题型111分)高考古诗文题型义言文阅读·分析概括核心素养核心考点创新题经與期易错厕书，内容虽张冠李戴：时序混乱语官建构与运用；加之有名人曲解文意分析综合评判作者观点态度地点错位：曲解文意：思维发展与提升：如第3题无中生有如第1,6题文化传承与理解数发起读者如第2题小小似的选题便典题精练书。建中四年，叛贼李希列围襄城，诏勉出兵救霸生。书中之。勉奏言，“贼以精兵攻度城，而许必虚。令兵1.阅读下面文言文段，完成后面题日直捣许，则襄围解。”不待报，使其将唐汉臣袭许，直确甚至错康定元年春正月，元吴寇延州，知延州范雅未至数十里，有诏诘让，汉臣惧而还，次扈涧，为闻元吴且至，惧甚。元吴诈遣人通款于雍，雍信贼所乘，杀伤什五，辎械尽亡。汉臣走市。既见」于读者来之，不设备，既而元昊盛兵攻保安军，破安远、塞帝，勉素服待罪，诏不许。贞元初，帝起卢杞为刺门、水诸寨。夏五月戊寅，以范仲淹为陕西都史。帝问勉日：“众谓卢杞奸邪，朕顾不知，谓么没人买转运使。先是，寇至御之则官卑者先出。仲淹何？”勉曰：“天下皆知，而陛下独不知，此所以为日，“将不择人，以官为序，取败之道也。”于是大奸邪也。”时韪其对，然自是益见疏。会生活节阅州兵，得万八千人，分六将领之，日夜训练，量(选自《新唐书·李勉传》，有删节)(※经典题)下列对原文有关内容的概述，不正确厚重的好贼众寡，使更出御。庆历元年，时元昊遣高延德还延州与范仲淹的一项是无可厚非。的和，仲淹自为书贻元吴，备陈利害。韩琦闻之A.张嘉贞性情高傲，对待属下官员非常傲慢，但日；“无约而请和者，谋也。”命诸将戒严而自行唯独对李勉的父亲李择言礼遇有加，邀请他同坐一榻，谈论政事，张嘉贞因此声名大振。,难度很边。二月，元昊果遣众寇渭州。环庆副总管任福临敌受命，所统皆非素抚之兵，又分出趋利，故至B,李勉为官清廉，不追求豪华的生活，而且对家使面积再甚败。琦还至半途，阵亡者之父兄妻子数千人号人要求严格，在从岭南节度使被召回的路途于马首，持故衣纸钱，招魂而哭，哀恸之声震天中，把家人所收藏的犀角珍宝全部扔人江中本新书的地，琦掩泣驻马不能进。三月，元昊答范仲淹书，C,襄城被李希烈围攻，李勉采用袭许州而解襄城语极悖慢，仲淹对来使焚之之围的计策，因皇帝下诏诘问，不但计策没有(选自《宋史纪事本末·夏元吴拒命》，有删节)成功实施，自己的军队还遭受了重大损失。本新书在(※易错题)下列对原文有关内容的概述，不正确D,回答关于卢杞奸邪的问题时，李勉认为大家皆知卢杞奸邪而唯独皇上不知，这正是其奸津，无论的一项是A.元昊行事狡猾，派人假装与范雍通好言和，获邪之处。时人肯定他的回答，但他从此日益被皇帝疏远。市场上的取范雍的信任，让其不设防备，不久率领大军3.阅读下面文言文段，完成后面题目。攻打各寨。劣书驱逐B,范仲淹改革军制，御敌有方。他反对以官职高上尝与信言诸将能将兵多少。上问曰：“如低决定出征次序，而是选拔人才，根据贼兵多我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：书哪逐良“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多寡来分派将领。C,元昊假意求和，范仲淹亲自写信详细陈述利多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵而善择。虽然害，元昊却攻打渭州且回信言辞傲慢，范仲淹将将，此信之所以为陛下禽也。甲中，始剖符封诸功臣。萧何封侯，所食邑怒毁书信，书店还主D,任福一向不抚恤土兵，又分兵出击求利，招致独多。功臣皆曰：“萧何未尝有汗马之劳，徒持文大败，死伤惨重。死者家属招魂哀号，韩琦见墨议论，顾反居臣等上，何也？”帝曰：“诸君知猎还是实体乎？夫猎，追杀兽兔者，狗也；而发纵指示兽处状，哀痛不已。卖来保证2,阅读下面文言文段，完成后面题目者，人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也；至如萧李勉，字玄卿。父择言，累为州刺史，以吏治何，发纵指示，功人也。”群臣皆不敢言。张良为称。张嘉贞为益州都督，性简贵，接部刺史倨甚，谋臣，封为留侯。上已封大功臣二十余人，其余择言守汉州，独引同榻坐，讲绎政事，名重当时。日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，望见诸将，往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯分)勉拜岭南节度使，居官清廉，未尝拉饰器用车服。后召归，至石门，尽搜家人所蓄犀珍投江曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上乃忧曰：“为之中。部人叩阙请立碑颂德，代宗许之。进工部尚奈何？”留侯曰：“上生所增谁最甚者？”上曰：】址石受到的敲打越厉害，发出的光就越出烂《语文53

★开封前注意保密肇庆市2023届高中毕业班第一次教学质量检测地理本试题共7页，考试时间75分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。2022年1月15日，位于太洋西南部的岛国汤加（20.5S,175.4°W)发生火山喷发。图1为我国风云二号F星于北京时间15日13：00拍摄到的汤加火山喷发的影像。根据材料，完成1~2题。图11.风云二号F星拍摄该影像时，汤加当地地方时最接近A.6:00B.13:00C.18:00D.23:002.风云二号F星拍摄汤加火山喷发主要采用的地理信息技术是A.BDSB.GNSSC.GISD.RS北京时间2022年9月29日，国际学术期刊《自然》以封面文章的形式报道了我国科研人员在重庆、贵州等地距今约4.4亿年的古生代地层中，发现有颌类古生物鱼类的化石，刷新了有颌脊椎动物出现的最早时间记录。图2为古生物鱼类化石照片。根据材料，完成3~4题。高三·地理第1页（共7页)

4.产地仓能够解决“最先一公里”问题是因为心使农产品更接近消费市场B延长柑橘生产的产业链C充分利用劳动力资源优势D.提供快捷仓储保鲜物流5.产地仓建立对当地细橘产业的积极影响是A快速提高农产品产量B.促进农产品乐准化C降低农产品生产成本D.推广制冷技术应用我国城市流动人口呈现诸多新趋势，80后、90后流动人口返乡回流趋势日益显著。某研究小组基于北京、深圳、成都和中山4个城市进行实证研究，绘制出不同类型流动人口对“老家需要操心的事情”响应样本量分布图。读图，完成6一8题。全体样本NNXXXXX1X10N833331483智力型口土地耕种口干活缺人手口配偶生活孤独投资型▣子女照看■老人赡养劳力型让00.51.01.52.02.5响应样本量/千人快6.影响80后、90后流动人口回流意愿的经济因素是模A婚姻状况。B.受教育程度C.个人收入D.生活环境7.三类群体在回流意愿和区位选择上存在差异，劳力型多回流至户籍地所在的A.省会城市B.地级市C.县区AD.乡村8.根据研究成果，推进新型城镇化健康发展需要政府A制订统一的回流吸引政策B严格限制落户人口的年龄C落实就业创业的扶持政策个)汉发展房地产作为主导产业我国某都（西南轨逾交通市郊线（从街道1到街道7）周边用地开发较晚，目前主要以居住用地和部分教育及工业用地为主。下图为该轨道交通运行初期和运行五年后沿线街道人口规模分布图。读图，完成9、10题。单位：万人田5一一一运行初期的人口规模40心)运行五年后人口规模3020100街道1街道2街道3街道4街道5街道6街道7☐都市核心区☐都市边缘区9.该轨道交通市郊线辐射的街道中一A核心区沿线街道的人口增长速度放缓)B边缘区沿线街道人口分布差异性增大C边缘区各街道人口向市郊线沿线集聚D接近市郊线终点的区域人口规模扩大(哈百)高三地理第2页（共8

