20.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一“冬奥梦”和“中国梦”精彩交织。北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，凝结着各条战线人们的辛勤付出和智慧汗水。北京冬奥组委牢记党和人民的重托，满怀为国争光的壮志，在各白岗位上真诚奉献、默默耕耘，涌现出一大批作出突出贡献的先进集体和先进个人。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、白信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。圆梦冬奥会，一起向未来。让我们更加紧密地团结在党中央周围，以中国特色社会主义思想为指导，发扬北京冬奥精神，以更加坚定的白信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！材料二在十九大报告中指出：“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”(1)结合材料一，运用中国特色社会主义的相关知识回答，如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？(10分)(2)结合材料二，运用中国特色补会主义的相关知识，谈谈青年学生在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中应如何作为。(4分)18.阅读材料，完成下列要求。（11分)2022年是邓小南方讲话30周年。1992年春，在党和国家事业发展面临严峻挑战的重大历史头，邓小视察南方并发表重要谈话，深刻总结了改革开放以来社会主义现代化建设的丰富实践和基本经验，推动改革开放和社会主现保建了羊开放以去了，邓小南方谈话激着一代又一代中国共产党人更加坚定地推进改建进入阶时年认为止是在邓小南方谈话的推动下，“改革大潮汇聚成时代开放时代社会主中国、中国共产党的面结合材料，运川“只有中国特色社会主义才小能发展中国”的知识，谈谈“一代文一代中国共产貌都发生了历史性变化”。党人更加坚定地推进改革开放”的止确性。2022年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高一政治试卷第6页·{：行：，1

高温天气不仅会导致身体中暑，还容易让人在心理上出现负面症状，②)，医学上称为“夏季情感障碍综合征”。情绪中暑主要表现为心情烦躁、好发脾气、思维紊乱、对事物缺少兴趣、注意力不集中等，这是因为，气温超过35摄氏度、日照超过12小时，连续高温闷热天气，会对人体下丘脑的情绪调节中枢产生显著的负面影响。专家建议，我们要合理选择出行时间，③，也不要在封闭的空调房里待太久。尝试听听白噪音，如雨滴淅沥声、风吹树叶的沙沙声，或者粉红噪音，如瀑布声、小雨声，都能让人安心，起到稳定情绪的作用。另外要注意随时补水，每隔20分钟左右补充适量水分，水温不宜过高，尽量少喝凉水或冰镇饮料。大量出汗时，要额外补充盐分和矿物质，也可适当饮用运动饮料。在某些情况下，有人会出现胸闷、心慌等“假心病”。这种情况一定要及时就医，遵医嘱对症排查。21.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是(3分)A.人生不会一帆风顺，我们要勇于面对生活中的挫折和坎坷。B.我们青年学生，应当珍惜光阴，努力学，为美好未来奠基C.我们俩是发小，很是默契，常常一个眼神就知道对方的心思。D.我们举办的这次“乡土的呼唤”主题读书会，参与的人员非常广泛。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)近两天，一则名为《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》的视频全网刷屏。在全长11分钟的视频中，创作者以缓的语调、富有文学性的旁白和真实的画面，讲述着“二舅的一生”，展示出了一个鲜活的、饱受挫折，却又始终不屈的农民的一生。很多年轻人对这则视频高度评价，认为“二舅”的经历，是无数凡人生活的缩影，不少人从这则视频中，回想起身边与二舅相仿的亲人，也有人想起了一些经典小说、影视剧中凡而又不向生活低头的主人公，认为这种“渺小的伟大”，给人以向上的力量。也有人对创作者进行百般挑剔，认为是为流量而修饰拔高，极力去挖掘视频的不实之处。你对以上材料有怎样的看法，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。【琢名教育·2023届河北省高三年级开学考试·语文试题第8页（共8页)】

