意义的国家体制。英国现在的国王和都铎时期的国王完全不同，区别在于：都铎和斯图亚特时期的国王是大权独揽的，议会是一种节制力量，但它服从国王；光荣革命后情况倒转过来，国王需要服从议会，议会是最高的主权。—钱乘旦《西方那一块土》材料三为什么19世纪中后期，现代文官制度首先在英国诞生呢？根本原因是伴随着工业革命的展开，英国社会经济蒸蒸日上，而政府人才奇缺，工作效率低下，这一矛盾越来越突出。…英国把考试任职引入行政官员的选拔以后，人民对国家的参与管理从此有了明确而集中的目标。一整理自刘正涛《现代文官制度在英国的诞生》(1)依据材料一并结合所学，概述亨利八世时期英国王权加强的表现。结合英国的历史分析“中世纪”时期的英国国王为何“只可能是有限的专制君主”。(4分)(2)依据材料二并结合所学，指出“完全现代意义的国家体制”的含义并分析光荣革命前后两种体制的联系与区别。(5分)(3)根据材料三概括该作者的观点，并对此加以佐证。结合所学，指出该观点体现的唯物史观基本原理。(4分)28、阅读材料，完成下列要求。（17分)材料一明朝自太祖朱元璋及以后诸帝放弃元朝凭借边疆向外扩展的做法，继承汉唐“守在四夷”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方，前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承。为防范“北虏”南下，明朝修建九边重镇，修缮长城并驻重兵，以强硬的军事手段应对北方游牧势力。明朝对南部边疆也未放弃经营。在南部蛮夷地区大量派驻军队，以卫所的形式驻守各地。卫所军士有军籍，携带家眷子女，世代相继为军户。军士中大部分参加屯田，小部分驻防。在南部边疆各省，郡县、卫所互为表里，施政则相辅相制。卫所主要安置在农业地区及形胜险要之处，遂形成大规模的军事性质的移民浪潮，稚动了卫所地区社会的发展。在设置卫所以外蛮夷聚居的边远地区，明朝普遍推行土司制度，总体上实行卫所与土司结合统治的双轨制。一摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》第7页共8页

【解析】A1、A2表示通过呼吸作用散失的热能，不能循环利用，A项错误；W是第一营养级的同化量，A1是第一营养级呼吸作用消耗的能量，同化量=呼吸消耗量十用于生长、发育和繁殖的能量，所以第一营养级用于生长、发育和繁殖的能量是B,十C,十D1,B项正确；第二营养级所产粪便中的能量是第一营养级的能量，是第一营养级流向分解者的能量，不包含在C2中，C项错误；由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/(A]十B,十C,十D,)X100%=(D1/W)×100%,D项错误：11.C【解析】人口增长过快会造成交通拥堵、环境恶化、资源短缺等问题，A项正确；出生率、死亡率、迁入率和迁出率是决定人口数量变化的直接因素，B项正确；“三孩”生育政策不一定会加剧对环境的污染，因为在推行该政策的同时，人们也在合理利用资源，开发新能源等，C项错误；实施“三孩”生育这一决策是生态学原理（整体性原则）与中国国情相结合的科学决策，可以取得最大的生态经济整体效益，D项正确。12.B【解析】畜禽以农作物的茎、叶、籽粒等为食，因此畜禽为消费者，A项正确；畜禽摄取的茎、叶、籽粒等，只有部分被消化吸收并进入机体内，因此畜禽只获得了茎、叶、籽粒等有机物中的部分能量，B项错误；畜禽属于消费者，消费者可促进生态系统的物质循环，C项正确；秸秆不直接当作燃料烧掉，而是作为饲料来饲喂牲畜，可以实现能量的多级利用，提高能量的利用效率，但不能提高能量的传递效率，D项正确。13.D【解析】本题主要考查种群的特征、生态系统的结构和功能。在生态系统中，碳元素在生物群落与非生物环境之间进行循环，丝瓜地中的丝瓜和昆虫不构成该生态系统的生物群落，A项错误；种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数量，包括该种群的全部个体，而不只是成年个体，故计算某昆虫种群密度需要统计该昆虫的所有个体数量，B项错误；能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，而不是相邻两个营养级个体数量的比值，C项错误；丝瓜为绿色植物，属于生产者，依据“先增加者先减少的为被捕食者，后增加者后减少的为捕食者”，可以判定甲为乙的食物，相关食物链为丝瓜→甲乙，乙种群数量的增加会导致甲种群数量减少，甲种群数量减少会造成甲种群对丝瓜的摄食量减少，D项正确。14.A【解析】地木耳属于蓝细菌，属于生产者；木耳属于真菌，属于分解者，A项错误。地木耳可进行光合作用，使光能进入生物群落，B项正确。广泛种植地木耳，可吸收空气中的C○2，是缓解温室效应的措施之一，C项正确。地木耳的食用价值体现了生物多样性的直接价值，D项正确。15.B【解析】该模式可提高该生态系统中的能量利用率，但不能提高能量传递效率，A项错误；·95·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

马他尚且无动于衷，你还能有什么办法？”甘罗辩解说：“古时项橐生七岁时即为孔子师，我今年已十二岁了，君侯何不让我去试一试，为什么要呵斥我呢？”于是甘罗拜谒张唐，问他：“阁下认为您的功勋比武安君如何？”张唐说：“武安君战功赫赫，攻城略地，不可胜数。我张唐不如他。”甘罗问：“阁下果真自知功不及武安君吗？”张唐答道：“是的。”甘罗又问：“应侯（范雎）在秦国掌权，与今日文信侯相比，哪一个权势更大？”张唐说：“应该不如文信侯。”甘罗问：“阁下确认这一点吗？”张唐说：“是的。”甘罗说：“当年应侯想攻打赵国，可武安君阻拦他，结果应侯在离咸阳七里处绞死武安君。现在文信侯亲自请您去燕国任相，阁下却左右不肯，我不知道阁下身死何地啊！”张唐沉吟道：“那就麻烦您跟文信侯说我张唐乐意接受这一使命！”于是他让人准备车马盘缠，择日起程。甘罗又去跟文信侯说：“请君侯替我备五辆车子，让我先去赵国替张唐打通关节。”于是甘罗去见赵王，赵王亲自到郊外迎接他。甘罗问道：“大王听说太子丹入秦为质的事吗？”赵王说：“也听到了风声。”“听说了张唐要在燕国做相国吗？”“听说了。”甘罗分析道：“太子丹到秦国，燕国就不敢背叛秦。张唐在燕国，秦国也不会欺辱燕国。秦、燕相亲，就是为了伐赵，赵国就危险了。秦、燕相好，别无他故，只是为了攻伐赵国，扩张河间地盘而已。为大王计，若能送给我五座城邑去拓展河间之地，就能使秦国遣还太子丹，并且联合赵国一道攻打燕国。”赵王当即割让五座城邑，秦国也打发太子丹归燕。赵国攻打燕国，得上谷三十六县，分给秦国十分之一的土地。14.D(“又流露了诗人内心的苦闷”分析不当，诗中并没有流露诗人内心苦闷的描述，此说法牵强附会)15.①通过对居住环境的描写体现“幽居”，这里“宅近青山”“门垂碧柳”，溪水潺潺，好一派清幽气象。②通过对生活状况的描写体现“幽居”，这里的人犹如谢朓和陶潜，品格高尚、安贫乐道、不慕荣利，“飞花送酒”，生活悠闲。（每点3分，意思答对即可）16.(1)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(3)人生如梦一尊还酹江月（每空1分，有多字、漏字错字等均不得分）17.①脑洞大开②一路飙升③空有其表（每处1分，其他合适的成语也可酌情给分）18.近几年，许多标榜“大”的影视剧，以“大篇幅”来体现其分量。究其原因，主要是利益驱动。（修改正确一处1分，两处3分)19.C(根据文中后面“影视行业有必要树立危机意识，不再以逐利为创作目的”可知，当下的影视行业中“P热”追求的是经济效益，而不是“P”本身)20.①适合他们阅读的书②与其阅读能力相匹配③没有明确的分级阅读标准（每处2分，其他答案符合语境的可酌情给分)21.2021年8月，(1分)在祁连山国家公园发现细石器遗存，(1分)将其人类活动历史提前至新旧石器过渡阶段，(1分)丰富了生态文化内涵与人文历史资源，(1分)意义重大。(1分)（其他答案，符合语境的可酌情给分)22.【写作提示】“卒子”旧指兵士，意味着没有深厚的背景，没有超强的能力，常常，象棋中“卒子”在没有过河之前，留在面前的只有一条前进一步的出路，而且没有退路，过河“卒子”却横竖都行、顶大车、成大器。人生如棋，当我们看到凡的他人时，不要去嘲笑，而要去尊重；当我们自己面对淡或者困苦的生活时，不要丧失信心，而要去努力。去寻找那过河的机会，努力去成为一个过河的“卒子”，到那个时候，你就已经成功了。人生中如何“过河”：一要忍耐、蛰伏，有负重前行的心态，二要有敢于拼命、敢于“过河”的精神。【高一语文·参考答案第2页（共3页）】·23-51A·

