宗因产部有多余的经费，就在三省设置桩来准备军用，至7，D(解析：”血表达了朱先生对张总臂为政的扇望”不赡。(3)有身的绍黑时摄用情况开始颜繁。适逢有诏书说要拿出钱于五万带位为°也表达了朱先小对草命军壹除随，痛凄为致的别1①潜移化1g1相了彩的销放进国库预备搞赏军队，倪思认为实际上是供作他用，请求不里。”)）要拿出去，而目说：“以往每年存人的，大约是四白六十州方名，①张总督表里不一，他的通吉诗，表面上是为朱先4老行，备人的作秒感辆维，所拿出的钱不到两力绳，如不大力节约，那么封桩库从此表法份不合和祝福，实则是追于无系度量之通：②完生所说厅史，相春时就没有钱了。”于是商议决定偏赏军队每年以四十万缗为限，是触景生情，发自肺船，由威阳桥联想到痘火将叠成牛灵涂感受绸爵罐写衡等象，4分)从此费用有了节制。（倪思）又进言：“唐朝制度让速官跟随炭，吟青抒发优愤之情。(6分)￥相人阁，现在谏官每月才进见一次而已，情求许可随回字相9，①爱读诗书，予暂偶雅。朱先生有坚特晨画的惯，说话语9①离泽了这多宜召引见，或许才能有充裕的时同论奏，”皇上称好，授任礼言儒雅：2不腿权势，不粤不真。张总督的官差送张总督衡素性6分)部待郎。（倪思）兼代理吏部待郎，出为绍兴知府。宁宗即笔手喻到来，朱先生仍坚特最通。面对总督不阿澳奉承，与总).①南于跑层变位，召授吏部侍郎兼直学士院。御史姚愈弹幼倪思，倪思出朝督对话中言语不卑不亢；3优国忧民，见识远大。朱先生力功相其移衡的现象为太州知州，历任泉州知州，建宁府知府，都由于言官司弹方升退兵是为了不让关中百姓饱受战乱之普；④淡定自若，大接续不上的爱象幼被罢免。过了很久，皇帝下诏让倪思回京，试任他为礼部倩智大勇。朱先生只身一人前往军营，与方升周旋，终于功退猜少应有的历定位郎兼直学士院。史弥远拟议授两名从官，参知政事钱象祖没兵。(6分)的地名出现影节有参与知道。倪思进言：“上奏拟议任命授官的文书，字相执0.B(解析：第一句“臣闻”就是“我听说”，在此断开：第二句21在历史多久幅政应一同进呈，以前听从韩侂胄，权力有所偏侧，覆车之“明王绝疑去谗”，“去谗”就是远离谗言，“去”后不能斯开，可是历史的见证文辙可作警戒。”然后史弥远头奏章为自己辩解，倪思请求离排除A项。“塞朋党之门”意思是“堵塞为私利相互勾结的门22【写作提示】这职，皇上挽留他。倪思请求进见，说：“前些日子议论权臣独径”，应在“之门”后断开，可排除C项。“故尊主地强兵之。了写作的主题在朝廷进见，恐怕重蹈覆辙，宗庙社稷还经得住再毁坏吗？应计”意思是“这本来是尊贵的君主扩大疆土，强大军队的计这就需要结合材率当亲自提拔台谏官，来革除权臣的弊病，共同任用宰相辅臣，策”，“之”和“计”之间不能断开，可排除D项。)年后的青年对进来吸取专任擅权的牧训。”弥远怀恨，倪思请求离职更加用11.B(解析：A项“大王城能听臣”中的“城”是“果真、如果”租国的事例。“当力，以宝遵阙直学上为镇江府知府，移福州。过了很久，授官的意思；“臣诚知不如徐公美”中的“城”是“确实，的确”的意共产主义理想，立，宝文阁学上，提举嵩山崇福官。嘉定十三年去世，谥号文节。思。B项“则必举甲面向赵”中的“举”是“发动”的意思；“举发能熊的草命烈蒸（四)欣欣然有喜色”中的“举”是“皆、都”的意思。C项“秦攻齐，后的青年“进步精1(解析：“中国传统文化中人格理想的群体性”不一定能则楚绝其后”中的“绝”是“切断”的意思；“假舟楫者，非能水生价值汇人时代法“使中国画家及其绘画作品具有了典范意义”。原文第三段也，而绝江河”中的“绝”是“横渡”的意思。D项“五国共伐步思想，注入了时最后一句强调“这样的人、这样的作品，才真正具有典范意之”与“季氏将伐颛臾”中的“伐”都是“讨伐”的意思。)关。虽然表面看色义”。)12.C(解析：“占领邯郸，赵国就会灭亡”错误，原文意思是“在是无2.D(解析：“中西绘画比较”并非文章的立论前提，文章开篇邯郸城下交战”不是“占领邯郸”；秦赵会交战，不是“赵国就“人生万事须自为就提及“中国绘画传统这一体系，以笔墨为其最核心的成会灭亡”。)自为，哪怕每次仅就”。)13.(1)所以我私下为大王谋划，不如联合韩，魏、齐、楚、燕、个宽广的世界。此3,B(解析：A项内容表述过于绝对；C项强加因果，“唯一选赵，使六国合纵结为联盟，以此抗拒秦国。(5分)本，逆流而上，哪怕择”表述过于绝对化；D项“如果·就…“假设推论不当。)(2)六国合纵结成联盟来抵抗秦国，秦国一定不敢从函谷关进人一个宽广的！4.C(解析：“这说明洱海生态遭到严重破坏”于文无据，图1发动军队来危害六国了1(5分)综合两则材集只是客观说明洱海周边各地银鱼西太公鱼的总产量，这些数14，B(解析：“完全沉浸在了山林之乐中，超脱了尘世”说法错准坐标，也能于具据不能说明洱海生态遭到严重破坏。)误，诗歌“贪啸傲”“老却英雄似等闲”等句透露出了抑郁不下，也要躬身入局5D(解析：“都谈及大理的生态治理对当下的意义”错误，材之气。)参考立意：①追求料一是对2020年大理市洱海银鱼、西太公鱼生态治理的调查15.隐逸之闲适：①首联写居住环境的优美宁静，让人感受到③追求进步与放分析，材料二涉及大理市开展洱海银鱼、西太公角生态调控的闲适；②诗人的隐居生活闲适，喝酒，读经，啸傲，表现旷达自【参考译文】具体举措，并木直接谈及“对当下的意义”。)在的心情。抑郁不之气：①哪傲句，表现词人的旷达，任凭苏素游说赵王6①生态治理必须把握好自然资源开发利用的度。材料一终老田园，也流露出报国无门的消沉抑郁：②老却英雄似等交利害不同的原区中，大理每年定期对洱海银鱼、四太公鱼实施生态治理。②统闲，看似怨根造物者无情，让英雄衰老死去却等闲视之，实则把盛产毡发狗马的筹好环境保护和民生改善。材料二中，大理对洱海捕鱼进行抱怨南宋统治者无心恢复中原，使自己英雄无用武之地。(6的士地献给您，楚统筹管理：时时，编写实施方案，并邀请渔民代表参与座谈。分)魏两国也都可以使®生态环境保护必须拿出久久为功的韧劲。材料一中，洱海16.(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来私色，大王的内外银鱼生态希理始于2015年，持续到2020年。(6分)(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去上地以显示诚意，群力考卷语文模拟卷答案14第3真·共3

