高三四调·历史·1949年9月的《共同纲领》已开创符合本国国情的的爱国主义的正义战争；援朝，则是社会主义国家应法治建设道路，排除B项；改革开放新时期的法治建尽的国际主义义务”，说明抗美援朝战争是为了在援设，并非党领导法治建设的开端，排除C项；法治建助朝鲜的基础上，服务于我国发展的大局，所以谈判设和经济建设都是社的重要组成部分，的出发点是为我国的经济建设赢得一个和的周边P下排除D项。环境，故选B项。援朝是尽可能履行国际主义义务，13.D而停战谈判则是为了更好的服务于我国经济建设和泽实了改苦两岸关系可知菜名寓意海峡两岸同为中华儿女发展的大局，排除A项；新中国建国初期，是我D白的时候，所以抗美援朝是不得已而进行项。2008年实现两岸三通，与材料时间信息不符的，在停战谈判时，是为了赢得良好边环境，而排除A项；“共识”表述过于绝对，排耶不是坚守和扩大已有战略成果C项；抗美援朝达了海峡两岸民间的血缘杀情上升到国是坚决抗击美帝国主略谈判的出发点不家统一的政策上，排除C项是抗美，而是为我国的展赢得和的周边环境，排14.C【解析通过材料利图片可以看出众多儿童组成除D项子带领一个“迷路”的孩子回归，17根据“一致通过了致联合国书、关于朝对祖国统一的期盼，故选C项。海峡两岸美鲜问题的决议、关于民族独立问题的决议、加紧争取系逐渐解冻是1987年以来，排除A项；B项“五大国缔结和公约运动等决议”并结合所学知识同”绝对化，排除；D项是80年代提的，排除可知，这些外交活动，积极倡导以和方式解决国15.B【解析】由材料“亚洲澳表会议和亚争端，有助于塑造新中国和形象，故选A可洲妇女代表会议两个区示会议先后在北京召讲的是参加“亚洲及太洋区域,没有涉开…中国介运动和妇女解放方面的经及非洲国家，排除B项学知识可知，和共验”可义在成立不久的新中国召开，且中国处五项原则提手,排除C项；结合所学知介绍经验，提升了中国的国际影响力，故选B项。新识可知，朝鲜问题并没有在这次会议中得到和解中国70年代才打破美国的外交孤立政策，排除A项；新中国成立当天就确立了独立自主的外交方针，解析】材料中毛泽东指出“很有一种有利的局排除C项；和共处五项原则是1953年首次提出势，需要我们走出去。缓和国际紧张局势，不同制度的，排除D项。的国家可以和相处”，说明建国初期中国积极发展16.B【解析】周恩来所言“抗美，是保家卫国，是当行同邻国和新兴民族独立国家的友好关系，通过支持·3·

4.月球，地球唯一的一颗天然卫星，是太阳系中第五大的卫星。航天员登月后，观测羽毛的自由落体运动，得到羽毛的速度随时间！变化的图像如图所示。已知月球半径为R,引力常量为G,则A.月球表面的重力加速度大小为R月球表面的重力加速度大小为公C.月球的均密度为3元G84vo3toD.月球的均密度为4：CR5.重庆南开中学为增强学生体魄，组织学生进行多种体育锻炼。在某次锻炼过程中，一学生将铅球置于两于之间，其中两于之间夹角为60°。保持两手之间夹角不变，将右于由图示位置缓慢旋转60至水位置。不计一切摩擦，则在转动过程中，下列说法正确的是A.右手对铅球的弹力增加B.石手对铅球的弹力先增加后减小C.左手对铅球的弹力增加D.左于对铅球的弹力先增加后减小6.2022年8月18日，一架救援直升机在重庆涪陵进行灭火作业。直升机通过旋翼螺旋桨向下推动空气获得升力。若质量为M的直升机处于水悬停状态，桶、绳索和桶中水总质量为m,若旋翼螺旋桨转动时单位时间推动的空气质量为P,重力加速度为g,则被推动空气获得的速度大小为A.MlgB品C.(M+m)gD.(M+m)g7.从地面竖直向上抛出一小球，小球受大小恒定的空气阻力作用，其动能E随运动路程s的变化如图所示，重力加速度g=10m/s2。则606A.小球受到的阴力大小为4N40B.小球向上运动时加速度大小为12m/s2C.小球的初速度的大小为10m/s10/mD.当小球的运动路程为5m时，机械能损失了20J物理试题第2页（共6页）

