【解析】本题考查分析理解诗歌思想感情及艺术手法的能力。题干设两问，第一问解释颈联诗句含意，第二问分析思想感情。颈联用典，表意含蓄蕴藉。上下两句分别用了“凌烟阁”“定远侯”的典故。上句是说宋朝皇帝应该另外造凌烟阁，绘上取得大捷的宋将图像以记功嘉奖；下句是说今天宋将轻视立功封侯，对边事简直掉以轻心。颈联上下两句其实是因果倒装：由于北宋朝廷一向忽视边防，将帅轻视战功，无力防御侵略，所以诗人讽谏皇帝应该对克敌制胜的良将予以表彰鼓励。因此，颈联包含的思想感情主要有两点：一是对取得大捷的良将种谔的担当、勇毅的赞美；二是对当朝不重视奖励将功，致使边防废弛的时弊的讽谏。17.(1)朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽(2)苍山负雪明烛天南（每空1分，有多字、错字、漏字等均不得分）(3)示例一：朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横（黄庭坚《登快阁》）示例二：太守悬金印佳人敞画楼（杜牧《书怀寄卢州》）示例三：童子愁冰砚佳人苦胶杯（苏轼《和刘景文雪》）（每空1分，有多字、错字、漏字等均不得分：其他答案，符合语境的可给分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题第(1)小题和第(2)小题分别出自屈原《离骚》、姚鼐《登泰山记》，均为《普通高中语文课程标准(2017版)》中推荐背诵篇目。第(3)小题是开放性试题，根据语境提示，可填“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”等，考生可根据个人诗词积累来作答，但须准确无误。18.①无人问津②望而却步③人才济济（每处1分，其他合适的成语也可）【解析】本题考查正确使用成语的能力。第①处，从下文“报考者依旧寥寥”“敦煌研究院考古研究所人才招聘遇冷”等信息看，应填“无人问津”。第②处，从上文“均酬薪不高”“艰辛与孤寂”等信息看，此处应是让人不敢上前的意思，应填“望而却步”。第③处，从上文谈吸引人才来看，此处应填“人才济济”。19.不论是遗址的考古与发掘，还是文物的保护与修缮，(1分)都需要丰富的知识积累与长期的专业训练，(1分)这既是对文物负责，也是对历史负责。(1分)【解析】本题考查句式变换的能力。首先确定“不论…还是…都”的内容，原句“用丰富的知识积累与长期的专业训练对待遗址的考古与发掘，或文物的保护与修缮”应改为“不论是遗址的考古与发掘，还是文物的保护与修缮，都需要丰富的知识积累与长期的专业训练”；原句“是对文物和历史负责”应改为“这既是对文物负责，也是对历史负责”。20.[构成]①“接棒奔跑”喻指后继者继承一代代杰出的敦煌学者的事业；(2分)②“磁石”喻指敦煌学者把全部心血和精力投入敦煌珍贵文物的保护、开发和研究当中的精神（情怀）；(2分)[表达效果]生动形象地表达了敦煌学者的精神对后继者的吸引力，对敦煌学者精神的赞美之情。(1分)【解析】本题考查正确使用修辞手法的能力。画横线的句子包含两个暗喻，分析其构成时，要结合上文分别指出其本体，分析表达效果时可以综合起来。21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。文段第三段阐述理解词的本义是掌握词义系统的关键。按事理逻辑，先精确地掌握词义，进而了解词义的演变规律，最后掌握词义系统。也可以根据前文“探求词的本义”和后文“掌握词义系统”得出答案。22.①古书的说解和古籍的用例②这有什么证据呢③因为温是反复多次的行为（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。第①处，根据后文“古书说解”“古籍的用例就是书面语言存在过的文献依据”等信息，可以推知应填的内容。第②处，根据后文“第一个证据是《说文》”“此外，还必须寻找更加重要的证据”等信息，可以推知应填的内容。第③处，根据前文“它可以引申为温的‘”和后文“这个引申义和本义具有某种相似性”等信息，可以推知应填的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读这是一道贴近考生学生活实际的材料作文题。材料给出两个有关青春内涵的比喻性术语“引体向上的青春”“低姿匍匐的青春”，点拨考生展开联想，延伸思考，阐发自己的感悟与体验，表达自己的启迪与发现，彰显立德树人、文以载道的命题导向。青春属性主基调应是向上的，表现为张扬、奋发、敢于自我挑战，敢于直面竞争，敢于突围超越；同时，青春也应该有蓄势待发的沉潜，刻苦磨砺的笃定，应该踏实奋斗，低调沉稳，坚韧、孤勇…至于什么样的青春是值得过的，可以见仁见智，但须体现青春的朝气、血性，而绝非暮气沉沉、萎靡不振。为何要引体向上？为何须低姿匍匐？这些都可结合个人成长的体验来抒写。“什么样的青春是值得过的？”这一问题包含了“什么样的青春是不值得过（或不应该那么）过的”这样一层含意在内。换言之，考生须对材料内置的关键问题展开辩证分析，要执其两端，加以考量，深入探究，激浊【高三语文·参考答案第3页（共4页）】906C·JL·

高三四调·历史·1949年9月的《共同纲领》已开创符合本国国情的的爱国主义的正义战争；援朝，则是社会主义国家应法治建设道路，排除B项；改革开放新时期的法治建尽的国际主义义务”，说明抗美援朝战争是为了在援设，并非党领导法治建设的开端，排除C项；法治建助朝鲜的基础上，服务于我国发展的大局，所以谈判设和经济建设都是社的重要组成部分，的出发点是为我国的经济建设赢得一个和的周边P下排除D项。环境，故选B项。援朝是尽可能履行国际主义义务，13.D而停战谈判则是为了更好的服务于我国经济建设和泽实了改苦两岸关系可知菜名寓意海峡两岸同为中华儿女发展的大局，排除A项；新中国建国初期，是我D白的时候，所以抗美援朝是不得已而进行项。2008年实现两岸三通，与材料时间信息不符的，在停战谈判时，是为了赢得良好边环境，而排除A项；“共识”表述过于绝对，排耶不是坚守和扩大已有战略成果C项；抗美援朝达了海峡两岸民间的血缘杀情上升到国是坚决抗击美帝国主略谈判的出发点不家统一的政策上，排除C项是抗美，而是为我国的展赢得和的周边环境，排14.C【解析通过材料利图片可以看出众多儿童组成除D项子带领一个“迷路”的孩子回归，17根据“一致通过了致联合国书、关于朝对祖国统一的期盼，故选C项。海峡两岸美鲜问题的决议、关于民族独立问题的决议、加紧争取系逐渐解冻是1987年以来，排除A项；B项“五大国缔结和公约运动等决议”并结合所学知识同”绝对化，排除；D项是80年代提的，排除可知，这些外交活动，积极倡导以和方式解决国15.B【解析】由材料“亚洲澳表会议和亚争端，有助于塑造新中国和形象，故选A可洲妇女代表会议两个区示会议先后在北京召讲的是参加“亚洲及太洋区域,没有涉开…中国介运动和妇女解放方面的经及非洲国家，排除B项学知识可知，和共验”可义在成立不久的新中国召开，且中国处五项原则提手,排除C项；结合所学知介绍经验，提升了中国的国际影响力，故选B项。新识可知，朝鲜问题并没有在这次会议中得到和解中国70年代才打破美国的外交孤立政策，排除A项；新中国成立当天就确立了独立自主的外交方针，解析】材料中毛泽东指出“很有一种有利的局排除C项；和共处五项原则是1953年首次提出势，需要我们走出去。缓和国际紧张局势，不同制度的，排除D项。的国家可以和相处”，说明建国初期中国积极发展16.B【解析】周恩来所言“抗美，是保家卫国，是当行同邻国和新兴民族独立国家的友好关系，通过支持·3·

