衡中同卷·2023-2024度高三一轮复习周测卷(新高考版·小题量)语文(九)9试题考试试卷

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宗因产部有多余的经费，就在三省设置桩来准备军用，至7，D(解析：”血表达了朱先生对张总臂为政的扇望”不赡。(3)有身的绍黑时摄用情况开始颜繁。适逢有诏书说要拿出钱于五万带位为°也表达了朱先小对草命军壹除随，痛凄为致的别1①潜移化1g1相了彩的销放进国库预备搞赏军队，倪思认为实际上是供作他用，请求不里。”)）要拿出去，而目说：“以往每年存人的，大约是四白六十州方名，①张总督表里不一，他的通吉诗，表面上是为朱先4老行，备人的作秒感辆维，所拿出的钱不到两力绳，如不大力节约，那么封桩库从此表法份不合和祝福，实则是追于无系度量之通：②完生所说厅史，相春时就没有钱了。”于是商议决定偏赏军队每年以四十万缗为限，是触景生情，发自肺船，由威阳桥联想到痘火将叠成牛灵涂感受绸爵罐写衡等象，4分)从此费用有了节制。（倪思）又进言：“唐朝制度让速官跟随炭，吟青抒发优愤之情。(6分)￥相人阁，现在谏官每月才进见一次而已，情求许可随回字相9，①爱读诗书，予暂偶雅。朱先生有坚特晨画的惯，说话语9①离泽了这多宜召引见，或许才能有充裕的时同论奏，”皇上称好，授任礼言儒雅：2不腿权势，不粤不真。张总督的官差送张总督衡素性6分)部待郎。（倪思）兼代理吏部待郎，出为绍兴知府。宁宗即笔手喻到来，朱先生仍坚特最通。面对总督不阿澳奉承，与总).①南于跑层变位，召授吏部侍郎兼直学士院。御史姚愈弹幼倪思，倪思出朝督对话中言语不卑不亢；3优国忧民，见识远大。朱先生力功相其移衡的现象为太州知州，历任泉州知州，建宁府知府，都由于言官司弹方升退兵是为了不让关中百姓饱受战乱之普；④淡定自若，大接续不上的爱象幼被罢免。过了很久，皇帝下诏让倪思回京，试任他为礼部倩智大勇。朱先生只身一人前往军营，与方升周旋，终于功退猜少应有的历定位郎兼直学士院。史弥远拟议授两名从官，参知政事钱象祖没兵。(6分)的地名出现影节有参与知道。倪思进言：“上奏拟议任命授官的文书，字相执0.B(解析：第一句“臣闻”就是“我听说”，在此断开：第二句21在历史多久幅政应一同进呈，以前听从韩侂胄，权力有所偏侧，覆车之“明王绝疑去谗”，“去谗”就是远离谗言，“去”后不能斯开，可是历史的见证文辙可作警戒。”然后史弥远头奏章为自己辩解，倪思请求离排除A项。“塞朋党之门”意思是“堵塞为私利相互勾结的门22【写作提示】这职，皇上挽留他。倪思请求进见，说：“前些日子议论权臣独径”，应在“之门”后断开，可排除C项。“故尊主地强兵之。了写作的主题在朝廷进见，恐怕重蹈覆辙，宗庙社稷还经得住再毁坏吗？应计”意思是“这本来是尊贵的君主扩大疆土，强大军队的计这就需要结合材率当亲自提拔台谏官，来革除权臣的弊病，共同任用宰相辅臣，策”，“之”和“计”之间不能断开，可排除D项。)年后的青年对进来吸取专任擅权的牧训。”弥远怀恨，倪思请求离职更加用11.B(解析：A项“大王城能听臣”中的“城”是“果真、如果”租国的事例。“当力，以宝遵阙直学上为镇江府知府，移福州。过了很久，授官的意思；“臣诚知不如徐公美”中的“城”是“确实，的确”的意共产主义理想，立，宝文阁学上，提举嵩山崇福官。嘉定十三年去世，谥号文节。思。B项“则必举甲面向赵”中的“举”是“发动”的意思；“举发能熊的草命烈蒸（四)欣欣然有喜色”中的“举”是“皆、都”的意思。C项“秦攻齐，后的青年“进步精1(解析：“中国传统文化中人格理想的群体性”不一定能则楚绝其后”中的“绝”是“切断”的意思；“假舟楫者，非能水生价值汇人时代法“使中国画家及其绘画作品具有了典范意义”。原文第三段也，而绝江河”中的“绝”是“横渡”的意思。D项“五国共伐步思想，注入了时最后一句强调“这样的人、这样的作品，才真正具有典范意之”与“季氏将伐颛臾”中的“伐”都是“讨伐”的意思。)关。虽然表面看色义”。)12.C(解析：“占领邯郸，赵国就会灭亡”错误，原文意思是“在是无2.D(解析：“中西绘画比较”并非文章的立论前提，文章开篇邯郸城下交战”不是“占领邯郸”；秦赵会交战，不是“赵国就“人生万事须自为就提及“中国绘画传统这一体系，以笔墨为其最核心的成会灭亡”。)自为，哪怕每次仅就”。)13.(1)所以我私下为大王谋划，不如联合韩，魏、齐、楚、燕、个宽广的世界。此3,B(解析：A项内容表述过于绝对；C项强加因果，“唯一选赵，使六国合纵结为联盟，以此抗拒秦国。(5分)本，逆流而上，哪怕择”表述过于绝对化；D项“如果·就…“假设推论不当。)(2)六国合纵结成联盟来抵抗秦国，秦国一定不敢从函谷关进人一个宽广的！4.C(解析：“这说明洱海生态遭到严重破坏”于文无据，图1发动军队来危害六国了1(5分)综合两则材集只是客观说明洱海周边各地银鱼西太公鱼的总产量，这些数14，B(解析：“完全沉浸在了山林之乐中，超脱了尘世”说法错准坐标，也能于具据不能说明洱海生态遭到严重破坏。)误，诗歌“贪啸傲”“老却英雄似等闲”等句透露出了抑郁不下，也要躬身入局5D(解析：“都谈及大理的生态治理对当下的意义”错误，材之气。)参考立意：①追求料一是对2020年大理市洱海银鱼、西太公鱼生态治理的调查15.隐逸之闲适：①首联写居住环境的优美宁静，让人感受到③追求进步与放分析，材料二涉及大理市开展洱海银鱼、西太公角生态调控的闲适；②诗人的隐居生活闲适，喝酒，读经，啸傲，表现旷达自【参考译文】具体举措，并木直接谈及“对当下的意义”。)在的心情。抑郁不之气：①哪傲句，表现词人的旷达，任凭苏素游说赵王6①生态治理必须把握好自然资源开发利用的度。材料一终老田园，也流露出报国无门的消沉抑郁：②老却英雄似等交利害不同的原区中，大理每年定期对洱海银鱼、四太公鱼实施生态治理。②统闲，看似怨根造物者无情，让英雄衰老死去却等闲视之，实则把盛产毡发狗马的筹好环境保护和民生改善。材料二中，大理对洱海捕鱼进行抱怨南宋统治者无心恢复中原，使自己英雄无用武之地。(6的士地献给您，楚统筹管理：时时，编写实施方案，并邀请渔民代表参与座谈。分)魏两国也都可以使®生态环境保护必须拿出久久为功的韧劲。材料一中，洱海16.(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来私色，大王的内外银鱼生态希理始于2015年，持续到2020年。(6分)(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去上地以显示诚意，群力考卷语文模拟卷答案14第3真·共3