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口844乘凉梦"看似遥不可及，但他毕生坚持研究，终使杂交水稻造福世界。请相信，只要方向正确、坚持到底，终会实现梦想！（运用一种论证方法1分；结合本文内容，劝说有针对性1分；语言通顺1分)（二)主动车身控制系统中"的表述不相符)17.(3分)①养老：满足老年人在日常生活、健康护理等方面的需求，减轻社会和家庭对老年人的照料负担。②汽车底盘：提升车辆的操控性、安全性和舒适性。③信息伦理：拟定技术发展的治理框架，完善相关法律法规，确保技术始终朝着造福人类的方向前行。（每点1分，意同即可）（三)18.（5分)①在城里书店蹲着看封面图画；父亲买下《熊家婆》，晚上给“我”讲书上的故事②对书感到新奇，对书的贪婪，感到家的温暖③在书摊用零花钱看小人书，把父亲买的书中的故事讲给小伙伴们听；读父亲从不同城市带回的书④享受被同伴簇拥的优越感，珍惜书籍，对不爱惜书的人反感5父亲在车站外的地摊下买《论成长》等几本书送给“我”，疲惫时“我”会把它们翻出来，看看封面（每空1分，意同即可)看”的神态，体现出“我”对书籍的渴望与专注，刻画出“我”孩童时期天真好奇、渴望探索新世界的形象。（2）（2分)示例一：通过“我”的心理描写，表现出“我”对书籍的珍惜，体现了“我”坚守底线和拒绝诱惑的性格。示例二：运用动作描写，以“拆”画”等动作，表现出书摊老板唯利是图、精明功利、不爱惜书的性格特点。（4分，意同即可）20.(3分)C(售书章不仅是地理标记,更象征作者对未知世界的向往，如重庆新华书店的售书章让“我”对这座城市充满了想象，这影响“我”大学选择与职业发展，体现书籍对人生轨迹的深远影响)21.（3分)示例：我认为适合收录于“成长心语”的主题单元中。因为本文与这个主题辑录的文章表达的思想主题相同，均表达了成长中的感悟与感怀之情。本文回忆了“我”成长中的阅读经历，以及这些经历带给“我”的心理感受和成长变化，表达了“我”对阅读往事的深切怀念，以及对阅读带来的成长变化的感激。（明确观点1分，陈述理由2分，意同即可）【江西省2025届九年级第七次阶段适应性评估·语文参考答案第3页（共4页）】【PGZX A-JX】
焕之接着说：“就目前而论，教员的待遇决不会改善：所以这种情形必将延续下去，而且更为普遍。这里就有个非常严重的问题，就是优秀分子将从教育界排除出去，这样，学校无论如何多，在学儿童无论如何激增，到底有什么意思？”“这确是个严重的问题！”冰如凄然地无目的地看着前方，空虚之感侵袭他的心，他求援似的说：“怎么好呢？一切希望悬于教育：而教育界里却有这样严重的问题。”自己正是个教师”的意念立刻又显现了：醫如海船覆没，全船的人都沉溺在海里，独有自己脚踏实地，站定在一块礁石上，这是个确实的把握，不可限量的希望：从这里设法，呼号，安知不能救起所有沉溺的人？这样想时，他挺一挺躯干，像运动场中预备拔脚赛跑的选手，说：“然而教育总是一个民族最切要的东西。这全靠有心人不懈地努力，哪怕极细小的处所，极微末的成就，总不肯鄙夷不屑：因为无论如何细小微末的东西，至少也是一块砖头：砖头一块块送上去，终于会造成一所大房子。整个教育界的情形我们不用管，实在也管不了：我们手里拿着的是砖头，且在空地上础起屋基来吧。我们的改革和改革以后的效果，未必不会引起教育界的注意。注意而又赞同而又实施的，就是我们的同伴。同伴渐渐多起来，你想，造成功的将是怎么样的一所新房子？”焕之近年来抱着乐观主义，其原因在想望着希望的光辉，又能构成一种足以壮自己的胆的意象，使自己继续想望着，不感空虚或倦息。这里说的，当然又是一服自制的兴奋剂。“请你接替毅公担任教理科，指导农场的一切吧。”冰如见焕之这样有兴味，相信自己的预拟再没有错儿，便把它说出来：同时热情地望着焕之，在不言中充分表达出“务请答应”的意思。“我担任教理科？”焕之带点儿孩子气似地把身躯一旋，一种很微妙的不可言说的心情使他涨红了脸。金小姐所说“耕种的劳动也有很高的价值呢”以及吟咏似的说的“新教育！新生活！”在他的记忆中刻得非常深：温暖的春夜的灯光下，清新的朝晨的楼窗前，这两句简单而意味丰富的话，引起他不少诗意的以及超于诗意的退想，现在听见冰如请他教理科，并指导农场的一切，仿佛孩子知道父母将要买一向心美的玩物给自己那样地感动，因为这事情是他特别赞美过的。