天一大联考2022-2023学年高中毕业班阶段性测试（二）物理（新高考版）答案选样题共0小题，共科分。在每小圆给出的因个老质中第6题只有个法项行合超目要来每小怎4分共：分条0据有多个选英特合原目星求每小婚3分，共0分。全部选对的用分，逸对相不全的清分有选错的得0分。1.答案A命题透析本题考查匀变速直线运动，考查考生的物理观念思路点拨根据P一：图像，可得。1阁像知图所示，第4秒未速度为学，即04：小物块做单向直线运绕，每4。理复该运动-一次，速度方向并未发生改变，远项B错误。第2秒末加速度方向发生政变，选项A正确：前4。内发生的位移不为零，选项C情误：3秒内和5种内的速度相同，们第3秒木和第5秒未的位置不相同，选项D◆a/m·s错误25 6 tls2.答案B命题透析本题考查超重、失重问题，考查考生的物理观念思路点拨该段时间内，该同学先超重冉火重，加速度光向上再向下，这表明该同学仅有起立过程，选项B正确，3.答案D命题透析本题考查摩擦力以及受力分析，考查考生的物理观念思路点拔外力F撤去前后，物块对斜面的摩擦力和乐力均不发生变化，故撤去外力F,斜劈仍然保持静止，选项A、C错误，选项D正确：撒去外力F前，以斜劈物块整体为研究对象可知地面对斜劈的摩擦力向左，选项B错误4.答案C命题透析本题考查圆锥摆问题，考查圆周运功，考查考生的科学思维。思路点拨设座椅的质量为m,匀速转动时细绳反向延长线与转轴的交点为O,细线与竖直方向的夹角为0,0到座特的长度为1，期摩椅做圆周运动的半径为r-1n0,燜风如0=心，联立解得w二√意。广√景即圆周达动的圆心到细绳延长线与转轴的交点的距离五应相等，据此分析可知选项C可能正确。5.答案B命题透析本题考查摩擦力、受力分析以及匀变速直线运动，考查考生的科学思维。思路点拨圆柱形物体垂直于杆的面内受力小意图，根据题意，两直杆间的距离与圆柱形物体的半径相同，则a=60,在沿杆的方向有mgin0-2f=ma,垂直于杆的方向有，2Nc号=mg0s0,又有f=N,联立解得0=2m/2,而x=ad2,解得1=0.2s,选项B正确。Y mgeos 0

2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷高三物理（全国卷）注意事项：1.考试时问为90分钟，满分100分。2。答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。1~8题只有一项是符合题目要求的，9一12题有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.建筑工地上，工人用如图所示的方式将重物从台运到地面。甲、乙两人在同一高度手握轻绳，不计重力的光滑圆环套在轻绳上，下端吊一重物。甲站在A点静止不动乙站华B点缓慢向上收绳。此过程中，下列说法正确的具甲入绳的拉力大小保持不变之B,甲所受台的摩擦力不变Q绳对圆环拉力的合力变大D甲所受台的支持力不变2,如图所示，位于竖直面内的固定光滑圆环轨道与水面相切于M点，与竖直墙相切于A点。竖直墙上另一点B与M的连线和水面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻释放a、b、c三球，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点；c球由C点自由下落到M点。则hA,a球和c球同时到达M点B.球最先到达M点Cc球最先到达M点D,.b球和c球都可能最先到达M点wwmM3,由于高度限制，车库出人口采用如图所示的曲杆道闸，道闸由转动杆OP与横杆PQ链接而成，P、Q为横杆的两个端点。在道闸拍起过程中，杆PQ始终保持水。杆OP绕O点从与水方向成30°匀速转动到60的过程中，下列说法正确的是P点的线速度不变B.P点的加速度不变义Q点在竖直方向做匀速运动30D.Q点在水方向做变速运动GABBAN31A4,北京冬奥会的举办，使滑雪项目成为了人们更加喜爱的运动项目。如图，质量为m的运动员从高为方的A点由静止滑下，到达B点时以速度)，水飞出，经一段时间后落到倾角为0的长直滑道上C点重力加速度大小为8不计空气阻力，则运动员高三物理第1页共6页

高一同步周测卷/物理C.当a、b之间接上测试电源时，c、d之间的电压为5V(二十三)串联电路和并联电路、实验：练使用多用电表D.当c、d之间接上测试电源时，a、b之间的电压为5V赔5.将两个阻值均为R、允许通过的最大电流均为I的电阻接入电路，下列说法正确的是壁(考试时间40分钟，满分100分)A.将两电阻串联，则总电阻为R,允许通过的最大电流为21姆一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项B.将两电阻串联，则总电阻为2R,允许通过的最大电流为I是符合题目要求的)C.将两电阻并联，则总电阻为R,允许通过的最大电流为2I小奇1.下列说法正确的是D.将两电阻并联，则总电阻为2R,允许通过的最大电流为IA.n个电阻串联，总电阻一定比其中的一个电阻大6.在如图所示的电路中，R1-5,R2=10Q,滑动变阻器R能在0~202之间进行调节，当滑叩斯B.个电阻并联，总电阻可能比阻值最小的电阻大动变阻器的滑片滑动时，A、B间的电阻可能为最C.n个电阻并联，其中一个电阻短路，总电阻变大OD.n个电阻并联，其中一个电阻断路，总电阻变小40如2.三个相同的电阻R接入如图所示的电路，干路的总电流与各个支路的电流之比为尔A.4B.3 0C.12D.62钢7.一个电流表的表头的内阻为R。,满偏电流为I。,若要把该表头的量程变为原来的n倍，则OA.应与表头并联一个阻值大小为nR。的电阻长A.1:1:2B应与表头并联一个阻值大小为，R,的电阻郴B.1:2:2EC.2:1:2D.2:1:1C.应与表头串联一个阻值大小为nR的电阻3.两电阻R1、R2的U-I图像如图所示，则下列说法正确的是D.应与表头串联一个阻值大小为(n一1)R,的电阻↑UV二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)杯输8.如图所示的电路中，通过电阻R1的电流I1为0.40.81AA.R1:R2=1:4原B.R1:R2=4:1版C.将R1与R2串联后接在电源上，则通过它们的电流之比1：12=1：4UBcDR于RD.将R1与R2并联后接在电源上，则通过它们的电流之比1：I2=4:19.把已知内阻的电流表表头进行改装，下列说法正确的是4.一个T形电路如图所示，电路中的电阻R=302,R2=R,=202,另有一测试电源，所提供A.将表头改装成大量程电流表，需要并联一个小电阻电压恒为10V,下列说法正确的是B.将表头改装成大量程电流表，需要串联一个大电阻毁C,将表头改装成大量程电压表，需要并联一个小电阻D.将表头改装成大量程电压表，需要串联一个大电阻bo-A.若将c、d之间短路，a、b之间的等效电阻是50n10.四个相同的小量程电流表（表头）分别改装成两个电流表A,、A2和两个电压表V1、V2。已B.若将a、b之间短路，c、d之间的等效电阻是402知电流表A1的量程大于A2的量程，电压表V,的量程大于V2的量程，改装好后把它们按图所示的接法连人电路，则物理（人教版）第1页（共4页）毁衡水金卷·先享题·高一同步周测卷二十国物理（人教版）第2页（共4页）新教材