湖北省部分重点中学2023届高三第一次联考这反映在苹命建设和改苹的各个时期。在新的历史时期，如何发展中国特色社会主义的伟大实践，如何运用斯的表现形式，不断半富和发展中华民族精神，是我们必须面对的高三语文试卷时代主题。口述历史最为显著的作用就是“保存了即将逝去的过去的声音”。历史上有许多事命题学校：武汉三中命题教师：何银华、周明星审题教师：张国方件，由于各方面的局限性，我们不能留下书西记录，人们需要了解历史真相，必须对当事人或知情人进行口头调查，并收集口头凭证。比如在党的期的许多重要的会议、羊考试时间：2022年11月16日上午8：00-10：30试卷满分：150分本试卷共B页，23题。考议用时150分钟。命根据地的创建、红军长征以及党在白区的斗争活动等，由于当时斗争的严峻形势，或出于安全原因，没有留下书西材料。今天，那段历史对我们的历史研究和民族精神的塑★祝考试顺利★造起着非常重要的作用。因此，当事人或知情者对那段历史的口述回忆就显得十分重要。注意事项：在传永中华民族精神的客观要求下，就必须大力加强对口述历史的研究。(摘编自赵彬彬、张慧峰《以口述历史形式衫显中华民族精神》)1.答题前先将自已的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，认真核材料二：、准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。许多人对“口述历史是否值得扣信”这一问题始终抱着怀疑的态度，这源于诸多形2.请按题号烦序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡的非响口述历史可信度的因素不能被完全忽视或消除，因此研究者们应该尽力去完善和如化口述历史的研究过程。答题区域均无效。对于那些历史事件的亲历者，尽管他们亲身参与到了事件的进程中，但也犹如育人3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题摸象一般，容易将他们看到或经历过的视为历史事实的全部，事实上谁都没有把握说自卡上作答；字体工整，笔迹清楚。己可以掌提历史完整的东相。很多口述访谈的被访者以普通民居多，他们的文化知识有限。一个人的知识储备会影响他对一个事件的理解深度。因此，民的身份导致了认4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。知能力的受限，且单从其所处的社会地位来看，他所能接触到的信也是单一而有限的。一、现代文阅读(35分)尤其是在交通闭塞、通信初步发展的时期，普通民众能够接收到信息的渠道只有报纸、(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)广播或电报，更追论那些只能够通过信件才可以勉强进行信息交换的古老年代。历史是阅读下面的文字，完成15题。多元且复杂的，而当人们无法获取更多更全面的信息作为参考，只能基于自身的眼界去材料一：判断某个事物的时候，他的位置就决定了他的立场和角度，若只从其中一方的角度出发现今，在互联网引领的时代下，各种思想意识对人们的认识活动和行为方式产生了去看待历史事实，枕很有可能出现偏差，并且降低历史真相的可信度。很大的影响，单一或相对简单的中华民族精神表现形式，已经不能满足这种社会环境下人的记忆力是有限的。基于这一点，口述者愿意并且可以陈述的回忆也是有限且具时代的发展。口述历史就是通过收集和使用口头史科来研究历史的一种方式。进一步说，有选择性的。经历过相同历史事件的人，如果在这个事件中他们所记忆的片段是相同或它是由准备完善的访谈者，以笔录、录音、影像等方式收集、整理口传记忆以及：具有历相似的，那么这段口述历史的可信度自格而热就提升了。但是，如果他们在脑海中所提史意义的观，点的一种研究历史的方式。取的记忆有限，忽咯了某些细节之处，甚至是他们有意而为之，从而导玫不同的口述者就其基本的科学属性而言，口述历史是历史学的一个分支：就其科学性质来讲，口陈述相同事件时发生偏差，那么这也会极大地影响到口述历史的可信度。述历史首先是一种科学方法论。扶照马克思主义的历史观点，“人民群众是历史的创造访谈者在获得口述历史的过程中有着举足轻重的地位，访谈者的业务能力在一定程者”，因此口述历史是以普通人为主体的，不同以往的历史学论若更多的是关于权力精度上也决定了一段口述历史的成功与否。所以，对于访谈者来说，具备一定的历史知识英的声音。口述历史不仅以真实的历史方式再现了社会生活的丰富性，而且为历史研究储备是非带必要的，以免在访谈过程中因为自身背景知识的缺乏而误读了口述者所表达本身开辟了新的领战，同时也使得有关历史的“声音”日趋多元和逼真。口述历史的载的内容。体也随者科学技术发展而日益多样化。20世纪40年代随着电子音像技术的进步，在搁(摘编自黄心怡《借用新闻访谈技巧提升口述历史可信度的实践探析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)置了几千年之后，口述历史复兴于20世纪中期。口述历史功能作用是多元性的。实际上，它最主要的功能是对民间、社会资拼的发据。这也是各种研究最基本的需要，这说A.口述历史属于历史学的范畴，它只是通过收集和使用普通人口述的史料来研究明了口述历史的重要性。历史，与那些历史学论著有很大不同。中华民族精神是历史积淀的产物，也随者时代的变迁而不断丰富。在过去的一百年B.电子音像等科学技术的进步，是促使口述历史于20世纪中期复兴的原因之一。中，中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导下的全国各族人民的斗争，C。在革命战争年代，有些历史事件由于各方面的局限性而不能留下文字资料，要了解真相就应该对相关人员做口头调查、12

象。从心理学上来说，这种现象叫“高原现象”。高原现象是如何产生的呢？一、生理因素。如身体状况欠佳，较为疲劳，或者生病，常常会使人精力不支，从而造成心智技能提高缓慢或者下降。二、心理因素。学兴趣的下降，学动机的减弱，厌倦学，或者缺乏顽强的毅力，遇到因难就退缩，或者急于求成，一旦遇到成绩不如意就自怨自艾、心情急躁等，这些心理因素都可造成成绩的停滞不前。三、学方法的原因。成绩的提高需要不断改变活动结构和完成活动的方式方法。在提高成绩的新的活动结构和方法尚未形成时，成绩不但没有提高反而可能会有所下降。四、学内容增加。随着学的逐步加深，知识的容量在增加，难度在加深。如果前面所学的某些知识掌握不牢，理解不透，运用不熟，那么就很难形成准确、严密、清晰、连贯的知识网络，在运用这些知识去解决问题时就会显得力不从心，其学效率和学成绩就很难继续提高【图解高原现象】能力水发展的4个阶段个学高原阶段烦躁身累能力水心更累焦虑开始阶段克服高原阶段迅速提高阶段时间C【走出高原困惑】如何走出“心理高原期”，专家建议：一、主动倾诉。主动找同学、朋友、老师、家长等倾诉，当然也可以找心理老师咨询。快乐与人分享增倍，烦恼与人分担减半。二、科学用脑。要科学用脑，不要长时间地学同类性质的知识，要注意合理安排复内容，交替学不同性质的复内容，这样交替用脑，使得大脑能在较长时间内处于一个适度兴奋的工作状态。三、调整目标。一个人经过一段时间努力仍旧达不到预定的目标，就会产生挫折感。可以制定切实可行的目标，采取“小步子”原则，将大目标分解成小目标，这些小目标是可以经过自身的努力，一步一步达到的。在小目标实现的过程中，要及时进行自我表扬和激励，增强自信心，获得成功的体验。16.班级召开“跨越‘高原’，攀登顶峰”主题班会，你收集并整理了以上材料。(1)班会上，你作为主持人，要用一句话向同学们介绍什么是“高原现象”，请你根据材料，完成这个任务。(2分)(2)下面说法不符合文意的一项是((2分)A,“心理高原期”的负面影响是多维的，对个人的冲击力很大。B.“高原现象”是学过程必须经历的四个阶段之一。C.当你感觉学不进去，学效率低下，极有可能就是陷入了“高原期”。D.“我认为努力就会有回报”“我褐望考上理想的高中”。积极的心理暗示有利于改变不良心理。(3)在班会“分组讨论”环节，有同学说自已掌握了所有的知识点，做了很多练，可成绩还是原地踏步；有同学说近期发现自己注意力不集中、上课容易走神；有同学说，感【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(B)·语文第6页（共8页）】【R-PGZX E SHX(二)】

9.某教师在课堂上颠倒黑白，公开质疑当年日军在南京大屠杀造成14的死亡人数，引起国人的愤慨，有关方面开除了该教师。这一事件警醒我们①公民必须履行维护国家荣誉和利益的义务②公民在行使监督权时不得捏造或歪曲事实③坚持权利与义务相统一是一件严肃的事情④公民要自觉履行维护民族团结的庄严义务A.①③B.②④C.①④D.②310.2021年12月5日，香港廉政公署在执法行动中拘捕4人，罪名涉嫌触犯《选举（舞弊及非法行为）条例》。在立法会选举期间，这些人公开煽惑他人不投票或投无效票，公然破坏国家安全和香港稳定。另外还有潜逃海外的罗冠聪、许智峯及丘文俊等乱港分子被廉政公署通缉。这表明①法律是党的主张和人民意志相统一的体现15②维护国家统一和民族团结是公民应尽的义务③公民行使自己权利的同时要尊重他人权利④我国坚持公民在法律面前一律等的原则A.①②B.①③C.②④D.③④11.某市民在一景区内发现两个外国人违反景区禁飞规定，肆意放飞无人机，威胁到景区文物安全和游客的人身安全，于是上前用英语进行制止，受到了广大网友的点赞，称其警惕性高。这一事例表明①积极参与公共管理是我国公民的义务②参与公共管理需要公民提高自身素质6③参与民主建设是公民政治生活的内容④提高公民政治素养需要人们积极实践A.①③B.①④C.②③D.②④2021年底，全国县乡两级人大换届选举工作全面展开，各地认真学领会、坚决贯彻落实关于做好县乡人大换届选举工作的重要指示精神和党中央决策部署，扎实做好换届选举各项工作。据此完成12~13题。12.下列关于我国人大代表选举的说法正确的是①县乡两级人大代表都由选民直接选举产生②我国人大代表都是由差额选举方式产生的③中国共产党决定各级人大代表的选举资格④选举人大代表体现公民直接管理国家事务A.①②B.①③C.②④D.③④13,为确保选民充分行使选举权，在投票前，某镇组织由党员志愿1者，村干部组成的选举工作组深入到各村（社区）、田间地头逐村、逐户核实选民情况，助力基层人大换届选举。该镇的做法①充分保障了公民的基本民主权利②通过恰当的选举方式促进了民主③体现了选民珍惜自己的民主权利④充分体现了人民当家作主的要求A.①③B.②④C.①④D.②3单元卷·政治[第