他接上说：“虽说曾经学过，小学的功课还能懂得，但教投法从来没研究，完全是个外行。不过农场的事情我倒喜欢干，因为耕种的劳动最具高价的人生意义，理科的功课又将以农场作中心了，我就担任下来试试吧。”“好，”冰如拍拍焕之的肩，欣喜他的爽直率真，“外行内行没有什么大关系，重要的在乎嗜好不嗜好，这是你常说的话。现在，你又给它作个证明了。”因为高兴，冰如几乎同喝了酒一样，发音很洪亮。几个雇工停了锄头，张开了嘴，莫名其妙地向他们两个看。（节选自叶圣陶（倪焕之》）文本二：一句“啊！到了，新生活从此开幕丁！”更是将主人公无比激动的心情和盘托出。我们知道，在此之前，倪焕之对于教育事业有很长一段时间是不甚满意的。中学毕业后的他成为一名小学教员，生计上虽有一定的保障，但因为所任教的第六小学教学环境简陋沉寂、教师队伍死气沉沉、教学方式迁腐陈旧以及学生的“奸诈，呆钝，粗暴”等等，他很快便大失所望。几经转枚，相近的教育境况只是无情地增添他的感伤和苦闷，一直到他遇到那位热心教育的同事，在其感召下。始才焕发出对救育的热情。如今他不仅可以到墓美已久的美丽乡村任教，结识到三仙湖LW文试应卷第4贝（共8页）
蚌埠市2024一2025学年度第二学期期末学业水监测高一数学参考答案及评分标准选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案CCBAABDD二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。题号91011答案BDBCDABC注：有两个正确选项的，先出一个正确选项且未选错误选项的给3分，两个正确选项均选出且未选错误选项的给6分；有三个正确选项的，选出一个正确选项且未选错误选项的给2分，仅选出2个正确选项且未选错误选项的给4分，三个正确选项全部选出且未选错误选项的给6分。三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。112.13.12π14.2√27四、解答题：本题共5个小题，共77分。解答应写出说明文字、证明过程或演算步骤。15.（13分）解：（1）由题意|a丨=2√5，1b|=√5，（2a+b）·（a-3b）=0·1分即3b²+5a·b-2a²=3x5+5a·b-2x20=0a·b=5，5分cos（a，b）=51Ta丨.b丨2√5×√57分∈[0,π],:.=TT8分3(2)12a+b1=√4a²+4a·b+b²=√80+4×5+5=√105.16.（15分）解：（1）由题意AB=（3，4），AC=（-2，-1)，1分蚌埠市高一数学参考答案第1页（共4页）
11.十八世纪伟大的数学家欧拉引入了“倒函数”概念：若函数f(x)满足f(x)·f（－x）=1，则称f(x)为“倒函数”.下列函数为“倒函数”的是（)A. f(x) = 1B. f(x) = x2C. f(x) = exD. f(x) = lnx三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。有4个，则点H需满足的条件为提示1个数字正确，但位置错误；输入692 时，提示2个数字正确，但位置全错；输入 174 时，提示没有一个数字是对的；输入419时，提示1个数字正确，但位置错误.则正确的密码为14.在锐角三角形ABC中，若sinA=2sinBsinC，则tanAtanBtanC的最小值是四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)已知向量m=(4sin²-1,cos(-x),π=(1,2).(1)求函数f(x)=m·π的最小正周期;(2)已知α,β均为锐角，f(α+)=,sin(α-β)=-16.(本小题15分)试分别用描述法和列举法表示下列集合：(1)方程x²－2 = 0 的所有实数根组成的集合A;(2)由大于 10 且小于 20 的所有整数组成的集合B.17.(本小题15分)I - u+x( -u) - zx( + u) = (x)J(1)若不等式f(x）
