16=41+2a,片=64m(1分)两车仍相距△x'=△x+x1-x2=18m(1分)此时乙车的速度为？=v2+a2l1=12m/s(1分)设又经时间飞乙车追上甲车，满足△'=4，+2“，号(1分)解得2=(65-12)s故乙车追上甲车经历的总时间为△t=2+t1=(6W5-4)s(1分)15.命题透析以上抛的篮球为载体，考查动能定理，考查科学思维，考查学生综合分析能力。思路点拨(1)对从抛出到最高点的篮球应用动能定理-mgh kongh 0mr(2分)对从最高点到落地时的篮球应用动能定理mg(ho +h)-kmg(ho +h)=Eo -0(2分)》其中o=√28ho解得：h=ho3Eo=2mgh。(1分)(2)碰地前动能为Eu,碰地反弹后的动能为E2对从地面反弹后到达2h,高度处的篮球应用动能定理-mg·2h-kmg·2h=0-Ea(1分)球碰地前的动能EH×75%=E2(1分)设力F。作用的竖直距离为x,篮球从最高点到地面，再次应用动能定理，有mg(ho +h)-kmg(ho+h)+Fox=E-0(2分)从而解出R,-山e(0<≤，)6x将x=h,代人，可得F。=1山m竖文化(1分)6特别说明：若考生读取图像有分歧，如未代人数值，或将x代人，从而得到F。”等，思路正确即3不扣分。16.命题透析本题考查牛顿运动定律、斜抛运动、机械能守恒，考查考生的分析综合能力、应用数学知识解决物理问题的能力和科学思维。思路点拨(1)小滑块恰好通过D点时，由牛顿第二定律知mg=m R(1分)滑块由C到D,由动能定理知mmmg(1 co 37)R1(2分)5

14.【答案】A【解析】“杨柳、细雨、归舟等景物都是词人眼中所见”错误，词中“几度和云飞去觅归舟”是词人的想象，因此“归舟”不是词人眼中所见。15.【答案】第一句：“几度”强调次数之多，(1分)“飞去”运用比拟，(1分)这一句语言淡，却形象地写出了词人思归之情的执著与急切。(1分)第二句：“晚风寒”寓情于景，渲染词人的思归之愁：(1分)“才…又”两个词语连贯转折，强调思归之愁难以排遣；(1分)这一句语言淡，却写出了词人因思归而产生的矛盾、痛苦。(1分)（意思相近即可：如有其他角度，如第一句抓住“觅归舟”、第二句抓住“卷朱帘”来分析，只要分析得准确、合理，也可得分)16.【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)辘辘远听杳不知其所之也(3)海日生残夜江春入旧年（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）17.【答案】①郁郁葱葱（郁郁苍苍）；②悠闲自在（自由自在、无拘无束、悠然自得、逍遥自在）；③此起彼伏（每空1分，只要符合语境即可。所填的必须是成语，否则不得分)【解析】①处的语境是放眼望去，绥宁县城周边的山一年四季都是很绿的树，所填成语只要能体现树木长得多、长得绿的语境即可。②处的语境是描写鱼自由自在地游动，所填成语能符合这一语境即可。③处所填的成语只要能够体现鸟的鸣叫声的特点，且上下文连贯即可。18.【答案】示例：正确的决心来自正确的判断，正确的判断来自细致的调查。(4分，在符合顶真的格式要求下视内容给分：如果所写的不是顶真句，则不管内容如何，都不得分)19.【答案】示例：①就要靠免洗消毒洗手液了②使用场所更加广泛③免洗消毒洗手液使用便利（每处2分，意思相近即可)20.【答案】C【解析】原句有两处语病：一是“成分由…构成”句式杂糅；二是“达到”缺宾语。只有C项消除了这两处语病。A项，缺宾语；B项，句式杂糅：D项，句式杂糅。21.【答案】示例：免洗酒精消毒液虽然于1966年就被发明使用，(2分)但直到20世纪90年代末才在北美大规模出售并逐渐被人们惯使用。(2分)（内容包括两个方面，如果遗漏一个方面扣1分；没有体现转折关系或没有以“免洗酒精消毒液”为主语，均不得分)》22.【写作指导】材料围绕戏剧界的一句话“戏要常带三分生”而展开。在具体解说时，由“三分生”联系到“十分熟”，认为“三分生”是指心理层面的，即在心理上要留有“三分生”，不可松懈、满足，不能安于现状、不思进取，而应戒骄戒躁、谦虚谨慎、更上层楼：“十分熟”是指技巧方面，在技巧方面要追求十全十美。此外，材料还谈及了“三分生”和“十分熟”的关系，只有时刻留有“三分生”，才能真正做到“十分熟”，否则技巧难以精进。因此，材料的整体意思是：即使已经“十分熟”了，也要留有“三分生”的警惕，唯有如此，才能常演常新，不断突破自我，取得更大进步。导写语“以上材料能引发人们深入思考，给人以深刻启示”，要求考生由演戏延伸到人生等其他领域，由此及彼，进行升华。作文评分细则一、基本评分细则评分时应以48分、42分、36分、25分作为切入点，把结构、语言、论据的说服力、说理的严密性等要素作为重要的评分标准，上下浮动：54分以上的作文在语言、思维、结构、论证等方面要尤为突出。如果是记叙文，首先应考虑是否符合记叙文的写作要求，即文章中心是否突出、记叙要素是否齐全、语言是否符合记叙文的叙事特点等，然后考虑叙事是否有波澜、描写是否有细节、语言是否有文采等。语文第3页（共4页）