获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，这一时期长春市高粱米价格持续高涨，这是由于国民政府滥发纸币，致使币值不断下降、物价不断高涨，通货急剧膨胀的反映，B项正确。A、C、D三项材料不能反映，均排除。15.答案C命题透析本题以20世纪60年代前期中国工农业为背景材料，考查经济建设的发展，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，到1965年，工农业生产得到长足增长，增长速度快，国家经济面貌发生重大变化。这是当时国民经济调整任务胜利完成的反映，C项正确。1956年社会主义经济体系在中国基本建立，A项错误；B项材料不能反映，排除；D项中“合作化运动”与材料中的时间不符，排除。16.答案D命题透析本题以国家对贫困地区义务教育的改善为背景材料，考查现代中国教育，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔国家将贫困地区义务教育阶段薄弱学校办学条件的全面改善作为一项工程进行实施，并惠及大量义务教育学校，表明我国对教育公的重视，D项正确。A、B、C三项材料不能体现，均排除。17.答案B命题透析本题以苏格拉底的思想为背景材料，考查西方人文精神起源，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中的“不懂治国之道的吹牛政客”“没有必要知识的人”表明，苏格拉底认为治理城邦需要的是懂治国之道、具有必要知识的人，B项正确。材料中的“吹牛的政客”不代表是智者学派，A项错误；C、D两项材料不能得出，排除。18.答案D命题透析本题以哈德良制定特殊法律为背景材料，考查罗马法，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拔材料中的“中间人”应为商人，“把消费者和生产者直接联系在一起”表明哈德良排斥商业活动，因此制定特殊的法律全面压制商人、限制商业活动，D项正确。仅凭皇帝制定特殊法律并不能说明皇帝掌握法政大权，A项排除；材料中的“消灭中间人”并非真正杀害人民，B项排除；材料显示的是国家对商业活动的限制，并非对工商业掌控，排除C项。19.答案B命题透析本题以葡萄牙派使节入广州为背景材料，考查殖民扩张，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔联系所学知识可知，向东进行海上探险并最先到达中国的西欧国家是葡萄牙，B项正确。A、C、D三项与题意不符，排除。20.答案C命题透析本题以英国《王位继承法》为背景材料，考查近代英国政治制度，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拔材料中的“王位继承由议会决定”表明，英国议会借助《王位继承法》，使议会获得了王位继承的决定权，国王权力受到限制，英国君主立宪制进一步完善，C项正确。《王位继承法》是对国王权力的限制，是对《权利法案》的补充，A项错误；B项与《王位继承法》无关，排除；责任内阁制的出现与《王位继承法》无关，D项错误。21.答案A命题透析本题以俄国工兵代表苏维埃的成立为背景材料，考查十月革命，旨在考查考生获取和解读信息、调—3

athes aiferent and that his classmateswill laugh at him because of his deafness,"she said.Rebecca and Mason were heart-broken and worried.After chattingM:(温馨提示：答熟词生义和长难句分析见本期B3版ENGLISH CORNER)(听力材料见下期中缝、参考答案见下期B4版)上期B1-B4版w1-5ABCBA6-10 CBBCA11-15 CAABAcould not have made it.16-20 BBCCA31-35 AABDC21-25 DCBDD26-30 ACDABScenes of reciting one of Shakespeare's poemsOne possible version:46-50 DABAC36-40 EGDFA41-45 DBCADbefore hundreds of students and six serious-lookingSoon,Jane reached the school canteen.She57.producer51-55 DADBCjudges still appear vividly before me.It was kind ofbought an icy drink and a cheese sandwich.Then,she58.largest56.has achieved59.combinedyou to set aside half an hour every day from your busycomplaining about what a bad day she was having,-started her car,driving to Sally.Just when Sally was60.the61.to occupyschedule to help me from choosing the right poem tow.63.as64.who62.respeetivelycorrecting my pronunciation.M:写作65.boostingThanks again for your generous help.Jane pulled up behind her and got out.Smiling,第一节Jane approached Sally and introduced herself.SallyYours.【写作提示】also briefly introduced herself and talked about herLi Hua本写作要求给外教Mr Smith写一封电子邮件(范文中的画线句子可作为佳句背诵)problem.After comforting her,Jane returned to her car感谢他在你参加英语诗歌朗诵大赛期间的帮助。时第二节and showed her the drink and food she had bought for写作提示】her.态应以一般现在时和一般过去时为主，人称应以第W:人称和第三人称为主。审题可知，第一段应告知外个炎热的夏日，Saly开车去修理F修车，中Then,she invited Sally into her car to enjoy the教Mr Smith你获奖的消息，并表达感谢；第二段回顾途车抛锚了，在等待拖车时她又渴又饿。附近一所学food.Sally gladly accepted.Once inside the car,Sally外教在哪些方面帮助了你；第三段再次表达感谢校的老师Jane看到这一幕后，决定给她送一瓶冰饮felt cool since Jane had turned on her air conditioner.M:One possible version:料和食物。根据续写第一段的首句可知，Jane来到了Finally,the tow truck arrived.Sally said goodbye toW:Dear Mr Smith,学校食堂。她给Sally买了什么？接下来她会和SallyJane and thanked her sincerely.She was grateful for如何互动？本段可据此展开叙述。根据续写第二段the way Jane touched her life.Although Sally didn'tW:I am writing to inform you that I won first prizein the English poetry recitation contest held in our的首句可知，Jane邀请Sally?到自己的车里享用食物.meet Jane again,she tried to be kind,like her,doingschool last Friday.Thanks for your help.Without yourSally接受Jane的好意了吗？她向Jane道谢了吗？这acts of kindness to a person in need.M:件事对Sally产生了什么影响？本段可据此展开叙patient guidance and continuous encouragement,I述本版主编杨娟芳责编李冬妮W:本报地址山西省太原市小店区龙兴街190号，邮政编码030032联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649印别音中开发区置臻卸业有限公司（晋中开发区汇通产业园区南六堡段恒易通公司院内）订阅方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其授权书护”“工作证”或直接向本报发行中心咨询以防假冒盗版行为激光排版本报激光照排中心

