三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高一期末质量检测政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024山西高三三晋联盟
    2、2023-2024三晋名校联盟
    3、2023-2024三晋联考
    4、2024年山西省中考模拟名校联考三晋一大联考
    5、2023-2024晋中高三考试三月质检
    6、2024山西晋中三模答案
    7、山西卓育2023-2024山西省中考学科素养检测卷三
    8、晋中市2024高三三月质检
13.答案C命题透析本题以立法法的相关内容为情境,考查治国理政的基本方式的相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨立法应当遵循宪法的基本原则,体现宪法是国家根本法:坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动,体现坚持民主立法,拓宽公民参与立法途径,②③正确。弱化社会功能、反映公民根本利益和共同意志,均说法错误,①④排除。14.答案D命题透析本题以某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”为情境,考查法治政府等相关知识,主要考查政治认同学科素养。思路点拨某市政府各类政务服务事项实现“掌上办”“指尖办”体现了通过科技赋能,打造智能高效的政府,群众获得更多的幸福感、安全感体现了坚持人民立场,建设人民满意的政府,②④正确。政府依法行政,①“执政”说法错误。③材料未体现。15.答案C命题透析本题以某市司法局全面落实败诉行政案件报告制度为情境,考查法治中国建设的相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨司法局全面落实败诉行政案件报告制度有利于促进社会治理法治化,推进依法治国,倒逼行政机关依法行政,规范自身的行为,②③正确。①与题目主旨不符,排除。完善法律实施机制,捍卫法律的尊严不是该举措的目的,④排除。16.答案D命题透析本题以“法律明白人”实践工作站示范建设为情境,考查全民守法的相关知识,主要考查法治意识学科素养。思路点拨培养基层“法律明白人”有助于引导居民尊重、信仰法律,推动全民守法,增强群众法治意识,助力基层治理的法治化,②④正确。“领导作用”夸大了培养“法律明白人”的意义,①排除。材料体现的是普法不是立法,与完善法律体系无关,③排除。17.命题透析本题以一百多年来党领导人民取得伟大成就,党开展党纪学习教育活动为情境,考查中国共产党的领导的相关知识,考查政治认同等学科素养。答案要点(1)坚持科学理论指导,以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。(2分)坚持人民立场,始终维护广大人民群众的根本利益,赢得广大人民群众的拥护和支持。(2分)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,不断推进马克思主义中国化、时代化。(2分)勇于自我革命,坚持从严治党,永葆马克思主义政党本色,增强了党的凝聚力和战斗力。(2分)(2)加强党的思想、作风和纪律建设,推动从严治党和自我革命,永葆党的先进性和纯洁性。(2分)坚定理想信念宗旨,增强党组织政治功能和组织功能,更好发挥其战斗堡垒作用。(2分)用平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,培养堪当民族复兴大任的高素质干部队伍,发挥党员先锋模范作用。(2分)巩固党的长期执政地位,更好地坚持和加强党中央集中统一领导。(2分)18.命题透析本题以长三角地区区域协同立法为情境,综合考查人民代表大会制度、依法治国等相关知识,考查政治认同、法治意识等学科素养。答案要点两省一市人大常委会开展协同立法,贯彻长三角一体化发展国家战略,通过法定程序制定《条例》,使之成为全体公民共同遵守的法律规范;(3分)坚持科学立法、民主立法,广泛凝聚社会共识,制定符合3
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