长春市2023届高三质量监测（一）4.我国民营企业数量从2012年底的1085,7万户增长到2022年8月的4701.1万户，10政治年翻两番：民营企业在企业总量中的占比由794%提高到93.3%，外资企业从44.1万户增长到66.8万户，增加515%。这说明考生须知：①民营经济与外资经济是社会主义经济的重要组成部分②多种所有制经济是中国特色社会主义制度的亚要支柱L,本试卷分试题卷和答题卡，满分100分，考试时问90分钟。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展2.答题前，在答题卡密封区内填写姓名和准考证号。④非公有制经济己经成为推动经济社会发展的重要力量3,所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。A.①②B.①④C.②③4.考试结束，只需上交答题卡。D.③④5,市场主体是我国经济活动的主要参与者，市场上体活力越强，经济“肌体”越健廉。一、选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分，每小题给出的四个选项中，近年米，中央持续激发市场主体活力的政策取向非常鲜明，若不考虑其他因素，下只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上)列推导正确的是1,2022年国庆节期间，长春市某校团委、学生会组织高一学生以小组为单位，剪辑①实施组合式税费支持政策一提高增值税起年点一缓解企业资金压力一提振企业市场信心部反映我国改革开放初期的微视频。在他们作品的画面中，可以呈现的有②下调金融机构存款准备金率一加大信贷投放力度一拓突企业独资道一降低企业投资风险①近景：坚持“一个中心，两个基本点”的标语③深化要素价格市场化改革一稳定要素市场价格一优化企业要秦置一提高企业市场占有率②外景：单位门口悬挂着“新时代讲所”的红色横幅④健全公竞争审查制度一强化反挖断监管一防止资本无字矿张一保产中小企业生存发展空间③特写：安徽省凤阳县小岗村18位农民按下红手印的图片A.①②B.①④C.②③D.③④④内景：中国加入世界贸易组织的电视新闻6.2022年9月2日，《环球时报》记者在2022年服贸会首钢园区现场采访了多家具有A.①②B.①③C.②④D.③④自主研发能力的中国科技企业，它们的迅速崛起，正在拦藏伸向中国、并准备“卡2.实现现代化，是近代以来中国人民梦寐以求的目标，让一个东方古国从贫穷落后走脖子”的“美国之手”。“卡脖子”技术，指向别人有但自已还没有的关键核心技向繁荣强盛，在几十年时间里走过西方国家几百年的现代化历程，创造了中华民族术，缺了它就没法运转和替代，就像被人扼住了咽喉、卡住了脖子一样难受。要想从沉沦而奋起、由苦难而辉煌的命运转折。这意味着中国共产党人带领中国人民走攻克“卡脖子”难愿，我国企业需要出了一条中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。中国式现代化①注重自立自强，加大自主研发投入①是追求全体人民共同富裕的现代化，深刻改变着中国面貌和世界面貌②坚持创新驱动，提高自主创新能力②克服了资本主义现代化的先天性弊端，确立了当今世界现代化的标准③依赖外国技术，寻求双方共享发展③拓展了发展中国家走向现代化的途径，提供了现代化道路的全新选择④集聚创新优势，完全依靠自已力量④打破了对资本主义现代化模式的迷信，宣告了西方现代化的彻底破产A.①②B.①③C.②④D.③④A.①③B.①④C,②③D.②④7.据《中国共享经济发展报告(2022)》显示，2021年中国共享经济市场交易规模约3.在视察南开大学时指出，我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来36881亿元，同比增长约9.2%，增速较上年明显提升，继续呈现出巨大的发展韧性的阶段，要把学的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来，为之而奋斗。鼓励和潜力。共享经济的关键在于实现资源的最优匹配：防疫期间，外买餐饮、预约家青年学子脚踏实地，在新的起点作出这一代人的历史贡献，中华民族伟大复兴的中政、生鲜电商等在线服务领域篷勃发展，共享型服务逐渐成为人们日常消费的主要国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。这启示青年学子要方式，吸引了更多的从业人员，由此可见，发展共享经济有利于①要坚定理想信念，继续推进党的建设新的伟大工程①实现资源优化配置，提高资源利用率②努力实现自我价值，推进马克思主义中国化时代化②带动就业，促进消费，拉动经济发展③自觉地把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中③收消创业门槛，推动大众创业，万众创新④把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦，勤于圆梦①促进节能环保，增强经济可持续发展能力B.①③C.②④D.③④A,①②B.①③c.②0D.③④A.①②政治试题第1页（共10页）(长春一模)政治试圈第2页（共10页）

(18分)如图所示，两行光滑导轨AC、A'EC的左端接有阻值R一0.122的定值电。6m其中、AE固定于同一绝缘水面（图中未画出）上且与竖直面内断定的光审国形导精CEC相切于，E两点。正方形DEED汉城内存在德皮强度大小分1T方阿聚直向上的匀强脑场。导体棒6的质量。1，电阻为0.12Q,长使为Q6,的华在行于号锁的恒力作用下由静止开始沿导轨运列，经时间二2s后指去相力，然后6棒与另一根质量为03kg,电阻为0,120，长度为0.6m的导体棒cd发生雅（时调极短）并特在一起，以速率，=4m:进入磁场，两导体棒穿过磁场区域后，恰好能到达G℃处.取重力加速度大小g=10m/。,两导体棒始终与导轨垂直且接触良好，不计导轨的电阻。求：(1)对ab棒施加的恒力大小F;(2)两导体棒通过光滑圆弧形导轨底端EE时所受导轨的支持力大小FN；(3)两导体棒第一次穿过磁场区域的过程中定值电阻产生的焦耳热Q。(二)选考题：共15分。请考生从给出的15、16两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。15.[选修3-3](15分(1)(5分)关于分子动理论，下列说法正确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分；每选错1个扣3分，最低得分0分)A酱油的色素分子扩散到鸡蛋清内，说明物质分子在永不停息地做无规则运动B.一定质量的理想气体，温度升高后，所有气体分子的热运动速度都增大C.阳光从缝隙射人暗室，从阳光中看到尘埃的运动不可能是布朗运动)举重运动员把杠铃举高，重力对每个分子都做了负功，因此杠铃的内能增大E.生产汽车轮胎时，需要在橡胶材料中掺人碳原子，可以在高温条件下利用分子的扩散来完成(2)(10分)如图所示，一粗细均匀、横截面积S=6cm的足够长的薄玻璃管B端开口、A端封闭。管内有一长度h=5cm的水银柱，当玻璃管B端向下竖直放置时，管内封闭气体的长度h=80cm。现将B端向上竖直放置，且管内气体稳定。该过程中，玻璃管内气体的热力学温度始终为T:=294K,大气压恒为p,=75cmHg。B【高三物理第5页（共6页）】·23-24C.

【答案】（共11分）(1)不遵循(1分)高杆(A)对矮杆()、抗病(B)对感病(b)的基因是位于同源染色体上的非等位基因（或者控制高杆（或矮杆）的基因与控制抗（感）病的基因位于一条染色体上)(1分)，而遵循孟德尔基因自由规律的两对基因是位于非同源染色体上的非等位基因(1分)(2)AaBb或者AB(2分)B规划区域结果二规划区域结果三(3)(2分)不定向性(1分)(4)不是(1分)单倍体是体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，且高度不育（孕），品种A可产生正常的配子，其只是缺失了一条染色体，故其不是单倍体(2分)【解析】(1)根据品种A的基因与染色体模式图，可知高杆(A)对矮杆()、抗病(B)对感病b)的基因是位于同源染色体上的非等位基因（或者控制高杆（或矮杆）的基因与控制抗（感）病的基因位于一条染色体上)，而遵循孟德尔基因自由规律的两对基因是位于非同源染色体上的非等位基因，故其不符合基因的自由组合定律。(2)依据题干信息，可知与A品种杂交的植物基因型为AABb,其与品种A杂交，即为AABb与abOO(O表示缺失)杂交，后代为AaBb、ABOO、Aabb、AbOO,高杆抗病：高杆感病=1：1。(3)结果二，即AABO与aObO(0表示缺失)杂交，后代为AaBb、AOBO、AabO、AOOO(死亡)，高杆抗病：高杆感病=2：1；结果三，即AOB0与aObO(0表示缺失)，后代为AaBb、AOBO、aObO、OOOO(死亡)，高杆抗病：矮杆感病=2：1，人工培育种子期待基因型为AABb,但同时也出现了AABO和AOBO两种情况，说明变异具有不定向性。(4)单倍体是体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，且高度不育（孕），依据题目信息，品种A可产生正常的配子，且只缺失了一条染色体，故其不是单倍体。(2分)24.【命题意图】本题以图文转换信息为素材，考察基因的表达的相关知识，考查考生的学掌握指标中的信息获取、知识整合、知识理解掌握，实践探索指标中的操作运用和研究探索素养，实践操作能力群中的语言表达能力，信息转化能力，思维方法指标中的科学思维、创新思维素养细节。【答案】（共10分）(1)4个体来自父方的DNA甲基化，5个体来自母方的DNA甲基化，感染新冠后4表现正常，是由于其表达出了来自母方的嗅觉基因，感染新冠后5表现嗅觉障碍症状，是由于其表达出了来自父方的嗅觉基因(4分)(2)基因(2分)环境(2分)(3)D(2分)【解析】(1)依据材料可知1号和5号均在感染新冠病毒后出现嗅觉障碍，图示二信息，显示4号个体来自母方的DNA被BamHI酶分解，原因是未甲基化，5个体来自父方的的DNA被BamHI酶分解，原因是未甲基化，根据表观遗传的特点，可以推测感染新冠后4表现正常，是由于其表达出了来自母方的基因Ⅱ，感染新冠后5表现嗅觉障碍症状，是由于其表达出了来自父方的基因Ⅱ。(2)从同卵双生双胞胎4号和5号感染新冠后的不同表现，可知基因与基因，基因与环境之间存在着相互作用。高一生物参考答案第7页（共8页）