长、夜市对民众生活的影响的角度研究。18.(1)变化：由固守条约到主动修约；由坚持天朝上国观念到利用国际公法维护利权。(4分)原因：鸦片战争后，列强加紧侵略，民族危机加深；西学在中国的传播扩大；洋务运动兴起，中国与西方国家的联系加强；洋务派官员的倡导。(3分，答出三点即可)(2)发展：彻底清除帝国主义的在华特权和势力（或与西方国家建立完全等的外交关系）；维护国家主权完整。(4分)意义：巩固了新民主主义革命的成果；维护了新中国独立自主地位。(3分，答出一点给2分，答出两点给3分)【解析】本题考查晚清与新中国外交，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，第一小问“变化”，根据材料“清政府刊印了（美国传教士）丁韪良翻译的《万国公法》”“讨论修约问题”“皆可引《万国公法》直言斥之”并结合所学知识，可以得出由固守条约到主动修约、由坚持天朝上国观念到利用国际公法维护利权。第二小问“原因”，根据材料并结合所学知识，可以从民族危机加深、西学在华传播、与西方国家的联系加强、洋务派官员的推动等角度说明。第(2)问，第一小问“发展”，根据材料“不承认旧中国政府与帝国主义国家政府签订的一切不等条约和协定，废除帝国主义势力在中国享有的一切特权”并结合所学知识，可以得出彻底清除帝国主义的在华特权和势力（或与西方国家建立完全等的外交关系）、维护国家主权完整。第二小问“意义”，结合所学知识，可以从巩固民族民主革命成果、维护新中国独立自主地位等角度分析。19.(1)苏联：开展农业全盘集体化运动。(2分)目的：建立社会主义制度；解决粮食危机；为工业发展提供资金和劳动力。(2分，答出两点即可)美国：对农产品的生产和销售进行调节（干预）。(2分)目的：恢复供求衡；恢复农民购买力；缓解经济危机。(2分，答出两点即可)(2)认识：农业政策的制定要与国情相结合；应关注保障农民的利益；合理利用行政手段与经济手段；处理好农业与工业的关系，促使二者协调发展。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查苏联与美国的农业政策，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，根据材料“小农必然摆脱不了在疾风暴雨般的全盘集体化运动中被消灭的命运”并结合所学知识，可以得出苏联的农业政策是开展农业全盘集体化运动；根据材料“粮食危机爆发”“小农经济是‘最没有保障、最原始、最不发达、出产商品最少的经济’，并将其视为资本主义性质的经济”并结合所学知识，可以得出苏联农业政策的目的是建立社会主义制度、解决粮食危机、为工业发展提供资金和劳动力。根据材料并结合所学知识，可以得出美国的农业政策是对农产品的生产和销售进行调节；根据材料“通过限制农产品生产来恢复供求衡，提高农产品价格，进而恢复农民购买力”并结合所学知识，可以得出美国农业政策的目的是恢复供求衡、恢复农民购买力、缓解经济危机。第(2)问，根据材料并结合所学知识，可以从农业政策的制定要与国情相结合、关注和保障农民的利益、合理利用行政手段与经济手段等角度简谈认识，言之有理即可。20.示例题目：《奏定学堂章程》的进步性与落后性并存。(2分)论证：晚清时期，随着外国入侵，中国的传统教育受到西学冲击。《辛丑条约》签订后，清政府为巩固统治，大规模施行新政，改革选官与教育制度，兴办学堂，实施学堂选官等。在此背景之下，政府制定了《奏定学堂章程》。《奏定学堂章程》规定了学制、教学内容、教学原则等内容，既大量汲取了西方各类知识，又保留了相当多的传统内容。同时，《奏定学堂章程》还确立起了学堂选官制度。《奏定学堂章程》的制定有利于教育的近代化，推动了教育事业的发展，一定程度上也起到了选拔人才的作用。然而，清政府制定《奏定学堂章程》的初衷在于巩固其封建统治，这使得教学内容保留了相当一部分封建成分和科举残余，对近代教育和人才选拔也产生了一定的不利影响。(10分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)【解析】本题考查清末的《奏定学堂章程》，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物、探究历史问题的能力。本题为开放性试题，首先，阅读材料中《奏定学堂章程》的内容，从评价的角度拟定一个论题，如《奏定学堂章程》的进步性与落后性并存。然后，结合所学知识，从清政府颁布《奏定学堂章程》的背景、目的，以及《奏定学堂章程》内容的积极性和局限性以及实施的效果等角度阐述。最后，表述清晰，言之有理即可。【高三历史·参考答案第3页（共3页）】·23-31C·

上期A版参考答案A2版REVISION随堂练I.1.off2.at3.with4.in5.for6.withoutIⅡ.l.discouraged2.operation3.fluent4.subjective5.consultant6.comprehension7.pessimistic8.recreationalIII.1.where2.why/when3.though/although4.how5.whose6.Whether7.when8.because9.that10.whatIV.1.Technology in this field has matured considerably over the last decade.2.Although I no longer subscribe to all the ideas of my parents,that doesn't mean we don't sharecommon values.3.He is busy getting right qualifications,which will enhance his employment prospects4.Despite her attempts to remain objective,her reports inevitably reflect her own interests andexperiences.5.Jack is serious and straightforward.Talking with him has helped me clarify my thinking aboutthe problem.阅读填空在日本，不仅水果有时令，就连糖果也会分季节出现。夏天会有巧克力薄荷味的糖果，秋天会有红薯口味的零食，而到了樱花盛开的季节，便利店里又会出现各种樱桃口味的美食。那么，为什么季节性糖果在日本会那么火爆呢？1.E。E项总结第一段内容，空后一句中moves with the seasonl呼应E项中的have long placedimportance on seasonality.2.B。空后的usually changes once a week和new things are attractivel呼应B项中的newness。.3.A。A项与空前一句构成转折关系：每隔几个月就推出新口味可能会带来（费用上的）挑战，但热门商品可以弥补额外的成本。4.C。C项与空前一句构成因果关系：（市场上销售的）每个产品都很好吃，因此公司应该寻求其他脱颖而出的方法。5.G。G项呼应第一段内容，强调巧克力薄荷味道的糖果拥有忠实的粉丝群。空后进一步说明G项内容。空后一句中的it指代G项中的chocominto。语法填空一份联合国的报告指出人类对于化石燃料的严重依赖会对气候变化造成严重的影响。1.dependence。根据空前的名词所有格Modern society's可知，此处应用名词形式。2.its。根据空后的effects可知，此处应用形容词性物主代词。3.worse。根据空前的much可知，此处应用形容词的比较级。4.in。in large part意为“大半；主要”。5.f。根据句意可知，此处应用f引导条件状语从句。6.the。in the course ofi意为在...期间，在...过程中”。7.assessing。逻辑主语a trio.与assess构成逻辑上的主动关系，故用V-ing形式作定语。8.where。where引导非限制性定语从句，补充说明先行词global climate summit。.

