100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九23新高考JD·思想政治-LN9.从范仲淹的《岳阳楼记》中，我们可以感受到赤诚的家国情怀和答案A昂扬的精神面貌；在《千里江山图》中，我们能领略到锦绣河山的解题分析材料中的举措与采取喜闻乐见形式，推动文化产壮丽和创作者纯真质朴的爱国之情。古代先贤们秉承“德艺双业与文化事业协调发展无关，③④不符合题意。馨”“艺品如人品”等理念，将优秀道德情操和家国情怀通过文学艺术作品呈现出来，感染着一代代中华儿女。下列与材料主旨一致的是①文艺作品以其特有形式丰富了中华民族精神的内涵②欣赏中国文艺作品之美，有助于赓续优秀传统文化③文艺作品是思想的载体，能为人们提供精神指引④文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动A.①②B.①④C.②③D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九）23新高考：JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九）23新高考JD思想政治LN答案C11.就美国国会众议院议长佩洛西窜访中国台湾地区一事，我国外解题分析文艺作品展示了中华民族精神的内涵，但没有丰交部在例行记者会上表示，这一倒行逆施严重侵犯中国主权，富其内涵，①不选；材料强调的是文化作品对人的影响，未体现特严重干涉中国内政，严重违背美方所做的承诺，严重危害台海定的文化环境和文化活动对人的影响，④不选。和稳定。中方理所当然要做出坚决回应。我们的立场正当、合理、合法，我们的举措坚定、有力、适度。这表明①我国坚定地维护自己的国家利益②冲突是国际关系的基本内容③美国破坏了中美合作的政治基础④我国的国家实力在不断增强A.①②B.①③C.②④D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九）23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（九）23新高考JD思想政治LN10.2022年7月1日至8月31日，琼海市在全市范围内组织开展答案B了暑期文化市场集中整治行动。本次行动主要从四个方面抓解题分析竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，②说法好日常监管和巡查打击：一是抓好网络市场监管，二是抓好出错误；材料主要表明美国严重侵犯我国的主权，我国坚定地维护自版市场监管，三是抓好娱乐场所监管，四是抓好高危体育场所己的国家利益，并未表明我国的国家实力在不断增强，④不符合监管。此举题意。①意在发挥文化服务社会、推动发展的功能②有利于引导未成年人树立正确的价值观③是采取喜闻乐见形式推进理想信念教育④推动了文化产业与文化事业的协调发展A.①②B.①④C.②③D.③④4

5.班级举行一次以“学长征精神“为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛，每句话不来。他问道：“我舟战有钩拒，你的义也有钩拒么？”少于7个字(4分)“我这义的钩拒，比你那舟战的钩拒好。“墨子坚决的回答，“我用爱来钩，用恭来拒。不用爱，钩是不相亲的：不用恭，拒是要油滑的。所以互相爱，互相恭，就等于互相利。现在你用钩去钩人，人也用钩来钩你：你用拒去拒人，人也用拒来拒你。互相钩，互相拒，也就等于互相害了。”(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）“但是，老乡，你一行义，可真几乎把我的饭碗敲碎了！”公输般碰了一个钉子之后，改口说。阅读下面的文字，完成69题。“但也比敲碎宋国的所有饭碗好。”非攻“可是我以后只好做玩具了。你等一等，我请你看一点玩意儿。”鲁迅不一会，公输般手里拿着一只木鹊，交给墨子，说道：“只要一开，可以飞三天。这倒还可以说是极巧的。墨子走进宋国国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看，鞋底磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了。他毫不在意，仍然走。走了三天，看不见一所大屋，看不见一棵大树，“可是还不及木匠做的车轮，”墨子看了一看，就放在席子上，说，“有利于人的，就是巧，就是好：不利看不见一个活泼的人，看不见一片肥沃的田地。于人的，就是拙，也就是坏的。”“这模样了，还要来攻它！”墨子想。“哦，我忘记了，”公输般又碰了一个钉子，这才醒过来，“早该知道这正是你的话。”待到望见南关的城楼了，突然听见一个人大叫道：“给他们看看宋国的民气！我们都去死！”“所以你还是一味的行义吧，”墨子看着他的眼睛，诚恳地说“不但巧，连天下也是你的了。真是打扰了你墨子知道，这是自己的学生曹公子的声音。大半天，我们再见罢。”又走了一天和大半夜，在一个农家歇下来，起来仍复走。草鞋已经碎成一片一片，穿不住了，便只好撕下一公输般送他出了大门之后，回进屋里来，想了一想，便将云梯的模型和木鹊都塞在后房的箱子里。块布裳来，包了脚。远远的望见一个大汉，推着很重的小车，向这边走过来了。走到墨子面前，叫了一声“先生”墨子在归途上，是走得较慢了，一则力之，二则脚痛，三则干粮已经吃完，难免觉得肚子饿，四则事情已面撩起衣角来揩脸上的汗，喘着气。经办妥，不像来时的匆忙。然而比来时更晦气：一进宋国界，就被搜检了两回：走近都城，又遇到“募捐救国队”“这是沙么？”墨子认识他是自己的学生管黔敖，便问。，募去了破包袱到得南关外，又遭着大雨，到城门下想避避雨，被两个执戈的巡兵赶开了，淋得一身湿，从此“是的，防云梯的。”鼻子塞了十多天。“别的准备怎么样？”一九三四年八月作（选自《故事新编》，有删改）“也已经募集了一些麻，灰，铁。不过难得很：有的不肯，还是讲空话的多…6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)墨子说：“昨天在城里听见曹公子在讲演，又在玩一股什么“气”，嚷什么“死”了。你去告诉他：不要弄玄虚A针对墨子的行义”，公输般指出那是“贱人的东西，大人们不取的”，可见公输般当时瞧不起墨子的民思想死并不坏，也很难，但要死得于民有利！你们仍然要准备着，不要指望口舌的成功。B.文中墨子的学生管黔敖以及曹公子，都继承了墨子的精神，切切实实地为备战做好防御工作。楚国的郢城，街道宽阔，房屋整齐，大店铺里陈列着许多好东西，走路的人，都活泼精悍，衣服也很干净。C公输般先后碰了两个钉子，最后又把自己的作品收了起来，他的理屈词穷和最终转变，引发了读者的深刻墨子在这里一比，旧衣破裳，布包着两只脚，真像一个老牌的乞丐了。思考。墨子辗转借问，径奔公输般寓所。公输般正捏着曲尺，在量云梯的模型。D这篇小说取材于古人古事，借助历史原型表达了对墨子兼爱非攻思想的认同，同时又融入了对时代的思考。“阿呀！墨翟！果然是你！”公输般高兴的说，“先生这么远来，有什么见教呢？”7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)墨子沉静的说道：“听说你造了云梯，要去攻宋。宋有什么罪过呢？楚国有余的是地，缺少的是民。杀缺少A文中楚国的富裕与宋国的贫苦形成对比，楚国人的活泼精悍、衣服干净和墨子的风尘困顿、旧衣破裳形成的来争有余的，不能说是智：宋没有罪，却要攻他，不能说是仁…。”对比。“那是”公输般想着，“先生说得很对的B鲁迅善于写人物对话，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个“那么，不可以歇手了么？”性特征。“这可不成，”公输般怅怅的说，“我已经对楚王说过了。”C.“募捐救国队”“饭碗敲碎“等词语，饱含着丰富的生活内容，体现了这篇小说语言轻松诙谐的特点，淡化了小墨子说，“待拿我的书来请楚王看一看。”说的严肃性。“你还不是讲些行义么？”公输般道，“劳形苦心，扶危济急，是贱人的东西，大人们不取的，他可是君王呀，D.小说没有瑰丽诡异的想象，但行文逻辑性强，具有说服力。文中写墨子与公输般的较量，朴实无华，却极老乡！”“那倒也不。丝麻米谷，都是贱人做出来的东西，大人们就都要。何况行义呢。”有力量。“那可也是的，”公输般高兴的说，“我没有见你的时候，想取宋一见你，即使白送我宋国，如果不义8.文中的墨子是一个“中国的脊梁”式的古代英雄，请问小说用了什么手法，塑造了墨子怎样的人物形象，请,我也不要了·····，”结合文本简要赏析。(6分)“那可是我真送了你宋国了。”墨子也高兴的说，“你如果一味行义，我还要送你天下哩！”公输般更加高兴起第2页共13页