14.B。不正当竞争中的“搭便车”行为就是通过假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，该通信科技公司未经授权自行制作华为品牌标识，是“搭使车”的表现，①要选：注册商标要获国家知识产权局商标局批准的商标，本案中的华为品牌标识不等于注册商标，②不选：市场监管局作出的处罚是行玫处罚，如果当事人不服，可提起行政复议或行政诉讼，而不是上诉，③不选，④要选15.。C。战略性是从整体、全局的角度，愿干表明整体居于统率地位，要从整体出发看问题，C符合：ABD愿干均没有体现。16.(20分)(1)实现中国统一是维护中国主权和领土完整、保障国家安全的必然要求。(4分)有中国共产党的坚强领导：强大的综合国力提供保障：一个中国原则是国际社会的普道共识，实现中国统一能得到国际社会的支持：祖国统一符合两岸人民的根本利益。(8分)(2)①合乎逻辑的思维具有确定性，这就要遵循同一律的要求，在统一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能泥潘概念。(2分)“一中”政策与“一中”原则，核心都是指一个中国，而美国却认为“一中”政策与“中”原则不同，偷换概念，混涌视听。(2分)②合逻辑的思维是具有一致性的思维。这就要遵循矛盾律，从同一方面、对同一对象所形成的“A”和“非A”,不使断定它们都成立。(2分)美国一方面承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一富分，不会支持“台独”，另一方面却鼓吹“台湾地位未定”，宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”，自相矛盾。(2分)17.(21分)(1)发达国家在全球经济占比不断下降，(2分)新兴市场国家和发展中国家在全球经济占比不断上升，(2分)超过发达国家在全球经济占比。(1分)(2)世界多极化深入发展，和与发展是当今时代主题，“国强必霸”的思维不符合当今时代的潮流：(2分)我国是社会主义的国家性质，决定了我国走和发展道路，我国实行独立自主的和外交政策，称需不符合我国外交政策的宗片和目标：(2分)中国积极支特发展中国家发展的实践，证明了“国强必霸”对中国来说是伪命题.。(2分)中国提出的发展侣议切中当前全球发展面临的桃战，符合各国发展的共同要求。(2分)与联合国宗旨相奥合，有利于联合国发展目标的实现。(2分)(3)上述推理是一个充分条件假言推理的背定前件，背定后件的结构形式，推理结构正确。(2分)但中国与西方国家的国家性质不同，对外政策也会不同，(2分)所以前提中的充分条件假言判断不成立，因此，该准理无法必然得出其结论。(2分)18.(14分)(1)应该。(1分)小李饲养的犬只与吴老师受伤存在因果关系，根据我国法律规定的无过错侵权责任，小李应对其问养的犬只致人损害承担侵权责任，(3分)小李的父母对未成年子女小李负有监护职责，应当依法承担民事责任。(2分)(2)王某的诉求内容合法，订立劳动合同应当遵循协商一致的原则，重庆某公司对劳动合同内容作出实质性变更时，未与王某达成一致。(2分)劳动者有取得劳动报酬的权利，用人单位不得克扣劳动者工资。(2分)该公司对王某调岗降薪、扣发工资和解除劳动合同不符合法律要求。王某解决劳动争议的程序不合法。根据劳动法律、法规，除特定情形外，劳动争议未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉论，(2分)王某应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，如果劳动争议种裁委员会不受理，或不服种裁裁决，才可以在规定阴限内向法院提起诉讼.(2分)11月调研测试参（思如政治）参考答案第2页共2页

2022~2023学年高三浙里卷天下10月测试思想政治考生注意：1.本试卷共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.“私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在。”该观点①认为私有制是所有社会的共性②揭示了私有制存在的阶级根源③没有正确解释私有制产生的根源④没有评述私有制存在的必然性A.①②B.②④C.①③D.③④2.100多年前，孙中山先生苦苦思索如何“振兴中华”，在《建国方略》中绘就了中国现代化第一份蓝图：建设160万公里公路、约16万公里铁路、3个世界级大海港、三峡大坝…如今，中国的现代化程度已远远超出孙中山先生当初的设想。中国式现代化①开启了人类社会形态的新纪元②成功开创了中国特色社会主义③显示出科学社会主义强大的生命力④得益于走适合本国国情的发展道路A.①②B.②④C.①③D.③④3.步入新时代以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。这些成就①是中国共产党领导中国人民进行自我革命的集中体现②启示我们必须始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜③彰显了中国特色社会主义思想的真理伟力④表明坚持以人民为中心是办好中国事情的根本政治保证A.①②B.①④C.②③D.③④4.2022年是国企改革三年行动决战决胜之年。截至2022年7月，中央企业所属企业中混合所有制企业户数占比超过75%，非公资本占央企所有者权益比重逾38%，“利润总额、净利润、资产负债率、营业利润率、劳动生产率和研发投入强度”等指标均同比改善。由此可见，国企改革①有利于做强做优做大国有资本②增强了国有经济的控制力③改变了我国生产资料所有制的格局④旨在发展混合所有制经济A.①②B.②④C.①③D.③④5.2022年我国继续实施更大规模减税降费，让市场主体有更多获得感。同时，财政保持适当支出强度，重点支持科技攻关、生态环保、基本民生、区域重大战略、现代农业和国家“十四五”规【高三思想政治第1而1共8而11

项；B项夸大了芜湖的市政建设作用，排除；C项由材料体现不出，排除。16.B根据材料并结合所学知识可知，基于工业革命和城市建设的客观需求，煤气照明技术在英国等国兴起和推广，在这一过程中，随着英国等工业强国的殖民扩张活动，煤气照明技术等西方工业文明成果向世界各地传播，故B项正确。A、C两项仅从材料信息难以得出且与材料主旨不符，排除；材料反映的是以煤气照明技术为代表的工业文明成果的兴起及在全球的传播，体现不出东西方文明的碰撞融合，排除D项。17.(1)原因：地理位置优越；海盐资源丰富；摆脱拜占庭帝国的控制，获得了独立地位；天主教会力量较弱，拥有相对自由的经济发展环境；在民主体制下，主要机构各司其职，确保政局相对稳定。(6分)(2)主要表现：拜占庭帝国不承认威尼斯人在拜占庭的商业特权；限制威尼斯人对帝国丝织业的贸易权；通过热那亚人来制衡威尼斯人的商业扩张。(3分)影响：激化了拜占庭与威尼斯的矛盾；造成了东地中海地区动荡的局势；阻碍了东西方贸易的正常运转；加速了拜占庭帝国的衰落；为意大利文艺复兴运动提供了必要的文化条件。(4分)》18.[示例门论题：近代中国金融风潮爆发原因具有多元性。(2分)论述：鸦片战争以来，随着西方列强的不断侵略，阶级矛盾和民族矛盾交织，社会动荡不安，造成近代中国金融风潮频繁发生，严重影响了国家经济的正常发展。金融风潮主要是指金融市场的混乱与无序，突出表现为货币危机、股价暴跌、金融机构倒闭、银行挤兑和信用破产等。在外源性和内源性因素的综合作用下，近代中国金融风潮爆发原因呈现出明显的多元化特征，如1851年、1948年的金融风潮与太天国运动和国共内战有密切关系。近代中国卷入世界市场后，中西联系日益密切，列强侵略和世界市场的冲击也是造成中国发生金融风潮的重要因素，如1865年的美国南北战争、1894年的甲午中日战争、1937年的七七事变等。金融风潮扰乱了国家的建设秩序，是近代中国社会发展缓慢的重要原因之一。总之，近代中国金融风潮的频发，是在内外两种因素共同作用下形成的。(10分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.(1)表现：商品交易繁盛；商品种类丰富；草市规模扩大；草市数量增多。(3分)原因：隋唐实现国家大一统，政局相对稳定，为草市勃兴提供了政治前提；农业经济的恢复与发展，奠定了物质基础；京杭大运河的开通，交通便利；城市商业发展的影响；对南北朝时期草市的继承与发展。(4分)(2)不同之处：草市获得合法地位；草市得到普遍发展；部分草市达到县级市的水。(3分)意义：增加了国家的财政收入；促进了商品经济的发展；密切了城乡之间的经济联系；推动了城市化发展；对后世有较大影响。(4分)·61·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUN】