第三单元6.文学文化常识。（10分)(1)鲁迅，原名,字豫才，浙江绍兴人，、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《》,散文诗集《》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。(2)海伦·凯勒，国作家、慈善家。《再塑生命的人》选自《》。(3)孔子名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，末期思想家、政治家、教育家。(4)《论语》，(学派)经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“自主构建单元思维导图请完成下面的思维导图，把握单元主题。内容上：百草园：讲述美女蛇的故事，织跟随闰土的父亲学捕鸟等三味书屋：读书过程充满乐趣思维导图示例《从百草园到三味书屋》视角上：①童趣语言上：描写事物时，能够抓住特点，准确生动，遣词造句，生动呈现儿童“我”的心理《从百草园到三味书屋》寿镜吾先生：表面严厉，实则宽容、淳朴，关爱学生《再塑生命的人》莎莉文小姐：②老师《〈论语〉十二章》孔子：在学、品德、为人、求知等方面教育自己的学生，具有人生的大智慧第三单元《从百草园到通过回忆在百草园自由欢乐的生活和在三味书屋读书的生活三味书屋》表现了少年儿童热爱大自然，渴望获得知识的天性，以及天真单纯、活泼快乐的特点③《再塑生命的人》主旨④《〈论语〉十二章》73

第十四单元法律与教化和民族关系与国家关系单元综合提升、横纵整合】三、中国古代法治与教化和西方法律与教化的一、全面认识中国古代礼法结合的治国理念区别1.内涵：中国古代治国理政的基本理念，即“德主中国西方刑辅”“以礼入法”的治国思想。法治礼法结合；德刑并法律至上；天赋人权；(1)“德主刑辅”：“德主”即以儒家思想为指观念重；渗透宗法思想渗透启蒙思想导，采取符合民众利益的政策措施来争取民众《十二铜表法》《罗马拥护支持，此为主；“刑辅”即以法家思想为指律令儒家化；《唐律民法大全》《大宪章》导，采取法律等强制性措施来强迫服从、实现表现疏议》《权利法案》；美国控制，此为辅。1787年宪法、《法国民法典》(2)“以礼入法”：道德教化与法律强制结合，公民在法律面前人人宗法伦理与法律制定相结合。等；维护私有财产；2.影响：中国法律的儒家化，形成了礼法合一的核心皇权至上；君主专制权力制衡；司法程序公特色，影响深远。内容正；重视法律专业性(1)积极性：律令儒家化、以礼入法，建立了合法官和成文法典的作用理的封建法律秩序，为封建制度的确立、巩固法律法律民刑不分，以刑古罗马法律私法发达；和繁荣发挥了重要作用；促进了司法队伍的儒结构为主近代法律体系完备家化，进一步巩固儒家的正统地位；将“天下为法律是君主专制的法律是国家统治的根家”深深根植于国人心中，有利于中华民族认工具，体现出明显的法律本，体现出明显的法治同观念的形成。人治色彩；政府主导地位色彩；法学家具有人格(2)局限性：根本目的是维护君权、父权、夫法律；无完备的法人权、法人制度和律师制度和律师制度制度权，本质上成为维护封建统治和等级秩序的工法律儒家德治、礼治；《大唐具，禁锢了中国人的思想，不可能保持封建社补充开元礼》；《吕氏乡约》宗教伦理；宗教戒律会的长久不衰，最终成为近代中国民主法治前、视野拓展)进的阻碍力量。史料1中华文明源远流长，殷周时期在法律思想方二、汉至元边疆政策的特点1.两汉：根据不同的边疆形势设立不同的管面积累了丰富的可继承的思想资源。在春秋战国的理机构，进行统一管理；设立了完善的边社会大变革时代，法律思想得到了充分发展的机遇。疆防御体系；根据不同的地区制定了不同中国法律思想的基本范畴，诸如德治人治、法治礼的政策。治德刑关系等都在这一时期确主起来”。经过争2.隋唐：设立了相对完善的以都护府、都督府为鸣和辩驳，各学派相互借鉴与吸收。自汉代《春秋》特点的边疆管理体系；设立完善的边疆防御体决狱开始，中国法律逐渐走上了儒家化的道路将儒系即军镇屯戍制度；以怀柔、招抚为主的边疆家的道德精神注入法律、法令②。董仲舒神化皇权、民族政策；积极开发边疆的政策；宽松的文化改造新儒学，契合了统治者加强统治、维护大一统的传播政策。需要。《唐律疏议提出“德礼为政教之本刑罚为3.元朝：建立完善的边疆管理体系；设置专门管政教之用。犹昏晓阳秋相须而成者也”标志着礼法理系统以加强对吐蕃地区的统治；因地制宜结令的金面完成®。一摘编自付银《中国近代法律观念的转型》因俗而治地确立治边政策。·271·