·英语·参考答案及解析因为人们通过电子烟吸人的是类似蒸汽的东西，不是人家的邮件，显然很纳闷，很反常(curious)。故选烟，所以认为这是健康的。故选D项。D项。33.C【解析】理解具体信息。根据第三段中“The oil42.B【解析】根据语境，作者在自家邮箱里看到了别人contains nicotine(尼古丁)，which is bad,no matter家的邮件，所以打算把这些邮件(mail)送到人家的邮how it is taken in.”可知，不管你如何吸入尼古丁，都箱里。故选B项。是有害的。故选C项。43.C【解析】上文提到作者去给别人家送邮件，结果发34.A【解析】词义猜测。本文主要讲述吸电子烟的坏现(found)别人家邮箱里的邮件也都是寄错地址的邮处，划线词后面的“if you want a healthy alternative to件。故选C项。smoking.vaping and e-cigarettes simply aren'tit.”也44，A【解析】根据下文故事可知，此时作者看到一只狗暗示出这里的this指的是吸电子烟这种行为。故选叼着邮件走近(approach)邮箱。故选A项。A项。45.B【解析】此处描述狗的行为，它从邮箱里取出(took35.B【解析】理解主旨要义。本文主要讲述吸电子烟的out)一些邮件，然后又把自己嘴里的邮件放进去。故坏处。故选B项。选B项。第二节46.D【解析】它用鼻子把邮箱关上(closed),然后沿街向【语篇导读】这是一篇说明文，介绍了老年人种植菜园下一家邮箱走去。故选D项。47.A【解析】这些邮件时它从邮箱里弄来(gotten)的，故子的几个好处。选A项。36.D【解析】前句“Unfortunately,most of the food we48.C【解析】根据下文故事可知，这只狗是Henry饲养buy around is full of chemicals..”说明购买的食物含有的，属于Henry所有，故选C项。化学物质，所以D项“所以，在你的花园里种植自己的49.D【解析】Henry是负责我们这个地区邮件递送食物是值得的。”顺承上句，并与下句“It allows you to(delivery)的邮差。故选D项。harvest and eat food that is healthy”句式一致。符合语50.C【解析】根据这只狗取放邮件的熟练程度可知，它境。故选D项。总是(always)>跟着主人重复取放邮件的动作。故选37.A【解析】小标题，概括本段大意，本段主要讲述种植C项园子可以使你走到户外，呼吸新鲜空气。A项“这是一51l.B【解析】根据上句中“Henry has a trained dog Ada”种消磨户外时间的方式”符合语境。故选A项可知，Henry训练(trained)这只狗取放邮件。故选38.C【解析】本段主要讲述你可以在园子里种植一些特B项。有的植物。上句提到你可能在旅行时看到一些感兴趣52.A【解析】此处复指上句中“Henry died suddenly”,的植物或花，C项“如果你那么爱它们，你就可以种植Henry一个人住，他去世(passed away)时，没有人想到它们”与上句语义衔接，其中的them指代上句中的去看望他的狗。故选A项。“some interesting plants or flowers'”,故选C项。53.D【解析】根据第一段中提到的故事可推知，当这只39.E【解析】根据小标题中的“medicine”以及E项中的狗挣脱束缚后，继续它取放邮件的责任(duties),才导“natural medicinal benefits”可知，E项与本段话题一致了邮件的错放。故选D项。致，故选E项。54.B【解析】根据上文“He pushed the doorwith40.F【解析】小标题中“socialize'”与F项中的“make newhis nose”可知，这只狗是用鼻子关邮箱门的。故选friends”语义一致，由此可知，F项符合本段语境。故B项选F项55.C【解析】根据上文“he continued to undertake his第三部分语言运用”可知，作者把这只狗的这种行为看作它的职责和第一节工作。故选C项。【语篇导读】这是一篇记叙文，讲述了一只狗帮助寄第二节信，造成地址错乱的故事。【语篇导读】这是一篇记叙文。讲述了作者转变成班41.D【解析】按照常理，作者在自己的邮箱里看到了别级里的恶霸，最后又重新赢得好朋友的信任的故事。·2

(4)有创意：②见解新颖；③材料新鲜；④构思新巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分：不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。文言文参考译文：赵瞻，字大观，他的祖先是毫州永城县人。赵瞻考中进士，被任命为孟州司户参军，后来改任万泉县县令。他把自己用于祭祀的田捐献出来用于修建学宫，不少学士从远处闻名而来。他又凭秘书丞的身份上调去做永昌县知县，他组织百姓修了六条河堰灌溉农田，每年给百姓节省数十万赋税，因为灌溉水源产生的官司或纠纷都息了，当地百姓把他与召、杜两个贤臣相提并论。英宗治初年，赵瞻由都官员外郎任侍御史，英宗下诏派宦官内侍王昭明等四人担任陕西各路钤辖，招纳安抚各部。赵瞻认为唐代用宦官作观军容、宣慰等使者（产生了不良的影响），后世应当把这作为最值得警戒的做法，皇上应该追回宦官，任用守臣。赵瞻多次向上奏疏，言辞非常激切。适逢文彦博，孙沔作西夏经略使，另派冯京安抚各路官员百姓，赵瞻又请求朝臣罢免冯京的使者职务，专门委托有威望的老将代理。西夏入侵王官，庆帅孙长卿不能抵抗，皇上反而加封孙长卿作集贤院学士。赵瞻对皇上说应当贬退长卿而不应当奖赏，这样做颠倒了赏与罚。京东发生多起盗贼起事，赵瞻请求更换曹、濮两地没有才能的守臣，皇帝没有回应他的请求。于是赵瞻请求告老还乡，力谏应追回内侍王昭明等四人，英宗脸上显露出受了感动的表情，采纳了赵瞻的意见。当初，宋元丰年间，黄河在小吴决口，向北流入界河，向东流到大海。神宗下诏，东流入海的旧道淤泥很高，不能回流，还是不能再让它堵塞。于是开大吴来保护北都。这时，都水王令图请求恢复黄河故道，下达执政官讨论。赵瞻说：“黄河决口已经有八年，没有形成定论。现在突然进行大工程，需要三十万劳工，用二千万木料，我私下担忧这件事。朝廷可派使臣察看情况，如果认为河水向东流不便，应该立即听从他们的话；如果认为可以回流，应该制定几年的计划，以便缓和（减轻）民力。”讨论的人又认为黄河汇入界河向北流，就会失去了中原的险要屏障，过去的澶渊之战，如果不是黄河，战争就不会停止。赵瞻说：“称王的人依靠德操而不依靠险要屏障，没有听说依靠黄河来阻隔外国的情况。澶渊之战，是祖庙社稷显灵，章圣皇帝的恩德，将士们的机智勇敢所致；因此敌人的将帅投降，难道只是黄河产生的作用吗？”后来使臣认为黄河水东流不方便，水官又请求朝廷堵塞黄河北流，而赵瞻坚决力争，终于下诏停工，听从赵瞻的意见。洮、河各少数民族认为青唐首领软弱可欺，想依靠中原军队的威力而废除他，边关的臣子极力请求发动军队。赵瞻说：“不可，抵御外国要把诚信作为本，况且朝廷已经用官爵任命了他们，他们虽然失去了民心，却没有违犯大王谋略之罪，我们有什么理由来讨伐他们呢？如果他们不能被攻克，那么战争由此又重新爆发了”朝廷(终于采纳赵瞻之言)就不再做这件事。元祐五年，赵瞻去世，享年七十二岁。赠银青光禄大夫，谥号懿简。【高一语文参考答案第3页（共3页）】