坡，皑皑雪色与山林交融，黑白参差，一道长坡连着另一道长坡，结成了开阔屏幕，恍然以为上演大片呢，碧空映衬了它的冷峻，白雪穆然着它的沉静，山峰凸起了它的棱角。唐诗给予终南山太多的爱戴，文学大家留下许多名篇，词赋又提升了它的历史地位。山里的峭岩林莽、古道村落、寺庙隐者都是众人欲知而未知的神秘事物，无不使人心动兹念。现在，我来了，没有驴友们轻便防滑的徒步鞋，也没有艳丽的雪套和挂在肩头的对讲机。我是带着真诚的心，专为拜谒终南山的巍峨。20.文中画波浪线的部分使用了哪些修辞手法？清结合原文分析其表达效果。(4分)答：21.文中描写登钟南山的过程，仅在结尾处两次使用“我”这一人称，这样写有什么好处？(3分)答：四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。下面是今年两会，不同人群的关注热点。这些热点话题，对于现在的你们而言，或许仅是“我将要关注的问题”：而对于国家发展而言，这些还将是你们要去从事的事业，要去解决的问题，要去不断完善的社会生活。走在高考的征途上，你不仅要去看看这个世界，也要让这个世界看到你：看到你关切的目光，看到你努力的背影和你卓越的成就。一数据总览二实在新高三第一次主题班会上，请你结大数据看2022年全国两会关注与期待合以上材料，以“我的关注，我的征途”为话题，发表演讲，体现你的感悟与思考。两会人群画像：90后关注劳动保障，00后关注高科技，中老年人最关心退休保障要求：选准角度，确定立意，明确文【2月24日·3月2日，两会按索人群对应关注内容T0P5体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不20岁及以下21-30岁3140岁41-50岁51岁及以上八①人工智能得泄露个人信息：不少于800字。劳动保障疫情防控延迟退休适老化改造区块能城市建设劳动保啤医药健康延迟退休技术“双减养老问题“双减”疫情防控社区养老④航空航天学前教育廉政建设“双减医疗保障⑤劳动保牌三孩“双碳金融改牢廉攻建设政策目标语文试卷第12页共12

名词作状语。矜色，骄傲自满的神情。谦冲，谦虚。各1分)(3)可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的城势所胁迫，土地天天削减，月月割让，而走向灭亡（为所，被动句。劫，胁迫，挑持。日，月，名词作状语，天天，月月。各1分)参考译文：晋武帝泰始八年秋季八月，吴主征召昭武将不、西陵督步的。步闲世代居住在西陵，突然被召，以为是自己失职，而且沓怕有人尽了谗言，儿月，占据西陵城投降晋国。晋武帝泰始八年冬季十月，兵国陆抗听到步阐背叛的消总，马上派澄将军左奕、吾彦等去讨伐。晋武帝派进荆州刺史杨肇到西陵迎接步阐，车骑将军羊袖统率步兵进攻江陵，巴东监车徐胤率水车攻打建华米救援步阐。陆抗命令西陵各车筑进高峻的围墙，内可用米围困步阐，外可以此低御晋兵。陆抗白天黑夜地作促遍迫修筑围墙，就好像敌人已经到米，众人为此异常劳苦。诸位将领进谅说：“当前应乘三军的锐气，急速攻打步阐，等晋军的救兵到米，必定已攻克西陵，何必修筑长围，使士兵、百处的气力都疲惫呢！”陆抗说：“西做城所处的地势已是很坚固了，狼谷又充足，况且所有守备防御的设施、器具，都是我早先在西做任职时所规划设置的，现在反过米攻打它，不可能很快取胜。晋兵到米而我们没有防各，内外受敌，敬什么米抵御？”诸将都想攻打步饷，陆抗想使众人心服，就听任他们进行一次攻，果然没有取胜。对西陵包国的国瑞刚刚合找，并祜的五方兵就到了江陵。治位将它都认为陆抗不适宜去西陵。陆抗说：“江陵城池坚固，兵马充足，没有什么可担忧的。假敌人得到了江陵，必然守不住，我们的货尖小。果晋元占据了西陵，那么南山的众乡爽人都会激乱动摇，这样的话，祸患就不可仕录了。”于是，杀自率领部众奔赴西陵。当初，陆抗因江陵的北面ǔ路如易行，命令江陵格张成兴造大断水流，浸润半地以断绝敌人侵犯和内部叛乱。羊祜想依能大坝住：的水川船运送剂咒，就故意扬言破坏水坝米计让：步兵通行。陆抗听到这个消息，让张成总速设坏火坝。诸将都迷感不解，乡次冰1附抗也不听。单枯到了当阳，听说火坝已毁，只好改变船运的计划，川车予运粮，耗费了许多人力时间。将军朱乔营中的都督俞获逃到了杨笨那里。附抗说：“俞赞是不队中的旧官火，了解我军虚实。我带常扣心夷兵时没行挑选后加以训练，敌人如果政打墙，必定光打爽兵防守的地方。”于是当孜更换夷兵，金都川精兵把守。第二灭，杨筇果然攻打原来爽兵防守的地方，陆抗下令反击，利惝、巨石像雨点一样袋来，杨笨的部众死伤者一个接一个。十二月，杨蜂无计可施，在夜里逃走。陆抗想道杨滎，又担心步闸积酱力量，窥饲时机（出兵），自己的兵力不足以分开对付两头，就只冊鼓警戒部众，做出好像要追击的样予。杨肇的部众恐机，全都丢弃铠印脱身而逃。陆抗派轻装部队追赶他们，杨肇的军队大败，羊祜签人都带领军队撤退。陆抗于是攻克西陵，杀死步阐以及与他同谋的将吏共几十人，企都诛灭三族。陆抗向东返回乐乡，脸上没有骄傲自满的祁情，还像以往一样谦虚。吴主加封陆抗为都护。14.D解析：木诗将史、景、情相结合来抒发情越，借景抒情不是主要手法。15.①同：两句都借草木茂盛米表达物是人非、苷今衰之感。(2分)②异：“故垒萧萧芦狄秋”，诗人借古讽今，警示唐朝统治者要提防滋镇脚据的影响，避免重蹈历史覆撤，情感较为低沉。（2分)“但寒烟亵草凝绿”诗人借景抒梢，诗人认为千百来人们不吸取教训的感叹毫无总义，劝谏统治者要奋起变苏，有所作为，情感积极向上。（2分)16.（1)楚人一炬，可怜焦土(2)与嬴而不助五国也至丹以荆卿为计(3)英春若，春服既成17.答案①割金不开（息息相关也可)②无时无刻③理所当然（自然而然、顶理成章都可)18.①比喻（1分)，将陶渊明比作隐隐高峰，突出了其不易被人发现、关注的原因(1分)。②连用五个排比句(1分)，强调陶渊明彻底的投身自然，是真正意义上的归于自然（1分)。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)人小说标面言费车”不仅内容上含义丰富：丽人寻味，结构上也定为情节发展的线家：贸穿小说始终，使得小说脉络清晰，结构严谨。区小说开增部分对于周通药三轮车带母素散心的场面措写，原然精露不多，但母子之间其乐也融融的画面感很强，温馨感人，令人动容。C.“红色保温杯“木拐杖“母亲的白发”等在小说中多次出现，小说正是通过这些细节指写，既突出了人物形象，也增强了艺术感染力。D,小说较多运用了人物之间对话描写来展开故事，而且大都是单独成段，这样便于加快叙事的节奏，但也妨碍了小说情节的连贯和曲折性。8.小说中前后两处加点的“信仰”一词，在不同语境中有不同含义，请结合文本简要分析。(4分)9,请简要概括小说中的周通是一个怎样的人，并结合文本分析小说塑造这一人物形象的目的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。高宗建炎元年五月甲午，召李纲为尚书右仆射兼中书侍邮。初，纲再贬宁江，金兵复至，渊圣①悟和议之非，召纲为开封尹。行次长沙，被命，即帅湖南勤王师入援，未至而京城失守。至是，召拜右相，趣赴行在所。六月己未溯，李纲入见，涕泗交集，帝为动容。因奏曰：“金人不道，专以诈谋取胜，中国不悟，一切堕其计中。臣自视缺然，不足以副委任。且臣在道，颜歧尝封示论臣章，谓臣为金人所恶，不当为相。”因力辞，帝命歧奉祠，并出范宗尹。纲犹力辞，帝曰：“联知卿忠义智略久矣，欲使敌国畏服，四方安宁，非相卿不可，卿其勿辞。”纲顿首泣讲。以李锅兼御营使。纲上三汉：一曰募兵，二曰买马，三曰募民出财助军货。纲常待帝，论及请康时事，帝曰：“渊圣勤于政事，省览章奏至终夜不麻，然卒至格迁，何也？”纲对日人主之职在知人进君子退小人则大功可成否则衡石程书无益也因勉帝以明起尽人言恭俭足国用英果斯大事帝嘉纳之。吕中日：自纲之入相也，以英哲全德勉人主，以修政攘夷为己任，抗忠数疏，中时膏育，和守之议决而国是明，僭逆之罪正而士气作，幸都之谋定而人心安。他如修军政，变士风，定经制，改舞法。招兵买马，分布要害，遣张所招抚河北，王燮经制河东，宗泽留守京城，西顾关、陕，南茸泉、邓，且将益据形便，以为必守中原之计。朱子谓“李纲入来，方成朝延”者，正为此也。乙亥，召河东经制副使傅亮还行在，李纲罢。凡在相位七十七日。纲罢而招抚经制司废，车驾遂东幸，两河那县相继沦陪。几钢所规画军民之政，一切废罢。金兵益炽，关辅残毁，而中原盗败蜂起矣。(摘选自《宋史纪事本末·李纲辅政)【注】①渊圣：北宋末代皇帝钦宗的尊号。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.纲对日/人主之职/在知人/进君子退小人/则大功可成/否则衡石程书无益也/因勉帝以明恕尽人言/恭俭足国用/英果断大事/B,纲对日/人主之职在知人/进君子/退小人/则大功可成/否则衡石程书无益也/因勉帝以明恕尽人言/恭俭足国用/英果断大事/XGK语文试题（一）第5页共8页

