态度？请结合全文简要分析。(6分)9.本文荣获“南泥湾杯”全国征文大赛一等奖，请结合文本从构思和主题两方面分析小说获奖原因。(6分)二、古代诗文阅读(35分)（一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。张仪为秦连横说韩王曰：“韩地险恶山居五谷所生非麦而豆民之所食大抵豆饭藿羹一岁不收民不厌糟糠地方不满九百里无二岁之所食料大王之卒，悉之不过三十万，而厮徒负养在其中矣。为除守缴亭郭塞，见卒不过二十万而已矣。秦带甲百余万，车千乘，骑万匹，虎贵之士，跌蜘科头①，贯颐奋戟者，王不可胜计也。秦马之良，戎兵之众，探前跌后，蹄间三寻者，不可称数也。山东之卒，被甲冒胄以会战，秦人捐甲徒程③以趋敌，左挈人头，右挟生虏。夫秦卒之与山东之卒也，犹孟贵③之与怯夫也；以重力相压，犹鸟获之与婴儿也。夫战孟贵、鸟获之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千钧之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。诸候不料兵之弱，食之寡，而听从人之甘言好锌，比周以相饰也，皆言曰：‘听吾计则可以强霸天下。’夫不顾社稷之长利，而听须臾之说，谁误人主者，无过于此者矣。大王不事秦，秦下甲据宜阳，断绝韩之上地，东取成皋、宜阳，则鸿台之宫、桑林之苑，非王之有已。夫塞成皋，绝上地，则王之国分矣。先事秦则安矣，不事秦则危矣。夫造祸而求福，计浅而怨深，逆秦而顺楚，虽欲无亡，不可得也。故为大王计，莫如事秦。秦之所欲莫如弱楚，而能弱楚者莫如韩。非以韩能强于楚也，其地势然也。今王西面而事秦以攻楚，为敞邑，秦王必喜。夫攻楚而私其地，转祸而说秦，计无便于此者也。是故秦王使使臣献书大王御史，顺以决事。”韩王曰“客幸而教之，请比郡县，筑帝宫，祠春秋，称东藩，效宜阳。”(节选自《战国策·韩策一》)【注】①跬踟科头：趺踟，跳跃前进；科头，不戴冠帽②徒裎：赤脚露体③孟贵与后文乌获都是战国时的勇士。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.韩地险恶/山居五谷/所生非麦而豆/民之所食/大抵豆饭藿/一岁不收/民不厌/糟糠地方不满九百里/无二岁之所食B.韩地险恶/山居/五谷所生/非麦而豆/民之所食/大抵豆饭藿羹/一岁不收/民不厌糟糠/地方不满九百里/无二岁之所食C.韩地险恶/山居五谷/所生非麦而豆/民之所食/大抵豆饭/藿羹一岁不收/民不厌糟糠/地方不满九百里/无二岁之所食D.韩地险恶/山居/五谷所生/非麦而豆/民之所食/大抵豆饭/藿羹一岁不收/民不厌/糟糠地方不满九百里/无二岁之所食11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.连横，战国时期秦国采用的一种离间六国的策略，使它们各自同秦国联合，从而各个击破。B.山东，战国时称崤山以东地区，也指秦以外的六国，文中指六国，与今“山东”意思不同。C.被，通“披”，“穿”的意思，与《促织》“成归，闻妻言，如被冰雪”中的“被”意义相同。D幸，文中为“幸亏”之意，与《鸿门宴》“今事有急，故幸来告良”中的“幸”意义相同。12.下列对文本内容的概述，不正确的一项是(3分)A.在韩王面前，张仪极力强调秦国军队数量多，战马优良，战斗力强，是想告诉韩王，韩国无法抗衡秦国。

长会在安徽屯溪召20.2022年3月s1日·国家士第三大向高国处阿富汗邻国要各尽长会发表书面致辞时指出处在由乱及治的关键时期，网牙德题滄禁百业持进正艺第国大相言林风高汗在零双方裤造了久然紧的中表好合州富汗实现长治久安好、等种、玉利盖、头发、入了强劲动力。这是与会各国共同的邮居和伏我们是山水相连、林股与其的命运共同体材科表明，我国应时势、包家”。这是中非双方戴D主张以对话解决国际争端我国对通汉丰之议被道斗的真实写照，是中非友好粒年口尊玫阿音汗衣寺权践行健基容风边供产。外交夹系65斗来，效方始终真油友奥⑧坚持验文申支胞时公其本餐主决底国际态度相罩尊重，中非传统发好最受住各种考历史性成就。④坚持走和发展的道路，推尚建人类命运共同体D.③④结合材料，运用当代国际杜会的A.①②B.①③C.O④杂的变局中谱写了守量相助的精彩篇D.②④共40分)方大会上提出，要二、（非选择题环境协同共进的地共建地球生命共同21.阅读材料，完成下列要求。(12分)这是一个充满挑战的时代，也是一个充满睿望的时代，面对23.阅读材料，完成下列要求、(1共同揽战和复杂局面，国家主席雷桑开晨元首外变，2021材料一些主张年以来出席多场重要多迪活动，开展“云外交”活动近百次2022年4月16日，在太空满新秩序障落，太空“出盖”的3名航天！出发点国家主席同威利摊亚统通电斋时林，前程肺爽液情明方向2021年发生后，中方道过多种渠道为玻方抗击前冠肺真被情提供物袍。指出、建进空资和技术提购，中方香同被方加强新冠没菌合作，燃峡尽巴实现我国兼人航天工程“三步走体理念强间、航天强国的重要引领性D.③④1月28日所能支持玻方就击新冠肺爽装情的斗争展，越来越多国家对中间空间不移走和发展国家主席在博萱亚州论标2021年年会开集式上腰调，作，共同进行相关研究，中国全球发展倡议，度，在就天领域也是如此。建道，为促进世界2021年面向未来，中国持同各方瓣接高质量共建“一带一路”，把“一誉一略”建成“减贫之惑”“增长之路”、为人类走向共同里程碑，将为人类和利用太列做法符合上述4月20日繁荣作出积极贡献(1)结合材料一，运用“当付国家主席在领导人气候峰会上为加强全球环境治理提发空间站的时代价值。(疫长城”出中国方案，向世界发出共建生态文明和美丽地球的时代8舵者2021年突，强调“面对全球环境治理前所未有的图难，国际社会要听秩序4月22日以前所未有的雄心和行动，共商应对气变化挑战之策，共谋人与自然和谱共生之道，勇于担当·我力网心，共同构建材料二威胁人与自然生命共同体”随着外空竞争日趋激D.③④式作出评价：有国家主席同黛罗新总统普京发表联合声明，强调支特和践行真正的多边主义，反对打着“民主”和“人权”规于环境日楚拥挤。2021年12021年中国的模式织代表团向联合国秘书卡6月28日干莎别国内政，反对树单边發制性制戴会。外国政要射的星链计划卫星今年：()结合材料并运用政治生活知识，说明中国元首外交的魅力是戴的航天员生命健康构如何在外交活动中得到彰显的。将相关情况周知《外空各缔约国，并提请各剑语共齿林资料链接：《外空的国应把其在外层空间D.③④22.阅读材料，完成下列要求。(12分)出，中国始终2021年11月29日，国家主席在北京以视频方式出席页的生命或健康构成」秘书长。”商量着办，世中非合作论坛第八届部长级会议开幕式，发表题为《同舟共济，《外空条约》第义、保护主义继往开来，携手构建新时代中非命运共同体》的主旨演讲，就构政府的团体组织)合理的方向发建新时代中非命运共同体提出四点主张：坚持团结抗疫，深化务要承担国际责任，()实合作；推进绿色发展；维护公正义。(2)结合材料二，出发点2021年是中非开启外交关系65周年。65年来，中非双方在(7分)主化反帝反殖的斗争中结下了牢不可破的兄弟情谊，在发展振兴的征秩序程上走出了特色鲜明的合作之路，在纷繁复杂的变局中谱写了守同体望相助的精彩篇章，为构建新型国际关系树立了光辉典范。D.③④强调，中非关系为什么好？中非友谊为什么深？关健2023年伯乐马一轮复同步考维（中一）·政治·第2页（共2页）2022/11/1122:58

高三历史满分：100分考试时间：90分钟注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体T整、笔迹清晰。3,请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡卡而清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，满分48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.相当于五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国林立，史称万邦时代。《史记·五帝本纪》曾记载：帝尧“能明驯德，以亲九族。九族既陸，便章百姓。百姓昭明，合和万国。”其中“九族”是与邦国君主家族血缘关系最近的宗族集，即所谓“帝之九族”。据此可知，万邦时代A.奠定了多元一体文明的基础B.具备了国家的基木形态C.已呈现血缘宗法的家国特征D.体现出聚族而居的特点2.从现有材料来看，周人闱绕“中“形成了“以时中万邦”，闱绕“四方”方位形成了“圣人南面而治天下”，绕“左右”方位形成了“左祖右社”、“左昭右穆”，围绕“上下”方位形成了“上尊下卑”，围绕“内外”方位形成了“内诸夏外夷狄”等方位观念。这表明，西周时期A.周工强化了地方行政管理B.方位观念赋予了礼制内涵C.家国一体观念得到了认同D.同源共祖的意识初步确立3.春秋时期齐国管仲改革以“修旧法，择其善者而业用之”为指导。所谓“修旧法”是向西周的文武、周公等有为君臣学。所谓“择其善者而业用之”，是对文武周公的礼乐制度不是简单地照搬，而是择其善者而从之，并与齐国的实际情况、东夷文化结合起来。由此可知，管仲改革A.推动了不同文化的互动交融B.成就了齐国的新主地位C.维护了周天子天下共主局面D.加强了对新拓版图控制4.墨子认为君主的道德和功绩是承接天命的前提，获得君权以后，上天还会对君主的行为进行监督和赏罚。韩非子则继承了其老师荀子的观点“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，认为君主的权势，民众可以夺取，也可以给予。墨子与韩非子探讨的共同话题是A.中央和地方的关系B.社会秩序的维护手段C.人性的善与恶问题D.君主权力的来源问题5.秦朝建立后，有人对秦始皇说：“黄帝得土德，黄龙地蜿见；夏得木德，青龙止于郊，草木畅茂：殷得金德，银山自溢；周得火德，有赤乌之符；今秦变周，水德之时，背秦文公出猎，获黑龙，此其水德之瑞。”秦始皇于是更命河日“德水”，以冬十月为年首，色上黑…，事统上法。秦始皇的应对举措，意在A.宜扬君权至上思想B.扩大五行之说影响C.证明权力的合理性D.加强对思想的控制6.泰自立国以来，一直受到犬戎等周边民族的威胁与侵扰。最初秦国为防范犬戎的进攻，在边境设誉兵民合一的村落城池，后来演变成郡县。由于能有效地组织军事力量抗击周边民族的侵犯，所以秦国普遍在边境上设置郡县。这说明郡县制的设置源于高三历史第1页（共6页）