27.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一进士科始于隋大业中，盛于贞观、水嫩之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美…其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”…其有老死于文场者，亦无所恨。故有讨云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”一摘自王定保《唐摭言》卷一材料二表3科制人事年表1.隋炀帝大业元年605年)设置进上科，科举制正式诞生2.唐武则夫长安二年(702年)始置武举3.宋太宗淳化三年(992年)殿试封弥（糊名）本.宋真宗景德二年(005年)殿试眷录5.明宣宗宣德二年(1427年)南北分卷6.明宪宗成化二十三年(1487年)八股文定型7清光绪三汁一年(1905年)废科举材料三光绪三十一年，张之洞、袁世凯始会奏请罢科举。“科举之弊，古今人言之綦详，科举之阻碍学堂，妨误人才，…而我国独相形见绌者，则以科举不停，学校不广，士人既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新难矣！故欲补救时艰，必自推广学校始：欲推广学校，必自先停科举始”。在各方势力的共同促使下，1905年，清政府下令废止科举制，兴学堂。——摘编自萧一山《清代通史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析科举制对唐朝统治的积极作用。（6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括科举制演变的基本特征。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，说明清政府废除科举制的原因。(6分)

(2)3x-2)=C(3)5+C(3)×(-2)+C(3x)(-2)P+C(3)2(-2)+C3x(-2)+C(-2)9=243x-810x2+1080z-720+240_32x19.解：(1)根据条件，a=C8m3=-56,则m3=-1,得到m=-1.(2)令f(x)=(1-x)8=a0十a1x十a2x2+…+a8x8,ao=f(0)=18=1,ao+a1+a2+…十a8=f(1)=0,故a1十a2+…+a8=-1.(3)根据(2)可知ao十a1十a2+…十a8=0,(ao十a2+a4十a6十ag)2-(a1+a3+a5+a7)2=(a,十a1+a2+…+as)(a-a1十a2-…+as)=f(1)·f(-1)=0.20.解：(1)因为C%+1=C%1十C,所以C%+1=C%+C,所以C+1-C=xo.(2)因为(1+x)m(1+x)"=(1十x)2m,所以(C”+Cmx+C%x2+…+Cnx")(C”+Cx+C%x2+…+Cmx)=(1十x)2.因为C2n是(1十x)2m的展开式中的x”的系数，通过组合方法可得左边x”的系数为CmC”十CC”1+…十CC”,因为C”k=C%,所以(C)2+(C)2十…十(C)2=C2n:21.解：根据题意可得满6年一并取出的本利和为100000(1+0.08)5，(1+0.08)6=1+C8×0.08+C%×(0.08)2+Cg×(0.08)3+C×(0.08)4+C×(0.08)5+C8×(0.08)6≈1+0.48+0.096+0.01024+0.0006144=1.5868544,所以100000(1+0.08)6≈158700.答：他所获得的本利和为158700.22.解：(1)根据题意得Cm十C=17,即m十n=17,①f(x)中的x2的系数为C2十C=mm1D+n(n-1)_m2+n2-m-n222将@变形为m17-m代入上式.得2[m+17-m)时-竖号×2om-17mw136=(m号)2+2。4故当m=8或m=9时，x2的系数的最小值为64，此时，x3的系数为C+C=140.(2)南(1)知m+”=8,(号+2x)=(号十2x.所以可得a=C=0.再根据21C8·22-8≥Cg1·22,-6≥C5·28≥C1.22-10即36求得=7，此时6C·(号·2=512，所以a+6=70+512=582.25·5·【22·DY.数学·参考答案一RA一选修2一3（理科）一N)

第44期B1版Keys及重点解析：(Onepossible version,客观题除外)完形填空1-5 ADBDC6-10 BCADC11-15 BADCB16-20 BDACA本文是一篇记叙文，主要讲述了一位在公园值夜班的女员工在回家的路上被人强行拉上车，她原以为自己被绑架了，但事实并非如此。5.C。根据语境可知，值班人员让跑步的先生迅速离开，寻找地方躲藏(shelter)。6.B。从后文Having left the park,she decidedto go home.可知，她朝公园的出口(exit)跑去。10.C。由前后文可知，她还来不及弄清楚(figure out)是怎么一回事，车门打开了，有人把她拉上了车。l3.D。从后文She couldn't see it,,but sheguessed it must be something heavy.知，是一个重东西撞击了车，声音应该是很大的(loud)。15.B。根据语境可知，当时他们都高度紧张，因此是在寂静中(silence)度过了几分钟。阅读理解1-4 CBBD本文是一篇记叙文，讲述了作者在Ferrara观光的经历。2.B。词义猜测题。根据画线词后面的heweather was fine可知，这里是指雨“停”了。4.D。主旨大意题。根据文章内容可知，作者主要讲述了她在Ferrara观光的经历。语法填空1.or2.were motivated3.pressure4.competitive5.naturally6.which7.participating8.published9.about10.to suffer本文是一篇说明文，介绍了体育训练和学成绩相辅相成的原因。2.were motivated。考查动词时态和语态。根据前面的found可知用过去时态，且students与motivate之间是被动关系，故要用一般过去时的被动语态。6.which。考查非限制性定语从句。根据语境及句意可知，设空处缺少一个指代前面整个句子的关系词，故填which.。

