意，最终“我”接受了男孩邀请并和他一起步行回家。)7.①烘托人物形象。通过红裙子，展现出“我”的心理变化和青春成长。②推动情节发展。由母亲做红裙子，引出下文参加舞会：红裙子是“我”在舞会上自卑的重要原因，从而引出下文的觉悟。③揭示思想主自。围绕红裙子，展现主人公青春期的身份认同困境，“我”学会独立和成熟，表达了生命的探索与成长的主题。（每点2分）8.①作者善于处理人类心理及其善变之谜，她的小说对人物的隐秘心理进行特写，展现人类幽傲复杂的内心情感。②本文聚焦主人公青春期成长心理，展现了主人公敏感丰富的内心世界，有困惑、茫然、不安、期待，有孤独无助，有满足自治。③本文展现了主人公“反复无常”的心理变化，如对舞会从逃避到期待，又从不安到淡然，最后到满足。（每点2分，第一点解读题干意思，二三点强调人物心理）【7题，对于物象的作用，可以从如下角度思考：对人物形象的烘托，对情节的推动，对主旨的凸显揭示。首先从对人物形象烘托的角度思考：本文的主人公是“我”，是一个青春期的小女孩，在“我”更小的时候，穿上妈妈做的衣服时，“我”是“快乐”的：但现在面对妈妈做的“红裙子”，“我”感觉自己像一个“大笨蛋”，并因为红裙子而试图把自己冻病，这样就可以不参加圣诞舞会：在圣诞舞会上，因为“红裙子”，“我”自卑失落。所以借助“红裙子”展现了一个青春期小姑娘的心理以及青春成长的微妙变化。然后从对情节的推动角度思考：由妈妈给“我”做红裙子引出圣诞舞会，如“舞会，中学的圣诞舞会，妈妈正是为此给我做新衣服”：因为穿着“红裙子”，“我”在舞会上自卑失落，这样才有躲进洗手间遇到玛丽的情节，也因为遇到玛丽而让“我”的认识有了变化。所以“红裙子”推动小说情节发展。最后从对主旨的角度思考：小说主要是写“我”的成长，展现“我”在青春期成长过程所遇到的身份认同问题，如“仿佛朗妮和她一样是大人，只有我是孩子。我感觉自己像一个大笨蛋，浑身疙疙瘩瘩的”“舞会那天，我用铁发卷做头发。今天我需要一切可能的女性化仪式来保护自己”“朗妮穿了一件淡蓝色的绉绸裙。就算我的裙子没有荷叶领，比起她的来，也算不得成人化。她时髦的衣裳，精致的头发，让我觉得自己多少像个怪物木偶，被塞进一团红色天鹅绒里”，“我”在这样的纠结中走向独立和成熟，如文章最后“我”意识到“我有一种不可言说的、沉重的职责”，这些意味着“我”的成长，而这些都与“红裙子”分不开。所以“红裙子”揭示了小说的主题。】【8题本题考查学生理解句子含义，对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。诺奖颁奖词曾评价门罗“己经接近解开了他们所有人最大的秘密一一人类的心和它的反复无常”，意思是说门罗的作品中善于挖掘展现人物的内心世界，展现人物复杂多变的心理状况。就本文来看，文章的主人公是处于青春成长期的小姑娘“我”，作者在行文中展现了“我”成长期的内心世界变化，如妈妈把“我”当成小姑娘，给“我”做红裙子，而且还要“给裙子缝白色的花边领口，因为她觉得这衣服看起来太像大人了”，对此“我”是不乐意的，“我”想要的衣服是“像我的朋友朗妮那样，从比尔商店买的衣服”，甚至为了逃避舞会而试图把自己冻病：在舞会上“我”期待又不安，如“我真希望自己也是这样的…没有人邀请我跳舞。我的眉毛紧张地挤在一起，样子一定又惊恐又难看。我试图微笑。不过，我觉得荒唐，眼前没人自己却在笑。为什么别人都有人清，唯独我没有呢”；在洗手间与玛丽的交谈让“我”的内心变得淡然，如“我发现，我不再那3

峡谷是在新构造运动和流水侵蚀作用下形成的谷地，是一种两壁狭长且陡峭、深度大于宽度的地貌景观。下图示意太行山峡谷横剖面图，据此完成下列问题。海拔血900盘状宽谷800石柱700孤峰600U形究谷500V形峡谷400200m300,图例国石灰岩目页岩网石英砂岩恩堆积砂砾石层25.太行峡谷形成的年代从早至晚依次为()A.V形峡谷、U形宽谷、盘状宽谷B.U形宽谷、V形峡谷、盘状宽谷C.盘状宽谷、U形宽谷、V形峡谷D.盘状宽谷、V形峡谷、U形宽谷26.下列对峡谷地区的地质推断成立的是()A,石柱地貌形成晚于孤峰B.目前峡谷以流水侧蚀为主C.峡谷处在断裂带上D.地壳运动以垂直运动为主穿行于瑞士阿尔卑斯山的“冰川快车”，将两大滑雪胜地采尔马特和圣英里茨连接起来，行程7个半小时，沿线穿越291座桥梁、91条隧道，翻过海拔2033米山岭，运行时速为35千米/时，被称为“全世界最慢的观景列车”。“冰川快车”在陡坡路段采用齿轨技术：即在普通路轨中间的轨枕上，另外放入一条特别的齿轨；运行在齿轨铁路的机车，配备了一个或多个齿轮，跟齿轨咬合着运行。据此完成下列问题。27.“冰川快车”开通运营的主导因素是()A.气候寒冷B.人口分布C.矿产分布D.产业发展28.“冰川快车”在陡坡路段采用齿轨技术的优点有（)①提高上行爬坡性能②减缓下行速度，保证安全③提高列车运行速度④缩短在陡坡段盘山展线A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④四川位于我国地震多发地区。2021年9月16日，四川省泸州市泸县发生6.0级地震，震区内有房屋倒塌现象，周边地区震感强烈。完成下而小题。29.此次地震很可能是由（)A.火山活动引起的B.地壳运动引起的C.滑坡引起的D.泥石流引起的30.下列地质现象的成因与此次地震相似的是()A.云南路南石林B.崇明岛C.澳大利亚大堡礁D.东非大裂谷读世界某区域板块分布图，完成下面小题。佛山一中2021级高二上学期第一次段考第6页共10页