英诒闺被八年级新目标(4K4)第期English Weekly2023-2024学年2023年8月24日星期四总第3792期●山西师范大学主管●山西师大教育科技传媒集团主办●英语周报社编辑出版●社长：徐文伟●总编辑：刘永俊●国内统一刊号：CN14-0705/F●网址：http:www.ew.com.cnIn FocusMoreThanShopan 129 Kaixuan Road in Hangzhou,the Wanwan Care Center,a fully freethere is a small drink shop calledprogram for young people with intellectua

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原因是瘦素受体的数量不足（或缺失）：(4)由图可知，瘦素对胰岛素的合成有抑制作用，而许多肥胖者的瘦素的视细胞膜上受体数量不足，使胰岛素分泌量偏高。20.【答案】（每空2分）(1)(生产者的)光合作用二

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不恰当。词人的心境应是闲适、恬静的)12.①公务之余，观赏大自然美景，与明月清风为伴的闲适。②对风景秀美的杭州城的喜爱。③对友人到访，一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。（每点2分）13.C(“从两个关键词

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2023-12-23 18:02:13

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产品的核心竞争优势应该是技术、创新能力，要在推动技术创新、提高效率的基础上降低励本以提高效益。(4分)39@人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，为人民当家作主提供了根本政治制度(3分)@中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，能够直实，广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。(3分)③民族國被自治制度是我园的一页基本政治制度，切实蒋重和保障少数民族人民群众的合法权益8分)④基层群众自治制度是人民当家作主的有效途径，是基层群众依法直接行使民主权利，依法实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。(3分》40.（1)①要强化教育引导，实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，把社会主义核心价值观融人社会发展各方面，转化为年轻干部的情感认同和行为惯。(4分)②年轻干部必须涵养道德操守，明礼诚信，使社会主义核心价值观与其日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。(3分)③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，坚守心中的底线，做到慎独、慎微，坚定职业操守，追求健康情趣。(3分)(2)①量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度会引起质变。这就要求年轻干部要重视量的积累，保持共产党人的初心和本色，以人民为中心，勿以恶小而为之。②质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。年轻干部要重视作风建设，避免因为生活作风不检点，生活情趣不健康的积累发生不好的质变。③年轻干部要坚持适度原则，守住小事小节，重视作风建设，保持共产党人初心本色。（每点4分，共12分)(3)①加强理论学，时常反思自省。②正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味。(每点2分，共4分，言之有理即可)41.(1)因素：农业生产具有季节性和波动性，导致粮食在时间上分配不均衡；不同地区地理环境的差异，导致粮食在空间上分布不均衡；封建社会不同阶层民众粮食分配不公；封建土地私有制的存在。（每点2分，任答3点得5分）措施：实行重农政策，保证粮食生产的稳定和增长；全面控制和干预粮食的生产、流通和分配；采取积极的防灾抗灾和赈济制度来保证粮食安全；积极兴修水利工程。（每点2分，任答3点得5分)(2)影响：缓解了粮食需求日益增长的压力，养活了更多的人口；减缓了圈地运动发展的速度和规模，基本保证了粮食生产；粮食市场得到发展，农村生产商品化的进程加快；国家干预的重商主义政策得到贯彻落实；乡绅等新兴阶层发展壮大，逐渐左右国家政策。（每点3分，任答3点得10分)(3)历史经验：重视粮食安全的思想源于重农思想，有利于维护社会稳定，巩固统治；粮食安全的一个重要着眼点是降低农业灾害风险，保障粮食供应；赈济灾荒是保证粮食安全的最后屏障；粮食流通在农村生产商品化中发挥了积极作用。(5分)42.示例特征：古代历史人物分布情况与经济文化发展程度密切相关。(2分)论述：西汉至北宋，历史人物主要分布在北方黄河中下游地区；南宋至明，历史人物主要分布在南方长江中下游地区。西汉至北宋，经济重心在北方，北方经济发达，文化教育发展；南宋至明，经济重心转移到南方，南方的文化教育也逐渐超过北方。(8分)总之，经济的发展促进了文化、教育的发展，有利于涌现具有较大影响力的历史人物。(2分)示例二