示中国美好自然风光的同时，形象阐释了“天人合一”“阴阳互生”等中华文化深刻内涵。D.《清史稿》中记载了没有儿子、只有一个女儿的林守仁进京赶考，却客死京城。他的妻子王氏办完林守仁的丧事，给女儿做了一双鞋，然后回到卧室自尽，宣扬了中国节妇的故事。4.两则材料都对讲好中国故事进行论述，论述的角度和重心有何不同？(4分)5.暨南大学文学院副教授郑焕钊在文艺评论中说：“影片《万里归途》为我们提供了一个讲好中国故事的分析样本。”请结合材料一对影片讲述的中国故事加以分析。(6分)作为首部将中国外交官撤侨故事搬上银幕的电影，《万里归途》讲述的是努米亚共和国前驻地外交官宗大伟因故滞留努米亚，后由于老同事章宁中枪牺牲，他临危受命前往协助撤侨。在任务顺利结束后，却因还有一批被困交战区失联的同胞等待救出，宗大伟在迫切渴望回国与亲人团聚和冒险营救同胞的矛盾挣扎中，最终选择逆行进入战区，凭借智慧与勇气，寻找并带领同胞穿越战火和荒漠，从反叛军的枪口下带领同胞归家的故事。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。银匠满满第代着冬鹤游坪的银匠满满，十五岁那年去王官岭学艺，除了背着被褥、粮食，还揣着两颗九岁时换下来的乳牙。按照鹤游坪的俗，换下的乳牙应该放在虚楼木柱的孔洞里，据说这样有益牙齿生长。满满等牙齿长出来后，把乳牙从孔洞里拿出来揣在身上，不时掏出来看上一眼，仿佛在看另一个自己。满满的师父是个名声很响的银匠，传说他能打制出比蝉翼还薄的银片、比鸟声还悦耳的响铃、比真花还迷人的花朵。满满见到师父时，有些失望。师父长得尖嘴猴腮，喜欢斜眼看人，脾气很暴躁。一天早晨，师父一边洗脸，一边斜着目光，看满满从怀里掏出乳牙玩耍，他说：“乳牙不是应该放在木柱上的孔洞里吗？”“是呀，后来我把它带在身上了。”“找个地方埋起来吧。”师父说，“你快要当银匠了，不能像孩子那样只顾玩耍。”满满到王官岭学会的第一件事，不是烧炉子，也不是使用小铁锤，而是学会不要玩耍。他按照师父的要求，找了只竹筒把乳牙装进去，拿着一把小挖锄，一本正经地到虚楼后面的桃子树下去埋好。路过堂屋时，师父唯一的儿子天赐坐在板凳上看太阳。天赐有先天性眼疾。满满往外面走时，天赐听到了他的脚步声，歪过头来问：“弟弟，你到哪儿去？”“我去埋我的牙齿。”满满把最后一坏泥土撒到竹筒上，突然觉得自己有一部分身体被埋在了王官岭。回到虚楼，师父让满满坐在炉子前看他打制银器。当小锤落在银片上时，空中响起好听的“叮当”声，那些声音从树梢落下来，像浮土似的堆积在秋虫鸣叫之上。满满问师父：“师父，我什么时候才能成为银匠呢？”“等你的手艺超过我，就成为银匠了。”“我等不了那么久，”满满往小泥炉里加上一块木炭，轻轻扯着风箱说，“学得差不多就行了。”“既然给我当徒弟，”师父严肃地说，“手艺超不过我就别想出师。”之后，满满不敢贪玩了。他知道自己要想早点出师回鹤游坪，手艺得超过师父。可是，师父【高三语文第3页（共8页）】·23-159C·

三、语言文字运用(20分)会便利好邪，勋一)语言文字运用1（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成18~19题。女强者不效茂弱真菌与人类①，可以说没有真菌就漫有人美。然而并不是所有的真菌都对人类有益有些真面可以引发疾病而且由具商引起的疾病治疗难度极大。人美与敌病菌背弃法令的十争己持续0多年，选今人们在预防和治疗度表菌病方面已取得了很大的进及：然而。由干清把素等药的之是月血查等上作的开限以及免我处格性疾西的华子文家中表达具手致条件数为首”感炎剧增，头首病的发生丰也随之大幅度州强。因此，子求新型、高效、安全抗真菌药物的所究②。近年来，我国真菌病临床防治取得重大突破，中国工程院院士廖万清课题组研制出的复方酮康唑霜等具有显著疗效的新药，使内脏器官深部真菌感来的治念率超过8%：日前，杭真菌新药的开发③，许多药物已然面市，一些高科技手段如计算机辅助药物设计技术的应用将更加促进抗真菌药物的创新性研究。在不久的将来，人类在抗真菌治疗方面一定会取得重大突破。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成20~22题。秋日初始，因工作从江南来到了首都北京。九月的北京，已然进入了秋季，虽然不乏秋老虎的光顾，相较于江南，已经有了显然的差别。虽然做足了准备，一下飞机还是觉得一丝凉意。秋天的北京再也没有了酷暑，再也没有了暴雨，轻云慵懒地飘在碧蓝的有感而发，天上，清风吹动柳絮带来一丝的惬意：天气好了很多。几经周折转乘了地铁，不经意间发现了地图上的陶然亭。陶然亭？岂不是俞伯笔下飘雪的陶然亭，岂不是映雪瑶台不远的陶然亭，岂不是慈悲庵上的陶然亭，岂不是“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”静的气氛的陶然亭！或许真该去看看了，去寻找这秋意里的“陶然”啊！鲜明对照。20.下列画线的短语中，与文中画横线的短语结构一致的一项是(3分)然不同。生活图景。B.八百里秦川，以西安为界，分为东西两府，秦腔就源于西府。.伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁。是怎样C.上午四点过一刻，蜂房般的格子铺里的生物己经在蠕动了。D.龙船水刚刚涨过，河水中皆泛着豆绿色，翠翠抿着嘴一句话不说。21.“秋老虎”一词生动形象，是指立秋后炎热的天气，像老虎一样凶狠霸道。请另写两个具有生动形象性的三字词语，并作出解释。(4分)长河落22.恰当地使用标点符号可以更好地表情达意，画波浪线的句子使用了一个“？”两个41”,请分析其中所蕴含的情感。(6分)”的四、写作(60句概括23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)读过本试卷现代文阅读山，我们意识到，多难的历史往往使人民走向觉醒并勇于斗争。当今世界，依然兰多难”，需要当代青年正视，不屈，沉着，奋进请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息，不少于800字。M语文试题第8页（共8页）