C.地主阶级和衣民阶级的盾依然存在D.地权和劳动者严重分离15.在现代资本主义国家中，许多股份公司常常发行小额股票，并在广大居民中间推销。资产阶级学者宣扬，这种方法使资本主义进入“资本民主化”和“人民资本主义”时代，资本家和工人的阶级界限已经趋泯灭，等等。下列对材料信息的解读正确的是①资本家和工人阶级的矛盾是可以调和②“人民资木主义”反映了新型生产关系的特点③“资本民主化”观点是为资产阶级剥削辩护的④工人（居民）持股不会改变其被剥削的命运A.①②B.①③C.②④D.③④16.圣西门、傅立叶、欧文等众多空想社会主义者，将社会的变革寄托于一种理想，或者寄托于资产阶级良心的发现，注定其必然要失败。与科学社会主义相比，空想社会主义理论的弊端是①看到了资本上义社会的残酷剥削和阶级压迫②上张阶级调和，反对阶级斗争③没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量④认为资本主义制度不会被取代A.①②B.①④C.②③D.③④17.1883年3月，恩格斯在：马克思墓前发表讲话指出，像达尔义发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观。唯物史观揭示了①人民群众的历史主体作用②资本家剥削工人的秘密③资产阶级与无产阶级利益的根本对立④阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用A.①③B.14C.②③D.②4)18.在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯从共产党人的角度表明了共产党的性质与特点，“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”，下列关于共产党的表述正确的是①是无产阶级中最有战斗力的先锋队②是各国工人政党中最坚决的、起推动作用的部分③是世界进行民主革命的唯一领导力量④代表无产阶级的根本利益但不排斥自己的特殊利益A.①②B.①③C.②④D.③419.陈培永谈到，作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点理解表述正确的是①《共产党宣言》的发表实现了科学社会上义由空想到理论的飞跃②工人运动的兴起和资木主义的发展是科学社会主义的诞生标志③空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头④唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了迎论基石A.①②B.①④C.②③D.③④20.列宁在纪念十月节命四周年时深刻指出“我们己经开始了这一事业。竖冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明”。列宁的高度评价，旨在强调十月革命①推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级攻权②实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃③城功的经验可以为各个社：会主义国家所模仿复制④确立了社会主义生产关系，开启了人类历史的新纪元A.(1)②B.②X3C.1X4D.③④21.“起来！不愿做奴隶的人们！…中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。”一首《义勇军进行曲》铭刻着一个国家和民族水远不能忘却的历史记忆。对这段历史时期的社会现状认识正确的是①帝国主义和中华民族的矛盾上升为近代社会的基本矛盾②在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通③中国人民迫切需要完成国家富强、民族振兴的历史任务④只有走无产阶级领导的新民主主义革命道路才能站起来A.①④B.②③C.(②④D.①③22.五四运动的爆发犹如一声惊雷，推动了马克思主义与工人运动的结合，先进的工人阶级登上高一攻治10月月考试题卷第2项共6页

乙相遇两次，同理知，X。=40m或30m时方程无解，两车不能相遇，X。=20m时，61=t2=4s,即两车只相遇一次，故选AD。1.AC【解析】根据抛运动的规律h=2g,R=说解得R=”2h,可知若h,=,则y,:v2=R,:R2,若1=2，则h:h2=R:R2,故A正确，B错误；设出水口横截面积为S。,喷水速度为v,若w1=w2,则喷水管转动一周的时间相等，又h,=2,故水落地的时间=公相等，在圆周上单位时间内单位长度的水量为Q。_vALSo RSo SowR△t wRt wtSo，即一周中落入每个花盆中的水量相同，故C正确；若ω1=w2,则喷水嘴各转2h动一周的时间相同，因1=2，出水口的横截面积相同，可知单位时间喷出水的质量相同，喷水嘴转动一周喷出的水量相同，但因内圈上的花盆总数量较少，可知得到的水量较多，故D错误。故选AC。12.BC【解析】若A、B初速度为0，分析A物块的运动，达到与传送带共速前，有mgsin0+wmg6s0=ma1,w=a4,名=乃a,,解得么=1s,名，=5m,达到与传送带共速后，有mgsn0-ugcs0=ma,1-,=:-分4，解得5，=1s,A下滑到底端时相对于传送带的位移为Ax=(4,+t+l=4mB一直以加速度大小a1向下运动，故A错误、B正确；若A、B初速度大小为10ms,A、B下滑的加速度相同，可同时下滑到底端，选项C正确；若A、B初速度大小为10/s,B下滑到底瑞时厢对于传送带的位移大于16m,选项D错误。故选BC。13.(1)A(2分)(2)①相同(1分)②行四边形(1分)③ABC(2分)-555555【解析】(1)实验中拉力大小可以直接由弹簧测力计读出，故A正确；记录拉力方向时是在细绳上确定两点而不是沿细绳画一条线，故B错误；实验过程中为了减少误差，弹簧测力计的轴线必须与纸面行，故C错误；作力的图示时，不同的拉力必须采用相同的标度，故D错误。(2)①合力与分力可以相互替代，其作用效果相同，所以F的作用效果与F,、F2共同作用的效果相同。②通过探究，得到力的合成遵循行四边形定则。③保持0点位置不动，即合力的大小和方向不变，弹簧测力计A的读数不变，只要符合该条件而且能够作出行四边形即可，如图所示，F,如果箭头最开始落在1，后变到2，则C可行；F,如果箭头最开始落在1后变到3，则B可行；F,如果箭头最开始落在1，后变到4位置时，则A可行，故ABC正确。参考答案第3页（共5页）