上期A版参考答案A2版REVISION随堂练I.1.off2.at3.with4.in5.for6.withoutIⅡ.l.discouraged2.operation3.fluent4.subjective5.consultant6.comprehension7.pessimistic8.recreationalIII.1.where2.why/when3.though/although4.how5.whose6.Whether7.when8.because9.that10.whatIV.1.Technology in this field has matured considerably over the last decade.2.Although I no longer subscribe to all the ideas of my parents,that doesn't mean we don't sharecommon values.3.He is busy getting right qualifications,which will enhance his employment prospects4.Despite her attempts to remain objective,her reports inevitably reflect her own interests andexperiences.5.Jack is serious and straightforward.Talking with him has helped me clarify my thinking aboutthe problem.阅读填空在日本，不仅水果有时令，就连糖果也会分季节出现。夏天会有巧克力薄荷味的糖果，秋天会有红薯口味的零食，而到了樱花盛开的季节，便利店里又会出现各种樱桃口味的美食。那么，为什么季节性糖果在日本会那么火爆呢？1.E。E项总结第一段内容，空后一句中moves with the seasonl呼应E项中的have long placedimportance on seasonality.2.B。空后的usually changes once a week和new things are attractivel呼应B项中的newness。.3.A。A项与空前一句构成转折关系：每隔几个月就推出新口味可能会带来（费用上的）挑战，但热门商品可以弥补额外的成本。4.C。C项与空前一句构成因果关系：（市场上销售的）每个产品都很好吃，因此公司应该寻求其他脱颖而出的方法。5.G。G项呼应第一段内容，强调巧克力薄荷味道的糖果拥有忠实的粉丝群。空后进一步说明G项内容。空后一句中的it指代G项中的chocominto。语法填空一份联合国的报告指出人类对于化石燃料的严重依赖会对气候变化造成严重的影响。1.dependence。根据空前的名词所有格Modern society's可知，此处应用名词形式。2.its。根据空后的effects可知，此处应用形容词性物主代词。3.worse。根据空前的much可知，此处应用形容词的比较级。4.in。in large part意为“大半；主要”。5.f。根据句意可知，此处应用f引导条件状语从句。6.the。in the course ofi意为在...期间，在...过程中”。7.assessing。逻辑主语a trio.与assess构成逻辑上的主动关系，故用V-ing形式作定语。8.where。where引导非限制性定语从句，补充说明先行词global climate summit。.

B.必须深化供给侧结构性改革，发展先进制造业C.要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的根基D.要营造勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围【18题答案】【答案】C【解析】【详解】C:实体经济是大国的根基，任何时候都不能脱实向虚。要扭住实体经济不放，继续不懈奋斗，扎扎实实攀登世界高峰。材料主要说明要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的根基，故C入选。A:大力发展银行、证券等金融业，不一定会减轻企业融资压力，且银行、证券等金融业不属于实体经济，故A不选。B:材料未涉及深化供给侧结构性改革，故B不选。D:材料未涉及发展先进制造业，营造勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围，故D不选。故本题选C。19.兴盛了30年的北方地区最大的服装批发集散地一一北京动物园批发市场的存在与首都功能定位越来越不相符。随着北京疏解非首都功能，北京“动批”转型宝蓝金融创新中心；河北天津承接“动批”，迎来大都市新的经营理念，产业升级。“动批”疏解样本生动诠释着实现经济高质量发展需要()A.扩大城市规模，破除城乡二元结构，健全城乡融合发展体制机制B.减量发展，由数量规模向质量效益转变，不再追求经济增长速度C.补齐短板，满足多样化需求，推动人的全面发展和社会全面进步D.推动区域优势互补，协同发展，在更大范围上整体优化配置资源【19题答案】【答案】D【解析】【详解】D:根据材料可知，北京“动批”疏解，由河北天津承接，发挥了区域协调互补的优势，体现了实