【解析】江南文化成为主流是在南宋以后，A项与题干时间“唐代”不符，错误；古文释义体现了“耕”之意，未见“战”之意，B项与题干信息不符，错误；材料“唐代之前，荆楚民间…的‘牵钩之戏’，至唐代称作‘拔河’”并且广为流传，说明这一体育运动得到了人们的推崇，再结合古文释义中的相关信息“强壮的士兵”“鼓足力气”“选出勇武的人”“比赛的胜负”等信息可知，拔河运动体现了阳刚与力量受到推崇，C项正确：唐代诗歌描写的内容丰富多元，并非以宫廷生活为主，D项错误27.D【考查点】本题考查明代区域经济的发展。【解析】本题意在解释明中后期山东所产棉花沿运河运至江南，而后返销棉布这一现象所产生的主要原因。明代的大运河运输仍属于传统的海路交通运输方式，并不是交通方式的变革，A项错误：材料所述的现象与土地制度是否调整和货币制度是否改变没有直接关系，B、C两项错误：材料中“明中后期”山东棉花产区东昌府（属于北方地区）“所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布”，可知江南地区把东昌府运来的棉花加工为棉布再进行返销，结合所学，明中后期江南一些手工业作坊中出现资本主义萌芽，江南棉纺织业迅速发展，因此这一现象产生的主要因素是江南地区与东昌府之间存在纺织业与传统种植业经济的差别，D项正确。28.B【考查点】本题考查近代中国社会结构的变迁。【解析】第一步：整合题干信息，得出正确答案川沙县部分名人简历表①黄彬：国学生，上海②朱纯祖：监生，中③姚光第：南邑生招商局章程皆其手订年创设朱丽记花米行员，设机器轧棉厂“国学生”“监生”“生员”说明三人属于参加科举考试的士大夫阶层，他们由传统读书人转向创办实业，走上从商道路，说明传统的士农工商阶层间的流动性增强，即传统社会结构受到冲击，项正确第二步：错误项分析材料体现的是科举士人从商，而非科举选拔实务人才，A项错误；儒家传统义利观强调以义为先，追求正当合理的利，材料中的三位读书人从商是正当求利，因此不能说明儒家的义利观念被抛弃，C项错误；19世纪末20世纪初，小农经济在中国经济中仍居于主导，D项错误29.A【考查点】本题考查新文化运动。【解析】《新青年》杂志“1919-一1922年，‘民主'出现次数不到‘科学'的1/10，不及‘革命'的1/20”，以1919年为分水岭，“民主”“科学”等词的出现频率明显减少，根据所学，新文化运动前期以“民主”“科学”为主流思想，1919年处于新文化运动后期，受到五四运动的影响，以宣传马克思主义为主，说明新文化运动主流思想发生转变，A项正确：国民革命运动发生于1924一1927年，与题干时间不符，B项错误；材料中涉及“革命”“民主”“科学”等词使用次数的变化，不能表明资本主义政体模式被知识界否定，C项错误；1915一1922年，中国仍然处于半殖民地半封建社会，社会主要矛盾并没有变化，D项错误。30.C【考查点】本题考查新民主主义革命。【解析】依据材料毛泽东指出俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”，而中国处于“半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”，可知毛泽东分析两国的国情和革命不同，说明毛泽东的分析意在阐释中国革命的性质，并非强调借鉴俄国革命经验，A项错误，C项正确：根据材料“1940年”可知，此时处于抗战时期，毛泽东的分析旨在扩大抗战基础，不能等同于“扩大中国共产党的阶级基础”，B项错误；右倾错误表现为政治思想上落后于实际，不能随变化的客观实际前进，甚至违背客观的发展规律，题干主要分析中国与俄国革命的不同，未涉及对右倾错误危害的批判，D项错误。31.D【考查点】本题考查20世纪50年代社会主义建设道路的探索与实践时间轴工业化建对苏联社会主义“科教兴国”设开始题干时间建设经验的反思战略首次提出间轴1953年1954年1956年（苏共二十大）1995年【解析】依据材料时间1952年、1954年，可知此时新中国的科研才刚刚开始，还处于学阶段，已与国际前沿接轨说法错误，A项错误；1995年首次提出“科教兴国”战略，对苏联社会主义建设经验的反思始于1956年2月苏共二十大召开后，均与题干时间“1954年”不符，B、C两项错误；材料中1954年1月到4月俄文书刊借阅量大幅增加，结合所学1953年“一五”计划开始实行，中国进行大规模的工业化建设，借鉴苏联计划经济体制，并得到苏联专家的技术援助，可知俄文书刊借阅量的增加表明当时我国工业化建设需求迫切，D项正确。32.B【考查点】本题考查雅典民主政治。【解析】根据材料“陪审法庭几乎可以审查…所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令…最终判决”，可知陪审法庭拥有最高司法权、可以干预立法、行使部分行政管理权，处于最高权力机关的地位，体现了法律至上的特点，结合所学陪审法庭用抽签方式选出的公民组成最高司法机关，可知陪审法庭代表公民阶层的意志，其判决体现了主权在民，即权力来源，A项错误，B项正确；陪审法庭由用抽签方式选出的公民组成，“全体公民参与政治”说法错误，C项错误；古代雅典城邦内的奴隶、妇女、儿童等并不享有公民权，法律面前并非人人等，D项错误。132母卷·2019年全国1卷·历史

4.张先生名下有一套办公用商品房，隔壁是宇宙公司的经营地，由于宇宙公司的计算机等电子设备发出噪音，且金天侯不间断运行，致使张先生的承租人解除了房屋租赁合同，张先生将宇宙公司诉至法院。下列说法正确的是①相邻关系是对不动产用益物杈的限制或延伸②相邻权利人应当按照有利生产，方便生活的原则正确处理相邻关系③宇宙公司应当承担停止侵害，赔偿损失的侵权责任④宇宙公司应证明设备发出的声音符合标准，张先生不用举证A.①②B.②③C.①④D.③④5.王某有四个儿女，其中小儿子是继子，王堞把房子留给小几子的想法口头告诉字小儿子和大女儿，没立书面遗嘱，二女儿和三女儿不知情，王某去世搭，二女儿、三女儿和小儿子对房子的事情产生了争议。下列说法正确的是①王某的房屋应由四名子女各享有四分之一份额②大女儿站出证明，则口头遗嘱有效，房子应由小儿子继承③虽然小儿子是继子女，仍有权利继承④因王某立的是口头遗嘱，所以不具有法律效力A.①④B.②③C.①③D.③④6,婚后，车某获得婚前30万元存款的2万元利息，后做生意获利10万元，后遇车祸获得赔偿5万元，其母赠予夫妻价值20万元的小轿车一辆。上述全部财产中，属于夫妻共同财产的是①做生意获利10万元②2万元的存款利息③获得赔偿5万元④其母赠予的20万元小轿车A.①②B.②③C.③④D.①7.肖某为某发电厂员工，离职后，因发电厂资金问题尚欠肖某两月工资朱支付，启资金恢复，但仍未支付拖欠工资。肖某先申请仲裁未果，后诉至法院，要求发电广支付拖欠工资和一定的补偿金。发电厂认为，因总公司诉讼纠纷导致发电厂账户冻结，拖欠公司是发电厂无法左右的不可抗力事件导致的，且肖某是主动辞职，因此，拒绝支付补偿金。下列说法正确的是①发电厂应履行准时足额发放工资的义务②为避免麻烦，肖某应当直接向法院起诉③发电厂由于不可抗力原因，所以不用支付补偿金④除了诉讼，肖某还可以选择行政部门来维护自身权益i@④B.②③C.①③D.②④高二政治第2页共6页