【答案】B【解析】材料中行为意在弥补市场缺陷、实现经济治理，也是在引导社会资源合理配置，促进绿色消费，①④正确。消费税是以消费品的流转额作为征税对象的各种税收的统称，是政府向消费品征收的税项，行为税是以纳税人的特定行为作为征税对象的，②错误。企业生产成本由多种因素综合形成，该消费税的征收会普遍增加燃油生产企业的成本的说法过于绝对，③排除。29.国家税务总局公告，自2021年1月1日起至2022年12月31日，对个体工商户经营所得年应纳税所得额不超过100万元的部分，在现行优惠政策基础上，再减半征收个人所得税。个体工商户不区分征收方式，均可享受。该规定实施的预期影响路径是①降低个人所得税起征点②实施税收优惠政策③实现稳就业、保市场主体目标④增强个体工商户经营活力⑤减轻个体工商户经营负担⑥大幅增加雇佣劳动力人数A.①→②→④→⑥B.②→⑤→④→③C.②→④→⑥→③D.③→⑤→④→⑥【答案】B【解析】国家减半征收个人所得税，是实施税收优惠政策的体现，②排第一。实施税收优惠政策，能够减轻个体工商户的经营负担，⑤排第二。个体工商户的经营负担减轻，会增强个体工商户的经营活力，④排第三。个体工商户的经营活力得到释放，最终实现稳就业，保市场主体目标，③排第四。降低个人所得税起征，点的说法与材料不符，且会增加个人和企业负担，①错误。个体工商户以个体劳动为基础，“大幅增加雇佣劳动力人数”的说法不符合实际，⑥错误。所以，B符合题意，A、C、D排除。30.出口低端钢铁产品，等于变相出口资源和能源。铬铁属于高耗能产品，此类产品的出口加大了国内能源消耗和碳减排压力。为了保障国内钢铁资源供应支持国内压减粗钢产量，引导钢铁行业降低能耗，自2021年8月1日起，我国适当提高铬铁、高纯生铁的出口关税，取消23种钢铁产品出口退税。国家调整钢铁产品关税①将提高相关钢材产品出口价格竞争力②有利于防止钢企偷税骗税以增加财政收入③运用税收杠杆引导钢企的生产和经营④是钢铁产业发展服务国家战略的需要A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】本次税收政策调整导致出口钢材价格上涨，降低了相关钢材产品出口的价格竞争力，①错误。材料旨在说明税收政策的调整，与防止偷税骗税无关，②错误。本次税收政策的调整主要是为了减少低端钢铁产品出口，节约资源，降低能耗，运用税收杠杆引导钢企的生产和经营，是钢铁产业发展服务国家战略需要的要求，③④正确。二、非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(14分)科技创新是社会广泛关注的热点问题。近年来，财政部深入实施创新驱动发展战略，着力健全科技投入机制，加强财税政策供给，推动科技事业发展发生历史性变革、取得历史性成就。国家财政科技支出是我国科技活动和科技事业发展的重要保障。“十三五”时期，各级财政大力支持科技创新，将科技作为财政支出重点领域予以支持。数据显示，2016~2020年，全国财政科学技术支出4.12万亿元，年均增长10.37%。同时，我国落实和完善支持科技创新税收政策，对企业投入基础研究实行税收优惠，提高制造业企业研发费用加计扣除比例，鼓励企业增加研发投入。此外，我国还实施国家科技成果转化引导基金，促进科技成果在企业转移转化和资本化、产业化。按照国家“十四五”规划纲要部署，聚焦国家战略需求优化支出结构，切实保障国家重大科技任务经费，支持打好关键核心技术攻坚战，集中解决一批“卡脖子”问题，加快科技自立自强。结合材料，运用经济生活知识，说明财政是如何助推创新型国家建设的。·75·

解析对于A,如图(1)，点P在以A为球心，以2为半径的球面上，该球面与正方体表面的交线为3段半径为2的四分之一圆，故轨迹长度为×2mx2=3m,故A正确：对于B,如图(2)，点P在过线段AC,中点且与AC,垂直的面内，该面与正方体表面的交线是边长为√2的正六边形，轨迹长度为6√2，故B错误；对于C,如图(3)，点P在以线段BB,为轴、底面半径为1的圆柱面内，该圆柱面与正方体表面的交线为两段圆弧和两条线段，故轨迹长度为2×4×2m+4=T+4,故C错误；对于D,如图(4)，因为点P到AA1,BB,的距离相等，故点P在过线段AB,AB,中点，且与AB垂直的面内，在面ABCD和面A,B,C,D,内各存在一点满足要求，即满足条件的P点有2个，故D正确DOD.B(3(4)三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.答案-5命题意图本题考查面向量的坐标运算.解析a+入b=(3+入，1-入)，由a⊥(a+Ab)得3(3+入)+1-入=0，解得入=-5.14.答案（-0，-1)》命题意图本题考查抛物线的性质.解折将412代入袍粉线方程，可得=2，所以6，所以（告小直线份的斜华为号，4，因为e(-6,-2),所以，42e(-x,-1)。15.答案199命题意图本题考查数列的有关计算.解析当n=1时，a1=S,=20+3-2=21;当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(20n2+3n-2")-[20(n-1)2+3(n-1)-2"-1]=40n-17-2-1,由a.-a+1≥0,2"-1-40≥0，得因为n∈N*,所以n=7,故最大项为，=199.am-an-1≥0,40-2-2≥0，16.答案命题意图本题考查基本不等式的应用.解析因为a+b+c=0,所以b+c=-a.因为a2+b2+c2=2,所以-a2+2=b2+2=(b+c)2-2bc=a2-2k,所以2-2=2c≤6+=2-。，所以3≤4，所以心≤号所以-25≤0e2即实数a的取值范周是-2,2一3—

(3)现代基层治理如何从历史经验中继承、创新，请谈一谈你的认识。(4分)18.（12分)阅读材料，完成下列要求。材料一大工厂，特别是从蒸汽机开始代替水力发动机的时候起，越来越多地开设在那里（曼彻斯特)。据一个同时代的人说，在1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克赖特纱厂的烟囱矗立在屋上。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋绵延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。…设有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。最后，在城市的最外面东南方，不久也建筑起一些四周围有花园的漂亮别墅，那里住着新的贵族，棉业豪富。-[法]保尔芒图《十八世纪产业革命一一英国近代大工业初期的概况》材料二表3：中国城市化率基本情况表年份总人口（万人）城市人口（万人）城市化率(%)194954167576510.6419606620713075.8819.7519636917211648.5616.8419789625917249.6117.92199211717132374.3527.63200012674345906.3136.22201113473569078.6351.27摘编自国家统计局：中国城市化率历年统计数据等(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国近代城市化的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立以来城市化率的阶段性变化。(6分)19.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料“交往”是唯物史观的一个重要范畴。马克思的交往理论，是马克思社会发展理论的重要内容之一。…马克思所说的“交往”，是指从民族交往到世界交往的“世界历史性交往”。…主要是物质交往和精神交往两种形式。在马克思、恩格斯看来，“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质活动，与人们的物质交往，与现实生活的语言交织在一起的。人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质行动的直接产物。”显然，在诸多的交往中，“物质交往”具有决定性的意义，是精神交往的基础和前提。生产力的发展，使各民族之间开始有了交往，逐渐成为经常性的交往。社会生产力的发展水直接制约着交往的水。在人类历史进程中，不难看到这样一种规律性的现象：孤立、封高二年级五校联考历史试卷第5页（共6页）