(4)有创意：②见解新颖；③材料新鲜；④构思新巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分：不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。文言文参考译文：赵瞻，字大观，他的祖先是毫州永城县人。赵瞻考中进士，被任命为孟州司户参军，后来改任万泉县县令。他把自己用于祭祀的田捐献出来用于修建学宫，不少学士从远处闻名而来。他又凭秘书丞的身份上调去做永昌县知县，他组织百姓修了六条河堰灌溉农田，每年给百姓节省数十万赋税，因为灌溉水源产生的官司或纠纷都息了，当地百姓把他与召、杜两个贤臣相提并论。英宗治初年，赵瞻由都官员外郎任侍御史，英宗下诏派宦官内侍王昭明等四人担任陕西各路钤辖，招纳安抚各部。赵瞻认为唐代用宦官作观军容、宣慰等使者（产生了不良的影响），后世应当把这作为最值得警戒的做法，皇上应该追回宦官，任用守臣。赵瞻多次向上奏疏，言辞非常激切。适逢文彦博，孙沔作西夏经略使，另派冯京安抚各路官员百姓，赵瞻又请求朝臣罢免冯京的使者职务，专门委托有威望的老将代理。西夏入侵王官，庆帅孙长卿不能抵抗，皇上反而加封孙长卿作集贤院学士。赵瞻对皇上说应当贬退长卿而不应当奖赏，这样做颠倒了赏与罚。京东发生多起盗贼起事，赵瞻请求更换曹、濮两地没有才能的守臣，皇帝没有回应他的请求。于是赵瞻请求告老还乡，力谏应追回内侍王昭明等四人，英宗脸上显露出受了感动的表情，采纳了赵瞻的意见。当初，宋元丰年间，黄河在小吴决口，向北流入界河，向东流到大海。神宗下诏，东流入海的旧道淤泥很高，不能回流，还是不能再让它堵塞。于是开大吴来保护北都。这时，都水王令图请求恢复黄河故道，下达执政官讨论。赵瞻说：“黄河决口已经有八年，没有形成定论。现在突然进行大工程，需要三十万劳工，用二千万木料，我私下担忧这件事。朝廷可派使臣察看情况，如果认为河水向东流不便，应该立即听从他们的话；如果认为可以回流，应该制定几年的计划，以便缓和（减轻）民力。”讨论的人又认为黄河汇入界河向北流，就会失去了中原的险要屏障，过去的澶渊之战，如果不是黄河，战争就不会停止。赵瞻说：“称王的人依靠德操而不依靠险要屏障，没有听说依靠黄河来阻隔外国的情况。澶渊之战，是祖庙社稷显灵，章圣皇帝的恩德，将士们的机智勇敢所致；因此敌人的将帅投降，难道只是黄河产生的作用吗？”后来使臣认为黄河水东流不方便，水官又请求朝廷堵塞黄河北流，而赵瞻坚决力争，终于下诏停工，听从赵瞻的意见。洮、河各少数民族认为青唐首领软弱可欺，想依靠中原军队的威力而废除他，边关的臣子极力请求发动军队。赵瞻说：“不可，抵御外国要把诚信作为本，况且朝廷已经用官爵任命了他们，他们虽然失去了民心，却没有违犯大王谋略之罪，我们有什么理由来讨伐他们呢？如果他们不能被攻克，那么战争由此又重新爆发了”朝廷(终于采纳赵瞻之言)就不再做这件事。元祐五年，赵瞻去世，享年七十二岁。赠银青光禄大夫，谥号懿简。【高一语文参考答案第3页（共3页）】

2023全国高考分科综合卷工有眼行我吧不毫叫大系修益州户口百万土涤以渠，吾以,家甲牛有种！不怕事！你们大家管人家作基？”说了又下统日：“乱离之国何负于信刘老汉也趁势推道：“实在不行也只好由你们！”把桌子上的几块钱一收拾，捏在自己手里向引“怕你小狄子使装拉？罪也是难是著啦盐大好天三先换一领极子？”明天我去就算了！”司马备将步年天煮江，乃得秀个借钱的青年一仲。青年仲手去接，刘老汉可没有立刻递给他，顺便扭头轻轻问九孩道：“老头！甲午道：“那有什么法？没钱人还不是由人家摆弄啦？”颜婚心叹日：会人，车来九孩看见再要不答应，五块现洋“当啼”一声就掉在那个青年手里跑了，就赶紧改口道：“要成统日：“今因之”境推备行不是看在你老邻长面子上的话，可真是不行”刘老汉见他改了口，又把钱转递到他手里道：“要你真不行吗？”饮百余日。璋还点子九孩把手往衣袋里一寒，装进了大详，掏出钥匙来，开了锁，解了铁绳，把甲午放出。被屈了”九孩接住钱又笑回道：“这我可爱财了！”1946年注①刘牧第二天早上，崔九孩又到别处催粮，孙甲午到集上去菜米。苦海”。M下列对文中画赵树理“问题小说”的内在结构由现实世界和想象世界两部分构成。在现实世界揭示现实生活\统言于大的后。5妇章世外则足为于解共问延数树胆室见发材社会的传统生活的研完。对它所我卫的文本二万/土汗人情风念家足关系、伦里观念有清深到认识起树型主张写问题小说，敢于反陕农村的子后废统言于力争：生活中漫到的非解决不可而又不是整易完解决的门题，在往支成他的小说主题，他坚持羊万/士今现实主义创作原则，实李来是，忠实于生活的本来面日，坚持写所见所闻所感，坚持为农民群众八茂统言而包作的文学主张，有意识地写农民，写农村生活，并且照农民的恩想感情、美学趣味和文化水万/生U,废统(节选自乔林晓《赵树理“问题小说”结构形态溯源》，有改动)准的要求去创作，这就是他写问题小说的原则吧。百厅(3分)L下列对7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文本一按照时间顺序叙事，按照故事的开端、发展、结局行文；采用第三人称讲述故事，使B“读者能洞察所有人物的内心世界。B.文本一以情节为中心叙述故事，用语言描写推进故事情节发展，人物语言富有地域特色，为D.读者营造了身临其境的阅读氛围。C.画线句子中“塞”“装”“掏”“开”“解”一系列动作，说明崔九孩此时已良心发现，表达了作者对崔九孩之流的厌恶和批判。D.文本二运用实质朴的笔调，介绍了赵树理问题小说的内在构成、创作目的、素材来源、创作主张、创作原则等，行文简明：8.崔九孩这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析(6分)9.文本一作为赵树理的一篇问题小说，反映了当时的哪些社会问题？请结合文本一简要说明。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。法正至荆州，阴献策于刘各日：“以明将军之英才，来刘牧"之懦弱；张松，州之股肱，响应于内：以取益州，犹反掌也。”各疑未决。庞统言于备日荆州荒残人物弹尽东有孙车骑北有营操难以广西国品文化《桂柳金卷》·语文（二）·第五页（共8页）

头盔伸了出去，他听见枪响，看见头盔蹦向空中。现在士兵感到嘴里是一口铅的味道：他才发现，枪很快又响了一声，那两只沙锥中的另一只也落了下来。所以他不敢做出任何仓促的举动：在那块石头后，握着手榴弹，他还是安全的。为什么他不试一试把手榴弹摔到小伙子那边去呢？尽管小伙子也是藏着的。他背靠着地躺下来，攒足了劲，把手榴弹给扔了出去。扔得不错，也许可以扔得更远。但当手榴弹就要走到抛物线的一半处时，又是一枪，它在空中炸开了。士兵把脸埋在地上，以防手榴弹碎片砸在自己身上。当他再抬起头来时，乌鸦来了。他上方的天空中，一只鸟儿缓缓地盘旋着，也许是一只乌鸦。现在小伙子肯定得对它射击了。但那枪声却是迟迟没响，尽管他击中的那些鸟儿都比这只飞得高和快。最后，一声枪响，从最近的一棵松树上掉下一只松果。现在他打起了松果？他一枪一枪地打下了松果，松果掉在地上时会“砰”地响一声，干巴巴的。每响一枪，士兵就看一眼乌鸦：掉下来没？没有，那黑鸟在他上方盘得越来越低。难道是那小伙子没看见这鸟吗？也许是这乌鸦就不存在，只是他的一个幻觉。也许谁要是快死了，就会看见各种鸟飞过：当看到乌鸦了，就说明到时候了。那么，就得告诉那个总是在打松果的小伙子。于是士兵就站了起来，用手指着那只黑鸟，“那里，有只乌鸦！”他用自己的语言大喊着。子弹打在他绣在制服上的那只展翅飞翔的老鹰的正中间。那只鸟鸦打着圈地徐徐降下。(有删改)》10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说写的是偶然加入游击队的山里男孩追射一名逃跑的德国士兵的故事，穿制服的德国人的出现提示了当时的时代背景和小伙子的身份。B.小说连续描写小伙子击中德国士兵的肩章、帽顶、皮带圈，是为了说明小伙子的枪法并非百发百中，增添了故事的真实性。C.德国士兵逃到林中空地以后的处境大多是通过这个士兵的心理活动来交代的，为德国士兵最终的愚蠢行为做了有力的铺垫。D.小说用“乌鸦打着圈地徐徐降下”结尾，意在说明德国士兵的结局，彰显了战争的残酷，也给小说留下了回味的余地。【答案】B【解析】这些连续描写是为了表明小伙子高超的枪法，也并非为了增添故事的真实性。11,小说写德国士兵逃到了林中空地的石头后面，为了确保安全而做出了多次尝试，请简要概括这些尝试并分别指出结果。(6分)【答案】①把头盔顶在刺刀尖上，然后把头盔举过石头顶部试探，结果头盔被打落在地。②趁小伙子开枪打鸟，把头盔伸出去，结果头盔被打得蹦向空中。③试着扔出手榴弹想炸死小伙子，结果手榴弹在空中就被击中炸开。12.“轻逸”是卡尔维诺美学思维的基础，他认为“文学是寻求轻松，是对生活重负的一种反作用力”。小说是从哪些方面体现出“轻逸”的？请结合文本简要分析。(6分)【答案】①选材上：小说主要选取了林中空地两人较量的片段，避开了“激战的喧嚣”，消解了战争的沉重感。②形象上：小说在刻画小伙子机智勇敢的形象的同时，也用大量的笔墨塑造了蠢笨的德国士兵的形象，在对比中给人以轻松感。③结构上：小说采用了延迟手法，多次描写小伙子打鸟的情节，使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来。五、阅读下面的文字，完成13~15题。(15分)两个朋友[法]莫泊桑巴黎陷入重围①，忍饥挨饿，痛苦呻吟。屋顶上的麻雀显著地稀少了，连阴沟里的老鼠也数量骤减。莫里索先生，职业是钟表匠，因为时局变化成了家居兵®。正月里的一个早晨，天气晴朗，他两手揣在制服的裤袋里，肚子空空，在环城林荫大道上溜达。他突然在一个同样身穿军服的人面前站住，因为他认出对方是他的一个朋友。那是索瓦热先生，他在洛莱特圣母院街开服饰用品店，也是个钓鱼迷。他们常常手执钓鱼竿，两只脚在水面上摇晃着，并排坐在那里度过半天的时光。他们就这样互相产生了友情。即使一言不发，他们也能彼此心领神会。因为他们有着相同的爱好和一样的情怀。春天，上午十点钟左右，在恢复了活力的阳光的照耀下，静的河面上浮着一层薄雾，顺水漂移；两个痴迷的垂钓者的背也被这春日的阳光晒得暖洋洋的。偶尔，莫里索会对身旁的伙伴说：“嘿！多舒服啊！”索瓦热先生会回答：“真是再舒服不过了。”·6·