2022-2023学年河南省名校联盟高一年级秋季期中联考高一化学参考答案1.A解析：丁达尔效应是鉴别胶体和溶液的常用方法。2.B解析：灰指草木灰，主要成分为碳酸钾，取碱浣衣，过程中不涉及氧化还原，A项错误；涉及CSO4和铁的置换反应是氧化还原反应，B项正确；浓酒和糟人甑，蒸令气上，涉及蒸馏过程，C项错误；侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜描述的是物理现象，D项错误。3.C解析：A图为戴护目镜，保护眼睛，几乎所有实验都需要佩戴，与有毒气体、烟、雾无直接关系，A项错误；B图为实验结束后应立即用肥皂等清洗双手，与有毒气体、烟、雾无直接关系，B项错误；C图为排风与有毒气体、烟、雾有直接关系，C项正确；D图为会遇到加热操作，与有毒气体、烟、雾无直接关系，D项错误。4.C解析：NaCl、CH,COOH、Na2CO3均属于电解质，C12H2O1不属于电解质，属于非电解质，C项正确。5.D解析：过氧化钠能与水反应。6.D解析：石青是一种绿色固体，A项错误；石青不溶于水，B项错误；石青易溶于酸性液体，所以不能用酸性液体清洗画卷上的污垢，C项错误：高温下石青能分解生成黑色固体，D项正确。7.B解析：根据铁元素的变价可知，从铁矿石中冶炼金属铁时必须加入的是还原剂，A项错误；根据铁硫元素的变价可知，工业上通过硫磺制备硫酸时必须加入的是氧化剂，B项正确；根据氮元素的变价可知，工业上通过氮气合成氨气时必须加入的是还原剂，C项错误；根据化合价分析可知，工业上通过NaCI制备NaCO3时不需要加入氧化剂和还原剂，D项错误。8.C解析：Na与水反应，放热，将Na熔成了小球，A项正确；Na单质密度比水小，且反应产生H2,所以浮在水面上四处游动，B项正确；在水溶液中Na不能置换Cu,C项错误；将Cu+沉淀后，溶液颜色逐渐变浅，D项正确。9.A解析：Ca2+与CO}会产生沉淀，不能大量共存，B项错误；CI0与H不能大量共存，C项错误；Cu+存在，溶液不会是无色，D项错误。10.B解析：制备F(OHD3胶体时，应向煮沸的蒸馏水中滴加几滴饱和FeCL3溶液，继续加热至液体呈红褐色，停止加热，B项正确。11.CD解析：加入硫酸铜固体后导电能力增强，所以原硫酸铜溶液一定不是饱和溶液，A项错误；若将Ba(OH2固体换成BaCL2固体，导电能力应先基本不变，后上升，B项错误；M点后加入的硫酸铜固体变成胆矾晶体，使溶液质量减小，C项正确；N点时导电能力几乎为0，所以是CuSO4和Ba(OHD2恰好完全反应的点，D项正确。12.B解析：标准状况下HO为液体，A项错误；2.3gNa与足量氧气完全反应，转移0.1mol电子，所以转移电子数目为0.1NA,B项正确；未给出溶液的体积，无法计算，C项错误；1molNa2CO3固体中含有的离子数目为3NA,D项错误。13.C解析：铁与稀硫酸反应产生F2+,A项错误；电荷不守恒，B项错误；澄清石灰水中通入高一化学答案第1页（共3页）

6.如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为1：5，原线圈接入如图乙所示的正弦交流电源，D为理想二极9.如图所示为圆形区域的匀强磁场，区域半径为R0,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里，P点处有一放管，副线圈中接入阻值均为102的电阻，不计导线电阻，则电流表的示数为()射源，沿纸面向各方向射出速率均为”=2g的某种带正电粒子，已知该带电粒子的质量为m、电荷量为q,↑u/V不考虑带电粒子的重力，则以下说法正确的是()D220绕0.010.020.03t/s-22(A)OA.1AB.2AC.V10D.V5A些7.在x轴上有两点电荷q1和q2,如图所示为x轴上各点电势p随x变化的关系，则以下说法正确的是()A.带电粒子做圆周运动的轨道半径均为2RB.所有粒子离开磁场时，动能均相等C.粒子在磁场中的运动时问可能为3Bq些D.粒子在磁场中的运动时间可能为需10.如图所示，光滑水地面上静止放置一质量M=4kg、长L=4m的长木板，在左端静止放置一质量为擗992m=1kg的小木块（可视为质点），木块与木板之间的动摩擦因数u=0.2,现用一水向右的拉力F作用在小木块上，g取10m/s2,则以下说法正确的是()A.q1与q2为等量异种电荷M指B.A点电场强度与C点的电场强度方向相反777777777777777777777777C.将一负点电荷从A点移动至C点，电场力先减小后增大A.当F>2N时，两物体即会发生相对滑动D.将一负点电荷从A点移动至C点，电场力先做负功后做正功B.长木板的加速度最大值为0.5m/s2二、多选题（本大题共3小题，每小题6分，错选、不选得0分，漏选得3分，满分18分）8.某物体在水地面上做直线运动，图中x、t分别表示物体运动的位移和时间，如图所示为一t的关系图，C.当F=3N时，拉力F的最大功率为12WD.当F=3N时，长木板的动能最大值为8)则以下说法正确的是()三、实验题（共16分）(ms)）烟11.(8分)某课外活动小组利用图甲所示装置来验证机械能守恒定律，图乙是实验中打出的一条纸带，O心是打下的第1个点，分别测量出各点到0点的距离，每相邻两计数点的时间间隔为T,当地重力加速度为g:O一铁架台一纸带喀0s铁夹限位孔A.物体做匀加速直线运动打点计时器接电源B.物体的加速度为0.5m/s2重物擗C.当t=4s时，物体的速度为6m/D.当t=4s时，物体的位移为16m物理试题第3贞（共7贞）物理试题第4页（共7页）

