河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]历史试题

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27.阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一进士科始于隋大业中，盛于贞观、水嫩之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美…其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”…其有老死于文场者，亦无所恨。故有讨云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”一摘自王定保《唐摭言》卷一材料二表3科制人事年表1.隋炀帝大业元年605年)设置进上科，科举制正式诞生2.唐武则夫长安二年(702年)始置武举3.宋太宗淳化三年(992年)殿试封弥（糊名）本.宋真宗景德二年(005年)殿试眷录5.明宣宗宣德二年(1427年)南北分卷6.明宪宗成化二十三年(1487年)八股文定型7清光绪三汁一年(1905年)废科举材料三光绪三十一年，张之洞、袁世凯始会奏请罢科举。“科举之弊，古今人言之綦详，科举之阻碍学堂，妨误人才，…而我国独相形见绌者，则以科举不停，学校不广，士人既莫能坚定，民智复无由大开，求其进化日新难矣！故欲补救时艰，必自推广学校始：欲推广学校，必自先停科举始”。在各方势力的共同促使下，1905年，清政府下令废止科举制，兴学堂。——摘编自萧一山《清代通史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析科举制对唐朝统治的积极作用。（6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括科举制演变的基本特征。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识，说明清政府废除科举制的原因。(6分)