·政治·参考答案及解析定会加深认同，③错误；要坚持面向世界，博采众长，化是历史上的文化精华，不具有引领时代发展的作汲取世界各国文化有益成果，不是汲取所有文化成用，③排除；材料没有涉及民族认同，④排除果，④错误。11.A【解析】通过立法保护文化遗产，可以彰显文化4.A【解析】通过中国和墨西哥文化的交流，一方面价值，激发民族文化自信，①正确；通过立法保护文可以推动中华文化走出去，另一方面可以促进文化化遗产，可以促进文化传承，从而延续文化根脉，②交流，实现世界文化繁荣，①③正确；认同的是本民正确；文化遗产保护与文化内涵丰富无关，③排除；族文化，②排除；大众传媒是文化传播的主要媒介，文化遗产保护在于保护，而不是为了提升文化生活④排除。品质，④排除。5.B【解析】中意两国知名艺术家通过线上隔空对12.D【解析】考古能够验证历史认知、反对历史虚无话、轮番献艺，这表明大众传媒能够最大限度地超越主义，也有利于保护文化遗产，建设文化强国，③④时空的界限，联通不同国家的信息，显示出文化传正确，“立足传统文化”错误，应立足于社会实践，①递、沟通、共享的强大功能，①④符合题意；大众传媒错误；“固守民族文化”属于封闭主义与守旧主义思的出现，并不意味着传统传媒方式的消失，口语、印想，②排除。刷等旧的传媒方式仍然在文化传播中发挥作用，②13.B【解析】对于珍贵的历史文化遗存来说，守护不错误；大众传媒是以印刷媒体的推广为标志的，是文仅意味着原汁原味保护，更要融入现代生活，继续化传媒的重要手段而非主要途径，③错误。为城市发展和居民生活发挥作用，这是因为精神活6.C【解析】“全面吸收对方文化”说法错误，应吸收动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载对方优秀文明成果，①排除：跳出小圈子和零和博弈体之中，对待传统文化要取其精华、去其糟粕，推陈思维，摒弃意识形态争论，跨越文明冲突陷阱，让世出新、革故鼎新，①③入选；传统文化具有相对稳定界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明性，其基本内涵不变，具体内涵能够因时而变，②不多姿多彩的天然形态，这说明构建人类命运与共需选；材料并未涉及传统建筑对于今天中国人的价值观念和生活方式有深刻影响，④不选。要世界各国求同存异，两种文化相互尊重，需要各国14.C【解析】中央将春节、元宵节、清明节等定为“我理解个性，互相尊重文化差异，②③正确且符合题们的节日”，让传统节日有更美好、更高雅的表达方意；各民族文化一律等，“彰显文化优越地位”说法式，仅保持原汁原味是不够的，①不符合题意；传统错误，④排除。节日过得有文化、有意味，需要丰富传统俗，增强7.C【解析】我国主张世界各民族文化一律等，①传统节日的仪式感，②正确；传统节日过得有意味排除；文化发展关键在于本民族文化的传承，而不是有意义，需要挖掘传统节日的内涵，创新传统节日以外来文化改造本民族文化，③排除；中国文化走出的形式和载体，③正确；要发挥优秀传统文化的精去可以扩大中华文化国际影响力，增强民族文化自神指引作用，而不是发挥传统节日的精神指引作信，让世界了解中国，②④正确。用，④错误。8.A【解析】北京2022年冬奥会奖牌“同心”惊艳世15.B【解析】《望海潮》点燃了戏迷观众的热情，体现界！灵感来自我国古代同心圆玉璧，五环同心，同心了人民群众既是文化的创造者，也是文化的享用归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，说者，①正确；社会实践是推动文艺创作发展的源泉明文化越是民族的越是世界的，A项正确；社会实践和动力，②错误；《望海潮》运用现代科技巧妙地把是文化创新的源泉，B项错误；材料未涉及文化在交古老的潮剧语汇和当代艺术手段结合在一起，赢得流借鉴的过程中实现创新，C项排除；材料未涉及对了观众，说明要善于推陈出新，使中华优秀传统文待传统文化应取其精华去其糟粕，D项排除。化永葆生机，③正确；发展中国特色社会主义，拥护9.C【解析】《从长安到罗马》透过多样化视角对比了祖国统一是新时期爱国主义的主题，④错误。中华文明和罗马文明，讲述了不同文明兼收并蓄、交16.A【解析】广播电视行业发展，体现了促进现代传流互鉴的故事。这部纪录片跨越时空展示了中西文媒技术的发展，①正确；通过广播电视推动优秀传明的交融，推动丝路文化的发展和繁荣，为不同文明统文化走进千家万户，可见大众传媒文化传播作之间的对话提供新的视角，促进文化传播与民心相用，②正确；优秀传统文化传承应该做到在继承的通，②④符合题意；文化多样性要求我们认同本民族基础上发展，③排除；材料没有涉及人民群众的作文化，尊重其他民族文化，“各国人民对历史悠久的用，④排除。中华文明和罗马文明的尊重与认同”说法错误，①排17.C【解析】对于《洛神水赋》，联合国教科文组织转除；文化具有多样性，“消除文化差异、促进文化趋发“一流的文化，更要有一流的表达”，这反映了《洛同”说法错误，③排除。神水赋》创新了文化表达方式，其成功说明创新是10.A【解析】马克思主义中国化的过程是一个吸收文化富有活力的重要保证，C项符合题意；文化具优秀传统文化的过程，可见①正确；优秀传统文化有多样性，“传统文化与流行文化正逐步融合”说法伴随时代发展，服务时代发展，②正确；优秀传统文错误，A项排除；材料强调创新了传统文化的表达。21

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A.公还许/初置军师祭酒/三月/公围张绣于穰/夏五月刘表遣兵救/绣以绝军后/公将引还/绣兵来追B.公还许/初置军师/祭酒三月/公围张绣于穰/夏五月/刘表遣兵救/绣以绝军后/公将引还绣兵来追C.公还许/初置军师/祭酒三月/公围张绣于穰/夏五月/刘表遣兵救绣/以绝军后/公将引还/绣兵来追D.公还许/初置军师祭酒/三月/公围张绣于穰/夏五月/刘表遣兵救绣/以绝军后/公将引还/绣兵来追11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A.讳，指对君主、尊长名字避开不直称；君主或尊长逝世后名字前加“讳”，以示敬意。B.车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。C.郡国，郡与国都是行政区划。汉代“国”是诸侯王的封域，区域略大于郡。D.故事，指先例、陈法，一般指过时不合于当下实际及社会发展的旧日的典章制度。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(3分)A.曹公求贤若渴，希与贤人君子共治天下；《短歌行》中“周公吐哺，天下归心”句，就是这一心情的形象表现。B.曹公既重视儒学传统，帮助献帝恢复宗庙社稷制度；又忧心仁义礼让之风沦丧，就公布法令要各郡国研究儒家经典。C.曹公年轻时，不被世人关注，惟有桥玄识得他有雄才大略；功成后的曹公心存感激，用隆重的太牢之礼祭祀他。D.曹公学借鉴韩信、白起等军事家的谋略智慧；在与张绣交战中，曹公屡出奇策，于死地中回生，扭转战局。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)会明，贼谓公为遁也，悉军来追。(2)选其乡之俊造而教学之，庶几先王之道不废，而有以益于天下。14.陈寿评价太祖说“抑可谓非常之人，超世之杰矣”。请概述太祖遗令对其丧葬安排的“非常”“超世”之处。(3分)8/11