【答案】A【解析】根据材料信息可知，近代以来，清政府以“天朝上国”自居，视外国为“蛮夷”，这是根深蒂固的天朝上国观念，A项正确。题干材料体现的是清王朝“天朝上国”的傲慢和对近代国家主权意识的无知，而不是自身主权意识的增强，排除B项；清政府的外交观念是深厚的夷夏观念，不以实利为出发，点，排除C项；材料未体现夷夏之辨思想的“加强”，排除D项。2.下表是某学者对近代某条约中部分条款的评价。这位学者意在强调该条约条约条款评价第二条：五口通商没有对应的英国通商港口第三条：割让香港岛中方纯粹迫让第六条：赔偿军费清军的军费谁来赔付第八条：释放英国与属国被禁的军民没有对英方的规定第十条：协商关税只有对清政府的要求，没有对英国的规范A.打开中国市场B.改变了中国的社会性质C.具有不等性D.适应了资本输出的需要【答案】C【解析】条约中的条款都是要求清政府尽义务，没有对英国规定义务，这是片面和不等的，故选C项，排除A项。材料强调的是不等性而非中国社会性质的改变，故排除B项；当时属于商品输出的时代，《南京条约》没有资本输出的规定，故排除D项。3.1841年，英军对广州发动进攻，所到之处烧杀抢掠、无恶不作。三元里广大民众义愤填膺，奋起反击，击退来犯英军。周边百余村的团练手持戈矛犁锄，“将方圆两炮台四面围住，各处设伏”，使得英军“潜避两炮台中，不敢出入”。三元里人民抗英说明A.社会性质影响了战斗的结果B农民阶级是抗英的主力C,武器是决定胜败的重要原因D.民众团结抗争反击侵略【答案】D【解析】在三元里人民抗英斗争中，中国民众自行组织反击，使得英军“潜避两炮台中，不敢出入”，这说明民众团结抗争，勇于反击侵略，D项正确。三元里人民抗英斗争与社会性质无关，且从当时看，中国是封建社会，英国是资本主义社会，而结果是三元里人民取得重要战果，排除A项；B项以偏概全，也不符合史实，排除；当时英军的武器比三元里人民的先进，排除C项。4.鸦片战争爆发后，在福建厦门，人民机智灵活的斗争使英军不得不逃往鼓浪屿；在宁波、镇海、定海，人民奋起反抗致使英军损兵折将；在靖江、扬州、松江、瓜州等地，人民的斗争给予英军以不同程度的打击。这说明，鸦片战争A使“救亡图存”成为时代主题B.造成爱国与忠君思想相分离C,刺激了近代民族意识的萌生D.暴露了清政府的腐败与无能【答案】C【解析】鸦片战争期间，广大人民群众在厦门、宁波、镇海、定海、靖江、扬州、松江、瓜州等多地展开反英斗争，给予英军不同程度的打击，充分体现了广大人民群众反抗侵略的斗争意识，刺激了近代民族意识的萌生，C项正确。19世纪末的时代主题“救亡图存”在甲午中日战争后形成，排除A项；材料没有分析爱国与忠君思想的关系，B项错误；清政府腐败无能在材料中没有体现，排除D项。5.第二次鸦片战争期间，英法联军所到之处，人民群众都进行了抵抗斗争。广州城乡内外民众组织团练，用游击战术袭击敌人。天津、烟台乃至北京附近，都有民众自发抗击英法联军。中国民众抵抗侵略的行为A.有效地维护了国家主权和领土完整B.得到了清政府的认可和全力支持C,表明当时民族矛盾上升为主要矛盾D.展示了民众爱国情怀和斗争精神·18·

9.现在留守在农村居住和生活的基本是妇女、儿童和老人，号称“386199部队”。这些人员不仅无法承担起农业生产的重任，更使乡村治理主体乏力影响村民自治的顺利推行。为此，某地探索出“村支部为主心骨十村委会为组织者十村民为当家人十乡镇政府为后援团+志愿者单位为共建者”的“一核多元”的工作机制，顺利地解决了农村空心化问题这一难题。这一做法成功之处在于①实施乡村治理主体多元化，完善乡村治理格局\②村委会在乡镇政府的领导下有效地开展工作③各主体有效配合，健全了基层政权体系④发挥基层党组织的领导核心作用，有效统筹多方资源A.①②B.③④C.①④D.②③10.中国共产党第二十次全国代表大会召开在即，各地开展了一系列的活动迎接二十大胜利召开。活动一：“一座同心桥画出同心圆”民建中央印发《一座同心桥画出同心圆一民建云南省委直属园区基层委工作》，要求民建全党根据党中央作出的指示和部署开展基层走访活动。活动二：“我为党的二十大建言献策”开展网络征求意见，广泛问计于民，把人民的所思所盼融入党和国家事业发展的顶层设计。从中可以看出①活动一体现了民建接受中国共产党的政治领导②活动一体现了民建与中国共产党共同执政，是亲密友党③活动二体现了党以自身的生动实践推进全过程人民民主(④活动二体现了党依法执政，提高工作透明度和服务水B.①③C.②④D.③④A.①②11.截至2022年6月29日，天问一号任务环绕器已正常飞行706天，获取了覆盖火星全球的中分辨率影像数据，各科学载荷均实现火星全球探测。天问一号任务环绕器和火星车均完成既定科学探测任务。这些科学数据将择机向全球科学家开放，以共同推进人类对宇宙的探素事业。火星全球探测数据的取得说明☑、①天问一号任务环绕器和火星车延伸了人类的认识器官②认识工具的智能化能够能动地推动人类不断走向成功、③重太科技成果的获得是实践不断发展进步的结果④获取火星全球探测数据是该科研团队的最终目标C.②④D.③④12.2022年4月19日的湖南省委实施“强省会”战略暨长株潭都市圈建设推进会上，省委书记A.①②B.①③张庆伟提出，要深入践行以人民为中心的发展思想，“打造共同富裕先行区”。要舞动长沙的“龙头”，摆活各市州协同发展的“龙身”，利用省会城市的经济辐射作用和产业溢出效应，做大都市圈和城市群。这蕴含的哲学道理是②把握矛盾的主要方面，也不忽视次要方面®岸②着重把握主要矛盾，抓住关键和重点握系统优化的方法，注重系统内部结构的优化④打破容观条件的制约，提出解决问题的新思路C.②④D.③④A.①②B.①③【高三9月大联考·思想政治第3页（共6页）】

HI EDU腺智/号卷·A10联盟2020级高二下学期A历史试题本试卷分第【春（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时第I卷选择题（共48分）5落家土楼是福建一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给御性”城堡式集出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)成了一个独立的1.孔子说：“君子以仪为质，（礼以成之。”孟子说：“&路也」代表了传统礼)门也。惟看子能由是路，出入是门也。”这反映出他们B.体现了御外凸)C.反映了自然A.迎合地主阶级政治诉求B.强调规范社会等级秩序D.强化了对农C.主张维护三代政治模式D.得到各诸侯国普遍重视下表所示为中2.南北朝时，北方的怎学上失去官方的政治支持，南方政权也受制统医学(于地支势丸没有庇护归官学的力量，僧侣们则无所顾忌有朝代作者及挥洒余地、据此可知，邕助(A)战国至《黄A.佛教逐渐实现本土化B.政治分裂推动思想繁荣西汉C南北方文化日益趋同D.儒学正统地位受到冲击东汉张仲景《3.唐代钱有两种方式，一为官办，商人在京城把钱交给“进奏院”，携券到其他地区指定地方取钱；另一种则为私办，大商人在各道明代李时珍《本或者主要城市有贸易往来，代营“便换”，以此牟利。飞钱的出)A重视实践现(C.强调科学A.推动了商品经济的发展B.强化了重农抑商的政策7.明清之际，C.解决了政府的财政问题D.开创了全新的货币体系使天下受其4.下图为中国古代的翻车与筒车。这些工具（「》他认为上古三代才能弥4.引领着B.未提出C认识到D.在批判8.有学者指类的产品以及日常民族经济▲翻车▲筒车A.缓解了洪涝灾害的危害从山西B.推动了古代经济重心南移的完成C.晋商C.得益于劳动者实践创造9.1858年D.体现出我国灌溉技术领先于世界关税则青号卷·A10联盟2020级高二下学期期末联考·历史试