第四部分写作处应用形容词性物主代词my。故将his改为my。第一节短文改错第十处：第八句，去掉eventually后的was。考查动词的When studied in elementary school,I was talking to a语态。studying【全能解析】turn out意为“结果是，被证明是”，不用被动better friend about volunteering.I was sorry to hear she has语态。故去掉eventually后的was。goodhad第二节书面表达never volunteered before.More surprising,several dayssurprisingly【写作指导】本篇书面表达是一封电子邮件。根据题目later I was told that A opportunity to volunteer was not要求可知，文章第一段应开门见山地说明举办励志演讲an/the的时间、地点、参加人员、演讲人员和活动的目的等；第easy to get for other classmates either.Then I came up with二段要阐明自己的收获；第三段表达期望。写作时，人an idea,this was to organize one volunteer opportunity a称应以第一人称为主、第三人称为辅；时态应以一般过which去时为主，一般现在时为辅。同时，在写作过程中考生month at school.They would make a difference through可适当使用一些高级词汇和句式，以提高作文的得分simple act of service if I could offer other kids situations to档次。actsOne possible versionteach them the importance of giving back.However,IDear Bill,ThereforeIn order to encourage students to work harder and sparepresented my idea to our headmaster.To hisgreatno effort to study in the last 50 days,our schoolmyInspirational Speech was held in the hall at 3 p.m.lasthappiness,it was recognized.It started as one project in aThursday.All the senior three students actively participatedsmall classroom,and eventually was turned out a success inand experienced the exciting atmosphere on the spot.Themy whole school.speakers,consisting of representatives from each class,第一处：第句，studied-→studying。考查非谓语动词。introduced their precious learning experience,ambitious【全能解析】分析句子结构可知，动词study与其逻辑主dreams and ways of self-motivation.语“I”之间是主动关系，应用现在分词形式。故将It provides us with a platform to learn,communicatestudied改为studying。and fight again.Not only does it enrich my campus life,but第二处：第句，better-→good。考查形容词。it enables me to make full use of the precious learning【全能解析】此处表示一个好朋友，没有比较含义。故将opportunities in a better way.better改为good。Hope you make progress in study!第三处：第上句，has-had。.考查动词的时态。Yours,【全能解析】此处表示听说她以前没有做过志愿者，“我”Li Hua很难过。此处讲述过去已经发生过的事，应用过去完成听力录音材料时。故将has改为had。Text 1第四处：第主句，surprising-→surprisingly。考查副词。W:Oh,I was busy last week.【全能解析】此处应用副词修饰整个句子，意为“更令人M:No wonder you look that tired.What did you do?惊讶的是”。故将surprising改为surprisingly。W:On Sunday,I stayed up for the English competition on第五处：第主句，在opportunity前加an/the。考查冠词。the following day.On Tuesday,I prepared for the school【全能解析】opportunity是可数名词；此处可以理解为特dance.On Friday,I did some volunteering work.指“成为志愿者的机会”，用定冠词the修饰；也可以理解Text 2为泛指“一次成为志愿者的机会”，且“opportunity”是读M:Hi,Jessica,do the people in your country like raising音以元音音素开头的单词，应用不定冠词an修饰。故在animals?opportunity前加an/the。W:Yes,we're just like Chinese people.Em...Something第六处：第四句，this-which。考查定语从句。wrong with Wi-Fi,we Frenchmen always treat dogs and【全能解析】分析句子结构可知，此处为非限制性定语从cats as family members.句，先行词是“an idea'”,指物，应用which导该从句M:Oh.I really enjoy the time spent with the animals and故将this改为which。they're my best partners.第七处：第五句，act→acts。考查名词的单复数。Text 3【全能解析】act是可数名词，此处应用复数表泛指，意为W:It's raining a lot.You're wet.Chris,how do you“简单的服务行为”。故将act改为acts。feel now?第八处：第六句，However-,Therefore。考查副词。M:Great.I really like it.I enjoy walking in the rain.You【全能解析】此处表示“我”把“我”的想法告诉了校长；know,it's not that hot.You're not sweating.There's上文讲述了“我”的想法。上下句之间是因果关系，而不much fresh air in the air.I feel alive.是转折关系。故将However改为Therefore。Text 4第九处：第七句，his→my。考查代词。W:Last night,my family had a party.We enjoyed lots of【全能解析】此处表示让“我”非常高兴的是。to one'sfood and danced happily.happiness意为“让·高兴”；根据上文中的“I”可知，此M:But,Aiste,you seem a little unhappy now.英语·答59

英语（一）"first determine whether the treatment is directly rel-们动手去做。B项为本文主旨句，与空前构成因evant to you or applicable to all employees'”可知，首果关系，与空后构成顺承关系。故选B。先要确定雇主的安静解雇是否专门针对你。故17.D【解析】“Gift Packaging”表达的是第二段的选D。主旨，D项是对其作出的具体解释。故选D。18.C【解析】空前部分介绍了用旧报纸包裹水果【语篇导读】本文是科普类新闻报道。麻省理能加快其成熟的原因，C项通过类比对这种方法工学院的研究人员打造了一款无需电池的无线水下作进一步说明。故选C。相机，该设备可以帮助科学家探索未知的海洋区域、19.G【解析】本段最后两句介绍的是报纸花盆的追踪污染和监测气候变化的影响。根人另外一种使用方法，G项契合文意。句意：另外，12.A【解析】段落大意题。第二段提到，这种自动当幼苗可使用时，可将整个纸质花盆直接种植到相机将声波在水中传播产生的机械能转换为电地里，这会减少幼苗移植休克、提高生存率。故能，为其成像提供动力、储存能量。完成拍摄工作选G。后，相机还能使用声波将图像数据传输到一个接20.F【解析】空前说没必要用那么多空气清新剂来收器上，重建为准确的图像。这正是该相机的工掩盖气味，F项指出用吸水性强的报纸作为替代作原理。故选A。自选择，与前文构成替代关系，文意通顺。故选F。13.D【解析】细节理解题。根据第三段中的“The第二部分语言知识运用水南路most exciting application of this camera for me per-第一节sonally is in the context of climate monitoring."【语篇导读】本文是夹叙夹议文。作者讲述了"better understand how climate change impacts the和朋友一起在夜晚利用开放的展品探索博物馆的经underwater world”可知，跟踪探测气候变化对海底历及感受，进而告诉我们童年的感觉和游戏总是能世界的影响是Fadel Adib最感兴趣的。故选D。让人感到快乐。品黄要生二带【照】14.D【解析】推理判断题。最后一段提到，该相机2l.B【解析】根据下文“some more interesting ways只能在离接收器40米处实现数据传输，且内存容美for the evening”可知，此处表示担心晚上在博物馆量限制了它的长期使用。再结合下文内容可知，内会很“无聊”。故选B。该设备的进一步研发可能会集中在内存扩容和无22.C【解析】句意：他们就不能为今晚“想出”一些线传输范围的扩展方面。故选D。目更有趣的活动吗？face up to意为“勇敢面对”；15.C【解析】主旨大意题。文章主要介绍了一款look back on意为“回顾，回忆”；come up with意为新研发的无需电池的水下相机的有关信息，包括“想出，提出”；stand up for意为“支持，拥护”。故该设备的效能特点、工作原理、主要用途及未来的选C。第大丑日2研究计划等。C项包含了本文的关键内容，为最23.D【解析】根据“waiting on the bus”和“it佳标题。故选C。春H哑来讯常ncontained nothing but children's exhibits”可知，此第二节【游处应表示“进人”博物馆后，最初的疑虑就消失【语篇导读】本文是说明文。文章介绍了重新了。故选D。利用旧报纸的几种方法。24.A【解析】doubts与fearing词义匹配，此处指的16B【解析】空前提到把旧报纸直接送去回收是是最初的“疑虑”。故选A。美是中入一种浪费，空后说希望能激发读者的创意、激励他25.D【解析】根据第二段“We had a great time.”可.21·

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14.A材料表明，邓小对对外开放的内涵进行了不断丰富和完善，推动其不断深化发展，故A项正确。材料内容是邓小关于对外开放的阐述，无法体现邓小理论体系的发展历程，B项错误；材料并未对比政治、文化层面

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1、九师联盟 20

1、国考1号5·2024届高三阶段性考试(二)语文答案

松管★启用前语文（六）试卷日闷美注成菌通知津微事情总随射、奢生余必件自心州姓店、准考证梦埔写在餐懒卡上。公同公浅果腾州、洗出难小顺馨案后，用州补笔特幕顺卡上对应题目的馨素标号涂，黑。射需代动、用候度林

2、国考1号5·2024届高三阶段性考试(二)数学试题

1、国考1号4·第4套·2024届高三阶段性考试(一)数学试题

B·新高考高三总复小题练·抢分特训小题练·数学（十六）时间：60分钟满分80分一、单项选择题（本题共8小题，

3、[国考1号1]第1套2024届高三暑期补课检测(一)化学试题及答案

(4)几种金属离子开始沉淀与沉淀完全的pH如下。金属离子Sn'Fe3+开始沉淀~沉淀完全的pHCu2+Zn2+0.51.32.23.64.8~6.46.58.5“调pH”为4.0的目的是除去Fe+、M

4、[快乐考生]2024届双考信息卷·第五辑 高三洞察高考 预测卷(一)1政治试题

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5、国考1号2第2套2024届高三暑期补课检测(二)地理答案

29.阅读材料，完成下列问题。(13分)材料一：读大洋洲部分区域简图（图1)和东水西调工程示意图（图2）。120140大尔丈20湖泊m500mm珀斯6图刷等降水量线皿水库◆抽水站·输水管图例O城市▲铁