写在本法业●、深头它答案标号。回答非洗拓一答题卡上对应别确监考贴条形码面的缺考标识文中划秋线的语句有语病，下列修改最恰当的一厦是3分A先生从工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献，对他人仁爱宽容。B.先生从工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献，对他人仁爱宽容的品格和情怀。C.从先生工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献、对他人仁爱宽容。D.从先生工整的人生态度中，我们能看到其对国家赤胆忠诚、对事业无私奉献、对他人仁爱宽容的品格和情怀。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。“网红打卡地”这一说法诞生之初主要是以美称流行的，指的是广受欢迎的景区但又不限于景区等吸引人专程消费、拍照的事物或地方。如今，我们再谈起“网红打卡地”，很难再纯粹地将它理解为美称，①。如同“网红”一词，诞生之初还是一个中性词，经过一些低俗博主、网络达人、资本和营销号的“努力”，这一词褒的一面几乎被消耗殆尽。而“网红打卡地”一词②。与其说是美称面临毁灭危机，不如说“网红”“打卡”的不良现象正在无序蔓延。面对狂热“打卡”私闯民宅等行为，我们呼吁大家少一些过线的狂热，③。这样才能为“网红打卡地”恢复“名誉”，形成良性发展。20,在上面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)21.“网红打卡地”中的“打卡”一词原指工作人员把考勤卡放在磁卡机上记录上下班时间的行为，其词义在下面的语境中发生了变化，请指出其具体含义。(5分)(1)江苏省兴化油莱花田作为著名的旅游景，点，宣传语是“兴化油莱花等你来打卡”(2)学生小张在网上订购了学英语单词的APP,每天都打卡。(3)南京的王老师退休后在江苏省内四处旅游，常常在朋友圈晒照打卡。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》②谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。《齐桓晋文之事》③指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战，不畏艰险，冲锋在前，真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。我为你们感到骄做！“五四讲话观今宜鉴古，无古不成今。读了上面三则材料，你有怎样的思考？联系社会现实，写篇不少于800字的文章。第8页（共8页）QG】XTHD【2022高考模拟卷·语文卷（仁）

排除B。这一阶段以资本输出为主，排除C。材料与中国国际地位无关，排除D12.C材料无法看出新文化运动的思想内涵，排除A;通过题干“民国初年”可知此时中华民国已经建立，排除B:作者对东方和西方的认识不同，对东方的绝对否定和对西方的绝对肯定与新文化运动时期主流认识一致，故C正确民族危机出现后最初反思是以林则徐魏源为代表的，排除D。13.D根据材料及所学知识可知，十一届三中全会以后，我国进入社会主义现代化的新时期，中国外交政策调整为坚持独立自主的和外交政策“为国内建设营造一个良好的国际环境”，主要是维护当前我国的国家利益，推动改革开放，D项正确；题干未涉及人类的共同利益，排除A项；中国外交政策并未全面”另起炉灶”，如“和共处五项原则等依然是我国外交的原则，排除B项；世界社会主义革命并未完成，排除C项。14.C根据材料可知，实行改革后职工收入明显增加，这种新的分配方式有利于激发职工积极性，C项正确；材料中的改革未体现非公有资本投资文化建设，排除A项：材料仅涉及职工工资、福利以及经费改革，不能说明国有文化事业单位整体改制为企业，排除B项；1992年党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的日标，排除D项。15.B从材料中”学者们从中辨认了与国库、税收、税务官等概念相关的象形文字符号。”可知B选项的正确性。由”那尔迈（古埃及第一王朝的第一任国王）”可以排除A。选项C、D与材料不符。16.C题干所示为在亚历山大帝国时期，希腊一马其顿人，一方面力求保特自己的文化特性，同时还接受了埃及、巴比伦和印度等先进的文化，这表明不同地区间文明的交融互鉴，C项正确题干所示为区域间文明互鉴，但不能说明东西方文明呈现开放性，排除A项，亚历山大帝国一方面固守自己的希腊性，同时接受了亚非先进的文化，B项说法中“被东方文明征服”欠妥，排除B项：“区域间文明具有多元化的特征符合史实，但和题干主旨以及问题不符，排除D项。17.C城邦制民主是希腊精神最宝贵的遗产，同时材料中”对城邦体现出的人类集体力量崇拜替代了对奥林匹亚诸神的崇拜”都可以说明C项正确。A、B、D项的观点太绝对。18.D在封建割据时期，国王和大封建主之间始终存在着强化王权与限制、削弱王权的斗争。因此，分裂割据是欧洲早期封建政治制度的特征之一。故D项正确。19.A12世纪以后，随着商品经济的发展和市民力量的强大，一些城市共和国兴起。公元13世纪中叶，在贵族与民不断的冲突与斗争之中，意大利城市的督政官制度与执政官制度被民们推翻，此时一大批来自工商业界的的民精英登上了意大利城市政治的舞台，他们往往出身于民，因此这一新的政治制度又被称为民制”。确切的说，这才是意大利城市共和制的真正实现，但是这种”民制”却也不是真正意义上的现代民主制度。故A项正确。B项不符合史实。C项中，商品经济发展下削弱了王权。D项不是主要原因。20.B

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谗生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·化学命题视角分析核心知识突破4一胃典题引路中石蕊溶液变红色，熄灭酒精灯；【考向一】硫及其氧化物的性质一宏③将铜丝上提离开液面。观辨识与微观探析素养水1、2

2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(二)2答案

“唉。”老妇人叹口气道：“媳妇和孙子都饿死了。他出去找活路去了，就留下我这孤老婆子守着这个家。这灾年，老天爷是不让人活呀。”自从闹灾，秦岭山麓就多了一些打家劫舍的歹人，看来酒就是老妇人的儿子这伙人劫的

3、2024年衡水金卷先享题高三一轮复夯基卷(江西专版)二数学f试卷答案

:sm名-os<元花*-+0++2Izl6∴.(x-V3)2+(0y+1)2-3z2=0①…8分.·点E在棱PB上.PE=PB即(x,y,z-2W7)=(V3,7,-27)x=V3元，y=7元，z=2

4、2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷(辽宁专版)/思想政治(1-21)答案

1、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(二十一)21答案

高三第一轮复阶段考·思想政治（一R-HAIN高三第一轮复阶段考·思想

5、衡水金卷先享题 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(吉林专版)(一)历史

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷·摸底卷(三)(山东专版)地理.