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17.(1)2021年，央企研发投入和投资稳步增长，规模效益大幅增长；其利润总额、净利润不断增长，说明其发展质量进一步提高；上交税费也在增长，说明央企自觉履行社会责任，为经济社会发展作出积极贡献。这些

4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

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1、安徽2023-20

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1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

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1、安徽2023-20

1、广西省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(八)8[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]答案

-

2、广西省2024届普通高中学业水选择性考试·生物学(三)3[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]试题

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·思想政治(二)2[24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·JX]试题

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·思

3、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(五)5[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·HAIN]答案

1、海南省2024届普通高中学业水选择性考试·生物学(二)2[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·HAIN]试题

1、广西省2024届普通高中学业水选择性考试·生

4、贵州省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(七)7[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GZ]答案

1、广西省2024届普通高中学业水选择性考试·生物学(三)3[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]试题

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·思想政

5、辽宁省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学(八)8[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·LN]试题

1、广西省2024届普通高中学业水选择性考试·生物学(三)3[24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·GX]试题

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·思想政

1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2试题(语文)

1、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(语文)

(1)作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，.符合社会主义核心价值观；内容切合题

2、2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(语文)

大日的短板，有利于微纪录片传播效果的提升”，“小景别镜头语言有利于提升微纪录片家庭争执，话则涉及考大学、阴友互助等家常24新原速通的传播效果”表现在它可以补齐小屏细节丢第3辑通文第9-12期，X0X参

3、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(语文)

(1)作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，.符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准

4、中考2024年山西省初中学业水考试适应性测试(二)2答案(语文)

(1)作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，.符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准

1、甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)甘肃(三)3化学试题

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3英语(新高考卷Ⅰ)试题

听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。W:Hello,Tom!M:Hello,Kate!Welco

2、高三甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·冲刺押题卷(新高考 甘肃)(一)1物理(甘肃)答案

12.如图所示，在笔直的公路上一辆汽车（可视为质点）正在由静止开始做匀加速直线运动，经过第1棵树时汽车的速度大小为，经过第2棵树时汽车的速度大小为2，则汽车出发点到第1棵树77777777777777

3、甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)甘肃(三)3地理试题

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3政治H试题

1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3生物H答案

1、高三202

4、甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·理数(七)7[24·(新高考)ZX·MNJ·理数·GS]试题

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5、甘肃省2024年普通高中学业水选择性考试·思想政治(六)6[24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·GS]试题

1、贵州省2024届普通高中学业水选择性考试·思想政治(二)2[24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·GZ]答案