等发达资本主义国家之间的关系方面有所突破。这体现了新中国A.国际影响力的提高B.致力于发展伙伴外交C.打开了外交新局面D.放弃了“一边倒”方针10.1960年，美国耶鲁大学教授罗伯特·特里芬在其著作《黄金与美元危机一自由兑换的未来》中总结道：与黄金挂钩的布雷顿森林体制下美元的国际供给，是通过美国国际收支逆差(储备的净流出)来实现的。由此可见，罗伯特·特里芬认为A.美国难以履行其国际责任B.世界格局具有不确定性C.布雷顿森林体系存在缺陷D.世界经济中心正在转移11.元朝灭宋后，下令废除南宋的苛捐杂税，将北方相对宽松的税制推广到南方。但是，元朝的税收在其统治后期却在不断增加。由此推知，元朝后期A.社会矛盾激化B.民间经济繁荣C.政治日益腐化D.南北差距拉大12.秦朝的基层行政单位“里”是在自然聚落的基础上划分的，为城乡基层行政区划的通称。秦将城邑中较大的自然里划分为多个行政里，而郊野的小型聚落也可单独成为一个行政里。秦令规定：“诸故同里、里门而别为数里者，皆复同以为一里。一里过百而可隔垣益为门者，分以为二里。”对材料理解最准确的是，秦朝时期A.官僚政治得以确立B.行政权力向基层延伸C.社会等级趋于固化D.宗族与政府矛盾缓和13.19世纪末到20世纪70年代，西方社会保障理念由强调个人自助发展到过分强调政府责任；20世纪70年代以后，西方社会保障理念则开始强调政府、社会与个人的共同责任。这一理念的变化A.有助于建立国家福利制度B.体现了民众对政府的依赖C.与经济发展状况密切相关D.反映出人们担忧未来生活14.秦朝建立后，在中央设立了“掌谷货”（管理全国以农业为主的财政经济）的治粟内史，制定了与农业生产有关的《田律》K《厩苑律》K仓律》《司空律》《徭律》等经济法规，要求各地方官吏直接过问并及时向上级报告本地区的农业生产情况。这反映出当时A.传统经济模式的扩展B.民众赋税负担的沉重C.法治对农业的重要性D.重农政策的有效落实【高二历史第3页（共6页）】·23-172B·

18.【答案】(1)①中国式现代化作为一种人类文明新形态是立足于中国特色社会主义伟大实践的。②中国式现代化作为一种人类文明新形态是继承传统推陈出新，对中华优秀传统文化进行创新性发及和创造性转化的文明形态。③中国式现代化是面向世界博采众长，吸收外来文化的有益成果的文明形态。④中国式现代化是尊重文化多样性.认同本民族文化又尊重其他民族文化的文明形态，（每点】分，共4分。其他答案，言之有理的销给分)(2)①矛盾的普遍性和特殊性的关系原理是关于事物矛盾问题的稍髓.矛盾的普逾性和特殊性既相互联结又在一定条件下粗互转比.中式代化坚持了不的普通性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(2分②中闰我观代化发展道路是具有中倒特色、符合中国实际.反映中国人民意愿、适应时代发展要求的现代化，是现代化与中国县体国斑的县体的历史的统一。(2分)(3)参考示例：示例一：为发展中国家貌立自主探索现代化道路提供了新可能。中国式现代化道路.不仅揭示了中国特色社会主义现代化建设的特殊规律，面且据示了人类社会追求现代化的一般规伴，特别是我们在经济文化相对落后的基础上·从解决温饱问题到整体小康.打羸脱贫攻坚战历史任地解决了绝对贫闲问题金面建成小康社会·推动全体人民共同富裕不断取得实质性进辰等方画，为其他国篆特别是广大发展中国家提供了诸多可供借竖的经验。示例二：为开创面向未米的人类文明新形态提供了中倛智慧和中弭方裳中饵式现代化道路坚决摒弃国强必霸的逻辑，坚持合作共赢的理念：坚决摒弃以资本为中心的被式，坚持以人民为中心的取向：坚决避免两极分化的问题，坚持共同富裕的原则：坚决摒弃征服自然的陈旧理念，建构人与自然生命共同休。中国式现代化道路科学解决了人与社会、人与自然，本国与世界之间的关系，展现了中国共产党坚持为人类谋进步、对世界谋大同的责任担当。中国式现代化道路在总结历史经验的基陶上面向未来，在迎接各种风险挠战中创新发展，在解花类难题、全球议题、世界课题的过程中创遣了人类文明新形态。(4分，言之有理即可)19.【答案序决使大问题时.党支部章存茶.进行民主协商、民主决策，让村民当家作主：(2分)“两委”干邵职能合理分工，党支部管决策、村交会管执行，元分测刊民积极性：(2分)依靠村民力量，化解各类矛盾，把矛店消灭在萌芽状态：重大问越帆决后友别公开，接受村良登督。该制度从村民利益出发，依靠村民力量，让村民当家作主（名分）把民主贯学到基层治理的全过性让村民金程零与领听村民呼声.进行民主协商、民主决策，民主监释“村民代表提案制五步法"很好地体现了乡村治理中的金过程《民民主”。(2分)20.【答案】(1月文化作为一种神力耻、是民族的血脉和灵魂，能够引便风尚、教育人佩、服务社会：推列及：(2分)加孙农业文化遭产保护，有利于展示其历史人文价值，限现世界文化的多样性：（分）有利于传小源远流长、博大精深的中华文化，(1分)展现中国人民物劳、智慧和艰苦在斗的民族精神.增须文化府衙：(1分)有利于满足当地社会经济与文化发展的需要.促进区城可持续发展，推动乡村最兴，实现中华民族伟大复兴。(1分)（其他答案，言之有理的情给分）(2)联系具有普谊性，我们要用联系的观点看问题。人们能够看到事物之的联系并血以利用，形成溴具特色的“稻鱼综合种养”模式。(2分)事物的联系是多种乡样的，要善于分析和把拥事物存在和发展的各种条件。青田稻仙共生系统注重事物联系的多样性.实现经济效益、社会效益和生态效益的统一：(2分)联系具有客观性，人们能利用自在事物的联系建立对人有利的折联系，人]在正确把了青田与水稻的关系基础上，以稻养血，以血促稻，生态互利，稻鱼双丰收：(2分)系统优化方法要求我们注重系统内部结构的优化自向，实现整休最优目标。浙江青田稻值共生系统使系统自身维持正常帝环，保证了农田的生态衡，促使其价值的创造性实现。(2分)【高三思想政治参考答案第3页（共3页）】

