义来得更“吸引”人，历史2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)与善的遗忘，造成近似“劣A.材料一与材料二都谈及文艺领域中历史虚无主义的危害，不过二者论述的角度并不同。传播、剑作的喷涌而出、大B.材料一与材料二都运用了比喻论证的方法形象地揭示文艺领域中历史虚无主义的危害科学历史观，增强历史感，C.就社会影响而言，负反馈机制带来负面、消极作用，正反馈机制产生正面、积极作用。D.如果公众沉溺于历史虚无主义文艺作品的消遣娱乐中，就会激励历史虚无主义的泛滥。性危害。政治领域的历史虚3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)动荡，但也因此易遭到科学A.某电视剧贬损孙中山等追求共和的革命先驱，而把慈福、李鸿火象世凯等人描绘成为共和莫基绵绵细雨”的特性而更难被的悲剧英雄声笑语中潜移默化地传播虚B.某学者撰写法学论文，以现行法律观点来评判《白毛女》中的杨白劳，认为他欠债不还并躲债，的工具，或认为“文艺作品其行为违法。越多的人受其影响之后，在C.赫鲁晓夫所做政治报告《关于个人崇拜及其后果》，以对斯大林的“大审判”拉开了苏联历史虚无展受虚假的叙事，这一过程主义的序幕。美观，增强民族历史自觉，D.尼尔·波兹曼的《娱乐至死》用事实告诚世人：人类心甘情愿成为娱乐的附庸，最终将成为娱乐至死的物种。虚无主义的特有危害》)4.“灭人之国，必先去其史”出自龚自珍的《古史钩沉二》，这句话颇具警示意义。请结合材料分析这句话蕴含的警示意义。(4分)否定态度，对历史真实与5.如何应对文艺领域中历史虚无主义的渗透？请结合材料从创作与接受的角度谈谈你的看法。(4分)史以及泛娱乐化历史是文(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）“审美”“娱乐”之名，阅读下面的文字，完成6~9题。寂静的雪野【美】杰克·伦敦中种观念，不仅混淆历史白，而且削弱、危及民族在荫蔽的坡底下，有一片密林，他们的路正从这里穿过。离开这条路大约五十多英尺的地方，有一棵史虚无主义发生的根源高大的松树，已经在那儿屹立了好几百年：而且几百年前，命里注定要落到这样一个下场一也许，这个艺创作必须以科学历更下场同时也是梅森早就命中注定的。他弯下腰系鹿皮靴上松开了的带子。一辆辆雪橇都停了下来，狗全卧在雪里，一声不响。周固安静得历史虚无主义批判》)出奇，没有一丝风吹动这片结满白霜的树林：林外的严寒和沉寂，冻结了大自然的心脏，敲击着它的颤抖着的嘴唇。只听见空中又一声微微的叹息一其实，他们并没有真正听到这个声音，这不过是一种感觉，会生活中无处不在的特好像在静止的空间里即将出现什么行动的预兆。接着，那棵大树，在长久的岁月和积雪的重压之下，演出了生命悲剧中的最后一场戏。梅森听见了大树快倒下来的折裂声，正打算跳开，不料他还没有完全站直，真与善的文艺作品更有树干就已经砸到了他的肩膀。突然的危险，迅速的死亡一马尔穆特·基德已经见得太多了！松树的针叶还在抖动，他就发出命令，授入行动中。那个印第安女人，既没有昏倒，也没有无益地高声啼哭。她一听到基德的命令，立刻把全身具广泛深入性和伪装压在一根仓促做成的杠杆一瑞，来减轻树的压力，一面注意听她丈夫的呻吟，马尔穆特·基德于是用斧头响受众正确的历史价欧树。最后，基德总算把这个不久以前还是个人的可怜东西，放在雪里了。第二天早晨，受伤的人清醒过来了，马尔穆特·基德俯身过去，倾听着他那悄悄的细语。语文试题第3页（共9项）

28.(10分)研究NO2、S02、CH4等气体的处理和利用在治理大气污染、建设生态文明和应对能源危机等具有爪要意义。请回答：(1)已知：反应1：2S02(g)+02(g)=2S03(g)△H1=-196.6 kJ.mol"反应II:2NO(g)HO2(g)=2NO2(g)△H2=-113.0kJmo反应IIl:NOz(g)+SO2(g)=SO,(gtNO(g)△H3一定温度下将NO2与S02以体积比1：2置于1L的恒容密闭容器中只发生反应，达到衡时S03的体积分数为25%。①△H=▲kJ.mol;②计算该反应的衡常数K=③到达衡后，其他条件不变，下列措施一定能提高NO2衡转化率的是A.使用催化剂B.降低温度C.增大投料比nNo2)D.按物质的量比2：5继续充人NO与S02n(S02)(2)以CH4、水蒸气、生石灰为原料可以大规模制取氢气：水气重整：CH4(g)+H2O(g)=C0(g)+H2(g)△H1=206.2 kJ.mol水汽变换：C0(g)tH20(g)=C02(g)+H2(g)△2=-41.2 kJ-mol吸附反应：C02z(g)+CaO(s)=CaC03(s)△H3=-178.8 kJ-mol1图1为一定条件下，相同时间内无Ca0、微米级Ca0参与的制氢反应氢气体积分数对比曲线图，图2为其他条件不变，相同时间内830℃下不同级别C0对氢气体积分数的影响柱状图：1.0h1000.9808500.7日0.60.5400500600700800900无Ca0微米Ca0纳米Ca0温度/℃图1图2①下列关于图1的叙述不正确的是A.图中虚线是有CaO参与的制氢过程B.加人生石灰的作用之一是吸收CO2可以使水汽变换限度增大C.吸附反应过程可以实现系统能量互补，降低制氢能耗D.图中实线与虚线随着温度升高会逐渐靠拢，主要原因是高温下水汽变换反应不自发②根据图1、图2并结合反应的化学方程式，分析由微米级CaO改为纳米级Ca0后为何H2体积分数上升？▲。③因为普通纳米级Ca0在533C会因烧结而完全丧失吸附性，故图2中的纳米CaO采用的是Si02改性的Ca0,在图1中画出未经改性的纳米级Ca0参与吸附的450~550℃范围内的氢气体积分数变化曲线。

21.（本题7分)以四边形ABCD的边AB、AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和ADE,连接EB、FD,交点为G.AAAGF的B图1图2图3(1)(1分)当四边形ABCD为正方形时（如图1)，EB和FD的数量关系是(2)（5分)当四边形ABCD为矩形时（如图2），EB和FD具有怎样的数量关系？请加以证明：(3)(1分)四边形ABCD由正方形到矩形到一般行四边形的变化过程中（如图3)，则∠EGD的度数是·（直接写出结果)22.(本题8分)从三角形（不是等腰三角形）的一个顶点引出一条射线与对边相交，顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形，如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形，另一个与原三角形相似，我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)（5分)如图1，在△ABC中，CD为角分线，∠A=40°，∠B=60°，求证：CD为△ABC的完美分割线：(2)(1分)在△ABC中，∠A=48°，CD是△ABC的完美分割线，且△ACD为等腰三角形，则∠ACB的度数为度；(3)(2分)如图2，在△ABC中，AC=2,BC=√2，CD是△ABC的完美分割线，且△ACD是以CD为底边的等腰三角形，则完美分割线CD的长为DD图1图2九年级数学第6页（共6页）