1、贵州省2024届普通高中学业水选择性考试·思

1、2024届衡水金卷先享题 压轴卷(河北专版)生物(一)1答案

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1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复40分钟周测卷(福建专版)/化学(二十一)答案

C.1 mol CO2完全转化为甲酸，转移电子数为4ND.纳米金催化剂降低了反

3、衡水金卷先享题夯基卷 2024届普通高中学业水选择性考试模拟试题 地理(福建专版)(一)1答案试卷答案答案

云水含量指单位体积云中所含的水量.祁连山疏勒南山地区（图5）云水含量与降水量的时空分布一致图6示意2012~2015年疏勒南山夏季1区（冰川区）Ⅱ区（非冰川区）云水含量的垂直分布情况，一般以2.5km

4、2024届衡水金卷先享题 调研卷(山东专版)思想政治(一)1答案

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2022年10月浙南名校联盟高三联考思想政治学科2022.10本试题卷满分

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1、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(九)9答案

各通卡上的非答题区城均无效。香用整学笔直接答在香思区城均无数气把答题卡上对身心

1、高三2024年全国高考仿真模拟卷(四)4生物(江西)答案

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1

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3、江西省2024年普通高中学业水选择性考试·思想政治冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·思想政治·JX]答案

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软州市2022年春季学期教学质量监测高二思想政

4、高三2024年全国高考冲刺压轴卷(二)2历史(江西)答案

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5、高三2024年全国高考冲刺压轴卷(一)1地理(江西)答案

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1、高三2024年全国高考冲刺压轴卷(二)2历史(江西)答案

1、高三2024年

1、正确教育 2024年高考预测密卷一卷(重庆地区专用)物理试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理答案<

2、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷(重庆地区专用)物理试题

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理试题

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3、[正确教育] 2024年高考预测密卷二卷(重庆地区专用)物理答案

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4、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(二)2物理答案

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理答案

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1政治答案<

5、重庆市2024年普通高中学业水选择性考试·思想物理(八)8[24·(新高考)ZX·MNJ·思想物理·CQ]试题

1、贵州省2024届普通高中学业水选择性考试·思想政治(三)3[24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·GZ]答案

1、江西省2024届普通高中学业水选择性考试·思

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGB]三试题

海洋。这告诉我们(①运用推理可以探求事物现象间的规律性关系②从一个事实得出一般结论属于“轻率概括”③进行超前思维需要运用推理和想象的方法④事物发展的具体状况总按人们预测的方式展开A.①③B.①④C.②

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGA]五试题

11.有腐必反、有贪必肃。党中央坚定不移全面从严治党，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，保持反腐败高压态势。2021年，中央纪委国家监委立案审查调查中管干部63人；全国纪检监察机关共立案63.1万件，处分6

3、天舟高考2024信息卷(一)政治试题

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5、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题

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1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-20

13.答案C命题透析本题以立法法的相关内容为情境，考查治国理政的基本方式的相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨立法应当遵循宪法的基本原则，体现宪法是国家根本法：坚持立法公开，保障人民通过多种途径参与立法活动，体现坚持民主立法，拓宽公民参与立法途径，②③正确。弱化社会功能、反映公民根本利益和共同意志，均说法错误，①④排除。14.答案D命题透析本题以某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”为情境，考查法治政府等相关知识，主要考查政治认同学科素养。思路点拨某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”“指尖办”体现了通过科技赋能，打造智能高效的政府，群众获得更多的幸福感、安全感体现了坚持人民立场，建设人民满意的政府，②④正确。政府依法行政，①“执政”说法错误。③材料未体现。15.答案C命题透析本题以某市司法局全面落实败诉行政案件报告制度为情境，考查法治中国建设的相关知识，主要考查法治意识学科素养。思路点拨司法局全面落实败诉行政案件报告制度有利于促进社会治理法治化，推进依法治国，倒逼行政机关依法行政，规范自身的行为，②③正确。①与题目主旨不符，排除。完善法律实施机制，捍卫法律的尊严不是该举措的目的，④排除。16.答案D命题透析本题以“法律明白人”实践工作站示范建设为情境，考查全民守法的相关知识，主要考查法治意识学科素养。思路点拨培养基层“法律明白人”有助于引导居民尊重、信仰法律，推动全民守法，增强群众法治意识，助力基层治理的法治化，②④正确。“领导作用”夸大了培养“法律明白人”的意义，①排除。材料体现的是普法不是立法，与完善法律体系无关，③排除。17.命题透析本题以一百多年来党领导人民取得伟大成就，党开展党纪学教育活动为情境，考查中国共产党的领导的相关知识，考查政治认同等学科素养。答案要点(1)坚持科学理论指导，以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。(2分)坚持人民立场，始终维护广大人民群众的根本利益，赢得广大人民群众的拥护和支持。(2分)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断推进马克思主义中国化、时代化。(2分)勇于自我革命，坚持从严治党，永葆马克思主义政党本色，增强了党的凝聚力和战斗力。(2分)(2)加强党的思想、作风和纪律建设，推动从严治党和自我革命，永葆党的先进性和纯洁性。(2分)坚定理想信念宗旨，增强党组织政治功能和组织功能，更好发挥其战斗堡垒作用。(2分)用中国特色社会主义思想凝心铸魂，培养堪当民族复兴大任的高素质干部队伍，发挥党员先锋模范作用。(2分)巩固党的长期执政地位，更好地坚持和加强党中央集中统一领导。(2分)18.命题透析本题以长三角地区区域协同立法为情境，综合考查人民代表大会制度、依法治国等相关知识，考查政治认同、法治意识等学科素养。答案要点两省一市人大常委会开展协同立法，贯彻长三角一体化发展国家战略，通过法定程序制定《条例》，使之成为全体公民共同遵守的法律规范；(3分)坚持科学立法、民主立法，广泛凝聚社会共识，制定符合3