柳州市2022年春季学期高一年级期末联考·语文参考答案、提示及评分细则1.A(“培养理想人才与建立和谐家庭是治国天下最终目的”理解错误，说反了，原文有“理想人的培养和和谐家庭的建立毕竟只是为达到最终目的—治国天下”。)2.B(“先秦儒家的‘大同之世’是理想化了的原始社会”错误，原文是“‘大同之世’显然是对原始社会的带有理想化成分的描述”。)3.C(材料二的主要观点是“大同”社会的特点；A项，这是农家“并耕而食”的理想；B项，是法家的思想核心；D项，是道家的思想核心；只有C项才是儒家的观点主张。)4.首先指出儒家的政治理想与政见主张是使国泰民安、歌舞升；然后引用儒家代表人物的观点具体阐释儒家的社会蓝图；接着分析了“大同”理想和“小康”社会的特点，并指出它们都具有空想色彩；最后，总结全文，指出儒家的政治理想本身的内容和特点决定了它在封建社会的特殊历史命运。（每点1分）5.①天下为公的政治纲领；②选贤任能的组织路线；③各尽所能、各得其所的分配原则；④讲信修睦，老安少怀的道德规范。（每点2分，三点满分）6.B(“说明他为人热情友善”错误，不符合主旨。)7.A(“为悲剧结尾伏笔”错误。)8.①转椅是邱师傅理发的工具，也是他从剃头佬成为理发师的重要标志，因此介绍其理发经历就显得很必要；②转椅虽老旧，却象征尊贵，邱师傅的手艺高超才会吸引“名人”来此，才会显示出坐转椅之人身份之“尊贵”。(每点2分)9.①“转椅”是线索，串联起小说的故事情节；②“转椅”是道具，从侧面衬托了或阿谀逢迎、趋炎附势，或仗势欺人的人物形象；③“转椅”具有象征意义，暗示了小说的主旨：得势者得位，失势者失位，而势与位都会转换。(每点2分，如有其他答案，言之成理即可)10.C(原文标点为：薨于位，明帝即日举哀，比葬，三临其丧。发卒穿冢，给大路、龙旗，陈军至墓。谥曰武。寻追封魏国公，配食文帝庙庭。)11.A(“太子”解说错误，黄门郎是皇帝近侍之臣。)12.D(“侯莫陈悦坚守泰州”错误，原文是侯莫陈悦放弃泰州南逃。)13.(1)李弼劝说侯莫陈悦解散军队，前去谢罪。侯莫陈悦惶惑不定，拿不出主意来。(“谏”“谢”“无所出”各1分，句意1分)(2)于是瓦解了六国的合纵联盟，使他们面朝西方来侍奉秦国，功业一直延续到今天。(“从”“事”各1分，语意顺畅2分)14.①秘密与宇文泰联系，答应背叛侯莫陈悦；②利用自己侯莫陈悦亲戚的身份，假传命令，令其收拾行李并安抚和慰问大家，带领他们归顺了宇文泰。(3分)15.C(“前句直抒胸臆”“后句在叙述中抒情”错误，正确的表述是：“前句在叙述中抒情”“后句直抒胸臆”。)16.①远征边塞，驰骋疆场，建功立业的豪情与信心。②由塞外战场的萧瑟秋意引发的思乡怀归的愁绪。③心系国家，报效君王，视死如归的浓烈爱国情。④对战争条件艰苦，路途遥远，战况不尽人意的同情与感慨。(6分，任答三点即可)17.(1)静女其姝俟我于城隅(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)千里澄江似练翠峰如簇18.D(志趣相投，彼此有着相同的理想和兴趣，因此很投缘，很容易成为知己。臭味相投，是有坏思想，坏作风的人在志趣、惯等各方面都相同，彼此合得来。这里应选用“志趣相投”。门当户对，旧指男女双方家族的社会政治地位和经济状况不相上下，适宜通婚结亲。旗鼓相当，比喻双方实力或者能力不相上下。这里应选用“门当户对”。心心相印，不依赖言语，以心互相印证。指心意非常投合。情投意合，形容双方思想感情融洽，合得来。前者偏重“友谊”，后者偏重“爱情”，选择前者更恰当。矫枉过正，比喻纠正错误或偏差超过了应有的限度。过犹不及，形容做事过分就好比做得不够一样，形容事情要适得其中。应选用“过犹不及”。)19.B(画线句子有三处错误：一是关联词语“因此”使用错误，这里是倒装的因果关系，应改为“因为”；二是“漂泊流离之中”是“需要”的状语，而不是主语；三是“需要”后应有宾语中心语。只有B项全部修改正确，故选B项。)20.①上下句意思相近。“老气横秋”与“轻薄儇佻”都是四字成语，且意思相反；“望而生畏”与“避之若浼”也是四字成语，且意思相近。上下句共同指出了老少两种极端气质的人都不适合交朋友。②字数相同，词性相对。上下句都是11个字，“老气横秋”对“轻薄儇佻”，“望而生畏”对“避之若浼”，对仗工整；都用了“则”字。可见字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。21.D(括号前面解释了苦瓜“苦”的原因，后面接着的是“好处”，所以D项的表述衔接最恰当。)22.①如果你有这种想法②苦瓜的苦味又从何而来③产生了某些化合物（每空2分，意思对即可）【高一期末联考·语文参考答案第1页（共2页）】22694A

又吃了好些酒，你既没有洗，拿了水来，咱们两个洗。”晴雯摇手笑道：“罢，我不敢惹爷。我倒舀一盆水来，你洗洗脸通通头。才刚鸳鸯送了好些果子来，都湃在那水晶缸里呢。”宝玉笑道：“既这么着，你也不许洗去，只洗洗手来拿果子来吃罢。”晴雯笑道：“我连扇子还跌折了，那里还配打发吃果子！倘或再打破了盘子，更了不得了。”宝玉笑道：“你爱打就打，这些东西原不过是借人所用，你爱这样，我爱那样，各自性情不同。比如那扇子原是扇的，你要撕着玩，也可以使得，只是不可生气时拿它出气。”晴雯听了笑道：“既这么说，你就拿扇子来我撕。我最喜欢撕的。”宝玉听了，便笑着递与她。晴雯果然接过来，“嗤”的一声撕了两半，接着“嗤嗤”义听几声。宝玉在旁笑着说：“响的好，再撕响些！”正说着，只见麝月走过来笑道：“少作些孽罢！”宝玉赶上来，一把将她手里的扇子也夺了递与晴雯。晴雯接了，也撕作几半子，二人都大笑。晴雯笑着，便倚在床上说道：“我也乏了，明儿再撕罢。”宝玉笑道：“古人云，‘千金难买一笑’，几把扇子能值几何？”一面说着，一面叫袭人。大家乘凉，不消细说。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说矛盾因晴雯跌扇产生，由晴雯撕扇结束，构思巧妙，在矛盾冲突中鲜明地塑造了宅玉、晴雯、袭人不同的形象。B.由“连个姑娘还没挣上去呢”“也不过和我似的”“我这身了也不配坐在这里”等语言看，晴雯最在意自己的地位C.“晴雯又冷笑道”“含泪说道”“晴雯没得说，嗤的笑了”，这些描写凸显了晴雯喜怒形于色、心直口快的特点。D.贾宝玉为了哄晴雯，不但让她撕自已的扇子，还夺麝月的扇子让她撕，一定程度上表现出他并不以主子身份自居。8.从第二段看，袭人表现出怎样的形象特点？请简要分析。(6分)答：9,本文有大量的语言描写，有什么作用？请结合作品简要分析(6分)答：二、古代诗文阅读(34分】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）》阅读下面的文言文，完成10~13题。初，洛阳人苏秦说秦王以兼天下之术，秦王不用其言。苏秦乃去，说燕文公曰：“燕之所以不犯寇者，必赵之为蔽其南也。愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣：”文公从之，资苏秦车马，以说赵肃侯日：“当今之时，山东之建国莫强于赵。然而秦不敢举兵伐赵者，畏韩、魏之议其后也.臣以天下之图案之，诸侯之地五倍于秦，料度诸侯之卒十倍于秦。六国为一，并力西乡而攻秦，秦必破矣：窃为大王计，莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵为从亲以畔秦。通质结盟约日秦攻一国五国各出锐师或挠秦或救之有不如约者五国共伐之秦甲必不敢出于函谷以害山东矣。”肃侯大说，厚待苏秦。苏秦说韩宣惠王曰：“韩地方九百余里，带甲数十万，天下之强弓、劲弩、利剑皆从韩出。大王事秦，秦必求宜阳、成皋，明年又复来割地。大王之地有尽，而秦之求无已，不战而地已削矣。鄙谚曰：‘宁为鸡口，无为牛后。’夫以大王之贤，挟强韩之兵，而有牛后之名，臣窃谓大王羞之！”韩王从其言。苏秦说齐王曰：“齐四塞之国，地方二千余里，带甲数十万，粟如丘山秦之攻齐，虽欲深入则狼顾，恐韩、魏之议其后也。是故恫疑、虚喝、骄矜而不敢进，则秦之不能害齐亦明矣」夫不深料秦之无奈齐何，而欲西面而事之，是群臣之计过也：愿大王少留意计之！”齐王许之。乃西南说楚威王曰：“楚，天下之强国也，地方六千余里，带甲百万，车千乘，骑万匹，粟支十年，此霸王之资也·奏之所语文试题第5页（共8页）