龙西北八校联合体高三期中考试语文试题参考答案1.C【解析】本题考查学生理解分析材料内容的能力。C“都导致科学与人文之间的距离逐渐缩小"强加因果，原文说“今天，这一隔膜却似乎变薄了。相伴科学而发展的技术已渐渐深入一般人的世界，科学似乎不再是实验室里的高深研究...主题转变时，科学研究的思考方式甚至表达思维的语言，也跟着转变了。于是，表面上看来是纯粹独立的科学研究，其实往往不能避免受社会的制约"并不能看出它们之间有因果关系。故选C。2.A【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。B.“要求人们的关注要从物理世界转移到精神领域上来"错误，原文只说“从人类整体而论，必须协调发展科学和人文"“二者之中，人文文化发展尤其需要关注”，但并不是“从物理世界转移到精神领域上来”，二者必须要共同协调发展。C“应倡导人们更多地利用科学的方法来研究人文，或广泛运用人文的方法来开展科研"错误，原文说的是“有些学者，尝试跨越人文与科学之间的鸿沟，以了解不同学科的语言观念。另一方面，科学家也正在从人文的角度，尝试说明数理科学的内容"“注意科学各部门间的对话，也在尝试使不同学科中已经发展的一些观念彼此对比，找出跨越学科的若干观念"可见，主要是尝试了解不同学科的语言观念，找出跨越学科的观念，而非采用其他学科的研究方法进行研究。D“想更好地求取知识，就要忽略学科的界限，抛开学术的术语"错误，原文说的是“学科的界限其实是暂设的，寻求知识的过程不过在设法了解自己及观察四周的世界；许多学术的术语，也不过是我们为了方便观察而设计的视角而已”，表达的是不同学科的有些观念可能只是学术术语不同，但实际上有共通处，可以跨越学科，但并不是说“要忽略学科的界限，抛开学术的术语”。故选A。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据与论证关系的能力。A“为了说明科学无助于解决精神领域的问题”错误，是为了说明“科学之眼"“有赖人文的思想及方法的补充与矫正”。B.“为了说明科学家无法保持价值中立"错误，根据原文“科技是价值中立'的，但是作为社会人的科学家却不应是价值中立的.联袂反对使用原子弹，便是从人类良知和社会责任感出发的"可见，是为了说明科学家不应保持价值中立，应有人类良知和社会责任感。D.“为了说明数学与物理两学科在心智上同根同源”错误，根据“杨振宁先生在《美与物理学》中借用诗人布菜克的诗句，形容物理学的浓缩性与包罗万象的特色"可见，是为了说明“物理学的浓缩性与包罗万象的特色”。故选C。4.(4分)①材料一从科技文化自身无法克服的弊端出发，分析人文文化补充与矫正的作用，强调两者要协调发展，特别要关注人文文化的发展；②材料二重点梳理科学与人文从疏远到融合的趋势，强调要拆除二者之间的藩篱。（每点2分）【解析】本题考查学生分析比较两则材料的能力。材料一先指出“人类自觉不自觉地产生了一种对科学技术的盲目崇拜...以为所有准题，包括精神、价值、自由都可以经由科学技术获得完满解决"的问题，再提出科学技术“应用显然不足以解决人的精神领域的各种问题”，这是科技文化自身无法克服的弊端；必须“有赖人文的思想及方法的补充与矫正”，接着详细论述了科学为什么需要人文文化进行弥补，分析人文文化补充与矫正的作用；最后提出“从人类整体而论，必须协调发展科学和人文”，不过因为人类工具理性“已经赢得了无可阻遏的前行势能"“已经赢得了无可阻遏的前行势能”，而“人类的价值理性还较为

写城市，但写作对象与城市建设密切关联。如《中国力量：高铁正在改变中国》记录高铁建设，礼赞国之重器，展现城市互联互通的新气象。城市是人们宜业宜居的美好家园。中国特色城市发展道路为新时代城市文学提供了广阔书写空间。在城市治理越来越科学化、精细化、智能化的今天，期待更多城市文学作品紧跟时代脚步，用一座座城的故事凝聚奋斗力量，展现“人民城市人民建，人民城市为人民”的时代华章。(摘编白张鸿声《城市文学一一真情描绘宜业宜居的美好家园》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.新时代城市文学内容丰富，手法多元，以城市为取景框记录社会，取得了创新性发展的经验。B.不同的城市有其不同的文化品格，这不仅由城市的历史、地理造就，也由城市文学决定。C.我国新时代城市文学与西方城市文学不同，前者突出真善美，后者过度强调个人化色彩。D.新时代城市文学的创作，既有直接书写城市的作品，也有间接书写城市的作品。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章开头直入话题，指出了新时代城市文学的特点，起到了总领下文内容的作用B.文中主要从城市文学所体现的城市的历史及文化品格、日常生活、典型人物等方面进行了论证。C.文章最为突出的特点就是大量运用事例，从正反两方面进行论证，大大增强了说服力。D.文末总结全文，又展望未来，期待未来有更多能体现时代华章的新时代城市文学。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.小说文体已然成为了我国新时代城市文学中一种适应新媒介新受众的新形式新体裁B.城市文学之所以能体现城市变迁的历史和文化，是因为城市生活方式的多元化与开放性。C.城市文学往往书写普通人不凡的奋斗历程和精神力量，所写人物越普通就越有意。D.徐则臣主张新时代城市文学要在完成小说基本面和真诚的艺术表达上下功夫，写活时代精神。·(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料二：火山喷发是地球释放能量的方式之一。地球上的火山多出现在地壳中的断裂带，呈不均匀分布。目前，地球上已知的“死火山”约2000座，已知的“活火山”约523座，其中陆地火山约455座，海底火山约8座，很多时候，海底火山喷发只发生在海面以下，并未引起人们的关注?判断火山喷发的规模与判断地震规模并非采用同二标准。地震发生时，能量几乎在地壳破裂的一瞬间完全释放，因此可以立即测出地震的震级。而火山喷发时地会伴有地震发生，能量会随喷发物的喷出而逐渐释放。气象部门通常会在火山喷发后，通过卫星密切监测火山灰的移动情况。当火山灰云遇上气象云时，肉眼不易将两者区分开，气象部门借助红外通道仪器将火山灰云从气象云中筛选出来。气象部门主要针对火山和火山下方的岩浆系统开展火山监测，与地震监测不同的是，人们知道火山的位置即可知道火山喷发的地点，能有针对性地布设监测台网。我国现有的火山监测技术已与国际接轨，但对软件和人力资源的投入仍需加强。：,》摘编《汤加火山喷发，搅动光个地球》)材料二：护火山灰是直径小于2毫米的火山碎屑物，主要由火山爆发喷射出的岩浆碎裂形成，岩浆中含有水蒸气、二氧化碳和二氧化硫等可挥发气体成分。当岩浆位于压力较高的地下时，这些气休被压缩在岩浆中；而当岩浆逐渐靠近地表，所受到的压力减小，这些气体就会逐渐形成气高三语文试题第2页（共8页）》扫描全能王创建

二、填空题（共35分）31.(9分)如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：核钻体拟核细胞赔细胞质细胞膜毛细胞质细胞壁拟核细胞膜核糖体甲细胞膜蛋白质外克丙丁(1)最有可能属于病毒的是病毒的生活和繁殖必须在内才能进行。(2)图巾能进行光合作用的是能完成此生理过程是因为其细胞内含有叶绿素和(3)图中甲、乙的DNA位于中。32.(8分)某致病细笛分泌的外毒素为无色、细针状绮品，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉李等，最终导致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。bCH OHCH,-CHCO一NHCH-CO-NHCH-CH2一C-CH,NHCH2coCH:NHHC-NH-CO-CHHCHCH,CHzNH-CO-CH-NH-COCHHOCHCHCHsCH请据图分析并回答下面的问题。(1)该化合物中含有个游离的氨基，组成该化合物的氨基酸有种。(2)该化合物含有个肽健。(3)b框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是33.(10分)如图所示的图解表示构成生物体的元紫、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的生物大分子，诮据图回答下列问题：EH、P往要的能病毒的主要源物质C、H、0组成成分促进生殖器官发育，效发并维持雄性动物第二性征

接上页(1)描述图示区域地形地势特征。(4分)25.读我国东部沿海某地等高线地形图，完成下列要求。(20分)选择题答题栏:1213:140500米:15☑村庄一公路一<河流☒拟建水坝·拟建公路一100-等高线/米(1)图示地区的地形类型主要是,理由是:16(4分):17(2)指出图示甲、乙、丙、丁四个地区最适宜搭帐篷宿营的地点，并说明理由。(2)图中公路的走向是，图中比例尺转化为数字式为。(4分)18(8分)(3)分析在图中③处建水坝的优势。(4分):19202122(4)如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利是(3)分析图示区域河流的水文特征。(8分)村，理由是(4分)(5)甲、乙两村的相对高度是米，甲、乙两村间拟建公路方案应选(填“①”或“②”)。(4分)地理·单元检测卷（一）第7页（共8页）地理·单元检测卷（一）第8页（共8页）