全国100所名拉最斯高考模拟示范卷有选择作用、可配制组基本培养基并接种菌悬液作为对照组。初步鉴定菌种可以依据不100同菌落的特征，如形状、大小降起程度、额色等代表通过离心从发醇液中作取上清液透标除去样品中的小分子杂质的原是透析登能使小分子自曲避油，而大分子保留在袋诗。”测定酶活力时，将一定量的粗提果胶与适换中量巢胶溶液混合，对照组处理为等尖活的粗提果胶酶或蒸馏水)与等量果胶溶液混合，图】本定时间后测定两维的吸光值进行比较。&)8RNA能识别特定的DNA序列并与之结合，从而号引导Ca9蛋白结合到相应位置切割琴首DNA以敲除目标基闲或插人新的基因，最终实现靶向编辑(3分》高1分)先把食(②)限制（性核酸内切）1分)瞬酸二酯1分)能在受体细胞中稳定存在，并且遗传给下图】本是一代：gRNA相应基因和C9基因能够正常表达和发挥作用：具有标记基因，便于重组:追及DNA分子的筛选(4分)图可3)农杆菌转化法（或花粉管通道法）(2分)提取待检测番茄植株的D八A,对HPT基因和动，到SIMAPK4基因进行PCR扩瑞：筛选PCR结果为HPT基因呈阳性、SIMAPK基因呈阴性运动的番茄植株(3分普误；【命题意图】本题以番猫的基因编辑为情境，考查探究基因工程的基本操作、P℃R等知识内处距容，要求学生准确理解相关知识并利用学科语言进行规范答题，主要考查了学生的理解能】本题力、获取信息能力以及生命观念，科学思维、社会责任的核心素养。分解及【解题分析】I)据题图分析，gRNA与Cas9蛋白结合后，通过sgRNA识别基因组中特定的细线的DNA序列并与之结合，从而导Cas9蛋白结合到相应位置切割DNA以敲除目标基因或插为G,人新的基因，最终实现对靶基因序列的编辑。由于其他DNA序列可能含有与SgRNA互补】本题配对的序列，所以基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”，故sgRNA的序列长短影响成功率，越短脱靶率越高。与d(2)Cs9蛋自在功能上属于限制（性核酸内切）酶，切割的是DNA中的磷酸二酯键。结合题爱从a干信息可知，构建好的SIMAPK4基因编辑载体需要满足的条件：能在受体细胞中稳定存其电在，并且遗传给下一代：sgRNA相应基因和Ca9基因能够正常表达和发挥作用；具有标记七减小基因，便于重组DNA分子的筛选本题用心(3)构建好的基因编辑载体需要通过一定方式才能进人受体细胞，针对植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、花粉管通道法。分析题干信息可知，成功导入了基因编辑载体的番茄中含图乙有HPT基因，而SIMAPK4基因被敲除的番茄中没有SIMAPK4基因。因此，通过PCRF

全国100所名拉最斯高考模拟示范卷有选择作用、可配制组基本培养基并接种菌悬液作为对照组。初步鉴定菌种可以依据不100同菌落的特征，如形状、大小降起程度、额色等代表通过离心从发醇液中作取上清液透标除去样品中的小分子杂质的原是透析登能使小分子自曲避油，而大分子保留在袋诗。”测定酶活力时，将一定量的粗提果胶与适换中量巢胶溶液混合，对照组处理为等尖活的粗提果胶酶或蒸馏水)与等量果胶溶液混合，图】本定时间后测定两维的吸光值进行比较。&)8RNA能识别特定的DNA序列并与之结合，从而号引导Ca9蛋白结合到相应位置切割琴首DNA以敲除目标基闲或插人新的基因，最终实现靶向编辑(3分》高1分)先把食(②)限制（性核酸内切）1分)瞬酸二酯1分)能在受体细胞中稳定存在，并且遗传给下图】本是一代：gRNA相应基因和C9基因能够正常表达和发挥作用：具有标记基因，便于重组:追及DNA分子的筛选(4分)图可3)农杆菌转化法（或花粉管通道法）(2分)提取待检测番茄植株的D八A,对HPT基因和动，到SIMAPK4基因进行PCR扩瑞：筛选PCR结果为HPT基因呈阳性、SIMAPK基因呈阴性运动的番茄植株(3分普误；【命题意图】本题以番猫的基因编辑为情境，考查探究基因工程的基本操作、P℃R等知识内处距容，要求学生准确理解相关知识并利用学科语言进行规范答题，主要考查了学生的理解能】本题力、获取信息能力以及生命观念，科学思维、社会责任的核心素养。分解及【解题分析】I)据题图分析，gRNA与Cas9蛋白结合后，通过sgRNA识别基因组中特定的细线的DNA序列并与之结合，从而导Cas9蛋白结合到相应位置切割DNA以敲除目标基因或插为G,人新的基因，最终实现对靶基因序列的编辑。由于其他DNA序列可能含有与SgRNA互补】本题配对的序列，所以基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”，故sgRNA的序列长短影响成功率，越短脱靶率越高。与d(2)Cs9蛋自在功能上属于限制（性核酸内切）酶，切割的是DNA中的磷酸二酯键。结合题爱从a干信息可知，构建好的SIMAPK4基因编辑载体需要满足的条件：能在受体细胞中稳定存其电在，并且遗传给下一代：sgRNA相应基因和Ca9基因能够正常表达和发挥作用；具有标记七减小基因，便于重组DNA分子的筛选本题用心(3)构建好的基因编辑载体需要通过一定方式才能进人受体细胞，针对植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、花粉管通道法。分析题干信息可知，成功导入了基因编辑载体的番茄中含图乙有HPT基因，而SIMAPK4基因被敲除的番茄中没有SIMAPK4基因。因此，通过PCRF

一次分裂中期，有丝分裂中期的细胞中染色体数与体细胞相同，故该生物体细胞中含有20条染色体(2)乙细胞处于减数第二次分裂中期，甲细胞可能处于有丝分裂中期或减数第一次分裂中期，处于分裂后期的细胞丙中含有20条标记的染色体，20个标记的DNA分子，可能处于减数第二次分裂后期或第二次有丝分裂后期（含有20条标记的染色体，20条未被标记的染色体），处于分裂后期的细胞丁中含有12条标记的染色体，12个标记的DNA分子，可能是第三次有丝分裂后期，因此肯定属于减数分裂的样本是乙。(3)根据(2)分析可知：取样时间最早的可能是甲。(4)尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，RNA可以存在于线粒体，核糖体中，亮氨酸是蛋白质的基本组成单位，细胞器都含有蛋白质，在两组实验中，放射性均能达到较高水的细胞器包括线粒体和核糖体。(⑤)尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，亮氨酸是蛋白质的基本组成单位，根据题意：细胞对于放射性亮氨酸的吸收量远远高于同时期对放射性尿嘧啶核糖核苷酸的吸收量，说明蛋白质的合成量远远多于RNA的合成量，可能因为：①每条mRNA可以自动合成多个蛋白质分子，②蛋白质在细胞内的含量远远高于次核糖核酸在细胞中的含量。综上分析，解释不合理的一项是②。12.(B卷)（共21分，特殊说明除外，每空2分）(1)精巢次级卵母细胞同源染色体分离4(2)④⑤(3)X"X”不含红眼雌果蝇(4)减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换(3分)(5)CD【解析】(1)细胞①是初级精母细胞，位于果蝇的精巢中，细胞⑤的名称是次级卵母细胞；果蝇体细胞含有8过条染色体，由于进行减数分裂形成卵细胞的过程中发生了同源染色体分离，所以细胞⑥中含有4条染色体。(2)⑨是受精卵，含有8条染色体，8个核DNA分子，故图中标示的细胞与细胞⑨的核DNA分子数目相同的有④（卵原细胞）和⑤（次级卵母细胞）。制(3)亲本红眼雄果蝇的基因型为X"Y、亲本红眼雌果蝇的基因型为XWX",故图中细胞④的基因型为X”X"。亲本杂交产生了一只白眼雄果蝇X"Y,故细胞②性染色体组成为Y,不含W基因，则③性染色体组成为XW,故细胞⑨的基因型为XWX”,表现型为红眼雌果蝇。(4)正常情况下⑦含有的基因为X",若细胞⑦携带红眼基因即XW,其原因可能是减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换(5)果蝇的体细胞中有8条染色体，①时期核DNA和染色单体数量为16，染色体数为8，可表示减数第一次分裂，此时精原细胞经过了DNA复制，细胞中含有2个A基因、2个a基因、2个Y和2个W基因，故细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点，A正确。③时期细胞中不含染色单体，染色体数为5条，该细胞可表示精细胞或精子，由于②时期的染色体数正常，所以应为减数第二次分裂异常，则精细胞的基因型为AAX",AAY,aaX",aaY,AX"X",aX"X"、AYY、aYY,所以③时期的精细胞中Y染色体的个数有0、l、2三种可能，B正确。②可以表示减数第二次分裂的细胞，染色体数目减半，正常情况下，2个次级精母细胞中1个会出现2种颜色的4个荧光位点，另1个会出现1种颜色的2个荧光位点；若①时期发生过片段交换（如同源染色体的A和a之间交换)，结果为A,a在同一条染色体的姐妹染色单体上，若该条染色体和W所在的染色体（非同源染色体）进人同一细胞，则②时期的某个细胞中可能出现3种颜色的4个荧光位点，故②时期的细胞中，荧光素的种类有】种，2种或3种，C错误。由B项分析可知，③时期细胞中，荧光点个数最多有3个，D错误。故选CD,18(失12分，特殊说明除外，每空3分)1)细胞坏死缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无率呼吸产生的酸对脑细胞百一定的毒害作用4分》②细胞增殖，细胞分化相·12·