2022年湖北省新高考联考协作体高三上学期起点考试高三数学试卷命题学校：天门中学命题教师：李苗熊珍田文慧审题学校：孝感高中考试时间：2022年8月23日下午15：00-17：00试卷满分：150分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答案卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.已知集合A={xx>1,B={xx2+3x-4≥0，则(A.A∩B=☑B.AUB=RC.A∈BD.B∈A2.已知点Hcos胥1)是角a终边L上一点期sma=（1A.B.5cD.2W5J3.火车站有5股岔道，每股岔道只能停放一列火车，现要停放3列不同的火车，则不同的停放方法有()A.C种B.A;种C.53种D.35种4.sin109°cos296°+cos71°sin64°=(A.2B.2C.52D.125.要得到gd)=sin(4x+27)的图象，只需要将fx)=cos22x-sin22x的图象(A.向左移汇个单位长度B.向右移元个单位长度2424C.向左移石个单位长度12D.向右移石个单位长度126.定义在R上的函数fx)满足fx+0=3f(),且当x∈[0,1)时，f)=1-2x-1.若对x∈[m,+∞)，部有儿W品·则m的取值范居是(A9回C.D.+m)

驻马店市2021一2022学年第二学期期终考试高一政治试题答案-、选择题。（每题2分，共50分）1.答案[D]〖解析〗资本主义社会一切矛盾的总根源是资本主义生产资料私有，既资产阶级占有生产资料，资产阶级与无产阶级之间是剥削与被剥削的关系。员工持股没有改变资本主义国家性质，但在一定程度上缓和了资产阶级和无产阶级的矛盾，故排除①②，所以选D。2.答案[B]〖解析〗第一次系统阐述历史唯物主义基本原理的是《德意志意识形态》。共产党宣言阐述了未来社会的理想目标，不是具体目标，故排除②③。所以选B3.答案[C]〖解析〗我国革命分两步走：即民主革命和社会主义革命。民主革命又分为旧民主主义革命和新民主主义革命。旧民主主义革命的领导者是资产阶级，新民主主义革命领导者是无产阶级。社会主义革命领导者也是无产阶级。新民主主义革命和社会主义革命的领导者相同，所以不能笼统的说民主革命和社会主义革命领导者不一样，故排除④。民主革命胜利后，我国进入的是新民主主义国家，故排除①。所以选C4.答案[C]〖解析〗新中国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，所以排除①。1956年，我国开始探索适合中国国情的社会主义建设道路，故排③。所以选C5.答案[C]〖解析〗我们党对执政规律、中国特色社会主义建设规律的认识是不断发展变化的，所以排除①。深刻理解和全面把握中国特色社会主义思想的金钥匙是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，故排除④。所以选C6.答案[C]〖解析〗材料未表明引导资金流向实体经济，故排除①。题干属于货币政策，故排除④。所以选C7.答案[C]〖解析〗播种和管理的全程机械化、智能化，有利发展规模农业，提高农业生产效率，推动农业现代化，故选①④。题干未体现贯彻绿色发展理念和产业融合发展，故排除②③。所以选C8.答案[C]高一政治第1页共4页

全国100所名校高考专项强化卷·历史卷七参芳答案1.C根据材料中“任何希腊城邦的公民都可以参加，胜利者赢得桂冠或橄榄冠”等信息可知，希腊城邦的这些活动允许所有公民参与，无论是谁获得胜利都将赢得桂冠，这种做法有利于等、自由和荣誉观念的扩展，进而为古希腊民主政体的形成奠定社会基础，故C项正确。A项说法对材料理解片面，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项在材料中无从体现，排除。2.C根据材料可知，授予被征服者公民权的目的是“分而治之”和同化异族，这客观上有利于巩固罗马的统治，故C项正确。罗马通过法律手段巩固扩张的成果而不是实现扩张，排除A项；B项所述与材料不符；D项所述缺乏材料信息，排除。3.D根据材料“按照他们的意见，人，有感觉能力的个人，是一切事物的准绳”可知，智者学派肯定了人的价值，第一次将人置于社会的中心，开启了希腊古典哲学的人文转向，故D项正确。A、C两项是智者学派的特点，但不是其思想核心价值所在，排除；B项说法不符合材料主旨，排除。4.A根据材料中“无拘无束地尽情享乐”“他们生活的目的是纵情享乐”“人的意志和个性已得到完全自由的伸展”等信息可知，这些作品都体现了个人对现世享乐的追求，这反映了文艺复兴时期的人文主义思想，这一思想旨在抨击天主教会的神学世界观，故A项正确，排除C项。材料中的生活方式并不能体现为封建贵族的行为，B、D两项说法错误，排除。5.C通过对材料中“属灵等级”的不同认识的对比可知，C项正确。A项所述不符合实际，排除；材料没有突出“教皇”，排除B项；材料显示不出等级是否被强化，而是强调对“属灵等级”组成的不同认识，排除D项。6.C根据材料中“该书的基本宗旨是把中国情况全面介绍给欧洲人…反映了16世纪欧洲人对中国的研究水和了解程度”等信息可知，这一时期，西班牙人对中国已经有了基本的了解，这得益于新航路开辟后中西之间交流的增多，客观上反映出世界市场得到拓展，各地的联系增强，故答案为C项。A项说法错误，此时西班牙主要殖民的方向在美洲；B、D两项在材料中体现不出，排除。7.A根据材料中“安妮女王罢免了不愿停战的辉格党大臣”“女王于当年年底一次性将十二名托利党人封为贵族，改变了上院党派的力量对比，使英国退出战争”等信息可知，此时英国国王在政治生活中的权力依然很大，这表明英国代议制尚需完善，故A项正确。B项在材料中体现不出，排除；《权利法案》颁布后，议会高于王权的原则已经确立，排除C项；D项不符合材料主旨，排除。8.B材料中“公民…直接或间接地参与联邦的管理和对联邦所实施的行为进行监督”体现了公民在联邦的权利；而“后一身份下，公民又能享受到充分的自治”则源于公民在州政府的权利，这一结构源于美国的联邦制政体，说明联邦制保障了公民的民主权利，故答案为B项，排除D项。A项不符合材料主旨，排除；C项说法错误，排除。9.A根据材料中“无休止的论战”“启蒙思想家想到他们的共同之处，忘掉他们之间的分歧”等信息可知，启蒙思想家在追求真理的同时，也能团结一致，共同致力于推动启蒙运动的开展，这折射出他们的理性精神，故答案为A项。启蒙运动形成的根源是资本主义的发展，排除B项；启蒙思想家的政治诉求是民主、科学、自由，排除C项；材料没有涉及对启蒙运动历史作用的评价，排除D项。10.B根据材料“浪漫主义者…也是启蒙运动的信徒”可知，拜泽尔认为浪漫主义继承了启蒙运动；由材料“他们的目的不是要抗击启蒙运动，而是要消除启蒙运动在18世纪末期的危机”可知，拜泽尔认为浪漫主义全国100所名校高考专项强化卷·历史卷七参考答案第1页（共4页）XGK·J】