把这吹箫人执入有查水而费大者，有可我之道而持更之故色国下足以为以手知不税.活参有木君子之所宜动心者也通盒：子言则然矣，率相则如子矣加时不可何“意窃调之不知直者，流共材能不足吉(有删改)香之纤：营环时奇司在之为天之所为也清前牛时相诗两有自仇故事，叙述他出车热报专点全是异时意今节度观容使及防脚香因青小奇等含：光商中解了吴市的一些情妹世者汉在窄相，活君所草教者，而日不可子？古之黄人真或取于盛或举于皆年分家头腹流足以方于比，情强辞毫，不知所载，亦推少叠怜药。愈再年0.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的项是(3分)的鱼鳞虾皮般腥八彼介于其侧者/闻其声而见其事/不椎其父兄子弟之慈爱然后往时栓之也/虽有所僧怨/苟不至乎欲其死者/则将狂奔尽/气濡手足/焦毛发/救之而不辞也写的目的在于突出B彼介于其侧者/闻其声而见其事/不惟其父兄子弟之慈爱/然后往而全之也/虽有所憎怨/苟不至乎欲其死者/则将狂奔尽气/濡手足/焦毛发/救之而不辞也他化身畸人，用排C彼介于其侧者/闻其声而见其事/不惟其父兄子弟之/慈爱然后往而全之也/虽有所僧怨/苟不至乎欲其死者/则将狂奔尽气/濡手足/焦毛发/救之不辞也场景，就像一部交D.彼介于其侧者/闻其声而见其事/不惟其父兄子弟之慈爱/然后往而全之也/虽有所僧怨/苟不至乎欲其死者/则将狂奔尽/气濡手足/焦毛发/教之而不辞也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)伍子胥丝毫插不A再拜，古代礼节，拜两拜，表示恭敬。也作敬辞，用于书信的开头或末尾。B.左右，文中指称呼对方的客气语。现在则用作方位名词，指左和右两方面。想象中的吴国迥C“若是者何哉”与“若入前为寿”(《鸿门宴》)两句中的“若”字含义相同。D.布衣，布制的衣服，文中借指民百姓，按照规定古代民不能衣锦绣吴市吹排箫做了12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A因宰相没有回信，作者感到惶恐不安又不敢逃避，于是斗胆写下第二封信，表示自己宁对他的行为予以愿蒙受不可预料的惩罚，也要请求宰相保全他的性命。B作者用动人之笔来说明他处境的艰难，他像陷入水深火热之中的人一样，盼望别人施以表露在本文援手，他大声呼救，是因为他的形势实在太危急了。五子胥的事告诉吴C作者讲述了自己的经历以及处境艰难的原因，呼唤宰相施救，并认为宰相有办法救助自有着怎样的文学效己，因为宰相看见了作者的处境是会动心同情的。D文章最后指出，五六年前宰相提拔过民百姓，而古代用人，可以从盗赋，守仓库的人中选取，自己足以和那些人相比，因此恳请宰相照顾。把文中画横线的句子翻译成现代汉语，(8分)①D向上书及所著文后，待命几十有九日，不得命。4分》②支调念，子言则然矣，半相则知子矣，如时不可何心分》冲说晓之以理，动之以情。为打动宰相，作者在信中是如何做到这一点的？音简要乃复敢自纳于不概括出三点。(3分）2。将有介于其侧古t诗最风读本题共？小愿分其侧者闻其声而见下面这省宋词完成1园题。将狂奔尽气濡手沁园春：再到期思卜射°手弃庆马夹干文晴虹，十里翠异，春草空能罗人老斜川好景，不负渊明、老热高其既危且亟矣，大枝投宿，长然正截屋行。，？付十分佳处著个茅亭。有来言于阁下者似为我归来妩媚生解佳处产矿歌后舞，更催云水，暮送朝迎。酒圣诗·23-15C·可能无势，而今驾取脚清溪被山灵定，白发归我注0卜筑，择地建屋。②章，筹划、品评·23-15C.【高三语文第6供“引

【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”的意思是“可怜您不知因何被贬到此地呢”，这里的弦外音是：您是无罪的啊，为什么要受到这样严厉的惩罚！这是诗人对强加在贾谊身上的不合理现实的强烈控诉，表达了诗人伤心哀婉的叹喟，并非不知贾谊被贬的真实原因。8.“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”和“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)在意象选择及其表达效果上有哪些相同之处？而在情感内容上又有哪些不同之处？请简要分析。(6分)【答案】意象选择及其表达效果：二者都选择了斜阳、草、树三种意象，营造出一种萧索凄清的氛围，寄寓物是人非的怅然之情。表达情感：“秋草”句表达的是对人才不被重用、寂然而逝的同情；而“斜阳”句表达的是对英雄在历史中被湮没的怅然（昔盛今衰的慨叹）。(五)阅读下面这首唐诗，完成9~10题。(8分)淇上酬薛三据兼寄郭少府微（节选）高适北上登蓟门，茫茫见沙漠。倚剑对风尘，慨然思卫霍①。独行备艰险，所见穷善恶。永愿拯刍荛⊙，孰云干⊙鼎镬①。子案若淇水徒自流，浮云不堪托。且欲同鹪鹩⑤，焉能志鸿鹤。【注】①卫霍：卫青和霍去病，西汉两位名将。②刍荛：打草砍柴的人，诗中指民百姓。③干：犯。④鼎镬：指烹煮酷刑。⑤鹪鹩：一种善于筑巢的小鸟。《庄子·逍遥游》有“鹪鹩巢于深林，不过一枝”。9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(2分)A.前四句写诗人登上蓟门，看见茫茫沙漠，倚剑面对战争风尘，发出了对英雄的呼唤。B.五、六句写诗人孤独寂寞，备尝艰险，看尽人间丑恶，这里体现了理想和环境的矛盾。C.“永愿拯刍荛”句婉约含蓄，表现了诗人的忧愤苦闷，充满悲慨之情。D.诗人借“淇水”“浮云”抒情，“徒”“不堪”里有着诗人时不我待的焦虑。【答案】C【解析】“婉约含蓄”错误。“永愿拯刍荛，孰云千鼎镬”的意思是：“我愿意拯救老百姓的苦难，谁还顾及由此而触怒当权者而遭到致命的酷刑呢？”这两句直抒胸臆，表达了诗人的宏伟抱负，忧愤苦闷中又不失慷慨豪迈之情。10.试鉴赏“淇水徒自流，浮云不堪托”两句诗的手法和情感。(6分)【答案】运用借物抒情的手法，淇水空自流淌，浮云也不能有所托付，它们都是不能依靠的，只能靠自己。表达了诗人悲凉、无助、愤激的心理和情感。(六)阅读下面这首唐诗，完成1112题。(8分)题宣州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人①杜牧六朝文物草连空，天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里，人歌人哭®水声中。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡③，参差烟树五湖东。【注】①此诗写于唐文宗开成年间，杜牧时任宣州（今安徽宣州）团练判官，八年前，他供职于沈传师的幕下，也曾在此地盘桓。②人歌人哭：语出《礼记·檀弓》“歌于斯，哭于斯，聚国族于斯”，意思是祭祀时可以在室内奏乐，居丧时可以在这里痛哭，也可以在这里宴聚国宾及会聚宗族。诗中借指宛溪两岸的人世世代代居住在这里。③范蠡：春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差，世传他在功成后乘扁舟归隐于五湖一带。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(2分)A.首联勾连古今，写登楼所见之景：放眼天际，唯见草色连空。诗人眼前的风景如故，但六朝繁华已为陈迹。B.尾联借对一代名臣范蠡追慕而不可得，表达出仕途失望的惆怅；以似烟如雾的景语作结，更加重了惆怅之感。C.诗中使用了融情于景的艺术手法，景物描写虚实结合，将风物景色表现得有色有声，传达出诗人明朗的心境。D.诗人由六朝文物消磨不见而云天不为之变起兴，全诗笔意挥洒自如，含蓄有致，对仗精妥，意象颇有新意。。102.