·思想政治专项分组练（河北专版）·参考答案及解析①错误；坚决反对某些国家借新疆、香港事务干涉中说明矛盾双方是对立统一的，矛盾双方的同一是对国内政，支持中国在香港特别行政区实行“一国两立中的同一，①②入选：材料强调的是矛盾双方的同制”，表明和与发展是当今时代主题，霸权主义、强一，不涉及对立，排除③：矛盾双方可以相互转化，矛权政治不得人心，任何主权国家都应履行不侵犯别盾的同一性和斗争性不能相互转化，④错误。国、不千涉他国内政的义务，②③符合题意；材料强调15.D【解析】材料中没有涉及社会发展的客观规律，的是独立权，没体现主权国家拥有等的权利，排①不选；在奉献社会中诠释责任和担当，②错误；材除④。料中“明确信仰之力、理想之光，做到了知史而自9.B【解析】搭建起“家文化”的框架，社区歌舞多、笑信”，“明确使命之重、担当之要，做到了信史而笃声多、互助多、谦让多、“人情味儿”也多了，这表明优行”，体现了③④，入选。秀文化能够起到暖人心、聚民心的作用，文化建设既综合练(10)要符合实际又要发挥引领作用，①④入选；物质生活1.B【解析】使用数字人民币支付方式进行扫码乘车越丰富越应该发挥优秀文化的浸润作用，②不选；财和在线购票付款，表明数字人民币支付给消费者带来富代表物质，文化代表精神，二者在基层治理中发挥诸多便利，①入选：数字人民币不能防止通货膨胀，②着的作用不同，也不同等，③不选。错误；数字人民币是我国数字形式的法定货币，具有10.C【解析】文化遗产是一个国家历史文化成就的重国家信用，③入选；数字人民币的购买力由市场决定，要标志，该纪念馆不是文化遗产，①错误；晋察冀边不能由国家决定，④错误。区革命纪念馆充分展示晋察冀军民在抗日战争和解2.B【解析】深人推进实施农药化肥减量行动，农药化放战争中所创下的光辉业绩，已成为全国30多家机肥的需求量减少，需求曲线可能由D,向D2转变，①关、企业和40多家大中专院校的爱国主义教育基地，体现了其充分发挥党的历史资政育人的作用，也符合题意；推动农作物耕种收综合机械化率提高到说明了该纪念馆用党的实践创造和历史经验砥砺品75%,农耕机械的供给量会增加，供给曲线可能向右格，②③入选；该纪念馆属于文化载体，并不是中华移，②与题意不符；完善粮食最低收购价政策，P为粮食市场价，则粮食的最低收购价会高于市场价，可民族精神的集中体现，④错误。11.A【解析】“要注重用现代科学解读中医药学原能为P2,③符合题意；推进优质粮食工程，不断提高理，走中西医结合的道路”，一方面要对推动中华优优质粮产量，因优质粮为生活必需品，其需求量变化秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，另一方可能为D,而不是D3,④与题意不符。面要坚持“以我为主，为我所用”，借鉴外来优秀文3.D【解析】题干不涉及战略性产业发展和居民消费化成果，①③正确；②④正确，但不符合题意。结构，排除①②；该电商台主要面向商超零售行业，12.A【解析】“河北省委省政府一直牢固树立和践行将本地超市和仓买传统的订货渠道移线上，实现网绿水青山就是金山银山理念”体现正确的意识具有上订货及结算，企业还提供仓储和物流配送服务，可促进作用，①正确；“把解决突出生态环境问题作为见，智能订货系统移动应用促进了资源的优化配置、民生优先领域”体现集中力量抓住主要矛盾，③正生产的调整和升级，③④入选。确；②④不符合题意，不选。4.C【解析】地标农产品因其特殊的地理和人文环境，13.A【解析】材料中宋玉和刘禹锡对于秋天有不同其质量优于其他同类商品，更容易实现其价值，而不认识和感觉，可见意识是客观存在的主观映像，意识是提升商品使用价值，①不选；②中“根本保证”表述活动具有自觉选择性，①②符合题意；物质决定意错误：③④正确且符合题意。识，客观决定主观，③错误；意识的内容是客观的，不5.A【解析】重视社区基层治理，是因为扩大取决于人们的反映形式，④错误。基层民主是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，发14.A【解析】“友谊是不能透支的，与朋友保持适当展基层民主是人民当家作主的有效途径，①②入选：的距离，尊重彼此间的界限，才能拥有一生的朋友”完善基层治理有利于实现国家治理体系现代化，但不·43·

,历史专项分组练（河北专版）。参考答案及解析一“发挥了加强统一领导和统一指挥的作用”来看减少是由中国共产党自身错误和敌人的纹杀两个原中华苏维埃的成立有利于加强对革命的统一领导，巩因共同导致的固了革命根据地，为抗日民族统一战线的建立起了重【解析】“新民主主义茶命时期中国共产党党员人数要作用变化”数据中列举了新民主主义革命时期党员人数(2)转变：依据材料二“成立苏维埃中央政府西北办在不同时期的数据，由此留给我们不同的思维空间事处，代行中华苏维埃共和国中央政府人民委员会的从不同的角度可以发现历史的奥秘。角度一：从不同职能”来看，成立苏维埃中央政府西北办事处，代行中时期党员人数的突然增减来进行原因探究，比如华苏维埃中央政府职能：依据材料二“陕甘宁边区政“1927年4月（五大）”和“1927年4月后”，就得联系府正式成立。这标志着工农苏维埃政权的结束和建国民大革命的相关史实进行分析：角度二：以其中某设抗日民主政权的开始”来看，成立陕甘宁边区政府，一段时间发展状况来进行分析，探究这一段时间内新由工农苏维埃政权改变为抗日民主政权：依据材料二民主主义革命的特点和规律，如从“1927年4月后“逐步改变了对地主和富农的政策，停止没收地主士到“1934年”可以反映出“农村包围城市理论的贡地，共产党在各抗日根据地实行减租减息政策”来看，献”等。土地革命转变为土地改革（没收地主的土地转变为分组练(9)抗日战争到解放战争时期地主减租减息)。说明：综上并结合史实米看，中国共A组产党依据中国革命形势的需要调整政策，而且中国共1,B【解析】大规模的学生游行活动使得更多中国人产党代表着整个中华民族的利益。知晓日本帝国主义的野心，了解时局，有利于中华民2.示例：族的新觉醒，故选B项；材料未体现学生的爱国运动论题：中国共产党党员人数减少原因略探。论证：1927年，蒋介石和汪精卫先后发动“四·一二”是否成为扭转时局的关键和是否宜传了共产党的抗战路线，排除A、C两项：1935年抗日民族统一战线还和“七·一五”反革命政变，大肆屠杀共产党人，也由于年轻的中国共产党出现右倾错误，大革命失败。使未建立，排除D项。得中国共产党党员人数由5.7万急刷减少为1万。2.B【解析】根据材料“取消国家祭孔”“举行盛大纪1934年，由于王明“左”的错误占据统治地位，导致第念典礼”“将孔子诞辰日定为教师节”等关键信息可五次反“围则”失败，红军被迫战略转移，南方革命根知这一变化反映出当时随着抗日战争的爆发，对孔子据地丧失殆尽。加上长征路上，红军物资匮乏、道路诞辰的重视是为了在抗日战争时期能够凝聚人心，为险峻以及敌人的围追堵截，红军损失巨大。使得中国抗战胜利奠定基础，故选B项；材料主旨为对孔子态度的变化，并非“战时教育”，排除A项：结合所学知共产党党员人数由30万急剧减少为4万。总而言之，上述两个时期中国共产党党员人数的大量识可知，当时为抗日战争时期，中日矛盾是主要矛盾.27·

支撑？【答案】(1)批判封建宗教，借助儒家思想中的包含人文主义内核的主张（如“重人事，远鬼神”）：批判君主专制，借助传统儒学中倡导的不阿权贵的声音；强调理性，借助传统儒学中“不唯书、不唯上”的精神。(2)答案：马克思主义理论本身的科学性（强大的生命力）与以儒家思想为代表的中国优秀文化传统有内在的相通性、相融性；资产阶级政治斗争的失败：新文化运动解放了人们的思想；俄国十月社会主义革命的胜利促进了马克思主义在中国的传播：无产阶级队伍的壮大，需要科学理论的指导；先进的中国人将马克思主义与中国革命实践相结合，推动马克思主义的中国化，如毛泽东思想等。(3儒学文化对“协和万邦”“天下大同”的不懈追求，能够为“构建人类命运共同体”提供历史镜鉴；儒学文化“尚中贵和”“允执其中”的辩证思维，能够为“构建人类命运共同体”提供方法论基础；儒学文化“立己达人”“兼济天下”的担当情怀，能够为“构建人类命运共同体”提供重要精神源泉；儒学文化“和而不同”“相容相生”的文明等观，能够为“构建人类命运共同体”提供重要文化根源；儒学文化“民胞物与”、体恤万物的生态智慧，能够为“构建人类命运共同体”提供不竭动力。【解析】【详解】(1)根据材料他也决不宣扬一种新宗教”并结合所学知识可知，伏尔泰批判封建宗教，借助儒家思想中的包含人文主义内核的主张（如“重人事，远鬼神”）：根据材料“他根本不奉承他那时代的当朝皇帝，甚至都不谈论他”并结合所学知识可知，伏尔泰批判君主专制，借助传统儒学中倡导的不阿权贵的声音；根据材料“中国的儒教是令人钦佩的。毫无迷信，无荒诞不经的传说，更没有那种忽视理性和自然的教条”并结合所学知识可知，伏尔泰强调理性，借助传统儒学中“不唯书、不唯上”的精神。(2)根据材料除了理论本身强大的生命力以外，还因为它与以儒家思想为代表的中国优秀文化传统有着内在的相通性、相融性”可知，马克思主义能被中国民众所接受的原因包括马克思主义理论本身的科学性（强大的生命力)；与以儒家思想为代表的中国优秀文化传统有内在的相通性、相融性；此外，结合所学知识可知，这一时期资产阶级政治斗争的失败；新文化运动解放了人们的思想；俄国十月社会主义革命的胜利促进了马克思主义在中国的传播：无产阶级队伍的壮大，需要科学理论的指导；先进的中国人将马克思主义与中国革命实践相结合，推动马克思主义的中国化，如毛泽东思想等。(3)根据材料两千多年来，儒家'仁者爱人‘的思想不断被深化和提升，儒家思想既是中华民族的精神内核，也是联结世界人民命运的文化纽带，可以为建设人类命运共同体提供思想滋养和文化支撑”并结合所学知识，从儒学文化对“协和万邦‘天下大同”的不懈追求，能够为“构建人类命运共同体”提供历史镜鉴：儒学文化“尚中贵和“允执其中”的辩证思维，能够为“构建人类命运共同体”提供方法论基础；儒学文化“立己达人“兼济天下”的担当情怀，能够为“构建人类命运共同体”提供重要精神源泉；儒学文化“和而不同“相容相生”的文明等观，能够为“构建人类命运共同体”提供重要文化根源：儒学文化“民胞物与”、体恤万物的生态智慧，