2022届先知新课标模拟卷语文试题〈七)(试卷总分150分考试时间150分钟)第I卷第Ⅱ卷总分题号四得分本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第I卷（阅读题共70分)得分评卷人一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1一3题。哲学社会科学与自然科学本来是一体的。随着人类社会的不断进步两者逐新分离开来这是符令人如迟形态发展进步的丙在逻辑的。如果没有这样一种分工，就不会有人美知识的进步，不会有近现代科学的发展。但是，这种分工本应只是时性的，因为不应该也不可能将自然现象和社会现象、自然世界和人类社会截然分开。塘学必须以总体性思维面对整个自然和社会。如果每个哲学研究者都局限在一个狭小的天地，而不是不断开阔眼界，哲学是不可能有前途的。上我们一直强调哲学社会科学与自然科学的交叉与融会。但不可回避的一个事实是哲学社会科学与自然料学之间的分野日益凸显。此外，哲学社会科学各学科之间，甚至学科内部不同研究领域之间，其联系也越来越松散和淡化，合作和交流越来越少比，我们常说文史哲不分家。但现实的情况是，无论是从人才培养，还是从科学研究来看，文史哲不仅分了家，而且隔膜越来越明显。方当今时代比人类历史上任何时代都需要哲学社会科学与自然科学之间更深入、多角度的对话与交流。当前，自然世界和人类社会在发展过程中呈现出的新的复杂性，是任何一个单一的学科都不可能完全把提的。例细，人工智能的发展将会对人美的生产方式、生活方式、思维方式、行为方式、交在方式产生巨大影响，甚至对整个哲学社会科学的研究对象、研究范式、研究手段造成颠覆性改变。同时，现代科技发展所面临的一系列问题，也需要哲学社会科学的支持才能找到妥善的解决办法。只有哲学社会科学和自然科学以及哲学社会科学和自然科学内部各学科的共同聚焦和联合协作，才可能为解决问题找到更完美的答案。如果没有哲学社会科学在思维方式和研究方法创新等方面的引导，科学发现和技术创新是难以实现的同样，如果不关注自然科学和技术科学的发展，哲学社会科学的科学性很难保证，也很确走出自己的新路。交叉融合既是发展趋势、创新路径，也是现实需要。心自然科学研究如果不融合一些人文精神，或者不在人文精神之光的照耀下发展，其意义和方向就可能出问题；同样地，哲学社会科学研究如果缺乏自然科学的科学精神，缺乏基本的科学素养，其结论和价值也必然缺乏坚实的根基。了科学精神是一种以客观事实为依据、尊重客观规律、实事求是的精神。对哲学社会科学研究而言，科学精神就是立足客观事实，依照理性要求，求真务实；按照基本逻辑规则梳理思想，表达见解。毫无疑问，哲学社会科学有不同于自然科学的研究方法。但是，研究方法的独特性也许同时意味着研究方法的局限性。历史上有若干科学精神和科学方法的进步促进哲学社会科学发展的例证。近年夹，我本人在从事阐释学特别是强制阐释论和公共阐释论研究时，就曾多次借鉴和运用自然科学的方法和概念。这种在人文研究中引入自然科学方法的尝试，成败自有评说，但还是有积极意义的。随着大数据的引入和数字人文研究方法的普及，对于借助自然科学方法和概念论证、阐释、描述精神现象的意义，我们或许可以有更多期待。（张江《哲学社会科学研究中的科学精神与科学方法》，选自《光明日报》，2021年5月17日)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A.哲学社会科学与自然科学由一体到被分离开来，符合人类知识形态爱展进步的内(3分)【先知模拟卷·新课标·语文（七〉·共8页·第1页】

绝密★启用前2022普通高校招生全国统一考试·模拟信息卷（三）语文注意事项：1.本试卷满分150分，考试用时150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用豫皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。国水，落不国馆面对贵原，4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。近日，许久不见的武侠风又劲吹电视、网络，新武侠剧的出现给人们带来了熟悉而又陌生的视听体验。但新武侠剧的关注者主要集中于青年群体，新武侠剧中鲜见被全民热议、广受好评的作品。之所以会这样，主要是因为这些武侠剧大都缺乏历史文化内涵，难以引发人们的广泛共鸣。梁启超先生有这样的观点：侠之大者，为国为民；侠之小者，为友为邻。这些作品中的“侠”显然属于后者。这些作品大多围绕个人离奇的生存境遇展开，有侠义情但缺少英雄气，有江湖纷争但缺少家国情怀。这些作品多以儿女情愫为叙事主线，仿佛所有的纷争都是为男女主人公历尽劫波的虐心爱情搭建的布景，观众辨不清它们是武侠剧还是青春偶像剧。。是相比之下，近期播出的取材于真实历史事件的武侠剧《大侠霍元甲》则显得与众不同。作品将人物置于动荡的历史风云之中，大事不虚，小事不拘，展现了霍元甲从津门侠士到爱国武术家的成长过程。霍元甲的成长并不是其他个人促成的，也不是霍元甲家庭的偶然事件促成的，而是一系列真实的历史事件促成的。因此，一方面，《大侠霍元甲》有厚重的时代感。在该剧中，谭嗣同慷慨就义、大刀王五豪气干云…真实历史人物的事迹让荧屏充溢着豪迈而悲壮的历史气息。另一方面，《大侠霍元甲》体现出鲜明的家国情怀。霍元甲的成长过程不仅反映了他的人生格局由狭促走向开阔的过程，也反映了在大时代浪潮的推动下，像他一样的仁人志士逐步找到为国为民之路的过程。在剧中，个体同集体、国家命运与共的关系被艺术化地呈现出来，“侠之大者”的境界激荡起人们的热血豪情。武侠精神是中华民族传统文化的宝贵财富，也是伴随着“功夫”走向世界的鲜明的中华文化符号。无论是从民族文化承继的角度，还是从文化走出去的角度看，武侠题材的文艺创作都是极有价值的。当下这一波武侠剧的创作热恰好为人们提供了反思的契机。反思的核心问题是，武侠剧的创新应该“新”在何处。这是一个个人梦想与民族梦想汇聚的新时代。对武侠剧创作者而言，最重要的“新”在于，在当下时代语境中更好地诠释新的武侠精神。武侠剧创作者应重新审视冤冤相报、人命天定、侠客意气等旧元素，应谈化玄幻、离奇、夸饰等表现手段，而意识到那些激荡在英雄心中、存于天地间的自信、勇气、智慧与家国大义依然是这个时代急切需要的。小而言之，社会的每一个角落都需要光明磊落的正气，每一个个体都需要强大的精神力量来呼唤他心中的梦想。大而言之，可以将侠容行走的新江湖理解为今天百射争流的新世界，一个英雄辈出的神奇瑰丽的想象江湖固然今人神往，一个群英荟萃，万象更新的现实世界其实更令人激动。(摘编自刘永昶《“功夫”的底色仍是家国大义》)【2022高考模拟卷·语文卷（三）第1页（共8页）QG】

广泛E含少AbO3过滤煅烧，Pb五)业正的纳米含少任110NaCO滤渣滤渣B过滤滤液及等下列有溶液<解生成水解车)2+H则滤化的滋润”，衣限器州一用女礼世不必一并道，使国不必法古米也，不相表而王夏、也不乃礼而天。然别反古未可非，而循礼求要的一部分，义$也。且服奇而志遥，吸之奇行也：俗件而民易，是吴、越无俊民也是以圣人利身之词服、一使进退之训节，衣服之制，所以齐常民，非质为(0，人心脾，在以论贤者也。故圣与俗流训谚日：“以书为御者，不尽于马之情。以意制今者，不达于事之变”与之功，不足以高世⊙；法古之学，不足以灵殿间安静今。子其勿反也。”(节选自《战国策·赵策二》）●寻旁。5,只好隔【注①当世辅俗：顺应时势的忠：隐藏真情。③易民：改变民俗。④辟：同“僻”。西。⑤怒：过分。⑥高世：超过当世6分)0.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分门A:臣虽愚愿人尽其忠T其死/王曰/竭意不讳忠也/上无蔽言明也人常用忠不辟危/明不距人子其音乎人闲商不物的○B.臣虽思/愿尽其忠/无通其死/王曰/竭意不讳/忠也/上无蔽言/明语堂”。也忠不辟危人明不距人/于其言乎南C庭尽其电个死北王日/竭意不讳忠也/上无散言明也/忠不辟危明/不距人子/其言乎/提”豆虽愿尽其整无死/王日/竭意不讳/忠也/士无敲言/明也忠不辟危明/不距人子/其言人的酒酸①下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分A先圣指孔子，他在古代被尊奉为“天纵之圣”，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。五个黄左B因，这里是“根据”依据”的意思，与《梦游天姥吟留别》中“我欲因之梦吴越”的“因”用法相同。程分C.三王，一般是指夏、商、周三朝的第一位帝王禹、汤、周文王（或周朝前第二位帝王周武王)的合称。人如性心D。俊民，“俊”的本义是指才智超群的人，引申表示容貌美丽、美称、尊称等义。“俊民”文中沿用本义。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.赵文认为，赵王要改穿远方胡人的衣服就是改变古代的教化，改变古代看的法则，希望君王收回成命。]不束B.赵造认为，为了私利去侮蔑君主，就像做贼一样；犯了奸佞罪的人要处以死刑，窃国者要诛灭宗族。.此息事人中C.赵造以圣贤和聪明的人都不变更民俗为前提，希望赵王不效法蛮夷的生活方式，而按礼法教化百姓。人古园D.武灵王力排众议，不为旧制和保守势力所束缚，力主对民众的服饰和思维进行改变，态度果断坚决。/号卷，2023年高考最新原创信息试卷（五)·语文第7页共10页