当=&=寸时，函数)取得最大值，最大值为一-号十36.D【解标】因为《一）血一如，既不满足代-二化x,也不满足f(一x)=一f(x),所以f(x)是非奇非偶函数，排除A和B.3916令f(x1)=f(x2)=0,且x1∈[-元，0)，x2∈(0，元]，因为f(1)=sin1>所以fx)的最大值为器。0,所以∈0,1，又f(-受)-h受+sim(-受）-h受-1-3+31-3318.【解析】(1)：y=g(x)=f()-1=2·33+3,n忍<0，f(-)=lnx-sinx=nx>0,所以x∈一，-受，故g(-x)-31-3选D.3+3x=一g(x),函数g(x)是奇函数.又g(x)=7.D【解析】由题意可知直线l的斜率为2，设其方程为y=2(x一a),0≤2·323十3-1=1+3-1，as≤4.由两点式可得直线AB的方程为y=一2x十8，联立方程1+32>10<1+3云<2-1221+3-2a-1<1,{20得Q(名a+2,4-a),结合四边形0QB为常形，得其y=-2x+8,.函数y=g(x)的值域是（一1,1）.面积y=sa)=号×4X4-号×4-a)X(4-a)=-2(4-a)2(2).y=1十3x在R上单调递减8.故选D.2.g(x)=2·3r十3一1=1十3云一1在R上是单澍递增函数，8.B【解析】作出函数y=x2+2.x(x<0)的图象关于原∴y=g(x)在R上是单调递增函数，且是奇函数，点对称的图象，看它与函数y二(x≥0)的图象的交由g(m)十g(-2)>0,得g()>-g(m-2)=g(2-m),点个数即可，观察图象可得交点个数为2，即(x)的y=g(x)在R上是单调递增函数，m>2-m,m>1,“和谐点对”有2个.∴，实数m的取值范围是(1，十co).§4.2函数与方程第四单元1.D【解析】当x>0时，令f(x)=0可得x=1;当x0时，令f(x)=0函数的图象与函数的应用可得x=一2或x=0.因此函数f(x)的零点个数为3.35§4.1函数的图象2D【解析】：一2)=等-1)=3,f0)=1.f1)=2,f(2)=5,1.A【解析】y-xe≥0，排除选项C;函数y=xe既不是奇函数也不.f(0)f(1)>0,f(1)f(2)>0,是偶函数，排除选项D;当x>十∞时，y>十∞，排除选项B.综上，f(-2)f(-1)>0,f(-1)f(0)0.选A.由函数的零点存在性定理可知选D.2.C【解析】函数y=一x十b的图象与y轴交于点M,且点M的纵3.B【解析】函数f(x)是R上的增函数，g(x)是(0，+x)上的增函数（x+c）.f(0)=e1-4<0,f1)=5-4=1>0,又f(x1)=0,∴.0x1<1,坐标为正，·y=合>0.放6>0，：y=将的定文城为g(1)=-1<0,g(2)=ln2-2>0,又g(x2)=0,1f(1)≥0，g(x1)0,故c.g(x1)00,f(b)>0,示以原点为圆心，2为半径的圆在x轴上方的f(c)<0,∴.xnc不成立.部分，即半圆，如图所示，当直线与半圆相切时，6.[3,十c∞)【解析】由题意知函数f(x)的图象/=kx-2m=2√/2.与恒过定点(0，一2)的直线y=x一2有两个2所以直线y-x十m与函数y-√4一x的图象有两个交点，则2n交点，作出y=f(x)与y=k.x一2的图象，如图2√2.所示.-1012345￥5.一4【解析】设(.x,y)是y=f(x)图象上任意一点，则点(y,.x)在函数y当直线y=kx一2过点(1,1)时，=3.2结合图象知，当k≥3时，直线y=kx一2与y-(3)的图象上，∫(x)的图象有两个交点.故实数的取值范围是[3，十∝).7.D【解析】由f(x)=(x一r)∴x-(3）则=-logr-aTT-x·sinx十1=0得sinx因此f(x)=log号x一a,一作出y=simx和y由3)+/（号）-8，得一-1+1-2a=8.的图象，如图所示，两个.a=-1函数的图象都关于点（π，0）对称，且它们的8个交点也关于点（π，0）对称，每对对称的两个交点的横坐标之和为2π，所以8个交点的横坐标之和为8π.故选D.·116·23XKA·数学（文科）

中文化2021~2022学年度高三年级密卷考试材料三先秦时期，语文（二）成后与王子期比赛，可是何心尽力教他。王子期不惯(满分150分，考诚时间150分钟王子期所言指的是赵襄子调，而这一点恰是驾车最一、现代文阅读(35分(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）】王子期。生活中许多人心阅读下面的文字，完成1~5题首先考虑的是这件事对有多大，在多大程度上改材料一我们为什么要读《论语》？思去做事情？不能专注首先，（论语》是知识体系。《论语》包合丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化如识，文化庆封走越也是一个安有华州说一本论语五百则一万六千安有百多公成有几西明金他诸侯国避难。本来冒的格言，色合了大量的人生智慧。这种知识体系，跟今天的教材相比，完全不可同日而语的理由是越远越安金读论语》一年的孩子，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上思，到晋国就可以获得,走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。社会上动辄跳槽的年#次（论语足价位体系。《论语》可以告诉我们：什么样的社会是理想的社会，什么样的人以一切顺利，万事大吉理想的人生。第二个体系，是教会孩子做价值的判断，比第一个知识体系更重“自身”才是问题的根今天评本质数育坊本质教育么年什么持得不理超？周为记装解为提高士质了，把技能教育误解为素质教育了。会弹钢琴，会写书法，会跳舞表演，是素质高吗？不是。把1.下列对材料相关内孩子累死了，素质也提不高。因为素质不是技能，不是知识性的考分，不是卷子上的标准答案。A.《论语》与今天流是价值判断力，世得刺斯是非能够败价位的选择才是素底B.一个民族的孩论香运是文化体系，有人问过我个问题既然读圣经电可以高有好人，为什么一定卖C.君子的思想觉D.做一件事要想诗论语？我当时有点生气。我说，读《论语》读《圣经》都可以让人成为一个好人，区别在于，李2根据材料内容，(论语)认同的是中国文化。-个民族的教育，一定要让这个民族的孩子有民族文化的认同感，然后才有民族的凝聚力A.《论语学刻品中国为什么是世界上唯一的一个没有中断过历史的民族？国家幅员如此辽阔，人口如此众多，地B.真正的素质不理环境，物产资源差距极大，为什么能够保持长久的统一？这就是文化凝聚的力量。文明，才是C,如果能从做处D.《韩非子)寓一个民族真正的强大。3.结合材料内容(选自《东方文化周刊》，有删改)A谈笑有鸿幅材料二《论语》的核心思想是宣扬“仁”，能学仁、守仁、成仁则是志士，则为君子。在常人眼B.先天下之什中，君子的思想觉悟是远高于俗人的：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，C.安得广厦是人之所恶也：不以其道得之，不去也。”“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”他们的高大D.我寄愁心形象吃立于山斯熠熠生辉，凡夫俗子如何才能做到呢？《礼记·大学》提出的“修身、齐家、治国4.请简要分析天下”的自我发晨之路，可以帮助我们很好地理解孔子推崇仁爱培养君子的教育思想首先，要：好自己，从身边事做起。仁道宽广，不易把握；若能从浅近处体会着手就比较容发男子务本，本立而道生。孝第也青，其为仁之本与”仁者爱人其道辑起点在于自然的伦之情，“能近取譬，可谓仁之方也已，”孟子后来将其发展为具体的“老吾老，以及人之老；5.先秦诸子家“君子吾幼，以及人之幼”。然后，推己及人，才能影响他人。一个德行高尚的人必然自带光芒，“德不孤，必有邻”。而一个仁爱的人还领是一个以博花济众为己任的人，“已款立而立人，已欲达而达人”(选自《诸子智慧》，有删改)高三年级密卷考试语文（二

