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河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析(一)物理(JKB)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
    2、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
    3、河南省2023-2024学年度八年级下学期期中检测卷
    4、河南省2023-2024学年度八年级期末检测卷(二)
    5、河南2024至2024年学期期末初二
    6、2023-2024河南省初二物理期末考试
    7、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷一
    8、河南省2024~2024学年度八年级期中检测卷(二)
    9、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测
    10、河南省2024八下期中试卷
(2)乙图:轿车静止,公共汽车4.白马10向左行驶。图乙中,可以选择树木物理5.(1)根据公式=得,山东舰为参照物判断两车的运动情况。人教八年级答案页第1期第2期在该海域行驶的路程为§1.3运动的快慢s=t-54kmh×60h=4.5 km由=氵得,此时志愿者的反应能力提高学案设计7.D课前预习(2)根据公式=得,山东舰时间为8.C3.(1)所花的时间前后S反应18m赶赴270km处的海域,最快需要=0.9s提示:在0~5s内,机器狗的速(2)运动1●20m/s的时间为课堂提升(3)根据以上计算可知,驾驶270km度为10m2ms,故A储误;5s1.(1)相同时间比路程员驾驶时打电话,刹车反应会变相同v54 km/h-5h慢,所以建议是:驾车时不要打前10s内,机器狗的平均速度为路程比时间甲(2)D能力提高2.(1)c电话!,=2=10m=1ms,故B错误:在(2)B6.B拓展提升t210s3.(1)9025(2)C7.D4.(1)B(2)C11.B提示:汽车速度表上指针的位10~15s,机器狗的速度为w,=3=5.(1)C(2)B12.A置恒定,速度为v=40km/h,汽车做提示:甲的平均速度比乙的20m=4m/s>2m/s,故C正课后思考匀速直线运动,故A错误;隧道内15s-10s方法一:大。甲退后10m再同乙比赛,则在汽车最高限速60km/h,故B错误;确;在15s内,机器狗的平均速度乙跑到90m时甲、乙相平。在剩余根据=氵可得,引火线燃烧的汽车速度为=40km/h<60km/h,的10m,因甲的平均速度大,则甲没有超速,故C错误;根据速度公为r-沿2长D餐经时间为将先到达终点。9.从B到A496cm式得,隧道长度为s=t=40km/h×§1.4速度的测量=120sv 0.8 cm/s60h=4km,故D正确。提示:因为小球越滚越慢,所学案设计人在这段时间内跑的路程为以在相同时间内小球之间的距离8.甲甲预习检测s2=v,t=5m/s×120s=600m500m越来越小,故小球向左运动,即足提示:由图知,甲车在相同的①=s②右③0.3④<所以他能在爆炸前跑到离点球的运动轨迹是从B到A;因为一时间内通过的路程相同,乙车在相火处500m远的安全地带。课堂提升格砖的边长为60cm=0.6m,因此A、同时间内通过的路程不同,因此甲方法二:车做匀速直线运动,乙车做变速直1.实验原理:=B两,点间的距离s=4×0.6m=2.4m,十根据可得,引火线燃烧的线运动。由图可知,甲、乙两车同时整个运动过程的时间=3×0.2s=实验器材:刻度尺秒表从起,点出发,在前30s时间内,甲车0.6$,所以整个运动过程的平均速时间为实验分析:①减小②金属挡板96cm通过的距离为900m,乙车通过的>②越来度=24m-4mSv10.8 cm/s-=120$数据分析:①<距离为750m,所以甲车运动得快。t0.6s越大加速人跑到安全距离外的时间为9.0.251.20.810.(1)乙(2)减小测量时间2.(1)c(2)C的误差(3)二(4)A_s2500m10.(1)已知该志愿者的反应时3.(1)A(2)Btaa5 m/s=100s<120s间是0.5s,此时汽车的速度为=拓展提升课后思考所以他能在爆炸前跑到离点72km/h=20m/s,在反应时间内汽11.20.2①匀速②0.06③0.3火处500m远的安全地带。车做匀速运动,则此时间内汽车运沙场点兵提示:根据题意可知,车到被你还能想到哪些方法?动的距离为基础巩固读取信息距离栏杆的距离s,=10m,沙场点兵s反应=t=20m/s×0.5s=10m1.A车的速度心,=5ms,由=可知,车基础巩固即经过10m距离后汽车才开2.B1.甲路程时间始减速。到被读取信息起,到达栏杆的时间提示:适当减小斜面的坡度,提示:在百米赛跑中,完成相(2)据(1)可知,刹车后汽车做可以使小车在斜面上运动的时间1_10m=2s。车的高度为1.6m,4-同路程所用的时间越短,成绩越减速运动通过的距离为v 5 m/s更长一些。好,速度越快。减速=6总-S反应=35m-10m=25m横杆距离地面的高度为1.6m时,3.10静止2.A当司机打电话时,从发现情况4.相同路程比时间8汽车刚好能通过,则横杆上升的高提示:在相同时间内,小球之到汽车停止,行驶距离为43m,5.18度为s,=1.6m-1.2m=0.4m;横杆上间的距离逐渐增大,表明小球在做汽车做减速运动通过的距离仍为提示:由图像可知,小明8s内升的时间2=t,=2s,则为避免撞杆,加速运动(即运动得越来越快)。25m,则此时汽车在反应时间内行通过的距离为40m。横杆水平段竖直抬起的平均速度3.A驶的距离为提示:中学生走一步的距离约5反应′=5总′-5减速=43m-25m=6.(1)2=(2)秒表为=20,4m-0.2m6。12 2s为75cm,步行速度约为1.1m/s。18m(3)0.25(4)偏小12.(1)加速(2)95.4第2页第3页
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