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底

C.将竖直杆缓慢向右移动一小段距离，α将受到沿着斜面向下的摩擦力D.剪断定滑轮与a之间轻绳的瞬间，a的加速度大小为0.5g(2)某次实验结束后，打出的纸带如图乙所示，E、F、G、H、J连续几个点对应刻度尺读数分别为21.如图甲所示，自耦变压器的原线圈与N匝、半径为，的圆形线圈（图中未画全）相连，副线圈与定0.69cm、2.21cm、4.00cm、6.12cm、8.51cm。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,则重锤A运动拖动纸带打出H点时的瞬时速度为X山ms(结果保留三位有效数字)；值电阻R构成回路，图示位置副线圈的匝数为原线圈匝数的号。线圈内有垂直线圈面向里的012345689磁场，磁感应强度按图乙所示规律变化。不考虑电阻随温度的变化以及线圈的电阻，下列说法正确的是(3)如果本实验室电源频率小于50H2,但参与实验的同学不知道，则瞬时速度的测量值(填“大“等于”或“小”)真实值；↑21m2s)(4)已知重锤A和B的质量均为M=2.00kg,某小组在重锤B下面挂质2/5量为m的重物C,由静止释放验证运动过程中系统的机械能守恒。某次实验中，从纸带上测量重锤A由静止上升不同高度h时对应的速度，描-B点作图后得到如图丙所示图像，取g=9.80m/s,则重物C质量m00.5甲b飞g(结果保留三位有效数字)。丙A.图示位置，定值电阻两端的最大电压为2v2,NB24(12分)某种离子诊断测量简化装置如图所示。竖直面内存在边界为正方形EFGH、方向垂3T直纸面向外的匀强磁场，探测板CD行于HG水放置，只能沿竖直方向移动。α、b两束宽度B图示位置，定值电阻消耗的电功率为8r不计带正电的离子从静止开始经匀强电场U,加速后持续从边界EH水射人磁场，α束离子在9TREH的中点射入，经磁场偏转后垂直于HG向下射出，并打在探测板的右端点D点，已知正方形C.若磁感应强度的变化周期减小，则变压器的输出功率将增大边界的边长为2R,两束离子间的距离为0.6R,离子的质量均为m、电荷量均为q,不计重力及离D.若自耦变压器的滑片P顺时针转动，则通过原线圈的电流增大子间的相互作用，U。已知。受三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考(1)求磁场的磁感应强度B的大小以及α束离子在磁场运动的时间t;题，考生根据要求作答。(2)要使两束离子均能打到探测板上，求探测板CD到HG的最大距离。196E(一)必考题：共129分22.(5分)2020年，新冠感染蔓延全球，额温枪测量体温成为小区、商场常态。额温枪中常用的测温元器件是热敏电阻。(1)物理兴趣小组连接了如图甲所示电路探究热敏电阻的特性。若由实验测得该热敏电阻两端6···.的电压U与通过它的电流！的关系如图乙所示，可知该热敏电阻的阻值随温度的升高次(选填“逐渐增大”“逐渐诚小”或“恒定不变”)。CDR/O25.(20分)科技节上某中学科技社团设计了一个竖直面轨道模型，如图所示，该模型由一个半径R100=0.45m的光滑四分之一圆弧轨道和一个固定半径r=0.6m的“S”型光滑管道以及一个倾角75可调的斜直轨道构成。现从圆弧轨道的顶端A点由静止释放一个质量m=0.5kg的小球，小球从B点水进入“S”型管道，该管道B、C两管口切线水，O、O2为两细管道圆心，O,O连线与竖直线间的夹角a=120°。在光滑水轨道CD中间静止放置一个质量也为0.5kg的小滑块小滑块与小球发生弹性碰撞冲上与水面滑连接的足够长倾斜直轨道，不计小滑块经过D点028466080100120处的机械能损失，直轨道DE的倾角0可以在0到60°间调节，小滑块与轨道DE间的动摩擦因甲乙数u=0.75。已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度g取10m/s2,求：(2)该小组设计了如图丙所示的电路验证额温枪测量温度的准确性，已知电源电动势E=1,5V,内(1)小球运动到B点时对管道作用力的大小和方向；.个阻忽略不计，R,15Q,热敏电阻的阻值与温度的关系如图丁所示，由此可知温度越高，电压表(2)若0=53°，滑块在倾斜轨道DE上经过的总路程s;(3)写出？取不同值时，滑块在倾斜轨道DE上克服摩擦力所做的功W与9的关系。示数”(选填“越心或“越小”)；闭合开关后，发现电压表示数为U=0,45V,则热敏电里的温度为以（保留一位小数）。23.(10分)阿特猛德规是著名的力学实验装置。如图甲所示，绕过定滑轮的细线上悬挂质量相等的重锤A和B,在B下面再挂重物C时，由于速度变化不太快，测量运动学物理量比较方便。1A白914E/(1)实验过程中，下列操作正确的思（填序号）。BA.固定打点计器时，应将重锤A与钉点计时器距离尽量远一些CB,开始时纸带应尽量竖直下垂并与系重锤A的细线在同一竖直线上打点计时我小滑块C:应先松开重锤A,然后再接通打点计时器电源纸带D.打点结束后先将纸带取下，再关闭打点计时器电源C H D高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三）第5页（共12页）高考仿真冲刺押题卷·理科综合（三)第6页（共12页）