利，那么有没有一种可能去衡二者的关系呢？第三种看法给我们指出一个思路，那就是因人而异，在分清场合的前提下决定行事的风格。如果你性格谨慎有余，魄力不足，那么应当鼓励高调一些，勇敢一点；如果你性格过于急躁，容易冒险，那就稳妥一点，低调一些。如果所做之事需要我们开辟新路，那就不妨多一点创新，多一点锋芒；如果所做之事属于守成阶段，那就保守一点，谨慎一些。总之，到底需要哪种行事风格，需要我们辩证分析，谨慎选择。可从以下角度参考立意：高调、低调因时而异；高调是一种魄力，低调是一种修养；当代青年，既要有低调谦逊的美德，又要有高调做事的气度..…·作文评分标准如下：一、关于立意高考语文作文的立意分为四个方面：立意正确、立意鲜明、立意深刻和立意新颖。1.立意正确一是要求文章的思想感情正确健康，一是作文的立意要符合材料给定的题意，不偏离题意、不跑题。作文的立意一旦不符合社会、国家的主流价值观，就可视为偏离题意，思想感情不正确、不健康的作文在及格分以下；作文的立意也一定要符合材料内含的意义，不要为了图创新而轻易与之背道而驰，否则也会被判为偏离题意，要抓住材料关键词，关键词抓错了，就捡了芝麻丢了西瓜，在立意上也会严重丢分。2.立意鲜明考生作文的立意必须集中、明确，不能什么都想说却什么都说不清楚；或者含含糊糊、模棱两可。立意分散、立意含糊，是作文的大忌。一篇1000字以内的作文，是不可能面面俱到的。集中、明确、鲜明的主旨对高考作文来说，不是一句空话，阅卷老师在紧张的阅卷环境中，首先抓的就是作文明确的立意。3.立意深刻高考作文的要求是：“透过现象看本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。”其中的关键词是“本质”“内在关系”“启发”，这就要求作文立意不能停留在事物的表象，要有深刻透彻的观点，发人深思。如果只停留在表面，泛泛而谈，得分一般不超过50分。4.立意新颖写作中要追求“见人所未见，发人所未发”的境界，这就需要在立意上体现独立思考的能力。不要套作，千篇一律。作文写得好，要“以识为主”，和现实结合，深人思考，展现自己独到的见识。要补充说明的是，这里的新颖，不是违背材料主旨和主流价值观，特立独行，危言算听，吸引人眼球，这样只会适得其反。二、关于等级具体评分，可参考列表《高考作文等级评分标准》。作文等级评分标准(满分：60分）一等(20~16分)二等（15～11分）三等(10~6分)四等(5~0分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20分有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级有创意较有创意略显创意个别地方有深意【高三开学摸底考试·语文参考答案第3页（共4页）】25—L—038C

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2024-11-01 00:24:08

12

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