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个适合青少年的夏令营。1.A。理解具体信息。根据June14-22,2022;9am-3pm介绍内容中的students will practicetheir communication skills and will learn about different cultures...with each other,IWant to be an Ambassador!这一夏令营将会带领青少年们探索不同的文化。2.B。理解具体信息。根据June27-June30,2022;9am-3pm介绍内容中的Write your ownfuture at Teen Writer!可知，写作爱好者最有可能在6月27日到30日参加Teen Writer!!夏令营。field trip(常指学生进行的)野外考察，实地考察。3.B。理解具体信息。根据July5-8,2022;9am-3pm介绍内容中的Co-directors MichelleWright and Michael Bartley will help teens take the fear out of public speaking and turn it into afun and creative experience可知，Speak&Tell!i这一夏令营是由Michelle Wright和MichaelBartley共同指导的。【补充说明】Emmy Awards:艾美奖，是美国一项用于表彰其电视工业杰出人士和节目的奖励。第一届艾美奖颁奖礼举行于1949年，其地位如同奥斯卡奖于电影界、格莱美奖于音乐界、托尼奖于戏剧界一样重要。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。一对年长夫妇慷慨无私地帮助了处于困境中的作者和她的母亲，令作者铭记一生。4.A。推断。根据第一段中的I said to her.She turned and started to cry以及第三段中的She's had nothing to eat but potatoes for a month,and now we don't even have any of those left可知，作者和她母亲的生活十分困难，已经食不果腹了。5.C。推断。根据第四段中的I remember Anita packing up her table...in the evening可知，Anita和Van热情慷慨而且体贴他人。6.B。理解具体信息。根据第五段中的She went home...We can give them everything else可知，作者的女儿想把她自己不想要的食物捐赠出去。7.D。理解具体信息。根据最后一段中的I told her Anita could have just gone to hercupboard and made me a peanut butter sandwich.it feeds the soul可知，作者教女儿要像那对年长夫妇一样学会给予，学会不遗余力地去帮助他人。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。英国两名年轻人致力于培育濒危野生动物并把它们放归野外。8.A。理解具体信息。根据第二段中的with the primary aim of rewilding,or returning,themto areas where they lived可知，该组织的主要目的是把濒危野生动物重新放归野外。9.D。理解具体信息。根据第三段中的Tweats told Global Citizen he was driven to try theproject after a trip to a rewilded farm in Coombeshead,Devon.There well-known expert DerekGow had successfully reintroduced beavers可知，Tweats去参观了Gow的农场。此次经历激发他开始自己的项目。l0.B。理解具体信息。根据第五段中的Then you can support rewilding organizations,,whichhave rapidly grown particularly among young adults They are all part of the efforts of youngenvironmentalists who see rewilding as one of the best solutions to the climate crisis可知，再野生化运动在年轻人中很流行。11.B。推断。根据最后一段中的“t's not just about getting to see some beautiful lizards,.it's

流的敏感性下降的可能，因为刺激喷水管，皮肤感觉神经元仍能持续产生相同幅度的动作电位，说明惯化不改变感觉神经元的兴奋程度，改变的是运动神经元的兴奋性。(3)惯化产生的原因是重复电刺激感觉神经元，导致突触后膜电位逐渐减弱。从突触结构角度分析，突触后膜电位逐渐减弱的原因可能有突触前膜释放的神经递质减少，导致与突触后膜上受体结合的神经递质减少，突触后膜的膜电位减弱；突触后膜上的受体对神经递质的反应性降低或突触后膜上的受体数目减少。19.(1)非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者(2分)(2)物种(1分)速度(1分)方向(1分)（两空顺序可换）植物光合作用减弱，生产者固定的太阳能总量减少(2分)(3)修复被砷污染的土壤，可选择种植能富集砷的植物，对种植后的植物进行集中回收处理，达到消减土壤砷污染的目的（合理即给分，3分）【命题意图】本题以植物对砷的吸收和积累为背景，要求考生运用所学的生态系统结构与功能、光合作用等相关知识准确答题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学实验、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)生态系统组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。(2)若土壤被砷严重污染，群落中有些种群的数量会减少甚至消失，导致物种丰富度下降，从而改变群落演替的速度和方向。根据“砷可以抑制植物的叶绿素合成”，可知砷能够使植物光合作用减弱，生产者固定的太阳能总量减少，故输入生态系统的总能量减少(3)修复被砷污染的土壤，可选择种植能富集砷的植物，将砷集中到植物中，然后通过对种植后的植物进行集中回收处理，达到消减土壤砷污染的目的。20.(1)Bbdd(1分)(2)40%(或0.4)(2分)9/128(2分)(3)褐色(2分)该小鼠存在B基因，可以合成多巴醌，存在Ay基因，A基因表达不受毛囊周期调控，始终可以抑制多巴醌合成黑色素，使多巴醌转化为褐色素(3分》(4)AWaBbDD(2分)AaBBDD(2分)【命题意图】本题以小鼠的毛色为背景，要求考生运用所学的基因对性状的控制、基因型的判断、基因频率的计算、基因位置的判断等相关知识准确答题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学实验、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】据题分析，黑色素的合成受两对等位基因B/b和D/d的控制，B基因能控制合成多巴醌，D基因可将多巴醌合成黑色素，两对等位基因位于两对常染色体上，故遵循基因的自由组合定律。由分析可知，黑色鼠基因型为BD,棕黄色鼠基因型为Bdd,白化鼠基因型为bb--。(1)白化雌鼠基因型为bb一，为探究白化雌鼠是否能合成黑色素合成酶，即有没有D基因，应选用有控制酪氨酸激酶合成的基因型为Bbdd的棕黄色雄鼠与该雌鼠进行测交，若子代的表现型及比例为棕黄色：白色=1：1，说明该白化雌鼠不能表达黑色素合成酶，即该白化雌鼠基因型为bbdd。(2)种群中棕黄色小鼠(Bdd)占全体小鼠的比例为31.36%，黑色小鼠(BD-)占全体小鼠的比例为32.64%，则白化小鼠(bb__)占全体小鼠的比例为1一31.36%一32.64%=36%，单独看B/b基因，b基因频率为60%，则B基因频率为40%（或0.4）。从该种群中随机选取全国100所名校最新高考冲刺卷·参老答案第5页（共6页）【22·（新高考）高考样卷·生物学（一）一J】

《解题分析】(1)在提取叶绿体中的色素过程中，需要加入二氧化硅使研磨更充分，从而提高研磨的速度，要将色素分离可以利用纸层析法，色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度也就不同，从而将色素分离。(2)午后温度较高，植物蒸腾作用旺盛，植物会通过降低叶片气孔开度来避免过度失水，这会导致叶肉细胞间的C○2不足，使午后小麦光合速率降低。(3)据表可知，直立叶和展叶叶片温度无明显差异，因此二者的气孔开度基本相同，但展叶净光合速率明显低于直立叶，而胞间CO2浓度是展叶高于直立叶，说明气孔开闭引起的胞间CO2浓度不足不是造成“午睡”现象的唯一因素。22.(1)单(1分)外负内正(1分)(2)大脑皮层(1分)ABD(2分)(3)温度感受器受到寒冷刺激，产生神经冲动传递到下丘脑；下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增加(4分)【命题意图】本题考查生命活动调节的相关知识，体现了生命观念、科学思维、社会责任等学科核心素养。【解题分析】(1)在反射弧上，当感受器接受刺激产生兴奋后，兴奋在传入神经纤维上单向传导，兴奋部位膜内外的电位表现为外负内正。(2)各种感觉都在大脑皮层形成，所以痛觉在高级中枢一大脑皮层产生。此时，内脏神经支配的肾上腺分必的肾上腺素增加，导致心率加快，该生理活动的调节方式属于神经一体液调节。(3)深夜，低温刺激冷觉感受器，产生神经冲动传到下丘脑体温调节中枢；为维持体温恒定，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素，促进几乎全身细胞的代谢，加快产热御寒。23.(1)水(1分)(2)分解者、非生物的物质和能量(2分)(3)蝗虫等害虫是食物链的重要环节，影响其他生物的生存(2分)(4)信息传递能调节生物的种间关系(2分)(5)保护生多样性(1分)自然、经济、社会的持久而协调的发展(2分)【命题意图】本题主要考查生态系统的相关知识，体现了生命观念、科学思维、社会责任等学科核心素养。【解题分析】(1)水域的中央区域、近岸的浅水、离岸较远处分布着不同植物体现了群落的水结构。(2)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。(3)蝗虫等害虫是食物链的重要环节，会影响其他生物的生存，因此不能大量捕杀生态系统中的害虫，以免破环生态系统的稳定性。(4)植物逐渐返青，给植食性动物传递了物理信息，能够招引植食性动物寻觅食物，说明生态系统的信息传递能够调节生物的种间关系，以维特生态系统的隐定。(5)生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；我国推行“生态文明”建设是为了实现“可持续发展”，即“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，追求自然、经济、社会的持久而协调的发展。24.(1)基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同（或基因中所蕴含的遗传信息不同）(1分)分离(1分)6(2分)(2)植株甲和乙进行杂交，观察并统计子代植株的表现型及比例(2分)①若子代全部为正常抽穗，则甲的基因型为YTYT(2分)；②若子代中正常抽穗：不抽穗=1：1，则甲的基因型为YTyt(2分)；③若子代全部为不抽穗，则甲的基因型为ytyt(2分)(命题意图】本题依托杂交实验的结果，考查复等位基因分离定律，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任等学科核心素养。解题分析】(1)基因是有遗传效应的DA片段，基因的遗传效应体现在基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同，这是YT、Yt、yt基因间的最本质区别，由题意知，在染色体的同一位点上存在着YT、Yt、yt3个基因，它全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第4页（共6页）【22·（新高考）MNJ·生物学（八）·LN】