(3)调查研究是我们党的传家宝，是做好工作的基本功，离不开社会实践这个基础。在中国古诗文中，有许多强调实践重要性的词句，请你例举2例。(4分)41.(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一：严复是最先在中国发扬德、智、体三育并重的维新人士，他很看重体育，认为“今者论一国富强之效，而以其民之手足体力为之基”。康有为在《大同书》中，较系统全面地提出了各级学校体育应有的措施。梁启超认为要使国家富强，“条理万端，皆归本于学校”，他也认为“尚武”是新国民的特性之一，因此他非常重视尚武精神和学校体育。这些思想对于近代学校体育的兴起起到了巨大的作用。一摘编自王子琪《中外学校体育发展史的比较研究》材料二：卢梭对古典主义教育残害人的心智发展深恶痛绝，他认为体育是一切教育的前提。他继承洛克体育教育应遵循“顺应自然与理性约束的原则”的思想，以自然状态为标准开展体育教育活动，他选择设定乡村为儿童成长环境，因为乡村的自然环境更接近自然状态。他将“身体一感官教育”作为儿童教育重点，强调教育者必须注重儿童的身体锻炼，主张遵循儿童的自然天赋和自然意志训练官能。卢梭站在社会意义视角，认为体育教育要磨炼人的意志品格，以此抵制过剩体力带来的妄动，抵御邪念的无限发展，最大程度上保持人类“生理”与“道德”上的孤独，成为身心健全的人。一摘编自吴永全、陆小聪《扭曲的身体与自然的体育一卢梭体育教育观的整体面向》(1)根据材料一并结合所学知识，指出晚清时期体育教育思想的特征并分析其成因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括卢梭体育教育观的主要内容及意义。(10分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈应如何促进学校体育教育的健康发展。(5分)42.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料：20世纪中期，钱穆发表《中国社会演变》，认为社会有它本身内在必然的发展。中国社会不会长停留在殖民化的状态下，也决不会再回复到宋明以来科举社会的老路去：并表达了对中国社会未来发展的四点看法。第一，中国社会决不能常靠古老的农村经济作中心，而且古老的农村经济也早已在此一百年来，给外来的资本主义荡然无存了。中国社会之必将工业化，走上以新科学工业配合农业，先复兴本国社会经济，再配合上国际贸易，在整个世界经济圈中占一席位。第二，中国社会决不能且亦断不该走上资本主义社会的路。这是了解中国传统文化历史及现代世界潮流趋向的人，所同样首肯的。第三，中国社会发展，必将在其内在自身获得一种自发的生机。即是从它传统历史文化所形成的国民性中，获得一种精神上之支撑与鼓励，领导与推进。而决不能从外面如法炮制，依样葫芦地模仿抄袭。第四，培植真正的中国知识分子。没有知识分子，则对社会发展之前途提不出理想，提不出方案。社会不会在盲目中发展，必先有知识分子的理想与方案出现。一一摘编自钱穆《国史新论·中国社会演变》对材料中的观点提出自己的看法（任意一点或整体），并结合中国近代史的相关史实予以阐述。（要求看法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰。)43.【地理一一选修3：旅游地理】阅读材料，完成问题。“你想象中的冬日是什么样子？是阳光四溢，是花开满城，是果香遍地，还是热腾美食？这个冬日，如果你来到云南玉溪你会发现，你所关于冬日的一切期待与想象都有迹可循。在哀牢山看云海日出，看南思瀑布飞流直下，在嘎洒江边的暖阳里，探寻花腰带里的独特文化从日出到日暮，从山川到湖海，玉溪，一个四季都可以奔赴的理想之旅，我们期待在这里与您相遇”。这是2023年初云南玉溪文旅局为提高

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A.各国推行自由主义政策B.资本主义世界市场形成C.欧洲贸易中心发生转移D.英国阶级结构发生变动5.有学者说：“牛顿发现的万有引力定律用科学的规律和语言，圆满地解释了天体的运动，从太阳系和茫茫太空中排

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2022-2023光明区第一次高三模拟考试日语试题答案第一部分：听力1A 2B 3A 4A 5C 6 B 7C 8A 9B 10B 11A 12A 13C 14A 15C第二部分：日语知识运用16-2

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55.日本℃仕二先祖樣D置5高D世办6二D世仁婦2℃<石日D事在上言力九(石。A.村正月B節分C书盆D.海D日第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A,B,C、D四

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全国100所名校高考模拟示范卷10.图示该类天气系统时空变化趋势发展将增加A.东北防洪压力C.浙江干旱灾害B.华北农业病虫害D.广东风暴潮灾害港口分布格局、结构形式和功能美型受多种地理因素的影响。下图

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拿国100所名校高专帅例w。湖南省2024年普通高中学业水选择性考试地理冲判卷（一）参与答桨【有■家圆】本愿组以福建省某村为蒙体，考查人工漫地等知识，的在考查考生获取和解读地理1.B2.C信息、调动

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14.(2分)故物舍其所长/之其所短/尧亦有所不及矣。（每处1分）【解析】本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和常用断句方

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1、[智慧上进]2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(一)1地理