(2)若从100℃降温至50℃，由题意有T=80·()声+20，代入T=50计算得4=10(3-1og3)=10·(3-最》≈14分钟，故经过14分钟养生壶（在保温状态下）开始第一次加热；……8分从50℃加热至80℃需要3分钟，…9分从80℃降温至50℃，代入T-T:=(T。-T)·(2)10计算得需10分钟，…11分则14+3+10=27分钟，故27分钟后养生壶（在保温状态下）第二次开始加热.12分〔-x2+2x十3，x≤2，22.【解析】(1)当a=2时，f(x)=xx-2+3=x2-2x+3,x>2,故f(x)在（一∞，1）上单调递增，在(1,2)上单调递减，在(2，十∞)单调递增.3分-x2,x<0,(2)当a=0时，f(x)=x|x|十3，记g(x)=xx|=x2,x≥>≥0，则g(一x)=一g(x),故g(x)为奇函数，且g(x)在R上单调递增，不等式f(2x+1-1)+f(2x-8)>6化为g(2x+1-1)+3+g(2x-8)+3>6,即g(2+1-1)十g(22-8)>0,…5分进一步化为g(2x+1-1)>-g(2-8),即g(2x+1-1)>g(8-2r),从而由g(x)在R上单调递增，得2+1-1>-2x十8，即2r>3,解得x>log23.故不等式的解集为(0g23,十∞).…7分(3)设t=e1,t2=e,则问题转化为存在t1,t2∈(0,4幻，使得引f(t)-f(t2)|>3,又注意到t>0时，f(t)=tt-a十3>3，且f(0)=3,知问题等价于存在t∈(0,4幻，f(t)>6,即tt一a>3在t∈(0,4幻上有解.…9分即|-a>在1e(0,上有解，于是a->或a-K-在∈(0,4上有解，…‘越其T[币‘0)今1。一1>D由函数g()=1十在(03]上单调递减，在[V3,4]上单调道增，h()=1一三在(0,4]上单调递增，t可知g0)咖=g5)=25,h(0u=a(4)=是，故a的取值范围是a<8或a>23.……12分数学参考答案一5