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记C.蛋白酶体降解蛋白质的过程中不会破坏氢键D.内质网中错误折叠的蛋白质可能需要蛋白酶体来降解【解析】泛素与异常蛋白质结合的过程以及蛋白酶体降解蛋白质的过程均需要ATP供能，在这个过程中可能发生了泛素的磷酸化，A项正确；泛素会与异常蛋白质结合，且有四个以上泛素标记的蛋白质会被蛋白酶体识别，即蛋白质被降解前，需要多次泛素化标记，B项正确；具有一定空间结构的蛋白质含有氢键，蛋白酶体降解蛋白质的过程会破坏蛋白质中的肽键，也会破坏氢键，C项错误；据题干“蛋白酶体是一种大分子复合体，其作用是降解细胞内异常的蛋白质”可知，在内质网中错误折叠的蛋白质可能需要蛋白酶体来降解，D项正确。【答案】C17.溶酶体作为动物细胞中重要水解系统，诸多延缓衰老的动物模型显示出了更强的溶酶体活性。最近研究发现，PITT途径为溶酶体修复的核心机制。在PITT途径中，起始信号PI4P招募ORP家族蛋白，推动内质网和受损溶酶体之间的强力互作，进而激活胆固醇和PS并转运至溶酶体，最终ATG2(脂质转运蛋白)在PS的刺激下通过大规模脂质运输直接修复溶酶体漏洞。下列说法错误的是A.溶酶体在及时清除受损蛋白和细胞器方面发挥了重要作用B.抑制溶酶体活性和维持溶酶体完整性可推迟老年病的发生C.若同时敲除ORP家族蛋白，则会阻断内质网和溶酶体的互作D.PS很可能激活了大规模脂质转运蛋白来填补溶酶体漏洞【解析】溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，因此溶酶体在及时清除受损蛋白和细胞器方面发挥了重要作用，A项正确；据题干信息可知，诸多延缓衰老的动物模型显示出了更强的溶酶体活性，因此维持溶酶体的完整性及其水解能力有助于延缓衰老并推迟老年病的发生，B项错误：起始信号PI4P招募ORP家族蛋白，推动内质网和受损溶酶体之间的强力互作，因此同时敲除ORP家族蛋白会阻断内质网和溶酶体的互作，C项正确；据题可知，ATG2(脂质转运蛋白)在PS的刺激下通过大规模脂质运输直接修复溶酶体漏洞，D项正确。【答案】B18.细胞进入有丝分裂期后，会出现“线粒体钙闪”现象，即线粒体中Ca+浓度突然快速增加，该过程需要线粒体钙单向转运蛋白(MCU)参与，并由内膜两侧的H+浓度梯度提供动力。细胞能量不足时，能量感受器(AMPK)被激活，使MCU磷酸化而活化，促进Ca+快速转运。Ca2+可以促进有氧呼吸相关酶的活性，但线粒体基质中C+浓度过高会导致细胞死亡。下列说法错误的是A.MCU数量减少可能会导致染色体分离延迟B.AMPK被激活会导致葡萄糖的消耗速率增大C.磷酸化的MCU运输Ca2+的方式为主动运输D.“线粒体钙闪”会导致线粒体内Ca+浓度持续增加【解析】MCU数量减少会导致C+转运速率下降，有氧呼吸相关酶的活性较低，有氧呼吸速率减慢，能量供应不足，进而可能会导致染色体分离延迟，A项正确；AMPK被激活会导致MCU磷酸化而活化，促进C+快速转运，从而加强有氧呼吸，使葡萄糖的消耗速率增大，B项正确；磷酸化后的MCU运输C+的过程需要能量，所以该运输方式为主动运输，C项正确；“线粒体钙闪”会导致线粒体内Ca2+浓度突然增加，而线粒体基质中C2+浓度过高会导致细胞死亡，所以线粒体内Ca+浓度不能持续增加，D项错误。【答案D19.血液中的胆固醇分子大多数装载在尺寸不同的载脂蛋白里，分别低密度脂蛋白是尺寸较大的低密度脂蛋白和尺寸较小的高密度脂蛋白。右图细胞外空间表示低密度脂蛋白转运至细胞内的过程，进人细胞后低密度脂蛋细胞质白被转运到溶酶体中并被其中的水解酶降解，胆固醇则被释放并逃入细胞质基质中。下列说法正确的是A.低密度脂蛋白进入细胞内需要借助细胞膜上特定的载体蛋白B.低密度脂蛋白受体出现缺陷时可能会导致血浆中的胆固醇含量升高C.推测被溶酶体合成的水解酶降解后释放出的胆固醇可供新膜合成使用28【24G3DY·生物-R-必考-QG】

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。一家面向青少年的新闻网站开通了订阅服务。2l.D。理解具体信息。根据第一段中的We carefully choose highly interesting stories appropriateto the audience,and present them in a way that is easy to understand和第二段中的We workhard to use simple language when telling the stories,.特别是第三段中的we offer somethingimportant that''s hard to find:News told in an accessible manner..Real news,,told simply可知，该新闻网站的最大特点就是新闻语言简单、通俗易懂，适合青少年阅读。22.D。理解具体信息。根据NFK Subscriptions!部分中的Now you can subscribe to support NFKand go ad-free和What Can I Expect?部分中的内容可知，用户订阅该网站后，该网站就会为其关闭网站上的广告，让用户享受无广告阅读。23.C。理解目的。通读全文可知，本文主要介绍了NewsForKids..net网站新推出的订阅服务一一用户订阅该网站后，就可以关闭网页上烦人的广告。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是夹叙夹议文。作者通过自己听不同语种的歌的经历阐释了学外语的重要性。24.D。推断。根据第一段内容和第二段中的I am lucky to be bilingual,speaking both in Spanishand English.Furthermore,I've been learning French since I was twelve years old可知，作者会说西班牙语、英语和法语，因此当听到西班牙流行歌手Jeanette演唱的那首含有一句法语歌词的英文歌时，她因为能听懂歌词而兴奋。25.B。理解具体信息。根据第二段中的plan to be a French and Spanish teacher in the future可知，会说三种语言的作者想当教法语和西班牙语的老师。26.D。理解目的。根据第三段内容可知，作者以哥伦比亚歌手J Balvin广受欢迎的单曲“MiGete”为例，阐释了为什么西班牙语和法语能吸引以英语为主导的音乐界一一法语学者能听懂歌词内容、法国人和西班牙人会因为他们的语言出现在英语主导的音乐行业而感到自豪。由此推断，作者提及J Balvin的单曲是为了说明西班牙语和法语也可以在音乐界受欢迎。27.A。推断。最后一段中作者鼓励像她一样学外语的同学们继续学，她认为当掌握了一门外语时，听懂外语歌词的那种自豪感是不可替代的。由此推断，作者在最后一段中强调了学和掌握外语的重要性。C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。印度一个村庄每晚实施“数字戒毒方案”，帮助孩子们摆脱对电子设备的沉迷。28.D。理解具体信息。根据第一段中的a new digital detox solution specifically aimed at youngvillagers to help strengthen family relationships and get its youth off their devices和第二段内容可知，该数字戒毒(digital detox)方案限制当地年轻人使用数字设备的时间。29.C。推断。根据第三段内容可知，新冠期间的封控启动了在线学，该村子里的孩子都用智能手机上网课，Vgy认为这对当地年轻人有一些有害影响。他指出虽然上课时间只有几个小时，但由于缺乏体育活动的安排，在一天的其余时间里，孩子们都紧盯着手机。由此可推知，他认为在线学让学生沉迷于手机。30.B。理解词汇。根据上文中的While at first,,few和下文中的he remained determined:“I kepttrying and people were with me.”,以及最后一段中的with all families now following the digitaldetox rule可推知，起初，很少有人“赞同”Vigay的数字戒毒建议，但是他仍然很坚定，一直在努力，最终人们都支持他了。be with sb..支持某人，同意某人说的话。31.B。理解文章结构。根据最后一段中的Mom of two,Vandana,,said…get on with the

1、【热荐】百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(五)化学x试卷

司T名仪联考信息卷（月考四）·四”招云有神损害抚慰金交书机质务的区域遭受营ATC时，水煤气合成二甲醚的热化学方程式：3H:(g)+3C0(g)一CH,OCH,(g)+CO(g)△H=-248.4kJ·

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2023年T8联盟高考仿真模拟卷化学试题（一】参考答案及多维细目表题号中含有三个酯基水解共需要3 mol H2O,水解10答案B产生的三个羧基与氢氧化钠反应又生成3nmolCHO水，但其中一个酯基水解

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第二套生产资料所有制与经济体制（能力提升）1.A能源短缺、电力价格飞涨恰恰是市场失灵的表现，我国迅速解决了电力短缺问题，维持了国民经济稳运行，发挥了政府科学宏观调控的作用，在我国，市场决定资源配置，

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近。54.D。55.B。根据两空之间的all personal worries and concerns以及下文中的kept us fromfully living in the present mo