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第四单元7.（教材P111探究与分享改编)以下是小明的梦航天梦体育强国梦想卡，适合填入其中的内容依次是经过几代航天人北京冬奥会2035年，我30岁。到2050年，我国将的接续奋斗，我国航上，我国冰雪运动那时，我国将建成」-0淬天事业创造了辉煌成员们顽强拼搏、砥我希望能成为一名科希望拥有自己的就，走出了自力更生、砺奋进，创造了参研人员，为祖国发展科研奖项，为祖作贡献。国争取荣耀。自主创新的发展道加冬奥会历史的最①全面建成小康社会②解决人民的温饱路，积淀了博大的载好成绩，也为体育问题③基本实现社会主义现代化④社人航天精神，“航天强国梦画上了浓墨会主义现代化强国梦”正逐步实现。重彩的一笔。A.①②B.①③C.②④D.③④(2)“航天梦”“体育强国梦”都在实现中华>综合民族伟大复兴的征程上熠熠生辉。聆听上8.一材多设问（教材P111~P112拓展空间改述筑梦故事，你对中国梦有什么认识？编)为纪念中国梦提出十周年，某校开展了“梦想大讲堂”活动，请你参与其中。【活动一：听校长致辞】活动开始之前，校长发表了致辞，下面是致辞的一部分：【活动三：学新思想】党的十八大以来，听完一系列筑梦故事，有同学提出：“新鲜明提出实现中华民族伟大复兴的中时代中国特色社会主义指导思想是中国共国梦。十年逐梦前行，我们稳经济、促产党带领全国各族人民实现中国梦的有力发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大武器。”灾，应变局、化危机，让制造强国、科(3)请你指出新时代中国特色社会主义指技强国、能源强国、人才强国等强国梦蹄疾步稳，向“禾下乘凉梦”“九天导思想的内容。揽月梦”“实业振兴梦”等复兴梦持续靠近…(1)从校长的致辞中，你感受到了什么？【活动四：明奋斗目标】活动结束之后，有同学绘制了如下时间轴以标记实现中国梦的阶段目标：①②③2020年2035年21世纪中叶(4)请你完成上述时间轴。【活动二：听筑梦故事】活动中，同学们讲到了“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”等，下面是其中部分内容：81

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可得q=It(2分)则在：秒内打在茨光厅上的电子数目n=-冬一上.（仔分）14.解：本题考查滑动变阻器及其分压原理。触头P在A端时Ucms一R干rER(1分）触头P在B端时UCmin=0(1分)可知在

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2024-01-31 12:12:17

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全围1®0所名接单元测试示范表教学札记条纹，但条纹不是等间距的，A项错误：因为红光的波长大于蓝

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C可以采用纸层析法提取光合色素，表中叶绿素a含量与叶绿素b叶绿素a十b含量的变化趋势一致D.在露天种植条件下刺五加植

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教学教学扎记【倪题分析】电解停监氧化的制各金属钠，A项错民：两次用盖气氧化满商子，富集果，节省资意，降低成本，B项面扎记金太阳AB创新卷·化学,为烧海考样品，溶解泣端得到的溶液中合映青子，普要氧化碘病