21.What can we know about World Wildlife Day?A.It takes place every year.B.Its theme is unchangeable3C.It is a three-day holiday.D.It is a traditional folk activity.22.What does this year's contest focus on?A,Art.B.Science.C.Creativity.D.Conservation.23.What is mentioned about the contest in the text?1A.The prize.he deadline.C.The type of entries.D.The number of participantsBSara Becarevic was born without a lower left arm in Bosnia,a poor country.Still,it neverstops her from pursuing her dream of becoming an internationally recognized rhythmic gymnast.Sara said that she fell in love with the sport when she was very young and watched the worldchampionships on television.It didn't take her long to try to imitate()the moves at home.Fast forward almost 11 years and Sara,who turned 14 on December 16th,2021,won medals forher club,Visoko,named after the small Bosnian city where she was born."Some people said that it was impossible.I couldn't do it,but I can,"Sara said."I don't care about what others say,and my own sense of what I can achieve is the only thing thatmatters.”Because rhythmic gymnastics is not represented in the Paralympics(残奥会)，in order tocompete in her chosen sport,Sara had no choice but to compete against the able-bodied athletesin the Olympic Games.She held the equipment used in the sport with her right arm and theremaining part of her left arm,turning cartwheels(横a翻筋斗)without any difficulty though sheis disabled.Before choosing Visoko as a rhythmic gymnastics club for her daughter,Sara's motherSanela was worried about whether Sara could be accepted.But they had the good fortune to comeacross an open-minded,young coach,Amina Lepic-Mlivic.The coach said that it did not takeher long to realize that Sara was different,but what made her different was her unique2022年普通高等学校招生全国统一考试预测卷英语试题第5页共13页

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)①②③22.有人认为，文中年轻人对鲁迅的解构看似“亲密”，实则“远离”，对此你有什么看法？(100字以内)(4分)四、写作(60分)》23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)据近期一项对来温人员的调查，他们较为关注的“温州关键词”有：2021中国最具幸福感城市、青年科学家高峰论坛、最多跑一次、五马街、江心屿诗岛、玉海楼、龙港农民城、温州方言、山水诗摇篮、东方犹太人、温州美食、永嘉四灵、刘基、文化立市、泰顺廊桥、炒房团、江南皮革厂、家族企业、吃苦耐劳。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的温州，写一篇文章帮助外地青年读懂温州。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。高二语文试题第10页（共10页)■

写在本法业●、深头它答案标号。回答非洗拓一答题卡上对应别确监考贴条形码面的缺考标识文中划秋线的语句有语病，下列修改最恰当的一厦是3分A先生从工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献，对他人仁爱宽容。B.先生从工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献，对他人仁爱宽容的品格和情怀。C.从先生工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献、对他人仁爱宽容。D.从先生工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献、对他人仁爱宽容的品格和情怀。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。“网红打卡地”这一说法诞生之初主要是以美称流行的，指的是广受欢迎的景区但又不限于景区等吸引人专程消费、拍照的事物或地方。如今，我们再谈起“网红打卡地”，很难再纯粹地将它理解为美称，①。如同“网红”一词，诞生之初还是一个中性词，经过一些低俗博主、网络达人、资本和营销号的“努力”，这一词褒的一面几乎被消耗殆尽。而“网红打卡地”一词②。与其说是美称面临毁灭危机，不如说“网红”“打卡”的不良现象正在无序蔓延。面对狂热“打卡”私闯民宅等行为，我们呼吁大家少一些过线的狂热，③。这样才能为“网红打卡地”恢复“名誉”，形成良性发展。20,在上面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)21.“网红打卡地”中的“打卡”一词原指工作人员把考勤卡放在磁卡机上记录上下班时间的行为，其词义在下面的语境中发生了变化，请指出其具体含义。(5分)(1)江苏省兴化油莱花田作为著名的旅游景，点，宣传语是“兴化油莱花等你来打卡”(2)学生小张在网上订购了学英语单词的APP,每天都打卡。(3)南京的王老师退休后在江苏省内四处旅游，常常在朋友圈晒照打卡。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》②谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。《齐桓晋文之事》③指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战，不畏艰险，冲锋在前，真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。我为你们感到骄做！“五四讲话观今宜鉴古，无古不成今。读了上面三则材料，你有怎样的思考？联系社会现实，写篇不少于800字的文章。第8页（共8页）QG】XTHD【2022高考模拟卷·语文卷（仁）