【解题思路】26.D【必备知识】宋代文化（绘画艺术）【解题思路】由题干材料可知，康有为将公车出国门看世界和扩大对外开放的试验”可知，该材料中的“不孝”“不睦”“不姻”“不弟”“不【解题思路】通过材料信息“罗汉双手相交，伏上书的失败归罪于都察院，而茅海建通过现存史学著作“第十二章”阐述的历史时期是“文化任”“不恤”“造言”“乱民”等内容主要反映在一横斜树枝上作沉思状”“树上有两只猿猴在史料考证出康有为“根本没有去送”，《我史》存大革命"”结束后中共十一届三中全会召开前，当的是伦理道德及社会秩序问题，大司徒摘果子，树下一个小和尚正双袖合抱去接猿猴A项在造假的可能，故仅由一条证据得出的历史结时正为改革开放做准备，排除A、C、D项。“安“以乡八刑纠万民”，通过司法手段来纠正扔下的果子”可知，这种极富生活情趣的场景淡论是不可接受的，D项正确。B项说法错误。康徽、四川等地农村的大胆试验”“走出国门看世百姓不孝顺、不友爱兄弟等行为，维护伦化了作品的宗教气氛，反映了绘画出现了世俗理秩序有为是公车上书的当事人，但其叙述并不完全界和扩大对外开放的试验”“改变经济管理体制化的倾向，故D项正确。材料反映的是宗教题西周时期儒家、法家皆未诞生，外儒内法真实，A项错误。材料不涉及虚假史料的利用的新思维”等体现的均是经济建设问题，这为中B项材的绘画被赋予了新内容，并没有涉及儒家思理念形成于汉代想正统地位受到冲击的问题，故排除A项。绘价值的相关信息，排除C项。共工作中心转移问题的提出奠定了基础，故B“明德慎罚”即多行恩惠，少用刑罚，材料画以形写神的理论形成，是在魏晋南北朝时期，29.B【必备知识】南京国民政府的关税自主项正确C项并未反映这一原则“三教合一”的社会趋势是在魏晋南北朝时期出措施32.A【必备知识】古希腊城邦文明礼乐制是贵族政治生活和社会生活的准D项现的，而材料并没有体现，故B、C两项错误。【解题思路】根据材料可知，南京国民政府只【解题思路】材料“硬性的要求”“本邦血统”则，与材料无关27.C【必备知识】明代农产品商品化是单方面发布公告，并不能提高我国在国际贸“合法婚姻所生”“达到一定年龄”“必须是男性”25.D【必备知识】汉代社会经济的发展【解题思路】材料“种桑养蚕者‘在在有之’易中的地位，且题干并未涉及公告发出后国际等表明，古希腊时期，获得城邦公民资格必须符【关键能力】本题意在考查考生获取和解读材“专以植桑为业”“于邻近市场购买桑叶”“为了料信息、调动和运用知识解决历史问题的能力。社会的反应，故排除A、C项。由材料“进口货物合一些基本的要求，这反映了公民权并非对整保证桑叶的供应…预交定金购买”等表明，明【解题思路】将按照国定税率征税”“《裁撤国内通过税条个社会开放，故A项符合题意。获得城邦公民代中后期，随着全国总体商品经济力量的增长，例》”可知，南京国民政府取消了国内通过税，进资格必须符合基本要求，而在不同的城邦，公民A项铁制农具在春秋战国时期已开始使用江南地区农业商品化得到发展，这推动了经济口货物按照国定税率征税，这意味着取消了外身份的硬性要求也有所变化，B项错误。“独立汉代人地矛盾还没有达到尖锐的程度，明作物的广泛种植，故C项正确。经济作物广泛B项清时期人地矛盾比较明显国货物的关税特权，有利于民族资本主义的发的经济基础”“承担一定的义务”在材料中未体种植，意味着传统的以粮食生产为主体的农业结构发生了重大变化，并非经济结构发生变化，展，故选B项。1927年国民经济建设运动尚未现，C、D项错误汉代农业生产中农民受控于政府和地主，C项人身依附关系严格A项错误。虽然当时农产品商品化程度提高，提出，故排除D项。33.B【必备知识】启蒙运动根据“弋射”“播种”“农事”“薅秧农作”“春但是经济作物种植受自然经济条件的约束，仍30.C【必备知识】解放战争【关键能力】本题意在考查考生获取和解读材米”“捕鱼放伐”“网鱼”等及画像砖中人们处于辅助性地位，B项错误。D项与“养蚕之家【解题思路】由材料信息“1947年”“美国的援料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。使用的工具并结合所学知识可知，狩猎工就于邻近市场购买桑叶”不相符合，排除。助”“蒋介石”“内战”等可知，当时中国处于解放【解题思路】由材料“新的信仰在增强”“加紧具源自手工业，农民劳作工具体现了当时D项猜有所依生产力发展水。这些画像砖不仅对整战争时期，蒋介石对美国的援助抱有很大幻想。攻克各种流行病”“17世纪晚期”“没有必要…热考知识·明清经济个农业主产流程有比较全面的反映，也涉漫画中蒋介石挂在树枝上，但纤细的树枝和残留给…法师解决”等可知，受启蒙运动的影近几年高考对古代中国经济的考查频率及其他副业。这可用于研究当时农业和破的衣服并不能让蒋介石支撑太久，其幻想即较高，考生需要高度关注。本题另辟溪径，考查响，欧洲社会“新的信仰在增强”，思想观念发生手工业的发展状况明代农产品商品化，意在考查考生获取和解读将破灭，故C项正确。马歇尔计划与材料所述了变化，故B项正确。仅由“保险公司迅猛发展《猜有所依材料有效信息和正确理解历史现象的能力。现象无关，A项错误。由漫画中写有“美国的援起来”“提高对疾病的诊断水”等，无法得出热点素材·考古发掘近几年高考注重以丰富多样的素材为载助”的树枝可知，B项错误。题干材料未涉及美“民众社会生活质量”得到提升，A项材料依据28.D【必备知识】史学方法体，呈现重要历史事件和现象的发展变化过【学科素养】本题以公车上书为切入，点，要求国扶蒋反共的计划已经落空，D项错误不足。C项因果逻辑颠倒，错误。根据时间信程，本题以考古发掘的画像砖切入考查汉代考生运用唯物史观辩证看待史料，进而作出合31.B【必备知识】中国对外开放息“17世纪晚期”并结合所学知识可知，当时科经济，突出历史学科特色，注重史料实证，引理的历史解释，渗透唯物史观、史料实证、历史【解题思路】根据材料“两年徘徊中前进的经学革命迅速发展，但是还没有达到普及的程度，导考生认识不同史料的类型及价值。解释等素养。济建设”“安徽、四川等地农村的大胆试验”“走D项错误。全国卷·文科综合第二模拟·答案一19全国卷·文科综合第二模拟·答案一20

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晋一原例模考姓名准考证号山西省2023年初中学业水模拟试卷（四）精准备考高效复文科综合可阀扫描一维码扶取答案超详解道德与法治注意事项：1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时

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问可头的玖巴两闪1上名放J1☑。限时训练（十六）有机化学基础A组1.D【解析】侧链碳编号为-C(1)一C(2)一C(3),若为醇，有3种，若为醚有3种；侧链为一CH(CH3)2,若为醇，有2种，若为醚

3、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)政治答案

是因为诉讼是有成本的，需要交起诉费。(3分)(2)可以通过调解或仲裁解决纠纷。(2分)可以通过第三方的排解疏导，说服教育，促使王某依法自愿赔偿，并达成协议，从而解决纠纷；也可以向仲裁委员会申请仲裁，就

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材料二：目前，我国直插行业发展迅速，但相应的行业规范尚未形成；直播台企业涉税信息报送的法律法规尚不健全，税务部门难以精确掌握网络主播的真实身份和收入信息，加大了税收征管的难度；台企业、经纪公司对网

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1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语答案

0.阅读材料，完成下列要求。(26分)2020年1月28日，上海市志愿者协会通过网络和社交媒体，向全市各级志愿服务组织和志愿者发！了积极参与疫情防控志愿服务的侣议书。面对新冠肺炎疫情，上海20余万名志愿者踊跃报名，以疫情这志属者的身份积权行动，不分昼度，不惧风两，同心静力，辛勤值守。在程区，度情防控志愿者承担起体温测生人黄染生、口登记的天高高安美，防残室待、楼道消奉等工作在文道报银和重要道口度情发志愿希参与车辆疏导，信息登记、体温检测，秩序维护，外语翻译等：在网络上，疫情防控志愿者积极开)装辟谣科普宣传，深程辅导和心理疏导。志愿者们不仅为上海这座超大型城市的瘦情防控工作增添量，更让千千万万市民感受到了城市的温暖，增强了众志成城、共渡难关的信心。为进一步激励广大愿者在新冠肺炎疫情防控志愿服务中作出贡献，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，上海市志愿者协会为全市20多万名疫情防控志愿者发放“上海市新冠肺炎疫情防控志愿服务证书”。(1)结合材料，运用文化的作用的知识，说明志愿精神在疫情防控行动中的作用。(10分）(2)志愿者用实际行动告诉我们，努力奉献的人是幸福的。运用实现人生价值的有关知识加以说明。(12分)出学生的我们，在疫情期间可以做些什么？（两条即可41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一宋代书院的课程内容（书院，是实施藏书、教学与研究三结合的高等教育机构）学规和学风类别四书五经儒学大师的著作、讲义历史典籍、诗词实用技术周敦颐《太极图说》《通《大学》《中《左传》《公羊传》书》，程颗《明道学案语分斋教学，庸》《论语》《谷梁传》《史记》录》，程颐《伊川语录》，张设立“经《白鹿洞学规》立教之目、为学之序、修身之要、处事之要《孟子》；《诗《汉书》《战国策》内容载《正蒙》《西铭》，朱熹《四经》《尚书》等；《诗经》《楚义”和“治接物之要书章句集注》《朱子语类》《礼记》《周辞》等及学者讲世”两斋《小学集注》《近思录》，陆易A春秋》学留下的诗赋九渊《语录》摘编自郭明玉、宋丹《宋代书院与欧洲中世纪大学课程内容的比较研究》材料二西欧12、13世纪的大学课程设置文法医学天文修辞专业法学课程神学基础课程几何算术音乐A摘编自徐磊《宋代书院与欧洲中世纪大学的比较研究》等相关资料整理编制全国卷文科综合10一8