若加入FCCP,线粒体内膜上释放的能量不变，但不合成ATP,则会使细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，C正确；FCCP作为解偶联剂能作用于线粒体内膜，导致ATP的生成减少，故细胞完成正常生命活动消耗的葡萄糖的量增加，以满足正常的ATP所需，D正确。36016.光合作用是水稻生长发育的生理基础，叶片是进行光能转化的主要组织，光合色素突变会改变光合速率而影响水稻产量。实验小组获得了水稻光合色素突变体植株，并检测突变体植株与野生型植株叶片光合色素的含量，结果如下表。下列分析错误的是()项目叶绿素a含量/(mgg)叶绿素b含量/(mgg')类胡萝卜素含量/(mgg)野生型18.55.32.6突变体2.41.60.8A.在叶肉细胞中，光合色素分布在类囊体膜上无氧呼吸，C02的生B.突变体植株进行光合作用释放O2的速率下降02的释放量约为C.突变体植株叶片吸收的绿光量下降最为明显D.突变体植株在叶绿体基质中固定的CO2减少错误；200s后培养氧呼吸消耗葡萄糖【答案】C【解析】在叶肉细胞中，光合色素分布在基粒的类囊体膜上，A正确；突变体植株叶绿素、类胡萝卜素含量都降化学反应，变成灰低，吸收光能减少，进行光合作用释放O2的速率下降，B正确；色素对绿光吸收最少，突变体植株叶片吸收的红光和蓝紫光下降最为明显，C错误；突变体植株光反应减弱，光反应给暗反应提供的ATP和[田减少，暗反应减弱，在叶绿体基质中固定的C02减少，D正确。17.光呼吸是光合作用暗反应过程中发生的一个损耗能量的副反应。如下图，光呼吸指的是绿色植物细胞依赖光照，在高氧、低二氧化碳情况下，Rubisco酶催化C,氧化形成C等物质，最后在线粒体内生成CO2的过程。据此分析错误的是（)画地兴和5水头黑，相美：：【沙轴】中⊙提素9是光会面因0060人破Ad最CO,C。养正C,泰M年套器真日「◆等biscoi酶暗反应光呼吸后中家阳储样材比扣条划小将幕国糖类C02清了用，了州等跟米味感宜面查店《)CC2+CATPNADPH#前5对5以日前出前外(00)3原宽常常是务干隆应小层省项克小离安盖AA.Rubisco酶最可能分布于植物细胞的叶绿体基质中》合头天保米麻水港弦地题要生阳8据有氧呼吸第三B.光呼吸与有氧呼吸相似，都能消耗O2产生CO2生[田的场所分别C.光照过强叶片气孔关闭，若植物细胞呼吸强度不变，则其单位时间内C02的产生量也不变。C错误；人体D.光呼吸的作用可能是缓解低CO2环境下NADPH和ATP积累对叶绿体造成的伤害3(索誉】酸，D正确。【答案】C能作用于线粒体【解析】由题千信息知，Rubiscc0酶催化C5氧化形成C,即参与二氧化碳的固定，该过程发生在叶绿体基质中，完全阻止线粒体故Rubisc0酶最可能分布于植物细胞的叶绿体基质中，A正确；由图可知，光呼吸是在高氧、低二氧化碳情况下，Rubiscc0酶催化C氧化形成C等物质，最后在线粒体内生成CO2的过程，有氧呼吸则是有机物在有氧条件下彻底氧化分解为CO2和H20的过程，二者都能消耗O2产生CO2,B正确；光照过强叶片气孔关闭，则由于光呼吸增强，产生C02增多，若植物细胞呼吸强度不变，则其单位时间内C02的产生量会增加，C错误；据图可知，光呼吸能把C5分解成C3提供给暗反应同时产生的C02也提供给暗反应，由于光呼吸是一个耗能反应，可以把光反应产生的多余的NADPH和ATP消耗掉，很好地减缓了千旱天气和过强光照下，因为温度过高蒸腾作用过强，气孔大量关闭，光合作用过程中的二氧化碳供应减少，所导致的光合作用减弱现象，对植物有重要的正面意义，D正确。线粒体是有18.正常生命活动运转依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同，而物质又是能量流动的载体。下列故细胞有氧有关说法正确的是（)题回慎生大量能量，A.T,噬菌体可以从宿主动物细胞的线粒体获得能量田卷，生物学，第23页共192页

若加入FCCP,线粒体内膜上释放的能量不变，但不合成ATP,则会使细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，C正确；FCCP作为解偶联剂能作用于线粒体内膜，导致ATP的生成减少，故细胞完成正常生命活动消耗的葡萄糖的量增加，以满足正常的ATP所需，D正确。36016.光合作用是水稻生长发育的生理基础，叶片是进行光能转化的主要组织，光合色素突变会改变光合速率而影响水稻产量。实验小组获得了水稻光合色素突变体植株，并检测突变体植株与野生型植株叶片光合色素的含量，结果如下表。下列分析错误的是()项目叶绿素a含量/(mgg)叶绿素b含量/(mgg')类胡萝卜素含量/(mgg)野生型18.55.32.6突变体2.41.60.8A.在叶肉细胞中，光合色素分布在类囊体膜上无氧呼吸，C02的生B.突变体植株进行光合作用释放O2的速率下降02的释放量约为C.突变体植株叶片吸收的绿光量下降最为明显D.突变体植株在叶绿体基质中固定的CO2减少错误；200s后培养氧呼吸消耗葡萄糖【答案】C【解析】在叶肉细胞中，光合色素分布在基粒的类囊体膜上，A正确；突变体植株叶绿素、类胡萝卜素含量都降化学反应，变成灰低，吸收光能减少，进行光合作用释放O2的速率下降，B正确；色素对绿光吸收最少，突变体植株叶片吸收的红光和蓝紫光下降最为明显，C错误；突变体植株光反应减弱，光反应给暗反应提供的ATP和[田减少，暗反应减弱，在叶绿体基质中固定的C02减少，D正确。17.光呼吸是光合作用暗反应过程中发生的一个损耗能量的副反应。如下图，光呼吸指的是绿色植物细胞依赖光照，在高氧、低二氧化碳情况下，Rubisco酶催化C,氧化形成C等物质，最后在线粒体内生成CO2的过程。据此分析错误的是（)画地兴和5水头黑，相美：：【沙轴】中⊙提素9是光会面因0060人破Ad最CO,C。养正C,泰M年套器真日「◆等biscoi酶暗反应光呼吸后中家阳储样材比扣条划小将幕国糖类C02清了用，了州等跟米味感宜面查店《)CC2+CATPNADPH#前5对5以日前出前外(00)3原宽常常是务干隆应小层省项克小离安盖AA.Rubisco酶最可能分布于植物细胞的叶绿体基质中》合头天保米麻水港弦地题要生阳8据有氧呼吸第三B.光呼吸与有氧呼吸相似，都能消耗O2产生CO2生[田的场所分别C.光照过强叶片气孔关闭，若植物细胞呼吸强度不变，则其单位时间内C02的产生量也不变。C错误；人体D.光呼吸的作用可能是缓解低CO2环境下NADPH和ATP积累对叶绿体造成的伤害3(索誉】酸，D正确。【答案】C能作用于线粒体【解析】由题千信息知，Rubiscc0酶催化C5氧化形成C,即参与二氧化碳的固定，该过程发生在叶绿体基质中，完全阻止线粒体故Rubisc0酶最可能分布于植物细胞的叶绿体基质中，A正确；由图可知，光呼吸是在高氧、低二氧化碳情况下，Rubiscc0酶催化C氧化形成C等物质，最后在线粒体内生成CO2的过程，有氧呼吸则是有机物在有氧条件下彻底氧化分解为CO2和H20的过程，二者都能消耗O2产生CO2,B正确；光照过强叶片气孔关闭，则由于光呼吸增强，产生C02增多，若植物细胞呼吸强度不变，则其单位时间内C02的产生量会增加，C错误；据图可知，光呼吸能把C5分解成C3提供给暗反应同时产生的C02也提供给暗反应，由于光呼吸是一个耗能反应，可以把光反应产生的多余的NADPH和ATP消耗掉，很好地减缓了千旱天气和过强光照下，因为温度过高蒸腾作用过强，气孔大量关闭，光合作用过程中的二氧化碳供应减少，所导致的光合作用减弱现象，对植物有重要的正面意义，D正确。线粒体是有18.正常生命活动运转依赖于能量驱动，不同生物获取能量的方式不尽相同，而物质又是能量流动的载体。下列故细胞有氧有关说法正确的是（)题回慎生大量能量，A.T,噬菌体可以从宿主动物细胞的线粒体获得能量田卷，生物学，第23页共192页