20.（原创)袋中装有黑球、白球共7个，从中任取2个球都是白球的概率为7(1)现有甲，乙二人从袋中轮流摸取1球，甲先取，乙后取，然后甲再取，取后不放回，直到两人中有一人取到白球为止，每个球在每一次被取出的机会是等可能的求取球次数X的分布列；(2)现从袋中将黑球和白球各取出一个，再让丙从袋中取球，每次取一个，记下颜色后放回再取，直到将同一种颜色的球取出3次为止，记丙取球的次数为Y,求Y的期望21.快递业的迅速发展导致行业内竞争日趋激单件均成本y元烈.某快递网点需了解一天中收发一件快递8的均成本y(单位：元)与当天揽收的快6递件数即揽件量x(单位：千件)之间的关系，对该网点近7天的每日揽件量x,(单位：千件)与当日收发一件快递的均成本y:(单位：元)(i=1,2,3,4,5,6,7)的数据0246810每日揽件量x/千件进行了初步处理，得到散点图及一些统计量的值yW240x-列2%-列(x-)2(w-}i=144.60.37-182.7525.50.55表中W=d(1)根据散点图判断y=ax+b与y=c+二哪一个更适宜作为y关于x的经验回归方程类型？并根据判断结果及表中数据求出y关于x的经验回归方程；(2)已知该网点每天的揽件量x(单位：千件)与单件快递的均价格t（单位：元)之间的关系是x=√59-4t(5.75≤t≤14.5)，收发一件快递的利润等于单件的均价格减去均成本，根据（1)中建立的经验回归方程解决以下问题：①预测该网点某天揽件量为2千件时可获得的总利润；②单件快递的均价格t为何值时，该网点一天内收发快递所获利润的预报值最大？附：对于一组具有线性相关关系的数据(4，：)(i=1,2,…,n),其经验回归直线2(4-列（心-）=u+众的斜率和截距的最小二乘估计分别为=a=v-Bi.∑(4-2.(改编)已知函数f()=xnx二m-x,m∈☑(1)若g(x)=∫(x)(f(x)为f(x)的导函数)，求函数8(x)的单调区间；(2)求函数g(x)在区间L,e]上的最大值：(3)若函数f(x)有两个极值点，x,(化≠)，求证：，1+，1>2.Inx Inx22022-2023学年度第二学期期末七校联考高二数学试题第4页共4页

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19.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数，当x≤0时，f(x)=x2+4x十1.(1)求f(x)的解析式：(2)当x∈[：，b+1](>0)时，求f(x)的最大值g(t),并求函数g(t)

17:43圆8●0©·刊AHp令l○29%〈23高一历央（上)答案…C☑2023~2024学年高一第学期期末学业质量监测卷历史试题参考答案及评分标淮一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)题岁12345678910112A题号13141516171819202122324答案C B D C D A C B C B A D二、综合题（本大题共3小题，第25题20分，第26题20分，第27题12分，共52分.）25.(1)特点：仿照汉字，形体方整，结构复杂，书写方式完备。(4分)作用：弘扬了西夏文化：如强了不同民族间的文化交流与交融：促进了中华文明的传承发展：（每点3分，共6分）(2)克服语言障碍，畅通统治渠道：有效地维系其统治：进步强化文化认问。（每点2分，共6分)《3)国家通用语言文字是中华文化的重要组成部分，它承载着中华民族的历史和文化：是联系全国各族人民的纽带：增强国民的文化认同感和白豪感：增强中华民族共同体意识：促进国家的团结和稳定。（任答四点得4分)26.(1)农业生产结构调整：农业生产区域化：农产品商品化程度提高：手工业发展具有地域性：商业市镇兴起：资木主义萌芽产生。（每点2分，共12分）(2)官府的限制与盘刻：白然经济占主导：推行“海禁”与闭关白守政策：坚持承农抑商政策：农民遭受沉重的剥削，购买力低，市场狭小。〔任答4点，每点2分，共8分)27.略高一历史答案第1页（共1顶）7其他应用打开三

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御2晚明时期，江南的市镇权势寒族，科举几成为推动家族向上流动或维特士绅所层地位的秋定性因素，“缙绅家非变叶科第，高贵难于长守”。因而，出现了·百姓之膏者争出金钱面人学位，百姓之黠者争营巢窟而充吏胥”

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,上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。题后加标点，一“逗”到底或标点模糊，扣1到2分。能用繁体字，不能用甲骨文；含义不清，流传不广的网络语照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”

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10.C这4支队伍按排名先后的情况有ABCD,ABDC,ACBD,ACDB,BACD,BADC,BCAD,BCDA,CABD,CADB,CBAD,CBDA,共12种，其中A,B这2支队伍排在前3位的情况有ABCD,ABDC,ACBD,BACD,BADC,BCAD,CABD,CBAD,共8种，故所求概率P-8-号1.D设)的最小正周期为T则AB青T或A-号T,即惡吾或-音解得=2或w=10.12.B如图1，连接AC,作A1H⊥AC,垂足为H,易证A1H⊥面ABCD.因为AB=2A1B1=43,AA,=√10，所以AH=√6，则A,H=√AA-AH=2.因为点P在底面ABCD内，且AP=4,所以PH=2√3.以H为圆心，23为半径画圆，如图2，则MN是P的轨迹.分别作HE⊥AM,HF⊥AN,垂足分别为E,F.由题意可得HE=HF=√3，HM=HN=23,则∠MHE=∠NHF-S,从而∠MHN-,放P的轨迹长度是×25-55=.63DAH图1图213.号因为a+2b=7,所以a+4ab+4h=7.因为a=b=1,所以a·b=,则c0sab=日治-7，枚向量a.b的夹角是登14.4画出可行域（图略），当直线x=一x十y经过点A(2,6)时，之取得最大值，且最大值为4.15.6如图，取线段BF的中点G,连接DG,EG,DF.易证EG∥CF,则∠DEG是异面直线DE与CF所成的角或其补角.设AB=4,则DE=CFBD=DF=23,Gf=1,从而BG=2CF=3,DG=GP+D=√13.在△DEG中，由余弦定理可得cos∠DEG=DE+ECDG-12DE·EG616.2设O为坐标原点，C的焦距为2c.过点A作AH垂直于x轴，垂足为H(图略).易得AF=6,AH=2,则由OA3=OH·O加：，得OH-2,所以BH-a+c√AB-AH=5b,得c十a=3b,所以(c+a)2=3b=3(c2-a2),故e=C=2.a【高三数学·参考答案第2页（共5页）文科】·24-245C·