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代气象科学的特点并简析其影响。(13分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出新中国气象事业快速发展的原因并谈谈你的认识。(12分)26.阅读材料，完成下列要求。(12分)游限自驱等材料中国数千年的历史呈现为一个多元体系的运作过程。这个体系包含着中原、草原、海洋、西城、高原等兀种主要的自然一社会一经济生态区战，各个区域彼此间有着极为深刻的互相依赖、相互塑造的关系，以至于脱离开一方完全解释不了另一方。这一体系不断地寻求着从多元主体相至对杭的外部均衡，演化为多元复合帝国的内部均衡；中原地区的每一次社会结构的变迁，都将打破业已演化出的多元帝国的内部均衡，前述运动过程在更高一阶上再重复一轮，这构成了中国历史的循环上升的逻辑过程。据施展《枢纽：3000年的中国》从材料中提出一个论题，结合中国古代史相关知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。)上许集驱号好水金家行入克套行容货开27.阅读材料，完成下列要求。(15分)器算降师材料一明朝末年，《遵生入笺》首次记载辣椒，称为“番椒”最早食用辣椒的是贵州及其相邻地区，“土苗用以代盐”。辣椒的扩散是伴随着农业“内卷化”进程的，人口的增殖使农民的副食选择越来越少，不得不将大量的土地用以种植高产的主食，辣椒作为一种用地少，产量高的调味副食受到越来越多的小农青睐。据曹雨《中国食辣史》等材料二“皂湿之地”的特殊地理气候是湖南人嗜辣的客观原因。湖南人把辣椒文化视为湖湘文化中不可或缺的重要元素，并由此提炼出湘人的“辣椒精神”毛泽东诙谐地将辣椒与红色革命精神联系起来，“不吃辣椒不革命”。辣椒传入中国虽只有四百多年的历史，但辣椒文化已经完全融入中华饮食文化，在国人的饮食生活中演绎出不同风味，各地不同的辣味孕育出各具特色的代表莱肴，吸引着世界各地的游客去当地品尝最地道的辣味美食。据张艺凡等《辣椒传入中国的地域文化影响》(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出辣椒在中国广泛传播的背景。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析辣椒传入中国的影响。(7分)历史试卷第6页（共6页）

1下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的二烫是二1凳，文中指去世。在古代，天子死日崩，诸侯死日薨，大夫死日竿，上”C.文中运用语言、动作、心理和外貌描写刻画了黎明这一青年诗人的形泉表功心·不得归的自即返回，指回到楚国去；与（岳阳楼记》中“吾谁与归'的文个C万乘即万辆兵车。周朝时，“万乘”指天子：成国时，诸侯国小的称“千乘”，大的称“万乘D.解放南京好似“牢门原碎”“黑暗堡全麦然崩塌了”，运用比喻突出了反动龙尚的影特点。D“缩甲则可“的”甲”指兵、士兵，与（雁门太守行）中“甲光向日金鳞开”的“甲“含义相同。8.文中提及《凤凰涅槃》（死水）（罪恶的黑手）（给成斗者》等诗作，有向作用前A楚怀正死后，在齐国做人质的太子（楚襄王）向齐王请辞，而齐王趁机要挟他献出东地五百里，12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)利的喜悦。(4分)B太子回到楚国后即位为楚王，齐国派使臣向楚国索取东地。楚襄王询问慎子有何应对之策，慎答：9.评论家范咏戈说“本文成功地塑造了秦震这个·立体'的形象”，请结合文本进行分析C楚襄王把子良，昭常、景鲤三人的意见告诉了慎子，所到慎子建议说他们三人的计策全都采用然后才放他回国，太子只好答应。子提出召群臣集群策之计。答：D.秦国派了五十万大军通近齐国的西境，秦国指出齐王不让楚太子回国是不仁，而勒索并抢夺楚时，心里很不高兴，甚至不想听慎子的解释二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分国的东地五百里更是不义阅读下面的文言文，完成10~14题。楚襄王”为太于之时，质于齐。怀王亮，太子辞于齐王而白。齐王之：于成东8任13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)王发上柱国子良车五十乘，而北献地五百里于齐归于。子不子我，不得归。”太子入，致命齐王日：“数献地五百里”齐王归楚太子去于包即位为王使车五十来，来取东地于发，是王告铁于日发来起批州译文：镇子日：“王明日朝群臣，皆令献其计。”王日家人之得求反，以东地五百里许亦。亦令使来求地，为之奈何于良日，三(2)子良曰：“臣身受命弊邑之王，是常轿也。王攻之。”也三身出玉声，许强万来之齐而不与，则不信，后不可以约结谱候。清与而直成之与之记译文：式。臣故日与之。”昭常曰：“不可与也。万乘者，以地大为万乘。今去东地五百里，是去成扎有万乘之号而无千来之用也，不可。臣故日勿与。常请守之。”景塑日：“不可与也。虽然，是杯能14.面对楚王“以东地五百里许齐”的难题，子良、昭常和景鲤三人的看法有什么不同？请简要分析。守。王身出玉声，许万乘之强齐也而不与，负不义于天下。楚亦不能独守。臣请西索教子泰慎子入，王以三大夫计告慎子曰：“寡人谁用于三子之计？”慎子对日：“王皆用之"王停然镜(3分)日：“何谓也？”慎子曰：“臣请效其说，而王且见其诚然也。王发上柱国子良车五十来，而北截地面答里于齐。发子良之明日，遣昭常为大司马，令往守东地。遣昭常之明日，遣景塑车五十来，就好秦。”王曰：“善。”乃遣子良北献地于齐。遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地。又造景(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分教于阅读下面这首宋词，完成15~16题于良至齐，齐使人以甲受东地。照常应齐使日我典美东地具与死生泰玉R至六十三过阳装兵题系下尘齐王谓于良日：“大夫来狱地，今常守之何如？”子良日：“臣身发命异之三贺新郎·九日息。王攻之齐王大兴兵，攻东地，伐昭常。未步疆，素以五十万临齐右壤日：夫美大制刘克庄不仁，又夺之东地五百里，不义。其第甲则可，不然，明愿待战”齐王思号，乃请于良随复酸秦，解齐患。士卒不用，东地复全湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼生空四海，精有高楼百尺。看浩荡、千崖秋(节选自（战国策·楚美二色。白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴①。追往事，去无迹。少年自负凌云笔。到而今、春华注释①（楚襄王）即楚顷襄王，名横，楚怀王之子。②[东地)指楚国准北靠近齐国的地方。落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客2，把破帽、年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)人阳常应齐使日我典主东地/且与死生零尺六大十十余万英甲天惠系食阳位齐使日现奥主东地但与死生/后五尺至大会用银注释①（牛山滴）齐景公登上牛山，感到终有一死而悲哀落泪。②（南朝在客）指孟嘉。东晋时，孟嘉为桓温参军，曾在重阳节登龙山，风吹帽落而不觉」位使日我其主东地且与死生意尺至大十三十余万甲陕要是常应/齐使日/我典主东地/且与死生/悉五尺至六十/三十余万/弊甲钝兵愿承15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)高考全真模拟卷·语文（四）第5页（共8页）A词作开篇写景，“湛湛长空黑”“斜风细雨”渲染气氛，烘托出词人内心愁情之浓重B词人重阳登楼，欲壮景抒怀，“看浩荡、干崖秋色”却让词人为中原山河沦陷不复流下凄凉泪。C.词人善用典故，借齐景公“牛山滴”的个人感伤反村词人心忧国事、渴望报效国家的爱国情怀D.重阳节的俗有登高、饮菊花酒等，词人“对黄花”不“负酒”，开怀畅饮，尽显豪迈之情高考全真模拟卷，画文（口

52第二章现代文阅读0-0第一节散文阅读一、初高中散文阅读考点区别初中中考现代文阅读一般是记叙文阅读，也可能是记叙性散文，考点难度都比较低；高考现代文阅读一般是散文阅读或小说阅读，是对语文素养和阅读能力的考查，也考查学生的个性化阅读能力，难度比较大。二、散文阅读知识点梳理(一)散文特点1.文学性（形象性）：散文是一种文学体裁，借助人物、景物（意象、意境）表达思想情感。2.选材的多元性：散文选材非常广泛，可以多角度、多侧面选材，也可以跨时空选材，信马由缰，但表达的思想情感是统一的，所谓“形散神聚”。(二)散文分类1.叙事散文：以写人叙事为主，抒发对人的独特的感情，或表达某种感悟。2.抒情散文：或借景抒情（触景生情）或直抒胸臆，抒发对人或事物的情感，多采用描写和抒情的表达方式。3.咏物散文：通过对景或物的环境和外部特征的记叙和描写，反映景或物的本质特征，进而揭示主题。咏物散文通常采用记叙和描写的表达方式及托物言志、象征等表现手法，托物喻人。4.哲理散文：通过事物及事物之间的关系来论述道理。(三)十一种修辞手法及其作用1.比喻：将××比作××，生动形象地写出了+对象+特征。2.拟人：将××人格化，生动形象地写出了+对象+特征。3.排比：增强语势，加强语气，强调了+对象+特征。4.对比：通过将××与××进行对比，鲜明地突出了+对象+特征。5.夸张：将××夸大或缩小，鲜明地突出了+对象+特征。6.设问：引起读者对对象的注意和思考。7.反问：无疑而问，加强语气，增强感情。8.对偶、互文：句式整齐，音节和谐，具有音韵美。9.互文：上下文相互渗透，互相补充，以少胜多，表意委婉，耐人寻味。10.引用：丰富了文章的内容，增加趣味性，增强文采，增强说服力。11.反复：起到反复咏叹，突出感情，强调某种意思的作用。89