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

34.B。理解具体信息。根据第六段..increas-46.C。根据上文Considering the theme of【主题语境】人与社会一一科学与技术ing access to programs like ChatGPT...the concert可知，他们的行为是“可以【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍可知，LeTendre建议通过增加像Chat-理解的”了将社交机器人引入课堂环境的实验研GPT这样的程序来提高社交机器人的47.A。根据下文The performers came out究及其对学生的影响。研究显示，学生最沟通能力，即将社交机器人与先进的可知，作者的目光转移到了“舞台”上初对机器人充满好奇，但由于机器人在社人工智能系统相结合。48.B。根据下文Before long we were al交互动和移动方面的局限，他们的兴趣逐35.A。理解态度。根据最后一段内容可知，transported to the old days可知，表演者渐减退。然而，这些技术问题也为学生提虽然当前技术和高昂的成本限制了社穿着“不同”时代的服装供了解决问题的机会，符合项目式学的交机器人在学校的广泛使用，但精心49.C。根据语境可知，作者和其他观众都目标。研究建议通过增加像ChatGPT这样设计的社交机器人项目有可能吸引和被那种“氛围”带回到了旧时光。的AI程序的使用，来增强机器人的交流激励学生，因此作者对教室中使用社50.B。根据上文was swaying from side to能力，从而提高其在教育中的应用价值。交机器人充满希望」side.及语境可知，前排的一位老人随着【语块积累】七选五副歌“起舞”，加入了合唱。①realistic exposure实际接触【主题语境】人与社会社会服务与人51.D。根据上文内容可知，这位老人表现(②advanced technology先进技术际沟通出的“愉悦”让作者深受感动。③project-based learning项目式学【语篇导读】本文是一篇说明文。文章指出52.A。根据下文but just like that woman in(④an exploratory study探索性研究了人们在团体旅行中会出现的常见问题，the theater可知，尽管音乐的风格和(⑤a real-life classroom setting真实的课堂包括不直接谈论金钱、不做预订、过度依流派因个人口味而异，但音乐总能触环境赖一个人来组织一切以及期望所有成员动人们内心“普遍”的情感。⑥focus-group interviews小组访谈始终在一起等，并提供了解决这些问题的53.C。根据上文内容可知，音乐也“振奋(⑦)a human--like form类人形态建议，包括事先了解每个人的预算和偏了作者的精神。⑧fail to meet their expectations未能满足好、制定周密的计划、共同分担组织责任54.B。根据下文It brings back fond memories他们的期望以及尊重个人空间和休息时间以确保愉of the past可知，那就是音乐的“力量⑨explore workable approaches探索可行快的团体旅行体验。55.D。根据文章大意可知，音乐能够唤起的方法36.D。此空设于段中，与上文存在转折关过去的美好回忆，“强化”我们当下的⑩overcome these issues克服这些问题系。上文陈述团体旅行的好处，本句进感受，并给予未来希望⑩expand their usefulness扩大它们的用途行转折：由于参与者性格各异，可能会语法填空②create personalized content创造个性化出现问题主题语境人与社会一一文学、艺术与体育内容·37.C。此空设于段中，与上文存在指代关【语篇导读】本文是一篇新闻报道。深圳大13 enhance the communication capacity系。一个群体中会有各种各样的消费学国际合唱团由国际学生组成，他们热爱强沟通能力方式和预算，忽视这些差异会导致尴音乐，热衷学中文，且演唱原创的中国④engage and inspire students吸引和激励尬的时刻。本句中的these differences歌曲。歌曲中充满了他们在中国的所见学生指代上文中的various spending styles所闻和所感。合唱团的成长建立在团队精32.C。推断。根据第二段..to see what神的基础上，成员们克服了许多文化差异and budgetshappens...into a real-life classroom setting...38.F。此空设于段中，与上文存在递进关并通过努力合作使合唱团发展壮大。虽然及第三段.to observe the students'in系a上文建议每天至少预订一到两项成员不断更替，但每个人都希望通过歌唱volvement..可知，研究人员主要的焦活动，本句进一步说明，你应该熟悉取来表达自己的情感。点是观察学生在没有限制的课堂环境消的规则，以防发生更改」56.original。.考查形容词。分析句子成分可中与机器人的真实互动情况39.B。此空设于段首，是本段的主题句。本知，空格处在句中修饰名词Chinese[干扰项分析]段主要阐述在准备团体旅行时，不应songs,故填origin的形容词形式originalA.Judging the design of a project-based该让团队负责人独自承担责任，每个57.what。考查宾语从句。空格处既在介词learning unit.(评判项目式学单元的人都要伸出援手，因此主旨句为“让一o后引导宾语从句，又在从句中作设计。)文中提到了一个为期10周的个人来组织一切”have seen,heard,and felt的宾语，故填引导词what。项目式学单元，但这只是研究的背40.G。此空设于段尾，与上文存在解释关58.presented。考查非谓语动词。本句是状景设置，而不是研究的主要目的。研究系。因为尊重彼此对个人空间和休息时语从句的省略，present与其逻辑主语的核心在于观察和分析学生与社交机间的需求很重要，留出一些自由时间可he songs之间为动宾关系，故填其过器人的真实互动情况，而不是评价学以让个体根据需要追求他们的兴趣。去分词形式presented。单元的设计效果完形填空59.pronunciation。考查名词。and连接两个B.Analyzing the technical capabilities【主题语境】人与自我一生活与学并列的名词主语，故填pronounce的名of social robots.(分析社交机器人的技【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。主要术性能。)虽然文章中讨论了社交机器讲述了作者参加一场音乐会的经历与观词形式pronunciation60.the。考查冠词。空格处修饰名词人的一些技术限制（如无法握手或自感。文章通过描绘观众的反应和音乐带来growth,且growth表特指，故填定冠词由移动)，但这些讨论是为了展示这些的情感影响，强调了音乐虽然流派不同the技术问题如何影响学生的感知和互但都能唤起人们的共鸣。作者意识到音乐6l.has overcome。考查主谓一致和动词的动，而不是单纯分析机器人的技术性能。的力量在于它能唤起美好的回忆，让人学时态。主语为each of the members,故D.Examining the role of robots in会感受当下，并给予人们对未来的希望谓语动词应用第三人称单数形式，且arousing student curiosity.(检验机器人41.A。根据前面的In spite of可知，尽管作根据句子的时间状语since the choir's在激发学生好奇心方面的作用。)文中者对这种类型的音乐“缺乏”热情，但opening可知，此处应填has overcome,确实提到了学生最初对机器人感到好她决定陪同婆婆一起去。62.energetically.。考查副词。根据语境可奇，然而，研究主要探讨的是学生与机42.B。根据下文内容可知，作者决定“陪知，空格处修饰句子的谓语动词helped,器人的整体互动过程，包括他们的期伴”婆婆去看音乐会。故填energetic的副词形式energetically.待、失望和对问题的解决，而不仅仅是43.C。根据下文内容可知，作者在“观察”63.promoting。考查非谓语动词。根据语境好奇心的激发。好奇心的变化更多地周围的观众可知，空格处在此处作句子的状语，表被用来说明学生对机器人功能的期待44.A。根据下文the majority of the audience示动作的结果或影响，故填promote的与实际体验之间的差距。5青东装动词-ing形式promoting。33.D。理解具体信息。根据第五段..allowed文64.with。考查介词。根据语境可知，此处表students to explore workable approaches场音乐会的大多数观众是中年或老年达“一些成员带着难忘的回忆离开provided more of a way.可推知，社交故填介词with,表示“带有机器人的技术问题促使学生探索可行45.D。根据上文yet their hands moved65.to express。考查非谓语动词。空格处在的方案，尽管社交机器人存在不足，但around restlessly及语境可知，许多人句中作定语，修饰名词the desire,且这些小故障反而激发了学生的创造性坐着不动，然而手却不停在动，内心充desire后常跟动词不定式作定语，故填解决问题的能力满了“期待”。to express

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斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础A.①③B.①④C.②③D.②④15.（2020·山东卷)强调，城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。在我国城市化进程的推进和城市规模的拓展过程中，只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的衡，“鱼与熊掌”兼得，才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。对上述材料分析正确的是A.联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系B.“鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展C,建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系D.宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一16.(2020·浙江卷)古人举头望明月时，都会看到月亮上那些形状不规则的阴影，并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说，但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有主动创造性③神话传说来源于主观想象④意识是人类社会发展的产物A.①②B.③④C.①③D.②④题号235678910111213141516答案二、非选择题：本大题共4小题共52分。17.(2023·北京卷)(12分)阅读材料，完成下列要求。诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。(12分)【2025高考真题分类卷·思想政治（九）第4页（共6页）】

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12.朱熹认为“天下之物莫不有理”，故“凡天下之物，都应因其已知之理而日加穷究，以求达到其极点。天长日久，一日豁然贯通，对众物的表里精粗就会无不知晓，而我心也就无不明朗”。基于此，他主张A．存天理、灭人欲B．格物致知C.致良知D．为生民立命13.某同学在自主学某朝行政中枢运转机制时，绘制了如下示意图，但忘记标注一处“机构”的名称。根据示意图，结合所学，可以判断图中划线的“机构”应为皇帝（批红权）司礼监废除宰相直属皇帝（协助）“机构”六部（票拟权）A．中朝B．中书省C．内阁D.军机处14.1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》。它为整顿西藏吏治，治理西藏政务制定了一系列措施，对驻藏大臣职权、官吏制度、军事防务、外事交涉、宗教管理等诸多方面都作出了详细规定。该章程的颁行A．确保了理藩院对西藏、蒙古的管辖权B．形成了比较独特的灵童转世继承方式C．以法律形式明确和落实了中央对西藏的管辖权D.由直属中央政府的宣政院对西藏进行直接管理15.中国古代科技文化成果显著，长期领先于世界。下列说法正确的是A．东汉班固撰写的《汉书》，是我国第一部纪传体通史B．医学家孙思邈的《唐本草》，是中国古代第一部药物学专著C．元朝农学家王祯的《农书》，是中国现存最早的一部完整的农书D．元朝郭守敬编订的《授时历》，测定的数据在当时世界上处于领先地位二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）16．“夏朝设秩宗，商朝设下、巫、史，西周设太史、太祝、太下、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏商周政治制度的特点之一是A.按照血缘的亲疏分配政治权力B．实行神权与王权相结合的制度C．形成内外相辅的地方政权体制D.国家和家族宗法制度密切结合17.战国时期，各国纷纷进行变法。魏国李惶变法，主张“尽地力之教”，发展农业生产，推行“乘法”，稳定粮价。楚国吴起变法，打击贵族势力，整顿吏治。秦国商鞅变法，废除世卿世禄制，奖励军功，实行郡县制。这些变法