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C.将竖直杆缓慢向右移动一小段距离，α将受到沿着斜面向下的摩擦力D.剪断定滑轮与a之间轻绳的瞬间，a的加速度大小为0.5g(2)某次实验结束后，打出的纸带如图乙所示，E、F、G、H、J连续几个点对应刻度尺读数分别为21.如图甲所示，自耦变压器的原线圈与N匝、半径为，的圆形线圈（图中未画全）相连，副线圈与定0.69cm、2.21cm、4.00cm、6.12cm、8.51cm。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,则重锤A运动拖动纸带打出H点时的瞬时速度为X山ms(结果保留三位有效数字)；值电阻R构成回路，图示位置副线圈的匝数为原线圈匝数的号。线圈内有垂直线圈面向里的012345689磁场，磁感应强度按图乙所示规律变化。不考虑电阻随温度的变化以及线圈的电阻，下列说法正确的是(3)如果本实验室电源频率小于50H2,但参与实验的同学不知道，则瞬时速度的测量值(填“大“等于”或“小”)真实值；↑21m2s)(4)已知重锤A和B的质量均为M=2.00kg,某小组在重锤B下面挂质2/5量为m的重物C,由静止释放验证运动过程中系统的机械能守恒。某次实验中，从纸带上测量重锤A由静止上升不同高度h时对应的速度，描-B点作图后得到如图丙所示图像，取g=9.80m/s,则重物C质量m00.5甲b飞g(结果保留三位有效数字)。丙A.图示位置，定值电阻两端的最大电压为2v2,NB24(12分)某种离子诊断测量简化装置如图所示。竖直面内存在边界为正方形EFGH、方向垂3T直纸面向外的匀强磁场，探测板CD行于HG水放置，只能沿竖直方向移动。α、b两束宽度B图示位置，定值电阻消耗的电功率为8r不计带正电的离子从静止开始经匀强电场U,加速后持续从边界EH水射人磁场，α束离子在9TREH的中点射入，经磁场偏转后垂直于HG向下射出，并打在探测板的右端点D点，已知正方形C.若磁感应强度的变化周期减小，则变压器的输出功率将增大边界的边长为2R,两束离子间的距离为0.6R,离子的质量均为m、电荷量均为q,不计重力及离D.若自耦变压器的滑片P顺时针转动，则通过原线圈的电流增大子间的相互作用，U。已知。受三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考(1)求磁场的磁感应强度B的大小以及α束离子在磁场运动的时间t;题，考生根据要求作答。(2)要使两束离子均能打到探测板上，求探测板CD到HG的最大距离。196E(一)必考题：共129分22.(5分)2020年，新冠感染蔓延全球，额温枪测量体温成为小区、商场常态。额温枪中常用的测温元器件是热敏电阻。(1)物理兴趣小组连接了如图甲所示电路探究热敏电阻的特性。若由实验测得该热敏电阻两端6···.的电压U与通过它的电流！的关系如图乙所示，可知该热敏电阻的阻值随温度的升高次(选填“逐渐增大”“逐渐诚小”或“恒定不变”)。CDR/O25.(20分)科技节上某中学科技社团设计了一个竖直面轨道模型，如图所示，该模型由一个半径R100=0.45m的光滑四分之一圆弧轨道和一个固定半径r=0.6m的“S”型光滑管道以及一个倾角75可调的斜直轨道构成。现从圆弧轨道的顶端A点由静止释放一个质量m=0.5kg的小球，小球从B点水进入“S”型管道，该管道B、C两管口切线水，O、O2为两细管道圆心，O,O连线与竖直线间的夹角a=120°。在光滑水轨道CD中间静止放置一个质量也为0.5kg的小滑块小滑块与小球发生弹性碰撞冲上与水面滑连接的足够长倾斜直轨道，不计小滑块经过D点028466080100120处的机械能损失，直轨道DE的倾角0可以在0到60°间调节，小滑块与轨道DE间的动摩擦因甲乙数u=0.75。已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度g取10m/s2,求：(2)该小组设计了如图丙所示的电路验证额温枪测量温度的准确性，已知电源电动势E=1,5V,内(1)小球运动到B点时对管道作用力的大小和方向；.个阻忽略不计，R,15Q,热敏电阻的阻值与温度的关系如图丁所示，由此可知温度越高，电压表(2)若0=53°，滑块在倾斜轨道DE上经过的总路程s;(3)写出？取不同值时，滑块在倾斜轨道DE上克服摩擦力所做的功W与9的关系。示数”(选填“越心或“越小”)；闭合开关后，发现电压表示数为U=0,45V,则热敏电里的温度为以（保留一位小数）。23.(10分)阿特猛德规是著名的力学实验装置。如图甲所示，绕过定滑轮的细线上悬挂质量相等的重锤A和B,在B下面再挂重物C时，由于速度变化不太快，测量运动学物理量比较方便。1A白914E/(1)实验过程中，下列操作正确的思（填序号）。BA.固定打点计器时，应将重锤A与钉点计时器距离尽量远一些CB,开始时纸带应尽量竖直下垂并与系重锤A的细线在同一竖直线上打点计时我小滑块C:应先松开重锤A,然后再接通打点计时器电源纸带D.打点结束后先将纸带取下，再关闭打点计时器电源C H D高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三）第5页（共12页）高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三)第6页（共12页）

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5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2日语(全国无角标)试题