也会觉得其中没有任何的随意之处。(摘编自莫里斯·梅洛一庞带《知觉的世界：论哲学、文学与艺术》)材料二儿童作画主要凭感受与感觉。感觉中有一个极可贵的因素，就是错觉。大眼睛、黑辫子、苍松与小鸟，这些具有特色的对象在儿童的心目中形象分外鲜明，他们所感受到与表现出来的往往超过了客观的尺度，因此也可说是“错觉”。但它却经常被某些拿着所谓客观真实棍棒的美术教师打击、扼杀。照相机发明之前，手工摄影实际上便是绘画的主要社会功能。我一向认为伦勃朗、委拉斯贵兹、哈尔斯等西方古代大师们其实就是他们当时社会杰出的摄影师。这并非抹杀他们作品的艺术价值。古代的伟大杰作除具备多种社会价值外，其中必有美之因素。很“像”，很“真实”，或很精致的古代作品不知有千千万万，如果不美，它们绝无美术价值。现代美术家明悟、理解、分析透了古代绘画作品中的美的因素及其条件，扬弃了今天已不必要的被动地拘谨地对对象的描摹，从画“像”工作的桎梏中解放出来，这是绘画发展中的飞跃。如果说西方古代艺术的主体是客观真实，那么现代绘画则是扬弃不必要的物件叙说，集中精力捕捉潜伏在客观物象中的美，并将它奉为绘画的至尊。毕加索从古希腊艺术中提炼出许多造型新意，他又将德拉克洛瓦的画作翻新，好比将一篇古文译成各种文体的现代作品。我国传统绘画的主流始终是表现对象的美感。造型艺术成功地表现动人心魄的题材和可歌可泣的史诗，中外美术史中不胜枚举。美术工作者要大谈特谈形式美的科学性，要用显微镜和解剖刀对具有独特成就的作者和作品的造型手法进行分析，来总结和丰富发展我们的传统。同时我也希望看到更多美术作品有自己的造型美意境。当我看到法国画家夏凡纳的一些壁画，其间有丛林、羊群、沉思的人们、正缓缓驶过小河的轻舟…我陶醉在作品的形象意境中。我完全不记得每幅作品的题目，我将这些作品命名为无题。我国诗词中也有不少标为无题的作品。无题并非无思想性，只是意味深远的诗境难用一个简单的题目来概括而已。绘画作品的无题当更易理解，因形象之美往往非语言所能代替，何必一定要用言语来干扰无言之美呢！(摘编自吴冠中《绘画的形式美》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A,欣赏塞尚、毕加索等大画家作品，让我们重新感知“惯熟了”的物件。B.艺术品是一个肉身性的总体，它的所有符号以及细节都体现着它的存在。C.西方古代艺术的主体是客观真实，其现代绘画侧注重表现客观对象的美。D.古代绘画主要侧重于记录其所处社会的真实情况，其美的因素微乎其微。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.如果我们不明白知觉学派的要义，就无法懂得欣赏艺术作品，自然也就无法欣赏“超过了客观的尺度”的儿童画。B.于画布之外，根据画家的创作意图和背景等画布之外的线索理解他们的作品才是能够真正欣赏绘画和艺术的关键。C.绘画不是对世界的模仿，画家在画真实的物件时，他的目的从来不是一味追求相像，而是制作出一场自足的景象。D.绘画作品的意义是由画家以其特有的方式在画布上呈现的，它无法被定义和分析，只能交由欣赏者去凝视和知觉。

A.①③B.②④C.①④D.②③10.中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《国企改革三年行动方案(2020-2022年)》，此前困扰国企改革的一系列问题有了具体指引。我国深化国企改革旨在()①坚持和加强党对国有企业的全面领导②推进国有经济的布局优化和结构调整③坚持社会主义市场经济改革的基本方向④增强国有经济控制力、竞争力、创新力A.①③B.②③C.①④D.②④11.民政部门建立健全主动发现机制，在困难群众自主求助的同时，采取“大数据+铁脚板”等多种方式，主动发现需要救助的困难群众，力求由“人找政策”到“政策找人”。在我国的个人收入分配与社会保障中，这体现了()①从获取收入的途径看，着力增加财产性收入②从社会救助体系看，落实最低生活保障制度③在初次分配方面，健全生产要素由市场决定报酬的机制④在再分配方面，健全转移支付等为主要手段的调节机制A.①②B.③④C.②④D.①③12.近年来，国资央企积极稳妥推动混合所有制改革，着力“以混促改"转换经营机制。2020年前8个月，中央企业通过增资扩股、投资并购等方式引进了超过1700亿元的社会资本，同比增长28%。中央企业还通过产业链、供应链合作，与民营企业、中小企业协调发展。由此可见，混合所有制改革能（)A.强化对我国国有资产的监管B.实现多种所有制资本优势互补C.实现股权多元化改变我国基本的经济制度D.改变政府部门对围企日常经营的管理13.今年以来，国企改革重点难点问题陆续取得突破，公司制改制全面提速，除极少数需清理整合的企业外，中央企业的公司制改制全面完成。国有企业的公司制改革有利于①健全现代企业制度，增强国有企业活力②提高企业管理水，降低生产经营成本③优化经济布局，放大非公有资本的功能④发展壮大国有经济，服务于国家战略目标A.①②B.①④C.②③D.③④14.要切实有效解决下侧漫画《谁也别想发财》所揭示的问题，国家应当院光A.禁止强买强卖、坑蒙拐骗等非法行为B.运用好计划和市场两种手段配置资源C.发挥比较优势，全方位参与市场竞争D.健全统一开放、竞争有序的市场体系15.对非公有制经济的现实地位，用“三个没有变”作了明确表述：非公有制经济在我国经济社会发展中的地位和作用没有变，我们鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针政策没有变，我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供更多机会的方针政策没有变。国家重视非公制经济的发展，是因为()A.公有制经济与非公制经济在国民经济中的地位是等的B.非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础试卷第3页，共7页

M:First cthe freshthe placpleasanttocustombarber,tailor,coffee shopcome appoor but we could get by.W:I see.restaurass the street from us,couldWith the help of Mr.Green,the situation in my family became better.M:After uto oparge group of children-Nowted soul.Often,she wouldrunniW:I seegged clothes and lookedfinisn the village.My parentsarouText 9o the Greens.M:Youwere very hard.Even myW:1'me stopped the practice ofmother looking troubled.ng for the past two days.(听力材料及参考答案见下期中缝)M:Yo the family despite the期参考答案W3.do justice to4.除…以外（还）IlI.1.There is more to;than meets the eye5.be familiar with6.pull up2.With spring approaching7.be based on8.引起某人对…的注意3.a huge amount of;some of whichCHECKING CORNER4.attaches great importance toI.1.actually2.creative3.was awarded5.Next timeIV.1.how2.more powerful4.briefly5.Regarded6.frequently8.to adapt9.revising3.using4.types7.approaches5.rapidly6.the10.recommended7.creative8.to reduceI.1.pulled up2.do justice to10.as3.on location4.In addition to9.be considered5.taken place6.Based on贵编王晓霞7.drew his attention to8.Believe it or not本版主编要丹丹联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649激光排版本报激光照排中侧方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其“授权书”“工作证”或直接间本报发行中心咨询识防假冒盗版行