1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2试题(地理)

1、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2答案(地理)

19.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)天抗是空新缕地区发有的四周岩壁峭立、均深度起过0m的地表负

2、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(二)2试题(历史)

材料二：防店是中国追纸术的进一步发辰阶段。这时所用造纸原料有床美、精皮、桑皮，竹子等，麻料仍为主要原料，但其他原料纸产量则比前朝大有增加。社会上的纸的消耗量亦甚可观：(唐代书院兴起)集贤书院，公元84

3、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1化学试题

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1、炎德英

4、炎德英才大联考 长沙市一中2024届模拟试卷(一)1物理试题

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16.(12分)小林同学在实验室探究气体状态变化规律，如图所示，实险室有一导热性能18.(12分)如图，两个

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21.(12分)(22.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,点D在边AB上，且满足AD已知在四边形ABCD中，B=号元=2DB=2CD.1)若∠ACB=-,证明，s

雍时待、这样才能震关大时保的好在“以和为贵“的付轮会上，同学们桶联发宣，从不同角度阐释自口对和“的理解。下商发言不恰当的一周是荣院慧问老人，帮助多人折扫卫生。请你通如缘们小组的同,称袋不意武去、就在就室雕写传A“有撕不行，知和而和，不以礼书之，亦不可行也。“酒上不顺学，上八点在学技操鸣集合，一同乘车前往。”正年是也话通如其他同学。我们应当如难商上、一往无前、这样才能战胜阻得，取得酸利。入“小花同学，我是王样。周日上午到光荣院去慰问老人，帮助,代点就把嘴闭上】老人打归卫生。请你明天早上八点在学校操场集合，一同乘性活动、四个同学作演讲下列“君子和而木同。“和“黄定了中华同族以温厚和、含蓄委城为标流的人际父鞋淮则和人际美系准则。车前往。你不能出差错，影响了小组名声”C)C、“家和方事兴。“与家和、万事皆兴。家人和陵，众人并心，遇B.“喂，王成！周目上午到光荣院去慰问老人，带曲老人打扫卫《闲铁是怎样嫁成的》主慰承时生到事情、一家人一条心，齐心协力，自然没有过不去的坎。请你早上八点在学校操场集合，一同乘车前往。你总是良逆—一像孙悟空那样行快D“各美其美，美人之美、美美与共，天下大同。”只有“以和为磨增，到时麻利些。”举祥子的生活厘念贵”，才能造就天朗气清、从而达到天下大同的目的。C.“刘霞同学，我是王辉。周日上午到光荣院去慰问老人，帮助2L、下列表达恰当的一项是老人打扫卫生。请你早上八点在学校操场集合，一同乘车前(C)往请记住时间，不要迟到了。”《海底菏万里》的瑰厕艺术A、你受道参加同学的生日会。一进门，你对同学说：“生日快D.“喂，张明！明天上午到光荣院去慰问老人，帮助老人打扫卫面的发言、不恰当的一项是乐，祝你寿比南山！”生。请你早上八点在学校操场集合，一同乘车前往。你别睡C)B部居道请小明去家里坐坐，小明说：“我今天有事，改天一定懒觉，耽误大家时间。”炎心，不必留心”，姐减以待赏光拜访。”24.下面转述的话，最恰当的一项是(CC晓阳向校报投稿，在给校报编辑的信中说：“老师，您好！拙晚上放学，小华在路上遇见英语王老师。王老师对地说：作仍有许多喂疵，敬请斧正。”不立”，减信是做人之本“请你转告英语课代表张萍，明天早自读英语。请张萍同学D.老李的女儿获得南昌市独奏比赛一等奖，老李对钢琴老师组织大家朗读第九单元的单词和句型，并听写它们。”第二天早利益最大化”，所以我们要说：“感谢您对令爱的栽培。”上，小华找到张萍，对地说：“2.,某班围绕“环境与成才”展开辩论，下面针对正方的发言不恰当A.英语老师让我转告你：明天早自读英语。请你组织大家朗信。”我们一定要遵守诺的一项是(C)读第九单元的单词和句型，并听写它们。你可别忘了。正方发言：我们认为顺境能成才。良好的环境能够让人才B.张萍同学，英语老师让我转告你：明天早自读英语。请你起草演讲稿时，你搜集了顺利地航颖而出。“孟母三迁”就是最好的例子。孟母为孟子组织大家朗读第九单元的单词和句型，并听写它们。你可要是(C)创造良好的环境，为孟子成才提供了条件。记往了。有广厦万间，卧不过一榻A我们认为逆境能够成才。“天将降大任于是人也，必先苦其C.张萍同学，英语老师让我转告你：今天早自读英语。请你。生活条件越是改善，心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”逆境组织大家朗读第九单元的单词和句型，并听写它们。造就人才。D.英语老师让我转告你：今天早自读英语。请你组织大家朗去实践低碳生活。B.我们认为逆境能够成才。越王勾践沦为阶下囚后，卧薪尝读第九单元的单词和句型，并听写它们。你忘了可别赖我。为世界上第一座采用二胆，十年忍辱负重，终于打败吴王，最后成为春秋时期一位霸题号12345678910112碳排放趋近于零。冬主。所以说，逆境造就人才。保障车辆的84.9%答案C.我们认为逆境能够成才，顺境也能成才。一方面恶劣的环境别扔到相应的垃圾箱锻炼人才，一方面良好的环境助推人才。两个方面都能造就题号131415161718192021222324校，这样大大节省了人才。答案D,我们认为逆境能够成才。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒营，驻扎在此的各国来。”只有经历了艰难困苦磨砺的人，才能真正成才。网，代替以往的柴油下面情景下，叙述恰当的一项是(C)之巅”的生活。组长王辉周五晚上接到班长刘奇的电话：“周日上午到光学科核心素养·语文三（第12页）