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(sin 1东（一2，十）上左C.1+2bx16.下列对文本相关内容的理解不正确的一项是(3分A.文章第二段写“我”看车夫的样子“好像有五十多岁的光,但他自己说今年只有四十二则岁”，说明车夫因饱经生活摧残而显得衰老憔悴。】法专密交代丁车天修结同的现悠于时是2会生存环境，同时也突出了“我运的凄婉。子我积与天起他头痛哭但被身上的长衫和脑里的一堆教育的绳矩”束缚住这体剪了“我”的自我剖析，使主人公形象更加立体。宠防了李天的茶杀际说认为这些苦楚不是他一个人的，说明车夫这人物是那个年代底层劳动者的缩影，升华了小说的情感表达。乙下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)口4小淀以第一人称的叙述视角，通过“我”的所见、所感、所为讲述故事，表现旧社会的苦难更能激发读者情感共鸣，让读者感受更深刻。B小说插叙”我“在一次酒后雇车时遇见车夫，并听了他许多不堪再听的话，其中他对他妻子的抱怨，为后文写夫妻二人之间的吵闹做了铺垫C“惨淡的星月“灰黑静寂的狭巷”的环境描写虽然只是寥寥数语，但都烘托出此时“我”因细听车夫的诉说与苦楚而感到心烦意乱食对这利制压4名妮凡型D小说通过真切的描述展开知识分子与劳动人民的发道，借“我”的忧时份冠作低吟微诉，体现了苦闷、优郁、感伤的“郁式风格”。。(4分)翔铁连真声地理聚鞋果球考移洋弃作为小说中的物象，9.小说最后2速受到夫的剥为2洋群承对%韩型着车树紧藏&彩二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。程5起】材料蜜车赞日第位以后，吏称其职，政得其科仓质充美间四罐舒，蒸然有治之象矣。中(节选自《明史·本纪九》》材料二；制足宣宗宣德元年，礼部进《籍田仪注》，上观之，谓侍臣曰：“先王制籍田，天子率公卿躬秉未帮责有实心活不然，写推五携，柯面旺事”待臣日：“先王制礼有本有文，苍生之福也.”户部案清州借官粮，乞复后上日民机无食当如拯焚即命就便分给经，次小流家漏装三年雕其对日“莫刘观。士奇日，风所以百宪米如此，则不清御史皆效芝，御史泰®方，则不肖有司皆数之。上叹息日除忌务颜现去，谁代现者？士寺道政使顾佐摩公有支。笑日：生为京产，禁防下吏，政清异半。上喜日：“顾佐万能如是回月乃今城道，而以佐代之。人寻下观狱。欢过月棉规丝视河均而让及传【高三9月月考·语文卷第5页（共8页）】取他，久记刘九40470●盘捕狱

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D.F=mg11.如图所示，质量均为m的木块A和B,并排放在光滑水面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系质量为mo的球C。现将C球拉起使细线水伸直，并由静止释放C球

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答案：(1)分液漏斗(1分)(2)浓硝酸与碳反应放熟(2分)；C十4HNO,(波)△C0,4+4NO2N+2H20(3分)(3)有白色浑浊产生(2分)(4)吸水(1分)；使NO2转化为NO(2分)；吸

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3.A市的举措有利于实现资源在不同所有制企业之间的优化配置，提高资源利用效率。这有助于民营企业更好地利用市场资源，降低生