74....dinner for herself.herself-her75.Beside,we also.…Beside→Besides76...traditionally Chinese dishes.traditionally-traditional77..preparing by Mum…preparing prepared78.When enjoy the.…enjoy→enjoying79..and we talked both.去掉and80.That was surprising ..That-It书面表达One possible version:O.Henry,whose real name was William Sydney Porter,is known as an American shortstory writer.In his works,he often focuses on the life of ordinary people in New York City.Hisworks,therefore,are admired as an encyclopedia of American life.His stories are also famous fortheir surprise endings.His major works such as "The Gift of the Magi","After Twenty Years"and"The Last Leaf are examples from which people can get a better understanding of the surpriseendings to his stories.部分解析阅读理解第一节A篇主题语境：人与社会一一体育本文是应用文。文章是对几个游泳俱乐部的介绍。21.C。理解具体信息。根据Penguins部分中的Come along and join us for some watervolleyball可知，该俱乐部包含水上排球项目。22.B。理解具体信息。根据Mermaid Club中的in our big outdoor pool和Elvers中的Comeand try our lovely indoor pool可知，Mermaid Club与Elvers的不同之处在于它的泳池是户外的。23.C。理解具体信息。根据Naves中的we can provide one-to-one teaching if requested可知，该俱乐部提供一对一的私教训练课。B篇主题语境：人与社会一一文学本文是记叙文。文章介绍了获得第24届桂冠诗人称号者Ada Limon的相关情况。24.A。理解具体信息。根据第一段结尾的Then,she said,she would throw herself into poetry,.where she could be herself可知，Ada Limon之所以决定从事诗歌创作是因为诗歌能更好地表达自己的想法。25.D。理解具体信息。根据第三段中的Limon has ideas about how poetry can help.Poetry isa way back into recognizing that we are feeling human beings可知，Limn对于自己的大使身份已经有了初步想法一一她要用诗歌去唤醒人们已经麻木的感觉，让人们认识到我们是有感情的人类。26.B。理解主旨要义。根据第四段中出现的She hosts a poetry podcast、She has beenawarded.、has been a finalist以及She has published six books等信息可知，本段介绍了Limon所获得的一些成就。27.A。理解具体信息。根据最后一段中的Her poems.often touch on the natural world,

【熟词生义】worth n.可维持（一段时间）的东西译文：Ganel说：“在过去十年中，餐馆和其他食品企业You're got three years'worth of research money to do what一直在使用越来越小的盘子，以适应人们的感知偏差，you want with.你有可维持三年的研究经费来做你想做即这样做将减少食物消耗量。”的事情。2"When people are hungry,especially when dieting,theyare less likely to be fooled by the plate size,more likely to体裁：说明文主题语境：人与社会realize they are eating less and more ready to overeating【文章大意】文章主要介绍了研究证明，用更小的盘子盛食later.”(第六段最后一句)物这一节食策略并不能让我们少吃。译文：“当人们感到饥饿时，尤其是在节食时，他们不太28.C细节理解题。【关键句】Some dieters may try eating可能会被盘子的大小愚弄，（而是）更可能意识到他们off of smaller plates,hoping that they will feel full because吃得少了，以后更容易暴饮暴食。”【解析】该题问的是以下哪项可以替换第六段中的画线the serving size appears larger on the smaller plate.段第一句)词“debunks'”。根据关键句可推知，画线词所在句表示这项研究驳斥了“用小盘子装食物吃得更少”这一观译文：一些节食者可能会尝试用较小的盘子吃饭，（他点。由此可推知，画线词应意为“驳斥，批判”，与们)希望自己觉得（自己）吃饱了，因为在较小的盘子A项意思相近。故选A。里，一分食物的分量看起来更大。31.D主旨大意题。【关键句】Researchers at Ben-Gurion【解析】该题问的是为什么有些节食者会改用较小的盘University of the Negev say that the popular dieting strategy子（吃饭）。根据关键句可知，节食者认为用较小的盘of serving food on smaller plates does not necessarily trick子（吃饭）能（让自己）有饱腹感。故选C。us into eating less.(第一段)29.C细节理解题。【关键句】①Researchers determined译文：内盖夫的Ben-Gurion大学的研究人员说，用更that hunger seems to help with visual perception of food小的盘子盛食物这一节食策略并不一定会诱使我们portions.(第四段第一句)少吃。译文：研究人员查明饥饿似乎有助于（人们）对食物分【解析】该题问的是这篇文章主要告诉了我们什么。通量的视觉感知。读全文尤其是关键句可知，文章主要介绍了研究证明，2But participants who had not eaten for at least three用更小的盘子盛食物这一流行的节食策略并不能让我hours were better able to estimate portion sizes correctly.们少吃。D项“（用）更小的盘子（盛食物）不会导致进(第四段最后一句)食减少”能概括文章主旨。故选D。译文：但至少三个小时未进食的（实验）参与者能够更【长难句分析】“Even if you're hungry and haven't eaten,好地正确估计（食物）分量的大小or are trying to cut back on portions(),a serving looks【解析】该题问的是什么有助于准确判断食物（分量）的大similar whether it fills a smaller plate or is surrounded by小。通读第四段尤其是关键句可知，对食物的强烈需求有empty space on a larger one.”(第二段第二句)助于准确判断食物（分量）的大小。故选C。分析：本句是一个主从复合句。Even if引导让步状语30.A词义猜测题。【关键句】①“0 ver the last decade,从句；whether引导条件状语从句。restaurants and other food businesses have been using译文：即使你饿了而且没有吃东西，或者试图减少每份progressively smaller dishes to adapt to the perceptual bias(食物)的分量，（你面前的）一份食物看起来都是相似(偏差)that it will reduce food consumption,”says Ganel.的，无论它填满了一个较小的盘子，还是在一个较大的(第六段第一句)盘子上，周围都是空白的。一英语·答129

高三第一轮复周测卷·化学化学电源注意事项00周测卷十一原电池园微信扫码必清(40分钟100分)题考黑色茶字考情分析观看微课视衡书课外题解村高考对接点新型原电池是高考频考点，在高考中常以选择题或填空题的形式考查电极反应式的书写下载复课份后的题学疑难点滚动知识点物质的量：氧化还原反应Cu 64典型情境题1,3、4、5、6、7、8,9、12、13C135.5Fe56可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23A1270H第I卷(选择题共48分)一选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。1在探究柠檬电池的工作原理时，某课外小组按右图装置连接发光二极管发光三极管铜片锌片和柠檬，二极管发光。下列说法错误的是A铜片为正极俘片为负极C柠檬电池将电能转化为化学能D.负极的电极反应式为Zn-2eZn22.某兴趣小组模拟纸电池进行实验（如图），下列有关说法正确的是A锌电极为正极，发生氧化反应铜电极B.工作一段时间后，铜电极质量不变浸有硫酸铜溶液的滤纸C溶液中Cu+向锌电极移动D.该装置能证明金属活动性：Zn>Cu锌电极3.“践行双碳目标，助力绿色冬奥”，国家重点研发“科技冬奥”专项服务于北京2022年冬奥会，其中氢燃料电池客车可实现“零碳排放”。某种氢燃料电池的内部结构如图所示，下列说法正确的是A.b极为正极，电极反应式为O2+2H2O十4e一4OHB.该装置工作一段时间后，电解质溶液的pH增大用电器0.H线C电子由a极流出经用电器到达b极，再由b极经电解质b溶液流回a极形成闭合回路电解质溶液H.D.使用该电池为铅酸蓄电池充电，消耗32g氧气时，铅酸\电极/隔膜/蓄电池生成H2SO4的物质的量为2mo1催化剂4.交警执法时最常用的一种酒精检测仪的工作原理如图所呼气（含酒精电极I示，其反应原理为CHCH2OH十O2→CH;COOH+分隔膜电极Ⅱ02HO,被测者呼出的气体中所含的酒精被输送到电池中微粒X多孔铂片反应产生微小电流，该电流经电子放大器放大后在液晶出气（含醋酸）“稀硫酸多孔铂片显示屏上显示其酒精含量。下列说法正确的是H2OA.电极I的电势比电极Ⅱ的高B.电解液中迁移的微粒X为SO?处理器显示屏·21·

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5、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研英语

C.How they've felt supported from China.28.What were participants asked to do in the experiment?D.Wh

