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第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。It seems as if parents usually do a lot of embarrassing things.A few weeksago,it was mymom who played the embarrassing parent role.While my mom and I were shopping,we ran into my teacher,who mentioned that theschool didn't have a music teacher to help our class put together a performance for WinterFair.And,right then and there,my mom said,"Iknow the perfect song and dance.I'll teachit to the kids!”Before I could say"Please don't",my mom had agreed to come to my class every morningat 9:30 for a week.Oh,and just to be clear,it's not as if she's a professional entertainer.Myparents run a small grocery store,and the only singing my mom does is in the shower.“Um,”I said on our way home,“are you sure this is such a good idea?"“Of course!We'll have fun!”'She laughed.“If we want your school's Winter Fair tohappen,people need to step up and volunteer.""OK,guys,"my teacher said at 9:28 on Monday."We're going to stop silent reading alittle early because a special guest is here to help us with a performance for Winter Fair.Let'sall welcome Arizona's mother.I looked up and discovered my mom standing at the front of the room wearing the world'sfunniest big hat."I'm super excited to be here with you!"my mom said."I'm going to teach you a funlittle song-and-dance number I learned a few years back,when I did some theater in college.Here goes!"Oh,please,oh,please,I said over and over in my head,let there be a fire drill,or anurgent meeting,or a power cut or anything to stop my mom from completely embarrassingherself-and me!!!But apparently,my mom was not at all concerned about looking silly.She turned on somebackground music and started singing and dancing away.注意:1.续写词数应为150左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。英语试卷第11页(共12页)
26.D.推断。根据第三段中的Carnegie gives you a full calendar with a planner in it.At the start of freshman year,.I used it every day and wrote down each assignment Keeping a physical note makes planning your tasks mucheasier可知,Carnegie calendar可以帮助作者计划学任务。planner意为“记事簿;规划簿”;D项中的planout意为“精心安排;筹划”。27.D。理解具体信息。根据最后一段中的So,my advice is to read!The main way we learn is by reading可知,作者在最后一段建议学生多阅读。C篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。一所高中的学生们齐力帮助患病同学。28.B。理解具体信息。根据第二段的内容和第四段中的Alex was diagnosed with a rare disease,known asEwing Sarcoma以及倒数第三段中的everything is in pink,Alex's favorite color可知,STVM的学生们统一穿着粉色衣服是为了支持他们患病的同学。29.A。理解词汇。根据下文中的with top grades..She is always full of ideas and creativity可知,Alex是一名非常优秀的学生。stellar意为“杰出的;优秀的”。30.D。理解观点、态度。根据倒数第二段中Shammas Malik所说的话可知,Shammas对学生们的善举持肯定态度。3l.A。推断。根据第一段和倒数第三段的内容以及最后一段中的Everyone is coming together all at once可知,Alex患病后,STVM的学生们团结协作,都为帮助Alex贡献出了自己的力量。【补充说明】1.dress-down:可穿便装的。“Dress-down Friday”起源于英国的“星期五便装日”,是指那些时对着装要求严格的公司,在每周五这一天会允许员工穿着不同程度的休闲服装,让紧张的工作氛围有一个轻松的出口。2.look at:(仔细)察看;检查3.in one's corner:全力支持某人D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。18岁中学生Zach Smith开发学应用程序。32.D。理解具体信息。根据第一段中的I was not happy with my school''s learning system以及So I thought Icould design an app可知,Zach不满意学校现有的学系统,因此他决定设计一款全新的应用程序,简化同学们的学。33.A。推断。根据第三段中的just prototyping what the app would look like和I met with my head teacher.Hewas like,‘Whoa,that looks very cool!How do we get this in our school?'可知,MyDE+的初始设计给校长留下了深刻的印象。34.C。推断。根据最后一段中的Zach now has been talking with other heads of technology of schools in NewYork City和I really hope my app can be used in other schools可知,Zach计划将MyDE+引入到其他学校。35.B。理解主旨要义。阅读全文可知,文章主要介绍了l8岁中学生Zach Smith设计并开发MyDE+应用程序的全过程,因此B项“18岁学生的学校应用程序之旅”最能概括文章主旨。【补充说明】l.the finer points:只有行家才能领悟和欣赏到的某些方面或细节2.Figma:一个矢量图形编辑器和原型设计工具,着重于用户界面设计及用户体验设计(UX design),并强调即时协作。第二节主题语境:人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了高中课堂中的深度学。36.F。根据上文中的Today,teachers are using deep learning in the classroom以及下文中的Deep learning inhigh school encourages students to actively engage in the learning process可知,作者在此处总体介绍深度学