(2)越极洋流从太洋低纬度海区流入北极地区，又从格陵兰海流出，促进高低纬度之间的热量交换；越极洋流对沿岸地区具有降温减湿的作用；越极洋流与大西洋沿岸暖流交汇，形成大型渔场；与暖流交汇处易出现海雾。（每点2分，共8分。其他答案合理可酌情给分）(3)全球气候变暖，北极地区与低纬度海域间的温差减小，极地东风的势力减弱：流出北极地区的洋流势力减弱，导致越极洋流势力减弱，流速减慢。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(4)国际原油价格波动，市场不稳定；北极地区低温、冰冻和风暴等自然灾害较多，海上油气开采存在较大风险；位置偏远，气候恶劣，灾害救援的成本极高，且效果不确定。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)》37.命题透析本题以京津冀城市物流空间联系为情景，考查京津冀地区物流联系的变化特征、物流联系变化的原因、物流联系变化的影响以及发展建议等，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)京津冀地区物流网络结构日趋复杂，物流联系强度日益增强；由京津双核心发展为多核心；河北各城市间的物流联系日益密切。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）(2)京津冀地区城市间的经济联系日益密切；交通设施不断完善，物流专业化程度提高；受到京津冀城市协同发展国家政策的支持；北京疏解非首都职能，加强了与河北的联系。（任答其中3点，每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)促进河北各城市加快融入京津冀协同发展大格局；带动河北交通、通信等基础设施的建设；带动河北工业化水提升，增加就业机会。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）(4)优化区域物流网络，提升天津、石家庄的物流辐射能力；完善物流设施，提升城市物流发展水；充分发挥港口的枢纽功能，加强海陆联运；注重规划引导和政策调控，统筹区域物流协同发展。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)43.命题透析本题以2020年黑龙江省部分城市冬季旅游受欢迎度统计图为情景，考查旅游开发、旅游资源相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点哈尔滨冬季旅游资源丰富；是省会城市，城市等级高，基础设施完善，接待能力强；交通便捷度高，方便游客到达；冰雪运动氛围浓，知名度高；冰灯、冰雕等冰雪文化活动多，冰雪旅游与其他旅游方式结合度高。（每点2分，共10分。其他答案合理可酌情给分）44.命题透析本题以王朗自然保护区为情景，考查自然保护区建立的背景和意义，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。答案要点不利影响：家畜会大量采食竹子，导致大熊猫食物短缺；牧民会移除灌木和其他林下植被，导致大熊猫栖息地生态退化严重；大熊猫被迫迁往高海拔地区，不利于产仔育幼，种群的长期生存受到威胁。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)意义：扩大了大熊猫的栖息地，保护并增加了大熊猫的数量；保护了保护区内其他特有物种，保护了生物多样性；有利于推动当地生态旅游的发展，促进生态、经济可持续发展。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)—3

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A.中华文化和而不同的内涵B.儒家思想走向衰落C.程朱理学对古建筑的影响D.大一统思想的渗透26.朱熹认为历史、自然、医学、名物和制度等知识的学对于儿童心性的培养具有重要作用，对儿童追求圣人境界的引

中论更等世以来大江中下将地区粉上准数广近发有，可称之为下写土”的区说粉尘37.阅读图文材料，完成下列要求。(28分)拉积。年地里学家认为，长江中下游的下周黄土均来自北方：是选距高推积的结果。黄士高原院是黄士沉积区，又件为向外扩散的物源区，粉尘抢积更厚.覆盖范围更广，但远年来许多证搭表明，长江中下游地区住于赤亚手风区，水系发达，其下蜀土属于近距离粉生推积。远源粉尘受冬李风撒运的空同尺度机为有限。冰期长江中下游地区下蜀土的形成与其所处区城特殊的地形地貌条件和气候背景密切相关。下图示意长江中下游下蜀土形成过程bl风化冬季风砂黄土侵蚀搬运河漫滩长江冬季风冲洪积扇河洗河流堆积风成沉积b2季风少黄士土知河漫滩长江的波。、啟(1)简述长江中下游冲积原的形成过程。(6分)(2)推测长江中下游下蜀土的粉尘并非来自北方的原因。(6分)长(3)研究表明，与长江中下游相比，黄土高原粉尘堆积更厚、覆盖范围更广，试对此做出合理g的解释。(10分)(4)说明该地区冰期更容易形成下蜀土的合理依据。(6分)斯38.阅读材料，完成下列要求。(10分)“群英断是非”工作法，是M地区结合实际，坚持和发展新时代“枫桥经验”实践探索的南基层治理工作法。“群英”是指“能有效影响当事人的关键人物”。“群英断是非”工作法在基层党组织主导下，先由利益相关方充分阐述观点，再由“群英”公开评议，引导各方往解决问潮题的方向交流，最终达成一致，找到解决问题的方案。据不完全统计，“群英断是非”工作法从2017年推行以来，化解邻里关系、征地拆迁、老旧小区改造等矛盾纠纷1100多起，解决了一大批“积案”，对探索基层治理现代化、维护社会和谐稳定起到了明显作用。结合材料，运用《政治与法治》的知识，概括该地做好新时代基层治理工作的有益经验39.阅读材料，完成下列要求。(10分)夜幕下，一条金龙划破长空，一边盘旋飞腾一边绽放火树银花，赤膊上阵的舞龙队员仿佛与金龙合为一体，肆意挥洒着粗犷豪迈。2023年春节期间，在重庆市铜梁区，国家级非物质文化遗产代表性项目铜梁龙舞令游客们连声叫绝。“天上掉下个林妹妹…”村巷戏台传来袅袅越音，浙江省嵊州市当地原汁原味的越剧折子戏表演，让游客在零距离欣赏越剧艺术的婉丽优美的同时品味“越乡古韵”。赏彩灯连庙会、办社火唱大戏…传统年俗重新回到人们的视野，中华文化焕发蓬勃

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记所以当x=2时，u=6-ax取得最小值，所以6-2a>

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.文章开头写祖母和母亲商量种棉花，视之为大事，而“我”不予理会，与下文“我”对棉花充满深深的爱意形成鲜明对比。B.祖母看到棉花茁壮生长很兴奋，担心恶劣天气让棉花遭殃，不惜在大雨滂沱的夏夜去看棉花，可见她对棉花的感情之深。C.作者以“棉花是否美”的设问引出对美的思考，认为实用与审美无法兼顾，棉花虽缺乏审美价值却有很高的实用价值。D.冒着大雪特意去地里看祖母的坟头，将街上背影与祖母相似的老人误认为已经过世的祖母，凸显了“我”对祖母的想念。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分),A.作者在文中善用标点符号表意，如第三段中“跑”的引号表示特殊含义，而“历险记”的引号表示强调。B.第五段连续用四个“白的”，突出田地冬日独有的美，随后将野猫的脚印比作白棉花，画面感十足。C.文中画横线的句子富有诗意，由棉花联想到白月亮，表现了棉花给人带来的美好感受和深刻意义。D.第六段引用“春种一粒粟，秋收万颗子”，凸显了人与土地之间的联系，为该段的议论、抒情铺垫。8.文中画波浪线的句子是怎样描写棉花的？请简要分析。(4分)9.本文标题“与棉为邻”意蕴丰富，请结合全文简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一先生名鼐，字姬传。少家贫，体赢多病而嗜学。从父范，诸子中独爱先生，令受业苧川，尤善海峰。四库馆开，刘文正公，朱竹君学士咸荐先生，遂为纂修官。乾隆三十九年，书成，当议迁官，先生乃乞养归。归里后，主梅花、钟山、紫阳诸讲席，凡四十年。所至，士以得及门为幸。有来问，必竭意告之，汲引才俊如不及。虽学术与先生异趣者，见之皆亲服。纪文达撰《四库书目录》颇诋宋儒，先生直斥其妄。先生貌清臞，神采秀越，澹荣利，有超世之志。王兰泉称其蔼然孝弟，有儒者气象，而文名尤重天下，礼恭亲王薨，遗教必得姚某为家传。自望溪方氏以文章称海内上接震川推文家正轨刘海峰继之。论者谓：“望溪之文质，恒以理胜；海峰以才胜，学或不及：先生则理与文兼至。”三君皆籍桐城，故世或称“桐城派”。(节选自《清先正事略选》)高一语文试题第5页（共8页）

