湖北省部分地区2022-2023学年高一下学期语文期末试卷汇编：名篇名句默写

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题型111分)高考古诗文题型义言文阅读·分析概括核心素养核心考点创新题经與期易错厕书，内容虽张冠李戴：时序混乱语官建构与运用；加之有名人曲解文意分析综合评判作者观点态度地点错位：曲解文意：思维发展与提升：如第3题无中生有如第1,6题文化传承与理解数发起读者如第2题小小似的选题便典题精练书。建中四年，叛贼李希列围襄城，诏勉出兵救霸生。书中之。勉奏言，“贼以精兵攻度城，而许必虚。令兵1.阅读下面文言文段，完成后面题日直捣许，则襄围解。”不待报，使其将唐汉臣袭许，直确甚至错康定元年春正月，元吴寇延州，知延州范雅未至数十里，有诏诘让，汉臣惧而还，次扈涧，为闻元吴且至，惧甚。元吴诈遣人通款于雍，雍信贼所乘，杀伤什五，辎械尽亡。汉臣走市。既见」于读者来之，不设备，既而元昊盛兵攻保安军，破安远、塞帝，勉素服待罪，诏不许。贞元初，帝起卢杞为刺门、水诸寨。夏五月戊寅，以范仲淹为陕西都史。帝问勉日：“众谓卢杞奸邪，朕顾不知，谓么没人买转运使。先是，寇至御之则官卑者先出。仲淹何？”勉曰：“天下皆知，而陛下独不知，此所以为日，“将不择人，以官为序，取败之道也。”于是大奸邪也。”时韪其对，然自是益见疏。会生活节阅州兵，得万八千人，分六将领之，日夜训练，量(选自《新唐书·李勉传》，有删节)(※经典题)下列对原文有关内容的概述，不正确厚重的好贼众寡，使更出御。庆历元年，时元昊遣高延德还延州与范仲淹的一项是无可厚非。的和，仲淹自为书贻元吴，备陈利害。韩琦闻之A.张嘉贞性情高傲，对待属下官员非常傲慢，但日；“无约而请和者，谋也。”命诸将戒严而自行唯独对李勉的父亲李择言礼遇有加，邀请他同坐一榻，谈论政事，张嘉贞因此声名大振。,难度很边。二月，元昊果遣众寇渭州。环庆副总管任福临敌受命，所统皆非素抚之兵，又分出趋利，故至B,李勉为官清廉，不追求豪华的生活，而且对家使面积再甚败。琦还至半途，阵亡者之父兄妻子数千人号人要求严格，在从岭南节度使被召回的路途于马首，持故衣纸钱，招魂而哭，哀恸之声震天中，把家人所收藏的犀角珍宝全部扔人江中本新书的地，琦掩泣驻马不能进。三月，元昊答范仲淹书，C,襄城被李希烈围攻，李勉采用袭许州而解襄城语极悖慢，仲淹对来使焚之之围的计策，因皇帝下诏诘问，不但计策没有(选自《宋史纪事本末·夏元吴拒命》，有删节)成功实施，自己的军队还遭受了重大损失。本新书在(※易错题)下列对原文有关内容的概述，不正确D,回答关于卢杞奸邪的问题时，李勉认为大家皆知卢杞奸邪而唯独皇上不知，这正是其奸津，无论的一项是A.元昊行事狡猾，派人假装与范雍通好言和，获邪之处。时人肯定他的回答，但他从此日益被皇帝疏远。市场上的取范雍的信任，让其不设防备，不久率领大军3.阅读下面文言文段，完成后面题目。攻打各寨。劣书驱逐B,范仲淹改革军制，御敌有方。他反对以官职高上尝与信言诸将能将兵多少。上问曰：“如低决定出征次序，而是选拔人才，根据贼兵多我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：书哪逐良“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多寡来分派将领。C,元昊假意求和，范仲淹亲自写信详细陈述利多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵而善择。虽然害，元昊却攻打渭州且回信言辞傲慢，范仲淹将将，此信之所以为陛下禽也。甲中，始剖符封诸功臣。萧何封侯，所食邑怒毁书信，书店还主D,任福一向不抚恤土兵，又分兵出击求利，招致独多。功臣皆曰：“萧何未尝有汗马之劳，徒持文大败，死伤惨重。死者家属招魂哀号，韩琦见墨议论，顾反居臣等上，何也？”帝曰：“诸君知猎还是实体乎？夫猎，追杀兽兔者，狗也；而发纵指示兽处状，哀痛不已。卖来保证2,阅读下面文言文段，完成后面题目者，人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也；至如萧李勉，字玄卿。父择言，累为州刺史，以吏治何，发纵指示，功人也。”群臣皆不敢言。张良为称。张嘉贞为益州都督，性简贵，接部刺史倨甚，谋臣，封为留侯。上已封大功臣二十余人，其余择言守汉州，独引同榻坐，讲绎政事，名重当时。日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，望见诸将，往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯分)勉拜岭南节度使，居官清廉，未尝拉饰器用车服。后召归，至石门，尽搜家人所蓄犀珍投江曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上乃忧曰：“为之中。部人叩阙请立碑颂德，代宗许之。进工部尚奈何？”留侯曰：“上生所增谁最甚者？”上曰：】址石受到的敲打越厉害，发出的光就越出烂《语文53