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1
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万
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LS:L乙b0L0bZ0ZO88∩1乙L3 LON IWO3dTruman's pparents werescientists,and he also wanted第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Truman's parents were scientists,and he also wanted to be a scientist,so he wasdetermined to be at the top of science subject.With only one week and one assignment to gobefore the summer holiday,Truman knew that to secure the top spot,his final report had toshine.The topic was beehives ()a subject that Mrs.Lawrence,his teacher,hademphasized the need for a unique perspective to earn an A+.Truman opened the door to find his four-year-old brother,Bryan,who sat on the floor inthe living room with paper tubes all over the floor.Bryan called,.“Truman,.help me build a city!”With a sigh,Truman replied,"I'm sorry,Bryan,but I have to write a report aboutbeehives."Stepping carefully between the scattered tubes,he went into his room,deep inthought about his project.Shortly after,Bryan appeared at the door,his eyes sparkling ()"Truman,I knowwhere there's a beehive,he said.努Truman followed Bryan to the garage where they found a real beehive hidden among thefirewood.Bending down,he removed the beehive from the wood.As Truman examined it学closely,he was fascinated by the hexagonal(六边形的)structure of each cell.“Why thehexagon?”he thought.焙After dinner,Truman did the dishes.He glanced at the clock.If he didn't think ofsomething soon,his chance to get an A+would be slim.'☒As Truman turned around,he stepped on something.He hadn't seen Bryan play withpaper tubes behind him."Get your tubes out of here,Bryan!"Truman said angrily.为Bryan ran into the living room,crying.Truman sighed and gathered the paper tubes.Suddenly,he found that they were接arranged with one in the middle and surrounded by six others.They reminded Truman of thebeehive.The center tube formed a hexagon,just like the cells of the hive.Truman tried touse different numbers of tubes to surround the center tube,and then Truman got the new吟angle.But what else did he need to accompany his report?Maybe a model beehive!注意:1.续写词数应为150个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Thinking about this,Truman rushed into the living room,his heart pounding.Bryan smiled and began picking out his tubes.【高二英语第10页(共10页)】·24-568B·
LS:L乙b0L0bZ0ZO88∩1乙L3 LON IWO3dTruman's pparents werescientists,and he also wanted第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Truman's parents were scientists,and he also wanted to be a scientist,so he wasdetermined to be at the top of science subject.With only one week and one assignment to gobefore the summer holiday,Truman knew that to secure the top spot,his final report had toshine.The topic was beehives ()a subject that Mrs.Lawrence,his teacher,hademphasized the need for a unique perspective to earn an A+.Truman opened the door to find his four-year-old brother,Bryan,who sat on the floor inthe living room with paper tubes all over the floor.Bryan called,.