全国100所名校最新高考横拟示范卷人控该基因的转录，B项错误：光是一种物理信息，拟南芥接受光刺激合成成花素的过程体现了物理信息对生物的影响，C项错误：植物开花受到外界环境（光照）和相关基因(CO基因和成花素基因)的共同作用，D项正确。6.D【命题意图】本题以果蝇的翅型为情境，主要考查基因的分离定律、伴性遗传等相关知识，要求考生把握知识间的内在联系，学会分析题干并获取有效信息，利用相关信息准确分析并判断各选项。【解题分析】设相关基因为A、。裂翅雌果蝇与非裂翅雄果蝇杂交得到的F1均表现为裂翅，F:雌雄果蝇交配得到的F2中裂翅：非裂翅=3：1，说明裂翅对非裂翅为显性，亲代雌果蝇为纯合子，A项正确。若F2雌雄果蝇都有非裂翅，说明F1的基因型为Aa,F2中基因型为aa的个体为非裂翅，和性别无关，说明相关基因位于常染色体上，B项正确。若F2只有雄果蝇有非裂翅，说明F的基因型为XAX和XAY,只有基因型为XY的个体为非裂翅，说明相关基因位于性染色体上，C项正确。若该对等位基因在性染色体上，则亲本的基因型为XAXA和XY,F的基因型为XAX和XAY,F2的基因型及比例为1/4XAXA、1/4XAX、1/4XaY、1/4XY,F2中裂翅（雕1/2XX、1/2XAX,雄XaY)果蝇交配，子代中裂翅(X_)果蝇的比例为1一(1/4)×(1/2)=7/8;若该对等位基因在常染色体上，则亲本的基因型为AA和aa,F的基因型全为Aa,F2的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2中裂翅(1/3AA、2/3Aa)果蝇交配，子代中裂翅(A)果蝇的比例为1一(1/3)×(1/3)=8/9，D项错误。31.(1)虚线(1分)光照强度减弱，导致光合作用对CO2消耗减少(2分)细胞质基质、线粒体和叶绿体类囊体薄膜(1分)(2)葡萄糖→丙酮酸→CO2(2分)(3)以不同光照强度为自变量设置不同组别，一定时间后测不同组茶树叶片气孔关闭数量，从而推测茶树光合“午休”程度（合理即可，3分）【命题意图】本题结合图形考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，并对一些生物学问题进行初步探究的能力。【解题分析】(1)晴朗夏季的中午，植物会出现光合“午休”现象，导致净光合速率降低，胞间CO2浓度在中午之后可恢复，因此图中虚线表示茶树胞间CO2浓度：15点时光照强度逐渐减弱，导致光合作用对CO2消耗减少，所以胞间CO2浓度再度增加。图中16点时细胞同时进行光合作用和呼吸作用，合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体和叶绿体类囊体薄膜(2)有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成CO2和[H],合成少量ATP:第三阶段是O2和[H]反应生成水，合成大量ATP。据此可知，根细胞有氧呼吸中的氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→CO2。(3)探究光照强度与茶树光合“午休”的关系，自变量为光照强度，光合“午休”程度与叶片气孔关闭多少有关，可以用茶树叶片气孔关闭数量作为因变量，因此实验设计思路为以不同光照强度为自变量设置不同组别，一定时间后测不同组茶树叶片气孔关闭数量，从而推测茶树光合理科综合卷参考答案（三）第2页（共14页】【23新教材老高考·ZX·MN·理科综合】

1、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)化学答案

1、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷新高考/地理人教版1

2、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理试题

1、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷新高考/地理人教版1

3、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷新高考/地理人教版13地理环境与区域发展

6.答案B命题透析本题以等白昼时长线图为情景，考查昼夜长短的变化规律，

4、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷新高考/地理人教版1

5、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)生物答案

1、吉林省前郭五中2023~2024学年度上学期第二次月考(242351D)地理答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮40分钟单元检测卷新高考/地理人教版1

10.B【解析】本题考查关于东南亚的区域地理知识，同时考查学生获取和解读地理信角地理事物的能力。与苏门答腊岛相比，加里曼丹岛距离板块消亡边界较远，所以地震低。故B选项正确11.D【解析】本题考查渔业资源相关知识，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地的能力。印度尼西亚群岛及周围海域位于赤道附近，纬度低，全年水温较高，生物生心快宜岛上多河流汇人，带莱羊富的营养物质。故D选项正确。12.C【解析】本题考查消费的观念、消费方式、消费反作用的知识，考查考生辨识、判的能力。“反向旅游”人群选择冷门目的地、打卡非旅游城市，二定程度上会导致热！区的流量下降，进而倒逼热门旅游景区进一步提升服务水和运营能力，以争抢客心选。冷门自的地、非旅游城市的旅游人数因“反向旅游”增加，有利于更好利用当地资源，盘活闲置的旅游资源，促进旅游资源的有效利用，③入选。“反向旅游“与传乡比，消费方式没有发生变化，排除①。“反向旅游”反映了消费观念的新变化，但这大非由求异心理导致，排除④。，13.B【解析】本题考查价格变动的影响、企业经营的知识，考查考生辨识、判断、分村能力。为应对原料成本大幅上涨带来的经营压力，养殖企业加快向精准配方、精准学养殖方式转型以提高企业竞争方，这表明加快科技和管理创新有利手企业实现①正确。饲料生产企业积极探索豆粕减量替代的技术模式，这表明价格变动会促：生产要素进行合理优化，③正确。材料没有体现企业把价格竞争作为重要的竞争·②。材料没有体现市场需求变化，排除④。14.A【解析】本题考查融资、市场调节与宏观调控的知识，考查考生辨识、判断、分能力。多个城市的首套房商贷利率降至4以下，这是运用货币政策调控房地产现，①应该作为首项。首套房商贷利率下调可以降低居民个人首套房购房成本，更刚性住房需求群体，推动房地产市场刚性消费需求回暖，促进房地产市场稳健确的传导路径是①⑤→③→②。政策的出台会刺激刚性需求，这与商品房价梓辑不符，排除含④的选项。15A【解析】本题考查财政与税收的知识，考查考生辨识、判断、分析、探究的能力注)反映的问题是财政支出大于财政收人，出现了财政赤字，但处于国际公认的警相对安全可控。为弥补财政收人不足，可以压减非刚性、非重点项目支出和公用保证刚性、重点项目和民生支出，同时依法严格税收征管，减少偷税漏税等现象，庄少税收流失增加财政收入，①③入选。我国要求下调财政赤字率，且2.8%的离3%的国际安全警戒线较近，为防范风险，不适合扩大政府债券发行数量，排假企业上缴利润的多少与中央企业的经营状况密切相关，要求增加中央企业上缴禾不当，排除④。16.C【解析】本题考查市场配置资源、宏观调控、高质量发展的知识，考查考生辨访析的能力。建立数据产权制度可以清晰定位政府、企业、个人在数据方面的权利务，能够让数据确权更精准，优化数据资产管理，厘清各主体的数据权利与义务，注有序畅通，释放数据要素活力和价值，推动经济高质量发展，②③正确。建立数拔与体现按劳分配要求无关，①说法不当。建立数据产权制度就在于要更好地发挣配置数据要素的作用，因此“克服市场调节的自发性”的说法错误，排除④。?.D黄【解析】本题考查公民的政治权利、人民当家作主与依法治国的知识，考查考：断、分析综合的能力。法律草案征求社会公众意见，裁判文书对外公开，司法公化，这表明我国尊重和保障公民的知情权参与权和监督权，②正确。我国的每文科综合参考答案第2页（共6页）23金卷仿真密卷（十二）

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文答案

19.A【解析】原句语病有二，一为成分残缺，“全球共同事业的积极贡献”前缺少介词“对”。二为结构混乱，“推动了…的必要之举”句式杂糅，要么改为“推动了…健康发展”，要么改为“也是推动…的必要之举”。故

2、安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]英语答案

62.663.第四部分写作（共两节，满分40分）64.65.第一节应用文（满分15分）p为庆祝“五四青年节”，你校最近组织了一系列活动，请你为英文校报写一篇短文，介绍这些活动、内容包括：y1、节日意义

3、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案

12.如图，在三棱柱ABC-A,B,C,中，AB⊥BC,BB,⊥面ABC,BC=2,三棱锥C-AB,B的外接球O的表面积为16π，记直线AC与B,C,所成的角为α，直线B,C与面ABC所成的角为B

4、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文试题

“家国情怀”表现为格尽兴国之责。顾炎武曾说1.B本题考查理解文章内容，师选文中信息的能力。原“天下兴亡，匹夫有责”，范仲淹也讲“居庙堂之高则忧文为“甲骨文…使史学界摆脱过度‘疑古’的困境，走其民：处江

5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文试题

2022届全国高考冲刺·押题卷（六）语文(150分钟150分)一、现代文阅读(36分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。回望来路，从上世纪末我国科幻文学与相关类型