上霸权提出了挑战，“葡萄牙以及任何其他的国家都没有独占东印度群岛航行、渔业和贸616易的权利”。作用，结合所学知识及材料“格劳秀斯的国际法思想对现代国际法的国际公法、国际私法和国际经济贸易法产生深远影响”得知其有“奠定国际法的基础”，有利于形成秩序的国际交往。结合材料一“他在《海洋自由论》中主张荷兰拥有本国的海事权利”得知格劳秀斯的国际法能够为荷兰争取海上利益提供理论依据。(2)首先，要分析20世纪50年代以来关于格劳秀斯的学术争论产生的背景，结合材料及所学知识，两次世界大战使得国际法遭受破坏。加之此前的国联、非战公约等维护国际秩序的国际组织、国际公约不能发挥真正作用，因此部分学者对国际法产生不信任感。其次，根据材料概括三个学派关于格劳秀斯国际法学说的观点内容。最后，分析学术争论带来的影响。19.(14分)(1)(8分)变化：维护国家安全的国家“边界线”越来越清晰；从“内防”为主到“外防”为主：从以皇权为核心转变为以民族国家为核心：从强调富国强兵到关注思想解放。(每点2分，任答两点得4分)原因：列强入侵与民族危机加深：自然经济逐渐解体：西方思想的传入：洋务运动的开展：中国民族资本主义的产生与发展：“天朝上国”观念的动摇：有识之士的积极推动。（每点2分，任答两点得4分）(2)(6分)特点：形成于国家危难之际；根据形势发展不断调整：重点突出：逐渐发展完成，形成体系。（每点1分，任答三点得3分）意义：指导革命军事斗争：促进军事建设发展：保障国家经济建设：推动国家安全工作不断深入。（每点1分，任答三点得3分）【解析】(1)根据材料一“在清代中叶之前国家的边界大多模糊不清…直到清末，清朝才逐渐注重以科学的经纬度来测绘精确的边界地图”可得出维护国家安全的国家“边界线”越来越清晰：“鸦片战争之后，…文祥等人…主张‘驭外之端’为保证国家安全的第一要务”，结合所学，鸦片战争前，封建政府主要防范国内人民的反抗，鸦片战争后，资本主义列强入侵的威胁使得从“内防”为主到“外防”为主：根据材料一“皇权无法彻底放弃专制而建立近现代国家安全体系，传统的‘国家安全’…彻底崩溃”得出从以皇权为核心转变为以民族国家为核心：“在梁启超看来，国家安全与否，并非富国强兵而获得物质财富和先进技术，而在于‘新民'，‘新民为今日中国第一急务’”可得出从强调富国强兵到关注思想解放。原因从政治、经济、思想文化等角度作答。历史参考答案·第5页（共6页）口■■▣▣■口(2)根据材料二“中国共产党诞生于国家内忧外患、民族危难之际”得出特点“形成于国家危难之际”；根据材料中中国共产党国家安全思想分三个阶段，每个阶段都对应不同的时代背景，形成“军事革命”“军事建设”“发展”等核心，得出特点“根据形势发展不断调整”“突出重点”；根据材料党的十八大以来，坚持系统思维，得出特点“逐渐发展完成，形成体系”。根据材料中中国共产党不同阶段的国家安全思想，得出相应的意义。20.(12分)示例：论题：中华文明的创新性推动中国不断发展。(2分)阐释：在政治方面，政治制度创新推动中国政治不断发展。宋朝在中央设置枢密院参知政事，削弱相权，加强君权，在地方设置通判、转运使，加强中央集权，结束了五代以来，“君弱臣强”的局面，实现了政治稳定，为北宋经济文化繁荣奠定基础。在经济方面，技术创新推动中国物质文明不断发展。唐以前，耕犁是长直辕犁，回转困难。唐朝时，江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕犁。这种犁成业，业H+且日rLm1山，座卫1座二h7甲Tm小

作系，加横保密法行老守国家秘密，维护国家发全红期我国实行凤法爱分长定，由国家强制力保证实滤一澄履行法定义务◆人餐。下列事件与国家机(二)阅读下面两个文本，完成9~11题。（共11分【文本一】①史记》记载，战国时期越国的越括从小熟读兵书，自以为天下无数，后来赵括在战场把书读活质悠一峰一冷的妙处是不够的还套能站在至商失以意企牛，方能体会到整座山的魅力死然兵书上的条文，导酸40多万越军尽被好灭。《间服草堂笔记)也记载过类似故事，读书入③表而看，把书读得是个技术活，但实盾上它却是个感想现合的问避，合上书卷的那一健刘别冲偶然得到一部吉代兵书，代案苦读一年后，使自称可以统率十万大军，结果在实战中可料是不是有意识地例过头来，“反含”全书的精义和要点，青不青使楼书的具体内容，将情读和泛通到像赵括一样的惨赋读灵活地学插进行，很考脸一个人的续书智慧，读书要读活，冷了讲完必备的方法之外，还要用②惠搭和刻翻冲读书的故事告诉我们，读书求知，暗进去而走不出来读死书而不会活明】好的读书理金式装头脑，进而指单每一场具体的读书海场是读书者的大忌。睿运先生说过：“读死书是害己，一开口就害人”读死书的原国，说到底是不).下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是(节选自《把书读薄)，作者：刘小兵。有别改)清楚读书到底是为了什么。为读书而读书，为滋耀而读书，为名利而读书，这些都是读书中的小13分)A.文本一开篇举赵括和刘羽冲死读兵书遭遇惨败的放事，吸引读者的阅读兴意，」然引出下格局文规点。③读书时，我们既要走进作者的思想世界，更要拥有独立的思考见解：在把书中的观点和方B.文本二画横线的语句运用比喻论证，把读书比喻为爬山，体现了以论文语言生动形象的法转化到宾我中时，要树立正确的知识输入观与输出观，与自已的思维观点、生活阅历、工作经特点。历等蜡合起来，选择合适的书本知识用以指导和服务实践。陆游说得好：“纸上得来终觉浅，绝C.文本一第⑤段和文本二第③段都论述了“把书读活“的做法，给读者以指导知此事要期行。”书本里的内容是别人的知识总结积累，很多知识并不一定能拿来就用。用书D.文本一主要采用举例珍证和道理论证相结合的方法，文本一主要采用举例论证和比修论本上的知识指导实践，用实践检验书本上的知识，互相检验才能学以致用。证相结合的方法。④毛泽东同志酷爱读书，并且是真读、真学、真思考。在读《史记·高祖本纪》时，他不仅关10.请简要梳理文本一的论证思路。(4分)注刘郭的内容，还通过书中有关项羽的描述来作比较，认为“项王非政治家，汉玉则为一位高明的或治家”。在读（老子》中“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”一句时，他告诚人们分析问题“不但要看到事物的正面，也要看到它的反面”。老一苹革命家在怎样把书读活方面给我们树立了非常好的榜样，我们须认真学借鉴。⑤要想把书读活，就要力争做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。一要坚持五11.小像因多次被爸爸批评只会读死书，不知变通而十分苦恼。假如你是小像的好朋友，请结合两个文本的内容，对他进行劝解并帮他调整阅读方法。(4分)选经地读书。不能满足于网络“碎片化”阅读，也不要当读书界里的过客，要结合工作岗位、专业要求、使命担当，多读一些拓宽视野、增强本领的书，不断提升个人的能力素质。二要有“攻书”的恒心。读书需要下苦功夫、硬功夫，特别是对一些读不懂、难读懂，但与使命任务紧密相关的书，更要经常读、反复悟，绝不可因为这类书读起来太费脑筋，读到一半就弃之不理。三要努力微到学以致用。读书最好的结果就是融会贯通、知行合一。一个优秀的读书人，必定会发得分评卷人现、探索、研究书中的内容，并且善于用书中的知识服务工作实践、提升工作质量。三、古诗文阅读（共4分）⑥为学之实，固在践履。把书读活，考验着恒心和能力，检验着担当和追求。把书读活了，(一)阅读下面两个文段，完成12~15题。（共10分）书本上的知识就能为自己拓宽视野、增强信心、战胜对手增智增勇。【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(作者：封晓蓓张凤波。有删改)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，接疑质理，停身领耳以请：或遇其【文本二】叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽总，卒获有所闻。①把书读薄，绝非易事，它重在一个“悟”字。生活中，许多人看书往往只注重一个“读”字。当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤覆裂而不知。至含一本书，无论厚薄，仿佛从头翻到尾，看到了最后一页，就算大功告成了。至于全书的精华在哪四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。富逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之事里、有什么样的精神意蕴、带给人们哪些思想启迪、使大众得到了什么样的深刻教益…未必每同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍散一位读者都会扪心自问，体味全书所带来的心灵滋养。但凡高明的读者，他们既讲究读书的完处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。整性，也善于在纲目并举上做文章。这种纲目并举，就是一个悟的过程，就是在把书读薄。（节选自宋濂《送东阳马生序)】②当然，把书读薄绝不是厚此薄彼，它是整体与局部、全局与个体的和谐统一。简单说来，【乙】京城之中，亦多有自满之人，识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，部科名为类我们看书，除了立足于最基本的看懂之外，还要条分缕析地捋清它的生成逻辑。一章看完了，全土，或好作诗古，或好讲考据，或好谈理学，置置然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所章的中心议题是什么，要了然于胸。这就讲究读书时，既要读得进，也要钻得出。如同爬山，仅造”，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功，力除做气，力成自满，母为人冷笑，乃有进步方向预判卷（一）语文第5页（共8页）方向顶判卷（一）语文第6页（共8页