1、2024届百师联盟高三仿真模拟考试(一)文数试题

Yours, Li Hua 本题怎么考本题考查学生应对应用性设题的能力，体现了高考 评价体系之应用性考查要求。本题要求考生介绍一幅自己创作 的、送给英国朋友Jenny的国画，让每个考生都有话可说，考生

2、【热荐】百师联盟2024届高三仿真模拟考试（三）新高考化学x试卷

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19.ATP是细胞的能量“通货”，关丁ATP的叙述错误的是()A.含有C、H、O、N、PB.必须在有氧条件下合成C.胞内合成需要酶的催化D.可直接为细胞提供能量20.如图表示人体内某种消化酶在体外最适

较差初美为不同更籍中对元罚的相关尾我。由此面知元朝建立初明出处25记载宋濂《元史》户四五万，悉授田种，颁农具”元元年(264头西原、甘、肃、沙等州之士为水田若干，于是民之归者年74之州有许多因为躲避成乱而没有回家的农民，当地长官主张将宋濂《元史》②劳动是创造和实现价值的源泉③中国梦唯有在人的接力奋斗中变为现实④事物发只能在大突破和不断扬弃中实现③④c②3近年来，国家话刷院联合中央广播0他们失去的士地归还业主至，当析而归之至吴松弟《中国人口史》共产党员六年(1289年），政附曾下令，“凡北方诸色人寓居者亦就籍之A.214知离不开对历史的回望和解读里的中国》，将全国优征程》我们至元民问题有所缓解B.政府严格限制土地买卖b个民族心灵深处的自我认里的中国》和《典与大型情景史诗《伟大D.社会统治秩序渐趋稳定电视总台秀的先后推出大型文化节目《故事上舞台大舞台为时代放歌、为人民抒怀的艺术实践中，加深了认识，百姓负担十分沉重作民族歌剧扶贫路上深度参权的举措不仅在明代广西成行到清在后同样在土司地区盛行，清政府甚而26.众建宜拓展了戏剧的艺术力量这说明优秀的文艺作品需要接续文脉映照时代同向同②有目的地组合不同文化，聚合创作A.稳定地方民心B,维护中央主朝统治C.杜绝边患威胁、D.促进边疆地区开发③坚持恩想内涵和艺术表达的有机统④实现新文化与旧文化跨越时空的联结C.②3D.②④27.如图是太国运动从金田起义至定都天京进军示意图（局部），由此推A.①3B.①④知，当时的清政府19截至2022年1月，累计开行突破5万从"1”到“多”，从“线”到“网'境外到站仅A.存在严重内优外患一些不靠海不沿边的班列线路只有“渝新欧欧班列已通达欧B.财政面临严重困难城市依托中欧班列，逐步发展为对外开放新高地。,截至2022年1月，说明中欧班列的开行洲23国家的180个城市①深化了从“有去无回”到“满载而归”。11年C,统治迅速土崩瓦解源短缺曾是困扰中欧D.已经丧失革新能力中欧的互联互通，助力全球供应链安全畅通顺应经济全球化趋势，培育出众多国际竞争新优欧洲回程货28.1931,共产国际开始重视中共苏区和红军的发展。同年5月，共产如今大部分中欧班列③促内陆城市的“沿海化提升我国的对外开放水班列发展的难题。货源基本衡国际执委会主席团指示中失中央，心须推广毛泽东在红军游击战争方面线路已实现去回程这表明此时的共产国际④让合作共赢成为世界各国共识，国际秩序变革加速推进由初期的的良好经验电脑等衣服鞋A开始反苏联式革命道路①3②4汽车及配件、粮食、葡萄酒、咖啡豆B.对中国革命形势的清醒认识木材、家具、化工品、机械设备等重视苏区思想统一和团结③④成为生命通道当新冠肺炎疫情D.完全赞成毛泽东的革命做法20.“好意同乘”也称搭便车，是指驾驶人出于好意，无偿地邀请卷全球，海运、空运受阻，安全高效的中29.1950年7月，新中国贸易部召开全国进出口会议，决定采用国家和私人互相补充、公私兼营等灵或允许他人乘自车辆的为案例中，欧班列逆势而上，确保了物资供应，更是活多样的外贸形式和方法，把进出口商品统一协调领导起来。这反映出当时降雨某好意让同事王某搭自便车回A.新民主主义经济的存在B.抗美援朝保家卫国至关重要上成为“生命通道”。与路过车辆发生碰撞，国民经济很快得到恢复D.社会主义经济体系逐步形成《中华人民共和国民法典》诉朱某治疗费残疾赔偿第1217条规定：非营运机动车发生交通30.近年来，中国开始通过承办世博会、世园会、冬奥会等诸多大型国际活动，让更广泛的受众认识C10元依据上述材料下列析正确的事故造成无偿搭乘人损害，属于该机动了日新月异的中国，塑造一个和蔼可亲，有着古老文明和灿烂文化以及强大的现代工业和科技①因为没有做到安全驾驶，朱某应承担违约责任方责任的，应当减轻其赔偿责任，但能力的国家形象。这二举措反映出②雨天路滑属于不可抗力，朱某不承担任何责是机动车使用人有故意或者重大过失的A.我国多样化的外交政策B.全方位外交格局的形成®该规定有助于在司法裁判中合理确定各方当事人利益D.新时期外交政策的调整除外④该规定符合社会主义核心价值观的要求，倡导助人为乐C.新时代大国外交的推进31.军东征以,大量阿拉伯文著作被翻译成拉丁文西班牙文希伯来文等，欧洲由此重新发社会风尚,进而锨起一个研究古典文化的热潮，这形成阿拉伯文化西传的热潮。A.①②B.3C.②④D.③④大量希腊学术著文化网络购物“签收不等于认可商品质量合格”“赠品若有损害不免责”。针对网络消费纠纷案件快速增由此可见，古代阿拉伯B.是希腊文明的源头长的情况,最高人民法院就网络消费纠纷案件适用法律若干问题作出了明确规定。这些规定A.民族特色分明显D.贯通了东西方文明①对消费者有利，对经营者不利，因而社会整体福祉是不变的营权的行使有边界，需要受到限制1787年宪法的是草著麦迪逊说：“（礼仪）越简单我在言行举上就越是装和围公，我们就能C影响欧洲思想解放②说明电子商务经营者自获得更多的国家尊严。杰斐逊也认为“必须扔掉君主制和贵族社会制度所有的浮夸礼俗。这③会在反垄断领域发挥积极作用，促进社会主义市场经济健康发展④秉持公原则，有助于衡消费者和经营者之间“信息不对称”问题反出B.希望建立共和政体A.①②B.①③C.②4④D.③④D.政治见解截然不同社区防疫是疫情联防联控的最前沿，也是外防输入定成效年份苏联粮食产量奖时务有文留人笑①只有甲去核酸检测岗，乙才不去物资转运岗。33.如表为19531958年苏联粮食产量统计表。据此可知、当时苏联B.农业改革取得一19538250万吨、心下基②要么丙去电话流调岗，要么甲去核酸检测岗。③成者丁去宣传引导岗，或者戊去数据筛查岗A.将改革重点放在农领域D.人民生活水明显提高19548560万吨1955其中甲「、戊5名党员积极配合社区被分C.改变了土地所有权制自由欧洲委员会有限公司”，拨出1000万美元成立自年里建立了29个播送站，用16种语言广播宣传西方的10370万吨乙、内、④如果乙去物资转运岗，则丁不去宣传引导岗。配到不同岗位，并且满足以下条件：34.1950年，美国主持成立195612500万吨1057由欧洲电台。在短短)10260万吨电按待测保匹成去数据套岗一自由思相美国此举意在B.抵制共产主义195813470万吨②乙去物资转运岗③丙去电话流调岗④丁去宣传引导岗B.①④C.23)D.③④A.推进实施马歇.加强国际交①②缓和东西方紧张局势孔子学堂与国际多媒体化协会合作，发起面向全球漫画艺术家征集下图为时间管理的四象限工作法示意图，有人根据紧急程度提出时间管理的C.紧急程度35.2015年2月到6月大赛活动。短的四个月内，”漫画大赛组委会就收到了来自全建议：尽量避免扩大A,多投时间处理B,尽量减少C类事，劝你避而远之D。孔子中国”漫画1120幅1品这反映出当前思维角度看，象限工作法给我们的启示是非但不a球67国家和地区响力和感力.世界文化的趋同化趋势加强要有战略思维，统筹规划②要善用逆向思维解决问题D.世界科技文化发展日新月异A.中国文化的国际发展价值走向要运用好分析与综合方法④要不失时机促成质的飞跃儒学领世界艺10111213141516171879①③B.①④8②3D.②④题号4226272829303132333435得分代甲骨文中有“大雨”“小雨”“雨小”“雨少”“少雨”“多雨”“疾雨”“雨疾”“雨不疾”等相关词语；2325答案有如“其自东来雨，其自南来雨，其自西来雨，其自北来雨”等短句。这反映出当时19202122自然灾害频繁发生B.农业收成与祭祀活动密切相关题号答案注重科技的实用性D.农业生产已是重要的经济活动少选匙零项提开卷·文科综合（十五）·第4页（共4页）】【Y选择题专项提升卷·文科综合（十五）·第3页（共4页）】

44.日本人)友達法力大Lの作文花谊L℃：A.<九把B.态伊光C.色可p花D.的∽充·45.『之花』上1了兰人港p力分℃、私：日本語泾勉強A.值L老B.始的大C.合2花D.然力2花46.「来月、文化祭护西古夕t。】f毫与。。」A.δ大事亿B.无沉注龙的上C.槳L龙扣D.大丈夫47.先生「李苍人、教室C食心花)飲入龙夕王文：挖动花天。J生徒「寸办亲世人、、A.之九社困)亲岁B.丸t1寸C.之九b氦左∽沙法D.2V之心梦和……48.…学生壮学校仁連貉L发V℃A.休vc花VVNB.休ま宏<℃法U忖宏C休c注付在小..D,休ま校

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RU 忆 和 回 3 我爱 SEE积累运用 认实站友 1，阅读下面的文字,回答问题。 假如我是一只鸟,/我也应该用新哑的 喉吡歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地

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高三英语考试参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”现在是听力试音

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【选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】参考要点：1.我和母亲吃点心时与大虫的互动（比如：投喂、互相对视、示好、拍照等）；2.愉悦心情的描述（感受和评价等）；3.交代返程（呼应第二段）

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周测卷四单句填空1.in 2.over 3.whispering 4.was bitten 5.Seeing 6.operation 7.disguised 8.about 9.waitress10.