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蓝成深能裤留于”实验室”而要运用于“生产线：科技友明不能存放市深”而安夫上图。既重视从0到”的原始创新突破，更关注“从1到无穷的成采转化应用及时将技创新》突应用到具体产业和产业链上，才能推动利技创新同

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(1)多助之至，天下顺之。映他以色到了扣片，笑下的人发归临九(2)故善附民者，是乃善用兵者也。“自古知兵非好战”，中华文化向来主张和、反对战争，请说说“知兵”的孟子、荀子均认为作战取得胜利的关键因素是什么。(2分)二、现代文阅读密(一)阅读下面的文字，回答10~13题。(共10分)白描传神张舟子①北宋画家李龙眠，擅长人物、鞍马和历史故事画。他特别注重写生，追求准确生动的刻画。他的画多不敷色，人称“白描”。金圣叹将这一概念引入小说评论，以“龙眠白画”称赞《水浒传》，认为其语言简洁生动，不多铺张，只抓住主要物象来描写人物及其所处环境。由此来看，白描即是古代的“白画”，是中国文学中一种重要的艺术手法，它不重铺排，不事渲染，力求以素简准确的笔墨描摹形象，勾画神韵。②既为描画，首先在于形似。“描”即是摹写，要以准确的词语使轻重合宜，不失其真。比如描写大海的颜色，午后强光照射，海水略微发蓝，但主要颜色稍显灰白，不妨用“烟蓝”。一艘渔船从港口驶出，行至海天相接之处，一路的颜色亦有区别：近海区的蓝很有意境，如雨过云破，可以用“天青”：海色随船行过渡，“青蓝”也随视线而来；行至深海区，海水其实封已呈“靛蓝”或是“深蓝”。此时你会发现，寥寥数字，以简淡写斑斓，将海水随渔船渐行渐远而逐渐深沉的蓝色，真实准确地描画出来。如果草率而笼统地用“蓝色的大海”，让海失去了真实的颜色，那就真的是“白画”了。③当然，得其形似仅为其表，白描的关健还在于传神，要通过精练的词语、贴切的表达，为作品注入神韵。贾凹说：“如果要描写两山之间有一道细水，‘流’亦可，‘漫’亦可，但若用个‘一字，两山便有了‘窄’的形象，水便有了‘细’的注脚。”再如阿城的《溜索》中，写人滑过悬于两岸峭壁的溜索之迅疾，我们常会用“像箭一样飞出去”之类的句子，阿城竟写为“变的一下小过去”。一个“小”字，件着度嗖风声，溜出了马帮汉子箭一样的速度和由大而小的身影。国《物心亭看》中的雪景历来为人称道，皆得益于张代出神入化的白椅。“天”“云”山”“水”气韵本就相似加上所处空间交错，让四个词语仅需简单罗列，不必刻意雕琢，■线有了界而未界之感。再用三个“与”字便消融了壁垒，只用一个“一”字便浑然而相成，造了天地无界、恢宏阔大的意境。此时笔锋急转“痕”“点”“芥”“粒”四个量词一出，2背后仿佛有了一位山水画国手，苏堤水榭，甚则崇山峻岭，似乎都渺小得只需信笔一手一点。短短四十余字，写尽了惟余葬葬的雪景气象，但说到底也只是词语精练之功达贴切之效。以鲁迅先生说：“白猫却没有秘诀。如果要说有，也不过是有真意，去粉饰，勿夹用。”可见，要想写出传神的白描，并不是一件很难的事情：语文试卷(26)第4页（共8页）

3,“法不能向不法让步。”2024年贺岁电影（第二十条引发社会公众广泛关注。影片展现了检察官韩明的内心成长，全面系统地是现了从不敢适用、不愿适用到依法适用正当防卫制度、维护公正义的过程，假行法不能询不法北步罗要达律工作者新闲蝶体等社会力量协发力，守卫宪法和法律赋予公民的权利，鼓舞每一个为不公发声，为正义挺身而出的勇敢者这对我国法治建设的启示是维户#湖代的从出切文前士录，使商则的长d组门对列娘，‘国①要强化法治文化对道德的滋养作用，使法治和德治相得益彰本其划员中半得.②要教育引导法律工作者坚守法治理念，做法治进步的引领者诗建，宜出付划（马③要将司法为民内化于心、外化于行，更好维护人民群众的权益相圆亚在料图本④必须坚持公正司法，通过司法程序的公正实现司法结果的公正D.③④A.①②B.①④C.②③14,江西省南昌市纪委监委在全市范围内开展行政执法领域损害营商环境问题专项整治行动，发现基层单位和干部在为项目服务中滥用职权、消极应付、推诿扯皮等问题线素58条。截至2024年4月28日，全市共查处行政执法领域损害营商环境问题81人。对此，下列说法正确的是代四资国T1火以是①专项整治行动有利于规范执法行为，优化营商环境:居E剪直行义上金肌⊙②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为行元本县门意的定圆国面全酒③要公开政务机关所有信息，有效保障人民的监督权开，向国中公提元支④纪委监委作为执法的最重要主体，依法全面履行职能A.①②B.①④混典八C.②③H以.亚尺，四D.③④i个U.115.国家司法救助是对遭受犯罪侵害或民事侵权，无法通过诉讼获得有效赔偿的当事人，采取的辅助性救济措施，重点解决当事人生活面临的急迫困难。2023年，Y县政法机关共受理国家司法救助案件57件，发放司法救助金68.7525万元，救助81位因司法案件无法获得有效赔偿，但又面临紧迫生活困难的当事人脱离困境。Y县的举措上》出而人，旧①扩大了法律援助的范围，有利于推进公共法律服务体系建设〔M。②是行之有效的制度安排，实现了形式民主与实质民主相统一9头：③以司法救助帮助困难当事人，实现权利救济、传递司法温暖用顶国试④彰显了我国是人民民主专政的社会主义国家，保证人民当家作主A.①②B.①④C.②③D.③④16,某地中级人民法院认真学贯彻2024年全国两会精神，不断推动大数据、人工智能、区块链等新技术同审判执行工作的深度融合，从智慧审判、智慧执行、智慧服务等维度同向发力，唱响智慧法院建设的新乐章。智慧法院建设有利于①促进审判工作的现代化，确保司法公公正下具人国个②提升审判执行工作质效，降低审判执行成本分恩女有③为人民群众提供更加优质、便捷的司法服务门亚管夏式立有④健全司法权力运行机制，完善司法人员管理A.①②B.①④C.②③代圆D.③④