24、(本小题满分10分)【阅读理解】在面直角坐标系中，设计了点的两种移动方式：从点（一，）》移动到点(》26.(本小题满分13分)称为一次甲方式：从点(，y)移动到点(x,②称为-次乙方式.例点P从如图18，在面直角坐标系中，从原点O的正上方8个单位A处向右上方发射一个原点0出发连续移动2次：若都按甲方式，最终移动到点M(-4,0):若都按乙方小球，小球在空中飞行后，会落在截面为矩形CDEF的台EF上（包括端点），把式，最终移动到点N(0,一4)：若按1次甲方式和1次乙方式，最终移动到点小球看作点，其飞行的高度y与飞行的水距离x满足关系式L,:y=一x+b虹十c.E(-2,-2).其中C(6,0),D(10,0),CF=2.【应用】点A从原点0出发连续移动m次，每次移动按甲方式或乙方式，最终移动到~+x)y点B(,y)其中，按甲方式移动了”次B2=-X十b仟8Etoit,1)当m=10时，若点B恰好落在直线y=2十1上，求n的值：(X机)(2)无论n怎样变化，点B都在自变量x的系数为定值的直线1上，P(一8,0)，E-X4bX-6=0Q(-10,-6)0y二b2①若点P、点Q位于直线1的两侧，求m的取值范围；(1)求c的值；b-②若点Q关于直线l的对称点落在Y轴上，直接写出m的值，(2)求b的取值范围，-b:死风[(3)若落在台EF上的小球，立即向右上方弹起，运动轨迹形成另一条与L,形状0-2(小n)相同的抛物线L,在x轴有两个点M、N,且M⑤0)，N6)0),从点0-z°十lnN向上作NP⊥x轴，且PN=2.若沿抛物线L,下落的小球能落在边MP(包25.(本小题满分12分)如图17-1，在矩形OABC中，OA=6,OC=8,点D在射线括端点)上，求抛物线L,最高点纵坐标差的最大值是多少？OC上（不与0点重合），以0为圆心，0D为半径向上作半圆O,半圆0交C0延长线于E点.(I)若OD=2,M是半圆O上一点，则B、M两点之间距离的最小值为(2)如图17-2，连接OB交半圆O于P点，连接AD交半圆O于F点，若P点恰x+?好是DF的中点，求DF的长：【注：sn49=cos1-,tan37-5(3)连接AC,若半圆O与△ABC的边有两个交点，求tan∠BAD的取值范围.:大+X8一乙BBD图17-1图17-2数学试卷第7页（共8页）64-6数学试卷第8页（共8页）

贝特数药验特效药物的临床疗效对一只小白鼠进行一个打程宿小之一人片母衙计经过一个疗程治疗疗效显者的概到若对用特效药物治疗了一个片山效利著的小白鼠再逃行第二疗程的治疗，设此时每只小白鼠疗效显著的概率为，且气只小白很多使用两个疗程的特效药物并回答下列问题：种疾病小白原泰多用两个疗程的紫、种爽灵只小白酯采用特效药物进行治一效显著的只数为X,求E(X,参考公式：X=a+bac(00(其中n=a+6十c+0.n(ad-bc)20.10.010.0050.001号9Ta2.7066.6357.87910.828尼：子晒5cl1C(0,-2)6)6x,y2,2)=(55.CPLABC,(-3,02W5月B,⊥狗A,6L17.(本小题满分15分)c)(-3,2,25A81⊥A,B如图，在三棱柱ABC-ABG中，AAB,C为等边三角形)四边形AABBB./为菱形ACLBC.(1)求证：面AB,CL面ABC;D4 cB≥53②若C4,BCE是棱CC,」一点，吧面休APC的体积为求面AB,E与面ABC的夹角的余弦值B(·AC18.(本小题满分17分)c53B2⊥A已知简圆E+芳⊙的右货点E30.,)足稻圆外多过点值DG⊥AL线1：y=x十m(,m∈R)交椭圆于A,B两点，D为椭圆的右顶点.。A∠P①D当m,=0时，直线DA,DB的斜率之积为-，求椭圆E的方程；2过点P再作二会直线a:y=k十（传，m∈R,与在a>中的简图E词F克0B5,么ABC的外心为I)若HCL2,问k1+k2是否为定值？若是，求出这个定值？若不是，边明理由9,(本小题满分17分)k外)已细80且4十1，函数∫(x)=a0当时为自然对数的底数)，求函数f(x)的最小值十ax-x2.C所必)看唯的极值局求a的取值范围。(以些梦数学试题第4页（共4页）

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7如图，在长方体ABCD-A,B,CD,中，AB=8,AD=6,异面直线BD与AC,所成角的余弦值为品则cG=月PCA.3B.22C.23D.328.在△ABC中，D在BC上，且BD=2D心，E在AD

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减小轻线上的张力，下列方法中可行的是()A.减小斜面的倾角θB.减小B的质量C.增大A的质量D.减小动摩擦因数u9.如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块，另一端系

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4.如图所示，光滑水面上放置若四个相同的木块，其中木块B与C之间用一轻弹簧相连，轻弹黄始终在弹性限度内。现用水拉力F拉B,使四个木块以相同的加速度一起加速运动，则下列说法不正确的是()A.一起加速