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获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现不谈”“但也只就廷旨要求而谈善后”“朝官和地象的能力。材料中的“耕作的基本原则、播种日方大吏普遍认为‘抚夷’成功，息兵安民，天下终期的选择、种子处理及个别作物

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机密★考试结束前温州市普通高中2023届高三第一次适应性考试化学试题卷2022.11考生须知：1,本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时问90分钟。2,考生答题前，务必将自己的姓

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 生物(II卷)(一)1答案

绝密★启用前无脊椎动物的神经系金卷仿真密卷（二）调节机制如图所示果生物本试卷共26题，共100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。h密A胎儿发育过一、选择题：本题共20小题，共

2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(II卷)(一)1试题

2H+2e一C0+H,0,A正确；石墨烯电极上EDTA-Fe2+转化为EDTA-Fe3+,作阳极，发生氧化反应：①EDTA-Fe2-eEDTA-Fe3+、②2EDTA-Fe+H,S一2H+S+2EDT

3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(II卷)(一)1试题

解题分析(1)感应电动势E=BLv(1分)此时电毫中的电流1景坠1分)金属杆受到的安培力F=BIL=BI01分)R根据牛顿第二定律，有ma=mgsin0-F=mgsin0-B2vR(2分)当BL2=m

4、[智慧上进]2023-2024学年新高二秋季开学考历史试题

C.自然灾害所造成的严重饥荒D.殖民者对印第安人的屠杀8相关研究表明，14、15世纪欧洲成立的新寄宿学校，并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动，学校课程的宗旨是要教育学生

5、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2生物·GX试题

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2生物·GX答案

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2历史·GX答案

全球化是“啊里巴巴的山洞”，蕴藏着无限的价值和机遇，中国应诚主动参与到经济全球化的进程中、小李同学则认为经济全球化是“潘多拉盒子”，充满风险与危机，中国应该敬而远之学会保护我们国家的利益。(1)当今世界特征是什么？(2分)经《已近(2)请你结合所学知识，对他俩的观点进行评析。(8分)球2.阅读材料，回答问题。(14分)材料一：2023年1月24日，拉美和加勒比国家共同体第七届峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。国家主席在向峰会作的视频致辞中强调指出：中方一贯支持拉美和加勒比亿建地区一体化进程，高度重视发展同拉共体关系，将拉共体视为巩固发展中国家团结、推动南南合作的重要伙伴。越来越多的地区国家同中国合作推进高质量共建“一带一路”，支持并参与全球发展倡议和全球安全倡议，同中方携手构建中拉命运共同体。中方愿同拉美和加勒比国家继续守望相助、携手共进，弘扬和、发展、公、正义、民主、自由的全人类共同价会值，促进世界和与发展，推动构建人类命运共同体，共同开创更加美好的未来。材料二：党的二十大报告指出，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式晨开，人类社会面临前所未有的桃战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的共择。中国始终坚持维护世界和、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构国建人类命运共同体】(1)请你谈一谈为什么要构建人类命运共同体？(8分)的(2)推动构建人类命运共同体，我们青少年应该如何做？(6分)的23.阅读材料，回答问题。(16分)材料一：生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。5月22日是国际生物多样性日。今年积的主题是“共建地球生命共同体”，当前，全球正共同采取行动，保护全球生物多样性。斑羚狂舞、金丝猴嬉戏、雪豹踏着漫山的野花向镜头靠近中国超过8%的自然保护区已安装红外相机，每天都记录下大量野生动物影像。材料二：新一代信息技术革命背景下，野生动物保护有了更多利器。5G传输、人工智能、销大数据等现代科技为我国生物多样性保护带来了新机遇。科技赋能生物多样性保护，可以在多方面下功夫。通过科技实现传统生态监测手段的数字化，更能在数据采集、整理、分析、预测等方面实现全方位智能融合，让数据会“说话”、会“思考”、会“预判”，科学分析和研究动植物成长环境和规律，助力野生动植物保护，促进生物资源可持续开发利用，做大做强生物经济，促进人与自然和谐共生。遗本说(1)请你谈谈从材料一中能得出什么结论。(4分)(2)结合上述材料和所学知识，请你谈谈我们为什么要让科技赋能生物多样性保护？(6分)(3)为保护生物多样性，谈谈作为新时代青年我们可以怎么做？(6分)济【九年级《道德与法治》综合训练题（四）第4页共4页】

上进联者更专业更放心一站式考试服务专家换膜A为阴离子交换膜，左侧电极反应式为2H,0-4e一02↑+4H*,产生H+,故pH降低，B项错误；每生成0.1mol的Ni.CoLMn(0H)2,就相当于生成0.2mol0H,由电极反应式：2H,0+2e一H2↑+20H可知，理论上会生成0.1olH2,在标准状况下的体积为2.24L,C项正确；纯钛电极若直接放入Ⅱ室，会导致接受电子的物质不是水而是金属离子，导致金属单质的生成，前驱体产率降低，D项错误。15.【答案】I.(1)K(1分)排除装置中的空气，防止生成的NaS,04被氧化(2分)(2)吸收尾气和防止空气进入到乙装置(2分，答到1点给1分)Ⅱ.(1)D(1分)(2)3M0:+4H++5N0—3Mn2++5N03+2H,0(2分，反应物和生成物写错，未配不得分)》(3)在B装置中加入一定量的稀硫酸(2分，写“加入一定量的稀盐酸”给1分)(4)①69.0%(2分)②d(2分，选对1个得1分，多选或错选不得分)【解析】I.(1)连二亚硫酸钠在空气中极易被氧化，所以先通S02将装置中空气排尽，再滴加NOH溶液。(2)连二亚硫酸钠在空气中极易被氧化，装置丙的作用是防止空气进入乙，还有吸收$02尾气及防倒吸。Ⅱ.(1)为保证制得的亚硝酸钠的纯度，生成的一氧化氮需要在C装置中净化，主要目的是除去水蒸气、C02和可能出现的酸雾，因此盛放的试剂是碱石灰，其他几种均不能除去酸雾」(2)根据题意，E中N0被酸性高锰酸钾溶液氧化生成N0,,反应的离子方程式为3MO4+4H++5N0一3Mn2++5N0+2H20。(3)浓硝酸易挥发，A中生成的二氧化氮中会有少量硝酸蒸气逸出，二氧化氮与水反应也会生成硝酸，B中铜与硝酸反应仍有硝酸根离子剩余，从提高氮原子利用率的角度出发，可以在B装置中加入一定量的稀硫酸，使氮元素全部转化为NO。(4)①由题干信息可知，21.25mL数据与其他三组偏差较大，应舍去，则每次均消耗20.00 mL KMn(04溶液，由5Fe2+~Mn04可知，未与N02反应的Fe2+的物质的量为n(fe2+)=5×0.01×20×10-3=1×10-3mdl,则与N02反应的Fe2+的物质的量为0.10×20×10-3-1×10-3=1×10-3mol,由N02~Fe2+知，n(N02）:n(Fe2+)=1:1,即4(N05)-1×10-ml,则m(N0)-1×103×20×69=1.38g,故质量分数为28×100%=69.0%；②若滴定用时过长，会导致空气中的氧气氧化Fe2+,使测得滴定消耗KM04溶液的体积数据偏小，使测定结果偏高；未等30秒便立即读数可能使滴定不完全，KMnO,溶液的消耗数据偏小，导致测定结果偏高，ad正确。16.【答案】(1)粉碎矿石或搅拌(1分)(2)FeTa,0。+6NaOH商温2Na,Ta0,+Fe0+3H,0个(2分，反应物和生成物写错、未配不得分，漏掉条件或气体符号扣1分)(3)过滤(1分)NaSi0,、NaAl0,或Na[A1(OH)4]}(2分)(4)溶解Fe0,除去杂质元素Fe,将NaTa0,转化为Ta(OH),(2分，合理表述即可)(5)①<(2分)6(2分)②2×1021(2分)a-bN【解析】(1)能加快反应速率的措施是粉碎刊矿石、搅拌，但由于反应中没有气体参与，因此加压措施不能提速，且反应物为熔融状态，故升温和增大NOH浓度不能提速，同时题目已知信息提示Na,CO3的作用是降低熔点与黏度，因此提高Na2CO,浓度也不能提速。(2)根据题目信息知浸渣为NaTa04,“钠碱熔融”步骤不涉及氧化还原反应，因此由浸渣推到Ta化合价为+5价，则FeTa,0。中Fe的化合价为+2价；再根据题干提示产物是氧化物和Na3Ta04,则氧化物产物为Fe0和H,0,故反应的化学方程式为FeTa,0。+6NaOH商温2Na,Ta0,+e0+3H,0个。(3)富钽矿中主要杂质为酸性氧化物Si02和两性氧化物A1,0?,因此在碱熔过程生成对应钠盐，故答案为化学第3页（共5页）

1、吉林省"BEST合作体"2022-2023学年度高一年级下学期期末/物理试卷答案

1、吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期8月质量检测物理/

姓名：得分：抓分组合练限时：30分钟总分：34分组合练48填空十5选择+1计算与推导一、填空题

2、吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023部编版七年级下学期7月期末历史试题（答案）考试试卷