中文化2021~2022学年度高三年级密卷考试材料三先秦时期，语文（二）成后与王子期比赛，可是何心尽力教他。王子期不惯(满分150分，考诚时间150分钟王子期所言指的是赵襄子调，而这一点恰是驾车最一、现代文阅读(35分(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）】王子期。生活中许多人心阅读下面的文字，完成1~5题首先考虑的是这件事对有多大，在多大程度上改材料一我们为什么要读《论语》？思去做事情？不能专注首先，（论语》是知识体系。《论语》包合丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化如识，文化庆封走越也是一个安有华州说一本论语五百则一万六千安有百多公成有几西明金他诸侯国避难。本来冒的格言，色合了大量的人生智慧。这种知识体系，跟今天的教材相比，完全不可同日而语的理由是越远越安金读论语》一年的孩子，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上思，到晋国就可以获得,走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。社会上动辄跳槽的年#次（论语足价位体系。《论语》可以告诉我们：什么样的社会是理想的社会，什么样的人以一切顺利，万事大吉理想的人生。第二个体系，是教会孩子做价值的判断，比第一个知识体系更重“自身”才是问题的根今天评本质数育坊本质教育么年什么持得不理超？周为记装解为提高士质了，把技能教育误解为素质教育了。会弹钢琴，会写书法，会跳舞表演，是素质高吗？不是。把1.下列对材料相关内孩子累死了，素质也提不高。因为素质不是技能，不是知识性的考分，不是卷子上的标准答案。A.《论语》与今天流是价值判断力，世得刺斯是非能够败价位的选择才是素底B.一个民族的孩论香运是文化体系，有人问过我个问题既然读圣经电可以高有好人，为什么一定卖C.君子的思想觉D.做一件事要想诗论语？我当时有点生气。我说，读《论语》读《圣经》都可以让人成为一个好人，区别在于，李2根据材料内容，(论语)认同的是中国文化。-个民族的教育，一定要让这个民族的孩子有民族文化的认同感，然后才有民族的凝聚力A.《论语学刻品中国为什么是世界上唯一的一个没有中断过历史的民族？国家幅员如此辽阔，人口如此众多，地B.真正的素质不理环境，物产资源差距极大，为什么能够保持长久的统一？这就是文化凝聚的力量。文明，才是C,如果能从做处D.《韩非子)寓一个民族真正的强大。3.结合材料内容(选自《东方文化周刊》，有删改)A谈笑有鸿幅材料二《论语》的核心思想是宣扬“仁”，能学仁、守仁、成仁则是志士，则为君子。在常人眼B.先天下之什中，君子的思想觉悟是远高于俗人的：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，C.安得广厦是人之所恶也：不以其道得之，不去也。”“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”他们的高大D.我寄愁心形象吃立于山斯熠熠生辉，凡夫俗子如何才能做到呢？《礼记·大学》提出的“修身、齐家、治国4.请简要分析天下”的自我发晨之路，可以帮助我们很好地理解孔子推崇仁爱培养君子的教育思想首先，要：好自己，从身边事做起。仁道宽广，不易把握；若能从浅近处体会着手就比较容发男子务本，本立而道生。孝第也青，其为仁之本与”仁者爱人其道辑起点在于自然的伦之情，“能近取譬，可谓仁之方也已，”孟子后来将其发展为具体的“老吾老，以及人之老；5.先秦诸子家“君子吾幼，以及人之幼”。然后，推己及人，才能影响他人。一个德行高尚的人必然自带光芒，“德不孤，必有邻”。而一个仁爱的人还领是一个以博花济众为己任的人，“已款立而立人，已欲达而达人”(选自《诸子智慧》，有删改)高三年级密卷考试语文（二

25.(13分)幽门螺杆菌(Hp)是慢性胃炎、淋巴增生性胃淋巴瘤的主要致病菌，该菌的pp20基因能合成其特有的蛋白质，据此，研究者利用基因工程制备Hp疫苗。已知pp20基因表达时，双链DNA的一条链是编码链，另一条链是模板链，如图1；四种限制酶及其识别序列如图2：三种质粒如图3，箭头表示限制酶的切割位点：操作步骤如图4。回答下列问题：Ipp20基因编码链非编码区1编码区---非编码区2GTCTCGAGATGCTGCAGGGATCCTCTAGA AA图1GGATCCCTGCAGCTCGAGTCTAGACCTAGGGACGTCGAGCTCAGATCT州BamHIPstIXholXbal图2Pst IPst IBamHI启动子启动子启动子复制原点四环素复制原点庆大霉素Xho I抗性基因复制原点潮蕃素抗性基因抗性基因+-Xho IBamH I→←-Xbal青每素绿色荧光氯素抗←-PstI抗性基因蛋白基因终止子Xba I性基因终止子终止子Pst IXhoIBamH I BamH I质粒X质粒Y质粒zXba】图3培养基B12Ipp20基因菌落●4大肠2369构建基因获取表达载体杆菌46912疫苗质粒3培养基A69培养基A图4(1)pp20基因终止子序列位于图1中的区段，该基因转录时，编码起始密码子的序列位于图1中的区段。(2)转录产生的mRNA前8个碱基序列为(方向为5→3)。若通过PCR技术大量扩增pp20基因的编码区段，则需要设计一对引物，其中结合到编码链上的引物序列是(方向为5→3'，写出5'端8个碱基序列)。(3)据图1、2、3分析，构建基因表达载体时，应选用的限制酶是最适合用作载体的质粒是(4)图4中为筛选出含有目的基因的大肠杆菌，通常采用影印法（使用无菌的线毡布压在培养基A的菌落上，带出少许菌种，移并压在培养基B上、结果如图所示)。培养基A、B中应分别添加符合实验要求的菌落是(填写数字)，判断依据是高三生物试题第8页（共8页）

A.PB.PC将渐乙D将A图乙可能是某个行李箱的位间变化的图区图乙可能是摩踩头某个行季箱功的功率随时回变化的图修C相邻行李箱之间的最距离为2用！卫花B有行有到达后，每0有五件行李到达B端等和图甲所示，轻杆一端与一小球相连，另一端连在光滑固定轴上，可在竖将首面丙目由转动。现使小球车竖直面内顺时针做圆周运动，到达某竖二位置开始计时，取水白有为正命，小球的水分速度4随时间力的变化关系如图乙所示。不计空气阻力。下列说法中正确的是图甲图乙A时刻小球通过最高点，图乙中5，和S,的面积相等4时匀小球通操高点，图乙中S,和S,的面积不相等1C.1时刻，杆中弹奶义定最小大D在小球做一次完整圆周动的过程中，杆中弹力不可能两次为零二选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分)8.波疫源S在t=0时刻开始振动，其振动图像如y/cm图所示，在波的传播方向上有P,Q两质点，它们到波源S的距离分别为30m和48m,测得P、Q开始振动的时间间隔的3)下列说法正确的是A.P质点开始振动的方向向上，Q质点开始振动的方向向下B.这列波的波长为36mP:0C.P、Q两质点的振动方向反相D.t=0~11s的时间内P质点通过的路程为20cm如图所示，在正四面体P-ABC中，O是底面AB边的中点，若在A、B两点分别固定一个带正电、电荷量都为Q的点电荷。则下列说法中正确的是物理试题（一中版）第3页（共8页）

(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）20.学校文学社社刊开辟了《我为科学家写赞词传栏，请你为杨晓明写一段赞词，向该17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)专栏投稿。要求使用第三人称，结合杨晓明的身份和事迹，至少使用一种修辞手22.(1)司马迁在《屈原列传》中，用“”六个字，概法，语意连贯，80个字左右。(5分)括了《离骚》的文风特点(2)李白在《蜀道难》一诗中，借善飞的鸟和善攀爬的猿来反衬蜀道之高险的句子是答”(3)中国自古就有“只要功夫深，铁杵磨成针”的良训，正如《荀子》所云：“四、。”只要坚持不懈，总有成功之时。23.三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。80字国药集团首席科学家、总工程师杨晓明与传染病周旋40余载，遇到过①(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）的病原体，打过不少“硬仗”。SARS突如其来，他奔赴重症救治前线；多年前被消灭了阅读下面的文字，完成21~22题。的脊髓灰质炎②，他连夜研制疫苗，扑灭“火苗”…新冠肺炎疫情来势汹汹，关于晒书，民间①。传说玄装师徒从西城取得真经，高高兴兴地回大唐，他以最快的速度部暑疫苗研发工作。返回途中，经书被河水打湿。六月初六，太阳高照，他们将经书翻开，摆在高崖大石上杨晓明与传染病斗争多年，有着丰富的经验。为了让人民在最短的时间内用上有晾晒。(1)这个故事在《西游记》中亦有叙写言及。佛教称六月初六为“翻经节”。这一效的新冠疫苗，杨晓明在部署新冠疫苗研发工作的同时，部署疫苗生产车间建设工作。天，僧人们将经书搬到室外晾晒。建造在新冠肺炎疫情大流行之前并不存在、生产新冠灭活疫苗需要的高等级生物农历六月，我国大部分地区进入阴雨季节。这时，书籍容易受潮霉变。文人士子安全车间需要拆除旧车间。“一个疫苗生产车间的价值高达几十个亿。在新冠肺炎疫一遇到晴日，便将书籍拿出来晾晒。六月初六多为晴天，阳光充足但不炽烈，此日晒情初期，我们很难预测新冠病毒会不会像SARS一样突然消失，因此，拆除旧车间是书，②，又可驱除藏匿于书卷中的蠹虫。冒着很大的决策风险的。”国药集团中国生物北京生物制品研究所负责人说，“我们当关于晒书，民间还有一则趣闻。康熙年间，浙江嘉兴饱学之士朱彝尊屡试不第。时真不敢拆。”有一年，他得知康熙皇帝会微服南巡浙江。六月初六那天，他便在康熙皇帝的必经之杨晓明与领导班子多次讨论，对生产工艺、车间设计、建设标准等各个方面做了充地袒胸露肚，躺在烈日下暴晒。康熙皇帝看见后感到奇怪，问道：“你在做什么啊？”朱分研究，最终明确，要生产新冠灭活疫苗，必须拆除旧车间。杨晓明的那句“责任我担彝尊回答：“③，快发霉了，今天晒一晒。”这一年，(2)50岁的朱彝尊高中博学着”使得整个团队在第一个高等级生物安全车间的建设过程中没有③，创造鸿词科，让他担任翰林院检讨，负责撰修明史。(3)朱彝尊的故事自传开后，读书人纷了56天完成高等级生物安全车间建设的纪录。纷仿效，他们在六月初六晒书，希望也能像朱彝尊一样晒来好运。不过他们晒的是真18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)正的书，而不是肚皮。答：①②③21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，19.把文中画波浪线的句子改写成三个较短的句子。可以改变语序、少量增删词语，但每处不超过15个字。(6分)不得改变原意。(3分)答：答：①15字②15字118<《【23新高考·JD·语文一QG)1119【23新高考·JD·语文一QG