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13:015G66化学349B1答案.pdf高二年级考试化学参考答案1.A2.A3.C4.B5.D6.B7.D8.C9.B10.D11.A12.D13.C14.AH15.(1)H:N:H(2分)；sp

光束图(a)衔铁N放大器M表(b)金属钾钙铍金5.447.739.5411.70极限频率(×104Hz)A.光电管阴极K上可以涂有金属金B.增大电源电压，铁芯M磁性可能不变C.增大电源电压，用波长为650m的红光照射阴极K也可使铁芯M磁化D.用紫光照射时逸出的任一光电子的初动能一定比用绿光照射时逸出的任一光电子的初动能大12.单手抓球的难易程度和手的大小、手指与球间的动摩擦因素有关。用以下简化模型进行受力分析：假设用两手指对称抓球，手指与球心在同一竖直面，手指接触点连线水且相距为L,球半径为R,接触点与圆心的连线与水夹角为0，手指和球间的动摩擦因素为4，球质量为m。已知重力加速度为g,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，忽略抓球引起的球变形。下列说法正确的是()手指手指接触点1下百接触点2A.每个手指对球的摩擦力大小为，m82cose2RB.两手指间距L的取值范围为L>V1+2C.每个手指手对球的压力最小值为mg2(μcos0+sin0D.手对球的压力增大2倍时，摩擦力也增大2倍13.电视机遥控器中有一半导体发光二极管，如图所示，已知这种发光二极管的发光面是直径AB为2V5R3的圆盘，装在某透明的半球形介质（半径为R)中，其圆心位于半球的圆心O点。已知从A点发出的某一束红光，恰好能在半球面上发生一次全反射，并从B点射出，光在真空中的传播速度为c,下列说法正确的是()

4.B根据材料可知，德国分裂后，联邦德国阿登纳政府在外对中国的外交孤立，使新中国迎来新的建交热潮；有利于中交上不承认民主德国，意在强调联邦德国政府是德国唯一合国恢复在联合国的合法席位；巩固中国国家安全，提高新中法政府，在经济上极力维护与民主德国的经贸关系，意在通国的国际地位。过密切经济关系推动两德统一，B项正确；民主德国不是欧解析第(1)问，据材料“要求非洲各受楼国采用美国认同共体成员国，联邦德国发展与民主德国的经贸关系不能体现的意识形态和政治模式，诱使非洲各受援国成为亲美势其遵守欧共体经济规则，排除A项；美国并未强迫联邦德国力”，得出美苏冷战，展开对中间地带的争夺；再从二战后民承认民主德国，排除C项；民主德国是社会主义国家，联邦族独立运动和不结盟运动的角度分析。第（2)问第①小问德国发展与民主德国的经贸关系，不能体现遏制共产主义，据材料“美国对非洲的援助通常不是无偿援助，而是伴随着排除D项。一定的政治目的的”，得出美国援助非洲附带政治条件；据5.D根据材料可知，二战后美苏为实现其战略意图，都重视材料“表示中国政府在对外提供援助的时候，严格尊重受援争取新兴民族独立国家，D项正确；A项说法错误，排除；冷国的主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”，得出中战期间美苏争夺的重点在欧洲，排除B项；意识形态是公然、国援助非洲基于等原则。第②小问据材料“中国积极支公开的对立，而非渗透，排除C项。持非洲国家的民族独立事业”，得出有力支援了非洲的民族6.B根据材料并结合所学知识可知，20世纪50一70年代，美独立运动；再从我国外交环境和对中国自身的影响分析。苏冷战不断升级，20世纪80年代以后，苏联开始进行大刀第27讲资本主义国家的新变化阔斧的改革，苏联的影片风格也逐渐转向多样化，这体现出和社会主义国家的发展与变化苏联影片同时代发展紧密结合的特征，故选B项；“彻底冲1.B根据材料可知，苏联的计划经济体制取得了显著成就破”的说法过于绝对，排除A项；“注重现实并揭露社会问引起了西方资本主义国家的关注，促进了战后资本主义政策题”只符合材料部分信息，排除C项；从材料中无法得出苏的调整，B项正确；结合所学知识可知，西方国家并未放弃自联影片“强调艺术为人民服务的宗旨”，排除D项。由贸易政策，排除A项；材料只是强调西方国家对市场经济7.C根据材料可知，西方国家和俄罗斯关于冷战终结的说法的宏观调控，并未强调苏联计划模式与西方市场经济的有机不同，体现了西方国家和俄罗斯的博奔，这也埋下了国际冲结合，排除C项；材料强调西方国家对苏联模式的借鉴，西方突的隐患，C项正确；冷战的终结推动了世界格局多极化，但国家开始实行国家垄断资本主义与材料内容无关，排除不符合材料主旨，排除A项；材料体现了西方国家和俄罗斯D项。关于冷战终结的说法不同，不能说明冷战的终结扩大了西方2.C20世纪六七十年代，日本崛起，成为资本主义世界第二世界影响力，排除B项；材料体现了冷战的终结埋下了国际大经济体，一定程度上威胁到了美国的地位，因此在美国出冲突的隐患，未体现密切西方与俄罗斯的联系，排除D项。现反日思潮，C项正确；“根深蒂固”的说法过于绝对，排除A8.B不结盟运动要求不与任何超级大国结盟，且采取和共项；日本经济并未超越美国，排除B项；资本主义阵营瓦解的处的独立自主政策，不结盟运动的兴起冲击了美苏两极格说法过于绝对，排除D项。局，B项正确；中苏关系破裂是社会主义阵营瓦解的重要标3.B根据材料“20世纪40一70年代”“他们主要从事脑力劳志，排除A项；不结盟运动并没有加速经济全球化，排除C动”“‘白领阶层'的工人总数从1508万增加到5105万人”并项；国际经济旧秩序仍旧影响当今世界，排除D项。结合所学知识可知，这一时期正处于第三次科技革命时期，9.答案论题：研究视角创新有助于深化对冷战的认知。阐述：第二次世界大战之后，由于国家利益和意识形态的分脑力劳动者增多主要依靠科学技术的进步，故选B项；“高等教育大众化的推动”的说法正确，但并非这一现象出现的主歧，苏美两国出现了冷战，乃至争霸，基于此形成对于美苏关要原因，排除A项；“新经济”时代出现于20世纪90年代，排系的传统认识；随着时代变迁和史料的丰富，美苏关系的研除C项；脑力劳动者增加与国家经济政策的调整无直接联究视角逐渐凸显如何从欧亚冷战一体化的角度来认识美苏系，排除D项。各自冷战战略的出台，这是理解美苏两极对立形成的一个新4.A根据材料可知，20世纪70年代流行的学术观点认为应视角。对于集团对抗的研究，从美苏争霸的影响的角度分该让中央银行家们制定经济政策，并且尽可能避免政治压析，逐渐加强了对社会主义和资本主义各自阵营中的盟国关力，说明政府减少对国家经济的干预成为共识，A项正确；材系如何影响冷战进程，以及加强两大阵营的对比研究。对于第三世界的研究，从关注很少，到当今强调第三世界的发展料没有体现福利国家制度，排除B项；政府减少对经济的干对于冷战格局由两极向多极的过渡的影响。预不等于国家对社会的控制力削弱，排除C项；从材料中不综上所述，在突破传统的冷战两极模式的基础上，将“附属国能看出金融资产阶级实力增强，排除D项。家”与其他中小国家纳入研究视野，从美苏关系、集团对抗和5.C20世纪八九十年代，日本修订法律，建立制度，保障退休第三世界三个方面呈现冷战国际史的研究对象，以及每一方职工、老人等群体的利益需求，推动了社保制度的完善，C项正确；据所学知识可知，内向型战略又称进口替代战略，是指面的难，点、热，点问题。解析据材料“作为中国一门重要学科，冷战国际史研究主用本国产品替代进口品，材料与之无关，排除A项；材料体现了对部分群体的保障，与地方社区管理无关，排除B项；福要聚焦在以下三个方面”，得出论题：研究视角创新有助于深利国家制度早在二战后就建立了，排除D项。化对冷战的认知。阐述：分别说明美苏关系、集团对抗以及第三世界等三个领域的新特点。6.B根据材料可知，欧盟企图在多个领域发挥作用，扩大其10.答案(1)背景：美苏冷战，展开对中间地带的争夺；民族独国际影响力，B项正确；欧盟经济实力增强，军事实力提升由立运动空前高涨；欧洲在非洲的殖民帝国崩溃；不结盟运动材料无法判断，排除A项；材料强调欧美进行战略对接和政兴起，世界和、民主力量增强。策合作，因而不会加剧大西洋东西两岸国家关系紧张，排除C项；欧盟列出欧美战略对接与政策合作的“菜单”，其目的(2)不同特点：美国援助非洲附带政治条件；中国援助非洲基于等原则。并不是要和美国分享霸权，美国作为唯一超级大国，其他国意义：有力地支援了非洲的民族独立运动；有助于打破美国家当时无法与之抗衡，排除D项。25XKA·历史一ICB65