时主要用于在灶上“盖火”。家家户户在饭熟之后，需要将煮东西的大锅与蒸食物的贫冠灶上端起来，这时灶里余火还旺，一般会将火盖覆在灶口。偶尔也会在上面烤点窝头块或上三片·有时女人们也会将盛好饭的碗、盘放在火盖旁保温，留待晚归的男人与孩竟享用。冬天灶少路上的火盖则主要用来取暖，有时灶里的火太大，容易将火盖烧得发烫，发红，这个时候室内自然就很热了。赂花儿不能让火盖烧得太红，但也不能温度太低，过犹与不及都不适合格花儿具体的火候就得考验当炉的媳妇或婆婆了。格花儿能是由家里的女主人完成，所以不是地妇此是姿安如果要地关系好，资豪就金定哪来着媳妇，自己烙；如果分家另过，就得媳妇自己去烙了。禁花儿工艺式那几生也家易上手。将叔好的西求百上一勺子气小半碗，往火益中夹城维边计想白明围流下，自然会形成一个圆形的西桥，这玩是花儿的维形。花儿是否足梦圆，与倒浆的天法有较大关系，如果转者圈地创，就会四西八方地均匀分有，花儿的经形自然调得多：知果从一个13角度倒，或者没有选好中心点，面浆就会跑偏，花儿的形状就会变样。为了防止饼黏在火盖上，在领倒面求之前，要在火盖上刷一层油。一板是用切开的上豆，额14油碗里藏一下，然后在火盖上从中心向外转几圈，高温炙烤之下，火盖上冒出团用热气，伴随着阵阵“刺啦”声，面架随即倒下，“刺啦”声更响，但很快就会静。儿分钟之后，用铲从边缘向中夹小心地铲通，基本就可以起锅了，因为花儿的厚度不大，容易熟。为了保特花儿的外形漂亮，一般只烤一面：烤好的花儿，表面饱满而又酥软，底层却焦黄干脆。洛好的花儿被码在一起，也可以对称折叠，以利摆放，成为过年期间常备的主食。记忆中的花儿，每年正月里都要吃好久。因为日常主食多为粗粮，所以对花儿总不是特别“欢迎”，这与花儿主要还是玉米面的“新花样”有关。但在物资匮乏的年代，大人们只能通过“改良工艺”，来制造新食物了。12.读完这篇美文后，同学们进行了小组合作学。(1)眼睛是打开心灵的窗户，标题是文章的灵魂。请阅读选文，说说文章以“烙花儿”为题，有什么好处？(5分)(2)润心小组从不同角度赏读了文本，请你结合具体内容从下面两个句子中任选一句，写一段赏析性的文字。（不少于150字）◆人间烟火气，最抚凡人心。(10分)◆烙花儿讲的是饼，凸显的是执着的心。三、现实之思(26分)(-)垃圾桶和人行道垃圾桶静静地站在人行道边，默默地收装垃圾。干干净净的人行道，老是抱怨垃圾桶样子难看，味道难闻，不讲卫生，还笑话它什么脏东西都敢往嘴里塞。垃圾桶听了很生气，启动智能模式，合上桶盖，把自己牢牢锁住。大妈提着垃圾，掀了几次桶盖，都没能打开。她转身四处看看，见附近没有其他垃圾桶，于是把垃圾放到桶边，匆忙往早市去了。人行道被早起上班人群的脚步声吵醒了。它伸了个长长的懒腰，打了个大大的哈欠。突然，一股难闻的馊臭味直往鼻孔里钻，呛得它差点儿喘不过气来。人行道指着地上那袋垃圾质问垃圾桶：“为什么拒收垃圾？”垃圾桶狡黠地笑了笑说：“你不是嫌我又脏又臭吗？我今后再也不‘吃’垃圾了。”中考考前信息试卷·语文（二）第4页（共6页）

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工作正式进入法制化轨道，A项错误；1954年我国通过第一部《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度，初步构成社会主义政治制度体系，排除C

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高三第一轮复周测卷·数学（二）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【答案】（一9，一4）

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their study time.Personally,I think traveling on our own benefits us a lot.We can travel to tourist

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

答案①大熊猫是中国典型的文化符号，“冰墩墩”以大熊猫 为原型，能直观讲好中国故事，让世界更好地读懂中国。

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解得v=√gr(1分全国©0所名校高考模拟金典卷由机械能守恒知物块滑离Q点时的动能E=mg·2r+只由动

萨店举时，将答案写在容题卡上，写在”柔桥号涂黑。如需改(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首金诗，完成15一16题台出杂诗火热、奔放与章放也契合东北人的性格、⑨学他是“东北大花”之所以受人喜欢的原因之(金)元好问对“东北大花”带来的这一波“淡天流置”，我们在努力保持住它热度的同时，也理应将东北文化中的闪光点传摇出去。其四颠风作力扫阴在，白日青天四望开。18.下列句子中的“于”与文中加点的“于”，意义和用法相同的一是(3分好个台山真面目，争教坡老不曾来？A.当然，这两个小孩子，根本不同于解除武装的俘虏B.他看着我们下棋长大，但却青出于蓝，下得比我们好其五山云吞吐翠微中，淡绿深青一万重。C.老师鼓励我们要勇于探素新的道路，千万不可步人后尘。15.下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)此景只应天上有，岂知身在妙高峰D.真正的修养永远都在半道上，与字宙共振，于水恒中生存。其四诗人运用比拟和反问的修辞手法，不仅描写了大风过后青天白日下的台山，而19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)最后一句与苏轼关联。(二)语言文字运用1（本题共3小题，11分）其四前两句是作者置身峰顶，将台山四周尽收眼底的观感：其五前两句是远望所见阅读下面的文字，完成20一22题。色彩角度赞美台山景象。村庄里骏然骚动起来，传出见，大焰像瞬息万支的群山，时而千彻齐发，时而独牛笑起。说话的声青，男人女人们站在街港里观赏大火的奇“吞吐”二字写出山间云雾在青翠山峦间飘荡出没，与“日月之行，若出其中：星汉灿焰像态意狂舞着的万千辆猴万千精灵。人们；火若出其里”意境相近。地看着自己送选白鹿仓里的麦子顷刻变其五化用杜甫《赠花卿”此曲只应天上有”，以天上美景相夸，抒发了诗人对台山的费吸立了壮丽的火焰。黑姓站在窖培的崖碎上观赏自己的六作，小城车传在他的骨弯里。村里情来士兵们及热爱之情。一的嚷嚷声，湖口整牙的河南口音听来愈觉别担，通赶人们去数火大。士兵们想6谈谈《台山杂诗2（其五）这首诗所蕴含的哲理与苏轼《题西林壁》所揭示的哲理有何不同。(6分视7村子外头崖坎下的客用，只在特庄里打门叫户厉声收喝。黑跑回车洞换起两只木插将(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）及了小城的阻拦，我到跟前去看看热调。”他从村子中同的大滂池换了两插水，夹在把场和端17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)金的男人们中同，走过村港走过白鹿镇街道就无法前进了，大火得人的脸皮疼痛，案(1)辛弃疾《青玉案·元夕》中“礼心炎东相哈得人睁不开眼睛，于是就把水随地发辩桃者空橘短回夫。那火已经无生扑装·赤用子有说有笑，携香远行的热闹场面。”两句写出元宵佳节头戴各种饰品的女裸腿的人根本无法靠近火推步，藏烧着的麦粒弹瑞起来，在空中又浇者了，像新年时节痘晚果如奖华在西房中到意使调装者质本人燃放的焰火，大火烧到天亮，指丽的光焰使东原上冒起的太职失去魅力20,依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)民夹抵抗奉园：茅有在六国论冲电指出的真铁脱泰国，制客不前行，良将A嘈嘈杂杂痛心疾首B,寒寒容容垂头丧气炙烤还在，也可与秦国较量。C.嘈嘈杂杂痛心疾首气急败坏炙热(3)小明周末去听了一场民族音乐会，既有空锵响亮的技声，又有悠扬婉转的策嘉德真是幸灾乐祸气急败坏炙烤一场听觉盛宴。这让他想到我们学过的古诗文中也有舞敬”的意象，正如乖醉攻比D.塞塞容容幸灾乐祸垂头丧气炙热”两句。21.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。5分)三、语言文字运用(20分)2.仿照文中画波浪线的句子，续写一个句子，要求结构相似，语意完整连贯，逻辑严密。3分四、写作60分】(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成18~19题。23阅读下面的漫画材料，根据要求写作。(60分】近段时间，一位视频博主频频出图。他行走于世界主要城市街头，靠一身“东北大花”服饰“我都已经投入这么多了以及巧妙的短视频构思，斩获一大批粉丝，吸引了大波流量。不能放弃！”“东北大花”并非一种花卉，最开始是那些具有形象化概括能力的网民，给东北地区过去一款常见布料取的绰号。这款布料色彩大胆、特点鲜明，多以鲜艳的红色打底，点缀着绿叶、怒放盛开的牡丹花和灵动飘逸的凤凰，再辅以叶子的黄色勾边，让人过目不忘。①“东北大花”在舍媒体时代的出圈，②对整个东北地区文化辨识度与影响力的提升大有弹益。③东北地区具有厚重的历史文化底蕴，④多民族在白山黑水之间持续不断地汇合，⑤让“人们容易因为已经发生的投入而作出非理性的决策。”这片土地拥有了区别于中原地区的历史文化特，点。⑥可以说“东北大花”在一定程度上具有东北文化标识的功能。⑦其中的“东北”二字框定了这一标识的地域范围，⑧“大花”传递了浓烈、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试题第7页（共8页）伟祝高三语文试题第8页（共8页