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

2.1949年，一些国家的外长（下表）纷纷致电周恩来总理，承认新中国

3、2022-2023吉林省长春市博硕学校九年级（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

A.抗日战争胜利，和、民主、团结成为共识:.▣共重庆谈判，确立了和民主国的方针C,重庆政协会议通过了行利于人民的政协协议凡垒国规模的内战结束，和民主的呼声高涨1.新中国成立后，我国有序取消了帝国

4、4［吉林大联考］吉林省2024届高三10月联考（10.26）化学试卷答案

参考答案及深度解析该反应为吸热反应，随着温度升高，衡向正方向移动，丙烯的体积分数增大(2分)cCH,CH2CH3(g)-CH,CH-CH2(g)+H2(g)(4)反应为放热反应，能减少能耗产物易于分

5、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考政治(吉林省)答案

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2、百师联盟 2024届高三开年摸底联考化学(吉林省)试题

1、百

1、[神州智达]2024年普通高中学业水选择性考试(信息卷Ⅱ)(四)4物理答案

1、神州智达2024年普通高中学业水选择性考试(信息卷Ⅱ)(四)4物理试题-试卷答案答案

1、神州智达 2024年普通高中学业水选择性考试(信息卷Ⅱ)(四)4物理试

2、[神州智达]2024年普通高中学业水选择性考试(调研卷Ⅱ)(二)2历史答案

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1、神州智达 2024年普通高中学业水选择性考试(信息卷Ⅱ)(四)4物理答案

1、神州智达 2024年普通高中学业水选择性考试(信息卷Ⅰ)(三)3物理答案

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4、神州智达 2023-2024高三省级联测考试 冲刺卷Ⅱ(五)5物理答案

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5、神州智达 2023-2024高二省级联测考试·上学期期末考试语文答案

1、神州智达 2023-2024高一省级联测考试上学期期中考试地理.

1、河北省2023-2024学年高三省级联测考试（8月）数学f试卷答案

示18

完全完成了试题规定的任务，虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法(10~12分)结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务，虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(79分)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未恰当完成试题规定的任务，漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档语法结构单调、词汇项目有限。(46分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务，明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调、词汇项月有限。(13分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。零分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法读懂。三、读后续写评分标准(一)读后续写评分原则1、本题总分为25分，按五个档次进行评分。2、评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3、评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。英语参考答案·第8页（共9页）

1、广西国品文化 2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(一)1试题(物理)

个10所名物腐当冲刺汽、全国100所名校高考冲刺卷：③闭合开关K,调节电阻箱K。,读吸心流表示数，电阻狮示数K,多用电表所示的装置，AB、CD为两个的示数R;B为轨道CD的圆心，O、B、C④重复步骤③

2、[广西国品文化]2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(一)1试题(地理)

1、广西国品文化 2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(一)1答案(物理)

10.如图，一足够长的金属导轨abcd质量M=5kg,放在光滑的绝缘水面上，导体棒PQ质量m=1k

3、[广西国品文化]2024学年新教材新高考桂柳压轴卷(一)1答案(化学)

14.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素，X原子有两个单电子且电负性是四种元素中最大的，Y原子的最外层电子数是X原子内层电子数的2倍，Z原子s能级上电子数与p能级上电子数之比为23，W第

4、广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳信息冲刺金卷(一)1物理答案

1、广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳信息冲刺金卷(一)1生物答案

1、广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳信息冲刺金卷(一)1地理答

5、广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳模拟金卷(四)历史

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1、晋文源 2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3答案(数学)

10:37日凰0日⊙…9盒☐115%<1.25.x千米由题意得8585=17,1.25x…1分解得x=1,2分经检验，x=1是原分式方程的解，且符合实际，…3分∴.1.25x=1.25×1=1.25.

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刻在希腊圣城德尔斐神殿上的一句著名藏言·9.漫画《先找认识的方式对应不正确的是A.知人者智，自知者明一与他人

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1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)化学试题

2.C根据材料并结合所学可知，西汉后期官僚、富商大肆兼考点9并农民土地，土地兼并恶性发展使得大量自耕农沦为佃农，真考自耕农经济发展受阻，C项正确；材料未体现官商勾结，排除A项；汉成帝舅父属于皇帝母族，但丞相、富商不属于，排1.D材料表明，19世纪70年代之前，中国国内茶叶出口价格不受国际市场的影响，中英间电讯联系建立后，“中国茶除B项；材料主要反映的是土地兼并，与中央集权关系不叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动”，由此可知，伴大，排除D项。随着中国与世界市场联系的加深，中国茶叶的价格由中国3.C据材料可知，东汉田庄规模较大，生产活动包括渔猎、耕主导变为受世界市场的影响，中国茶叶的国际市场地位有织，可以做到自给自足，因此在一定程度上反映了东汉豪强所下降，故选D项；材料仅提及中国茶叶出口价格的变动地主势力强大，C项正确；仅从画像石拓片无法得出“小农未体现中国茶叶出口衰落，排除A项；中国茶叶出口价格和生产比较普遍”的结论，排除A项；材料体现的是东汉田庄销售数量的变动受世界经济影响，这一现象不足以改变中的发展，无法得出农业与手工业相分离，排除B项；材料没国对外贸易状况，排除B项；中国茶叶出口价格和销售数量有渔猎与农耕已经结合的信息，排除D项。的变动受到世界经济变动的影响，是世界经济联系加强的4.D由材料并结合所学可知，英国通过法律手段规范工厂使表现，“促成了世界经济一体化”说法绝对，排除C项。用童工，有利于社会进步，表明立法适应了资本主义发展的需要，D项正确；现代福利国家是在二战之后建立的，排除:2.B据材料可知，庄票在1846年首次被洋商接受，到19世纪50年代为外商普遍接受，再到1869年可以作为抵押物，A项；“雇佣童工的现象得到了根本遏制”表述绝对，排除B项；结合所学知识可知，1836年英国宪章运动开始，因此，说明庄票在中外商业往来中获得认同，故选B项；“退出”说“英国避免了工人运动的发生”说法错误，排除C项。法错误，排除A项；仅凭材料信息看不出钱庄资本的来源排除C项；19世纪末20世纪初，资本主义国家进入帝国主5.A19世纪德国职业教育有所发展，形成了职业教育双元制，结合所学可知，这主要以适应工业化进程为出发点，义阶段，排除D项。A项正确；材料没有体现出科学与技术的紧密结合，排除B3.C随着新航路开辟以及殖民扩张，新的经营方式出现，但项；“开端”说法与史实不符，排除C项；材料没有民众教育是英国的贵族并不热心于参股英格兰银行，这说明新的资诉求的相关信息，排除。本价值观念尚未普及，英国的贵族依然热衷于传统的投资，6.D根据材料可知，各国注重高科技的发展，制定相应的政故选C项；1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪策和发展计划，说明科技在国家发展中具有战略地位，D项制的确立，排除A项；16世纪，威尼斯和热那亚的商人创立正确；材料中没有关于冷战的信息，排除A项；材料描述的了银行，为从事国际贸易的商人提供资金和信用，排除B是科技的重要性，没有描述各国博弈，也没有体现国际新秩项；材料中体现的是英国贵族对商业银行的轻视，D项材料序形成，以及经济全球化取得实质性进展，排除B、C两项。未体现，排除。7.A根据材料及所学知识可知，机器设备的大量使用将很大4.(1)表现：金本位制崩溃，资本主义世界货币失去了统一的标程度上取代中低技能劳动者，影响和改变了劳动力市场需准和基础；英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元求及就业结构，A项正确；从材料得不出现代科技进步推动为中心的货币集团，各自为政。了生产力的跃进，排除B项；从材料得不出现代科技进步改含义：布雷顿森林会议的召开标志着国际货币体系的建立；变了社会生活方式，排除C项；从材料得不出现代科技进步世界货币体系的建立一定程度上促进了国际贸易的发展，降低了产业要素成本，排除D项。稳定了国际金融；促进世界经济逐步朝制度化、体系化方向8.示例：迈进；促进了经济全球化的发展。看法：近代以来，科学技术的发展对人类的生活有利有弊。(2)原因：一方面，布雷顿森林体系虽已瓦解，但其产生的深说明：历史上的每次技术进阶升级，都显示它有益和有害的远影响并未停止，在一定程度上还在发挥作用，美元依然是两面性。在前两次工业革命中，“机器替代人”促进了社会世界上最主要的储备货币；另一方面，浮动汇率有其优势，经济发展，给人类生活带来了便捷，但也带来社会政治、经它可以增加国际贸易的预测性和稳定性，能够促进国内产济和文化等诸多的难题与困惑，如失业问题、环境污染等。业结构的优化和资源配置的合理化，可以激发创新动力，加第三次科技革命以计算机为基础，使人类社会生产与生活强企业的竞争力。因此，浮动汇率没有引发经济萧条等严方式发生了革命性变化。但伴随着大规模杀伤性武器、化重后果。学毒品、核泄漏、电脑病毒等的出现，一些严重的社会问题评价：一方面，该举措是美国在当时的形势下维护自身利益也出现，造成了巨大灾难。的举措。当时美国实体经济衰落，美元流出的规模超出了总之，我们在充分利用科学技术造福人类的同时，还要黄金储备，一旦出现大规模的国际波动，人们想要拿美元兑避免它对人类的生存与发展带来的消极影响。换更加保险的黄金，美国便难以招架。另一方面，这种举措解析：根据“机器大生产在资本主义生产方式中占据主导也直接导致了美国霸主地位开始衰落与布雷顿森林体系下地位”“工业化给民众生活带来消极影响”“极大地改变了固定汇率制的崩溃，对当时的世界经济产生了一定影响。人们的生产生活”“现代科技应用不当也会带来负面影解析：第(1)问第一小问，由材料一“20世纪30年代的货币响”，可以提炼出看法：近代以来，科学技术的发展对人类混乱”可知，此时在经济危机冲击下，原有以英国为中心的的生活有利有弊。说明：根据“工业革命中机器大生产的国际金本位制瓦解；结合所学知识可得出当时主要资本主广泛应用”“新科技革命以来，计算机技术的应用与推广”义大国构建以各自国家货币为中心的货币集团。第二小带来的人类社会的改变进行说明，结合所学可知，两次工问，结合所学内容可得出，在一定程度上促进了国际贸易的业革命促进了社会经济发展，给人类生活带来了巨大便发展，稳定了国际金融，同时也促进世界经济逐步朝制度捷，也带来失业、环境污染等问题；第三次科技革命使人类化、体系化方向迈进，促进了经济全球化的发展。第(2)问社会生产与生活方式发生了革命性变化，但也带来大规模第一小问，由材料二“布雷顿森林体系其他机制得以延续”杀伤性武器、化学毒品、核泄漏、电脑病毒等严重的社会问并联系所学知识可得出，布雷顿森林体系虽已瓦解，但一些题甚至巨大灾难。最后总结说明：科学技术是一把双刃机制仍在发挥作用，美元仍然是世界上最主要的储备货币，剑，我们要兴利除弊，使科技造福人类。布雷顿森林体系瓦解后浮动汇率制度应运而生，且至今仍187