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主题语境：人与社会一一人际沟通本文是新闻报道。文章分享了两个身处异地的男孩努力维系友谊的感人故事。4l.D。根据本句Not being able to see someone you love for

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5、山西省2023~2024学年第二学期高三3月月考试卷(243506Z)理数答案

即一子十>多故>星即为所求10分21+2×+2×3+…+2×+2m十n）厂2(n+1)枚1叶号+g++分之ha+1)+24n…12分22.解：(1)由p=2cos0和p2=20c0s0得x2十y2=2

以下两项任务。3分】工作指位一口一以为。任这场青春献礼活动中，应该有艺术风采的展现。请你诉助他完成收连匀速诺动过取中受到的图力保持不变作时的参数下表示功本(W)0户091挡2挡32345)陕西秦聪形于秦：精于汉，于唐，完于元，羚于明，广于清，几臣演变斯为大视.刚配净化空气量(mA高元餐越，既有斯矿素数的一面，又有细腻婉约的一面，其独持的音乐风格给人留下深刻印象。120750点强钢等级（北）240晴你从上文中把表现泰腔唱空特点的一个四字词语正确、工整、规范地书写在田字格中23360006103239过个5a罗请你民口上联：人物心折射样风采(1分)下阻刻柔人生真种来态热不以与准有在两在中的有网种利花东边心城无的请过丝国讲友满是二己之地珠的因冻中：但物采是为了统取真知为了解决具实7.戏曲社卧的同学准备了渠泰腔鼓乐为一体的演出（和鸣〉。(4分）明8与在的北红人也复某中是行以运，之灯金有.模到美不之本提低防李实不能造有本现的物与公其特正(口)为了保证台上的精彩表演，同学们分工合作，各司其职，请你补全推练环节，以保证颗利演出。(2分)A导遗：深人研究翻本，做出整体设计属中功品护处在惯性秋态：化在品考，你精的年毛能主又气教华主义豆样北中B数：群黎算数1人的视不建起危度上”，用这有诺来彩容长有装龙，热地时。限多大在度温的区使C幽条：准备演出的型装道县、布登等。下地机桃变了不美做北地我上~的来理社。直到来-天：友出于自我的格名短语，友海36D.反复合藏，准备演出。妃瓷到的王个州业，系个箱国的思维横性才中上7。衣约不无都不，而是想不到。乾走这个心们很形明什么李华一说他就婚秀台了：但月超在于，地没有位立品青的意议年不去点醒他，他就始终滑行在横性的轨道上=1001材料二】0.7A(2)来自新加坡的小华同学看了表演后非常震越，你想对他进行采访，请设计两道采访问题，(2分)货强烈是仙(选自（余党堵阳读的转型：从印证性闻读到思辨性阅读》）为多少要频好二、阅读（共4小题，计46分）的以思维黄先来源于如识。我们说的知识通者指学科和领城的专业如识。但是，知识也【现代文阅读]（共8小题，计30分）盘黄包时学科如识珍领城知识跨界知识，而这些正是我们的得弱环节。创造性思推的第二(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)个来是好奇心和想象力。十几年前，清华大学物理系速请了四位话贝尔关获得者来访。在深【材料一】讨他阳为什么取得科学成就时，清华季生提出的词是盖齿好，数学好、动手能力强、勒奇势力杜成批评了多数人的思维方式，即“惯性思维”，这是一种自动的、惯性的、情性的推断，看羊然而，这四个人回答是一样的，不是这几个词中的任何一个，而是说好奇心最重委。创建性老来在思专，本质上中跟“想象与虚构”并无二数。“惯性思维“的根本缺陪在于缺乏“理性的反思隙的第三个染源与价值取向有关，也就是与追求创断的动机和动力有关。各种评价机制多关局可魔量，可量化的成果，但是有创造性和长远的成果往往难度量、难量化。【材料三】思”，它的显着特点是先入为主，自以为是，缺乏批判意识和反思精神。将杜成关于“思维”的分新逃用在闻读上，我们可以分出阅读思维的三个层次：就判性号维是人的忍维发展的高级阶段，它有两个特征：第一，批刺性思维首先善于对通常被提受的姑论提出疑问和挑战，而不是无条件地接受专家和权成的姑论：第二，批判性思维又是(遮自（创造性思维教育）)】头脑处在不受主体拉制的信马由撞、随心所欲的秋态。在课堂教学中，这显然是一种“非状态，教师是凭借自己的管拉手段才能中止学生的这种状态。日常我们所说的“收心”，即用分析健和建授性的论理方式对疑问和挑战提出解释并微出判断，而不是同样接受不同解释和语文（二）第3页（共8页）判断。“批判性”不是“批判”，国为“批判”总是否定的，而“就判性”则是指审辩式、思种式的评刺，多是建设性的。批判性思维的第一层次是一种能力，有别于知识、秋判性思维能力不是指学科知识，而是一种想越学科，或是说适用于所有学科的一种思维能力，也称为可迁桃能力。第二个层次是“心智模式”层次，它是一种思维心态或思维惯，这个层次超地能力，是一个价值观或价值取向的层次。语文（二）第4页（共8页）气选自《思维教有))

母尚和科技元素倍统马面花的胶式和对染一他是通情出的竹载和花计也可以创造出多元浙预的款式。传统马面裙通常以纯色或简单的图案为主现代品而拢将山水、花乌、龙风等融入图案预穿搭文叶中星现出更加多祥的图室解艳的色藏马而报销常果用丝绸、格布芋材质，如令生产金型尝试将雪纺混纺蕾丝等各种新型面料运用刻马面的作中让现代马而裙更加舒适、更适合日常9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分)(选自(“受面韬火爆”成一时更须羸长远》，《光明日报》可以在A材科一认为·马面裙的火腿是一次传文化的腿系能是了汉服文化的兴起和国潮风尚的流行B材料二认为，电影《长安三万里》和春晚节且《年锦》等的成功，证明了中式追求深植于人们的血脉中如各语文学不料人为面和在雪今感安到温热鼎年轻人对同湖国风消势品的肯定，更是文化自何的彰显。成三,材料四认为，当代年轻人有自信自强、昂扬向上的精神面貌，是他们赋予了中华优秀传统文化美的生机活力招牌10.材料三第2毁运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)11.根据材料四的内容，补充下面表格中的内容。(3分）产品街市自传统马面裙现代马面裙款式走，相对单①图案比较粗②将山水、花鸟、龙凤等融人图案设计中材质采用丝绸、棉布等③12.马面裙的火爆有哪些方面的原因？请结合上述材料概括。(6分)成若【三】(16分)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；藏尔而与之，乞人不屑也。万长，钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻安之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不有无错受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。映。(节选自《鱼我所欲也》)【乙】子思居于卫①，缊袍无表，二旬°而九食。田子方闻之使人遗狐白之裘恐其不受，因谓之曰：“吾何故不受？”子思曰：“伋闻之，设假人，遂忘之；吾与人也，如弃之。”子思辞而不受。子方曰：“我有子妄与不如弃物于沟壑。伋虽贫也，不忍以身为沟壑，是以不敢当也he节选自刘向《说苑·立节》)记录【注释】①子思居于卫：孔伋，字子思，孔子的嫡孙、孔子之子孔鲤的儿子。卫，卫国辖地大致为现③田子方：战国时期魏国贤人。然在的河南北部与河北南部一带。②二旬：二十天。(13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)为设词(1)万钟于我何加焉加：(2)所识穷乏者得我与得：(3)二旬而九食食：(4)吾假人假：14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)田子方闻使人遗狐白农裘恐其不受要提15.把下面的句子翻译成现代汉语。(6)要后(1)是亦不可以已乎？此之谓失其本心(2)伋虽贫也，不忍以身为沟壑，是以不敢当也相关问16.结合【甲【乙】两文的内容，概括【乙】文子思不接受田子方狐白之裘的原因。(4分)三、写作(60分，包括书写5分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。我们每天都会面对海量的信息，它们来自微信、音频，视频等。这些信息或引起我们的思考，或改变我们的言行，或使我们兴奋不已，或激发无限遐想…请以“信息来了”为题，写一篇作文。要求：(1)文体不限，诗歌除外，(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。九年级语文试题卷第4页（共4页）

Five classrooms were set on the ground,including one at the gym of Beihang Universityin Beijing.More than 2,400 students and teachers from the university and other schoolsattended the ground class at the gym.“I felt very privileged(荣幸的)to watch the lecture,which showed our nation's power in science and technology,"said Li Baixuan,a student fromBeihang Experimental Primary School."The astronauts showed us what science and technology canachieve.I wish to fly to space someday like them."The lecture not only reminded people how important it is to develop space technology,but also encouraged many children to develop an interest in science and even dream ofbecoming great scientists.56.How long was the Tiangong science lecture?57.What did Zhu and Gui show by using the ping-pong bat and water balls?58.Why were students invited to do similar experiments on the ground?59.What is Li Baixuan's dream?60.What do you think of watching a lecture given in space?第二节（共1小题；满分15分)61.你校为弘扬中华传统艺术文化，将于6月20日在学校礼堂举办以“述中华文化，扬传统之美”为主题的文化展评活动，有剪纸、绘画、制作扇子等。假如你是李华，你的英国笔友Pter对此项活动很感兴趣，请你结合以下图示，写一封邮件介绍相关信息。Chinese Traditional Art Exhibition(展览Time:June 20th,2024Place:school hallPurpose:to spread traditional Chinese cultureActivities:enjoy exhibitions about paper-cutting;learn to draw Chinese paintings;make a DIY paper fan;要求：(1)邮件必须包含图示中的所有要点，可适当发挥：(2)80词左右（开头和结尾都已给出，不计入总词数)；(3)文中不得出现真实人名和校名。Dear Peter,How is everything going?I'm writing to introduce our school's Chinese Traditional ArtExhibition to you.Yours,Li Hua长沙县中考适应性考试试卷第8页（共8页)

