，弘扬艰苦奋斗精神，增强民族自豪感，激励新时代的中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(4分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)解题分析本题考查学生对新中国区域经济发展特别是东北地区历史与现状的深入理解和综合分析能力，以及如何根据特定主题进行专题推荐和论证的能力。要求学生能够清晰地表达自己的思考和见解。通过本题的解答，学生可以进一步认识中国区域发展的复杂性和多维性，提高自己的历史思维能力。