17.（6分）（1）一肌一容，尽态极妍。（2）终苟免而不怀仁，貌恭而不心服（3）小学而大遗，吾未见其明也。（每空1分，错字、漏字，不得分）18.（4分）A.排空的速度也越快B.影响血液流动和分布（每处2分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分）19.（4分）语句②可修改为：这种血浆流失会导致血液中的药物浓度发生相应的变化语句③可修改为：尤其是对于与蛋白质结合较多的药物（每处2分）20.（3分）D（“孩童视角”错误）21.（4分）①从地上的雪的深度、重量到天上的星星，一一列举孩子对雪的疑问，充分体现了孩子对雪的好奇心。②连用三个问句，加强了疑问语气，丰富了情感表达，无邪的问题展现了孩童天真可爱的本性，增强了行文感染力。③承上启下，承接孩子对“天”本真的关注，体现了下文中孩子的“幸福”。（每点2分，答出两点得满分）22.（4分）①第一处“像”为比喻词，将春雪比作像带着泪痕的孩子的眼睛，生动形象地写出春雪易化、晶莹剔透的特点。②第二处“像”表示想象推测，将自然落下的雪想象为“人用手捧放上去的”，增添了画面的生动性和亲切感。（每点2分）23.（60分）参照2024年高考作文阅卷细则[参考译文]十二年（公元前484年），夫差又向北进攻齐国。子胥屡次劝谏吴王，吴王不听。于是就把自己的儿子托付给齐国的鲍牧，然后回到了吴国。太宰已经和子有了隔阁，就毁谤子说：“子就是干那种强硬粗暴竭力劝谏的事，希望大王对他稍微宽厚些。”吴王说：“我看穿他了。”还没有起兵，正好碰上鲁国派子贡到吴国来访问。十三年（公元前483年），齐大夫陈成恒想要杀掉齐简公，但心里又害怕高氏、国氏、鲍氏、晏氏，所以先起兵攻打鲁国。鲁哀公为此忧心仲。孔子也为此担忧，就召见弟子而对他们说：“诸侯中有了互相攻战的，我孔丘常常把它看作为耻辱。鲁国，是我的祖国，我家的坟墓都在这里。现在齐国将来攻打鲁国，你们也不想出国一次尽点力吗？”子贡要求出国去，孔子就派遣了他。子贡向北到了齐国，拜见了陈成恒，于是对他说：“那鲁国，是很难攻打的国家。您要去攻打它，那就错了。”陈成恒说：“鲁国为什么难以攻打呢？”子贡说：“因为它的城墙又薄又低，它的护城河又狭又浅，它的国君愚昧而不仁慈，大臣不中用，士兵厌恶战争，所以您不可以和他们交战。您还不如去攻打吴国。那吴国，城墙又厚又高，护城河又宽又深，铠甲坚固、士兵精良、器物珍贵、弓弩强劲，又派了英明的大夫来守卫它。这是容易攻打的国家啊。”陈成恒愤怒地变了脸色，说：“你认为困难的事，是人家认为容易的；你认为容易的事，是人家认为困难的。您用这些话来教导我，是什么意思呢？”子贡说：“我听说您三次受封而三次没有成功，这是因为大臣有不听从您的。现在您又想攻下鲁国来扩张齐国的领土、消灭鲁国来使自己尊贵，实际上您的功劳却不在这里面。因为如果是这样，那么您对上就使君主的思想更为骄纵，对下就使群臣更为恣肆，再想去成就一番大事业，那就难了。再说，那君主骄纵了就会凌辱人，臣子骄纵了就会与人争夺。这样，您对上就在齐王那里有了窘迫的处境，而在下就会和大臣们互相争夺了。像这样，那么您在齐国立足就会比叠起来的蛋还危险。所以我说：‘您不如去攻打吴国。再说，吴王刚强勇猛而果断，能够使他的命令贯彻执行：他的民众熟悉攻战防守，明白法律禁令。齐军和他们一交战，就会被他们擒获，那是必定无疑的了。现在您如果全部拿出国内的铠甲，派出大臣去穿着它们，那么民众就在国外战死，大臣就会带兵出征而使朝廷空虚。这样，您上面没有强有力的与您作对的臣子，下面又没有身为民的贤士和您抗争。孤立君主而控制齐国的，就只有您了。”陈成恒说：“好！但尽管这样，我的军队已在鲁国的城墙之下了。如果我离开鲁国而开往吴国，大臣就会对我起疑心。对此该怎么办呢？”子贡说：“您只要按兵不动，请让我替您到南方去拜见吴王，请他援救鲁国而攻打齐国，您就趁机用齐军去迎击吴军。”陈成恒同意了。

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