深>向没效家龙赛总琴体的人定专能流位地球的卫王？我大念，成了发人过过王，空间站的重要徐据。两编自李云舒《天宫课室常二课中国2选上演“点水成冰”》）配者：天宫深堂上年间一新的实验让大家不再是“雾里看油材料二：对背后的科学原理也不装地的杂春打对衣多有有多择的名一森众防大空度意合鞋路见教明型复程素泰颜的比面A间少车子环会智北在发深上不运家和识的家、桃含的发杂而是注击体现大肥假玫、小心力一的什学持高现问定、用可手适旅金打客美达进会乃至全球，转太安岭提物装时洁初子有的你心家人金天活动的标志出事体，后续他将以空发深动为专引更多苑开复地西专餐解实个天学生对比尖险等拓展活动，带动形点一既科学又有趣、既严道又生动的科普活动。(摘编自靳晓燕《太空授课，中国科普教育的新契机》)天宫课堂第二课开讲。航天员在轨工作生活场景展示、太室细胞学研究实验展示、太空材料三：转身、浮力消失实验…传道授业天上来，将科学课堂搬上太空，航天员担任“太室教师”，如此科普，值得点赞。作为国家太空实验室，空间站蕴含着得天独厚的丰富教育资源，是重要的太空科普教育基地。空间站搭起桥采，天宫课堂引航天科普入“百姓家”、青年心。太空授课不仅刷新了科普教育的固有模式，也拓展了科学课的外延。这种形式让科学不再是书本上高度浓缩又晦涩的知识，在生动的太空实验中它也可以很有趣、很好玩。航天员在空间站开展实验，中小学生在地面课堂动手做实验；学生在地面提问，航天员在太空答疑，天地实时互动，让这堂科学课真正做到了寓教于乐、教学相长。星空浩瀚无比，探索永无止境。科学本身就是求知、求真，而求知、求真动力来自那里？源于梦想，源于兴趣。古今中外，很多大科学家就是从小对料学现象产生浓厚兴趣后，才与科学结续并将一生献身科学的。“面对浩瀚的宇宙，我们春是学生。”航天员王亚曾经说过的这句话至今仍索究在很多人耳畔。也正是因为一代又质天人保持着道水真理、好面夫如的热饮，为了梦想奇力学登，航天享业才能向前发是，后课堂蕴藏着中国款天走向理天的无方准方。天宫铁全中那些前所大知、马地西上瓶不的见家，会让学生头版中生狼多“为什么这便可能成为他们航天梦、科学梦爱原台的能日4.下列对材料相关内容的梳理(摘编自张冬梅（沃宫深堂：重新定义科普课》)不正确的一项是(3分)A过饱和乙酸钠液体液体球快速结球接触三水合乙酸钠晶成“冰球”晶体粉末B表面沾上水的两块“液桥”维持塑料板接近水在板间连成很大尺寸不断座“液桥”C第一宇宙速度抛出物体的速度越快物体落地点越等概念失重下冰墩嫩沿抛远天宫授课选择出方向匀速前进物体运动的规实验原则认识律“二诊”语文试卷第3页（共8

1、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十七)17试题

18.阅读材料，完成下列要求。乡村治理是实施乡村振兴战略的基础一环。近年来，某县坚持以中国特色社会主义思想为指导，着力构建政治、自治、法治、德治、智治“五治”融合的乡村治理体系，多元协调，

2、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(二)2试题

第Ⅱ卷（非选择题共50分）二，非选择题（本大题共4小题，共50分）】26.阅读材料，完成下列要求。(12分)在湖南考家调所时指，欢攻经臭扶持产发展和农民增收，鼓动安展农及合作社，款功农业连度现

3、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(七)7试题

18.针对台经济领域资本无序扩张，相关部门积极采取行动，及时出台有关政策文件。国务院反垄断委员会发布《国务院反垄断委员会关于台经济领域的2021年2月反垄断指南》，提出要着力预防和制止台经济领域

4、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十九)19试题

绝密★启用前2023届高三10月统一调研测试政治注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

5、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十五)15试题

)导结果符合该根本要求的是①大幅提高房贷利率优惠提振购房需求一房产加快去库存一促进房地产业发展②降“杠杆”一规范房贷资格一减少投资炒房需求一降低银行房贷不良率③整顿规范金融秩序一强化风险管控提高银行资

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L答案

全国100所名校最新高考横拟示范卷人映和体现民情、民意、民智、民心，体现了人民当家作主。(2)设立基层立法联系点，为人民群众有序参与国家立法提供了有效途径，拓展了基层群众参与国家立法的深度和广度，增强

2、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2文科综合(新教材)试题

高三分科检测提分卷文科综合能力测试新”企业在技术、管理、质量、产品市场占有率、品牌、会主义先进文化，在中国特色社会主义伟大实践中信誉、营利能力等诸多方面具有显著优势。(7分)②丰富发展。(4分)培育“

3、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(黑白黑白白白黑黑)文科综合试题

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4、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(XKB)试题

4.据表可知，2020年我国“A.东部地区人口均出生率最低B.边境省区人口出生率均高于内陆省区C东北地区出现人口负增长现象D.经济欠发达省区人口出生率相对较高5,2020年辽宁省人口出生率较低的主要

5、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(五)5文科综合LN试题

钊、张太雷等一些共产党员相继加入国民党。从材料中可知B中共民主革命细领发生变化林A.国民党独立领导国民革命本含C.国民革命的社会基础广泛D.西潮会议推动民主革命进程答。第示空31.下表是1989~20

学知识，回答问题★创新提升作为一种新型的议政、问政方式，已经成为政府智的一庄桥果。网络也成为阴民发来看法的生材料：安省坚定不移下好创新“先手棋”，抓好科技创新“树工程”，202年12老师向同学们展示了以下板书台。而作为公民，积数与主生活，增月0日发布的《中因区战折能力份报含202是示、安雅区技析能力居在国第7信统上年提升1位，是报告发布以未取得的最好水，连续1年位居全国第一方作：因。(4分)政方式，请你就如何增公民的民主意识谈谈(2)结合所学知识，请你谈谈安微区城创新能力提升和连年位居全国第一方阵的原②时1921年949年(2)请你写出上图所示的时间节点内容，4分)建克0周年20年新用★绿色发展材料三：2023年3月，安徽省副省长孙勇赴省生态环境厅调研时强调，近年来，全省环境质量持续改善…要以更高标准深入打好污染防治攻坚战，全力抓好突出生态环★辩观点境问题整改。管理进行的专门立法，充分发辉了法律制庆明确，疫苗犯罪将从重追究利责：(3)以更高标准深入打好污染防治攻坚战，我省应该怎么做？(4分)接若，班长向同学们分享了以下内容“二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是国结常领全国各族人民更好地落地生根，请你从厉行法治的角全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年春斗目标，以中国式现代化全西推近中华民族伟大复兴”。对此，同学们就中国式现代化的特色展开讨论甲同学：中国式现代化是照搬欧美发达国家的现代化(4)综合以上三则材料，作为江准青少年，你将如何为绘就安徽美好画卷贡献力量？乙同学：中国式现代化完全不同于各国的现代化(4分(3)你赞同两位同学的观点吗？(1分)请说明理由(4分)。【不负韶华做追梦人】17。某校九年级(1)班开展了以“中国梦”为主题的实践探究活动。下面是其中的★写总结些活动内容和环节，请你参与并回答问题。活动结束时，老师让同学们以“远跳前行路，奋斗谱青春”为题谈谈自己的做法，大以来，安锁连年实施民生工程★搜资料作为本次活动的总结，支出4.9万亿元，为人民群众托班级准备组织一次“我来说说中国梦”的主题活动，小明负责控集相关资料，协助老师开(4)请你结合该主题，谈谈你的做法。(3分)展工作。分)(1)为使活动顺利开展，小明可以通过什么途径进行搜集？(2分共6页)★填板书(九年级道德与法治第5页共6页)(九年级道德与法治第6页共6页)

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8.【生物一选修3：现代生物科技专题】(15分)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。目前，已经成功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白，达到国际先进水。图29是制作崂山

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周测卷六新闻与文学1.D(从材料二来看，第四阶段的转变才开始，还需要时间。缺少有针对性的政策配合，只是导致效

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11.(18分)已知在行四边形ABCD中，AB=5,AD=3,且|AB+AD1=AB-AD.(1)求AC的长：(2)点P为边BC,CD上的动点，且AP=xA序+yAD(x,y∈R),求x+y的取值范

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20.(本小题满分12分)如图，在多面体ABCDE中，面ACD⊥面ABC,BE⊥面ABC,△ABC和△ACD均为正D三角形，AC=2,BE=V3,点M为线段CD上一点.(1)求证：DE⊥AM;2

3、2024届江浙高中（县中）发展共同体高三10月联考物理试题及答案

:T:T2慧按口)求从。到了时间内，电场力对该电子所做的功：(2)该电子运动多长时间才能第一次到达A板？二业，电子运动的加速度大小为，参一、送择题（本题共1。,白千周期向右微匀减速运动直至速度为8~1