者，他们常常用敬爱的语气谈起“匡先生”的一些事情。我最初只知道他是五四运动中“火烧赵家楼”的英雄，后来才了解他是一位把毕生精力页碳跨青年教育的好教师，一位有理想、有千劲、为国为民的教育家，他只活了四十二岁，是为了他和朋友们创办的立达学园献出自己生的。我没有在立达学国待过，但我当时正住在那位广东朋友创办的“乡村师范”里，跟教师和同学们一起生活，我作为客人住了五天，始终忘记不了在这里见到的献身的精神、真诚的友情、坚定的信仰和乐观的态度，我和广东朋友谈起，说了几句量美的话、他说：“我是医先生的学生，不过照他培养人、教有人的思想办事。”我说：“要是他来看一看多好丁东朋友叹感说“不可能。不过他的思想会鼓励我们。”他合着我相信他的决心。我想到在上海医院里等待死亡的匡互生先生，我忽然兴春起来：“只眼泪加一句：“我们一定要把学校办好。”至生先生生活简朴、他的家我去过一次，房里陈设简单。学生们常来找他谈话，他对要思想活着，开花结果，生命就不会结束。”他们讲话亲切、详细。我在旁边也感觉到这是一位好心的教师，又像是一位和蔼的长兄。那两天我刚刚听到关于他对待小偷的故事，学校厨房捉到偷煤的贼，送到他那里，他对小偷谈了一阵，给了两块钱，放走了，劝“他”拿这笔钱去做小生意。又有一回学生宿舍捉住一个穿西装的贼，他让贼坐下来，同“他”长谈，了解“他”的生活情况，好好地开导“他”，后来还给“他”介绍工作。他常说：“不要紧，他们会改好的。”我和几个朋友都簧成他这种做法，我们佩服他的改造人们灵魂的决心和信心。他从不讲空话总是以身作立达学园不是他一个人创办的，可是他一个人守着岗位坚持到底。有一个学期他为学列开导别人。校经费到处奔走。我去过他的家不多久，那里就被侵略军的炮火毁掉了，学校也只剩了一个空架子。这是一九三二年的事。停战后我有一次和他同去江湾看立达学园的旧址，屋顶没有了，在一间屋子里斜立着一颗未爆炸的二百五十磅的炸弹。我这次到江湾是来找寻侵略战争的遗迹；互生先生却是来准备落实重建学园的计划。学校重建起来，可是互生先生的心血已经熬尽。学园七月恢复，互生先生年底就因患肠癌进医院动手术，他起初不肯就医，把病给耽误子。他是这样的一个人，不愿在自己身上多花一文钱。我还记得在上海开明书店发行的《中学生》月利（大概是一九三二年的吧）上读到一篇赞美互生先生的短评，说他为学校筹款奔走，一大早晨在马路上被车撞倒，给送进医院诊治。医生要他每天喝点白兰地。他离开医院后，到咖啡店喝了一杯白兰地，花去八角。他说：“我哪里有钱吃这样贵重的东西？钱是学校需要的。”他以后就不再去喝白兰地了。手边没有《中学生》，我只记得短文的大意。但我忘不了他那为公忘私的精神。我把他当做照亮我前进道路的一盏灯，灯灭子我感到损失，我感到悲痛。（有删改）6,本列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A作者去医院探望匡互生，不敢多看他那张带着痛苦表情的瘦脸，可见他的减情严重和件者心情沉痛。B.作者和匡互生私交不多但从互生先生的崇拜者]中得知了他的教育事迹后〉对共深感敬佩作者在乡村师藏看到匡互生弟于学的优秀，感慨先生已逝，但因其“思想活故虽死犹荣。D.作者怀着崇敬和悲痛的心情追忆匡互生的生前事迹侧重表现其爱国为民入无私奉献教育家精神。语文试卷第4页（共8页）人