20.画一个大的正五边形，接着画出内嵌的5个黑色小的正五边形，（图1中有1个白色正五边形，有5个黑色正五边形，总共6个正五边形)；在每个小五边形内再画5个更小的正五边形继续下去，（图2中有11个白色正五边形，有25个黑色正五边形，总共36个正五边形)不断重复此过程…，据此解答下面的问题.图图2图3第20题图(1)图3中黑色五边形个数为;白色五边形的个数为(2)根据这个规律，求图n中黑色五边形个数为;白色五边形的个数为(用含n的代数式表示)；(3)当黑色和白色五边形共7776个时，求n?六、（本题满分12分)21.如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=2w3cm,过点D作BC的垂线，交BC的延长线于点H.点F从点B出发沿BD方向以2cm/s向点D匀速运动，同时，点E从点H出发沿HD方向以1cm/s向点D匀速运动.设点E,F的运动时间为t(单位：s),且0

第二十二章二次函数(4)如图④，若点P在直线BC上方，过点P作PQ∥y轴交x【思维教练】设出，点P的坐轴于点E,交直线BC于点Q,作PG⊥BC于点G,若Q为BG标，先根据行于y轴的直的中点，求点P的坐标.线的坐标特征，表示出PQ的长度，再利用勾股定理表示出PQ的长度，从而建立等量关系，求解即可EB例题图④针对训练1.如图为二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)的图象，已知该图象经过点(2,3).(1)求该二次函数的解析式；(2)设该二次函数的图象与y轴的交点为A,顶点为B,点P为x轴上一动点，当PA+PB的值最小时，求点P的坐标；(3)在同一坐标系内，若该二次函数的图象全部在直线y=2x+2m-1的上方，求m的取值范围.几何画板动态演示马织0第1题图尚花线段和最值问题45

(1)汤加火山喷发的岩浆来源于，喷出的气体和烟尘到达层和层。强烈的海底火山喷发可能会引发海啸、（地质灾害）等自然灾害，并造成该岛海岸线变（长或短)。(5分)(2)图中表示近地面大气的根本热源和直接热源分别是(填字母)和(填字母)：对地面有保温作用的是(填字母)，图中H的大小取决于(4分)(3)结合大气受热过程原理，分析火山喷发对降低大气温度的主要过程。(6分)28.阅读材料，完成下列问题。（16分)材料一非洲尼罗河每年6月至10月定期泛滥。图1为尼罗河、红海及周边地区示意图，图2为尼罗河入海口处的航拍图。30°E40°E50°EA030°N尼河德B20°N海印度洋第28题图2第28题图1材料二红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，盐度超过40%，是世界上盐度最高的海区。(1)A与C相比，A处的海水密度较一：原因是。(2分)(2)图2航拍图的地貌类型为,简要分析其形成原因。(5分)(3)从防御洪涝灾害角度，列举三项为减轻尼罗河下游因定期泛滥带来危害的工程措施。(3分)(4)分析红海成为世界盐度最高海区的原因。(6分)高一地理学科试题第6页共6页

1、江西省五市九校协作体2024届高三第一次联考(1月)物理答案

1、九师联盟·2024届江西红色十校高三9月联考化学答案

饼状图、曲线图等，“图标”包括示意困、记、标志等。离考图文种3.答案：(1)0通地起舰图或表中的关健信息，并运(2©

分评卷人2(本小题满分9分)某球队全员进行定点投蓝训练，每人投五次，训练结束后，发现命中的成缆只有2次3次4次5次，并将成绩绘制成如图11所示的条形统计图次；众数是次；(1)命中成绩的中位数是2若有一名队员新加入篮球队，经过五次定点投篮后，把命中成绩与原命中成绩组成组新数据，发现均数变大，求此队员命中的成绩可能是多少？3若有m名新的队员加入篮球队，经过五次定点投篮后，命中成绩只有4次和5次，把命中成绩与原命中成绩组成一组新数据后，中位数没有发生变化，直接写出的最大值A人数/人1815151212-1096304命中次数/次图11得分评卷人23.(本小题满分10分)某型号汤碗，碗体截面为半圆，直径AB为10cm,AB∥CD,汤面为EF,倒汤时，当点E与点A重合时，如图12-1所示，碗底CD与水线1的夹角为30°(1在图12-1中画出最大汤深，并求解；(2将图12-1中的汤碗沿1向右作无滑动的滚动，使汤恰好没有溢出（点B与点F重合.从图12-1滚动至图12-2的过程中，有一段弧从未露出汤面，求其所对扇形的面积BA(E)B(F)CCD图12-1图12-2

11.该技术运用下，流经高温设备后的冷却水更适宜直接用作A.制盐原材料B.回补地下水C.冷水鱼养殖D.农田灌溉水广西某甘蔗产区，分为基地甘蔗（规模化经营，统一集中播种和收获)和非基地甘蔗（小农户传统方式经营)两类甘蔗地块。农业遥感常用植被指数反映农作物状况，数值高表示农作物覆盖率高、生长状况好。图1为该甘蔗产区某时刻遥感影像，图2为该甘蔗产区两类甘蔗地块的植被指数变化图。完成12、13题。植被指数乙1.00.8①0.60.4②N0.2200m甘蔗生长周期第12、13题图1第12、13题图212.代表基地甘蔗地块及其植被指数的组合是A.甲①B.甲②C.乙①D.乙②13.利用遥感调查甘蔗生长状况，有助于A.获取病害状况，精确喷洒农药B.预测天气变化，评估甘蔗产量C.缩短生长周期，错峰占领市场D.改变种植结构，减少化肥施用浙江省规划建设多个水资源配置工程，形成省内“南水北调、西水东送”的输水格局，右图为浙江省略图。完成14、15题。30014.影响浙江省年降水量空间分布的主要因素是A.纬度位置B.海陆位置C.植被分布D.大气环流00图例15.浙江省水资源配置工程对输入地的主要环境。城市1500●效益有y调水线y运河A.扩大沿海滩涂1600河流B.缓解海水入侵1700水库C.减轻水土流失一16001年等降(mm)水量线D.增加农业供水第14、15题图职住关系是指居住地与工作地的空间位置关系，下图为城郊轨道交通沿线两种职住关系模式图。完成16、17题。极化型衡型图例○就业型站点○居住型站点通勤联系·轨道交通第16、17题图地理试题卷第3页共8页