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(1)AP不仅参与能量代谢，而且可以作为一种,图中ATP在图中发挥的作(二)选考题(2)用是与突

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B.The history of cooking practices is shorter than expetedC.Fossilized fish teeth could be earliest

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疫苗来预防流感的方法，具有一定的局限性，B正确：目前疫苗的研制和应用己经扩展到许多非传染病领域，而且己经出现了治疗性制剂，C错误；由于灭活的流感疫苗不会侵入细胞，接种灭活的流感疫苗一般只能引起体液免疫

1、江西师大附中2024届高三三模(2024.5)答案(政治)

第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、非选择题（本大题共5小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。(8分)“算法”是人工智能技术与大数据技术的关联节点。在互联网海量数据基础上，“算法”可以通过人工智能技

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水开河灌区位于黄河三角洲腹地，自黄河下游引水灌溉。一与其他引黄灌果在渠首设沉沙池不司，小开河灌区在远离别黄

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12.(4分)我国拥有大量非物质文化遗产，其中蕴含着丰富的化学知识(1)“打铁花”是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水，再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。①烧

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刺、抓住机会，冲刺高分答案详讲个环节，还可以帮助我们完成体育自我测试，甚至能提炼出学篇目中的关键词，为我们精准学提供帮助，提高了教师的教育效率和质量。然而，我们也应知道，目前人工智能应用的发展仍面临诸多挑战，比如人工智能专业人才短缺等问题。作为中学生的我们，应积极学、不断探索，为教育的智能化发展注入新的活力。语等级等级描述分值紧扣主题，结合三则材料，思路清晰，语句流畅。7-8分田绕主题，结合材料内容，思路较清晰，语句通顺。6-1分基本围绕主题，结合材料内容，思路欠清晰，语句基本通顺。4-5分偏离主题，与材料内容结合不紧密，思路不清晰，语句不通顺。1-3分五未作答或作答文不对题。0分评分说明：本题共8分。根据国绕主题、结合材料语言表达等情况，分五个档次赋分。字数不符合要求则降档赋分。四、心灵之旅(40分，含书写分3分)16.参考范文见本册P20【审题指导】这是一道任务驱动型作文题。题目以一个真实的校园热点事件为材料，体现了紧贴社会热点、联系学生生活实际的命题思路。任务一是话题作文。话题关键词是“那句话”和“激励”。从材料中可以看出，对学长勤勉好学的精神的传承、延续是感悟点，提示我们要结合自身生活体验选择积极向上的素材，父母、师长、朋友、陌生人的激励鼓舞都可人文，并将人物语言提炼为核心句，即“那句话”，以此贯穿全文。立意上要有一定深度，生活小事、凡絮语也可以体现对生活的思考。此外还需注意话题作文需要自拟题目，切不可以直接以话题替代题目。任务二是半命题作文。这类作文难点在于如何调动所掌握的素材巧妙补题。从材料看，发现纸条的学生邂逅妙不可言的机缘，纸条主人回首青春岁月、收获饱满人生体验都是写作的升华点。可以选择一些识别度高或有悬念感的词语补题，如：美好、奇妙、不可思议、跨越时空等。内容上可以精心琢磨，比如讲述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉风景里发现不一样的细节等等，再借助一定的想象营造相逢的氛围感。表达上融合多种表达方式，借助议论、抒情抒发独特感悟。卷面书写(3分)评分说明：分值评分标准3分书写规范、工整；卷面整洁；标点符号使用规范。2分书写一般；卷面基本整洁；标点符号使用基本规范。0一1分书写潦草；卷面不整洁；无标点符号或标，点特号使用不规范。4语文

刺、抓住机会，冲刺高分答案详讲个环节，还可以帮助我们完成体育自我测试，甚至能提炼出学篇目中的关键词，为我们精准学提供帮助，提高了教师的教育效率和质量。然而，我们也应知道，目前人工智能应用的发展仍面临诸多挑战，比如人工智能专业人才短缺等问题。作为中学生的我们，应积极学、不断探索，为教育的智能化发展注入新的活力。语等级等级描述分值紧扣主题，结合三则材料，思路清晰，语句流畅。7-8分田绕主题，结合材料内容，思路较清晰，语句通顺。6-1分基本围绕主题，结合材料内容，思路欠清晰，语句基本通顺。4-5分偏离主题，与材料内容结合不紧密，思路不清晰，语句不通顺。1-3分五未作答或作答文不对题。0分评分说明：本题共8分。根据国绕主题、结合材料语言表达等情况，分五个档次赋分。字数不符合要求则降档赋分。四、心灵之旅(40分，含书写分3分)16.参考范文见本册P20【审题指导】这是一道任务驱动型作文题。题目以一个真实的校园热点事件为材料，体现了紧贴社会热点、联系学生生活实际的命题思路。任务一是话题作文。话题关键词是“那句话”和“激励”。从材料中可以看出，对学长勤勉好学的精神的传承、延续是感悟点，提示我们要结合自身生活体验选择积极向上的素材，父母、师长、朋友、陌生人的激励鼓舞都可人文，并将人物语言提炼为核心句，即“那句话”，以此贯穿全文。立意上要有一定深度，生活小事、凡絮语也可以体现对生活的思考。此外还需注意话题作文需要自拟题目，切不可以直接以话题替代题目。任务二是半命题作文。这类作文难点在于如何调动所掌握的素材巧妙补题。从材料看，发现纸条的学生邂逅妙不可言的机缘，纸条主人回首青春岁月、收获饱满人生体验都是写作的升华点。可以选择一些识别度高或有悬念感的词语补题，如：美好、奇妙、不可思议、跨越时空等。内容上可以精心琢磨，比如讲述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉风景里发现不一样的细节等等，再借助一定的想象营造相逢的氛围感。表达上融合多种表达方式，借助议论、抒情抒发独特感悟。卷面书写(3分)评分说明：分值评分标准3分书写规范、工整；卷面整洁；标点符号使用规范。2分书写一般；卷面基本整洁；标点符号使用基本规范。0一1分书写潦草；卷面不整洁；无标点符号或标，点特号使用不规范。4语文

答案详讲册抓住机会，冲刺高分刺卷地理快速对替标注做题过程中有疑问、拿不准的试题：参照评分标准，规范答题，避免不必要的失分第【卷选择题（每小题1分，共15分）评分标准题号123456789101112131415答案CBDDBCADDBAABDA第Ⅱ卷非选择题（共35分）》16.（11分)(1)地跨南、北半球，大部分属于南半球，位于西半球：赤道和南回归线分别从半球、纬度、海陆位置横穿巴西北部和南部，主要位于低纬度地区，主要属于热带；位于南美洲东三方面作答，每方面1分。部，东临大西洋，西部与多个国家相邻。（每点1分，共3分）(2)主要分布在东南沿海地区（或靠近矿产资源产地）。(2分)地(3)中国：充足的资金；先进的科学技术；大量的科技人才；等等，（每点1分，从两国的优势作答，仅回答一国最多得2分。理任答两点得2分)巴西：矿产资源丰富；劳动力资源丰富，成本较低；工业体系较为完备；政府政策支持；交通运输便利；等等。（每点1分，任答两点得2分）(4)加大科技投入，加快智能工厂建设；采用清洁能源；做好废水、废气、废物的回收再利用；发展中注重环境保护；等等。（任答一点得2分）17.(13分)(1)内蒙古；赣（每点1分，共2分）》省级行政区简称顺序可(2)运量更大：成本更低；安全性、稳定性更高；连续性更好；受天气影响更以颠倒，但出现错别字不得分。小；等等。（每点1分，任答三点得3分）(3)地处亚热带季风气候区，降水丰沛，水量大；亚洲第一大人工淡水湖，水>从水量、水质、交通运输域面积广阔，库容量大；丹江口水库水源优质；靠近浩吉铁路，铁路运输便等条件作答即可。利；等等。（每点2分，任答两点得4分）(4)水源输出地：将资源优势转化为经济优势；促进当地相关产业发展；增加就业机会（或增加就业岗位）；提高经济收人；等等。（任答一点得2分）水源输入地：增加优质水源供应，利于当地居民生产生活用水；有效缓解(优质)水源紧缺的局面；促进当地经济发展；等等。（任答一点得2分）地理1

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《双语学报》2023一2024学年高一W版·新教材广东专版第39期测试题参考答案及部分解析第39期测试题参考答案1-5 DDCBD6-10 CBADC11-15 CCBCD16-20 BDFGA21