(2)乙图：轿车静止，公共汽车4.白马10向左行驶。图乙中，可以选择树木物理5.(1)根据公式=得，山东舰为参照物判断两车的运动情况。人教八年级答案页第1期第2期在该海域行驶的路程为§1.3运动的快慢s=t-54kmh×60h=4.5 km由=氵得，此时志愿者的反应能力提高学案设计7.D课前预(2)根据公式=得，山东舰时间为8.C3.(1)所花的时间前后S反应18m赶赴270km处的海域，最快需要=0.9s提示：在0~5s内，机器狗的速(2)运动1●20m/s的时间为课堂提升(3)根据以上计算可知，驾驶270km度为10m2ms,故A储误；5s1.(1)相同时间比路程员驾驶时打电话，刹车反应会变相同v54 km/h-5h慢，所以建议是：驾车时不要打前10s内，机器狗的均速度为路程比时间甲(2)D能力提高2.(1)c电话！,=2=10m=1ms,故B错误：在(2)B6.B拓展提升t210s3.(1)9025(2)C7.D4.(1)B(2)C11.B提示：汽车速度表上指针的位10~15s,机器狗的速度为w,=3=5.(1)C(2)B12.A置恒定，速度为v=40km/h,汽车做提示：甲的均速度比乙的20m=4m/s>2m/s,故C正课后思考匀速直线运动，故A错误；隧道内15s-10s方法一：大。甲退后10m再同乙比赛，则在汽车最高限速60km/h,故B错误；确；在15s内，机器狗的均速度乙跑到90m时甲、乙相。在剩余根据=氵可得，引火线燃烧的汽车速度为=40km/h<60km/h,的10m,因甲的均速度大，则甲没有超速，故C错误；根据速度公为r-沿2长D餐经时间为将先到达终点。9.从B到A496cm式得，隧道长度为s=t=40km/hק1.4速度的测量=120sv 0.8 cm/s60h=4km,故D正确。提示：因为小球越滚越慢，所学案设计人在这段时间内跑的路程为以在相同时间内小球之间的距离8.甲甲预检测s2=v,t=5m/s×120s=600m500m越来越小，故小球向左运动，即足提示：由图知，甲车在相同的①=s②右③0.3④<所以他能在爆炸前跑到离点球的运动轨迹是从B到A;因为一时间内通过的路程相同，乙车在相火处500m远的安全地带。课堂提升格砖的边长为60cm=0.6m,因此A、同时间内通过的路程不同，因此甲方法二：车做匀速直线运动，乙车做变速直1.实验原理：=B两，点间的距离s=4×0.6m=2.4m,十根据可得，引火线燃烧的线运动。由图可知，甲、乙两车同时整个运动过程的时间=3×0.2s=实验器材：刻度尺秒表从起，点出发，在前30s时间内，甲车0.6$,所以整个运动过程的均速时间为实验分析：①减小②金属挡板96cm通过的距离为900m,乙车通过的>②越来度=24m-4mSv10.8 cm/s-=120$数据分析：①<距离为750m,所以甲车运动得快。t0.6s越大加速人跑到安全距离外的时间为9.0.251.20.810.(1)乙(2)减小测量时间2.(1)c(2)C的误差(3)二(4)A_s2500m10.(1)已知该志愿者的反应时3.(1)A(2)Btaa5 m/s=100s<120s间是0.5s,此时汽车的速度为=拓展提升课后思考所以他能在爆炸前跑到离点72km/h=20m/s,在反应时间内汽11.20.2①匀速②0.06③0.3火处500m远的安全地带。车做匀速运动，则此时间内汽车运沙场点兵提示：根据题意可知，车到被你还能想到哪些方法？动的距离为基础巩固读取信息距离栏杆的距离s,=10m,沙场点兵s反应=t=20m/s×0.5s=10m1.A车的速度心，=5ms,由=可知，车基础巩固即经过10m距离后汽车才开2.B1.甲路程时间始减速。到被读取信息起，到达栏杆的时间提示：适当减小斜面的坡度，提示：在百米赛跑中，完成相(2)据(1)可知，刹车后汽车做可以使小车在斜面上运动的时间1_10m=2s。车的高度为1.6m,4-同路程所用的时间越短，成绩越减速运动通过的距离为v 5 m/s更长一些。好，速度越快。减速=6总-S反应=35m-10m=25m横杆距离地面的高度为1.6m时，3.10静止2.A当司机打电话时，从发现情况4.相同路程比时间8汽车刚好能通过，则横杆上升的高提示：在相同时间内，小球之到汽车停止，行驶距离为43m,5.18度为s,=1.6m-1.2m=0.4m;横杆上间的距离逐渐增大，表明小球在做汽车做减速运动通过的距离仍为提示：由图像可知，小明8s内升的时间2=t,=2s,则为避免撞杆，加速运动（即运动得越来越快）。25m,则此时汽车在反应时间内行通过的距离为40m。横杆水段竖直抬起的均速度3.A驶的距离为提示：中学生走一步的距离约5反应′=5总′-5减速=43m-25m=6.(1)2=(2)秒表为=20,4m-0.2m6。12 2s为75cm,步行速度约为1.1m/s。18m(3)0.25（4)偏小12.(1)加速(2)95.4第2页第3页

整体，促进了不同文明间的联系。欧洲殖民者征服了美洲，给印第安人带来了大麦、小麦意得分点等，同时美洲的作物玉米、甘薯、西红柿等传入欧洲，改变了欧洲的生活方式。欧洲传教世界上的许多冲突并非源自文明差士东来给中国带来地理、科学等知识，同时传教士也把中国的理学、建筑等带到欧洲，形异，国家间最根本的冲突是政治和经成明清时期西学东渐与中学西传的局面。其他地区的茶叶、咖啡、可可等传入欧洲，影响济利益的冲突，而非文明的冲突，要了欧洲人的俗。(8分)辩证看待亨廷顿的观点，学者的观点总之，1500年以后世界不同文明间是相互交融、相互影响的，而不是“西方文明单方受个人立场、价值观的影响，往往带向的冲击”。西方学者坚持“西方中心论、西方优越论”，忽视了亚非拉地区为人类文明作有一定的意识形态。出的贡献，这是片面的、不正确的。(2分)。失分点示例三观点：未来儒家文明、中东文明、西方文明之间的冲突将会主宰国际政治。史实运用不准确、论据不充分、语言我认为此观点错误。(2分)不通顺都是失分的原因。评析：冷战结束后，经济全球化、文化多元化，和发展、合作共赢成为时代主流。当今世界因霸权主义、单边主义、宗教等而地区冲突不断，而这些冲突与儒家文明并没有什么关联。儒家文明具有开放包容性，倡导和为贵、以邻为善、以邻为伴，与当今中国坚持独立自主的和外交政策一致。中国倡导构建人类命运共同体，为建立和繁荣开放包容的美丽世界提供了中国方案。(8分)总之，儒家文明有利于世界的和与发展。西方学者只看到历史的表象，而没有深入研究西方霸权主义才是当今世界动荡的根源。(2分)(“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案)【命题立意】考查文明交流与发展。【解题思路】第一步读材料→提取信息，从3个不同的时间段，理解“不同文明之间的关系”拟观点→首先从材料中提取亨廷顿关于文明交流的观点，如“1500年以前，尼第二步罗河流域、印度河流域等早期文明相互没有影响”“1500年以后，西方文明开始对其他文明产生持续的、不可抗拒的和单方向的冲击”等。然后表明态度写评论→结合所学世界古代、近代、现代的史实，围绕观点，史论结合，逻辑清第三步晰。如扩张、贸易、人口迁移促进不同文明间的交流：新航路开辟促进了不同文明间的相互交流答题规范模板作总结→从唯物史观的角度，批评西方中心论的观点，承认世界文明的多第四步样性界名师放大招高分技法“4。评析类开放性试题，一般要遵循4大步骤：(1)写观点，从材料中提炼信息即观点；:(2)评观点，即表明自己的态度，赞成、反对或修改观点；(3)析观点，即结合与此相关的"所学知识，给予论证，做到持论有据，论证充分，表述清晰；（4)写结论，即以史为鉴，谈谈其对我们的启示，亦可从实质等角度进行分析，做到前后照应，理论拔高。2025年高考领航卷（八）的名校测评与备考策略o名校测评本套试卷，南昌市某中学高三部分考生参与了试做，最高分89分，最低分57分，测试结果如下：题型题号总分值最高分最低分易错分析1-515156第1题，考生易错选A项，错选的原因一是未抓住材料中随葬品的变化趋势，二是对社会阶级分化理解有误选择题6-101515第7题，考生易错选B项，错选的原因是没有把握材料主旨，看到“统一”11-161818就选择南北和谈1714171812117第19题以日本金本位制的建立切入，考查教材的“冷点”，考生作答时易非选择题1914126出现遗漏，包括对材料内容的遗漏和所需回答知识点的遗漏201210器1高考领航卷·历史答案一35（第8套）