三要求：(A)72.Which is TRUE?1.语句通顺，语法正确，书写工整；A.Plassas felt excited after the marathon.2.70词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。误B.All the buildings in Greece are white.Sunday,August 25thfor two daysC.The writer shows us some beautiful islandsMy parents and I stayed induring our trip toin Greece.D.The 26-year-old woman won the 2021Athens Marathon.All in all,the trip was relaxing and educational.gWe all enjoyed ourselves.第二节阅读下面短文，并用英语回答问题（请注意每小题后面的词数要求)。四【写作指导】本篇作要求写一篇旅行日记，记录自己在下★★旅行中的见闻和感想。因此，写作内容需包含旅阅On August 1 2021 Liam Garner from Califor行的时间、地点、人物、活动及感受。写☆主题：人与自我之生活与学☆子主题：丰富、充实、积极向上的生活Shake the Sleeping Self by Jedidiah Jenkins.It's about Jenkins'long bike☆时态：一般过去时trip from Oregon to Argentina.The book made a difference to Garner andhe then decided to follow Jenkins.So he started his long bike trip to see☆行文布局：more of the wlost hisalleent about a mont①人物、时间、地点hospital.But all these didn't stop Garner and he went on riding Most of theMy parents and I stayed in Yibin for two daysbout eight months.during our trip to Sichuan73.What made Garner start his long bike trip?(四【写作指导】三超过10个词)②活动(Jedidiah)Jenkins'book (To Shake the Sleepingwent to Lizhuang Ancient TownSelf).saw many old buildings along the streets读74.How long did Garner stay in hospital in写took quite a lot of photosColombia?(不超过5个词)visited the Bamboo SeaFor about a month.walked around the park75.What can we learn from Garner's story?(不超过tried some dishes made of bamboo shoots10个词)visited a bamboo-themed museumIf we have a dream,just go for it./We should③感受never stop going for our dreams.The trip was relaxing and educational.We enjoyed ourselves/had a good time.四飞.单词拼写四【写作指导】76.We had an e njovable_(令人愉快的)night with☆必备词语与句型：our friendsduring the trip to...,arrive at,old buildings,be77.The d ucks(鸭子)swam to us when they sawinterested in,take photos,quite a lot of,visit,a写our bread.写theme park,walk around,everywhere,try,be78.Why not t ry(尝试)the new dish in themade of,bamboo shoots(竹笋)restaurant?The town has a history of over 1,400 years.79.We're w aiting(等待)for the rain to stop这个城镇有着1400多年的历史。before we go out.We could hear birds singing everywhere.80.How terrible!Ididn't have e nough_(足够的)我们四处可以听到鸟儿在歌唱。8time to finish the test.四X书面表达四【写作指导】☆必备词语与句型：旅行不仅可以让我们享受美好时光、放松身心，还可以促进成长、拓宽视野。假如你是李华，*It was so amazing that I couldn't describe it in暑假期间你和父母在某地度过了愉快的两天。请words.写你根据以下提示写一篇日记，记录你这两天的旅写这个地方太神奇了，我无法用语言来形容。行经历。We got a deeper understanding of the place提示：我们对这个地方有了更深的了解。1.Where did you go?The trip was relaxing and educational.2.What did you do every day?这次旅行很放松，也很有教育意义。3.How did you feel about the trip?All in all,we enjoyed ourselves.总的来说，我们玩得很开心。9

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11.实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业、国家安全是头等大事。指出：“要贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水，完善社会治理体系，以新安全格局保障新发展格局。”下列举措符合总体国家安全观要求的是①开展全民国家安全宣传教育，夯实社会基研②推动出台香港国安法，坚持以政治安全为保障③以应对传统安全威胁为重点，出台新修订反间谍法④推动全球治理体系变革，统筹自身安全和共同安全A.①②B.①④C.②③D.③④.12.上海合作组织成员国坚持互信、互利、等、协商、尊重多样文明。成立23年来，伙伴越来越多，合作基础更加坚实。上海合作组织的发展得益于各成员国①立足共同利益，在互尊互信中加强团结协作②以坚实的战略同盟关系，实现合作共赢③以上海精神为指引，开创区域合作新模式④与中国一道践行多边主义，参与推动全球治理A.①②B.①③C.②④D.③④13.李某看到出租广告，便与出租人王某联系询问租房事宜，双方协商租金为3万元，李某微信转账王某1.3万元作为订金，余款待租期结束后付清，某同意并接受转账。后由于李某想退租，但王某不愿意退还1.3万元，李某向法院提起诉讼。下列对本案分析正确的是①某的出租广告属于要约邀请②王某同意并接受转账属于要约③双方没有约定定金性质，上某应该返还④李某违约在先，无权要求返还1.3万元A.①③B.①④C.②③D.②④14.2022年，E先生在某镇投资150万元建设猪场，污染排放达标，各种证照齐全。猪场系违法占地，责令其自行拆除，逾期不拆除，将依法强行拆除。王先生不服诉至法院。关于本案，下列说法正确的是①王先生需要承担没有违法占地的举证责任②被告需要提交证据和所依据的规范性文件③该案民事法律关系客体是养猪场用地性质④被告不提交答辩状的不影响人民法院审理A.①③B.①④C.②③D.②④15.唐代诗人孟浩然在《春晓》中写道：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”此诗抓住诗人早晨刚醒时的一瞬间，描绘了一幅春人早晨美好的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。这首诗①运用了联想思维，其联结性包含着构想、想象②体现了以联想、想象和幻想为基础的形象思维③主要以感性形象作为思维基本单元，展现春天的美好④创作过程体现思维运行方式的推导性和表达的情感性A.①②B.①④C.②③D.③④高三思想政治试卷第4贞（共6页）