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诗人以不曾人梦境，我本可以控制自己的梦，和你梦里相与白诗相比突出了梅②从全诗来看，妙用关于11.B（“即使君房的妙语也难以使诗人寻到润人手法，写风驱烟卷②“余味②元诗构思更我的身心已被疾病折磨得神魂颠倒，梦当及早将A（字里行间透露出欧阳修对李百姓和乐的赞许”理解错误，根原指陶渊的官俸而担任县令，向权贵屈不已志趣之乐，但参与政事、说的是有如君房写的那般白化，所以更需用发展变13.B（领联诗意理解有误正因为世事14.①赞诗“有情”，即赞外的鹤虽然饥②笼官”，“新”字表明李君还未赴任。用别样的视角看问题，风喻人，借风咏怀屈”则反用其意，说李君为了间之口现出山间的房屋。）.抒发歌含蓄隽永，内涵丰富。暂且排忧而高尚品格：10.①“不为五斗米折腰”奏起乐章。的快乐：无情，任梅花飘零而不顾，相干的人，偏偏没梦见你。①笼中的鸡虽无边的乃为亦为可乐之事。自由地翔对元镇处境的无限关心。反其义，情调感人肺腑。的命运；野的烟云①巧用比喻，起句“荣枯出其“幽独”的气将梅花人格化，宽厂内容更为深广2.9出词人的孤寂与忧闷。②“画戟”“靓妆”的热闹与怨与无奈。③宴会上热烈欢快的场景与“杜宇声声”乡之苦，这是用未来的乡愁反过来烘托现实的一身”对比，从空间上的巨大反差表现断了眺望京城的视线，但乡愁却越过千山万水飞向神州”。词人越过眼前的情景，而设想贬谪之地的望3.C（“尽道黔南，去天尺五，望极神州，万重烟水”意为“到达黔州之后，山愈高，势愈险，而距中原更远，隔借农人耕田来说为人的道理，我们应当修身养性，并合一的哲学观念，进而阐述万物统一于道，对宇宙本源的认知需要通过刻苦学方能获得，而学的关键之处又在于修身养性。②借事说理（寓理于事）。不同的名称，但本质上是相同的。贵贱之间有何差2.①直陈其理（直接阐发义理）。本诗开篇即提出天人1.A（诗歌开篇表达的意思是，“人与万物相比，虽然有致；而改用“拾人牙慧”，则是直接套用成语，且缺乏（或陡转、对比、反差），突出词人情感上的巨变；对“古人”一词的强调，表意不够精准。心中无限的悲痛做了铺垫（承上启下）。苑，汉唐两代皇家宫苑内都有太液池。）（十）别，取决于是否有所知。”无限凄苦之情。）①“万里”与“-是为写别情蓄势。且时时勤勉。离情。4.23.为梦后心境，虽写出归隐后的愉悦，却不能突出21.C（“将燕子与客进行类比”错。燕子已经飞回南方的故乡，只有我这游子还在异地停留。“燕辞归”与淹留”两相对照，写出词人客居他乡不得归的语俊朗，气魄宏大，如“威八荒”魂飞扬”“百世荣”但这种不静更多来自个人“正被贬谪，官场失20.①“乱鸦啼”暗喻得志小人的噪，正因为官场互相倾轧，归隐的兴趣比酒还浓烈。②末二句是对“闲却传杯手”的回答，一个“乱”字感情强烈，突出了对官场的厌恶。③改为“晓鸦”和“归梦”后，变直抒胸，奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概，没有“重名象，豪迈刚健之中也有不顾生死的悲凉意味。②主题上，颂扬留名青史的进取精神和忠义气节，体现出慷慨昂扬的格调。③语言风格上，措辞大气，用概”内容和情感理解有误。这两首诗都没有表现“战况的激烈”，《诗经·秦风·无衣》表现了同仇敌18.①形象上，塑造的是临难不顾、以死报国的壮士形19.A（从全词看，“搔首”二字写出诗人情绪的不静，“楼船扫地空”之果，再道火烧赤壁之因，首联有先凸显了周瑜决胜雌雄的赫赫功绩，塑造了周瑜的英典故。形象描绘了魏吴相持赤壁，曹操动用大量军曹操水师以失败告终的结局，又含蓄地讽刺了曹操D（“都表现战况的激烈和壮士轻生死重名节的气日青碧澄明的江水中看到当年激战的遗迹。“沧江澄碧”并非诗人眼前实景，而是诗人想象中的今日队，一心要同周瑜赤壁决战的情景。（此处答象征也可）②用词凝练。曹军楼船云集江面，阵容庞大，情；③在今与昔的强烈对比中表达了苍凉之叹，由想象友人离去之后，重游赤壁古战场，或许能从今然而这阵“地”顷刻间就被横“扫”一“空”，既交代了吞并东吴土地梦想的落空。③魏吴二龙争战，先言声夺人的艺术效果。④“二龙争战”“楼船扫地空”，14.①慷概苍凉，意思是在慷概激昂、积极向上的情绪操英雄形象的塑造和对其功绩表达赞颂的过程中，寄托自己对建功立业的渴望，展现出慷慨激昂之此及彼，寄托了对自己时运不济、壮志难酬的感伤。“故有常”等，措辞有浓烈的阳刚之气意”；而杜诗侧重表达“家国之思”。雄形象，为后文的抒情做了铺垫。对官场的厌恶。赤壁之景。）节的气概”）16.

要的方面”，所以接下来的段落可能会继续讨论笑声的主要原因。选项C（Themainreasonswhywelaugh）为正确答案。D篇：智能绷带32.本题选C。考查细节理解能力。根据文章第二段，“Itconsistsofastretchablebandageattached totheskin,containingmedication anda thinlayerofelectronics thatmonitors andwirelesslytransmitsdataaboutthewound'scondition.”智能绷带的优势在于它能够实时蓝控并调整治疗。因此，选项C（Itcanmonitorandadjusttreatmentinrealtime）为正确答案。特别是电疗和生化传感技术的结合。因此，选项B（Thebreakthroughs inwoundhealingwithSmartBandages）为正确答案。34.本题选B。考查推理判断能力。文章最后一段提到“Researchersstillneedtoinvestigatethebandage'sbiosensor durability in human patients’chronicwounds."可知，智能绷带在人类伤口的持久性尚不确定。因此，选项B（The durability of the bandage in humanwounds remainsunclear）为正确答案。35.本题选A。考查主旨概括能力。文章主要讨论一种新的智能绷带被研究出来了，可以有效治疗慢性疼痛。并且介绍了它的工作原理，发展历程以及目前存在的缺陷。因此，选项A（NewBandageMedicatesChronicWounds）最为贴切。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36.本题选A。考查推理判断能力。文章开头提到“aginginplace"是一种令人满意且自主的生活方式，但紧接着需要转折，引出后文关于如何实现居家养老的具体建议。空缺处后句“carefulpreparation”直接呼应。其他选项（如C、E、F）与上下文逻辑不符。37.本题选G。考查细节理解能力。前文提到浴室的安全改造（如防滑地板、扶手等），后句提到“Key structuraladjustments"需要覆盖全屋。空缺处应承接浴室，转向厨房的类似改造。成并列关系。其他选项（如B、D）与“家居改造”主题无关。38.本题选E。考查细节理解能力。本段主题是科技如何帮助老年人独立生活。后文以GoGoGrandparent为例，“该台通过电话服务简化了交通出行、餐饮配送和杂货采购的获取方式。其用户友好系统在为老年人提供日常生活可靠支持的同时，也维护了他们的独立性。”恰好对应E项“smartphone-challengedseniors”和“bridgethedigitaldivide”的描述。F选项虽然提到“phone-basedassistance”，但没有提及核心即技术帮助简化老年人的生活复杂程度。39.本题选B。考查细节理解能力。后文列举社区资源（送餐、交通、老年中心等），并提到These activities promote...well-being”，说明本段主题是社区支持。B项概括性提出“社区对居家养老的重要支持”，与后文内容完全匹配。D项虽提到“日常帮助”，但属于细节，无法作为段落主旨句。40.本题选D。考查推理判断能力。前句提到“homecare services adapt tochangingneeds”，后“assistwithdailytasks"及列举（清洁、烹饪、医疗）与前句“personalizedcare”直接对应。C项“家庭成员负责”与文章强调的“外部支持”矛盾。第三部分英语知识运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41.本题选A。考查词汇辨析。根据上下文，Ellen在研究生时期经常使用城市的轻轨系统来湖北省黄冈中学2025届高三第二次模拟考试英语试卷（共10页）第15页

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A.M点的电势低于O点的电势SRRM点的电场强度大小为C感应电荷在球心0处产牛的场强大小为梨D.将一电子由M点移到金属球上不同点，克服电场力所做的功不相等9.如图所示的电路中，电源电动势为E、内阻为x

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