择题，满分50分，考试时间50分钟立独立答题，禁止交流资料。注意事项的要求直接把答案填写在答材料二阿拉伯人首于学各国有用的东西…吸收了布情波新，印度和中国文他得分评卷人并发杨光大。在吸收、清化外来文化的基陆上，阿伯人创迪了有自之精心的拉角文23.阅读下列材料，回答问题。(5分北如阿点伯数李，就是阿拉伯入对世界文化的独科育敏。不管世界各国的文字多么不佩(15总分级阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。材料一在上世纪初，斯大林说：“没有重工业、那越不全有(1)据材料原时食地位北会和用前中国所处的地位多少相中国有霜力之不事工业地在元要维肠光大了以味确它”器。n我小题，20分)一185以米，中国人均制造业出口值提高了1男9修中通。材料二?个选项中，只有一项是最符合题目要月涂写在答题卡相应位置上。化90年以来，中国低技水产品出口比例下降了A0%木产物古卵度人府，人均高技木出口值提升了近48倍。200年以养、工业产高物)材待所我征化么道圳？并指出新中国放立后为因第一部诗歌总集《诗经》中，《热高》(3)历史上，阿拉伯人是丝路文明重要的参与者和缔造者。结合所学，“汉魏文章半洛阳”之说。这表明C西文化交流作出的贡献。(2分)指出阿拉伯人为远古传说，源远流长勋：采进灯子“-五中原文化，古今第然把国球测传持奶国特的化传畅务地(2据并结合所学知以，悦明我的工业颈域发生上述变化胸题明分)多条，已有“季、哭、稻、麦”等:0塔不#行商钢的（☑得分评卷人日国汤结22.阅读下列材料，回答问题。(7分)》(3)综合上述材料和间题，从中国现代工业化的发展过程中你到了怎样的角床材料中国在甲午战争中的败绩，证明了自强运动有不足之处。中国的知识分子和高东要化先雄工业，国肠娟员意识到这场运动的局限性，认为必须扩大现代化的纲领，把政治改革也包括进去。自的思想家康有为和他著名的弟子梁启超，鼓动皇帝遵循彼得大帝和明治天皇的方式，实目姚社、优方文化据此可维斯变法。然而，即使在后期阶段，维斯分子也并不侣导完全西化，而只是鼓吹建立得分评卷人融中西诸因素于一体的混合政体24.(6分)阅读下列材料，回答问题。一摘自[美]徐中约《中国近代史：1600一2000中国的奋文化(1)材料提到的“自强运动”是哪一运动？简要说明其进步意义与“不足”、(3分)材料一大型政论片《大国崛起》中有这样一段解说调：“在启蒙运动方0动洋务动3碾如特®秋好国度，思想最终演变成行动”。《人权宣言》的作者们认为，宣言所宣布的为侠可国肢路，适用的，但实际上它是当时历史条件的产物。他们主张，在权利方面，人始皇统一中国以后，茶才从四意叙泽动脚国水坊沈动球麻进终是自由等的。法律是公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由来的制定。列对材料理解准豳的是((2)材料中康有为和梁启超主张建立的“混合政体”指的是轩么？这政体最初是哪个材料二(以后种茶只为药用家何时创立的？(2⑩端鸿制《人权宣言》时期饮茶之风盛行第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由等的灰博族版)(3)这一nb班感e7,e第十一条各个公民都有言论、著迷和出版的自由。说明资生蚁所级在中服环钳，第十七条财产是不可侵犯与神圣的权利…任何人的财产皆不可材料三波拿巴将法律编纂成典，即《拿破仑法典》。这使法国起来。它们保障法律等，所有法国公民拥有同样的公民权利。法产法，还提出了契约、债务、借货、股份公司以及类似事务的法得的法律柜架。

(3)然(4)通过以5.小明家新装修完坐、选的镜面地皮非常光滑小在P点以以顶衫(5)小明学三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）圆木棒A.将S,请画出小明看见灯的光路图.B.将中C.计P。龙向19.在“测量螺口灯泡电源、额B6.如图甲所示使用定时插座可以按时断电，曾加用电安全图乙所示为红笼制灯的什第15题困第16题图关和带定时器的三孔插座，请用笔面线表示导线，完成图乙的家庭电路图四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共9分17.如图甲所示，小明根据教材实验探究面镜成像的特点玻璃板玻璃板玻璃板7777777777777777777(1)i77777777777①②③乙(2)甲(1)在实验中，选用玻璃板代替面镜，主要是为了(2)实验中将末点燃的蜡烛B放在玻璃板的后方，调整蜡烛B的位置，可观察到蜡烛B也好像被点燃了，说明面镜成的像与物体大小(3(3)当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将选填“变大”“变小或“不变”).(4)小明将蜡烛A竖直放在水桌面上，点燃蜡烛观察发现：蜡烛A的像在桌子上方，无法与蜡烛B重合，你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，图是产生上述实验(4现象的原因，18.五谷豆浆比较浓稠，味道鲜美，具有丰富的营养.小明同学想测一下所喝豆浆的密度、所选实验器材有天、量筒、小烧杯等。mL-5050g10g403020乙丙(1)将天放在水桌面上，游码移动到标尺左侧的戊时指针如图甲，要使天在水位置衡，应将衡螺母向处，发现天衡“右”)端调节选填“左”或(2)取适量豆浆倒入烧杯中放到天左盘进行测量，当天再次衡时，右食中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和豆浆的总质量为g物理第4页（共6页）

小周20.在伏安法测电阻的实验中，选用器材如下：电压为3V的电源、规格为“5001A”的滑动变阻器R1、待测电阻R,、电流表、电压表、开关，导线若干实验序号2电压UW1.01.52.5ǒ204L0.6电流I∥A0.100.15电阻R/n69电阻均值CR/2图甲图乙图丙C第20题图(1)用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙中的实物电路图连接完整。(2)连接好电路，先将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，再闭合开关S,发现电流表的指针不动，电压表的指针指在刻度“3”处。若电路中只有一处故障，则故障是(3)排除故障后，正确连接电路，闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,得到数据如图丙表所示的数据，第三次实验中电流表示数如图乙所示，此时的电流为A。(4)则待测电阻R,的阻值是2。(结果保留一位小数)四、计算与推导题（第21小题5分，第22小题7分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程）21.许多旅游景点都引入观光车供市民乘坐游览。如图所示，一：辆观光车在某段水路面上匀速直线行驶30m,用时10s,观光车总重力为禁1×104N,牵引力为2×103N,求这一过程中：口(1)观光车行驶时所受摩擦力大小；积(2)牵引力做功的功率大小。的职慰个一县数（不甲水是旅烟快员全司贸：近按表的中木第21题图22.许多汽车都安装有倒车距离报警雷达，图甲为某倒车距离报警雷达的简化电路图。电源电压恒定，R。为定值电阻，R为距离传感器的核心部件，其阻值随传感器到障碍物距离变化关系如图乙所示。当传感器到障碍物距离为1.5m时，报警器开始报警，此时电路中报警电流为0.3A;当传感器到障碍物距离为1m时，报警器R/220报警铃声频率变高，此时电路中报警电流为0.5A。求：(AR10(1)电源电压U和R。的阻值；(2)当传感器到障碍物距离为1m时，R。与R的电功率之比。011.5s/m图甲图乙第22题图23.进行湖泊水质生态监测时，经常使用“水质监测浮标”投放在湖泊中，“水质监测浮标”主要分为浮标（一般安装太阳能电池）和仪器测量装置（测量常规五参：H、水温、浊度、电导率、溶解氧)两部分。如图所示的“水质监测浮标”漂浮在水面上，“浮标”体积的号露出水面，仪器测量装置浸没在水中（末接触湖底），此时仪器测量装置最深处深度为h,已知浮标（含太阳能电池)的质量为m1,体积为V1,仪器测量装置的体积为V2,水的密度为P水，g为已知量，求：(1)仪器测量装置最深处受到水的压强大小；pH浊度诺解氧(2)浮标体积的三露出水面时，浮标受到的浮力大小，312叶绿素蓝绿藻电导半(3)求仪器测量装置的均密度。电环779.2第23题图物理试卷第4页（共4页）

16,如图甲所示，A和B为质量分布均匀的正方体，某工艺品由A,B两部分粘在一起组成。若将工艺品AB沿水方向从上方切去一定高度九，剩余部分对水地面的压强，随切去高度A变化关系如图乙所示，求，(1)正方体B的密度为kg/m';(2)正方体A的质量为kg;(3)若将切去部分在竖直面内旋转90°后，放在水地面上，此时切去部分对地面的压强为p。当=3p时，则切去的高度h为ctn。5000P:/PaA1000----BB10 15 A/cm之第i6题图三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题4分，18~19题每小题6分，第20题前4空每空2分，最后一空4分，共28分)17.如图所示，请标出通电螺线管的N极和A点的磁感线方向。第17题图18.小明和小华都选用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。温度/℃纸板L℃97590小明石棉网小华80F809058时间/min甲第18题图(1)图乙是实验中某一时刻温度计示数，其读数是℃。观察气泡，根据沸腾前和沸腾时的气泡大小变化可判断图甲中水处于的状态，(2)水沸腾前小明和小华所用的加热时间不同，主要原因是水的不同。三湘大联考初中学业水考试物理模拟试卷（二）第4页（共6页）

14.下列关于家庭电路的说法错误的是19.(4分)如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验金属体笔尾中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止释放，推动同火线高阻值电阻小木块在水木板上向前移动一段距离、后停下，完成如图零线甲、乙、丙所示的三次实验，其中hA=hc>hB,mA=mB