【解析】“彭新华教授研究组利用气态氙和铷原子混合治转变；世卿世禄制向军功授爵制转变；封邑制向官继续之前阶段三教功能互补的基础上增添新内容，元蒸气室，发明了具有超高灵敏度的新型核自旋量子测除C项。1904年戊戌变法已经结束，排除D项。俸制转变；分封制向郡县制转变；君臣共治向君主专明清阶段是在前两个阶段的底子上再演化出来“三教量技术”，说明实践是认识的来源，是推动认识发展的归纳总结中国近代思想解放潮流的特征制转变；分裂混战向天下一统转变。合一”的新成分，这也反映了三教合流的趋势越来越动力，②符合题意。这一成果“有望推动宇宙天文学、(1)近代中国人学西方的目的是寻求变革、争取中(2)经济：土地国有（并田制）向土地私有转变；农业集明显。三教在社会上的客观存在是三教概念出现的粒子物理学和原子分子物理学等多个基础学科的发国的独立、富强。学西方与抵御侵略、救亡图存联体耕作向个体经营转变；贡赋向地税转变；手工业、商基础，但三教合流却是社会意识发展变化的结果。展”，说明真理性认识对科学探索具有重要的指导作系在一起，体现了强烈的反侵略性质。业出现个体私营，重农抑商政策产生。27.B【命题意图】本题以明代礼学观的变化为切入点，考用，③符合题意。材料未体现理论与实践的具体的历(2)近代中国人向西方学经历了一个由浅入深、由(3)思想文化：“学在官府”向“学在民间”转变；早期查明代商品经济发展的影响，考查考生提取、解读材史的统一，①排除。“终极真理”说法错误，④排除。表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”的复杂“民本”思想产生；民间私人教学、著书立说开始出现；料信息的能力，体现了时空观念、历史解释、唯物史观故选C项。历程。“天下归心”向百家争鸣转变。等历史学科核心素养。23.B【命题意图】本题以成都市教育局等10部门联合印25.C【命题意图】本题以东汉时期的父老的影响力为切(3)近代中国人对西方文化的认识经历了一个由被动【解析】由材料可知，明代将“礼”视为物质生活的一部发《关于全面加强新时代大中小学劳动救育的若干措入，点，考查汉代基层治理，考查考生提取、解读材料信接受到主动选择的过程，最终中国共产党选择了马克施》为背景，考查在劳动和奉献中实现人生价值、劳动分，学者郑棠将礼解释为“养安”“养口体”这种基本的息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。的意义的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动物质需求，这是因为明代商品经济发展，促进了人们30.A【命题意图】本题以中国共产党的观察视角变化为心素养。对礼的重新认识，即经济发展影响了传统观念，故选和运用知识的能力，旨在培养考生的政治认同和公共切入，点，考查抗日战争，考查考生提取、解读材料信息【解析】由材料可知，作为汉代地方传统力量的父老群参与意识。B项。材料没有体现统治秩序日益崩溃，排除A项。体积极向政府进言，中央协调对地方的治理，这一现的能力，体现了历史解释、家国情怀等历史学科核心【解析】材料强调要在中小学普及劳动教育，这是因为将礼理解为物质生活的一部分并不意味着商业的繁素养。象反映出汉代国家治理的协调互动，故选C项。父老劳动是人的存在方式，通过劳动进行的物质资料生产荣，排除C项。材料中的理论无从判定是否为阳明心群体向政府进言并不能说明中央集权面临危机，排除【解析】1935年中国共产党看待国内外问题的视角发学，排除D项。是社会存在与发展的基础，①④符合题意。衡量人生A项。父老多为德高望重者，排除B项。请求免去赋生了变化，由阶级视角转向了民族视角，这主要是由价值的尺度是个人对社会和他人所作的贡献，②错28.B【命题意图】本题以清政府积极的修约行为为切入税和徭役并不代表农民负担沉重，排除D项。于日本对中国的侵略加剧，中国的民族危机加深，中误。劳动是价值的唯一源泉，但不是社会财富的唯一点，考查近代中国外交变化，考查考生提取、解读材料26B【命题意图】本题以唐代三教争衡为切入，点，考查唐日的民族矛盾成为我国国内的主要矛盾，故选A项源泉，③错误。故选B项。信息的能力，体现了历史解释、家国情怀等历史学科马克思主义中国化最早于1938年提出，排除B项。代学术思想的发展，考查考生提取、解读材料信息的核心素养。24.C【命题意图】本题以春秋战国时期卿大夫的崛起为能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心材料没有体现党的领导核心的确立，排除C项。工农切入点，考查春秋战国时期的社会转型，考查考生提【解析】1898年清政府为应对次年的修约而进行积极武装割据理论形成于1828年，排除D项。素养。取、解读材料信息的能力，体现了时空观念、历史解释的准备，一方面制定了加税的方案，另一方面提出了【解析】由材料可知，在官方的主持之下，三教之间进行31.B【命题意图】本题以20世纪60年代创作的连环画等历史学科核心素养。收回领事裁判权的方案，这体现了清政府试图维护国了多次的争辩，这些争辩既凸显了三教之间的差异，为切入点，考查我国20世纪50年代至60年代的国家【解析】由材料可知，春秋时期卿大夫对于族人拥有至家权利，故选B项。外交近代化的开启是在第二次鸦又促进了三教之间的融合，故选B项。材料没有体现建设，考查考生提取、解读材料信息的能力，体现了时高无上的权力，同时卿大夫的家臣只效忠于卿大夫，片战争后，与材料时间不符，排除A项。这些举动表空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。儒学的正统地位，排除A项。三教的争论与民族融合这表明卿大夫阶层突破了宗法制的限制，强化了对臣明清政府是在维护国家权益，排除C项。关税自主开无关，排除C项。材料无法说明三教争衡对思想文化【解析】该连环画表现了贫穷的民众积极进行生产建始于20世纪，排除D项。属的控制，这适应了春秋战国时期社会转型的需要，设，努力改变农村落后面貌的场景，故选B项。人民未体现对思想文化的控制，排除D项。故选C项。“消除”的表述过于绝对，排除A项。春秋29.A【命题意图】本题以张之洞的思想变化为切入，点，考知识拓展三教合一公社化运动在当时造成了严重的经济困难，排除时期宗法关系处于瓦解过程中，排除B项。专制统治查近代中国思想解放潮流，考查考生提取、解读材料A项。1957年反右斗争扩大化后，“双百”方针的贯彻“三教”，指的是儒、道、佛三个教派。三教概念的秩序在当时尚未产生，排除D项。信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科受到干扰和损害，排除C项。国民经济的调整工作在发展，可以分魏晋南北朝、唐宋、元明清这几个阶段。核心素养。知识拓展春秋战国时期的社会转型1965年基本完成，排除D项。在最初的阶段里，虽然有三教的概念，彼此都相互影春秋战国时期是中国社会的转型时期：血缘社会转向【解析1903年张之洞明确反对使用新名词，但他在32.A【命题意图】本题以柏拉图对雅典民主的反思为切响，不过各自都是独立的。儒、佛、道三者之所以相提1904年创作的《学堂歌》中使用了大量新名词，这表明地缘社会；封建诸侯、贵族分权转向专制独裁、君王入点，考查雅典民主政治，考查考生提取、解读材料信并论，主要是因为在社会功能上的互补，但就其核心集权。新思潮影响了张之洞，故选A项。权利、自由等词，并息的能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核思想而言，仍然是各树一帜。只有到最后的阶段才出(1)政治：血缘宗亲的贵族政治向选贤任能的官僚政不是洋务派的主张，与中体西用思想无关，排除B项。心素养。现真正宗教形态上的三教合一。其中，唐宋阶段是在张之洞使用新名词并不意味着认同革命派的主张，排D65卷（六）·文科综合【解析)由材料可知，柏拉图认为雅典应当注重让公民D66卷（六），文科综合

第三单元(4)保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是①调整心态，坦然面对正常的，学会与这些情绪和相处。②树立信心，应对挑战3.如何正确看待学？（为什么说学应该成为我们的③自我暗示，调节情绪-种生活方式？)④依赖父母，摆脱压力(1)人类正是通过学来增长知识、提高本领，并在A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④创新中不断进步的。(2)学对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。知识点②在实践中学0考21.在实践中学的重要性。4考明考法·针对练实践出真知。考法知识点2在中考命题中侧重(1)在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实考查在实践中学的做法，常以名际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世言哲语、模范人物事迹、讲话等为素材，在选择题、材料分界的能力。析题中考查，设问以做法类、启示类(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自为主。我，提升自身素质。2.(陕西中考改编)古代教育家王(3)青少年在生活中遇到的困惑，要在实践中逐步解廷相说：“讲得一事，即行一事，决，以促进自身的发展和提升。行得一事，即知一事，所谓真知2.如何在实践中学？27考矣。徒讲而不行，则遇事终有眩(1)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学惑。”这句名言对我们学上的实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究启示是能力，努力做到知行合一。A.我们的知识都是从实践活动中学到的(2)必须树立终身学的理念，养成主动学、不断B.实践活动可以替代书本知识探索的惯，增强自我更新、学以致用的能力。的学3.树立终身学理念的原因。5考C.学是一个长期的过程，不我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，能急功近利实践中的问题层出不穷，必须树立终身学的理念。D.我们不仅要重视书本知识的4.终身学需要养成哪些好惯？4烤学，更应该注重在实践中学(1)主动学。把学当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学的热情。(2)及时调节自己的学方式。根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学方式。(3)坚持不懈。学不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。(4)培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新现象。83