“Truman,.help me build a city!”With a sigh,Truman replied,"I'm sorry,Bryan,but I have to write a report aboutbeehives."Stepping carefully between the scattered tubes,he went into his room,deep inthought about his project.Shortly after,Bryan appeared at the door,his eyes sparkling ()"Truman,I knowwhere there's a beehive,he said.努Truman followed Bryan to the garage where they found a real beehive hidden among thefirewood.Bending down,he removed the beehive from the wood.As Truman examined it学closely,he was fascinated by the hexagonal(六边形的)structure of each cell.“Why thehexagon?”he thought.焙After dinner,Truman did the dishes.He glanced at the clock.If he didn't think ofsomething soon,his chance to get an A+would be slim.'☒As Truman turned around,he stepped on something.He hadn't seen Bryan play withpaper tubes behind him."Get your tubes out of here,Bryan!"Truman said angrily.为Bryan ran into the living room,crying.Truman sighed and gathered the paper tubes.Suddenly,he found that they were接arranged with one in the middle and surrounded by six others.They reminded Truman of thebeehive.The center tube formed a hexagon,just like the cells of the hive.Truman tried touse different numbers of tubes to surround the center tube,and then Truman got the new吟angle.But what else did he need to accompany his report?Maybe a model beehive!注意:1.续写词数应为150个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Thinking about this,Truman rushed into the living room,his heart pounding.Bryan smiled and began picking out his tubes.【高二英语第10页(共10页)】·24-568B·
1、2023-2024学年河北省高一年级金太阳期末考试(24-331A)生物试题
1、42023-2024学年河北省高一年级期末考试(24-331A)化学试卷答案
1、4[青桐鸣大联考]河南省2023-2024学年高二年级学业质量监测考试化学试卷答案
2、内蒙古2024届高三年级第二次统一质量监测(12月)英语试题
1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)英语试题
1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)化学试题
1、内
3、邢台市2023-2024学年高二(上)金太阳期末测试(24-223B)生物试题
1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题
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4、河南省南阳市2023年秋期高中一年级期终质量评估地理答案
1、河北省2023-2024学年度九年级第一学期期末学业质量检测(ZX)地理答案
2、山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测(
5、优高联考 山东省德州市2024届高三开学考地理答案
1、贵州省遵义市南白中学2024届高三第六次联考(12月)地理答案
1、[内蒙古大联考]内蒙古2024届高三12月联考地理.
1、内蒙古金太阳
1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)化学试题
1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试语文x试卷
1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物
1、20
2、2022-2023河南省驻马店市确山县七年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷
22.晚明时期,江南的市镇权势家族,科举几乎成为推动家族向上流动或维持士绅阶层地位的决定性因素,“缙绅家非奕叶科第,富贵难于长守”。因而,出现了“百姓之富者争出金钱而入学校,百姓之黠者争营巢窟而充吏胥
3、贵州省2023年秋季学期高三年级期末考试(4245C)生物试题
1、2023-2024学年上学期高二年级沈阳市五校协作体期末考试生物试题
1、2023-2024学年上学期高二年级沈阳市五校协作体期末考试生物答案
4、2023-2024学年高三金太阳试卷3月百万联考(卫星)文科数学试题
1、2023-2024学年高三金太阳试卷1月百万联考(天)文科综合试题
金国00所名较最新高考楼拟示范卷作用.②④符合题意18C【命题意图】本题以首届中国一阿拉伯国家峰会为
5、河北省2024届高三年级下学期第一次模拟考试(3月)生物答案
1、河北省2023-2024学年度高三年级第一学期期末考试物理答案
1、河北省保定市2023-2024学年度第一学期高三期末调研考试物理试题
1、河南省驻马店市2023-2024学年高一第一学期期终考试语文试题
1、牡丹江二中2023-2024学年度第一学期高二学年期末考试(9125B)语文试题
1、牡丹江二中2023-2024学年度第一学期高二学年期末考试(9125B)历史试
2、山西省太原市2024年高三年级模拟考试(二)(太原二模)试题(历史)
1、[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案
说明:一、二类卷:符合题意即可,一、二类卷的区别看表达,结构好,语言好,有创意,可归一类。三类卷:从材料
3、4重庆市重点中学高2025届高二上期10月联考化学试卷答案
1、2022-2023学年江西省南昌市重点中学高二(下)期中数学试卷
1812分)百,中宽数个的出的小座食片易心睡,原小共圆大已知a,b>0,且25a十b=L0粉阳带数所,食
4、铜仁市2023-2024学年第一学期高二年级期末质量监测化学试题
1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测数学试题
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5、山东省聊城市2023-2024学年度高三第一学期期末教学质量检测地理答案
1、山西省阳泉市2023-2024学年度高三第一学期期末教学质量监测试题数学答案
1、河北省保定市2023-2024学年度第一学期高三期末调研考试数学试题


理科数学试卷及参考答案b地理考试试卷答案)
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