18.阅读材料，完成下列要求。(9分)河北省近年来深入推进全民守法工作，成效显著。其中，“百千万”普法骨干培养工程成为亮点。该省选拔县级普法领军人物，他们通过多种形式进行法治宣讲，成功引导广大群发展新质生产力，不能新瓶装旧酒。当前，不少地方谈创新必说新质生产力，把新质生众树立宪法法律至上的理念。乡镇普法骨干则深入基层，与村民、企业员工而对面交流，普产力当成一个筐什么都往里装，盲目求“新”而忽视了“质”。科技创新是发展新质生产力的核心要素，但并不是和创新沾边都是新质生产力。及法律知识，解决实际问题，使得法治观念深入人心。同时，万名“法律明白人”活跃在材料二实千为先，发展新质生产力是一项长期任务、系统工程，涉及方面较多，只有城乡各地，他们用通俗易懂的方式解答群众疑惑，引导大家自觉守法。提早谋划、科学布局、统筹兼顾，运用超前思维才能扎扎实实向前推进，把发展主动权牢牢除此之外，河北省还注重法治与道德教育的结合。例如，承德市的李铁中因其见义勇为掌握在自己手里。的行为成为了道德教育的典范，他的事迹被广泛宣传，激发了人们的道德自觉。在企业的法(1)结合材料运用唯物辩证法的知识，谈谈发展新质生产力如何做到既谋“新”又重治宣讲活动中，普法团队不仅传授法律知识，还通过道德讲堂引导员工思考如何在工作中做“质”。(9分)到诚实守信，实现了法治与道德教育的有机融合。(2)请运用超前思维特征的知识对上述观点加以说明。(6分)结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明河北省的普法实践是如何推进全民守法的。20.阅读材料，完成下列要求。(9分)张老汉年近八旬，一生未婚无子，近年来身体每况愈下。为了确保自己的晚年生活和身后遗产的合理安排，他先后采取了多项法律措施。首先，他与邻居小王签订了一份遗赠扶养协议，约定小王负责他的生养死葬，他去世后其价值100万的房产归小王所有。后来，在病重期间，张老汉又立下了一份遗嘱，指定其所剩20万存款和全部家庭物品由其常年在外的弟弟张晓明继承。不过，张老汉还有一个在外地多年杳无音讯的养子张小闹，其具有劳动能19.阅读材料，完成下列要求。(15分)力且有生活来源。在张老汉去世后，张小闹突然出现，声称自己作为唯一的法定继承人，应当前全国各地正在紧锣密鼓地开展关于发展新质生产力的研究和实践，但有的地方对新继承养父的全部遗产。质生成力的要求理解不够深入透彻。发展新质生产力是一件大事、新事，面对新的发展机结合材料并根据相关法律知识，说明张老汉的遗产应如何分配并阐述理由。遇，心里要热切，但头脑要冷静、步子要坚实，既谋“新”又重“质”。材料一发展新质生产力，必须尊重客观规律。我国幅员辽阔，各地的资源禀赋、产业基础、科研条件等各不相同。要坚持实事求是，充分尊重各地的自身特点和优势，找到科学合理的发展路径，避免在发展新质生产力时一哄而上、泡沫化，也不能搞一种模式。发展新质生产力，要注重创新成果的落地应用和价值转化。今年的政府工作报告把“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”放在诸项任务之首，并提出“以科技创新推动产业创新”。【将名小遵”·高三年级模拟考试·政治第8页（共8页）】【系名心遮·高三年级模拟考试·政治第7页（共8页）】

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13,今年夏天，“雪糕刺客"引发热议，雪糕实际价值与售价严重不符，部分店铺存在价签不全、张冠李戴、价格虚高等问题，在“雪糕刺客"刺骗消费者的同时，老品牌价雪糕正越来越受到消费者青睞，被网友亲切地称为

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第二节（共10题，每小题1.5分，满分15分）圆读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。On the playground of a town school in Tanghe county in Central China's Henan province,a busfull of science kits stops by.It quickly draws a crowd of pupils eager to explore 56 is inside.Soon,several robots are carefully unloaded 57 the bus and begin dancing withconsistent human-like moves.The children watch cheerfully,bursting into laughter as the robots58(gentle)extend their hands toinvite them to join the dance.The bus was not a performance group of any kind 59 a mobile acience class jointlyorganized.by the Ministry of Educstion,the China Science and Technology Museum and a social mediaplatform,60

第二节（共10题，每小题1.5分，满分15分）圆读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。On the playground of a town school in Tanghe county in Central China's Henan province,a busfull of science kits stops by.It quickly draws a crowd of pupils eager to explore 56 is inside.Soon,several robots are carefully unloaded 57 the bus and begin dancing withconsistent human-like moves.The children watch cheerfully,bursting into laughter as the robots58(gentle)extend their hands toinvite them to join the dance.The bus was not a performance group of any kind 59 a mobile acience class jointlyorganized.by the Ministry of Educstion,the China Science and Technology Museum and a social mediaplatform,60

10尧生活位朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不人，他们先后被推举为部落联盟首领。材料体现的制度是)A.礼乐制B.分封制C.世袭制D.禅让制1.下表是一位同学的研究性学的成果。该表格主要反映了年代遗址内容距今约5800—5000年牛河梁遗址遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢距今约53004300年良诸古城遗址发掘了约20万千克炭化稻谷，出土了玉壁、玉综、玉战A.远古人类的活动B.原始农业的发展C.中华文明的起源D.动荡的春秋时期12.2023年12月9日，国家文物局发布“中华文明探源工程”最新研究成果。其中，二里头遗址中心区新发现多条道路和道路两侧的墙垣，纵横交错的道路把整个区域划分为了不同的功能分区（如图所示）。这说明二里头遗址可用来研究()A.原始农业的发展情况B.商朝控制的土地疆域C.夏朝灭亡的主要原因D.夏朝时期的文明发展水13.制作年代尺是历史学的有效方法之一。下面时间轴中②处对应的历史事件应该是()约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年①③A.禹建立夏B.商汤灭夏C.盘庚迁殷D.武王伐纣14.周代佩玉“尊者玉色纯，公侯以下，玉色渐杂，而世子及士唯论玉质，不明玉色，则玉色不定也”。材料反映的本质问题是A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中雕刻业十分落后D.西周各地经济发展不衡15.西周通过新封诸侯国不断地将周公等人确立的道德准则和政治方针传向四面八方，促进华夏各族的文化认同和中华礼教文明的形成。该材料主要反映的分封制相关信息是A.分封制诸侯的义务B.实行分封制的原因C.分封制的主要对象D.分封制带来的影响16.西周时期天子土地直辖方圆千里，兵力直辖14万人，天子在政治上有最高的地位；到东周时期天子直辖土地方圆百里，直辖兵力几千人，天子成为诸侯的傀儡。这种变化反映的历史现象是A.贵族腐败B.农业发展C.王室衰微D.诸侯争霸17.春秋时期所谓“称霸”，就是因其势力强大，而成为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春秋时期第一个“霸主”是A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公18.春秋史书（国语》中有“宗庙之牺，为畎田之勤”（原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量)和“恶金（铁）以铸锄、夷、斤（斧）、厮，试诸壤土”（制造铁农具来耕田）的记载。这可以用来印证春秋时期A.铁器牛耕出现B.手工业的发达C.耕地面积扩大D.商品经济繁荣19.春秋初期，只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”。到战国时期，曾被看作“蛮”“夷”的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。这表明A.华夏认同观念得到发展B.变法推动分封制的瓦解C.各诸侯国间的矛盾消除D.县制推行加快祖国统20.都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县，支流和渠道有500多条，灌溉面积300多万亩。据此可知，都江堰的修建(A.打破了各地封闭状态B.改变了自然地理环境C.促进了农业生产发展D.完善了蜀地水运条件历史评价卷（一）第2页（共4页）

《双语学报》2024-2025学年（上）七年级W版GD专版第9期--●七年级（上Unit4基础训练听说原文及参考答案听说原文W:How about this blue sweater?Double Ninth Festival.Our family go to a park on一、模仿朗读M:He likes red and I bought a sweater for him onthat day.听以下短文一遍，你有50秒钟的时间准备Children's Day last year.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请W:This red jacket is welcome.There is a picture以这样开始：Bob and his friends have different ways在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音，of a dragon on it.Boys like it.to celebrate their favourite festivals.的信号时，应立即中止朗读。M:Oh,it is cool.This year is the Year of the开始录音。Good morning,everyone.Wang Mei is my goodDragon.How much is it?停止录音。friend.She comes from China.Last year,I spentW:85 yuan,please.第二节询问信息the Spring Festival at her home with her familyM:OK.I'll take it.你希望了解更多关于Bob和他的朋友们最Look at this photo.Wang Mei's family and I are5.What colour does the man's brother like?喜欢的节日的情况，请根据以下提示向他提两个all at her home and doing different things.Wang开始录音。问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟Mei's grandparents are making dumplings.Her停止录音。的提问时间。mother is making mahua.It is a kind of snack in6.What is on the jacket?请你准备第一个问题。China.Wang Mei's father is washing a fish.Wang开始录音。开始录音。Mei and I are doing paper-cutting.停止录音。停止录音下面你有50秒钟的时间准备。第二节回答问题请你准备第二个问题开始录音。听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听开始录音。停止录音。停止录音。内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音二、信息获取测试结束，请等待答案上传。的信号后，请在8秒钟内口头回答问题。第一节听选信息参考答案(W)I am Wang Hua.Last Friday was my sister听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你(One possible version客观题除外)Wang Liang's 9th birthday but she was not happy有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。听说训练部分My mother was busy with her work and she wasn't请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟、略at home that day.My mother is a children's doctor.内选择正确的信息口头回答问题。She sometimes goes to other countries to help the听第一段对话，回答第1一2两个问题。现在1.His grandma.children there.你有10秒钟的阅题时间。2.Know more about Chinese cultureI bought a picture book for my sister.MyW:Bob,what are you doing?3.The USA.4.The story about Qu Yuangrandfather bought a bike for her because sheM:I'm making a card for my grandma5.Red.6.A picture of a dragon.started to learn to ride a bike last week.After7.9.W:Is it a present for her birthday?8.A children's doctor.dinner,my father took out my mother's present.It9.After dinner.M:No.The Double Ninth Festival is coming.It is a10.Wang Hua's mother.was a T-shirt.There was a family photo on it.My三、第一节festival for old peopleW:What do old people usually do at the festival?mother made it by herself.When my sister saw theBob and his friends have different ways toT-shirt,she felt happy.celebrate their favourite festivals.Nick is fromM:Climb mountains.W:Interesting.I really want to know more about7.How old is Wang Liang now?Australia.His favorite festival is Thanksgiving Day开始录音。Chinese culture.and his family make a big dinner together on that1.Who does Bob make the card for?停止录音。day.Diana likes Christmas best.Her family go to开始录音。8.What does Wang Hua's mother do?bed at 12 to celebrate it.Cindy is a Chinese girl.停止录音。开始录音。Her family take a family photo at the Mid-Autumn2.What does the girl want to do?停止录音。Festival because it stands for family reunions开始录音。9.When did Dad take out the present?Bob's family go to a park at the Double Ninth开始录音Festival.停止录音。第二节听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在停止录音。10.Who made the T-shirt?11.What does Nick usually eat at his favourite你有10秒钟的阅题时间。开始录音。festival?W:This is Jennifer.Are you Jack?I am calling for12.Why does Diana like Christmas best?help.停止录音。三、信息转述及询问笔试部分M:This is Jack.What can I do for you?W:Our new classmate Susan will come to my house第一节信息转述你将听到一段有关Bob对自己和朋友们最喜1-5 BBBCB6-10 CABABthis Saturday afternoon.I don't know what tocook for her欢的节日的介绍，录音播放两遍。请根据所听到M:Susan comes from America.She likes Chinese的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟11-15 CDAAC16-20 BDBAAculture and Chinese food.You can cook zongzi内说一段话介绍Bob和朋友们最喜欢的节日，21-25 BCDAD26-30 AADCAfor her包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间31-35 BFADEW:Good idea!I can tell her the old story about阅读思维导图。四、zongzi after dinner下面请听录音两遍。36.join37.s038.playingM:I think she will like the food and the story(M)Hi,I'm Bob.I am from China.I have many39.friends40.laughter41.fun3.Where is Susan from?friends and we have different ways to celebrate our42.usually43.like44.regret开始录音favourite festivals.Nick is from Australia.His45.me停止录音favorite festival is Thanksgiving Day.On that day.五4.Which story will the girl tell after dinner?he and his family make a big dinner together.46.Linda is from America.开始录音。Diana's favourite festival is Christmas.Her family47.She is making dumplings.停止录音。go to bed at 12 to celebrate the festival.Cindy also48.They can eat dumplings tomorrow morning.听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在comes from China.Her favourite festival is the49.Linda's father's friends,Uncle Zhang and Aunt你有10秒钟的阅题时间。Mid-Autumn Festival.Her family take a familyLi,may have dinner with Linda's family thisW:Good morning!Can I help you?photo on that day because it stands for familyevening.M:Yes,please.I want a present for my little brother.reunions.As for me,my favourite festival is the50.Linda's aunt buys a blue coat for Lily.