一会治世界的秀65失，都会影响二阅读下面的文字：完成6一10题。【50分)致是一种见的小型有乳动物，在普界客地本有它如的事影尽管人加香造认为老鼠是今人讨厌的动物，但实际上它们在生物界中扮演着重要的角色。接下来，我们将详细探讨老鼠在生态系统中的作用和价值。发达，疫苗老鼠在维持自然环境衡方面发挥着关健作用。作为杂食性动物，它们会吃掉动物的尸体和植物的种疟疾发病、果实等。通过控制莱些物种的数置，防止其过度繁殖，老孔帮助保持了自然界的衡。老趸通常处于食物链的较低位置，是许多捕食者的主要食物之一。繁衍，就生致，尖空8变春爽会了、，。子被贵忘在新的地方，这种现象被称为“鸿立动之例，表明这择的现象有助于植物的紫殖和护状，的特清生态系统的多料性。鼠的活动还能改善土壤质量。老鼠通过挖据洞穴和隧道来促进土壤通气和排水。这些行为改善了主密的观点城的结构和质童有助于为植物提供更好的生长环，促进植物根系的生长，并使于共他生物在土维中生酒血繁殖。老鼠的活动还可以加速有机物质分解，释放养分，为其他生物提供良好的普养来源性，更此外，老鼠在科学研究中发挥着重要的作用。它们是生物学和医学研究的帝用实验动物。由于老鼠与一人美具有相似的生理结构和共因组，它们成为研完人来来病机制和开发新治疗方法的重要动物楼型。通野生动对老鼠进行实脸，科学家们危够更好地理解人夹生物学过程，并我到治疗疾病的新途在。老X在生物界中卧淡者童要的鸡色，我们店装注毫到它行与人类之间的三动，老员省常在人夹后任区并不战子我食物和栖息地，它们有时会给人们带来国北，如待搭获病，政坏农作的和影响食品肥存等。因此，在与老鼠共处的过程中，我们需要采取适当的防治措施，以减少负面影响。封上的老鼠与人类为什么基因结构相似？生物界中的不同物种之间存在着相似性和差异性，而老鼠与人类的基因结构存在相似性主要是因为者在进化过程中有共同的祖先，并且这些共同的祖先在漫长的时间里经历了分化和演化。通过比较基因组学研究，科学家们发现老鼠与人类有85%以上的基因具有相应的同源基因，并且这些基因在进化过程中被保留下来。根据科学研究，老鼠与人类的共同祖先可以追湖到约7000万年前的灵长类动物，这个共同祖先被称为原猴。尽管老鼠与人类存在共同的祖先，但老鼠与人类的演化路径大不相同，老鼠与人类进化出各自适应环境的生物学特性。具体来说：线老鼠与人类在漫长的进化过程中受到了不同的环境压力和自然选择的影响，导致老鼠与人类基因组和形态特征的逐渐差异化。在进化的过程中，环境因素、自然选择和基因突变等起到了关键的作用。不同的环境条件对于适应不同生态位的动物提供了不同的选择压力。因此，老鼠与人类在适应环境、生活方式、生理特征等方面有着显著的差异。在进化的过程中，基因的保守性是关键因素之一。即使经过数百万年的进化，一些基因在物种之间仍然保持相同的功能。这是因为这些基国参与了一些关健的生物学过程，如细胞分裂、细胞信号传导和基因转录等。这些生物学功能对于不同物种而言都是必要的，并且由于其重要性，这些基因会被保留下来，使得老鼠与人类的基因结构相似。此外，个别基因的变异和演化也导致了一些差异。在进化过程中，基因可能发生插入、别除等变化，从而OG·20·25·G3DY(新高考)·语文（三）-R-必考-QG

请根据统计表和统计图提供的信息，解答下列问题：(1)a=,b=(2)在扇形统计图中，求“阅读”兴趣活动所对应扇形的圆心角的度数；(3)已知该校共有1200名学生，为使这些学生能够参加自己所喜爱的兴趣活动，该校计划设立5个用于开展不同兴趣活动的专用场地，每个专用场地最多可容纳300人试问这样的设立计划能否满足所有有意向参加兴趣活动的学生同时进行学的需求，请说明理由.七、（本题满分12分】22.如图①，在正方形ABCD中，E,F分别是边BC,CD上的点，连接AE,AF,∠EAF=45°，过点E作EG⊥AE,交AF的延长线于点G(1)若AF=EG,求证：DF=BE;(2)如图②，连接AC,CC(i)求证：AC⊥CG;(i)EG与CD交于点H,若FH=5,FG=2√0，求GH的长图①图②第22题图八、（本题满分14分)23.如图①为某悬索桥的示意图，其两座桥塔间的主索的形状近似于抛物线，桥塔与锚锭间的主索形状近似于直线，吊索间距均为2来，桥塔和吊索均与水桥面垂直如图②，已知桥塔AD和BC的高度为10米，水桥长AB为32米，桥塔间的主索最低点P距桥面2米，锚锭E,F到桥塔AD,BC的距离均为16米，E,A,B,F四点共线，以CD为x轴，CD的垂直分线为y轴（恰好经过点P),建立面直角坐标系xOy.(1)求该抛物线的表达式；(2)为了满足桥梁的使用安全性，长度不小于4米的吊索需要使用密度更高、抗风性能更好的新型吊索，求这座悬索桥所需新型吊索的数量；(3)对桥梁进行维护检修时，发现需要在桥塔AD左右的主索上各加一条竖直钢索进行加固，要求桥塔AD左右的加固钢索相距8米，则最少需要准备加固钢索多少米？主索吊索桥塔8E5锚锭桥面图①图②第23题图

C.质量相同，半径大的锅受到的四个弹力比半径小的小D.质量相同，半径大的锅受到的四个弹力的合力比半径小的大11.图甲中轻杆OA的A端固定在竖直墙壁上，另一端O光滑，一端固定在竖直墙壁B点的细线跨过O端系一质量为m的重物，OB水：图乙中轻杆O'A'可绕A点自由转动，另一端O'光滑：一端固定在竖直墙壁B点的细线跨过O'端系一质量也为m的重物。已知图甲中∠BOA=30°，以下说法正确的是(30图图乙A.图甲轻杆中弹力大小为V√2mgB.图乙轻杆中弹力大小为√2mgC.图甲中轻杆中弹力与细线OB中拉力的合力方向一定沿竖直方向D.图乙中绳子对轻杆弹力可能不沿杆12.如图所示，轻质弹簧一端与甲球相连，另一端固定在横梁上，甲、乙间固定一个轻杆，乙、丙间由一轻质细线连接，轻质弹簧、轻杆与细线均竖直，初始时刻系统处于静止状态。已知重力加速度为g,甲、乙、丙三球质量均为m,则细线被烧断的瞬间（)●轻杆细线A.丙球的加速度大小为0B.甲球的受力情况未变，加速度大小为0C.甲、乙两个小球的加速度大小均为283D.甲、乙之间轻杆的拉力大小为亏mg

9.一简谐横波沿x轴负方向传播，1s时刻波形图如图甲所示，a、b、d是波上的三个质点，图乙是波上某一质点的振动图像，则下列说法正确的是（y/cm↑y/cm甲乙A.质点a在t=0时刻位于波谷处B.图乙可以表示质点b的振动图像C.图甲中再经0.5s，质点b向前走2mD.质点d做简谐运动的表达式为y=-0.lsinπt（m）10.如图所示，将轻弹簧上端固定在铁架台上，竖直悬挂的轻弹簧下端可悬挂钩码，在弹簧右侧竖直固定一把直尺，使弹簧A点指针所指示数为弹簧的长度。不挂钩码时指针在30cm，挂一个钩码静止时指针指在40cm位置。某同学竖直向下拉钩码，使钩码在竖直方向上下振动，该同学欲将直尺的不同刻度对应的加速度标在直尺上。取竖直向上为正方向，重力加速度大小为g（轻弹簧始终在弹性限度内），下列说法正确的是（A.刻度尺40cm处对应的加速度为gB.刻度尺50cm处对应的加速度为gC.刻度尺30cm处对应的加速度为-0.5gD.各刻度对应的加速度值是线性关系二、非选择题：本题共5小题，共60分。11.（8分）为了同时测量一电源的电动势（E）和内阻（r），以及未知阻值的电阻R，某同学设计了一电路。实验室提供的器材如下：待测电源、待测电阻、电阻箱一个、内阻很小的电流表一只、单刀单掷开关两个和导线若干。（1）为实现上述目的，请完善图甲中的实物连接。R甲乙(2）该同学实验的主要步骤有：①闭合S、S，多次调节电阻箱，并记录其阻值及对应的电流表的示数；②保持S闭合，断开S，多次调节电阻箱，并记录其阻值及对应的电流表的示数；③根据记录的数据，作出两条一R图线如图乙所示。由图线可得电动势E=，内阻r=，R=。（均用图乙中的a、b、c表示）【高二物理第3页（共6页）】·25-105B·