近牛来，我国与加的的双边贸易领持续稳步增长，2023年有次超过110化关元.图5为加的位置示意图及其出口产品饼状图北回归线其他17%加纳品。赤道可可61%:路绿组南回归线行带服“杭白券层情款大影图答1“图5际举知林斯，司束组长(1)加纳灏临合洋，地处“五带”中的公5带。(2分)，心共大本时，(2)加纳出口的产品以(初级农矿产品/工业制成品)为主，与会非洲领导人呼吁实现非洲繁荣需要加强区域合作，大力发展达。我国与加纳的经贸联系属于(南北对话/南南合作)。(3分)(3)中非合作加快了非洲国家消除贫困的进程，但其经济的可持续发展仍面临着许多问题，主要有。(2分)13.阅读图文材料，完成下列问题。(7分)海南省位于我国最南部，地处海上丝绸之路的重要节，点。《中国（海南）自由贸易试验区总体方案》正式对外发布，“要重点发展旅游、互联网、医疗健康、金融、会展等现代服务业，加快服务贸易创新发展，形成以服务型经济为主的产业结枸”。图6示意海南岛位置、地形及降水分布图。市东沙群岛沙群岛黄岩岛文昌五南沙群岛240020001201600南海岛20010001600mm年等降水量线(mm)风海拔（米）5002000图6(1)海南省的简称是,北以海峡与祖国大陆相连。(2分)(2)海南岛的地势特点是海南岛降水的空间分布特点是,其主要影响因素为。(3分)(3)海南自贸区建设的优势条件有(2分)地理压轴冲刺卷三试题卷第4页（共4页）

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上页二、非选择题：本题共2小题，共40分。32.阅读材料，完成下列要求。(16分)31.阅读材料，完成下列要求。(24分)材料1958年，毛泽东主席提出了“我们也要搞人造卫星”的战略性号召。择题材料一

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当=&=寸时，函数)取得最大值，最大值为一-号十36.D【解标】因为《一）血一如，既不满足代-二化x,也不满足f(一x)=一f(x),所以f(x)是非奇非偶函数，排除A和B.3916令f(x1)=f(

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条电黎钉中，致新于车火发电环红的电力一202佳我可买能源发电装机容量及占比：中，(单位：万千瓦)(%)1400005012000040之10000030800006000020400001020000

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2024-08-27 01:16:22

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客案B解题分析用渔网捕鱼时，应严格控制网眼大小保护鱼苗，把老年个体捕捞后，使种群的年龄结构变成增长型，A项正确：据图可知，“人工海水”生态系统中将水体营养控制在中营养化水最佳，因为此时裸甲藻的数量较少，产生的毒素较少，马尾藻和萱藻数量相对较多，这样可以使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，同时也有利于生态系统的发展，B项错误：由题图可以看出，裸甲藻和马尾藻在数量上呈现相互抑制现象，说明二者是种间竞争关系，C项正确：引入海菖蒲等海生挺水植物并定期收割，既能有效抑制裸甲藻的繁殖，又能治理水体富营养化，其原理是海菖蒲等海生挺水植物在与裸甲藻的竞争中占优势，抑制了裸甲藻的繁殖，同时还能从水体中吸收N、P等，达到治理水体富营养化的目的，D项正确。13.答案B解题分析图中焙烤的目的是降低麦茅水分，并加热杀死大麦种子胚而不使淀粉酶失活，A项正确：加水糖化之前粉碎成品麦芽有利于淀粉酶与淀粉充分接触，进而促进淀粉的分解，B项错误；发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节，麦汁冷却后再加入酿酒酵母使其发酵，这样可以防止接种时酵母菌被杀死，保证后续发酵过程的正常进行，C项正确；在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程，D项正确。14.答率C解题分析若要通过植物组织培养获得脱毒甘草植株，可选择甘草植株的茎尖等部位作为外植体，原因是该部位细胞分化程度低，容易诱导形成愈伤组织，且该部位不含病毒或病毒少，易形成脱毒苗，A项正确：植物组织培养包括脱分化和再分化过程，其中外植体经过脱分化形成愈伤组织，然后经过再分化形成再生植株，B项正确：植物代谢产生的不是其基本生命活动所必需的化合物称为次生代谢物，如一些酚类、菇类等化合物，C项错误；与直接从植物组织中提取相比，利用植物细胞培养获得药用成分的优势是不占用耕地，几乎不受季节、天气等的限制，D项正确。15.客素B解题分析胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞的潜能，A项错误；胚胎干细胞应置于气体环境为5%C02和95%空气的恒温培养箱中进行培养和诱导分化，培养温度最好控制在36.5℃左右，B项正确：图中②表示滋养层细胞，③表示内细胞团，④表示囊胚腔，做DNA分析，进行性别鉴定时最好选择②（滋养层细胞)，C项错误；由于受体子官对外来的胚胎不会产生免疫排斥反应，因此在胚胎移植前不需要对胚胎和受体进行配型，D项错误。16.客率ABC解题分析斐林试剂可用来鉴定还原糖，在50一65℃水浴加热的条件下，其与还原糖反应生成砖红色沉淀，A项正确；采收后的苹果仍在进行细胞呼吸，在○2充足的条件下进行有氧呼吸，消耗O2发生在有氧呼吸第三阶段，此阶段的场所是线粒体内膜，此阶段发生的化学反应是NADH和O2在酶的催化下生成水，B项正确；据图分析，贮存苹果的适宜条件是温度为3℃左右、O2浓度为5%左右，因为在这两个条件下CO2生成量都最少，细胞呼吸都最弱，有机物消耗少，C项正确；由图可知，O2浓度在20%一30%时，O2浓度不再是影响因素，影响C○2生成量的环境因素是温度，CO2生成量不同的原因是温度影响酶活性，温度不同，细胞内与呼吸作用有关的酶活性不同，呼吸速率不同，D项错误。17.答索AB解题分析F,雌株和雄株均表现为宽叶高茎，而F2中出现了窄叶和矮茎，表明宽叶对窄叶为显性，高茎对矮茎为显性，F2中雌株有高茎和矮茎，雄株也有高茎和矮茎，无性别差异，故控制高茎和矮茎的基因位于常染色体上，而雌株均为宽叶，雄株中有宽叶和窄叶，表明宽叶和窄叶的遗传与性别相关联，控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，即叶形的遗传方式为伴X染色体显性遗传，A、B两项错误：分析可知，两亲本的基因型为dXY、DDXEXE,F1雌株的基因型为DdXX,F1雄株的基因型为DdXEY,若雌雄配子均正常，则基因型为DdXEX与DXEY的个体杂交，得到的子代的表型及比例为宽叶高茎雌株：宽叶矮茎雌株：宽叶高茎雄株：宽叶矮茎雄株：窄叶高茎雄株：窄叶矮茎雄株=6：2：3：1：3：1，与实际结果宽叶高茎雌株：宽叶矮茎雌株：宽叶高茎雄

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