《双语学报》2024-2025学年（上）七年级W版GD专版第9期--●七年级（上Unit4基础训练听说原文及参考答案听说原文W:How about this blue sweater?Double Ninth Festival.Our family go to a park on一、模仿朗读M:He likes red and I bought a sweater for him onthat day.听以下短文一遍，你有50秒钟的时间准备Children's Day last year.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请W:This red jacket is welcome.There is a picture以这样开始：Bob and his friends have different ways在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音，of a dragon on it.Boys like it.to celebrate their favourite festivals.的信号时，应立即中止朗读。M:Oh,it is cool.This year is the Year of the开始录音。Good morning,everyone.Wang Mei is my goodDragon.How much is it?停止录音。friend.She comes from China.Last year,I spentW:85 yuan,please.第二节询问信息the Spring Festival at her home with her familyM:OK.I'll take it.你希望了解更多关于Bob和他的朋友们最Look at this photo.Wang Mei's family and I are5.What colour does the man's brother like?喜欢的节日的情况，请根据以下提示向他提两个all at her home and doing different things.Wang开始录音。问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟Mei's grandparents are making dumplings.Her停止录音。的提问时间。mother is making mahua.It is a kind of snack in6.What is on the jacket?请你准备第一个问题。China.Wang Mei's father is washing a fish.Wang开始录音。开始录音。Mei and I are doing paper-cutting.停止录音。停止录音下面你有50秒钟的时间准备。第二节回答问题请你准备第二个问题开始录音。听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听开始录音。停止录音。停止录音。内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音二、信息获取测试结束，请等待答案上传。的信号后，请在8秒钟内口头回答问题。第一节听选信息参考答案(W)I am Wang Hua.Last Friday was my sister听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你(One possible version客观题除外)Wang Liang's 9th birthday but she was not happy有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。听说训练部分My mother was busy with her work and she wasn't请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟、略at home that day.My mother is a children's doctor.内选择正确的信息口头回答问题。She sometimes goes to other countries to help the听第一段对话，回答第1一2两个问题。现在1.His grandma.children there.你有10秒钟的阅题时间。2.Know more about Chinese cultureI bought a picture book for my sister.MyW:Bob,what are you doing?3.The USA.4.The story about Qu Yuangrandfather bought a bike for her because sheM:I'm making a card for my grandma5.Red.6.A picture of a dragon.started to learn to ride a bike last week.After7.9.W:Is it a present for her birthday?8.A children's doctor.dinner,my father took out my mother's present.It9.After dinner.M:No.The Double Ninth Festival is coming.It is a10.Wang Hua's mother.was a T-shirt.There was a family photo on it.My三、第一节festival for old peopleW:What do old people usually do at the festival?mother made it by herself.When my sister saw theBob and his friends have different ways toT-shirt,she felt happy.celebrate their favourite festivals.Nick is fromM:Climb mountains.W:Interesting.I really want to know more about7.How old is Wang Liang now?Australia.His favorite festival is Thanksgiving Day开始录音。Chinese culture.and his family make a big dinner together on that1.Who does Bob make the card for?停止录音。day.Diana likes Christmas best.Her family go to开始录音。8.What does Wang Hua's mother do?bed at 12 to celebrate it.Cindy is a Chinese girl.停止录音。开始录音。Her family take a family photo at the Mid-Autumn2.What does the girl want to do?停止录音。Festival because it stands for family reunions开始录音。9.When did Dad take out the present?Bob's family go to a park at the Double Ninth开始录音Festival.停止录音。第二节听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在停止录音。10.Who made the T-shirt?11.What does Nick usually eat at his favourite你有10秒钟的阅题时间。开始录音。festival?W:This is Jennifer.Are you Jack?I am calling for12.Why does Diana like Christmas best?help.停止录音。三、信息转述及询问笔试部分M:This is Jack.What can I do for you?W:Our new classmate Susan will come to my house第一节信息转述你将听到一段有关Bob对自己和朋友们最喜1-5 BBBCB6-10 CABABthis Saturday afternoon.I don't know what tocook for her欢的节日的介绍，录音播放两遍。请根据所听到M:Susan comes from America.She likes Chinese的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟11-15 CDAAC16-20 BDBAAculture and Chinese food.You can cook zongzi内说一段话介绍Bob和朋友们最喜欢的节日，21-25 BCDAD26-30 AADCAfor her包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间31-35 BFADEW:Good idea!I can tell her the old story about阅读思维导图。四、zongzi after dinner下面请听录音两遍。36.join37.s038.playingM:I think she will like the food and the story(M)Hi,I'm Bob.I am from China.I have many39.friends40.laughter41.fun3.Where is Susan from?friends and we have different ways to celebrate our42.usually43.like44.regret开始录音favourite festivals.Nick is from Australia.His45.me停止录音favorite festival is Thanksgiving Day.On that day.五4.Which story will the girl tell after dinner?he and his family make a big dinner together.46.Linda is from America.开始录音。Diana's favourite festival is Christmas.Her family47.She is making dumplings.停止录音。go to bed at 12 to celebrate the festival.Cindy also48.They can eat dumplings tomorrow morning.听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在comes from China.Her favourite festival is the49.Linda's father's friends,Uncle Zhang and Aunt你有10秒钟的阅题时间。Mid-Autumn Festival.Her family take a familyLi,may have dinner with Linda's family thisW:Good morning!Can I help you?photo on that day because it stands for familyevening.M:Yes,please.I want a present for my little brother.reunions.As for me,my favourite festival is the50.Linda's aunt buys a blue coat for Lily.

从情感支持角度：学校的减压活动传递关爱，让学生感受到“不是孤军奋战”，这种情感支撑能转化为特久的学动力。回应“分心”质疑：减压活动并非无节制放松，而是科学安排的短暂调节，其目的是让学生以更饱满的状态回归学、“张弛有度”才是高效备考的关键。如果选择任务二，可以先紧扣“高考备考过程中开展减压活动弊大于利”的核心观点·从备考特性，活动实际影响切入。先明确高考备考时间紧、任务重，需高度专注，再从活动占用学时间、分散注意力、削弱备考紧迫感等方面找文言文参考译文：【就农】材料一：邓通是蜀那南安人，靠撑船成为黄头郎。汉文帝曾梦见自己想上天却上不去，有一个黄头郎推了他一把，助他登上！邓，名通。“邓”音犹“登”，汉文帝十分高兴，对他格外尊崇宠幸。一天比一天看重他。邓通为人也老实谨慎，不喜欢与外人一到交往，即使汉文帝赏踢他休假。也不愿外出。因此，汉文帝赏赐邓通的钱财多达十几次，每次都数以万计，还提拔他做了上赢大夫。姐）赏赐给邓通的东西，官吏总是随即就没收充公，他连一根簪子都不能留在身上。于是长公主只好派人给邓通提供衣食。最终，邓通一分钱也没有留下，寄居在别人家里死去了。材科二：扩建阳城。使城围达到七十里。大规模修建宫殿房屋，建造了复道。孝王还得到了天子赏赐的族旗，外出时随从的车马多达千乘万骑。他在东西各地奔驰打猎。排场堪比天子。孝王招揽天下的豪杰，山以东的游说之士，没有不来投奔他的，像齐“公孙将军”。梁国制造了大量兵器，光是弩弓、长矛就有几十万件，府库中积累的金钱多达亿万，珠玉宝器比京城还妥多。这年夏季四月，皇上立胶东王为太子。梁王怨恨袁盘和那些参与议论继承人的大臣，就和羊胜、公孙诡等人暗中派人刺杀了袁盘以及其他议论政事的大臣十多人。官府追捕刺客，没能抓获。当时天子怀疑是梁王所为，下令（继续）追捕刺王的后宫。使者催促梁国二千石级的官员加紧追捕。梁国丞相轩丘豹和内史韩安国劝谏孝王,孝王才命令.羊胜、公孙诡自杀，然后把他们的尸体交了出来。皇上从此对梁王心怀不满。梁王十分害怕，就派韩安国通过长公主向太后谢罪，这才得到宽怒。再说天下对人有利的东西，无不是大自然的财富。上天控制这些财富，就像国君掌握国家仓库一样。收取赏赐剥夺给子。各有多少，人哪能强行多拿呢？所以人如果没有德行而富裕高贵，这就是恶人窃取了官位而偷了国家仓库，最终一定会发觉，发觉后就一定要惩处了。偷别人的东西一定要惩处，何况是偷上天的呢。能不遭狭吗？邓通死的时候连一根籍子也没有，羊胜、公孙诡砍杀了自己的身体。所以皇帝不能违背上天而使没有功劳的人富裕、诸候不能违背皇帝而使自己喜欢的人富足。当然，这其实也不是违背皇帝，也不是违背上天。因为皇帝把上天的意愿当作制度，而上天把民众的意愿当作意愿。民众的意愿，上天一定会顺从。所以，对民众没有功劳而追求富足的人，从来没有不立即跨台的：对民众有功助息德而谦让自抑的人，从来没有不光彩荣耀的。高一语文试题参考答案第4页（共4页）