全国100所名校最新高考横拟示范卷公(历史部分)24.C【命题意图本题考查商汤的仁德思想，意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题和历史探究的能力。【解题分析】由材料信息可知，商汤将过错归结于自身，并将美德、荣誉推让给别人，这是明君政治品德的体现，故选C项。材料主旨不是强调借助神来维护统治秩序，排除A项；材料未涉及商汤对国家兴衰原因的认识，排除B项；D项是对材料的错误解读，排除。25.A【命题意图】本题考查汉代民族关系，意在考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。【解题分析】材料表明汉代在抵御游牧民族进攻的过程中注重利用少数民族之间的矛盾以解决少数民族的侵忧，故选A项。B项说法夸大了这些做法的作用且与史实不符，排除；汉武帝颁布推恩令解决了王国问题，但材料中的这些做法与此无关，排除C项；材料强调的是汉代抵御游牧民族进攻的做法，体现了“以夷制夷”思想，这与促进中原文明的传播没有直接关系，排除D项。26.A【命题意图】本题考查宋代商业政策，意在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力。【解题分析】根据材料信息可知，宋太祖时期，政府通过行政命令向农民征收茶叶抵税，即推行榷茶制度。这一制度实际上是政府除赋税之外的另一种聚财敛财之道，故选A项。材料无法说明当时茶税是主要财政来源，排除B项；政府推行专卖制度是为了增加财政收入，而不是为了抑制商品经济正常发展，排除C项；由材料看不出政府垄断茶叶生产，排除D项。27.C【命题意图】本题考查明代文化发展，意在考查学生调动和运用明代相关知识解答问题的能力。【解题分析】由材料数据可知，南方省籍进士达1621名，占总数80%多，这和当地的经济发展水相关。随着经济重心的南移，南方地区的教育水超过北方地区，而西南地区经济闭塞，教育也相对落后，这反映到科举录取上，就出现了南方地区录取人数超过北方地区录取人数的现象，故选C项。A项所述与材料主旨不符，排除；北方地区也重视文化教育，只不过南方地区文化教育水比北方高，排除B项；明朝的经济、文化中心在南方，而政治中心测在北方，排除D项。28.D【命题意图】本题考查近代东北农业的发展，意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题和历史探究的能力。【解题分析】由材料“几占全省田额之半，皆官有产也”“大量旗地、屯田、禁山围场、牧场等官地和无人问津的荒地”可知，1908年，东北地区的土地大部分被清政府和贵族垄断，阻碍了东北农业的发展，故选D项。土地被贵族垄断这一状况不会打破东北安土重迁观念，排除A项；土地被封建势力垄断这一状况会使自然经济更加顽固，从而减缓解体的速度，排除B项；C项是对材料内容的误读，排除。【解题助手】东北地区的土地所有形式大致可分为官地、一般旗地和民地三种。官地包括官庄和官荒，是清廷皇室和贵族直领之地；一般旗地则为八旗官兵占有；民地是指普通汉族地主和农民所占有的土地。在这三种土地所有形式中，官地、一般旗地为国家所有，占据主导地位，而民地在清初只占极小的比例。这样，东北地区的土地几乎全部为清朝封建政府和贵族所垄断，形成了僵化的封建土地国有制，这不仅使社会经济的发展丧失了活力，远远落后于中国东南沿海及内地，而且使资本主义很难萌发和成长，成为农业近代化的最大障碍。29.D【命题意图本题考查新文化运动，以新文化运动时期胡适的观点为情境，要求学生运用近代思想文化的相关知识解答问题、主要考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。体现了时空观念、史料实证、唯物史观等学科核心素养，突出综合性，创新性的考查要求。文科综合卷参考答案〔九)第5页（共8页）【22·MNJ·文综·YN·B】

)漫画一会带绵你什么语)请你结合漫画一·为解决漫画三中出现的可题是出合理化建以·6分。◆经济材料工业以省新6%,【维护公人生出彩】凳的十入大以来，以始终把教育摆在优先发展的战11.(8分)网读村料，回答问题。(29●位夏，国家财政性教方经货占国内生产总值比例连续保持在4%以上，优先向农地区，边雕民族地区、苹命老区、边远贫困地区教育发展倾斜，城乡义务教有◆稳步推进，区域、域乡、校际差距逐步缩小，高校招生持续向中西部和衣持地区属材年，学生责助制度不断健全，让更多孩子拥有了人生出彩的机会。1上达材料说明我国保障公民享有哪些权利？(4分)(2)国家采取上述举措具有哪些积极影响？(4分)人图62分下面是乐乐生活中的三个情境：请你运用所学知识，对其进行探究。【情境探究学以致用】情境一乐乐巴经年满8周岁了，在选举的时候，当地村委会将其纳入遮民范国。(2分)(1)这体现了乐乐享有。(2分)(2)让公民享有这一权利有利于情境二乐乐在商场购物时，保安怀疑乐乐偷东西并要强行搜身。0(2分)(1)乐乐应该(2分)(2)理由：情境三正在服兵役的表哥给乐乐来信，说自己想当逃兵。0(2分)(1)乐乐应该。(2分)(2)理由：【服务家乡安徽风采】16,(14分)阅读材料，回答问题。◆行使职权材相-安微省十三届人大常委会第三十四次会议听取和审议了省人民政府衫关于文髓有升发成果转化工作情况的报合》。常委会组成人员认为，近年来，安敏省表力利线断使坚方量科技成果转化运用休系建设，改策环烧逐步视化质作系阳臻完善，台建设成效明显，科技成果转化综合水不断提高。但与高质量发要求相此，点长三角其他省市广东等发达地区相比，尚有一定差距，主要存公体制执制不活、供给质量不高、转化能力不器笑问肠

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【答案】B【解析】【详解】①：因洪灾实施交通管制属于不可抗力，因此家电公司因交通管制延迟交货，可以不承担违约贵任，①说法正确。②：不可抗力导致商品送达不到属于违约，但可全部或者部分免除当事人的违约贵任

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26.B【解析】本题考查唐代诗歌，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫对安史之乱后国事的感伤，“戎马关山北，凭轩涕泗

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C.How they've felt supported from China.28.What were participants asked to do in the experiment?D.Wh

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把这个集体搅和散了。46.B。根据下文中的I tried everything from kindness and friendliness to anger and discipline可知，作者采

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=一x2-4x+6,则函数F(x)=mim(x),g(x))的最大值为16.定义：[]表示不超过x的最大整数，如[-1.3]=-2，则函数f)=四(x≥D的值域为三、解答题：共70分.解答应写出文字说

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9.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“中国产生了共产党，这是14.1978年12月18日，是一个载入史册的重要日子。这一天，我们实现了新中国成立以来党开天辟地的大事变，中国革

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17.(15分)如图，在直三棱柱ABC一AB,C中AB=AM=3,AB1AC,D为A:G的中点(1)证明：A

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釜国100所名拉离考冲剩卷【解题分析1)加速上升阶段，夯杆所受辟擦力大小f一×2F+1.2X10N由牛顿第二定律得夯杆加速上升时的加速度大小a=mg-2m/?（1分)m夯杆加速上升阶段所用时间4=名=

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第二节阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。4.她在日记中写道，她决定过一种与众不同的生活，兴奋之情溢于言表。(excitement,.journal)Scientists

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2024年高三年

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4s末，起重机的输出功率P1=Fw2(1分)解得P1=2.1X106W(1分)9s末，起重机功率达到最大输出功率，即P2=Po=4.2×106W。(1分)

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13(1分)如图所示，一根两端开口的U型细玻璃管一端插在导热良好的固定汽缸内，另端经直插在水银情内，汽缸内用不计质量的活塞封闭一定质量的理想气体，初始状态活塞用销钉固定，细玻璃管内水银面比水银神内水银

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解析：本题考查动能定理。木块做曲线运动，速度方向变化，加速度不为零，故木块所受合力不为零，A项错误；速率不变，动能不变，由动能定理知，合力做的功为零，而支持力始终不做功，重力做正功，所以重力做的功与摩

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4.如图所示，光滑水面上放置若四个相同的木块，其中木块B与C之间用一轻弹簧相连，轻弹黄始终在弹性

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最新联考 2024-10-18 23:52:22

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另外，在谈到民间故事与传说的差异时，迈克斯·路蒂认为：民间故事主要描写的是英雄人物的追求和他们的传奇经历，而传说主要描写的是普通人的经历和遭遇；故事中的主人公是能动的，主动去追求，去发现，而传说中的主人公只是非常被动地接受和经历突然发生在他身上的一切；故事中的事件都有前因后果，如主人公因善良和勇敢而得到神仙的帮助，而传说中的事件常常是瞬间就发生了，很少交代起因，听者也不关心起因是什么；故事中的主人公都肩负重任，在某种神灵的指引下去面对一切，而传说中的人物都是凭自己的直觉本能地对事件做出反应。（节选自王娟编著《民俗学概论》，有删改）材料二：人们对于一切事物都有作解释的要求，大而日月星辰，小而一木一石，都希望懂得它的来要从旁静观，徐徐体察它的真实，一般人则只要在想象中觉得那种最美妙，最能满足自己和别人情感的，便是最好的解释。他们最美妙的想象是神，所以他们的事物解释就是他们的泛神论。他们在无数古人中只认得几个古人，所以他们所解释的事物的主人说来说去总是这几个。事物是最美妙的，人物是大家认识的，所以一种解释出来，便会给大众所乐道，成为世代相传的传说。从前的学者不明白这个情形，以为民间的传说是村语但言，而学者所传的古籍中记着的古事则是典论雅记，至于各地志书里记的古迹也是真实的。从我们看来，这是强生分别，它们的不同除了已写出来和未写出来的一点以外再没有什么。我记得我对于古迹最早的怀疑，是吴王试剑石。这在虎丘山上已看见了，到虞山上又看见。我想，难道吴王铸了一把剑，从梅里（吴国之都）赶了六十里到虎丘试一下，再从虎丘赶了七十里到虞山试一下吗？因此我猜想，大约凡是一块石头而突然中断的，只要它在那时的吴国境界以内，便都可算作吴王试剑的成绩，刻上“试剑石”三字，算作定案。历史家是最煞风景的，他用了考证的方法来拆穿许多美丽的想象。文学家却很近人情，他会将许多美丽的故事渲染得更加美丽。我们可以从民间传说里归纳出许多故事的型式。例如说神力的迅速，便在一昼造好一座宝塔，一夜筑起一座泥城，说神鬼的怕鸡啼，就有许多可以成功而不得成功的工作。说堪與术的灵验，就有许多科第仕宦和那地风水的种种关系出来。说人力可以克制神鬼，就有黑狗血、海棠油等等药方。这些传说，就为一般民众思想的反映，可以当作他们的思想史看。（节选自顾颌刚《论地方传说》，有删改）【注】①民间故事多以“从前”开头，以“从此以后”结尾，且多为大团圆式喜剧结局；情节式化主题。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.虽然传说往往是基于传统母题或观念架构起来的，但其讲述者和听众往往都认为它像神话一样，是真实发生过的。B.传说按内容可划分为两种：反映英雄业绩的传说，反映城市生活中凶杀、暴力等活动及相关危险社会现象的传说。高三语试·第2页（共8页）