【注释】①伏奉：敬谨承奉。②敕：皇帝的命令。③灾诊(11)：自然灾害。④调瘵(zhài):衰败。⑤忝(tin)：有愧于，谦辞。⑥抃(biàn)跃：手舞足蹈，表示欢欣鼓舞。卷侧未膜聪学二策资量（一）0-S09类手中时市用圆【畅读名著·共赴文学之约】6.用“/”给【丙】文中画波浪线的部分断句。（限断三处）(3分)1臣前月到任率宜圣旨阖境老幼无不涕零。11.每一部名著都是时代的缩影，它最大的价值不是让人简单了解情节，而是通过这种厚重7.《庭竹》一诗中刘禹锡说，竹“依依似君子”。请结合《陋室铭》《苏州谢赈赐表》两的文学作品，让我们认识社会、感悟人性，获得智慧，对人生有更全面的思考。以下备3√文，说说刘禹锡“君子”形象的内涵。(3分)选名著中哪一个人物给你的人生以启迪，请结合原著内容简要分析。（不少于80字）(6分)二、文学之约(27分)《骆驼祥子》《海底两万里》，《西游记》(一)我校七年级即将开展以“家国情怀”为主题的综合性学活动。以下是小语为活动准备的朗诵稿，请完成以下任务。(三)家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，且爱祖国的山川、人民，阅读欣赏课上，老师向同学们推荐了《蔡爷》，请阅读文章，完成第12题。爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡蔡爷昔日的美丽丰饶，发出铮铮的爱国警言：b在闻一多先生面对敌人的威逼利诱时，毫不畏惧①蔡爷教英语。地走到游行队伍的前头；意志坚韧的中国人民志愿军，高举保卫和的正义旗帜，经过浴②叫蔡老师“蔡爷”一点儿都不矫情，人家活到95岁才仙逝。这岁数可不就是爷爷辈血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因。吗？家国情怀，亘①古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无③蔡爷是湖北人，但是长得很“东北”。高个儿，红脸膛，大眼睛，大鼻子，大嘴，数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽痒，以己之力锲而不舍地声音洪亮，走路大步流星，呼呼的，夹着一股风。接身到民族复兴的历史浪潮中，英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做④蔡爷是校长捡的“宝”，确切地说，是顺来的“宝”。蔡爷原来的工作单位在北京，的事情，也许并不是妇②(“ú)皆知C和年代，每一位坚守岗位、默默付出的他在政府部门上班，做法语翻译。据说他家在新中国成立前经营钱庄，手下有好几个分号。凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，心他们也被这个世界照得锋芒毕二十世纪七十年代，正当他在工作岗位上春风得意时，出身问题被翻了出来。他被调派到露。了东北的一个空调机厂。我们校长不知道在哪儿听到了消息，第一时间到火车站去接蔡爷。8.小语在准备朗诵稿时，有两个字不会读和不会写，请你帮他在横线上写出相应的拼音和蔡爷下了火车，糊里糊涂被我们校长请上小车直接拉到我们学校。据说，那天蔡爷穿着一、汉字。(2分)套藏蓝色的西装、白色衬衫，脚蹬擦得锃亮的黑色皮鞋，精气神十足。①亘②ri⑤校长把蔡爷安顿好，对他说：“您就在我这儿教学吧。法语眼下用不上，您教英语9小语对朗诵稿中的四个句子进行分析时，发现有一项表述不正确(C吧。等过段时间，把家属也接过来，就在东北安家。”蔡爷被校长求贤若渴的心情感动。八文段中日句采用找也的修辞手法，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。)(2分)这真是人在难处拉一把，雪中送炭啊。更何况能继续从事喜爱的专业，何其幸哉！蔡爷自然B.文段中b句是病句，缺少主语，应该把“在”字删除。很乐意听从校长的安排。C.文段中c句“锋芒毕露”这一成语使用不当，与语境不符。⑥我是蔡爷的英语课代表，蔡爷对我也格外偏爱。但我对他又敬又怕，只要瞄着蔡爷D,第二段划波浪线的词“从”“因为”的词性分别是连词、介词。的身影我就立马绕着走。0.小强认为目前最重要的任务就是学，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在⑦任谁第一眼看到蔡爷都会被他震慑住，用我们物理老师的话说，蔡爷气场强大。他参加此类活动是浪费时间。请你写一段话劝说小强积极参加活动。(2分)那眼睛巡视一图，就把每个人都纳入眼球里了，谁也别想漏网。上他的课，我们不敢有丝毫分神。蔡爷讲课有三快：板书快，语速快，提问快。你要充分预和复，要是没有做七年级语文试题第3页共8页到这些而跟不上，蔡爷会不高兴的。蔡爷不高兴就会拿眼睛瞪着你。让你浑身像被刺猬扎七年级语文试题第4页共8页

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2024-07-31 08:38:28

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③传递情感。④强化演讲效果。⑤同时让语言更加自由、生动，增加亲切感。(评分参考：每点1分，答出任意四点给4分。言之成理即可酌情给分)23.【解析】本题考查学生写作的能力。这是一道任务驱动型材料作文题。材料引用了两则看似对立的警句。一则来自《论语》，意思是：譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如填洼地，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。孔子在这里用形象的语言，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，他鼓励自己和学生们无论在学问还是道德上，都应该是坚持不懈，自觉自愿。在强调贵在坚持的同时，孔子的话还有另外的用意。其中“止，吾止也”“进，吾往也”是在提醒我们，是否追求仁道、坚持不懈，主动权完全在自己手里，最根本的还是我们自己，与他人毫无关系。另一则是明初学者刘基的话，意思是：只知道前进而不懂得适可而止的人，虽然暂时有所得，长久下去必然会失去到手的一切。这句话意在强调，要适可而止，有所不为。两则材料，一则重在劝导我们要“进”，要持之以恒地进取；一则重在告诫我们要“止”，要适可而止。进与止是辩证统一的，人应有所追求，积极进取，奋进有为，不然人生空虚淡，无所作为。同时，人也应该知止，行到水穷处，走到盈满时，要适可而止、当止则止，这也是一种智慧。不知止地一味求进，会盛极必衰；不求上进地一味止息，会荒废生命。写作时，要抓住“进”与“止”两个关键词，辩证分析二者之间的关系。参考立意：1.行于所当行，止于不可不止。2.修身进德无止境，追名逐利适时止。3.当进，勇往无前；当止，及时抽身。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文(60分一53分)：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构严谨；③语言流畅，有文采。2.二类文(52分一46分)：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。3.三类文(45分一38分)：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。4.四类文(37分一30分)：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。5.五类文(29分一0分)：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。4.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600一400字，35分左右；400一200字，25分左右；200字以下，15分以下。5抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。语文答案第4页（共4页）

③传递情感。④强化演讲效果。⑤同时让语言更加自由、生动，增加亲切感。(评分参考：每点1分，答出任意四点给4分。言之成理即可酌情给分)23.【解析】本题考查学生写作的能力。这是一道任务驱动型材料作文题。材料引用了两则看似对立的警句。一则来自《论语》，意思是：譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如填洼地，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。孔子在这里用形象的语言，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，他鼓励自己和学生们无论在学问还是道德上，都应该是坚持不懈，自觉自愿。在强调贵在坚持的同时，孔子的话还有另外的用意。其中“止，吾止也”“进，吾往也”是在提醒我们，是否追求仁道、坚持不懈，主动权完全在自己手里，最根本的还是我们自己，与他人毫无关系。另一则是明初学者刘基的话，意思是：只知道前进而不懂得适可而止的人，虽然暂时有所得，长久下去必然会失去到手的一切。这句话意在强调，要适可而止，有所不为。两则材料，一则重在劝导我们要“进”，要持之以恒地进取；一则重在告诫我们要“止”，要适可而止。进与止是辩证统一的，人应有所追求，积极进取，奋进有为，不然人生空虚淡，无所作为。同时，人也应该知止，行到水穷处，走到盈满时，要适可而止、当止则止，这也是一种智慧。不知止地一味求进，会盛极必衰；不求上进地一味止息，会荒废生命。写作时，要抓住“进”与“止”两个关键词，辩证分析二者之间的关系。参考立意：1.行于所当行，止于不可不止。2.修身进德无止境，追名逐利适时止。3.当进，勇往无前；当止，及时抽身。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文(60分一53分)：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构严谨；③语言流畅，有文采。2.二类文(52分一46分)：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。3.三类文(45分一38分)：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。4.四类文(37分一30分)：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。5.五类文(29分一0分)：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。4.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600一400字，35分左右；400一200字，25分左右；200字以下，15分以下。5抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。语文答案第4页（共4页）

九年·历史（市命题）（一）二、非选择题（2小题，共35分）26.阅读下列有关“社会发展”的材料，回答问题。材料一：①尼罗河由南向北贯穿埃及，有利于发展灌溉农业，孕育了古埃及文明。古埃及在建筑、天文、数学、医学等领域取得面有突出成就。了突出成就。2写出古希腊建筑的典型代表一例。（4分）阿拉伯商人和学者往来于亚非欧三大洲之间，成为沟通东西方文化的桥梁。(2)材料二中帝国的扩张促进了哪个宗教的广泛传播？阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？请用史实证明阿拉伯人是“沟通东西方文化的桥梁”。（写出一点）（3分）材料三：14世纪中叶以后，西欧农村出现了新的生产经营方式，它是富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他细户的地产等方式将土地集中起来建立的。其经营是为了满足市场需求，使用雇佣劳动力。（3）材料三中的“新的生产经营方式”指的是什么？依据材料指出它在使用劳动力方面有什么特点？（2分）材料四：法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一····英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。（4）法国大革命开始的标志是什么？依据材料四并结合所学分析，“英国革命、法国革命”和“美国革命”所要解决的问题有何不同？美国在“现代民主政治的创新”方面，颁布的世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？（4分）市化的近代工业社会。济结构的变化。（3分）没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。历史试卷第3页（共4页）