整体，促进了不同文明间的联系。欧洲殖民者征服了美洲，给印第安人带来了大麦、小麦意得分点等，同时美洲的作物玉米、甘薯、西红柿等传入欧洲，改变了欧洲的生活方式。欧洲传教世界上的许多冲突并非源自文明差士东来给中国带来地理、科学等知识，同时传教士也把中国的理学、建筑等带到欧洲，形异，国家间最根本的冲突是政治和经成明清时期西学东渐与中学西传的局面。其他地区的茶叶、咖啡、可可等传入欧洲，影响济利益的冲突，而非文明的冲突，要了欧洲人的俗。(8分)辩证看待亨廷顿的观点，学者的观点总之，1500年以后世界不同文明间是相互交融、相互影响的，而不是“西方文明单方受个人立场、价值观的影响，往往带向的冲击”。西方学者坚持“西方中心论、西方优越论”，忽视了亚非拉地区为人类文明作有一定的意识形态。出的贡献，这是片面的、不正确的。(2分)。失分点示例三观点：未来儒家文明、中东文明、西方文明之间的冲突将会主宰国际政治。史实运用不准确、论据不充分、语言我认为此观点错误。(2分)不通顺都是失分的原因。评析：冷战结束后，经济全球化、文化多元化，和发展、合作共赢成为时代主流。当今世界因霸权主义、单边主义、宗教等而地区冲突不断，而这些冲突与儒家文明并没有什么关联。儒家文明具有开放包容性，倡导和为贵、以邻为善、以邻为伴，与当今中国坚持独立自主的和外交政策一致。中国倡导构建人类命运共同体，为建立和繁荣开放包容的美丽世界提供了中国方案。(8分)总之，儒家文明有利于世界的和与发展。西方学者只看到历史的表象，而没有深入研究西方霸权主义才是当今世界动荡的根源。(2分)(“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案)【命题立意】考查文明交流与发展。【解题思路】第一步读材料→提取信息，从3个不同的时间段，理解“不同文明之间的关系”拟观点→首先从材料中提取亨廷顿关于文明交流的观点，如“1500年以前，尼第二步罗河流域、印度河流域等早期文明相互没有影响”“1500年以后，西方文明开始对其他文明产生持续的、不可抗拒的和单方向的冲击”等。然后表明态度写评论→结合所学世界古代、近代、现代的史实，围绕观点，史论结合，逻辑清第三步晰。如扩张、贸易、人口迁移促进不同文明间的交流：新航路开辟促进了不同文明间的相互交流答题规范模板作总结→从唯物史观的角度，批评西方中心论的观点，承认世界文明的多第四步样性界名师放大招高分技法“4。评析类开放性试题，一般要遵循4大步骤：(1)写观点，从材料中提炼信息即观点；:(2)评观点，即表明自己的态度，赞成、反对或修改观点；(3)析观点，即结合与此相关的"所学知识，给予论证，做到持论有据，论证充分，表述清晰；（4)写结论，即以史为鉴，谈谈其对我们的启示，亦可从实质等角度进行分析，做到前后照应，理论拔高。2025年高考领航卷（八）的名校测评与备考策略o名校测评本套试卷，南昌市某中学高三部分考生参与了试做，最高分89分，最低分57分，测试结果如下：题型题号总分值最高分最低分易错分析1-515156第1题，考生易错选A项，错选的原因一是未抓住材料中随葬品的变化趋势，二是对社会阶级分化理解有误选择题6-101515第7题，考生易错选B项，错选的原因是没有把握材料主旨，看到“统一”11-161818就选择南北和谈1714171812117第19题以日本金本位制的建立切入，考查教材的“冷点”，考生作答时易非选择题1914126出现遗漏，包括对材料内容的遗漏和所需回答知识点的遗漏201210器1高考领航卷·历史答案一35（第8套）

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其现状、影响因素与消费者的不满，同时还探讨了小费机制的不合理性。28.B。推断。作者在第一段详细描述了“在商店或咖啡店结账时，员工展示屏幕暗示小费，消费者陷入尴尬与纠结”的真实场景。接着作者在第二段中写道Tippingcultureor“tipflation”isanewterm。故推断，作者通过描述一个现实生活中的情景来引出本文的话题一一小费通胀。A项错误，“用简单的语言解释”是作者在引出“小费通胀”概念之后做的事（第二段对其定义），不是引出本文话题的方式。29.D。理解目的。根据第三段中的Thischangeishappeningacrossdifferentservicesettings，influencedbyfactorsliketechnologicalchangesintipping可知，这种变化（对小费的预期上升）正在各类服务场景中出现，受到小费支付技术变革等因素的影响。作者然后通过第四段中的Mostservicebusinessesuseplatformssuch asSquare,whichenablecustomersto tipdigitally详细说明了这一点。故推断，作者提及Square台是为了表明数字技术对收小费行为的影响。30.A。理解具体信息。根据倒数第二段中Arnold所说的Ifit'sgoingtogointhatdirection，weshouldjustaddsomethinglikeaservicecharge可知，Arnold认为，如果事情真的朝那个方向发展，我们于脆收取类似服务费的费用就好了。言外之意是，他建议可以用服务费取代现已失控的小费制度。31.C。理解主旨要义。本文围绕“小费通胀”现象展开，指出原本用于表达感谢的小费，如今演变为无论服务质量如何都需支付的额外成本。作者认为，我们应该审视小费制度的合理性与公性，思考谁才是小费的真正受益者。C项（当感谢需要付费时）作标题可以将“感谢”和“代价”的冲突凸显出来，精准概括这一核心矛盾。A项（为何花费更多钱）错误，本文未聚焦“总花费增加”，而是聚焦“小费的性质变化”；B项（消费者必须决定什么）错误，本文未围绕“消费者的决定权”展开；D项（服务人员如何赚更多钱）错误，文章重点不是服务人员的挣钱方式。【知识链接】customtip：在本文指“自定义小费”，即不是选择台预设的固定比例（如文中提到的15%、20%、25%），而是由顾客根据自身意愿自由设定的小费金额或比例。D篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是新闻报道。一位买家在Sothebv's拍卖会上花费529万多美元购买了一块火星陨石NWA16788，这块陨石是地球上发现的最大的火星陨石，它有极高的研究价值。32.D。理解词汇。根据第一段的内容可知，Sotheby's拍卖火星陨石，说明shellout与拍卖相关；根据第二段中的Thefinalpricewas$5，296，0o0，accordingtotheauctionhouse.Sotheby'shasnotpubliclysharedthenameofthebuyer可知，第一段中的Aperson指的是这块陨石的买家，这块陨石的最终成交价为5，296，000美元，故推断，这位买家在拍卖会上花大价钱买下了这块陨石，shelledoutalotof green意为“花大笔钱”。alotof green是口语化表达，指“大量金钱”，其中green是英语里对“美元”的非正式代称，因为美元纸币的主色调为绿色。33.C。理解具体信息。根据第二段中的NWA16788，thelargestpieceofMarsonEarth可知，此次拍卖的NWA16788陨石是目前地球上发现的最大的火星陨石。34.A。推断。根据第三段中的PiecesofMarsfoundonEarth areveryuncommon以及第四段中的 Most meteors burn up as they fall toward Earth · by an asteroid strike 和 NWA 16788traveled140millionmilesthroughspacebeforeitcrashedintheSaharaDesert可知，在地球上发现的火星陨石十分稀少，多数流星坠入地球时燃烧殆尽，NWA16788火星陨石经小行星撞击脱离火星，需在太空穿越1.4亿英里，还要在地球大气层中被燃烧，最后才落到地球，所以，第五段中Hatton提到“从火星到地球的概率很小”，其实是想表达“火星岩石要成功

等：另一糖尿病惠出现谷氨（2）若4位膜电位/mV序号）美内Na合量到的中NMDA(3)d曲ⅡNaNA时间/ms临床乙甲.10分（1）图甲中3处发生的信号变化为体现了细胞膜结构上具有（填“兴奋性”或“抑制的特点，谷氨酸为性”神经递质，理由是2所元（2）图乙中代表神经纤维膜内Na+含量变化的曲线为（填“I”或“Ⅱ”）。研究发（填“上移”或“下移”），使神经元内渗透压（填“升高”或“降低”），最终水肿破裂所致。验思路和预期结果。实验思路：预期结果：行了两项测试：测试1：分离每位病人的肌肉细胞，测定不同胰岛素浓度下胰岛素结合细胞比例，结果如图2；测试2：给每位病人注射同样体重比例的胰岛素，分别测量血浆中的血糖浓度，结果如图3。回答下列问题：细胞与胰岛素结合血糖浓度②与胰岛素信号受体结合传递葡萄糖④迎最胰岛素分泌①2武庭胰岛素浓度2胰岛素使用后时间/h图1图2IA图3糖进人组织细胞进行一，进人肝、肌肉合成糖原，进人转化为甘油三酯【高二年级期中考试试题·生物学第7页（共8页）】26-T-202B