55.日本℃仕二先祖樣D置5高D世办6二D世仁婦2℃<石日D事在上言力九(石。A.村正月B節分C书盆D.海D日第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A,B,C、D四

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料春节、清明、端午、中秋是中国四大传统节日，其中农历五月初五的端午节是唯一入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的节日，下表反映了端午节俗的演变：时期地域纪念人物农历五月初五的俗中原、长江中下源自先秦的夏至节，主要有祭神、采药两汉以前待考证游、吴越等地、挂艾叶、祈求丰收、禳除灾害等活动山西部分地区子推（割股啖君)西汉时，确定了端午仪典，端午成为全苏南、浙北(忠贞贤能)国的重大节日。主要有采兰沐浴、系五两汉绍兴曹娥（孝女）色丝、用桃木板辟邪等禳灾祛害、祈祝梧州陈临（勤政爱民)安等活动许多地区屈原（爱国爱民)南朝南方屈原主要有吃粽子、系五色丝、竞渡等活动端午节俗大体定型，主要有龙舟竞渡、隋唐全国屈原吃粽子、射柳等活动据蔡请泉《端午为屈原的节俗演变与文化意义》整理(1)根据材料并结合所学知识，概括端午节俗历史流变的特点并分析其原因。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，说明端午节入选人类非物质文化遗产的意义。(4分)18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料在人类社会漫长的发展历史上，总有一些国家、民族和地区高擎火炬，走在各个不同历史时期人类文明由低向高发展阶梯的前列。一些地区或民族的某种文明发展了、繁荣了，并以波浪式推向周边地区，刺激、影响那里文明化的进程，逐渐形成与其他地区相比独领风骚的局面。20世纪中期以来，有些学者研究认为人类社会从历史上的地中海时代，发展到大西洋时代，现在将进入太洋时代。一摘编自何芳川《太洋时代和中国》围绕材料中关于人类社会发展阶段的认识，提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)历史试卷B第4页（共6页)

1、河南郑州外国语学校2024届高三全真模拟一试卷答案(物理)

种草地滑雪设各态C解析1狼据乙、丙图可知两波的周期分别为T=0,4w2,A=25H2,(4)湖Q形所以两列波不能发生干涉现象敌A正出送A的振动先到达P点侧花.(12分警过的路程为=2义4cm=8cm,

2、河南郑州外国语学校2024届高三全真模拟一试卷答案(物理)

种草地滑雪设各态C解析1狼据乙、丙图可知两波的周期分别为T=0,4w2,A=25H2,(4)湖Q形所以两列波不能发生干涉现象敌A正出送A的振动先到达P点侧花.(12分警过的路程为=2义4cm=8cm,

3、河南郑州外国语学校2024届高三全真模拟一试卷试题(物理)

1、河南郑州外国语学校2024届高三全真模拟一试卷答案(物理)

种草地滑雪设各态C解析1狼据乙、丙图可知两波的周期分别为T=0,4w2,A=25H2,(4)湖Q形所以两列波不

18.(17分)已知过点(1,0)的直线与抛物线E:y=2px(p>0)相交于A,B两点，0为坐标原点，当直线AB垂直于x轴时，△AOB的面积为，√2.(1)求抛物线E的方程；(2)若O为△ABC的重心，直线AC,BC分别交y轴于点M,N,记△MCN,△AOB的面积分别为S,S,求的取值范围真中國知19.(17分)甲、乙、丙三位同学进行乒乓球比赛，约定赛制如下：每场比赛胜者积2分，负者积副0分；比赛前根据相关规则决定首先比赛的两人，另一人轮空；每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛，负者下一场轮空；积分首先累计达到4分者获得比赛胜利，比赛结束.已知甲与乙比赛时，甲获胜的概率为1；甲与丙比赛时，甲获胜的概率为p2;乙与丙比赛时，乙获胜的B概率为p数(1)若1=p2=p=0.5,求比赛结束时，三人总积分X的分布列与期望；(2)若p十p>1,假设乙获得了指定首次比赛轮空者的权利，为了获得比赛的胜利，试分析海乙的最优指定策略，第2页（共2页）

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础A.①③B.①④C.②③D.②④15.（2020·山东卷)强调，城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。在我国城市化进程的推进和城市规模的拓展过程中，只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的衡，“鱼与熊掌”兼得，才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。对上述材料分析正确的是A.联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系B.“鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展C,建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系D.宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一16.(2020·浙江卷)古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有主动创造性③神话传说来源于主观想象④意识是人类社会发展的产物A.①②B.③④C.①③D.②④题号235678910111213141516答案二、非选择题：本大题共4小题共52分。17.(2023·北京卷)(12分)阅读材料，完成下列要求。诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。(12分)【2025高考真题分类卷·思想政治（九）第4页（共6页）】

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